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写校园景色作文【通用20篇】

一年之季在于春,一日之季在于晨。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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关于春天的景色600字话题

全文共 920 字

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春风拂过,如同母亲温柔的抚摸。在万物复苏的季节里,春,如约而至。春天像是一个幼稚的孩童,在与我们捉迷藏。它总是悄悄地离去又悄悄地来,只见天空中飞过一群群大雁,草坪里露出一个个小头那是小草新发的萌芽,我想是春天来了吧? The spring breeze is brushed, just like the mothers gentle touch.In the season of all things, spring is here.Spring is like a naive child, catching and seeking with us.It always left quietly and quietly, and saw a group of geese flying across the sky, and the lawn was exposed in the lawn.

夜晚的雷声轰隆隆的响个不停,接着便是春雨的到来。雨滴从小至大,轻轻地落在地面上敲打出轻快的节奏。这是一场属于草木花朵的狂欢盛宴,它们抬头微笑着如婴儿喝着母乳般不停地吸收春雨带给它们的营养。

接下来的几天里,也一样拥有春雨的陪伴。渐渐的,小草长高了,小花也结出花骨朵儿,单一的树枝上也不知何时冒出一些嫩个绿色。鸟儿,又再次回到这片属于它们的天地。叽叽喳喳的鸟叫声,虽然有些凌乱但却有着一种春的独特音韵。街道上,行人依旧匆忙可在匆忙中他们脸上却多了久违的笑容。因为春的到来,万物都是欢乐的。

春雨过后,蜘蛛在树干上结了网,蝴蝶蜜蜂也开始四处游荡。天空中落下的不再是雨水,而是温和的阳光。彩虹高高挂起,得到人们声声赞叹。再过几日,树上已是一片葱绿,小草与小花也较起劲儿来互相比看谁高,蝴蝶和蜜蜂时常也会争执着看谁先飞到前方的花朵上。因为春的到来,万物都变得热闹起来。

慢慢的,春天的到来被人们适应。每日的清晨,总会有一缕阳光照射下来叫醒我们。出门时的刹那间,总会闻到一股青草的芳香。我们沉浸在快乐中,却不知夏天逐步逼近。

看吧,春天就是永远长不大的孩子。它再次悄悄地走了,依旧是一声招呼也不打。它悄悄地来,送来了万物复苏的繁盛景象;又悄悄地走,不带一片云彩。

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篇1:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 911 字

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我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。 My school is located in the center of Nancheng. The environment here is beautiful and clean. I am very happy and happy here.

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!

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篇2:以春天的景色话题

全文共 1251 字

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春天在哪里呀,春天在哪里”。我哼着小曲,和妈妈一起到了河边公园踏春。来到河边公园,各种各样的花你不让我,我不让你,都争先恐后地涌入我的眼帘,放眼望去,一片花海,红的像火,粉的像霞,白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。 "Where is spring, where is spring".I hummed Xiaoqu and went to the river park with my mother.When you come to the River Park, you will not let me all kinds of flowers. I wont let you, and I will rush into my eyes. Looking around, a piece of flowers, red like fire, pink like Xia, white, white, whiteLike snow.Thousands of bees were buzzing, and the butterflies of the size flew around.

一阵微风吹来,花香飘进了我的鼻子,舒服极了!广玉兰花在花海中显得格外显眼,一朵朵洁白的广玉兰花开在枝头,似一朵朵纯洁的百合花,没有一丝杂质。一片桃花在广玉兰的旁边开得十分烂漫,有的桃花盛开着,落出了粉嘟嘟的笑脸;有的桃花半开着,仿佛在伸懒腰;有的桃花还是一个粉色的花骨朵,沉浸在自己的美梦中。

花海旁边有一大片嫩绿的草地,小草都偷偷地从地里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。一些小草弯着腰,好像在找一件不小心丢失的东西;一些小草直着身子,正在舒展身体;一些小草拂在地上,可能是因为玩得太累了吧。嫩绿的草地就像一张软软的大地毯,又落上了几滴晶莹剔透的`雨珠,点缀上了一些星星点点的五颜六色的小野花,显得异常美丽。

再往前走,就能看见那些高大的柳树了,柔柔的柳枝挂在树干上,似姑娘的长辫子,风一吹,缓缓地摆动,有几根柳枝垂到了水面上,伴随着微风,调皮地玩弄着河水。我摘下一根柳枝,细细观察,每根柳枝上都有几十粒小柳芽,它们只有小拇指尖那么大,嫩绿嫩绿的,有些小柳芽的旁边还有一条不到3厘米的“绿色毛毛虫”,听妈妈说,到时候漫天飞舞,似棉似雪的柳絮花就是从这里飞出来的。

我转过身,一条泛着涟漪,潺潺流动的小河从我眼前经过。河水清澈极了,清的可以看见河底的沙石;河水还带有一点绿色,给河底的沙石都披上了一层薄薄的绿纱。远处,一只小野鸭在河里游动着,不时地钻入水中,游了一段距离后又忽地探出小脑袋,可爱极了!看到了这幅景象,我情不自禁地吟道:“真是春江水暖鸭先知啊!”

河对岸,大片大片的油菜花铺满了整个河沿,一朵朵油菜花似一块块闪着光芒的金子,引了无数蝴蝶在这里翩翩起舞。绿的叶子配上黄的花,这景象更加令人陶醉。

告别河边公园的时候,我站在桥上,看着下面,红、白、粉、绿、黄多种颜色汇成了一副天衣无缝的春天!

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篇3:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 557 字

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我喜欢湿地公园,更喜欢春季的湿地公园。

这不,瞧!我已经坐在车上了,在这个“草长莺飞二月天”的春季里,我终于来到了湿地公园,一下车就呼吸到了新鲜的空气。看,哗啦啦的河水欢快的流淌着,小鱼儿在水里自由自在的游着,好快活。那一旁的好几棵柳树都在梳洗着那又细又长的辫子,它们的姿势呀真是婀娜多姿,一阵微风吹来,它们就开始翩翩起舞,我觉得自已仿佛就是其中的一棵,正跟其他的柳树一起舞蹈。

再抬头一看,那蓝蓝的天空就像洗过的蓝玻璃似的。一群大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好像在说:“春季的湿地公园真美啊!”看看白云,也是那么的变化多端,就像仙女把棉花撒在天空上一样,有的像一座座山,有的像一只只小鸟,还有的像一个个蹦跳的小精灵……还有那春季的太阳,那真像一个圆圆的“红球”挂在天空,温暖着大地。

我走累了,就坐在河边的一片郁郁葱葱的草坪上休息,忽然,我觉得我好像踩到了什么似的,原来呀,我踩到了春姑娘的脚印——小草,这时小草说话了:“老朋友,你踩到我了!”我赶紧站起来走出那片草地说:“哦!对不起!”旁边竟相开放的花儿也是五彩缤纷,各有各的风采,黄的、粉的、蓝的……

一眼望去,那隐隐约约的山就展现在眼前,有的山高,有的山低,有的山上还有一座小凉亭呢。

这些景色仿佛就是一幅活的画,而这幅画的名字就叫‘春季的湿地公园”!

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篇4:以校园生活优秀年级

全文共 996 字

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校园是一条知识的小溪,灌溉着我们的身心;校园是一块香甜的面包,让饥饿的我们得到满足;校园是一片宽阔的蓝天,让我们张开翅膀,尽情飞翔。美丽而又阳光的校园,伴随着我不断地成长。 Campus is a creek of knowledge, irrigating our body and mind; campus is a sweet bread that allows us to be hungry; the campus is a wide blue sky, the campus is a wide blue sky.Let us open our wings and fly.The beautiful and sunshine campus accompanied me to grow up.

当春回大地,万物复苏之时,我们的校园变得生机勃勃。金色的阳光轻吻着大地,青青的小草破土而出,偷偷地从土里探出小脑袋;花儿绽放出笑脸,似乎在欢迎我们的到来;小鸟站在枝头,演唱着欢快的校园之歌;而我们踏着轻快的脚步,从寒假回归,带着兴奋与欢笑来到美丽的校园,开启了新的漫漫“取经”之路。

清晨,当第一缕阳光照在大地上,照在校园里,我们来到教室,闻着泥土与青春混杂的清香,开始了宝贵的晨读时间。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”晨读是多么美好,朗朗的读书声回荡在校园,知识的泉水在每间教室里,来回流徜。

午后,坐在教室里,十分惬意地拿起一本书,或认真地写作业,或全身投入地练书法,各做各的一份事。风儿轻轻吹,树叶“沙沙”响,教室里安静得只听得自己的心跳声。窗外,郁郁葱葱的树枝上,美丽的白灵鸟放声歌唱。

课间,欢笑充满校园,奔跑的,打闹的,嬉戏的仿佛身在快乐的游乐园。花儿向我们招手,鸟儿为我们伴奏,连在办公室里的老师也忍不住走了出来,一起加入我们的行列,好不热闹!

听,音乐课上那优美的歌声,体育课上那慷慨激昂的口号声,实验课上那热火朝天的讨论声,微机课上那清脆的敲击键盘声

我们的校园每天都上演着各种各样的小插曲,每天都撰写着一篇篇精美的文章,每天都编织着一个个动人的旋律我们在校园里学习、生活、交友校园给予了我们太多太多的美好。阳光的校园就像我们的母亲,培育我们成长,在校园里,我们明白了许多做人的道理。

啊,阳光校园,伴我成长。在这美好的青春年华,在这美好的阳光校园,让我们放飞梦想,扬帆起航。

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篇5:以美丽校园话题

全文共 661 字

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五彩缤纷的小花坛、生机勃勃的蝴蝶园、书声朗朗的教室这就是我美丽校园

告别小学,我步入了充满希望和挑战的初中生活。我迎来了不同的老师、同学和不同的学习环境。让我印象最深刻的是校园里的图书馆。图书馆里有各种各样,适合各个年级的书。我时常在午休的时候与同学一起去图书馆读书。每当我翻开书本的时候,我都会情不自禁地“跳”进书的世界里。我时而穿梭到了东周列国时代,时而走进了悬疑小说的迷案里,时而看到了散文家所描绘的场景中,时而又飞跃到了未来时代直到快上课的时候,我才依依不舍地放下书本走回教室。

刚开始,我一直很想念之前的好朋友。于是我问爸爸:“是不是以后我和小学的好朋友不能一起玩了?”爸爸似乎看出了我的心思,便对我所:“你当然还可以和朋友们玩,你还可以在新的班级里交到许多新朋友啊!“果然没几天,我就交到了几个新朋友。我们每天下课、午休时都会像多年的老朋友一样去读书、散步、聊天。我们也会在各个方面互相帮助。比如我跳绳跳得不好,好朋友就会教我一些窍门,好朋友在数学上有困难的时候我就会帮助她进行理解。我喜欢与老朋友玩耍更喜欢和新朋友相处。

在初中生活中,我遇到了许多新的老师,让我印象最深刻的是我们的英语老师。老师在刚开学的时候告诉我们每个人都要上来做一个英语的自我介绍。我心里十分忐忑不安,害怕自己说错了闹笑话。但是在老师和父母的鼓励下,我尝试了一次。因为有了老师的鼓励,我的自我介绍很顺利。我心中十分感谢我的英语老师。

在新的初中生活中,我会面对许多的困难。但是,在老师、同学的帮助下,我一定会攻克这个难关。我爱你,我的校园!

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篇6:海边景色的高一

全文共 553 字

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这个周日,我和妈妈迎着朝霞,踏着微风,带着满怀的好心情来到了家乡的金厢海。

初见大海时,她像一位美丽温柔的母亲。海水蓝得使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描绘。海上没有风,没有丝毫的波浪,没有丝毫的响动。她是那么沉稳而辽阔,静得使人仿佛置身于静止的世界。偶尔那几只海鸥轻轻掠过,你才知道那海是真实的。

中午,大风骤起。一时间,大海像变了个人似的。翻滚的前浪被咆哮的后浪推动着,像千军万马向堤岸发出猛烈地攻击。溅起的浪花好像抛洒在天空中的一颗颗珍珠,真是太美了!浪花带来了不少珍贵的礼物:有五颜六色的贝壳,各种各样的小鱼,生龙活虎的螃蟹……我来到了海边,炽热的沙砾一下包裹了我的脚,海浪也伸出大手来回抚摸我的玉足,好舒服!夹杂着鱼腥味的海风带来海的气息,让我如同醉酒一般;闭上眼,张开双臂,感受着海的拥抱,好想就永远在这里站着。沙滩上热闹非凡:游客们有的在拾贝壳,有的在追逐着浪花,还有的在拍照。你听,大海的咆哮声,海水与堤岸的撞击声,人群的嬉笑声,汇成了一部交响曲。

晚上,阳光依依不舍地离开了她的好朋友——沙滩、大海。沙滩上的游人们都走了,沙子也不再嬉闹了,海浪渐渐降低,直到最后只剩下若隐若现的波浪,大海仿佛沉沉地入睡了。

我爱家乡浩瀚的大海。爱它的宽广辽阔,浩浩荡荡,神秘莫测!

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篇7:校园的景色

全文共 472 字

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你知道我们的校园有多美吗?那就让我给你介绍一下我们校园的美丽景色

走进校园,你会看见一条笔直的是水泥路,水泥路两旁是红色的砖地,校园四周是白色栏杆围成的花池,漂亮极了。

穿过水泥路,你会看见宽敞而又整洁的教学楼。教学楼的左侧是幼儿园,右侧是体育馆。体育馆前面就是学校最美的地方,它同样也是我们班的分担区。

我们的分担区里有许多体育器材。例如:双杠、攀登架等。在我们的分担区有一处独特的景区,那就是我校最具特色的校园式菜园子。

每年夏季,同学们都会利用课余时间,三五成群地来到这里,给这些蔬菜浇水,观察它们的生长过程。植物由种子、胚胎、发芽、幼苗、开花、结果的全部过程,同学们会仔细的记录下来,从中汲取到不少课外知识,获得意想不到的收获。

你知道那红红的、圆圆的是什么吗?它是可爱的西红柿公子。它穿着很讲究,外套深红,内衣浅红,内外搭配真庄重。胡萝卜小姐穿件特别奇特的衣服,外红内白,真有点儿“白里透红,与众不同”的模样。豌豆小妹妹活泼可爱,穿着一套绿色的外套,头上还带着一个黄黄的小月牙,漂亮极了。

我爱我的学校,我一定好好学习,将来把它建设的更加美丽。

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篇8:校园生活初三

全文共 780 字

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崭新的校园生活

磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到今年9月份,我终于迈进了中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。在这里,我会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长,带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘,是我永生难忘的经历。那一天,我们组在经历了一天的奋斗后,迎来了最后一节课的反思。经过统计,我们每个组员的分数参差不齐,但是在分霸小黄同学的拉分下,我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕,到公布分数的时候了。结果出乎意料,平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票,让同学们用一张纸条将组号写上,交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候,我小心翼翼地问我们的副组长:“副组长,你选哪一个?”我很小心的问,因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们,他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里,准备给老师统计。谁知刚上讲台,第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条,顿时明白了。我看了看手中的纸条,心里不由得一阵酸,是我们组做的不够好吗?不,不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考,就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时,组员们迫不及待地问我怎么样了,而我却只摇了摇头,一声不吭,背起书包回家了。

回到家里,我反省了我们组最近的情况,原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的,全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条,着实让我体会到了团结的力量,我将它们锁在一个小盒子里,待三年之后,再释放出来的时候便会发出万丈光芒,证明当年的我们,仍然自信!

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篇9:家乡秋天的景色作文

全文共 408 字

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秋天的田野像一颗五彩的珍珠,无比美丽。

秋天,虽不像百花争艳的春天那样生机盎然,也不像绿树成荫的夏天那样骄阳似火,不象漫天飞雪的冬天那样天寒地冻;可是,它却以诱人的秋天和金色的硕果吸引着我们。

即使,初秋的小草不像春天那样嫩,夏天那样柔软,可是,草地上一块黄,一块绿的田野就像黄绿交错着的大地毯,更让我们兴奋。

秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,降临在我们身边,她含情脉脉地挥动着神笔,将赤、澄、黄、绿、青,蓝、紫融为一体,一往情深地挥洒在万物之中。澄色的叶子,最引人注目:它,载满了冬的孕育,春的萌芽,夏的茁壮,明年秋天的丰收,为了更好地展现自己,所以借助秋的凉爽,将大自然上那些植物生长出来。

田野的柿子树下,有一块金黄色的地毯铺展着,迎接人们的到来。树上有一个个沉甸甸的果实挂着,晃来晃去,好像在荡秋千。

田野的草地,有无数只蝈蝈在唱着一支赞美秋天的乐曲,秋天也听着直乐呢!

秋天的田野像一颗璀璨的珍珠,照耀着我们大家!

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篇10:大自然景色五年级作文600字

全文共 753 字

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主持人崔永元曾这样调侃道:“我最爱的节目就是《动物世界》,因为里面没有人。”

这句话让人在哑然失笑的同时也感到无比心酸,人类位于食物链的顶端,但却并不意味着我们能够凌驾于自然之上,为所欲为。我听见了自然的哭泣声。

或许,在许多年前,人类对自然依然是敬畏的吧?伐木工人被树虎的友爱感动,被粘在树上的树虎移送到了森林的深处,这是一种默默的保护,蕴含了人们对自然的崇敬。但猎人们呢?为了获取昂贵的树虎的皮毛,他们利用了树虎单纯友爱的本性。从而导致了树虎的灭绝。我不知,那只粘在树上的树虎,见到同伴为了自己而落入圈套,若它有感情、有思想,它会怎么做?但它跟人不一样,只有哀呜声久久在森林中回荡,若干年后,连哀呜声也无法再听到了。

伐木工与猎人两种不同的做法引人深思,在自然面前,人与人的表现也千差万别。人心受到了利益的驱使,会变。而自然仍然是单纯的模样,而且人恰恰看准了这一点,利用自然的弱点攻击自然,长此以往,终将导致自然的毁灭,也难逃自己种下的苦果。

哲学家在面对自然的雄伟绮丽时,发出了“你真美啊,请停留一下”的感叹。值得一提的是,发出感叹的人当时已双目失明。自然之美是长驻人心的,我们目光所涉及的,皆为表面。如只看到森林背后的商机,即使双目清澈心也无比丑陋,年复一年,自然未变,可人呢?

那自然多么可贵。在自然的映衬下。人是多么的渺小。而人是聪明的,在机械与科技有快速发展下,人竟妄想占领自然,让自然为己所用,人又是愚蠢的,殊不知在自然走向毁灭的那一刻,人类世界也将保卫祖国来一场巨大的浩劫。

我渴望着会有那么一天。人们放下手中的绳索与圈套,与自然紧紧相拥,而非肆意践踏自然,人与自然,本该和谐。

隐约中我仿佛看到了活泼可爱的树虎,在森林深处嬉戏着,而猎人们,正将圈套回归至原先的模样,从容地离开了这本就属于自然的天堂。

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篇11:初中我爱校园作文700字

全文共 716 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的桃树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们已经结束了网课生活,重新回到校园,享受烂漫的校园生活。

校园是美丽的。走进校园,我就闻到一阵久违的清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,教学楼前的树木显得格外精神。它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武,它们是校园的守护神,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样,陪伴我们在阳光下快乐的成长。花坛中美丽的花儿争先恐后地开放,在校园里它们成了一道亮丽的风景线。同学们走过路过,总爱停下来,欣赏一会。校园的美丽,还在于总有几只小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,叽喳欢唱。

校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声从各个教室里传出来,整个校园便沉浸在欢乐的读书声中。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习,天天向上”一直激励着我发愤图强。上午,同学们聚精会神地听讲,吸取书中甜美的营养,就像高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容走出教室。下午呢,学校里铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴的上体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下勤劳地美化着校园,闹了一天的学校终于安静了下来。

校园又是多姿多彩,五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室,操场前的红旗随风飘扬,欣慰地点着头。

这就是我的校园,在这里学习,我感到快乐;在这里学习,我感到骄傲;在这里学习,我学到了很多知识。在这个校园里充满了我们的青春,我爱我的校园。

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篇12:秋天的景色六年级作文

全文共 680 字

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每一个人都有自己喜欢的季节,而我最喜欢的就是秋天

虽然秋天不像春天那样百花争艳,芳香怡人;也不像夏天那样有那么多的小鸟在树枝上歌唱;也没有冬天白雪皑皑的美丽。可是,它在我心中却是最美的季节。

秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。

秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来时,叶子就随风而落,还时时发出声响,好像在大声地告诉大家:“谁说秋天没有蝴蝶?我不就是吗?怎么样,漂亮吧!”

秋天虽然不像冬天有那么洁白的衣服,可是它那桔黄色的外套也不错呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了,看上去就暖和。

当然了,秋天也有很多独特之处。

比如说到了秋天,植物好像争先恐后地跑到理发店去过。有人可能会问:“它们去理发店干嘛?”当然是去染发啦,它们也要赶时髦呢!大部分都把绿色染成了桔黄色。

到了秋天,桂花树上的桂花都开了,让老远的人们都能闻到那醉人的香味。

到了秋天,它会让农民伯伯非常的`开心,因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等,都丰收了。哇,想起我最喜欢吃的青桔出桔了,口水都流了下来。

秋天,是一个让我思念的季节,那院子落叶和我的思念都积了厚厚一叠,可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。

秋天,在我心中,她是最美的。

秋天是一个多么奇妙的季节,处处透着童话般的美丽气息,处处飘荡着游人们的欢声笑语,处处洋溢着丰收时节的喜悦心情,在我心中构成了一幅理想的美丽画卷。

我爱秋天,我爱他的景色,秋天的景色。

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篇13:夏天的景色的话题年级

全文共 364 字

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我的家乡有一条清澈见底的小河,一年四季中,我最喜欢夏天的小河了。 My hometown has a clear river. In the year and four seasons, I like the summer of summer.

夏天时,烈日当空,骄阳似火。小河里的小鱼都在吹泡泡,有的在水上蹦蹦跳跳,有的在水里追逐打闹,还有的在玩捉迷藏。河面上有一群小舟似的鸭子,有的将头伸进河里,像是在捕捉小鱼,又像是在洗去脸上的汗水,有的张开大大的翅膀向远方飞去,飞累了,就站在草地上休息。

旁边柳树上的知了正在喊:“好热呀,好热呀。”远远地向河边望去,一片片各种各样的花瓣被风姐姐带到碧绿的小河上,让小河穿上了五彩缤纷的衣裳。在远处,一群可爱的孩子们在河里开心地游着,打着水仗,变出水花,笑声飘向远方。

啊!夏天的小河真美呀。

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篇14:关于美丽校园500字

全文共 551 字

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我们的学校坐落在汨罗市的城西路,它的体型巨大,面积将近2公顷。是汨罗市鼎鼎有名的品牌学校,它有一个响亮又好听的名字罗城学校。

过完了寒冷的冬天,我们迎来了万物复苏的春天。随着春姑娘的到来,我们学校里又充满了新的生机。

走进外方内圆的校门,就来到了我们美丽校园。一进校门,首先映入我们眼帘的是一栋高大的教学楼。中间的两根柱形蓝色的大玻璃格外的显眼。

我在小学部四年级100班教室里学习。推开教室的大门就来到了我们一起生活了四年的教室。放眼望去,教室里满眼的绿色,一盆盆新绿的盆栽给教室增添了新意。这些盆栽都是同学们用自己的零花钱购买的。教室的后面,是精致好看的手抄报。这些手抄报都是同学们的心血之作。在这美丽的教室里,我们上课认真听讲收获知识,下课开心的玩耍收获友谊。

走过我们学习的教学楼,就到了我们学校新建的田径场。这个田径场,面积巨大,一眼望去,田径场就像草原一样望不到边。寒冷的冬天似乎也没有扰乱这样新鲜的绿色,不管什么时候走进田径场,你都会觉得神清气爽。

走过田径场,就来到了我们休闲娱乐的好地方。我们给它取了个有趣的名字叫小亭子,我们在这里散散步,聊聊天。

这就是我们美丽的校园,我们在这里成功过,失败过,开心过,伤心过。但我们从未放弃过。我们在这里成长,在这里感受时光。

我爱我的校园如同我爱我的生活。

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篇15:秋天的景色作文

全文共 902 字

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今天我们踏着欢快的步伐,踏入了秋天。成天呆在教学楼里的我们。现在才知道外面的世界是那么精彩。我们似脱缰的野马,奔跑在属于我们的天地。

下了楼,我们迅速站成整齐的四排。然后齐声朗诵了唐朝著名诗人刘禹锡的《秋词》。他说的一点也没错“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”记得我们,第一次上室外作文课,看看学思阁一片绿色,色彩上显得有些单调,不如这秋天好看,有黄有绿,色彩丰富。

一开始我们先去了风雨操场,秋天的天好像蓝的透明,地上一片绿。我们被这里吸引躺在地上秋风拂面,四肢舒适,真不想起来。可老师说要做游戏。我们好像被打了,立马站起来了。秋天里的我们随着老师的口号蹦蹦跳跳,开心舞蹈,那笑声连秋风听了都会妒忌吧!

春天的学思阁,我已经见识了她的美丽。秋天的学思阁,我未曾仔细观察它,所以我看的很仔细。到了学思阁我最先去看的是春天是开的很繁盛的紫藤萝,它那紫色的花已经落到地上,完全枯萎了。从五十九中建校来,紫藤萝春荣冬寞,四季的风是它的爱人。它用一年的时光演出一场生命之剧,不急不躁,不卑不亢,不离不弃,不屈不挠。夏天它极尽繁华,秋日它渐次凋零,冬天我看着它死去,春天我看着它活来。它自由地开花,自由地长叶,不问风雨不问晴。站在学思阁旁,它就一心一意地生根,全心全意地开花,谁瞧了它一眼,都能瞧出那份从容、那份安宁、那份坚定来。现在它虽然已经凋零,但它雄姿不减当年。

当我从紫藤萝的世界回过神来,王老师和同学们已经到了小桥边。我立马追上前。和同学们玩起了水,水已经变得微凉。我无法想象再冷些那些活泼泼的鱼儿如何在水下生存。那边同学的一声呼唤,我迅速与同学们一起来到了松树旁。我们一起爬了上去。它的松针已经变黄了,桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大绿绿油油的叶片上:银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在秋天里当我们看见全是光秃秃的树时,我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树时,就会充满希望。

快乐的时光总是过得很快。“踏叶寻秋”课就要结束了。我心里有好多想对秋天说的话,快回教室去,我要把它们写下来!

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篇16:最新秋天的景色

全文共 706 字

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等待着,等待着,叶子黄了,秋姗姗地来了。旺盛的夏季已从指间流过,习习凉风飘荡着,催眠曲般沉睡了万物。街道冷清了,黄昏迷醉了,稻谷把头垂下去了。轻嗅着,我闻到些什么,那是秋的味道。

草地上,秋天的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃,也不像夏天那个穿着绿衣服的小伙子了。但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把自己的身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。

秋天,意味着成熟。一场绵绵秋雨过后,风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空气里飘荡,让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低着头;高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子;雪白的棉花堆成一座座小山;红灯笼似的苹果、金灿灿的桔子令人垂涎三尺……

一阵秋风吹过,从梧桐树上飞下一只蝴蝶。近看,原来只是一片酷似蝴蝶的梧桐叶。山上的枫树全被染成了火红火红的颜色,在树下,钉捡起一片小小的枫叶,散发出诱人的气味。虽然是那样小,却是那样的精致,那样的美好。一片小小的枫叶,藏着一颗炽热的心,正如它那火红的颜色,热情的迎接秋天。

银杏叶像一把小扇子,把秋天装点的更加美丽。一到秋天,银杏树就全都变成了金黄色。那银杏叶也随着被和秋天染黄了。在太阳的照耀下,显得那样耀眼。

秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的——红。秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵,可秋天落叶的景观可比它们美多了。秋天虽然不像冬天有那么洁白的衣服,可是它那桔黄色的外套也不错呀!

秋天是一个多么奇妙的季节,处处透着童话般的美丽气息,处处飘荡着游人们的欢声笑语,处处洋溢着丰收时节的喜悦心情,在我心中构成了一幅理想的美丽画卷。

我爱秋天。爱他的秋高气爽,爱他的落叶纷飞。

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篇17:校园里一年四季的景色作文300字

全文共 366 字

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我的学校是东城小学,那里一年四季都很美。

春天的早晨,我一进校门,第一眼看到的就是那碧绿的,苍劲挺拔的五针松,它气宇轩昂地站在磨菇亭的旁边,就像黄山的迎客松似的,向我们打招呼。旁边还有一棵高大的广玉兰树有着咖啡色的树枝,在每一个枝头上长着许多花蕾含苞待放。

夏天,我们在教室里,书声朗朗,教室外,知了在不知疲倦地唱着歌,下课了,同学们都不会待在闷热的教室里,教室外,大树给我们撑起大凉伞,我们在树荫下乘凉,嬉戏。

秋天的校园最美了,校园里种了好几棵桂花树,早上一进校门,桂花树随风摇曳,一片片黄黄的,小小的花瓣,带着浓郁的香味扑鼻而来。金色的落叶覆盖着校园里的羊肠小道,踩在上面,沙沙作响。

冬天,校园里银装素裹,分外妖娆。如果有下雪,同学们会一窝蜂样来到教室外,玩雪,打雪仗,不亦乐乎。

我们校园的春、夏、秋、冬,景色各有千秋,它们都很美。

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篇18:秋天的景色满分作文

全文共 751 字

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国庆节放长假的第三天,我和父亲一起去了昔日皇帝的离宫——承德避暑山庄一游。在这金秋十月,风舒气爽的季节出游真好,我好高兴。

果然,一到山庄就是一个惊喜。庄里那漫天飞舞着无数的“蝴蝶”先把我震住了。又见许多五彩缤纷的树叶,在林间扭着像少女样的舞姿悠然而落,真是秋意浓浓呀。一阵风来,把蝴蝶托起,在空中了几圈之后翩翩落下,在花草间飞舞寻觅着,好似向人们昭示着对夏天的眷恋情思。我欣欣然地走在铺着落叶的路上,叶子在脚下沙沙地响着,那感觉就像走进童话里。树叶悄悄地降落在身上,我舍不得抖落,闻着她那清香,静静地倾听树叶与风合唱秋天的歌。

我随着人流到湖边——水心榭,好一副美的山水画呈现在眼前,如镜的湖面中,倒映着山影和清晰可见的湖边树木,湖面中央,映有高爽的蓝天,几朵白云在水中荡漾着,几片黄叶落在水面上,点绘秋意。人们无不被这绚烂多彩的秋色所吸引,驻足观看,置身于画中,梦幻神思……而后,我和父亲又乘舟湖面上,犹如在画中游,好不惬意。

来到宽宽的路口,长长的石板路上布满了五颜六色的落叶,红的枫叶、黄的银杏叶,还有各不知名的灌木叶,像是用无数个小手帕铺成的彩色路。走在这条路上,遐想万千:一路秋的萧瑟和悲凉,恰有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的感慨。路两旁的狗尾草、车前草、野花和几朵野菊花都换上了秋装,垂下了头,风一吹过,频频点头,好像在说:我们已经做好了准备,迎接严寒的冬天。

越往里走,落叶越多了,野菊花不见了,中间还夹杂着枯松针松塔,石板路有些倾斜了,往山上延伸去。我抖擞精神向上奔。看西边的山上苍松翠柏一片绿色,北面的山丘上一片金色,交相辉映,五彩斑斓,像一匹美丽的锦缎,瞭远近,一片奇景妙境。

好一个金色的秋天,好一个多彩的山庄!从承德归来后许久了,一闭上眼睛,美丽的景色便出现在眼前,意犹未尽呀!

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篇19:美丽校园话题初中

全文共 513 字

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在红星桥的古运河边,有一排排紫红色的楼房,散发着浓浓的文化气息,这就是我的学校:无锡市扬名中心小学,下面,我就带大家参观参观我的校园吧。

面向校门,只见我们的校门整体呈半弧形。在右手边,高大的紫红色围墙顶端镶嵌着金光光闪闪的校徽和校名。在校名的下前方有一个巨大的电子屏幕,电子屏幕上展现了扬名师生多姿多彩的校园生活和重要的活动信息。在左手边,就是四扇光亮透明的玻璃大门。

走进玻璃大门,穿过宽阔的等候区,向左一拐,就来到了天使港湾和文化长廊。天使港湾是由一条很长的船甲板组成,这里绿树成阴,是同学们休息看书的好地方。沿着文化长廊就看到了宽大的操场。操场上热火朝天,同学们有的跳绳,有的玩沙包,还有的踢毽子……玩得不亦乐乎。叮铃铃,上课了!同学们纷纷跑回教室,取而代之的是朗朗的读书声。

随着读书声,我们渐渐来到了教学楼,一排排教学楼干净整洁,同学们坐在明亮的教室里,认真地听老师讲课。

校园里的桂花树开了,一阵阵清香扑鼻而来。提起桂花树,就不得不去看看学校最美的地方——小花园。小花园里的小池塘真美呀!池里的小喷泉像一个个水精灵在欢快地跳舞。池边有个小凉亭,我和同学们经常坐在亭子里观赏着小池塘。

啊!这就是我美丽端庄,充满活力的校园。

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篇20:以我的校园三年级优秀小

全文共 643 字

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我有一个校园,里面有广阔的操场、有美丽的花坛、有读书朗朗的教学楼,这个校园给我带来了快乐。 I have a campus with a broad playground, beautiful flower bed, and a teaching building with reading. This campus brings me happiness.

到校园门口抬头望,东方红学校五个大字映入眼帘。进校园的右侧就是文化碑,像一本翻开的书,上面刻着八个醒目的红色的字:好好学习,天天向上!时刻提醒着我们勤奋好学。左侧啊,都是我们学校师生的风采!用涂满红色油漆的边框包围着它。下面还有一排排凳子,坐在那看书,是多么惬意啊!学校的花草树木也越来越多,走过去,香味沁人心脾,使人神清气爽。早上,阳光照耀着我们像一朵朵花儿,露出了灿烂的笑容。校园每个学期都不一样,更加焕然一新。

再往前面都是同学们运动的地方——操场。我们校园的操场不是很大,但下课常常洋溢着欢笑,同学们可以在这跑步、打篮球、跳绳等等,像欢乐的海洋。在操场的正前方,有一尊新建的孔子石像,他笑容满面,像一位慈祥的爷爷,又像一位知识渊博的学者。石像周围还许多颜色各异的鲜花,让这尊石像更引人注意。到考试的时候,很多同学会来拜孔子,希望考试可以成绩理想些。孔子石像的后面就是我们上课的教学楼,在教学楼里,上课时我们如饥似渴的吸取老师教授我们的教导,下课和同学们一起玩耍,很快乐。

在这个美丽的东方红校园里要生活六年,我感到非常快乐!

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