小学写作信的格式（经典20篇）

亲爱的汶川小朋友们：

你们好！你们那里遭受了强烈的地震后，全国人都在为你们担心。面对这么重大的损失，你们不要怕，要坚强，只有坚强才能有信心活下去。等待着，等待着解放军叔叔来救你们吧！你们不要怕，因为很多人都在寻找你们呢！我相信，一定会有人去救你们。在废墟下面还活着的人们啊！你们知道吗？现在全中国人都在为你们捐款献爱心。过不多久，你们又会拥有美丽的家园，重新回到新建的学校，和同学们一起上课。你们不要怕，不要放弃，活着多好啊！看见蔚蓝的天空多好啊！过上幸福的生活多好啊！在电视里，我看到那么弱小的孩子都被救了出来，全身都受伤了，但他还活着。你们也应该向他一样活着，坚持就是胜利！

许多学校、单位、超市……都在为你们捐款，我也献上一份爱心。你知道吗？我们学校有位一年级的小女孩把她所有零用钱，一共80元都捐出来。看见了吗？那么小的孩子都在为你们鼓劲，你们一定要坚持啊！

祝你们早日脱离危险，过上美好的生活！

你们的朋友：徐铭悦

小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写

来源：太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39

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怎样写好写人作文

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手：

1、写好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情，反映人物相互间的关系。描写人物的动作时，不仅要写出人物“做什么”，还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言，是直接表现人物精神面貌，思想活动的手段。描写人物的心理活动时，要注意把心理活动产生的原因叙述清楚，还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了，人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文，一般分为三种类型；写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文，大致有以下三种情况：

（一）通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这一类的作文要注意以下几点：

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，文章的开头可以对人物作简要的介绍。

（二）通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。

通过几件事写一个人，要注意以下几点：

1、几件事不能相互矛盾，，人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人，一般有三种：第一种是同一个人前后相比，说明这个人变化；第二种是对一个人的认识前后相比，说明这个人的品质；第三种是一个人同另一个人比，突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意：

（1）要突出主要人物及其主要特点。

（2）要写出人物的真实表现，不要捏造事实，采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人，一般是写《我和**》，**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意：

（一）要写好人物之间的联系。《我和**》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。

（二）用对话展开情节。写《我和**》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之，不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

（一）列人物表似的介绍。

（二）有代表性的介绍。

（三）以一件事为线索写几个人。

（四）通过几件事写几个人。

小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写(2)

来源：太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39

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怎样写好写人作文2

写人的作文，就是通过记叙人物的具体活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精

神风貌及思想感情。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法。

一、抓住特点。

有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人，有的同学爱做小手工，有的同学爱吃零食，等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点，通过特点反映出这个人是什么样的人，有什么样的思想品质，等等。这些特点抓得越准确，事例写得越具体，给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》，就是抓住了“我”胆小的事，写出了“我”胆小的性格特点。

二、选好事例。

写人的文章，也要写事例，通过一个或几个事例来表现出这个人的特点（最好用两、三件事来写一个人）。选择事例时，要选那些能打动人、影响人、感染人，给人印象深刻的事例，也就是要选择典型、新颖的事例。作文时，你第一个想到的事例不要用，第二个想到的事例也不要用，第三个甚至是第四、第五个想到的事例，你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到，别人也容易想到，大家都把这样的事写在作文中，作文就成了人云亦云的“大路货”，得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《胆小的我》后，你对“我”就有了深刻的印象了，作文就成功了。

三、运用描写。

要想把人物写得栩栩如生、活灵活现，就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中“吓得我大叫一声，赶忙把眼睛蒙住，心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写，把“我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物，一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。

四、写出细节。

要把人物细微的动作及其变化，写具体，写生动。如《胆小的我》中“把礼物放在了一个明显的地方”，第二天“故意给‘忘了’”。一“放”一“忘”，把“我”胆小的性格特征，给写活了。

五、善用对比。

对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比，即横向对比；也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进

行对比，即纵向对比。通过横、纵对比，能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写，不应该勉强凑合，适合采用对比写法就用，不适合采用对比写法的就不要用。

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亲爱的宝贝儿子：

写这封信的时候，你正在我身边甜甜地沉睡。你的嘴角挂着一丝微笑，时不时的还挥动小拳头踢踢小腿，真是可爱极了!下午时候你在公园里玩耍了好几个小时，竟然现在睡着了还那么有活力，一定是又梦见什么精彩又有趣的事情了吧?

今天对爸爸来讲是特别值得纪念的一天，因为我的小宝贝就在今天独自跨出了自己人生的第一步。第一次你摆脱任何支撑物，颤颤抖抖地向不远处的我走来的时候，我都没有做好迎接你的思想准备!这一切都发生的太快了，我不敢相信几月前还在襁褓中咿呀哭泣的你，如今已经开始了向一个个体转变的过程，你开始有自己的想法和决定了。爸爸都不知道要如何用言语来形容心里的激动和开心。诺干年后，我们会一同分享当时你蹒跚学步时拍下的录像画面，那时的你已然忘记摄像镜头后爸爸充满喜悦的泪水。亲爱的宝贝儿子，和你一起成长和经历的过程实在是太美妙。

宝贝儿子你知道么?当你向我走来的时候，定格在我的心里的，真是一幅好美妙的画面。你咯咯大笑着，一只胳膊扶着花坛，另一只挥动着，小腿也一站一蹲，欣喜雀跃。突然之间你盯住我的眼睛，嘴角带一丝狡诘自信的微笑，眼神仿佛在问我：“爸爸，你准备好了么?我要来咯!”还没等我反应，你已经不假思索地放开侧边的花坛!你靠双手平衡自己，颤颤巍巍的跨出几步，接着又咯咯大笑，张开手臂干脆向我怀里飞扑过来。我快速地接住你，完全被刚才发生的几秒过程给怔住了!

宝贝儿子，我真为你感到自豪和骄傲!我为你骄傲不只是因为你跨出了人生第一步。宝贝儿子，我被你在整个尝试过程中眼神里的勇气和信念给感染了。你是那么的相信自己，也是那么的信任我-你没有怀疑自己能独自跨出那一步的能力，你也没有怀疑我会保护你的心。就是带着这样一种无所畏惧的信念，你坚定的迈出脚步。听你妈妈讲，我不在家的时间里，你已经做了无数次的尝试，虽然都没有成功，但没有对你造成任何困扰，也没有影响你继续努力的决心。宝贝儿子，我很开心也很自豪，因为你坚持不懈的性格和我真是如出一辙!

宝贝儿子，我期待你的成长。我开始明白一个道理，你的成长过程不需要太快也不需要太慢，你不需要拔苗助长的早期教育，也不需要溺爱骄纵的百般呵护。你最需要的，是在你顺其自然成长的过程中，我一直在你身边，支持你，鼓励你，为你打气，和你分享。宝贝儿子，是你让我更加懂得，我们在彼此的生命中是如此的重要!我想有一天，我会和你分享这段经历，让你知道你鼓励到爸爸，感动到爸爸。我想不论未来你经历什么，我都应该不断的鼓励你，让你保持这种不怕失败不怀疑的信心，这种对自我价值的肯定可以引导你走很远。

亲爱的儿子，谢谢你对我的信任。你会慢慢长大，作为父亲的我也需要不断的学习。在你成长的过程中，我对你的教育方法和方式会慢慢改变--在你婴孩的时期，我会更多的给予你保护和帮助。但随着你长大，我的手会慢慢放开，给你经历人生，自我选择的权力和自由。孩子，不要担心，即使我放手了，我也会在不远处，一直看着你。

我对你的爱，永远不变。

爱你的爸爸

亲爱的肖婷：

你好!

我是你同班的丁纯洁，我觉得我很幸运，有你这样的好同学，或许我们有可能成为好朋友。

你春节过得好吗?我猜一定过得非常好吧!我的春节也过得有滋有味，春节那一天，我们家里准备自己写的一副对联，在门口放几串炮仗，在家里吃一顿年夜饭。

我偷偷告诉你，其实对联是由我来写的。我央求了妈妈很久，他才让我写，我从书房的抽屉里抽出了一只毛笔，再从柜子中拿出砚台喝墨水。开始写喽!红纸铺好，毛笔闹好，我有模有样的写了一个“兴”字，年幼的小弟拉扯着我的裤脚，似乎在说：“我也要写!”“我等会儿就给你写呀!”我笑了笑说。

调皮的大哥，朝我泼了几滴墨水，我顿时变成一直大花猫，新衣服也脏了。我的双眉紧皱，眼中充满火光，我也在双手上沾满墨水，蓄势待发，我使劲挥动手臂，把墨水洒向他。他赶紧跑开，我便在后面拼命追赶，边跑边喊：“你后本事别跑呀!”他笑着说：“怎么可能不跑，不跑的是傻蛋!”过了不久，我们俩就成了大熊猫，身上黑一块，红一块，衣服也不成样子。

但是这个春节是让我最难忘的依次，你收到这封信时，也要灰心好好的告诉我你春节是怎样过的噢!!

祝：学习更上一层楼

你的同学_

20_年_月_日

__ ：

你好!

妈妈昨天晚上6点过就到家了，一路上很顺利，回到家后我就把学校里的情况和你在学校里这几天的情况告诉你爸爸和你外公、外婆他们，他们听了很高兴。昨天晚上我打了电话给你们的唐老师，她正在你的床边，妈妈真想和你讲几句，但是妈妈又怕你睡不着了，听老师说你的表现很好，吃饭吃得很多，妈妈好高兴呀!你这样妈妈就放心了。

今天是星期五，记着每个星期一、三、五要去练舞蹈，我已向你们罗老师说好了的，请她提醒你。明天、后天妈妈休息，我准备把你的房间布置好，还想给你买些装饰品摆在装饰柜上，等你放假回来有一个很舒适的卧室，到时候你可以把你好玩的小朋友带在家里来玩。好了，妈妈今天还有好多事儿要谈，就写到这儿。希望尧儿好好听老师的话，多吃饭、按时睡觉。

再见

爱你的____

__年__月__ 日

亲爱的灾区小朋友们:

你们好!

5月12日这一天对于你们来说是一个黑色的日子,那天发生了一场使你们意想不到的特大地震.可怕的地震使你们失去了住所;使你们失去了财产;使你们失去了失去了亲人.但你们一定要坚强起来.

一方有难,八方支援.党和政府还有数不清的爱心人士为你们捐款,让你们度过难关.死了的算了,没死的定要坚持活下去.让我们携起手来,共度难关,重建家园.

党和政府是最贴心的,他们拨款让你们灾后重建.让你们不流离失所.而你们一定要好好活下去,将来报效祖国.你们那里发生了地震,全中国的人都感到悲痛,你们应擦干眼泪,坚强的站起来,让中国人感到放心.

现在可能已经开学了,让我们擦干眼泪忘记过去,好好读书吧!祖国的未来就靠我们了.

美好的未来正向我们招手,让我们忘记悲痛,好好过新生活吧!

亲爱的朋友们：

好久不见！

我们分别已经快两年，可岁月怎么也冲刷不掉关于你们的记忆。事隔经年，我再度回忆起我们分别的场景，还有那桩桩件件的往事，都历历在目。

炎热的夏日里，阳光灿烂，风和日丽，而我的心情异常沉重，因为今天，我们就要离别。我们互相告别，却是一步三回头，推开校门，那分量似乎重了许多。我们含泪挥手，直到消失在彼此的视线中，还踮起脚尖，张望彼此的身影，却了无踪影。

我仍旧伫立在校门口，一种若有所失的感觉。看着校园里的一幢幢教学楼，一处处花坛，一片片落叶，都记录着一段抹不掉的往事，斑驳的草坪上，似乎还有我们玩耍的痕迹。

六年的朝夕相处，我们发生过数不清的矛盾，可最后，还是固执地将对方送的卡片保存至今。多少年后再见时，我们是否还能默契地相视而笑，为那青涩懵懂的青春。

好久，才迈起沉重的步子往家走。我多想再转过身去，回到校园，再去那熟悉的操场上玩耍，再去那泥泞的小路上漫步，再去校门口的榕树下倾听风的声音，再去闻闻那栀子花的香味是否依旧。

如今，千丝万缕的回忆和不舍，在夜空下编织出你们的影子，却不知道我是否都还记得。

翻开你们曾经让我填写却又忘了还给你们的同学录，那几十种笑声清晰地在耳边回荡。我想，我不会把同学录换给你们的，因为，我们的友情不会毕业！

爱你们的：王乐周

给未来自己的一封信(一)

未来的我：

你还好吗?我不能估计你在看到这封信时，你有多大了?是有老公陪在身边?还是独自一人在小小的教师宿舍楼里备课、学习。但是我以成过去了，当你在看到这封信，就当是在自己的心里留下一点回忆。

我在2012年5月6号给在未来的我写这封信，只是想证实你在未来是否快乐、是否幸福，如果在未来看到这封信，肯定很高兴。因为那时我很年轻。

未来的我，应该是一名优秀的语文教师吧!有亲和力、温柔又严谨、和孩子们相处的很不错吧!

未来的我，是个很孝顺的娃，让爸爸妈妈和我一起住，或者带着爸妈到一些景点游玩，如果自己有能力，找一些轻松的活儿，让爸妈做。这也不会让他们在我家呆不下去。还有弟弟，应该是一个懂事的大学生了吧，虽然现在很调皮懒惰，但是我坚信他会改变的。

未来的我，还是一个好老婆吧，体贴、平等、理解自己的老公，又有一个幸福稳定的家。

未来的`我，是一个好媳妇吧，忍让、懂事、关心爸妈，成为家中的顶梁柱。

未来的我，是一个人缘极好的人吧，和同事、朋友相处的极好，善于帮助别人，对待朋友真诚、热情。善于与朋友沟通自己的问题和分享快乐。

总之，未来的我是一个优秀、大胆的年轻人。

亲爱的母校：

亲爱的母校我就要离开你的怀抱了。我们相处了六年的小学生活，再今朝却要挥手说告别，还曾记得吗?是你看着我们一点点的长大，是您让我们建立伟大的友谊，我们经常会吵的面红耳赤，现在想起来是不是有些可笑，但是这却是个非常值得珍藏的美好的回忆。母校里记载着我们的童年，用朴实的语言讲述着童年的欢乐与痛苦。

雨水说天空业会落泪，玫瑰说爱情也会枯萎，咖啡说活着的习惯苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍贵!母校!感谢您，是您让我拥有了如此伟大的友谊!感谢!

老师：老师您是美的耕耘者，您用美的阳光普照，您用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵繁华似锦小学生活即将毕业，再回首望一眼可爱的同学，兢兢业业的老师们，最后含泪再看一眼母校。此时，心里早已经准备好的话，却有在想见时说不出，那是我们用心去呵护，去保护!

母校，你知道吗?我真的不想离开你，我想永远在你的怀抱下长大，我不要离开你，不要!母校，我爱你，真的爱你，你是伟大的，永远是伟大的，没有一个人不爱您可是您老是寄予我们太多的希望，我们应该好好地学习，这样我们既不用做社会被淘汰的人，还可以让自己的梦想展翅飞翔。让我们一起飞翔在未来的蓝天上吧!

祝：

母校明天更美好!

所有抗"疫"的英雄们：

大家好!

我是广西的一名小学生，虽然我们素未谋面，但疫情期间，你们的所有举动都深深的刻在我的脑海里。

新型冠性病毒在春节前爆发。春节，本该万家团聚的好日子。而你们?则奔赴武汉抗疫最前线。重整戎装，刀剑出鞘，驱赶病魔。

而武汉疫情最为严重。由于封城阻路，武汉物资紧缺，人员告急。中华儿女岂能袖手旁观。“一方有难，八方支援。”这是中华民族的传统美德，党中央一声号令，千千万万的企业家、明星、网红，军人、志愿者，都纷纷捐款捐物。

为了抗击疫情，十天修建火神山医院。上千名来自五湖四海的农民工兄弟，夜以继日不停地干。累了，直接躺下，不顾冰凉的泥巴，饿了，一顿快餐解决。

作为学生的我们，不能帮助你们。但我们也在用实际行动来预防疫情，不给国家添麻烦，我们尽量少出门，勤洗手，不走亲，不访友。如果出门戴口罩，家里常通风消毒，看看书，写写字。我们能做的就是这些了。

但你们也别忘了，要注意休息，注意自己的身体。疫情期间，身体最重要，特别是奋斗在一线的医护人员，你们从早到晚，一刻也不停歇。

每当看到你们摘下护目镜、口罩的时候，你们露出了的笑容，我觉得那是世间最美的笑容。

不管何时，不论何地，我都会为你们默默祈祷。祈祷你们战胜疫情，平安凯旋!

1998年的洪水，2003年的非典，2008年的汶川大地震，我们都挺过来了。那么2020年的新型冠状病毒。我坚信：我们也一定会挺过去的。

你们加油，武汉加油，中国加油!

此致

敬礼!

亲爱的妈妈：

您好!您身体还好吗?您的生活顺心吗?您的菜园收获得怎么样啊?我最喜欢吃的草莓今年长得怎么样了?一说到草莓，我又想到了他那又酸又甜的味道。

妈妈，我爱您!您那勤劳而质朴的双手仿佛是我们全家人的黏合剂。上午，您要在那塑料盆里搓洗全家人的衣服裤子。下午，您要到楼上去给菜园施肥，菜园里的庄稼都被您照管得好好的，一棵棵都渐渐长大。菜园里简直是一个学习的好环境，记得我每天早上都要去晨读;每天傍晚都要去锻炼身体。我还记得每当黄昏时，我们都要给蔬菜浇水、除虫。

妈妈，您是多么的爱我呀!您本来可以在外面找一份好的工作，然而您为了我的学习成绩而放弃了工作，在家里精心的照料我，使我的学习成绩提高了许多，有了更多的好友。

妈妈，您知道吗?我和同学几天前还演过节目，还和领导们照过集体相呢!我知道您肯定很高兴吧!我以后一定会更好的学习，将来好报答您。

好了，我们就聊到这里吧!下次有时间再聊吧!

祝妈妈您身体健康!

您的儿子 ___

20__年6月18日

汶川的小朋友们：

大家好。

这一次的8.0级大地震使有的父母失去了天真可爱的孩子，有的孩子失去了父母，学校，朋友，老师，家园。可大家不要伤心难过，因为有很多人用自己的援助之手给你们撑起一片天空。各个部门给你们送水，粮食，方便面。消防叔叔们日夜不停地寻找被压在废墟下的幸存者。每个国家，城市，学校都有了暮捐活动，医生不分白天黑夜地给你们仔细地治疗，有的人给你们搭起了一个又一个帐篷，医院的心理医生付予你们安慰。这些人日日夜夜地忙碌着，豆大的汗珠不知从他们的额头上流下了多少。记得有一位准备去给你们空投水和粮食的叔叔。因为高温和睡眠不足而中暑了，他一醒来就吵着闹着要回部队。这全是为了受难的你们呀。世界上还有很多关心着你们，担心着你们的人。地震无情人有情，快快忘掉痛苦与悲伤吧，去努力创造一个新家园。

最后祝你们的城市快快恢复往日的模样，你们快快恢复往日的笑脸。

关心你们的朋友：xx

20xx年5月21日

希望小学的小朋友们：

你们好！

我是杭州天地实验小学四年级二班的同学，我叫胡心怡，我在天地小学已经度过了三个春秋了，给希望小学小朋友们的一封信作文。在这三年中，我们不仅学到了许多知识，还开展了各式各样的活动，丰富了我们的课余生活。

我们学校有个特色，每个星期四都有外出活动。记得在我们一年级的时候，全校组织去了吴山广场。我们在吴山广场进行了一场别开生面的比赛，比赛项目有挖地雷、跑步、登山等等。最有意思的是挖地雷。老师们在吴山广场“埋”了许多“地雷”，让每个班的同学都去“挖地雷”，然后把“挖”来的“地雷”交给班主任老师，看看哪个班“挖”得多，哪个班就获胜。开始，同学们都“挖”得很仔细，一个角落一个角落地“挖”，不肯放过任何一个细小的角落，有时，两个同学同时发现一个“地雷”时，还要抢呢！可是到后来，“地雷”的数量渐渐地少了下去，同学们“挖地雷”已经不像开始那样认真仔细了，都觉得“地雷”已经没有了。最后，这场比赛结束了，同学们竟然有好几个“地雷”都没有发现。比赛结束后，我们懂得了：做事要认真仔细，绝不能马虎。登山比赛也很有意思。同学们你追我赶，不分上下，有的同学走台阶，还有的同学走斜坡，走斜坡的同学跌跌撞撞，步伐有时快，有时慢，所以，到最后，走台阶登山的同学赢了走斜坡的同学。登山活动，不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们的毅力。

从三年级开始，我们班又建立了雏鹰假日小队，每个星期都有活动。一次，我们雄鹰假日小队和太阳花假日小队联合起来，搞了一次有意义的活动。我们在海军疗养院举行了一次小小运动会，运动会分两个队举行，比了迎面接力，“烤小猪”等各种各样的比赛。经过几轮激烈的比赛，我们选出了优胜队，并颁发了奖品。

说到这里，我也很想知道你们是怎样开展丰富多彩的课余活动，能来信告诉我吗？祝新年快乐！

亲爱的妈妈：

您好！

自从我出生以后您就一直爱着我，我也一直在爱的怀抱中成长。不过，现在我已经长大了，我不再是一个什么都靠您的小娃娃了，我要自己去面对许许多多的事情。我要自己叠被子，我要自己做饭，我要自己洗衣服……而且，我不但要做好自己应该做的事情，还要回报您，帮助您干家务，您累时给您捶捶背、洗洗脚。从现在起，我会变得更加勤快，无论做什么事情都会又快又好。

妈妈，世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。您对我付出的一切我都记在心里，明白您的良苦用心。虽然现在我挣不了钱，不过我可以用我的行动来回报您。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。妈妈，您抚养我这么大，已经够累的了，所以，我要帮助您干活，帮您洗衣服，收拾房间。等我长大了，有了自己的事业，我会第一个想到您，我要给您买喜欢的衣服，您喜欢的饰品……还要多陪陪您，带您出去散散心。妈妈，我亲爱的妈妈，您辛苦了。

祝越来越漂亮！

敬爱的爷爷：

您好！

不知你近来好不？我们全家都很想你，这次写信知识希望你不要挂念我们，我们很好．

您在我很小的时候就离开了我，每当，我看见别的小朋友都有爷爷，您知道我有多么嫉妒，也是多少羡慕啊！我现在不嫉妒也不羡慕了，因为我知道您现在就在天堂看着我！

爷爷，我现在14岁了，我到临海外国语学校读书，你是不是为我感到骄傲呢，那是很好的学校．爷爷，我们期中考试考了，总分500分，我考了454分，不太好，数学拉了我后腿才83分，对不起，我辜负了您对我的期望！

从小的时候起，我的数学就不好，您就是那么一手一手教我的，那时，您还在病床上，我根本不知道什么是死．你能原谅我当时的苯吗？

爷爷，我们美术课都教国画了，我还是画的那么差，想当初，爸爸老是对我说，您当时的毛笔字是全村出名了的，我呢？如果您还在我身边的话，您肯定会教我的，那么我也一定会成为和你一样好的！

爷爷，我们语文对联也学了，我顿时发现原来我们中华民族的文化是多么的广，多少得美，可我却对对联一窍不通．我真的很佩服你，你怎么会对对联那么精通呢？还帮大伙写春联呢？

爷爷，我的生日快到了，5月30日，您一定要祝贺我的，生日是一年一度才有的，那您有没有准时给自己过生日呢？请你原谅我，我不知道您的生日!

爷爷，天堂好吗？那有电脑吗？你一定要打电脑的，我的QQ是446311603，你到时候要加我的，一定要和我聊天的！一定哦！

爷爷，在我很小的时候，癌症夺走了你的生命，爷爷，我好想你！

我和你相处的记忆早已因为时间而抹去了，但我坚信那是一段美好的回忆！爷爷!

祝你：

天天开心！

您的孙女

金亚妮

2007.5.30

可爱的孩子们：

你们好，时间在开学初忙碌的脚步中匆匆走过，转眼开学已一周了。在这一周里，我一直用各种方式认识你们，现在我终于都能记住你们的名字了。真的很高兴!

短短的一周时间，让我更加了解了你们，你们的热情、活泼、乖巧、懂事都给老师留下了美好的印象。课堂上，杨剑豪、彭馨稼、米姝宜、任广泽、胡育莹、陈梓毅、路予嘉、刘钰琪、李松恒、王斯晨、贾怡然、韩壮、金东宇、金同言、杨博然、赵彦舒、周珈庆、张庆申、周义翔、左玉琦、张子琳、周景朔、张广宇翔等同学经常积极地举起的小手，无论是经典诵读背诵，还是课堂回答问题，都让我看到了你们敏捷的思维，热情的表达，希望今后的语文课堂上，有更多的同学能这样踊跃地表达，让自己成长得更快些。站队时，我又看到了像周珈庆、张庆申、韩壮、杨博然等同学，总是精神抖擞，站姿挺拔。站在绿荫下的队伍里，仿佛一道美丽的风景，真希望这样的风景更多一些。还有你们的热爱劳动也让老师赞一下，周五的早上一些并不是值日生的同学也早早地来到学校，我记得有吴天昊、李相孜等同学，迅速地清理了校园，那一刻这些孩子像真正的小男子汉。看看一周的你们，用良好的表现给自己的成长书写了美丽的一笔，可是，让我遗憾的是我也发现了一些让我心痛的行为。比如，每天都会有孩子告诉我，说同学打他了，或者骂他了，看着向我诉苦的孩子伤心的样子，我的心里好心痛。也许这些打人或骂人的同学并不是真的想伤害别人，有的也许只是想和同学玩，却用这些粗鲁的方式让同学伤心甚至造成更大的伤害。所以，老师希望每一个孩子在学校学习知识的同时，更重要的是先学会做人，学会文明礼貌地对待他人，遇到事情学会冷静思考，用宽容和理解去化解矛盾，用微笑和善良尊重每一个同学，用热情和友好去帮助每一个同学，这样你也会赢得大家的喜爱，让自己在校园的每一天都是快乐的幸福的。因为，你在努力让自己的存在使别人感到幸福，你也是快乐的。

明天就要开始新的一周的学校生活了，希望每一个孩子能这样文明地学习，相信新的一周你会有更好地表现，让老师给你更多的赞!

祝孩子们中秋节快乐!

爱你们的杨老师

20__年9月8日

敬爱的父亲：

您好!记得有一首诗写道：“小时侯看父亲，父亲是一座山，而我则是一只林中鸟。长大后看父亲，父亲是一片森林，而我则是一座山。”啊!父亲，你虽然很平凡，但是在我的心里，您的教诲使我一生受用。您做事很认真，上班从不迟到，有时常常加班到深夜才回家，工作总是一丝不苟。有一次，您生病了，妈妈要您请假去看病，可您说：“不行，我今天有很重要的工作要完成。”您硬是带病坚持工作。我生病的时候，您也是一边坚持工作一边照顾我。您曾经对我说：“能工作是我最大的乐趣。”您不仅对自己要求很严格，对我也是如此，经常对我进行品德教育，要求我诚实、勇敢、坚强。我从小喜欢咬指甲，一次，我偷偷地咬了指甲，被您发现了，您就问：“你又咬了指甲?”我一听，怕您打我，就撒了个谎：“没有，是剪的。”您变得严肃起来，厉声说：“别撒谎了!咬指甲是小错误，可是不诚实是大错误。《狼来了》的故事跟你讲过很多遍，难道你想成为那个被狼吃掉的孩子吗?”看着您那双锐利的眼睛，我难过地低下了头，连忙承认了错误并保证以后再也不撒谎了。您常常陪我玩，并寓教于乐。下象棋的时候，我总是为输了棋而发脾气，这时，您就语重心长地说：“孩子，发脾气不是解决问题的办法，你应该仔细思考究竟哪步棋走错了，下次避免犯同样的错误，你的棋艺才会长进。生活中也是如此，只有失败了不气馁的人才会取得最后的胜利!”我希望您在20__年里，为了身体健康一定要戒烟、多运动。

祝

万事如意

心想事成!

___

20__年_月_日

亲爱的爸爸妈妈： 你们好！ 今天，我就是想借这封信，谈谈我的想法，不知你们还记不记得，去年期中考试，你们答应我，只要考好，就带我去惠州。结果，我考好了，你们却违背了诺言。我是多么想去惠州玩啊！那一天，我哭了好久。像这样的事情还有很多。但是我没法找你们理论，不，而是没权利。 我讨厌大人，因为你们总是用奖励敷衍我们，而我们努力做到了，你们却用一句“太忙没时间”或“忘了”什么的给打发。但是，你们却不知道我们有多难过，你们只是认为我们是小孩子，觉得没什么大不了，但在我们孩子心中，你们却变成了“骗子父母”。 我知道，现在的我是自私的，可是，站在孩子立场，你们才是自私的，你们只是一天到晚忙碌着，却忘记了孩子，你们只是为了达到目的，而不尊受诺言。 说实话，我讨厌这样的父母。 什么是“一诺千金”？/你们又谈什么“一诺千金”？/爸爸妈妈，这世界上，不只是对生意上的客户讲诚信，对孩子也同样需要啊/我们的愿望，也就是希望，仅仅是希望，父母对我们讲，讲诚信啊！

祝： 工作顺利

爱你们的女儿

xx年x月x日

亲爱的爷爷：

您好：

自从上小学开始，您就每天送我上学和接我放学，不管严寒还是酷暑。有的时候还给我买了好吃的零食和饮料。

有一次，您送我去上学，那时候还在下雨，路上的雨水积成了河。过富贵山的时候，车子突然失控了，爷爷您艰难的掌控着车子，可是车子还是倒在了一些水中。车子压在您的腿上，您面色艰难却问我有没有事，我愧疚的说：“我没事”您看到我没事，松了一口气。随即您想要把脚拔出来，可是却无济于事，怎样都拔不出来。我想要过来帮您，而您却冷冰冰的对我说：“你过来有什么用?自己往前走，我一会骑车追上你，我看到你您那样，便乖乖地按您说的做。我一步三回头，看见您在一个路人的帮助下针扎的站了起来，可是差一点您又摔倒了，您终于爬上了车，以最快的速度追上了我，让我赶紧上车，还对我说：你要是再不上车，上学就迟到了，到时候我可不管。

那一天您让我知道了您是爱我的，而且这件事一直铭记在我心里，让我难以忘怀。

此致

敬礼!

写信人：___

20__年__月__日

尊敬的各位家长：

20xx年元旦将至，首先感谢您一直以对我校工作的理解与支持。值此新年临之际，谨向您及全家致以亲切的问候!每逢节日放假期间，学校领导和各位老师十分关注您的子女在假日里的学习和安全。因此，学校希望家长在学生的学习和安全方面上与学校进行密切地配合，共同度过一个安全而有意义的元旦。

温馨提示：

1、放假时间：20xx年12月29日（星期五）下午至20xx年1月1日（星期一），1月2日（星期二）正常上。注：12月29日上午举办学生元旦联欢活动和冬季运动会，下午开展教师元旦庆祝活动，学生不到校。

2、节日期间，在带子女走亲访友时，发挥你们自身的榜样示范作用，教育子女，遵守礼仪，争做“明公民”。同时注意交通安全，尤其外出旅游安全，此外还要注意居家用气、用电安全和合理饮食，防止暴饮暴食及食物中毒等危害身体健康的事发生。

20xx年在我们满载喜悦与收获中度过，20xx年又是一个充满希望的一年，合肥市杏林小学全体教师衷心祝愿并希望您和您的家人收获更多的幸福与快乐。

谨祝新年快乐，身体健康，合家欢乐!

亲爱的爸爸妈妈：

你们好!

虽然我天天都能看到你们忙碌的身影、慈祥的面庞，但思来想去还是决定给你们写这封发不出的信，以此来表达我对你们的爱。

如果问我世上什么让我最感动，除了真情，还是真情。我在你们爱的海洋中快乐成长。

每当回想起我和你们在一起的快乐时光，心中就会油然而生出一丝甜蜜。“但愿人长久，千里共婵娟……”只有在家里，才能体会那一份温馨，只有在家里，才能品尝那一丝甜蜜、一丝温暖。

每天晚上，我做作业，爸爸看新闻，妈妈做家务。吃饭时，一家人总是那么快快乐乐，和和睦睦，从餐桌上飘出的笑声洒满整个屋子。

在家里，爸爸妈妈和我都能关心他人，因此创造了一个美好的环境。平时，我们各自完成自己的工作和学业，周末，我们一起看电视、做游戏、打羽飞键，生活幸福美满。

爸爸妈妈!你们是冬天的温暖，驱走了我的寒冷;你们是甘甜的泉水，滋润了我的心田;你们是黑暗中的明灯，照亮了我前进的方向。

“谁言寸草心，报得三春晖”，爸爸妈妈，是你们给了我这个幸福美满的家。你们的恩情我永远报答不了!

祝你们

身体健康，万事如意!

爱你们的女儿 __

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