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满分作文《九》(热门20篇)

态度就是竞争力,积极的工作态度始终是你脱颖而出的重要砝码,小编收集了态度决定高度的作文,欢迎阅读。

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多彩的活动六年级满分

全文共 679 字

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每当临近国庆,学校里就会举行一年一度的运动会,同学们非常高兴,都迫不及待地想展示出自己的风采。让我印象最深的就是400米比赛。

预赛前刚举办了开幕式,我的腿站得有些麻,马上休息放松一下,生怕进不了决赛,因为这是我第一次跑400米的比赛。比赛前,我的心怦怦直跳,紧张得腿在发抖。到检录处检录时,看着运动员们个个精神抖擞轻装上阵,心想他们一定都跑得特别快,我的心里已经不抱有进决赛的希望了。

上场了,一路上我走得特别不自然。我在第三组,可以先看看别人怎么跑。不一会儿,轮到我这一组了,我们提前来到起跑线上,准备好起跑姿势,我更加紧张了,感觉空气都凝固了,我深吸一口气,尽量调整自己的状态。就在这时,我听到了同学们的加油声,我的信心一下子提升了不少。要发令了,我身体前倾,屏住呼吸,只听“砰”地一声,我奋力往前一迈,冲了出去。比赛中第四道的运动员鞋掉了,还跑得更那么快,于是我努力追赶着。到了第二圈,我的体力明显下降,然而同学们的助威声还是那么响亮,我拼尽全力继续向前冲,最后50米,我听到后面同学追来的脚步声,生怕被追上,步子迈得更大了,终于我取得了小组第一。最后我以预赛第二名的成绩进入了决赛。

决赛马上就要开始了,我在第一组压力非常大,因为这一组是预赛的前四名,一不小心就可能会被别人反超。裁判员发令了,我奋力向前冲,一直在追赶着前面的运动员。直到最后100米,我终于超过了他,冲过了终点,取得小组第一。

最后,我取得了400米比赛第一名,摘下桂冠,这也是我进入初中的第一个荣誉。

这次运动会非常精彩,每个人都展示了自己的风采,我们班取得了总分第三名,还要继续努力啊!

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篇1:推荐一个好地方满分

全文共 388 字

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今天,我来给大家推荐一个好地方,它就是享有“桂林山水甲天下”的桂林。

初到漓江,就是满眼的绿,中间的如透亮绿宝石的漓江,两岸山千奇百态的青山,还有翠绿的树林。

我见过雄伟高大的山,却从没见过这么奇特的山。山一会儿凸起,一会儿凹下,一会儿断开,它们千姿百态。有的像大象,有的像仙人,有的像金鱼。快看!这是有名的龙马画山,这幅由青白构成的完美作品,好像藏着九匹烈马,有的在迎风飞奔,有的在低头饮水,有的在不时回头张望,我不由暗暗佩服大自然得鬼斧神工。

漓江的水真清啊!漓江远看就像一条翠绿的飘带,江水清澈见底,只一眼就能望到水中的沙石,水草和小鱼,看到这清水,我情不自禁地摸水面。呀!冰凉凉的,真是又舒服又凉爽!若是起雾时过来,江面笼罩一层薄雾,能隐隐看到山的轮廓,这感觉像是从云端眺望群山,那感觉就如同仙境一般,真是美极了!

桂林是个美丽的好地方,希望大家亲自来这里领略这儿的独特风光!

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篇2:我的心爱之物满分

全文共 506 字

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我有一大堆奥特曼卡片。

奥特曼卡片的正面有的是3D的,而有的不是3D的。我现在一共有33张3D的不同的奥特曼卡片。

我的朋友葛小琪,她说自己有100张3D的奥特曼卡片,她还说自己很快就可以达到60张的奥特之王。奥特之王,和诺亚奥特曼、雷杰多奥特曼、赛迦奥特曼合称神秘的四大战士,他们生活在遥远的光之国,拥有远远凌驾于普通奥特战士之上的实力。

我有点不相信她,我说:“你在吹大牛。”她说自己所有的奥特曼卡片全部都放在黄岛家,除了自己小书袋里的两张奥特曼卡片,一张是3D的,一张不是3D的。其实,那张不是3D的还是我送给她的。

我最喜欢的是诺亚奥特曼,因为我认为它是传说中全世界最厉害的。二年级一班的杨墨竹说自己有奥特之父,它把奥特兄弟称为孩子们,所以得名。它的防御力和攻击力都是很厉害的。我真羡慕有这些奥特曼的同学。

我有奥特曼的收藏册,一本大,一本小。妈妈让玩的时候,我会从册子里拿出各种各样的奥特曼卡片一对一比赛。在我孤独的时候,我也会把小册子和大册子的每一页都认真看一看,就像看书一样。在我特别胆小害怕的时候,我也会打开看一看它们,这样我就不害怕了。

现在,慢慢的,我长大了,胆子也变大了,这都要感谢我心的奥特曼卡片。

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篇3:我的烦恼满分作文素材

全文共 752 字

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每个人都有自我的烦恼,当然我也不例外,也有自我的烦恼,我的烦恼就是应对每次可怕的考试以及考试后那不梦想的分数。

在我刚上学时,妈妈就开始关心我的考试,尤其关心我考试后的分数,每次她都把分数看的很重。

记得那是在上一年级一次测试中,我的数学得了85分。当我高兴地把卷子拿回家让妈妈签字时,可妈妈并没有立马看我的卷子,也没在卷子上签字,而是跑到隔壁我的同桌家,一看同桌比我高了十几分。她的脸色顿时难看起来,揪着我的小辫子便向我发起火来,说我为什么比不上邻家的孩子,说我总是不像邻家的孩子那样争气,尽给她丢脸,让她失望。那时的只我明白妈妈因为我没有考出好成绩,得到高分数很生气。听外婆说妈妈小时候想上学,可是因为家里穷,一向都没走进学校大门,一天书都没读过,所以她让我们必须要好好地上学,做个优秀的学生,争取每次都能考到好成绩,这样她再辛苦都很值得的。另外妈妈也是一个争强好胜的人,干什么事都不愿落在别人的后面,我不高的分数让好强的妈妈在别人妈妈面前没面子,自然妈妈很生气。

从那以后,在每次考试中我是那么的担惊受怕,做试卷时我是细心再细心,做完的卷子检查再检查。虽然我做的那么精心,可有时分数还不高。不高的分数动不动就惹来了妈妈的批评和无休止地指责。再之后我的成绩就下滑了,我对自我失去了信心,妈妈也对我失去了信心。当我把考的不好的卷子再次地拿到了妈妈的手里让她签字时,妈妈也不再对我发火了,我心里明白妈妈是对我的学习彻底失望了,妈妈不在说教我了,可我的心里比她对我打骂还难受。

哎!如果没有考试,那该多好啊!如果没有考试,我们这些当学生的在心理上该有多简便啊!

真期望爸爸、妈妈们、教师们整天不要拿考试来吓唬我们,更不要用分数这把尺子来衡量我们,我们不愿让一张张测试卷困扰着我们,我们还是孩子,我们应当是无忧无虑的。

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篇4:什么让生活更美好600字满分

全文共 573 字

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有人觉得,财富让生活美好;有人觉得,友谊让生活更美好;有人觉得,诚信让生活更美好;但我觉得,帮助让生活更美好。

记得那次,我们第一节课准备数学考试。恰巧有道题诗画图题。而我又正好没带铅笔,我急得像热锅上的蚂蚁,眼看快交卷了,我想向四周同学借铅笔,可是他们也正忙着画图,没有一个人愿意借给我。此时,我的心情十分沮丧,趴在了桌子上。

忽然,一支铅笔送到了我手中,抬头一看,原来是我的同桌。我开心极了,埋头便做了起来。叮铃铃,下课了,我感激地将铅笔还给了他。可是,当他交卷的时候,我却惊奇的看见他是用黑笔画的图,原来他把那仅有的一只铅笔借给了我。

但是,在那件事之后的某一天,一件非常不起眼的小事却再次深深触动了我。记得那次,我在公园里玩耍,突然听到了哭声。回头一看,原来是一个小女孩。我连忙跑到了她的身边,询问她发生了什么事,在询问之后才知道原来她不小心摔倒了,我连忙拿出一块纸巾,小心翼翼给她擦伤口,并且和她坐在公园里聊了会儿天。过了一会儿,她的妈妈来接她回家,得知我对小女孩的照顾之后,忙不迭地对我说了一连串的“谢谢”!“你真是热心肠的孩子”。

望着那位阿姨远去的背影,我突然感觉心里暖暖的,原来帮助别人也能让自己感到快乐……

一支铅笔,一张纸巾……看起来是些不起眼的东西,带给人的感触却很大。就是这些微不足道的事与物,让我懂得了,帮助,让生活会更美好。

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篇5:我的拿手好戏满分作文

全文共 556 字

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玩魔方、自行车特技、跳舞等都是拿手好戏,你要问我会什么,那我会说:“我会捏泥人。”

捏泥人,大家第一感觉肯定是很简单,只要用泥巴捏捏,捏成一个人形就可以了,可是,捏泥人的时候,动作要轻轻柔柔的,稍一用力,就会缺一只手,断一条腿,便前功尽弃。起初,我捏的也不好,总是一些不像样的东西,但一次又一次,慢慢的就练出来了。俗话说得好呀,熟能生巧嘛!

“程俊宇,我们来比赛吧!就比捏泥人。”表哥信心满满地说。我当然同意比啦,捏泥人我可不会输。

我们来到了家后院的一块空地上,找了一块又轻又稠的泥坑,我们就盘腿坐下,立刻捏了起来。我抓起一把泥,在手掌间搓了起来,把泥中的杂质弄了出去,把泥揉成一团,便开始捏了起来。先做一个大体的身体,再捏起一个火柴人的形状,再慢慢完善,把每一处都捏得像一点,慢慢的,鼻子、眼睛、耳朵,还有手和腿都做了出来。我再看看哥哥,哥哥还在揉泥,哥哥的泥人虽然捏成形了,可是手和脚都快裂开了,不一会儿就会断掉。看来我胜局已定了,我便又小心翼翼地把手指和脚指一点一点地捏了出来,捏好以后,接着又把泥人在太阳底下晒干,当然,用火烤干也可以。几小时后,泥人做好了,再把它涂上颜色,活像一个真人,哥哥看了,连声称赞,心服口服。

只要有心,什么都可以做好,这就是我捏泥人的秘诀,我想不仅是捏泥人,做其他事,不也是这样吗?

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篇6:高考满分

全文共 743 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”。从古至今,人生的意义在于奉献。奉献,是一种美德。奉献是一种境界。奉献是一种情感。

什么是奉献?奉献是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的献身精神。奉献是“浩荡离愁白日斜吟鞭,东指即天涯”的默默无闻。奉献是“采得百花蜂成后,为谁辛苦为谁甜”的高尚品质。奉献是“随风潜入夜,润物细无声”的默默无私。如果你是一棵大树,你可以为世界洒下一片阴凉;如果你是一株小草,你可以为世界增添一分绿意。这就是奉献。简单又复杂。

鲁迅先生,“俯首甘为孺子牛”,周总理,鞠躬尽瘁,死而后已,孔繁森将自己的一生。奉献于阿里。他们以无私的奉献精神,实现了自己的人生价值。为社会进步做出巨大贡献,被世人称颂。这就是奉献。一种美德。

奉献是积极主动,就像寓言中的露珠。他将自己奉献给了一个又一个的生命,这是他的快乐和幸福。默默无闻,无怨无悔。我们为人要善于奉献。只有奉献了,付出了,才会领悟到其中的乐趣。一个人如果学会了奉献而不奢求回报,那么,他的境界就上升了一个层次。一个人学会了奉献,就等于他掌握了一种自我提高的方法,这就是奉献。一种境界。

现在大批的作家,文艺工作者、思想家。他们也在奉献着自己的思维,奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期。在大力发展物质文明的同时,更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支撑。由此可见,精神力量的奉献,不可忽视。

我们常把老师的奉献比作,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人间伟大的奉献也在于此。教师将自己所学的知识无私传授给学生。一批批的学生成为国家栋梁。而奔赴社会主义建设的洪流。学生最该感谢的人就是老师。这就是奉献。

奉献不是为了索取。奉献应是自觉自愿的。从现在起从现在做起让从现在做起,让奉献之树常青。

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篇7:那一刻我长大了满分作文

全文共 746 字

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“明天中午怎么样?”我赶紧走到爸爸身边,问:“爸,明天中午去哪儿啊?”爸爸笑着说:“去外婆家!”“耶!”我高兴地跳了起来。

外婆家在乡下,挺远的,我们已经一个多月没去看望她了。我们出发了。坐在车里,望窗外的景色,但我已经无心观赏了,我的心早已飞到了外婆家去了。“到了,下车吧。”妈妈提醒我。我迫不及待地跳下了车,冲向那既熟悉,又似乎有些陌生了的农家小屋冲去。

“小属牛,来了?”听着外婆颤颤的东阳话,我冲进了小屋。外婆见到了我,仿佛见到了珍珠,两眼发光。我扑进了她的怀抱里。“小属牛,吃个橘子吧?”听了外婆的话,我这才发现,外婆瘦瘦的手中拿着一个黄澄澄、胖乎乎的大橘子。

外婆慢慢地走到垃圾桶边,剥起了橘子。外婆用她那颤颤巍巍的手,将那鲜澄的橘子皮一片片剥了出来,那一片片橘子皮从外婆手中飘下来,就像一片片黄色的花瓣。外婆剥得是那么认真,细致。

“来吃吧!”

外婆剥好了橘子,将一瓣瓣鲜黄的橘子递到我手中,看着橘子,我的鼻尖发酸了。我将那一瓣瓣放入嘴中,用舌头慢慢体会着丝丝甜意。“好吃吗?”外婆笑着看着我,目光包含着期待。“好吃!好吃!”我急忙回答说。“肯定好吃,这可是我在橘子堆里挑了好久才挑出来的。”外婆坐了下来,慈祥地望着我。我尝着橘子,泪水从眼眶里滑了出来。

记得我上次来外婆家,吃了个橘子,对它称赞了一句。没想到时隔一个多月,外婆还记在心上。虽然外婆这么爱我,但我有时还觉得烦。这一个小小的橘子,包含了多少外婆对我的慈爱啊!看上去一个普通的橘子,但却是外婆精挑细选的橘子,是外婆的一片心,让我感觉到阳光般的温暖!

岁月的刀,在外婆身上刻下了深深的印记----满脸的皱纹,柳絮般的白发。外婆一直省吃俭用,却一心想着把好的东西留给我们,我怎么能不觉得感动呢?

那一个橘子,沉甸甸的;那一刻,我长大了。

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篇8:记一次游戏满分400字作文

全文共 535 字

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“沙沙沙”,在作文课上奋笔疾书的我们正在写脸。“还有两分钟!”我一听老师说时间,就很开心,心想:天助我也,写完了!不过还是要检查一下。可当老师收上稿纸时,我一惊,完了,我写了个“残脸”!耳朵忘记写了!没办法,只能看找脸的同学的技术如何了。

老师先让我们第一组来找“脸”。我拿到的脸是这样的:我有一个高而淡的眉毛,眉毛下有一双有神的大眼睛,有时会发光。我有一个樱桃小嘴,一对小耳朵能听见很远很远的声音。这时我就开始嘀咕,如果真的是一对顺风耳的话,那么耳朵应该是尖尖的,突出来很多呀,应该是男生。可转念一想又是女生,因为有樱桃小嘴。但是我发现班上每个女生都是樱桃嘴啊!

突然我看见一个很熟悉的脸,但是忘记了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不会那么巧吧。之后我开始找笔,发现一位同学无论纸上写的和用的笔,都符合条件,我慢了一步,另外一个同学将纸给了她,她居然点头了!最后我又去看那熟悉的脸,她向我打了一个手势,大概是说你拿的稿纸是我写的,可晚了,老师说停。

别人来找我的脸时,我心都慌了,因为我见一群女生在笑:“哪个人没有眉毛啊?”不会是我吧,开头写的是我有……的眉毛!后来我就放心了,我竟然没有暴露脸,这是作为女孩子的要求。

嘻嘻,找不到我吧?没有办法,就是不能暴露我的身份!

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篇9:重阳节满分作文结尾

全文共 485 字

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北方的秋天在不经意间走近,看着漫天飞舞的黄叶,和着柳枝肆意的飘摇,渐渐地秋的韵味浓了起来,摆摊短了,夜晚来临的特别早,于是那弯新月更清晰地挂在柳树梢头。

秋天有一个重要的节日,那就是九九重阳节,因为重阳节是每年的农历九月初九,月日均是九数,双阳相重,故名重阳节。后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。另外,在中原人的传统观念中,双就还是生命长久

健康长寿的意思,所以后来重阳节被立为老人节。在北方大多不过这个节日,而在南方是相当重视这个传统的节日的,最主要的活动就是等高 赏菊

喝菊花酒等等。重阳节相传甚远,历代诗人也作出无数佳作美文,更有脍炙人口的王维诗《九月九日忆山东兄弟》读来思乡情更浓:

独在异乡为异客,

每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,

遍插茱萸少一人。

又是一度重阳节,我们当然要陪父母过节日,虽不能陪老人登高,却可以陪他们吃饭,陪他们聊天,看着妈妈新奇的眼光,慈祥的笑容,想起童年,想起年轻时妈妈的笑脸,许多许多。

应该感谢,感谢有这样一个传统的老人节日,让我们有时间和机会孝敬老人,感受亲情。九九重阳,秋高气爽,菊黄蟹肥,沉淀着金秋的丰硕,感受了生活的温馨。

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篇10:记一次游戏满分作文素材

全文共 389 字

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我小时候喜欢玩一种非常有趣的游戏,叫“123,木头人”。

它的游戏规则是:选一个人当木头人,木头人只需说“123,木头人!”当木头人把话说完时,你就一定得定住不动。如果动了,你就要回到起点。第一声响起时,你不能超过定好的线,第二声响起,你就一定要越过那条线。如果有一个人碰到了木头人,那个人就要赶紧跑。如果被木头人抓到了,则队员都要全力救他,没救成功,那个人就是下一个木头人。

有一次,我和朋友一起玩“123,木头人”。在玩游戏的过程中,我怕木头人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了几步,第二声响起时,我想:订的那条线不是太明显,我如果往后退一步,应该也没人发现吧!于是,我就悄悄地后退了一步,看到木头人没有发现,我高兴极了,松了一口气。暗暗地想:幸好他没有发现,那下次我再退一步吧。然而,都怪我高兴的太早,这次木头人发现了。

怎么样?我童年的游戏很好玩吧?你也快来一起参加吧。

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篇11:我的心爱之物满分作文500字

全文共 512 字

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我喜欢许多东西,许多小动物,许多衣服。我喜欢在骄阳似火的夏天里去国色天香玩激流勇进。那感觉真爽,一一滴滴的凉水洒在皮肤上,冰冰凉凉的,可凉快了!

我喜欢坐在田野上。去感受大自然,去亲近大自然。享受风的抚摸,感受风的速度。去采美丽的野花朵儿,闻闻花的香味。在田野上疯跑一会儿吧,去爬爬在田野里的树,坐在树上欣赏那蔚蓝的天空。我喜欢去抚摸小猫小狗的毛。他们的毛好柔滑,没有一处打结,摸起来好舒服。

我喜欢下雨天,雨儿像一个个调皮的小精灵从天上跳下来,奏出美妙的音乐。雨停之后,出去走走,闻闻新鲜的空气,舒展自己的筋骨。我喜欢漂亮的裙子,什么颜色的我都喜欢。我一穿上它们就好像是一个漂漂亮亮的小公主,漂亮极了!我喜欢每天早晨有人对我说“早上好!彭欣怡!”听着这句话心里就好像花开一样。我也喜欢有人表扬我,那就代表我是一个能干,懂事的好孩子。我喜欢交朋友,因为多了一个朋友,就多一条路;多一个敌人,就多一堵墙。我喜欢养花,因为养花可以让我放松心情,让眼睛得到适当的缓解。我喜欢春天,因为春天是一个的生机勃勃的季节。可以看见柳树发芽,小草钻出地面,无数的野花在开放。春天真是一个生机勃勃的季节呀!

我喜欢世界万物,因为它们可以让我们人生存。

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篇12:童年趣事满分作文500字

全文共 623 字

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童年的事就如同天上的星星一样多数,也数不清,说也说不完。但是有一件事在我的脑海里记忆如新。

那是去年的4月,老师叫我们回家买一只风筝,下个星期去放风筝。

一回到家,我就迫不及待的对妈妈说:“妈妈,我有十万火急的事情,请您赶快跟我“走”一趟。”妈妈一听,就知道我要买东西,便问:“买什么呀?”“风筝。”我回答道。妈妈一听笑着说:“买来了你可不要忽略她呀!”我笑了,说:“知道了。”

我们到了风筝店,我看了一眼,哇!真是应接不暇啊!我左挑右挑,上选下选,终于选到了一个合适我的风筝。

买来了之后,我就去林学院试放风筝去了。我到了林学院,把线一放就跑了起来。我跑啊跑,跑到得满头大汗,可风筝还没放上去。我赌气说:“不放了,这风筝老是和我作对。”“你忘收线了!”妈妈说。我恍然大悟,便按照妈妈的话,边放线边收线,果然,我放上去了。看着那风筝,我心里别提有多高兴了。

到了老师说放风筝的日子了。我们全班排着队去了大操场。当老师说可以放风筝了,我们便迫不及待地放了起来。我放了风筝的线,熟练的操作者着,一点儿也不着急。不一会儿我的风筝便像一只黑色的蝙蝠向天空飞去。

我的风筝在天上自由的翱翔。突然,我感觉它向上“挣扎”着,便放了全部的线。风筝飞得更高,更远了。同学们见我放这么高,纷纷来问我是怎么放的,我便一个一个的告诉他们我的放风筝经历。

这次放风筝的活动结束了,但是,这个活动在我脑海中是永远不会结束的。每天,这次活动在我脑海中都记忆如新。因为太这有这我最美好的回忆!

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篇13:我的自画像满分作文素材

全文共 444 字

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我叫张--,今年11岁,来自鼓楼区的西峰小学。

我有一头乌黑的短发,一双水灵灵的大眼睛下能说会道的樱桃小嘴,常常挂着月亮似抹不掉的笑。另外,我长得很黑,表哥还给我起了一个外号,叫什么。‘黑妹牙膏’同学们也说:“你怎么这么黑啊?像个非洲人!”于是,我又有了‘非洲老太婆’的美称!

我的脾气有点暴躁,还有点凶。但平时大大咧咧的,爱笑,也很幽默,是大家身边的开心果!

我有很多爱好:游泳,篮球,画画……但我最喜欢看书了,经常身临其境。

小时侯,我正在沙发上看《洋葱头历险记》:聪明勇敢的洋葱头在朋友的帮助下救出了爸爸打败了柠檬王,创造了自己的世界,快乐的生活着!我竟情不自禁的在沙发上跳了起来,还说:“洋葱头胜利了,胜利了,耶!”妈妈问我,怎么啦?我说:“妈妈,我告诉你哦!洋葱头胜利了,我们不会被柠檬王欺负了!你说好不好啊?”“呵呵……”妈妈笑了起来“哦?我们以前是归柠檬王管吗?”顿时,我恍然大悟:“原来,我是在看书啊!”

我就是我,一个暴躁而又幽默的我,一个看书经常看过头的我。这样的我,你喜欢吗?

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篇14:春天的美景小学生满分

全文共 658 字

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“一年之计在于春”,冬天已经过去,春天悄然而至。

春天像是穿上五颜六色连衣裙的小姑娘,迈着轻盈的步伐,带着春天的气息,温暖着大地。刚经历过冬婆婆那刺骨的寒风侵袭后的万物,感受到了春姑娘热情的呼唤,都渐渐苏醒了过来,与春姑娘一起玩耍。

初春是万物生发的时候,它能引人联想到许多美好的事物。这时的一抹阳光,温暖了万物,温暖了大地,也温暖了我的心。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,韩愈眼中的初春如此清新美丽。在大家眼中的小草是毫不起眼、平常的,但恰恰是这个平平无奇的生命,让整个春天显得生机勃勃,让我们感受到春天的气息。而这个看似弱小的生命,却有顽强的意志。就算种子被石头完全压住,他也会迸发出不可思议的力量,一点一点像是正在蓄积力量的大力士,在能量蓄满的时候,把自己的全部力量爆发出来,将比自己体积大十倍、百倍的石头顶开了。这正是我所欣赏的精神。

仲春来临,杨柳也变得茂盛起来。走在河畔,太阳在天空中照耀着大地,一阵暖风吹过,柳树们美丽的柳条在空中飘扬,像极了风儿正在为它们梳理头发。摘片柳叶吹彻天边,此时此刻心情也变得舒适、悠闲,在这之前所有的压力此时也得到了释放,整个人也是轻松的。

当到了春天最后一个阶段暮春时,天气渐渐热了起来,此时的春景让我想到“蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家”、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,春天已经渐渐过渡到了夏天,万紫千红的场景也要再等一年才能见到了,每到此刻我心中也满是不舍与惋惜,以及怀念那美丽的春色。

春天来得很早,去得也很早,但在这短短的几个月中,给我们带来的是满满的快乐和希望。

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篇15:让生活更美好满分作文500字

全文共 666 字

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这是本感人肺腑,扣人心弦的书。这本书的作者亚米契斯以四年级学生安利柯日记的形式,写了从十月开学第一天到第二年开学七月在安利柯身边的感人小故事,在日记中还有父母和姐姐写给他的信,以及每月故事。这些书中人物个性鲜明:戴洛西出生商贾之家,却有一颗善良的心,克洛西虽然家境贫寒,却依然热爱学习,卡隆,整个班级中的“英雄",经常帮助班级中的弱小者……总之,这本书把爱的主题淋漓尽致的展现了出来,让我们知道什么叫做“真善美”。

其中,我最喜欢的一篇就是每月故事《小抄写员》那篇文章。第一次看到这篇文章,是在一篇杂志中,第一次看到时,就被金色头发的小男孩叙利奥给打动了,为了帮助父亲完成抄写工作,每天等父亲睡熟以后,起身,抄写了一晚,第二天也是如此。然而不充足的睡眠让他变得瘦削,功课也下滑的厉害,就连爱他的爸爸也变得对他失去信心。就这样,默默忍受了四个月。第一遍看时就觉得利奥好伟大,接连几个月,都要忍受着父亲对他的误解和责怪,抄写。每天没有充分的睡眠。早上不来床,晚上做作业,困得睁不开眼睛。课堂上打瞌睡,走神。使自己变得越来越瘦,越来越苍白。即使这样,他依然立下决心:"继续帮助爸爸,像个男子汉帮你养家。“读完这篇文章,感动之余,又感到自悲。自悲的是,叙利奥能顶着压力为爸爸完成工作,而我呢?连他的万分之一都达不到,不仅不帮着爸爸干活还指挥爸爸拿着拿那的。所以我要向叙利奥好好学习。爱是什么?爱就像叙利奥在爸爸累时,帮爸爸抄写;就像即使变得越来越力不从心,还要帮爸爸抄写;就像即使爸爸指责他,他仍然帮爸爸抄写……这就是爱。

这就是“爱的教育”。

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篇16:六年级国庆节满分作文

全文共 683 字

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咦,门口怎么都是一溜国旗呀,听说明天是什么,国庆节。哎呦,本姑娘见的节可不少了,没几个正经的,都是摆设摆设,不知道明天这节日怎么样。不管它,睡觉……

天又亮了,哎,爸爸妈妈今天不上班么?奇怪,对了,是不是跟那个节日有关系呀。国庆节万岁!“咚咚咚”有人敲门了,来客人了。有一个小姐姐拿着一个照相机来了,嘻嘻嘻,肯定是和我玩加上给我照相的。别提我有多高兴了。“哎呦,这个小可爱呦。”这个姐姐好像很喜欢我的样子。我的装乖点,给她个样儿。“这小东西真乖。”嘻嘻,姐姐和阿姨都夸我了。“什么呀,也就现在乖点。”妈哎,你怎么能把老底儿给我揭了呀。

吃完午饭,姐姐拿起照相机准备给我照相。别介别介,我还得摆个pose呀。哎,咱站还站不稳呢,怎么办呢。哎,床头,嘻嘻,我可以站起来喽。看我给你摆pose。帅吧,酷吧,不好,要摔下去。没关系,在哪里跌倒,就在哪里爬起来么。一二,嘿呦。啊,我多伟大呀,我又站起来啦,把我给美的,咚里咯咚,咚里咯咚,下面有我为您表演,掌声在哪里。“哈哈哈。”你们笑?我也笑。无意间摸到了_,啊!天哪,我的裤子呢,怎么掉了?没有关系的,没裤子,咱照样表演……哎呦,把我给累的。据说要下楼玩,太棒了!

妈妈太好了,亲亲妈妈。

楼下有很多健身器械,其中也包括“滑梯”。嘻嘻,咱就对那个感兴趣,全民健身,有我一份。爸爸扶着我从上面呲溜,流到下面。这感觉,爽!我打了半天滑梯,可把握乐坏了。

这国庆节,就是好,我决定,让姐姐抱着我,跟国旗和个影。晚上还有美味的大餐,哎呀,哈喇子都流出来了。没等他们过来,我已经准备下手了,姐姐要拍我?没门!哼!

咱们老百姓呀,今儿个真高兴呀。

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篇17:漫画老师满分作文400字

全文共 469 字

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我要给暴躁又很有幽默感的袁老师画幅漫画

说起袁老师,我记得很清楚。他很胖,也很高。他有一张又黑又大的面孔,这张脸上还有两个小小的眼睛,眼睛下还有一个大嘴巴。他头上还有一个鸟巢一样的头发端在上面。

袁老师一发起火来脾气可暴躁了,连蚂蚁也不敢出来。我记得一天有个同学没交作业,然后袁老师就吼了他一个多小时,还让他站了一节课。其实是因为这个同学经常不交作业,要么是没写,要么是没带,都被请了好多次家长了,所以袁老师才这样对他,再加上袁老师脾气本来就暴躁。

袁老师也很幽默,经常在上课的时候和我们开玩笑,有时还会讲一些小故事。有一次上课,老师给我们讲了一个笑话,和学习有关的笑话。老师把笑话讲完之后,逗得我们哄堂大笑,我们中间一位男同学笑的声音最大,袁老师发现了他,并发现他是故意起哄,就把他叫出来说:“你站这里给大家表演一个节目。”一听表演节目,那位同学立马承认了错误。

老师还发明了一种专门对付我们的方法,就是把手打红,但老师不是直接打,他先慢慢摸我们的手,趁我们不注意,猛地把我们的手打红。

我很喜欢袁老师,他给我们带来了很多乐趣,我们都很喜欢他。

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篇18:元宵节快乐满分年级

全文共 980 字

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我最爱的传统节日就是元宵节了。因为在元宵节那天,全家人会聚在一起吃汤圆,谈笑风生,其乐融融。 My favorite traditional festival is the Lantern Festival.Because on the day of the Lantern Festival, the whole family will gather together to eat dumplings, talk and laugh, and be happy.

今年的元宵节,当然也不会例外。但是今年的汤圆跟以前比会有些特别,那就是妈妈在汤圆里放了一颗杏仁。妈妈说:“谁吃到了这颗包有杏仁的汤圆,谁就是我们家的幸运儿,会跟大家带来好福气!”

爸爸听了笑着说:“好,我肯定会吃到的。”外婆笑而不语,只顾着帮着妈妈在搓汤圆。我心里默默的念着:我会成为那个幸运儿吗?

很快,妈妈把汤圆包完了。一个个的汤圆就像一个个调皮的白白胖胖小娃娃,蹦蹦跳跳的滚进了锅子里,只见他们一起一伏雀跃着,不一会儿,一股香味扑鼻而来。妈妈把他们一一捞起,放进小碗,每碗放六个。我迫不及待地抢了一碗,不管三七二十一夹了一个就往嘴里送,“哎呀!好烫好烫”,圆滚滚的汤圆在我大叫的时候“扑通”又滚回了碗里。

旁边的外婆,爸爸看我狼狈的样子直笑,妈妈拍拍我的头说道:“吹吹冷慢慢的咬,如果是在你碗里就终归会是你的,你不用这么着急得跟猴似的”。被烫了一记的我只好乖乖的用勺舀起刚才的那个汤圆,放在嘴边一边吹一边咬,甜滋滋的芝麻糊滑进了我的嘴里,“好香好甜的汤圆哦,妈妈做的汤圆最好吃”

,我竖起大拇指向妈妈称赞道。

当我吃完第一个汤圆,一旁爸爸的碗已经空了,看到他失望的摇着头,我赶紧的开始吃第二个。外婆把六个汤圆都咬了一口后,对我说:“我这里面全都是芝麻的,看来你的中奖可能性最大了。”

我半信半疑的舀起第三个汤圆,轻轻的咬了一口,“咦?这一口怎么没有咬到芝麻馅。”我边说边把剩下的半个汤圆全塞进嘴里,刚一嚼,一颗滑不溜秋的东西就被我咬到了,我吐出来一看,“哈哈,太棒了,是那颗杏仁,果真被我吃到了,耶耶耶!”

全家人都向我送来大拇指,我非常开心,激动地双手合十:愿就是那么一小颗杏仁,让我们全家永远幸福!

汤圆的香味继续弥漫着整个屋子,我们在一起谈笑着,乐滋滋的十分温馨。啊!我爱这个元宵节,我爱我的家人!

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篇19:榜样的力量满分

全文共 600 字

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我们相处了五年,关系一直不错。你还记得吗?一年级时,我们还是同桌,坐在一起呢!从你身上,我学会了两点:一是书写时保持良好的坐姿,二是写一笔秀美的字。

以前,我的字写得歪歪扭扭的,而且还十分小。有一天上课,老师表扬了你的书写,并向全班展示了你的作业。我看着你方方正正、十分大气、十分漂亮的字,心里既羡慕又惭愧。我低头看了看我那小小气气的字,心想:我一定也要把字写得像你那样方方正正。我经常看你的课堂笔记,学习你那整齐、秀美的字,从此,我开始注意我的字体了。假期里我经常描字帖。我的字真的一天天进步,这当然少不了你的功劳--身边的榜样

与此同时,老师又表扬了你的书写坐姿:写字时真的做到了“一拳、一尺、一寸”。你被评为了“优秀书写坐姿好榜样”。是啊,无论是考试,还是听写,你总是那么坐着,从不低一点儿头,从不弯一点儿腰,从不斜一点儿身子,真令我佩服呀!“优秀书写坐姿好榜样”这个称号你当之无愧。你是我学习的榜样!我也像你那样努力过,可是写着写着就管不住自己了,眼睛离书本越来越近。我由衷地体会到你能养成良好的书写习惯是多么不容易呀!我真佩服你的毅力和控制自己的能力。

不论是你秀美的字还是良好的坐姿,都是我学习的榜样。你的优点给了我启示,让我做得更好。谢谢!其实你的优点还很多,比如:做作业时一丝不苟、帮助同学时很耐心……

郑佳,你是我的好朋友,也是我学习的好榜样。愿我们的友谊天长地久!愿我们的明天更加美好!

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篇20:关于秋天的风景话题满分

全文共 422 字

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夏哥哥提着他的东西走了,紧接着,秋姐姐也来了。

秋天真是秋高气爽啊!我们的衣服就换了,换成了秋装。那徐徐秋风吹着我们的脸颊,我们的头发也随风飘扬。

秋天的马路边有一片片美丽的枫叶,那枫叶就像一团火,飘落在地上,真是太美了。

秋天到处是一片丰收。

你看,田野里,那一片片是什么?是已经成熟的菜,有绿色的白菜;有青色的生菜;有红色的西红柿……好美啊!咦?除了这些菜,怎么还有那一片片五颜六色的东西?原来,是那一群群勤劳的农民伯伯。他们为了我们可以吃到新鲜是蔬菜,幸苦的下地干活。虽然秋天是秋高气爽,可是农民伯伯门却是满头大汗。

来到果园里,一阵阵清香扑鼻而来,那是什么的香气?原来是已经成熟的果实,有红扑扑的苹果;淡黄色的梨子;橘红色的桔子……在那里,到处都是果树和人。一些叔叔阿姨们在摘水果,水果成熟了,叔叔阿姨门要把水果带去集市上卖。我走进去,叔叔阿姨们挑了一只又红又大的苹果给我吃。我的心里美滋滋的。

秋姐姐,你是多么的美,多么的富有生机!我爱你,秋天。

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