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关于教师节快乐话题作文合集汇集20篇

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小学与快乐的春节有关的话题作文600字

全文共 2641 字

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中国有许多传统节日,比如元宵节,重阳节,端午节。但最盛大隆重的节日莫过于春节了。春节是美丽的节日,欣喜的节日,也是新一年的庆祝日。

春节给我的快乐作文1

一年一度的春节马上就要来到了,大家都忙着贴春联,每家都是喜气洋洋的气氛,很开心,我们家也不例外,大年二十九,我刚起床,爷爷就喊着让我和妹妹贴春联,我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴了春联,上联是“福中生喜年年乐”下联是“富上添财岁岁欢”横批是“新春大吉”我们很快就贴好了,我看着自己的劳动成果非常开心。

除夕早晨,我们穿上新衣服,就和姐姐去放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过,好像要把祝福送到千家万户,我们开心极了。除夕夜晚,我们吃过晚饭,我就和爷爷,妹妹一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗,有相声,有小品还有歌舞……非常好看。但我最喜欢小沈阳?丫蛋?赵本山还有老毕演的《不差钱》太好玩了。

大年初一我刚起床,就发现枕头底下有压岁钱,妹妹也有,我们开心的笑了,然后我们吃完饺子,就去外公家拜年,拜完以后,外公外婆,就给我们压岁钱,还把好吃的都拿出来了,给我们吃,我们都非常开心。

我喜欢过年,过年真好。

美丽春节作文2

春节,是美丽的节日,欣喜的节日,也是新一年的庆祝日。那几天,是孩子们最美丽的日子,大人们也穿着美丽的衣服,脸上都露出美丽的笑容,见面都是吉祥的祝贺语。一大家子团聚在一起,吃着团圆饭,看着新春联欢晚会,洋溢着欢乐的气氛。

今年春节,我随爸爸妈妈到哥哥家和爷爷奶奶一起过年。每天,街上张灯结彩,放着震耳欲聋的美丽鞭炮,每个人都很开心。

贴春联,看电视,玩游戏,所有人都在忙活不停。早晨,我和哥哥一起上街。晚上,我们还在一起看电视,每天的心情都很美丽。我们还去了湿地公园。玩了海盗船,摇头飞椅。那里有美丽的景色,简直是风景如画。那里的桥很美丽。我走过拱形桥,看着小鱼小虾,个个神气十足,游来游去。我见到的每个人很开心。他们在玩自己喜欢的游戏。人们笑语盈盈,唱歌跳舞,热闹非凡,大家尽情挥洒自己的喜悦之情。

春节长辈会给小孩们压岁钱,祝他们学习进步。每个孩子都很开心,这几天的节日,是他们感觉最美的日子。

无论是白天还是晚上,人们看联欢,迎春节。优美的舞蹈,有着活力的歌声,让无数人陶醉在其中。许多人结束了还流连忘返,舍不得离开呢!一年中最盛大隆重的节日,也是大人们感觉最美的时刻。

我真心希望这美丽的节日常在,人们的美丽心情常在。祖国母亲的美丽容颜常在!

过春节作文3

中国有许多传统节日,比如元宵节,重阳节,端午节。但最盛大隆重的节日莫过于春节了。

中国的春节,已经有四千多年的历史了,起初不叫春节,到了公元前两千一百多年,当时,人们以木星运动一周的时间为一岁,就把春节叫“岁”。公元前一千年,人们以年来表示。

北方人过春节和南方有很大的不同,北方晚上要包饺子,吃饺子,在百十个饺子里,有一个饺子放有硬币,吃到它的人,一年诸事顺利。南方除了要贴春联外,还要在门外搁两圈贴红纸的甘蔗,寓意进入佳境。

我最喜欢过春节了,一到春节,就能穿上新衣服,拿红包。除夕早上,我和爸爸一起贴春联,贴完后,又开始贴“福”字,只见爸爸把“福”倒着贴在了墙上,我问:“爸爸,为什么“福”要倒着贴呢?爸爸笑着回答:“这意思就表示福倒(到)。”我又拿了一张“财”字,正要倒着贴,爸爸说:“财到不就财倒了吗?所以要横着贴,意思就是发横财。”我若有所思地点点头。

晚上,我和爸爸妈妈一边吃着香喷喷的火锅,一边看着春晚,真是一件大好事啊!到了深夜十二点,四周围仿佛炸开了锅,烟花有的像一颗“炮弹”,突然,分解成无数的小“炮弹”,紧接着,小“炮弹”又绽开了“花儿”。还有的烟花像流星一样划过天空,又变成了一个个小小点分散了,消失了。热闹的声音传遍了整个同安……

我喜欢过春节!

我爱春节作文4

收红包快乐无比

吃完年夜饭,我就迫不及待地跑到爷爷奶奶面前,祝福爷爷奶奶身体健康,祝爸爸妈妈永远幸福,这样一个个红包就会如愿“飞”到我的手中,此刻我的心情是激动万分, 因为我可以支配一部分钱做自己喜欢的事情。用它我可以买一本喜爱的书籍,或者买一个自己喜欢的玩具,或者做一件自己喜欢的事情,真是快乐呀!

看春晚开心无限

吃完晚饭,我们全家就等待看春节晚会,这已经成了我们的习惯。随着时针指向八点钟,春节联欢晚会就开始了,节目编排的很精彩,相声让我哈哈大笑;魔术让我眼花缭乱;杂技让我提心吊胆;歌曲让我舒心坦然;五彩缤纷的春晚的节目也包含了许多工作人员辛勤的汗水,有了他们的精心策划,才让我们看到精彩的节目,我祝愿他们健康幸福。

放鞭炮喜庆无比

时钟敲响新年的大门,为了庆祝新年的到来,我和爸爸拿着鞭炮到院子里放,看到很多小朋友和家长都在放鞭炮,鞭炮噼里啪啦的响,火光像小菊花一样在空中飞翔,好像要把每一个祝福送到每户人家,鞭炮像红苹果一样,像一个个笑脸,好像祝福着美好节日的到来,像星星一样一闪一闪的,给美好的节日增添了喜庆氛围。

收红包、看春晚、放鞭炮让我觉得春节过得快乐无比,我爱春节,我也祝愿所有人春节快乐!

春节作文5

在我一天天的盼望中,新年终于到了,人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来 做生意了,大街小巷一片沸腾的景象。这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来 凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆 饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。

看电视了,听电视里主持人说:“五、四、三、二、一,春节到了!”我们连忙拿着所有的烟花,跑到楼下,放了起来。这时,似乎所有的人们都一起放起了烟花。烟花就像美丽的花儿绽开了笑脸,漂亮极了!我感觉我在梦里一样。人们都欢呼起来。我拿着我最喜欢的老鼠烟花,把其它的烟花当做敌人,用老鼠烟花瞄准其他的烟花,一放,啊!我的烟花击中其它的烟花了。该放鞭炮了,我拿了一个,用打火机一点,呯,我的头发被炸得冲起来了!惹得爸爸妈妈哈哈大笑,都说我这是爆炸头型。晚上,我和爸爸妈妈也在一起说说笑话,讲讲故事,我的心中顿时想起了一首诗:

爆竹声中一岁除,

春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,

总把新桃换旧符。

我想:我又大了一岁,我应该更加懂事,妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读书,长大后为祖国争光,为祖国出力。十年树木,百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心!

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篇1:2024祝贺教师节快乐作文400字

全文共 589 字

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×月×日星期×天气×

今天是教师节,是老师的`节日,我高兴地来到学校,看见有5个女同学穿着整齐的校服,站在校门口,代表学校,同学送礼物。

在我进教室的路上看到了同学们手中大大小小的礼物,是要送给敬爱的老师。

我做完体操时,忽略地看了一下老师的办公室,看见桌子,柜子,椅子上都有礼物。放都放不下。中午放学,有很多老师捧着鲜花,笑得合不拢嘴。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

李老师,谢谢你培养我,让我变成了一个懂事的女孩,我跟了你5年,但是,我和你只有一年的时间了,一年后,老师,同学,学校都将离我而去。如果时间可以倒流,我一定好好珍惜我在娄底六小的每一件事情,我希望在最后的一年里,同学们能和睦相处,一起度过最后的一年,留一个美好的回忆在脑海里。

李老师:教师节快乐

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篇2:教师节快乐作文

全文共 455 字

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人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!刘老师。

我是一棵小树苗,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长,您对我的教导,铭刻在我心中,生生世世,我永远不能忘怀。

还记得4年级上学期开学典礼,我们在舞台上表演跳绳,非常紧张。在表演的时候,我无意中看见了您和我们班里的同学,你们不停地为我们加油,打气,还为我们特地写了一张牌子,就在那一刹那,我变得信心百倍,努力不让自己出差错,因为,从那刻起,我就知道了我们代表的不仅仅是自己,还有跳绳队,更加代表了我们的班集体,所以,我决不能够丢自己的脸,决不能丢跳绳队的脸,更加不能丢班集体的脸。由于刘老师和我们班的同学给予我了非常大的鼓励,所以我并没有出现一个差错。

就是因为这一个牌子,就是因为一声声“加油”,我的心里不知从什么时候开始,无论做什么事情我都不会像以前那样那么紧张了,我真的要好好感谢刘老师,是您让我学会了如何拥有自信!

“莘莘学子心,难忘恩师情”。辛勤的汗水是您无私的奉献,我们的成果是您最高的荣誉。祝刘老师:节日快乐!幸福永远!

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篇3:以快乐为话题作文400字

全文共 387 字

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其实快乐很简单,是每个人都拥有的东西。有的人有时因为父母给他(她)买了一件想要的东西,就高兴得合不拢嘴,那就是快乐。

而我也有自己的快乐。每次过年,穿上漂亮的新衣服,我都笑得跟花似的。

今年春节,姐姐从盐城赶回来了,我见了又惊又喜,心里就别提有多高兴了。

午餐后,我和姐姐还有我的小表妹一起出去玩。我的姐姐叫宋莉,我的小表妹叫丹丹。我们猜拳,谁输了就找其他人,其她人必须在那个输的人数到十之前赶紧躲起来。没想到输的是丹丹,我和姐姐趁她不注意,就爬上了旁边的大车,丹丹可真够行的,一看就看到了我们俩,我们俩只好出来了。

晚上,桌上的菜肴真丰盛!有我喜欢吃的酸菜鱼,有丹丹喜欢吃的鸡大腿,有姐姐喜欢吃的肉丝,还有我们大家都爱吃的全家福……,吃完了,我们便去放烟火,转眼间,漆黑的天空中就出现了几道美丽的烟花,有红的,有黄的,有绿的……

这一天,我过得真快乐!在我的眼里,快乐就是这么简单。

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篇4:我读书我快乐为话题的中考初三

全文共 891 字

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书是开启人类智慧的钥匙,是照亮人生旅途的明灯。

小时候,每天吃完晚饭,妈妈总要给我读故事书,如《格林童话》《夏洛的网》等。每次,我都听得津津有味,渐渐的,我对读书有了浓厚的兴趣,向往自己能够阅读。

进了小学,识字多了,我就开始自己看书。当时我最喜欢看游记和动物小说,如沈石溪的《动物小说集》《西顿动物小说全集》《神奇的树屋》等。读书扩展了我的视野,带我神游世界。每次徜徉在书的海洋里,仿佛我自己是真的去看了艾菲尔铁塔,乘坐过威尼斯小艇,到夏威夷冲过浪,到非洲塞伦盖席和马塞马拉大草原看成群的斑马、狮子、猎豹追逐奔跑的壮观,坐沙漠之舟穿越地球上的沙漠——撒哈拉沙漠,到北极观看成群的海象在冰面上晒太阳……读书让我领略了世界的风光,感受到读书的快乐

读动物小说,不仅让我了解了动物世界的许多奥秘,也让我懂得了一些做人的道理。它告诉我,许多动物像狗、大象、马,也懂得“感恩”,你待它好,它也会对你好,你它,它也会报复你。我感到动物尚且如此,更何况人呢!因此,我们要友好待人,关爱别人,实际上帮助别人也就是帮助自己。

进入初中,随着年岁的增长,我又喜欢上历史故事和名著小说。我以极大的兴趣,利用暑假时间读完了爸爸给我购买的厚厚19卷《话说中国》,从《创世在东方》到《命运的决战》一千多个历史故事,让我了解了五千年来中华民族以其灿烂的文明和辉煌的业绩,耸立在亚洲的东方。尽管她历尽坎坷,备尝艰辛。

特别在近代她遭受了严重的劫难,甚至面临亡国灭种的危险,但她始终以昂首挺立的不屈姿态,前仆后继,英勇战斗,不仅没有使中华文明沉沦,反而勃发了新的生机。英国哲学家培根说过“历史使人明智”,这句话一点也没有错。

读史增强了我的民族自信心,我为伟大的祖国而感到自豪。海明威的《老人与海》也给了我极大的启示。老渔夫圣地亚哥顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。他说的“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”让我震撼。给我增添了战胜困难的勇气和力量,不管以后遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我想它也是我成长的阶梯。读书,将一直伴我成长!

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篇5:以圣诞节快乐话题

全文共 686 字

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今天,是一个最最特殊的圣诞节,这是我在我小学阶段中的最后一个圣诞节,也是我最值得纪念的一个圣诞节,因为,我已经初二年级了。时光过去了,我已经和同学们过了两个圣诞节了,但我觉得时间过去的太快了,好像一觉起来就会觉得自己很陌生,不认得自己了,所以我一定要珍惜这最后和同学们在一起的时光。

开始了,首先是赵明铭说“同学们,你们知道吗?我们中国人过年是过春节,而美国人,则是圣诞节。”同学们一听,有的人问:“那为什么我们的节日不同呢?”

第一轮开始了,同学们跟着歌声,传递起来。我一按下暂停键,气球落在了李培嘉的手里,我说:“下面有请李培嘉同学来为我们演唱一首歌曲”李培嘉忸怩的跑上来,为我们大家演唱了一首《中华,各族儿童幸福的家》,歌声非常动人,让我们陶醉。

她唱完后,精彩的表演来了是谢智泉和李威言带来的迈克尔·杰克逊的舞蹈“Billierjean”歌声一响,还没开始跳,台下一片欢呼声,开始啦,先是李威言跳一段,然后就到谢智泉,两人就像专业的一样在对舞。谢智泉的太空步真的是叫人惊叹啊!两人跳完后,掌声一片。

……

经过两节课的比拼,和娱乐,下面到了颁奖仪式,我说:“颁奖典礼现在开始,有请中队辅导员苏老师来颁奖。”谢智泉小组跳的那么好,当然是名副其实的一等奖啊,他们得票数共有23票,超过了半数。颁奖完后,我们全班同学不甘心,还想要他们再跳一次,音乐响起来,我们都沉醉在这其中了,不愿离去,但还是要结束的,下次有机会,我一定要再看一次。“

‘走进圣诞节,踏出平安夜’班会到此结束”我和赵明铭异口同声的宣布,班会虽然结束了,但这场景我会永远铭记在心的。让我们珍惜最后的时光,抓紧时间吧!

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篇6:以快乐为话题的

全文共 427 字

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何曾几时,我沉浸在电脑的世界里,那时的我,认为只有电脑才能带给我快乐

你伴着一阵清幽的书香,来到我身边,让我意识到还有比电脑更好的东西。

伴着那阵清香的油墨气息,我走进了那红楼一梦中。我从中看见了“两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目”的如水黛玉;八面玲珑,一团和气的宝钗;有时似傻如狂,最终看破红尘的宝玉;还有那泼辣能干却狠毒的凤姐……

他们鲜明的个性让我爱恨交加,去又不得不佩服作者曹雪芹的刻画能力,让我深陷其中。

这本书无疑带给了我莫大的欢乐。

除了黛玉外,还有一个和亲女子让我记忆深刻。她只身前往匈奴,她的大义凛然、她的无怨无悔、她的“愿保汉匈百年好”的誓言,无一不让我倍受感动,钦佩至深。

而这份感动,这份钦佩,都转化成了对书的依恋,甚至是依赖。

在与你相伴的过程中,我渐渐明白了,要想成为像保尔一样钢铁般的人,是要经过千锤百炼的。就像丑陋的毛毛虫,只有通过痛苦的蜕变,才能变成美丽而高贵的蝴蝶,在天空中起舞蹁跹。

有你,就有了快乐。

有你,我便此生无憾了。

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篇7:教师节快乐作文400字

全文共 402 字

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今天下午第一节课,全班所有人都准备好了,准备给老师一个惊喜,教室被重新装扮一番,漂亮得无法用语言表示。这时有几个同学说:“老师已经到三楼了。”同学们激动万分,做好了准备,迎接老师的到来。

老师一进教室,一些同学往空中喷出圆形的白色喷剂,向老师致敬,并连说三声老师,你辛苦了。然后,同学们一起唱了节日快乐歌(由生日快乐歌改良的),老师的眼睛湿润起来了,泪水在眼眶里滚动,这正是同学们要的效果,于是老师说了几声谢谢,请同学们吃蛋糕,同学们开始进行狂欢,用蛋糕互相往对方脸上抹蛋糕,顿时同学们脸上像开了花一样,有白色的,也有红色的,整个教室沸腾起来了,充满了欢声笑语。此时下一节上课时间快到了,但同学们脸上脏兮兮的,老师对同学们说:“快去洗脸吧!”同学们在洗脸时被校长大人发现了,并训斥了我们,老师知道了也没有不高兴,只是安慰我们,说明年我们在别的地方办教师节,我想明年同学们一定再给老师过一个特别快乐的教师节。

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篇8:小学四年级快乐话题作文600字

全文共 809 字

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我把气球吹大,然后拍破,倾听空气自由的声音,我将鸟儿锁进牢笼,然后放飞,呼吸鸟儿自由的喜悦。 I blow the balloon big, then shoot, listen to the sound of freedom of air, I locked the birds into the cage, then let go, breathe the joy of the birds freedom.

我渴望有一双鸟儿一样的,只属于我的翅膀,虽然它不能卷起风暴,也不能掀起海浪,仅仅可以时而落在树梢,时而驻在云海,时而托起红日,时而腾云驾雾,我想那就是自由了,那也就是最大的快乐了。

我在自由中得到快乐,我逃脱了作业的枪击,躲开了唠叨的弹雨,来到一个永远“和平盛世”的时代,一张张昔日仍旧可爱的笑脸再次的红起来了,在和蔼的春光下,太阳花自由地盛开着,如火一样的激情,年轻地燃烧着,释放出无限的生机。终于是属于自己的天空了,那云朵是我的,那蓝天也是我的,但我不会无拘无束,因为我也要留给别的鸟儿自由的天地。

我如脱了缰的鸟儿一样轻快,又如冲破了坝的洪水一样放纵,我摆脱了驾驭,我有了闯出一片只属于我自己的天空的机会,我跑啊跑,不再是以前沉默的我了,我要奋起冲击,用自己的力量描绘出风雨后的彩虹,我跑疯了,不知不觉中冲破了终点,日月星辰和我做伴,我再也不会沉沦了,我将会永不止步。

我不再有昨日紧张的、缓慢的、爬行的回忆,我有了质的蜕变,不再是涸潵之鱼,我跳到无垠的大海中喝个够,不再有无尾的烦恼,随着荏冓代谢,不变的逻辑闪烁着永远真实的美丽,我归真返璞,笑对一切,酣畅淋漓的玩耍后又萌发了新的目标的种子;泰然自若,独树一帜。

百卉含英,期待着我的快乐,人生的轨迹只有我能左右,那便是无悔的选择;轻歌曼舞,灿烂着我不变的真诚,用只属于我的耕耘取得无数倍的我的收获。

我在自由中得到快乐,阳光的我粉墨登场,书写我的犁园春秋。

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篇9:我很快乐话题初中

全文共 792 字

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年轻的一天在我的生活辞典中等于儿童时代的童稚、有趣的一天。为什么是年轻呢?你想啊,有趣不就等于开心吗!笑一笑,十年少。乐一乐,千百烦恼烟消云散。难道这不是年轻吗?

这年轻的一天呢是正月初六,因为这一天,我妈的兄弟姐妹都带着儿女来到我那75岁的姥姥家团聚,虽把姥姥忙坏了,可乐不可支,还不停的说笑呢?

我一猜就知道这是一场“鸿门宴”——大团圆午餐。所以,我早早的上路了。我刚骑车进入大门时,姥姥家的小狗就不停的叫:“汪(旺)!汪(旺)!汪(旺)!”我诧异道:“要?这条小狗是谁家收的徒儿啊!还有节奏的向我祝福呢!”表哥作了个自以为很帅的动作,说:“本帅哥儿收的”,我眼珠一转将计就计。“不错呀!你和狗还真有缘呢!你可以再教他几招功夫!”“这可得劳驾你姐,李敏喽!我可不敢当呀!”李敏姐听后说:“哎呀,你也会谦虚呀!承让,承让了。”我们三个“嘴皮子”功夫可真是不简单吧!这时我还没见到姥姥呢!于是我跑到客厅里,找到姥姥:“姥姥,新年好啊!”姥姥见到我当然是高兴呀!但是还是又说:“这么滑稽,没个女孩子样。”我又“将计就计”,说道:“那不正好你又多了个外甥吗?”大家哈哈大笑起来。

待我“speech”完毕,李凯、李敏(嘿,合起来李凯敏,与我同名不同姓呢!)送上“头号调皮女生”,还故意把“头号”说得特响亮,不过我还是挺喜欢这个绰号的。但是,我不能轻饶他们对我的不尊重!还是得发泄发泄!于是,我“以卵击石”攻击他们。不过没有雪,如果有雪,不打雪仗才怪呢?

哎,惨啊!连狗都偏向师傅。气的我只好甘拜下风。不行,我得收买这条狗,于是,我一边喂狗一边与他说悄悄话。

“姑,姨!”几乎是异口同声,一下引起了我的注意。噢,原来是晴晴和雯雯呀!她们欢快地跑到我的身边,我也高兴地一边应和,一边逗她们玩。晴晴和雯雯是我表姐和表哥的孩子,她们长得可漂亮了!小小的酒窝,水汪汪的眼睛,还有那甜甜的小嘴巴,简直可爱极了。

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篇10:教师节快乐作文1200字

全文共 1381 字

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一串晶莹的泪珠从王老师的脸上滚下来,在厚厚的一沓试卷上溅起了一层蒙蒙的水花……

清楚的记得,那是在一个凉风习习的下午,由于我们这个班成绩较差,其他班的课程都上了很多,我们班却连班主任都没有。眼看班级一天不如一天,在关键的时刻,王老师挑起了这副重担,走进了我们的心田。王老师不仅是我们的数学老师,也是我们的政治思想辅导员。他常启发我们要自尊,自重,自爱,去做生活的强者。还常说:失败并不可怕,可怕的是不再奋斗;落后并不可怕,可怕的是不再追求;别人瞧不起自己并不可怕,可怕的是自己瞧不起自己。为了把我们的成绩搞好,经常点起蜡烛帮我们补课。有时,我就想,老师不就是这蜡烛,永远只知道牺牲自己,照亮别人。晚上补课还不算什么,让我们烦恼的是他患有严重的关节炎,每逢阴雨天腿疼得厉害。尽管这样,太还是早出完归,风雨无阻。每次讲解他都是耐心细致,孜孜不倦地讲解。直到我们懂了为止。可到头来,回报她的是什么期中考数学仅10人及格,其他科目也是一塌糊涂。一腔热血付诸东流,满怀希望化作泡影。怎不叫他痛苦呢?

好久,好久,老师才缓缓抬起头来。他的眼睛红肿——显然是伤心哭肿的。用颤抖的双手慢慢地捧起了那滴满泪水的试卷,此时,同学们一个个都把头垂得很低,不敢去正视老师的眼睛。唉!老师幽幽地叹息了一声,又将手上的试卷轻轻放下。接着,他带着沙哑的声音说:这次考试很不理想。大家默不作声。还说:今天是我给你们上的最后一课。什么,最后一课,这才使我从懊悔中恍过神来。明天就由别的老师来上了,今后可要努力学习呀!这声音虽然很小,但我们大家听起来却无疑是晴天霹雳。几十道惊愕的目光一齐投向王老师,他痛苦地将脸转到一边。我们意识到这话是真的。教师里便响起了一片啜泣声。突然,班上有名的调皮鬼一休嘟着嘴哇的一声大哭起来:王老师,您不要走,都怪我,是我不好,上课贪玩,捣乱,尽惹您生气,您罚我吧!只要您不走,怎么罚都行。他声泪俱下。可见,老师对我们的关怀远远超过了我的想象。唉!望着他这样,老师又长长地叹了口气,摇了摇头,用手示意他坐下,不,这不怪你,这只能怪我。老师的声音很低沉,这是我教学二十年来最痛的一次失败,我深感惭愧,我辜负了家长的期望,辜负了学校的信任,没有带好学生,我对不起你们。说完老师的头低了下去。

下课铃声响了,老师的背影消失在门外,可教室里依然是那样的静,同学们呆坐着,一动不动,大家的脸如阴云,心似铅块一样沉重。

夕阳西下,秋风伴着细雨带来了冬的寒意。夜晚,王老师满怀惆怅地走进了学校,悄悄地打开了办公室的门。突然,一束淡淡的白光映入眼帘,在那沓试卷上端放着一块洁白如雪的手绢。他久久的凝视着,他清楚,这手绢代表了同学们的心。他用手小心翼翼地捧到自己的胸前,捧到自己的脸上。

窗外,我们正踮着脚往里敲,不知是谁不小心踩到了花盆,响声惊动了老师。王老师打开门,才发现窗外站着我们这些不争气的学生。怎么,你们都没有回家们在等您呢!知道您会来的。我们一下子涌进去,把老师团团围住,异口同声地喊着:留下吧!留下吧,老师……一张张天真的面孔,一双双期待的眼睛,一句句真挚的话语,深深地打动了老师的心。王老师脸上露出了笑容,终于点了点头,说:失败并不可怕,可怕的是一蹶不振,吃一堑,长一智,勤能补拙,只要你们好好找一下失败的原因,吸取教训,迎头赶上。老师的目光充满了希望,充满了鼓励,更充满了信任。

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篇11:以快乐为话题的

全文共 461 字

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可是,還沒等著讓我在城裡和夥伴們一起狂歡,父母就要把我帶回老傢。說是花我並不想回到那裡,那裡沒有要好的朋友更沒有有趣的遊戲,是在很無聊。但是父母之命不能違抗,我就隨他們乖乖回瞭老傢。

回來的這一天碰巧下著鵝毛大雪,回傢的路雖然是顛簸的,但是能在一路欣賞著美麗的雪也是一種享受。剛下車,就看見院子裡一幫孩子們在玩雪,我禁不住誘惑也加入他們中間。

我們想堆個雪人。於是,大傢夥都忙起來瞭。我主要負責積雪,看著這潔白,明艷而又燦爛的雪還真是有點不忍心捧起來,可是它就算再美,等到太陽出來還是會化的,還不如把它堆積起來讓它在多看一眼這被銀裝裹住的大地。不一會兒,雪人就堆好瞭。說來也真巧,我們堆的雪人和魯迅寫的文章‘雪’裡面描述的神似,我們隻不過把他筆下所寫的又動手做瞭一下。

正當我們高興時,‘啪’雪人倒瞭,但是我們絲毫也不傷心,幹脆將計就計,每人隨手抓起地上散著的雪,又開始打雪仗瞭。還記得,那天我們都玩得很開心,有的甚至都不願離去。

在那次玩耍中我感受到瞭其實無論在什麼地方都能找著歡樂。

與此同時,我也感受到瞭雪的樂趣和冬天的魅力。

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篇12:老师教师节快乐作文

全文共 236 字

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今天是教师节,首先祝老师们节日快乐!老师辛苦地教我们,我们更应该对老师有所回报。有人说,老师是园丁,用汗水浇灌着花朵;有人说,老师是父母,比父爱更严厉,比母爱更细腻;有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,有一句诗就是这样来赞美老师的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

我对老师有说不尽的感激,只能用自己的行动来表示:上课认真听讲,下课文明游戏,做作业又快又好......我希望老师们在教师节这一天过得开心快乐!

最后我想对老师说:“老师您辛苦了!祝您教师节快乐!”

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篇13:拥抱快乐600字话题

全文共 863 字

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你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐?他们总是能笑着面对一切

这不只是在说我,请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的,他们也曾经伤心过,迷茫过,迷失过挣扎几次,才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心,所以他们在不知不觉中选择了快乐。

其实,有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢,但他们在深夜中又再度想起伤痕时,白天所有的快乐就会使伤心更伤心,然后,他们发现自己错了,但他们还是继续这样做用快乐来忘却悲伤,快快乐乐地过每一天他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的,他们忘记了自己该怎样去做自己了,而这个小小的念头,却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中,他们也的确快乐过

或者,他们这种做法并不能使他们快乐,即使是一种表面的快乐,一种遗忘的快乐,他们也无法拥有他们不快乐,但他们还需要继续装着快乐,即使在他们“快乐”的那一刻,他们的心在淌血

他们寻找快乐,其实也是在寻找一种坚强,或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好,他们会想,以前那些单纯的快乐哪去了?因为心已经不再是以前的心,所以现在也找不回以前的快乐了。

我明白他们,也同情他们,这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心,也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道,若自己让对方的伤心释放的话,自己也会产生共鸣,自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样,悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤,也为了不让自己被感染到悲伤,有时就必须戴着快乐的面具

其实,快乐有时也真的快乐,因为快乐让自己忘记了悲伤,也就在遗忘中不知不觉快乐了

有多少人能真正快乐?除非那人真的没受过伤吧。

请所有人,无论是曾经快乐,还是正在快乐,或者是即将快乐,又或者是在看别人快乐的人,都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧,理解他们,原谅他们,陪伴他们,安慰他们即使不小心触动了他们心上伤心的弦,也要快乐,哪怕自己已经忍不住了

请别怪那些快乐的人,他们只是为保护心不再受伤如果不快乐,他们的路就走不下去了。

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篇14:老师教师节快乐作文

全文共 389 字

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一想到今天是教师节,我的眼前立刻浮现出一幅幅令人感动的画面:老师孜孜不倦地把渊博的知识传授给我们;老师苦口婆心地教我们做人的道理;老师一丝不苟地引导我们遵守日常规范......这些令人感到温馨和感动的事让我不由得想到了教师节,我们能为老师做些什么呢?

一大早,我就精挑细选了三张精美的贺卡,写上了诚挚的祝福。

来到学校,看到斯老师正坐在讲台前带领大家早读,便摸出送给斯老师的贺卡,悄悄地走到她的身边,道一声“老师,教师节快乐!”,再将贺卡递给她,当我触到她那双温暖的双手时,我的心里突然涌出了一股暖流,一股百感交杂的暖流,有激动、有快乐、有幸福、有感激......

今天上课,同学们不约而同地表现出了自己最优秀的一面。我知道,同学们都是怀着一颗感恩的心来到学校的,在特别的今天,都希望我们的老师能绽放灿烂的笑颜。

现在让我们用最真诚的心声再一次问候:老师,您们辛苦了,

祝您们教师节快乐!

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篇15:快乐的儿童节小学生话题

全文共 899 字

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“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣,我的心也随着这歌声飞到了我的小学,回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再,但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信,你也来听!

紧张的歌

“来,快看呐”随着同伴的一声欢呼,我闻声赶过去,呵!这儿正在举行科普知识竞赛呢!参加竞赛的同学每人手中拿一块题板,正在专心致志的听老师问题呢?“世界上最聪明的动物是什么,最庞大的动物是什么?”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了,有的同学在抓耳挠腮,左看右看,半天也没写上;有的同学稍微思索了一会儿,麻利的写上了答案;有的同学写上了可还是不放心,一会儿想想一会儿看看题板,激动人心的时候到了——老师公布答案了,同学们握着小拳头,期待老师说的答案和自己一样。答案公布后,有的同学高兴的欢呼雀跃起来;有的同学,放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了,场上的同学绷着小脸,瞪着眼睛听题;场外的我也把心提到了嗓子眼,啊!好紧张的答题啊!

愉快的歌

咦?那一张张桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同学?我带着疑问走了过去,啊?那桌子上放着一件件精美的作品,标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢!咦?那不是我们班的作品吗?我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢?他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的,还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好!我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃,眉飞色舞地讲着发明之作,讲出心中的自豪,欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血,是同学们对美好未来的畅想,愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

失意的歌

“不要紧,找找原因,争取下次成功。”挑战无极限的老师正在安慰一个满脸泪水的同学。怎么了,我赶忙过来瞧瞧。喔,原来是自己的作品实验没成功,第一轮就落选了,看着其他同学兴奋的样子,当然掉眼泪了。

今天的校园中依然充满欢乐,充满激情和紧张;也有一时的失意、懊丧,但都是我们真情的流露。因为今天是六一儿童节,虽不再属于已是少年的我们,但我们仍要唱响属于自己的歌。

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篇16:教师节快乐话题作文

全文共 455 字

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李老师,如果我是一株小树苗,那您就是滋养我的阳光;如果我是星星,那么您就是给我温暖的月亮。小学六年的时光转瞬即逝,李老师,忘不了受挫时您的鼓励,忘不了犯错时您的严厉,忘不了课堂上您的循循善诱,也忘不了您对我们的关心爱护!

记得上学期期末考试前,大家都在您的指导下紧张地复习。有天早上,田悦童同学迟迟没来。您着急地打电话,打不通后,又是问同学,又是上办公室想办法。第一节课下课,您又跑过来找田悦童,刚好看到她急匆匆往教室跑。原来她“睡过头了”,您教育了她,看她走进教室,才放心离开。您就是这样一个负责的老师!

还记得您刚接我们班时,同学们的作文成绩不太好。可是在您的耐心教导下,每星期写两篇作文,每天看三篇优秀文章,让我们养成了良好的习惯。平时上课,您教我们“动作描写”“心理描写”“神态描写”等,讲完方法就让我们练习,我们的作文水平不断提高。我的作文多次发表在晚报上,都离不开您的教导!

李老师,您一直无微不至地照顾我们,把我们当成自己的孩子一样关心。教师节到了,我想对您说:“您辛苦了!教师节快乐!我们永远爱您!”

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篇17:快乐的劳动节的话题

全文共 959 字

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劳动节是一个非常必要的节日,虽然我现在是一个学生,但也知道劳动的光荣还有辛苦…… Labor Day is a very necessary holiday. Although I am a student now, I also know that the glory of labor is still hard ...

小时候,劳动节在我的眼里只是一个寻常的节日,而意义仅是——又可以玩几天了。随着年纪的增长,看到的、接触的、体验的东西多了,才发现劳动节是一个多么可贵的节日。

在人类建立起第一个王朝前,就出现了没有尊严的劳动者像奴隶、战俘。在人类帝国林立时期这种现象变得更突出,如人类史上第一次伟大的新航路开辟,它在使文明不再孤立的同时也暴露了人性的可怕丑陋——无情的奴隶贸易。

奴隶这一充满苦难的名词贯穿了人类历史很长的一段时间。幸好文明没有止步不前,受到很大伤害的黑奴,其后裔重新获得了从人类开始时就有的自由、公平、尊严。人类史上曾经出现过母系社会,但在现代及往前的一段时间,世界几乎都是以男性为主导。女性的社会地位比较低,在同等的能力、工作环境会受到不公平的对待。现在女性劳动者不仅获得了社会的肯定也获得了难得可贵的公民投票权。

在工业文明快速发展的今天,劳动者虽然不会存在像以前的那样苦难和不平,但不公的事还是一直存在的。劳动节的存在像是一个宣言:宣告劳动的光荣,没有辛勤的劳动就不会人类文明的出现,人类便称不上高智能生物;宣告劳动的尊严,无论是扫大街的还是年薪百万的高级人才,尊严是一样的。没人清扫,街道会脏乱,没有高级人才,社会不会有太大的发展;宣告劳动者追求公平正义的步伐不会停止,劳动者获得酬劳养家糊口、追求幸福。劳动者幸福了,世界就和谐了。

在校周日或是放长假之类的空闲时间,我会去尝试不同的兼职工作。有时会去学校外面兼职,有时也会在宿舍通过网络兼职。赚得钱不多,也很辛苦,但多的是一份承担,一种责任,一味人生,这使我更能了解父母在内劳动者的艰辛,也使我更加坚定我的前进方向。在不远的将来,我会成为一位合格且不断争取优秀的劳动者。

感谢爸妈辛勤的劳动养育我成长,感谢已知的还未知的劳动者,从你们劳动中我获得太多的恩惠。非常高兴能通过劳动节来对你们表示感谢,而我能做的感恩就是成为优秀的劳动者,谢谢你们……

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篇18:话题作文:快乐的级别

全文共 927 字

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莎翁的名剧《麦克白》中主人公有一句台词:“我开始在对着太阳心生着厌烦,想望世界末日到,覆地与翻天。”

被尘世掩埋的人总是疲于生存。想想麦克白那具有讽刺意味的悲剧人生,本是无畏的英雄,本应安心享受无尽的富贵安生,却被贪欲和懦弱怂恿着偷窃来皇冠。坐上王位的一瞬间,他也就亲手埋葬了自己后半生本应该拥有的一切。疲于生存的人总在碌碌追求他们认定的快乐的真谛,一路用奔忙的足迹踩过一个又一个在萌芽的快乐的种子,回首时终发现牺牲所有换来的满足怎也比不上已错过的点点滴滴,正如忧天之杞人,将忧虑与苦痛无限放大,却无视这背后广阔的生活中质朴的快乐。即使苍天不会崩塌,他所纠结的痛苦也终究会将他摧毁。

世间疲于生存的人,总是无限放大了心中的苦痛,任由它们掩埋了应该来的快乐。

于尘世思索的人总会懂得生活。玄奘一路西行,由虔诚的信仰鼓动着前进,即使一路风雨一路艰险,即使是茫茫山谷亦或是苍苍戈壁,他始终怀着释然的心前进着。一路苦痛都是为了衬出到达圣地那一刻的神圣。懂的生活的人总能因苦痛的存在而将快乐看的更珍贵,就像海伦凯勒那样,背靠着漫天的黑暗却坐拥着满世界的光明。因为失去了所以更懂得要珍惜现在拥有的,所以更觉得拥有的美好。

世间懂的生活的人,总能用痛苦衬托出更大的快乐;就像那幅玄机暗藏的画,因为有黑色墨渍的存在,才会让纯白的背景更显明亮。

在尘世潇然的人总会享受生命。东坡曾于穿林打叶雨声回响中悠然吟啸,竹杖芒鞋,胜马徐行。无畏自然风雨,更不惧人生险恶。相反,他把医生的雨打风吹都视作生命中应有的一部分。曾经看过一个自闭症男孩父亲的微博,名字叫做“爸爸爱喜禾”。他用朴实贴近生活的笔墨记录了喜禾的生活点滴,字字句句都溢满了乐观和幸福感。仿佛自闭症带给他们的不是悲伤和痛楚,而是比常人更多的乐观与坚强。

世间享受生命的人,总可以把痛苦装换成更灿烂的快乐。一切的苦楚就像是那画上的黑渍,在他们眼中,正是由于有了它的存在,才不会使快乐的背景显得单调,而是黑白融为一体,构成了更完美的画面。

有人说过,快乐这个东西,它是个比较级。实际上我们不仅仅要躲开痛苦施下的障眼法,还要用对比衬出已有的满足感,更要学着将痛苦转化为快乐的一部分,这样才能找到快乐的最高级,这样才能让玄妙的人生终得其解。

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篇19:教师节快乐作文100字

全文共 359 字

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你们知道9月10号是什么节吗?不过你们读过书就一定知道是什么节的了。那就是一年一度属于叫教师节的节日。一说起教师节同学们都会议论纷纷,有的说我要送花,有的说要送贺卡,有的说送书,有的……

我在心里暗暗的想:“教师节,我该送什么礼物给老师好呢?”我想来想去,还是送一束自己亲手做的花儿。于是,我把精心做的花耳放进出国留学网书包里。兴高采烈地背上书包会学校。快走到班级事,一股香味扑鼻而来,我连忙走进教室。哦!原来同学送来的鲜花放满了讲台,一大堆的贺卡遮满了花耳的树枝。好像是有人特意摆好的。不一会儿,老师来了,同学们纷纷的向老师祝福。我自己也迫不及待的从书包里掏出鲜花,双手递给老师说:"老师辛苦你,这是我一片心意祝你快了。"老师微微接过鲜花说:"谢谢。"接着几位同学也去了。在这一个的环境中我忍不住想再送老师多一份礼物。

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篇20:教师节快乐作文小学生

全文共 1068 字

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师傅,您曾说过,我就像是《西游记》中的那头小猪,一身缺点。而您就像是书中的唐僧,总是在宽容着,教诲着您的徒弟---我这头不听话的小猪。可如今,我却在盼不来您的那一声亲切的“八戒”。

师傅,还记得一年前吗?那时的您站在讲台上,为我们这群刚升入初中的小孩讲解着开学的注意事项。望着讲台上耐心讲解的您,我忽然觉得好亲切好亲切,就像妈妈的感觉。望着您,我心中暗下决心∶一定要学好您教的语文,让您感到欣慰。

是了,后来我做到了,当我开心的拿着98分的试卷走进您的办公室时,您却一脸严肃的拿着我的成绩单对我说∶“孩子,不可以偏科的,你的语文考得好,老师很高兴。但为什么同样是学习,你的生物才考了66?”“老师我不喜欢生物老师,我就喜欢您!”“那么,如果老是退休了,你是不是连学都不上了?”老师愤怒的话语使我呆住了。第一次,我开始正视自己学习的目的,然后,我开始反思,开始改正。于是,我以平稳的速度开始进步,从班里的50多名渐渐变成了20多名。这一切都归功于我的这位恩师,是她在我最迷茫的时候伸出了一双温暖的手紧紧地握着我,把我引到光明的世界中。

师傅,徒弟想你。师傅,八戒其实是一只很笨的小猪,并不会用多么华丽的语言来描述您,但每当想起您那慈祥的笑容,八戒都会觉得那笑容是有魔力的,看了使人心中自然平静。所以,每当我心中烦躁的时候,我都会把您的笑脸从记忆中搬出,细细回想。然后再小心翼翼的放回去,生怕遗忘。

师傅,小笨猪很想你。

师傅,八戒其实很坏,八戒只记得您凶巴巴的样子、我惹您生气,您面红耳赤的批评我的样子……现在细细回想起来,又何尝不是您对我太过关心,恨铁不成钢的焦急呢?

师傅,我真的好爱好爱你。以至于我提起笔想要描述你的好却忽觉词穷,力不从心。因为在我的心中,您是那样亲切,那样的美好。任何赞美您的语句用来描述您都会显得亵渎。

师傅,八戒敬你。

老师,学生真的好思念你!有时,学生也会怨,怨你留下已和你建立起深厚感情的学生们在原地苦苦思念你,而你却拐回原点继续教初一。学生怎舍得你?

但,不得不承认,您真的老了,甚至看书都要戴上花镜。望着您那强撑的、疲惫的身影,我不止一次的在角落偷偷哭泣。

老师,您放心。八戒一定会加油,不让您再为八戒操碎了心。八戒虽然很笨,但是八戒会努力的,绝不让您失望,给您丢脸!今后的路,虽然没有了您的陪伴,虽然这一路会充满艰辛与困难,但八戒一定会坚持勇敢的走下去。请师父相信,总有一天,八戒会站在领域的最高点,大声的宣布‘师傅,八戒没让您失望,八戒给您争光了!’

师傅,八戒很爱你,教师节到了,请您照顾好自己等着八戒凯旋而归的那天!

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