钱学森的故事简介老婆蒋英照片（热门20篇）

今天，我在书架上看见了一张照片。照片里的我小心翼翼地骑在一匹小马上。那是暑假里爸爸妈妈带我去内蒙古旅游时拍的。

照片里，草原上的天空格外蓝，地上的小草虽不像我们想象中那样茂密和碧绿，但却自己的星星点点的绿色织成了一块块绿油油的地毯。远处，一座座洁白的蒙古包，好像一群白天鹅静静地落绿茸茸的草地上。

看着照片，我想起了那个时候的情景。一进草原，我就被这美丽的景色迷住了。远远就看见成群的马散落在草原各处，它们有的在悠闲地吃草，有的则拉着游客一路小跑。我不禁激动地喊了起来：“骑马了，骑马了！”我一边喊着一边快速奔向目标。

在马倌的帮助下，我被抱上了一匹最小的马背上。说实话，刚开始我非常紧张，紧紧地拉着缰绳，跟在马队的最后面。我的马似乎感觉到了我的害怕和紧张，所以它大多时候都在走，偶尔小跑一下。渐渐地，我的心平静了，开始欣赏路边的风景。有好多人开始喊“马太颠了，我不想骑了”，而我却兴致盎然。就在这时，妈妈用相机为我拍下了这难忘的一刻。

这就是我第一次骑马的情景，我体会到从恐惧到自信的转变，享受到做一件事坚持到底取得成功的喜悦。我一定会好好珍藏这张照片。

古老的照片煤制油黑白两色，但它能记录下以前瞬间的幸福和忧虑，它经过岁月的冲洗只有，边角旮旯儿已泛黄，但这古老的红的，这深沉的黄色，却将这一刻保留了下来，是它成为永恒……

在我家的杂物堆里，有一个箱子，是个尘封了很久的一个老箱子，上面盖着厚厚的灰尘，在时光的偷袭之下，显得格外脆弱不堪。某个周末，我闲着没事，准备打开那个沉睡以久的箱子。掸去上面的灰尘，箱子干好裂开一条缝，好像在冲我笑，可是没想到尽然是“笑里藏刀”，我“啊”的一声叫了起来，“元凶”是一只蜘蛛，要知道，我最怕蜘蛛了。我它处理掉之后，一张张黑白老照片使我眼前一亮，出于好奇，我将这些照片整整齐齐排好，并挑出了一张我最喜欢的，照片里面并排站着两个年轻女子，她们是谁?这个疑问倏地闪过我的大脑。我突然发现站在右边的哪一个和我外婆好像。照片理的她将两条粗粗的辫子盘在帽子理，睁着大大的眼睛，好像在盼望什么，嘴角略有弧度，穿着当时流行的军装，手里还拽着一本小册子，看起来精神抖擞……我不禁莞尔，可一瞬间，又有另一种感觉直奔我的心窝，让我有了一丝寒意，从照片里面两个人微微上扬的嘴角和明亮的眼神里，有流露出一种忧郁、一种惆怅，一种意想不到的辛酸。我不禁自问：怎么会这样呢?也许，我太敏感了吧。

心里的不解压抑了我很久，我认为，这张照片的背后一定有一个影响较大的故事发生。在细看照片，只发现照片上留着68。2。4的时间，我并没有看出别的什么来。为了弄清事情的来龙去脉，我特地去问了外婆。当时，外婆正在做饭，看了看我手中的照片，有看了看我，缓缓地放下手中的活儿，亲切地说：“那个时期正是十年浩劫的起始时候，那时的农民不种地，学生不读书，工人不工作，所有的知识分子还要被拉去游街，全中国正处于最黑暗的时期文化发展几乎在原地踏步……”外婆说完后，抬起头，从窗外凝视着远方，眼睛里闪烁着希望的光芒……

十年浩劫，当时的生活就如这张黑白照片吧——无色无味。俗话说的好啊!“书是人类进步的阶梯”“书是人类精神的食粮”拒绝知识，是一件多么痛苦的事情啊!知识造就一切，这十年浩劫，它耽误的不止是文化的发展，更多的是耽误了老一辈学习中国文化的宝贵时间啊!

值得庆幸的是，那段漆黑的时光已经过去，那我是不是应该好好读书?是不是应该把自己所能做到的事做得更仔细、更精致、更加一丝不苟呢?那段岁月不会重演，但是它却留给我了新的体会、新的了解，这些都源于这张老照片，源于那无色彩的世界…

时间就像流水，日夜不停悄悄流过。我也从一个爱哭鼻子的小女生，长成了一个懂得把眼泪珍藏在记事本里的小姑娘。

放下那本尘封已久的相册，我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片，每一张照片都讲述着一件往事，关于我，还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上，我开心的笑了起来。

在这张照片里。有一个穿着连衣裙，扎着羊角辫的小女孩，她在仰天痛哭，这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩，那就是我的哥哥。

我记得那是一个秋天，妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不给他，他就给我动了坏脑经。

他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖，谁拿到是谁的。我好想要，就要过去拿。那时候我的个子很矮，够不着车筐，就让我的哥哥帮我拿着棒棒糖，我搬凳子去翻妈妈的车筐。

我没有在车筐里找到棒棒糖，正要问哥哥，回头一看，他正抱着我的棒棒糖啃呢!我想他要，他始终不给，我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。

这件事情已经过去了七八年，现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这件事情就是发生在我照片里的故事。

翻开那本尘封已久的相册，那里面记载了我们许多童年的趣事，也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的，还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的，虽然并不十分的甜美。

不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和幼儿园的同学把手中的同学伸向蔚蓝的上空，迎接那一年的校庆。

记得，那是准备校庆的时候。由于年龄关系，我们要离开幼儿园，离开亲爱的老师。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就连校庆也是闷闷不乐的。老师伙伴们明白这将是在幼儿园的最后一个校庆，为了让学校气氛活跃，有的家长还买来烟花与伙伴们共庆。老师们与师生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美丽，彩虹般多姿多彩。这一天，大家都累了。

我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。

老师们千叮万嘱，希望我和其它伙伴们勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。

在那个晚上，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和伙伴们兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。

从家长们的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;即使，海枯石烂，那深情的一刻将永远是我前进的动力。

这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸，还记下了幼儿园灿烂的夜空。

看着这张幼儿园大一班的毕业照片时引起了我无限的回忆！

这是幼儿园毕业照片，离现在已经六年了，里面有40名幼儿学生和四名老师，令我印象最深刻的是许昊林、周盛阳、丁佳佳、刘启程……多么好的回忆呀……！

至今，我还能记得周盛阳和我打闹、记得毕业倒计时、记得二年级时和刘启辰再次见面、记得我与大家一起做巧克力……一切的一切似乎都过去了，不过他们的每一个笑脸都在我心里，我把他们都藏的好好的！

一天，我在幼儿园的食堂里吃饭，我特别喜欢哪儿的饭，我吃的最晚，我一边吃一边听老师讲课：“1像铅笔、2像鸭子、3像小嘴、4像小叉、5像钩子、6像……”老师说到这就卡壳了，突然我心不在焉的冒了一句：“6像电话。”突然老师喊道：“6像电话！”大家异口同声地说道：“6像电话！”霎时间教室里欢声笑语。

我们睡午觉时，谁睡的认真就能感觉得到老师往自己嘴里塞了一颗糖果。当老师不在时，我们就开始了小朋友自己创作的游戏“枕头大战”！

看完之后我心里默默暗想一定要珍藏这美好的回忆！

又回到那个汉江边的小城，又回到那个门上有一颗大红五星的小院，那两侧全是狗尾巴草和韭叶兰的单元门前。走进姥爷家那扇铁门，依然是小时候的样子，旧旧的吊扇在头顶上“呼呼”旋转，雕着花的木头衣柜端端放在卧室里，生了锈的“二八圈”军绿色自行车静静停在杂物间里，保持着最后一次被骑行回来时的模样。卧室的木桌上放着一张丝绒布，布上铺了许多老照片，还细心地在上面压了一块擦拭得极为干净的玻璃板。如此仔细维护的照片板，又把它摆在卧室这种特殊的位置，令人不禁联想到，这些照片的主人，也许每晚睡前都会认真地端详它们吧？！

一张一寸大小的黑白照在左上角放着，一个意气风发、英俊挺拔的青年穿着朴素的白布衬衣出现在镜头中，他的眼神中流淌出无畏与期待，这是姥爷刚进武装部工作时拍摄的，那时的姥爷还是个无忧无虑、只顾做好自己份内工作、热爱打蓝球的十八岁孩子。他总是那样较真专注地对待一切，这从他梳得光滑无比的头发，洗得干干净净的脸和妥妥贴贴穿在身上的衣服便能看出。

桑树荫下一辆大大的拖拉机上，一个稚气未脱的少女对着相机生涩地笑着，她梳着六、七十年代流行的乌黑油亮的麻花辫，脸还有着婴儿肥，她与生产队的另一个队员庞大无比的拖拉机旁。少女时代的姥姥，笑得那么灿烂，以至于五十余年后，隔着黑白的相片，我仍能看见那天明媚的阳光。

第三张，一大一小两个女孩穿着灰黑色的衣服和纯白色布鞋在照相馆里“尴尬”地笑着。她们站在一张精致八仙桌的两边，分别用一只手扶着桌上亮锃锃、气派无比的收音机，她俩站得很直，脚尖同样分开约六十度。这种刻意的动作很显然是摄影师让她们做出的，然而那两个掏着鸟窝，偷骑着姥爷自行车的孩子又藏到哪去了呢？妈妈和小姨肆意玩耍的童年是多么让我神往啊！

时间一晃过去了二十多年，第四张照片已由黑白变成了彩色，一个二、三岁的小朋友靠在汉江边的护栏上，拍着手开怀大笑，阳光透过柳叶的缝隙撒下来，江面闪着粼粼波光，江心岛上绿树成荫，水鸟正自由飞翔着，这个孩子就是我。如今再去到江边时，那护栏还在，这座小城的生活节奏很慢，所以一切都未曾改变，但当我按妈妈的提议到同一个地方做出同样的动作时，却再也拍不出那样天真而美好的大笑了。

触摸着这一张张照片，我仿佛是将手浸入了岁月的溪流中，那欢笑着的涓涓溪水，涌向我，涌向我，然后汇入时光的长河，永远地离我而去，让我在欢欣之余却又感到淡淡的怅惘。

“希望每晚睡前都能这样看看你们，晚安！”

我关上灯，就在我入睡的时刻，时光溜过后院的门窗，溜过我身旁，注入汉江，继续静静流淌……

十二个春秋，不知几百张照片，照片见证了我的成长。

打开相册，一页一页，一张一张地欣赏，小时候的照片，好可爱。我经常会看着照片感叹道：“我居然已经这么大了!”

看这张照片，我满面笑容，双手打开，两脚交叉，我在干嘛呢?对了，那天，家里来客人了，我正兴奋地介绍我自己的房间呢!

每次说起自己的房间，自豪感便油然而生。看到那张大床了吗?房间里的一套家具是我自己攒钱买的。记得爷爷说他帮我买，但我执意要自己买。妈妈担心说：“恐怕你的钱还不够吧，要不，买便宜点的吧!”“不，要买就买好的!”后来我决定向妈妈借了钱，买了家具，可妈妈总说别还了。我呢，一定要还，还正正经经地写下借条，准备分期付款。

对于很少做家务的我，这次狠下心要勤快一点，做一件家务，妈妈就去掉一点“欠款”，……

早上，我早早起床，开始准备早餐，一开始虽然经常出错：奶黄包没蒸熟、果酱涂得太多……慢慢地准备早餐也得心应手了;晚上呢便到阳台：收好衣服、折好、放进衣橱……

就这样，几个月过去了，妈妈过意不去，就说：“算了，别干了，别还了!”可我还是坚持自己当初的决定，依然快乐地做着家务。当妈妈告诉我已还清了“欠款”时，我高兴地跳了起来。那时，我真的体会到付出后得到收获的喜悦……

记得那时候买家具是五年级，而这张照片是六年级拍的，到现在已是七年级了，过了这么久，我还是以此为荣。不过，现在想想，当时买家具向妈妈借了好多钱，每次劳动五元劳务费，这么短时间就还清了，肯定是妈妈在帮我。所以呢，现在有空就多做家务，虽然是想帮帮妈妈，可在心里，这个原因也是主要的!

每次看到这张照片，我都会跑到房间，看上几眼，然后情不自禁地笑了!

一张照片，一个故事，这是我攒钱买家具的故事;一张照片，一个收获，这是我人生中不可淡忘的收获!

在抗日战争的无数张黑白照片里，有一张照片让我难以忘怀。这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站南站，被记者拍下来的真实情景。

那天上午，爸爸妈妈在做早餐。实在太饿了，小潘才回到家里准备吃饭。因为小潘才一岁，刚刚学会走路，一路跌跌撞撞的回了家，妈妈又生气又着急的说：“不是让你在家里玩吗？你怎么出去了。”突然，一声警报响起了，这警报的意思是让大伙快逃命的意思。爸爸和妈妈赶紧抱起小潘就往外跑。只听“呯一一！”的一声。从天而降的炮弹，炸毁了房屋。小潘的妈妈为了保护小潘“长眠”了，爸爸帮小潘挡住了炮弹碎片，也倒在了血泊中。他面对着残酷的现实，不禁的哇哇大哭了起来。在他的面前是一片废墟，在废墟底下有着成千上万条生命。小潘惊恐的哭着，一颗颗眼泪从他的眼眶中流出来。

他虽然只有一岁，可是她知道妈妈和爸爸为了保护自己才去世的。手里的洋娃娃是他临走时从家里带出来的，他伤心极了，身上的衣服被炮弹炸破了，一道道伤口里流出了鲜血。小潘不知道没有了父母的依靠，怎样才能存活下去。他今天应该睡哪，他不知道；他今天应该吃什么，他不知道，他只知道现在的她已经无依无靠。

看着这张照片我伤心的流下了眼泪。为此，我向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲，不再失去儿子，为妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！

让那已经到来的21世纪为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园！

这是一张有着70多年历史的老照片，是一张记录日本侵略者所犯下的滔天大罪的照片，是一张令我们感到愤怒，悲哀的照片。

1937年8月28日的上海火车南站，这里像往日一样，人山人海。人群中，一个孩子和他的父母准备坐火车去乡下逃避日本敌军的枪口。可谁料的呢？死神已经降临到他们头上了。这时火车站的工作人员拿着喇叭说：“注意了！注意了！敌军向我们这边来了，请大家立即分散！”话音刚落，几十架从远方“轰隆隆”来的直升飞机投下了无情而罪恶的炮弹。众人听了后，都慌忙而逃。

孩子的父母听到后，神色紧张，母亲立刻把孩子紧紧抱在怀里，生怕孩子受一点伤，同孩子的爸爸一起向四处散去。这时孩子已经吓晕过去了。眼看炮弹就快落在他们身边。孩子的爸爸连忙让妈妈把孩子跑向离这儿不远的铁路。妈妈照做了。孩子的爸爸妈妈依依不舍地看着孩子，用那充满疼惜和歉意的眼神看着还在沉睡的孩子，那好像在说：“我们的孩子啊，对不起，爸妈不能看着你成了，活下去！我们的孩子！”轰——那炮弹落下来了"半晌，鬼子在空中俯视着自己的"杰作”，满意地离开了。那个还在沉睡的孩子浑然不知，他的父母为了保护他，不幸牺牲了。在这顷刻间，这个仅有三岁大的孩子再也没有疼爱他的爸爸妈妈了，再也没有温馨的家庭了，只剩下孤独伶仃的他！

孩子醒了，眼前原本是人山人海，繁华热闹的火车站，霎时变得人迹罕至，冷冷清清的。原本眼前的是多么好的风景啊！可是，现在却是一片到处是尸体的废墟。“爸爸？妈妈？你们在哪？”孩子见父母不在自己的身边，号啕大哭，还露出那么恐慌，那么无助的眼神，声嘶力竭地哭喊着：“爸爸，妈妈，你们，你们在哪啊！我……我想你们啦！别离开！别……别丢下我！呜呜呜……”

我想到了韩红所唱的《天亮了》：“我听到一声巨响震彻山谷|就是那个秋天再看不到爸爸的脸|他用他的双肩托起我重生的起点|黑暗中泪水沾满了双眼|……”

战争是黑暗的，是无情的，是残酷的！和平吧，让娇嫩的“和平之花”重新绽放！

高考改革最近成了一个热门话题，笔者也想凑凑热闹，谈谈关于我们现行的高考录取。

在谈高考录取之前，我们不妨先重温一下“钱学森之问”。2005年，时任国务院总理的温家宝在看望钱老时，钱老曾发出这样的感慨：“回过头来看，这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比!”

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是著名的“钱学森之问”。

为什么民国时期能培养出大师，而我们“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比”，其中的原因可能很多，我们不妨仅从高考录取一个方面来做一个对比。

先看看民国时期几个比较典型的高考录取事例吧。1929年，钱钟书报考清华大学外文系，数学成绩仅为15分，英语、国文成绩却均为第一名，其中英文成绩为满分。按照当时清华大学的录取规定，只要有一门课不及格就不能被清华大学录取。但校长罗家伦亲自批阅了钱钟书的试卷后，认为钱钟书是个奇才，遂打破常规录取了钱钟书，钱钟书后来果然成为饮誉学界的“文化昆仑”。

1930年，臧克家报考山东大学，数学成绩为零分，国文也只写了三句杂感：“人生永远追随着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁便沉入了无底的苦海。”当时的录取老师，山东大学文学院院长闻一多先生从这三句杂感中发现了青年臧克家的才气，素以阅卷严格著称的闻一多破例给了臧克家国文98分的好成绩，并破格录取了他，现代诗坛大师臧克家就这样戏剧般地诞生了。

还有，国学大师季羡林先生当年报考清华大学时，数学成绩仅为4分，最后竟然也被清华大学录取了。类似的例子还很多，兹不一一列举。

回头再看看我们今天的高考录取制度吧。每年高考成绩揭晓后，各省都会根据当年大学录取人数，划出各批次的录取分数线。这个分数线极其严格，那怕是只差一分，招生办公室都不会给大学提供该生的学籍档案。而没有学籍档案，该生当然不能进入大学校门。这种严格的高考录取制度毫不留情地把高考录取过程中的人情关系拒之门外，分数不够，考生父母权力再大、钱再多也无法敲开相应批次的大学校门;同样只能达到某一批次的分数线，考生父母那怕是农民，甚至讨饭吃的，同样可以进入相应批次的大学进行深造，从而充分体现了“分数面前人人平等”，体现了高考录取工作的公平与公正。

然而，世界上任何事情都是一分为二的，有利必有弊，如果当年清华校长罗家伦、山东大学文学院院长闻一多先生同样严格按照高考录取标准来录取，钱钟书、臧克家等人无疑会被拒之于大学校门之外，中国历史上也因此必然少了一个著名作家，少了一个诗坛大师，少了一个国学大师。我常常在想，我们今天的高考制度是否也把像钱钟书、臧克家、季羡林等有可能成为大师的考生拒在了大学校门之外?这个问题恐怕很难回答，但钱学森先生所说的我们“这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比”却是一个不争的事实!

从以上事例不难看出，民国时期的高考录取工作既有一个严格的规定，同时也注重不拘一格选拔人才!一个人永远不可能成为全才，尤其是当他在某个方面特别突出的时候，其他方面很可能糟糕得一塌糊涂，用一个统一的标准去衡量，必然会毫不留情地把这些天才扼杀在萌芽状态之中。如何才能在保证高考录取公平、公正的前提下，把那些在某些方面有突出才能、有可能真正成为大师的青年才俊吸收到高等院校里进行深造，为我们国家培养出各个领域里大师级的人物，这应该是高考改革的终极目标，也是需要迫切解决的一个问题!

三1班孔然

每一张照片就是一个故事，每次看到我站在海水里的这张照片，就让我想起第一次去海边的欢乐时光。

我还记得那是我二年级放暑假的时候，我们一家人去海边，那是我第一次去看海，在路上，我已经迫不及待地想去玩了。

到了目的地，我急忙下车去海边，我发现大海美啊！一眼望去，是碧蓝碧蓝的大海，海边的石头旁还有一条条的海带。

后来，我又去玩沙子，我先挖了一个大坑，我把脚放到那个大沙坑里，把沙子埋在我的脚上。

我还把脚慢慢地挪出来，把沙子推成了一个小山，又一脚一脚的踩下去，我感觉沙滩实在是太好玩了！

每次我回想起来，我觉得那一天真实有趣的一天！

我家并不喜欢照相，也没有照相机，所以家里的照片是稀少的可怜。但是因为爸爸妈妈刚结婚时，刚建了房子，没有钱照婚纱照，所以在新家里照了几张照。所谓的新家急死我们现在住的房子。一起是平房，近几年才又建了二层。

我家是建在水边的，甚至还有一半是驻在水上的，所以后面就是池塘。那张老照片上，池塘里水平如镜，清晰的倒影着田埂上的草堆。到今为止，田埂上仍有一两堆草堆。倒映着阴暗的天气。我想那应该是太阳刚刚落山的时候吧！但是那阴暗的天，把站在前面的爸爸妈妈的笑容反衬的更加灿烂﹑幸福。现在，爸爸妈妈身后的那些景物几乎都没有改变，只是那几座瓦屋变成了一栋栋的楼房，着象征着家家户户的日子都富裕起来了啊！

爸爸妈妈脸上都洋溢着笑容。妈妈以前比现在胖，但脸色红润多了，也没有现在由于疲劳产生的鱼尾纹，妈妈是披着头发，身穿黄大衣，脖子上挂着一条项链，挽着爸爸。爸爸头发很长，还是弯的，全部蓬在头上，胡子也有些长。可没有现在精神，现在只有头发超过五厘米左右就去理发，胡子也每天都刮。但照片上的头发是乌黑发亮的，现在的头发有些稀疏了，还有清晰可见的几根白头发。哎！岁月在他们脸上还是不小心留下了印迹。可能是过于顽皮吧？可能是想让别人记住它吧？都无从可知。爸爸也身穿一件棕色的皮大衣，毛领夸张地长。

不知他们在笑，是不是想到将有我这么可爱的一个女儿呢？呵呵！

风，微凉。映照着清冷的月光，轻撩我的发梢，凉爽，也带着淡淡的暖意。桌上的书中，夹着一张照片——一个苹果。目光凝视，思绪渐渐飘到那段，带着苹果香的时光……

自小时候起，记忆中那段晚餐后的时光，是带有那甜甜的苹果香的。餐桌上的时光总是温馨十分，而吃饱喝足之后，那便是我最爱的苹果时光。爷爷总是会像变戏法一样从哪儿掏出几个大苹果，笑着递到母亲手中。而母亲也总是微笑着，拿出小刀，轻轻削着苹果。那时的我，总是盯着母亲母亲那双纤细的双手，目不转睛。母亲纤细的双手轻轻托一托苹果，淡然一笑，手中的小刀便围着苹果上下飞舞着，轻提，右划，左刮，再一提刀，一个红彤彤的苹果便脱去一身红装，变得白白胖胖，十分可爱。我便欢呼着，引来全家人的笑声。爷爷奶奶的苹果，定是最大最好最完整的，而父母的，是一个苹果平分两瓣，一人一瓣，到了年幼的我这儿，就是从父母口中啃一口的份了。我曾表示过强烈的抗议，当然无效，于是乎，在我啃的时候，定是使劲张大嘴，努力一口“啊呜”一口下去，包住的越多越好然后塞着一嘴的苹果得意的离开。可在一次吞了大半个苹果，把我噎得直翻白眼后，我再也不敢使劲吞了。爷爷总是装作切什么的样子拿过小刀切下一块很大的苹果肉，然后悄咪咪地递到我手里。父母总会想阻止，可拿到苹果后的我撒腿就跑，留下一串银铃般的笑声和父母的百般无奈却不禁的哑然失笑，慢慢的溢在那苹果香中，溢在那无限欢乐的时光中……

然而，伴着我长大的苹果香，却轻轻拖着它的脚步，淡淡转身，悄然离开……

母亲病了。

在杭州住着院，动手术前一天的她，安静的躺在床上。冲进门的我在母亲消瘦的脸庞前猛然停住脚步。滚烫的液体在眼眶中浮现，发狠地用手抹去，以灿烂的笑容对上母亲柔弱的双眼。她牵起一个微笑，虚弱地抬手向我招了招，我几乎是扑到床边，握紧她的手：“妈……”她笑了，指了指床边那一袋又大又红的苹果，对着我笑。我急忙拿起一个，到处找着小刀。笨拙的我拿着小刀不知所措，咬牙一挥手，呵，一块不小的的果肉随之掉落。我无暇去管，只是继续挥着小刀。真是奇怪，在母亲手中那么听话的小刀好像定要和我作对，想往下，它就偏要往上，想往左，它便偏向右。万般暴躁憋屈的我咬牙削完一个苹果，坑坑洼洼完全失了它苹果的本样。当满脸通红的我将苹果递到母亲手中的时候，她一脸欣慰的笑意，轻轻举起手机，“咔嚓”一声……

思绪回到面前的照片上，不禁哑然失笑，还真不是一般的丑纳……母亲的手术很成功。手术后的她笑着说，一定是我那个苹果有着神奇的功效，给了她莫大的信心和勇气。我也笑着赞同，不管是与否，母亲开心了，那就好。一切又恢复了以前的样子，只是那苹果时光中飞舞着的小刀出现在我手里。茶余饭后，一家人闲聊着，时不时望向我飞舞着的双手，目光中满是欣慰和幸福。还是最大最好的给已约年年为此会，然后父母一人一瓣，最后剩下的一个被我细细切成小块，放在桌上任意品尝。欢笑声中，那淡淡的苹果香，原来一直未曾离去……

轻轻的开门声，停住手中的笔，回头，是母亲。她端着一盘切成一片一片的苹果肉，放在我桌上，摸摸我的头，笑着走了出去。我微微一愣，笑了。拿起一片放入口中，唔，真甜呐……

空气中，还是那段淡淡的苹果香溢满房间，溢满我心……

相识满天下，知心能几人。一一题记

照片里，两个女孩手握鲜艳的奖状，甜甜地笑着，乍一看，团结而友爱，但实际上一一

“这次水平没发挥出来，让你考了第一，下次可就没那么容易了。”她微微扬起下巴，冷哼一声。“彼此彼此。”我勾唇轻笑。同学皆知我班有两大学霸：一个心直口快数学强，一个内敛婉转语文好，都在暗地里较着劲儿。我望着她与我相差整整六分的成绩单心中暗道：“你的实力，也不过尔尔啊。”

落叶纷飞，飘零不定，我握紧试卷，心中尽是不甘。“喂，不是伞就别硬撑着了，这道题不会我给你讲。”我抬眸见她居高临下地望着我，一时气不打一处来：“你想要的第一已经拿到了，还来嘲笑我做什么?”她微怔，随即苦笑一下：“你不领情就算了，我来不是与你斗嘴的，我妈妈要给我转学了。”“你要走就走呗，告诉我有什么用?”我依旧冷淡，但心中却有一种说不清道不明的失落。“就是来告诉你，没有人和你抢第一了，你不用那么提心吊胆了。”“等一下。”她正欲离开，驻足在一片微光中。“咱们……再赛回纸船吧。”

明月皎皎，湖水悠悠，折纸小船在水中微微摇荡在那映着她与我容颜的明镜泛起几丝涟漪。“你赢了。”她输给了我，却破天荒地没有喊叫反而笑盈盈的。“故意放水。”我望着她，那张稚嫩的脸与现在的她重叠在一起。我和她的争斗，大概从幼时赛纸船就开始了吧。

“你怎么还在这儿?”再次开学，她依旧大摇大摆的像往常一样霸占着我的座位。“我改主意了，上次我只比你高了2分，怎么的也得碾压你6分才说得过去吧。”她得意洋洋的说着，我却冲过去一把抱住了她。再次考试，我挥洒笔墨在作文纸上写下“我的朋友”四个大字，抬头，与她相视一笑……

人生最幸运的事，莫过于你若回眸，她仍能与你互争雄长，一如当年。虽不岁月静好，却能鞭驽策蹇。从棋逢对手到惺惺相惜，我们的友谊也如那逆水小舟，彼此竞争，彼此珍惜。这次考试我有信心在合照里依旧稳居c位，你，可别太得意哦……

原创： 初一8班 邓鸿杨

轻轻翻开相册，回忆引着我的目光停留于此。这张照片上的五个女孩在阳光下笑的格外灿烂，迎风奔跑的身姿与挥洒的汗水尽显青春的姣好，也印证着她们的努力。“咔嚓”，站在一旁的我悄悄将这画面定格，记忆重临脑海……

在趣味运动会的号召下，在集体荣誉感的促使下，班级里许多同学都争相报名参加比赛。在踊跃积极的人潮中有一支亮眼的队伍从众人中脱颖而出。她们就是要代表我们班女生参加最考验团队协作能力项目——五人六足的五个女生。

万事开头难。这支队伍自然也遇到过满路荆棘时：绑带莫名的松开；两边选手磨人的左右拉扯；突如其来的齐齐倒地和仿佛永无休止的争吵、责怪声……无一不是几位花季少女之间的摩擦与碰撞。团队中个体与个体的矛盾和不信往往使耐心被玩弄的丝毫不剩。但年轻的她们却不肯服输，选择咬牙坚持到底。

她们，是早、晚锻炼时抓紧练习的她们；是正午太阳催的人昏昏欲睡时依然肯在操场上训练的她们；是渐渐懂得技巧能够“开挂”奔跑的她们。她们渐渐从被动参加到主动投入，渐渐从互相埋怨到后来的那句“没事的，加油！”一次次的经验积累，一次次的意志磨练，一次次逐渐提高的默契度终换来了幸福的果子。

那天日中，我应她们邀请来看她们近一个月来训练的成果。随着那句熟悉的“五四三二一”，她们几个便以惊人的速度冲了出去。奔跑中的她们脸上挂着自信的微笑，步伐坚定有力，整齐划一的动作就像是一个人在独自奔跑。站在一旁看到她们喜人进步的我赶快拿起相机，定格下了这张富有意义的画面。回过头，又看见了顶着满头大汗还在大笑着的她们。

看着她们红扑扑的脸蛋再看看那张她们迎风奔跑的照片。我突然想到了老师曾经说的那句话“哪有什么人生开挂，不过是厚积薄发。”我想这句话很好地印证了她们整个付出与收获的过程。是呀，有人只看到了照片上她们矫健的身姿，却忽略了那张照片里的辛酸，那些背后她们比别人加倍的刻苦训练，那些她们日复一日努力的身影。

悄悄合起相册，目光不由得望向窗外的操场。我又看见了她们，她们如风般奔跑的身影。

定格的，一刹那，便是照片。

我至今定格过无数个瞬间，有喜怒，有哀乐。但每次翻开沉重的相册，我的目光总是久久定格在那张满是灰尘，还有点泛黄的照片上。

那是我5岁的生日。

那天，天蓝草绿，小鸟在枝头欢叫。我也如小鸟一般，在桌边上蹿下跳，不时用小小指头沾点儿奶油放入嘴中，一脸回味无穷。偶尔斜眼瞄一下母亲所在地，然后再次放心偷吃。

可我并不知道，就在我享受时，总有一个瘦小的身影挡在我与母亲之间，为的只是帮我遮挡母亲的视线，尽管她知道母亲总能越过她，看到我，但她依旧还这么做。也许只是为了更好看我吧，那时我这么想。现在回想起来，只觉自己真是聪明过分。

玩了一会儿，便觉的有点儿不自在——谁愿意老是被一个长辈盯着看呢？尽管她早已是满脸皱纹，须发皆白，还有一道道屈曲盘旋的沟裂。但在我看来，那些并不能成为干扰我取乐的理由；尽管她常常在母亲的盛怒面前张开双手，如母鸡一般护着我，可我认为，这些都不能掩盖她现在的过错。

于是，我走到她面前，打断了她脸上的那一丝弧度，叫她去了别处。她没有反驳，只是默默离开了。可我从未注意到，她离开时带着的失望，忧愁，还有一点别的什么。

那是什么？

年少的我，才管不了那些；长大后的我，却再也无法从那模糊的记忆中提取到什么。

只记得，最后，父亲叫我们来拍照，她“知趣”地藏在了角落，在那里被时间定格。

到现在，模糊的照片再也不能看到她的脸，我也领悟到了一点点。

如龙应台所说的“所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”这句话不仅指父母，在她的身上也适用。

可惜，那时的我不懂。

定格下了这遗憾的瞬间。

在我家的影集里有这样一张照片：

我和爸爸、妈妈在一起。我呢，手里拿着一串冰糖葫芦，眼睛大大，白白胖胖的小脸蛋，嘴里还吃着。哎！真是一个小吃货。妈妈穿了件漂亮的裙子，腿上穿着薄薄的丝袜，脚上穿着红色的高跟鞋。爸爸穿的是西服，黑色的上衣，黑色的裤子，棕色的鞋。

听妈妈说，那是在我两岁的时候，爸爸、妈妈带我去北区公园玩时拍摄的。当时妈妈抱着我，走过卖冰糖葫芦的摊前，我没有见过冰糖葫芦，就嚷嚷着要吃，妈妈就给我买了一串。

我们走过北区公园，妈妈发现前面有片空地，旁边还有一些小花小草，大树小鸟，景色特别美，就建议照一张照片。爸爸拿出相机，这时刚好有一位叔叔路过，爸爸就让叔叔帮忙。我们摆好姿势，妈妈左边，爸爸在右边，我在中间，只听见“咔嚓”一声，这温馨的瞬间就被定格了。

这张照片代表着爸爸妈妈对我的希望，希望我有一个开心幸福的童年。我喜欢这张照片，更爱我的爸爸妈妈。

在我的书桌上，放着一张照片，一只断了线的风筝，正随着风向空中飘去。或许你会觉得奇怪，一只断了线的风筝，有什么可拍的，还如此重视……那么，接下来就让我来说说与这张照有关的故事吧！

记得那是一个星期天的下午，上完语文课，我便和妈妈来到了学校附近的一个广场，广场景色很美，人气很旺，每一天这个广场上都会聚集着许多风筝爱好者，各种各样的风筝，将广场上空装扮得异常美丽。我兴奋极了，硬拉着妈妈去买了一个风筝，费了好大劲，才找到一块空地。谁没放过风筝，但是看得多了自然而然便掌握了一些放风筝的技巧，我拿着风筝迎着风飞快地跑起来放，妈妈大喊一声，我松开手，风筝灵活的飞向空中。我手中的线轴迅速地转动，线越拉越长，风筝随着我的动作在空中忽高忽低，我不断调整线的长短，风筝在空中渐渐平稳下来，越飞越高。

可好景不长，我的风筝和另外几只风筝缠在一起了啦，不下来也放不上去，拆不开，真是进退两难。妈妈是个急性子急了，用力一拉，结果线断了。风筝像脱了缰的野马，乘风而去，妈妈望着飞远的风筝手足无措。我连忙举起相机，咔嚓一声，将那一刻永远定格在了相机里

“妈妈，您知道我为什么要拍下它吗？因为我想变成那只风筝，自由的遨游于蓝天，想飞到哪儿就飞到哪儿，做自己想做的事儿。”听了我的话，妈妈望着天空若有所思。

“我明白了，”妈妈说，“咱们先不回家，你不是想去博物馆吗？走，我们现在就去。”我简直不敢相信自己的耳朵，抱住妈妈，激动的喊道：“妈妈万岁！理解万岁！”

一提起照片，大家立刻就会想起以前的美好回忆，可有一张1937年8月28日记者冒死拍下的黑白老照片，却只能让我们悲伤落泪。在这张照片里，讲述了一个血雨腥风的故事，别急，待我慢慢道来。

画面上一片废墟，血流成河，这是日本侵略者轰炸上海火车南站的情景，地上坐着一个孩子正在哭，我仿佛回到八十几年前，日本侵略者轰炸火车南站的时候。

轰炸前，所有人都在向火车上挤，还不时有人吼几嗓子“快走，日本侵略者就要来了！”这个小男孩和爸爸妈妈被人挤散了，都在焦急地寻找着对方，也就在这个时候，日本人的轰炸到了……

我仿佛听见了飞机声，轰炸声，更是听见了带血的哭声和呼喊声“爸爸，妈妈，你们在哪里？”可无论他怎么呼喊，也无济于事了，因为上一刻还高大威武的上海火车南站早已变成了一片废墟。上一刻还人潮涌动的上海火车南站早已经只有这一个孩子。

我想对八十多年前的那个孩子说“你是幸运的，也是不幸的，纵然你活下来，但你的父母都死，想必你如果还活着，一定也活在痛苦之下吧。我想对日本侵略者说：“来欺负我们手无寸铁的平民，算什么本事！”

1955年初冬，刚刚冲破美国当局阻挠回到祖国的钱学森，来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他：“中国人能不能搞导弹?”钱学森说：“外国人能干的，中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?”

就这一句话，决定了钱学森从事火箭、导弹和航天事业的生涯。他以其对中国火箭导弹技术、航天技术乃至整个国防高科技事业的奠基性贡献，为我军武器装备现代化建设写下了精彩绚丽的篇章。

小故事8：《文天祥》——宁死不屈

南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”

临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话!”

文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

L昕梦

“妈妈快帮我和班里的书架合张影！”我一边拉着妈妈一边指着被我整理一新的书架说。“咔嚓一声”，随着相机镜头的闪动，美丽的瞬间被定格在这一刻。

照片上的我站在整整齐齐的书架旁，露出甜甜的、自豪的微笑。每当我看到这张照片，都会情不自禁的回忆起当时的情景。

开学的前一天，我来到新教室写作业。作业写完了，我想找一本书看，于是我来到书架前，只见书架上的书，有的横躺着，有的斜卧着，还有的掉在了地上乱极了。我想：明天同学就要到教室学习了，我要把书架整理一下，迎接同学们的到来。

我先从凌乱的书架上抱起十几本书，用大臂和小臂紧紧地卡住，另一只手在上面扶着，把书抱到地上准备分类。可抱了几次书架上的书仍不见少。看来把这些书都抱下来，不费点力气还真不行！于是我把更多的书紧紧地抱在了怀里，靠注胸口，“下巴”压在最上面的书上，使出浑身解数。就这样书架终于被我腾空了。我的胳膊也酸酸的，向我提出了抗议。

我先给图书分类：获奖小说类、马蒂娜系列、神奇校车系列、小小爱科学、其他绘本……一本本的把它们分好类，接着我把分好类的图书按从高到矮的顺序一本一本、一套一套的摆到书架上。哟，掉下一本，没关系再放上去，这本没摆整齐，再调整插进去……

二十几分钟过去了，看着摆好的书架，我得意地笑了。突然我的笑容凝固了，眉头皱起了疙瘩，同学最爱看的神奇校车我却放在最下层，而同学们都看了很长时间的绘本却放在了最上层。

我顾不上休息，又开工了，我的眼睛扫视着花花绿绿的书名，寻找着同学最爱看的书籍，抽出，码放，摆齐。此时的我就像一位正在精心打磨自己作品的雕刻师一样一丝不苟，全神贯注。

一个小时过去了，看着井井有条的书架，我拍了拍满是灰尘的手，扶了扶站酸的腰，脑海中幻想着同学们走进干净整洁的教室，看见优雅整齐的书架，想象着他们借书时欣喜的笑容，心里暖暖的。

每当看到这张照片时，我都会感到无比幸福，因为我为班级为同学贡献了自己的一份微薄之力！