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小学写作信的格式优秀20篇

导语:假如我能像小鸟一样在天空中自由自在地飞翔,我会飞到大海的上空。以下是小编为大家精心整理的小学写作信的格式,欢迎大家参考!

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给爸爸的一封信小学优秀作文

全文共 932 字

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敬爱的爸爸

您好!

要和朝夕相处的您写一封,我还真不知从何说起。但想着您为我的付出,我又多想表达心中的感激!

在老家,我们家算不上富裕,一家人却生活得幸福美满。那时,您有着体面的工作,不少的薪水。故乡巧家即使在县城的小学也没有开设英语课。您为了让我能得到更好的教育,放弃了拼搏奋斗很多年的工作,放弃了幸福美满的生活,带着我背井离乡,尽管只能在昆明郊县区的农村小学借读,您还是教育我珍惜这个读书的机会,好好学习。为了更好地照顾我,您在我的学校找了一份校工的工作。校工的工作是辛苦的。每天起早贪黑的忙碌着,打扫卫生、管理宿舍、帮厨,绿化.....您不知疲倦地工作着。

您的勤勉,得到了老师同学的认可和尊敬。我为有您这样的父亲感到骄傲!

您对我的要求是严格的,为了让我学得更好,您竟陪着我学奥数。学习奥数可不简单,要教会一个从没学过奥数的我那就更不简单了。您白天很忙,所以只能在晚上抽时间来自学奥数。有一次,我半夜醒来发现您还没睡,仔细一看,是您还在拿着奥数书琢磨那!您不但关心我的学习,还注重我的全面发展。每天督促我早锻炼,所以冬运会上我夺得了100米第一,400米第一的好成绩,我知道那两张金灿灿的奖状里饱含着您的汗水和期待!

爸爸,离开家的这半年里我长大了。从您看着我的笑容里我知道我长大了,不再是那个骄傲任性的小公主,我学会了节俭,不再把零花钱花个精光;我会自己洗衣服,收拾屋子,整理书柜,我甚至自己做了一个蛋糕,尽管不是那么美味,不是那么松软……当您把这些变化欣喜地和我的班主任汇报时,我很惭愧。我的同学会锄草,会挖地,会做美味的“老奶洋芋”……跟他们比我差得很多很多。

老师说我是最爱考试的人。的确的,我如饥似渴地学习着,热切的盼望着考试,因为我的每一次优异的成绩都是给您最好的回报!我真的希望每一次都考出一个好成绩来让您高兴。功夫不负苦心人,上学期期末我考得英语100分的好成绩,语文98分,数学虽然不理想,但我会迎头赶上的。更可喜的是在您真诚待人的影响下,我也得到了同学的信任和支持,春节前夕获得参加晋宁县少代会的殊荣,并被评为优秀少先队员。

爸爸,您在变老,我在长大。我会好好学习的,为了我的未来,也为了回报您的爱!

祝您

健康、开心

爱你的儿子xx

20xx年3月29日

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篇1:小学作文_给伊拉克小朋有的信

全文共 451 字

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你们还好吗?你们全家都好吗?

每当我从电视里看到你们的国家被美国攻打时,就忍不住掉下了眼泪。你们的许多高楼大厦都被可恶的美国炸弹炸成了一片废墟,你们的亲人有的为保卫国家牺牲了,有的严重受伤了。你们没吃的,没穿的,不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里认真学习,甚至随时都会被罪恶的子弹打中。这要怪谁呀!就是心狠手辣的美国政府,因为他们的残忍,才使你们这些无辜的小朋友失去了家园,失去了亲人,失去了童年的欢乐。

伊拉克的小朋友,你们真的太可怜了,我非常同情你们。全世界热爱和平的人民都在帮助你们。我和你们一样痛恨美国政府,我把美国总统布什的相画成鬼的模样,贴在墙壁上,叫小伙伴们都拿着飞镖来射。

我知道你们是多么渴望和平,多么希望失去的一切能重新回来。这是不可能的,你们不要太悲伤,一定要团结合作度过难关。你们还要认真学习,练好本领,将来把自己的祖国建设得强大,再也不让别人来侵犯你们。

“救救孩子,要和平不要战争!”让我们一起向全世界发出呼吁。

祝你们早日远离战争,早日过上幸福的日子。

[小学作文_给伊拉克小朋有的

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篇2:给孩子的一封信小学

全文共 635 字

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女儿:

我们的宝贝女儿,你在学校过得还好吗?写这封,是你爸的主意,他说想让你养成将内心想法及时用文字表达出来的习惯,最好的办法就是主动给你写第一封信。你一定也猜到这是你爸的`主意了吧?你妈妈我可是更愿意和你通电话叽叽喳喳说一通的。

不过你爸这人也真是奇怪,主意是他出的,最终落笔又成了我的事儿。希望我们的宝贝女儿不要介意妈妈的字不太成熟,你妈妈我是画画的人,字儿也像是美术体一样可爱!哈哈,相信以宝贝女儿对妈妈的了解,还能接受妈妈此时写信的风格吧?

近来你在学校有没有好好吃饭呢?这个问题又是你爸在我身后叮嘱我问的,他真是脑子里只有“吃饭”二字了。不过鉴于妈妈也有点担心你吃的少了的话,又要营养不良,所以还是在信里问一句吧!希望我的宝贝女儿在吃饭问题上,也做到自己心里有数,不要因为爱漂亮而饿着了自己的胃,更不要因为爱漂亮而委屈了自己的大脑哦!营养不良的话,说不定会变蠢哦!

我们俩听说你们学校在下个月会放六一儿童节的假,虽然我们宝贝女儿你在年龄上已经不能算是儿童了,但还是为你们学校给你们放六一儿童节这一天的假而祝贺你!那天你要是想跟同学去玩儿,你就跟同学去玩儿,注意安全就行。要是那天你想见到爸爸妈妈我们,想要在我们的怀里撒娇,你就写信或者直接打电话告诉我们,我们到时候去接你,带你去吃好吃的,带你出去玩,让你继续过过快乐的六一儿童节!反正(悄悄说)你爹妈也喜欢六一儿童节这个日子,我们仨可以一起过!

其它的,好像没什么要说的了。宝贝女儿在学校注意安全。好好学习,天天向上!

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篇3:小学毕业写给语文老师的一封信

全文共 481 字

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敬爱的老师:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生,我马上就要成为一个初中生了。

我心中充满了不舍,我在这儿读了六年书。您教了我六年书,头发由黑变白了。您把知识教给了我,让我懂得了许多。您像一支蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。您又像一个园丁,辛勤地栽培着祖国的花朵。

老师,我要走了,虽然不是再也见不着面,但我依然舍不得您。您毕竟教了我六年,已经在我心中留下了深刻的印象。老师我想对您说:即使我走了我也不会忘了您,之所以这样,是因为这六年来您对我的好都印在了我的心里。

感谢老师六年来对我的关心和教导。我将要带着我六年的回忆踏出校门。这一刻我很想哭,因为我毕业了,要离开学校了,以后我很难再见到您了。我十分不愿意,可这是事实,人不得不接受事实。

老师,在校的这些年,您对我的表扬和称赞,使我有心去面对一切。您对我的批评,使我更加下定决心要挑战自我。您向我提出的意见使我变得更加优秀。这些我都会铭记在心。

今天,我要说出我不想说,又不得不说的两个字"再见"

"再见了,敬爱的老师。"

我代班上所有同学说出这一句话:老师,您辛苦了!老师,我们爱您!

祝您:身体健康,万事如意

您的学生邓紫馨

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篇4:给妈妈的一封信小学生作文

全文共 682 字

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妈妈

您好!

这么多年来,您一直无微不至地关心着我们生活的点点滴滴。母爱无私,您用心陪伴着我们慢慢成长,就是有很多艰难和辛酸,您都是一声不吭的。有一次您的言语鼓励给我留下了最深刻的印象。

那一天是星期一,正好也是要举行升旗的一天早上。我正在睡梦中熟睡。“叮铃铃,叮铃铃。”就在这时,闹钟响了。我揉了揉模糊的双眼,仔细一看表,原来才5:30呀!我心想还早,于是,我磨磨蹭蹭地穿好了衣服,走到书房,读了一会儿作文书,就吃早饭了。

饭后,我和妹妹接了水,洗漱了起来,然后就准备喊爸爸让爸爸送我和妹妹上学。我悄悄地走进卧室,说:“该走了,不早了,6:50了!”可爸爸竟然说:“爸爸今天不太舒服,你俩自己坐公交车上学吧!你们已经长大了!”我呆住了,好半天才缓过神儿来,我们很生气也很疑惑:“爸爸真是的,不提前说,就是我们俩自己去,他也放心?”我和妹妹站在门口不动,妈妈过来了,温柔地对我俩说:“孩子们,你们要学会真正独立了,必须多锻炼自己。同样是孩子,农村的孩子都自己去学校了,还是步行二三十里路呀!他们都承受得了,更何况这只是让你们坐公交车上学,还这么近,只要你们有心,注意安全,一定会行的!”听了妈妈的鼓励,我和妹妹鼓足了勇气,便去了等车的地方等车。

没过几分钟,6路无人售票车就来了,我和妹妹欢呼雀跃,高兴得手舞足蹈,我们上了车,公交车缓缓地向学校开去,我们心底有一种自豪感,我们也可以独自去上学了!

从那时起,我才真正地体会到妈妈有时的一个动作,一个眼神,一个手势,一句话语,都是爱的流露,爱的表现,有时父母看似严厉批评的话语里其实也包含了很多无私的爱和鼓励!

敬祝

身体健康!

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篇5:给家人的一封信500字小学

全文共 517 字

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亲爱的父母:

很久没有给您们写,您们还好吗?

记得小时候,当时我还在上小学,每天早上您们都忙着帮我做早饭,送我去上学,还要去上班,去工作,您们为我付出了太多的辛苦,太多的心血。而我,能为您们做什么?能帮助您们干什么?记得很小的时候您们就交我如何好好做人,如何好好学习,您们一直希望我健康快乐的成长!而我却真的做到了吗?我一直都在后悔,后悔没有好好听您们的话,好好的健康成长,您们这么辛苦的回报换来的却是一个坏孩子,我感到非常愧对您们,记得小时候您们对我的爱,记得您们对我的付出。

对不起,亲爱的父母,您们对我的爱没有任何回报,而我却一味的向您们索取,现在,我总算明白了,什么是爱,什么是父母对儿子的爱,好就是,不需要任何回报,可以为孩子的幸福,快乐而付出一切。我爱您,我的父母!

小时候的那件事我一直都还记得,那天下了很大的雨,放学时家长们都陆续将孩子接走,而我却还在等待,等待着一个熟悉的身影,而您们那天正好有急事,于是晚上我又发烧,您们一边忙着找感冒药,一边我心里每一个角落,我觉得我是天下最幸福的儿子。因为,我有爱我的父母,有世界上最纯洁的爱!

致此!祝您们身体健康,我会常回去看您们的!

我亲爱的父母,我永远爱着您们!

您亲爱的儿子:肖诗

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篇6:写给小学老师的一封信

全文共 493 字

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亲爱的龚老师

您好!

暑期马上就要结束了,我想和您分享一下我的暑期生活。

这个假期我过得非常充实。一放假我就和爸爸妈妈飞往了素有桂林山水甲天下之美称的桂林,放飞了心灵,感受了自然。回来后就开始了我有规律的假期生活。妈妈把我的生活打理得井井有条,每天早上7点起床,中午午睡一会,晚上9:30上床睡觉。每天白天上课学习或运动,或参加各类活动、去图书馆阅读我每周要上4节围棋课,3节英语课,三节游泳课。因为有充分的休息时间,所以我不觉得累。还有我的作业基本是晚饭后完成的,因为那个时间爸爸要准备考试,我也不能影响他学习,所以我也学习。奥运期间可是例外,我们会在晚上看奥运节目。因为我和爸爸都是体育迷。

在这个假期我也有了很大的收获。第一,我学会了游泳,现在能用蛙泳游50多米了。第二,我学会了音标,现在能用音标拼读单词了。还有最大的收获是在这次20__东吴少儿围棋争霸赛上我6连胜以第二名的身份晋级围棋二段。

我挺开心的,自已的付出有了回报。接下来,我要好好理理我的功课,准备开学的考试。我会加油的!好了,就聊到这儿吧!开学请您看我的表现吧!

此致

敬礼

您的学生:孙__

20__年8月28日

四年级:孙__

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篇7:写给山区孩子的一封信小学生

全文共 525 字

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亲爱的同学们:

你们好!

先自我介绍一下,我叫柯小乾,是凉州区丰乐镇九年制学校的一名学生,读五年级,我的爱好特别广泛,如骑自行车,滑滑板,乒乓球等,但是这一点都不影响我的学习,反而我的成绩还不错哟,只不过,我平时稍微有点调皮。

在我的家乡武威,有着优美的景点,如:马踏飞燕、鸠摩罗什寺、沙漠公园、雷台公园等,还有美味的特色小吃,如:面皮、凉面、米汤油馓子、三套车等,好多外地朋友都来我们武威做客,而且对武威直竖大拇指呢。你心动了没?

再来说说我的学校吧,我就读的学校面积不大,但很紧凑,有平房教室,也有教学楼,整整齐齐的,学校里还开设了各种社团活动,例如书法班,音乐班,文学社,武术班,同学们可以在自己喜欢的社团尽情地发挥自己的特长。这些,你们心动吗?

得知你们的学习条件比较简陋,我有一个小小的想法,我准备用我所有的压岁钱,替你们买一些学习用具、衣服,虽然这些不能解决根本的问题,但至少可以代表我的一番心意,希望等你们收到之后能够喜欢。当然,我也希望你们有机会来我的家乡玩。

另外,我希望我们大家通过手拉手活动,成为一个大家庭。一起学习,共同进步!由于时间的关系,今天就到此落笔,期待收到你们的回哟!

祝学习进步,天天开心!

远方的朋友:___

20__年3月7日

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篇8:暑假给中小学生家长的一封信

全文共 1012 字

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尊敬的家长朋友们:

您们好!

在老师们的辛勤工作和你们的精心呵护下,孩子们又愉快地完成了上半年的学业。看到孩子们茁壮成长,天天向上,我们由衷高兴,在此向家长朋友们致以真诚的感谢和衷心的祝愿。

离校前学生认真打扫卫生

在过去的一学期,我校的工作在您的大力支持与配合下,取得了优异的成绩。学校先后荣获“20__年度教学质量优秀奖”、汉字听写大赛全县中学组第一名和延安市中学组三等奖,全县校园足球联赛男足冠军和延安市亚军。教学水平和教学质量稳步提高,20__年中考再创佳绩,学生总评比上年提高了12.25分。各项工作受到上级好评,一学期来,您的孩子在学校健康平安成长,各方面都有了进步,为此我们感到特别欣慰。

孩子是家庭的希望,也是国家民族的希望。让孩子们快乐学习生活,健康成长,是我们共同的心愿。殷切希望你们一如既往关心、支持教育,共同为孩子们的幸福人生奠基。

家长朋友们,从7月25日起,孩子们进入了暑假生活,为让孩子们过一个安全、愉快、健康而有意义的暑假,希望各位家长和学校一道做好学生的暑期教育管理工作。

一要支持孩子参加社会实践活动。当前,我校正在大力开展暑假综合实践活动。希望家长们大力支持孩子积极参加镇街、村居组织的各项教育实践活动、公益劳动,开展社会调查,撰写社会调查小报告,增强社会实践能力和创新能力。并指导孩子将实践见闻和体会撰写成稿,上传到学校网页。

二要加强对孩子的安全监管。一是严禁孩子私自下河、下塘戏水,严防溺水事故发生。二是在孩子们出行时,严格要求孩子遵守交通规则,做好交通安全防范,不乘坐非法营运车辆,不乘坐超载车辆,不追车爬车,不损害道路交通设施,不闯红灯,不乱穿公路,禁止私自驾驶机动车,做到出行安全。

三要引导培养孩子的良好日常生活习惯。一是要求孩子讲卫生,重健康,防止食物中毒、疾病、传染病事件发生。二是要求孩子不进营业性网吧、游戏室、台球室、歌舞厅,不看“黄色”影视书刊,不打架赌博,不收听非法组织宣传。三是要求孩子安全用电、用火,避免大的灾害事故发生。四是要求孩子参加力所能及的家务劳动,培养孩子独立生活能力。

休学典礼

四要督促孩子温习功课,完成暑假作业。知识在于积累,孩子们的学习不能间断。希望家长们抽时间督促子女,有计划地搞好复习预习,完成老师布置的各科作业。要引导、支持孩子们多阅读课外书籍,观看有教育意义的影视作品,增长知识,开阔视野。

祝:家长朋友们暑期快乐,幸福安康!

___

20__年__月__日

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篇9:小学给爸爸的一封信

全文共 237 字

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亲爱的爸爸

爸爸,你是我生命中永恒的支柱,你是我一生中的榜样。

爸爸,您是那么的威严,那么的雄伟,您虽然是一名小小的工头,但是,您却很公正,公平,非常的有威

有一次,有个干活的故意找事,把一个人的脚压下了,但是,爸爸您却公正、公平的解决了这件事,双方都非常满意。

还有一次,要从十个工人中间评选厂里面的先进,发给奖金500元。有一个工人请了一个级别比较高的来帮他,他请您吃饭,但爸爸您却意志坚定,没有去吃饭。

这种精神让我敬佩。

这就是我爱的爸爸。

公正、廉洁的好爸爸。

女儿:马嘉慧

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篇10:小学三年级给校长的一封信

全文共 599 字

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您好,我是六(6)班的一名学生。在这间大名鼎鼎的省一级学校生活了六年。在这里,我学会了很多,是老师教会了一个个意味深长的哲理;是母校让我在知识的海洋里遨游;是母校让我快乐地生活。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。很快,我就要离开母校,真有点依依不舍。

在六年里,学校的变化真是翻天覆地。记得一二年级的时候,学校的运动场,一刮风,就黄沙满天,那些沙吹入我们的眼睛里真难受。一下雨凹凸不平,一不小心就会踩下去。现在一改旧貌,变得多么美丽壮壮观。许多人都攒不绝口,什么篮球比赛,都是在我校举行。因为他们人为这是天下无双的塑胶运动场。还有,以前在一楼的废水池,臭气曛天,破烂不堪。现在已经改造成另外一张面孔。是知识市场,有科学研究室,有课室,有乒乓球厅。好多了!

不过美中不足的地方是植物园里,以前一年四季都美如画卷。春天万物复苏,鸟语花香,夏天花朵万紫千红,鱼儿在嬉戏。秋天树叶变黄了,像蝴蝶似的落在地上,形成一张金黄金的毛毯。冬天它们都沉睡了。现在已经彻底地毁了容。难道校长忽视了这个地方了吗?不是的。对于这个地方,我觉得校长应该组织同学亲自种花草树木,一些同学就打扫卫生。在科技活动时,在生物圆就开放,让生物组的同学进去观察学习。

这样的话,我们学校每个角落一定会生机勃勃,闪耀着灿烂的金光。

希望我以后回来重见母校,我看到的一定是繁荣昌盛,焕然一新新的母校!

祝您工作顺利,身体健康!事业更上一层楼!

此致

敬礼!

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篇11:小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写

全文共 2954 字

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小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写

来源:太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39

[标签:小学生 作文 写作技巧] [当前16019家长在线讨论]

怎样写好写人作文

以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。

要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:

1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。

3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。

一、写一个人。

记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:

(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:

1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。

2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。

3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。

4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。

(二)通过几件事写一个人。

我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。

通过几件事写一个人,要注意以下几点:

1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。

3、通过对比的方法写一个人。

通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。

通过对比的方法写一个人要注意:

(1)要突出主要人物及其主要特点。

(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。

二、写两个人

写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:

(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。

三、写几个人。

写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。

这类作文有以下几种写法。

(一)列人物表似的介绍。

(二)有代表性的介绍。

(三)以一件事为线索写几个人。

(四)通过几件事写几个人。

小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写(2)

来源:太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39

[标签:小学生 作文 写作技巧] [当前16047家长在线讨论]

怎样写好写人作文2

写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精

神风貌及思想感情。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法。

一、抓住特点。

有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的同学爱做小手工,有的同学爱吃零食,等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个人是什么样的人,有什么样的思想品质,等等。这些特点抓得越准确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》,就是抓住了“我”胆小的事,写出了“我”胆小的性格特点。

二、选好事例。

写人的文章,也要写事例,通过一个或几个事例来表现出这个人的特点(最好用两、三件事来写一个人)。选择事例时,要选那些能打动人、影响人、感染人,给人印象深刻的事例,也就是要选择典型、新颖的事例。作文时,你第一个想到的事例不要用,第二个想到的事例也不要用,第三个甚至是第四、第五个想到的事例,你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到,别人也容易想到,大家都把这样的事写在作文中,作文就成了人云亦云的“大路货”,得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《胆小的我》后,你对“我”就有了深刻的印象了,作文就成功了。

三、运用描写。

要想把人物写得栩栩如生、活灵活现,就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中“吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写,把“我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物,一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。

四、写出细节。

要把人物细微的动作及其变化,写具体,写生动。如《胆小的我》中“把礼物放在了一个明显的地方”,第二天“故意给‘忘了’”。一“放”一“忘”,把“我”胆小的性格特征,给写活了。

五、善用对比。

对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比,即横向对比;也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进

行对比,即纵向对比。通过横、纵对比,能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写,不应该勉强凑合,适合采用对比写法就用,不适合采用对比写法的就不要用。

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篇12:小学作文:给王虹同学的一封信

全文共 612 字

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亲爱的王红同学

你好!

你是不是觉得奇怪,我是怎么知道你的联系方式的啊?当你读完这封走遍千山万水的时,你就明白了,我现在眼前似乎现出这样一翻景象,在遥远的山沟里有几个和我同龄的小朋友 正认真地读着这封信,一想到就特别激动。

新学期开始了,学校组织了“手拉手”活动,要求我们每个同学都要和远方的小朋友交朋友,进行快上的交流,彼此建立联系,让城里的孩子可以帮助贫困的孩子了解城里的生活情况,让贫困的孩子也可以帮助城里孩子,更多地了解乡村孩子的生活情况,所以妈妈帮我找到了一个宣传“手拉手”活动的网站中了解到你的情况。

当我第一次看到你的照片时,我从你的眼神里看出你多么渴望上学,可又因为家里在没钱供几个孩子上学,妈妈没钱看病,家里又有点重男轻女的倾向,所以让学习很优秀的你退学了,了解你的情况后,我非常关心和怜悯你,我给你找了家里我看过的课外书,希望这些书对你的学习有很大的帮助。另外我找了一些漂亮的衣服一起寄给你,希望你能喜欢。

我给你介绍一下我的情况吧,我的名字叫于淼,在山东邹城第二实验小学上学,我今年十二岁了,是一个活泼开朗的小女孩,我有许多爱好,如滑冰和毛笔字等。

邹城是一个繁华的城市,这里有琳琅满目的商品,春天春暖花开,夏天烈火骄阳,秋天银妆素裹,冬天雪花飞舞,我想你们村庄的风景一定更优美吧!

手也拉了很久了,我也累了,你一定要替我向你的朋友问好,我盼望你的来信。

祝:

快快乐乐!

平平安安!

于淼

[小学作文:给王虹同学的一封信

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篇13:写给老师的一封信小学记叙作文

全文共 682 字

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敬爱的xx老师

您好!我的心里有许多话要对您说,可提起笔,又不知从何说起,作文 写给老师的一封。您教我们语文课已经快一年了,这一年里,我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣,您朗读的时候,情感是多么的真实感人,每一个词句都令我着迷,我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后,我的朗读水平一下子进步了很多。而且,您每天让我们坚持看课外书,写积累。现在,我更是疯狂地爱上了阅读,每天都对书爱不释手,连上厕所时,也带上一本书。总之,一天不读书,就觉得心里缺点儿什么,总会不由自主地拿起书看看。

您非常关心、爱护我们,记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,好几个同学把我扶起来,经过办公室,大家把事情告诉了您。上课时,您关心地问我:“叶峻峤,疼不疼啦?以后可要小心点了,小学二年级作文《作文 写给老师的一封信》。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样,那一刻,一股暖流涌上心头,疼痛好像一下子消除了许多。

石老师,您知道吗?每次您告诉我们要出差,去别的学校教课时,我们都失望极了。您不在的每一天里,我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于,您回来了,我们就像见到了久别的妈妈,别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里,对您说:“石老师,我好想你呀!”

石老师,您工作那么辛苦,请您一定要保重身体,注意休息。做您的学生,我们感到非常自豪,我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中,既是老师,更像妈妈,在母亲节即将来临之际,我们想大声对您说:“母亲节快乐!我们永远爱您!”

爱您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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篇14:致班主任的一封信作文小学三年级

全文共 240 字

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亲爱的老师:

您好!

首先谢谢您让我们学到了丰富多采的知识,

我给您写,是想给您提几点建议,希望您能考虑。

第一,请您不要在批评时讥讽我们,我们虽然年纪小,可我们也有自尊心,您的一句话有时会让我们很伤心。

第二,求您少留一点作业,每天晚上我们都要做作业做到很晚,我们也想有自己的一点活动空间,看看动画片或读读故事书。

第三,我们班几个调皮的学生总不做值日,希望您下课找他们谈一谈。

这些建议,希望老师好好考虑一下,我没有勇气当您的面说出来,所以只好通过写信来告诉您。

此致

敬礼!

您的学生:刘梦璇

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篇15:家长给小学毕业班孩子的一封信

全文共 1411 字

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亲爱的儿子:

再过几周,你将离开这所曾经教你如何做人、给予你知识、促进你成长的学校了。你还记得不?在你刚转学进入你现在的班级时,你们数学老师向全班同学宣布:咱们班来了一位非常优秀的学生,希望大家多向他学习!这句话,让你感受到了沉甸甸的压力与责任,也为你日后的学习提供了动力。由于爸爸

你还记得不,有一次下大雨,是哪位同学将雨伞借给你的吗?你和你同学的生日每年是怎样举行派对的?你还记得你曾说过不能眼看着好朋友小尹一步步学坏,你要帮帮他的承诺吗?你还记得那年冬天你将过冬的衣服送给你同学的那件事吗?在以后的岁月里,以前的伙伴可能会各奔东西,可不管你走到哪里,愿这份友情,也伴你一路成长。

升入初中对你是一次考验,你会面临许多个第一次。

第一次住校。天天住在家里,你可能没有太多感觉,一旦离开家,长时间住在学校里,你有可能会想家,想你温馨、自由的“小窝”。每当这个时候,你要想一想是雄鹰总要在蓝天翱翔,你已经长大了,要有挑战困难的勇气。更何况你还有那么多好朋友与你一样,一起住在学校里。如果想爸爸

第一次三餐都要在饭堂吃。在家里,爸爸

第一次自主安排那么多时间。住校使你五天的时间就生活在一个相对封闭的校园里,与小学不同,你有许多时间需要你自己安排。早上起床与上早读课之间,中午午休前后,下午放学与上晚修之间,晚上睡觉前,零零散散会有许多时间空出来。这些时间你要学会合理安排,除了温习功课,高效完成老师布置的作业外,你还要学会自主锻炼与休闲娱乐。放学后,与同学打打篮球、乒乓球,踢踢足球,不仅可以放松头脑,还锻炼了身体,交了一帮好朋友。学习学累了,可以在校园里与同学散散步,聊聊天,听听音乐。学校一般都会有一些社团,你可以参加一些你喜欢的项目,比如绘画、音乐、表演、棋类等,调节一下生活,让每一天过得充实、丰富多彩。

第一次同时学习那么多功课。这一点,我把它放在最后谈,因为前三条老师讲得会少些,关于学习的东西老师会天天讲。不过,在这里我还是跟你啰唆几句。你小学大部分时间主要学习三门功课,语文、数学和英语,到了初中,功课会一下子变成七八门,翻了一番。有许多科目是你很喜欢的,如历史、地理、生物等。科目一多,会带来许多与小学不一样的情况,如作业会变多。假如每天上四门功课,每门功课布置半小时的作业,总共就是两个小时的作业时间,这就需要你合理安排作业时间。不仅如此,你还要学会每天挤一些时间出来,预习第二天要学习的内容,特别是数学等理科学科尤其需要这样。这就关系到一个学习方法的问题。刚上初中,你会感觉到,小学老师多是牵着你们走,你们还缺少学习的主动性,依赖性较强;但在初中,科目多,老师讲得也快,这就需要你自主、自觉地学习。一般方法是这样:课前要预习,课堂上要积极参与,必要时记一下笔记,课下认真完成作业,按需要温习功课或巩固训练,每周最好进行一次小结。另外,平时老师发给你的一些讲义、试卷要保留好,并且将重点题目、做错的题目一一标注出来,过一段时间要再拿出来重点看看这些内容。如果有必要,每个学科可以建立一个错题集或是归类本,将一些易错的题目、好的题目或是自己归纳的知识记录在本子上,隔一段时间就拿出来翻翻,你会发现,这会起到事半功倍的效果。

好了,按照你们班主任的要求,我的作业就做这些吧。最后,我还想说,初中的许多个第一次,不仅仅是挑战,它更多地充满了美好与憧憬。

你如果还问我初中生活到底是什么滋味?我只能回答:你亲自尝过就知道了。

爸爸

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篇16:小学生写给中国宇航员一封信

全文共 647 字

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敬爱的航天员叔叔:

你们好,我是昆山是培本小学的邵__,我也梦想能遨游太空!

20__年10月,在九泉卫星发射中心,“神舟”五号载人飞船在“长征”二号运载火箭的运输下,带着杨利伟叔叔飞上了太空,并顺利返航。实现了亿万华夏儿女千年的飞天梦,我感到无比骄傲和自豪!

在20__年10月12日,在秋日的戈壁大漠,宛如巨龙的橘黄色火焰托举着神舟六号直指苍穹,我恨不得长上翅膀,飞到发射现场与大家一起欢呼、歌唱!

航天员叔叔们,是你们完成了航天任务,是你们为中国创造了辉煌,是你们让我国的在世界科技领域的高峰上又迈了一大步,这是也前所未有的突破,显示了我国人民伟大的创造精神。你们是国家的功臣,是中国航天事业的英雄!我为祖国有你们这种敢于奉献的骄子尔感到骄傲!

如此伟大的成就,当然与刻苦的训练密不可分。为了为祖国争光,你们付出了很大的心血,许多队员被无情地淘汰,你们一天天加大运动量,一颗颗豆大的汗珠从你们的脸上滚落下来。你们居然能承受住多人的重量,转几百圈都能神志清晰,这些都是常人所做不到的,也是你们努力的结果。面对夜以继日的训练,你们毫不畏惧,反而更加努力!是你们巨大的付出换来了今天的辉煌!我敬佩你们!

我多么想在未来的某一天像你们一样飞上太空,为祖国争光、奉献。但是,我和你们比还差远了,你们都的贫苦的农村长大,从小的到锻炼,所以身体素质很好,而且有着良好的心理素质。现在开始,我要加强锻炼,提高自身素质,学习你们的航天精神,认真学习,长大为祖国效劳!

祝你们身体健康,万事如意!

姓名:

20__年4月29日

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篇17:给小学生一年级儿子的一封信

全文共 1219 字

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儿子

经过几番周折,我和妈妈顶住巨大的压力,帮你选择了到__实验小学新城校区就读,今天爸爸终于领到了你的录取通知书!下面是爸爸给即将上小学的你的一封

你就要上一年级了,可惜你还认识不了几个字。

从上学期开始,很多人见到你,就会说,“下半年就要上一年级了吧,到时候可没这么轻松哦。”我笑笑没说话,你笑笑好像没听懂。

那几个月,你们幼儿园的老师开始注意幼小衔接教育了,不断的提示你们小学的生活是什么样的,后来老师们又按照一年级的作息时间安排课程,适当布置作业,以培养你们良好的生活和学习习惯。我们要真诚的感谢他们!事实上,那就是你要面对的小学生活了,课比现在上的要久,中午睡的一定不会像你小时候那样饱饱的。

爸爸不会像其他家长那样,告诉你小学校园的老师有多严厉,小学的生活有多辛苦,作业多到没有时间出去玩,偶尔不乖会被罚站。因为我自己不愿意给你一个小学是不美好生活开始的刻板印象。小学的生活一定要你自己去体验,即使爸爸妈妈没能帮你做足心里准备,没有让你像很多孩子一样在这个暑假去上各种各样的兴趣班,害你需要一定时间去适应。但我相信你的沟通能力和适应能力,你一定会爱上很多人一起上课的小学课堂,爱上课间可以随便乱跑的小学课间,爱上有音乐课上、有美术课上、有体育课上的小学生活。老师一定会比幼儿园老师严厉,但老师也是尽一份职,不管方式对不对,他们都在努力工作。也许你能幸运的恰好遇到一个很有爱心的老师,你一定能和他们顺畅沟通,让他们喜欢上你!

小学生活的主题是学知识,也是学习怎样与人相处。学知识讲求的方法,一个好的学习习惯和学习方式会达到事倍功半的效果,爸爸可能在最初会严厉些,有时候忍不住可能会训斥你。爸爸当然会努力克制自己,但爸爸的严厉一定是为了你好。爸爸有时候是非常坚持固执的,这点你很清楚,也已慢慢接受了我的这点。

学习与人相处,我和妈妈会提供给你一些意见,但真正与同学相处要靠你自己,学校生活难免会遇到一些事情,事情摆在眼前,总是能处理好的,只要我们愿意往好的方向去处理。

爸爸和你说过,不管别人家的孩子让不让出去玩,只要你的作业完成了,老师布置的任务完成,你就可以自由的选择完成作业后的时间安排,画画也好,看动画片也好,出去玩也好,自己的时间自己支配。我不想剥夺你每日户外活动的宝贵时间。

9月8日一个吉祥的日子!也是你要去报到注册的日子!从这天起你就要成为小学生了,你要努力,我和妈妈也要努力,我们一定会陪伴你一起学习、成长和改变!我和妈妈今天(包括以后)不会祝愿你的学习、生活能一帆风顺,只是希望你在以后的人生路上遇到任何困难和坎坷的时候首先要能很积极乐观地面对,然后开动自己的脑筋,学会思考、分析与总结,从容、淡定、妥善地处理你所遇到的一切!在处理问题的时候能谨记爸爸分享给你一句话:任何事情的发生必有其目的,而且一定有助于你!

最后爸爸还是希望你永远这么有自尊心、自信心和责任心!还是愿你永远这么健康、快乐,这么充满想象力,这么充满爱心!

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篇18:小学给爸爸的一封信

全文共 487 字

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亲爱的爸爸

您就在楼下看电视,我却要写给您,是因为我有好多话要对您说。

爸爸,除了感激之外,我现在最想对您说:我们没有搬进新房子之前的日子真的很美。

那时,我们的家很普通,是宽宽的平方,里面陈设很简单,只有一个浴室,每天为了洗澡,大家争来争去,常常会闹出笑话,没有办法,只好划拳来决定谁先洗,多有意思啊!

每天吃完饭,大家聚在一起看电视,看到有意思的地方,你一言我一语,各说各的想法,小声总是不断地从窗口飞出去,引来路人羡慕的眼光。

那个小小的院子里,可以种点儿菜和花,我们放学回来,帮忙浇浇水,看到蔬菜花草每天不同的样子,我们都很开心。餐桌上经常会有我们亲手种出的青菜,那味道别提多香了!

现在我们搬进了高大明亮的四层房间里,这是您和妈妈挣来的。新房子固然更加舒适,可是温馨和快乐却没有了。每天吃完饭,大家各自了,沟通少了,我们都不习惯在一起说笑笑了。再说,为了新房子,您和妈妈更加辛苦,我明显感到您和妈妈变老了,看得我好心疼啊!

爸爸,您知道吗?女儿最需要的是您和妈妈为我们营造的温馨快乐,不是一定要有大房子的!如果为了大房子,失去了平凡的幸福,我真的好心疼啊!

最爱您的女儿:__

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篇19:小学生给家人的一封信

全文共 367 字

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表 亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

亲爱的爸爸妈妈,当我呱呱坠地的时候,是妈妈您用甘甜的乳汁滋养我长大,在刚出生的日子里是爸爸日日夜夜地不停的给我换尿布和屎布。

亲爱的爸爸妈妈,当我牙牙学语摇摇晃晃学走路的时候,是您们紧紧地扶着我,生怕我一不小心摔翻了,是你们不厌其烦地教我学说人生第一句话。

亲爱的爸爸妈妈,当我开始上学的时候,是您们在我睡梦中的时候,就开始给我做丰盛的早餐了,是您们每天都要抽出很多时间来关注我的学习,希望我能成为一名好学生。

亲爱的爸爸妈妈,当我生病的时候,是您们昼夜不停地细心呵护着我,生怕我出一点差错,是您们急急忙忙地把我送到医院,直到确定我无事,才慢慢地松了一口气。

感恩节来到了,我衷心地感谢我亲爱的爸爸妈妈,您们辛苦了,您们给予我的爱,从来没有要求回报,只希望看见我健康快乐的成长。

您们的儿子

叮叮

2012年11月27日

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篇20:作文小学生给老师的一封信

全文共 754 字

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亲爱的林老师

您好吗?

我的启蒙校园,也就是我的母校——叫做“翠景东方小学”;而工作在这个学校的您,则是我最萦绕于心的第一位启蒙老师。从我第一天来到这个学校时,从一年级开始您就一直的教我到六年级,到毕业;而在这六年中,是您无私的关心与奉献、改正我,同样,也是您教会我做人的道理。

我还记得,那一次我上完游泳课刚回来,您就叫住了我,因为您发现我写的作文没有围绕着主题来写,而且也没有写出真情实感。您给我指出了错误与不足后,就让我重写。其实,当时的我以为只要修改就行,可是听到要“重写”这两个以后的我呆滞了,又还有点埋怨,就眼睁睁的看着同学们在欢歌笑语中回家了。但是,在我重写的同时,也看见了您也在不停地忙活来忙活去的时候,我瞬间明白了:你是为了我好,为了我的习作水平能提高,能更上一层楼。重写完之后您说还是有点不足的地方,说是开头写天气变化时没有抓住重点词语,也没有写人物的语言、特征等。我有点惭愧不已,因为您这么忙,我还给您尽添事儿。但是您因为我的家长来接我了,也就让我先回家再改了。

还有,您不仅仅是我的启蒙老师,还是第一个鼓励我的老师。

还记得又一次,我也是写作文。您觉得我写得不错,于是就表扬了我,还鼓励我让我继续好好地写下去。之后,您让我在班上当着全班的面大声地朗读我那篇文章,还对同学们讲解这篇文章的好处。其实,公开向同学们读自己的作文,就是代表我写的文章是有多么优秀了,同时也就说明了您对我的鼓励与任了。

林老师,没有您对我的启蒙与鼓励,也就没有现在品学兼优的我了。我十分的感谢您在这六年来对我点点滴滴的叫道,这份师生情,我是永远不会忘记,只会牢牢的铭记在心。

唐代诗人孟郊的古诗中曾有一句“谁言寸草心,报得三春晖。”林老师,在这毕业之际,此刻,我想对您说:

祝您:

青春永驻

你的学生:莫佳雯

20__年5月1日

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