夕阳后的时间（20篇）

对于孩子，最多最长的是时间;对于老人，最短最少的是时间。对于有事业可干的人，最缺少最需要的是时间;对于无所事事的人，最多余最富有的是时间。 For children, the longest is the time; for the elderly, the shortest and the least time.For those who have a career, the most lacking time is the time; for those who do nothing, the most remain and the richest time.

对于忙人来说，时间就是生命，就是技艺，就是知识，就是财富，就是成就;对于闲人来说，时间就是无聊，就是煎熬，就是愁绪，就是寂寞，就是惆怅。

有的人，把最好的时间用来做事;有的人，把最好的时间用来闲聊。有的人，把时间变成金秋的收获;有的人，把时间变一片荒野。有的人，花大量的时间喝酒玩乐神侃;有的人，把吃饭喝水的时间也用来创造生产。有的人，时间多得无处消磨打发;有的人，时间少得夜以继日地苦干。

聪明的人知道，时间失去就再也找不回来;愚蠢的人认为，时间从来就与己无关。聪明的人黎明即起，披星戴月地把时间锻打成超人的技能和出众的才艺;愚蠢的人常常昏睡，等待着时间把好运的“肉饼”降临到他的头上。

了解时间秉性的人，把一分一秒都利用起来，延长自己的岁月;明白时间意义的人，争朝竞夕地和时间赛跑。不明白时间正在飞逝的人，一年一岁地大把枉费虚度，春去秋来都不觉得有一点遗憾。

时间不饶过任何人，时间不会因为你不珍惜它就停下脚步等你;时间不会因为你不利用它就在前面放慢速度;时间不会因为你一事无成就不染白你的头发;时间不会因为你没有播种就不降风霜雨雪;时间不会因为你的懊悔就重来一次;时间不会因为你的浅薄无知就不让你繁衍后代。

时间赠给过所有的人一样的青春年华，时间赠给过所有的人一样的一年四季，时间赠给过所有的人一样的甜酸苦辣，时间赠给过所有的人一样的儿孙满堂，时间也赠给过所有的人一样的一身病痛，时间赠给过所有的人一样的暮色晚年。时间也将赠给所有的人一样的一堆黄土，时间也会赠给所有的人不一样的一纸悼词。当然，时间也会把历史装订成册。时间会把人们一个个过滤淘选，在那本史册上记下不凡的人，记下创造了奇迹的人，记下把时间雕塑成文化遗产的人，记下把时间凝固成不朽业绩的人，记下把时间写成经典诗词巨著的人，而把其余的人全部无情地抛弃……

今天，我们翻开历史保存下来的一部部由时间精心雕刻下来的薄册碑铭，品读到的仍然是那些曾经开拓新时代、造福过一代代人的勇者、智者、创造者们的名字。时间将永远把这些人镌刻在背上，让他们与自己共同千秋不朽万代永存。时间只青睐他们，时间只记得他们，时间只歌赞他们。

时间公正地属于所有的人。然而，不是所有的人都能正确地对待时间。不是所有的人都知道时间就是生命，不是所有的人都知道时间就是历史。

时光如潺潺流水，又如一丝清爽柔美的丝带，抚摸着我红润的脸颊。树上的落叶在空中飞旋着，抬起两片枯叶，每片总有那么一点瑕疵，也代表着，世上没有完美的人，也没有完美的自己。时光倒流到四年前的一个下午……

“哇！这辆自行车酷极了”我两眼直冒金星，目不转睛地盯着这辆梅红色的车子，在灯光的照耀下，车把手发出闪耀的光芒，黑色的坐垫，小巧的车身，酷炫中带有一丝Q萌。这时妈妈走过来，仔细打量了一下这辆自行车，并问“你确定买这辆？”“确定了，这辆！”我手指着自行车坚定的回答道。

买一辆自行车，对当时的我来说，是一件激动的事情，因为我已经足足三年没骑自行车了，但我的内心其实还是有点惧怕的，因为三年前我所骑的车，是带辅助轮的那种，而我买的是没有辅助轮的。老妈也说我长大了，早该学习一下两轮自行车的骑法了，我也觉得挺有道理的。于是，买来的当天，马上开始进行学习特训。

妈妈当我的老师。“咳咳，自行车特训现在开始！”我紧张地咽了一口唾沫，对我来说，这可是一件很重要的事情。妈妈告诉我，“先坐在车子上，然后双手紧握把手，而双眼则目视前方，身体给我坐直了！接下来，才是最关键的一步，可不能小瞧这一步。”不得不说，有时觉得妈妈讲规矩时就像电视剧中的那样，会制造气氛。搞得我都紧张兮兮的。“你要用你惯用的脚向前蹬去，让自行车向前行驶，等到你抓住机会，马上把脚伸到脚踏板上，用力一蹬，就行了。”

要是真的那么容易，我也没必要受到那么多伤害了，不是因为重心不稳滑倒在地上让我屁股开花，就是撞到墙壁摔个四脚朝天，怎么办，我害怕我永远也学不会了。“干嘛？这么快就放弃了？”妈妈坚定地说：“你只需要努力，不断努力。不试试怎么知道。”“对啊！不试试看怎么知道我会失败，我要再多试几次，一定可以。”

一不做二不休，我马上再次进行“魔鬼训练”。一蹬二跳三骑，我给学自行车的过程总结了三步曲，我利用这三步曲进行训练，一有空，我就下去练习。吃完饭就练，看完书就练，做完作业就练。终于，功夫不负有心人，最后，我靠我自己的努力学会了骑自行车。

我又拉风又酷炫地骑在路边，我停在了公园小河的一侧，望着天边火红的夕阳。心中充满了希望，好像这个夕阳，是因为我而红艳！

暑假里，我一直浸在书海里，偶然读了美国人克劳迪娅·纳尔逊写的儿童文学作品《和时间赛跑》这本故事书，我深有感触。我被杰茜的勇敢感动着，我为生命的脆弱而痛苦!

从书中我知道了杰茜与她的家人居住在印第安纳州克里夫顿边疆的村子里。当白喉爆发时，村里的孩子们开始走向死亡，杰茜妈妈派她去执行一项危险的使命，去外界寻求援助。然而，在克里夫顿村界之外，杰茜看到的是一个更加不可思议、更加危险的世界，远远超出了她的想象。很快她就发现自己也命悬一线。最后，坚强勇敢的杰茜获救了，终于完成了任务。

杰西的故事让我更加懂得了珍惜，珍惜和家人相处的时刻，努力创造温馨的家庭。也正是因为有了这一份感动，暑假的八月里，我和家人跟爸爸的好朋友一家一起去了台山游玩。我们在海边的别墅住下，我和爸爸一起下海冲浪玩耍，妈妈、奶奶和小轩的奶奶一起在海岸边踏浪、捡贝壳，一直到夜幕降临。最让我难以忘怀的是“捉蟹趣事”。晚上，我们一边在海边吃饭，一边感受着大海咸咸的海风。突然，一只螃蟹从沙滩上钻了出来，迅速的爬了过来。我兴奋极了，飞快地跑过去双手捂住它!谁知道被螃蟹锋利的钳子夹住了，我痛得哇哇大哭，使劲一甩，螃蟹被我摔到了沙子上。我痛得眼泪直流，爸爸他们也笑得眼泪直流。我又高兴又生气，高兴的是老板帮我捉住了那“坏家伙”，生气的是无辜被它钳了一下。夜里，我们伴着一阵阵的浪涛声进入了甜美的梦乡。

从《和时间赛跑》一书中，我读懂了遇到困难要勇敢、坚强;对待周围的人要有爱心，对待家人要懂得珍惜亲情……

“岁月苍苍人已老；激情滚滚意还浓。”

谁能知道，过去的岁月都去了哪里，但父母的白发让我知道，岁月一去不复返。看着父母的白发，越长越多。我也越长越大。心里不禁有说不出的留恋。

时间都去哪了，为何不能停留，在这千奇百怪的世界里，又有谁能懂得我的心？只有父母。可是，在我看着他们一天天转老，我的心也越来越不安。父母不一定是我们的知音，但是，不论他们到哪里，我都会起思念的心，但在家里，永远也不会说出自己有多么的想念他们。

还记得那一次，母亲到城里的医院去生下第二个宝宝，那时候，我一个人呆在家里，又害怕又孤单，可是能有什么办法呢？父母要在医院里呆好几天，我却只能在家里孤独地呆着。一天又一天，一天又一天，我一直等下去，不论做什么事情都觉得特别害怕，特别的想念父母。

年少时的我又调皮，又爱捣乱，父母却从来不生气，不打我，而是慢慢地教导我怎样做好这件事。他们汗流浃背，而我却从来不听从他们的话语，只顾着玩儿。我不小心弄坏了别人家的一个什么东西，别人家的父母找上门来，我的父母却不反驳他们，而是道歉，我心里特别的不舒服，当别人家的父母走后就对爸爸妈妈大吼大叫，他们却不生气，而是笑呵呵的应对。

要是还有来世，我还想要这对可亲可爱的父母，想和他们在一起分享我童年的快乐时光；要是再有来世，我还想跟要好的同学在一起快乐的玩耍。；要是再有来世，我还想跟老师学知识，在课堂上认真地听老师讲课，不让这一切，白白的浪费过去。

时间都去哪儿了？我还没来得及把这些事牢记在心，却已被沧桑岁月掩埋过去。时间都去哪儿啦？我还没有在童年玩得开心，却已到了少年的时代，繁重的学习，压得我喘不过气。

感谢父母，感谢同学，感谢老师，感谢所有教育我陪伴我的人。没有他们，我无法做人，无法珍惜逝去的时光。

题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。

——题记

时间是不待人的，总是步履匆匆地从春奔向冬，又从冬奔向春。当我们望着太阳从东飞向西，又从西刺破夜飞向东，想得更多的可能是今天的餐饭。

小时候的我也是如此，仗着年少不知事，每天只是漫无目的疯玩，像撒欢的野兔，在田间巷头窜来窜去。每当这时，温和的姥姥就会一反常态地板起脸，斥我快些去读书。她会像捉小鸡一般捏住我的双肩，把我挟回家去，按在桌前认恼人的“a、o、e”。

我有时也会生气，气她为何要捉我，可她却神秘一笑：“我在捉时间！”这下我来了兴趣，追着她问，她却不答了，只教我“少壮不努力，老大徒伤悲”，又教我“今日复明日，明日成蹉跎”！我不懂，我只觉着时光还多得很，还可以挥霍，还可再多捉几次迷藏。可当小测验来临，我就笑不出来了；身边的同龄人优秀之辈岂是少数？稳坐的前三名，就在这玩乐之中重重摔下。

我难过得连一个字都说不出来，望着他们脸上的笑颜，我只觉得自己又可气又可恼！可姥姥听了只一笑：“题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭！现在你懂得什么叫捉时间了吗？”我这才恍然大悟，匆匆地冲进屋，捧起书就大声地读起来……

越长大，我就越清楚“逝者如斯夫”的不息；越明白时间偏对少年人的苛责，催着你再向前跑，再向前跑。

这时间在流淌，这时间在流逝，不要虚度这珍贵的每分秒！嘀嗒、嘀嗒……

生命不等于是呼吸，生命是活动。这句话我很赞同，人的生命不是活了多久才算是多久，而是在有限生命中做有意义的事情才算是活着！就算生命再长久，却一生碌碌无为，那有什么意义呢？

不是每个人的生命都很短暂，更不是每个人都会碌碌无为，而是每一个人都会有自己出生的意义。

转换到现代社会，这个科技发达想什么有什么的时代，医疗机构的发达让我们的生命得到了有效的保障，不会在未来每天的生命是否突然走掉而担忧。许多人会明白生命的意义，不仅仅是只为呼吸而活着。不做一个对世界没有丝毫贡献的人，无论是学生，还是社会上的劳动者，都会在不同领域为不同的事业不同的事情而努力奋斗，追求生命的有意义的过程，不断地向远方翱翔去探索更多的未知。没有人会想当一只只在鱼缸里的乌龟，只有固定的地方做同样没有意义的.事。

人生本来就是一场旅程，上帝给我们的生命是同样的，不同的是生命的时间，更不同的是生命的意义！生命是一笔很大的财富，如何把这笔财富发挥的更好，更有意义，这是上帝给我们的一道永恒的题……

老师说过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”当我们洗脸的时候，时间从我们的脸盆中跑过，当我们写作业发呆时，时间从我们的笔尖划过。当我们玩耍的时候，时间从我们的汗水中流过。一天，24小时，1440分钟，86400秒，每一秒都不等人啊！

今天这节作文课，老师先给我们玩了两个小游戏，第一个是互相介绍自己。我一听乐了，都是老同学了，彼此之间都互相认识，还要介绍什么？当老师说，互相认识对方家庭有几口人时，我顿时蒙了。哎，2分钟就这么白白浪费了。老师请了另外两位同学，他们虽然不认识，但是通过2分钟的时间，他们不但互相认识了，而且还聊到了自己的爱好，自己的长处，看来他们的2分钟是高效的。我听了后，不禁陷入了沉思，为什么别人2分钟可以高效率？后来我发现专心的人珍惜时间，让每一分钟变得有意义；不专心的人浪费时间，时间一滴一滴从指尖溜走了。

第二轮，老师让我们在书上描述自己的教室。此时，教室里没有任何声音，只能听见笔在沙沙作响。此时我心想：写自己的教室？这也太简单了吧！我一分钟就可以写完，我文思如泉，笔走如飞。可是当老师说：时间到，随之就听到了沉重的叹息。两分钟居然如此短暂，一眨眼儿它就跑没影了。

这时老师语重心长地对我们说：“时间，对我们每个人都是公平的。可是为什么在同样的时间里，每个人的效率不同呢？那是因为有的人在专心致志地写作业，而有人在东张西望浪费时间。”

听到这里，我百感交集，我已经六年级了，还有六个月小学就毕业了，再也没时间让我挥霍。珍惜时间，要从现在开始。

我们都期盼着下课铃声，自由的铃声

课堂对我们毫无意义，都是想整什么就整什么，我们好似一个个木偶老师拉一下就动一下。都在想：要如何度过一个个漫长又短暂的40分钟，都希望慢慢享受那个15分钟。还天真的想过上课的时间和休息的分钟换一下那该多好！很珍惜那个15分钟，也很浪费那个40分钟。

也不知道有几个40分钟，只知道浪费它。下课铃声一响，也不在情愿在座位上等一秒。一节课有几个一分一秒我也不知道，你也不懂。上课除了老师的声音还有同学的支支吾吾。下课也只有同学欢声笑语的音响。有谁不希望玩得高兴，学的开心呢？但我们更希望天天快乐，没有一丝忧伤。那也是不可能的，因为每一天的每一天你都无法预测，也猜测不到。

亲爱的同学们，老师们：

大家早上好!

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私的，给任何人都不是二十四小时。那么，有些人的时间都去哪儿了?今天我国旗下讲话的题目就是《时间都去哪儿了》

两千年前，一位伟人立于河边，面对奔流不息的河水，想起了逝去的时间与事物，给出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫!

在我们的青春中，就像与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们的竞争对手，它不会等待我们。当人生的哨声响起，只有奋力追逐，跌倒了，没关系，爬起来，继续跑，时间不会倒流，因为青春对每个人只有一次。

古人就告诫我们：明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。我们很多人能把这句话背得滚瓜烂熟，可是你真正懂得它的含义吗?

时间是公平的裁判者，它不会多给你一分也不会少给你一秒，一天有24小时，这是无法改变的。但为什么在相同的时间里，人们得到的结果不同呢?比如一个班的同学，每天在一起生活、学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，有的人学习好而有的人学习不好呢?

鲁迅先生以各种形式鞭策自己珍惜时间，努力工作，有人说他是天才，可是他自己说：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。对啊，学习好坏不正是这样吗?新的一天开始，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵，而有的却无所事事;有的同学在预备铃响之后早已进入学习状态，而有的同学在老师上课后还在找卷子;有的同学在上课时专心致志，不浪费一分一秒，而有的同学却开开小差，做做小动作

同学们，对我们而言，时间就是分数。一位考上清华大学的学生感叹通往清华北大的路是用一张张试卷铺成的，而连接这一张张试卷的是汗水和时间。所以当我们对着成绩单感叹自己为什么比别人低那么多分时，更应该反思考前我比别人少学了多少时间，零碎的时间是否积攒地用了下来。

时间之轮永不停息，同学们，让我们紧张起来、行动起来，让初中三年中的每一分钟都发出更多的光和热，让我们把握现在，赢在当下，成就未来。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。人的一生是短暂的，只有把握时间，争取时间，和时间赛跑，才会成功。

以前，老师在学校布置的作业，自己能拖就拖，心想回家有的是时间，回家再写。回到家后，遇到好看的电视剧，多看几眼再学习；有时还想先做会手工再做作业。就这样拖拖拉拉，做完作业后还要练习钢琴，所以每天晚上总是睡得很晚。

自从学习了《和时间赛跑》这一课让我受益不浅。我想起一句谚语：一个人的一生只有三天：昨天、今天、明天。”昨天已经过去了，永不复返；今天就在身边，但它很快就会过去；明天即将来临，但也会消逝。越是长大，我越觉得学习任务多，而我的慢性子也让妈妈很头痛。妈妈说我不会规划时间，总是东抓一把，西抓一把，看似忙碌，实际没有效果，浪费了很多宝贵的时间。因此，妈妈帮助我和我一起制定了时间管理卡，把学习任务进行量化，合理安排时间，不断完成小目标，这样一来，我既节省了大把时间，同时也找到了适合自己的学习方法。

时间是如此飞快，它不会因为我们哪件事没做完而等待。所以我们要不断地和时间赛跑，珍惜我们的每一分，每一秒！我想，每一个人只要敢于和时间赛跑，就能战胜时间，成为时间的掌控者，就会积攒巨大的能量，就一定能成功

我以为时间永恒，它客观地向前流动，无畏无惧。它看到一朵花的绽放，一颗草的碧绿；一个人的哀伤，一个人的快乐。

个人之所以渺小，因其面对浩瀚的时间大海。前有悠远的历史，后有神秘的未来。我们只是沧海一粟，只是时间衍生的微乎其微。宇宙何其广大，时间在此悠游；时间让宇宙不断更替，而我们最终只是宇宙世界中，一粒尘埃而已。

对于个人而言，回忆最永恒。银行卡里的数字，一旦通货膨胀，便渐渐缩水。身边的人，来人又走，走了又去。还有消逝的风景，所念想的不过是情怀难忘。

惟有回忆所定格的时间，或嫣然一笑，或双眉紧蹙，或深思遐想，或眼里闪动的光芒，都会一一烙印心海深处。这些印记，才是个体生命的永恒。因为“逝者如斯夫，不舍昼夜”，只有隐藏心底的回忆，沉淀了一个人独有的味道。

有的人，见之忘俗，让人如沐春风。想来回忆的世界，清澈而通透。

有的人，面色凝重，心事重重。回忆里累积了诸多负面情绪。

于是，你一出场，呈现的只不过时间的叠加。有人叠加愉悦；有人叠加烦忧；有人叠加纠结；还有人叠加猜忌。

岁月的痕迹，全写在脸上。

你的可爱，你的潇洒，你的幽默，你的深刻；

你的无助，你的忧虑，你的踌躇，你的心事；

我们所有亲眼所见，只是三维世界的缩影。宇宙还有五维空间，更有七维空间。所以，何必为小事忧虑，世界何其宽广。我们不妨试着进入七维空间，那个“上帝”的世界；那个随心所动的世界。

既然永恒是时间，就让视野无限延伸。不要在乎细枝末节的烦忧，那只是三维世界，毫不起眼的尘埃。你大可把自我放入五维空间，七维空间，享受自由浩瀚的宇宙！

告诉所有人：我在七维空间等你！

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。 Jun does not see the water of the Yellow River up, running to the sea without returning.Jun did not see Gao Tangmings grief white hair, and it was like a green silk.

——题记

时间就像清风，你稍微的不留意，他已从你身边飘过。时间就像一股流水，你尽管只看着它，其实他已奔跑向前。时间就像一滴晨露，当你赞叹她的美时，其实他已消失。时间永远都是朝着前方奔跑。倘若你不及时抓住它，你丢失的便不只是时间了。友谊，幸福，亲情……他们都会随之而去。同学们珍惜时间吧!

“少壮不努力，老大徒悲伤。”说的便是少年时期不抓紧时间学习，到了老的时候也只是白白的感到悲伤。如今我们正是出在少年时期，难道我们还不应该抓紧时间吗?抓住课堂上的45分钟，你便得到一个知识箱，抓住与同学相处的分分秒秒，他便得到一个大家庭抓住与老师交谈学习问题的时间，你便得到老师的肯定。

抓住与父母相处的点点滴滴，你便会得到父母的一个会心的微笑。与之相比，假使你不懂得珍惜时间，不在乎时间，那么课堂上你就不会认真听讲，因为你会觉得，时间是充分的。这样你就不会搞好学习。还有的人老是说，我并不是不珍惜时间，而是我事情多，没有时间啊。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤一挤总还是有的。”可见问题的症结在于你愿不愿意挤时间，时间永远都是够用的。

有的人总认为“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日毕”的道理。今天已经过去，明天即将有新的事情在等着你，这样下去你的负担将会越来越重。请珍惜时间，让我们每天起来都是轻装上阵。

你把你的时间安排的满满的，你的人生就不会有空缺，当你回忆时，你会发现你的记忆是满满的。珍惜时间的人永远跑在别人前面，就像我们在学校读书一样。你多花一点时间在学习上，你就会比别人多收获一份知识，你是乘着时间去奋斗，而别人只能永远在追赶时间。请珍惜时间，莫要发出“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨。

今天的你也许还朝气蓬勃，可以挥霍青春，但明天的你，明年的你呢?终有一天你也会两鬓花白垂垂老矣。正如保尔·柯察金说过：“一个人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”朋友请珍惜时间!

时间飞逝，日月如梭。爱与时间交融在一起，这些爱可能是家。人最深沉的爱，朋友最真挚的爱，陌生人最无私的爱……这些爱跟随我们多年，这些爱让我们永远铭记，这些爱永远地温暖着我们。

幼儿时的爱是轻柔的。

儿时的我，懵懂到处搞破坏，到处跑来跑去，有一次，我把碗当帽子一样盖在头上，自己认为很时尚，有品位，走起路来大摇大摆的，一不小心就把碗重重的碎在地上，一整个碗就被分裂成多个大小不等的碗片，奶奶一听到声音赶过来，并不是骂我而是问我有没有受伤，问完我就我默默地把碗片扫进了垃圾桶。

小学的爱是温暖的。

通天，寒风习习，风吹在脸上想刀子割了似的，并发出刺痛感，奶奶为了不让我受到寒风的袭击，就把我裹的像个粽子似的。在一个围巾，有一个棉袄，把我团成一团。在路上的我感受了点寒冷，身上暖暖的，心里也暖暖的。

初中时的爱是平淡的。

早晨，匆匆忙忙的吃完饭，就去上学了，所以总会忘记带到好了的白开水。看到我没带，便急步跟上我，把那热呼呼的包子送到我手上。中午，奶奶也急着给我夹菜，说多吃点，才能长高。而我上课肚子才不会饿。晚上，我在写作业时，她都会端来水果让我吃，而我就边吃边写作业。

爱伴随着时光，再慢慢的变化而家人对我们的爱是不变的。

外婆催促我回家了。气喘嘘嘘地停在跑道上，告别了陪练的好朋友，才慢悠悠地朝站在主席台下的外婆走去。

外婆背对夕阳。夕阳轻轻地，一点一点，把外婆的头发变成金黄色的，葡萄酒红色的丝衣被染成西柚粉的，长长的宽松运动裤染成了茶褐色。手中提着那沉甸甸的竹篮子，里面装着我弟弟爱吃的零食，但在我看来，篮中像是装着满满的夕阳碎片。

我特别喜欢这样的外婆，觉得这样的外婆真美。走到了外婆身边，外婆硬塞给我几包豆腐干，说是让我赶快吃，跑完步是要补充体力的，这是在你最爱吃的XX村头刘奶奶那儿买的……诸以此类。吃的期间，外婆来回踱步，但不变的是，一直目不转睛地看着我，目光就如掉落枝头的夕阳似的温暖。

走上了回家的路途上，我牵着外婆满是老茧的手，心中有点悲凉。落叶飞下了。路人的脚步声使萧萧的秋色更加幽静。诺大的空间中，却并不寂寞。

“冷吗？要不要把我的篮子里的外套给你……秋天很容易感冒的……”外婆不停地絮絮叨叨，还一直试着四周的风，生怕冬天在那一转眼间来了，而我还没穿上外套之类的衣物。

我漫不经地听着，偶尔趁外婆说话停下的空儿，插缝地“嗯”几声，表示自己在听了，知道这些事情，以后会做的。因为这些事儿，外婆天天在我耳边不住地唠叨。

不想繁锁地听着唠叨，便把心思又放在了外婆上，那毛茸茸的夕阳，卧在了外婆的背上使得外婆的背驼了。真相将那捣乱的夕阳揪出来，可是我做不到。亲眼见到外婆的头发被夕阳换上白发，可却无能为力。眼见着外婆的背一天比一天驼，白发一天比一天多，心中一阵心酸，不禁落下泪来。

外婆见我落泪，慌了，连忙嘘寒问暖，问东问西，还拿出纸巾拾我擦眼泪，塞一颗糖在我嘴里，连忙给我戴上口罩，怕我因落泪而引得受凉。当我终于露出一丝微笑，外婆一颗悬着的心落下了。

走到了家门口，外婆将竹篮子放下，叮嘱我们，里面的小菜要赶快吃，不然就冷了，就踏上了回家途中，给外公烧饭菜。望着夕阳下的外婆，风将头发轻撩，露出了花白的头发，我一转身，还是簌簌落下泪来。

不知为何，我似乎只眨了一下眼，仅在学校，就去了2000多个日子。我的眼睛看过了三张不同的黑板，我的笔尖划过了11张期末考卷，我……我不敢承认我此时此刻还停留在昨天的阳光里，这让我很惶恐，日子总是没有礼貌，在它走前，从没有给我道声再见。

在2000个日子里，我自以为我用尽了一分一秒，但扪心自问，你做了些什么？其实，我并没有什么值得一夸。在教室里飞度了5年多，或许我在校园里遇见弟弟妹妹们，他们似乎都对我道声“姐姐好！”有些甚至叫出我的名字，但这不足为奇，这是每一个大队长的“待遇”，这些弟弟妹妹们毕业了，在这个学校的人心里，我就被平淡地抹去。我什么贡献也没有。

想想我在这干了什么？

一节科学课上，我拿着纸笔，“专心致志”地画画，那准确地说，是打发时间，我左边画一条线，右边画一朵花儿，上边画一片云，最后干脆把纸抹黑。下课铃响了，30分钟我唯一的杰作：一张黑漆漆的纸。我什么也没听见，就这样，我再次“成功”地放走了这位叫“时间”的客人。

初进校园，仿佛就是24小前的事，女孩子们爱的还是芭比娃娃，男孩子爱的还是变形金刚。六年级的哥哥姐姐调侃我们身子只有他们的腿长，我们一打架就哭得稀里哗啦。时光飞逝，我们不再是那个打小报告的我们，不再是那个演巴拉拉小魔仙的我们，不再是那个喜欢蹲在地上玩玩具的我们。一张张成熟的面孔，一个个高挑的身姿，当初的我们多么想长大，如今的我们多么想念当初。时间在我们每个同学的脑海里刻下了痕迹：时间藏在游园会的笑声里，藏在失败后的痛苦里，藏在黑板上粉笔的摩擦声里……

我浪费了多少时间，我活了11岁，然而又浪费掉了多少光阴？时间它比光还要快，它疾步飞奔，把我们狠狠地抛在后面。我要跑的更快，我要抓住它，我不会再允许这位淘气的客人逃走了。

有人曾悔恨：“物是人非事事休，欲语泪先流”，但时间在流逝，更不会有后悔药，要想不后悔，只有从现在开始，不让以后后悔。

朱自清《春》是感叹时间流逝的最佳诗篇，他让我们感考古学见到时光的飞逝，让我们懂得珍惜时间，无论是从文章的语言中，还是所有表达的意境中，都能让我们体会到春的美好。

我们却有这样的感受，当人们陶醉于某一事物时，总觉的时间过的好快，当人匀处于孤独无聊时，总觉的时间过的好慢，因上，世上没有绝对的永恒，只有相对的永恒，相对的永恒是人类摆脱自身悲剧命运的唯一道路。

时间过去了，往往会给人留下些什么，细细想想，那儿时与同龄的儿童一块玩耍时的情景，是多么让人向往，无论是哭也好，笑也好，总觉的那些记忆中激发着一种迷人的味道，像是什么味儿，却好似比水果还要甜，像是什么花的味儿，却又比花的味道还要香。

历代诗人对时间的残酷都有深刻的认识，在他们的各类作品中，逝者如斯，人生苦短，白驹过隙的感叹让人印象深刻，如同感同身受一般，读来让人深入其中，如喝醉了似的，不知是在云中还是雾里，人生过一辈子不太容易，儿时懵懵懂懂，少年时似懂非懂，青年时狂放不羁，听时又忙于建立新的家庭、上班、工作。到时了老年，这辈子快要结束了，才懂得回忆些什么，却早已忘的一干二净，那时就会抱怨：“我没有童年，少年!”就这样人生一辈子就过去了，没有什么可以带走，没有什么可以留下，一次旅行，来也匆匆，去也匆匆。

历史常常和人开玩笑，时间的流逝也同样，但人却无能为力，做的只能是永不悲观，靠自己来改变命运，实现相对的永恒。

我们留不住时光，因为时间在流逝，但我们可以留住快乐。

大雁飞了，还有再回来的时候；柳叶枯了，还有再绿的时候；梅花谢了，明年还会有盛开的时候。可是为什么时间像海绵里的水，一挤干就没有了呢？

正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，在你说话的时候，时间便像一个调皮可爱的小孩子似的，悄悄从你嘴角边溜走；在你写作业的时候，时间变成一个狡猾的小偷似的，从你的笔尖悄无声息地溜走；在你放水洗脸的时候，时间便如同一个水妖怪似的，从脸盆里跑走了……所以我们一定要好好的把握，好好安排时间，让生活不再过的无趣无味。

记得在四年级的时候我们学习了一篇叫《夸父追日》的课文，文中讲了一位叫夸父的人，一直追赶太阳，其中夸父不仅热爱光明，而且在追赶时间，珍惜时间，我觉得与太阳追逐赛跑是件很有趣的事情。

记得我有过这样的经历，记得那一天，我来到家门口，望着太阳下渐渐消失的影子，我撒开了千年大长腿，直奔向太阳落山的地方。可是当我正要追到的时候，太阳公公竟然下班回家了，这次比赛我输了。

再想一想我平时的行为，不禁让我的脸儿都红成了大苹果。每次写完作业时，我总是在傻傻地望着闹钟，不知所措，最后啥也没有写。每次一写完作业，我总是趴在桌上打盹儿，最后睡醒了都不知道在干嘛……

所以时间可谓一去不复返，“昨天去了永远就变成了昨天。”从现在开始，我就要开始好好追赶时间，让生活变得更有趣，更充实。

湖，平静而安详，那凝聚着渔夫们的汗水，凝聚着无数鱼儿生存的希望，夕阳下的湖又是一种别样的风采。

夕阳照耀湖面，清清的流水变得金光闪闪，渔民们不停的劳做，不肯让一秒时间无意义的渔民们也不得不停下手中的活来好好欣赏，这夕阳下四周无比美丽的景色，从他们十分惊讶的眼神中猜测到，忙碌的他们应该不知道自己生活，工作的地方这么美丽吧！

湖面上的一只只野鸭不住的叫上几声，他们扇动着自己巨大无比的翅膀，修理着自己一根根羽毛，或许这样的美景的他们才能去加入白天鹅举行的比美大赛吧！

岸上，渔夫们的妻子，在岸上焦急的等待丈夫们的归来，金色的余光照耀在她们白里透红的脸上，散在裙边的手上，围裙上，或许等待对于她们已经不再新奇了。在她们的生活中，见到丈夫拎着一筐筐鱼朝她走来才是一天中最美好的时刻。

啊！多美呀，夕阳下的湖无比新奇。

罗*轩

有一天，我妈带我去黄山观看了美丽的日落。

刚开始的时候，太阳如同巨大的火球一样，慢慢向下落了，又像月饼一样，正要被西方的山峰一口一口地吃掉时，这个巨大无比的火球正在全力带给今天、带给这里最后一丝阳光。

过了几分钟，太阳已经落了一半了，可它还是像巨人一样，努力挣扎着不让自己被“吃掉”，它正在尽力地负起一个太阳的责任，然而它正在像被当月饼吃一样，越来越小了。

又过了几分钟，这个月饼已经被吃的差不多了，可太阳好像并不想让自己被吃掉，而山也感受到了太阳的决心，于是放慢了吃太阳的速度，这时，太阳已经只剩一个月牙的大小，只见太阳跟着时间的流动变得越来越小。最后，它放弃了挣扎，最后看了一眼风景如画，人山人海的黄山之后，带给这天最后一丝阳光后便消失了。

我看完日落，我明白了不论是谁，都会消失，我们应该在自己没消失前尽最大的能力帮助社会。

时间和效率往往是共存的，但往往是效率支配时间，高效率不紧张，时间变得更充实，更宝贵，让学霸们紧紧抓住，在暗中早已超越对方。

学习中的马太效应也就是因此而来，强者会越来越强，弱者就会越来越弱。我们在学习中要提高效率，它在我们心中比时间的地位更宝贵。一天也只有24小时，时间就如一汪清水，或多或少，但一成不变。变幻莫测，在有限的时间上得以提高，做出无限的事来。我们所学，所做，锻炼着我们，正如一叶扁舟，在有点滴汇聚而成的大海上飘荡。有的人任期摇曳，风浪有加，有的人只暗暗下劲，挂上风帆，手持木浆，奋力划行，最先到达彼岸的就是学霸学神。

学神并非浪得虚名，正当我们还在无所事事时，殊不知他们早已超越而去，时间利用好事清如水，实则浓于墨。我们是想认其超越，还是后来居上，一切都在于自己的行动。譬如作业，正当你在家中咬着笔闷头苦想时，一夜之际，学霸们早已做完，开始干自己的事情，甚至多做卷子。把握全都在自己的手中，每个人喊着口号要做学霸，而真正做到的有几人啊！

讶然惊觉，时间正在流逝，而效率思想还在神游。急忙提笔，感叹人生百态，还不如好好复习，与其毫无头绪，内心焦躁，还不如平下心，静能生慧，再次提笔，当思泉涌。

要想做学霸，效率提高有捷径，从一分一秒开始，当利用支配时间，效率对自身有较大的帮助，领悟时，自不息。

正所谓“自古名士因不息，

肚腹诗书暖人家。

而今提高效率时，

千年铁树能开花。

欲往回追学霸时，

心若坚定步必坚。

当时往月捷径取，

学露无言勿领悟。

支配时间意气高，

赛得千古是天涯。

时间好比一把雕刻刀，待刀锋过后，空白的生命便雕刻了一个个精彩的画面；时间好比一个大沙漏，待傻子漏完，有限的生命便储存起一件件欢乐的事情；时间好比一位作曲家，待音符列好，短暂的生命便奏响起一首首美妙的歌曲。时间是美丽的：要珍惜、要爱护、也要尊重。

时间需要人们的珍惜，就像一湾清澈的水需要人们及时保存，当它枯涸之后，你再想享受它有的清凉和甜美，只有望而兴叹；时间需要人们的爱护，就像一从美丽的花需要人们及时欣赏，当它凋谢之后，你再想享受它拥有的芳香和美丽，只有追悔莫及；时间需要人们的尊重，就像一个可怜的人需要人们及时关心，当它离去之后，你再想享受他带来的欢乐和热闹，只有终日叹息。从古至今，珍惜时间的人数之不尽。古有匡衡凿壁偷光，车胤囊萤，孙康映雪这些事迹更为人们津津乐道。“匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：‘愿得主人书遍读之。’主人感叹，资给以书，遂成大学。”且不说匡衡热爱读书，就说匡衡无灯而因夜闲读书。此乃珍惜时间之举也。若世人皆如此，何愁地球不兴乎？车胤家贫无烛，日升而作，日落而息。胤好学，因夜不学而恼。一日，忽大悟，萤发光，犹可照明。此后，胤勤学于夜，终成大器。

车胤为了利用晚上的时间来读书，煞费苦心的用萤火虫照明，真是勤奋。假设换成现代学生，一定不读书而是睡大觉或做其它事。孙康家在北方，很贫穷，没钱买蜡烛。因此，孙康白天念的书只能到晚上默诵，但是忘记的地方只能在第二天再看。一天，孙康见屋外的雪被月光照得亮堂堂的。于是，孙康以后每晚都卧在土地上看书，最终成为了一个大学者。他和匡衡一样，斗室因为贫困没钱买蜡烛而想出办法的。孙康为了能在晚上看书，不顾寒冷趴在雪地上。要是现代人有这中献身精神的化，类似比尔·盖茨这种人大概会层出不穷把！人应当珍惜时间，重视生命。

人生犹如一块处女地，时间就是种子，但它的守城不在天不在地而在人为。当即随意糟蹋它是，他只能带给你一片黄昏；当你有心去耕作它时，他将带给你彩虹。童稚时，当诵：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”；青年时应当学习知识，为人生施肥；中年，应当投入事业，造福社会，为之际的晚年打下幸福的基础；老年时，当诵：“夕阳无限好，不虚度此生。”时间是或，点燃熄灭的灯；时间是灯，照亮前面的路；时间是路，连接温暖的家；时间是家，温暖你的身心。

后记：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。