阳光下的痕迹(经典20篇)

走上楼顶，躺在一隅的床板上。

当时，阳光正烈，由高空均匀的涂抹在眼前的一切事物上，原本微带的寒气消融了取而代之的是一层暖装。于是，觉得天地间的一切都变小了连一狸石子也与我亲近起来。忘了忧愁忘了烦恼物我皆忘眼前的一切只有这月人的美景静静地沐浴着这温暖的阳光觉得自身也暖暖的。从未从这个角度去观察天空。往日习以为常的天空，今日看来却又是那么新奇。天空是那么蓝，这种蓝，是有些梦幻的，偶有几片淡淡的云，也只衬得这明澈的天空更加空阔 望着它我产生了无限遐想。太阳啊，他正对着我笑呢！闭了眼，是太阳与天空的结合，一边享受着温暖的阳光，一边又展开无限遐想。你想，这是一种多么悠闲的境界啊。我突然发现，生活是多么美好。

在前几日，还是冷峻的日子里，而能有这样温泉的天气，不得不令人好好享受一番了！只可惜，一切的一切都只是一瞬的一瞬，日已偏西，这另人留恋的情景也终将过去。但又何必苦恼呢？也许，正因为他的短暂而显珍贵。在几经风霜雨雪之后，对眼前这平凡景象才会发现其中的美，从而珍惜。倘若光阴定格，我们只会拘于它的平淡。同样，也只能在冬季，若在夏季，人们避之还来不及呢。正是这样，人生因此显现意义。顺竟只会不断消磨人的意志而逆境，却会让人倍感生活的美好。

突然发现，其实，生活的美好与否，完全取决于人民的态度。生活开始并不美好，只是，当那懂得品味它时，才变的美好。我们若以一颗感恩的心去对待，那么，即使是箪食瓢饮的生活，也会乐在其中。当我们自认为整日为学习所压迫，是否可以将它导当作一种乐趣呢/当我们觉得命运的不公，十分可以与其它境遇更差的人相比呢/如此说来，生活，似乎不该有太多悲伤了。

想到着儿，我不禁觉得我解脱了。我对眼前的生活倍感珍惜了。时间正在一分一秒地流逝，生命正在一分一秒地流逝，不要辜负这可爱的生命，还是行动起来，多做些有意义的事吧

还记得我很小的时候，性格孤僻淡漠，没有一个孩童应该有的活泼外向，除家人外很少同旁人交流。在内心深处设置层层壁垒，把自己锁进一个无人知晓的封闭世界。父母曾无数次试图把我带出家门，想让我融进同龄孩子的世界。而我的表现是极度抗拒。

因为不知道如何开口，我一贯选择逃避，把自己的心一层层裹得更紧。我没办法做到像别人一样从容地加入素昧平生的陌生人的话题中，因为胆怯羞赧我无数次拒绝了窗外的阳光。但是内心却格外渴望那份温暖。

此时我寻到了一位打开我心窗的人。他是我的舅舅，于我而言更像一位大龄的朋友，我的第一位朋友。

舅舅常带我到楼下，孩子们嬉笑打闹，不分彼此。而我与他们之间仿佛有一堵无形的墙。“你应该上前去。”舅舅总是这么告诉我。我只是踌躇不决，舅舅便微笑着把我的手送到一个小女孩的手中。我很快认出了她，可是她那迟疑的眼神分明在说根本不认识我。这又微微刺痛我敏感的心，似乎下一秒我又要把手抽回，回到我为自己打造的心牢中。

此时一只宽厚的手掌把两个女孩的手叠在一起，似乎在不经意间向那女孩递过一个眼神。她立即会意一笑，指着我蹙眉做思考状：“我认识你！你不就是……”那一霎那涌上心头的感觉，是感动吗？大抵就是我想要的、简单的温暖吧。像是有只手解开了我心中的锁，采撷了一束阳光，让它照耀我荒芜的心田。这种我从未触及过的感受，多么使人迷恋、难以忘怀！

那是我转身，舅舅已经离开了。

记得我曾问舅舅最喜欢什么花。他回答说是雏菊。“雏菊的花朵多像太阳！”是的，小小的，默默地绽放着，带来它力所能及的温暖。

现在我转身，却再也看不到那个高大的身影了。如雏菊，把阳光送进我心中，再悄无声息地离去。只是这一次，我没有拒绝这份阳光。

以后，我都不会拒绝雏菊小小的、却明亮炽烈的这份阳光！

我出生在青海省乌兰县，那里是柴达木盆地的东大门上一颗耀眼的明珠。

我们这里的高原景色美妙而又神秘，不知迷倒了多少中外游客。这里的天空湛蓝湛蓝，蓝得晶莹透亮。好像刚刚用水洗过一番；这里的草原碧绿碧绿，绿莹莹的，一望无际，满眼青翠。这些景色已经足以让那些整天生活在灰蒙蒙的大城市里的人们羡慕不已了。然而，在我们这里夏天能看到的“雪山日出”更让游客们赞不绝口。

夏日的清晨，站在田野向东方的群山望去，不一会儿就能看见山顶泛起了鱼肚白，再一会儿变成了橘红色、金黄色……渐渐地，只见躲在山后的太阳羞涩地探出头来，慢慢地，慢慢地，羞答答地露出了整个笑脸，山顶上一下子亮起来了。群山的积雪在初升的阳光照耀下是那样洁白，那样晶莹，就像白玉做成的一样。再过一会儿，太阳终于升起来了，瞬间山腰穿上了翠绿的裙子，满山遍野泛着绿光，绿得光彩耀眼，绿得让人陶醉。山坡上，一群群蠕动的羊群，就像飘浮在空中的白云。看到这些，你顿时会觉得神清气爽，如入仙镜一般。

爷爷告诉我，在泰山看日出，能感受一种“海水潮阳”的磅礴气势，而我觉得在家乡乌兰看“雪山日出”，则更能让人感受到一种大自然的神奇。

啊!我爱看家乡的“雪山日出”，更爱我的家乡。

阳光，温暖。我相信，在阳光下，就一定会有温暖。每个人都会有信念，都会有那一份自己不放弃的追求。我的追求就是在那片阳光下，创造属于自己的温暖。我喜欢阳光，因为我觉得阳光可以给我带来好心情。所以我讨厌阴雨连绵的坏天气。我认为它代表坏心情，并且会带来一切不好的事情。还记得以前的我总是喜欢在阳光下，和小伙伴们一起玩耍，而在下雨天也发生了不好的事情。 sunlight, warm.I believe that in the sun, there must be warmth.Everyone will have faith, and they will have the pursuit of not giving up.My pursuit is to create my own warmth under the sun.I like the sun because I think the sun can bring me a good mood.So I hate the rainy and bad weather.I think it represents a bad mood and brings everything bad.I still remember that I always liked to play with my friends in the sun, and there were bad things happening on rainy days.

在那个春天有着一件让我印象深刻的事。大地复苏，鸟语花香，喜欢阳光和春天的我很开心。因为我和小伙伴们约定我们一起去春游，真是令人兴奋呢。因为这个约定我整个人都处于兴奋之中，迫切的希望那一天快快到来，因为这样我上课不专心听讲，还被老师点名罚站。

不过我并没有太过在意，只是稍微的放松了一点心情。到了，这天我回到家就和他们一起商量着出游的事，我们早早的做完作业，我高兴的让妈妈给我准备了很多食物，还准备了照相机，还让妈妈给我挑选了一套漂亮的衣服，似乎一切都在按照预期的美好进行着。

这一天到来了，我早早的穿上妈妈给我准备的新衣服，带上了妈妈准备的点心就出了家门，我来到车站，我希望我可以快点见到他们，而且今天的天气也很好，预示着我们会度过美好的一天吗?可是天有不测风云，我出门时还好好的，可是到达目的地之后，天气竟然渐渐转阴了，我害怕待会儿会下起大雨，因为那样我们的春游计划就泡汤了。

过了一会儿，没想到竟然真的下起了大雨，我只好打电话给妈妈让她来接我回家，却得到消息，莉莉在来的途中抓伤了手臂，我们就只好去医院看她，我们到医院时，丽丽已经没事了，不过医生说丽丽必须休养三四个月，我们大家都很担心，不过在那里我们约定明年春天我们在一起出去春游!当我们接丽丽出院的时候，出太阳了，在阳光下我们都开心的笑了。阳光下，我们的微笑像阳光!

我想要看到阳光，虽然我能够感受到温暖，但是我依然很渴望看到阳光，哪怕它再次刺瞎我的双眼。

你们一定觉得我很贪心吧!有时候我会想，如果我能够看到阳光并能够感受到温暖，那该多好啊!

可是，这一切也只是想想而已，如果真实现的话，我一定会惶恐的!

我在一个充满黑暗的世界艰难的生活着，我不知道前方的道路究竟是什么样，也许一帆风顺，也许下一秒就会跌倒在地!

但我不怕痛，因为我知道哭泣是懦弱者的表现，虽然我有缺陷，但我更想象一个正常人一样快乐的生活着。

有时我会很伤心，因为我找不到回去的路了，虽然我没有哭出来，但是在眼眶转动的泪水却侮辱了我。

我害怕别人碰我，那就像是恶魔的双手一样，令我充满恐惧。

我害怕家人，因为我总能听到父母的争吵都是因为我，有时候听着母亲的小声抽噎声，我流下了死心的泪水，也许我来到这个世界就是一种错吧!

有时候我会很快乐，我的世界充满了想象。夜晚，当月亮爬到云朵的后面时，我的世界竟然有太阳升起，我的世界充满了光彩。

我狂奔在被鲜花围绕的田园当中，也许那个时候我才会忘记泪水吧!

可是太阳突然消失了，梦总是很短暂，我的世界在一瞬间又回归了黑暗。

我流着泪水在黑暗中狂奔，希望能够找到太阳，可是四周一片黑暗，寂静，死一般的寂静。

我很想看到太阳，哪怕它再次刺瞎我的双眼。

在这个世界上，到处都有关爱，不论在什么时间，不管在什么情况下，关爱永远会出现。

开学了，同学们都拎着大包小包的来学校了，尤其是一年级坐校车的小同学，自己一个人背着沉甸甸的书包就往学校走。一进校门，第一件事就是拎着书包上宿舍楼去放东西，把书包里面的书和作业拿出来，然后把衣服和空书包放到自己的厨子里，我都六年级了，肯定能拎的动。下楼的时候，我和妈妈看见一个小弟弟，差不多是一二年级。拿着比我还要大的书包，在一点一点的上楼，我想：这么大的书包，他怎么拎上来的，这么重。妈妈看见了，赶紧去帮这位小弟弟拿着书包，我也凑上前去，拎了一下，好沉啊！妈妈毫不犹豫的帮小弟弟拿着书包，送小弟弟上楼。妈妈问他：“孩子，你在几楼呢？我送你上去。”小弟弟对妈妈说了自己在几楼。妈妈让我先下去，要不然就迟到了。老师说让两点前到校，可是现在已经一点半多了。但妈妈还是毫不犹豫的帮助了他。我默默的想：妈妈在帮助这个小弟弟，给了他关爱。我以后也要想妈妈学习，一定要关爱他人，因为只有这样，别人才会关爱你。一会儿，妈妈就带着小弟弟下来了，小弟弟说：“阿姨，谢谢您。”说完，妈妈和小弟弟高兴的笑了，在阳光下显得格外的美。之后，妈妈就带着我进教室了。回头再看看表，还不算晚。

关爱时刻就在你的身边，就看看你有没有一颗善于观察的心。

别人对我们你的关爱，我们要懂得感激。我们去关爱别人，就要不求回报。做一个懂得感激，懂得关爱他人。

从记忆仍然完整无缺的这一秒开始，缓缓将岁月的时间线向从前推进，直到退回毕业前的一段日子——一段真切存在过的、纯美的年少时光。

那时学校组织了一次为希望小学捐书的活动，六个年级的几千本书堆在大队部里，看起来颇为壮观。学生处的老师找了我和三个好朋友帮忙，要将书20本捆成一摞，全部捆好之后就可以运走。于是，从我们点头答应着，拿起第一本书开始，一场旷日持久的战争开场了。每个中午，匆匆忙忙吃完饭，我们准时的在大队部集合，拽着长长的绳子，兴高采烈地在书堆中奔波，挑书、分类、打捆……

从笨拙到熟练、从杂乱无章到井井有条，那些日子是欢乐而充实的——我们念着书中有趣的句子，跳跃着翻找同样大小的书，哗啦啦的让那些纸制品飞过桌子……空气中就弥漫着欢声笑语，从透明的玻璃上一直映到外面悠悠的蓝天里去。开始喜欢在一起聊天，是在某个温暖的午后，累了的我们靠在椅子上休息，目光所及的角落里满满的都是我们的成果，阳光明媚地照进来，空气中淡淡飘开的静谧让画面有如童话一般的美好。我们围在一起，轻缓地、温柔地叙述起自己的故事。杂乱的书越来越少，我们却越来越舍不得这份工作结束，于是便有意的在忙碌时放慢了节奏，偶尔回过头，毫不顾忌的讲出突然想起的一些话，不必深思熟虑，也不必矫揉造作，有时候会让听者陷入沉思，有时候会惹来快乐的哄堂大笑……

于是就在那些忙碌的午后，在满屋的书香中，在那些只言片语里，我突然间碰触到了真正坦诚的友情，以及这友情带给我的快乐。每次收拾的手忙脚乱的时候，都能得到一个善意的、但是幸灾乐祸的眼神，附带着一句：“同学你也太笨了吧”;却也是在码好的书就要捆不过来的时候，就有人默契的带着绳子跑过来……

就在这样纷纷扬扬的谈天说地中，我们的工作接近了尾声。有一天，那些书突然被运走之后，一时间我们竟有些无所适从。但是从那时起，我们聚会聊天的习惯却被保持了下来，并被称为“忏悔”，快乐烦恼的少年心事，就在那些娓娓的互相倾诉中，变成了各自成长的领悟。即使到现在，那十多天的日子仍然历历在目。

我常怀念那成堆的书本，和那间“透明房子”，也常回忆她们对我说过的趣事，和她们微笑的样子。我也常常想起，她们站在窗边转过身的时候，阳光斑斓地洒在她们肩上，树叶被暖风吹得沙沙地响，世界一片灿烂明媚……

我是一个平凡的人，在渺渺宇宙中，仅仅是灰尘吧。我落寞地想着，坐在轮椅上，手伸向天空。此时，阳光还是像以前一样，漏过了指缝，漫漫流淌下来……和先前不一样的是：

我的腿，由于某种原因，永远，永远地消失了。一切都猝不及防。我，是家中唯一的男娃，可是骄傲啊，但如今，呵，完全成了累赘了吧。

护士站在我的边上，静静开口：“先生，该回去了。”我呆滞半晌。哦，又要，又要去做复检了么。虽不情愿，但还是点点头，按动着开关机器开始运转起来，驱使着我前往昏暗的尽头……

左腿疼痛，已成我心中的伤疤。

病房内，百叶窗拉着，从缝隙中遗漏细细光点，房内灯也不开，昏暗得很。正在发声的是一台电视，只有CCTV一个台，恍惚中，一首歌激昂响起，宛若为我量身定制。

“如果我的命运注定坎坷，我不会问为什么，如果自暴自弃怨天由命，那不是我，那不是我，如果你有一双飞翔的翅膀，还等什么，如果历经磨难受尽挫折，老天还依然不放过我，那么就让狂风暴雨来得更猛烈些吧……”

我心中复杂万分。泪意上涌。一向很有音乐细胞的我，不由自主地跟着电视中哼唱：“……坎坷……磨难……来得猛烈……”直到入眠……

天刚晴明，我唤了护工拉开帘，阳光此时并不刺眼，柔柔洒在这间屋子里……我艰难地将柜子上的花换了换水。嘴里念着那歌词，入了迷……对，我绝对不能向命运服输，我是家里的顶梁柱！

“医生，我可以出院了么。”医生进门复检时，我颤着声，坚定不移，看向医生。

“小智，今天你好像和其他时候不一样。”医生语气透露着讶异之情，“变了呢，目光炯炯有神的。”医生给我做几项检查，点点头。

前方的路已想好了。光明无阻。

路边，我摆好音响，连上蓝牙，开唱。一手握着拐杖，一手拿着麦克风，尽心唱着歌……“来得更猛烈些吧。”

今后也要这样，只有正能量，阳光，自信，活在当下！

小时候，我有一种怪病，四肢都是伤疤，颜色都发灰。那时候的我心里特别自卑，出门都要把自己裹得严严的，生怕别人看到我的伤疤。 When I was a kid, I had a strange disease, the limbs were scars, and the colors were gray.At that time, I was particularly inferior to my heart, and I had to wrap myself tightly when I went out, for fear that others would see my scars.

无论春夏秋冬，我都会穿着厚厚的衣服来掩盖我的灰色伤疤，犹如一块煤球落到了缤纷的世界，显得有些格格不入。我的内心痛苦极了。但是有一天，我遇见一个人，那人犹如一到明媚的阳光，照亮了躲在角落的我，用那一道灿烂，溶解了我冰封的心灵，使我开朗起来。

那是一个下雨天，我出来散步，因为这样的天气没有人会发现我满身伤疤。走到小广场，望着天空，任由雨点拍打在脸上。这是，我忽然看到一个人，他正在爬广场中的大石块，努力了几次，终于蹒跚着爬了上去。看到有人在这里，我只想逃走，不料那人却发现了我，问：“怎么啦，想上来，但上不来吗?没关系，我拉你。”说着，他颤颤巍巍下来，把我费力地抱了上去。

雨中的大石块很滑，我站在石头上瑟瑟发抖。他问我：“你叫什么?”我如实回答。他好像很喜欢小孩，于是我就和他聊了起来，讲了我的故事。他说：“你知道吗，我以前口吃，怎么也说不好话，大家嘲笑我，我不甘心，就拼命练习，终于治好了口吃。”我仰着头望着他，他又说：“所以啊，人这一辈子就要有恒心，有自信，不服输，只要努力了，就能成功。

”我听了感动极了，泪水混着雨水留下来。从此，我每天来见他，每天听他给我讲从前的故事。我的脸上渐渐有了笑容，渐渐穿上了半袖、短裤。我发现，我身边的人习惯了我的伤疤后，也不嘲笑我了，我逐渐开朗起来。我觉得雨中爬石头的那个人，好像在我心里一直给我信心与勇气，让我浑身都充满了力量。

我的自卑消失了，一路走来，世界有了颜色，人间变得温暖，我心中的那道阳光，也渐渐变成了一轮火红的太阳，继续照亮我的生活。

午后的时光，是让我们这一群中学生最忙里偷闲的时候，也是最美好的时候。

午后的阳光，懒懒的。照在我们脸上。同学们半眯着眼睛，打量着窗外的世界，似乎有些看不够。终于，窗帘挡住了阳光的视线，它有些不满，却也拿我们没办法，只能变得更加耀眼，来突出自己的存在。

午后的声音，只有沙沙的写字声和翻书声，偶尔会夹杂几句同学们之间的悄悄话，像极了一支顶尖乐队演奏出来的最平凡最美好的生活风。窗帘被风吹动了，轻轻拍打着窗边同学的脸颊，他们只好无奈的一次一次抓住调皮的窗帘，这便是好听的哗哗声。

午后的`音乐，是像火星文一样的英文歌，让我们听不懂，也猜不透。但那活泼的节奏，跳跃的歌词，让我们的身心都变得活泼起来。近一刻钟的写字时间，带着美妙的音乐旋律，虽然不长，但足以让我们修生养性，体会到与繁忙学业完全不同的宁静，是身与心的都难得的放松。

午后的课程，泡在沉闷昏暗的教师里，听着老师一遍遍不厌其烦的讲解，在纸上没有尽头的演算。这样的无趣无味，像一杯白开水的课堂，却没有人打盹，有的只是认真细心的聆听。在这样的时间里，这样的课堂上，打盹的人，是那样的憨傻。就像哈弗图书馆墙上的训言“You”ll

have a dream if you have a napnow，but your dream will never come trueunless yous

tudynow。”(此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦)。

午后的美好时光，像蜜糖的甜，又像咖啡的苦。

黎明总算来了，一轮红日缓缓从地平线下升起，远处昏暗的小山丘上，洒满了金黄色的阳光，空气中残存昨夜的幽冷被太阳的温暖融化了，沉睡了一夜的花草树木渐渐苏醒，散发出一种沁人的清香。

当然，并非每个人都能静下心来欣赏这一切，比如那些心中没有阳光的人。

在初一的最后一次考试后，我呆坐考场，手中的笔无法控制地颤动着，我强烈地感受到这次成绩将面临巨大的失败。回顾考试，一幕幕场景在我眼前走马灯似的放映着，那一次次看似自信的交卷，其实都只是咸鱼将要被端上煎锅前无畏地挣扎。果然，焦虑等待几日后，我的成绩意料之中地给了我一记晴天霹雳。

接下来的时光，我几乎没说一句话，课间休息的时候，我全身瘫坐在椅子上，默默地望着一群激动的同学们谈论成绩或暑假的安排，而我，呆滞地幻想着那并不可能的休憩。这时，他注意到了我。

在一起回家的路上，他在我身旁，反复对我诉说一些早被长辈们唠叨过千万遍的话，我也就在一旁似听非听地神游着，仿佛是一团飘荡在街道上的幽灵。但有一瞬间，有一句穿透了我的耳膜，通过神经系统传递狠狠地震动了我的大脑，令我回味无穷——“做你自己就好了。”

待我回神过来，直接就打了一个激灵，是啊，每个人又何尝不是在努力地做着自己吗？我感到太阳拨开了笼罩在我头顶上的那一大片乌云，一小片阳光落到了心窝里，让人无比安心的温暖。

其实那天，下着整个夏天都难见的大暴雨，我俩打着伞，艰难地走在路上，一滴滴雨水沉重地砸向伞面，巨大的声响把他的话淹没在了泥泞的雨天之中，但他的那一句话，像烙印一般滚烫地刻在了我的心底。

最开始提到的那片景色，不止存在于大自然中，有了希望，你也可以在梦中尽情挥洒阳光。

周日上午，我与朋友来到公园散步。今天天气不错，阳光明媚，照在人身上暖洋洋的，让人有一种说不出的惬意。正当我们欣赏公园里的风景时，突然几滴水落到我头上，我一抬头，天空晴转多云，刚才，温暖的太阳被乌云压住，啊，要下雨了！

我与朋友赶紧跑到附近的一座小亭子里避雨。随着越来越多的人来到亭子下避雨，小小的亭子里很快挤满人。所有人都站在自己的位置，一言不发，没有一个人说话，也没有一个人想要说些什么，大家宁愿把注意力转移在手机上，也不愿与别人谈话。霎时，亭子下面静悄悄的。虽然我被挤在人群中间，但是内心还是感到阵阵寒意。

外面的雨越下越大，雨点重重地打在亭子和地面上，发出“噼里啪啦”的声音。天空阴沉沉的，太阳也不知跑哪里去了。突然，远处出现了两个模糊的身影在雨幕中越来越近。我定睛一看，原来这是一对母女，浑身都被雨淋湿了，来这里避雨。那位母亲十分着急，手牵小女孩，目光在人群中摸索着，企图找到一处落脚的地方避雨。但是，人实在太挤了，再也无法容下这对可怜的母女。

我刚想帮助这对母女时，突然从我身边挤出了一个叔叔，他连忙对大家说：“所有人都挤一挤，肯定能腾出一片地！大家快一点，孩子都快感冒了！”神奇的事情发生了，没有任何人指挥，所有人都往旁边靠了靠，刚好容得下两个人。那位叔叔连忙拉过小女孩，随后又拉过孩子的母亲，雨点打在他单薄的衣服上，他也毫不在乎。

孩子的母亲感动地连连向那位叔叔道谢，小女孩也露出笑容：“谢谢叔叔！”而那位叔叔只是憨憨地笑笑，摆了摆手，“应该的，没什么！”

所有人都被一幕感动了，忘记了外面的雨。大家好像找到了什么丢失的东西，不知是谁引起的，人们你一句我一句聊了起来。哦，原来是人与人之间的隔阂被打破了。

不知不觉，雨停了。太阳放射出万丈光芒，将乌云驱散，照在人间大地上，我从亭子里走了出来，伸了一个懒腰。望着温暖的太阳，我不禁喃喃道：“阳光真好！”

这个城市，被温暖的阳光笼罩着，而有些人，却全然感觉不到阳光的温暖。

这时已时值秋天，没有太阳的地方，已有些凉意，被太阳笼罩的地方，却温暖如春。若是留意街边，树木已被一片金黄覆盖住了，风一吹，那金黄的叶子就一片一片地飘落下来，为大地铺上一层厚厚的、金灿灿的地毯。公园里的绿荫小道已被一片金黄笼罩。草坪上的人也多了许多，有的人把自家的娃娃带出来，放在毯子上晒太阳，那娃娃就在阳光的沐浴下，高兴地咧开小嘴，一个劲地笑。

秋天的阳光已不像夏天时那么火辣，但也是灼热的，让人想穿件短袖上街。阳光给人的感觉总是温暖的，使人不禁与春天联系在一起。许多人喜欢阳光，也有许多人不喜欢阳光，这大概是人们的性格不同。

在晴朗的天气，总会让人心情舒畅，但也有人异常郁闷，明媚的阳光反而会让他们更加反感，比如我！我们又有了几张试卷，还要自行打印出来。一想到又要写卷子，我就心情不爽，不过再不爽也还是要做呀！我只好带上几块钱去了打印店。路上明媚的阳光，让我很反感，心情更加不爽。打印完了卷子，我捏着几张热乎乎的卷子正要给钱，老板娘却告诉我，我的钱不够。唉！上帝真是狠心！有些人本来已经心情不好，却要捉弄他，非要让他更加不愉快！我的脸顿时红了，老板娘见我这样子，对我说：“算了，我就收你这些钱吧。”我听了连忙说：“谢谢！”

从店里走出来，我一身轻松。这时我才留意到了街边的风景，那树木顶着茂密的金冠，在阳光的照射下金光闪闪，非常好看。公园里人们的欢声笑语也让人身心愉快。

阳光下的风景很美，而有些阳光下的人更美，只看你有没有一双发现美的眼睛，我也常常这样问我自己。

我时常提起笔，书写自己的童年，书写自己的青春，书写那些沐浴在温暖阳光下的琉璃岁月，我游荡在文字间，找到属于自己的快乐与悲伤，它们像一只只千纸鹤，带着我得飞越来越高。（起笔成熟，点明题目，用比喻引起下文。）

旋转木马的天堂

没有旋转木马的童年也是一种遗憾吧，小时候，并没有太多的机会玩上这么华丽的游戏。但仍记得，总以为，骑上木马就可以周游世界，骑上木马就可以开始流浪，骑上木马就可以寻找属于自己的一片天地，唱着笑着，我陶醉在这欢乐的海洋之中。（童年印象最深的是骑木马，把童年的回忆具体化。用儿时的“认为”突出了儿时的快乐。将情感也具体化了。）

小四说过，旋转木马其实是很哀伤的，只要一骑上马，只能看见前面一匹马，不论再过多长时间，不论再怎么上下颠簸，就是追不上。（小四的话也反映出了童年的又一种心理，是具有同情心的，是有哀伤的。）

那么，没有旋转木马的童年是没有哀伤的童年么?可是那些坐上木马的孩子，那么开心，笑靥如花。（用假设的方式提出疑问，突出骑上木马才让童年有了快乐开心，突出木马在童年记忆中的重要作用。）

有一首歌这样唱：“拥有华丽的灯光和绚烂的外表，我是匹木马身在这天堂，承载了多少孩子的梦想……”（用歌词表达了木马给了孩子太多的梦想。）

旋转木马，依然是欢乐的天堂，是孩子成长的起点。（总结该部分：木马是孩子的欢乐的天堂，成长的起点。）

调皮的阳光从窗台上跳过，金黄的一片洒在白瓷地板上，又慢慢地，慢慢地爬到我的身上。也不厌烦它如婴童般黏人，只尽情享受着这份春日温暖。

咦！一阵微风为我带来了一个“孩子”，阳光下她穿着七彩的裙子，水漾白皙的脸上，一双清亮可爱的眼睛四处打量着这个世界。我开口问她：“你好呀，你叫什么什么名字？”纯真的脸上绽开笑容：“我叫泡泡，我还有好多朋友呢！”说着，又被风带着，找她的朋友去了。

跟随着她们跑到屋外，阳光更加肆意地洒在身上，暖暖的。

“嘿！看这边！”

清脆的童音从一旁传来，赶忙转头看去，果然，是泡泡和她的朋友们，几个五六岁大的孩子，胖嘟嘟的小手拿着工具，正在批量“制造朋友”。一个一个的泡泡从他们手中诞生，它们欢呼着，蹦跳着，连串的泡泡在阳光的照耀下变成了彩虹。它们跟随着风，一会儿向东，一会儿向西，七彩的变换，令我眼花缭乱。

孩子们脸上幸福开心的笑，在阳光下更加熠熠生辉。他们跑着、跳着，和泡泡们玩着、逐着。小小的人儿，高举着白嫩如藕的手臂，小小的手掌不停地绽开又合上，想抓住那空中的泡泡。那泡泡却像个更调皮的孩子，一会飘到这边，一会飘到那边，就是不愿被抓住。那小人儿也不恼，眼睛转了一转，便绽开笑颜，站在原地静静地等待。那泡泡便独自飘着，不一会儿可能觉得又累又无聊了——渐渐地，它从空中落了下来。在原地等候的小人儿瞅准了机会，伸手猛地一抓，在抓到泡泡的一瞬间，发出了“咯咯”的笑声，大叫到：“我抓到啦！我抓到啦！”

童心被这么一声大叫激起，于是我也跑去和孩子们一起嬉戏。一个小女孩把她吹泡泡的工具交给了我，就快速地加入了抓泡泡的行列。我轻轻撅起嘴唇，竟吹出一长串大小不一的泡泡。阳光下，它们散发着令人喜爱的光芒，童年的天真无邪仿佛返回到了我身上。一个个可爱水灵的泡泡，轻轻地，慢慢地，悠悠地飘着……暖暖的阳光照耀着它们的身体，轻柔的风拉着它们的手，承载着我们的欢声笑语，飘向远方。

它们会告诉其他人，这里的我们，很快乐——

下课铃如约而至，还未等老师布置完作业，张婷便提起书包，冲出了教室，王老师望着她的背影，无奈地叹了口气，这样的事，在这个星期内已经是第三次发生了。 After the classing bell arrives, she has not waited for the teacher to finish the homework, Zhang Ting raised her schoolbag and rushed out of the classroom. Teacher Wang looked at her back and helplesslySighing, this happened for the third time this week.

“初三了，真不知道她在急些什么，成绩不要紧吗?”王老师心里嘀咕道。台灯下，王老师正在批阅一大堆作业，电话铃响起，她赶紧扔下手中的红笔，跑去接电话。电话是张婷的母亲打来的，简单的问候过后，电话那头的母亲开始向老师询问女儿期中考试的成绩，王老师叹了一口气，无奈地说道“张婷又退步了，这几天她一放学就马上跑出教室，不知道她放学后在忙着干些什么。”“什么?”话筒里的噪音突然提高了，但很快又降了下来，一会儿后，通话结束，王老师继续顶着朦胧的睡意批阅作业。

第二天，张婷最后一个走进教室，眼睛红肿着，昨晚肯定哭了很久，王老师不敢正视张婷的眼睛，她一直很好奇，张婷为什么每次都那么着急地跑出教室，可一看到她红肿的眼睛，王老师开始愧疚了：“自己什么都不知道，昨天怎么能随便向她的母亲打小报告呢?我决定一探究竟。

这天，王老师一反常态，没有布置作业，教室里一片欢呼声，放学后，她悄悄地跟在张婷后面，张婷未察觉，穿过喧闹的街市后，张婷走进了一条僻静的小巷，在一座破落的小院前，推开门，进去了，王老师心里一惊“她究竟要干什么呢?”

不一会儿，冬季的阳光射入破败的小院，院子里传来了笑声，一个是张婷的，另一个声音像是一位老人的，好奇心驱使王老师通过门缝向里面窥视，夕阳下，一个十五六岁的女孩正和一位白发苍苍的老奶奶晒太阳，她们身后，是一幢阴暗的小屋，藤椅上的老人，笑得咧开了嘴，露出了口里仅有几颗黄玉米般的牙齿，她身旁的女孩，正在和老人谈笑着，夕阳下，一老一少的笑容是那么的真挚，王老师眼中闪出了泪光，她悄悄地走开了……

那一天，王老师在日记本上留下了这样一段话：我们的爱心，像是一缕阳光，可照进他人心底黑暗的角落，然而，我曾经是很自私地遮挡过张婷投给一位孤寡老人的阳光。如果人人能献出那一缕阳光，那么整个社会将会被那一缕缕阳光照亮。

那一缕阳光，是如此的重要，在今天，却仿佛是如此的稀少。

午后的阳光透过教室的窗户坦荡地照在教室的讲台上，若有眼睛迎上去，那阳光，刺眼。此时的我背对阳光站在了讲台前，讲台上是我的班主任王老师。我低着头，像是一个准备接受审判的“犯人”，同学们的目光一定是齐刷刷地盯着我，我不敢看。

时光机把我的思绪带回了阳光灿烂的下午。下了第一节课，我去找班长借支中性笔，无意间看到了班长的笔袋里放了一张20元的人民币。20元钱，这真是天助我也，有了它，不就可以买我最中意的篮球了。

就在前一天，我在商店里看到了一个篮球，它圆滚滚的外形并没有什么特别，但在球体除了棕色外还有四条黄色，像飘逸的绸带，我把它拿在手里，感觉全世界都静止了。这个篮球，我一定要马上买下它。可一看价格，我像泄了气的皮球，它要120元，而我只有100元，最讨厌的是这个店到处贴着“概不还价，免开尊口”。

思绪又折回到“犯罪现场”。这20元是有多么关键，多么诱人。它对于我就像是“久旱逢甘雨，他乡遇故知”，有了它就可以买我喜欢的东西了。于是，我就趁班长不在教室时悄悄拿走了我心心念的20元钱。心里满是即将拥有篮球的激动。

上了第二节课，王老师突然来到教室并非常郑重地说：“刚才班长丢了20元，是哪位同学‘捡’到了，请交过给老师吧，大家要知道班长的钱是给他奶奶买药用的……”老师动情地说着。教室里也满是压抑，看了看班长，他哭了。我突然很内疚，心里也非常纠结，不知道该给还是不给？如果给了，我就不能买我喜欢的东西了，如果不给，就会耽误班长给他奶奶的买药，最后心中的天使终于战胜了魔鬼。我挪了挪凳子，勇敢地站了起来，走向讲台，那一刻我感觉我就是教室里的焦点。我把20元恭恭敬敬地交给了王老师。交了后，我垂着脑袋，站在讲台前，也许午后的阳光过于强烈，脸滚烫。“捡”，大家心知肚明，这是给“拿”钱的同学台阶下。“老师，我错了。”声音低得连自己听不到。我真想找个地缝钻进去。

就在这时，我听到老师那洪钟般的声音：“每个人都会有犯错误的时候，知错就改，就是好同学，就是勇士。”同学们为我响起了热烈的掌声！

那一次，我站了出来，以后就会永远站在阳光下……

他还在上小学。

明天就要期中考试了，大家都在家温书备考，他却只顾着玩耍。第二天，他粗略地翻阅复习提纲，傻眼了——需要背诵的内容竟然这么多！

他开始后悔，后悔昨天没有好好复习。他想放弃，放弃这背诵分数。

但是，他害怕父母的责备打骂。

他琢磨着：走小径？——用铅笔在课桌上打小抄，考试的时候只要一抄，便可如愿以偿地得分，他心里咯噔着，头皮一硬，心一横，拿起了铅笔。

他打开提纲，放在腿上，从抽屉中摸出一本书，让它立在桌上，佯装埋头苦读的勤奋样，抓起铅笔在桌上猛抄。手心冒着汗，铅笔如飞一般，字迹显得慌乱潦草，末字一落，笔一松。

“呼！”——桌上密密麻麻的铅笔痕迹。他却没有注意，有人默默看见了这一切。

开始考试了。他将试卷平铺，挡住那痕迹。他开始环顾四周，糟糕！老师在后面监考。看来还得多加注意——呼，还好没有监控。平常，她也不怎么注意我。

他偷偷摸摸地抄起来了。一边抄，一边用试卷遮住那痕迹。“幸好铅笔的痕迹可以擦掉。”他暗自庆幸。考完试，他下意识回头，正好月老师的目光对视——惊得他一身冷汗。但老师只是笑笑，并没有什么特殊举动。

收卷后，他将那铅笔的痕迹擦去。

几天后，成绩公布。他欢呼雀跃，总算是舒了一口气。试卷也应发下来了。

不料，真正惊到他的还在后面。

试卷下发，仍是往常的“程序”：补缺，订正，签名。他聚精会神地看着错题，补着空缺——他发现了一些特别的：

默写题的最后，也有一处铅笔的痕迹。上面赫然写着；人格。

他猛然意识到，自己写下和擦去的，不止是铅笔的痕迹。

风筝升天，禁不住丝线缠绵；落叶萧萧，终飞不出大地的视野；大雁南飞，依然频频回首。

或许，这就是所谓爱的束缚，一种我们逃脱不了也无法拒绝的情感。

记得曾看过一道心理测试题：有5种动物你所拥有，但你得抛开其中之一，你会如何选择？斟酌一番后，我选择了大象。后来我才知道，大象是代表父母。

父母？是的，就是一直给予你无限亲情的父母，而我却一下子就抛弃了，无奈之中也多了几许悲哀，对自己，也对那些记忆中曾被掩盖的零星片刻

妈，剪刀帮我拿一下，快一点。我手里捏着即将完成的小制作，焦急地冲着妈妈大喊。

给你。妈妈将剪刀递给了我。她一手拿着的是即将缝完的纽扣。

我没有抬头，伸出手接过了剪刀，但却愣住了，妈妈递过来的是剪刀柄，刀尖对着她，或许是怕我的手不小心划到吧，心中涌起阵阵暖流。

只有这些么？我继续在记忆中搜索着……

每天早上，为了赶校车，总要拼命地赶时间，真恨不得有三头六臂。而最忙的却不是我，妈妈每天早早起床，煮饭，整理、装水，一个人竟还忙和得来，每天的一个热乎乎的鸡蛋，都是她精心帮我剥的。这已经成了一种习惯

每次逛街，爸爸总在左侧，他说他习惯这样走，但我知道，他是习惯保护我；每天晚上，妈妈都会悄悄走进我的房间，帮我盖好被子；每天

我沉浸在温馨的记忆中。这些瞬间苏醒的美好将我的心溢满。我想要尽力抓住它，想将大象牢牢地拽在手中。

我想，我会努力珍惜这些易逝的亲情，那易逝的大象。因为我相信一句话：

亲情是死神也剪不断的线，一条牵挂一生的线！

风筝升天，禁不住丝线缠绵，落叶萧萧，终飞不出大地的视野；大雁南飞，依然频频回首。

我们无法逃脱爱的束缚，我们只有选择珍惜……

阳光悄悄地洒进窗户，那道金灿灿的线，暖暖的照进房间，把整个房间映成金色。那是一片让人眼前一亮的颜色。阳光爬上敞开的相册里，我好奇地看了看随手拿下来的“书”，回忆着儿时那点点滴滴。

相机把两个天真可爱的小女孩定格住了，女孩笑起来总会有两个浅浅的酒窝，像盛开的桃花一样美，一个很温馨的笑，连嘴角的弧度，都那么完美到位。

正如那八年前的阳光一样灿烂，图片中那两个抱着一棵根深叶茂的大榕树的小姑娘，正是我和我的表姐。

表姐与照片中那个酷像男孩子的女孩已经截然不同，表姐小巧的鼻子上架着一副眼镜，双目炯炯却不摄魂，那时清爽的短发早已长发及腰，略显柔美。我与表姐虽然只差一岁，但儿时却截然不同。

我和表姐小时候与外公外婆一起生活，外公外婆是十分喜欢清静，从不惹事的我，对表姐可谓是严加管教。素练风霜起，苍鹰画作殊。表姐十分喜欢画画，外公外婆便给她报了一个画画班，又觉得我整天无所事事，便拉去当旁听生。表姐自然是十分喜欢画画班里的课，回到家里，一头扎进画画堆里，把我晾在一边，那时的我也想融入表姐的世界里，便找了几张纸，心无旁骛的在表姐旁边一起画画，表姐笑着看我，时不时还以老师的口吻来教我如何把物画得惟妙惟俏。

指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。就这样画了很久，我和表姐十分开心，但我总是觉得不太对劲，我拍拍裤子，跳起来，这才发现地板早已被我画得乱七八糟，我却浑然不知在上色的过程中，已把颜料挤到了地板上。我想要把颜料擦干净，但刚一出门，外婆便进来了。结果可想而知，我和表姐就被外婆惩罚，原因是画画的时候，表姐拿的是外婆要寄出去的信。但我只是擦一擦地板，而表姐确是要写检讨。我的眼泪控制不住地将要流了下来，表姐拍拍我的头，开玩笑似地对我说：“没关系，这不是什么大事！”我眨眨眼睛，疑惑地问：“是真的吗？”便笑了起来。那时，表姐为我解开了心头的烦恼，也为我对以后遇到的挫折做好了准备。

柳下笙歌庭院，花间姊妹秋千。慢慢地，表姐上了一年级，我便不能和表姐一起疯狂地玩耍，因为表姐被外婆一直盯着，作业要做好，什么都要做好，我看着表姐的样子就十分心疼。

不过，每到晚上，表姐便会和我细数学校里各种有趣的事情，当时，那些有趣的故事成为了我前进的动力。

童年生活像一个五彩斑斓的梦，像一串五光十色的珍珠，使人留恋，使人回忆。合上相册，表姐说的话依然在耳边回现，看似有趣，却有着深意。

早上，我一睁开眼，就看见阳光透过窗帘。射进我的房间。

穿好衣服裤子，一拉开帘子，就见阳光正好斜射着我，打开窗户，虽有些凉气，但其中掺和着温暖，不冷不热，刚刚好。放眼望去，一切都显得勃勃生机，可能是因为前几天刚下过雨吧。伸了个懒腰，我的睡意也渐渐散去，深呼吸一口，也更清醒了许多。

咦？树叶好像异常的绿。站在树下，抬头向上看，一缕缕阳光穿过树枝的缝隙，仔细一看，阳光果真是金灿灿的。树叶上的小露珠被阳光照的更加透明了，忽然，风一吹，露珠落了下来。露珠在空中抖来抖去，似乎不会散，但一被太阳射到，一滴露珠变成了好几滴小露珠。最后，掉在了地上，成了一个个小圆圈。太阳还不收手，继续射向露珠，没过一会儿，露珠蒸发，成了蒸汽，再也看不见了。

回到家，赶紧让我的仙人球也沐浴在温暖的阳光中。“呀呀，好舒服啊，我最喜欢晒太阳啦！”仙人球似乎在对我说话。趴在窗口，看见车子在马路上飞奔着，一想到前几个星期车子在雨中，雨刮器摇来摇去的，想想雨刮器也应该很累了。而现在，每一辆车的雨刮器都安详的沐浴在阳光中，应该是雨刮器最最幸福的时候了吧！

再看看走在人行道上散步的人，也精神抖擞。草丛里的小草瞧着我们，也挺直了腰。眼前的一切，都是那么勃勃生机。

早晨的第一缕阳光，带给我们温暖和希望。