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钱学森的故事简介老婆蒋英照片(优秀20篇)

你和书有过什么样的故事吗?开学吧小编收集了关于我和书的故事的作文,分享一下你的呗。

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有关钱学森的爱国故事作文400字

全文共 452 字

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1935年8月,24岁的钱学森从上海赶往美国,在美国他成绩名列前茅,后来他成了20世纪最伟大的科学家之一的冯.卡门的学他在美国生活了20年,这20年内他的事业突飞猛进在学术上取得了辉煌的成就。可是这20年内他无时无刻想念他的祖国。1955年他回国了,为中国创下了“两弹一星”的伟大进步.

读完这篇“钱学森爱国故事”的文章,我才发现自己的眼泪一滴滴的落下,可以用泪如雨下来形容了,是啊钱学森的爱国精神十分值得我们学习,而且钱学森再被关在海岛时,尽管受到无休止的折磨,他的回国之心没有一丝动摇和改变,在他的妻子的帮助下把信写在香烟纸上把信送到周恩来的手上打破了美国政府的谎言。与1955年10月1日到达香港,为我们中国创下了两弹一星的好创举后被世人称为“导弹之父”。

我要好好学习,学习钱学森的精神,遇到困难,不放弃,把自己学到的知识发挥的更好,像钱学森一样,把学到的知识全部发挥出来,为祖国的繁荣昌盛尽一份力。

还有很多像钱学森一样的爱国人士,我一定去多读读他们的爱国故事,不断地充实自己,鞭策自己,努力,加油!

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篇1:一张照片的故事

全文共 1030 字

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Z樾浔

八个春秋,照片见证了我的成长。打开相册,一张一张,一页一页,记录了我的生活足迹。每一张都在阐述着一件往事,关于我,关于我的童年。随手翻阅时,我的目光停留在一张照片上,照片中的我正瞪着炯炯有神的大眼睛聚精会神地弹扬琴,琴竹在我手中飞扬,仿佛跳起了舞。

记得我还在上幼儿园时,有一天爸爸妈妈带我去国家大剧院看了一场知名乐团的演出,我看到舞台中央有一个庞然大物,一位漂亮的阿姨用它弹奏出动听的音乐,犹如天籁之音。我好奇地问妈妈:“这究竟是什么乐器呀?”妈妈笑了笑,对我说:“这种乐器是扬琴,它不仅外形美观,音色也很美,扬琴在我国已有数千年的历史了。”我陶醉在扬琴美妙的乐声里。

回家的路上,我拉着妈妈的手,耳边再次响起扬琴那清脆美妙的声音,我也好想用扬琴弹出美妙的音乐给大家听!于是我拽拽妈妈的衣角,抬起头用水汪汪的大眼睛望着她,央求道:“妈妈,我也想学习弹扬琴。”妈妈犹豫不决,说:“宝贝,学习扬琴需要坚韧的毅力,你能坚持下来吗?”“我能!”看到我诚恳坚定的眼神,妈妈最终答应了我的请求,于是给我报了扬琴兴趣班,每周坚持学习。爸爸还给我买了一架扬琴,摆放在阳台上,每天我都坚持练习1个小时。

有一次练得我胳膊又酸又疼,手指也累的不得了,可即使这样,谱子还是没背熟练,弹奏地断断续续,没有一点美感。我急哭了,真是不想再继续下去了,这时妈妈看出了我的心思,对我说:“做事情要有始有终,既然你选择了学习扬琴,就要坚持下去。”妈妈的一番话让我陷入了两难抉择,我是继续每天都要重复练习这些枯燥乏味的练习曲呢,还是就此放弃?此时此刻我的内心极其矛盾。我有些想退缩,但我仿佛从父母的眼神中,看见了他们对我的信任与期待。如果我半途而废,没有毅力,怎么对得起当时自己的决心,怎么对得起父母的期待,于是,我擦干眼泪继续练习。当时妈妈就用手机拍下了这张照片。

经过三年的勤学苦练,我的扬琴水平取得了很大的进步:从最初简单的儿童歌曲到悠扬的中国民乐,从断断续续到流畅如山涧流淌的清泉。付出总有回报,现在我已经能流利地弹出动听的乐曲了,每当这时我心中都会升起自豪的火焰,我更加自信,懂得了坚持的意义。感谢那些有扬琴陪伴的日子!

爱迪生说过,天才是1%的灵感,99%的汗水。弹琴的艰辛磨炼了我的性格,锻炼了我的意志,使我有勇气去面对今后生活和学习中遇到的任何困难与挫折。看着这张照片,我更加坚定决心,我要继续认真练扬琴,相信有一天,别人也能用“此曲只应天上有,人间能得几回闻”来评价我弹出的乐曲!

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篇2:叙事作文照片里的故事

全文共 665 字

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“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

——题记

照片上的这个孩子就是婴儿时期的我,小时候的我白白胖胖的,戴着顶小花帽,可还是看得出头顶上一撮柔软的胎发。一看到有人拍照,便咧开嘴冲着镜头傻笑,露出几颗刚长出来的乳牙……

可听妈妈说,刚生下来的我并不是这么健康。刚生下来的我看起来瘦巴巴的,全身通红,一双大大的眼睛长在小小的脑袋上,可看起来却十分没有神采,一点也不可爱。最要命的是,当时虽是炎热的七月,但我却全身冰冷,安安静静地躺在爸爸妈妈怀里,不哭也不闹,原本欢欢喜喜的全家看着病怏怏的我,一下子便变得阴郁,都觉得我活下去的可能性不太大,都劝爸妈不要伤心。

可爸爸并没有放弃,在天气十分炎热的情况下,仍把我紧紧搂在怀里,整晚都未曾合眼,一直在床前走来走去,希望能给我温暖,能够好起来,能够健康长大,能够有一个好的未来。

终于,在清晨第一道阳光照耀大地,在拂晓传来公鸡第一声打鸣,我不辜负爸爸的爱,体温终于恢复了正常,安然地熟睡在爸爸的怀里。把疲惫地看着我,欣慰地笑了。

当谈到这段往事时,爸爸的脸上总是不住地露出自豪而又开心的笑容。他自豪的是幸亏当初没有轻易放弃我,他自豪的是我现在能够如此顺利,健康而又快乐地长大,他自豪的是自己能有一个如此温馨而又幸福的家。

以前,我总认为母爱最伟大,可今天我却要说,一位父亲对子女的爱也是多么了不起!父爱如山,他也许不像如水的母爱一般细腻,容易捕捉,但一位父亲对儿女深沉的爱总隐藏在他们的付出中,隐藏在实际的行动,或是隐藏在一个不经意的细节中。

让我们珍惜以后的美好时光,在接下来的日子中,一起去感悟那如山一般的父爱吧!

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篇3:照片里的故事作文1000字

全文共 981 字

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一张43人的同框照片,定格了43人的六年时光,六年的生活,六年的故事

那张照片上的我还有着“全班最高”的称号,那张照片上的我们,笑得很可爱,很单纯,那张照片的中间,坐着将我们送到毕业的几位老师。他们,是多么的和蔼,多么的可亲。

一二年级的我们,不知道未来会分开,也不知道所谓的六年时光是多么短暂,只知道遥不可期,只知道我们会在一起很久,很久……三四年级的我们,知道了我们会分开,也明白了所谓的六年并非遥不可期,只是很少的两千个日子而已,但那时的我们还是觉得距离分开还有很久,很久……五六年级的我们,知道的多了,也知道距离分开并没剩下多少日子了,也明白了这两千多天快要到头了,毕业,也已经离我们很近了……

六年级,考完试,天真烂漫的的小学生活将要结束了,昔日的同学也要分开了。老师告诉我们要拍毕业照了,这句话,给了全班一个话题。同学们再也安静不下来了,有的同学在叽叽喳喳地谈论着初中生活;有的在问其他人的电话、住址之类的;还有的同学在向他人诉说离别之情。这时,我们的班主任——李老师走过来说:“等七班拍完就轮到你们了。那……你们先排好队吧。”大家马上整齐地站成了两队,并不由自主地整理了红领巾和校服,都想在毕业的最后一刻,给大家留下最好的印象。

我们来到校门口,按班级拍照,轮到的和等待的人,都是那样的认真,即使是平日里非常调皮捣蛋的同学,现在也变得认真起来,在珍惜与同学相处的每一分、每一秒。那些曾经与我吵过架,甚至打过架的同学我都觉得是那样的亲切。与同学在一起的时间变得愈加宝贵,像是已经定了时的闹钟进入了倒计时。我把与同学在一起的时光像放电影一样在脑海里一一放映。我用眼睛作摄像机,用内心作底片,将同学们轮流“拍”入记忆的深处。大家都认认真真的,开始拍毕业照了,“一、二、三,茄子!”大家异口同声地喊了出来。“咔嚓”一声,43个人想笑容、相貌便定格在蔚蓝的天空下,校园的大梧桐树的叶子随风舞动,好像正在为我们的毕业欢呼、喝彩!

老师把毕业照逐一发给我们,那张照片十分清晰,将每个人那甜蜜的笑容都印在了上面。毕业时,我们每个人都流了眼泪,我们约好了在哪里见面,去哪里玩,也不时的拿起手中的毕业照再看两眼,在打量打量身边的同学,仿佛要将他们深深地刻在脑海里。

离别的时候,我们才明白,走过了,就不能回头。现在的我们,已好久不见,也有了不同的生活。但,我总会想起那张毕业照。

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篇4:照片里的故事主题600字

全文共 549 字

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在我的相册里,收藏了许多照片,其中有一张是我最喜欢的。

那是去年暑假,我和爸爸妈妈一起去公园游玩时拍的。记得当时,我们开车沿着弯弯曲曲的盘山路到了山顶,我站在山顶护栏旁往下看,山下的行人小得像蚂蚁,房子像一个个鸟笼,汽车像玩具车在公路上奔跑。

我发现山上有放风筝的,有玩碰碰车的,有玩套圈的……在我犹豫着不知道玩什么时,一个老爷爷牵着一匹马向我们走来,问我:“小朋友,骑不骑马?骑马可好玩了。”我听了后,点了点头。老爷爷告诉我和爸爸怎么上马,手抓在哪儿,脚踩在哪儿。在他的帮助下,我们跨上了马背,稳稳地坐在马鞍上,爸爸抱着我,我的双手紧紧地抓着马鞍子,一下子感受到什么是高头大马了。在老爷爷的牵引下,马向前走去。刚开始时,马走得很慢,我坐在马背上感觉好玩极了。后来,老爷爷松开了缰绳,告诉我们说:“马儿认识路,带着你们转一圈自己就会回来了。”让马儿自己跑起来了。没有老爷爷的牵引,我心里有些紧张,害怕会摔下去,手抓着马鞍抓得更紧了。不过,马儿虽然高大,但是非常温顺,它驮着我们在山顶公园转了一圈后,安全回到了终点,爸爸告诉我,这就是老马识途。我和爸爸准备下马时,妈妈拍了张照片,给我们留下了一个美好的瞬间。瞧!照片上的我紧紧抓着马鞍,脸上露出欢快的笑容。

每当我看到这张照片时,就会回想起那天骑马的情景。

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篇5:照片里的故事作文500字

全文共 562 字

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在我的电脑里,放着一张照片,这张照片在别人看来也许很普通,但在我看来,却是极为珍贵的。

这张照片是外婆和我在外婆家门前的柿子树前拍的,那时候的我还小,被外婆抱在怀里,而外婆也没有现在这么苍老,两鬓是乌黑的,只是额前飘着一丝银发,两眼炯炯有神,很年轻,很快乐。

小时候,大多数时间我都是在外婆家度过的。而其中,留给我印象最深的就是外婆家的柿子树了。门外的柿子树给我的印象是留在我的齿间的,那种滋味,是甜而不腻。熟透的柿子是红色的,在绿色的叶子之间闪烁着,带着一丝美丽,如同夕阳的那一抹红。熟透了的柿子放在桌上,在阳光的照射下晶莹剔透。轻轻剥开柿子的皮,咬一口,甜甜的,凉凉的,再细细品尝,还有一股香味。

那一次,我们一家和哥哥一家一起住在外婆家。早晨,我们听到了公鸡的啼鸣,该起床了。我和哥哥穿好衣服和鞋子,爬下木梯子。外婆已经准备好了早餐——每人一个鸭蛋,一碗汤。我匆匆吃完了鸭蛋,就出去玩了。到了中午,肚子早已空空,我便央求外婆把我抱起来去摘树上的柿子,也就在这时,站在旁边的妈妈拍下了这张照片,把这一刻永远地保存了下来。

这件事过去已经有很久很久了,每当我看到这张照片时,就会想起那些童年时发生的事,很是让我怀念。

如今,在岁月的冲刷下,一切都变了,外婆头上的白发在增多,腰也逐渐变弯了,而当年那个让外婆帮忙摘柿子的孩子已经长大。

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篇6:照片里的故事

全文共 458 字

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初一6班黄滔

在那照片里,一个只有十岁的少年站在树前,笑的十分灿烂,和谐。但是他嘴边和衣服上的血迹令人毛骨悚然,尤其是手中的匕首和一块沾满血液的白毛巾让人不禁想到一个他的代名词——修罗。

他是一个很内向的胖子,他虽然很强健但是他却连他自己也保护不了,不是别的,正是他那不愿伤害任何人的善良让他落得这步田地。

那是世界上一个不知名的,阴影的角落。在那里,像这个少年一样的人被那群自傲的白人欺凌,历史的车轮正快速运转着,可那群依然陶醉在美国第一时代的白种人不愿接受这样的事实。这件事的起因可以说是微不足道的,但是结果却在这里却闹起满城风雨。一群白人少年欺负一个中国的少年,却导致了那个少年的死亡,可当地的法律却以未成年人保护法宣布白人少年无罪。

直到照片中的那个少年被发现时,那个少年一直待在案发地点并不停的笑。最后,当事警察到了,那个少年却用匕首指着自己的心脏处说出了他的遗言:“该还债了!”

这张照片只是一起很微不足道的缩影,如果不将它放大到极限你就不会发现一个残酷而真实的事实:每个恶罗刹的背后总有着至少一层坚硬的保护膜……

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篇7:照片里的故事

全文共 445 字

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星期天我在整理抽屉的时候,在抽屉的一角找到了一张老照片。照片上有个年轻的小伙子,身上穿了一件警服。我问妈妈看着眼熟不知是谁?妈妈说:“那是你爸爸呀!”什么,爸爸现在不是船员吗,难道以前他当过警察?我又问妈妈:“爸爸以前是警察?可现在为什么不是了呢?”

听了妈妈的解释我终于明白了,原来以前是物资局职工,因为年轻被分在单位警队当一名经济民警,那时爸爸可爱这个工作了,每天早出晚归,尽职尽责。后来因为国有公司的改革,爸爸面临下岗。爸爸很难过,但是他并没有气馁,经过半年多的奋斗,爸爸考取了汽车驾驶证,第二次就业,给人家开起来出租车,还开过单位翻斗车。因为开出租车是长期坐在车里,对身体不好,所以几年后爸爸辞去了这个工作。后来爸爸在上海考取了船员证。现在爸爸是一名船员了,常年出海在外不能回家。

听了爸爸的故事,我想了很久很久。爸爸才37岁就经历了这么多的磨难,我的脑海里浮现出他平时那灿烂的笑容。从爸爸的身上我明白了我们的生活不都是一帆风顺的,每个人都要经历生活的磨难,但是我们都要笑着去战胜困难。

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篇8:照片背后的故事600字

全文共 624 字

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一天,我在家里闲着没事干,就打开放在一边的相册开始看了起来。

其中,我看到了一张照片是这样的:爸爸和爷爷站在中间,妈妈和奶奶站在两旁,我站在他们的前面。后面是一面大鼓,由于是鸡年的原因,大鼓的上面贴着鸡年的红色剪纸。这是在珠海长隆海洋公园拍的,这让我的思绪又回到了那天。

那是去年寒假里的一天,我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去珠海长隆海洋公园游玩。走进海洋公园,犹如置身神奇的海底世界,游客们在弧形水下长廊内,可以看到成千上万的珍稀鱼类在身边游弋,简直让人目不暇接。五光十色的圆形穹顶,折射出美丽的光线,带来非常独特的游览体验。最为震撼的是馆内安装的世界最大亚克力玻璃,通过领先全球的先进技术无缝连接,视野宽阔,从不同的角度为游客近距离展现无敌海底奇观,还可以和直径达4米的魔鬼鱼亲密接触。

走进白鲸剧场,几千人的会场座无虚席,工作人员的摄像头随机扫过观众席,大屏幕上立刻出现了各种神态的观众,当大家发现自己上了大屏幕,高兴地挥手、跳跃,霎时间,会场里欢声雷动,久久不能平息,直到白鲸出场,会场才安静下来。接着,我们欣赏了白鲸和饲养员们合作的精彩演出——顶球、跳跃、转圈、亲吻……真是精彩绝伦!

海洋公园里最吸引我的还属“鹦鹉过山车”,它全长一千三百米,从二十层楼的高度快速俯冲而下,进入360度翻转的疯狂状态,感受腾空飞越雨林,脚尖在树梢掠过,身体在风中飞翔的快感,太刺激了,我一连玩了五次,真是过瘾啊。

海洋公园是花的海洋,人的海洋,欢乐的海洋,神奇的海洋!

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篇9:照片的故事作文700字

全文共 704 字

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轻轻拿起发黄的照片

他,只是一个路人。

简单地来说,我们互不相识。但他,却令我懂得了许多。

这张照片,并不是用相机拍摄下来的,而是我儿时画下来的。

如果那天没有下雪,如果那天我没有抱着一摞书,如果那天我没有摔倒,我又怎能遇见你?又怎能感受到来自陌生人——一个路人的温暖?

那是一个冬天,寒风呼啸,偶尔会看见一两片枯黄的叶子从枯老的枝杆上飘落,昨晚刚下的一场大雪,使整个城市看起来是那么洁白,那么美丽……

那已是放假后,我报的课外班已经开始了,暖和的被窝让我依依不舍,我背上书包,抱着一摞书,眼看就要迟到了,便飞奔在去课外班的路上。寒冷的风刺着我的脸颊,让我不得不再加快速度。“啊!”随着一声尖叫,我摔倒在了冰冷的雪地上,一摞书也躺在了雪堆里,寒冷与疼痛使我无力站起来。就在这时,一只温暖而又布满皱纹的手出现在我面前,“起来吧!孩子,坚强些!”借助这只手的力量,我马上站起来了,他便帮我拾起书来,当他抬头时,我才发现,竟是一位满脸皱纹的花甲老人。“谢谢您,爷爷!谢谢您,爷爷!”只见他微微一笑,便走远了,慢慢地,消失在这雪白的世界。

这微微一笑,给这个冬日增添了几分活力。风微微吹过,但我却觉得这风是温暖的,它温暖了我的心。就是这样一位陌生人——一个路人,让我感受到了冬日的温暖。虽然如今,寒冷的风依旧猛烈地刮着,偶尔也会看见一两片枯黄的叶子从枯老的枝杆上飘下,我依然还可以感受到那份温暖,那份来自陌生人的温暖,一直埋藏在我的心底。

当我再次轻轻地拿起那枯黄的照片,便再次回想起那冬日,那温暖和煦的冬风,心中顿时温暖了几分。

如果再让我遇见你,我也会尽我所能帮助你,尽管你是陌生人,我也会将这份来自陌生人的温暖一直传递下去……

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篇10:关于照片里的故事作文

全文共 1009 字

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“刺啦”,老旧的柜子被一双手打开,时光的大门仿佛也被开启。我轻轻地拿起一张照片,拂去灰尘。低头注视,三年级的我。当时正大汗淋漓的我一边擦着汗水,一边沉浸在喜悦之中,微笑着。那天骄阳似火,我如今隔着照片都能感受到当时的温度。

暑假期间,我到上海的郊区参加当地的自行车骑行活动,锻炼身体,舒缓身心。大家陆陆续续来到了这里,都骑着一辆单车。领队把我们集中到了一起,给了所有人每人一张地图。地图中的信息,有真有假,需要自己进行判断和分析到达正确地点。大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。领队先带领我们到出发点,随即吹响口哨,宣布活动开始。

骑行总公里数为三十千米,我骑在最后,一边欣赏风景,一边悠闲自得骑着单车。大部分人都骑在一条道路上,只有少部分人另辟蹊径,自力更生,而我就是其中的一个。不经意间,我在路边发现了一家水果店,顿时来了兴致。我停下车,靠到路边,询问价钱。等我买完橘子,骑行队早就远去了。我不得不掏出地图,借着刺眼的太阳光,仔细研究起来。我仔细查看张地图,才发现刚刚大部分人走的那条路其实是死胡同,通向一条河流。而这个岔路口,只有左转才能到达下一个场所。然而,还不等我高兴,天空突然暗了下来,豆大的雨滴瓢泼而至。我没有带雨伞,只能在店铺的屋檐下躲雨。

趁此机会,我向店老板借了一支笔,对着地图圈画起来,正确的路线打钩,错误的路线打叉。经过多次判断和分析,我确认了正确的路线。顾不上考虑大雨,我骑上单车义无反顾地开启了征程。路并不好走,眼前是一条崎岖的,窄窄的小道。我用力蹬,车轮在石头上摩擦出“咯噔咯噔”的响声,我的双手紧紧握着车把,用力控制着方向与平衡。凭着几年练习的技巧,我有惊无险地骑了过去。离开这条小道不久,迎面而来的是一条小溪流和一座青砖灰瓦的古桥,我顿时仿佛置身于水墨画之中。桥下有溪水潺潺地流过,哗啦啦地唱着歌欢送我过河。而小溪的不远处,人流却被挡住了去路。我发现,只有自己努力钻研才会获得成功,那些随波逐流的人永远不会获得胜利的喜悦。

这时天逐渐放晴,雨渐渐停了。前方,是一片小树林,绿树鲜花都在向我问好,那是终点前最后的考验。随着我一鼓作气到达终点。妈妈一边为我欢呼,一边抓拍下了这张宝贵的照片。此时此刻,汗水和雨水交加,阳光洒落在我的身上,成了我心中的一道风景线。

我凝视着这张照片,露出喜悦的微笑。每张照片背后都有一个故事,它记录的不是你有多光鲜亮丽,不是你有多落魄难堪,而是你努力过后,拼搏过后,最美的样子!

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篇11:一张照片的故事

全文共 504 字

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B宸

八个春夏秋冬,数以千计的照片,记录了我成长中的点点滴滴。当我翻开厚厚的相册,一张五颜六色的照片映入我的眼帘,那是在我上幼儿园大班六一表演节目时拍的。照片中的我身穿朝服,头戴乌纱帽,手拿状纸,神采奕奕的唱着京剧。我扮演的是铁面无私的包青天!

通过以前翻阅的大量书籍中关于包青天的各种故事,我对他产生了浓厚的兴趣,我也非常敬佩他,所以我能扮演这个角色,我感到非常高兴和自豪。

为了表演这个节目,我们提前一个月开始练习,每次我都很认真地进行排练,有时候一连排练了一上午都不停歇,有时候口渴了都顾不上喝水,甚至有几天我的嗓子都有点哑了。排练结束后,同学们收拾东西准备回家,我却主动留下来继续练习。我不但在学校努力排练,在家里还给爸爸妈妈表演练习,争取唱得最好。功夫不负有心人,最终我熟练地掌握了京剧的唱法。

就这样,终于到了上台表演的时刻,我强忍着心里的紧张,一丝不苟地做着动作,唱着台词。台下响起了热烈的掌声,大家都夸我们表演得精彩,我心里可高兴了。

看到这张照片,我就想起了当初扮演包青天时辛苦排练时的情景。我深深地知道,“只有不怕苦、不怕累,才能取得好成绩”。以后的学习生活中,我也要刻苦学习,争取做好每一件事情。

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篇12:照片背后的故事作文700字

全文共 760 字

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郁郁葱葱的树林中树木簇拥着生长,那个被包围着的小潭清澈见底,碧绿的潭水映照出他们的身影。手捧相册,那个曾做出的决定也在我的脑海里闪现。

那年暑假,爸爸妈妈带着我去了九寨沟游玩,那里风景秀丽,到处都被树木围绕。看见景点介绍上的九寨沟图片,简直像是仙境一般,我坚持要亲眼看看那里面的风景。

我一路跑在队伍最前端,沿着山路小心翼翼的往上爬。刚爬到半山腰,我就累得不行了,可想想心中的目标,便靠着山休息了一会儿,喝了两口水,继续向着那片仙境出发了。山路又陡又难爬,队伍走了十几分钟,有好多人都说爬不动了,我也累得两腿酸痛,双腿似乎再也不愿意动了。就在这时,导游的声音喜传来:“现在我们分成两个大部队,一队原路返回上大巴回酒店休息,另一队跟我走,去九寨沟。”随后爸爸问道:“你还去九寨沟里吗?”我纠结了好一会儿,一边按摩我那两条酸痛的腿,一边回答道:“你们去吧,我跟他们回酒店休息。”妈妈开口问道:“你真的不去了?”我点了点头。除了爸爸妈妈以外还有几个年轻人跟着导游走以外,一大批人都选择了原路返回回酒店休息。

傍晚六点左右,爸爸妈妈回到了酒店,刚进房间门,他们就向我炫耀道:“你不去真是亏大了”说着,打开单反摄影机,呈现在我眼前的一张张照片,正和之前看到的图片相吻合。那美丽幽静的九寨沟的照片一幅幅地从我眼前一闪而过。我突然后悔起了我当时做的那个愚蠢的决定。

后来的时间里,我琢磨着什么时候再去一次九寨沟,这次我一定不能放弃。可是,谁知意外却比我的决定来的更快。

那仙境因为一次地震,永远地离开了我们。

所有事情也并不是都如你所愿,当机会摆在你面前的时候你忽略了它,那也许会成为你一辈子的遗憾。当我们在最容易放弃的时候放弃,我们会永远地错失风光。

缓缓合上相册,那一幅幅照片清晰地出现在我脑海中,九寨沟,永远存留在我心中,还有遗憾,还有成长。

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篇13:照片里的故事优秀

全文共 642 字

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照片就像童话,你翻一页,它就跳出一个故事。故事里的人不是勇敢的奥特曼·漂亮的白雪公主,邪恶的巫婆却是你自己,照片记录了你的生活:第一次走路、第一次骑单车、第一次分离

抬头看看照片,我们已经分开后一年了。仿佛你们与我玩耍的时候还在昨天,光阴飞逝,日月如梭,转眼间却这么久了。或许,当摄影师让我们喊出“茄子”那一刻,也就是我们分离的时刻。

还记得我们很有默契。每当老师过来巡视时,我们总有人会偷偷的说:“老师来了。”然后这句话被很快的被大家传递,全班就谜一样的寂静下来。等班主任走后,又有了些吵闹声,所以我们班也被老师评价为“团结一致”。运动会的拔河比赛是我最印象深刻的,那时没有老师会认为我们班能够赢得过对手的八班,甚至于班主任都觉得会输。那也是,相对八班的女生,我们班的确显得“瘦小”,但是我们并不认为会败下,我们靠着默契进入了决赛,不能因为其他人的说法而先输了自己的志气。男子拔河刚刚结束,都用尽了力气,但是依然为我们班女子拔河加油。一步,两步,绳子在慢慢向我们靠拢,最后一步了!大家嘶吼一声,绳子过来了。这场拔河的胜利是我们自己得到的,是自己的荣誉,更是班级的。大家高兴得互相欢呼。

当最后一天,我们站在操场,上着最后一节体育课,本应该是我们在操场上玩耍着。可是我们只是呆呆的听着教室里一年级的弟弟妹妹用稚嫩的声音读着课文,看着他们趁老师不注意偷偷地讲着悄悄话

现在,坐在那课桌的不是我们了,读着课文的也不是我们了,讲着悄悄话的也不再是我们了。可是我相信我们的故事永远会在照片里永不离去。

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篇14:照片里的故事作文

全文共 602 字

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一张照片,记载着一个故事;一张照片,讲述了一段经历;一张照片,勾起了一份回忆;一张照片,饱含了一份情感……望着照片上那个天真帅气的我,我带着笑容陷入了回忆。

这张照片是我七岁那年的六月一日儿童节,妈妈到学校给我照的。它是我最喜欢的一张照片。记得小时候每年六一儿童节我们都要表演节目,就连我这个活泼淘气的男孩子也会经常“被迫”上台表演一些唱歌、跳舞等节目。

那个六一儿童节,演出时间快到了,我央求妈妈给我买一瓶我的最爱——百事可乐,给我排解紧张的心情。那个味道,简直是琼浆玉液,让我至今难以忘怀。要说起百事可乐其实也不是什么特别的饮料,但你有所不知,从小父母就不让我喝这饮料,说是对小孩子身体不好,至今我也没明白到底对身体哪不好。

三两下喝完饮料我登上了舞台,紧张的心情慢慢缓解。随着音乐声响起,我的手和脚随着旋律动了起来,但是有些跟不上音乐的节奏,动作总是比别的小朋友慢半拍。我的心里一下子紧张起来,大脑一片空白。就在那一瞬间,我注意到人群中妈妈和老师的身影,他们双手为我竖起大拇指!顿时一股勇气油然而生,我慢慢的调整动作幅度,似乎和音乐声融合在一起了。而此时,母亲为我拍下了一张“最帅气”的照片。

对了差点就忘了,我们跳的是民族舞蹈,我跳的时候,就像骑着骏马在草原上奔跑……

生活会为我们写下许许多多回忆,我将他们存放在一张张照片之中,每一张照片都有他们自己的故事。

照片,使我们回到过去,回味那已流失的美好光阴。

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篇15:照片里的故事作文400字

全文共 448 字

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一提起照片,大家立刻就会想起以前的美好回忆,可有一张1937年8月28日记者冒死拍下的黑白老照片,却只能让我们悲伤落泪。在这张照片里,讲述了一个血雨腥风的故事,别急,待我慢慢道来。

画面上一片废墟,血流成河,这是日本侵略者轰炸上海火车南站的情景,地上坐着一个孩子正在哭,我仿佛回到八十几年前,日本侵略者轰炸火车南站的时候。

轰炸前,所有人都在向火车上挤,还不时有人吼几嗓子“快走,日本侵略者就要来了!”这个小男孩和爸爸妈妈被人挤散了,都在焦急地寻找着对方,也就在这个时候,日本人的轰炸到了……

我仿佛听见了飞机声,轰炸声,更是听见了带血的哭声和呼喊声“爸爸,妈妈,你们在哪里?”可无论他怎么呼喊,也无济于事了,因为上一刻还高大威武的上海火车南站早已变成了一片废墟。上一刻还人潮涌动的上海火车南站早已经只有这一个孩子。

我想对八十多年前的那个孩子说“你是幸运的,也是不幸的,纵然你活下来,但你的父母都死,想必你如果还活着,一定也活在痛苦之下吧。我想对日本侵略者说:“来欺负我们手无寸铁的平民,算什么本事!”

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篇16:钱学森的故事作文

全文共 612 字

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钱学森是我国著名的科学家,他发明了两弹一星,于1911年出生,2009年逝世。

他在出国以前读过铁道部交通大学上海学校机械工程学院铁道工程系,然后毕业于国立交通大学,最后考取清华大学庚款留美学生。

他在美国麻省理工学院航空系的学习成绩非常优异,成为世界著名的大科学家冯·卡门最重视的学生,1947年,任麻省理工学院教授。

当新中国诞生以后,钱学森便和妻子商量提前回国,他们准备回国时,被美国官员拦住,将其扣留,当时的美国官员次长丹尼.金布尓称道:钱学森无论走到哪里,都顶的上五个师的兵力。他不仅受到了美国政府的迫害,还失去了宝贵的自由。

当中国知道了钱学森被美国政府迫害,党中央对钱学森在美国的这种处境十分关心,周总理对此事则更加着急。一天,一个偶然的机会让钱学森在报纸上看到了父亲的好友陈叔通,陈叔通是全国人大常委会副委员长,他决定给陈叔通写信求救。陈叔通收到信后,就以这封信作为证据,证明钱学森想回国。

中国代表秘书王炳南于1954年6月5日与美国代表就两国侨民问题进行初步谈判。美国向中方提供了一份被中国拘留一些美方军事人员名单,为了表示中国的诚意,中方也释放了美国4名飞行员,但美国还是无理拒绝,因为中方并没有确切的证据。所以在1955年的时候,经过周恩来与美国谈判的不懈努力后,钱学森终于收到了美国允许回国的通知,他回国的愿望终于实现了,带着自己的妻子蒋英和一儿一女,登上了“克里夫总统号”轮船,离开了美国,踏上了回国的路。

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篇17:照片里有趣的故事作文

全文共 384 字

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打开抽屉,无意间看到在角落里有一本孤独的相册。轻轻擦去封面上那层浅浅的灰,翻开时掉出了一张老照片

照片上的我大约两岁,扎着两个小辫子,一双眼睛水汪汪的,脸上还挂着晶莹的泪珠。看着这张老照片,我不禁疑惑,这是什么时候的事呀?于是我跑去问妈妈。妈妈看着照片笑了起来,给我讲起了这张老照片中承载的故事

一个晴朗的日子里,我和爸爸妈妈一起到公园玩。淘气的我一不小心摔了一跤。摔到地上后,我的眼泪在眼眶里打转儿。可是那时,爸妈并没有过来扶我,爸爸只是平静的说了一声,没事儿,自己爬起来。我傻傻的坐在地上,一看爸妈都不过来帮我,便委屈的哭了起来。慢慢地我小心翼翼的站了起来,不过仍然在哭。这一幕刚好就被妈妈给照了下来。

现在来看这件事,也不会再感到伤心、委屈了。我也理解了父母的这种行为,也正是父母的这种行为使得日后的我在面对困难时,变得更坚强、独立了。

看着这张老照片,我不禁笑了。

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篇18:照片里的故事初中

全文共 778 字

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说到收藏的照片,大概每个人都能罗列出许多,有时只是随心的拍摄,有时却是为了记录一个故事,我就一张让我记忆深刻的照片想要与大家分享,这是我们全班一起拍摄的照片。

照片拍摄于3月12日的植树节,全班师生在学校后山一起种完树之后的场景。那一天班上同学都起了个大早,从家里带来了锄头,铲子等工具来到学校里面,上午八点半,在带队老师的带领下我们来到了校园后山的树苗种植区域,于是大家开始挖洞、栽苗、盖土、浇水、除草,各司其职忙的不亦说乎,经过了两个多小时的忙碌,我们全班将小树苗全部种好了,此时班上有同学就提议,我们和小树合个影吧,这个想法一出马上就有很多同学响应,于是老师满足了同学们的想法,请来隔壁班的老师帮助我们拍了合照。照片拍摄时候是中午,经过几个小时的种植大家脸上都带着汗珠,甚至有的还有一些泥土,同学们有的拿着铲子,有的拿着水桶,有的扛着锄头就直接入镜头了,虽然大家形象都不太好,但每个人的脸上都洋溢着笑容。老师安排我们围着我们种植的小树苗,蹲着的站着的都有,高低错落却也大家都露了脸,照片中的大家随意而满足。

这张照片在活动结束后,老师就将它冲印出来了,我们见到它大概是在四五天之后,那天中午刚吃完饭,老师就很开心的进来了,告诉我们他给我们带了个惊喜,当时我没想到惊喜会是那张照片,执导老师缓缓的将照片从背后拿出,同学们脸上都洋溢着激动地笑容,都表现得十分喜欢。老师冲印的照片比课本要大出许多,老师把照片拿给同学们传看,于是就有有同学就建议把照片挂在教室留作纪念,老师笑着说你们来决定就好,于是班上几个女生就为照片做了一个美美的相框,将照片挂在了班级后面的黑板上,并形象的取名叫做希望,有对树苗生机勃勃的希望,也有对我们未来充满的希望。

直到现在,那张照片依然挂在我们班上,那一次的经历也将被一直纪念着。一张照片也可以是一个故事,这张照片就是我们全班的故事。

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篇19:照片里的故事

全文共 454 字

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星期六,我闲着没事,就随手翻了翻相册,突然,一张海滩上的照片映入了我的眼帘。那是我八岁时去的,看着它,仿佛2年前的情景又浮现在我眼前。2005年的暑假,爸爸带着我和妈妈一起去沙滩上玩。阳光照着沙滩上暖暖的,海水不停的向岸边涌来,我和爸爸在海边捉小虾,而妈妈则在撑伞搭烤炉。一开始,我一只小虾都没抓到,后来,我学着爸爸慢慢蹲下身子,然后迅速伸手一抓,哈哈,一只小虾,虽然只有三厘米不到,但这也是我的收获,在接下来的时间里,我捉了许多小虾,爸爸还捉了几条小鱼,接下来就准备烤喽!

烤虾可不是一件容易的事情,所以烤起来会很慢,我一边在旁边耐心的等待,一边在那儿扇风点火,希望烤得快些,终于一只虾新鲜出炉啦!我眼疾手快,一下子夺了过来,可妈妈又夺了过去,呀!还没放调料放好调料,尝一口,啊!真香、真鲜、真美味!于是,我又接二连三吃了许多,估计有一半是我吃的。接着,我们又到沙滩上去捡贝壳,就在这时妈妈拿出照相机,一按快门,照下了这个快乐的记忆。

这张照片一直是我快乐日记里的一篇文章,我永远都不会忘了它,那个快乐的时刻。

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篇20:一张照片背后的故事作文500字

全文共 550 字

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今天,我翻开语文书,看见了一张旧照片,这张照片是1937年8月28日,日军轰炸上海火车南站时,被一位记者拍摄的。

那时的情景是:人们准备从上海南站逃难,当时火车北站已经成为了战区。所以火车南站人山人海,挤满了逃难的人,大多数都是孩子,老人和妇女。火车来了,人们争先恐后地挤上火车,现场一片喧闹声。火车刚要出发,日本的轰炸机就开来了。火车站发出了警报声,人们清楚地明白是日本人来了。轰炸机在天空中盘旋着,突然落下了几颗炸弹,一位年轻的母亲为了保护孩子的安全,使劲一推,她把孩子推到了安全的地方,自己却被炸弹炸死了,永远地压在了废墟下面。

这个不到两岁的孩子哭喊着,仿佛在说:“妈妈,你为什么要把我放在这陌生的地方?妈妈,你醒醒啊!”炸弹炸下来的碎瓦把小孩的手臂炸伤了,鲜血直流。

天桥摇摇欲坠,铁轨被炸弹炸断了,上面全都是火车的残片,一阵阵撕心裂肺的哭喊声不断传来。地上血流成河、横尸遍野,孩子坐在站台上,衣衫褴褛,破旧的衣服上加了许多补丁,一直在嚎啕大哭着。当时火车南站惨不忍睹,一位记者偷偷了拍下了这一幕,记录了日本人的滔天罪行。

如果不是你们日本侵略,我们中国就不会失去那么多骨肉同胞。我们中国现在越来越强大,所以你们不要再自取其辱了。我们一定要努力读书,这样长大了,才能振兴中华,才不会让历史悲剧重演。

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