浏览
3173作文
734乐于助人的新同学
全文共 967 字
+ 加入清单我们进入了一个新的学校,新的集体,翻开了人生中的新乐章。在这个集体中,我们认识了许许多多的新同学,有幽默风趣的、活泼开朗的、聪明大方的……其中有一位同学乐于助人的品质感化了我,那位就同学就是——闫心悦!
那是一个阳光明媚的早晨,温和的太阳无私的照耀着大地,天气暖暖的,为我们今天寻找“生活中处处有语文”的活动开了一个好头。我经过一路的红灯来到了我和闫心悦约定的目的地——中山公园。“嗨,在这呢!你怎么这么晚才来呀!”一阵清脆的声音从孙中山先生的塑像那里传了过来。我听了便知道是她,确认了她的位置,就一边说一边向她走了过去:“今天运气不佳,一路全部是红灯,所以来晚了。”听了我的话,她笑眯眯的说道:“没关系,这还不算晚。今天我们走路去找,这样可以随找随记。“她的话音刚落,我便拉着她的手向前冲去……。
走在半路上,忽然间,闫心悦像是被施了魔法一样,被一个景象牢牢的抓住了注意力:一个老奶奶在路旁摔倒了,她几次都想用尽全身的力量站起来,可是却不如愿。因此,她干脆放弃了这种做法,只能用乞求的眼神向路人求救,每当遇到一个人,就像看见救世主一样,乞求他能发发善心。但周围的人都像见了瘟神一样,躲避开来。闫心悦见了这种情景,好心情来了一个三百六十度大转弯,顿时变得焦急万分,她想都不想就要上去拉老奶奶一把,但却被我拦住了:“你这样做不是疯了吗?你难道不知道现在的老奶奶、老爷爷们有多可恨,他们利用你的同情心骗取你的财富,就算不是,但也要以防万一,免得引火上身!”“我不知道,不过我觉得她不像是坏人,她挺可怜的,我们去帮帮她吧!”她用哀求的目光看着我。“我害怕嘛!”我胆怯地说。“那好吧,我一个人去,如果你的奶奶在路上摔跤了,所有人都和你一样,那你怎么想?”她的话勾起了我的万千思绪:“是呀!,如果真的是那样了,怎么办?”正当我对自己的言行后悔时,正当想上去帮她时,她已上前去扶起老奶奶,拍去了老奶奶身上的灰尘,对老奶奶笑了一笑,然后把老奶奶扶上了公交车,目送公交车远去的背影……然后向我跑了过来,讲述刚才她心里激动和忐忑,最后心中却十分高兴,像吃了蜜一样甜——“呵……呵……”的笑声回荡在我耳边……。
她是如此的美丽,又是如此的伟大。她深深的感动了我,她的所作所为在我人生的乐章中刻了下了永不磨灭的一页。让我从今以后向她学习,学习她那乐于助人的品质。
更多相似作文
篇1:乐于助人的作文200字
全文共 222 字
+ 加入清单“六一”节快要到了,我想为班级做件 好事,过一个有意义的“六一”儿童节。可是 ,做什么好事呢?
对了!我想起前几天下了一场雨,但我 没带伞,在外边淋了一会儿,幸亏妈妈来接我 ,要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的父母 没来接他,他也没带雨伞,怎么办呢?所以我 准备星期一给班里拿一把伞,这样在下雨的时 候,没拿伞的同学就淋不着了。为班级做事情 ,我“六一”一定很快乐,哈哈哈!
小朋友,你是不是也为班级做好事了? 要没为班里做好事,一定要向我学习哦。
篇2:做一个乐于助人的人
全文共 241 字
+ 加入清单前几天,我在课堂上学了几篇课文:雷锋叔叔送迷路的孩子回家,萨沙保护弱小的花儿,泉水滋润万物,这些都是助人为乐的事情,我也要热情地帮助别人。
如果我的同学忘记带文具,我会把我的文具借给他,让他顺利地写好作业。
如果我看见一个小朋友摔倒了,我会扶他站起来,跟他说:“没关系,坚强一点儿!”让他感到温暖。
如果我发现一只受伤的小鸟,我会帮它包扎伤口,把它放回美丽的大自然,让它在天空中自由自在地飞翔。
赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,自己也会感到快乐,我一定要做一个乐于助人的人。
[小学生作文:帮助
篇3:乐于助人作文600字
全文共 518 字
+ 加入清单一个仲夏的午后,阳光懒散的爬进车内,我换了个舒服的姿势坐着,静静的听着歌。
过了一会儿,公交车打了个嗝儿,车内的空气变浑浊了,照在我身上的阳光也被挡住了。
我略不满的抬起头,这时候只见车上上来一位满头白发、身材矮小的老奶奶。她佝偻着身子,一颤一颤地走着,似乎一阵风就能把他吹倒。在老奶奶旁边座位上一位打扮“高贵”的女士还嫌恶的翻了个白眼,往里面挪了挪。车厢内回荡着‘“给老弱病残孕让座”的广告,但却无人起身。老奶奶看着满满一车人,叹了口气,双手紧紧握住了扶手,我立刻站起了身,朝老奶奶走去:‘‘奶奶,您坐我那儿去吧。”一瞬间,我感觉全车厢人的目光都被我吸引了,有敬佩的,有轻蔑的,那位“高贵’’的女士甚至不干净的嘀咕了几句。半响老奶奶都没有回答,这让我感觉很尴尬,手脚都不自在了。
终于老奶奶反应了过来,脸上笑成一朵花。拉着我的手,激动的对我说:“哎呀,真是谢谢你了,小朋友!”我腼腆的笑笑,小声说了句“不用谢”。老奶奶上了座位后又连着道了几声谢,我发现她笑起来时皱纹变少了,也仿佛年轻了几岁。坐着时被挡住的阳光又重新照到我,把我的心照得暖洋洋的。
人们常说:‘“帮助别人,快乐自己。”现在我终于明白,得到别人一句“谢谢”,心里会感到非常温暖。
篇4:乐于助人的他作文600字
全文共 610 字
+ 加入清单有人喜欢能唱能跳的鹿晗,有人敬爱伟大的毛泽东主席,有人喜欢貌美如花的迪丽热巴,
而我却最崇拜我们班的“学霸”,没错!她就是“刘柏杏”。
“来呀!陈栩翎,你也太弱了吧!”周哲伟说道,“我们可在比赛下楼梯哦!”
经不起讽刺的我一怒之下从一级一级的跳变成了两级了两级的跳。
“哎呀!”我惨叫一声。
“怎么啦?”周哲玮问道。
“没事儿,我的脚扭了一下,反正又不怎么疼,我们继续比吧!”最后我还是以失败告终。
放学了,刚来到楼下,就感觉脚腕里“筋如刀割。”
我连忙叫同学向老师汇报我的情况,老师掀开我的裤子,发现我的脚已经肿的肿成了一个“大包子”。
我想哭,却被我班的搞笑大王给逗笑了,他说怪不得刚才那条狗围着你绕了好多圈。
老师让我站在原地等家长,可等了半天也没见我家长来。
渐渐的,我的脚越来越疼,我想回到教室休息,我刚走一步,那疼痛又似龙卷风那般袭来。
我忍不住哭了起来,身边的同学都对我爱莫能助,因为他们不可能把一个素不相识的人从一楼背到三楼。
这时我们班的刘柏杏同学走了过来,她伸出一双手,吃力的把我从地上拉起来,她说:“我背你回教室吧!”
我冲她友好地点了点头。
她蹲下来让我趴在她的肩上,然后稳稳地站起来,每走完一楼她都会休息一会,然后继续向上走,一直到三楼。
这时她已经满头大汗了。
我感动的对她说:“谢谢你,刘柏杏!”
“不用谢,这是我应该做的!”她微笑着说。
在我脚康复的时段里,她每天为我打饭,扶我上卫生间,陪我散步……
篇5:乐于助人作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单在班上,我有很多同学。但是我们班最喜欢帮助别人的那个人,还是刘磊。他特别乐于助人,别人一有困难,他就会立刻帮忙。
有一次,我在操场上跑步。本来一开始我跑得好好的。但是不知道为什么,跑道上突然出现了一个石子,我的脚又刚好踩到了石子。于是,我便摔倒了,因为当时我穿的是中裤,还没有到膝盖。所以我的膝盖被摔出了血,我实在没忍住,就大哭了起来。
刘磊见我摔倒了,连忙扶我起来,说:“你怎么了?”
我说我摔了。刘磊连忙扶着我,走到了学校的医务室。帮我送到医务室后,他又去办公室找老师汇报了情况。之后老师又打电话叫了我妈妈过来,我就接回家疗伤去了。
老师说,因为我受伤了,要安排一个人扶我走路。刘磊二话不说,便举起手来。然后,刘磊便天天扶我走路,真是寸步不离。
现在,我的膝盖已经好了,不需要人扶了。如果不是刘磊的帮助,我相信我的伤应该没有这么快好吧。我真的很感谢他,他真是太善良了。
我想对刘磊说:“谢谢你!也祝你能够收获帮助的快乐!”
篇6:乐于助人的名言警句
全文共 2419 字
+ 加入清单乐于助人是中国优秀的传统美德,下面,yuwenmi小编为大家分享关于乐于助人的名言警句,希望大家能有所体会!
1. 生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。裴多菲
2. 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。加里宁
3. 私心胜者,可以灭公。林逋
4. 帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
5. 正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。休谟
6. 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
7. 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。冯学峰
8. 做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。谢觉哉
9. 要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。拉·封丹
10. 我们无法帮助每个人,但每个人能帮助到某些人。
11. 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。毛泽东
12. 所有现存的好东西都是创造的果实。米尔
13. 愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。乌申斯基
14. 只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。车尔尼雪夫斯基
15. 知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄
16. 劳动是财富之父,土地是财富之母。威廉·配第
17. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。杜甫
18. 劳动是一切知识的源泉。陶铸
19. 有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。松苏内吉
20. 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。列宾
21. 劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯
22. 即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。
23. 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。陶行知
24. 懒惰:它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。杰普莉茨卡娅
25. 我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶血。鲁迅
26. 我们世界上最美好的东西,都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。高尔基
27. 我越多地帮助他人成功,我就越成功。
28. 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦
29. 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。刘鹗
30. 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。巴金
31. 我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。高尔基
32. 经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。薄伽丘
33. 不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。奥斯特洛夫斯基
34. 我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。奥斯特洛夫斯基
35. 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。巴甫洛夫
36. 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。巴斯德
37. 我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。歌德
38. 一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。歌德
39. 劳动使人建立对自己的理智力量的信心。高尔基
40. 牛吃草,马吃料,牛的享受最少,出力最大,所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党为人民当一辈子老黄牛。王进喜
41. 帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。
42. 不要因善小而不为,送人玫瑰,手留余香。
43. 落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍
44. 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。卢梭
45. 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。欧文
46. 劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉·乔乃尼奥里
47. 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊
48. 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。爱迪生
49. 谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。恩格斯
50. 每天要想着不计报酬地为别人做点事情。
51. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。高尔基
52. 劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基
53. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养!
54. 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!李绅
55. 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德
56. 老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。孔繁森
57. 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。马克思
58. 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。布莱希特
59. 只有人的劳动才是神圣的。高尔基
60. 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。爱迪生
篇7:乐于助人的新同学
全文共 642 字
+ 加入清单在我的印象中,有许许多多各具风格的新同学,但让我倍受感动的新同学就是闫心悦了,她这个人就是特爱帮助别人。
那是刚上初中的时候,她坐在我前面,所以对她的举止了解的一清二楚,所以我知道她上课时发言积极,而且说话条理清晰,所以我认为她成绩很好,想必也是心高气傲,就没怎么和她接触。
直到有一次调位置,她坐在我的后方,这是我的观点才被改变。一次上英语课时,我一下想起来要报听写却没有纸,于是我向她伸出求救之手,她二话没有说,‘咔嚓’一声,就从刚买来的新本子里撕出一张纸,交给我。由于我的忘性很大,接二连三的向她求救,她也每次都是有求必应。
过了很长时间,我一直用她的纸。当我有一次发现她换了新本子,觉得心生愧疚,便想拿出自己的本子,不用她的了。但是我想着想着又忘了。又是一次英语课,又是我忘了带纸。就不想向她借纸,于是向同桌借,向前面的人借。恰巧他们都只有一张纸了。她看到心急如焚的我,便‘咔嚓’一声撕下一张纸,递到我手上。并对我说:“怎么不向我借纸呢?以后你没有纸就向我借吧!”这张纸就像及时雨一样,解决了我的麻烦。也搭起了我和她之间的友谊之桥。每当我忘记带了什么东西的时候,耳边总会传来一句“用我的吧!”每当听到这句熟悉的话,心里便会很感动……这就是她,总在别人危难关头,向他伸出援助之手!
这就是她,一个令我感动的女孩,一个可爱的女孩!
这就是她,一个我最引以为傲的朋友。
她便是我最好的好朋友——闫心悦,无论将来我们走到哪里,我和她之间的友谊也永远不会断开。我更要向她学习,像她一样经常帮助别人!
篇8:乐于助人的同学作文800字
全文共 910 字
+ 加入清单习爷爷讲过,新疆要民族团结一家亲,让56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,在新疆这个大家庭,我们要相互关爱,相互帮助,这样我们才能在一起开心快乐的生活。
在我们的生活当中就有许多少数民族,我们班里就有一位维吾尔族同学,他也是我们的好朋友、好兄弟,他叫依尔帕尼,我们在一起开心的学习,愉快的玩耍。
记得有一次,我和依尔帕尼还有两个好朋友,一起在前院打扫雪时,我捏了个雪球往天空中扔了起来,可当雪球落下来时,正好打到了我的鼻子上,鼻子一下子就流开血了。依尔帕尼看见了,立刻用他的手把我的鼻子给按住了,还让我把头抬高点,他很着急的叫道:“谁有纸啊,快给我一张,马裴傲宇的鼻子破了”。不知谁给了他一张餐巾纸,他快速的给我塞进了鼻子里,还给我说:“走,我领你去洗洗”,于是就拉起我的手一起去卫生间洗脸。天虽然很冷,鼻子也很疼,但依尔帕尼照顾我,使我很感动,让我的心中顿时有了一股暖流,身上热乎乎的,我开心的笑了。
依尔帕尼不仅关心同学,也是一个关心集体,热爱劳动的好同学,每次轮到他值日,他总是第一个到学校,自己先去打扫,当我们都到时他已经快打扫完了,我们都给他说:“依尔帕尼,你等我们来了一起打扫吗!”,可他总是憨憨一笑说:“没事啊!这是咱们的卫生区,我来的早就先干,这样你们就可以少干一些了”。
依尔帕尼更是一个把快乐与大家分享的人。元旦这个日子,是我们大家都期盼的日子,我们可以在一起尽情的玩耍和吃好吃的。依尔帕尼带了一大堆零食,他全部都放到桌子上,让同学们随便的来吃,还把打开的零食送到每位同学手上,没来的同学就拿张纸放在桌上给他留着,当每位同学都吃上了,他再自己吃。
大家看到他这样都觉的很温暖,都感受到了这位维吾尔族小男孩的热情和友好。当我问依尔帕尼:“你每次吃东西都让大家先吃,而你自己最后吃,这是为什么啊?”他满脸幸福的搂着我的肩膀说:“我要把我的快乐和同学们一起分享,这样才能使我更加快乐,大家都吃的开心,我就会更开心!”我被这个热情的维吾尔族男孩深深的打动了,拍拍他的肩说:“你真是我的好兄弟啊!”
手握手、心连心,我和依尔帕尼紧紧的拥抱在一起。民族团结一家亲,我们团结友爱,处处都是我们的家。
篇9:乐于助人
全文共 384 字
+ 加入清单今天在这个星期,我们班的同学吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并凉的牛奶,因此,他就呕吐了。他在班里呕吐后,坐在二大组的一位女同学看见了他的样子,于是,就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人,在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来回回的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心,而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后,又急急匆匆地来到医务室,看看他的情况,“怎么样?”、“你爸妈什么时候来接你?”成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时,这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。
一个个的大袋子,里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时,她的脸上洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。|||叶嘉乐就是这样一位乐于助人,乐观向上的“绿叶”在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子,使我们这个团结的集体更加光彩有力。
--400字
篇10:乐于助人的同学
全文共 334 字
+ 加入清单我有一个乐于助人的好朋友,那就是我们班的刘梦琪。下面,就让我来介绍一下她吧。
她长得胖胖的、壮壮的,有一双机灵的大眼睛,脸上经常带着笑容,看起来很可爱。有一次,刚开学的时候,我的课程表还没有抄完,所以上美术课的时候,我忘了带美术工具,急得像热锅上的蚂蚁,这儿问问,那儿瞧瞧,可就是没人借给我工具,这一切都被刘梦琪看到了,她说:“来吧,我的工具借给你。”我被刘梦琪的行为感动得流下了眼泪。拿着她借给我的工具,我心里感到非常温暖。
还有一次,我的数学作业有一道题不会写,怎么想也想不出来。她知道后,就走过来,耐心地给我讲解,很快,我就弄明白了。以后,我有什么不会做的题,她都会帮助我。她不仅是我的好朋友,还是我的好帮手。
她就是一个热心的人,有这样的一个好朋友,我觉得好开心呀!
篇11:乐于助人的回报作文600字
全文共 666 字
+ 加入清单我们班每个人的闪亮点都有很多,如:王昱恒的学习成绩好;冯铖凯的体育成绩好;方睿的书法好……而我也有一个最闪亮的优点——乐于助人。
我帮助的人可多了。记得有一天,我们的家庭作业特别多,我因为想早点回家做作业,也顾不上什么书本放得整不整齐,而是一股脑的塞进去。正当我整理好书包要去排队时,韩天龙轻声地问道:“竺奇辉,能教我一道数学题目吗?”说完,给我瞧了瞧那道数学题。我想:“虽然我很想教韩天龙,但今天的作业实在太多了。平时我做这么多的作业也要做到至少8点钟,加上这道数学题实在有太多的步骤了,教完就要到4点半了……”韩天龙看我迟迟不能做出决定,就说:“我知道,你没有时间,我还是去问别人吧。”韩天龙正想走,不知是否是我的良心驱使,我叫住了韩天龙,耐心地教完了那道数学题。韩天龙十分感激我。
后来有一天,老师规定写作文,我想:“糟了,我今天忘记带文稿纸了,老师说过,不写在文稿纸上的作文,全部作废。这可怎么办啊?”我急得像热锅上的蚂蚁,脸上就像发了烧,满脸通红,大滴大滴的汗水从我的脸上流了下来。韩天龙好像知道我没有文稿纸,二话不说,毫不犹豫地从他那所剩无几的文稿纸上撕了一张下来,接着,放在了我的课桌上。我抬头望了望他,本想表示感激,可由于时间紧迫,我只能先做作文。下课后,我对韩天龙连道了几声谢谢,韩天龙只是微微一笑,说:“你没听说过那句话吗?好人有好报,经过我的鉴定,你绝对是个好人!”这次之后,我和韩天龙成了密不可分。形影不离的好朋友,简称“死党”
是啊,好人有好报,乐于助人的品质不但使我得到了别人的帮助。回报,还获得了珍贵的友情。
篇12:乐于助人作文600字
全文共 497 字
+ 加入清单在我刚来珠江学校的第一天,一切都是那么的陌生,教室,操场,老师和同学们都变了样,新的环境,没有一张熟悉的面孔,让我有点不知所措。还好我认识了一位乐于助人的好朋友。
有一次老师让我们预习课文,可我没有带字典,同学们都对我不管不问,我很伤心,多么希望此时哪位同学能帮帮我好。
正当我快要放弃的时候,一只手伸向了我,我一看是一位不认识的同学,他就是张浩然只见他面带微笑,眨着两颗机灵的眼睛,手里拿着字典看着我,他很亲热地对我说:你是新来的同学邱逸轩吧?我已经预习完了,字典借你用,快点儿预习吧,要下课啦!看着他借我的字典,我顿时心里一热,他的热情就像在寒冷冬天里一把篝火,给我带来了温暖,我鼻子一酸,感动的差点流下了眼泪。他对我说:我叫张浩然,以后咱们就是朋友了,有什么不懂的事情尽管找我。听了他的话,我重重地点点头。
他是我来到这里的第一个朋友,在后来的日子里,他帮助了我很多,带我认识新朋友,新老师,带我参观学校里我不熟悉的地方,学习上我不懂的,也是他热心地的告诉我,慢慢地我熟悉了这所我喜欢的学校,这些我都要感谢张浩然。
在我有困难时是他帮助我,遇到烦心事是他安慰我,我一定会记住这个乐于助人的张浩然。
篇13:乐于助人的同学
全文共 584 字
+ 加入清单我的朋友李思琦是一个助人为乐的人。
她有一头乌黑的头发,月牙儿似的眉毛,粉红的脸蛋儿,樱桃般的小嘴,一笑就像一朵开放的花儿,可爱极了!
记得有一次,我们放学后结伴到她家写作业。一进家门,我就去写作业,突然间,我愣住了,我的文具袋竟然忘到了学校。我心里很着急,目光呆呆的,她意识到可能出事了:“睿睿,出什么事啦?”我透着失望,伤心地说:“我的文具盒忘到学校了,要是待会儿写不完作业,回家会挨批评的。”说完,李思琦也开始替我担心起来。突然,她灵机一动,说:“要不我借你枝钢笔?反正我家钢笔多得是!”我答应了,并向她道谢。
傍晚,妈妈来接我回家,我骄傲且自豪地把作业递给妈妈,妈妈检查完,抚摸着我的头,说:“睿睿,作业完成得不错呀!”听到妈妈的夸奖,我开心地说:“要不是李思琦的笔,我怎会完成作业呢?我得感谢她。”听到我的话,李思琦的脸红了,足像个红红的大苹果,她连忙说:“我帮助睿睿是理所当然的呀!我们是好朋友嘛!对吧,睿睿?”“嗯!”我用力地点点头。我们“咯咯咯”地笑个不停。
突然,她又说:“我借睿睿钢笔不仅仅是朋友关系,而且还是一种将心比心。当时我在想:“睿睿没有笔我可以借给她,如果我遇上了这样的情况,别人也会借给我的,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。”
听了她的这一席话,我觉得自己一下子长大了许多!她的话是正确的,我要学习她乐于助人的精神,也要做一个乐于助人的人。
篇14:乐于助人的好同学
全文共 351 字
+ 加入清单今天下午放学的时候,老师叫我整理板凳。整理完之后,我一看队伍要走了,就急急忙忙的拿起水杯和雨伞走了。走到了操场的时候我觉得身上少了点什么,一想:乐于助人的好同学对了,是我忘带书包了乐于助人的好同学!我自言自语地说:“我怎么忘带书包了呢乐于助人的好同学?”徐小蕊和闵祯峰听见我的话后就说:“你等着,我们给你拿去。”于是我就跟着队伍走了。老师发现我身上没带书包,问我书包放哪去了?我说忘在教室里了乐于助人的好同学,徐小蕊和闵祯峰帮我拿去了。老师说以后忘带要自己去拿,还说等会让我妈妈在校门口等着拿。然后我就将这件事告诉了妈妈,妈妈在学校门口拿了回来。我觉得徐小蕊和闵祯峰是乐于助人的同学乐于助人的好同学,我很感谢他们乐于助人的好同学乐于助人的好同学。以后别的同学遇到了什么困难,我也学习他们那样,帮助别人。
篇15:我懂得了乐于助人
全文共 481 字
+ 加入清单“沙沙沙!”窗外的雨欢快地下了起来。爸爸、妈妈牵着我的手来到车站,准备去新华书店买书。偶然间,我们发现了一个躲雨的地方,便坐了下来,等待着405路公交车。
“这位先生,我想借用一下你的手机,我的老婆和孩子在医院。”突然,一个瓮声瓮气的声音打破了我的耳帘。我抬头一看,原来是一个差不多50岁的中年男子,他满脸灰尘,似乎发生了什么紧急的事情。老爸先是一愣,然后从惊讶变成满脸笑容。
“好,没问题!”爸爸爽快的答应了。
那人接过电话,转过身,拨起了电话号码,接听了起来。在他和他妻子的对话中读懂了:他孩子病了!似乎非常严重!那人的脸上有一些忧愁,又有一丝难过。这时,我心想:他要是真的借不到电话,那可怎么办哪?多亏了好心的老爸,他可真是乐于助人。想到这里,我不禁在心中暗自佩服起他,这种品格是多么可贵啊!
“真是太谢谢了!我老婆说我儿子的病好了!”现在,他的脸上洋溢着甜蜜的微笑。“没什么!这是我应该做的!”说罢,那人把手机还给了老爸。我眼睁睁地看见他们握手,然后说再见。多么动人的场面啊!
此时此刻,我明白了一个道理:只要肯善于帮助别人,那么,在帮助他人的同时,也会快乐自己。
篇16:美国人都乐于助人作文
全文共 783 字
+ 加入清单刚到美国时,学校特地派了专车到机场接大一国际新生。当我提着大包小包走下校车,已是午夜时分。还没从初来乍到的新奇与不安中缓过神来,就已经有留校的学姐们迎上前来帮我搬运行李了,这于我无异雪中送炭。而后在美国的日子里,我持续不断地接受着来自陌生人的帮助与善意。
首先引起我注意的是一个再平凡不过的小细节。出国前只道是西方社会的绅士都会为女士开门,扶着门待她走过了自己再跟上。到了美国才发现这根本就是日常基本礼仪,所有人在公共场所通过一扇门后都会迅速地回首,见后面有人就伸手将门扶着,后来者亦心领神会地紧步跟上,提前伸出手去接住门,笑着说一句谢谢,前面人也就继续走自己的路。这背后原委亦简单,谁都不想被前人打开的门甩个正脸,不单心里不高兴,指不定还会出伤害事故。推门时手在门上多停留几秒,似乎已融入血液成了这里人的天性,甚至会有人老远见到我朝建筑物走近,就把门扶住等着我。我不好意思地小跑过去,她还会笑着说不用急。
如果说“扶门”是一个润物细无声般的习惯,那么问候与赞美则是如阳光般更显眼的存在。走在校园里,迎面相遇的两个陌生人不会慌忙低下头或移开视线,而是自然地给对方一个温暖的笑容,有时再加一句亲切的问候。而比问候更不期而至的则是赞美。最简单最常发生的当然是关乎外表的:“我喜欢你的眼镜”,“我喜欢你的牛仔裤,后口袋上的花纹很好看”,“我喜欢你今天的头发,弯曲得很自然”……凡此种种,可以从任何人口中说出。而当朋友做完课堂演讲,或是要上台演出之前,美国人更是毫不吝惜地喝彩尖叫鼓掌。一开始每回听到这些热烈的言辞,我都会有些不自在,毕竟从小受着“谦虚即美德”的教育长大,任谁都不会习惯这般赤裸的正面评价吧。慢慢我终于学会不再尴尬而是回以感谢,也学会了适时赞美他人。大概在他们看来,表达喜爱之情、鼓励肯定他人,是再正常不过的事。
篇17:乐于助人作文600字
全文共 522 字
+ 加入清单善于帮助别人的我我是五年级的学生我有一双闪闪发光的眼睛,长睫毛,高鼻梁。高个子,乌黑亮丽的头发。我是一个乐于助人的女孩有一次,我在路边看到一位老人,他脸色憔悴,好像很久没吃东西了。我看到这样的场面,心里很不舒服,想上来看看老人到底怎么样了。我去问老人。老人的声音听起来很低沉,他说:“小家伙,我老了。走路不小心摔倒。手受伤了。没什么大不了的不要担心。”说。我听了以后,担心地问。“怎么可能呢?老人,看你摔得这么严重,手要疼得厉害,我怎么能不担心呢?”然后老人说了她的遭遇。我知道了事情后,非常同情这个无助的老人,把老人带回家了。我先用清水冲洗老人的伤口,然后给老人吃*,给老人擦脸,洗脚.我还给这位老人带来好吃的,帮助老人充饥。老人吃完饭后脸好像好多了。我让老人在我家住了一夜。第二天,老人说她想出去散散心。我在家反正也无事可做。老人老了,走路也不方便,我答应老人和她一起出去。老人边走边说。“其实小家伙,谢谢你这样照顾我。一般人不像你那么好帮助别人,要这么努力帮助别人。这件事我必须郑重表扬你。”我谦虚地说。“老人,你不必这么客气。这些都是大家应该做的。俗话说“尊老爱幼”。我们都应该为老人做这种事,这是本分。”看!这就是我,是帮助别人的我!
篇18:乐于助人
全文共 438 字
+ 加入清单开头:每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。
今天上午第一节课,英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍,余毛毛没抄,而且唯一的抄写本也被老师收去了,这下可急坏了余毛毛,忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到,只有吕幸斌出手大方,借给了余毛毛,这才让他松了一口气。可我心里清楚得很,我书包中有几张白纸,但我却没有拿出来给余毛毛,让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里,我老帮倪婷对付余毛毛,可最终还是让余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了,就打了他一下,他又还了我一下,这样我们就打了起来。
“送人玫瑰,手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的,难道我那课没学吗?我在心中不停地反思,为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢?让余毛毛也发现我好的一面。
篇19:乐于助人
全文共 782 字
+ 加入清单开头:大家都帮助过自己身边的人吧!我也不例外,但帮助的都是一些小事,虽然,事小也表达出自己的爱心,这会使受到帮助的人对你更加友好,这能让你交更多的朋友,如果,你遇到了困难,别人也会伸出援助之手来帮助你。但,在我的的生活中却发生了很多的不图回报,乐于助人的事。
在一个暑假,我们一大帮人组成了黑暗冒险小组去一个树丛中探险,并且收集各种奇特的果子或树叶,小队出发了,大森林的空气可真新鲜,绿绿的小草探出了小小的脑袋惊奇的看着这美丽的世界,小花舞动着美丽的身子,上面的花瓣在微风中轻轻晃动显的格外好看。而一棵棵大树挺着健壮的身子在保护整片大树林,可爱的树叶宝宝也躺在大树妈妈的身上撒骄,在往前走,只见有一条清澈见底的小溪,在飞快的流着,流的急了水花四溅,那濺着的水花晶莹而多芒。在加上天空蔚蓝蔚蓝,白云雪白雪白,整体看来布局宛然一幅青山绿水的图画。
参观了大树林的美景,我们便继续收集标本,突然,一下不小心掉篱一个非常大的深坑里,怎么也爬不上来。过了一会他发现这是一个泥坑,下面有很多淤泥,自己的身子在慢慢的下沉,这时他非常害怕,大喊救命,而别的伙伴都害怕为了救他自己掉进泥坑里。所发,都装作没听见。而我却飞快的跑过去拉住他的手,可泥坑的泥越来越多了,我用尽了全身力气可还是不起作用,而由于我身边也有些泥巴,所以我的另一只手也死死的陷在了泥巴里,在这样下去我也会因为筋皮力尽脱不了身自己掉进泥巴里。哎!我最终没有勇气在继续坚持下去放开了他的手。就在这紧急关头,张元吴挺身而出一把抓住王润嘉用尽全身的力气把他拉了上来扔到草坪上,而他却累得满头大汗,衣服也变得很脏。坐在旁边的王润嘉看到这到感动的流下了泪水。
通过这次探险我,我要告诉大家一个道理。在以后的生活中,大家一定要乐于助人,你怎样去帮助别人,等你有困难的时候,别人也一定会伸出援助之手来帮助你的。
[乐于助人的小学优秀作文
篇20:乐于助人的同学作文600字
全文共 432 字
+ 加入清单我有一个好朋友叫钟xx,她长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。她的闪光点就是:乐于助人……其中有一件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。
那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远……我和钟可茹等一些同学在跑步。
“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是钟可茹!她看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在她的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后,向医务室走去。
她总是爱帮助同学;她总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;
她是一个很好的同学。