邻家男孩的意思是什么【精品20篇】

中元节是道教的说法，中国古代以一、七、十月之十五日分称上元、中元、下元：上元是天官赐福日，中元为地官赦罪日，下元为水官解厄日。所以会在中元时普渡孤魂野鬼。中元节——农历7月15日中国民间的传统节日“中元节”。在南方，亦称“鬼节”。也有说法中元节是在农历7月14日。节日这天，人们带上祭品，到坟上去祭奠祖先，与清明节上坟相似。在封建时代，地方官府还命令寺庙的和尚道士设孤魂道场，以祭奠阵亡的军士，中元节时，人们要焚烧大量的纸钱。

“舞象”是指男子的15-20岁，又是成童的代名词，原本是古武舞名。《礼记·内则》：“成童，舞象，学射御。”《疏》曰：“成童，谓十五以上；舞象，谓舞武也。熊氏云：‘谓用舞象

干戈之小舞也。’”也就是可以上战场了。

银花火树开佳节

玉液琼酥欣舞象

堂前燕舞迎春到

院内莺歌庆华诞

喜逢华筵歌春酒

好向庚星戏彩衣

十六舞象正青春

百年事业方日出

十六华诞新岁月

四时佳景好风光

年丰喜看花千树

庚星笑敬酒一杯

吉祥如意福满门

欢天喜地庆舞象(华诞)

福星高照满庭庆

华诞生辉合家欢

锦绣生辉征喜兆

德门喜气洽三多

宁馨生应文明运

大器育成干济才

日映玉楼全家乐

风吹镏金花满堂春

庆贺今朝岁十六

展望未来是栋梁

作为民族文化的载体———母语是民族的生存发展之根。以下是表示说的意思词语，欢迎阅读。

一、表示说的单个汉字

讲 说 喊 叫 呼 吟 读 问 答 训 斥 责 骂 吼 劝 告 评议 话 赞 论 述 夸 辩 叙 颂 曰 答 道 讲 谈 论 议 言 语

二、表示说的词语

说话 谈话 讲话 叙述 陈述 复述 申述 说明 声明 讲明 谈论 辩论 议论 讨论 商谈 哈谈 商量 畅谈商讨 话语 呓语 梦话 怪话 黑话 谣言 谰言 恶言 狂言

流言 巧言 忠言 疾言 傻话 胡话 俗话 废话 发言 婉言危言 谎言 直言 预言 诺言 诤言 说理 说服 略说 评说怒斥 驳斥 批驳 辱骂 诅咒

聆听 耳闻 闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨 申诉 申说 申述 劝说 奉劝 劝告 解说 讲授 讲解 分说 辩白 分辩 述说 陈说 陈述 说明 阐明 说明

三有关说的成语：

秕言谬说 不容分说 代人说项 东谈西说 逢人说项

观眉说眼 胡说乱道 盲人说象 便辞巧说 不由分说

痴人说梦 打开天窗说亮话 道听途说 敦诗说礼 公说公有理，婆说婆有理

花说柳说 胡说八道 好说歹说 讲经说法 家见户说

口说无凭 空口说白话 空费词说 门到户说 梦中说梦

能说会道 善为说辞 说一不二 说黄道黑 生公说法

说嘴郎中 谈空说有 说长道短 谈天说地 说黑道白

说东道西 说来话长 为人说项 虚词诡说 现身说法

淫辞邪说 异端邪说 众说纷纭 指山说磨 自圆其说

说三道四 说古道今 不经之说 不刊之说 长话短说

成事不说 代为说项 弹空说嘴 道东说西 道听涂说

道西说东 诡言浮说 和颜说色 横说竖说 胡说白道

胡诌乱说 话长说短 家至人说 街谈巷说 论长说短

论今说古 谩辞哗说 能言快说 懦词怪说 千言万说

说白道黑 说白道绿 说长话短 说长论短 说长说短

说地谈天 说东谈西 说短道长 说短论长 说古谈今

说好说歹 说好嫌歹 说来说去 说梅止渴 说千道万

说千说万 说亲道热 说是道非 说是弄非 说是谈非

说一是一，说二是二 谈空说幻 谈情说爱 谭天说地 谈玄说妙

谈圆说通 虚废词说 异闻传说 一隅之说 郢书燕说

一、孤独

在人生的道路上，每个人都可能会面对一段内心孤独的生活。

奥吉，因为长得丑陋，刚开始每天的校园生活是度日如年，没有朋友，没有亲人的陪伴，别人还把他当作怪物看待。在校园里，奥吉太孤独了，当他与杰克因考试而成为好朋友时，他的心情一下子豁然开朗了。朋友，就像一盏明灯，照亮了孤独者的心门。然而，好景不长，杰克在奥吉背后说了“如果我长得像他那样，我就去自杀！”这句话对奥吉的伤害太大了！奥吉与杰克的友谊之船也就此打翻。还好，另一位朋友走近了奥吉，那就是沙莫。沙莫是自愿跟奥吉成为朋友的，没有校长的安排，也没有其他人的指使，心甘情愿地与奥吉成为朋友。真心诚意的朋友，让奥吉度过了一段美好的时光，也让杰克真诚地向奥吉道歉，并和好如初。他们俩还一起在科学节上设计最佳作品。

维娅，奥吉的姐姐，一个高中一年级新生。刚进新校也有很多的不习惯，再加上最要好的闺蜜竟然无缘无故地不理自己了，她的内心也很孤寂的。但她是奥吉的姐姐，她不仅跟着爸爸妈妈一起照顾和鼓励这位有点特别的弟弟融入到校园生活，而且还不能把自己的心事向父母坦露，因为懂事的她不能给父母增加负担。而最疼爱她的奶奶也已离她而去，维娅，只有一个人独自品尝孤独的滋味。还好，这时有一个同病相怜的男生走进了维娅的生活，让维娅暂时忘记失去朋友的痛苦。

在一个新的地方开始新的生活，每个人都会面临暂时的孤独，因为没有熟悉的朋友，有的人因为自卑，一直会低着头生活，就像奥吉一样只敢看别人的鞋子。在生活中，家人的支持，朋友的陪伴真的很重要，就像奥吉交到朋友后，走路都要飞起来了！朋友的力量在孤独者心中真是无以伦比！

二、教育

家庭教育是每个人的启蒙教育，家长的言行举止都会深深地影响到孩子。

奥吉，生活在一个和谐、充满爱的家庭里，虽然外表丑陋，但内心却很丰裕。妈妈为了教育和陪伴奥吉，放弃了自己的理想和追求。奥吉在妈妈和家庭的教育下，成长为一个善良、聪明的孩子。

朱利安，一个富有人家的孩子。因为嫉妒，因为不喜欢别人跟奥吉作朋友，用言语中伤奥吉，还把全班的相片中的奥吉删掉，让奥吉滚蛋！事情败露后，朱利安父母非但没有向奥吉道歉，还当着朱利安的面用权势、用钱来压制校长! 遇到这样的家长，校长也很伤心，他伤心朱利安长在这样的家庭里，父亲和母亲都是势利眼，都没有一颗善良的心，难怪朱利安会做出这样的暴力行为！

杰克，虽然生在一个穷人家庭，靠着奖学金来到校园。但，杰克母亲却能教育杰克做一个善良的人，让他力所能及地帮助他人。杰克，在别人诋毁朋友时，冒着被开除的危险跟同学打架。

校园教育，是孩子成长过程的必经之路。校园教育让孩子们找到自己志气相投的朋友，学到自己喜欢的科目，展示自己的才华。朋友的陪伴是校园教育中重要的一个环节，每个人都可能在校园教育中尝到被孤立的那种孤独感。有朋友的相伴，校园教育是一段美好的旅程。

奥吉，在校园里认识了杰克、沙莫这样的朋友，还有更多的同班同学，让他在一年的校园教育中愉快地度过，而且发生很多美好的事情。

维娅，在新的高中里通过社团，认识了同病相怜的男生，让她顺利度过了那段失去朋友的时光。最后在剧团表演里与好朋友米兰达重归于好！

校园教育离不开好老师的引导。

校园的校长真是一位慈祥、善解人意的好老师。刚开始为了让奥吉从长得丑的自卑心理走出来，还自黑了一把，说了很多别人给他起的绰号。为了让奥吉熟悉校园，还邀请了几个同学陪伴奥吉。校长是个有正义感的好校长！当他得知杰克，为了维护朋友奥吉的名誉而跟朱利安打架，他看到了善良的杰克，也原谅杰克，只让他停学两天，继续拿奖学金上学。当他发现朱利安用语言暴力对待奥吉时，严正地批评朱利安，而且不惧朱利安父母用权势、用金钱来威胁！

奥吉的班主任也是一位好老师，能默默地、不动声色地帮助自卑的奥吉，让他走出孤独的阴影。奥吉上校园第一课，这位老师就用风趣的语言教育孩子们选择正确还是善良。

校园活动也是校园教育的一部分，也是学生们互相展示自己的好平台。科技制作活动，万圣节的派对，毕业郊游，毕业剧团演出等等，都让孩子们充分展示自己的才华，还让孩子们的天性得到充分地发挥。

电影《奇迹男孩》是一部值得很多家长、老师和学生看的电影，每个人都会从这部电影中反思自己的学习、生活和教育。

“陈悠，138分。”

老竽头又开始宣读测试成绩，教室里照样有些骚动。老竽头是我们班主任，教数学。若是全校性考试，老竽头还会把成绩从高到低排好表，让学生带回家给家长签字。最后补充，“本周六大休，召开全班家长会。”

陈悠真是名副其实，学习成绩非常优秀，几乎没有排过第二。他读起书来两耳不闻书外事，真像饥饿的人扑在了面包上。老竽头为有他这样的学生感到骄傲，“我们中国革命的胜利是靠延安精神，我们就是要发扬陈悠同学的这种‘尿不湿’精神。”

这个故事发生在初二生物地理会考的时候。因为会考，陈悠背起书来更加努力，几乎没见他出教室解手。有几个学生就恶作剧，偷偷的在他书包里塞了一片纸尿布，然后大喊广告：“天才第一步，雀氏纸尿裤。”闹得教室哄堂大笑，差点要打起架来。老竽头来了，训斥了那几个调皮鬼，还称赞陈悠是‘尿不湿’精神，全班又一次哄然大笑。

晚自习第三节下课铃响了，终于可以在黑夜里回家了。我刚端坐了身子，老竽头的眼睛就像探照灯一下罩了过来，把我的头压得低了下去，我瞥见不少同学又在窃笑。等到老竽头开恩释放，大家慢悠悠走出教室，立马开始狂奔。陈悠背着个鼓胀的书包，走得蹒跚的样子，影子在路灯下显得肥胖胖的，真像夹了片尿不湿。

我和他是邻居，而且家长的关系较密切。我们一同上学，但总是走得有些距离。他从来不看看我走在哪里。他突然走近我身边，“我问你，你平时最好玩的事是什么？”我几乎吓了一跳。他奇异的眼光盯住我，我有些紧张的说道：“上网玩游戏……还有……到外面旅游吧。”

回到家里，我心里有些不安。妈妈问我怎么了，要不要吃点东西。我说我想早点休息。迷蒙中，妈妈在叫我：“你知不知道陈悠去哪了？”“啊！”我被惊醒过来。

什么是暖，暖是一种什么样的感受，我相信我们所有人都能够知道这种感觉，暖就是太阳照耀在我们身上的感觉。

有一种暖，不仅是身体上的暖，还是心灵上的暖。

在寒冷的冬天里，只要吃上一顿热腾腾的热饭，身体就会感到特别的温暖，盖上一层厚厚的棉被，身体会感到无比的温暖和幸福。

在家里，爸爸妈妈的一个拥抱;学校里得到了老师的问候、同学的帮助，心里就会感到特别地温馨。

一个周六的晚上，温度大幅度下降，街上的人变得缩手缩脚。刚下课的我，犹如一头饥饿的老虎，四处在寻找食物。突然，我看到便利店门口有一个叔叔在买板栗。他身材高大，带着一个酷炫的眼镜，脚上穿着厚厚的棉鞋。他手法娴熟，有节奏地炒着板栗。我眼巴巴的看着他的动作。大约过了半小时，新鲜、热腾腾、美味可口的板栗出锅了!我兴高采烈地去买板栗，当我摸了摸我的口袋时，我大惊失色——因为我没带钱!此时的我急得像一只在热锅上的蚂蚁，走来走去。我苦思沉想了许久，终于我想到了我还带了秘密武器——手机!我一脸期待地打开手机，一看电量不足!哎，今天真倒霉!心想：老天爷，我倒是惹你了还是骂你了?为何今天把我弄得这种地步!看来，板栗是吃不成了，我不好意思地转身就走。这时，叔叔大声喊到：“小朋友，你是不是没带钱啊?看你这么可怜，这袋板栗就免费送给你了!如果你过意不去的话，下次记得把钱还给我就是了。”叔叔骚搔后脑勺，微笑着。我双手接过并说声：“谢谢!叔叔你真是个大好人!”这时，我拿着热乎乎的板栗，幸福极了!而我的心也是热乎乎的。

那一刻，我感受到世界是如此的幸福和温暖!

有这样一个小女孩。

她的名字叫做莫妮卡。

但是，总是有人给她取外号，其中最过分的是“龅牙妹”这个外号。

这一天，又有一个小男孩叫她“龅牙妹”，莫妮卡觉得这实在太过分了，用自己随身携带的毛绒兔教训了那个男孩一顿，并对他说：“我希望你下次长点儿记性，不要再叫我‘龅牙妹’！”然后气呼呼地回家了。

她的邻居看到了，期待地说：“亲爱的，你看到了吗？那个小男孩多么强壮啊！我也想有个那样的儿子。”“乔，那个不是男孩儿！那是莫妮卡！我们邻居家的女儿！你没看到她穿红裙子吗？”“裙子？我刚刚以为那是件长款T恤呢！”

莫妮卡看了看自己，有点失望。

在回家的路上，她碰到了她最好的朋友——玛琪。

“嗨！莫妮卡。”

“玛琪！”

莫妮卡双手叉腰，对玛琪说：“看看我……然后告诉我你看到了什么？”

“我最好的朋友，准备给我买杯冰淇淋！”玛琪脱口而出。

莫妮卡失望极了，说道：“唉，我需要做些什么，让自己看起来像个女孩儿！”

“嗯”玛琪说道“先把萨姆森换成布娃娃吧！”

莫妮卡看着自己手中的毛绒兔，有点想不明白“为什么？它有问题吗？”

“带着布娃娃会显得更像个女孩儿呀！也许如果萨姆森是粉红色的，感觉会好一点。”

“哦，我知道了”莫妮卡说道。

“然后给你的头发扎个彩带，带上手镯，耳环……”玛琪滔滔不绝地说道。

“可是你不也没带那些东西吗？”莫妮卡叫住了玛琪。

“那是因为我看起来不像男孩儿嘛！”莫妮卡听到这句话，嚎啕大哭起来，玛琪连忙向她道歉。

“跟我来！”说着，玛琪把莫妮卡带到了她家，把莫妮卡好好装扮了一番。

“哦，你看起来真漂亮，莫妮卡！”玛琪称赞到。

突然，传来了一个声音”好可爱哦！”

莫妮卡和玛琪转过身一看，是男孩A和男孩B。

男孩A说：”嗨，玛琪！你还没给我们介绍你的新朋友呢！”男孩B随声附和道：“她可真可爱啊！”

玛琪正准备说他们眼前这个女孩是莫妮卡，却又被莫妮卡塞了回去。

“安静点儿，玛琪！这是个惊喜！”

莫妮卡对两个男孩说：“我的名字叫爱莎朵儿”“多好听的名字啊！”男孩们称赞到。

玛琪在一边，有点生气。

“你知道吗？在这附近，我从没见过像你这么漂亮的女孩……”两个男孩继续称赞着莫妮卡。

突然，男孩A说：“说起来，你长得有点像莫妮卡啊！”“别这么说！你别冒犯爱莎朵儿了！别拿她和那个胖子做比较！”男孩B说道。

莫妮卡生气极了。

毫无疑问，那两个男孩受到了莫妮卡的惩罚，玛琪给她的娃娃也坏了。

这时，男孩C和男孩D看见了玛琪，说：“看，兄弟！玛琪有个新朋友！好可爱！比那个胖子莫妮卡好多了！”

当然了，这两个男孩也受到了莫妮卡的惩罚。那两个男孩都搞不清楚她怎么了。

这是，莫妮卡的邻居从莫妮卡身边经过，赞叹到：“哇哦！好厉害的小女孩，她就像个男孩儿！让我想起了莫妮卡”

莫妮卡沮丧极了。

玛琪问道：“莫妮卡，怎么了？你看起来很沮丧！”

莫妮卡解释道：“问题不是出在我的打扮上！我的行为就像个男孩儿，可能我不该太在意……”

莫妮卡的邻居配完眼镜了，他看起来很开心。

当他们再次经过莫妮卡身边使，他称赞道：“看看，亲爱的！多漂亮的小女孩啊！那不是莫妮卡吗？”

莫妮卡听了之后，把发卡和娃娃还给了玛琪，并对她说：“嘿，谢谢你为我做的一切，玛琪！我不再认为自己有问题了。”

玛琪站在原地，欣慰地想到：看来她终于明白了，做自己才是最好的……

有个小男孩因患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿，他认为自我是世界上最不幸的孩子。没有同学愿意和他一齐游戏玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。

春天来了，小男孩的父亲买回来一些树苗，想把它们栽在屋前。他把孩子们叫过来，让他们每人栽一棵。并对他们说，谁栽的树苗长的最好，就给谁买一件礼物。小男孩也想得到父亲的礼物，但是看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影，他却期望自我栽的那棵树早日死去。因此，在浇过一两次水后，他就再也没去管它了。

结果过了几天小男孩惊奇地发现它不仅仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿，更有生气。

小男孩的父亲给他买了他最喜爱的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后必须能成为一个出色的植物学家。渐渐地小男孩不在自卑，开始变得乐观向上起来。

一个月光明亮的晚上，小男孩躺在床上睡不着，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长。去看看自我的那棵小树是怎样生长的？当他轻轻地来到院子里时，却看见父亲在向自我栽种的那棵树下泼洒着什么。一切他都明白了，原先父亲一向在偷偷地为自我栽种的那棵小树施肥！小男孩看着父亲，泪水不知什么时候已流出眼眶……

那瘸腿的小男孩最终没有成为一个植物学家，但他却成为了美国总统。他的名字叫富兰克林？罗斯福。

排比，就是把三个或者三个以上结构相似，意义相关，语气一致的词组或者句子排列在一起。因此，排比一定是三个或者三个以上的词组和句子，而且一定有一部分字词相同。比如“人教版第七册语文书《桂林山水》，有一组句子：“漓江的水真静啊，静的感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。”意思相连，都是描写桂林的水的特点;句式相似，用了三个“漓江的水真……啊”。

例如在朱自清《春》一文中，「山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。」、「雨是最寻常的 ...... 像牛毛、像花针、像细丝 ......」都是排比的例子。

用排比来说理，可收到条理分明的效果;用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢;用排比来叙事写景，能收层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

再比如：“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄雾。”

“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪。”

以上两个句子描写相关的事物，前者描写春雨，后者描写花各种色彩，并且用上了三个相同的句式“……像……”，符合排比的条件。

如果是三个相关并列词语，而不是词组或者句子组成的句子，不是排比句。如：“动物园里有大象、河马、猴子……大约有上百种。”“大象、河马、猴子”只是词语，不是词组，所以这句话不符合排比的条件，不是排比句。

同时，有的时候，排比句的字树可以相等，也可以不相等。比如：“黄继光感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人们在望着他，朝鲜人民在望着他。”

如果只有两个词组或句子排列的句子，即使结构相同，语气相关，也不是排比句。比如：“白天，他攀山越岭，勘测路线;晚上，他就在油灯下绘图，计算。”只有两个“他”怎样，所以不是排比句。

在比如：“不管遇到风沙还是雨雪，它总是(那么)真，(那么)坚强，不软弱，也不动摇;不管遇到干旱还是洪水，它总是(那么)直，(那么)坚强，不软弱，也不动摇。”只有两个“不管……”和两个“那么……”，不符合排比的条件，所以，这句话也不符合排比的标准，不是排比句。

一次，在两个小店主之间发生了这样一个故事。

这两家小店紧挨着，中间只相隔一道板墙。一家经营油料生意，另一家经营香料。

一天傍晚，快到店家关门的时分，经营香料的小店主透过板墙缝；想看看邻铺经营的情况。恰恰在这时候，油料店老板在那里数金币，他数来数去，共有一百六十五枚金币。然后，他用一块红手绢儿包好。这一切，都被隔壁香料店老板看得清清楚楚，他贪婪地很想占有这些金币，于是，心生一条恶计。他跑到街上，嘶声大叫道：“街坊邻里！有贼啊！贼偷了我的钱！”

警察马上跑过来。

“你怀疑是谁偷的呢？”警察问。

“不知道……我把钱用红手绢包好之后，就只有油料店老板来过，此外，谁也没跨进过我的店门口。我的手绢里包了一百六十五枚金币！”

警察端详了一番他的邻铺，就进油料店去，在一个人们不注意的角落里，找到了用一块红手绢包裹着的一百六十五枚金币。

油料商对天起誓说，这是他自己经营油料买卖赚得的钱。然而谁也不相信他的话，还是把他抓起来，投入了监狱。

法官着手审理这个案件，可是难于分辨谁是谁非。

市长对这件案子很有兴趣，但是他一筹莫展。难办啊，该相信谁呢———相信油料商呢，还是相信他的邻居？哪个说的是实话，而哪个是在撒谎？全城的人一谈起这件案子，就被卷入一团无法理清的乱麻之中。

有一天，市长在城里散步时，碰上几个正在做游戏的男孩。他听到当中的一个小家伙说：“我们来玩审判吧。你当油料店老板，你扮他的邻居，我呢，来做审判官。”

市长忙躲到一棵树后，静静观察起来。孩子们滚来一块石头，让那个“法官”男孩坐在石头上。两个扮小店老板的男孩走到了他的面前。

一个先说；“这一百六十五枚金币是我卖油料赚得的。”

另一个接着说，“不对，这是我的钱。我亲手点的数，亲手用红手绢包好，放进抽屉，是你潜进我的屋里，把我的钱偷了去的。”

“法官”听完他们两人的话，就说：

“给我端过一碗开水来。”

“干嘛？”孩子们问。

“我把金币丢进水里。要是水面漂起油花花儿，这就说明，钱是油料商的：因为他一天到晚跟油料打交道，他的手时时都沾着油，他的手摸过的钱也就会染上了油腻。要是什么也没有漂起来，那么就说明这钱是他的邻居的。”

市长听了这个好主意，就从树后跑出来，吻了吻扮“法官”的男孩，并记下了他的名字和他的住处。

市长回去后就宣布这个久拖未断的案子明天就能断清了，这个消息传遍了全城。次日，自动前来观看市长断案的不下于人。

当两个小店主申述了自己的道理后，市长下令端上一碗开水。

他把那包着金币的红手绢打开。把金币哗郎郎都倒进开水中，水面顿时漂起圈圈油花儿。

“让大家都传着看看碗里的东西，”市长吩咐道，“让大家说吧，这些钱究竟是谁的。”

“是油料商的！是油料商的！”人们千口一辞地说。

钱归还了原主，那贪心的邻居被判处下监狱之刑。

全城入无不夸赞市长的机智和英明，可市长却用双手把在街上扮“法官”的小家伙高高举起，说：“不是我，是这个男孩———是他揭穿了狡诈的骗子。他启示我断清了这个久缠不决的疑案。

处暑的意思是：暑天到此处就结束了。“处”是终止的意思，表示炎热即将过去，暑气将于这一天结束，我国大部分地区气温逐渐下降。处暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒节气，它是代表气温由炎热向寒冷过渡的节气。

处暑，“处”是躲避之意，二十四节气之一。处暑节气在每年八月二十三日左右。此时太阳到达黄经150°。意思是炎热的夏天即将过去了，这时冷空气南下次数增多，气温下降逐渐明显。中国大部分地区气温逐渐下降。

古代将处暑分为三候：“一候鹰乃祭鸟;二候天地始肃;三候禾乃登。”此节气中老鹰开始大量捕猎鸟类;天地间万物开始凋零;“禾乃登”的“禾”指的是黍、稷、稻、粱类农作物的总称，“登”即成熟的意思。

处暑的到来，意味着我国许多地区将陆续开始了夏季向秋季的转换。忍受了多日酷暑煎熬的人们，期盼着秋天的到来。许多地区，特别是南方地区，秋天总是让人感到姗姗来迟，还会经常有遭受“秋老虎”困扰。

“处”是终止的意思

每年的8月23日前后(8月22日～24日)，视太阳到达黄经150°时是二十四节气的处暑。处暑是反映气温变化的一个节气。“处”含有躲藏、终止意思，“处暑”表示炎热暑天结束了。

《月令七十二候集解》说：“处，去也，暑气至此而止矣。”“处”是终止的意思，表示炎热即将过去，暑气将于这一天结束，我国大部分地区气温逐渐下降。处暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒节气，它是代表气温由炎热向寒冷过渡的节气。

在传说以外，据史料记载，除夕守岁始自南北朝时期。“岁”字在中国古代与“年”字相通用，岁即是年，年即是岁。据《说文解字》释，“年”，“谷熟也”。《谷梁传》中也说“五谷大熟为大有年”。就连甲骨文中的“年”字，亦是谷穗成熟的样子。因而，可以推断，“年”是丰收喜庆的日子，而过年则是对丰年的庆贺和祈祷。

此外，除夕夜还要举行踩岁活动，即在院内将芝麻秸粘上用黄纸卷成的元宝形，攒成一捆，谓之“聚宝盆”。然后，全家人用脚将其踩碎，以“碎”谐“岁”，并借用芝麻开花节节高之吉祥寓意，祝愿家道兴旺，表达对新的一年的祝福和祈盼。

如果真的有来世，那么一定不要做女孩。我经常这么想。

原因很简单，我觉得男孩从来就没有烦恼。即使有，来得快，去得也快。我羡慕他们的自由洒脱，羡慕他们的无忧无虑。

我是一个活泼的女孩，充满激情。每当我抱着足球想到绿茵场上潇洒一回时，妈妈就拉着我说：女孩家踢什么足球呀？像个疯丫头。我听了，心里很不舒服，但是妈妈是我的长辈，我不能不听。于是，我坐在椅子上，双手插腰，翘起二郎腿，心想：等妈妈走了，我再玩也不迟。哪知妈妈指着我翘起的右腿说：不雅观，不雅观，小姑娘怎能有如此难看的坐相呢？我感到委屈极了，便使出杀手锏，装模作样的大哭起来。谁知妈妈非但不哄我，又指着我说：女孩哭必掩面，听见了吗？

气死我了，做女孩一点也不好。

你以为做男子好吗？妈妈笑了笑跟我说：做男孩不能注重打扮，否则就是绣花枕头，说话不能太温柔，否则就是娘娘腔，受了委屈不能哭，否则就没有男子汉气概，不能……听完妈妈的话我扑哧笑了起来。

跟他们相比我幸福多了。我可以把自己打扮得漂漂亮亮而不必担心别人的闲话，可以的女孩的服饰品头论足，也不会换来对方的白眼，可以在委屈的时候找几个知心的好友洒一把泪，也不会惹人笑话作文人网 你也可以投稿，可以……

是男孩的希望做女孩，是女孩的男孩，男孩也好，女孩也罢，能来到这个世界都是很幸运的，一样有快乐，一样有烦恼，一样有无奈，一样有忧愁。所以我坚信，只要你好好把握人生，无论男孩或是女孩都会得到幸福，拥有快乐！

《阳刚男孩》就是专为男孩打造的阅读经典之一，这本书文体齐全，有小说、童话、诗歌，还有散文等形式。暑假里，我读完这本书，就想大声地告诉我们所有的男孩子：“男孩，就要有男孩样！”

现在的男孩往往缺少男孩气质，缺乏阳刚之气，缺少担当精神，缺失责任感，很多时候做事优柔寡断，像个女孩，看起来有点“娘”。

我们男孩从小就特别崇拜英雄。这本书中，《关于英雄的思索》这首诗歌中有两句话：“英雄是心中的太阳”“英雄是生命的野草”，这句话使我感触很深，让我想起了雷锋叔叔，他虽然是一位普通的解放军战士，但他那全心全意为人民服务的精神就像天上的太阳，地上的野草，光芒四射，万古长青。英雄就在我们身边，你看那无私奉献的老师，尽职尽责的清洁工……他们虽然没留下姓名，只是默默无闻的做着普普通通的工作，但他们努力的奉献着自己。我们以后也要像雷锋叔叔一样，看见别人有困难，就尽自己最大的努力去帮助别人，奉献自己。

如果，你是一个男孩，如果你想长大成为顶天立地的男子汉，请阅读《阳刚男孩》这本书，它教给我们重塑我们男孩气质，提升我们男孩品性，培育担当精神，输送阳刚之气。有机会，请一定要好好读读哦！

他是一个阳光少年，给他一个舞台，他便会尽情绽放，留下一片云彩。

二年级时，懵懂的他被琴行里优雅的音乐而吸引。从此，开始了他艰辛的萨克斯学习之旅。一把锃亮的萨克斯摆在他面前，发着耀眼的光。背起它，对那时年幼乏力的他来说，还是遥不可及的事。短短的手指，想要够到琴键，更是“天方夜谭”。为了能顺利的练习，只能在每个琴键上粘贴棒冰棍。三个月时间，他都以这种方式学习。凭着一股好奇心和对音符的喜爱，他游动在音乐的海洋中，不断深入。

考级是对平日练习的最好检验。仅仅用了四年时间，便拿到了十级考级证书。功夫不负有心人，在他的不懈努力下，又顺利通过浙江省学生艺术特长A级考试，并且打破了该项演奏最高分纪录。拿到证书的那一刻，他开心地笑了。

比赛是一次次的磨砺。在他的琴技稍稍成熟后，他开始迎接挑战。初一时，他是班里的文艺委员。迎新晚会、才艺比赛，他都是第一个报名。他特别想为班级争得荣誉，哪怕是一点点。演奏时，他的心很平静。心中默念着八个字：我、我们班，我的音乐。“良好的发挥能让我的音乐更动人，就能给我们班争光。”他是这样想的，也是这样做的。在校“金帆杯”艺术节三独比赛中，他获得了器乐类一等奖，为班级争了光。之后，他又随团去国外，参加了新加坡第九届世界艺术大赛，并以悠扬的琴声打动了评委们，获得了金奖。那时，他又露出了灿烂的笑容。

在繁忙的学业中，他仍坚持每周练琴。每个月他都奔赴杭州，拜师于萨克斯管研究会常务理事、萨克斯名师曾远翔。这一切的努力，都源于他对更高目标的渴望。

平日里，他也在发挥着自己的特长，给别人带去快乐，让人们更好的理解音乐。

他觉得，音乐可以给他人带来快乐。通过社区，他认识了海曙区文化馆的老师们。每当假期空余时间，他都会应邀演出。没有亮丽的灯光，没有华丽的装束，只是朴实、自然。几年来，敬老院、干休所、露天广场、甚至上门拜访演出。不论何时，不论何地，他心中的意念，都是让他人欢悦。观众们的掌声和微笑，就是对他最好的奖励。

在学校，他用音乐谱写着学习生活。闲暇时，他总是哼着旋律，感染他人；每逢音乐考试，他总是热心的解答问题，帮助同学们取得更好的成绩。

超越自己，追逐梦想。音乐，辉映出他生命中的光彩。这就是他，一个随音乐舞动的快乐男孩。

[中学生作文：一个随音乐舞动的快乐男孩

有一次，一个男孩拿着一美元到商店买上帝，他一家一家的找都没找到，有些说没有，有些说他胡闹就把他轰出去。一直找到第29家，一个64岁的老头，热情的说你要买什么啊，小男孩说我要买上帝老爷爷说你买上帝干什么啊，小男说我买上帝救我叔叔，你有多少钱，小男孩说我有一美元啊，老爷爷说上帝正好一美元老爷爷接过一美元转身拿了一瓶上帝饮料，给小男孩，小男孩高高兴兴的回到医院。有一天一个医院大师来到一院有上好的材料来制小男孩的叔叔小平，经过一段手术，小平的伤好了。等到小平出院的十后看到帐本上的天文数字，下了一跳，一个一生告诉他有一个老头帮他付完钱了，其时他是亿万大富翁，单小平要找他时他以经走了。

文成学校四

《暖》

那会儿一年一度的演出季节刚好到来。资质平平的我暗暗地握紧了拳头。成为最优秀的学员，戴上象征主角荣誉的星星发饰，站在璀璨的舞台中央，是我一直以来的梦想。可是面对那么多舞姿曼妙的同学，我能胜出吗？

正值7月，窗外的蝉一声声急促的叫着。空气又闷又热，毒辣的阳光照射着万物。透过窗户，斑斑点点的光晕让人头晕目眩。我心中既懊恼又焦急，不由皱紧了眉头，一不留神，就比别的同学慢了半拍。我手足无措的呆立在原地。看着老师默默的走过来，把我扯到队形后边，我的眼角不争气的落下了几滴晶莹的泪珠。

蝉叫得愈发尖锐刺耳了。下课了，同学们都欢笑着冲出了教室，只剩我一个人在教室的角落里抱膝而坐。鞋尖前昏暗的地板上有一块耀眼的光斑，循着光线望去，那星星发饰卧在教室的另一端，闪耀着，散发着异样的光芒。我深深地埋下了头……"吱呀"一声，虚掩的教室门突然被推开了，是王诗琴，那个舞技精湛的女生。她有些惊讶的看了我一眼，随即露出了笑容：“你怎么还在？正好，我们一起练舞吧。"她笑脸盈盈地邀请我。

音乐响起，落地的长镜中映出两个跳着同样舞步的身影，不同的是一个娴熟，一个笨拙。我的心有些刺痛，渐渐心不在焉，舞步戛然而止。

王诗琴缓步停了下来，问我：“怎么了？”我红着脸，有些窘迫：“我，我跳不好。”她又温和的笑了，：“没关系，我教你。”我受宠若惊的看着她，有些不信，谁会教一只丑小鸭呢？但王诗琴从第一个动作教起，每个细节都仔细、认真的讲解着，看着她口干舌燥，满头大汗的讲解着，我的眼睛又一次湿润了。

从那以后我经常和王诗琴一起练习。每当遇到困难，看一眼闪闪发亮的星星发饰，再与王诗琴会心一笑，一切困难都迎刃而解。

我的舞蹈水平终于有了显著提高。老师也渐渐对我露出了微笑，我的努力终于没有白费。我似乎看到了不远处的星星发饰召唤着我。我知道，我离梦想更近了。

领舞选拔赛前，王诗琴送了我一个与星星发饰及其相似的发卡，：“祝你顺利当选领舞。”望着她真挚的目光，一股无穷的力量充满全身，心窝荡起层层暖意。戴上发卡，我自信地走向舞台翩翩起舞，成功赢得了比赛，如愿成为了领舞。

接过老师手中象征荣耀的发饰，我释然一笑，把它郑重地戴在了王诗琴头上，我们再次相视一笑。我知道，此刻我在乎的不再是象征荣耀的星星发饰，而是收获的无限温暖。此刻，暑天的燥热也顿时烟消云散了，剩下的只有充盈全身的暖。

霜降基本释义

霜降含有天气渐冷、开始降霜的意思，二十四节气中的第十八个节气。在公历10月23日或24日，太阳位于黄经210°时为霜降，是秋季的最后一个节气。霜降是指初霜，《月令七十二候集解》中说：“九月中，气肃而凝，露结为霜矣。”此时气温降至0度以下，空气中的水汽在地面凝结成白色结晶体，称为霜。这时中国黄河流域一般出现初霜，大部分地区多忙于播种三麦等作物，不耐寒的植物将停止生长，呈现一片深秋景象，为欣赏枫叶的好时机。《逸周书·周月》：“秋三月中气：处暑、秋分、霜降。”《国语·周语中》：“火见而清风戒寒。”三国吴韦昭注：“谓霜降之后，清风先至，所以戒人为寒备也。”魏巍《东方》第一部第十五章：“论节气，还不到霜降，这里已经下了好几场霜。”

导语：掩耳盗铃本义捂着自己的耳朵去偷铃铛，原为盗钟掩耳，为一中国成语，偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。以下是小编为大家精心整理的掩耳盗铃的典故及意思，欢迎大家参考！

历史典故

从前，有一个人很愚蠢又很自私，他还有一个爱占便宜的坏毛病。凡是他喜欢的东西，总是想尽办法把它弄到手，甚至是去偷。

有一次，他看中了一家大门上挂的铃铛。这只门的铃铛制作得十分精致好看，声音也很响亮。他想，怎么样才能弄到手呢？最后决定把它偷走。

他知道，只要用手去碰这个铃铛，就会"叮零叮零"地响起来。门铃 一响，耳朵就会听到铃铛的响声，有了响声，就会被人发现了。那可就得不到铃铛了。那怎么办呢？

他突然想出了一个办法。他认为门铃一响，耳朵就会听见了，如果把自己的耳朵掩住，不是就听不见了么？于是，他自作聪明地采用这个方法去偷门铃。

有一天晚上，他借着月光，蹑手蹑脚地来到这家大门前。他伸手向上摘铃铛，但是，门铃挂得太高了，怎么也够不着，他只好扫兴地回来了。回到家，他又想该怎么办呢？

他想叫邻居聋子一起去偷铃铛，踩着他的肩膀就能够摘到铃铛了。

可是又怕别人不干，不和他一起偷东西，只好自己踩着凳子摘铃铛吧。第二天晚上，他带着凳子，又蹑手蹑脚地来到这家大门口。他踩着凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘这只铃铛。谁知他刚碰到铃铛，铃铛响了，这家主人发觉后，就把他抓住了。因为别人的耳朵并没有被掩住，仍然能够听到铃铛的响声。

掩耳盗铃：原为掩耳盗钟，为一中国成语，偷钟怕别人听见而捂住自己的耳朵，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖，比喻自己欺骗自己，通常是比喻自欺欺人的意思。

故事就是这样了，到最后，他也没有得到铃铛，反而别抓了。

英文版本

Plug One' s Ears While Stealing a Bell

Once upon a time there was a very foolish thief. Do you know what he did one day? well, he wanted to stealthe bell on his neighbor s door. He walked up to the door, took hold of the bell and pulled hard. The bell made a very loud noise. The thief was frightened and ran home. Then he sat down to think. "I must do something about the noise, " he said. He thought and thought. At last he had an idea. "Ah, I ll put some cotton in my ears. Then I wont be able to hear the noise. " The next day he went to the door of his neighbor s house and took hold of the bell. This time he pulled even harder. The bell rang loudly but the thief did not hear anything. With another hard pull he got the bell out. Just then the neighbor came running out.

"Steal my bell? I ll teach you a lesson, " the angry man shouted, and he hit the thief on the nose.

The foolish them did not know how the neighbor found out he was stealing the bell. "Why not he come out just then? " he wondered.

成长心语

铃声是客观存在的，不因为你堵住耳朵就消失了；世界上的万物也都是客观存在的，不因为你闭上了眼睛就不复存在或者改变形状。对客观存在的现实不正视、不研究，采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会自食苦果。群众的眼睛是雪亮的，当你想要做什么事情的时候，不要只从自己的立场出发，想想别人看到你的举动会有什么样的反应。如果已经决定要做的事情，至少应不损害别人的利益，才能被人接受。自欺欺人蒙住的只是你自己的双眼。唯有站得正、行得端，你才能成为一个不被人诟病的大写的“人”。

掩耳盗铃造句

1、掩耳盗铃最后的结果就是你自食其果。

2、掩耳盗铃是一种看上去很聪明其实很愚昧的方法。

3、难道你不觉得你这样掩耳盗铃的听课是完全没有任何意义的事情吗？

4、不要再自欺欺人了，那样的话只会是掩耳盗铃。

5、做事情一定要诚恳，不要万事都是掩耳盗铃的。

6、掩耳盗铃是一种自欺欺人的行为。

7、他光明正大，从不做掩耳盗铃的怪事。

8、就是因为你上次在这个知识点上的掩耳盗铃导致了你这次考试没有及格。

9、个人主义严重的人；常常会干出掩耳盗铃的蠢事；这又有什么奇怪呢！

10、他这个人从来都不会做掩耳盗铃的事情。

11、我们在对待学习的态度一定要诚恳，要踏实，不要掩耳盗铃，自欺欺人。

12、如果你在这件事情上对我掩耳盗铃的我一定不会放过你的。

13、我们在做学问上一定不能掩耳盗铃，要的是实事求是。

14、你这样做，跟掩耳盗铃没什么分别。

15、你太愚蠢了，不要再做掩耳盗铃的事情了。

16、这件事并不是你想象的那样的，实质上在掩耳盗铃。

17、你这种愚蠢的做法无疑是掩耳盗铃。

暖，可能是一个瞬间；可能是多年不见的朋友给你的一个拥抱；还可能是冬日里的一杯热可可。暖或大或小，或简单或复杂。有这么一个人，曾在一个寒冷的冬天，用他的行为，温暖了我的心。

那是一个寒冷的冬天，冷风如同一个妖怪，给人们带来刺骨的寒意，人们都想早点回到家里。动车道上的汽车飞速行驶，好似一颗颗流星。这时，我看到了一个胖嘟嘟的少年从便利店里走了出来，手里抓着一个热气腾腾的鸡腿。他径直走向了路旁的垃圾桶。我朝那儿一看，一只流浪狗卧在垃圾桶旁边，右腿上还有一道红如火焰的伤口。

少年走到它身边，用手轻轻地抚摸着小狗，小狗开始还有点想反抗，可刚站起来，它又因腿上的伤而倒下了。我隐约听到少年说：“你呀你，这么不小心，又把伤口撕破了，你已经在这儿呆了一个月了，我已经和我妈妈商量好了，我把你带回家里去，带你去看最好的医生！”说着，他把手里的鸡腿放在了小狗的面前，小狗回过头来，用感激的眼神看着少年，仿佛在说：“谢谢你！”之后，它就狼吞虎咽地吃起了鸡腿。过了一会，一位年轻的妇女骑着三轮车来接那名少年。望着他们的背影，一股暖意涌上心头，让我不再感到寒冷。

他们一家，就跟我们学过的《穷人》中的渔夫夫妇一样，宁可自己受苦，也要帮助他人。如果全世界的人都与他们一样，那世界将没有冬天，即使气候无法改变，但这会让人的心中充满温暖！

《爱》

爱，是妈妈对孩子的关心和照顾，也是妈妈为孩子所做的一切。

虽然妈妈对孩子的爱有些是看不见的，但是孩子却可以用心一点点的去感受她的那份无私的深情。世上只有妈妈好，不管她们做什么，出发点都是为了孩子。

爱，是当孩子生病时，妈妈的担心和着急。孩子生病了，妈妈会背着孩子四处求医；打针的时候打在孩子身却疼在她的心；在医院没有病床的时候，妈妈就会用她那纤细的双手一手抱着孩子，一手还拿着药瓶，就算拿上数个小时，双手麻木到没有知觉，却不为所动。

爱，是妈妈对孩子的严厉。当孩子做错事时，母亲怕再犯同样的错误就会恶狠狠地批评教育。只有经过一次次深刻批评，孩子才会去改正自己的错误。

爱，是妈妈对孩子的悉心教导。孩子不会做的作业，妈妈就会耐心指导。如果上课没有听懂，回家之后跟妈妈说是哪个地方，妈妈就会细心地讲解，直到弄懂为止。

爱，是妈妈对孩子取得好成绩的付出。如果孩子考试成绩不好，妈妈就会想各种办法，让孩子有机会再次认真地学习，把不明白的知识点赶紧补上来。因为就算她们再辛苦也不会让孩子输在起跑线上。

这就是妈妈的爱，无私而伟大！