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钱学森的故事简介老婆蒋英照片(汇编20篇)

你和书有过什么样的故事吗?开学吧小编收集了关于我和书的故事的作文,分享一下你的呗。

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老照片的故事

全文共 778 字

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家中有许多老照片,但我却最爱这张。照片中的人是我太太,据说是我四岁那年冬天别人给太太照的。照片上的她穿着很朴素,一件深蓝色的棉袄,带着一顶黑色的毛线帽,脸上虽爬满了许多皱纹,但面带微笑,看起来却是那么慈祥。

在我的印象中,太太永远是那么勤劳,对我又是那么和蔼可亲。我三四岁时,太太已经七十多岁了,按理说是该享福的年龄了,爸爸妈妈、爷爷奶奶也常劝她要好好休息,不要帮着做事。可她每天总是闲不住,不是帮着做饭洗衣,就是收拾打扫屋子……当然做得最多的还是帮我——她的宝贝重孙收拾乱摊子,因为那时的我特别淘气。

有一次,我看见太太在和面,准备做馒头,我说:“太太我要做。”太太说:“不行,你又不会做。”我说:“可以学的吗?”太太她扭不过我,只好答应了。

太太帮我把小手洗干净了,然后给了我一小团面,我觉得好玩,就把面团使劲揉使劲揉。过了一会儿,我就对太太说:“面团干了。”太太说:“只要洒点儿水就行了。”太太说完,就把面团上洒了些水,我也想这么做,于是我把面团拿着,也往上面洒了点水,由于水洒的太多了,忽然一滑,面团从我手中溜走,掉进装水的碗里。太太见了笑着说:“你呀你,总是帮倒忙,还好没掉地上。”太太把面团捡起来,然后再从面袋里舀了一点面洒在面团上,用力揉搓了几下,面团就奇迹般的软硬适中了。我觉着好玩儿,坚持要自己试着再做。但太太怎么也不让了,我就偷偷地舀了一点儿面粉,不料被太太发现,由于害怕,所有的面粉从我手中撒落在地。太太见了,就大声说:“小捣蛋,你看你,真不知道怎么说你好。”

可想而知,接下来,太太弯腰弓背地忙活好一阵子,可她却丝毫没有怒意!

太太总是容忍着我,而我也最爱和她生活在一起。现在我懂事了,长大了,而太太却离开了我,去了另一个世界。每当我看到这张照片,就不由自主地想起我和太太生活在一起的快乐时光!

太太,跟你在一起的日子,我将永远珍藏在记忆深处。

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篇1:与老照片有关的故事作文

全文共 416 字

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照片的最深处,藏着一张老照片——

照片上的孩子睁着一双无神的大眼睛,她和别的孩子唯一的不同,她好瘦。抱着她坐在竹椅上的女人就是我妈,她笑的是那样的灿烂。当然,那个孩子就是我。

那是我六个月大时拍的一张照片,藏在那儿十几年了,它就那样静静地呆在那儿,好像它自己已经沉睡了亿万年了,一直被人遗忘……

直到今天,它才被我想起。

看见那张照片,我仿佛回到了那段往事……

妈妈对我说,我很小的时候,家里环境不好,又是夏天,晚上睡不好,又刚断奶,一直不太吃饭,胖胖的小脸便一下子凹了下去,显得两只眼睛很大。妈妈为了这事操碎了心,慢慢得,愈来愈憔悴,但,依然笑得很灿烂。也许,是因为,她有了我而感到欣慰吧。

时光飞逝,转眼间,我长大了,不再是小时候那个嗷嗷待哺的孩子了,但,妈妈年轻的面容上却添了几道生命的足迹。

现在,那张老照片早已发黄了,却饱含着心中的那份永远讲不完,道不明的的爱——亲情。

“妈妈,你为什么笑的那么灿烂呢?”

“就是因为你啊,你个小傻瓜。”

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篇2:照片里的故事叙事主题

全文共 424 字

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放下那本尘封已久的相册,我的思绪开始滚动起来。我抚摸着每一张照片,每一张照片都讲述着一件往事,关于我,还有我的童年。我的目光忽然停留在一张边缘有些发黄的照片上,我开心的笑了起来。

在这张照片里。有一个穿着连衣裙,扎着羊角辫的小女孩,她在仰天痛哭,这就是我;还有一个一边吃着棒棒糖一边坏笑的大男孩,那就是我的哥哥。

我记得那是一个秋天,妈妈从商店里面给我买了一块很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不给他,他就给我动了坏脑经。

他骗我说妈妈的车筐里能找到一块更大更漂亮的棒棒糖,谁拿到是谁的。我好想要,就要过去拿。那时候我的个子很矮,够不着车筐,就让我的哥哥帮我拿着棒棒糖,我搬凳子去翻妈妈的车筐。

我没有在车筐里找到棒棒糖,正要问哥哥,回头一看,他正抱着我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始终不给,我就坐在地上大哭起来。正巧被刚买了照相机的姑姑给拍了下来。

这件事情已经过去了七八年,现在想想。那时候的我还真是挺可爱的呢。这件事情就是发生在我照片里的故事

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篇3:照片背后的故事

全文共 657 字

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汤乾杰

过年时,我在房间整理旧物,忽然,一本覆盖着一层厚厚积灰的相册映入了我的眼帘。我轻轻拭去上面的灰翻开看了起来,其中,一张照片勾起了我的回忆。在这张照片上,我站在一处杂草丛生的河岸边,四周是乡村静谧的夜,一群亮黄光点在我身边飞舞着,不难认出那就是萤火虫。

我不禁回想起几天前的那个夜晚,我又去了那条河的岸上,可一切都变了,变成了一大片工地,在工地旁边的灌木丛中瞥见一些微弱的光点,稀稀疏疏的,仿佛是刚被打败的逃兵,走进一看原来是萤火虫,它们有气无力地飞舞着,没有丝毫生气,我伸手一跃,轻轻地抓住了一只,它的亮光在刺眼的路灯下,显得格外无力,这一幕让我不禁与七岁时见到的景象做对比。

那是爷爷带我去大运河玩,一到河畔,那些成群结队飞舞的亮光紧紧地锁住了我的眼球,我心声好奇,马上跑过去:“啊!原来真的是萤火虫啊”,我兴奋极了,因为我感觉自己像是在宇宙中,被群星包围着。在黑夜的河边一边跳着,一边挥舞着双手,轻而易举地抓住了一只,双手捂住,萤火虫的亮光透过手指间的缝隙透了出来,我惊叹于他小小的身躯却有如此大的能量,我知道这些萤火虫是这乡村唯一的“照明设施”它们带我找到回家的路。

这时相册从我手中掉落,把我拉回到现实,我决定将这张照片保存下来,作为对萤火虫的纪念。

而现在,大河依旧是这条大河,夜空依旧是这片夜空,而我依旧是我,却见不到小时候那飞舞的令人惊喜的“小明灯”。萤火虫渐渐地离开了我们,很多故事只能深深地藏在我的记忆里。然而只有人类正真醒悟到自己过度开发的错误,善待大自然,这样,萤火虫才会重新闪耀在这片夜空里!

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篇4:照片里的故事作文1000字

全文共 874 字

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手机里的一张照片,让我难以忘怀。

我对那个同学的印象以前一点也不好,而那张雨中的自拍照却见证我们的友情诞生。

“沙啦啦……”瓢泼的暴雨从天而降,我刚一下车就跑向兴趣班。身上只穿两件单薄衣服的我,冻得我直哆嗦:“好冷啊!”我搓着手跑着,正后悔为什么出门没带雨伞

“啪,啪!”豆大的雨点打在我身上,外套早就已经湿透了,我成了落汤鸡。跑到兴趣班,我全身都在滴水,我贪婪的呼吸着温暖的空气。

“嘿,你怎么了?”他从座位上跑下来,看着湿淋淋的我。

“真讨厌,怎么又是他?”我想着,“他可是班上的闲事大王、插嘴大王、装蒜大王……”

“不用你管!”我扭过头甩着外套上的水。

“你怎么全湿透了,没带伞吗?”他追着我不放,像咬到猎物的蛇一样。

“你烦不烦啊!”我大声吼着,眉毛几乎竖了起来。

他似乎是怕了我这种样子吧,突然停住了嘴。

过了一会儿,他拍拍脑袋,说:“我把衣服给你穿吧,你这样上课会感冒的吧!”他又一皱眉:“哦,好像不太可能,我的衣服太小啦,你应该穿不上。”

“惺惺作态!”从我脑海里飘过四个字。

他又回到位上,拿了一卷纸,递给我说:“你还是用纸巾擦一下吧!不然会感冒的!”

“谢谢,我不需要。”我从嘴里挤出几个字来。

上课了,我的脑袋昏沉沉的,好像有几千斤的巨石压在我的头上,老师讲的我一句也没听进去。“下课。”终于下课了,感觉在水里泡了一节课。

他又来了,又拿了一卷纸,递给我:“你还是擦一下吧!”

“反正是他的东西,不用白不用!”我想着,还是接过了纸,擦着我的衣服。

放学了,我正在徒劳的等着雨变小。

忽然,一只手拍在我的肩膀“哈喽!是不是在想咱们回去?”我一转身,是他,我慢慢地点点头。他把雨伞往我手上一送,说“借你啦,去车站再还我吧”

“你不是只有一把伞吗?”我十分不解:“你为什要借给我——一个对你态度并不好的人呢?”

“因为我们是同学啊”他笑了笑。“那你为什么走?”“哈哈,我穿了冲锋衣,不怕雨!”

我们一起跑向雨幕中,他在前我在后,他的步子不敢迈的很大,我把他叫住:“你等一下,我们来张自拍吧!”还没等他回应,我一把把他拉过来。

“咔擦!”这不只是一张照片,更是一段刻骨铭心的故事

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篇5:照片里的故事中考满分

全文共 642 字

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一张照片,记述着一个故事;一张照片,叙述了一段历经;一张照片,激起了一份回忆;一张照片,蕴含了一份感情……望着照片上那一个纯真酷帅的我,我带上微笑深陷了回忆。

这张照片就是我七岁那一年的六月一日六一儿童节,妈妈到院校帮我照的。它是我最喜欢的一张照片。还记得儿时每一年六一儿童节我们都要才艺表演,就我这一开朗顽皮的男孩儿也会常常“迫不得已”登台演出一些歌唱、舞蹈等综艺节目。

那一个六一儿童节,表演时间快到了,我要求妈妈帮我买一瓶让我心动——可口可乐,帮我缓解焦虑不安的情绪。那一个味儿,真是是琼浆玉液,要我迄今令人难忘。要谈起可口可乐实际上也不是哪些尤其的饮品,但你有些不明白,自小爸爸妈妈就不许我喝这饮品,说成对小朋友身体不好,迄今因为我没搞清楚究竟对人体哪不太好。

三两下喝了饮品我走上了演出舞台,焦虑不安的情绪渐渐地减轻。伴随着音乐声传来,我手和脚伴随着节奏动了起来,可是有一些无法跟上歌曲的节奏感,姿势一直比其他小孩子慢一拍。我的心里一下子焦虑不安起来,人的大脑一片空白。就在那一瞬间,我注意到群体中妈妈与老师的影子,她们两手为我竖起大拇指!猛然一股胆量溢于言表,我渐渐地的调节姿势力度,好像和音乐声结合在一起了。而这时,妈妈为我拍下了一张“最酷帅”的照片。

正确了差点儿就忘记了,大家跳的是民舞,我跳的情况下,如同骑着马儿在草原上飞奔……

日常生活会为我们写出许多回忆,我将她们储放在一张张照片当中,每一张照片都是有他们自己的小故事。

照片,使大家回到从前,回味无穷那已流失的美好时光。

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篇6:照片里的故事600字初中

全文共 600 字

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那天我正在翻看相等,这张是我去华山时拍的,那张是我去九龙山时拍的。我一张张地翻看着,不停地笑着。到最后一张时,一张密封地最精致,看起来“年代久远”都有点泛黄的一张照片闯进了我的视线。

我小心翼翼地将这张照片从相册取出来,照片上的这个小女孩和我好像。我问妈妈,妈妈说:“这是你小时候啊!你不记得了?"

我摇摇头,确实不记得我拍过这么一张照片,照片上的我穿着粉色上衣,运动裤,运动鞋,留着雷打不动的刘海,这发型,哈哈,像哪吒。

更让我感到笑点的是我怯生生的表情,我不禁笑出了声。妈妈说:”这是你第一次去照相馆拍照,你不敢进去,死死地抓着人家前台的柜子。最后好不容易把你”哄”进去拍照,那里的灯光一暗,你就吓得跑出来了。把人家摄影师都逗笑了,我们都特别奇怪,小孩子不都喜欢照相吗,你为什么那时那么害怕照相,最后我们想了想原因,大概是因为你怕黑吧。”

哥哥经常用这张照片来调侃我,他总说照这张照片时是我的“颜值巅峰期”,说就说吧,我也不在乎。我怀疑”照相馆事件”应该是我小时候唯一的一次“忧”了吧,现在的我很喜欢拍照,但由于学习的原因,也不能经常出去转了,现在想起来,小时候的时光真的令人羡慕呢。

唯一让我不解的是这张照片已经这么旧了,为什么还要保存它呢?妈妈说,虽然照片已经旧了,但那段时光永远不会陈旧。妈妈说,等十车后,二十年后再拿出来看,一定会很有意义。

我轻轻地将照片放进了相簿,就让这段时光永远珍藏在相簿里吧!

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篇7:照片里的故事作文1000字

全文共 981 字

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一张43人的同框照片,定格了43人的六年时光,六年的生活,六年的故事

那张照片上的我还有着“全班最高”的称号,那张照片上的我们,笑得很可爱,很单纯,那张照片的中间,坐着将我们送到毕业的几位老师。他们,是多么的和蔼,多么的可亲。

一二年级的我们,不知道未来会分开,也不知道所谓的六年时光是多么短暂,只知道遥不可期,只知道我们会在一起很久,很久……三四年级的我们,知道了我们会分开,也明白了所谓的六年并非遥不可期,只是很少的两千个日子而已,但那时的我们还是觉得距离分开还有很久,很久……五六年级的我们,知道的多了,也知道距离分开并没剩下多少日子了,也明白了这两千多天快要到头了,毕业,也已经离我们很近了……

六年级,考完试,天真烂漫的的小学生活将要结束了,昔日的同学也要分开了。老师告诉我们要拍毕业照了,这句话,给了全班一个话题。同学们再也安静不下来了,有的同学在叽叽喳喳地谈论着初中生活;有的在问其他人的电话、住址之类的;还有的同学在向他人诉说离别之情。这时,我们的班主任——李老师走过来说:“等七班拍完就轮到你们了。那……你们先排好队吧。”大家马上整齐地站成了两队,并不由自主地整理了红领巾和校服,都想在毕业的最后一刻,给大家留下最好的印象。

我们来到校门口,按班级拍照,轮到的和等待的人,都是那样的认真,即使是平日里非常调皮捣蛋的同学,现在也变得认真起来,在珍惜与同学相处的每一分、每一秒。那些曾经与我吵过架,甚至打过架的同学我都觉得是那样的亲切。与同学在一起的时间变得愈加宝贵,像是已经定了时的闹钟进入了倒计时。我把与同学在一起的时光像放电影一样在脑海里一一放映。我用眼睛作摄像机,用内心作底片,将同学们轮流“拍”入记忆的深处。大家都认认真真的,开始拍毕业照了,“一、二、三,茄子!”大家异口同声地喊了出来。“咔嚓”一声,43个人想笑容、相貌便定格在蔚蓝的天空下,校园的大梧桐树的叶子随风舞动,好像正在为我们的毕业欢呼、喝彩!

老师把毕业照逐一发给我们,那张照片十分清晰,将每个人那甜蜜的笑容都印在了上面。毕业时,我们每个人都流了眼泪,我们约好了在哪里见面,去哪里玩,也不时的拿起手中的毕业照再看两眼,在打量打量身边的同学,仿佛要将他们深深地刻在脑海里。

离别的时候,我们才明白,走过了,就不能回头。现在的我们,已好久不见,也有了不同的生活。但,我总会想起那张毕业照。

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篇8:一张照片的故事作文

全文共 438 字

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一张照片,记载了一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,包含了一份情感。

妈妈在电脑上整理照片,我凑过去看了看。其中一张照片,在美丽的大草原上,我笑得格外灿烂……

记得那是我六岁的时候,妈妈带我去内蒙古大草原上玩。

刚下车,就能闻到泥土的清香,小草嫩嫩的,从下到上全部都的绿色的,看不到一点杂色,散放的羊群就像一朵朵白花镶嵌在绿色的海洋中。这里的天空格外蓝,蓝得干脆,蓝得坦然。一朵朵闲云淡淡然、悠悠然,变换着各种姿态,欣赏着草原的美丽景色。而这其中的一切,又都沁透了黎明的生气,沁透了晨雨的滋润,显得这么清新,这么幽静。再顺眼望去,又许多白蘑菇似的毡房,旁边还有几匹马儿正在悠闲地吃草,时不时地被野花的清香吸引过去,好像对它有一种特别的留恋。我几乎醉了,想跑,怕破坏这画卷的安谧;想喊,又怕惊动这画卷的宁静。我只有静静地躺在草地上,冲着湛蓝的天空傻笑……这时,妈妈拿出相机,把这难忘的一瞬间拍了下来。

这张照片拍下了我的童年,也拍下了祖国的美好河山。

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篇9:照片里的故事作文500字

全文共 556 字

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每一张照片里都有着一个个小故事,但让我印象最深的是今年去参加的冬令营合影留念的那张照片。

记得那张照片拍的时候已经是冬令营的最后一天,第二天就要回家了。那天早上,我们吃完早饭,跟前几天一样为了挣到中饭钱和晚饭钱,还有车票钱。马上找路段去兜售老师发给我们的物品。经过前几天的售卖经验,我们的胆子大了许多,只要看见行人就会上前去问他们要不要买我们的东西。第一次,那个行人没理我们,就像把我们当成了空气。我们一个个都很生气,都说:"这人不买东西也要听完我们的话呀!"

这时,老师对我们说:"你们不要灰心,那个人可能有急事,你们去问问那边的叔叔,他可能会买你们的东西。"我们听完老师的话,就向那个叔叔走去。"叔叔您好,我们是萧山日报小记者,您要不要买我们的东西?"叔叔看看我们的东西,说:"只有这些东西呀,算了吧。"我们急忙说:"我们还可以表演才艺。""表演才艺?那好呀,让我看看你们的表演吧。"

我们唱起了《采一束鲜花》,我们卖力的唱着,叔叔听了很满意,给了我们50元呢,耶,成功了。接下来我们的售卖加表演得到了好多人的支持,午餐和晚餐还有车票钱有着落了,我们都非常开心。老师为了记念这胜利的一刻,让我们排成一排拿着"小记者大世界"的标语咔嚓一声,这张照片就定格了下来。

我要好好保存这张照片,因为它记录了我第一次挣钱的经历。

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篇10:照片里的故事中考历年优秀

全文共 639 字

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照片对我们来说意义重大,它将美好的时刻定格在方寸之间,让人们怀念。而我印象最深刻的那张照片,对我而言也最为珍贵。

那张照片是我九岁那年的六一儿童节时,妈妈来现场给我拍的。它是我最喜欢的一张照片。记得小时候,每年六一儿童节,我们班每位同学都要进行才艺表演,就连我这个不爱说话、内向的小女孩儿也要上台表演,大家表演的有唱歌、跳舞等节目。

六一儿童节那一天,演出之前,我央求妈妈给我买一瓶我的最爱——百事可乐,为我排解紧张的心情。那个味道简直就是琼浆玉液,让我至今难以忘怀。要说起百事可乐,其实也不是什么特别的饮料,但你有所不知,从小父母就不让我喝这种饮料,说是对小孩子身体不好,至今我都没有明白到底对身体哪不好。

三两下喝完饮料,我登上了舞台,紧张的心情在饮料的作用下慢慢舒缓。随着音乐声响起,我的手和脚随着旋律动了起来,但是有些跟不上音乐的节奏,动作总是比别的小朋友慢半拍。我的心里一下子紧张起来,大脑顿时一片空白。就在那一刻,我注意到人群中妈妈和老师们的身影,他们举起双手为我竖起大拇指!看着他们对我鼓励的眼神,顿时一股勇气油然而生,我慢慢地调整了动作幅度,似乎和音乐声融合在了一起。而这时,母亲为我拍下了一张“最漂亮”的照片,将这一瞬间的时光“定格”。事后我回看照片,那次我们跳的是民族舞蹈,我跳的时候就像骑着骏马在草原上奔驰,自由而欢畅……

生活会为我们留下许许多多的回忆,而我将它们存放在一张张照片中,每一张照片都承载着不一样的故事

照片,使我们回到过去,回味那已流逝的美好光阴。

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篇11:老照片的故事作文900字

全文共 890 字

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时光潋滟,翻开陈旧的照片;泛黄画面,那是最美的瞬间。

——题记

幽暗的阁间里,仅是昏黄的一盏灯,没什么多余的光线。黑发少女正低头寻找着什么。“哗啦哗啦——”,翻着旧物的声音,掩不住眉间的喜悦。

无意间,手触到一个箱子——一个绑着胶带、布满灰尘、看起来年代久远的箱子。少女不禁微微眯眼,随即从一旁的桌子上拿了把剪刀。胶带被划成两半,映入眼帘的是一叠的照片。色调明显是上个世纪的产物,有些已泛黄,有些略微崭新。少女如视珍宝,捧在手心,没起身,就在一边的地上坐下来观阅。

有一张,是一个女孩。她歪着头,撑着一把如樱花般淡雅的伞,露出小小的、白白的乳牙。熟悉感涌上心头——好像是少女六七岁的时候,在家里把玩着外婆刚刚给买的伞。笑的天真无邪,身后灰色的水泥墙壁更像是水墨画。

又一张,似乎还是那个年龄,她坐在电动小马上。头发微微有些凌乱,细细的汗珠挂在她有些婴儿肥的脸上,满满都是笑意。少女嘴角微扬,

双颊泛红,少女翻阅手中的老照片,眸中不时有惊奇的闪光。突然,目光停滞,凝视着手中的一张,微微上扬的嘴角突然拉了下来,红了眼眶。

禁锢的栅栏被打开,记忆如潮水般涌来……

那是少女刚满三岁的时候,生日那天,一家人都在为她庆祝,还有一些亲朋好友一起围坐在桌旁,聊着家常,时不时向小寿星投去满怀爱意的眼神,并且起着哄。小女孩蘑菇头发型,神色有点慌张,眼神也十分迷茫,手中紧紧抓着一个新娃娃,根本不理解当时是什么状况。略微记得,那天大家吃了蛋糕,又玩起抹奶油的游戏。小女孩被抹了一脸的奶油,“哇——”的一声哭了,哭声如雷贯耳,一旁的大人们却都都哈哈大笑。那一刻,时间停止了,画面定格了,少女沉浸在照片的过去的故事里了。

那是能勾起无数回忆的瞬间啊!

终于,泪水逐渐滴下,落在箱子里,也落入了老照片的故事里。许久,少女缓过神来,如梦初醒般,平静地把照片叠好,锁上阁间的门。临走之际,她又回头凝视良久。少女知道,那些时光已是过去,那些美好的曾经,消磨在时间的长河里,只属于记忆。但,虽不能奢求回到过去,我们也可以穿梭未来。

月光透过门缝,门内,那只不起眼的箱子微微闪光。有些回忆,只适合放在那里;有些故事,只能够珍藏其中……

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篇12:照片里的故事中考历年优秀

全文共 611 字

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手指漫无目的地在屏幕上滑动,一张张照片在我的手下溜走。不经意间,一张照片闯入我的视线,记忆在照片里氤氲开来,勾起我的思绪,往事在我的眼前浮现。

我们身着红军装,头戴军帽,台上播放着庄严肃穆的音乐,同学们点燃寓意革命精神薪火相传的火炬。教官一声令下,在嘹亮的号令声中,火苗肆意燃烧。一碗壮行酒下肚,一枚福寿蛋在手,这一趟“爱国之旅”在这浓厚的壮行氛围中拉开帷幕。

伴着悠扬的歌声,领队高举旗帜,沿着崎岖的山路行进。

仅剩最后一段路,可我却打不起精神,豆大的汗珠顺着脸颊滑落,眼皮相互之间不停地打着架,袖口卷得参差不齐,裤子拖地,军帽在凌乱的刘海上戴得歪斜。双脚像灌了铅般沉重,每抬起一步都不知道要消耗多少力气,好似下一秒就要倒下。队伍早已没有出征时整齐,早上的兴奋都已烟消云散,只剩下萎靡不振。唯有那婉转的歌声依旧在山间回荡。

耳边传来一阵音乐伴着鼓声,抬头望去,基地门口早已准备好红毯和“龙门”,迎接我们归来。看着门外笑颜如花的老师们,以及近在咫尺的终点,一股莫名的力量由脚底蔓延向全身,我迈开大步,奔向“龙门”,飞跃那道象征胜利的“终点线”。

凯旋后的第一件事便是签名纪念。我放下手中的笔,抬起头正对着老师的相机,笑颜逐开,伴随一声“咔嚓”,画面就此定格。

这趟旅程,我们用脚步丈量历史,亲身了解先烈的英勇事迹。但更为重要的是,在这十公里的路程中,我们收获了一步步战胜自我、超越自我的能力与决心,以及让“不可能”成为“可能”的胆识!

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篇13:有关钱学森的爱国故事作文400字

全文共 452 字

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1935年8月,24岁的钱学森从上海赶往美国,在美国他成绩名列前茅,后来他成了20世纪最伟大的科学家之一的冯.卡门的学他在美国生活了20年,这20年内他的事业突飞猛进在学术上取得了辉煌的成就。可是这20年内他无时无刻想念他的祖国。1955年他回国了,为中国创下了“两弹一星”的伟大进步.

读完这篇“钱学森爱国故事”的文章,我才发现自己的眼泪一滴滴的落下,可以用泪如雨下来形容了,是啊钱学森的爱国精神十分值得我们学习,而且钱学森再被关在海岛时,尽管受到无休止的折磨,他的回国之心没有一丝动摇和改变,在他的妻子的帮助下把信写在香烟纸上把信送到周恩来的手上打破了美国政府的谎言。与1955年10月1日到达香港,为我们中国创下了两弹一星的好创举后被世人称为“导弹之父”。

我要好好学习,学习钱学森的精神,遇到困难,不放弃,把自己学到的知识发挥的更好,像钱学森一样,把学到的知识全部发挥出来,为祖国的繁荣昌盛尽一份力。

还有很多像钱学森一样的爱国人士,我一定去多读读他们的爱国故事,不断地充实自己,鞭策自己,努力,加油!

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篇14:人物作文400字:钱学森的故事

全文共 457 字

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钱学森是我国杰出的人民科学家。1911年,他出生于上海,这象征着我们中国的航空、火箭、导弹事业将得到改善。毛泽东曾对钱学森说过一句话:“我们也要搞人造卫星!”

1935年,钱学森留学于美国,以优异的成绩取得了博士学位。他在火箭研究方面取得了很大的进展,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国,金钱、地位、名誉,他都有了。

一听到中国成立了的消息,钱学森便立即决定回国工作。他说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”

1950年9月,美国移民局发给了钱学森一个通知:不准回国!他被退掉机票。美国海关硬说他是间谍,他们把他关在一个海岛的拘留所里。看守人员隔十分钟就来开一次灯。半个月后,他的体重就下降了十几斤。

后来,经过美国人的帮助,美国移民局把他释放出来了,但并没有停止对他的迫害。他的行为受到限制,信件受到检查,电话受到监听。

经过五年的迫害与挫折,钱学森终于回到了祖国。他望着天安门城楼,他激动地说:“我相信我一定能回到祖国的,我现在终于回来了!”

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篇15:照片背后的故事作文600字

全文共 615 字

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这是一张不平凡的照片,我们班笑容满面,其中一人高举奖杯,这是为什么呢?一起去瞧瞧!

这是一次非凡的篮球比赛,消息一公布后,我高兴得一蹦三尺高。因为我们班是极具实力的“种子选手”,我真想早点比赛,早点来夺取奖杯,可是,对手的实力也不一般,尤其是五班,个个人高马大,威武强悍。

到了预赛那一天,八个班分为AB两小组,小组前二名分别晋级决赛,我们和五班分到了一起,我心想:是时候来点真正的较量了。

比赛正式开始,我方班员一拿到球就往敌方禁区冲撞,再以迅雷不及掩耳之势投篮,球进了!我方以2比0领先对方。我拿到球后并没有着急突破,而是在3分线外果断出手,球又进了。我方以5比0领先对方。但是,五班也不是吃素的,他们也投进了几个球,而我们始终紧咬比分。在关键的最后一刻,我开始运球,接着突然加速,杀到篮下上蓝,没进,然而胜利的天秤倾向了我们这里,我又拿到了球,又投了一次,球进了,我们以16比14险胜五班。最终,我班、五班、七班和三班晋级决赛。

到了决赛我班和五班又碰着了,这场比赛,谁赢谁就是冠军,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了,五班加强了防守,让我们无法进球。比分十分焦灼,随着时间的流逝,我们的比分变成了14比14,咦,上一场比赛我们是以16比14击败对方,那么这一次,难道要历史重演了吗?果不其然,我面对防守队员,迎面就是一个骑马跳投,球进了,我们沉浸在一片欢呼之中。

这一刻,我们拍下了这张照片,这是多么辉煌,而又多么珍贵的时刻啊!

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篇16:一张老照片的故事作文550字

全文共 555 字

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1937年8月28日,上海火车南站混乱不堪。市民们拖家带小,拎着大包小包,争相坐火车出逃。因为日本鬼子随时都会打来。

中午,远处传来爆炸的巨响,铁轨发出了“嗡嗡”的声音。嗡嗡嗡……空中出现好多飞机,仿佛一大群蝗虫。“不好啦!鬼子来啦!”轰隆!轰隆!轰隆!随着一连串的巨响,火车断成了几截。空气中弥漫着的血腥味。站台顿时炸开了锅,手无寸铁的市民抱头逃窜。无数的弹片像无头苍蝇一样乱飞,谁都不知道下一颗炸弹会丢在哪里。

炸弹像雨点一样倾泻,车站、铁路、街道被笼罩,被淹没。不知过了多长时间,爆炸声停了,可是火还在燃烧,黑烟还在腾起。车站大楼早已倒塌,砖瓦成了碎片。原先笔直的铁轨,现在像小蛇一样弯弯扭扭,一段焦黄,一段乌黑。到处弥漫着火药味,到处是破砖烂瓦,到处是横七竖八的尸体,到处鲜血流淌……

“哇哇……”一阵响亮的啼哭打破了死一般的寂静。一个幸存的小男孩!“妈咪!妈咪,你在哪里?”小男孩坐在月台上,满脸黑斑,衣服碎成了布条,像破烂不堪的裙子。原来他跟着爸爸妈妈上了火车,恰好火车被炸弹击中,车厢飞出去老远,一片气浪把男孩裹出火车,落在一块海绵上。小男孩幸免于难。

更幸运的是,小男孩被一位记者收养了。活下来的人,胆小的逃难到远方,勇敢的加入了抗日队伍。

1937年8月28日,黑暗的一天!残酷的一天!刻骨铭心的一天!

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篇17:照片里的故事800字优秀

全文共 514 字

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当时我10岁,跟隔壁邻居家的小妹妹一起给人当小伴郎伴娘时,那位摄影师提出要给我和小妹妹在婚车前来一张合影。一番调整,“咔嚓”一声就照下来了,几天后洗出来了,送到我家里。照片上我穿燕尾服,挽着穿礼服的小妹妹,后面是一辆红色婚车,咋一看像结婚照。

一次老师让我们带一张自己的照片到学校里去,种类不限。我住在上塘阿姨家,当时没有别的照片,于是就带上这一张。到学校了,好像谁告密我带了一张不一般的照片一样,很多同学围到我桌前,向我要求看看照片,我一拿出来,他们其中一个同学便抢去照片,他看一眼,便大叫:“快来看汤金若的结婚照。”同学拥来拥去,我好羞。

才三年级就被人家说有结婚照,我还想当一个帅哥呢,要是被女同学知道了怎么办?下次一定不带这张照片给别人看见。我好不容易抢回照片,带回家藏起来,不再给外人看。由于照了这张照片,我和那个小妹妹被老人说是金童玉女,天生一对。我一开始只当做玩笑,忍忍就过去了,可是现在我当真了,见都不敢见那位小妹妹了,她在楼下我就不下楼。

我渐渐开始抱怨那个摄影师为什么要给我和小妹妹拍这张十分像是结婚照的照片,真想把照片撕了,又不敢,怕妈妈说。终于,在一次房子大装修后,照片不见了,我有点高兴,但好像又有点舍不得。

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篇18:一张照片的故事作文600字

全文共 609 字

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这是一张1937年8月28日,日本轰炸机来轰炸上海火车南站时,一个记者冒着生命危险拍下的一张黑白照片可以看见的,是一个好端端的火车站被炸成了一片废墟,地上满是岁转地上满是是碎墙烂瓦不知道有多少人被活埋在下面一个孩子坐在废墟上哭泣这张照片我仿佛能听到这个孩子的哭泣,感受到他的无助这到底发生了,什么事让我们一起来看看吧。

2月28日,小孩的父母带他的去火车站坐火车到天津玩。这时火车站人山人海一辆辆飞速形式,这个火车穿过乘客们井井有条要上课的上车不上车的,就坐在候车室聊聊天看看吧,我休息会儿小孩儿被这样热闹的场景,吸引了自己一年的笑呵呵地朝人群跑去却布置危险,就在这时远处一片黑压压的云海,伴随着轰鸣声过了,一会儿人群中不知是哪传来的一声尖叫啊,是日本的轰炸机来了咋咱们的火车站了。火车站马上炸开了锅人群一窝蜂地逃走争先恐后生怕自己被炸死,这时小孩的爸爸挺身而出指挥人选,有序撤离他们。人群都疏散的时候,小孩的父母也准备去找导航小孩,但这一切也是晚了。飞机到了小孩的父母都被炸死了。小孩就在不远处他亲眼看到了对他来说他只是个

孩子就要承受痛失双亲的巨大压力,无异于是对他幼小的心灵,的一次是沉打击,他跑到废墟。还喊着爸爸妈妈你们在哪?虽然口齿不清,但也表达他此时诗人后的思想感情,他跑到信息才真正明白了他的爸爸死了已经永远的离开。他了小孩儿没用,多余的原打算发的心情还是直接发出的撕心裂肺的哭声儿子的就是嗯拍照的记者救他。

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篇19:照片里的故事初中满分

全文共 862 字

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一次,帮母亲整理衣物,无意间翻出了一张照片,有些模糊,上面布着一层灰尘,我轻轻用手拭去。

照片中,五个人并排坐在沙发上,从左数第二个女孩就是我,笑得含蓄,却又显露出内心的喜悦,桌上摆着一个大蛋糕,上面插着几根蜡烛,五个人都其乐融融。看着这张照片,我的嘴角不自觉地上扬,指尖覆上照片,摩挲着,往事渐渐浮现。

那是一次假期,我住在阿姨家,也不觉生日将近,只是那一天早晨起床后,看着床头柜上的日历,才想起来,今天不是我的生日吗?!但现在并不是在家里,父母也不能给我过生日,今年的生日,难道就这么过去了吗?

我摇了摇头,打算消除这种念想。走出房门,一切都与平常无异。吃早饭时也是和阿姨,表哥和表姐说着一些趣事。

看来今年的生日会很平常啊。我想着。

“我出去一下!”我纠结许久,还是决定出去散散心。

在小区中转悠着,碰到了同小区的几个孩子,便一起玩耍。玩累了,就坐在草地上,聊些有的没的。也不知是哪个孩子起了个头,大家聊起了生日。“我的爸爸妈妈每次都会给我买一个很大的蛋糕,还会送我玩具呢!”“我是昨天的生日哦,我们一家人吃了很多蛋糕。”我刚想说我是今天过生日,却不知怎地,话到了嘴边,什么也没说,相互道别后,还是回去了。

心中似乎有某一处落空了,这是一种什么感觉呢?是难过吗?又或是失落,嫉妒?我也说不清了。

敲了敲门,门缓缓打开了,阿姨站在门口,笑盈盈地看着我。我抿了抿唇,刚要开口说些什么。突然从左侧传来了“砰”的一声,随即而来的是礼炮的小彩条,没等我反应过来,小彩条就落在了我的发上,肩上,飘落在了地上。

我一时愣住了,阿姨笑着说:“快进来吧,给你准备了惊喜哟!”我走进门,一眼就看见了坐在沙发上的外公和外婆,一时有些欢喜,跑过去刚要说些什么时,突然又传来了歌声:“祝你生日快乐,祝你生日快乐。”随即,姐姐从房间里走了出来,手中端着一个大蛋糕,上面插着几根蜡烛。所有人都轻声唱了起来。

“来,一起拍个照留作纪念吧!”阿姨拿出手机说道。

我们坐在沙发上,桌上放着蛋糕。

“三,二,一,茄子!”

我笑了笑,将照片压在我的书中,这张照片对我来说,意义非凡啊!

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篇20:照片里的故事作文1000字

全文共 1459 字

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现在我和其他人一样,繁重的学业遮掩了耳目,觉得很迷茫。周五拖着劳累一周的疲惫身躯回到家,心里充斥着满满对繁忙学习生活的抱怨,打开房间的灯,光晕投射在墙上一张照片上,我不耐烦地将目光聚焦在照片里拿着奖状的少女如花的笑靥上,眸子里闪过一丝惊诧——知识积累愈加丰富得我,现在已找不到学习的初心了。

我人生中参加的第一场全国性的大赛,应该要数五年级的奥英比赛了,本就对英语抱有浓厚兴趣的我更是竭尽全力地备考,还为此放弃了把握不大的奥数比赛。那时的我,整个人浸泡在英语的海洋里,尽管劳累却感到充实与快乐。

奥英比赛分为初赛和复赛,初赛结束,我披荆斩棘,闯出重围,获得了参加复赛的宝贵名额。我的英语老师任教两个班,进入复赛的却只有两根“独苗”,所以英语老师更是在我们两个入围学生身上投入了大量的心血,寄予了厚望:要我们课后去她办公室做题,抓紧最后的时间冲刺。我也是毫不犹豫的同意了。

奥英的获奖率很高,基本上闯入复赛就代表着已经可以拿奖了,但我的心绝不止步于此,我在心里暗暗告诉自己:我要拿一等奖!

但那又谈何容易?为了备考复赛,我一改平时懒散拖沓的作风,每天见缝插针式的和英语“打交道”。这是一条看上去充满挑战与困难的道路,但胜利的曙光离我已愈来愈近,“我要拿一等奖”的想法便更加坚定不移。就这样,我的房间里的语法书、练习书堆成了小山,做完交给老师批改的卷子也夹成了厚厚几沓,课后听着办公室外同学们嬉笑打闹的欢呼声,我却异常平静的沉下气做着习题……我不知疲倦的学习,也许会因为过重的压力而暗自流泪,但是心中“我要拿一等奖”的信念激励我抹干眼泪后继续奋斗。

不知不觉到了奥英考试那天,我沉着冷静的走进考场,微风吹拂在我身上,却是暖洋洋的。

功夫不负有心人,成绩出来了,我拿到了奥英一等奖。望着那庄严肃穆的领奖台,我莞尔一笑:那些汗水和泪水,题目与试卷,最终成为了我登上这荣耀的领奖台的台阶,助我登向成功的殿堂。

走上领奖台,那炫目的聚光灯照在我的脸庞上,竟不觉得刺眼,倒与我激动的心情交相辉映、相得益彰。当校长将那精致的奖状递到我的手中,那一纸奖状却沉甸甸的,是啊,这是多少付出与勤奋换来的,谁又知这光鲜靓丽的背后我抹过多少眼泪!我的嘴角绽开一抹笑,那是一抹自豪的笑,那是一抹自信的笑,那是一抹君临天下俯瞰浮华三千的笑,那是一抹只属于成功者的笑!

我的思绪回到现实,其实,现在的所有劳累与疲倦算得了什么呢?学习的初心,不就是在一次次成功中品尝快乐的果实吗?曾经的我,在学习中寻找快乐,现在却在无尽的考试中奔波,学习的目的在不知不觉中变了味。泪,总是要流的,能取决于我们自己的,就是什么时候流下什么样的眼泪。我恍然大悟,身上的疲惫一扫而空,望望照片里的自己,那灿烂的笑容仿佛在说:“学习是一个苦乐交织的过程,不战胜困苦,怎得甘甜呢?”相机定格下来的瞬间精彩,是美好回忆的永存。一张很普通的相片,其实隐藏着很多这样或者那样的故事,积攒在相片里的老故事,也会化成美好的回忆,在心里时刻存在。

照片里的故事,也会轻轻地将未来的故事告诉你——那是老故事的延续,是相片积攒的美好回忆开出了小花。照片里过去的故事,会鞭策我,让我走向未来的远方;而未来的故事,是远方初醒的太阳,会告诉我新的方向。但我看到领奖台上我的照片时,又似乎找到了让自己笑对学习的信念,看到了前方有一个太阳,它放出的光聚成了一条路,让我在黑暗中走在最亮处,寻找到希望之光。

照片里的故事,只是开始,还没有结束。它,在鞭策我,告诉我前方的路,未来的方向。它,只是过去的故事的延续,延续心中的信念。

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