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担当作为方面的问题和不足(20篇)

勇气是雪,化为人生之水;勇气是水,浇灌枯萎的树;勇气是树,燃出星星之光。今天小编就来分享担当作为方面的问题和不足,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我努力读懂担当作文1000字

全文共 1170 字

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担当是一种高贵的品质。我国历代都有伟人敢于担当的事迹流传,可谓惊天动地。如晚清“戊戌六君子”之一的谭嗣同,他猛烈抨击君主专制制度,参与发动“百日维新”,奉命前往法华寺争取袁世凯支援,杀荣禄、囚慈禧,不料袁世凯向荣禄告密。变法失败后,他拒绝逃亡,决心一死,希望以自己的鲜血唤醒国人变革图强。死前留下名诗一首:“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根,我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,至今为人咏唱不已。

但担当也不一定要惊天地、泣鬼神。他也许是你生活中的一件小事,也许是身边的点点滴滴,如果不用心去感受,他往往会被人们所忽视。

记得这样的事多次发生在我们身边:课堂上,老师转过身在黑板上写着板书,教室就立即炸开了锅,如菜市场一般热闹起来。当老师回边头,教室里又立即安静下来。老师自然很生气,让讲过话的同学站起来,那些高谈阔论的同学立刻低下头,班上陷入一片死寂,没有任何一个人站起来承认或揭发,结果全班同学都被罚。事后,有些被连累的同学开始指责那些讲了话的人,但为时已晚。

还记得学校组织去春游,全班同学中午坐在草地上吃东西。当时可谓是阳光明媚,空气清新。当大家起身离开时,绿色草地上开满了五彩缤纷的“花”,原来是食品包装袋随地可见。老师叫同学们去捡,可是有的同学站着不动,有的还继续谈笑风声,装作没有听到,还有的同学走过去捡起一个包装袋观察了一会,然后说:“这个不是我的”,又将其扔回原地,若无其事的又走了回来。

这些生活中的小事,无处不提醒我,什么是担当?我觉得很简单,就是认真履行好自己的职责。如果我们真的讲了小话,就应当勇敢地站起来承担自己犯下的错误。即使我们没有讲小话,也可以检举揭发那些人,使讲小话的人不敢再违规。垃圾即使不是自己扔的,大家也可以动手帮忙,这关系到我们班级的形象和尊严!如果连这些都做不到,又谈什么担当大事呢?

作为一名学生,我们的主要职责是学习,在平时的学习中我们应该更加刻苦,上课认真听讲,努力领会老师的讲课意图;课后要认真完成作业,做好预习、复习,做到温故而知新;要勤于思考,敢于挑战,努力做一名有理想、有作为的青年才俊。

作为班级大家庭中的一份子,我们的主要职责是热爱维护好班级,要真心关心爱护同学,不求回报;要严格要求自己,遵守课堂纪律;要团结同学,宽以待人,学会谅解同学;要尊师重教,配合老师的工作,关心老师的生活;要敢于同不良风气作斗争,维护好班级的形象与尊严。

作为家庭的一员,我们的主要职责是孝顺父母,要懂得感恩,应该学会处事,学会做人,不辜负父母的期望,让父母为我们骄傲;要培养良好的行为习惯,努力学习,让父母快乐生活,让父母放心,让父母欣慰,让父母以我们为自豪。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。我们担当的,不一定要轰轰烈烈、气壮山河;但我们应该从小事做起,从现在做起。

我努力读懂担当,在我的成长路上。

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篇1:新时代少年担当

全文共 886 字

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__年前,当世纪的圣火还在熊熊燃烧时,我们带着一个世纪的企盼呱呱坠地;__年后,当中国进入了新时代,我们接过长辈肩上的责任,成为了新时代的新青年。

何为新时代?新时代是在新的历史条件下实现全面建成小康社会以及中华民族伟大复兴中国梦的一个全新时代;何为新青年?新青年是在新时代中极具个性却又不乏拼搏与创新精神的年轻一代。

在祖国发展中成长的我们,也要在成长中报效祖国。

青年是民族的脊梁。新时代新青年定当有顽强拼搏之精神。赛场上顽强拼博的女排队员用她们的坚持与勇气,为祖国带来了荣誉;职场上顽强拼搏的“香港罗拉”朱芊佩,用她的坚持,赢得了世人的尊重与内心的满足;生活中顽强拼搏的95后人大代表徐萍,用自己前汗水换来艺术知识的普及,被你我熟知。青年强,则中国强。在物质生活充足的时代中成长的我们,对精神上的自立自强则更加渴求,一个拥有顽强拼搏精神的民族,是不会落后于他人的。

青年是国家的希望,新时代新青年必需要有锐意创新的探索精神。创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。潘建伟和他的团队开发量子通信,为国家信息安全筑起了屏障;美女科学家颜宁攻破膜蛋白课题,以智慧定义美丽;90后青年龚华超让笔记本触摸板变成了九宫格数字小键盘,连扎克伯格都在使用,创造了完完全全由中国人创造的产品。正如法拉第所说,没有谁能预估一个婴儿的将来。而对于今天的我们而言,没有人能预估我们的将来,富于想象的我们,敢于实践的我们,定将把我们的祖国建设得愈加强大。

吾辈青年定将成为祖国的骄傲,亚运会赛场上捷报一个个传来,无不振奋人心:孙杨、徐嘉余、苏炳添……他们的成功,成为了中国的骄傲。当世人都认为我们这一代人是在乎快乐多于在乎荣誉的时代时,我们用实际证明,我们为国而奋斗的决心从未弱化。习近平主席说:“青年一代,有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。”新时代的大旗早已传入你我手中,中华民族伟大复兴的中国梦也将在一代代青年的接力中成为现实。

宋代大儒张载曾言:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。告别幼稚与青涩的我们已经做好了难备,18岁后的青春,定是一段不甘于平凡、拼搏向上的岁月。

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篇2:梦想与担当主题中考作文600字

全文共 760 字

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对酒当歌,人生几何;仰天长叹,青春苦短;闻鸡起舞,梦想多远?

开创理想的康庄大道,迎接新生的美好生活,吹响胜利的集结号角,悦纳高雅的开阔心境。梦想有多远,我们就能走多远?

人生曾喜曾悲,梦想何去何从梦想化作一双隐形的翅膀,带人类飞过了珠穆朗玛峰的高大,人类的足迹却深深地留在了世界屋脊上;飞过四大洋的开阔,人类文明的飞跃已到达了世界各大洲;飞过广寒宫般仙境的月球,人类进步的里程碑已飞出了地球。上可九天揽月,下可海底探险。雄奇世界,心若在,梦就在,没有做不到,只有想不到。未来是充满想象力的世界,只要有梦就能战胜一切。

我愿做一个追梦少年,勇气和执着比作骏马,奋斗和追求磨砺出长矛,毅力和决心凝聚成坚硬的后盾,去征讨前程道路上的困难和挫折,让信念开花,让理想绽放。也让梦想飞到世界上每一个需要梦想的地方。

自然界需要梦想,没话选择寒冷和孤寂,只梦想着凌寒独自开的喜悦,牤蛎选择煎熬,只梦想着蕴育珍珠的欣慰,蜗牛选择了攀爬,只梦想着见到浩瀚无垠的蓝天,昙花选择了缄默,只梦想着夜间能够感受到花的温存。

回顾历史的长河,往事浩渺如烟云。人间也需要梦想,但丁的梦想让人类的思想得到了解放,摆脱了束缚人类的神权主义思想;瓦特的梦想让人类的生产力进一步腾飞,从此进入了蒸汽时代;法拉第的梦想让人类的幻想进一步的升华,从此兴起了驾驭光电;阿姆斯特朗的梦想让人类幻想的境界有了大的跨越,从此让人类的脚印深深地留在月球的表面,们想在岁月中飞跃,我们要树立远大的理想,去实现自己的人生价值。

放飞梦想吧,让梦想在蓝天中翱翔,去把未来的道路铺满美丽的鲜花,去让生命站在最高点,去挑战极限,去创造奇迹,非把我的梦想,我愿在青春的舞台上去解读知识的奥秘,去破译未来的密码;去阐述人生的意义;去探求真理的高度。

让我们为生命喝彩,为青春加油,为梦想护航!加油!

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篇3:初中责任与担当议论文

全文共 801 字

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正如材料中孙先生所言:“为我辈既以担当中国改革发展为己任”。简短的一句话,道出了每个人都应当具备的一种素质——担当。勇于担当,是我们每个人的责任

“天下兴亡,匹夫有责”。虽然此刻是和平年代,但这句话依旧牢记于每个人的心里。想要成就一番事业,就必须学会担当。

康德说:“既然我已经站在了这条路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修远兮”,如果已经选择了前进的方向,就要勇于担当起重任,不在失败和困难面前畏缩不前,集中精力,成功之日定会到来。

索尔仁尼琴说:“一句真话,比整个世界都重要。”他曾被驱逐出境,流亡多年,但他一向担当着自我的重任,走在布满荆棘的路上,最终,他赢得了人民,“俄罗斯的良心”重归故土。失败者在困难面前只看到,“黑云压城城欲摧”,而能成大事者看到的却是“甲光向日金鳞开”。仅有敢于担当,不惧挫折,人生才会出现彩虹。

大丈夫应以天下为己任,在社会中,不一样的主角有着不一样的责任,在责任面前,我们不能退缩,应当用全部精力勇敢担起。

保尔,这个奥斯特鲁夫斯基笔下的人物,其实就是他的翻版。坚强的共产主义者,他面临的困难仿佛高山,却一向坚持着与之搏斗。他把人类的解放作为自我的责任,因救人被抓,因战争带来痛苦,在严寒中工作,最终瘫痪在床,双目失明。他克服了这一切,割断了束缚生命的铁环,如同一个历经千辛万苦后成功登上山顶的勇士。这就是保尔,一个为人类的解放而奋斗的保尔,深深的印在了我们的心里。

林则徐勇于担当,终成一代民族英雄;巴尔扎克敢于担当,在困境中成功;还有像吴菊萍、吴斌这样的人,勇于担当,终成最美。再看看现实中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“瘦肉精”、“地沟油”、“毒馒头”等食品。人们应当意识到担当的重要性了。为自我,为社会,为国家,勇敢地担当责任,不畏困难,迈向成功。

歌德说:“责任就是对自我要求去做的事有一种爱”。我们应当勇于担当,担当是我们的责任。

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篇4:从共享时代所看到的问题作文700字

全文共 723 字

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现代社会,OFO与MOBIKE让人们的生活更加方便。只要扫码支付,车子立马骑走,到了把车一放就行,多么便捷的事情!然而,在便捷的同时出现了许多新的问题

共享单车的的使用价格是一小时一元,还是很便宜,又因为他很方便,所以用的人很多。然而,最近OFO公司表示公司盈利并不多。原因很简单,管理不善。我们在大街上随处可见单车不是没有座椅就是脏的不成样子。单车随意乱放经常影响行人的出行。

共享单车出现方便了人们的出行,但是破坏单车,胡乱停放已然成了问题,甚至不少心术不正的人撬开车锁把单车据为己有,这些都体现了公民意识不太强的问题。一个合格的公民,最重要的就是诚实面对社会,对社会公物要爱护,去年有一则这样的新闻,为了让人们冬天坐着舒服些,有些公交车加了棉垫子,这些棉垫子不到一个星期就全被一些人顺手牵羊拿走了。在这些方面,国人的公共意识的确有待提高。

这又会牵扯到教育问题,中国文盲率不到百分之十,也就是说大多数人都受过教育。老师家长常教育我们要诚实,要遵守纪律,但这似乎只是大白话,做到身体力行还是有些困难。家长教育孩子不能偷别人的东西,但却默许孩子破解密码不花钱把车骑走。家长教育孩子不闯红灯,但是马路上闯红灯的大都是大人。所以从共享时代看出的问题就是中国教育在身体力行方面做得不够。

这些问题可能有法律方面的原因。我知道一个小孩去评判法律的好坏不妥当,但我还是提出自己的观点:中国的法律有些时候不大严格,比如十二岁以下的孩子不能骑单车,但有很多十二岁以下的孩子却无视法律的规定在马路上骑车没有有关部门来监管,等到出了事情才后悔莫及。在这方面法律要起到防范于未然的作用。

这些就是我从共享时代所看到的问题,或许片面,幼稚,但只要能引起人们的一点注意就够了。

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篇5:长大后,才懂得什么是担当作文500字

全文共 557 字

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什么叫做“担当”?顾名思义就是接受并负起责任。而我则认为,“担当”就是对于任何事情,只要是自己的事,就去承当。

小的时候,我十分顽皮,喜欢冒险,喜欢闯祸,更喜欢弄坏东西,可没少挨骂。总之一天到晚,除了睡觉其他时间基本都没安安分分地坐着,站着。

记得有一次,我拿着家里所有的茶具去玩沙子,堆城堡、堆雪人等。等我玩完后,才发觉自己要倒大霉了:原本洁白无瑕的杯子,已经被沙子给染得泛黄。于是,我偷偷摸摸的把杯子放回原处,自己便灰溜溜的到一边去。没过多久,就听见有人呼喊我的名字,我知道不好,便想跑,但还是逃不过被挨批评的结局。

只见妈妈怒气冲冲的走到我面前,那场面我真的没见过,原本小小的眼睛睁的大大的,一动不动的盯着我看,让我有种后背发凉的感觉,不禁转过身去。眉毛上扬,牙齿咬得紧紧的,让我不敢靠近。便弱弱的说:“怎么了?有事吗?”妈妈便开口:“你知道你干了什么吗?一边说一边指指那脏乱不堪的杯子。我知道瞒不住,便说:“我不是故意的,就放过我这一次好不好?”之后便不了了之了。

小时,爸爸经常很晚才回家,我便问妈妈:“为什么爸爸要那么晚才回家?”妈妈便说:“因为爸爸要工作,要给你买新衣服、新鞋子呀!这是爸爸的责任。”我似懂非懂的哦了一下。

知道长大后,我才明白妈妈那一席话的意义,才懂得什么叫做担当,才懂得要做一个有担当的人。

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篇6:我成长我担当

全文共 839 字

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没有担当,国家不能兴旺,人们不能团结,甚至连家庭,朋友都无法维持。

担当能使我们找到自己的价值,勇于面对困难,困境,并为之努力,不屈服。

我伟大的祖国就是一个能担当的国家。我们曾经面对了无数的天灾,无数的苦难,正是因为发扬了这种勇于担当的精神,我们才能在这么多的苦难面前挺过来,继续发展,继续繁荣昌盛。

如果在这个时候,民族或者国家的担当失去了,整个民族,整个国家便会松散、失去凝聚力。所以担当对于国家来说都是如此的必不可少必不可少,它铸就了整个民族我们中华民族坚强的魂。

担当对于国家都如此重要,对于我们个人来说更是如此,为什么呢,我们成长在这个世界,我们不是神,我们总会犯错。犯错怎么办,逃避吗?不可能,因为在我们的一生当中会犯很多很多的错误,如果逃避我们只会面对一种结果,那就是懦弱的度过这一生,或者是碌碌无为,甚至连碌碌无为都算不上,因为作为一个活生生的人,犯错在所难免。我认为担当是成长的基础,连担当的勇气都没有的话,甚至还不如婴儿。没有担当,你就不能成长。

老师曾经说过,人生是一个磨练的旅途,我们负重前行,重物无法抛下,在这个时候,你是否还愿意追求远处的风景?你是停在这里,抱怨社会的不近人情,不公平,不理想,还是认真的担当每一分风雨每一分痛苦,前往远处,观看那壮美的人生美景呢?

我不要做一个软弱的人,我的一生即使痛苦,风风雨雨,我也愿意,担当能铸造我的灵魂我的人生,或者说,让我之所以是我而不是一个行尸走肉,我读了这篇文章最大的体会就是,我不会害怕之后的每一分痛苦和困难,我可以担当,我可以负重前行,既然人生之路再怎么艰辛,为了远处的风景,我会风雨无阻,即使肩上的重量那么鄙人流泪,我也不会有一丝恐惧。

最后,我想说的是,其实担当并不可怕,为什么,我们都追求安稳追求安逸,可是世界是公平的,我们只有负担的比别人更多,做的别人更好,我们才能看到更美的风景,走的更远,这样说来,负担也是我们生命的一部分,既然这样,那保持一个开心的心,一边努力成长一边加油负担生活给我们的一切吧!

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篇7:关于责任担当的作文高三大全

全文共 683 字

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每个人都有自己的责任。如果他有责任,他应该负责任,不能逃避。

那天,我出去玩,坐公交车回家。我带了可乐和手机。上车后,我找了个靠窗的座位坐下,一边喝可乐,一边玩手机。

不知不觉中,我经过了几站。这时,我手里拿着一杯可乐。我打开窗户,轻蔑地把它扔了出去。我只听到“啊!”从站台传来。一个声音。

在车里,一个阿姨进来了。我抬起头,手里穿着旗袍,长发,高跟鞋,钱包和手机。她喊道,“刚才谁扔了那个可乐瓶?那么就没有素质和修养了。”听到她说的话,我又气又羞。我被阿姨对我的咒骂激怒了。我感到羞耻的是我不应该乱扔垃圾。

听完她刚才说的话,我羞愧地低下了头。我一低下头,就感到震惊。我姑姑的旗袍底部已经湿了,水还在往下滴。我还没喝完可乐就把它扔了出去。碰巧的是,盖子没有盖好,我阿姨的衣服都湿透了。我必须向她道歉。我必须承担自己的责任。我正要站起来道歉。不,万一这件事被带到学校,会不会毁了我的好名声?不,不要道歉,只是坐下回家。

随着时间的流逝,我低下了头。我总觉得姑姑的目光落在我身上,从未离开。一块大石头挂在我的心里。我太内疚了,不敢抬头。

当我到达时,我仍然低着头站起来,感到羞愧。这时,一阵风从窗户吹来,吹起我胸前鲜红的围巾,小声对我说:"向她道歉!"是的,我是少先队员。如果我做错了什么,我应该主动承认,而不是逃避责任,走开。这不是一个人的行为。

我走向阿姨深深鞠躬:“对不起,阿姨,我不该乱扔垃圾,请原谅我!”我说。“没事的。承认错误仍然是个好孩子。”她说。我心中的大石头终于落下来了。那次,我承担了责任。这是因为“一个人必须知道生活中责任的痛苦,然后才能知道履行职责的快乐”。

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篇8:心理方面的作文

全文共 380 字

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伴随着‘爱心你就抱抱我’欢乐的乐曲,四周一次的心理课终于到来了。看着李老师灿烂的笑容,我们的心情也特别的高兴,都对这节课内容充满期待。

当老师说让我们做一个真情加减法,活动时,我们高兴极了,虽然不知道活动内容,但我们还是很期待,听到老师的指令,我毫不犹豫的写了生命中最重要的五个人:爸爸,妈妈,姐姐,朋友,同学。老师描绘着我们游玩的画面,我沉浸其中。当老师说道“风雨来了,你们的船承载不了这么多人,必须牺牲一个人时”我想同学没跟我的关系不是很好,所以我把同学划掉了,我看了大家一眼,发现有的笑嘻嘻的,有的很伤心,还有的都哭了……随着时间的变化,就这样我失去了五个人。

老师讲到这我不笑了,哭得很伤心,通过这节课的学习让我知道了:我们身边的人随时都有可能离我而去,我们要关心我们的亲人,同屋,朋友,珍惜我们在一起的美好时光。

这节课的印象很深刻,也让我知道了很多道理。

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篇9:小学责任与担当议论文作文最新

全文共 816 字

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一个生命诞生了,母亲历经千辛万苦,怀胎十月,将我带到这个美妙的世界。从那刻起,孝敬父母,就已成为了我的责任

我的到来,给母亲带来了一项艰苦而又永不停歇的工作,刚刚来到这个世界的我,不会穿衣,不会吃饭,甚至不会讲话,是母亲含辛茹苦的呵护我成长,手把手的教我做事,那刻,我更加坚定的认为,孝敬父母,是我应尽的责任。

时间也随着慢慢流逝了,我也在慢慢地长大。在我上幼儿园的时候,母亲帮我买了一个玩具熊,因为我常常会在进入幼儿园大门时,号啕大哭。这件事困扰了父母许多时日,想想过去,真的是愧对于母亲。所以,才更要孝敬她。

如今,儿时不懂事的我已消失,此刻的我,已是一名正式的中学生,我已不再是儿时让母亲伤透脑筋的淘气鬼。我此刻会帮忙母亲做事了,而不是处处都要母亲帮忙。此刻,我承诺,必须会尽我所能,好好孝敬父母,我将把此任务视为我的重大责任,在接下来的日子里,我会做个懂事听话的孩子,会像当初您呵护我一般孝敬您。

孝敬父母,是我的责任。不要因为一些鸡毛蒜皮的小事,而和父母起争执;不要因为听不惯父母的唠叨,而感到厌恶;不要因为不习惯父母的处事方式,而感到愤怒。因为,这是她们爱我的表现,是她们担心我会走人歧途的表现。

我明白,她们是爱我的。虽然在父母身边,有时会像是手脚上有桎梏,会失去自由,可是,我明白,无论何时何地,长得多大,在父母心中,永远是一棵长不大的小树,永远离不开父母精心呵护的环境,因为,我在父母心中是脆弱的,不堪一击的。

孝敬父母,是我的责任。体谅她们,是我的责任,理解她们,也是我的责任,她们为我做了太多太多,即使她们是错的,那也是她们关爱我的表现。

我想说:“爸、妈,你们辛苦了,就算你们要为我戴上桎梏,我也心甘情愿。”

孝敬父母,尽自我所能,为她们做些力所能及的事,这是我的责任,同时也是我必须完成的。

责任有多大哪怕只能够为父母洗洗碗、捶捶背,也是父母最大的欣慰。

有句话说得好:“心有多大,路就有多长。”同样,我的责任就是孝敬父母。

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篇10:大国担当高三作文

全文共 869 字

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当其他国家大街上响起中国国歌,人民大声喊着:“谢谢你中国”,当总统们在推特上亲自发出“我对我们的友谊感到自豪”的话语时,我们应该骄做,骄傲中国在这次疫情中的大国担当

“你能意识到的伟大国际团结是不存在的,欧洲团结是不存在的,宛如写在纸上的童话一般,我们对于在困境中唯一能提供帮助的人期望很高,那就是中国。”这是塞尔威亚总统在宣布全国戒严时的发言,听着不兔让人心酸,堂堂一国总理,对病毒肆虐毫无还手之力,邻居自顾不暇,只能将希望寄托于千里之外的中国。

这让人想起了意大利求助欧盟和中国的事件,结果也是一样如此,但还没等意大利平息欧盟不予理睬的怒火,中国却已经带着数以千计的医疗物资前往救助意大利。岁寒知松柏,患难见真情。派出最强医疗团队,尽最大努力支援意大利,我们说到做到。这就是大国担当!

之前查阅过资料,发现中国支援意大利,不仅是人道主义支援,更是报恩,在上世纪80年代,中国医疗条件落后,便向西方国家求助,在那时却只有意大利向我们伸出援手,意大利帮我们无偿建立了许多急救中心,08年汶川大地震,它也是第一个帮助中国的西方国家,这些恩情,四川人没有忘记,中国更没有忘记,12年前意大利倾力救援中国,12年后中国知恩图报。正如塞内加所说:“我们是同海之浪,同树之叶,同园之花”。

疫情率先爆发在中国,中国受到过许许多多其他国家的敌意,也曾背负许多骂名,但我们也接受到过世界的善意。日本“山川异域,风月同天”的祝福与医疗物资,友好国家巴基斯坦倾力相助,我们自己的情况慢慢好转,但却从未忘记其他海外国家,对于充满敌意的国家,我们牢记“人类命运共同体”的话平以的国家,我们牢记“投我以木桃,报之以琼瑶”的态度。有太多人质疑我们以德报怨的行为太亏,殊不知这更是中国的大国风范,如孟子所说:“穷则独其善身,达则兼济天下”,我们的中国红,从来不是靠网上与网友吵架显现出的,我们的中国红,是实实在在干出来的。

这是中国力量,中国速度,更是中国担当。基辛格在《论中国》中说过:“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”而这次,这些勇敢的人将善良伸给了全世界。

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篇11:问题小学五年级作文

全文共 546 字

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今天是五月初五,是一年一度的端午节,也是我国的三大传统节日之一。据说这个节日,是为了纪念我国古代伟大的爱国诗人屈原设立的。

我们家要包粽子,我包了一个又一个,速度倒是挺快的,但是样子怪异,结果妈妈说:“这样不合格,让妈妈来教你吧。”说着妈妈就做起了示范,先把竹叶拿在手上,卷成圆锥形,再往里面放糯米、大枣,然后折叠竹叶,包成四角形的,再用线捆绑起来。我终于学会了包粽子的方法,我就做了一个又一个。我看到自己包的粽子有模有样的就按耐不住心头的喜悦,妈妈也赞不绝口。我和妈妈把粽子包完了,妈妈把粽子放到锅里煮,半个钟头后,热腾腾的粽子出来了。

散发着阵阵香气的粽子太诱人了,我迫不及待的伸手就抓起一个,滚烫滚烫的,我的手可受不了了,一下把粽子甩出老远,再看看我自己的手,已经被烫得红红的。没办法,我只好守在粽子旁边等了一会,妈妈说:“馋猫,可以吃了。”

我拿起一个胖胖的粽子,一闻阵阵香气沁人心脾,我禁不住诱惑,迅速打开竹叶,狠狠的咬了一口。啊!润润的、滑滑的、香香的、甜甜的,我不禁赞叹道:“美味呀!”一边吃我一边想:从小到大,我没有吃过这么香甜可口的食物,可能因为这是我自己动手劳动的缘故吧!我吃了一个又一个,爸爸、妈妈也一边吃,一边赞叹!

飘香的粽子,让我过了一个快乐的端午节。

[问题小学五年级作文

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篇12:学习上的不足之作文

全文共 448 字

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· 在不知不觉中,“学习”已经伴随着我六年的生活了,学习上的不足。但学习上总会有一些挫折,它常常给我们增加压力和负担。而我们正因为这些“阻碍”,成绩才会往下降。那么,如果我们把自己的缺点改过来,学期成绩也应会变好。下面,我就要和大家讲讲我的不足之处了!

1、上课总喜欢开小差,总会找机会和同桌或者前面的人聊天,作文400字《学习上的不足作文400字》。老师每次问问题的时候,我的经常搞不懂是什么问题…既然不知道问题,那也就更别说是回答问题了。

2、上课不敢举手发言,即使知道也不敢举手发言。有时候嘛,也不怎么确定自己想的答案是不是正确的。我也还是最怕答案说出来是错的,怕老师发火。。。。

3、总是分神,听着听着就“游魂”了。总感觉老师讲的课都太无聊,太没干劲。因为这样,每次上课,我不是分神就是想睡觉。“游神”不算坏了,但最坏的结果是想睡觉。上课上的时间长了,眼睛就不时的眨啊眨的,在不禁意间,就快眯成一条“线”了。

我的缺点还有许多,别的就不说了。对于这些不足之处,我一定会想方设法改掉的!加油,加油!

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篇13:孝顺方面的谚语

全文共 1323 字

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1、事亲以敬,美过三牲。——挚虞

2、只因看得妻儿重,没有工夫到双亲。

3、孝子之养老也,乐其心,不违其志。——《礼记》

4、没有比不孝的罪过更大  五刑之属三千,而罪莫大于不孝。要君者无上,非圣人者无法,非孝者无亲。此大乱之道也。

5、孝之事亲也,居易以俟(sì)命,不兴险行以徼幸。--(《大戴礼记·曾子本孝》)

6、天地之性,人为贵;人之行,莫大于孝,孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

7、父虑后母虐,鸾胶不再续。母虑孤儿苦,孀帏忍寂寞。——《劝孝歌》

8、孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》

9、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

10、亲爱我,孝何难;亲恶我,孝方贤。——李毓秀

11、孝顺还生孝顺子,忤逆还生忤逆儿。

12、身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。——李毓秀

13、孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》

14、树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

15、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——(前苏联)马雅可夫斯基

16、深恩未报惭为子,浅薄不消羞作人。

17、重资财,薄父母,不成人子。——朱柏庐

18、孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》

19、不孝有三,无后为大。《孟子·离娄上》

20、妈妈,我庆幸您是我的妈妈,因为我从来没有像您这样长久的朋友。

21、有的儿女使我们感到此生不虚,有的儿女为我们留下了终身遗憾。——纪伯伦

22、勿以不孝口,枉食人间谷。天地虽广大,难容忤逆族。

23、苗好米好,娘好女好。

24、郭巨思供给,埋儿愿母存。黄金天所赐,光彩照寒门。——《二十四孝·为母埋儿》

25、用天之道,分地之利;谨身节用,以养父母,此庶人之孝也。

26、好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。——《劝报亲恩篇》

27、诗书立业,孝悌做人。——王永彬

28、子曰:“父母之年,不可不知也一则以喜,一则以惧。” ——《论语·里仁第四》

29、母亲的心是儿女的天堂。

30、事亲以敬,美过三牲。——挚虞

31、尽孝是为人子女者义不容辞的责任  夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。天地之经,而民是则之。则天之明,因地之利,以顺天下。是以其教不肃而成,其政不严而治。

32、当照耶和华—你上帝所吩咐的,孝敬父母,使你得福,并使你的日子在耶和华你上帝所赐你的地上,得以长久。〈申命记〉

33、做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。

34、孝子有深爱者,必有和气;有和气者,必有愉色;有愉色者,必有婉容。--〈礼记〉

35、娘痛儿,路样长;儿痛娘,线样长。娘想儿,长江水;儿想娘,哭一场 。娘想儿,长如江;儿想娘,扁担长 。

36、孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平。” ——《孟子·离娄上》

37、慎,朝夕伺候莫厌烦。 ——《劝报亲恩篇》

38、亲有过,谏使更。恬吾色,柔吾声。——李毓秀

39、要问如何把亲孝,孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气,爱亲敬亲孝乃全。——《动报亲恩篇》

40、世俗所谓不孝者五,惰其四肢,不顾父母之养,一不孝也;博奕好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。——孟子

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篇14:一路成长,一路担当作文800字

全文共 790 字

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担当,是人的社会责任,是奋斗精神,是事业成功的必由之路。担当伴我成长

回想三年前读小学五年级的时候,我报名参加定向越野项目。这个项目原本是个军训科目,就是凭借指北针和地图,在野外按方位角行进,达到目的地。训练时间是每周一、三、五课后一小时和周日一整天的训练,风雨无阻。我生性好动、贪玩,与这个项目接下了不解之缘,但也因此放松了学习。五年级的期末考试,各科成绩均明显下滑,数学只考了70分,我难过极了。数学是我的强项啊,这样的成绩怎么向爸妈交代?耳边仿佛响起奶奶的唠叨,眼前仿佛看到妈妈哀怨的眼神。我该怎么办?是放弃训练专注学习,还是坚持下去?我不知所措。

“失败是成功之母!男子汉不要轻言放弃,要把学习和训练两副担子担起来。”老爸的话给了我勇气和信心。从此上课,我专心听讲,按时完成作业,训练积极参加。经常利用时间补习功课,巩固所学知识。家长们也给我无限的支持:饿了,给我准备好吃的;渴了,给我泡好柠檬水;去野外训练,带上可口的饭菜。家人们的支持催我奋进,助我成长。功夫不负有心人,我的成绩稳步提高,在小学毕业时语文、数学、英语三门全优,名列前茅。

成长路上,也记录了我所经历的酸甜苦辣。学习奥数,我常常冥思苦想,绞尽脑汁,直至茅塞顿开才品尝到其中的快乐;定向越野,日晒雨淋,汗流浃背,直至到达既定目标才能感受到成功的喜悦。自从跨进南雅中学的大门,星期一、三、五下课训练后,有时连饭都顾不上吃,下自习同学们都熄灯睡觉了,我还要妈妈接回家,继续完成当天老师布置的作业;节假日同学们可以放松一下,我却按照教练在地图上标定的目标穿越山林。

学习和训练,可能是一对矛盾。但在我看来,只要身系一份责任,勇于担当,两者之间又可相互促进。训练可以强身健体,为学习提供良好的身体保障;学习又可锻炼思维能力,让我在训练中可以很快的找到目标。我深信,只要勇于担当,敢于面对,前进途中将不再有绊脚石和拦路虎。

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篇15:心理方面的作文

全文共 567 字

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从众是一种心理。个人因受群体的压力,改变初衷而采取与多数人一致的意见和行为叫做从众。与盲从不同,从众者不一定认为别人的意见或行为正确。它的产生有对事物本身认识模糊,群体人数多、内聚力强,个体在群体中的地位与能力低等情境方面的原因,也有智力低、情绪不稳定、缺乏自信、害怕权威等个性方面的原因。

从众有利也有弊。从众行为的利是:有助于学习他人的智慧经验,扩而大视野,克服固执己见、盲目自信,修正自己的思维方式,健身不必要的烦恼等。从众行为的弊是:可能抹杀人的个性和创造性,使人放弃独立思考的习惯,丧失独立思考的能力,使人变得无主见。

从众是人的性格里最奇怪的一项,例如,像是问你一道你知道答案的问题,但是当你看到别人回到了别的答案,自己脑海里就会有一万个问号,难道是我错了吗?那大脑就控制了行动,把正确的答案改成了许多人都回答的那个答案,当然,最后这是错误的!这就是从众心理!它的弊处在于,让人毫无主见,只会盲目地跟着做不正确的事!

生活中不能盲目从众,也不能凡是都“反从众”。因为社会和我们紧密相连,我们必须从众。但从众要有限度,不能过于从众,坏的也从众,这就是不能盲目从众。

为避免盲目从众,我们必须学会主宰自己。学会主宰自己我们必须善于明辨是非、养成独立思考的习惯。要学会主宰自己,我们还必须提高和发展自我控制能力。

总之,从众是一把双刃剑。

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篇16:新时代青年大学生的历史使命和责任担当心得

全文共 932 字

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疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情来势汹汹,党员干部更要以高度的责任感和使命感,挺身而出,当好群众的“主心骨”,成为战“疫”的“先锋军”。为此各级党员干部要深入贯彻习近平总书记重要指示精神,吹响“冲锋号”,投身到战“疫”之中来。

吹响“冲锋号”,党员干部要冲锋在前当好标杆。与新型冠状病毒感染的肺炎疫情作斗争,是对各级领导班子和党员干部应对突发事件、驾驭复杂局面能力的一次严峻考验,也是对各级党员干部思想觉悟、工作作风、领导水平的一次综合检验。党员干部在这个关键时刻更运用好“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,树牢“四个意识”、做到“两个维护”,不畏风险,迎难而上。党员干部要带头站在防控疫情斗争的第一线,关键时刻挺身而出,不畏艰险,顽强拼搏,才能做好群众思想工作,带领群众。“将不畏死,卒不惜命”。党员干部唯有带头顾全大局,坚守岗位,才能以用实际行动当好标杆,发挥引领作用。

吹响“冲锋号”,各级党员要以高度责任感开展总动员。疫情来势凶猛,各级各部门党员必须积极行动起来才能发挥联动作用。医疗卫生战线的基层党组织要团结带领广大共产党员和医务工作者,坚持党和人民的利益高于一切,临危不惧、迎难而上,恪尽职守、救死扶伤。各级党组织要大力支持医务工作者的工作,切实关心他们的工作、生活和实际困难,为他们解除后顾之忧。街道社区和乡镇、村党组织要带领群众发挥好第一道防线的作用。只有各级党委及其组织部门积极引导基层党组织和广大党员,坚定地站在斗争的第一线,才能发挥出群众的力量,坚决打赢同新型冠状病毒斗争这场硬仗。

吹响“冲锋号”,哪里有困难哪里就有党员站在第一线。作为一名党员,就要不忘初心、牢记使命,时刻发挥党员先锋模范作用,用实际行动影响和带动身边的人,急群众之所急,想群众之所想。面对疫情,党员干部就更要积极当好群众的“贴心人”和“主心骨”。我们欣喜地看到,在医疗救治、通信、电力、建设、交通运输等与抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关的各条战线上,都有党员干部作为先锋队、突击手努力奋战的身影。打赢战“疫”需要一场人民战争,这就必须充分发挥基层党组织和党员干部作用,在抗击疫情一线守初心、担使命,才能带领群众筑牢战“疫”的长城,切实保卫好人民群众健康,最终赢得胜利。

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篇17:个人在组织生活方面存在的问题

全文共 783 字

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为深化“两学一做”学习教育,我县立足边学边查边做边改,通过建立学习、问题、整改“三张清单”,倒逼各级党组织和广大党员深学实做。

制定计划,详列“学习清单”。为有效解决学什么、怎么学,我县积极创新“两学一做”学习教育思路,建立实施了学习教育任务清单机制,共设立动员筹备、查摆问题、学习研讨、真做实促、考核评议、评先评优6大项目,党员领导干部到联系点讲党课、以“两学一做”为主题召开年度民主生活会、开展“一周十题、一季一考”等28项具体任务,每个项目、每项任务逐一明确要求、完成时限,督促指导各基层党组织根据清单要求,有计划、有步骤推进学习教育,确保学习任务的从严落实,打牢“学”的基础。

找准靶子,建立“问题清单”。始终强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育。各基层党组织对照合格党员“四讲四有”标准,采取多种形式,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议的方式,分类梳理查找党员在理想信念、党的政治纪律和政治规矩、党的组织生活、落实全面从严治党责任等方面的问题,列出“问题清单”,使党员明白问题出在哪,认识到自己的不足,敢于直面自己的短处,为问题整改打好基础。目前,全县各级党组织查摆问题840条,党员个人查找问题6690条。

明确责任,细化“整改清单”。我县针对建立的问题清单,明确责任,细化任务,由基层党组织建立详实清晰的整改清单,画出“路线图”,制定“任务书”,明确“完成时”,倒逼整改责任落实,确保整改不搞变通、不打折扣。县委派出6个督导组,采取随机抽查、巡回督导等方式,督促各级党组织对照清单,按照时限,认真整改。推行整改清单动态管理,整改一条销号一条,落实一条巩固一条,真正把从严治党落实到每一个支部,每一名党员。目前,全县各级党组织针对查摆出的问题制定整改措施985条,已整改624条;党员个人制定整改措施8414条,已整改6650条。

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篇18:无悔的担当作文600字

全文共 619 字

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看着一望无际的天空,湛蓝,湛蓝,白云朵朵,鸟却在自由飞翔,这时,我常在想:这些鸟多么自由啊!

这天,学生依然上学,大人们上班。到了学校,不同的是,今天没有早读。同学们哇啦哇啦的背起来π表。

π约等于3.14,2π等于6.28,3π等于……

我们的数字学老师像电影里的杀手,不苟言笑,要是你做错了,题没完成,他就用让人可以冻成冰棍的眼神,盯着你。那你羞愧难当,让你无地自容,让你想要挖个地洞钻进去,让你恨不得从这世界上消失,昨天,老师布置了一项作业,背书。我昨天竟然把这茬给忘了,而那些数字十分难记,好多同学都不会,只好临时抱佛脚了!

同学们背的热火朝天,像一群叽叽喳喳的鸟雀。但报越深也不少:“有没有搞错,课本上只要求记住前十就可以了。”“别啰嗦,快背吧,老师可不会和你讲道理,合理的叫训练,不合理的叫磨练。”这句口头禅我都背下来了……

“看来大家背的不错,还有时间讲闲话。”不知何时老师走了进来,“昨天作业谁没背,站起来。”没有人敢站起来,全班鸦雀无声,连呼吸声都听得清清楚楚。我的心也像十五个吊桶打水---七上八下,到底战还是不战。“站起来!”老师的晴天霹雳又降了下来,这时我才鼓足勇气站起来,手心里攒满了汗水,被老师狠狠批评了。

于是我就开始努力学习,努力的跟着别人背,背着,背着。没想到短短几天时间竟然背的滚瓜烂熟了。

这件事一直激励着我努力学习的动力,促使我成长,这次担当我无怨无悔。因为他让我尝到了担当的滋味,也让我学到了更多,学的更踏实。

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篇19:关于担当的记叙文

全文共 1346 字

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一抹金黄,一个转身,流下一世芬芳。——题记

很小很小的时候,常听见大人说“男子汉,要有担当。”

担当是什么?我不懂。

后来,我时常打碎家里的东西,可父母从不责罚,只是淡淡地说:

“男孩子,要有担当,自己想办法打扫它。”

担当究竟是什么?我猜不透。

再后来,每次回老家,我都喜欢牵着爷爷家的狗出门玩耍,脚刚要踏出木门槛,爷爷总说:

“男子汉,要有担当,照顾好小狗。”

我嘴上应和着,可内心深处,还是不懂,到底什么才是担当。

记得那是小学四年级,我一个人在操场踢球,我想试试自己的脚法究竟如何,便瞄准着操场边的广告牌怒射而去,只见球在空中划出一道完美的弧线,飞向广告牌,他就像一匹脱缰的野马,根本停不住。

“咔!”一声清脆的声响……

我懵了!广告牌瞬间断成了两截,在草丛中摇摇摆摆。说实话,当时的我不曾想过会那么准确无误地打中它。我脑袋里真是一团乱麻。是逃还是……我看了看四周,空无一人。

一个邪恶的念头在脑海里闪出:“逃吧!没有人会看见的!这不就省去了麻烦了吗?”

另一个念头蹦出来制止了它:“男子汉,要有担当!自己做错了事一定要自己承担!”

对,逃跑是不行的!做错了事一定要自己承担!我拿定了主意,头也不回地冲向办公室,我支支吾吾地向我们老师说清了这件事的来龙去脉。正当我准备接受处罚时,谁知老师只是静静地听我说,接着用一种十分平淡却难以理解的语气对我说:“做得对,老师不怪你,下次小心一点。”

心有余悸的我缓缓走出办公室,心中的一块石头总算是落了地,我长舒了一口气:原来,这就是担当啊!

这让我的思绪又一次回到了那个下雨天。那是一个飘洒着朦胧细雨的黄昏,黑暗,如同一层纱,渐渐笼罩了天际。我按着往常的路下课回家,寒冷的天气冻得我直打哆嗦,雨水打湿了泥泞的马路,一辆辆车从我身边急驶而过,带起了泥土与雨水溅在我身上,我禁不住破口大骂:“什么鬼天气!”

怀着愤慨的心情,我又来到了那个熟悉的路口。

那个身穿黄衣服的交通指导员果真还在那儿啊!在灰暗包裹着大街小巷中,她那一抹黄色正在马路中盛开,格外耀眼。

阿姨身材矮小,榻鼻子,小眼睛,可以说是其貌不扬。她走起路来身子一摆一摆,甚是可笑,可我却已是见惯不惊了。

这一切似乎是那样平常,她井然有序地指导着来来往往花花绿绿的车辆。

这时,直行的车道亮起了红灯。一辆奥迪向这边飞驰而来。阿姨似乎也察觉到了什么,没容得多想,一个快速的转身,往来车的路线上奔去,我屏住了呼吸,想到:“阿姨这回倒霉了,那车根本不可能刹下来!”就在我不忍心眼睁睁看着惨剧发生的时候,只听得“刺啦”一声,车最终停了下来,泥水飞射,打湿了那金黄的身影……

十厘米!仅仅是十厘米!差一点阿姨就与这辆疯车正面相撞了!她冒着生命的危险,把一次事故扼杀在摇篮里,不然,后面可全是行人啊!

当我还在惊魂未定中,路人也都已惊呆,奥迪又飞奔而走。阿姨却再次来到了马路的另一边,继续指挥着交通,仿佛一切都没有发生过,一切都不曾留下过哪怕是一丁点记忆。

望着那细雨中朦胧的身影,我终于明白了,原来,这就是担当啊!担当有时可真是比生命还要重要百倍啊!

那个背影,在我脑海里,渐渐地高大了起来;这短短的一刹那,却永远刻在了我记忆的扉页上,久久,无法忘怀……

细雨,继续飘洒着,我的心,感到的是阵阵暖意。

那朵金黄色的花,还在盛放着,诠释着的,是担当与生命。

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篇20:我的不足作文

全文共 217 字

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他们太碱!

我也喜欢乙派的同学,他们对待学习态度认真。我们经常在一起讨论数学题,一样珍惜时间。但我不喜欢他们死气沉沉的样子,他们把心弦绷得太紧,假积极。被老师呼来唤去,不愿赶也装出一副挺积极的样子。到头来,老师选班级热心工作者就更麻烦了。

他们太酸!

是的,我不是甲派也不是乙派,我知道生活需要七彩光芒,我知道一天不是24小时,而是86400秒。在这个大千世界里,我要做一个快乐的人,做一个真实的人!

我不太碱,也不太酸。

我的闪光点仅仅如此。

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