夕阳后的时间汇编20篇

文/郭蕊菲

我多么希望时间可以倒流，让一些事情可以倒流。

前些天，我放学回来，在家里写作业，弟弟一直在我跟前捣乱，撵他，他不走，哄他，他还不走，后来，好不容易把他赶走了。过了不到十分钟，弟弟又来我跟前捣乱了，这次，他还把手机带来了，我没换他，心想着：这次他估计不会打扰我写作业。可他的表现跟我想的一点也不一样。他打开音乐，嬉皮笑脸的把音量调到最高，还唱起了歌，“呜啦呜啦”的声音，吵得我静不下心来，我又得放下笔，开始慢慢地哄他，这次，他很好哄，过了一会儿，他又悄悄地走到我的房间里来，他悄无声息，让沉浸在作业里的我听不到他的脚步声，谁知，他又来挠我痒痒，笑地我肚子都是疼的，后来，我实在忍受不了了，就把他狠狠的打了一顿。

一顿打过后，弟弟哭的很悲惨，我当时也很后悔，心想着：如果时间可以倒流，无论弟弟怎样在我面前捣乱，我都不会打他，一定会和颜悦色地哄他，给他讲道理。

可是，世上没有后悔药，发生的事情是不可能再来一次的。所以，从那时起的后几天，虽然弟弟总爱在我面前调皮捣蛋，可我总会耐心地，温和地和他谈心。从此，我也学会了要管住自己，不要总动不动就是发脾气。

最喜欢看太阳未落山前那一刻的夕阳，短暂而又美好，当然，最喜欢的还是那个一同看夕阳的人。

“栗子”是我年幼时最好的玩伴，我们从幼儿园相识，所谓“不打不相识”，我和栗子的渊源还得从入园那天算起……

“唔……妈妈，我不要上学，哇……”幼儿园门口的小孩都在哭闹，除了两个特别的小孩，不哭不闹。一个是我，另一个当然就是栗子了。

当门口的家长都散去后，老师就领着我们进了教室，老师找毛巾给我们擦脸时，看见栗子和我一脸冷酷，都特别惊奇。我也注意到了那个特别的女孩。

后来玩玩具时，我和栗子看上了同一个玩具。

“这是我的”我赶忙把玩具抢来，抱在怀里。“我先看到的”栗子也不甘示弱，伸手想抢。我死死的把玩具抱在怀里，后来抢着抢着就打了起来，等老师赶来时，我们早已是“两败俱伤”了。

等老师把我们分开时，我们还是互相瞪着对方，瞪着瞪着就莫名其妙笑了起来。

中午午餐时间，我们俩不知不觉已经熟络起来，到晚上分开时，竟还有些不舍，紧紧的拉着彼此的手，两方家长都没了法子，只许诺明天还会再见的，就将我们的手强掰开来，早上冷静的我们号啕大哭起来，妈妈只好讲我放在她家玩了会儿，带我睡着后才将我带回家。

上了小学后，我们成为了邻居，更是成了最好的朋友，我们最爱的就是放学后去家后边的草地上躺着看天上的夕阳。

“好美啊，你看，那朵云像不像一头粉色的大象。”我指着云大喊。

“不像，明明就是一只驼了背的乌龟。”她想的可真跟我有点不一样。

“那这个呢，像不像一个胖胖的栗子？”

“你才是栗子呢，我说了是小莉，草字头的莉，不是糖炒栗子的栗，你就知道吃，猪。”

“你才是猪呢，你看我怎么教训你。”我挠了挠她的痒痒肉，痒得她咯咯笑。

我们在草地上闹作一团，天边夕阳被染成了金红色，为碧蓝的天空点缀上了一丝别样的风情。

可是相处的再融洽也总有分离的时候，我们躺在我们的专属草地上，看着夕阳，互相说着心里话。可是脚步来的匆匆，离别也来的匆匆，打破了独属于我们的平静。

她被爸妈接走后，我还躺在草地上看夕阳，却发现周围暗了下来，远处的天边飘来片乌云，很快笼罩了金红色的晚霞，我知道，这是暴风雨来临的征兆。

等到我第二天去她家找她的时候，却发现她家里已经空了，我有些疑惑，却还是往窗口方向走去，却发现窗台上是她最爱的一盆仙人掌，底下压着张纸条。

“对不起，我要搬家了，爸爸妈妈说我得了很重的病，要去大城市的医院治病，这个仙人掌是我留给你的礼物，它可是我最喜欢的，这么好养活的植物最适合你这样的懒猪了，记住了啊，等我病好了，我会回来看那只驼了背的乌龟的。”

我拼命忍住快要决堤的眼泪，却发现只是徒劳，“栗子这个大笨蛋，那哪是乌龟啊，明明就是大象，你不在拉倒，我自己能看夕阳也能很开心。”

我抱着仙人掌去到草地上，躺下却发现今天是阴天，没有了夕阳，没有了那个陪我看夕阳的人……

又过了几天，一封署名栗子的信寄到了我家，她说治疗很成功，可是她一点也不开心，因为那里的夕阳一点也不好看，她还说，以后每个月都会给我写信。

就这样，我每天都在期盼她的信每天都在草地上寻找那只驼了背的乌龟。

在她的最后一封信寄到我家时，我还是一如既往到草地上看信。

“我看到那只驼背的乌龟了，它来接我走了，你要好好的。”

我的心情很平静，仿佛早已预料到这一切的发生。我抱着仙人球躺在草地上，眼泪糊住了我的眼睛，朦胧中我好像看到那只驼了背的乌龟，上面有个栗子对我招招手，甜甜的笑着。

那天的夕阳格外绚丽多彩，可我觉得那个陪我看夕阳的人更美。

从小时侯，我就常常抬头仰望星空，那些亮闪闪的小点给人一种神秘的感觉，让人想去不断探索，不断揭开其中的奥秘。

到现在，我的心里又有了一些疑问：宇宙有没有边界？如果有，那宇宙的外面又会是什么？它会不会消失？没有宇宙之前有没有时间？时间的本质又是什么？这些问题在我心里蒙上了一层厚厚的纱。在《时间简史》这本书里，霍金先生对这些问题以通俗易懂的语言进行了探讨，让我明白了更多的知识。

初读此书，我就被霍金先生那简单有趣，而又充满着道理的语言给折服了，他把那些复杂，枯燥无味的公式，还有科学道理给分析的非常易懂，让人一看就能明白其中的奥秘。整本书的编排从浅显到深入，让我读了还想读，让人欲罢不能。

虽然我只读懂了一小部分，但我依然可以从霍金先生幽默的言语中发现他对生命、自由与死亡的独特见解。霍金先生总是用最平易的语言向我们阐述时间与空间的本质以及宇宙的发展。他以简单的例子解释着黑洞理论，反粒子和虚粒子的概念。这本书加深了我对宇宙知识的了解，听到了一些一起全然不知的名词，让我懂得了很多知识，我对宇宙的兴趣也更浓了。

宇宙，这个对于我异常神秘的世界，我也开始了对于它的探索。

搬出天文望远镜，调整好焦距，把镜头对准了一个我观察了很久的星星——土星。看到视野中出现了一个模糊的小点后，我开始了微调。视野中的图像越来越清晰，一个带有光环的黄色星星展现在我的眼前，看到它，我不禁高喊起来：“我成功啦，我看到了土星！”在那一刻，我又不禁想起中国在天文领域的发展：2。16米天文望远镜被誉为中国天文学发展史上一个里程碑，是我国自行研制的、迄今为止国内最大、也是远东最大的光学望远镜，1998年荣获国家科技进步一等奖，FAST天眼射电望远镜，是目前世界上最大的射电望远镜，还有数不胜数的火箭、卫星等等，都代表了我国天文领域的重要发展，也体现了我国的科技技术的提升。

随着技术的发展，更多的问题接踵而来，让人应接不暇。但是这种种的问号又是那么的有趣，那么的吸引我们的目光，让人浮想联翩，觉得神秘无比。这些问题一定会随着时间的流逝，科技的发展而解开。现在，就让我们将这一切留给时间吧！

读了这本书，我已经置身于广阔的宇宙，期待解开更多的谜题……

安哲闲

常言道：“时间如流水，一去不复返。”假如时间可以倒流，你会干什么呢？那就先说说我吧。假如时间可以倒流我会干许多事情。

假如时间可以倒流，我会努力的不让妈妈生气，不做粗心事。比如有一个冬天，天气异常寒冷！就感觉鼻涕没几秒就冻住了。那天，妈妈也生病了。什么都要我来帮忙，可就是因为我帮忙，我才越帮越忙，可想而知。我一定让妈妈生气了。就是因为我拿热水时打了一个哆嗦，一不小心就把那超级烫的热水泼到妈妈身上了。我伤心愧疚透了。要是时间可以倒流，我就会在拿水之前多穿一些衣服，这样的话，妈妈就不会生我的气，应该表扬我呢？

假如时间可以倒流，把每一次没有认真做的作业给认认真真的做好。

我们都知道，时间是不可以倒流的，所以我们一定要好好珍惜那如生命般宝贵的时间。

今天，我们去追逐夕阳，穿过几条马路，来到了一块大草坪上。远远望去，夕阳蒙蒙胧胧的，被云朵遮住了，仿佛蒙上了一层神秘的面纱。

我们继续走，追逐着夕阳，来到了河边，只发现了一块很大的，黄澄澄的夕阳，夕阳在水中照着身子，仿佛在欣赏自己的美。虽然心中有点惆怅与失落，没有看到想像中的夕阳，但是我们坚决不放弃。我们就追着这块夕阳一路往西走去。

我们追着夕阳，夕阳仿佛不想让我们追到它，我们走，它也走。在云层中半遮半掩，躲躲藏藏，像个调皮的小孩。云也似乎故意刁难夕阳，飘过去霸占了它的位置。

我们追着夕阳，终于在一棵高大的松树下追到了夕阳，真是“夕阳无限好，只是近黄昏。”圆圆的夕阳像个大红灯笼，高高挂在西边的天空上。把整个西边的云彩染红了，把高楼染红了，把大松树染红了，整个西天成了美丽神奇的童话世界。

终于要回去了，我们又来到了河边，我们清晰地看见太阳慢慢地往地平线落下，本来有一栋楼房那么高，现在只有一棵树那么高了。不知不觉，夕阳钻进大树后面，消失得无影无踪，只剩下一片红色的霞光映衬着西边的天空，迎接夜幕的降临。夕阳的离开让我们恋恋不舍，可是今天的落幕，是为了明天的更好升起。

两分钟到底有多长？有人说，等于4个30秒；有人说，等于2个60秒；还有人说两分钟等于8个15秒。两分钟到底有多长，接下来就让我们一起来探究时间的奥秘吧！

时间奥秘的实验一：默写古诗两首。老师首先给我们发了一张纸，然后让我们默写《登黄鹤楼送孟浩然》那首诗，我的心里充满了无限的信心。小时候《唐诗三百首》一天一首，当然记得滚瓜烂熟。

“两分钟，计时开始！”我下笔一个“登”字后，完了！“鹤”字怎么写来着，我明明是知道的呀！知道它是一个笔画很多的字，它是左右结构，右动是有一只小鸟飞呀，我怎么能忘了呢！“二十秒已过！”“哎！不管三七二十一了，往下写吧！白……白……白什么来着，看着我那空白如洗的纸，我突然想到“小白兔白又白，两只耳朵竖起来……”不对，不对。“三十秒！”就在我的大脑在急速运转的时候，三十秒已经从我身边走过，大家在这紧急的时刻，个个都忐忑不安。时间像飞箭转眼就飞走了。我低头一看登黄鹤楼楼……迈上一层楼。我觉得这两分钟也太快，也想问：“老师你手机是不是坏了？”

时间奥秘的实验二“白鹤亮翅”。老师叫一位同学到前面进行做动作：请把右脚抬平90度，两手平行于肩膀，站立两分钟。“十秒，二十秒，三十秒……”两分钟过去了，同学们迫不急待地也想试试。因此，我们全都站了起来，“白鹤亮翅”计时两分钟开始！我们开始时按着标准的动作站立着。三十秒过去了，我们发现了度日如年，时间太慢了，让我们十分讨厌，两分钟终于过去了，我们个个摇酸背疼，越快到时间了，越难受。每个人的嘴里都抱怨道：“怎么还没结束啊？”时间可真慢啊！

时间就像个坏孩子时好时坏。无论在哪里人多热闹的时候，它很开心，寂寞着的时候，它就很难过，但时间是永远不会变的，它在哪里都一样。

时间总是在我们不经意的时候悄悄溜走，给我们留下的只是回忆或悔恨。

塞内加曾经说过：“所有过去的时间都是消逝了的时间；我们现在过的这一天是介于我们本身和生死之间的这一天。时间是一笔贷款，即使再守信的借贷者也还不起。”确实，时间总是太快，如果把时间当做是金钱的话，那么我们如果向银行借贷的话，那么，对于事件的利息是永远也还不完的。

我总是把太阳，火车当做时间给我的警示和忠告，以及对我的一些提示。早上起床之后，经过梳洗，刷牙等一系列活动之后，我会一起找同村的同学一起作伴去上学。每当我叫我的同学的时候，已经是六点整了，这是火车总会准时从我们的村庄旁开过。以前的时候，不管是玩，学习或是做家务的时候，我走不曾注意过火车从我们的村旁开过。可是，这时，我却能够听到，我就想：时间过得可真快啊！一会儿一天就能过去。以前竟都不知道，怎么会没有注意呢！可能是在这里生活了十几年，已经习惯了的缘故吧！

每当我走到离学校二分之一的路程的时候天就刚开始朦胧的亮起来，然后越来越亮，太阳就会出来，照亮我去学校的路。这时；太阳就像在提醒我说：快点呀！快到学校，就会多学一点啦！我看看太阳就会继续骑下去。再骑一会儿，然后再离学校大约有5分钟左右的路程的时候，又会看到一列火车从我的身后往前开。这时，我还通过火车判断我是否晚了，是不是提早了。然后就会加快或放慢去学校的速度。

在学校度过了我的一天以后，我又要回家了，这时，我会选一条平坦又远的路，来和太阳赛跑，看看太阳先落山还是我先回到家里。每当回家的时候，我都会先喊一声：我回来了。然后看看太阳有没有下山。

我的时间就是这样走的。虽然时间年复一年的每天都要盗走我们一些东西，它们最终会将连我们从我们身上也一起在走。但是，时间在盗走我们的一些东西的时候，也会留给我们一些东西，有的是对自己以前的一些美好的回忆，还有的只是对以前的所做的愧恨。

对于孩子，最多最长的是时间;对于老人，最短最少的是时间。对于有事业可干的人，最缺少最需要的是时间;对于无所事事的人，最多余最富有的是时间。 For children, the longest is the time; for the elderly, the shortest and the least time.For those who have a career, the most lacking time is the time; for those who do nothing, the most remain and the richest time.

对于忙人来说，时间就是生命，就是技艺，就是知识，就是财富，就是成就;对于闲人来说，时间就是无聊，就是煎熬，就是愁绪，就是寂寞，就是惆怅。

有的人，把最好的时间用来做事;有的人，把最好的时间用来闲聊。有的人，把时间变成金秋的收获;有的人，把时间变一片荒野。有的人，花大量的时间喝酒玩乐神侃;有的人，把吃饭喝水的时间也用来创造生产。有的人，时间多得无处消磨打发;有的人，时间少得夜以继日地苦干。

聪明的人知道，时间失去就再也找不回来;愚蠢的人认为，时间从来就与己无关。聪明的人黎明即起，披星戴月地把时间锻打成超人的技能和出众的才艺;愚蠢的人常常昏睡，等待着时间把好运的“肉饼”降临到他的头上。

了解时间秉性的人，把一分一秒都利用起来，延长自己的岁月;明白时间意义的人，争朝竞夕地和时间赛跑。不明白时间正在飞逝的人，一年一岁地大把枉费虚度，春去秋来都不觉得有一点遗憾。

时间不饶过任何人，时间不会因为你不珍惜它就停下脚步等你;时间不会因为你不利用它就在前面放慢速度;时间不会因为你一事无成就不染白你的头发;时间不会因为你没有播种就不降风霜雨雪;时间不会因为你的懊悔就重来一次;时间不会因为你的浅薄无知就不让你繁衍后代。

时间赠给过所有的人一样的青春年华，时间赠给过所有的人一样的一年四季，时间赠给过所有的人一样的甜酸苦辣，时间赠给过所有的人一样的儿孙满堂，时间也赠给过所有的人一样的一身病痛，时间赠给过所有的人一样的暮色晚年。时间也将赠给所有的人一样的一堆黄土，时间也会赠给所有的人不一样的一纸悼词。当然，时间也会把历史装订成册。时间会把人们一个个过滤淘选，在那本史册上记下不凡的人，记下创造了奇迹的人，记下把时间雕塑成文化遗产的人，记下把时间凝固成不朽业绩的人，记下把时间写成经典诗词巨著的人，而把其余的人全部无情地抛弃……

今天，我们翻开历史保存下来的一部部由时间精心雕刻下来的薄册碑铭，品读到的仍然是那些曾经开拓新时代、造福过一代代人的勇者、智者、创造者们的名字。时间将永远把这些人镌刻在背上，让他们与自己共同千秋不朽万代永存。时间只青睐他们，时间只记得他们，时间只歌赞他们。

时间公正地属于所有的人。然而，不是所有的人都能正确地对待时间。不是所有的人都知道时间就是生命，不是所有的人都知道时间就是历史。

英国的达尔文曾经说过：完成工作的方法就是爱惜每一分钟。来听一听我的故事吧！

在三年级上学期，数学老师让我们测试，试卷一发下来，就把我难住了。我好像被一堆杂草围着似的，一道题也不会做，我就在卷子上随便写答案。

成绩出来了，我考得特别差。回到家，我看见妈妈的脸色青得像锅底。“你给我过来！”妈妈像狮子般怒吼着。我吓得大气都不敢出，慢慢地走到妈妈面前，谁知妈妈对我就是一阵“竹笋炒肉”，并伴随着“狂风暴雨”。

最后，妈妈终于停下了，平静地对我说：“最近上课是不是开小差了？我给你买两本习题书，你周末写一写。还有，你一定要珍惜时间，‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’，别再贪玩了。”

听了妈妈的话，我也明白了时间的重要性。之后的周末我都是用一上午的时间就写完所有作业，剩下的时间，我安排复习每周所学的知识。到了期末考试，我信心满满地走进考场。

成绩揭晓了。“董甲成：语文91分，数学97分，英语100分，全班第五。”班主任的声音让我激动不已。心想：这次看老妈你还批我不？

回到家，妈妈抚摸着我的头说：“不要骄傲，继续努力，人要学会管理时间，要不断地和时间赛跑”。

时间无情，我们要珍惜这大好的时间，如果不珍惜，那时间就会无情的在我们身上轧走，没有一丝要可怜我们的样子。所以，时间就悄然在我们身上悄悄地划过去，也许会有疼痛......

过去。

上小学的时候，我总以为时间有的是，所以就大肆的浪费，天天玩，天天玩，现在知道后悔了吧，晚了!活该你!谁让你不懂得学习，老师?同学?还是你嫉妒学习好的学生，虽然见他们天天玩，但他们在上课里用工，你嫉妒又有什么用?就是让你不学习、浪费时间的理由?不!不是!虽然时间是有限的，但我们要抓住每一分每一秒来做有意义的事。

现在。

虽然现在上了初中一年级，但我还是不思悔改，依旧我行我素，游戏时光，和以前又有什么两样?长了一岁?吃饭由一碗变成了两碗?更加会玩了?那样只是造粪，只是呼吸大自然的空气，污染环境?将来定成为一个社会的渣滓!成为社会垃圾，为了不成为那种人，只有珍惜时间，好好学习，用有限的时间做一些有意义的事情。

以后。

以后的事情以后再想，现在想那么多干嘛!只不过是增添几分忧伤罢了!

所以，珍惜时间!

时间的无情,总是体现在我们追忆过往的时候......

湖，平静而安详，那凝聚着渔夫们的汗水，凝聚着无数鱼儿生存的希望，夕阳下的湖又是一种别样的风采。

夕阳照耀湖面，清清的流水变得金光闪闪，渔民们不停的劳做，不肯让一秒时间无意义的渔民们也不得不停下手中的活来好好欣赏，这夕阳下四周无比美丽的景色，从他们十分惊讶的眼神中猜测到，忙碌的他们应该不知道自己生活，工作的地方这么美丽吧！

湖面上的一只只野鸭不住的叫上几声，他们扇动着自己巨大无比的翅膀，修理着自己一根根羽毛，或许这样的美景的他们才能去加入白天鹅举行的比美大赛吧！

岸上，渔夫们的妻子，在岸上焦急的等待丈夫们的归来，金色的余光照耀在她们白里透红的脸上，散在裙边的手上，围裙上，或许等待对于她们已经不再新奇了。在她们的生活中，见到丈夫拎着一筐筐鱼朝她走来才是一天中最美好的时刻。

啊！多美呀，夕阳下的湖无比新奇。

作者：张家硕

在我们的生活里我不管是什么都需要懂的珍惜一种东西，那种东西是没有眼睛、没有身体、没有呼吸，它是谁，它就是——时间。在我们上如六年级上册之后我们学习了《匆匆》这篇作者对时间的无奈和惋惜、一去不复返、对自己的一事无成的文章。

说起时间，让我想起了一件事情来，这件事情就是我在一年级的时候，我刚刚从学校里回来还在刚刚回家的喜悦之情中，完全把作业很多要回来有第一件事写作业，但是我早就想不起来，回家第一件事打开电视看动画片。一看就是一小时，一看就是一天，到了返校时的前一天我才刚刚想起作业还没写，我赶紧把作业拿出来找到笔和橡皮疯狂的写了起来，我边写边想，为什么一回来不久写作业呢？好想让时间重来一会啊！但是时间无法禁止也无法后退。最后我还是在返校的时候还是一点作业没有写完，就过到学校挨了一顿批。

过了这件事我知道了我们一定要好好的珍惜时间，不要把时间都浪费上玩上面。

为什么每次写同样的作业时，有的同学完成的快，有的同学完成的慢。那是因为写得慢的同学不会合理运用时间，时间是挤出来的，而不是等出来的。

要做掌控时间的魔法师，必备的工具是备忘录，备忘录不能太大，最好采用便于随身携带的本子，把每天想要做的事情急必须做的事情记在本子上，用来提醒自己。

你是否忘记我老师留了什么家庭作业的经历？与其到处询问别人，不如放学前准备好自己的备忘录。将老师留的作业详细的记在上面。这样做的话，你不仅能够摆脱忙乱，还能帮助到其他的同学。很多人喜欢直接把老师留的作业寄到各科的书上，于是书上出现了密密麻麻的各种复杂标记。这样的习惯非常不好，会导致你漏掉作业或是看不清作业，还有把作业写得非常混乱，该写的作业没有写，不该写的作业写了。而且还会导致书籍混乱，不易辨认。

在生活中学习成绩优异的同学我们要正视别人的优秀，而不是羡慕、嫉妒别人，与其这样不如抓紧时间勤奋学习，努力减少你和他人之间的差距，养成整洁有效的记录习惯可以让我们做事更有条理，避免遇到突发事件时慌乱不已，这样也会省很多时间。所以我们要做一个掌控时间的魔法师。

过了立秋，大地的暑气丝毫未退，炎热依然逼人。只是心境起了变化，逐渐变得调和、舒畅。

其实心里明白，非要待窗外的蝉音在不知觉中完全静寂下来，枝头的绿叶转黄变灰，踩在脚下有了瑟瑟的脆响，才恍然清醒，真的是秋天了!秋天的到来真是这样，它一分一秒，一时一日的渐进，时时变易又悄无声息。所以说立秋是季节的分界其实虚无得很，季节的变换又岂是某一天可界定，可截然分清的呢?

哲人面对泊泊的江水会临风啃叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，文人也会望着太阳的东升西落，告诫世人“圣人不贵尺之壁而重寸光阴，时难得而易失也”。时间的流逝真是妙得很，时时流转，时时变易，但对常人而言，又有几人在为之寝食不安呢?今天和昨天又有什么差别呢?即使有，也宁愿让它存在心里，成为一种抽象的概念。年月不饶人，着急又于事何补?总不见得为掩饰抬头纹，便永不抬头见人。所以宁肯误以为时间是不变的，“我”似乎也常在同样的地位，永远不变;宁肯糊涂，不必明智，又有何不可的呢?

人其实脆弱得很，太大的转变一定无法承受。昨天的百万富翁，一夜间沦为贫者，世人又有几个承受得起?刚才还健步如飞，突然间宣判你身患绝症，离死不远，谁又能坦然处之，谈笑风生?如此想来，造物主用相差极微的分秒来掩盖人事的巨大变迁，真是仁慈大度得很。

常人的日子总这样散淡地过着，不可挽留地自去了。好比滴漏，不知不觉中悄悄溜走，没有声音，没有跌宕起伏。走的尽管走了，来的尽管来着，在大自然安排的规则中，心安理得。对于百年的寿命，或许也只有在偶尔片刻的静息中，才感觉原以为恒久不变的早已星移斗转，世事全非，才会看到愈行愈远的青春背影，也才会叹息：时间啊，时间……

我不知道常人的生命是否都可辉煌，是否都能在时间的锁链上留下些什么，但有一点是肯定的，当你为琐碎、平淡的每一天的到来保持一份热恋的心情，做过的不求尽美，但求尽善的时候，你才会感到时间的魅力和未来的诱惑。

时间就像一杯浓硫酸，能腐蚀一切东西。——题记

光阴似箭，日月如梭。时光像流水般逝去，一切都不再重来。假如时间可以倒流，我想把那些令我后悔的事儿统统改变成不后悔。例如那次……

记得那是春节的时候，在乡下老家，我和哥哥姐姐到了后山坡一块长满枯草的田里，因为天气十分的冷，哥哥便想出了一个点子——生火取暖。我们在枯草田里刨开了一小块空地，把捡来的一大堆干树叶堆在空地上，把餐巾纸小心翼翼地用打火机点燃，放在树叶上，让火燃烧到树叶上。顿时，那堆树叶里冒出了火苗，把手放在上面，就会感到很暖和。后来，因为火还没熄灭完，我们就走了，于是火就把枯草地烧了一大片，被爸爸发现后，我被狠狠地批评了一次。

假如时间可以倒流，当时哥哥说出这个想法的时候，我应该阻止他这么做。农村有许多有趣的事儿，怎么偏偏要去玩火呢？何况是在一片枯草田里玩火，枯草很容易就会烧起来，而且当时也没有大人的陪同我们就在烧火。幸好那只是一块长满枯草的田，那要是种菜的田，把人家的菜烧了那还得了？

假如时间可以倒流，或许当时我们应该拿一个不要了的盆，在盆里堆上干树叶，再拿来烧。那么火只会在盆里燃起来，燃到树叶烧完为止就会熄灭，那样也不会燃到外面。

假如时间可以倒流，当时我们如果觉得很冷的话，我们可以去院子厨房里取暖。农村煮饭，都是烧柴火煮饭，我们可以坐在控火候那里取暖……

时光倒流虽是每个人都向往的一件美好的事儿，可那始终是不现实的，与其想着时光倒流后会做的事儿，倒不如活在当下，去弥补那些错事与后悔的事儿。

时光如潺潺流水，又如一丝清爽柔美的丝带，抚摸着我红润的脸颊。树上的落叶在空中飞旋着，抬起两片枯叶，每片总有那么一点瑕疵，也代表着，世上没有完美的人，也没有完美的自己。时光倒流到四年前的一个下午……

“哇！这辆自行车酷极了”我两眼直冒金星，目不转睛地盯着这辆梅红色的车子，在灯光的照耀下，车把手发出闪耀的光芒，黑色的坐垫，小巧的车身，酷炫中带有一丝Q萌。这时妈妈走过来，仔细打量了一下这辆自行车，并问“你确定买这辆？”“确定了，这辆！”我手指着自行车坚定的回答道。

买一辆自行车，对当时的我来说，是一件激动的事情，因为我已经足足三年没骑自行车了，但我的内心其实还是有点惧怕的，因为三年前我所骑的车，是带辅助轮的那种，而我买的是没有辅助轮的。老妈也说我长大了，早该学习一下两轮自行车的骑法了，我也觉得挺有道理的。于是，买来的当天，马上开始进行学习特训。

妈妈当我的老师。“咳咳，自行车特训现在开始！”我紧张地咽了一口唾沫，对我来说，这可是一件很重要的事情。妈妈告诉我，“先坐在车子上，然后双手紧握把手，而双眼则目视前方，身体给我坐直了！接下来，才是最关键的一步，可不能小瞧这一步。”不得不说，有时觉得妈妈讲规矩时就像电视剧中的那样，会制造气氛。搞得我都紧张兮兮的。“你要用你惯用的脚向前蹬去，让自行车向前行驶，等到你抓住机会，马上把脚伸到脚踏板上，用力一蹬，就行了。”

要是真的那么容易，我也没必要受到那么多伤害了，不是因为重心不稳滑倒在地上让我屁股开花，就是撞到墙壁摔个四脚朝天，怎么办，我害怕我永远也学不会了。“干嘛？这么快就放弃了？”妈妈坚定地说：“你只需要努力，不断努力。不试试怎么知道。”“对啊！不试试看怎么知道我会失败，我要再多试几次，一定可以。”

一不做二不休，我马上再次进行“魔鬼训练”。一蹬二跳三骑，我给学自行车的过程总结了三步曲，我利用这三步曲进行训练，一有空，我就下去练习。吃完饭就练，看完书就练，做完作业就练。终于，功夫不负有心人，最后，我靠我自己的努力学会了骑自行车。

我又拉风又酷炫地骑在路边，我停在了公园小河的一侧，望着天边火红的夕阳。心中充满了希望，好像这个夕阳，是因为我而红艳！

时间一去不复返。

植物枯萎了，可以重新长大；太阳落了，有再升起的黎明；河水冰冻，有再流动的时候。但是，时间一去不复返！

我们在渐渐长大，头发变长，手掌变大，胳膊变粗……正慢慢的成为一个青少年。

我已经六年级了，马上就要毕业成为一名初中生！一年级第一天入学的画面仿佛就在昨天，在我脑海中挥之不去，怎么也忘不了。仿佛这几年全都发生在昨天，忘不了。自己渐渐的长高了，从一米到一米六，六年时光在我身上堆叠了六十公分。从幼儿园到小学，我似乎经历了很多很多，有喜有忧。时间飞逝，捉不到，摸不到，不管时间有多快，我都一直在成长。掐指一算，四千多日子已经从我的时间长河中流走。就像一根草，被野火吞噬了，没有留下一点痕迹。时间就像波浪，变化无常；就像薄雾，形态万千；就像云朵，变幻莫测。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴是买不到的，即使你有再多的钱，也买不到一点儿时间。时间是公平的，它给予每个人同样的数量，看你如何珍惜，如何去利用。将每分每秒利用好，不要虚度光阴。光阴似箭，日月如梭。作为小学生，作为祖国的花朵，我们要担任起祖国栋梁的责任。好好学习，不要到了白发苍苍的花甲、古稀之年，才想着努力学习。到那时候，再努力也没有用了！

时间一去不复返，不要当“白首方悔读书迟”的人！

朱苏昊

太阳伸了个懒腰，慢慢悠悠地落了下来。

这时的夕阳是最美丽的。微弱阳光照在附近的云层上，映照出各种各样的颜色，有红的、紫的、黄的，就像天上的仙女撒下的绸带，美丽极了！

夕阳扶着蜿蜒起伏的山峦，淘气的阳光就在这时附在了山峦哥哥的脸上。那火红火红的脸蛋好像在说：“谢谢阳光弟弟，谢谢阳光弟弟！”

那夕阳又附在了海面上，形成了火红火红的绸带。这时，绸带像是活了一样，扭来扭去，婀娜多姿，原来是人们开着小船来收网了，他们一个个笑得都裂开了嘴，原来是夕阳公公为他们都准备了小礼物，人们看着美丽的夕阳依依不舍的离去！

我看着看着，不知不觉夕阳已经只剩下了余辉，妈妈牵着我的手默默地走了！

时光总是这样，匆匆流逝，抓不住它的痕迹。

十一月的尾声，伴着逝去的时光，不知不觉来到我们的身边，又一次月考来临，面对着飞逝的时光，我们无能为力，唯一的方式是，让它充实起来，不让他白费。

时光的流逝，总是没有声音，匆匆地流逝，我相信它留给我们的，有精彩的，有难忘的，有愉快的，也有悲伤的，但我终归最相信的是，正是由于这多姿多彩的经历，才会磨练出人的品质。这便是是岁月留给我们的财富。

每天成长在学校中，伴着学习，我们一步步的成长，时光一步步流失，岁月一步步走远，一年的时光又快到了头，崭新的一年又要来临。人的成长都是在这漫长时间里长大，看似漫长日子，却又是那么的短暂。

岁月中有无数道坎，那道坎刚过，又迎来另一座山，我想，跨过去这座山后，就会迎来一面波涛汹涌的大海，这面大海，便是这一年的难题。

首先，我们面对的是一座山，这山说和缓却难爬得很好，说陡峭却只要努力爬就会轻松越过，时光一点点流逝，准备迎接山的时刻一点点逼近，我们剩余准备的时间已不多，可那依然需要攀爬。

时光总归是时光，并非我们所能挽留，它只是依照着它该有的速度默默地划过我们身畔。我们跟时光赛跑，却赛不过时光，时间不会停止，我们也在不断运动和发展，我们所能做的，只不过是在有限的时空中演绎人生无限的精彩。

时光，无比柔软，见证着我们所有经历的过往，我们所有的坎坷，我们所有的努力，我们所有的汗水，它是我们成长中做好的见证者。

不知不觉，阳光昏暗，夕阳如火，一天的帷幕便如此匆匆降落。

时间是无情的，它并不会等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能当“时间的主人”;相反的，不珍惜“它”，就会使得自己一事无成。时间、时间，人的一生能有多少时间?时间就像金钱，如果你看过电影“钟点战”，你就会了解时间的重要，人的一生最重要的并不是金钱，而是时间。时间，它是珍贵的;时间，它是无情的;时间，它流逝得很快，因此我们要好好的把握它。

爱迪生他一生只有上过三个月的小学，他的知识都是他的母亲传授给他的，爱迪生从小好奇心就很重，所以很爱去观察发明，直到完全了解为止，他后来成为了发明家。盖了一间实验室。他常和助手说：“人生太短暂了，要多想办法，用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量，助手却不知道装满水就好来量，浪费了许多时间也算不出答案，爱迪生忍不住就说了：“真是浪费时间!”我想如果每个人都能够珍惜时间，那年老了以后，就不会因为岁月磋跎而后悔不已。

当初不懂珍惜时间的我，每天都在浪费时间，发呆、上网、看电视等。这些浪费时间的原因，下课时间我也都在“浪费时间”，使得我现在做事总是匆匆忙忙的，我认为把握时间不仅让做事更有效率，还能让自己从从容容、稳稳当当，我不会再像以前一样，不懂珍惜时间的重要。

身为一位小学生，我可以这样珍惜时间：洗澡时，想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间，多背一点英文单字。假日时，早一点起来做运动，以上这些方法，不仅可以珍惜时间，也能让时间掌握在自己手里。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间流逝得很快，若不好好把握，老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画，珍惜时间，要是做得好，人生会非常快乐，就像爱迪生说的：“人生太短暂了，要多想办法，用极短的时间去做更多的事。”的确，把握时间，只有好处，没有坏处，人，就是要勤奋，若你不想“双手空空”的死去，那就要好好把握时间!

孔夫子喟然叹曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”“日月逝矣，岁不我予。” Confucius sighed: "The deceased is like a husband, no day and night."

“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，你告诉我，我们的日子，为什么一去不复返呢?”是朱自清先生对时间匆匆的发问。

时间如白驹过隙，将风作为它的翅膀，翻飞在你我的谈话间，弹指间，品茶间，嬉戏间，思考间...就是在这上下的翻间，流走了一段又一段青春年华。

记录时间的多少，不停的从细细的缝中流下，它是时间的载体，他流走了时间也随它的脚步走向未知的空间。当沙漏再从新调整时，你我的时间却不能调转，一去不返。

时间本就是生命的载体。朱自清先生《匆匆》中对时间的发问不正是对生命的疑问吗?沈从文先生笔下时间的意义不正是生命的意义吗?短短的数十载，这段从上苍那借来的时间，在你我的游弋间便匆匆流过，流逝了年华，那你我，有凭借什么来偿还着段借来的时光。古有祖荻闻鸡起舞的美谈。惜三余之佳话，现在的五分钟口惜的说法;海论只希冀那三天的时光看尽她应该知道的一切，不都是因为时间太过匆匆吗。

表盘上的秒针一圈圈的转过，分针也随即跟上。一圈圈的转过，时光也就流走在这一圈圈的转动中而你我却还犹豫在到底该不该偿还着段借来的时光。

时间匆匆流过，转眼间接近尾声，感慨自己以前没怎样怎样，期盼自己以后怎样怎样却惟独来将思想与目光定格在眼下数十行的汉字公式上。就让时光流走在不着边际的思想上，流走年华，流走希望。

时间真是匆匆，春以接近尾声。夏的脚步也能被我侧耳倾听到，听到6的脚步声。

时间太过匆匆，转瞬间一切都将结束，结束在6月时光里的匆匆，流逝在自己的无限的感慨中，流逝在无限的希望中。

时间真是匆匆，聪明的你告诉我，到底是谁偷走了我们的生命，一去不返。难道你我真的让那小偷偷走我们的生命，让你我白白的走过这一段借来的时光。