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真诚的日记【精选20篇】

我们又来到了河边,青蛙正带小蝌蚪宝宝散步,一群小鱼又游过来,仿佛是和小蝌蚪宝宝在捉迷呢。远处一群孩子正在放风筝,他们跑着笑着开心极了。天上的风筝五彩缤纷,如同一个个美丽的仙女正在迎接春姑娘呢!想了解更多相关内容,接下来请欣赏:河边日记。下面就是小编为你们分享的一些关于真诚的日记优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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泰山旅游日记800字

全文共 1228 字

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我们一路兴致勃勃地来到泰山脚下,只见远处峰峦起伏,白云漂浮,到处是耸峙的山峰,险峻的崖壁;远处松柏参天,苍翠挺拔,简直如步入人间仙境一般。上山后还没感受到泰山浓重的文化气息扑面而来却是浓厚的商业气息,固定的店铺,流动的小摊小贩数以百计,琳琅满目的商品让人目不暇接。

我们走上登山的正路,一口气就来到了中天门,中天门又名“二天门”,靠住二天门的石坊,向四下里眺望,北望岱顶云梯高悬,向南远眺汶河碧水如带,东有中溪山雄峙群峰,西有凤凰蜿蜒于彩霞之中,景象万千,美丽无比。过了白云缭绕的云步桥,我们开始走上攀登泰山主峰的盘道。把人的心灵带到一种崇高的境界的,却是那些“吸翠霞而夭矫”的松树。泰山松有着独有的性格,壮实而不张扬,刚直而不媚,稳如磐石,势如石柱擎天,它们不怕山高,把根扎在悬崖绝壁的隙缝,身子扭的像盘龙柱子,在半空展开枝叶,像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风白云游戏。

我略略地喘了一口气,迈着颤抖的双腿向石阶跨去。我不知道上了多少石级,一级又一级,好不容易才走完慢十八盘。我靠住升仙坊,仰起头来朝上望,紧十八盘仿佛一架长梯,搭在南天门口。山路是无比的陡峭,仿若“天门云梯”令人生畏!石阶几乎是七、八十度,像倚天之剑直插南头门。我登过很多高山险峰,诸如庐山的马尾瀑,九华山的天台,黄山的天都峰,三清山的司春女神峰,都没有这次登泰山举步为艰。我胆怯了,心“怦怦”在跳。石级窄窄的,搁不下整脚。怪不得东汉的应劭,在《泰山封禅仪记》里,这样形容:“仰视天门窔辽,如从穴中视天,直上七里,赖其羊肠逶迤,名曰环道,往往有絙索可得而登也,两从者扶挟前人相牵,后人见前人履底,前人见后人顶,如画重累人矣,所谓磨胸捏石扪天之难也。”我像应劭说的那样,“目视而脚不随”,抓住铁扶手,走十几步,歇一口气,在太阳快落山时,我终于爬上了南天门。

南天门是交通枢纽游人密集,穿过南天门就是天街,心还在跳,腿还在抖,低头望着长极了的盘道,我奇怪自己居然也能上来。我走在天街上,轻松愉快,一排留宿的小店,没有名号,只有标记,很是有趣。我们加快速度向玉皇顶进发,途中又观赏了刻有许多名胜古字的唐摩崖,“五岳独尊”石刻和无字碑然后就来到了玉皇顶。“五岳独尊”石刻向人们显示着泰山擎天立地的气势,游人有的爬到石刻上面留个影,大有欲与尊者比肩的气概。在石刻前,展目望去:山峻谷陡,松涛云飞,思索着“登泰山,小天下”的涵义,感觉到“天地有大美而不言”的意境。

从南天门到玉皇顶,是聚泰山万千气象,集泰山精华之处。至玉皇顶时,“哎唷唷,哎唷唷”我的小腿肚子抽起筋来,使我挪动不得。我坐在石阶上,仔细地品味泰山风景:泰山的确是雄浑壮观的,云飞如絮、峭锋刺天、松风如涛、山谷瀑泻。从山顶向下俯视,只见一座座的山峰连绵起伏,云雾缭绕,白云悠悠地漂浮着,仿佛置身于人间仙境。我忽然想起:孔子“登泰山而小天下”的佳话;诗仙李太白“凭崖望八极,目极长空闲”的赞叹;巍巍泰山“高而可登,雄而可亲;真是东方的骄傲!

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篇1:给妈妈做饭感受日记

全文共 520 字

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每个周末爸爸妈妈都会让我一个人在家里,不过奶奶都会在家陪着我。而这次的周末却不同了,奶奶去南宁了就只剩下我一个人在家了。

中午我把所有的作业做完了,过了不久肚子就咕咕的叫了起来。那么,今天中午谁来给我煮饭呢?眼前这一道难题把我给难住了,我不会煮饭呀!于是,我决定了,今天不中午不吃饭了,用睡觉来解决它。可不到5分钟,我那饥饿的肚子就抗议了,快快给我弄点吃的来。突然,一个自己动手、丰衣足食的念头,让我有了新的希望,在这么耗下去,饿出胃病还得了?今天中午我要亲自下厨,体验一下做饭的感觉。

说干就干,我先看看家里有没有什么吃的东西,打看冰箱一看,里面什么东西都没有了,没办法,我只好拿着妈妈早上给我的20块钱到超市逛一逛。第一次一个人出去买东西,有些兴奋。我在超市里左挑右选,最后我买了包方便面一袋巧克力和一袋旺仔牛奶糖。回到家里,我学着妈妈做饭的`样子,先系上围裙,接着我把锅洗一洗放在电磁炉上,放点儿开水烧,然后把方便面放到锅里煮3~5分钟。我在把佐料放进去,再煮一分钟。煮好后,把电关掉,闷上一分钟,一碗香喷喷的方便面就做好了。

折腾了半天,终于可以吃到我的一次煮的面了。我一边品赏着自己煮的面,一边自言自语道:没想到,自己做饭的感觉真好啊。

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篇2:小学三年级写日记

全文共 301 字

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一早起来,原以为做完了作业,可以出去玩一会了吧。一蹦一跳地到楼下,正想出去打球,谁知刚跨出家门,妈妈就追了过来,说:“一个女孩子,整天疯疯颠颠的,太不像话了!给。”说着,妈妈就硬塞给我一本练习本“是我买来给你的,第一页有30道题目,快去做吧!”说完就走开。

一小时后……

“妈妈作业做完了!现在可以出去了吧?我央求说。”“不行,马上去练毛笔字!”“唉!”我垂头丧气地出来。“,等等,过来。”莫非妈妈大发慈悲了?我乐颠颠地跑进去,问:“妈,啥事儿?”“要是你写完了字,就到我包里去拿那本书去看。我好不容易才借来的呢!”“天哪!”我差点晕过去。妈妈,你还让不让我过星期天呀?

不能玩儿的星期天,这还算啥星期天呀!

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篇3:笑猫日记读后感

全文共 724 字

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这段时间我在家读了杨红樱写的笑日记,其中有一篇文章名叫“一定要记住:我爱你”。我一边读一遍哭,眼泪一直止不祝

这篇文章是写一位母亲在地震来临时的举动,她有可能自己逃生,但她想起了自己的孩子,她将她的孩子紧紧地抱在她的怀里,弓着并不结实的腰,用她的身体保护着她的孩子,孩子活了,她将生的希望留给了孩子,临死前,她用尽全身的力气写下了下面的话:亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住,我爱你!她知道,她不能陪她的宝宝一起长大了,她想让她的爱伴随着她的孩子一生。我被这句话感动了,我觉得世界上任何语言都无法形容妈妈的爱。

我的妈妈是位老师,她对我很严格,但我觉得这是妈妈表达她对我的爱。我以后一定要听妈妈的话,不再和她赌气了。

笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门。这只猫有两个特点:一是不吃老鼠;二是会笑,能听懂人说话。他和老鼠成了好朋友,老老鼠把夏宫让给他祝有一天,他看到有一位对对眼老头虐-待猴子,便和马小跳一起拯救这只猴子,终于正义战胜了邪-恶,马小跳把猴子带回了家。猴子看着人的生活很舒服,也想变成人,便制造出不少麻烦,但他却浑然不觉。马小跳的爸爸用了千方百计才把猴子放回了大自然。

这本书的内容深深地吸引着我,我看了一遍又一遍,尤其是对对眼老头虐-待猴子的情景让我感到十分气愤,由此我联想到了生活中有时发生在身边的一些虐-待动物的现象,如街头耍猴的,耍猴人手拿长鞭击打被耍的猴子,命令他做出各种各样的动作。可怜的猴子为了一点可怜的食物,为了不被抽打,不得不服从。每当看到这些现象,我就感到非常气愤,也非常痛心。

动物是人类的朋友,人与动物应和-谐相处。让我们团结起来,共同为保护动物做出努力吧,从自我做起,从身边的小事做起,因为保护动物就是保护人类自己的家园。

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篇4:妈妈的爱的日记

全文共 568 字

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记得五岁那年,打针这件事让我明白了爱的含义。

一个黑漆漆的夜晚,我从梦中醒来。对睡在旁边的妈妈说:“妈妈,我头疼。”听到这个消息,正在睡觉的妈妈突然睡意全无。妈妈一骨碌爬起来,急忙穿好衣服,对我说:“乖儿子,你等着,我给你 量量体温。”说完,就去找温度计了。妈妈把温度计温柔地塞到我的腋下,过了十分钟,妈妈说:“儿子,把温度计给我。”妈妈一看,说:“儿子不好了,你发烧了。”我说:“妈妈,怎么办?”妈 妈说:“赶快穿好衣服,带你去医院看病,可能还要打针。”走在路上,我问妈妈:“妈妈,打针疼不疼?”妈妈说:“如果你在意的话就会疼,不在意的话就不疼。”不知不觉中,我们就到了医院。

进去后,看见还有一些人在看病,我便想:打不打针呢?正当我在做思想斗争时,轮到我了。妈妈把情况如实汇报给医生,经过诊断,医生说:“打一针,吃点药,就没事了。我和妈妈坐在一旁等待打 针,一位护士走过来说:”小家伙,该你打针了。“看着那又尖又细的针头,我害怕极了,连忙说:”我不打针,不打针。“妈妈说:”儿子你是男子汉,要勇敢地面对任何困难和疼痛,你把注意力放 在别的地方,不去想打针的事,很快就会打完,而且也不会感到疼痛的。“望着妈妈期待和鼓励的眼神,我点了点头,于是,我鼓起勇气,尽量去想一些高兴快乐的事情,在打针过程中,我真觉得一点 也不疼……

母亲的爱真伟大!

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篇5:写日记的三年级优秀作文

全文共 385 字

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星期五下午,天色渐渐暗下来,空中乌云滚滚,大风像发怒的狮子呼啸着,树上的枝叶“沙沙”作响。我连忙加快脚步,拼命地往家跑,刚跑到楼下,就发现密密麻麻的一团黑不溜丢的东西,仔细一看原来是一群蚂蚁们正在一个挨着一个搬着粮食呢!

我不由地站在齐心协力的蚂蚁旁边,蹲下身子仔细观察起来。在这阴沉沉的天气里,我看到蚂蚁们正齐心协力地合作,将食物放到更高的地方,想要躲过即将降临的灾难。蚂蚁们有的背,有的拉,还有的推,在这要搬运道路上,不停地来回搬运。有时年幼的小蚂蚁背不动了,就停下来休息休息,成年的大蚂蚁就赶过来连推带拉,把粮食搬进洞。

这时从我手里掉下一点面包渣,一只小蚂蚁发现了,高兴极了,就不停地挥着触角,好像在告诉伙伴们:“这里有个大食物。”不一会儿,一群蚂蚁就来了,它们把面包渣叼起来,走走停停。最终终于到家了。我不禁赞叹:“好一个团结的大家庭!”

蚂蚁团结友爱值得我们学习。

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篇6:狂人日记读后感作文

全文共 688 字

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他,弃医从文,一生以笔为武器,被誉为“民族魂”的鲁迅。其诸多文学作品激发着当代的年轻人。其中最让我难以忘怀的是《狂人日记》。

《狂人日记》是《呐喊》中的一篇。以第一人称的视觉向我们叙述了一个“狂人”的故事。日记中的“狂人”害怕所有人的眼光,认为身边的人都想害他,想吃掉它。医生给他看病,让他“静养”,他便以为是让他养肥,可以多吃肉。“狂人”实际是觉醒的知识分子形象,可是,它的周围全是被封建思想所侵蚀了灵魂的人,而他所害怕和反抗的则是封建传统“吃人”的惯例。

让我印象最深刻的是这样的一句话“没有吃过人的孩子,或者还有?”这是作者对孩子的深深期望。“救救孩子!”这是鲁迅先生对旧社会的反抗和新一代的担忧。在此,他一次次的呐喊“救救孩子!“那不仅仅是孩子的呐喊,那更是一个中国的希望!更让我体会到一颗赤子之心在跳动,在黑暗中发出光彩夺目的亮光,在不安与焦急中交错着,感叹那个时代的浮华与苍凉,同时也为有鲁迅这位伟大的文学大师而倍感骄傲、自豪。

现如今,新中国已经成立,过去的封建传统早已消失在历史长河中。像钱学森那样的狂人陆续在沉溺的梦中醒来,他是中国载人航天奠基人,中国两弹一星功勋奖获得者,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”。在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成。”钱老是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族和知识分子的典范,是伟大的人民科学家,正因为有钱学森这样子的人,我们才会有如此强大的国家。

我读完《狂人日记》之后,内心思潮起伏。其中的“从来如此,便对吗?”让我明白了,懂得去大胆的提问去,去质疑,因为“凡事总需要研究,才会明白。”

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篇7:关于夸朋友的日记

全文共 504 字

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我有一个好朋友,他高高的个子,一对大耳朵,我总是称为“招风耳”,他弯弯的眉毛下面一双眼睛不大,但是很有神,整个人看起来精神极了。嘴唇很薄,牙齿又白又整齐。他很喜欢运动,跑 步很快,尤其是篮球打得很好。他活泼、开朗,对待朋友很有耐心,也很爱打抱不平。

有一次,我们在篮球场上练习投篮,由于我投球技术很差,总是把握不住投球力度和方向,时不时会把球投偏,砸到他,一次次的失误让我自己都觉得不好意思了,可他却没有责怪我,也没有 出言伤害我的自尊心,反而安慰我、鼓励我,一次次的把球捡起来传给我,并教我投球的技巧,一遍一遍给我示范,这场面把我深深憾动了。

我长的比较矮,所以我经常被长得高的人欺负,每当我受欺负时,他总能够挺身而出,把我护在身后保护我,虽然有的同学比他还高,但是他依然毫不畏惧。

我们的友谊从幼儿园开始,这几年来,我们的感情一年比一年深厚,好似高楼大厦一样,一层比一层高,我们天天仿佛有说不完的话,从游戏到学习、从体育到旅游,只要一个周末没见,我们彼 此就会想念。只是他考试绩有点不太理想,但这并不影响我们做朋友,我相信,只要他努力,一定会取得好成绩的!

说了这么多,你知道他是谁吗?他就是我的好朋友——__。

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篇8:写观察日记四年级作文400字

全文共 398 字

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今天我在小区里发现一只“西瓜虫”,它的外壳是灰褐色的,形状呈长椭圆形,它有两个触角,有很多条腿。它有一个特点:遇到危险或攻击就会缩成一个小圆球,像个小西瓜,我猜这也许就是它名字的来源吧(其实不是哦)。

在我捉它的时候,它会拼命的逃跑。虽然它跑的很慢,但它还会努力的往前爬。在它逃跑的过程中,一不留神摔了个“大跟头”,摔了个“背朝黄土面朝天”,即使这样,它还是坚持不懈用力的翻,最后“功夫不负有心虫”,终于翻过来啦!!还有每当我的手去触碰它的时候,他就调头逃跑。但我没有放弃,还在心里暗暗地想:哼,我非抓住你不可,你也别想逃出我的“手掌心”。

就这样,我和西瓜虫大战了六个回合,它终于还是被我收了。我把西瓜虫放在一片梧桐树叶上,它在里面拼命的往上爬,因为树叶很光滑,虽然它有很多只脚,但还是没能逃出我的“手掌心”。

在我观察以后,我把它又放回到大地妈妈的怀抱之中。愿它在大自然中能够自由自在快活的生活着。

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篇9:笑猫日记幸福的鸭子读书笔记 陶昕

全文共 250 字

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这个寒假里,我看了许多杨红樱阿姨写的书。令我印象最深刻的是《笑日记幸福鸭子》。里面的主要内容是:寒假里,马小跳、唐飞、毛超、张达和笑猫一起来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖,和一只名字叫做麻花儿的女鸭子。这是一只心中常常会有幸福感的鸭子,她的幸福仿佛没有边际。我觉得麻花儿非常的善良,就拿一件事来说吧:一天,笑猫一不小心就掉进了一口枯井里,麻花儿知道了,连忙跳下了那口枯井里,用她自己的体温来温暖着笑猫。

我读完了这一本书,心里想:我要向麻花儿学习,学习麻花儿那些善良的品质。

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篇10:和好朋友吵架日记

全文共 601 字

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天气沉闷,乌云密布着,那天正缓缓地下着小雨,彷若是在反映我的心情。带着一丝扫兴及即将引爆的意味,这时的我恨不得能得理不饶人地和别人吵个架,好发洩我满腔不满的情绪,没想到这一联想却引来那天翻地覆的纠纷。

我带着极度愤怒的情绪走向我的好朋友,用那讽刺与得理不饶人的方式说话,结果却讲出了一件她嘱咐我千万不能说出的事。我本来还洋洋得意地看着面红耳赤又恼怒的她,结果她突然炮火猛攻,和我来个唇枪舌战,我们互相咆哮,放肆着,讥笑着,僵持不下;她一怒之下,赏了我一巴掌,彷彿是在诉说着为什么要迁怒于她,她便头也不回地走了,留下站在原地且充满悔恨的我。

人在争吵后总是会学到一些东西,让不成熟且强词夺理的自己蜕变。或许我不该把和他人的沟通转变成死去活来的战争,或许我不该随意招惹是非,造成了友谊的破裂与疲惫不堪的自己。吵架时只有那么一个想法:“箭在弦上,不得不发。”心想这大战是无可避免的,便充满傲气地讲了些荒.唐话。我心想我确实是很无知,为何惹毛好朋友引来一场冷战?内心悔不当初,时时刻刻总是希望这争吵从没发生过,我也不会因此失去挚友。

过了几个星期,我鼓起勇气去道歉;虽然换不回当初的要好,但毕竟我成长了,不再像之前说话不经思考,且因刺伤别人感到得意。有一句话这么说:“一个人能从别人的观念来看事情,能了解人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。”我该要了解同学们,不再咄咄逼人,并用微笑表示友善,敞开那沟通的大门!

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篇11:小学英语日记

全文共 299 字

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春节大扫除

Tomorrow is New Years Day, my family have had a completely cleaning for

two days. Then my father and I decorated our flat and my mother cooked delicious

food for our meal. After supper we watched TV program. How happy we were!

明天是春节,我家里以近在两天前做了彻底的大扫除。然后我和爸爸一起装饰家里,妈妈则在烧好吃的东西。晚饭以后,我们一起看电视节目,我们多高兴呀!

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篇12:有关三年级写日记

全文共 437 字

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昨天中午,我气喘吁吁地跑进教室,正准备回到座位上,老师忽然叫住了我。

怎么回事?老师为什么叫我?我做错什么呢?我的大脑急速运转着,紧张的不能再紧张了,心里像只小鹿一样蹦蹦直跳。这时,杨老师慢条斯理问:“你这段时间有没有做什么坏事?”我绞尽脑汁想来想去:“老师说过,不能串门、不能吃辣条,不能作弊等等,我都没有干过呀,老师没有理由找我啊。”老师见我不说话,于是说:“那你有没有做什么好事啊?”好事?我会做什么好事呢?像我这种平平常常普普通通的人能做什么好事呢?我脑袋一片空白。

“作文上报纸算吗?包卓群,作文上报算好事吗。再说,老师已经知道了,现在老师把我叫来干什么?”我一边在心里批评自己,一边摇头否定自己的想法。

“当然是好事了,你的稿费。”老师拍着我的肩膀说道,并把稿费单给我。“别丢了。”说着老师就走出教室了。

什么?稿费?我一时糊涂了。哦!是我作文上报纸的稿费,我恍然大悟!耶耶耶!我拿到了稿费,这是我挣得钱,当时别提心里有多兴奋了,差点站到桌子上。

整个一下午我都兴奋不已!

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篇13:以真诚的话题作文600字

全文共 878 字

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关于与人为善和真诚待人,孔子说:“己所不欲,勿施于人。”孟子说:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”老百姓说:“投之以桃,报之以李”、“你敬我一尺,我敬你一丈。”

每个人都希望得到别人的真诚相待,要想别人真诚待你,你就应当首先主动真诚地去对待别人。你怎样待人,别人也会怎样待你。你与人为善、真诚待人,别人通常也会反过来如此待你。

有的人对真诚待人抱怀疑或否定态度,理由是:我真诚待人,人若不真诚待我,那我岂不是很傻、很吃亏么?

不能否认,生活中有这样的人:虚伪、狡诈、阴险,一肚子小心眼,玩弄他人的真诚,戏弄他人的善良,算计他人的毫无防备,蹂躏他人的真情实意,以怨报德、以恶报善。

但是,这种人在生活中毕竟是极少数,当他们的嘴脸充分暴露后,必将被众人所指责和唾弃,并被群体厌恶和排斥。

因此,当我们的善良和真诚被心怀叵测的人愚弄之后,吃亏更多、损失更大的并不是自己,而是对方。伤人的人在承受你忿恨的同时,还要承受他人的蔑视以及被群体排斥的孤独。

与人相处中付出的十分真诚得到了八、九分的回馈,自然是情有所值、利大于弊。

有的人怕真诚待人吃亏上当,因此想别人主动先真诚待己。你真诚待了我,我再真诚待你,这是被动为善的人际关系态度。如果人人都这样想,人人都不肯首先付出,那这个世界上还能找到真诚吗?

很多人都觉得,积极主动地付出友善真诚仅仅是讲如何对待别人,其实准确地说,友善真诚地待人更重要的是指如何善待自己。你待人以善意,别人以善意相报,你待人以真诚,别人以真情回馈。这也是就是我们经常所说的.,“将心比心”,“以心换心”。

人是一个高级生物群,社会是一个利益共同体,每个人都是社会这棵大树上的叶和果,谁都不可能离开社会而孤独存在。生物学反复证明过一个真理:只有互助性强的生物群才能繁衍生存。伤害别人就等于用自己的左手伤害自己的右手。

人们都非常向往陶渊明描绘的桃花源,因为那里温馨和谐。而营造出温馨和谐的人际关系氛围,需要你付出努力。在积极主动付出努力的同时,你才会是这个氛围的受益者。

友善真诚待人的结果是双赢。深刻的道理,往往是简单的;而简单的道理,真正做到了却很不简单。

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篇14:狂人日记赏析

全文共 810 字

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一提到鲁迅的短篇小说,我头一个想到的便是《狂人日记》。虽然我只需30分钟便可以读完这只有11页的作品,但它却在我心中,使我久久无法忘怀。民国时期,一位患有“迫害狂”症的病人写下了一册日记。日记中他的世界到处充满了恐惧他觉得身边所有的人都要吃掉他,不论亲戚朋友还是街头素不相识的路人,包括他那现在正在养活整个家的大哥。狂人想:“大哥对我讲书的时候,亲口说过可以易子而食;有一回偶然议论起一个不好的人,他便说不但该杀,还当‘食肉寝皮’。”除了大哥的话,还有那些周围发生的事也让这个疯子对“吃人”深信不疑:狼子村打死了一个恶人,几个人把他的心肝挖出来油煎炒了吃;一个女人打她儿子,还骂道:“老子呀!我要咬你几口才出气!”一想到这些,狂人便从“顶上直冷到脚跟”。后来,狂人甚至以为自己也在不知不觉中吃过人――大哥曾把死去的妹子的肉和在饭里给狂人吃。这便是那篇《狂人日记》。

这位狂人写的文字虽然杂乱无论次,但却生动的描绘出了一个人吃人的社会。可以说,狂人是被当时的非人道主义所逼疯的。那些封建的想法,如吃恶人心肝可以壮胆,都在记中表现了出来。狂人痛恨那些封建礼教假借道德的名义,宣扬残忍和暴力。日记最后,狂人疾呼:“救救孩子”这是对旧社会的反抗,和对新一代的担忧。

忆昔日,看今朝。我们现在的生活可充满了幸福。每天,父母都会笑盈盈地看着我,朋友都会欢快地与我玩耍;每天,我都放松全身心。怎么可能会觉得那些和我一样欢乐的人会吃我?最令我感动的是狂人所说的这样一句话:“自己晓得这笑声里面,有的是正义和勇气;老头子和大哥都失了色,被我的勇气正气镇压住了。”只要我们有勇气,只要正义是站在我们这边的,任何歪风邪气、封建迷信都会迎刃而解。

狂人虽然是个疯子,但他并不傻,他懂得什么是人性,什么是真善美,并知道:因该去追求一个真正美好的社会。也许正是因为像狂人那样的分子太少了,才会出现腐败的社会狂人日记读书心得6篇_狂人日记读书心得心得体会。

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篇15:游历兵马俑的日记

全文共 335 字

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今天我就要参观兵马俑了,心里充满了期待。总是会想着:“兵马俑到底大不大?”到了兵马俑才知道,兵马俑真的很大,从大门口到展厅还要坐十分钟左右的电瓶车呢!

到了兵马俑展厅的门口,看见了几个大字“秦始皇兵马俑博物馆”,

兵马俑一共有3个坑,进了大门紧接着就参观1号坑。进去参观才知道:原来兵马俑是在地底下的,密密麻麻一大片!而且每个兵马俑的表情差不多,可是如果仔细看还是有差别的。我发现每个兵马俑的衣领后面都有人刻字,我不知道怎么回事,就转身问妈妈,妈妈说:“这样就可以找到制造人呀!”

听了导游的讲解,我还知道:每个兵马俑的身高在2米左右,体重在120—130斤左右;兵马俑原来都是有颜色的,可是颜色遇到空气后就剥落了,只剩下土的颜色。

今天不仅玩的开心,还收获了这么知识,真高兴!

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篇16:三年级日记作文300字

全文共 364 字

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有一天,阳光明媚,万里无云,我和妈妈在公园里打排球。

公园里百花盛开,生机勃勃,我和妈妈打得兴高采烈。我把球往上一扔,举起手,奋力打了过去,球就像箭一样飞了过去,妈妈反应敏捷,只见她一抬手,球又高高的飞了回来,来的很快,我顿时手忙脚乱,慌慌张张的跑去接球,用了九牛二虎之力才接住,球又飞回去了,妈妈用手往上一提,把球打的好高,我看着球像陨石一样落下来,天上的太阳光刺到了我的眼睛,球不偏不倚正好落在我的脑袋上,疼的我哇哇大叫。但是万万没有想到,球跑掉进洞里了。大人进不去,小孩下不去,眼睁睁的看着干着急。我一想书本上学过的,水可以让球浮起来。我就和妈妈去打水了,水倒进去,球慢吞吞的往上走,几桶水倒进去,球就可以拿上来。妈妈问我:“你怎么想到的?”我得意的说:“我是书上看来的。”妈妈高兴的摸摸我的头说:“你真聪明!会学以致用。”

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篇17:小学英语日记

全文共 399 字

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下雨天

Its raining again today。And its raining hard。It was dark from morning

till night。 It was still dark at half past eight。 Even if I do my homework, I

can only see it with the light on。As soon as it rains, it stays down until about

twelve oclock。After the rain stopped, I went to the restaurant downstairs to

buy some food。

今天又下雨了,雨下得很大,天黑了从早上到晚上,它还是黑的八岁半。即使我做我的功课,我只能开着灯看。一旦下雨,它停留下来直到十二点雨停了,我去楼下餐厅买一些食物。

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篇18:三年级写日记作文素材

全文共 286 字

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今天下午,我们日记班的同学兴高采烈地跟着老师游动物园。

走进动物园大门,我们首先看到了一只凶猛的老虎、一只笨重的黑熊、美丽的珍珠鸡······后来,还看见了机灵的猴子。

我最喜欢的是可爱的猴子。它有一对明亮的眼睛,一双灵活的爪子,一条长长的尾巴。同学们看见了猴子,纷纷扔食物给它们吃。有的扔饼干,有的扔糖,有的扔水果······我也忍不住扔了一块糖,只见一只小猴迅速地扑过去,一把抓住糖,紧紧地攥住,生怕被同伴抢了去。它跑到假山的背面,把糖纸撕开将糖小心地放进嘴里,津津有味地吃起来。

时间过得真快,转眼间,天色已经暗下来了。老师要带我们回去了。我们只好依依不舍地离开了动物园。

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篇19:认识新朋友的日记

全文共 679 字

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新学期开始了,这学期与往年不同,因为我要相识新的朋友,有小朋友也有大朋友,在我们没有见面前,我的脑海里就已经在想像不同的画面了,我会想,小朋友们都会是什么样的,程度怎么样,个人的素质修养会如何,大朋友们会是什么样的等等。在我们没有见面之前,为了我们班,我也做了很多的工作,花时间去做新的班级板块,去画新的黑板报,去描新的拼音格,找高年级的同学去打扫我们的教室,做得这一切,都是为了我们的相见。

终于,在9号那天,你们来报道了,看到你们一张张天真、渴望新知识的小脸,我很欣慰,也很高兴与你们相见,在今后日子里,我们还要在一起学习,一起玩耍,一起开心,一起兴奋。

工作近10年来,你们是我接的第二批孩子,第一批学生我已把他们送到了小学毕业,进入了中学,我也希望,今后能陪伴你们六年,把你们也送到小学毕业。我相信,我们之间会建立很好的感情,我相信,你们在小学的学习时光里,会学到很多不同的知识,会修养成好的素质习惯。

开家长会那天,我和大朋友们交流了很多,谈到了如何来培养孩子的学习习惯,不同的朋友会有不同的接受程度,但我觉得,大朋友们会尽最大的努力来配合老师,教育好,培养好自己的孩子,因为我们的出发点是一样的,一切为了孩子,为了孩子的一切。

回想之前,刚工作时,处处要求自己要把每一项的工作做得最好,甚至会很严厉的要求学生,严格地要求家长。但自从有了自己的孩子后,我也常常会从家长的角度考虑一些问题,渐渐地,我对学生的态度,对家长的态度又有了新的变化,能够恰当的换位思考,说这些的目的,也是为了让大家都学会换位思考,学会体谅。

最后想说的是,朋友们,我很高兴与你们相识。

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篇20:观察日记的主题

全文共 271 字

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我和家人一同去踏青。路上,我看到一大片竹林,竹林里的竹子又多又绿。

竹子小时候,叫竹笋。竹笋外面裹着一层厚厚的衣服,可爱极了!竹子的生长速度非常快,所谓“清明一尺

谷雨一丈”,不出一年,它们就像一根根如意金箍棒,高大得很呢。

竹子的作用也很多哟。你别看它这么细,熊猫可最爱吃它了。你知道吗,人类也非常习惯吃竹笋。它含有丰富营养。竹子还可以用来做竹笛、葫芦丝等乐器,以及家居等等。

还记得郑变在《竹石》这首诗中写:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹遭受了无数磨难打击,依然那坚韧挺拔,风都不能把它吹倒,不能让它屈服。

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