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期中考试之后的日记【汇编20篇】

雅思考试IELTS,全称国际英语语言测试系统,外文名InternationalEnglishLanguageTestingSystem,由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理,是一种针英语能力,为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。下面,小编为大家分享期中考试之后的日记,希望对大家有所帮助!

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紧张的期中考试作文500字

全文共 559 字

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一转眼,一个学期过去一半了,我们又迎来了紧张不已的期中考试。

这一天早上,我早早地起床,整理好书包来到了学校。教室里,同学们一个个都安安静静地复习,看来,大家都很看重这次期中考试

“丁零零,丁零零”,刺耳的考试铃响了。老师走进教室,我一看到老师拿到的两捆考试卷,心想:“不妙,难道我们要做两张试卷吗?这么说来,题目很多吧?”果不其然,老师发了一张又一张。我打开试卷认真地看:1—6题比较简单,只要细心对待就行了,再看第7题的第8小题时,我就卡住了,我苦思冥想还是没有一点头绪。我不由得紧张起来,但我又明白:考试时间很宝贵,与其傻想着,不如先把容易的题做完再说。于是,我一题一题开始了奋笔疾书。前面的题一路过关斩将,一帆风顺,难题暂时空着,跳过去做完了其它题。我还有一只拦路虎没被赶走呢!我只好再来啃这块硬骨头了。可纵然我头都想破了,也仍然没结果,无可奈何我只得乱写一通了。

“丁零零,第一场语文考试的下课铃响了,我也刚好把所有题做完了,至于对错,就只有老天爷知道了。走出考场的我们又聚在走廊上交头接耳地互相对答案,估计分数,”

紧接着第二场数学考试又来了,我一边思考,一边写答案,做得很顺利。我一口气就把所有试题给消灭了,而且对这场考试充满了胜利的信心。

这次考试,就在紧张的气氛中结束了,希望我在这次期中考试中取得好的成绩。

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篇1:迎接期中考试

全文共 611 字

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晚冬的歌声,提醒我们出发;是四月的春风,吹拂我们的心田;是初升的朝阳,催促我们前行。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化也带给我们无穷的欢乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。期中考试已经来了,准备好拼搏了吗?

同学们都已进入了紧张的备考阶段,众所周知,复习是巩固知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该充分利用复习之机,巩固基本知识,基本技能,做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上更上一层楼。原来基础较差的同学应充分利用复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,机不可失、时不待我。同学们应努力排除内外干扰,集中精力,奋力一搏,用优异的成绩来证明自己。当然,我们在复习的同时,应一如既往地遵守校纪校规。另外,在这紧张的复习时刻,我想给同学们一点温馨提示:学习是以时间为保证的,但是学习效果和学习时间不是成正比的,我们不应搞马拉松式的疲劳战术,我们的复习也要劳逸结合,注重提高复习效率才是复习的关键。不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

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篇2:期中考试

全文共 574 字

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学生交上考卷后,我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字,通过笔迹我就知道是哪个学生的卷子。最让我放心不下的依旧是哪几个后进生。看完他们的考卷,我只能叹息。不过,也有让我欣喜的地方,他们的作文不再是寥寥可数的百字短文,已经打破了常规,这也说明他们的进步啊!

班里的卷子,我用了一上午就看出来了,现在分析一下试卷情况。

学生基础知识掌握的还是蛮可以的,很少有丢分的。其中有一题我班学生做得特别好,题目的要求是:本学期你读过那些优秀文章,介绍一下你的心得和收获。

这道题做得好的原因,是因为这学期学生读的课外书比较多,这学期比较长,有充足的时间学完课程,于是我利用早读的时间让学生读课外书。为了检验学生读书情况,每周都让学生写三个读后感悟。学生的读书习惯在于日积月累,也在于慢慢养成。

当然,也有做的不尽人意的地方,那就是阅读题。我班的学生基础差得比较多,相对理解力就不好,试卷上的短文,基础差的就读不懂,读不懂就不会做题。越到高年级,两极分化越严重。我只有尽我最大的努力让他们学好现在的知识,不至于被拉得更远。

作文依旧有写跑题的,对待这样的学生,必须严厉“惩戒”。我给他们扣的分重了些,这也警告他们,下次作文时一定要认真审题,别再犯这样的低级错误。

中考试结束了,哪个地方学生掌握得还不够好,我再和学生一起补过,就让我和我的学生一起在期中考试中成长、进步。

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篇3:感悟期中考试作文

全文共 516 字

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中考试和期末考试一样重要,有时候还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬,同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,同学们的嘲笑。以我之见,考好则以,考不好别灰心。

时光飞逝,新一学年的期中考试如钟表上的时针一般走过了两周。试卷刚交上去,我就长长地吁了一口气,这次考卷不难,我是抱着双百的希望来应考的。从早上到晚上,心里仿佛有两个小人在打架,一个说:“考好!”一个却说:“考不好! ”直到晚上,困倦使我安稳的睡了一觉。

第二天,试卷发下来,不知为何,我竟不想知道结果,但还是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,语文97.5,数学100,英语100,我想,看见这些数字,我可能连睡觉时都会笑醒过来吧!

不过,当我看见语文哪一个地方扣分时,真是欲哭无泪,我整个人如“ 思想者 ”一般愣在那里了,除作文外,没有一题是该错的,都怪我粗心,不然,“一根油条两个鸡蛋 ”也不会“离家出走 ”了……

每一次考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎么说,接下来,对我们每个人都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲,;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。朝胜利的方向_满分,勇敢前进!

[感悟期中考试作文

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篇4:期中考试后

全文共 432 字

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今天,我不怎么高兴。因为期中考试成绩要表了,我觉得自己考得不怎么理想。

下午刚来到学校,我就知道考试成绩要发表了,所以很不安。离上课还有几分钟,程敏达突然跑来告诉我说:“刚才我看到老师那你72分!”听了这句话,我心里很难受,我真的不敢想象,我为什么会考这么低。

为什么我才得了72分呢?为什么会这样呢?我到底哪里错了?一个个问题在我的脑海里转来转去。整个下午我的注意力都不集中,心里乱乱的。

放学回到家,我忐忑不安,爸爸看出了我的心思,大声地问:“期中考试考了多少分呀?”我吓得差点哭出来,结结巴巴地说:“数学72分。”我把分数告诉了妈妈。妈妈听了大发雷霆,高声吼道:“这些都是做过的,怎么都错了?”我很伤心,不敢抬头看妈妈的眼睛。妈妈说完就把我臭骂一顿,我惭愧地回到房间,心里想:刁毓泽,这是你吗?你怎么差到这种地步。你可知道妈妈爸爸为你做了多少事情吗?

我在心里暗暗下了决心:以后不能再惹妈妈爸爸生气了。这次期中考试我考了低分,下次一定要考出好成绩,也让自己高兴一次。

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篇5:2024高一期中考试作文

全文共 958 字

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我们一生都在读书。幼年时的天真无邪,少年时的求知欲旺,中年时的稳重世故,老年时的睿智平和。人生路在不停地向前,我们的读书路,也一直绵延不绝。

幼时,总是妈妈轻柔地念着白雪公主,爸爸低沉地说着大灰狼,小小的嘴巴大张,乌亮的眼睛闪烁,年幼的心怦怦直跳。书,从父母的口中如音乐般流淌,纯洁的童话在我们的心灵铺下鲜花般的温床。我们在明亮的读书路上,迈下了小小的、快乐的一步。

慢慢长大了,眼睛逐渐眺望向更远的地方,少年青涩的游丝,爱徘徊在科幻的海洋;少女温柔的思路,总在生活细腻处筑巢。那时的我们,在愈加缤纷的试卷汪洋中游动,仍不忘从前充满梦幻的故事,白日里冥思,夜里偷翻着冒险者的远航日记和英雄的史诗传说,在心中种下勇敢与幻想的种子。但我们仍然注意到,在远离我们小世界的某处,战争还在割动和平的防御,贫困还在撕扯无数人的生命。我们已经会在偌大的图书馆里去寻找歌德的《浮士德》、雨果的《悲惨世界》……赫尔曼·黑塞曾说过,获得教养的重要途径是去阅读世界名著。于我们,时间为我们累积的是年岁,而读书引领我们走向的,是通向世界的巨门!我们读着《赤壁赋》,学着苏轼辩证地看待世界;我们读着《师说》,跟从韩愈放下年少的轻狂,向知识的聚集地出发;我们读着世代王朝更替的历史,思索着更有力的政治体制和政策方针……是的,慢慢长大了,慢慢就不再一样了。读书路上,我们似乎看见,前方有斩断一切荆棘的利刃。

而立了,我们都有一种终于成人的感觉,世界在我们眼中不再无止境的延展,而是渐渐显出它的轮廓。我们的心灵不再会轻易躁动,米兰·昆德拉云雾一般的《生活在别处》不再是镜面上呵出的热气,中国古代生涩的老庄之道也成为我们行走的准则。我们越来越会读书了,谈吐中似乎是优雅的哲学家,行动中越发能让人依靠。那便是我们真正长大的记号。在一直伴随在脚下的读书路上,我们应在此插上一束美丽的百合。

暮年的时光总是易打发的,儿孙的欢笑萦绕在耳边,清闲的时光仿佛永远用不完,但一句老俗话:“活到老学到老”。我们仍踏着读书路行走,读书赋予我们成功让我们更加睿智:与书为友,相伴终老。

人生该怎样度过?常有青年这样发问,不必引用名人的话,去读书吧,在读书路上,你就会发现:

人生路无垠,读书路无境。惟有一直行走在读书路上,以读伴你生活左右,人生才不会虚度。

[2017高一中考试作文

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篇6:难忘那次期中考试作文

全文共 826 字

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中考试近了,这堂课老师叫复习,我翻开课堂笔记,却没有一点点复习的念头,五分钟过去了,十分钟过去了,我被一种连我自己也不明白的渴望与焦急抓住,心是这样的乱,又是这样的烦,我想什么呢,似乎想,似乎什么也没想,我不是对这门课特别自信,也不是特别的担忧,反正是一种模糊的,隐隐的心急。

教室里一片嗡嗡声,同学们都在复习,交头接耳的讨论着,哗哗的翻动着书,翻动着笔记,有两位同学拿着笔记去问老师,老师指着他的教材,纠正着,两位同学互相看了一眼,露出一点点笑意,回到座位上。我知道在这种条件下,我是不能复习的,于是我拿出日记本,想把这心绪写出来,以此,压住心急与无奈。

复习是加深记忆,还是重新理解,说写日记,却又想复习,我进入不了复习的内容,却想复习的形式。抬头看,窗外是灰白色的天幕,杨树串串花蕾和拳拳嫩芽挂在枝头,树枝在微风中轻轻地摇晃着,一只铜铃鸟清脆宛转的叫声传进来了,我心中猛然溢出一种清醒而又欢快的激动,马路上传来了汽车的喇叭声,压住了鸟叫,也似乎压住了我的激动,那汽车像从我心上碾过去一样。

“唉!”我禁不住叹了一口气,收回目光,我注视着授课老师,他腑在讲桌上,右手的笔在书上划着,一副近视眼镜,使他的眼窝深陷,他看书时嘴唇紧闭,又微微向外撅着,就像不高兴的神情,一分为二的头发,分向两边,有些头发不安分,左的向右,右的向左,有几根张扬的直立着,灰黄的头发里有一些白发很显眼,听别人说他正在申请副教授呢。他的最大特点就是老笑呵呵的,没有脾气一样。

我看一眼我的老乡杨,他闭着眼睛,嘴角念念有词,坐的端端正在,背书是他的长项,他把哲学书能背出大部分的内容,都以为他考试肯定第一,结果只考了六十二分,不知道是观念混乱,还是理解有误,他曾经问我,为何不看课本,不复习,我说,我的复习与别人不一样,我要到宿舍里,把苍蝇,蚊子赶走了,一个人躺在床上,拉开被子,书上说的对着吗,问着,想着,才能复习呢。

现在,老师不让离开教室,我只能胡思乱想了。

[难忘那次期中考试作文

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篇7:初中考试反思

全文共 403 字

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中考试过后,又进入一个新的学习阶段,但语文考试给我的教训却要成为一个激励我前行的事例,不能忘记。

基础丢了许多分。我的字平时还行,但是放到田字格中却不能一笔一划地书写,导致我的字因为不规范扣了分,这让我认识到无论做简单题还是难题都要本着一丝不苟的态度,这不是实力问题,而是态度问题。我的文言文做的也一般,虽然都是课外文言文扣得分,但这并不是借口,因为这些考点都可以用课内知识来解决,这反映出我的迁移能力不强,并且课外阅读量少得可怜,以后要重视每一篇文言文的学习,并尽可能地拓展,不至于在考场上慌了神。

其次阅读虽然扣分最少,却也有问题。首先语言表述分暂且不说,就单拿出一道意义题来说,虽然认出题型,找到方法,写上采分点,却最后因为方法混淆扣了分。很显然,归根结底,还是技法没有滚瓜烂熟,没有做到题法对应,要再下点功夫背技法,其重要性不容小视。

语文考试的启示给了我许多,目的不在于后悔和自责,而在于前进和拼搏。

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篇8:期中考试的作文200字

全文共 200 字

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考试,对我来说很可怕!

这次要期中考试了,我该怎么办,考不好被家长骂,还要挨老师批评。我是红花少年,

我必须考好,老师说考不好要重重的罚,而95分我根本我太可能做到啊!前面语积题我还算可以,可是阅读题和作文都不是我的强项啊!!我该怎么办,但是,我是打不死的小强,加油,你一定可以的,我希望我这次可以取得好成绩,报答老师和家长对我的期望!你是最棒的!!同学们,如果你们害怕自己考不好,也可以为自己加加油!!

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篇9:期中考试的感受作文450字

全文共 450 字

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今天早上阳光明媚,我早早的起了床,因为要期中考试。

吃过早饭,爸爸开车送我去学校,一走进教室看到有人比我还早,就在想他们因该也是为了期中考试才那么早来的吧!叮叮叮……上课了,我和同学们端端正正的坐好等待老师的到来,老师来了把试卷发了下来,我审阅了一下试卷,看看有什么不会做的,然后老师把纪律讲了一下,就开始做了,教室里鸦雀无声,我也不知道怎么了,一紧张就有一道题不知道做了,时间过去了老师要收卷了,我还是没有做出那道题目,所以也只好收卷了,下课了我赶紧把语文书拿出来看了一下结果是精诚所加,金石为开。叮叮叮……上课铃打响了,第二节考试开始了,刘老师走进教室把试卷发了,我看了一下试卷,试卷上有测评一和测评二,我不知道要哪一面?后来数学老师说:“只要做测评一的两面,我高兴极了,开始做了,我做的时候觉得很轻松,还没打下课我就做完了,做完我认真的检查了,叮叮叮下课了老师把卷子收上去了,我也不知道我做对了没。

经过这次考试我明白了一个道理,就是上课要认真,考试才不会那么紧张,成绩也会好,所以今后要认真学习。

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篇10:期中考试以后作文700字

全文共 734 字

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本周四,我们学校举行了期中考试。经过一段紧张的复习,现在终于考完了,我们也可以放松放松了。

考试当天的下午,老师就阅完了卷。我既激动又害怕,如果没考好,那该怎么办啊?正在这时,老师手捧着一大沓卷子走进教室,当老师念到我的名字时,我紧张极了,手心里全是汗。什么?数学才90分。我一下子脸色苍白,四肢发麻,脑海一片空白,一动也不能动。同学帮我把试卷递到了手上,一看题,我怎么那么粗心啊?判断题问的是:“甲乘3/5与乙乘5/3相等,甲大于乙。这还要算吗?甲乙两数都可能是0呀!所以是错的。可我却毫不犹豫地打了个“√”,两分跑了。还有计算题扣了3分,解决问题扣了5分,真是让我懊悔莫及!我想,要是平时在课本里或习题集里多找点题做,掌握好改题的技巧,也不至于此。

语文呢,就更差了!只考了81分,老师严厉地批评了我,说我有了明显的退步。拿到卷子时,一个个大大的红叉出现在我眼前。我简直呆如木鸡。我仔细看了看卷子,原来一大部分都是因为有错别字而扣了分。譬如说第二题要解释“迫不及待”这个成语中“待”字的意思,本来应该是“等待”,可我却糊里糊涂把“待”写成了“侍”,白白丢了分。还有一个错别字更让我恼火,那就是默写古诗《九月九日忆山东兄弟》当中的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”时。我把“遍”写成了“便”,又丢了分。龙老师常说:“读书要扎实,要认真,不要敷衍塞责,粗心大意。”我却将她的话当成了耳边风。哎!我以后一定要把课文读得滚瓜烂熟。有闲余时间,还要多看课外书,多积累词语,这样才会让学习有很大的提高。

通过这次不理想的期中考试,我明白了一个深刻的道理:学习不努力,吃亏在眼前。不过,“失败是成功之母。”没有失败就不会有成功。我下次一定会努力学习,争取在下次考试中取得优异的成绩。

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篇11:我的期中考试

全文共 601 字

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再过几天,我们就要期中考试了,提前老师就给我们布置了一些复习的作业,我每天都认真地完成,然后每天我都复习错题集上的错题,提生字,复习老师发给我们的重点,迎接着期中考试的到来。

那天晚上,我把准备好的考试用品放在一个小包里,并对它们说:“你们快点睡觉,等到明天你们一定得打起精神来!”然后,我怀着紧张的心情去睡觉了。

到了第二天早上,爸爸送我去学校考试,我紧张极了,生怕考不好。我进到考场,看到别的同学都在那里说说笑笑,我也走过去跟他们聊了一会儿,慢慢就不紧张了。

“叮铃铃……”可怕的上课铃响了,该考试了,迎面从门外走过来两位监考老师,“咦!”我怎么看到了一个熟悉的面孔,“啊!”原来其中一个监考老师是我们的英语老师—王老师,只听同学们“ye”的直叫,我心里想:ye什么ye呀,王老师又不能告诉我们题。随着上课铃的敲响,监考老师给我们发了卷子,我们都认真的做起来。我把每一道题都认真的读了好几遍才做,有的题我不会,我就先做下面的,然后写完后再考虑刚才那道不会的题,我认真地考虑了一会儿便做了出来,因为这样比较节约时间。

大约过了两个小时后,该交卷了,监考老师把我的卷拿过去的时候,我有点后悔了,要是有时间再检查一遍就好了!我带着轻松的心情走出了考场,走出了学校大门口,这时,爸爸已等我好久了,她问我考的怎样,我自己感觉挺好的,就对她说:“不错!”

这次考试,我认真地对待,认真细心地答题,相信一定会考出好成绩的!

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篇12:期中考试后

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光阴似箭,日月如梭。时间可过得真快啊!转眼到了5月份,期中考试来临了!

上午八点钟的时候,我们就开始进行数学考试。这次的数学题目好难呀!好多都没有接触过,我硬着头皮作了好多,渐渐的,心里平静了,题目看起来不是怎么难啦!我还是像以前一样写的超快。可就是因为写的快,坏了我的大事,我明明再草稿纸上写的序号是2,4,5,7,9,可到了试卷上就成了1,4,5,7,9,好可悲啊!一分啊!更因为我的粗心害我才考98!可气!

考完数学后,我们还没有什么心理准备,就开始考语文了!这张试卷有六个面,平常只有四个面的!时间好快,一会儿,老师就收卷了。监考老师前门走,朱老师后门就来了!她问我们考的怎样,还告诉我们选择题的答案,我错了两个4分呀!看来语文是拿不到90分啦!果然,下午老师就批好卷子了!结果才86!老师批评了我,我知道老师为什么批评我,尽管我是今年新的插班生,可我平常成绩都不错的!朱老师对我充满了期望,可我只考了这点分数,还有什么面子见她啊?

下午,我最讨厌的英语来了,成绩如我所料很差:85分。

这些排名是1,15,27,不仅是同学笑我降的好快,我自己都是这样认为的!可是,这样的苦恼有什么用呢?不如,行动起来,下次再努力。

人的一生有成功,有失败正如我以前的老师所说:人没有永远的第一,也没有永远的最后。失败了,我可以再来,但我不可以放弃!

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篇13:期中考试之前

全文共 406 字

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徐维晨

还有一个星期就要期中考试了,我的心情非常激动,因为我每次考试都考得很好,从来都是别人家说的好孩子。

这周我一定要好好复习,我计划前几天复习语文,因为语文是最弱的一个科目,然后再看数学书上老师给我们讲过的一些知识,最后再背一背英语课文,把所有的知识点掌握的熟熟的。如果考不好,就会接受“女子单打”,并且哪都去不了,只能呆在家里。但是我非常的自信,反正这一个星期就两字——看书。

我躺在床上,翻开一本四百多页的作文书津津有味的看了起来。作文书一页两页的被我翻动着,不知不觉到了晚上9点了,正当我看的入迷的时候,妈妈推开门,温柔的说:“太晚了,应该睡觉了。”我说:“没事,我把作文书看完再去睡觉。”于是,我又如痴如醉的看了起来……时间一天一天的过去了,到了考试那天,妈妈给我准备了一根油条和两个鸡蛋,象征着考试要考100分。吃完中饭,我背着书包兴致勃勃的去上学了。

这次考试我一定会成功,因为只要努力,就一定会有收获。

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篇14:期中考试来临

全文共 971 字

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“下下个星期三、四、五,我们将进行期中考试。只有600分以上,才算是好学生。”老师话一出,全班就像开水一般沸腾了起来。一时间,大家奔走相告,班级的学习气氛浓厚起来了。

期中考试前的最后一个星期四,有三节自习课,大家都高兴坏了。不过我们可来不及在自习课上玩儿了,马上就要到来到初中的第一场大考了!大家埋头复习,时不时还有一些声音在教室上空游荡:“《陈太丘与友期》是什么意思啊?老师也没有说啊!”“notebook怎么翻译?”“乘方就是几个相同的数相乘,连这都不会!”“小羽,我们互相考政治吧!为什么生命最宝贵?”“因为……生命不仅只有一次,而且是短暂的?”“错!这个问题有三点,你只答出来一点!”

很快便到了星期三的下午,我们要去考语文、地理和生物。在走向考场的路上,我有些兴奋,又有些紧张。兴奋是因为我将要迎来人生的第一次大考;紧张是因为听说这次的试题是初二老师出的,会不会太难呢?而且老师还说了,语文、数学和政治题量非常多也非常难,我又会不会做不完呢?

不管对期中考试欢不欢迎,我还是坐在了考场上。语文卷子发下来了,我听着砰砰的心跳,打开卷子一看:竟然这么简单!看来我之前的努力并没有白做。我拿出签字笔,写了起来……

三天的下午,我们都在紧张的考试和笔头的“沙沙”声中度过。

又熬了一个星期,卷子终于全部发下来了。其他六科没问题,只是政治非常难,我想不出能考出来多少分。30分?20分?10分?我不敢想象。我闭着眼睛,轻轻翻开试卷,试卷中央写着一个鲜红的数字:75。我感觉心都碎了:这得拉多少分啊?我还能不能跨入600分的大关呢?

其他几科的成绩陆续发下来了。每发下来一张卷子,我都要在打开与不打开之间挣扎:打开吧,如果考得那么差,自己的心会受不了;不打开吧,那肯定不行,放学后家长还得问成绩呢。于是,挣扎许久,自己的心终究抵不过家长的严厉,我每次都轻轻地打开试卷,准备忍受那心碎的煎熬……

不过还好,只是在政治方面差了一点,其他的都在80分、90分之间游走。当最后一张卷子打开的那一刻,我的心释然了:我本来学习就很好啊,为什么还要害怕呢?

现在,我明白了:做好学生也是非常累的,每次看成绩,都担心自己会退步,让老师不喜欢,让同学看不起,让家长很伤心。不过还好,我的总成绩达到了624分,还算不错。

现在,我只能祝愿,期末考试考一个更好的成绩:650分以上!

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篇15:初中考试反思600字

全文共 626 字

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期末考试的语文成绩令老师与父母大失所望,也令我也十分震惊,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考试后的深刻反思了,反思之后我发现失败的原因有很多。   首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。   其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。   最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。

以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。   通过了对本次语文考试的反思,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收获,我要继续努力争取下一次的好成绩!

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篇16:期中考试考后的学生作文

全文共 580 字

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“嗖”,我像兔子般蹦出了教室,冲向校门。直到跑出了教学楼,听不到教室里嘈杂的议论声才放慢了脚步。长吁了一口气,心情轻松多了。让他们对答案去吧,我可不想参加,只想过个期中考试后无忧无虑的周末!

校园真美,使人感到一种清新,一棵棵树在秋风中在夕阳下更增添了一份闲逸、清秀。“树树皆秋色,山山唯落晖”,用在此处恰如其分。“对了,这首诗是王维写的吗?是,不是?究竟答对了没有?唉,不要想这些了,忘了它!”我使劲摆了摆头,抬头仰望天空:那一朵朵云正悠闲啊!一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道计算题相同?那道题错了可要扣10分啊!还有地理考试,海拔最好的盆地是哪个?”,一连串的问题从我脑海里冒出来,“真讨厌,别来纠缠我!”……

“人运动时要与哪些身体结构有关?那个单词,单词……”我竭力想摆脱它们,可它们偏偏接踵而至,像故意和我过不去。我跺跺脚,不停的诅咒着:“唉,这个周末是过不好了!”

终于来到校门口了,可我的脚步这时又迈不动了。一想到回家要面对父母喋喋不休的追问便头皮发麻。唉!还是面对现实吧,弄明白自己究竟考得如何,不仅可以向父母交代清楚,而且自己的心才可得到踏实,周末也才可过得太平!想到这,我下定了决心,一个潇洒的转头与转身——我迅速的往回跑。

我奔向教室,还没跑到门口,耳朵里便飞进了一大串数字。冲进教室,我逮个人就问:“海拔最高的盆地是柴达木,对不对?”

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篇17:期中考试后的感想

全文共 238 字

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中考试完了,我轻松了许多。但是,哪到卷子之后,天哪,我只考了这麽点分回家一定很难交差。我的考试成绩太差了:语文63,英语50,地理40……我死定了。妈妈肯定会把课程加高,一定会帮我多请几个家教,然后……不……我不要这样。祈祷我不会死得很难看就行了。可是,我回到家告诉妈妈成绩后,她竟然说:“没关系,下次考好一点。”我应了一声。这时爸爸插了一句:“你期末考试时,门门考了90分我就给你买一台苹果4给你。”这时我高兴极了。我爽快的答应了他。

原来,考砸了没有关系,下次考好就行了。

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篇18:期中考试反思200字

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转眼就半个学期了,这次期中考试很不理想,我以为我能考好,结果却考得不好。 我考试的时候太马虎了,语文卷子有一题本来都会做的。就是因为马虎了,一分都没有得到,数学也是,有些题我明明能做的,但就是因为我的马虎和磨蹭错失了很多分,我自己感到很惭愧,付出才有收获,我就是因为自己平常不努力,所以才考不出好成绩,看到身边的同学们每个人都在进步,我也下定决心,向他们学习,争取每天都有进步! 虽然这次没有考好,期末考试我一定努力争取考出好成绩!

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篇19:关于期中考试的

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啊,期中考试总算完了!我现在的感觉好比是犯人刚从监狱里释放出来了一样,我第一时间想到的就是回到家后把上星期用去复习的电脑时间给补回来。

回到家后,我不会跟以前一样开电脑,就是像小偷偷东西一样,一点声音都会把我吓个半死。可以说,胆子没有足够大的人是不可能完成这个动作的!而现在,我做这件事完全可以名正言顺了,所以说考完试(指大考一类)就是爽!

可是,当老妈回来后发现我在玩电脑,她只说了一句话就把我的游戏激情给完全消灭了:“哇,看来我的儿子考试考得很好嘛!”你没看到,那说话时的语气分明是在嘲笑你,再深一点意思就是说:你玩吧,分数出来后你的日子就没有那么好过了!说起来我对每次考试都没啥把握。唉,为了以后的日子好过些,我不得不咬着牙把电脑依依不舍得给关掉。

看了一下午的电视,到吃晚饭的时间了。我吃过了晚饭,并且洗好了澡回到自己的房间。

回到房间后,我发现书桌上摆满了大大小小的书、玩具,甚至还有垃圾!我想整理一下,却没有动手的意识。这是,我想起了考试前妈妈让我整理房间,可我却一直以“我还要复习呢”这句话来回避打扫,还想着考完试后再打扫。但老妈说对了,我就算考完了也一样不想收拾。归纳起来就是一个字——“懒”。

打扫完后,我躺在床上,感觉自己从来没有现在这么累,就连准备看电视看通宵的精神都没了。觉得自己每天都在重温同样的记忆:迎接考试的日子——痛苦,考完试的日子——烦恼。无论是考试前还是考试后我都厌倦了,可我别无选择。那我所向往的是怎样的生活?连我自己都不知道……

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篇20:期中考试分析

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时光如水,转眼间,我的时间就在减少,初中的生活已经过了一半,上学期已迈着坚定,沉稳的步伐离我远去,让我只能一遍又一遍的叹息和后悔,不过,能让我做的还有什么呢?哦!对了,我还可以对这次考试做一次分析与结论。

由于考试前想好好的努力复习一下的,但,我很快的发现了自己力不从心,很是差劲,想努力,却种是没有毅力,不能坚持下去,从而导致成绩不优秀,想成功,想优秀,可是却种是有办法打消自己,让自己泄气,就如大人们所说的“三天捕鱼,二天晒网”那样,没毅力。

我所剩下的时间不多了,不久以后,我将要离开中学,离开老师与同学,我要拥有一些属于我的记忆,随着大考,小考的到来,时间逐渐变短。因此,我做了一次分析:

1.在上课时,没有认真听讲,认真做笔记。

2.在考试前,临阵磨枪,突击复习,平时不积累。

3.考试前没有深刻复习,只是随便翻了翻书。

4.复习没有复习到重点,不知道重点在那。

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