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钱学森的故事简介老婆蒋英照片经典20篇

你和书有过什么样的故事吗?开学吧小编收集了关于我和书的故事的作文,分享一下你的呗。

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照片里的故事

全文共 309 字

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二零零五年夏天,那是个炎热的夏天,也是个有意义的夏天,从这时我结束了幼儿时代,即将迈入校门。妈妈决定带我去首都北京看看天安门,登登万里长城。

长城又高又长啊!站在长城脚下一眼望不到尽头。我们一边走一边四处看风景,这里的景色真美呀!我们走累了,就休息一会儿,然后继续往上走。走到半路,妈妈说“不到长城非好汉,在这照几张照片留作纪念吧!”我高兴极了!我们在这里照了好多的照片。我走呀走呀,上到了很高很高的地方,从上往下看,祖国的大好河山尽收眼底。俗话说:“上山容易下山难!”这句话一点也不假,回来的路走的很艰难很吃力,两条腿又酸又软又没力气,我们互相搀扶着一步一步慢慢地走……

那天我真快乐!那是我幼年记忆中的一道靓丽的风景!

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篇1:照片里的故事作文800字

全文共 803 字

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十二个春秋,几百张照片,见证了我的成长……

打开相册的那一刻,一页一页,一张一张,从小时候的可爱稚气,再到如今的高大帅气,每每看到这些照片,我的嘴角总是不自觉地微微上扬。

看!这张照片,这是我8岁时,刚刚搬了新家,家里的亲戚们来到到家里庆祝我家的乔迁之喜,我正向他们介绍自己的房间时,妈妈为我拍下的照片。

每次说起自己的房间,一种自豪感便从心底油然而生。看到那张床了吗?还有那书桌,那窗帘,可以说房间里二分之一的家具都是我自己攒钱买的,真的,绝对是真的!当时爷爷说他帮我买,但我执意要自己买。我还记得当时妈妈担心地说“恐怕你的钱还不够吧,要不买便宜的吧”。“不,要买就买好的!”可当时我口袋空空,要想满足自己的想法实在是很难,没办法,最后还是决定向妈妈借些钱,买了家具。此时读文章的你一定会笑话我,这叫什么自己买,明明花的是家里的钱……

但在此声明,我决没忘记借钱一事,虽妈妈总说不让我还,但为表决心,我真的有亲自写下借条,并准备分期还钱给妈妈。善良的妈妈还给我出了一个主意,说我可以通过劳动还清我的“欠款”,这就使得我的还钱之路畅快多啦!

对于平日里很少做家务的我,这次下狠心,决心多做家务,再者说我都这么大了,也该帮助家人做一些力所能及的事了,另外也可以早日还掉“欠款”。

从那以后,每天早上,我都早早的起床,洗漱、收拾屋子、准备早餐。收拾屋子还算容易,但这早餐可没有我想象的那么简单,平日里看妈妈做起饭来很是容易,怎么一到了自己便不断地出错,煎鸡蛋的油总是跑到我的手上,烫得我在地上乱跳,在妈妈的耐心指导下,慢慢地做起早餐也是得心应手了。晚上放学后,我还会主动到阳台上收好衣服、折好、放衣橱……

就这样,一个多月过去了,一天早上妈妈告诉我“款”还清时,我心里就有一种说不出来的喜悦,同时通过一时间的劳动,我也知道了平日里家人们的辛苦,欠款虽还清,但劳动绝不会停止。

一张照片,一个故事,这将是我人生中不可淡忘的收获!

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篇2:一张旧照片的故事作文350字

全文共 378 字

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在我家的影集里有这样一张照片

我和爸爸、妈妈在一起。我呢,手里拿着一串冰糖葫芦,眼睛大大,白白胖胖的小脸蛋,嘴里还吃着。哎!真是一个小吃货。妈妈穿了件漂亮的裙子,腿上穿着薄薄的丝袜,脚上穿着红色的高跟鞋。爸爸穿的是西服,黑色的上衣,黑色的裤子,棕色的鞋。

听妈妈说,那是在我两岁的时候,爸爸、妈妈带我去北区公园玩时拍摄的。当时妈妈抱着我,走过卖冰糖葫芦的摊前,我没有见过冰糖葫芦,就嚷嚷着要吃,妈妈就给我买了一串。

我们走过北区公园,妈妈发现前面有片空地,旁边还有一些小花小草,大树小鸟,景色特别美,就建议照一张照片。爸爸拿出相机,这时刚好有一位叔叔路过,爸爸就让叔叔帮忙。我们摆好姿势,妈妈左边,爸爸在右边,我在中间,只听见“咔嚓”一声,这温馨的瞬间就被定格了。

这张照片代表着爸爸妈妈对我的希望,希望我有一个开心幸福的童年。我喜欢这张照片,更爱我的爸爸妈妈。

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篇3:照片里的故事作文400字

全文共 389 字

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照片中的小女孩,胖嘟嘟的,脸蛋红扑扑的,她的眼睛黑黑、大大、亮亮的。此时,她正待在一只洗衣机里。她的两手挂在两旁,笑眯眯地盯着镜头。这小女孩看起来还不到一岁。

2017年7月20日上午9点10分,这个小女孩在家人热切的期盼下来到了这个世界。她天生活泼好动、调皮捣蛋。坐在椅子上,她不肯坐;放在推车上,她不愿待;抱在怀里嘛,她也不安分,脑袋转来转去,东探探,西看看。结果,没想到她最喜欢待的地方竟然是她家的洗衣机!进了洗衣机,她的目光就变得炯炯有神,她东张西望,就像个监控探头。于是,大人就把她的样子拍了下来。

诸位,你们猜到了吗?那个可爱活泼、调皮捣蛋的小女孩就是年幼的我呀!

照片真是一个伟大的发明啊,它能记录我们已经过去的岁月。那一张张照片,犹如一个个飞舞的天使,无论我们捞到哪一个,都是我们生活的点点滴滴啊——有趣的、愉快的、伤心的、委屈的,都包含在里面了,就等着我们去追忆……

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篇4:照片里的故事初中

全文共 1068 字

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“咔--嚓--”老师举起相机,对着不远处的舞台拍了一张。照片中的我穿着白衬衫,腰披黑蓝短裙,侃侃而谈。也许,只有我知道当我手持话筒,哈哈大笑时的故事吧。

“要是音频前不出,就去文件夹里放……”武老师再三叮嘱我。我穿着换好的礼服,手不自然地撑在桌子上,呆呆地望着电脑,准备着将要开始的成长论谈坛。这时,同学们陆陆续续进场,那是八百多人啊!我的心脏仿佛要跳出喉咙,嘴里干巴巴的,又像刚吃了柠檬,酥麻感直从牙齿里冒出来。想到不太顺利的彩排,想到背得磕磕巴巴的稿子,又听到音频可能放不出,握住鼠标的手抖得更厉害了。

站着,热;坐下后,还是热。热珠从头皮冒出来,晶莹剔透,一粒粒绿豆大小,越来越大,越来越大……两颗汗珠似不想挤在一起,忽然间融成了一颗,一颗,有一颗……它们从发际线顺流而下,像按下了倍速键,一瞬间,白衬片一片透明。

前两位同学的演讲都赢得了同学们热烈的掌声,期间,我没有认真听,也无心背稿,感觉耳边嗡嗡作响,都是同学们议论纷纷。轮到我,我小心翼翼地坐着的人群中穿过去,可还是不小心碰到了一两个同学的腿。侯场区,老师示意我放下稿子,我畏畏缩缩的放下,只感觉脑子里一片空白,只有“大家好”“再见”等词在飘浮。

第二位学下场,我该上台了。一上场,我便感觉到了八百多人排山倒海似的压力,同学们个个直愣愣地盯着我,他们的视线像个放大镜,而我就是那被聚焦对准阳光的蚂蚁,只觉灼热,却半分动弹不得。回头一望PPT已播出,我便张嘴……

也许是有肌肉记忆,纵使脑子空白,我伴着老妈让我做的互动,我顽强地在对焦下“活”了下来,我渐渐放松,不再感觉很紧张。

“接下来听一听老母亲对我的评价……”最令发慌的时刻到了,话音刚落,并没有声音出现。我一下子心中空虚,脑中如杂草丛生。要说台下热,那不过是九牛一毛!这儿就是夏日露天吃火锅!八百多人看一眼PPT又看一眼我,交头接耳着,我却感觉那是如浪一般的嘲讽。信息老师冲上台来,台下那么多人为我咬紧牙关,我却感觉那是我一个人的战斗!我晕头转向,往后退了两步,习贯性的喊道:“老母亲!”

有笑声!

这笑声,像早晨温暖被窝外的闹钟一样,我如梦初醒,又被吓得一激灵,开始了“梦话大赏”,像“老母亲你回火星本部了吗”之类的话语讲稿上根本没有。台下出现了一次又一次的笑声,老师也忍不住拿出手机为我拍照;我本不太善于聊天搞笑,却在八百多人的高压下赢赢得了阵阵掌声……

老师把照片发在了家长群,我更是赢得了声声称赞,下台时我想站直,却怎么也挺不直,站在黑暗中中才发现我的腿已软如棉花。那照片中的故事,不只是张平面图,更有动态的回忆在我胸中流淌。

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篇5:一张照片的故事作文500字

全文共 535 字

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在家里的相册中,珍藏着我从小到大的照片,看着那些照片,往事就会一一涌上心头。当翻开幼儿园的照片册时,映入眼帘的那些照片,开启了我的笑机关。

瞧,照片上,小小的我睁着睡眼惺忪的眼睛,头发上,眉头上,鼻子上,下巴上……都粘满了白亮亮的胖米粒,傻傻地看着镜头,面前有个铁腕……只要看到这张照片,我就会狂笑起来。

那是在上幼儿园豆豆班的时候,往日在家里都是奶奶给喂饭的,刚到幼儿园,还不习惯自己吃饭,在班上是吃得最慢的一个,没有之一。一天,吃着吃着,我竟然打起了盹来了,头像鸡啄米那样,一点一点的。点着点着,一头就埋进了饭碗里——睡着了!老师看见了,连忙把我的头抬起来,却看见此时的我,胖嘟嘟的小脸蛋上粘着一颗颗白亮亮的饭粒,头发上更多!

你别以为拍完照片这件事就完了,那你就大错特错了,这事还没完。老师让同学来喂我,我竟然边吃边睡,想拥有VIP特别待遇一样,懒洋洋地睡着了。旁边的同学看见我吃饭竟能睡着,都闻声而来,把我围了一圈,看看我这个“大师”是如何在吃饭的时候睡觉的。他们看见了我满脸的饭粒,都哈哈大笑起来。

每当看到这张照片,回想起这桩囧事,我总是不由自主地在狂笑,“哈哈哈,哈哈哈……”,声音总是传遍整个房间,爸爸妈妈也会跟着我不由自主地狂笑起来。

对着照片狂笑,你们有过吗?

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篇6:照片里故事800字初中优秀

全文共 830 字

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静水悠悠,带不走如烟往事;岁月静好,终不敌如卷沧桑。时光飞逝,日月如梭,斗转星移之间,事已变迁,人已换颜,只有那些被照片定格的瞬间,才永远让人遐想,难以忘怀。

初春的清晨,纷扬的雨丝若曲终回环,轻轻落下。我喜欢在这个时候翻翻相册,回忆过去,感觉那滴滴雨水正像过去的往事,在记忆的长空中飘飞。此时我手里拿着一张薄薄的照片,只见上面有一位稚气未消的女孩,脸蛋红扑扑的,脸上虽有疲惫却遮不住浓浓笑意,手里紧紧捧着一张荣誉证书,上面用金灿灿的大字写着:“高艺萌同学:恭喜你!在第四届“诗与远方”青少年国学盛典中荣获沈阳市决选特等奖。”每每看到此,我就想起了在初赛海选现场的淡定从容、辽宁体育馆千人复选现场的书生意气和市总决赛现场的挥斥方遒;更想起了童年时学习诗词的点点滴滴……

孩提之年,牙牙学语。犹记得刚上幼儿园时,爸爸就经常把我抱到他的膝盖上,拿着《唐诗三百首》一句一句地读下去,让我跟着读。当时我还小,连字都认不全,但现在还依稀记得我会背的第一首古诗是陈子昂的《登幽州台歌》“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”虽然当时还不大理解诗中蕴含的感情,但爸爸一字一句的诵读,却把诗词的种子深深地种在我的心里,常润心田。

髻角之年,初显成熟。在我上小学时,意外迷上了南唐后主李煜的词。从早期描写精细、气象华贵、构思新颖的“佳人舞点金钗溜,酒恶时拈花蕊嗅”,再到亡国入宋时的“多少恨,昨夜梦魂中”,最后到他为之失去生命的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。当时,我对于这种亡国之痛的悲激之情还不太理解,但后主李煜的一生却给了我极大的触动,也让我痴迷般爱上了唐诗宋词……

冬去春来,时光荏苒。终于,池塘生春草,园柳变鸣禽,我不经意间登上了辽宁省“青少年诗词大赛”的舞台,虽然止步于总决赛,但我探索诗歌的兴趣越来越浓了,也深刻体会到中国诗词的意境之美。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我会在努力拼搏的道路上越走越远,在途中,也一定会留下许多精彩的瞬间,留下照片里的故事

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篇7:名人故事:“钱学森之问”与高考录取

全文共 1407 字

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高考改革最近成了一个热门话题,笔者也想凑凑热闹,谈谈关于我们现行的高考录取

在谈高考录取之前,我们不妨先重温一下“钱学森之问”。2005年,时任国务院总理的温家宝在看望钱老时,钱老曾发出这样的感慨:“回过头来看,这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比!”

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是著名的“钱学森之问”。

为什么民国时期能培养出大师,而我们“这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比”,其中的原因可能很多,我们不妨仅从高考录取一个方面来做一个对比。

先看看民国时期几个比较典型的高考录取事例吧。1929年,钱钟书报考清华大学外文系,数学成绩仅为15分,英语、国文成绩却均为第一名,其中英文成绩为满分。按照当时清华大学的录取规定,只要有一门课不及格就不能被清华大学录取。但校长罗家伦亲自批阅了钱钟书的试卷后,认为钱钟书是个奇才,遂打破常规录取了钱钟书,钱钟书后来果然成为饮誉学界的“文化昆仑”。

1930年,臧克家报考山东大学,数学成绩为零分,国文也只写了三句杂感:“人生永远追随着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。”当时的录取老师,山东大学文学院院长闻一多先生从这三句杂感中发现了青年臧克家的才气,素以阅卷严格著称的闻一多破例给了臧克家国文98分的好成绩,并破格录取了他,现代诗坛大师臧克家就这样戏剧般地诞生了。

还有,国学大师季羡林先生当年报考清华大学时,数学成绩仅为4分,最后竟然也被清华大学录取了。类似的例子还很多,兹不一一列举。

回头再看看我们今天的高考录取制度吧。每年高考成绩揭晓后,各省都会根据当年大学录取人数,划出各批次的录取分数线。这个分数线极其严格,那怕是只差一分,招生办公室都不会给大学提供该生的学籍档案。而没有学籍档案,该生当然不能进入大学校门。这种严格的高考录取制度毫不留情地把高考录取过程中的人情关系拒之门外,分数不够,考生父母权力再大、钱再多也无法敲开相应批次的大学校门;同样只能达到某一批次的分数线,考生父母那怕是农民,甚至讨饭吃的,同样可以进入相应批次的大学进行深造,从而充分体现了“分数面前人人平等”,体现了高考录取工作的公平与公正。

然而,世界上任何事情都是一分为二的,有利必有弊,如果当年清华校长罗家伦、山东大学文学院院长闻一多先生同样严格按照高考录取标准来录取,钱钟书、臧克家等人无疑会被拒之于大学校门之外,中国历史上也因此必然少了一个著名作家,少了一个诗坛大师,少了一个国学大师。我常常在想,我们今天的高考制度是否也把像钱钟书、臧克家、季羡林等有可能成为大师的考生拒在了大学校门之外?这个问题恐怕很难回答,但钱学森先生所说的我们“这么多年培养的学生,还没有哪一个的学术成就能跟民国时期培养的大师相比”却是一个不争的事实!

从以上事例不难看出,民国时期的高考录取工作既有一个严格的规定,同时也注重不拘一格选拔人才!一个人永远不可能成为全才,尤其是当他在某个方面特别突出的时候,其他方面很可能糟糕得一塌糊涂,用一个统一的标准去衡量,必然会毫不留情地把这些天才扼杀在萌芽状态之中。如何才能在保证高考录取公平、公正的前提下,把那些在某些方面有突出才能、有可能真正成为大师的青年才俊吸收到高等院校里进行深造,为我们国家培养出各个领域里大师级的人物,这应该是高考改革的终极目标,也是需要迫切解决的一个问题!

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篇8:一张照片的故事

全文共 690 字

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W梓骁

在我的书桌上有许多照片,其中一张很特别,这是一张既没有任务也没有景色的照片,且始终摆在我的书桌上,给我留下了深刻的印象。这是一张手工折纸作品的照片,这张照片上有三朵荷花和两只小青蛙。

回想起那天,老师留了手工作业,让我们折荷花。回到家里,我怎么折都折不对,只好求助妈妈。我给妈妈打了一个电话,我跟妈妈说:“妈妈,今天老师让我们做荷花,但是我尝试几次都失败了。”妈妈说:“等我晚上下班回家,我来教你。”晚饭过后,我听到了开门声,我知道是妈妈回来了,跑过去刚要开口,看见妈妈脸上疲惫的深情,我犹豫着把想“请她叫我折荷花的想法”又咽回了肚子。但妈妈好像看穿了我的心思,让我拿来手工纸,开始教我折荷花。我用粉色的纸做花瓣,再用绿色的纸做荷叶,妈妈耐心地一步一步地教我,提醒我折纸时需要注意的小细节。在妈妈的帮助下,很快,第一朵荷花就折好了。俗话说得好“万事开头难”,有了妈妈的正确指导,接下来就顺利多了。我独立完成了剩下的两朵荷花的制作,妈妈还教我折了两只小青蛙,这两只小青蛙活灵活现地“蹲”在荷叶上,它们的加入,使得整幅画面更加栩栩如生了。不知不觉,客厅的时针已经指向9了,时间过得可真快啊。

我的妈妈很喜欢荷花,每次去颐和园或者圆明园,她都会带着我去观赏荷花。妈妈喜欢荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的气质,这和周敦颐倒是很像,而我则比较喜欢“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的可爱景象。

这张特殊的照片记录着妈妈对我的陪伴,回想我成长的每一步都离不开妈妈对我细致入微的教导。虽然她工作很忙,但对于我的一切,妈妈都是最为上心,每次看到她为我忙碌的身影,我心里都充满了暖洋洋的感动。

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篇9:2024中学照片里的故事满分

全文共 877 字

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今天是星期天,我写完了作业,百般无聊在沙发上坐着,忽然,听见奶奶叫我去整理衣柜里的照片。照片很多,大多数是在过年照的全家福和我跟哥哥姐姐照的照片,还有一些是我和弟弟小的时候照的。翻着翻着,我翻出了一张照片,是我们一家在麦积山的合照,那是一张我们在旅游的时候拍的照片,瞬间让我想起了那次旅游的场景。我们全家人一起出去游玩的机会很少,妈妈和爸爸几乎每天都能在上班,要么就是妈妈加班,要么就是爸爸开会,而星期一和星期五我和弟弟又要去上学,所以全家在一起的时间真的很少。

那是一个阴天,妈妈要去天水参加一个会议,妈妈的朋友也要去参加,顺便去麦积山游玩,我和弟弟也想去,于是我们两家就出发了,到了天水妈妈和她朋友要去开会,而我们就在街上乱转,顺便买了些零食,因为我们三个孩子不怎么乖,到处乱跑,所以才买了一些零食,当我们在和零食决斗的时候,妈妈回来了,于是我们就开车去麦积山了。麦积山周围风景秀丽,山上密布着苍松,还有各种各样的野花,爬上山顶,极目远眺,四面全是青山,只见青松似海,云雾连连,远景近景交织在一起,构成了一幅美丽的图画。

我们去的那天,麦积山那儿是阴天,走到半路下起了小雨,天空云遮雾绕,感觉就是在仙境一样,妈妈告诉我,麦积山石窟与敦煌莫高窟,云冈石窟,龙门石窟,并称中国四大石窟,麦积山有著名的麦积烟雨,麦积烟雨为秦州八景之首,到了阴天的时候,麦积山烟雨笼罩,横云飞渡之际,犹如进入仙境,形成美丽的麦积烟雨。

我们在上山的时候,爸爸就显得格外的好笑,他恐高,不敢上去,在我和弟弟的催促下爸爸才不得不上山,但是我就受到了极大的伤害,因为他拉着我的帽子,我差点就被他拉断气了,忽然,妈妈笑了起来,原来爸爸现在的姿势跟老鼠一样,半弯着腰,双手拉着我的帽子不松手,还在和弟弟说着这样子比较安全。爬到一半,我看了看风景,山绿油油的,山上面还有散掉下来的云雾,特别美,往下看了看,游人很多,但是小的跟蚂蚁似的,不知道怎么的,我好像被爸爸传染了,也有点害怕,于是我们就下山了。

下山的时候,爸爸让妈妈的朋友帮我们拍了一张合照,也就是现在这张照片,现在想想,还真是有趣啊!

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篇10:一张老照片里的故事作文

全文共 566 字

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翻开那本尘封已久的相册,那里面记载了我们许多童年的趣事,也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的,还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的,虽然并不十分的甜美。

不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和幼儿园的同学把手中的同学伸向蔚蓝的上空,迎接那一年的校庆。

记得,那是准备校庆的时候。由于年龄关系,我们要离开幼儿园,离开亲爱的老师。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就连校庆也是闷闷不乐的。老师伙伴们明白这将是在幼儿园的最后一个校庆,为了让学校气氛活跃,有的家长还买来烟花与伙伴们共庆。老师们与师生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美丽,彩虹般多姿多彩。这一天,大家都累了。

我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。

老师们千叮万嘱,希望我和其它伙伴们勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。

在那个晚上,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和伙伴们兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。

从家长们的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。

诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;即使,海枯石烂,那深情的一刻将永远是我前进的动力。

这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了幼儿园灿烂的夜空。

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篇11:照片里的故事作文300字

全文共 299 字

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我看书的时候,无意中发现了一张"古老"的照片,勾起了我美好的回忆。

那是前年暑假的事了,我去厦门的时候,看到了一棵巨大的榕树,它如同一个高大的巨人一样挺立在路旁。它是由无数条细细的根和嫩绿的树叶组成的。在榕树的四周有一些低矮的灌木,守卫着高大的榕树。

这张照片还让我想起了另外一个场景,那时,在公园里看荷花。荷花个个亭亭玉立、千姿百态。有的才展出两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看着饱胀地马上就要破裂似的。再看看碧绿的草地上有几只鸽子在嬉戏,玩耍。它们的羽毛真美啊!有白色的、棕色的、黑色的,看到这些,我的心情顿时明朗起来。

看到这张照片,我就想起了这段美妙的旅程!

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篇12:照片里的故事作文

全文共 410 字

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我最喜欢我家的一张照片,我在前面,我的后面是模型,一片竹林,中间是一只大熊猫妈妈双手紧紧的抱着刚出生的小熊猫宝宝。那是,20XX年妈妈带我坐地铁去奥体中心游玩,地铁的飞快速度让我们很快的到达了奥体中心。来到了奥体中心。一进门就能看见20XX年雅典奥运会的奥运吉祥物,我在那儿拍了一张照片。继续往前走,我们来到了奥体中心纪念馆,里面是:窗明几净、干干净净。里面有大老虎、有狮子、有熊猫······它们都是模型。

我最喜欢的是熊猫模型,它们坐在一个大一点的塑料草坪地上,一只大熊猫妈妈紧紧地抱着小熊猫宝宝,大熊猫的脚里插着一根竹子,小熊猫的手里拿着一根竹子,它们的四周都是竹子,我一只手叉着腰,一只手拍拍胸,又拍了一张照片,后面是一幅山水画。啊!照片上的我好可爱呀!我的心里在想:母爱是伟大的,当我们遇到危险时会躲在妈妈的怀抱里,这样我们就会感觉非常安全。妈妈会把我们紧紧地抱在一起,宁愿自己抛弃一切,也不愿我们受到一点伤害!

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篇13:2024中学照片里的故事满分

全文共 797 字

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照片,记载着一些惊艳的时光,一段最为珍贵的回忆,一厢难以忘怀的情感。我会时常翻开相册,看看那些照片,照片有很多,有些草草翻过,有的却停留很久,我被定格在那一秒的画面打动,不禁勾起了我过往的回忆。

那是我们参加创新思维表演比赛的照片,赛前的照片上,我们脸上充满期待,但眼里还流露出一丝不安。比赛时的一个个场景在我眼前闪过,我的记忆也被拉回到那时。

比赛当天,我们身着队服,早早的就到达了现场熟悉环境,指导老师给我们照了一张赛前合影。临近上场,我开始止不住的手抖腿软。悠姐察觉到我的反应,走过来拍拍我的肩,叫我不要紧张,放松下来。我调整心情,进入了那间“只许赢,不许输”的屋子,台下的观众和评委都目不转睛的盯着我们,我被从四面八方来的目光吓到了,手心直冒汗。

表演开始了!一切还在顺利进行,“呜呜……姐姐我好害怕,我不想继续闯关了,我不想失去你们!”这是我的台词,但与排练不一样的是,我感受到了两滴泪水夺眶而出,滴落在地上——原本的假哭竟然变成了真情实感,而且还流个不停,悠姐只好继续说台词:“没事,你还有我们呢,况且我们也不能因为一些小小的挫败就止步不前,他们还在等着我们呢,对吧。”我马上意识到,她改了台词。“可是……可是我怕……”“别担心呀,没有谁会一帆风顺,但无论什么时候都要看着前方,路还很长,满怀希望才会所向披靡!”我被悠姐的话感动了,我擦干眼泪,收起恐惧,继续演了下去。表演结束了,台下响起了热烈的掌声,指导老师也摁下了快门键,为我们记录下了精彩瞬间。这次比赛不仅是对我们的鼓励,也是对我们的认可,同时,也让我们收获了自信和勇气。

再看比赛后的照片,我们穿着精神的队服,脸上绽放着美丽的笑容,眼睛里闪耀着自信的光,那丝不安跑去哪里了呢?也许它悄悄躲起来了吧。

这两张照片,蕴藏了我美好的回忆,记录了我成长中的精彩瞬间,让我无法忘怀。它见证了我们的友谊,我们的成长,我会始终记得,那照片里的故事

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篇14:一张照片的故事作文

全文共 413 字

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一个偶然的机会,我看到了一张旧照片

这张照片是爱1937年8月28日,日本侵略者在轰炸上海火车南站时,一位记者拍下来的真实情景。照片上有着被日本侵略者轰炸之后的痕迹:残断的天桥;破烂不堪、几乎都快倒塌的几排房屋;地上到处都是木板、毁坏的汽车,还有遍地的尸体和几块破碎的玻璃碎片,更让人为之震惊的是,竟然有一个大约两三岁的小男孩坐在地上嚎啕大哭着。

这个小男孩为什么哭?他的父母又身在何方?当时发生了什么事?这个可怜的孩子以后的命运又如何?一连串的问题使我开始猜想:可能这个小男孩的爸爸妈妈正准备带这个小男孩逃离这里,去一个安全的地方避难,正准备出发时,一颗罪恶的子弹就剥夺了这个小男孩父母的生命,而这个小男孩,却幸运的活了下来。

我想,这个记者在拍完了这张照片以后,一定会帮助这个小男孩,而这个小男孩在无数个社会爱心人士的帮助下,一定会成为国家的栋梁之材,为祖国贡献自己毕生的精力,同时,他应该憎恨日本侵略者,夺取了他父母的生命。

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篇15:照片里的故事800字优秀

全文共 569 字

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人生如同一袋咖啡豆,当你发现一粒苦的要命的时候,你不该生气和愤怒,而是应该耐心地尝下一个,虽然每个都是苦的,但总会有几颗让会让你口中留甘,就如前几周发生的那件事一样,让我回味无穷。

那天,我们刚从操场上回来,段老师走上讲台说,我公布一件好消息,咱们班有两名同学获奖了!我当时非常紧张。因为我知道不管有什么活动,妈妈都有可能背着我,抽出一篇我曾经写过的作文给老师。这时段老师宣布说第一个同学马天翼获得二等奖,进步非常大。哈哈,太好了,肯定没我事儿了,我想。可念头还没断,段老师又说刘玄灏同学获得优秀奖,很好!当时的我既尴尬又开心,尴尬是妈妈又背着我给我报名了,开心是因为我得奖了,而且还是优秀奖!哎!妈妈的这份“爱”总是让我吃不消,但我还是很感谢妈妈。

段老师又宣布,以上两名同学每人一张“中海币”,请上讲台领奖。我激动地跑向讲台。我和马添翼刚要接过中海币,爱插嘴的王柏祥,又插了一句嘴不屑地说:才一张太少了,段老师的表情从喜悦变成了严肃,但段老师并没有理睬他,而是继续给我们拍照。台下的同学们,用羡慕的眼光看着我俩,咔嚓咔嚓,好了,回座位吧。我的心澎湃着直到老师的背影消失在我的视线里。

那张珍贵的照片变成卧室墙面上”回忆大海”中的一员,远远看去,像一粒不能再渺小的沙粒,但它却时刻提醒着我,机会永远留给有准备的人,只要努力总会有惊喜等待着你!

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篇16:照片里的故事作文1000字

全文共 1459 字

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现在我和其他人一样,繁重的学业遮掩了耳目,觉得很迷茫。周五拖着劳累一周的疲惫身躯回到家,心里充斥着满满对繁忙学习生活的抱怨,打开房间的灯,光晕投射在墙上一张照片上,我不耐烦地将目光聚焦在照片里拿着奖状的少女如花的笑靥上,眸子里闪过一丝惊诧——知识积累愈加丰富得我,现在已找不到学习的初心了。

我人生中参加的第一场全国性的大赛,应该要数五年级的奥英比赛了,本就对英语抱有浓厚兴趣的我更是竭尽全力地备考,还为此放弃了把握不大的奥数比赛。那时的我,整个人浸泡在英语的海洋里,尽管劳累却感到充实与快乐。

奥英比赛分为初赛和复赛,初赛结束,我披荆斩棘,闯出重围,获得了参加复赛的宝贵名额。我的英语老师任教两个班,进入复赛的却只有两根“独苗”,所以英语老师更是在我们两个入围学生身上投入了大量的心血,寄予了厚望:要我们课后去她办公室做题,抓紧最后的时间冲刺。我也是毫不犹豫的同意了。

奥英的获奖率很高,基本上闯入复赛就代表着已经可以拿奖了,但我的心绝不止步于此,我在心里暗暗告诉自己:我要拿一等奖!

但那又谈何容易?为了备考复赛,我一改平时懒散拖沓的作风,每天见缝插针式的和英语“打交道”。这是一条看上去充满挑战与困难的道路,但胜利的曙光离我已愈来愈近,“我要拿一等奖”的想法便更加坚定不移。就这样,我的房间里的语法书、练习书堆成了小山,做完交给老师批改的卷子也夹成了厚厚几沓,课后听着办公室外同学们嬉笑打闹的欢呼声,我却异常平静的沉下气做着习题……我不知疲倦的学习,也许会因为过重的压力而暗自流泪,但是心中“我要拿一等奖”的信念激励我抹干眼泪后继续奋斗。

不知不觉到了奥英考试那天,我沉着冷静的走进考场,微风吹拂在我身上,却是暖洋洋的。

功夫不负有心人,成绩出来了,我拿到了奥英一等奖。望着那庄严肃穆的领奖台,我莞尔一笑:那些汗水和泪水,题目与试卷,最终成为了我登上这荣耀的领奖台的台阶,助我登向成功的殿堂。

走上领奖台,那炫目的聚光灯照在我的脸庞上,竟不觉得刺眼,倒与我激动的心情交相辉映、相得益彰。当校长将那精致的奖状递到我的手中,那一纸奖状却沉甸甸的,是啊,这是多少付出与勤奋换来的,谁又知这光鲜靓丽的背后我抹过多少眼泪!我的嘴角绽开一抹笑,那是一抹自豪的笑,那是一抹自信的笑,那是一抹君临天下俯瞰浮华三千的笑,那是一抹只属于成功者的笑!

我的思绪回到现实,其实,现在的所有劳累与疲倦算得了什么呢?学习的初心,不就是在一次次成功中品尝快乐的果实吗?曾经的我,在学习中寻找快乐,现在却在无尽的考试中奔波,学习的目的在不知不觉中变了味。泪,总是要流的,能取决于我们自己的,就是什么时候流下什么样的眼泪。我恍然大悟,身上的疲惫一扫而空,望望照片里的自己,那灿烂的笑容仿佛在说:“学习是一个苦乐交织的过程,不战胜困苦,怎得甘甜呢?”相机定格下来的瞬间精彩,是美好回忆的永存。一张很普通的相片,其实隐藏着很多这样或者那样的故事,积攒在相片里的老故事,也会化成美好的回忆,在心里时刻存在。

照片里的故事,也会轻轻地将未来的故事告诉你——那是老故事的延续,是相片积攒的美好回忆开出了小花。照片里过去的故事,会鞭策我,让我走向未来的远方;而未来的故事,是远方初醒的太阳,会告诉我新的方向。但我看到领奖台上我的照片时,又似乎找到了让自己笑对学习的信念,看到了前方有一个太阳,它放出的光聚成了一条路,让我在黑暗中走在最亮处,寻找到希望之光。

照片里的故事,只是开始,还没有结束。它,在鞭策我,告诉我前方的路,未来的方向。它,只是过去的故事的延续,延续心中的信念。

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篇17:照片里的故事800字优秀

全文共 514 字

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当时我10岁,跟隔壁邻居家的小妹妹一起给人当小伴郎伴娘时,那位摄影师提出要给我和小妹妹在婚车前来一张合影。一番调整,“咔嚓”一声就照下来了,几天后洗出来了,送到我家里。照片上我穿燕尾服,挽着穿礼服的小妹妹,后面是一辆红色婚车,咋一看像结婚照。

一次老师让我们带一张自己的照片到学校里去,种类不限。我住在上塘阿姨家,当时没有别的照片,于是就带上这一张。到学校了,好像谁告密我带了一张不一般的照片一样,很多同学围到我桌前,向我要求看看照片,我一拿出来,他们其中一个同学便抢去照片,他看一眼,便大叫:“快来看汤金若的结婚照。”同学拥来拥去,我好羞。

才三年级就被人家说有结婚照,我还想当一个帅哥呢,要是被女同学知道了怎么办?下次一定不带这张照片给别人看见。我好不容易抢回照片,带回家藏起来,不再给外人看。由于照了这张照片,我和那个小妹妹被老人说是金童玉女,天生一对。我一开始只当做玩笑,忍忍就过去了,可是现在我当真了,见都不敢见那位小妹妹了,她在楼下我就不下楼。

我渐渐开始抱怨那个摄影师为什么要给我和小妹妹拍这张十分像是结婚照的照片,真想把照片撕了,又不敢,怕妈妈说。终于,在一次房子大装修后,照片不见了,我有点高兴,但好像又有点舍不得。

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篇18:一张照片的故事作文600字

全文共 632 字

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在我的相册里,有许许多多的照片,但让我印象最深刻的还是那一张。

五月十二日,是我堂哥的生日,但是,我把他当亲生哥哥一样看待,所以我和堂姐决定给哥哥一个惊喜,从来没进过厨房的我和姐姐看着我们整理出来的清单去买食材。我们买了一盒鸡蛋,面粉,纯牛奶,奶油。还买了一些巧克力碎,我们准备在蛋糕做好后,把巧克力碎洒在蛋糕上面。

一切准备就绪,我打鸡蛋,姐姐调面粉,我们把鸡蛋和面粉倒入盆中,搅拌均匀,我用我的小拇指沾了些面粉往姐姐脸上抹,把姐姐画得跟小猫咪似的,姐姐也把我画成了小猫咪似的,我们有说有笑,不知不觉,蛋糕已经完成了一大半啦!

我们把蛋糕底放进烤炉中,我按耐不住自己激动的小心脏,每隔一两分钟就去看一眼蛋糕底好了没有,不知道来来回回走了多少趟。终于,蛋糕做好啦!我和姐姐放上奶油,然后在蛋糕上面撒上了一些巧克力碎,还在上面挤上了:绝世好哥哥生日快乐!我和姐姐把这个惊喜放入冰箱。

你们可能会问为什么是绝世好哥哥呢?因为我一共有三个堂哥,他是最大的,他对我最好,我们只要向他撒个娇,他就无论什么要求都会答应我们。有次演唱会是他请我去看的,我跟他撒了个娇,他就给我和表弟订了两张演唱会的门票。

哥哥回来了,我们把放在冰箱里的惊喜拿了出来。“噔,噔,噔,噔,这是我和姐姐亲手为你做的蛋糕!”我和姐姐共同说道。

哥哥看到了这蛋糕,情不自禁地留下了感动的眼泪。妈妈帮我们这几兄弟姐妹拍下这珍贵的时刻,我们每个人都流露出了欢快的笑容。

每当我看到这张照片,就会幸福地回忆起当时的欢乐场面。

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篇19:照片里的故事

全文共 759 字

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咦!照片里的那个傻傻的小宝宝是谁呢,原来是我啊,以前真实太好玩了,让我想想照片里的故事吧!

在照片中的我已经出生九个月了,还不懂事但是看起来还是蛮可爱的,我当时在床上玩耍,把小衣服的带弄开了,爸爸抱起我,手托着我的两只小脚丫,让我站直一些好方便妈妈帮我系扣子,我就偏偏低着头想看看妈妈要干什么,一看,妈妈在弄我的小衣服。我可能在想:“妈妈别动我的衣服,弄坏了,我可是要你们赔的。”“咦,爸爸的手好大哦!咱们来比比!”

小时候真是好啊,有爸爸,妈妈的关爱,更有很多趣事^^无穷无尽的欢乐,让我们拥有童心未泯的咦!照片里的那个傻傻的小宝宝是谁呢,原来是我啊,以前真实太好玩了,让我想想照片里的故事吧!

在照片中的我已经出生九个月了,还不懂事但是看起来还是蛮可爱的,我当时在床上玩耍,把小衣服的带弄开了,爸爸抱起我,手托着我的两只小脚丫,让我站直一些好方便妈妈帮我系扣子,我就偏偏低着头想看看妈妈要干什么,一看,妈妈在弄我的小衣服。我可能在想:“妈妈别动我的衣服,弄坏了,我可是要你们赔的。”“咦,爸爸的手好大哦!咱们来比比!”

小时候真是好啊,有爸爸,妈妈的关爱,更有很多趣事^^无穷无尽的欢乐,让我们拥有童心未泯的自我自我咦!照片里的那个傻傻的小宝宝是谁呢,原来是我啊,以前真实太好玩了,让我想想照片里的故事吧!

在照片中的我已经出生九个月了,还不懂事但是看起来还是蛮可爱的,我当时在床上玩耍,把小衣服的带弄开了,爸爸抱起我,手托着我的两只小脚丫,让我站直一些好方便妈妈帮我系扣子,我就偏偏低着头想看看妈妈要干什么,一看,妈妈在弄我的小衣服。我可能在想:“妈妈别动我的衣服,弄坏了,我可是要你们赔的。”“咦,爸爸的手好大哦!咱们来比比!”

小时候真是好啊,有爸爸,妈妈的关爱,更有很多趣事^^无穷无尽的欢乐,让我们拥有童心未泯的自我

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篇20:照片里的故事初中满分

全文共 841 字

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泛黄的照片,但可看到树叶上的点点光斑,笑容映在他俩的脸上,有腼腆,又高兴,也有不舍。站在他们栽的树下,树荫踩在脚下,那是午后的时光,那是他们的岁月,那是他们的故事

照片上的两人,是我的爷爷和奶奶,这张照片摄于1980年,那时候的他32岁,她30岁,身着白衬衫,站在老屋前的那棵桂花树下。那天他即将离开已经居住十年的地方,这是他们第一次在这里拍照片,也是最后一次。而这棵桂花树,就是他们在这里生活的见证者,1970年他们来到了这里,在小屋的门前,有一个石圈,石圈里可以种植一些植被,他们的意见却都不一致。我的外曾祖父是一名重高校长,他喜欢月季花,他说这月季花为花中皇后,多姿多彩,花荣秀美且四时常开,为中国十大名花第五名。而爷爷听了眉头紧锁,心里十分矛盾,他想种一棵树,但不知道该种什么树,于是他俩儿在整个镇中每家每户的门口走了一圈,他们发现每户家庭种的都是花姿容贵,品貌都极其端庄的花种。回到了门口,爷爷意味深长地说了一句:“这些的花都贵在表面,而四季轮回,有开总有谢,而开一时却无用,只能将绝美的姿色传给大家,我们应该种一棵能为一个季节带来些什么的的树。”“那就种桂花树吧!”奶奶脱口而出。他俩第二天就去了花木市场,买了一棵桂花树苗,种在了石圈之中,那树苗又挺又直,好似什么都不怕一样。

有一年的冬天,那天晚上雪下的很大,白雪压在枝头,那纤细的手臂就快被折断,寒风中它站的并不稳,但仍然坚持,好像知道会有人来陪他,忽然一个身影从房屋里冲出来,身上的衣服十分单薄,神色中带着一丝紧张,嘴下念叨着:“诶呀诶呀!”好像自己的孩子摔在了地上,心疼得快滴血似的。双手在半空中挥动,爷爷的脚步声十分急促,在雪地中留下一个又一个的脚印,就这样他在雪地中陪了它很久,直到雪停了才回了屋,鼻子早已被冻的通红,却发出爽朗的笑声。

阳光洒在树叶上,倒映出点点光彩,满怀不舍,不能再看一次它开花的模样,心中有一丝遗憾,他们在那个夏天离开了那儿,离开了那棵自己亲手种的桂花树,开启了下一段时间为他们留下的路程。

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