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初中童年的游戏作文【优秀20篇】

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追忆逝去的童年初中作文600字

全文共 777 字

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十四年的光阴转瞬即逝,同学们的声音还萦绕耳畔,老师的教导还回荡心中,过去的事情还历历在目,但这已成为历史,成为过去。

一切都会被时间渐渐抚平,被风儿悄悄吹散。一年眨眼间溜去,在夜空下怅然若失。惆怅之际,你便猛然发现,你,发生多大的改变。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

长歌行中的这千古名句,充分诠释了成长的意义:努力学习,珍惜时间。成长,指的是不只是年龄增加,更多的是指增长生活经验,加强心理素质等多方面因素。

如果只是增长年龄,而不增加学识,那样的成长不过是浪费时间罢了。

转眼间,便临近十五岁了。再回首,还剩什么呢,无数美好的回忆,都在时间的长河中被洗刷,冲走了。而我,也在回味残缺的记忆中,长大了

现在的我,早已不是那懵懵懂懂的小孩子了,在挫折中,我学会了奋进;在失败中,我学会了努力;在悲伤中,我学会了坚强;在愤怒中,我学会了隐忍;在风雨中,我学会了生活

放眼望去,有多少人碌碌无为,多少人名扬四海。人们说要从小事做起,这也是成长的奥秘。成功人士,从小便立下远大志向。

而碌碌无为的人,从来都不明白什么叫做理想。一个没有理想的人想成就事业,就好比一次没有方向的远航,不知路在哪,更没有尽头。

长大了,难道不应该做点什么吗?洗碗,扫地?当然不是,这太幼稚了,早应该是你必须做的,承担的。现在要做的,不是分担家务(因为这是必要条件)而是学会独立生活。

不再过于依赖父母,做一些简单的事情,自己做好了。

在生活中成长,在挫折中成长,在失败中成长,在风雨中成长。用身边的一切,磨练自己,锻炼自己,为了更好的成长。因为你要知道:上帝给你的时间,已经不多了。

曾经充满欢笑,充满纯真的童年,已经离去了。

人生的路途,很长很长,身后的脚印,渐渐被抚平,曾经快乐,也被冲淡了。曾经的记忆,也被随风,吹散了

清风拂过脸庞,带走,最后一丝惆怅

[追忆逝去的童年初中作文600字

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篇1:童年游戏跳房子作文800字

全文共 1070 字

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跳飞机,又称跳房子或跳格子,是一种儿童游戏,玩家在地面画定的图上跳动。地上的图形通常为双翼式飞机的形状,有些地方则是画成房子的形状,游戏因而得名,也有单纯只在长方形内画上格子。图形分为若干格子(通常有九格),每格有一个数字。参加游戏者须顺序按数字跳过所有格子。跳飞机于1950年代至1980年代相当普遍,在有些儿童游乐场、公园和小学操场等都会有跳飞机的位置。有时就算在一块空地上,只要有一根粉笔或树枝,小朋友亦会在地上画起“跳飞机”的九个格,然后一起玩。随着经济发展以致娱乐方式的丰富,跳飞机这个游戏经已式微。跳房子是古老的游戏,罗马时代遗留下来的镶嵌地面上就曾经发现类似跳房子的图案。跳房子也是一种世界共同的儿童游戏,只是大家所画的房子形状和数量的组合各有不同罢了。

跳房子是一种世界性的儿童游戏。在电影里,十八世纪的欧洲曾经有过。在现实生活中,二十世纪的中国也曾经有过。跳房子也叫跳格,这是过去女孩子们经常玩的一种游戏。用一只沙包(或者一块瓦片)作为游戏的辅助物,先把沙包扔到指定的地点,然后蹦蹦跳跳、飞檐走壁、穿房越脊,把沙包拾回来便大功告成。有时一边玩她们还一边唱:“正月十五黑咕隆咚,树枝不动刮大风,刮得面包吃牛奶,刮得火车上天空……”参加人数不限,形式有两人轮换跳,几个人轮流跳,多人分成两组轮换跳等。跳之前,先在地上用有色石块画出连在一起的方格,有正方形、长方形,也有长方形与半圆形相结合的,也有画成飞机形状的。形式有两人轮换跳,几个人轮流跳,多人分成两组轮换跳等。

跳时先将一片状石块或用粗瓦片磨成的圆片(也有用沙包的)放在第一方格外,跳者全神贯注,用一只脚将石块轻轻踢进第一格内,然后单脚跳进第一格内,用支撑脚将石块踢进第二格。依次进行下去,直至将石块踢过全部方格。如果中途累了,可以在规定的方格内休息片刻。如果有人在踢的过程中出现石块压线、出格或石块连穿两格的现象,算失败一次,下一轮重新从第一格跳起。先到达终点的,要把石块放在脚背上,轻轻走出方格。先完成全套动作者为胜,负者要接受胜者的处罚。

也有的地区跳房子时,全部格子跳完后,可以自由选择一格,据为己有,下次跳至该处时,可双足着地休息片刻再跳,其他人或瓦片到这个地方时,必须跃过或踢过,不准入境。当一方占格子超过一半时就算胜利。(还有一些地区,当全部的格子跳完之后,可以自由选择一格,据为己有,当别人要进入的时候,必须喊:“报告”否则视为失败)

当投瓦片投错地点或瓦片压在线上,跳格时脚不小心踏在线上或瓦片被踢出格外或压线,均算失败,由对方跳。

[童年游戏跳房子作文800字

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篇2:《童年》读后感初中作文

全文共 719 字

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童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开,一个又一个场景跳跃着显现出来,我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年,但是每个人的童年都是难忘的。

高尔基的童年是悲惨的、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力,最终成为伟大的文学家,成为一个让人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺,反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私,同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。

小说主人公阿廖沙,是一个心地善良,刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父,无奈母亲带着他住到了外祖父家,外祖父开了一家染坊。他脾气暴躁,贪婪,自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,生了一场大病。他爱财如命,暗地里放高利贷,秘密接受典当,甚至怂恿工人们到市场上偷窃。

阿廖沙的两个舅舅自私,阴险,总会因为争夺家产而争吵不休,以至于毒打,折磨死了舅妈。

阿廖沙在一个令人窒息的,痛苦的环境里艰难地生活着。母亲的再婚,让他孤单又孤僻,对生活失去信心。

生活总会有光明的,而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良,乐观,心里充满了爱的慈祥老人,她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的哺育下,变的爱憎分明,敢爱敢恨。生活的苦难并没有让阿廖沙退缩,他相信所有苦难终将过去,迎来的将会是一片光明。

我们生活在一个物质丰富的时代,大多都是独生子女,享受着祖辈和父辈绵绵不断的爱,过着衣来伸手饭来张口的惬意生活。我们终将长大,这种溺爱会让我们像温室的花儿,无法经历暴风雨的洗礼。

《童年》给了我深深的启示,生活不会是一帆风顺的,有磨砺的人生才会让人坚强、勇敢和自信。成长的路上我会带着这些金玉良言,披风斩棘,像海燕一样在暴风雨中飞翔,永不言弃。

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篇3:那里藏着我的童年初中1年级作文

全文共 763 字

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摘一片银杏叶,让它伴着阳光。如小伞般飘落而至,聆听虫鸟叽喳。寻找童心的真谛……

那里没有城市的喧嚣与烦躁,当清风拂过树梢,只留下宁静与恬意。

从小我就住在那个小村庄里,门前高大的银杏树成了我儿时最美好的回忆。小时候我总喜欢坐在树荫下,拉着普通话不标准的奶奶给我编故事。奶奶眉头紧蹙,好不容易编出开头,我就像背书似的接出了下一段。于是,阳光下出现了孙女给奶奶编故事的情景。

有时,走在乡间小路上,路过邻居婶娘家门前,她就会热心的招呼我进门,从屋里拿出刚从树上摘下的柿子笑着递给我,我欣然一笑,道了谢就冲到农田,举着柿子让奶奶剥给我吃。于是麦稻田边就有了一对祖孙,我吃着,奶奶笑着。

最热闹的就是晚上,夏天家家户户把桌子椅子搬到户外,妇女们忙前忙后,男人们在餐桌前慷慨激昂的谈天说地,长辈们絮叨家长里短,连小猫小狗都凑到桌子底下,“乞求”一块肉。吃完饭,是孩子们的天地,我们搬着凳子,坐在门前,享受夏风习习。田里的稻麦传来阵阵清香,月光下,麦子摇晃着脑袋,一会会儿风儿就来到田地,霎时就传到另一边去了,于是稻田里泛起了一片银黄,我们抬头望着天空,看见星星正朝我们眨着眼,大家伸出手指,天真的想数完这无穷无尽的星星,可是“宏伟大志”还没进行到一半,就被各自的爷爷奶奶领回家去,天色已晚,辽阔的天地中,只有月光把那缕余辉洒向大地,大自然在宁静中安然睡去。

如今,儿时的我们渐渐长大,但忘不了阳光下,伙伴们追逐嬉戏的身影,忘不了邻居们的热情,忘不了爷爷奶奶的悉心照顾,忘不了陪伴我成长的家乡。

也许,如今的我们再聚在一起,畅谈星空美景,当年的“初生牛犊不怕虎”的精神又涌了出来。

走在林间小路,沐浴着阳光的滋润,花草芳香的气息使我忍不住放慢步伐,回忆童年的点点滴滴。

阳光、花草、稻香、星空——家乡,那里,藏着我的童年。

[那里藏着我的童年初中1年级作文

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篇4:童年的游戏作文1000字

全文共 1107 字

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童年,这是一个让我无法忘怀的时期,犹如梦幻仙境,一梦而过,但小时候玩过的游戏却留下了深刻的印记,这些印记都成为最美好的记忆。?

那童年时代玩过的哪些游戏成为最美好的记忆呢?纸飞机——童年的玩伴,犹如风中的蒲公英,随风漂浮,一直在眼前。?

还记得那天中午,我刚吃完午饭,便急急忙忙地跑到家门口广场上,与朋友们一起玩耍。一位年龄较大的哥哥提议道:“我们一起折纸飞机吧!纸飞机是信使,他可以把我们的愿望传达给天空。”“好啊,好啊。”我们一群小伙伴纷纷响应。?

大哥哥听我们一片相应的声音,马上拿出袋子里的几张纸,笑意盈盈,带着我们来到一片平坦的地方。?

大家围成一圈,笑声在我们脸上荡漾,我们在一棵巨大的树下陆续坐下,大树下十分阴凉,总是有风从我身边吹过,风儿像顽皮的小孩一会儿吹起我的头发,一会儿在我耳边说着悄悄话,一会儿又在我的指尖穿来穿去。?

我抬头望着天空,天气十分明朗,我俯下身子,双手捏住纸的两个角,开始折纸飞机,可是我怎么都折不好,旁边一位哥哥看我折的这么吃力,就主动来到我的身边,笑眯眯地对我说:“你不会折吧?看我的。”?

哥哥双手捏住一张纸的底部,左手把纸从中间部位对折,右手顺势一捋,把一张白纸一分为二,再把两个角按照中线叠起,折出飞机的头部,再沿着两边的边线三分之二的部位,折出飞机的翅膀,三下五除二,哥哥指点到位,我跟学迅速,不一会在哥哥细心帮助下,我的飞机终于折好了。?

不久,大家都折好了自己的纸飞机,哥哥说:“大家都给自己的飞机起一个名字吧?”因为我是一个有梦想的人,所以我给自己的飞机起了个名字,叫“飞梦号”,希望能放飞我的梦想,让我的梦在像鸟儿在空中自由自在的飞翔。?

哥哥对着我们所有人发出指令:“全体听口令,站成一排。”大家听到哥哥的口令,全都站了起来,排成一排,手里拿着纸飞机,用口在纸飞机的顶部呵了一口气,用力把它掷向天空中,霎时间,漫天的纸飞机颤颤悠悠地在草地间穿行,好厉害!?

一位小朋友对着我的飞机大声喊道:“飞的那么高,真厉害!”原来我的飞机越飞越高,像一只没断了线的风筝飞向高处,不会停歇,随风飞翔,我的心此时也像飞机一样在自由飞翔。?

抬眼四望,大家都不约而同地面对着纸飞机,不约而同地闭上眼睛,不约而同地手指紧扣在胸前,默默地说出了自己的心愿,当然我也说出了自己的心愿。?

最后在树下,在风中,一群放飞了满载着梦想的纸飞机撒了一地,大家欢笑着捡起了纸飞机,各自回家去了。?

其实,一个有梦想的人如同纸飞机,风是唯一的动力,当风吹走时,梦想也将破灭,所以他要一直飞,飞到有风的地方,越飞越高,越飞越远。?

童年的游戏,至今难忘;童年的纸飞机满载着梦想,起航,一直到现在,还在我的记忆里放飞。?

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篇5:童年趣事初中作文700字

全文共 683 字

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童年像一颗糖果,入口即化;童年像朱古力,充满甜蜜;童年像天上的白云,自由自在。

在一个阳光明媚的上午,我无意中听见妈妈说想要坐飞机,我便问妈妈:“飞机是什么可以飞吗?”“你还小,长大了自然会知道的。”我听了妈妈的话,心想:不就是坐“飞鸡”吗?不让我做我偏要做!于是我等大人们都睡了,独自一人跑到鸡舍去。打开门,一瞧,几只大公鸡正在夺偶呢!真是一个好机会!我对准一只鸡,“刷”的一声扑了上前去。结果,鸡没捉到,反而我的身体和大地来了一个亲密接触。我连忙站起身来,拍掉身上的土,心想:今天,我就不信这个邪了,大公鸡,你等着!我在旁边的树上折了一根粗壮的树枝,举过头顶,朝大公鸡狠狠的打下去。但是,我刚打下去,它就上窜下跳的。我一惊,打偏了,把树上的叶子都震下来了。我见况,扔下树枝,直接朝着公鸡的背上扑去,真倒霉,又没捉到。

我气喘吁吁,垂头丧气地坐在树下,望着那只大公鸡,绞尽脑汁的想着,如果能有一个十全十美的办法,捉住那只十恶不赦的大公鸡就好了!我灵机一动,站起身来向大公鸡走去。

我找到了一个离我和大公鸡最近的墙角,将其逼入死角,便一屁股坐上去了,大公鸡便不堪重压的败下阵来了。我双手叉腰,生气的说:“这只飞鸡,真是中看不中用,应该是个冒牌货!”

时间过得飞快,妈妈听见外面有动静,跑出来一看,看见我满身土灰的样子,情不自禁的笑了起来。好一会儿才回过神来说:“你在那里干什么?”“坐‘飞鸡’呀!”我回答道。妈妈听了哭笑不得。我忽然觉得自己即可气又可笑。

时光飞逝,转眼亲我已上五年级了,可那件傻事仍然记忆犹新,挥之不去,每次想起来,连我自己也笑了!

[童年趣事初中作文700字

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篇6:初中童年的梦作文

全文共 610 字

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池塘边的榕树上, 知了在声声叫着夏天……每当听到《童年》这首美妙的歌,总会让我沉浸在快乐、有趣的旋律里,使我重温童年的好梦。

海边嬉戏湛蓝的天空和大海一样蓝,一次又一次依偎在沙滩母亲的肩上,浪花伴随着大海激动的泪花,消失在我的回忆中。晶莹的浪花在太阳的照射下,显得更亮了。我赤着脚,伸进凉爽的海水,拍打着梨花般的浪花,尽情地游着,跑着,不让哥哥们追上我。

沙滩上,金色的沙子渐渐从我的手里流失,覆盖在沙山上,金光闪闪。海水清澈见底,水底下让人赞叹不已。有的贝壳像一朵艳丽的莲花,有的像一幢奇异的房子,有的像一个蜗牛房屋,有的像一个螺丝卷。我把它们插在金闪闪的沙山上,真漂亮,像一座贝壳山。

啊!如果在沙滩上多留几个小时,和浪花一起奔跑就好了。

中秋赏月美丽的秋夜,风“呼呼”地吹来,使入神清气爽,我和家人团聚在此。一轮明月悬挂在漆黑的天空,将象牙白色的光泻进了院落,透过怒放的牵牛花洒在我的脸庞上;凉爽的晚风,送来夜来香的芬芳;低鸣的鸟儿,拨动多少梦幻般的希望。月亮圆圆的,黄澄澄的,妈妈和爸爸曾跟我讲过吴刚砍树、嫦娥奔月的故事,一眼望去,还真有点像,吴刚真的拿一把斧子在砍树呢!

啊!月亮,如果这个传说是真的就好了!

与花供连绵起伏的花海,伴随着蝴蝶的舞蹈、蜜蜂和百灵鸟的歌唱,一起舞动,“沙——沙一”,……优美的兰花、五彩缤纷的满天星、沉郁的丁香、优雅淡香的茉莉……四季的花争奇斗艳。

啊!多美,我一下子陶醉了。

[初中童年的梦作文

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篇7:童年游戏老鹰捉小鸡

全文共 359 字

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有一次体育课上,我们做完热身后,老师让我们玩老鹰小鸡,我和几个男同学一组。

我当“老鹰”,有一个男生当“母鸡”,其他都是“小鸡”,不,我的“点心”。游戏开始了,我想从“母鸡”的两边开始,可是我走到哪“母鸡”就跟到哪。让我下手为难,我只好开起“狂暴模式”,跑到了母鸡的后面。开始了偷袭,在母鸡没注意时,我趁机抓了一个小鸡。在母鸡想保护小鸡的时候我又从母鸡那儿抓住了一只胆小的小鸡,然后我假装想攻击另一只小鸡,把旁边的小鸡都看呆了,我就趁机抓了一只小鸡。

现在母鸡只剩下了六只小鸡。我又用自己的美人计,抓到一只笑的合不拢嘴的小鸡。在他捂着肚子笑的时候,我趁机一把抓住他,我们玩的正热火朝天,老师的哨子响了。游戏结束了。老师数了数我抓到了的小鸡,又数了数母鸡后面的小鸡。老师宣布平局。

今天虽然我们扯平了,但是还是玩的特别开心。

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篇8:描写童年趣事的初中作文

全文共 917 字

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童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想与追求。

今天星期六,是休息日,也是打扫房间的日子。就在我收拾书桌时,忽然发现了一盒照片,里面都是我们一家去乌鲁木齐游玩的照片。看着看着,我不知不觉间留下了几滴泪。

第一张是我和爸爸妈妈坐缆车的景象。在一个很大的橙色缆车里,我坐中间,爸爸在左边,妈妈在右边,我们紧靠在一起,开心地笑着。仅八岁的我露出那还没长出恒牙的门牙洞,眼睛呈月牙形,手也摆了两个剪刀,在爸爸妈妈的怀里笑着。爸爸露出他那洁白的牙齿,一手搂着我,一手平放在膝盖上,高兴地笑着。妈妈一手搂着我,一手抓着缆车的把手,嘴角微微向上扬起,头上的汗珠也被抹掉,取而代之的是她那欣慰而美丽的笑容。这是一张最快乐的照片。

再看第二张,这是哥哥姐姐和我玩跳楼机的照片。这张照片是从下往上照的,不过依然能看到我和哥哥姐姐兴奋的神情。被五花大绑的我们高兴的呐喊着,所有烦恼都烟消云散了。我张大了嘴,眼睛似睁似闭——那是我恐高,却又想一览众山小的眼睛。哥哥的眼睛却和我不同,他的眼睛睁着,嘴也张得大大的,可还是显得那么正义凛然。姐姐也是,她的眼睛虽没有哥哥睁得大,却也显得非常勇敢。她的嘴没有我张得大,但一脸激动的神情把她那开心的样子完全体现了出来。这是一张刺激又好玩的照片。

接下来这第三张是我们全家坐摩天轮的照片。我们一家坐在一个超大号的箱子里,看着游乐园的全景。瞧我那兴奋的样子,就像饥饿的熊猫遇到了一大片翠嫩欲滴的竹子一样。一会儿看看这儿,一会儿又瞧瞧那儿;一会儿说说这里,一会儿又喊喊那里,仿佛有看不完的美景似的。哥哥姐姐在边听歌边看风景,别提有多享受啦!再看爸爸妈妈,他们也笑着,那高大的身影就像一座大山一样,气宇轩昂。这是一张最幸福的照片。

看到这里,我不由得打破泪水笑了。是啊,谁能拥有这样美好的童年,却一点儿也不开心的呢?但是,看看那时的我,是多么无忧啊!可人生的路走得越远,负担就越大。这就是长大了吧!

这些照片就是我在童年中一步一步留下的脚印,既美好又快乐的时光。没有什么能使我忘掉它们,因为那是我最美丽的珍藏。

[描写童年趣事初中作文

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篇9:难忘的童年游戏

全文共 396 字

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童年的事就像天上的星星,数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道不尽;童年就像个万花筒,转一转,五彩缤纷,童年难忘游戏。在这五彩缤纷的童年里,布满了天真快乐与无知。而这些,却成了童年事趣里的主色调。

记得,有一次我玩了一样十分危险的游戏——跑步。一天,我们一家人兴高采烈的去吃饭,我吃着吃着,忽然,我说:“我要去小便行吗?”妈妈说:“可以。”话音刚落,我立刻拉起爸爸的手飞快地向洗手间跑去,洗手间前居然有个鸡笼子,我本想躲开,可是我控制不了自己,撞上了鸡笼子最尖的地方,一眨眼一看,我的腿流了像天上的星星那么多血,脚差不多都走不动了,但是最后我还是坚持慢慢地走回大厅。听妈妈说:“要用时间长一点才能好。”

虽然这段日子是我最黑暗的,但我还是坚持的上幼儿园,做早操的时候,我在课室看书,做作业,中午睡觉时都是同学们扶我上来。

让我深深认识了一个道理:走路不要飞跑。

在这里我要提醒大家:不能玩危险的游戏。

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篇10:玩游戏初中作文600字

全文共 1107 字

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童年是美好的。孩童时发生的往事虽然多少带有童真,但天真无邪,每每想起多是令人怀念而难忘的。

我八岁那年。当时我住在家乡的农村,有一天叔叔让我跟他一起上山砍柴,我很是高兴,便跟了去。到了半山腰的时候,叔叔突然停下了脚步,我东张西望一番,不知道发生什么事了。只见叔叔仰望着树枝,我朝那个方向看去,原来是一团黑黝黝的东西!我还以为是蚂蚁窝呢!便凑了过去,想问个明白。叔叔告诉我,那不是蚂蚁窝,是蜜蜂窝来的,窝里的蜂蛹还可以吃呢!说完,他让我帮忙找来一些枯树枝,我拣了些给他,只见他把我拣来的枯树枝都用绳子绑到一根棍子一头,然后掏出火柴点燃,他要烧蜂窝!他让我找个地方躲起来,然后将点燃树枝的棍子慢慢移向那个黑黝黝的蜂团,蜜蜂“嗡”的一声四处绕圈飞起,叔叔趁机将蜂窝拿下,接着就不断从蜂窝里挑出东西来吃,那个大概就是他所谓的“蜂蛹”吧!

看他吃得津津有味的样子,我想味道肯定好极了!也跑过去,想跟他一起分享,毕竟我有帮忙拣树枝嘛!谁知叔叔竟说:“小孩子不可以吃的,吃了会长出蜜蜂来呢!大人才可以吃喔!”我心想,肯定是太好吃了,叔叔只是小气,哄小孩子!既然如此,我就想办法自己找来吃,不跟他争了!叔叔好像看出我的心思,叮嘱我千万不可自己去碰蜂窝,那样会很危险的!我当时哪想那么多,就一心想着一定要尝到蜂蛹的味道。

说干就干,我回去以后,立刻“召集”我的小伙伴们,将叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告诉了他们,说得他们个个都直往喉咙里吞口水!于是我们决定秘密行动,大家一起去找蜂窝,吃蜂蛹!我们找了些棍子、枯树枝还带了火柴就动身了,我们沿着山底往上找,可是找了大半天还是找不到一个蜂窝来,大家很是失望,个个都垂头丧气的。这时,我发现了一只小蜜蜂,我想,既然有蜜蜂就一定有蜂窝,跟着它回去就知道了!于是我们一路小心翼翼地跟着那只小蜜蜂,找了好久,竟然真的被我猜中了,我们发现了它们的窝!小伙伴们好不高兴,个个手舞足蹈的,我一开始高兴的同时还是有点担心,因为想起了叔叔的警告,但一想到叔叔吃蜂蛹的样子就直流口水,一切都不顾了。

过于兴奋,我竟忘了点火就直接用棍子往蜂窝捅,这么一捅,我立刻后悔了,里边的蜜蜂“嗡”的一声倾巢而出,一只蜜蜂直接瞄准了我的鼻子就是一蜇,一阵剧痛:“大家快跑!”我大叫一声,伙伴们吓得大声哭喊,抱头鼠窜。但已经来不及了,蜜蜂好像被激怒了,群群围着我们转,大家的手、脚、脸蛋都被蜇到了,哭的哭,喊的喊。直到最后,我们的家长都赶到了,我们几个都被送进了医院?? 从那以后,我再也不敢自作主张带伙伴们去冒险了,也明白了一个道理,在自己还懂事不多的时候,听取大人的建议是最明智的,否则吃亏的总是自己。

[玩游戏初中作文600字

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篇11:童年的趣事初中作文400字

全文共 580 字

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童年是一篇文章,他会教你如何做人,童年是一朵花,他会给你意想不到的惊喜,童年是美好的,他会让你回忆起儿时的往事…….

我要给你们讲一件事,那是在我们上六年级时的一件事,有一天我和我的同学小樊一起回家,因为我的家刚好离他家很近,可是就在这时,一个小孩把小樊的车链子给整掉了,我们问那个小孩他说,他不是故意的请我们见谅。我们觉得这个小孩应该不会故意把车弄坏,我们就让他走了。他走了以后,我们两个就开始修车,不到一会儿我们就把车子给修好了,我们就继续往前走最后我们两个天黑之前回到了家。

还有一件事,大概是在我们要期末考试之前,那天我一个人单独回家,因为今天小樊做值日,而且小樊又没背完课文,所以就先让我走了。在走的路上,我遇见了一位老太太,我看见这位老太太的手已经冻得通红,脸也被冻得通红,我实在忍不住了,下车把我的手套和帽子给了这位老太太,这位老太太说,她的身体不好,腿也快要走不动了,我在心理想,这位老太太身体不好,要不然我用车把她送回家,可是我如果把老太太送回家后,天应该已经黑了,可是我突然想起来老师跟我们说的话,助人为乐是最快乐的。我决定要送这位老太太回家,终于,我把这位老太太送回了家,老太太担心我回家不安全,给了我几块钱让我坐出租车,就这样我平平安安的回了家。

如果你看见有困难的人,你一定要救助他,说不定下一次就是他帮助你了。

[童年的趣事初中作文400字

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篇12:幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1779 字

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尊敬的家长

您好!

世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。

幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”、“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝您家庭和谐幸福,家人平安健康!

东营市垦利区第一实验幼儿园

2017年5月25日

1.幼儿园致家长的一封信---让游戏点亮孩子的童年

2.游戏点亮快乐童年致家长一封信

3.幼儿园游戏点亮快乐童年致家长一封信

4.《游戏——点亮快乐童年》致家长一封信

5.2017游戏点亮快乐童年致家长一封信

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篇13:有趣的童年游戏

全文共 658 字

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随着时间流逝,童年也一去不返了。童年游戏也是多姿多彩的,点缀了津津乐道的童年生活。

童年是快乐的,童年的游戏更是快乐的。在童年游戏的秋千上,我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……

记得那是一个炎热的夏天,我们一群小伙伴来到一块空地上玩游戏。姐姐向我们宣布玩游戏的规则,我们个个等的心急如焚。我们分配好人物,凶猛的老鹰、强悍的母鸡、弱小的鸡仔,一切准备就绪即将开始。春天,生机勃勃、万物复苏,我和小伙伴们在姹紫嫣红的花丛中玩“花式救人木”、“丢手娟”、“老鹰捉小鸡”……在这嫩绿嫩的草地上,我们怀着愉快的心情度过了一天又一天,草地上留下了一个又一个童年时的足迹。夏季,唯一的沙池成了我们快乐的小天地,我和小伙伴们在单杆上爬上爬下,蹦蹦跳跳,双手扶着来比赛,看谁荡得最远。小伙伴们把沙子堆起来,堆出形态各异的东西,小伙伴们还不谋而合的站在同一条线上准备进行跳远。一切都是那么和平幸福。

母鸡护着一群可爱活泼的小鸡,凶猛的老鹰迫不及待地想把全部小鸡“吃掉”,老鹰恶狠狠地扑向小鸡,母鸡也不甘示弱,顽强地反抗,老鹰一扑母鸡和小鸡一闪。这下可把老鹰给急坏了,一筹莫展,小鸡和母鸡却喜出望外眉飞色舞。老鹰站在那里左顾右盼在想策略,母鸡放松警惕了,突然老鹰一冲,一连抓了两只小鸡便飞走了,真是一只半途而废的老鹰。

快乐的童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多趣事就像一颗颗明亮的星星在天空中绽放着光芒。童年他再美好,我们的童年也一去不返了,我们还有机会拥有那美好的童年吗?

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篇14:初中告别童年作文700字

全文共 676 字

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我无忧无虑的童年

真高兴!我又疯玩了一阵!我一边“咕咚咕咚”地喝着水,一边坐在草地上休息。

楼下的那一大片草地真可谓是游戏的天堂。那时候,我们还没有上小学成天无忧无虑地玩着。每天,我们这帮小孩子总会陆陆续续的来到草地上,从来没有一个迟到或者缺席的。我们玩的花样也似乎有无数种,几乎没有重复的:春天,我们在花下大声赞叹;夏天,我们在树荫下乘凉,捉迷藏;到了秋天,正值金风送爽,万里无云的好日子,我们又欢聚一堂,玩“枪战”甚至玩到夜深人静才肯回家;冬天又来临了,天空飘起了鹅毛大雪,我们借此“美景良辰”抓住机会,赶紧玩打雪仗,堆雪人这一类的游戏。我们组成了一个“小孩帮”,大家以投票的方式选出了我这个“帮长”。

记得最深的是那一次。我们“小孩帮”的一个成员带了一个皮球我们整个“帮”的人如鱼得水,大家吵吵嚷嚷,很快就找到了一个“依山(靠墙的)傍水(旁边是下水道)”的好地方。场地定好了,大家一哄而散,分成了两队,展开了一场“惊心动魄”的“大绝杀”。经过我们组的合作,我们的比分渐渐领先了,可就在这时候,对方的一个球打中了墙壁,飞快地向我弹了过来,怎么办?在这千钧一发之际,我想起了跆拳道中的上胳挡,我的手习惯性地遮住了脸。真是无巧不成书!那皮球打中了我的手之后,正巧弹到了一个中学生的后脑勺,那个中学生一转头,见是我搞的恶作剧,恼羞成怒地给我了一句:“有种你就在这儿别动,我放好书包就回来揍你!”我提心吊胆的藏了十几分钟,可最终,他还是没来,他毕竟是一个比我大好几年的,有兄长风度的人。

童年啊,童年!你给我了很多快乐,也个我留下了很多美好的记忆,我要好好珍惜你!

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篇15:游戏童年

全文共 560 字

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每一个人都有童年,因为有游戏,就有欢乐,童年是一定充满欢声笑语的;因为有游戏,就有愉悦,童年一定是充满五颜六色的。在游戏中成长,生活更加多姿多彩。游戏同时启迪着我的心灵。

我比较喜欢玩电子游戏,尽管老师怎么强调不允许进电子游戏厅,但由于我家当时没有地电脑,所以我开明的爸妈也就允许我去玩(哈哈,羡慕吧!)。

我玩游戏第一是为了过瘾,玩起来百玩不厌,无论是什么“机枪大战”,还是“拳皇”,或者是什么“三国演义”,都是打打杀杀的游戏,这原因就是为了出气(也是玩游戏的第二原因)。在学校里受同学XXX之气,一下发泄了,课桌上的“三八线”是她的“帮凶”,因为我常常超线,那就免不了“皮肉之苦”。我想骂她打她,但是就怕有失男子汉的绅士风度,还有就是怕她使出杀手锏——打小报告。

同学YY有事无事就在背后骂我,我也不客气,大不了“应战”,他就使出“排山倒海”,我还没来得及出手,他又使出一招“天马流星拳”。我玩电子游戏时没杀死一个兵,就好像出了一口气,过了一分瘾,憋在肚子里的怒气就在一瞬间爆发,消了一大半,心情也舒畅了许多。第三玩游戏可以“挣钱”,在那有一台摇币机,在那也很容易地赚到现金噢。

不仅是我小时候玩游戏,我的好多朋友的童年都是在游戏里度过的呢!

游戏,伴我们成长;游戏,见证我们成长。与游戏相伴的童年才叫金色童年,才会丰富多彩。

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篇16:童年的游戏

全文共 440 字

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童年总是那么令人难忘,童年的游戏更让人忍俊不禁。

那天晚上停了电,我和表弟点燃蜡烛,玩起了手影游戏。

烛光下,我们用手做关各种姿势,影子投在白色的墙壁上,活灵活现。我先做了只“小兔”,瞧!它竖起两只长耳朵,随心所欲地摆动着,还伸伸前腿,弹弹后腿,样子煞是可爱。我还特意为它配了音:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”

表弟也不甘示弱,马上做了个手影。他一边做一边说:“哦!大灰狼来啦!大灰狼饿得慌,血盆大口张又张……”说着就扑向我的“小兔”。

在这个千钧一发之际,我急中生智,连忙将手向上一移,迅速变成了一只“老鹰”。“老鹰”拍拍翅膀,向下俯冲:“大灰狼,别猖狂,看我老鹰与你玩……”

正要啄到大灰狼的眼睛,表弟的手一闪,又跳到了我的上面,做成了个“孙悟空”,并学着的他的腔调大喊:“俺老孙来也,老鹰哪里逃!”说着,举起金箍棒就要劈下来,顿时,墙壁上影像全无……哈哈!来电了。

唉!童年的游戏真是趣味无穷。它不但丰富了我们的生活,还培养了我们的灵活应变能力……

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篇17:童年的游戏

全文共 545 字

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童年就像一道闪电,在眼前划过;童年就像一条五彩河,把一朵朵美好的浪花串起来;童年就像十字绣,把我的童年趣事永远绣在了我心中。我的童年趣事数不胜数,可是,有一件事却深深地刻在了我脑海中,抹也抹不去。

记得前年暑假和邻居朋友一起玩游戏——说四字词语。游戏规则是,一个人先抓一个人,如果抓到另外一个人了,那个快被抓住的人只要说一个四字词语。但是,那个人必须被人拍一下后,才可以走动。

游戏开始了,首先由我来抓,大家看我抓,“严阵以待”“拭目以待”“襟飘带舞”“废寝忘食”……这些成语从大家的嘴中陆续讲了出来。我一看大家这样警惕,便忽左忽右的跑动。我眼睛盯着张怡楠,脚却往另一个小朋友跑去。但他们的警惕很高,这个说个“百花齐放”那个来个“力所能及”——把我弄得团团转。这时,我又想出了什么好法子,我直接向一个小朋友走去,那个小朋友以为我真要抓她,“亡羊补牢”便顺口而出。突然,我拐了个弯,向另一个小朋友跑去。这个小朋友猝不及防,“一刀见……”当我抓住他时,他一拍脑袋,“我的血字可还没说出来呢!张怡彬,你的脑袋真够机灵,用这种方法对付我们,我都没想出来。”“谢谢夸奖!”我一点儿也不谦虚。

虽然,这件事已经过去很久了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀!

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篇18:妈妈请圆我童年的梦初中作文

全文共 1242 字

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我知道妈妈对自己心爱的东西是十分珍惜的,从来不让我去碰一下。她有一个一尺见方的精致木箱,不会轻易打开。那个木箱上雕刻着一朵荷花,看上去还有些土色土香呢!

有一天,妈妈忘了上锁,我没有经过她同意,便打开看了看。妈妈,在这小木箱中珍藏着您童年的秘密,珍藏着您童年的快乐。箱子里有一个棕色的小盒子,看上去很不起眼。打开小盒子,里面躺着一个有着白花边的红蝴蝶结,那一定是妈妈小时候最喜爱的饰物吧!原来,妈妈也跟我一样爱美呀!木箱里摆放着一条红领巾,叠得整整齐齐的。我拿起这条妈妈戴过的红领巾,发现在她的一个角上破了个小洞。可能是洗了无数遍,颜色有些发白了。看得出来,当年妈妈一定很爱惜它。双手捧着红领巾,我想到了妈妈年少的样子。每当升旗的时候,妈妈胸前佩戴着这条鲜艳的红领巾,站在徐徐上升的国旗下,行着队礼,有多么神气呀!在红领巾旁还有一枚队徽,这枚队徽已经很旧,边都磨损了,可上面的火炬却依然醒目。偶尔妈妈在闲着的时候,会悄悄地把这些心爱的东西拿出来,对着镜子戴一戴。队徽下面还有几本连环画片,已经发黄了。上面印有小英雄雨来、海娃和鸡毛信。箱子虽小,但却盛着妈妈您的美好童年。欣赏完这些,我轻轻地合上了木箱。对妈妈,我又多了一些了解。

妈妈我理解您,可您却不理解我的童心。就拿去年的事来说吧!您知道我有许多宝贝——自己缝的小沙包、积攒了几年的糖果纸、纸折的小玩意儿、同学送的卡片我是多么想把它们完好地保存下来呀!可您却说:没有用,白占家里的位置。还在整理房间时,把它们统统扔进了垃圾箱。我的财产一霎间化为乌有。

妈妈,我伤心极了,甚至恨你。您可知道,为了缝制小沙包,我好几个星期躲在家里,画呀画,缝呀缝,针把我的小手一次又一次地扎破,我都毫不在意。我一针长一针短地缝呀缝,线总缝不直,那真可谓千辛万苦呀!当歪歪扭扭的小沙包呈现在我面前时,我觉得它就是我心中的太阳、我的宝物。而您呢,您发现后,却说我把大把时间花在无聊的事上,强行夺过,随手扔掉。

您还记得,去年冬天,我在公园中采集了许多的树叶。这些树叶可美丽啦!有手掌形的、圆的、长的等等,形状不一,色彩漂亮,可爱极了。因为我太喜欢它们,就把它们钉在墙上做标本,可是您第二天一大早看见了,毫不犹豫地摘下来,一把火烧了它们,理由竟是不准我把家里弄乱。

又有一次,复习累了中间休息的时间,我画了几个小人。不巧,被您发现,骂我浪费时间,训我不把这时间放在学习上。三下两下子撕了它。您当时的那个样子,就像是日本鬼子在吓唬小孩子。

妈妈,您可知道你烧的、扔的、撕的是什么吗?难道是一团破布、几片树叶、一幅画吗?不,是我色彩缤纷的童年梦!我好伤心啊!

妈妈,您似乎不是从十几岁长大的,您似乎忘了您的童年时光,您不理解孩子。您望子成龙,望女成凤的心情我十分明白。而您们却忘了,我是孩子,我更是人。人与人之间是需要相互尊重的。您的童年也好,我的童年也好,都是用金色的梦编织而成的。妈妈,请您也给我一只宝箱吧!让我也留住我自己如诗如画的童年吧!

[妈妈请圆我童年的梦初中作文

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篇19:难忘的童年游戏

全文共 434 字

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我的童年生活像七彩的桥,丰富多彩。有时骑自行车、打羽毛球、有时弹钢琴,但最吸引我的还是“贴鼻子”游戏

下课了,我们玩起了“贴鼻子”的游戏,我们组的同学选我去参加这次比赛。我用眼罩蒙住了眼睛,拿着红鼻子走到台上做好准备,心里紧张得很。只听老师说:“开始!”坐在下面的同学立刻指挥起我们,“左边左边,下面下面,上面上面,右边右边……”天花板都快被同学们的喊声震翻了!我左贴贴,下贴贴,上贴贴,右贴贴,手忙脚乱。这时,我在迷迷糊糊的声音中听见了郑文洁的喊声:“下面点吧,下面点,你都要贴到额头上了。”我一听,立刻就把红鼻子往下挪了挪,忽然,老师说:“时间到!”我们立刻停了下来,下面的同学也立刻停止了指挥,但教室里还没安静两秒钟,大家就又大笑起来,而且笑得人仰马翻。我一看我们贴的鼻子,有的贴在了嘴巴里,有的贴在了眼睛上,还有的贴在了脸颊上……也捧腹大笑了起来,真有趣啊!

瞧!我的课余生活真是多姿多彩呀!它不但给我的生活带来了快乐和轻松 ,也给我的童年留下了好多美好的回忆!

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篇20:初中作文300字游戏

全文共 403 字

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我觉得踢足球很好玩,因为这个活动可以和同学一起玩,又可以运动,在踢的过程中,大家又玩得很开心,所以我最喜欢踢足球了。

最近学校要举办班际足球比赛,所以下课时我和同学都加紧练习,想赢得胜利。哇!第一场比赛来临,对手是三年一班,女生队先上场,再换我们男生队。唉!今天我们输球了,我很难过生气,为了减除我的悲伤,所以我把比赛情节画在白纸上,画完之后我的生气都已经不见了。我想下一次的比赛,一定能夺回那宝贵的一分。可是我又在想下一场的比赛会不会胜利呢?老师说要对自己有信心,才能赢得最后的胜利。虽然下一场的对手三年六班实力坚强,而我们班上有些人不太会踢足球,但我们不可以放弃,一定要努力练习,才能如愿赢得胜利。

踢足球真是有趣极了。踢足球时,我总觉得时间不够用,一下子练习的时间就到了,好想毎天都有好多时间踢足球。而且踢足球可以让我交到很多好朋友,大家可以互相学习踢足球的技巧,同时又可以运动,所以我非常喜欢踢足球喔!

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