夕阳后的时间(汇编20篇)

“我是鱼。我只有七秒的记忆，所以我根本不知道我后背的伤疤是怎么造成的，也不知道脑子为何刺痛刺痛的。我什么也不知道，因为我的记忆很短，仅仅七秒后，时间对我来说就是全新的。在麻木中游走，我的一生就这么过了，我什么也不知道，只知道死前最后几秒的痛苦在我身躯中延展，颠覆了我的此生。一生茫茫，终是只剩痛苦……”

当脑袋昏昏沉沉时，恍惚中听见谁在唤着：“爸，您又说胡话了。”面对如此熟悉的声音，我费力地睁开眼望去——

一个中年男子眼神急切地望着我，还非常不争气地哭了，真是令人气愤！我的脑中突然浮现了句话：“男儿有泪不轻弹。”奇怪。

“爸！”他又说起了话，眼泪止不住似的全落在我的身上，这个臭小子！“不，您不是这样的，您只是全都忘了，不碍事的。”

他在说什么？我费力地听着：“您啊，是我的骄傲啊，才不是您说的那般样子。您的背，是上山种树时伤的。那时您说环境不好，非要自掏腰包买了树苗上山去种，不料背上被滑落的石头划了一个大口子，留了疤。当时您还强笑着对年方十岁的我说，不碍事，保护环境还能苦不成？这些，您都忘了吗？”

种树？我一脸茫然。可看着他的模样，眼前便有一个少年的影子和一声爽朗笑声后的“不碍事”在脑中恍惚。

“您的时间呐，全花在我身上了。小时候我不懂事，常哭，您总是跟我说‘男儿有泪不轻弹’，但是我每每还是忍不住哭了，这次也是，真是对不住您的谆谆教诲。我知道，您为我操碎了心，还一个人把我拉扯养大，为此还落下了头疼的毛病，都是儿子不孝。”

养他？我依旧茫然，可听着这话，脑中不知怎么就有了一个孩子哭哭啼啼地说着：“我知道错了爸，‘男儿有泪不轻弹’。”

“爸，说到这鱼，是您最喜欢的了。您说鱼大富大贵，主要是记忆太短记不起来事情，这样之前发生的事情就不会知道了。您还说您想变成鱼，忘掉自己混吃等死、碌碌无为的一生。但我跟您说，您坚持种树，说‘绿水青山就是金山银山’，把咱们那个村的人都带起来了，现在咱们村山清水秀；您悉心教导我说：‘男儿有泪不轻弹’，塑造了我的吃苦耐劳的品质，现在我有了自己的产业，有了些许名气。这一切的一切，不都是因为您吗？您就是我最大的骄傲啊……”

听着听着，我的眼睛竟滑出一行热泪。啊，明明男儿有泪不轻弹的！

突然，一阵痛苦袭来，“滴滴”的警示声在我耳边响起。我觉得自己喘不上气来了。

“爸！”我听见他的喊声。我知道，那是我儿子在喊我。

“不。”我沙哑着，手艰难地覆上他骨节分明的手，“这一生，能苟且成这样，我也已经满足了。别了……儿子。”

当他听见“儿子”这个字眼时，我清晰地看到他眼中除了悲痛之外还闪过一丝惊喜，也清晰地感觉到自己的生命在不断流逝。我的时间不多了。

“爸！”他紧紧握住我的双手，看着我，挽留的话终是欲言又止。

“爸，”他的声音同样沙哑，“我给您唱首歌吧！”

“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发……”他的眼中是明晃晃的晶莹。

“别哭。”我费尽了全部力气。

时光永是流逝，不知不觉我们已身处最令人羡慕的年龄17-18岁，正是我们将青春的光芒，毫无保留地，充满活力的释放出来的，人生中最黄金的年龄。因为这时正是由少年变为青年，由孩子变成大人的临界点，我们有着比孩子们多一点的成熟与思想，又有着成年人多一点的童稚和调皮，有如此的性格优势，我们难道不该珍惜青春，珍惜这似水般流走的日子吗?

但有些同学却不懂得珍惜青春，他们成天把“好累啊，我不想活了”挂在嘴边，成天对天感叹“时间怎么过得这么慢啊!”

现如今，校园里的打架斗殴，自杀事件已屡见不鲜，足以见出同学们是多么轻视生命。

当“一天要二十四个小时做什么啊，十二个小时就够了，八个小时睡觉，四个小时吃饭，这不是很好吗?”之类的话在校园里传开并被奉为经典时，是不是可以说明学生的时间观出现了很大的问题?

难道你不觉得这是很可怕的事情吗?处在黄金年代的年龄，本应活力四射的我们居然觉得生命无趣，时间太长。

“浪费时间等于谋财害命”。千千万万的人因虚度年华而最终悔恨，到头来只能“白了少年头，空悲切。”现在的我们却还未体会到这些，待到体会到时，已经晚了，逝去的时光再也不会回返。为了不致将来后悔，现在请珍惜时间吧!

珍惜时间就是珍惜生命，青春在生命中有那么几年，却只有一次，丢掉了就不会再拥有。

时光永是流逝，我觉得不管我们想什么，做什么，都应该对得起眼前如花似锦的青春，都不该浪费每分每秒不分昼夜喧哗流过的时间。让我们珍惜青春，共同期待：明天会更好!

忆往事峥嵘岁月稠，恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。

——题记

青春，是一块手表，得与失，苦与乐，更替更替再更替，乐此不疲。

青春，是一座沙漏，叛逆与温柔，坚强与脆弱，反复反复再反复，覆水难收。

我站在青春的风里，找寻时间的足迹。

时间在书声琅琅的教室里。清晨的阳光，穿过林荫，在同学们的书桌上留下了淡淡的亲吻。我们遨游在知识的海洋，与培根谈文学，与爱因斯坦谈相对论，与马克思谈政治，与华罗庚谈数学……教室里的我们，总是那样的活力四射。在“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的激励下。在“X+Y=Z”困扰中，我们度过了许多个为知识拼搏的日日夜夜。

时光在意气风发的运动场上。看，进球了!运动员们在篮球场上挥汗如雨，啦啦队员们在场下激动得面红耳赤，加油呐喊声相彻云霄。我们的活力，如行云流水般不羁顺畅，如大江东去般浩气回肠。这次的篮球比赛，我们班夺得开门红，比分一直不相上下。在对方的追逐之下，终于被超越了，一向不信神的小A同学在胸前不停的画着十字架，嘴里喃喃：“真主安拉，保佑我们班赢了比赛吧!”但，很不幸，还是输了比赛。可这又有什么关系呢?花季的我们，绝不拘泥于此。

时间在洋溢着温馨幸福的家中。“爸，妈，我回来了!考试又得第一了哟!”我迫不及待地奔进家门。爸妈在厨房忙活呢!走进厨房，新鲜美味的鱼头汤，色香味俱全的糖醋排骨……一道道美食摆在我面前，我忍不住呐喊：“爸，妈，爱死你们了!”饭后，一家人其乐融融的坐在电视机前。我一会儿帮爸爸端茶送水，一会儿帮妈妈揉肩捶背。妈妈笑着说：“我们的小妞长大了!”我知道，我是离枝的叶，家是不动的根，所以家永远是我的依附;我是山泉，家是大海，所以家终究是我的归属。我把时间拿来长大。

如果你问我，时间都去哪儿了?我会毫不犹豫的告诉你，我把时间奉献给了青春。

微风，吹走了白云。白云，送走了岁月。而岁月的背后，是生命的刀痕。任时间几度荏苒。于我而言，青春无悔!

亲爱的朋友，请你珍惜时间，珍惜你所拥有的青春，“莫待无花空折枝”。

文/李洪睿

成长的过程中有很多事情值得回忆，可能战胜过困难，还可能战胜过病魔；可能战胜过自己，还可能战胜过谣言。而我战胜过时间。

那是一次放假的时候，我第一次战胜了时间。那次放假只放了七天，但是作业是出乎意料的多。我玩了一天，心想作业用三天时间写应该能写完，于是又玩了一天。玩着玩着，离开学时间越来越少，玩的天数越来越多。

时间飞快地过去了，过去了三天。第四天，崭新的一天刚开始，作业已经不能一拖再拖了，只能迅速地写作业。可是，写着写着又想看电视、玩手机和电脑。但作业还有很多，再拖，就要拿着一部分的空白作业去学校了。

最后终于忍住了，一心一意地写作业。在开学的前一天晚上，我开始争分夺秒地写作业。在房间里边写边看表，看看现在几点了，几分了。作业终于消灭了大半部分了，终于写完了。

到了第二天，我终于写完了我的家庭作业。此时此刻我战胜了时间，同时也让我明白了时间的宝贵。

“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日有几何?请君听我明日歌。”当读到这首“明日歌”时我就会情不自禁地感叹岁月无情、时间一去不复返。因此，我们一定要珍惜时间。

五年前，我们刚刚走出幼儿园，在父母亲的带领下，跨进了仁川镇小学的校门。在少先队入队仪式上，六年级的大哥哥、大姐姐帮我们佩戴上了鲜艳的红领巾，那红领巾犹如窜动的火苗在我们胸前迎风摇摆。我们还在国旗下宣誓……那天事犹如发生在昨天。转眼间，我已经是六年级的学生了。在上学期的少先队入队仪式上，轮到我们给新生佩戴红领巾。看着那一个个神采奕奕的小弟弟、小妹妹我又想起了自己刚上小学时，也是这么点高，也是这么充满期待。啊，春夏秋冬四季轮回。过去的往事犹如昨日，可刹那间，我们即将告别母校，走进初中、高中……时间过得真快啊!我们必须珍惜时间。

时间正如著名散文家朱自清所写：“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默是时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚步飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影又开始在叹息里闪过了。”是啊!一天的时间就这样飞速而过。无论做什么事，时间都会不知不觉的过去，这使我想起了《流浪汉与时光老人》的故事。故事中的流浪汉白白浪费了一生的时光，正在他后悔时又意外地获得了第二次生命，可是流浪汉却不知悔改，又虚度了一生。流浪汉一次又一次地去骗了时光老人，最后时光老人不再信任他，不再给他机会。流浪汉终于虚度了一生，离开了人世。这个简短的故事告诉我们，必须珍惜时间，把握生命，努力从今天开始。

蝴蝶去了，有再来的时候;树木枯了，有再枝繁叶茂的时候;花朵谢了，有再盛开的时候。但是，人的一生一去不复返。请同学们切记珍惜时间，珍惜生命。

时间，是人生的代名词。时间如流水匆匆略过。——题记

正所谓光阴，如流水，一转眼间，就走过了十三个春夏秋冬，一个人一生之中的十分之一多的时间已经过去了。所以时间是过得非常快的。

记得在六年前，我还只是一个刚上小学一年级的，一个什么都不懂，天真幼稚向男孩。还是一个只知道贪玩，连看图编故事这样的作文，都还只是写两三句话的小学生。

后来经过两年的成长，我变成了一个小学三年级的学生。妈妈对我说：“在小学这五年中，三年级是很重要的。因为一，二年级只是为今后打基础，三年级是一个转折阶段，它是从一，二年级转折到四，五年级的一个很重要的阶段。于是，我感觉到，时间过得真快啊！

去的，我经过小学那最后一年的奋发努力。后终于考上了初中。在学校发完书，回家包书皮的时候。我写完名字，正准备写班级的时候，我心里想了一下，我现在已经是初中生了。不在是五年前的什么都不懂的小男孩了。我感觉到，时间过得真快啊！

就在上个月，回学校报到，当我走到楼梯口时，我下意识的向左转了一下头。这时，我的脑袋里像被闪电闪了一下似的。愣了一下。顿时，我就意识到，我已经不在是刚上小学一年级的小孩了，不在是处在小学转折期的三年级的小孩了，不在是那个稚气未脱的初一学生。

而是一个已经是初二的初中生了。是一个有学问的初中生了。

时间，过得真快啊！

有一个东西，看也看不着，摸也摸不着，他陪伴我们一生，他是什么呀？这个东西就是时间，他隐隐约约的陪伴我们一生，也可说是一个人后悔，上哪里也买不着后悔药，所以我们要珍惜时间。

世界给我们的时间都是一样的，只是有人不会利用时间，所以“死”得早，有人会利用时间，所以“死”去的日期晚一点。比如陈景润，他是世界数学家，他在研究1+1=2，为什么等于2呢？他抓紧时间，研究了许多年，终于，他研究出来了。我们要学会珍惜时间，要像陈景润这个人一样珍惜时间。

时间可以说的上是水里游的鱼，是生命，是世界上的万物，是……我们要热情的对待生命，首先要珍惜时间。这才能让我们的生活更美好，让我们的生活更美丽，更多彩，这样活的也有意义。

有人说时间是公平的。时间像河水一样，像河水一样流动。过去的柯罗，是法国画家，有人一天画了一幅画，给柯罗看，柯罗叫他改一改，他说明天再改，柯罗说假若你明天死了呢？他的意思就是该今天做的今天就做，不要拖到明天做，要珍惜时间。柯罗的一生就是该今天的事情今天就做，要不你差一点今天不去做，你死了，谁会帮你做呢？所以我们要珍惜时间。

不仅自己要珍惜时间，也要珍惜别人的时间，俗话说浪费别人的时间，就等于谋财害命。为什么浪费别人的时间就等于谋财害命呢？因为别人正在做的事情，你去打扰，哪个人的事就做不好，你很对不起他，所以浪费别人的时间等于谋财害命。我们不管谁都要珍惜自己的时间，也要珍惜别人的时间。

俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我们不要做时间的罪人，要做时间的主人，不要做造反时间的罪人。我们要珍惜时间。

那么我们为什么要珍惜时间呢？因为我们珍惜时间就是热情的对待我们的生命，也能在大自然中获得许多的知识，所以我们要对待好生命，但是我们更应该好好对待时间。时间就是一个万花筒，只要好好对待他，我们的生活就更精彩，更美丽，更好看……只要好好珍惜时间，生活就更美好，更有趣。

早已习惯了学校生活，起床，吃早饭，上课，吃饭，上课，自习，吃饭，上课在自习。每一天，每一周，每一月，都不断重复着这样的生活，人也近乎麻木。可是我们是学生，学习是我们的责任。

劳逸结合学习效率才会高，在一成不变的学习生活中，取出一点时间留给自己。

留一点时间给自己，让我去阅读。我喜欢阅读，我总会沉浸在书中，仿佛我就在其中，作为一个感性的人我随书中故事情节的发展，而欢笑，而落泪，有时愤愤不平，有时郁郁寡欢。书是我最好的伴侣，我曾经总是与它亲密无间，但现在繁重的学业，被排的的满满当当作息时间，使我与他疏远。留点时间给自己，让我去畅游书海。

留一点时间给自己，容我去回忆。我忘记了许多：小学同学的名字我还能一报出吗？曾经的快乐时光我还记得吗？那些刻骨铭心的伤痛忘了吗？没有答案。我想好好去记忆里漫游，去寻找遗失的回忆，回忆曾经的人事，那些在我成长中的点滴，去回忆里寻找我出发的起点，去回忆里感受童年的纯真与美好。现在的我整个头脑的中都是作业与学习。留一点时间给自己，让我去寻找遗失的美好。

留一点时间给自己，让我去感受自然。自然是万物生长的地方，自然也有语言，只是需要去感受：风声、树叶声、水流声、动物的叫声……它们是自然的语言。我有多久没有和自然亲密接触了？已忘了顶多就是路过树旁罢了。自然的美是任何事物都比不了的。留一点时间给自己，去寻找大自然的美丽。

在繁忙的时间里偷出一点时间吧！我不是一个机器人，我需要去休息、放松，留一点时间给自己，也许你不能做很多事，但你能在这一点时间中找到快乐。

留一点时间给自己！

”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“。”光阴似箭，日月如梭“……这一句家喻户晓的名言，全部都是关于珍惜时间的。由此可见时间是世上最珍贵的东西。可是，依然许多人觉得时间是最无用的东西，不信，那就听我细细道来。

在我们班里，依然有许许多多白白浪费掉的人，有些同学在放学后，没有按时回家而是在学校旁的小卖部流连忘返，即使口袋里没有几个钱，也在街上东游西逛，甚至到游戏机室打电脑。晚上看电视，作业马虎潦草学习成绩一落千丈，我们已经是五年级的学生了，再不珍惜时间，努力学习，怎样能考上好的中学呢？

同学们，时间就是生命！请从现在开始珍惜时间，从我做起，从现在做起，把握好身边的一分一秒！

作者： 李常浩

2018年 3月26日 星期一 太阳把地给烤焦了

今天晚上，我们再一次去操场上玩了，去操场上的路上，大家都开心极了，更有人发出感叹：“晚上吃完饭散步，是人生中最大的愉快啊……”

走进操场，习习的春风凉爽又清新，仿佛抚摸着我们每一个人的脸，我们走走说说笑笑，好不欢快。

过了一会儿，走到篮球杆那里时，不是谁说了踩着先走路，大家就都踩着线走路，有的人睁着眼踩着线都能摔趴下，有的人闭着眼走线都能不跌不撞，还踩着线……而我，却是倒着踩线走路，“扑通——”我撞到了前面的同学，真有趣啊。

不知不觉，出操场了，我们恋恋不舍得离开了，望着美丽的夜间操场，我想：以后还会来的！

在生活中，有很多你觉得特别漫长的事情，如：上一学期的课程，看了几个小时的书等等，其实这些你所认为特别漫长的事情有时却很短很短，像坐火车看窗外的风景，转瞬即逝……

那一次科学课，同学们早早就准备了十足的信心来迎接这堂课，可是科学张老师却给我们送了个“数学大礼”——只见他面带微笑地在黑板上写下了这道一算式：

100÷5x2x40÷60÷24≈？

我们都六年级了，拿这道题来考我们，太小看我们了吧。大家心里想。

张老师好像看穿了我们的心思，依然微微一笑：“你别小看了这道题目，它可不一般，除了要计算出题目的得数，还得考虑出所有数字的意义！”

啊，教室里一片惊呼。几个数字能有什么意义？同学们你一言我一语，七嘴八舌地讨论着，但很快就又安静下来，大家恨不得马上解开谜底。有的运笔如飞，绞尽脑汁地运算着；有的同学手足无措，眼睛直勾勾地盯着天花板发呆，一脸茫然；有的愁眉苦脸，手托腮帮，不住地摇着头……

24小时？60分钟？40亿年？仙女座星系？100万亿兆光年？我猜来猜去，却没有一点头绪。只得第二天听答案了！

过了一天，又是一节科学课，只见张老师神秘兮兮地走进教室，写下算式，而后故意卖了个关子，接着说出了那不可思议的答案。

“这……”全班都愣了，天啊！

这个答案确实意义非凡：我们一个学期在校上课也不过“100”天，除以每周“5”天等于20周，每周有2节科学课，乘以“2”，等于40节，再乘以每节课“40”分钟，除以“60”变成了“时”，最后除以“24”得到的是天数，最终的得数是约等于1。1，也就是说，张老师这学期只和我们最多接触1。1天！

我限入了沉思，年过七旬的爷爷，渐渐老去的父母……我们还有多少时间和他们共处呢？时间留给我们的已然不多。

是啊！现实也是这样，很多值得我们珍视的东西也许会很快消失，而这，就是时间的意义！

时间让我们的生活有条不紊。如果没有了时间，这世界想必会乱套了：老师搞不清自己上了多久的课，枯燥乏味的数学可能连上几个小时，令同学们叫苦连天；可能也没有了白天黑夜，一切都颠倒无序了……总之，时间是极其重要的法宝，令我们的生活运转于正常的轨道。

但我总是不珍惜时间，以为时间是取之不尽，用之不竭的。如果真是这样该多好啊，那我就有足够的时间赖床，读书。但时间总是和我作对，它不但是有限的，而且还迫使我去按时学习生活。有时候，时间就像一只猛虎，在身后追赶着我，迫使我奔跑；有时候，时间又像一位严厉的老师，督促我学习；有时候，时间就像一个闹钟，提醒我该做什么……

我也知道，时间有时是极其温柔的。在夜晚，它给我们充足的时间休息；在课间，它给我们充足的时间放松；在饭后，它给我们充足的时间吸收……

我终于懂得感谢时间了。如果没有时间，或许世间的一切会暂停，我们什么事也不能做；或许时间的一切会加速前进，我们会早早的迎来生命的终点。

但是现在，时间正不断地从我的指缝里溜走，我心急不已，是去抓住它，还是放弃它呢？如果时针成了秒针，走完原本的一天，十几年就过去了！几天过去，我们早已白发苍苍！我不由惊恐，大呼：“时间！别走！”

时间你能走得慢一点吗？这样我就能抽出时间来好好地看看你了。

今天我读了林清玄的和时间赛跑非常有感想。

作者知道了，今天过去了，以后就不会再有了。作者因此非常珍惜时间，知道了时间的重要性。他开始珍惜时间，有效地利用时间，有时一个暑假才能做完的作业，他十天就完成了，还常常拿他哥哥的作业来做。

我觉得自己以前没有那么的珍惜时间，觉得非常愧疚。有时可以写作的时间，我却在玩，但现在我读了和时间赛跑这篇文章，我渐渐地懂得了时间的重要性，每天早上来上兴趣班，以前玩的时间，我现在在看课外书。

我要不断地和时间赛跑，虽然前面有很多泥泞，我也会穿过、克服，跑出美好的未来。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。珍惜时间就是珍惜生命，让我们行动起来吧！

是什么来的悄无声息，走的不留痕迹，却激起了所有色彩的轻舞飞扬?是什么走的不留痕迹，却留下穿越一季的倾情歌唱?是什么轻轻地来了，有轻轻地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦理?哲人衬着蓝天微笑：“是时间”。孩童握着风筝：“是风”。流浪着说：“什么都不是，只是一场梦”。我说：“是微笑”。

时间机器飞速地奔跑着。丰富多彩的往事随之埋入心底。无论生活是多么的朝气蓬勃。也无论生活是多么的枯燥乏味，更无论生活是光明还是黑暗，她始终不回改变那可以坦然接受一切的微笑，却把我距之门外。

为什么往日的烟雨已化作今日的泥土，随风而逝;为什么往日的笑声已化作今日的沉寂，暗然逝去;为什么往日的日记已抛弃往事却不能翻看今日，永久停驻;为什么~~~或许生活就是如此而生命更是这样。纵然馋隅，混淆视听也不随其流扬其波，这是执着的选择。纵然马阁裹尸，魂归狼烟，这是壕迈的选择;在这一番选择之中，帝王成就盖世微业贤士成就千古文章而我选择了她的微笑。微笑是千里大堤一沙一石的凝聚，微笑是吐丝一屡一屡的环绕，微笑是远航的帆，有了帆才会到达成功的彼岸。

或许我的选择太过于自私，或许我的选择太过于想象，或许我的选择太过于老套。但是“走自己的路，让别人说去吧’这是我追求的理念。我相信终于有一天那往日的微笑回重新回到我的身边，那熟悉的身影回重回故里，那乐观的态度重新绽放。无论多苦，无论多久，无论多远，我都回等，一直等到她回到我身边。

大海如果失去了巨浪的翻滚，就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就回失去壮观;人生如果失去了微笑，生命就失去了意义。我曾经想过千万中结果：如果有一天这一切都一结束回怎么样?但是没想过结果回是如此让我心痛。或许这就是爱情，就是爱情的微笑啊!失去才让我醒悟了。

或许就向她说的;她只是我生命中的过客;或许命运就是如此安排，让我懂的爱的真递;或许她不会回来，重温昨日的温馨;但是无论如何我都不回忘记，不回放弃我对她的那份执着的爱。

那次，正值傍晚，我和爸爸一起来到狼山山顶看迷人的日落。

太阳落下来了，或许是决定在走之前再好好玩一把，它兴奋的把身边的云儿烧成了红色的、金色的、黄色的、紫色的……，所有的云儿，都被镀上了一层灿烂的金边儿。太阳自已也在变化着，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿又半红半紫的……还有些颜色说也说不出来，见也没见过，我唯有慨叹大自然的神奇。

在那浓密的“火云”后面，像有一堆柴，上面浇满了油，太阳拿着火把，一下子就把柴点燃了，把整片天都给燃了。闯了祸的太阳似乎要赶忙逃离，可它又太顽皮，好似还有些不甘心，还要冒险再玩一次。它跳进了长江那奔腾的江水里，在里面遛了一个圈儿，就不肯出来了。那江水霎时变红了，变成了一锅熔了的金，金光闪闪，金光灿灿，把我那眯眯细的眼给闪得眨不开了。

终于，太阳玩累了，真的要回家了。可那灿烂无比、千姿百态的云儿们舍不得离开天空这个大游乐场，它们如一朵朵恰然开放的梅花，散落在空中……。

天黑了下来，云也终于回家了。天空从绚烂归于平淡，江水从奔涌归为平静。

下山了，我情不自禁的吟诵起李商隐那千古名句：“夕阳无限好，只是近黄昏”！

下午，全家人都在家里，要不看电视剧，要不拿起手机打开微信聊天，或打游戏。

弟弟在旁边玩游戏。只见他站在地上，小脸特别专注，双手扶着电脑桌，双脚便在地上蹦。不过，蹦是有规律的，时而轻，时而重。嘴里还呼吸着。

看着看着，我觉得弟弟就像一只小袋鼠，来来回回不停地蹦着。他有时还喊上几句话，显得幼稚而又可爱。

妈妈平躺在床上，盖上被子，枕着大枕头。手里拿着手机，满面兴奋地在追剧。过了一会儿，看烦了，就对我说：“咱们去外边逛吧！”

“哦！”我甩下一个字，便叫上弟弟跟着妈妈一起出去了。

来到河边，我一下子惊呆了。栏杆下清澈的河水静静地卧在桥下，向河水的尽头一望，河水倒映着天空的昏黄，原本那好似一面透明的镜子的水，瞬时间暗淡了许多，河水和远处的蓝天相接，仿佛河水是从天上倒下来的。

桥边，一群人围在一起，一个产品推销员拿着产品在推销。草丛旁的音响唱起了欢快的歌。散步的人渐渐多了起来，有人走累了，就一屁股坐在草地上休息，有的人下到桥下的步道上散步。

我的心情越来越兴奋，眼前的情景越来越美，桥上的人也越来越热闹了。我欣赏着眼前的美景，甚至想一直保留下眼前一幕……

每一件事情，既有它的好处，也有它的坏处。只是我们只看到了它的一面，没有发现它的另一面。等再想挽回时，却已无法挽回。

“你哥好不容易才来咱家一次，别和他争了……”“是啊，是啊！”

这个星期天，远在浙江工作，久未谋面的哥哥终于来家里做客。我心里又是好奇，又是激动。看到他时，一身白衣，还误以为一位家庭医生，走错了门呢。

哥哥肩头斜挎着的水桶包引起了我的兴趣。偷偷瞄了一眼，里面全是形形色色的小瓶子和针管。于是迫不及待地叫他拿出来，给我瞅瞅。他一个接着一个拿出，又一个接着一个细细描述，我的脑袋像是过充的充电宝，都快爆炸了。

这时，他的手再一次伸进包里，似乎抓到了什么，但犹豫了两秒，又把手抬了出来。我暗想：包里一定藏着什么好东西。就可怜巴巴地望着他：“哥哥，能不能把那个东西拿出来给我看看，求求你了！”“不能！”哥哥一口回绝了我的请求。正当我准备和他死赖到底：“求你了！就看一眼，一眼……”，妈妈和外婆走了过来。心中大喜，太棒了！帮手终于来了。但出乎意料的是，她们却帮哥哥说话。尤其是妈妈，说得每一句话犹如一把把银光闪闪的寒剑，深深扎进了我的心田。此时此刻，心中充溢了委屈。

我回到房间，重重地关上了房门。积压一肚子的怒火，在乜见一张合影时全都爆发了出来。二话不说，撕个粉碎。畅快之后却发现，这是我和妈妈去云南旅游，留下的唯一一张照片。望着满地的碎片，一股懊悔从心底升腾起来。

如果时间可以回流，那该多好。或许我会冷静一些，或许不再这样任性，或许……可惜时间永远无法逆流而上。

错误估算任务所需时间，是最常见，也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记：完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间，就算制定计划的时候考虑到本法则，也不能避免这种情况发生。

学英语的例子：开始以为是单词量不够，背完单词，发现仍看不懂文章，原来是语法不行，学完语法还是看不懂，原来是逻辑阅读不行，学完逻辑依旧看不懂，原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。

这就是人们做事时的真实境遇：一旦开始，就会发现“意外”接踵而至。因此，所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受，大多数人在此之前早已溃败。

为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤，那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?

如果是熟悉的，正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的，那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外，只不过是因为你对任务不熟悉，它们才成了“意外”。而这些“意外”，是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务，任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后，才有可能顺利解决这些“意外”。

对学习来说，任务“陌生”的可能性更大，因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说，任务“熟悉”的可能性更大。

“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。

要想提高估算时间的能力，就要从现状开始养成习惯：做任何事情之前先判断其熟悉程度，再据此判断估算完成任务所需要的时间。

我对学习英语有深刻的体会，很早以前，觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试，研究几套真题卷，背一点单词，考试差不多就能过。现在想来，那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候，发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感，更别说口语了。于是我遍寻方法，在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群，跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处：有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!

在这期间，我也经常觉得无力，因为我都读了70多天了，为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的，现在依旧不会说。以前阅读费劲，现在依旧费劲。看了今天的内容，我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划，再进行任务细分。这样平均到每周每天，只需要按照计划持续完成就行，然后平静的等待收获!

2.及时行动

接受任务之后，什么时候开始执行才好呢?答案是：现在就开始。所谓做事拖延，不是拖延着做事，而是拖延着不开始做事。

明明已经焦虑到不行，拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的，还是来自外部的。

来自内部恐惧在于：只要开始做事，一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误，即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功，但求无过”的心态在作祟。只要做事，就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样，才能心平气和地去做事。做事的时候，肯定会遇到困难，事情越有价值，困难就越具规模。

来自外部的恐惧在于：过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事，被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人，绝不会随意嘲弄、打击别人，因为他们是做对过、做好过点人，他们一路走过来，心里非常清楚做对、做好有多不易，所以，他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。

这甚至可以用来测试：如果一个人经常嘲弄他人，那只能说明他自己不怎么样;否则，他会像那些极少数已经做对、做好的人一样，给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价，也通常是“建设性的负面评价”，而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。

“最后期限”不是固定在将来的某一点，而是朝着你加速扑来。所以，以后不管遇到什么任务，永远不要再问“什么时候开始才好”，因为答案只有一个：现在!

明明已经焦虑到不行，就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事，可能是因为我想把这件事做好，又没有十足的把握，所以举棋不定。就像书中所说：“不是拖延着做事，而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感，让人坐立不安，甚至可能让人失去理智。所以，一旦有这种感觉，一定要对自己说：现在就开始做吧，开始了就不焦虑了。

如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书，请关注我，我会持续更新笔记。

如果自顾不暇，请保护好你的注意力，专注做自己的事，并耐心的积累!

文/樊东书

如果时间可以倒流，我想回到我从小到大犯过错的每一个错事当中，因为那将会改变我的人生。

如果时间倒流，我想回到上一个星期一。因为当时轮到我值日看班。但我却听信了别人的错误指导，竟然回到了座位上。就这样，我们的班疯狂而开心地玩了一节课，现在的我看到了，就会把我心里当时的懒惰用力的压了下去，我坚定地走上了讲台，用力一拍桌子，全班都不敢动。我给他们布置了作业。本乱糟糟的一节课就这样平静下来，我开心极了。

如果时间倒流，我想回到星期四上课的时候。我在和同桌玩足球，就因为这样，数学老师讲小学脱式计算的时候我没有听进去。结果在做题时我半天都没有动笔，到了最后，我在下课的时候跟同桌说了说，他教了教我，我才会。此时的我会立马进入身体，到原来我，不做小动作，认认真真的听完了那节课。到了做题的时候我第一个做完，老师一看还是全对，我心里非常舒服。

我想回到四年级暑假前，那时候下课了，我们在练习投球，我站在三分线一投可怕的事情发生了，我投了空心，但是我没有注意四周，在球落地的一刹那，我们的老师从那里经过，只听见一声闷响，差点把我们的老师砸翻在地。我赶紧进入身体，回到原来。看了看旁边没有人之后，我再次一投，虽然没进，但是我很高兴。

如果真的可以时间倒流，那该有多好哇！

鲁迅说过，时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的.。所以，我们要珍惜时间。 Lu Xun said that time is life.The time to consume others for no reason is actually tantamount to making money.Therefore, we must cherish time.

俄国地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是一下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。所以，抓紧时间吧，一生实际上只有三天。

在我们还是学生的时候，老师就教导我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，但那时候，我们还不知道时间的重要性。我们上课大闹，开玩笑，丝毫没有在意时间的流逝，我们把老师的话当做废话，左耳进，右耳出，我们从来没有遵守过父母的建议，我们一直在虚度光阴。

美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去，明天就要到来，也会消逝。可见时间真的很重要。

直到一次考试的失败，我才意识到了时间的重要性。因为我平时浪费时间，虚度光阴所以，我的成绩一直止步不前。平时，上课完，下课后，我的时间总是用闲聊来打发，要么就坐在原地，看着黑板静静的发呆。就连考试的时候，试卷我很快就做完了，利用剩下来的时间，我并没有把试卷检查一遍，而是趴在桌子上，看着其他的学生，默默的写着，我的心里却在偷偷地笑。后来，我的成绩怎么也上不去，都是因为我的时间观念不强，不珍惜时间吧!

后来，我开始意识到了时间的重要性，我开始努力学习，我懂得了珍惜时间，我把时间一分一秒的利用在了学习上。在吃饭排队的时候，在下课休息的时候，在平时的睡觉前，我都拿着一本小本子，上面有着我平时摘抄的知识要点，我默默地背了起来。我在一丁点一丁点地把时间一分一秒的拼凑起来，坚决不浪费一分一秒，我的学习效率在一步一步的提高了。通过珍惜时间，虽然我的成绩并没有实际的提高，当我感觉，我一直在不断的进步着。

珍惜时间就是在珍惜生命，珍惜时间就意味着延长我们的生命，我们可以用节约下来的时间去充实自我，用更多的时间去做更多的，有意义的事。

从前，有这样一件事：有一个学生，他只知道吃，只知道玩，就是不知道学习。

星期四，老师让他回家星期五写语文，星期六写数学，星期日写英语。

到了星期五，他想：“反正明天还有时间呢，明天在做吧。”他又是吃又是玩。

星期五很快就过去了。星期六他又想，明天还有时间呢，他还是边吃边玩。就这样一天又过去了。到了星期日，他又想：“要不明天去早点在学校写吧”结果，他一玩玩到凌晨一点，才休息。

早上，他又贪睡一下就睡到了中午，他一看太晚了，就飞快的往学校跑去。老师看了他的作业也没有做就很很的批评了他。结果他还是不改，作业还是不做，上课不认真听讲，而切还经常逃学。在老师的严厉批评和教导下，他还是没有改正错误，结果学校就把他开除了。

从那以后，他在也没拿过笔，直到老，他看到好好学习成了才，他想从新开始学习，但是这是不可能的了。小朋友，俗话说得好：今日事，今日毕。有事不要等到明天，明天还有明天的事，后天还有后天的事，我们不要向这个人学习，做个懂得珍惜时间的人。

以后我们要珍惜时间，把握今天。