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阳光下的痕迹(经典20篇)

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《阳光》初二

全文共 630 字

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拉开窗帘,一束阳光照射进来,洒在我脸上,暖融融的。顿时,我的整个心似乎被阳光照亮。感谢阳光的恩赐,它把我从沉重中解救出来,让所有的不愉快都烟消云散了。我的人,变得轻盈了;我的思绪也变得轻盈了。

正当我“心游万仞,精鹜八极”的时候,却突然意识到脸上没有了那份温暖。我慌乱起来,我的阳光呢?我急忙起身寻找,原来那束阳光折到墙外去了。我想伸手抓它回来,可当我握起手的那一刻,它调皮地跑到我的拳头上了。而伸开手,还是抓不到它。我抬眼遥望太阳,又带走了我的阳光。我想与它对视,它的光线刺得我泪眼朦胧,我想与它谈判,可我根本就不是它的对手。

我明白,当太阳把它施予我的阳光收回时,我便永久地失去了那一刻宝贵的阳光了。

我在痛悔中无可奈何地接受夜的黑暗,当我有些适应黑暗带给我的疏懒与惬意时,新的阳光又来呼唤我了。看着这新的阳光,我不由慨叹;你是昨天的你吗?而我,还是昨天的我吗?我是谁呢?

是在妈妈怀中吸食乳汁的婴儿吗?是缠着爸爸索要糖果的孩童吗?是与同伴一起跳皮筋的小姑娘吗?我再也寻找不到昨日的我,妈妈早已抱不动我,爸爸早就知道我不喜欢甜食,而那跳皮筋的游戏,也早已尘封在人生的昨日。

找不到昨天的我,而明天的我也似乎很迷离,那么,今天的我呢?今天的我应当是与今天的阳光同在。不知被谁猛然触动一下,我感受到疼痛,当我寻找时,映入我眼帘的是窗外照进的阳光。恍惚间,我感到一个从前的我从我身上分离出去,另一个朝气蓬勃光华四射的我伴着阳光与我重合。

我每天都有新的阳光,它将伴着我前行。

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篇1:包容是阳光作文800字

全文共 890 字

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包容是一种美德,提升人的品质;包容像一缕阳光,温暖人的心田;包容是一个故事,充溢人的回忆……

那是夏日的一天,太阳依旧高高地挂着,看起来和往常并无两样,可那仅是暴风雨前的寂静。“铃铃……”上课了,这节是美术课,我像脱了缰的野马,肆无忌惮地离开了座位,向我的“死党”们聚拢。万万没想到,我这轰轰烈烈的一举被“埋伏”在教室门外的老班逮了个正着。老班一步窜上讲台,声色俱厉地问:“刚才谁没在自己座位上?”众目睽睽之下,我只好无可奈何地低垂着刚刚还高昂的脑袋畏畏缩缩地站了起来。

可正当我以为这习以为常的事情面临的只是一次小小惩罚的时候,出乎意料的是老师让我们抄一篇最长的课文在放学前交,并且其他同学的都由我来检查。我没有起到好的带头作用,反而成了反面教材,我需要抄三篇。这对我来说简直就是晴天霹雳,我脸都发白了,因为这已经是第三节课,主要是我今晚还要上辅导班。

放学了,“死党”们抄完一篇匆匆让我过完目都逃之夭夭,还留下牢骚与白眼。生无可恋的我仅抄了一篇,当老师问我要的时候我已经对整个世界没有了希望,40分钟前燃烧的雄心已降到冰点以下,耷拉的脑袋再也抬不起来。颤颤巍巍地奉上未完待续的作业,等着老班的第二次雷霆大发。偏偏就在此时,就在仅剩我们两人的教室里,春风拂面的话语响起:“我以为抄写三篇课文的那只手肯定在抗议,没想到它挺听你使唤,字宝宝们还一个个列队整齐,精神抖擞。鉴于你认真的态度,那两篇暂且免写,但看今后……”“不敢了,再也不敢了!”我连连认错。老班又让我读了《出色的老师》最后一段话:“这时,我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。因为公德,他将手表送还给我;也因为公德,他又向校方举报我,因为我违背了公德。他用这种迂回的方式,让我彻底明白了公德的重要和校规的严格!”

我翻然醒悟:我的老班是黑大哥的翻版。晚上躺在床上,我在一点一点的回忆,这两年来,老师也不知道包容过我多少次,每一次我都以为那是理所应当,所以毫不珍惜。而这一次我终于明白了老师的一片苦心。正如安德鲁·马修斯在《宽容之心》中写的一句启人心智的话:“一只脚踩扁了紫罗兰,而紫罗兰把香味留在了那脚跟上,这就是宽容。”

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篇2:描写成长中需要阳光主题

全文共 918 字

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“相片里的我,点缀在未过冬的秋末,谁卑微了承诺”耳机里奏着熟悉的音乐。是的呢,眼前又是一个枫林似火的秋末。 "In the photo, embellish in the end of the winter, who humbles the promise" The familiar music is played.Yes, there is another autumn at the end of the maple forest.

接连几天一直都在“冻风始作,作则飞沙走砾”,让心情都阴沉沉的,而今天的阳光却出奇的灿烂,颇有几丝“秋高气爽”的感觉。于是,便想重温以前经常玩的小树林。

顺着一条羊肠小道便走进了树林深处。几年前的小树猛然间长成了现在这幅高大威猛的模样。他们就像一排排老兵战士,矗立在这片不大但肥沃的土地上。树叶洒了一地,编织成一张凄美的地毯。秋风袭来,片片枯叶纷纷扬扬,诠释了梦境中那漫天落叶的浪漫。但无奈,叶子的离开是风的追逐还是树不挽留;亦感叹,生命枯竭是否意味着结束亦或解脱。光秃秃的树枝无力的挑着几片还坚强生存的残叶,阳光大片的射入,地上,树影斑驳。这也许是正值秋末,天气寒冷,许多植物都谢了,但也偶尔有几点颜色,或许是那些莫名的野花在挑战冬日的极限。

站在这树林深处,静谧的空气不禁勾起了我那些年的记忆:奶奶牵着我的手走在这树林中,她告诉我这树林中有专门吃小孩的怪兽,我要是不听话就吃了我,每到这我总是乖乖的一句话都不敢说;过了几年,我们都大些了,我和伙伴们就开始叛逆。在酷暑难耐的暑假,我们从家里偷了好多零食来这里聚餐,我们买了一堆雪糕,你说我笑还不忘回头张望是否有家长找来……

那时的我有着太多太多和这里紧紧相连的回忆,它温馨、美好,滋润着我成长。想到这,我不禁摊开手掌来收集这些美好的阳光;闭上眼睛来享受这些温暖的阳光;张开双臂来拥抱这些灿烂的阳光。那阳光钻进我的每一个毛孔里,住进我小小的心脏里,温暖着我的每一个角落。

在这未过冬的秋末,站在这片儿时的树林里。静静地呼吸;静静地感受,静静地往心里装进些许阳光。但愿以后无论是在浮躁的繁华都市,还是快节奏的生活里,都能感受到阳光带来的温暖,希望带来的光亮……

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篇3:清晨的阳光作文

全文共 495 字

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三点多的闹钟把我从梦中唤醒,刚想按掉闹钟回到梦境,忽然想起今天的第一个行程。看日出!只好不情愿地起来洗漱。

在一阵忙碌过后,我们一家人向海滩进军,去看那无比壮观的日出。

到达目的地不过才4点,天空还是一片灰蓝,但我却睁大眼睛望着天空,生怕错过日出是的瑰丽场景。不知过了多久天空感觉黑了下来,我心想:或许这就是黎明前的黑暗吧。我静静的望着天空,看着它由暗蓝色变浅,由浅蓝色变为淡淡的钻蓝。

忽然,有一线红色的霞光从水天连接之处溢出来,淡蓝色一下子变得更蓝,有一种不可言语的优雅。随着时间的推移,红得更厉害了。那云看起来是那么的温暖,它不同于晚霞的热情,而像是一种出生的喜悦,按奈不住的绽开自己的笑脸。随着天空被点燃,太阳渐渐地升起来了。它毫不吝啬地把阳光洒向大地。

红日渐渐升高,颜色也逐渐淡褪,终于形成了一个闪耀着令人目炫的圆盘。阵阵升腾的雾气在阳光的照射下,变成了霓虹,竞相辉映。“真是太美了!”不知是谁赞叹了一声,人们才一下子回过神来,叫喊着、跳跃着、欢呼着,一起陶醉在这大自然的神奇和美丽之中。

我也被着奇妙的景观所吸引了,久久地也没能回过神来。我领略到了大自然的神奇,这是一种无法诉说的美丽!

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篇4:描写在阳光底下成长话题

全文共 750 字

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阳光,并不少见。但是你知道它的滋味吗?是甜的,还是苦的?它的滋味是暖洋洋的,还有一种成功的滋味。 Sunshine is not uncommon.But do you know its taste? Is it sweet or bitter? Its taste is warm, and there is a successful taste.

在那个期末考试的早晨,阳光,出现了——太阳露出了半边脸,阳光,却毫不保留地洒向大地。早晨的阳光,照在我们的脸上,唤醒了书上的内容。我带着满脸阳光般的笑容走向考场,去迎接那个严谨的期末考试。

考试开始了,灿烂的阳光从窗外射入,照到我的身上,仿佛在对我说,不要紧张,不要害怕,就可以拥有好成绩。我感到阳光在我的脑海库存里发挥作用,让我绷紧的脑子渐渐放松,曾经复习过的内容也渐渐浮出脑海,真是神奇!我继续往下写,“咯噔”一下,一道拦路虎(不会做的题目)出现在我的眼前,让我急的抓耳挠腮,却死活想不出来。这是,阳光被一片卷云挡住了,我继续想,想,想,还是想不出来。算了,管它呢!我跳过了这道拦路虎,继续前进。

阳光从那片卷云里出来,又照耀着我们的考卷。我还在继续写,我写,我写,写过的考卷像复印机一样从我的笔下流淌出来。过了十几分钟,我终于写完了考卷,可是那道拦路虎还在“虎视眈眈”地盯着我。我拼命调动所有的脑细胞去库存里查档案。阳光照着我的头上,我原本浑浊不清的脑袋一下茅塞顿开,想出了那道拦路虎改怎么做。阳光照着满满当当的考卷,好像在对我微笑。

不只这样,阳光也很顽皮:春游、秋游、期末考试,五年来,几乎都陪伴着我们走过春秋冬夏。

“太阳晒过的被子很柔软,保持阳光的心态很重要……”那首《阳光的味道》在我耳畔响起,让我又不禁想起了那暖洋洋、夹杂着成功滋味的阳光。

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篇5:阳光作文300字

全文共 453 字

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生活每天都在变化,它并非永恒不变的事物。在这个漫长的一生中,人总是会缺少或失去一些东西,因此在生活中我们所需要的很多,它们在我们心中的地位有些很轻,但有些却很重要,那是我们永远也不能失去的东西。

有人说,生活需要柴米油盐;有人说,人不是单靠吃米活着;有人说,生活需要清风明月碧水蓝天;有人说,生活需要安定的社会环境;有人说,生活需要人与人之间的美好情感......的确,生活是丰富多彩的,生活需要的还有许多许多。这些东西我们需要的太多了,让人很难算清。

在这个物质横飞的当代社会中,我们更需要的是高于物质的精神力量。生活中永远不能缺少的是一颗积极,不断向上的心。

现在的社会中人们总是追求经济,有些更是为此误入歧途。所以在日常生活中我们需要有一颗充满阳光的心,它会让我们的生活变得开阔,乐观,积极向上,重新找回我们的初衷。

阳光是温暖的,它可以向人们传播正能量,温暖人的心,总是将我从黑暗的深渊中拉出来,让迷失的我重新找回自己。

生活所需要的东西很多,物质上的我们可以去创造,但精神上的我们一旦失去就很难再找回来了。

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篇6:阳光总在风雨后作文600字

全文共 695 字

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不经历风雨怎能见彩虹。

刚入初中的我对新的环境很不适应,新的同学,新的老师,新的教室,一切都是我不熟悉的。入学第二周,我们就进行了第一次周练,然而考试的结果却不尽人意。

语文周练结果出来了,60分卷我考了43分。我看着这张试卷沾沾自喜,自以为考得还行,一回到家就把试卷拿给父母看,得到了父亲的夸赞,这使我更加得意了。第二天,我们进行了数学周练。我早早就写完了试卷,前面的题目几乎都做过,所以我根本就没怎么看就开始胸有成竹地下笔,再一看分值,一题三分,这使我不禁打了个寒颤,心想:我万一全错怎么办?时间很快就到了,老师收试卷走了。

隔天早上第一节数学课,老师就开始讲错很比较多的题目,讲的几乎是我错的题目。我开始慌了,冷汗像断了线的珠子一样往下流。随之讲的题目越来越多,我做错的题目也越来越多。完了,后面的大题目我一题也没有做对,唉!上午,生动有趣的道法课我也没能听得进去,满脑子想的都是数学试卷。下课铃响了,数学老师迈着稳健的步伐走进了教室。同学们一看到试卷就慌了神,个个唉声叹气。数学试卷很快就发了下来,我迫不及待地打开试卷,紧接着一个刺眼的分数映入了我的眼帘……

我怎么也没有想到自己竟然只考到了这样的一个分数,心里五味陈杂,眼泪差点就流了出来。看着别人光鲜的分数,心里又是嫉妒又是恨。

放了学,我独自走回家,路边的小草耷拉着脑袋,没有了往日的生机,子规也停了下来,哼唱着歌,似乎在为我惋惜,天也变得阴沉沉的,正如我现在的心情。我刚走到校门外,校广播就响了起来,其中的一句话点醒了我,“阳光总在风雨后”。是啊,失败乃成功之母,只有经历失败才知道要发奋努力。

我在小路上慢慢走着,几朵野花开得正艳……

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篇7:《阳光》初二

全文共 540 字

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持续下了几周的雨总算停了,天气终于晴了,渐渐变得暖和起来,空气中又弥漫着阳光的味道。

走在这春日的阳光里,我似乎闻到了阳光久违的芳香。那一股温暖、清新,怡人心神的味道,似乎渗透了我的五脏六腑,让我感到浑身舒畅。我默默地站在阳光里,任阳光紧紧的将我包裹,接受着它的洗礼。

我伫立在花丛里,阳光带来的是清香的味道。我沉浸在淡淡的清香里,留恋忘返,仿佛置身在一个温暖的海洋,尽情地享受着舒适的沐浴。

我奔跑在树林中,阳光带来的是自然的味道。星星点点的阳光斜洒在树林里,洒在我的身上,这清新让人感到身心振奋,精神饱满,我就像从阳光中获得了生机,步子也轻快起来了,浑身都充满了力量,生活中的那些压抑、烦恼全都不见了踪影,心中只留下满满的自信和愉悦。

我漫步在田野上,阳光带来的是纯朴的味道。夕阳斜斜的落在田野上,留下一天中最后一片金黄、一丝温暖。我禁不住俯下身去,尽情的感受着土壤那股沁人心脾的芬芳。我仿佛闻到了生命的气息,一个个生命似乎要破土而出,或许它们也感受到了阳光的召唤吧。

原来这就是阳光的味道——清新的、自然的、纯朴的味道,温暖的、自信的、充满生命气息的味道。它隐匿于花从中,树林里,田野上。然而,它又无处不在,在每一个明亮的角落,在每一片孕育生命的土地里,在每一个受到大自然陶冶的心中。

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篇8:向着阳光生长作文600字

全文共 707 字

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从前的阳光是充沛的,住在小村子里面,所有的房屋都是低平的,阳光总是那么平易近人。只要坐在家门口,就会被温暖的阳光拥抱。

现在的阳光,于我而言是遥远的。六、七年前的一个冬日,父母带着我从低平的老家房屋住进了高楼大厦,望着一座座拔地而起的高楼,直线,规整,方正,冰冷,想到高楼将陪伴我度过无数的光阴,我莫名的生出一种恐惧感。

中午或是下午的闲暇,我喜欢搬个小椅子,坐到楼下的草地上享受阳光的沐浴,阳光似乎也因见到我而兴奋,一个劲儿地穿过云朵,穿过高楼将我拥抱,心中欣喜,好似久别的好友相见,彼此紧紧拥抱,不想分离。正当我沉浸在与阳光重逢的喜悦中时,一抹黑影将我笼罩,猛地回头一看,看到一脸气愤的父亲,他眉头挤在一起,仿佛是要把我挤成了一块肉饼才解气,坐在楼下的我过于悠闲惹他生气,总之,我像他紧锁的眉头一般,被锁进了房间里。

接下来的日子里,我不再能随意与阳光温柔地接触,每天过着日复一日的生活,与图书打交道,与作业进行搏斗,与课本一次又一次地会谈,我与阳光总是隔着一层玻璃,那层玻璃就好似一个带绝缘体的牢笼,它的冰凉把阳光递进来的温暖分解,玻璃窗总是在不断迷惑我:“何必呢?触摸不到阳光就放弃吧,快点打消念头,反正我也不会让你与阳光相聚的!”

我不再抬头,不再望向窗外,继续与作业搏斗,一次动笔时,胳膊无意触碰到一丝清凉,回头看到一盆从村庄带回来的绿萝,它依旧茂密葱绿,不失从前的生机,只是有一点不同,它柔韧的枝蔓枝似长长的手,拼命地伸向窗户,这让我惊讶,原来,它也向往自由,渴望阳光。

我抬起头,望着窗外充沛的阳光,微微一笑,依稀又看到了遥远的村庄,那个坐在门口的小女孩,身上披着阳光的衣裳。

向着阳光生长,你就是阳光的孩子。

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篇9:阳光为话题中学生满分

全文共 958 字

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我喜欢像小美人鱼一样欢快,在浩瀚的大海中遨游;我喜欢在阳光下骑着海豚在珊瑚群中穿梭,聆听着海螺发出欢乐的波涛声;我喜欢一跃海面成为冰纷的焰火,让快乐随之而来。 I like to swim in the vast sea as the vast sea;The sound of waves; I like to jump to the sea to become the fireworks that make happiness.

清晨,暖暖的阳光照进我的房间,泡一杯茉莉花茶加几片玫瑰花瓣,慢慢的品尝那淡淡的清香,快乐充满了我的心间,我喜欢享受这种快乐。

傍晚,坐在藤椅上,沐浴着夕阳的光辉暖融融的晚风吹拂着脸庞,等待着余晖的洗礼,这时,有一种休闲自在伴随着我。我感受到:放松心灵,也是阳光般的快乐。

捧一本世界名著慢慢细读,时而因小豆豆的顽皮轻笑,时而为吹牛大王的处境担忧看着看着,一时忘了我,也忘了时间竟然一直看到夜幕降临,这才感到有些疲倦。我感受到:投入的看书,也是阳光般的快乐。

有一次,随朋友去买礼物。精致的礼物临琅满目,看得我眼花缭乱,不知道买什么好,就和朋友争执起来。我想要这个,她想要那个,结果什么也没买成,只好空手回家。我们互相嗔怪着那两只红红的眼圈儿即将要“冒泉水”两人却又相视一笑。我感受到:朋友间的一些小打小闹,有时也如快乐的阳光。

前天爸爸妈妈带去医院看病,再走到门口时,我发现一家报刊亭里有我找了好久的一本书,犹豫着要不要买时,发现爸爸妈妈已经不见了,我呆呆的愣在原地好久,过了许久,我耳畔传来了一声声焦急的呼唤,循声望去,只见爸爸妈妈也发现我的位置正狂奔过来,跑到我身边时,他们一句话也不说只是紧紧的抱住我,生怕我再消失,看着他们紧张的神情。我感受到:亲情之爱虽然有时让人心痛,但也如阳光般的温暖。

小时候,我感受快乐的方式是吃圆圆的棒棒糖;长大了,我感受快乐的方式不再那么幼稚。因为我时刻都在接受着亲人、老师和同学以及朋友的帮助,他们的付出给我带来了快乐,而当我想回报他们时,更能感受到一种特别的快乐。

我喜欢在阳光下感受快乐。我要做大海,让美人鱼畅游;我做海豚,让珊瑚从我身边闪过;我要做海螺,唱出波涛的韵律;我要绽放烟火,迎接快乐的降临

感受快乐的方式是不单一的,就看你是否有阳光般的心情。

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篇10:清晨的阳光作文

全文共 498 字

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黄山日出,历来被称为美景奇观。为了目睹这一美景,暑假里,我和妈妈来到黄山。

晚上,我们来到黄山的北海宾馆,睡梦中,我听见一个熟悉的声音说:“快!我们去看日出了!”是妈妈呀。妈妈一把抓起我,二三下穿好衣服,我揉着睡意松醒的眼睛和妈妈来到清凉台,此时,已有不少人在此等候了,我七拐八拐的找了个好地方,此时已经有了议论声,马上就要日出了。

过了一会儿,东方显出了鱼肚白,鱼肚白渐渐变成粉红色的了,东方的天际出现了橙色的彩霞,忽然天边出现了橙色的一道光芒。不知谁说了句:“快了!快了!”

大人们开始议论起来,有照相机的准备按快门,等待着拍摄那瑰丽的景色;没照相机的翘首以待,大家似乎停止了呼吸。太阳像一个小红球,突然从地平线冒出来,不,不是地平线,而是从云中间跳出来,开始是半个,到后来,就变成了大红球,大地妈妈好像不愿意让太阳宝宝离开自己怀里似的,太阳是自己非要出来,但只能一点一点往上挪。

大约过了半小时,太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱,跃上了天空。那是多么美丽!顷刻间,浩浩的云海被太阳的红光一照,色彩斑斓,远近的山峰在云海的淹没下,只露出小小的山尖,就像大海中的小珊瑚礁……人们感慨万千,赞叹这人间的美景。

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篇11:清晨的阳光作文

全文共 501 字

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为了看日出,爸爸凌晨4点就拉着我起床了。怕错过日出,我们决定开车赶到笔架山顶,这个时候山上还非常清静,周围漆黑一片,大地还在一片沉睡之中。春风吹来,还透着丝丝凉意,虽然早有准备,但还是让我不禁打了个寒颤。

回望我们生活的城市,马路上只有稀疏的路灯亮着,陪伴它们的只有辛勤的环卫工人,远处的村落里不时传来几声公鸡的打鸣声,爸爸告诉我,快日出了,我便目不转睛地望着那里。

慢慢地,慢慢地,远处的天空出现了一片鱼肚白,紧接着,天边云彩被染成了橘红色,天空也逐渐地明朗起来。看,太阳露出了小半边脸,它放射出了一道金光,让我有点睁不开眼。突然,太阳像睡醒过来似的,他挣脱了地平线的束缚,向上一跃,将整片天空都染成了金黄色。刚才还是灰蒙蒙的天空,现在如同大海一般湛蓝,云朵如同棉花糖一般,白得没有一点污渍!州河水倒映着火红的太阳,泛起层层金光。我不由得轻轻吟诵起白居易的名句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。

世界变得光芒四射,天空瞬间亮了起来,那壮丽的景色,那美丽的日出,让人浑身一震,那壮丽的景观真是令人震撼无比!美丽的日出,你让世界开始了崭新的一天,给人们送来了温暖,带来了希望,你让大地显出一派生气勃勃的景象。

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篇12:阳光就在身边作文700字

全文共 763 字

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太阳对某些人来说,可能是温暖柔和的,可能是强烈刺眼的,也有可能是毫无存在感的。

太阳,是宇宙中的一个星球,可更多的人认为它是个火球。火,可以是有害的,它能引发火灾;火,可以是很棒的,它能给很多人带来温暖。同样是燃烧自己,可却有着不一样的结果。

有一名学生叫方方,她的妈妈非常爱她,对她抱有很大的希望。“方方,妈妈给你报了补习班!”“方方,这儿有套名校的卷子。”……方方每天都生活在这样的世界里,数不清的卷子和作业,压得她根本喘不过气儿来,她开始厌烦了,对学习没有了热情,甚至还患上了抑郁症。可她压根儿不知道,她的妈妈每天为她忙前忙后,像一个陀螺似的围着她团团转,每天深夜,妈妈房间的光总是亮着……

方方的妈妈为了她,做出了太多太多,总是把这些事强压到她身上。她想过没有,女儿可能并不喜欢这样。她想过没有,这些到底适不适合她。也许她要的只是平平淡淡地生活,做事不考虑,认为所有好的东西都合适,尽管你为了别人耗费心血,可那又有什么用呢?

同样也是一名学生,他的妈妈就与前一个完全不同。儿子喜欢踢球,她支持;喜欢电脑,也支持。他的妈妈也为他做了很多很多。当儿子灰心丧气时,她就对他说:“好孩子,你离成功没差多远,加油,妈妈相信你!”这些话语像阳光一样温暖了儿子幼小的心灵。终于有一天,他成功了。

鼓励与支持明明是两件很小的事,却散发出了巨大的能量。它像雨水,给了花草们滋润;像春风,给大地送去了问候。这个孩子,从小受到的就是爱的教育,所以才会与前一个差别那么大。

想要做好这一点,必须从别人的角度去仔细观察,细心体会。根据孩子的兴趣爱好来安排。有时候,你并不需要帮助别人太多,他需要的可能只是一些鼓励,并不是要不计后果地去强压,那样可能会适得其反的。

“最好的未必是最合适的,但最合适的就一定是最好的!”做到这一点,那这太阳上的火也就不会害人了!

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篇13:风雨后的阳光作文700字

全文共 521 字

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生活是什么?生活就是充满阳光,但同时也存满着阴影的日子!它不会始终充满阳光,也不会永远处于阴暗之中,一切都取决于我们自己!

每个人都希望能过着美好的生活,但是那种美好的生活是需要自己用双手去创造的。“阳光总在风雨后”,有付出才会有回报,要挺过那场“风雨”并不是每个人都能做到的,是需要毅力的。

居里夫人就是这样一个人,一个具有强大毅力的人,她将自己的一生都投入了科学事业,一天中的大量时间都将自己关闭在一间简陋又阴暗的小屋子里做实验。当自己探究出制镭的方法时,她又毫无保留的公众于世。正是她的那种无私,坚定执着的精神才使我们将她永留在心中。

海伦·凯勒,她的世界里没有光明,但她的生活却充满了阳光,她也克服了自己生活上的不便,用自己顽强的意志,尽力让自己处在阳光之下。

她们都是我们值得学习的人,俗话说:‘吃的苦中苦,方位人上人。’每个人的一身中都会有一些阴暗,但只有其中一些人能自己的顽强的意志和坚定的信念,才走出了自己人生中的阴暗,使自己处在阳光下。

有一本书上面写到:“人身就像一杯茶,总会有苦的那么一阵子。”这句话说的很对,如果不经过它的苦味,又怎能品尝出它的味道呢?所以,我们要相信,只有挺过那一阵子阴暗,阴暗的尽头就是阳光。阳光总在风雨后!

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篇14:以阳光为话题的作文

全文共 596 字

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阳光”在我们的生活中必不可少。黑暗时,阳光为你指明道路,寒冷时,阳光为你送来温暖。我们的生活正因为阳光灿烂,所以如此美好。

在学校里,当你伤心时,一缕阳光会洒进你的心里来安慰你受伤的心灵。这就是友谊的阳光。我们班里有一缕最特殊的阳光。他总是在你伤心难过时在你面前发现她的本色-搞笑。他会用搞笑的语气帮你分析问题的所在,然后用户搞笑的话语告诉你无需生气。虽然我们常常会开玩笑的说她长的搞笑,但她也不会生气,反而会用她最搞笑的语气反映你。她的那种活泼像一缕温暖的阳光进入你的心里让你跟着她活泼起来。所以,我们班有人说,在她的地方总会有笑声。如果你不信,就来我们班体验一下吧。

在家里,我们也都是父母的小宝贝,父母也爱我们。但我们也不是那种被父母捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了的那种,我们也会帮父母做力所能及的家务让我们的生活充满阳光。

在社会上,虽然我们都是“90”后,但不是那种有肌肉大肚的类型的人,我们也清楚我们的任务,我们也不往自己是一个学生。现在我们正赶上“十二三”进行期间,我们也赶上了好时代,同样我们也会珍惜过来之不易的幸福,我们也会更加努力,让周围家的明天更加美好,每一天都是阳光明媚的。

我们是祖国的花朵,我们早上升起的太阳。我们也希望把我们身上的阳光一点一点撒向大地,无论有多黑,有了我们的阳光,黑夜也将如同白昼一般。

我们感谢国家和党委我们带来的幸福而骄傲,更为我们的生活阳光而高兴。

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篇15:初二以阳光为主题的作文

全文共 761 字

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淋浴在那慵懒的阳光里,悠闲地翻着散发着淡淡墨香的书页,这应该就是我最喜爱的事了。

每天清晨,当太阳刚刚从地平线上升起时,世间万物就迎来了新的一天。当阳光铺满大地时,就是幸福的起始。

上午,我坐在堆满书籍的书桌旁专心的做作业时,阳光就迈着轻盈的步伐来到了我的房间,于是房间顿时便洋溢着一股活力的气息。这让在书桌边挠头皱眉的我一下子神清气爽,精神百倍。享受阳光,是我在枯燥无味学习中的一丝乐趣。

正午,太阳高挂,阳光充溢了每一个角落。阳光正好,我搬了个椅子到阳台上,躺在椅子上,阳光打在身上,十分温暖。它令我浑身上下的每一个细胞都舒展着身子筋骨,使它们充满活力。望着这个被阳光充溢的小镇,我内心充满了欢愉。这种感觉是文字不能够描述的,这是内心深处的一种欢快和幸福,这也是我一天中最惬意的时候。享受阳光,睡个懒懒的午觉,是件让人十分轻松的乐事。

下午,阳光仍是那样的顽皮,仍是那样的富有灵气。它同我一起跑步,打球,在它的陪伴下,一切都是如此的令人愉快。我真希望可以一直这样,一直这样享受着阳光,这是让我感受到十分幸福的事情。

黄昏时分,太阳缓缓地落下,阳光同样也缓缓地隐去,我加快脚步,紧跟着它的步伐。看着它一个个的抚摸着花草树木;看着那些娇媚可人的花儿被它镶上了金边;看着那些生机活泼的小草被它沾染了金色的颜料;看着那些青葱翠绿的树叶在它的照耀下,在地上画了许多星星点点,斑斑驳驳的圆状斑点。我的影子也被它拉的老长老长。阳光开始拖沓着,对这美丽的小镇依依不舍起来,它那眷恋的目光在这个小镇上停留,在我身上停留着,这幅唯美的景象,是大自然创造的最美的图画,是它的得意之作。我享受阳光,感觉生活是如此美好。

阳光,很清新、很柔软、很顽皮、很可爱、很细腻。它在我眼里是风情万种的少女。能够每天享受着她,是我感觉最幸福的事了。享受阳光,我的最爱。

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篇16:以阳光为话题的作文

全文共 614 字

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温暖,这个词大家很熟悉吧!因为经常见,譬如短文里啦,写反义词近义词之类的,总之很常见,一点儿也不陌生,但是,温暖是什么意思大家知道吗?我相信看到这儿大家会蜂拥而至地回答:“就是身上暖和,不冷的意思啊!”确实,字典里是这么个意思,但是,温暖,真的.是以这个为标准?

在这个竞争激烈的时代,我们的任务就是学习再学习,因为受学习的压迫,大家心里都会觉着不平衡,也就造成了“幸福与不幸福”一说,有人经常请教那些整天快快乐乐,没有一点烦恼的人,到底什么是幸福呢?怎样才能像你一样快乐呢?他们的回答就是这样的,幸福就是自己能无忧无虑就好了,快乐就是只要心里时刻充满着阳光,让它温暖就自然会开心了。

现在给大家几分钟的时间考虑,所谓温暖,到底是什么,如果考虑好了,就看下一段吧。

天空因有了太阳才变得温暖,花儿有了阳光才觉着温暖,人间要有真情才会变得温暖,当你做公交车时,有人给你让座,当摔倒时,有人扶你起来,当你灰心失望时,有人安慰你,劝说你,心里是否有一丝触动,有一种说不出来的感觉?这,就是温暖啊!

温暖,就像心里有一抹阳光照射了进来,那么逆向思维,反过来,只要心里充满着阳光,乐观一些,就会温暖了,幸福了呀!摔倒了,不要紧,爬起来,好好踩上它几脚,下次绝对不会再一次犯这样的错误;失败了,也不要灰心,上帝关了你一扇门后,自然会给你开另一扇窗,生活是公平的,但是要自己争取。所以,我们永远不要对生活放弃希望,要知道,生活是不会抛弃任何一个人的!

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篇17:有关触摸阳光高一

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经过一夜的苦战,一篇新作新险出炉,第二天自信的把它交给老师。这是我们班的习惯,老师美其名日“每周一练”我相信这篇文章一定能获得很高的评价。一周后,我接到了发下来的作文本,鲜红的批语让我一时愕然。“描写很细腻但主题是什么?建议修改一下结尾”我喜忧掺半,虽然有不足之处,但是只要认真修改,一定会成为一篇佳作。我一定会努力的。又过了一个星期,我又接到了老师批改后的作文本“真好,你的进步让我感到高兴,继续努力一定会成功”。如果不是老师的鼓励,也许我早已放弃我告诉自己,不能骄傲,这只是开始,好戏还在后头呢。

想想看,生活真的很美,因为只要你付出了,就会有回报。放学了,作业很多,可是不想早早回家,独自一个人在球场上不知疲倦的投着篮,抬头望望高悬的篮筐,尽管一切已不是从前的模样,我知道心中不灭的是对于未来的希望和执着。静静的我独自挽着空旷的场地,任夕阳把影子拖的好长好长,心中思绪万千,在紧张而又繁忙的高中生活中,我放了许多喜爱的东西,但偶尔在球场上释一下自己也感到生活是那么的美好,因为有了篮球,我的生活也变的多姿多彩,有了许多欢乐,置身球场,我会忘却自我,那种感觉只有置身其中才能真正得以体会到,是纵情快乐,还是酣畅淋漓,还是…

顶着一头的汗水,静静的躺在草地上,很久没有这么舒服的躺着了,风很俏皮,摸着我的脸,痒痒的,我站起来,这种闲暇地时光只属于生活片刻。想想看生活真的很美好,因为你放下一切负担,只有鲜活美丽的自然。

阳光又照了进来,摸摸它暖暖的,闻闻它甜甜的,听听它缓缓的,生活也是这样,细心的去品味它,回忆它,它就像一杯香浓的咖啡给你无限的享受与希望。让我们抓住生活的每一处美好与希望,就会打开尘封的心灵,阳光则永不消失。

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篇18:《阳光》初二

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夏日的阳光虽然烧得很旺,但是它又不乏清新与美好!所以我决定去收集阳光,将它献给我最爱的人!

太阳刚刚探出头,小鸟便开始在树梢上“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的练声了。这时的我也已从家中走了出来,欣赏这美好的一天。今日,枝头的花儿开得格外绚丽,那饱满的形象正是阳光滋润的成果,我在惊讶于这鸟语花香的美景的同时,也感受到了夏日阳光中所包涵的清新与热力,甚至还夹杂着点生机勃勃。

于是,我拿出了放在书包里那个小小的盒子,打开它的盖子,取一抹那让我陶醉的阳光放入其中,再轻轻合上它。请不要问我为何如此的小心翼翼,因为我要将它送给我最爱的那个人。

带着满脸的欢喜,我又来到了校园中,那朗朗的读书声在我耳畔回荡着,我似乎又感受到了一股阳光的气息。课上,我与同学们热烈讨论问题;课下,我们则在操场上奔跑、追逐、嬉戏,青春的活力在我们的身上闪闪发光。我又被这耀眼的光芒吸引了过去,那一刻,阳光的朝气包围了我。

于是,我再次拿出那个小小的盒子,轻轻打开它,再用手托起那光芒四射的阳光,慢慢的放进去,缓缓的合上盖子。请不要问我为何如此小心翼翼,因为我要将它与我最爱的那个人一同分享!

转眼间,天空已经被染成了淡粉红色,那阳光也正在一点点的消逝,我很想再留住一抹阳光。于是,我又打开了那个盒子,将我这一天的收获、快乐、惊喜等等,毫不吝啬的拿了出来,装满了那个小小的却又沉甸甸的盒子!

终于回到了家,我激动的打开了那个盒子,将这些收集的阳光全部一一拿了出来。当这些阳光一层层披到妈妈身上的时候,她笑了,笑得就像阳光般灿烂!

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篇19:以阳光为话题的作文

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有人说,阳光是温暖的;而我却说阳光就是我成长路上老师孜孜不倦的教诲。 Some people say that the sun is warm; and I say that the sun is the tireless teachings of my teacher on the way to grow.

记得有一次,在初入中学的一节自习课上。我拿问同学作业为理由,在自习课上违反了纪律,下面由我细细道来……是这样的,因为初入中学,将小学的习惯带入了中学的课堂。于是,我在一节自习课上问同学要作业。这时,班主任任老师带着一张生气的脸如一道闪电般的速度从门口进来,径直地向我走来。老师便问我前面的同学:“为什么回头?难道不知道这是自习课吗”我觉得是我的错,所以我便跟老师说:“老师,是我问他要作业的。”听完我说完后,老师似乎更生气了,用足够让我震耳欲聋般的声音对我大声吼道:“你的错你还有理了?”我羞愧不如,脸涨得通红,恨不得找一个地缝钻进去。下了课,老师把我叫到她的面前,用语重心长的口吻对我说:“不是老师批评你,你看都进入中学两个星期了,你还没有初中生的样子。自习课和上课是一样的,怎么能交流呢?”

我低下头,便低下头说句:“老师我知道了。”便回去上课了。

还有一次,是我在听写时候没有写序号。老师在午休的时候把我叫到他的身边,对我说:“我之前是不是说过听写要写序号,你怎么没写?你看咱们班都写了怎么就你没写?你跟我说,是故意的还是没听讲”我用于一种忐忑不安的心情回答老师:“我写的时候忘了”我轻声说道,生怕老师会训斥自己。老师听了我的话便说道:“那以后要记得写序号。你看这马上就要放假了,这假期中有的同学出去玩,有的同学在家里玩,还有的同学能够自己主动地在家里复习。这一回来就要月考了,成绩就知道差距了。”“嗯,我知道了”我一副似懂非懂的样子便去自习了。

老师的孜孜教导如同呵护的春风,如同关爱的雨露,如同友善的阳光,滋养着我们的成长和心智的成熟,这样的阳光雨露是我的成长路上永恒的温暖。

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篇20:阳光来了作文700字

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我的六年级英语老师姓贺,是个矮矮的,胖胖的中年妇女,可以说,她是个很另类的老师,总是不给我们留半点儿情面,张口你娘个瘟,闭口你妈个屁。凭借三寸不烂之舌不把人说哭,誓不罢休,字里行间却流露着关怀与柔情。

记得那一次,我去A家串门,稀里糊涂的把英语书和英语练习本落在A家里了。第二天,又是英语课,贺老师在黑板上写了几个句子,回过身来,推了推眼睛道:“今天我们学习第四单元,请大家把英语课本拿出来”。只听一阵悉悉索索的声音,不少人已经翻到第四单元了,可我还在书包里一本一本地找,可还是找不到那本被抛弃的可怜的英语课本。桌肚中一点一点地翻,时间一分一秒的流逝,我耳边仿佛有几千只鸭子在“哭”,背后冷汗涔涔。体温也在以可觉察的温度飙升,多希望贺老师出去接个电话,然后宣布这节课自习啊,然而,理想很丰满,现实很骨感,当老师把严厉的目光投向我时,我不禁头皮发麻,心中小鹿乱撞,我知道,我不可能找得到英语书了。我绝望了,但也想明白了,抬起头挺起腰杆直视老师那几乎喷火的眼睛,贺老师一步步向我走来,仿佛是敲响了死亡的丧钟,即便是早就做好“死亡”的准备,但一触及老师的目光,心里防线还是奔溃了,哪怕她亦师亦友,像个老顽童,但老师的身份终究改变不了,学生是抗拒不了老师的威严的,一步,两步,贺老师每走一步,我的心情便沉重一分,所有人都是一副幸灾乐祸的表情,那几个关系好的,也是一脸爱莫能助。

她,还是走到了我跟前,用棍子轻轻敲打我的胳膊,厉声说:“为什么没有书?”“没……没带”,我吞吞吐吐地说。“拿个本,外头站着听,以后别再丢三落四了”,我尴尬的走出去,同学们也很有“礼貌”地“目送”我离开。

站在窗外,思绪万千,那堂课,我听得格外认真……

上了初中后,因学校偏远,也便与她断了联系,我还是常常想起她。但记忆中她的影子却是渐渐模糊了……可是,每每想起这些,又像是有一束阳光照进心里。

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