小学写作信的格式(汇总20篇)
导语:假如我能像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔,我会飞到大海的上空。以下是小编为大家精心整理的小学写作信的格式,欢迎大家参考!
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1919作文
1000小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写
全文共 2954 字
+ 加入清单来源:太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39
[标签:小学生 作文 写作技巧] [当前16019家长在线讨论]
怎样写好写人作文
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:
1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。
一、写一个人。
记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:
(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。
(二)通过几件事写一个人。
我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。
通过几件事写一个人,要注意以下几点:
1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。
3、通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。
通过对比的方法写一个人要注意:
(1)要突出主要人物及其主要特点。
(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。
二、写两个人
写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:
(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。
(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。
三、写几个人。
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。
这类作文有以下几种写法。
(一)列人物表似的介绍。
(二)有代表性的介绍。
(三)以一件事为线索写几个人。
(四)通过几件事写几个人。
小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写(2)
来源:太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39
[标签:小学生 作文 写作技巧] [当前16047家长在线讨论]
怎样写好写人作文2
写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精
神风貌及思想感情。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法。
一、抓住特点。
有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的同学爱做小手工,有的同学爱吃零食,等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个人是什么样的人,有什么样的思想品质,等等。这些特点抓得越准确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》,就是抓住了“我”胆小的事,写出了“我”胆小的性格特点。
二、选好事例。
写人的文章,也要写事例,通过一个或几个事例来表现出这个人的特点(最好用两、三件事来写一个人)。选择事例时,要选那些能打动人、影响人、感染人,给人印象深刻的事例,也就是要选择典型、新颖的事例。作文时,你第一个想到的事例不要用,第二个想到的事例也不要用,第三个甚至是第四、第五个想到的事例,你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到,别人也容易想到,大家都把这样的事写在作文中,作文就成了人云亦云的“大路货”,得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《胆小的我》后,你对“我”就有了深刻的印象了,作文就成功了。
三、运用描写。
要想把人物写得栩栩如生、活灵活现,就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中“吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写,把“我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物,一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。
四、写出细节。
要把人物细微的动作及其变化,写具体,写生动。如《胆小的我》中“把礼物放在了一个明显的地方”,第二天“故意给‘忘了’”。一“放”一“忘”,把“我”胆小的性格特征,给写活了。
五、善用对比。
对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比,即横向对比;也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进
行对比,即纵向对比。通过横、纵对比,能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写,不应该勉强凑合,适合采用对比写法就用,不适合采用对比写法的就不要用。
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篇1:小学写一封信格式
全文共 804 字
+ 加入清单亲爱的假乃:
你好!
请不要生气!生气对健康不利!
世上美女多的是,世上的嘴巴最会说!
谢谢假乃破费给我订身制作了这么多上等棺材。现在,你要用我的稿费为这些棺材作报销费,这个理说不过去!将来我死了,自然有人给我买棺材,不用80岁的假乃费心!
我不知道假乃爱的是谁。1998年元旦前夕的一个深夜,我睡熟了。我梦见一个女人追情人夜野。那个女人和夜野在江河的一个房间里浪荡。那个女人的丈夫某抿伤心透了,就跑到那栋楼最南边的安娜房间痛哭。当时安娜睡熟了,什么也不知道。某抿知道自己的妻子和她的情人夜野那晚要杀安娜和自己。于是,某抿就和衣而眠躺在安娜身上,想替安娜死。当时,安娜睡的很香,什么也不知道。某抿的眼泪滴在安娜脸上,某抿想对安娜说:“安娜,其实我是俄锅人……”
夜野的两个保镖害怕某抿说出实情,就把某抿迅速用绳索勒死了。正在这时(深夜12点),两个女人打扮成蒙面男人持刀进来要暗杀安娜。夜野的两个保镖赶紧躲到墙角里,并把电灯拉灭了。两个女人用一尺多长的锋利的尖刀照安娜的被窝猛捅。当时,某抿躺在安娜身上,所以,尖刀一捅,某抿的体重自然就压到了安娜身上,睡熟的安娜自然就被压得“啊,啊,啊”叫了三声。
安娜的惊叫声惊动了走廊里的保安。两个行凶的女人当场被抓获。万幸的是,时值隆冬,某抿当时穿的是双排扣的黄呢子风衣,风衣质量好,风衣很厚。所以尖刀没能刺破这件风衣。安娜才侥幸活下来了。但是某抿死了,头也被砍下来了!因为某抿的老婆根本不爱自己的丈夫!他老婆爱的是疯抢陶瓷的强盗----夜野!
假乃,我希望你好自为之,不要毁人家庭。夜野只是把你当工具利用,利用你整陶瓷人,利用你杀陶瓷人,利用你毁全球,利用你抢全球!夜野的美女情妇多如云,不信你去数一数,不信你去海的那一边看一看!
请假乃不要再傻傻地被人欺骗利用!祝你一切都好!请你不要再浪费金钱给我做棺材了!我现在还死不了!谢谢!
THANK YOU JUST THE SAME!
雁兰
篇2:教育局2024年寒假给中小学一封信
全文共 1839 字
+ 加入清单三区教育局、市直属各学校:
寒假即将来临,为全面做好2020-2021学年寒假工作,确保广大师生度过一个快乐祥和、健康文明、安全充实的假期,根据教育部和自治区教育厅有关要求,结合我市实际,现将相关工作作如下安排:
一、放假起止时间
2020-2021学年寒假放假起止时间为,幼儿园、义务教育阶段、职业技术学校寒假从2021年1月16日起至2021年2月28日止,普通高中学校寒假从2021年1月23日起至2021年2月28日止,全市中小学、幼儿园春季开学时间2021年3月1日。
科学合理地安排好假期中的各项工作
(一)切实抓好常态化疫情防控工作。
各学校要细化寒假期间校园管理和人员管控方案,严格执行“日报告”“零报告”制度。寒假期间提醒师生要减少不必要外出,原则上不前往国内外中高风险地区、不跨省域长途旅行,确需离开居住地的,须向学校报告。要及时通过信息渠道向学生、家长发送风险提示或安全预警,指导家长在做好疫情防控前提下,配合做好心理健康教育、体育锻炼、近视防控等工作。提早制定春季开学返校工作方案,确保有序恢复教育教学秩序,保障2021年教育教学工作有序进行。
(二)严格贯彻落实减负工作要求。按照《教育厅等九部门关于印发内蒙古自治区中小学生减负工作实施方案的通知》(内教办字〔2019〕86号)文件精神,各学校要严格禁止寒假期间办班补课,禁止在职教师利用假期举办补课班或在校外培训机构代课,严格控制学生的寒假作业量,丰富作业形式,在做好疫情防控的基础上,适当组织开展中小学研学旅行和校外综合实践活动,努力提升学生社会实践能力。
(三)加强思想道德教育。组织开展我们的节日——春节、元宵节、争做文明有礼乌海人、传承红色基因等主题实践活动。开展民族团结一家亲教育,促进各民族学生之间深化友谊,友好交往。开展多种形式的教师、学生、家长读书活动,各学校要利用假期引导教师、学生、家长多读书、读好书,读经典。要加强假期青少年学生体育锻炼,劳逸结合。引导家长与孩子多沟通多交流,切实加强学生的心理健康教育,培养学生阳光、乐观、积极的人生态度。
(四)健全家校联合育人。各学校要和家长建立家校联系制度,对学生在家情况进行定期联系和反馈。要通过致家长的一封信等形式,争取家长配合学校做好各项工作。教师要通过各种形式进行家访,了解学生假期学习、生活情况,及时给予指导。教育家长要科学合理规划孩子假期时间,多陪伴孩子,鼓励孩子参加健康阳光的户外活动,防止孩子沉迷网络。
(五)充分重视社会实践教育。加强学生爱国爱家乡教育,组织学生到全市爱国主义教育基地和公益文化设施各基地开展各类实践活动,到社区开展关爱空巢老人、文明礼仪宣传等主题活动。要在假期合理开展劳动教育,布置“劳动作业”,鼓励孩子多帮父母做家务,力所能及的参加有创造性的技能劳动,培养劳动意识,养成热爱劳动、热爱生活的态度。
(六)全面做好学校的安全工作。按照一会、两制、三通知和常提示的机制,各学校要在放假前,召开一次“放假前安全工作部署会”,部署落实放假期间交通、食品、消防、防溺水、用电、煤气、应急避险等安全教育工作。对学生开展一次“放假前安全一堂课”,对家长开展一次“放假前家长安全提示会”,向家长发放《致家长的一封信》,向广大学生和家长进行放假前的安全教育与提醒,增强学生的安全防范意识,提升家长的监管责任。各学校要通过校讯通、微信等方式常提示,在假期期间不间断对学生及家长发送安全提示和应急避险知识,提高广大学生和家长的安全防范意识。
(七)要加强各类值班执勤。各学校要加强假期值班,积极强化两个制度落实,即《假期间24小时专人在岗值班领导带班制度》和《突发情况信息报送制度》,切实落实领导带班值班制度,严格执行日巡查制度,保证信息通畅,认真做好学校的安全事故防范工作,确保放假期间学校突发事件能够快速有效的进行处置。
三、工作要求
(一)认真安排部署。各学校要妥善安排好本学期结束工作,针对2021年春季开学重点工作,早计划、早安排,提前安排部署春季开学各项工作。
(二)全市各中小学要于开学前一周开展教师培训、集体备课、教研等活动,为新学期开学做好充足的准备。
(三)各级教育主管部门要切实落实好监管责任,对假期重点监测的中小学教师办班、补课及校外培训机构治理等进行监管。要采取有力措施确保工作落实,对监管不力、违规办学行为频发的地区和学校,将在全市范围内通报。对违规严重的学校,将追究校长责任。对有违反师德行为的教师,视情节轻重给予相应处分。
篇3:小学给爸爸的一封信
全文共 329 字
+ 加入清单亲爱的爸爸:
近来身体好吗?工作还顺利吧,在那生活还好吗?正当我提笔写字时,您的脸庞老出现在我眼前。
你一定很关心我的生活吧!下面就是我的生活习惯及学习:每天上课,在班级里都有许多同学照顾我,老师也很关心我的学习,学校里有许多兴趣小组,它给同学们带来了不少欢乐。我在学校里参加了舞蹈组,在那我还当了队长呢!在家里,妈妈教我写钢笔字,我自学英语,不会的就去问老师,老师也很乐意帮助我。
爸爸,你就快回来不吧,别再外出工作了,天天在家想您的日子真是不好过,妈妈经常要出门办事,而我只能一个人呆呆望着天空想您,您的微笑,你你的欢乐,您的泪,全部都印在我心里,有时我只能默默地流泪,我不奢望什么荣华富贵,我只希望您和妈妈能陪伴在我身边。
祝您:身体健康,工作顺利!
爱你的女儿
篇4:小学生写给山区小朋友的一封信
全文共 603 字
+ 加入清单方雨祺
亲爱的朋友:
你好!
我已经在新闻里看到了你们的居住环境、生活情况,有了一个大概的了解。
我在新闻看见,你们的生活环境很恶劣。你们有些同学在草稿本上写了又擦,擦了又写,却舍不得扔掉一本草稿本。你们的教室好狭窄,黑板小小的,桌椅也小小的、旧旧的。你们有些同学的家庭条件很差。那些同学有可能一年四季只能穿拖鞋。那些同学有可能不不论春天秋天夏天,都只穿一件薄薄的短袖。冬天就在外面披上了一件小小的.都是补丁的外套。你们有的同学,因为家离学校比较远,每天上学得走好远的路,而且那一条你们唯一可以走到学校的山路也崎岖不平。
我们的生活条件比你们好多了。每天上下学都只要走一会儿就到学校了。我们的教室很大,很宽敞,很明亮。课桌和椅子都是新的。虽然有那么好的生活条件,我们却还是很不知足,老是说食堂的饭不好吃,菜太咸。我们还有几乎用不完的草稿本,所以我们许多同学都很浪费,草稿上只是随便画一下,写一下就扔掉了。我虽然生活条件很好,却也对你们那儿的美丽风景有一些小羡慕,我也想要你们那样,春天可以欣赏野花; 夏天可以下河摸螺丝、捉鱼;秋天可以摘果子吃;冬天可以打雪仗、堆雪人。
我希望你们可以接受我送你们的保暖鞋,希望你们可以过一个暖和的冬天。
祝你们
学习更上一层楼!
指导老师:周老师
指导评语:小作者的书信格式正确,通过对比的方式形象的描写了两地生活方式上的不同,并对远方朋友生活上的乐趣表示羡慕,很完整。
篇5:给小学生一年级儿子的一封信
全文共 1219 字
+ 加入清单儿子:
经过几番周折,我和妈妈顶住巨大的压力,帮你选择了到__实验小学新城校区就读,今天爸爸终于领到了你的录取通知书!下面是爸爸给即将上小学的你的一封信:
你就要上一年级了,可惜你还认识不了几个字。
从上学期开始,很多人见到你,就会说,“下半年就要上一年级了吧,到时候可没这么轻松哦。”我笑笑没说话,你笑笑好像没听懂。
那几个月,你们幼儿园的老师开始注意幼小衔接教育了,不断的提示你们小学的生活是什么样的,后来老师们又按照一年级的作息时间安排课程,适当布置作业,以培养你们良好的生活和学习习惯。我们要真诚的感谢他们!事实上,那就是你要面对的小学生活了,课比现在上的要久,中午睡的一定不会像你小时候那样饱饱的。
爸爸不会像其他家长那样,告诉你小学校园的老师有多严厉,小学的生活有多辛苦,作业多到没有时间出去玩,偶尔不乖会被罚站。因为我自己不愿意给你一个小学是不美好生活开始的刻板印象。小学的生活一定要你自己去体验,即使爸爸妈妈没能帮你做足心里准备,没有让你像很多孩子一样在这个暑假去上各种各样的兴趣班,害你需要一定时间去适应。但我相信你的沟通能力和适应能力,你一定会爱上很多人一起上课的小学课堂,爱上课间可以随便乱跑的小学课间,爱上有音乐课上、有美术课上、有体育课上的小学生活。老师一定会比幼儿园老师严厉,但老师也是尽一份职,不管方式对不对,他们都在努力工作。也许你能幸运的恰好遇到一个很有爱心的老师,你一定能和他们顺畅沟通,让他们喜欢上你!
小学生活的主题是学知识,也是学习怎样与人相处。学知识讲求的方法,一个好的学习习惯和学习方式会达到事倍功半的效果,爸爸可能在最初会严厉些,有时候忍不住可能会训斥你。爸爸当然会努力克制自己,但爸爸的严厉一定是为了你好。爸爸有时候是非常坚持固执的,这点你很清楚,也已慢慢接受了我的这点。
学习与人相处,我和妈妈会提供给你一些意见,但真正与同学相处要靠你自己,学校生活难免会遇到一些事情,事情摆在眼前,总是能处理好的,只要我们愿意往好的方向去处理。
爸爸和你说过,不管别人家的孩子让不让出去玩,只要你的作业完成了,老师布置的任务完成,你就可以自由的选择完成作业后的时间安排,画画也好,看动画片也好,出去玩也好,自己的时间自己支配。我不想剥夺你每日户外活动的宝贵时间。
9月8日一个吉祥的日子!也是你要去报到注册的日子!从这天起你就要成为小学生了,你要努力,我和妈妈也要努力,我们一定会陪伴你一起学习、成长和改变!我和妈妈今天(包括以后)不会祝愿你的学习、生活能一帆风顺,只是希望你在以后的人生路上遇到任何困难和坎坷的时候首先要能很积极乐观地面对,然后开动自己的脑筋,学会思考、分析与总结,从容、淡定、妥善地处理你所遇到的一切!在处理问题的时候能谨记爸爸分享给你一句话:任何事情的发生必有其目的,而且一定有助于你!
最后爸爸还是希望你永远这么有自尊心、自信心和责任心!还是愿你永远这么健康、快乐,这么充满想象力,这么充满爱心!
篇6:写给西安小学生们的一封信
全文共 609 字
+ 加入清单你们好!
我们在祖国妈妈的怀抱中共同成长,我们是祖国的花朵,请允许我已一个不知名的朋友来信。我们虽然没有见面,但我们的心是一起的。我先自我介绍,我叫季墨石,今年10岁,我是一个活泼、快乐的男孩,我长得有点胖,个子高高的,我有着一张椭圆形的脸,我喜欢运动,我会羽毛球、游泳等等,但都马马虎虎就为这个,我爸没少说我,我想我以后能成为一个伟大的游泳运动员,我要朝这个目标去努力。你也许是一个活波开朗的小男孩,有可能还是一个文文静静的小女孩,但不管怎样,我们都在这个中国大家庭里,我们都是一家人,让我们牵着手,来迎接我们的美好未来吧!
我的家乡—天津,我爱我的故乡,那里充满我小时候的回忆。我的家乡天津这里天空蓝蓝的、湖水轻轻的。十八街麻花、狗不理包子、耳朵眼炸糕、猫不闻饺子都是我们天津的特色小吃。我们天津最著名的就是海河了。海河是我们的母亲河,他像一条玉带一样穿过天津。如果你能来我会做你的导游来介绍海河。
我在天津市友谊路上海道小学上学,我在五年十一班,我爱我的学校,我的学校有许多花草树木,我的学校又漂亮而宽敞的教学楼,我的学校还有空中操场红色的塑胶跑道和篮球架,见识是一个美丽的大花园。我的班级是非常团结的。
西安的朋友们,让我们共同牵起手,来迎接美好的未来。希望你们能与我们交朋友,希望你们能给我回信,我们要记住,我们是未来,我们要发奋学习,报效祖国!
祝你们
学习更上一层楼
你的朋友:季墨石
201X年3月5日
篇7:刚毕业求职自荐信的写作方法
全文共 1100 字
+ 加入清单求职自荐信是毕业生向用人单位自我推荐的直接文件,是决定面试能否成功的关键,因此必须提前写好个人求职自荐信,那么怎样刚毕业求职自荐信该怎么写呢?详细资料可参考以下信息。
求职自荐信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料,是毕业生所有求职材料中至为关键的支柱性文件,其写作质量直接关系到毕业生择业的成功与否。因此,自荐信被称为毕业生求职的"敲门砖"。
自荐信的重点在于"荐",在构思上一定要围绕"为何荐","凭何荐"、"怎么荐"的思路安排,其格式一般分为标题、称呼、正文、附件和落款五部分。
1、标题 标题是自荐信的标志和称谓,要求醒目、简洁、庄雅。要用较大字体在用纸上方标注"自荐信"三个字,显得大方、美观。
2、称呼 这是对主送单位或收件人的呼语。如用人单位明确,可直接写上单位名称,前?"尊敬的"加以修饰,后以领导职务或统称"领导"落笔,如单位不明确,则用统称"尊敬的贵单位(公司或学校)领导"领起,最好不要直接冠以最高领导职务,这样容易引起第一读者的反感,反而难达目的。
3、正文 正文是自荐信的核心,开语应表示向对方的问候致意。主体部分一般包括简介、自荐目的、条件展示、愿望决心和结语五项内容。
简介是自我概要的说明,包括自荐人姓名、性别、民族、年龄、籍贯、政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任职情况等要素,要针对自自荐目的作简单说明,无须冗长繁琐。
自荐目的要写清信息来源,求职意向、承担工作目标等项目,要写得明确具体、但要把握分寸、简明扼要,既不能要求过高又不能模棱两可,给人以自负或自卑的不良印象。
条件展示是自荐信的关键内容,主要应写清自己的才能和特长。要针对所求工作的应知应会去写,充分展示求职的条件,从基本条件和特殊条件两个方面解决凭什么求的问题。基本条件应写清政治表现和学习活动两方面内容。
愿望决心部分要表示加盟对方组织的热切愿望,展望单位的美好前景,期望得到认可和接纳,自然恳切,不卑不亢。
结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或"此致,敬礼""恭候佳音"之类语名。
4、附件 自荐信附件主要包括个人简历,证书及文章复制件、需要附录说明的材料,也可作为附件一一列出。
5、落款 落款处要写上"自荐人×××的字样,并标注规范体公元纪年和月日。随文处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、电话号码及呼机号等。署名处如打印复制件则要留下空白,由求职人亲自签名,以示郑重和敬意。
自荐信写作虽有一定的自由度,但务必要注意文明礼貌,诚朴雅致,特别要注意突出才艺与专长的个体特征,注意展现经验、业绩和成果,精心设计装帧,讲求格式美观雅致、追求庄重秀美,使其象一只报春的轻燕,飞进千家万户,为你带来佳音。
篇8:给灾区小朋友的一封信小学生作文350字
全文共 650 字
+ 加入清单你们好,这次东南亚海啸震惊世界,还无情的夺走了你们双亲的性命。我看见那高大有几十米的海浪好像从天上降下一样,还不到五秒钟,有的被海浪带进海里,有的则被大树等一些杂品压死,使一个个快乐的家庭化为了泡影,无辜的你们还将面临失学的问题,但水火无情人有情,世界各国有钱出钱有力出力,就像我们中国—— 当我国知道了你们的不幸后,xx总理就乘转机,到了灾区表示慰问。同时还带去了大量的金钱物资,高达人民币一点五亿元。后来,我们上海还派出了几支医疗团,帮助你们解决生理上的问题。他们为了能帮助你们,不住旅店,不知度过了多少了不眠之夜。
身为小学生的我们,也无时无刻不在关心着你们。记得在海啸发生后,我校就举行了“人人献爱心的活动”。我班班主任高老师带头捐了一百元。于是我们你五元,我十元。我也将我本打算买图书的钱捐给了你们。
伙伴们,你们知道吗?为了能帮助你们重建家园,我班的郭佳佳,也捐出了二十元钱。这看似平常的二十元对他来说是多么不容易。他家中还有一个弟弟,母亲也没有工作,一切的生活负担全由爸爸承担,但在你们最困难的时候他却将他平时省吃俭用节约下来的一元一角给了你们。老师劝他说:“少捐点”他却说:“我现在是很困难,但我也要尽一份心意啊!以前在我最困难的时候全靠你们。如今,我的生活日渐好转,所以我一定要帮助他们!”亲爱的伙伴们,有这么多人爱着你们,关注着你们,你们一定会早日重建家园的!
祝生体健康,早日重建家园、万事如意!
你们的好朋友:
20XX年1月19日
[给灾区小朋友的一封信小学生作文350字
篇9:写一封信小学英语
全文共 708 字
+ 加入清单Dear Sir,
I saw your advertisement for
Imagine my surprise when all I got in return was a box of matches! I could understand a mistake. I might even pardon a joke. But in this case, your advertisement is a deliberate lie since a friend of mine who also sent the coupon got the same result.
I think its a shame to promise an economical lighter when in fact you are not selling a lighter a1 all. Instead of saying it works quickly, you should admit that you are offering matches. And what about
I regard your advertisement as a serious deception and demand that you send me my money back immediately. Otherwise I will take active steps to make sure the Consumers Association hear about it.
Yours faithfully,
Peter Li
篇10:致数学老师的一封信小学
全文共 696 字
+ 加入清单敬爱的李老师:
老师,您好!
老师,感谢您对我这个学期以来的照顾!虽然只有短短的一个学期,但我还是要感谢您。
您是一个很特别的老师,有时候脾气暴躁,有时候又很温柔。
脾气暴躁时。有一次,您改我们的作业时发现少几本。您问:“今天有几个同学没有完成作业,是哪几个?自己举手。”但他们没有举手。您暴跳如雷,教鞭一拿,对着最前面的桌子狠狠敲了几下。因为那天我是坐在最前面的,直接把我敲傻了,差点把我送走。我知道您生气了,那几个人今天肯定没有好日子过。
果然,您下达命令:同桌之间互相翻对方的作业,必须把那几个人找出来!当您下达这个命令的时候,我就知道这节课注定不平凡。果然,把那几个人找出来之后,您要他们站在黑板前面蹲马步,然后这节课就变成了心理健康课,而且这不是第一次。
我知道,是个老师遇见这样的情况都会大发雷霆,但是,老师,以后敲桌子时千万不能敲有人的桌子。
温柔时。那天早晨写卷子时,您竟然把蜂蜜和馒头带来教室里烤了起来。我们开玩笑地说:“老师好好吃,还专门带来教室里烤。”您瞪了我一眼,说道::“是不是想吃啊?还好好吃都说出来了。”我伸了伸舌头,生怕会有暴风雨袭来。可您却说:“今天拿来专门烤给你们吃的。先做完的有蜂蜜烤馒头片。你们快写卷子啊!”“好!”我们异口同声地说。我都有点不敢相信眼前的人,真的是您?那个凶凶的老师吗?今天居然还给我们烤馒头吃?你们应该猜到了,这张试卷我们都做得特别快。
你的脾气真让人猜不透啊!
可是,转眼我们就要小学毕业了,再也不能和您开玩笑了,再也不能在学校里听到教鞭的霹雳声了,也吃不到您烤的馒头片了。不过,老师,等我长大以后,我一定会回来看您的。
祝您万事如意。
写信人:
日期:
篇11:家长写给小学毕业生一封信
全文共 852 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好,时间如白驹过隙从指缝间悄悄溜过,距离第一次给你们上课已有两月之久,而你们也快要小学毕业了,就要踏上新的求学之路,去沐浴新的朝阳,迎接新的挑战,亲爱的同学们,你们可否准备好了?
仿佛还是昨天发生的事:第一次登上讲台的我,与你们初次见面,自然是要做自我介绍的,你们对我这位“新”老师充满了无限的好奇,并且试图去探探我的脾气,为了缩小我们之间的距离感,我们做了一次“谈判”:我从黑板上出两道题,如果做对的人数超过一半,我就可以满足你们的两个要求。早就听闻你们的底子薄,基础差,跟我斗,下辈子吧!心中暗自窃喜。但是,结果却令我大吃一惊,没做对的只有那们几个人,可谓自己给自己挖了一个大坑,这下可完了,认栽,只能让你们提要求喽。但你们并没有提什么过分的要求,只是问了我的姓名和手机号,那时我感到非常欣慰,至少在你们的心里,我至少是被尊重的。谢谢你们,我亲爱的同学们!
六年级,是小学的终点站,自从开始教你们就总想着帮你们多学点东西,黎明不会失约,付出必有回报,我在想只要我努力了,学习成绩一定可以行,可谁曾想,你们的学习成绩不禁让我费心,更让我忧心:第一单元的数学测验,43个人的大家庭竟然有20个人不及格,这可让我傻了眼,本以为一向乖巧的你们会考得不错,可结果令人堪忧。于是,我让你们每个人都写了一份反思书,虽然是反思书,但你们每个人的反思书上都有一句:“老师,您辛苦了!”谢谢你们,我亲爱的孩子们!
还有一个月,你们就要毕业了,首先,我应该祝福你们,你们就要通过自己的努力进入初中去继续深造,你们也即将告别童年步入青春,去开创自己更光辉的人生里程。但想到你们即将离开这所小学,我的支教生涯也马上结束,我不禁怅然若失。
岁月如梭,光阴似箭,小学这本多姿多彩的书,你们即将翻到最后一页,但天下没有不散的宴席,我会将我们在一级的回忆珍藏,小学是你们求学路上上的第一驿站,以后的路还很漫长,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,希望你们在新的学校里学有所成,记住我跟你们说的:黎明不会失约,付出必有回报!
加油!
篇12:给王虹同学的一封信小学作文
全文共 479 字
+ 加入清单你好!最近学习顺利吗?
收到你的来信,我立即拆开阅读。信中你诉说了事情的经过和自己的委屈,看后我也替你难过。但我觉得这事也不能全怪爸爸、妈妈和同学,自己也有责任。
给同学去过生日,事件令人开心的事。你的爸爸妈妈没让你去,可能他们有他们的想法。也许他们作为家长一是怕给对方家长添麻烦,二是担心你外出的安全。如果你能提前跟家长交流一下,让家长帮你出个主意,我相信家长会支持你的做法的。你是先未提出这件事,直接就要去,家长觉得你不尊重他们,太擅自做主,所以他们阻拦你了,让你在同学那边受了委屈。其实,你的同学也做得不完全对,他们应该听听你的解释:你并不是故意不去的,而是家长不容许你去。你可以事后,主动找他们解释清楚,多和同学沟通,尽量弥补自己对同学造成的伤害。
别再为此事难过了,我相信你会吃一堑,长一智。以后遇到类似的问题,会灵活解决好的。路遥知马力,日久见人心。我也相信,同学们以后会继续和你友好相处的,因为他们也不想失去你这个朋友,只不过是一时的误会造成的。
祝:你学习进步,心情愉快!
你的心朋友:张烁
2017年1月4日
[给王虹同学的一封信小学作文
篇13:小学六年级英语一封信
全文共 695 字
+ 加入清单Dear Sue,
I’m Li Hua, one of your students in China. It’s almost a month since you left us. We all miss you and are very grateful for what you did for us.
We are busy as usual. We had an English speech contest the other day. I won the first prize! This again reminds me of all your kind help. Do you still remember the trees we planted together on the hill behind the school? Yesterday, we went there and watered them. The tree you planted yourself is growing well, and the whole class decided to name it Sue Wood. Will you come back to see Sue Wood?
How is everything with you lately? We hope to know more about you and your American students. Hope to keep in close touch.
All the best.
Yours,
Li Hua
篇14:小学毕业写给语文老师的一封信
全文共 650 字
+ 加入清单敬爱的陈老师:
您好!一年一度的毕业季来临了。
时间像流水似的,一眨眼,我在东方小学已经度过了六年的时光。回顾我的学习历程,我感谢学校的老师,尤其是想起您,心里更是充满了感激之情。
记得三年级开学的时候,我第一次作业的字写得不端正、不整齐。从那天开始,您让我每天写完作业后再写两页描红。并且,无论您多么的忙,每天要批改那么多的作业,可您仍然不忘抽出时间单独为我检查。一个又一个星期过去了,就这样,我足足练了一个多月的时间,书写也有了很大的进步。从此以后,每当我看到您在我的作业本上写着“继续努力”或者“表扬”这些评语的时候,我就会感受到无穷的力量,您就是这样不断地鼓舞我,使我越来越自信。
轻风系不住流云,流云带走了岁月。一转眼,两年又过去了,如今我已经是五年级的学生了。可陈老师您,还是无微不至地照顾我,就拿前几天的事来说吧。那天中午,我在家教突然得了过敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好让同学帮我请假。晚上,您打电话到我家,我接了电话,您问我:眼睛好点了没,明天还能不能正常上学,还把那天下午落下的功课给我讲了一遍。那会,我觉得有一股暖流涌遍我的全身。
老师,我想对您说,在这四年的学习中,是您给了我关心和鼓励,使我不断地茁壮成长,成绩也有了很大的进步。老师,您是一位既温和又严厉的好老师。平时,您的脸上总是挂着美丽的笑容,您的态度总是那样的和蔼可亲。但每当有同学违反纪律的时候,您那严厉的目光,让人望而生畏。
每当想起您,我心中就会有一种感慨,一种激动。千言万语化为一句:“谢谢您!老师。”
祝
身体健康!
篇15:给未来自己的一封信小学生作文大全
全文共 607 字
+ 加入清单亲爱的林诗茗:
你好!
早晨,我看着窗外的玉簪花出神,花儿早以掉落,这是不是意味着以前的一切,都成了过去?
在启文小学,匆匆忙碌了六年,明年,我就要离开学校了,在这最后的一年中,让我们把最完美的自己展现给老师和同学们。
新学期、新气象、新起点、新目标。
在新学期,我要对自己说:“我能行!”
相信自己可以,相信学习是快乐的,相信自己可以学得更好。
有人说:“人生如赛场。”细细回味,是啊!在人生生涯中,到处是岔路口,选择适合自己的路,学会放弃一些东西。赛场上,每一步须得稳健,人生不也如此?学习中,每一步都得正确,否则会跌入无度深渊!
在新学期,我要对自己说:“要细心。”
细心对待学习,细心对待生活,细心对待人生。
有人说:“细心将使你一生受益。”想想是啊!细心可让你不犯不必要地错误,可以更改你对人生的态度。“一个好态度是成功关键所在。”其实,细心对自己今后的学习会有很大的帮助。
在新学期,我要对自己说:“要勇敢。”
勇敢面对缺点,勇敢面对误解,勇敢面对一切。
有人说:“成大事者都需要勇气。”是啊,勇气,是一个人成功的根本,只有拥有勇气,才能敢于正视不足,正视缺点,勇气,是信心的源泉。要勇敢,勇气是一个面对挫折,面对困难的调和剂。
一次成功并不意味着你每次成功,一次失败也不代表你每一次失败,进步才是划分一个人成绩的格线。
学习苦中有甜,一个人成功的路上充满荆棘,苦战方能成功。
最后再送自己三名话——
愿你自信!
愿你健康!
愿你进步!
此致
篇16:小学写一封信格式
全文共 519 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
从我出生起,您就陪我度过了3600多个日日夜夜,我知道在您心中,我永远是最重要的,甚至比自己更加重要.当我还是个幼嫩的婴儿时,是您来照顾我,呵护我!当我新年开开心心时,当我长大了一岁,长高了一段,您总是高兴的笑着,有时甚至比我还兴奋;当我已经是一个完全能够自理的时候,您会对我十分严格,让我拥有自觉性,懂得怎样才能十分坚强;当我已经要凌空飞翔的时候,您会替我整理好羽毛,让我去寻找我的那一片天地.
我曾经听过一个故事:一个农村老太太,知道了自己的儿子被车撞了,就不顾自己有多么不适应城市,她都来这里照顾儿子.有一天老太太认为自己的儿子已经恢复时,又说自己多么不适应城市,坚决要回去.当孩子需要母亲时,母亲会不顾一切来照顾他,当母亲认为孩子已经不需要她时,母亲会立刻走掉,不会成为孩子的累赘.母爱是伟大而无私的.感谢您,让我学会做人的道理,感谢您,您会让我感到一股坚强和勇气在鼓舞我,感谢您,是您让我生活在爱的世界里......谢谢您母亲!这次的节日,我用这封信表达了我对您的爱.虽然这封信的语气太过稚嫩,但是我相信我已经是一个能够让您放心的孩子了!
妈妈,我爱您!!!
谢谢您,妈妈!!!
祝您身体健康,万事如意,工作顺利.
爱您的女儿
篇17:写给小学老师的一封信500字
全文共 557 字
+ 加入清单亲爱的张老师:
感谢三年来您对我的精心照顾与陪伴,如今的我已经加入了天府七中2019级的大家庭,步入了初中的殿堂,开始书写青春的篇章。
我被分在了“执礼”十六班。在过去的几天里,我和同学们一起进行了为期六天的军训。在此期间,我认识了老师与同学,也更加深刻的了解了天府七中。
一开始我和大部分同学一样,牵挂着的六年的小学生涯,天七的事物我很多都不适应。例如天七将班主任称为“导师”,将副班主任称为“导师助理”。在执礼16班,导师是数学老师,却有着语文老师大气的风范;导师助理是英语老师,却一点也不像是。我一直没有见到语文老师,有些失望。在班会课上,一位同学诙谐地批判着天七,说自己曾在新西兰留过学,食物和住宿比天七好,还怀疑老师太年轻,管理不好班级。当然这些是稍微夸大的说辞。但是现在,我已经融入到了这个集体之中,我们将共同进步,共同成长,共创辉煌。
每当我看到书柜上那张裱装的锦辉大合影时,就会想起和同学们在绿茵场上挥洒汗水的那一幕,希望以后能有缘再见到同学们吧。在天府七中2019级新生里,我看到了熟悉的锦辉身影,但为数不多。
是时候说再见了,俗话说得好,天下没有不散的筵席,未来也会有很多离别,我们只有面对它才能变得越来越好。您是最棒的老师,永远都是。
祝教师节快乐,事业有成,桃李满天下。
此致
敬礼
您的学生袁靖皓
8月25日
篇18:致爸爸妈妈一封信小学
全文共 2114 字
+ 加入清单展信佳!
今晚我守在这封信笺,不知该从和写起对你们感恩的话语,虽然想说的话很多很多,但……
爸爸,我想对您说您是一位好爸爸,在我心中,您永远是世界上最伟大的父亲!在我记忆中,从小到大您都没打过我一次。俗话说:打是亲,骂是爱。但我知道,那是您表达爱的另一种方式。一直以来,我自以为自己是你们的好孩子,但我错了,我是个坏孩子!想想小时侯的听话乖巧,再和现在的叛逆任性相比,心里好难受……
爸爸,不知怎的,一写到这儿,我的泪花子就忍不住掉了下来。我想到了在初一时的那个下雨天,您冒着雨去给我送衣服和鞋,恶劣的天气,还有那坎坷不平的路都没有阻挡住您,我心里有种说不出来的感动。同学们都羡慕我有您这样一位好爸爸,而您更让我感受到了这伟大的父爱。我知道,您和妈妈都非常担心我,学校里的条件确实是有点苦,为此,你们每次等我回家后都给我准备好吃的饭菜,上学时还让我带着你们给我炒好的肉,其实,有你们的这些关心就够了,受再多的苦又有什么关系呢!你们这样做,不也是为了让我少受点苦,好好学习吗!我也发誓,要努力学习,尽最大努力考上一中,考不上前300名就考个少拿钱的。可是,结果不但让自己很失望,更让你们失望了……看着你们为了让我上一中而毫不犹豫的掏出那厚厚的6000块钱,心里就像刀绞一样。6000元!包含了你们多大的艰辛,而为了我这个不争气的女儿,你们什么都豁出去了!
妈,知道吗?我很想很想和您说声:“对不起!妈。”女儿知道自己做的很不好,也知道唠叨是出于您对我的关爱,可女儿太不懂事了。时常和您顶嘴,惹您生气。最近还由于我的“不务正业”,惹您和爸爸为我掉了那么多眼泪,操了那么多心。妈,这次您听我说,我从没有觉得你们不关心我,真的。上次,我知道是我的错,但我不是嫌你们不关心我,妈,我知道你们是爱我的,怨我太傻太不懂事了。
爸,妈。在我心中你们一直都是很坚强的,就算有再多的苦再大的难,你们都是把泪水往肚子里咽的,但,为了我,为了我的不好好学习,你们却毫不掩饰地在我---这个不争气的女儿面前落泪了!爸妈,我就觉得我是一个多么没有良心的人啊!我仍然记得妈妈哭泣时那抽噎的声音,爸爸哭泣时那发颤的说话声,是多么的无奈而又绝望……爸妈,我欠你们的实在是太多太多了,我这一辈子都还不完!有时,我还害怕的想:万一,我还没来得及报答你们的时候,你们就离我而去了,那我的良心一辈子都不会安心的!
爸妈,我的这次坠落是你们挽救了我,就像是给了我第2次生命。我更不会忘记你们给我的至高无上的爱!我会努力学习的!我要尽我最大的努力,换来你们发自内心的笑!
爸妈,请你们相信我!我不是那个“不务正业”的我了,我想让你们再次看到原来那个听话的我。我一定努力!
笨鸟先飞,我不再在让你们在为我感到失望了!
我还有好多话要说,今晚就先写到这儿吧……
致礼致爸爸妈妈
爸爸妈妈
你们辛苦了,你们为我们操劳了大半天,你们把所有的关爱都给了我,然而这些点点滴滴累积起来的养育之恩是我们这些做儿女的永远报答不完的……
还记得我4岁那年吗?那是冬天的一个晚上,天空中下着倾盆大雨,我突然发起了高烧,你们慌了神伞也不拿,抱起我冲出门,冒着刺骨的寒风和倾盆的大雨,狂奔在湿漉的地面上,询问了一家又一家的诊所,最后终于找到一所大医院,那儿还在营业,你们赶紧把我抱了进去经过一番诊断,医生查出我是急性肺炎,那一刹那你们的心都碎了,接着医生又提出可以进行手术治疗,你们那湿漉的脸上又恢复了光彩,而当你们知道医疗费5万,您的脸上又变成了死灰一般,你们找叔叔、姑姑、舅舅……到处借钱最后终于筹到了这笔巨款。帮我交了医疗费,后来我好了,你们却因太过劳累而昏倒在医院,。当时我不懂事,既然还笑了起来,我还后悔,我那时真该死,真笨。你们的关爱与呵护陪我度过了快乐的童年,调皮的少年又陪我步入青年,现在读初三了,学杂费多了。你们又为了我到处奔波、工作、打工。
在我的记忆中,你们从没休息过,甚至每分钟都在忙碌着,我只恨,只恨我自己不争气,学习不好,但我又不敢对你们说,因为我怕,我怕看到你们失望、失落、伤心的表情。所以我为了不让你们失望,就一次又一次的欺骗你们,说我成绩很好。虽然我也知道希望越大失望越大,但我就是没有勇气对你们坦白,我不想让你们难过。每次看到你们眼角的皱纹时,我的心里都在滴血,我的眼泪就会哗啦啦的掉下来。我真后悔,后悔自己为什么这么不认真,我曾对自己说过,为了你们我一定要努力,可现实和基础的不稳,却让我无奈,我已经赶不上了,我不可能考生理想的高中的。我知道,你们已经为我铺好路,高中、大学、研究生、工作。但我还是想在这儿对你们说:“我不需要你们为我铺路,我想要自己决定我要走的人生道路,我需要的是你们的理解,不是你们的强行施加,我跟别人一样也有个梦想,我的梦想不像别人那样伟大,我的梦想就是能过已我的实力让你们能住大房子,吃好的,穿好的,让你们过上好日子,享受人生乐趣,而这就是我一生所要追求的梦想。”我不知道它能否实现,但我却始终不会放弃它,我会为它而拼搏的。爸爸妈妈
爸、妈
您们好!首先祝您们身体健康,事事顺心。
这已经我第七次给你们写信了,但还是不见你们回信,想必是你们还在生我的气吧?
篇19:写给儿子的一封信小学
全文共 810 字
+ 加入清单我亲爱的儿子,明天就是“六一”儿童节了,爸爸还要在基层住村开展“访惠聚”活动,再加上好长时间没有回家了,这个夜晚非常想念你,还有你妈妈,爸爸不能在“六一”陪你,只好写一封信给你,让你知道爸爸在牵挂着你们。
儿子,也许你现在还不清楚“访惠聚”活动到底是什么,但我想你在不久的将来会慢慢明白:爸爸在做的是一件平凡而又伟大的工作,而且,你今年已经11岁了,是一个有担当的男子汉,应该理解爸爸的爱,不仅仅对你。爸爸是一名共产党员,在此特殊时期,响应党的号召,住村开展党的群众路线教育实践活动,开展“访惠聚”活动意义深远重大,爸爸现在不会给你过多解释,但你以后会因为爸爸所做的工作而骄傲,不会因为在一年唯一属于你的节日没有陪你而耿耿于怀,爸爸也同样会感到幸福,虽然有些遗憾,有你和你妈妈的支持,爸爸精神愉悦充满信心。基层住村将成为爸爸一生最值得回忆的一段经历,在工作的日子里,充满了感动,与伟大的群众朝夕相处在一起,懂得了团结,懂得了和谐稳定的重要意义,爸爸也将在“访惠聚”活动中,努力工作,为加强民族团结,维护社会稳定作出表率。你也要这样,做一个有益于社会的人。
儿子,在人生的道路上,爸爸不可能一直陪伴你,只能尽力将你托举,能否展翅飞翔还要靠自己。今年爸爸要住村一年,不在你身边,你要严格要求自己,并以男子汉的担当替爸爸照顾好你妈妈,她是你爸爸最爱的一个女人,希望你也同样爱她,爸爸相信你会做到,而且会做得比爸爸想象更好,但是爸爸还是想告诫你并请你记住一句话:面向朝阳前行。不管道路多么坎坷,面向朝阳前行,终究是光明一片,偶尔或许有高障挡日,可只能带来短暂黑暗,坚持面向朝阳前行,黑暗会因为你的无视而退让。如果背向朝阳前行,阴影永远在你前方,虽然不长,却永远走不完,在黑暗里跌倒了站起来还是黑暗。
儿子,爸爸不在身边的日子里请看好方向!努力学习知识,努力塑造品德。不知不觉已是凌晨了,爸爸通过qq发送给你,明天阅读后认真思考。
晚安!
篇20:用英语写一封信小学生
全文共 1306 字
+ 加入清单12 May 2006
Dear Sir,
I am writing to apply for a British Council scholarship to study in Britain. I did my five years basic training in medicine at Shanghai University. After this I successfully completed a one-year postgraduate course in Ophthalmology at the Peoples General Hospital, where I am at present serving a two-year probation in the Eye Clinic.
As a result of the publication in 2003 of my article in New Scientist entitled "Soft and Rigid Contact Lenses ", which was based on a survey of 37 patients over 6 months, I made contact with Dr. Li Ming of the Capital Hospital and Dr. Ma Li of the University College Hospital. I have received their help and advice with my current research project, which is a two-year survey of the acceptance of various types of contact lenses in 200 patients.
Despite their help, I feel that I cannot make real progress in this field unless I can actually have day-to-day contact with these specialists. I would therefore like to continue my research at either the Capital Hospital or the UCH as soon as my probationary period here is completed, and I would like to study in Britain for two years.
I enclose a detailed curriculum vitae and an offprint of my article, together with two letters of recommendation from Dr. Li Ming and Dr. Ma Li.
Yours faithfully,
Lily Chen