我爱春季的雨作文初中热门20篇

“吱呀”一声，门开了。眼中闪过一丝惊异。

“你不是说五点半才放学吗？”——

星期五的早晨，我躺在床上，这时手机突然响起。

“宝贝，今天几点放学？我来接你。”

我倒望着窗外灰蒙蒙的天。已是初秋，可天却淅淅沥沥的下着如春雨般是般诗意朦胧的小雨，潮湿的空气使我有些闷。

“今天有社团活动，大概五点半才放。”说完我自己心中也咯噔了一下。其实我早就可以自己回家，只是奶奶怕我在下雨天忙不过来或出什么意外，才放心不下。要在每个雨天接我回家吧？

初秋的雨，好似收不住盛夏的热情，到了下午放学时，竟已下起了滂沱大雨。我站在宿舍楼下撑开了伞在四点不到始踏上了回家的路。

雨全没有了早晨时的朦胧诗意，没有了寝室窗上缓缓滑落的晶莹，没有了通往教室时，湿漉漉的砖块。只剩下眼前雨点打地的飞溅，头上雨伞传来的密集鼓声，还有车水马龙的路边不时迸发出的大片水花。路上早已形成不少水洼。只好一次次绕道而行，裤管也被渐渐打湿，肩膀由于背着过重的书包而被勒得发疼。脚下的步伐不禁慢了下来，要是奶奶在……

这时，路边一个小孩蹦蹦跳跳地走着。吸引了我的注意，他的身后跟着一个老爷爷。大概是他在接自己的孙子回家吧。只见他弯腰给孙子撑着伞，替他背着包，为了保护书包和孙子不被淋着，他另半边的肩膀几乎湿透。

心颤动了一下。这一刻，像极了以往奶奶接我回家的场景。小学五年里，总是奶奶背着包，在那条走了不下千遍的小路上陪我走过风、霜、雨、雪。只是，奶奶的腿脚早已不如当年利索了，她头上日益增多了的银丝总是刺痛着我的双眼，而我却已经长大，我没有理由再让她为我操劳了。

想到这，转念又觉得庆幸。还好没有让奶奶来接我，否则现在她又得和我接受着风雨的洗礼……

满地的枯枝残叶，从学校到家的路，很长。

几经辗转，终于到了家。

“你不是说五点半才放学吗？”我能听出奶奶心中的难过与自责。看到我被淋成这样他心理定是不好受。

只是，经历这场大雨，我愈发觉得自己已经长大，是应该换我去呵护身边一直关心着我的人。

像个大人一样，我走过去拍拍奶奶的肩膀说：“你看，我不是好好地到了家吗？这点雨算什么？以后下雨天我都可以自己回家。”

奶奶拗不过我，只好答应了。

我闻着身上散发着的潮湿气息，心情格外舒畅，窗外的滴答雨声竟也变得十分可爱了。

渐渐地，窗外的雨，似是小了些。不过，无所谓了，在狂风暴雨中，我的内心却是越来越坚定。这是一场值得铭记的大雨，它教会了我用行动去珍惜、体贴身边的人，为我带来并见证了一支最好的成长，我更应感恩。

已经进入夏季，每当是大雨倾盆而至时，便想起雨中的校园。那个洋溢着童年欢声笑语，充满着朝气蓬勃的的地方，是我美好的回忆。

记得是在花开正盛的夏季进入了学校，那是一个小雨稀疏的日子，拉紧父母的手，有着抗拒着这个陌生而又庄严的地方。就在花开花落之间度过了六年的小学学习，在愉快欢乐之中歌唱着纯洁友谊，享受着老师的涓涓教诲，在知识的海洋自在遨游着，和小伙伴们一起畅谈理想。同样，也是一个下雨的日子里，匆匆告别，还是怀揣着抗拒的心情，尽是对于母校的不舍和伙伴的不舍。

再一次进入学校的时候，是上了初中，同样是夏末，爱下雨的时期。喜欢站在栏杆边上望着雨中的校园，静静品味，尽然别有一番情趣。渐渐爱上这夏雨，爱上着雨中的校园。夏日，校园里虽是绿树成荫，树木繁茂的枝叶遮住了耀眼的阳光，几缕阳光不甘心从树叶缝隙之中投射出，地面上落下斑驳的树影。突然，大雨倾盆而至，校园里的一切便被大雨打乱了节奏，噼里啪啦的雨点打在树叶上溅起朵朵雨花。雨越下越大，教学大楼笼罩在烟雨之中，依稀可以看见雨点的轨迹。渐渐地雨停了，空气中弥漫着淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令人神清气爽，飘然欲飞。在这一个如诗般的.意境之中，短暂忘却学习的烦劳，只是静静将一切的疲惫和困惑随着雨水流逝。

我爱着我的校园，这诗情画意一般的校园。尤爱着雨后的校园，在这如诗的意境中陶醉，学习知识。在花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习相聚;在雨落的日子里，在祥和的意境中沉淀心情，感受自然。

爱，贯穿人生。而最令我印象深刻的，是友爱。

那是一个下雨天，天阴沉沉的，屋外狂风怒吼，树摇摆起来，下起了倾盆大雨。我从老师家出来，见雨这么大，躲在了屋檐下。紧接着，一阵风吹来，我又后退了几步，心想：“这下该怎么办呢？”

过了一会儿，一声：“嘿”把我从思考中惊醒，“是谁？”我回头一看。站在我身后，使我们班的同学简祯。“啊，是你，简祯。”接着，我继续陷入怎么回教室的问题。

简祯看见我的眼神不对，像是在想什么问题，于是问我：“怎么了？”我说：“没，没什么。”简祯看了看窗外的雨，再看看我，似乎全部知道了。她问：“是不是没带伞，不敢出去呀？”“是……是这样。”我尴尬地回答。简祯说：“好说呀，我带了伞啊，你要不借我的？”“啊，这……好吧”我说。可是，要是我把伞借走了，她又该怎么办呢？于是我决定和她共撑一把伞。

走到外面，雨霹雳啪啦地打在伞上，风迎面吹来。突然，风更猛了，只听见“咔”地一声，一棵树折断了一根大的树枝，重重地掉落在地上；雨也大了起来，地上的水洼更深了。

简祯见雨下的这儿大，便把伞递给了我，说：“你打伞吧，我不需要了。”我听了，连忙又把伞给她，紧接着，我们来回递了好几次伞，最后，她一把把伞扔给我，转身跑了，“喂，简祯，你的伞！”我在后面喊叫着。她回头对我笑了笑，然后消失在我眼里。我看着这把伞，只得接受。

友爱是伟大的，友爱是善良的，对我来说，友爱就是那天雨中的那把伞。

昨天一天开窗，我惊奇地发现外面下雨了，暑假里炎热的天气，被突如其来的雨打破了，早已消夫得无影无踪。

早晨的空气清新极了，凉爽的气息一下子贯彻了全身。

我伸了伸慵懒的懒腰，洗洗脸刷刷牙便出门了，与往日不同的是，今天我没有坐老爸的汽车，今天天气那么凉爽，坐车上学还有什么意思呀！这样的天气就该骑电瓶车。

坐在电瓶车的后座上，迎面的微风轻轻地拂过我的脸颊，很舒服，风里混杂着几滴雨水，轻轻地拍在脸上，冰冰凉凉的，清爽宜人，仿佛置身于丛林深处。

“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”雨水仿佛富有生命一般，有力地拍打着地面，节奏时快时慢，浓缩着许许多多喜恕哀乐的情绪，生动形象，抑扬顿挫。

我静静欣赏着美妙动听的来自大自然的音乐会，亿万个水精灵在空中翩翩起舞，像是早己彩排过的一样，它们随风摇摆，整齐极了。

水精灵最终还得落入水中，像跳水运动员，一个个扑通扑通地跳下水，落入水中，没有多余飞溅的水花，姿势优美，动作堪称完美。

雨渐渐小了，到最后都不下，雨下过后，天亮起来了，一束阳光透过洁白的云朵儿斜射了下来。

雨虽然停了，但地面上的积水还未退去，电瓶车从中间开过去，水立马往两边散开，溅起一道道水花，就像平静的海平面上开过一艘轮船，水花也一朵朵地拍打着“两岸”场面很壮观。

在去学校的路上，周围雨中雨后的一切都那么漂亮，大自然的一切都那么令我惊叹，仿佛上演着一出精彩的电影。

时间过得真快，一下子就到了学校，我还意犹未尽呢，树上新发芽的嫩叶上，沾着晶莹透亮的露珠，在阳光的照射下闪出耀眼的光茫。

前些日子天气闷热，让人静不下心来。第二天一早，一场雨就淅淅沥沥地下了起来，可以说，这场雨给了我们很大的帮助。

这周五上午四点五十分，我被这场雨的声音吵醒。我透过窗帘的空隙往外看，外面阴着天，下着雨，不是可以听到雨滴打到挡雨棚上的声音。我看表，时间还早，就找了本书看看。等到爸爸妈妈起来，吃完早饭，我就去了学校。

我本以为这场雨根本就用不着打开伞，但当我把头探出去，感受到有几个雨滴连续打到我的头上的时候，我就打开了伞，上了路。大院里的树木由于前一阵子太热，叶子差不多都蔫了。但是过了这场雨，它们就会挺立起来，精精神神的。

到了校门口，我去的太早，还没有几个人，因为校门已经开一点，学校因为不想让我们没带伞的同学淋雨，早早打开了校门。在这里，时时可以看到没打伞的同学抱头猛冲的样子。因为下雨，学校的楼梯口已经有了一些积水,我一个大跨步上去，就跳到了楼梯上，然后到教室。这一天，我们要出去有事，所以就赶紧拿上水杯和雨伞就下楼了。上了车，邢老师已经在等候我们，当我们到齐了之后，就走了。透过窗户向着离我们越来越远的校园看，好像这几天累积下来的尘埃都被这一场雨洗涤干净了似的。

过了半个小时，到达了目的地——周村区凤鸣小学。这个学校的石头地上有一些积水，有许多同学正打着伞在教学楼前跑来跑去，也有的同学在雨中跑来跑去，也不怕雨水打湿了他们的衣裳。这情景跟我们学校也有几分相似，总是有那么一些调皮的同学喜欢这样。我们走进右手边的一座综合楼，可以闻到一股强烈的雨味，还夹杂着许多我说不上来的气味。我还可以看到许多不愿意出去淋雨的同学在走廊上跑来跑去，虽然这走廊不比操场大，但总能比操场耐雨吧！

一场雨，不仅仅涤荡了空气中的尘埃，也唤醒了我们未泯的童心。

[初中作文一场雨

我们身边都有无数人关心着我们，哪怕一个动作，一个眼神，一句话语都流露出他们对自己的爱。但是，要读懂身边的爱，就要问问自己的心。

国庆假期过去了，天气也变得忽冷忽热。每天早上，瑟瑟的寒风扑上脸颊，到了中午，又变成烈日炎炎。早上来学，妈妈免不了叮嘱几句：“冷不冷啊，可要裹严实了，别冻着了!”听了这话，我觉得再平常不过了，这是每位妈妈都会给自己孩子说的话。但今天看完老师写的文章，仔细想想，这些平常话，不就是为了我们免受一些罪，让我们安心上学吗?这不就是妈妈对我们的爱吗?

爱，就如一盏明灯，在黑暗中照亮前行的路，读懂它，就能照亮人生之路;爱，就如一首美诗，在冰冷中温暖心房，读懂它，就能谱写生命的乐章。我们要珍惜身边的爱，读懂身边的爱!

雨，已经下了一夜，直到清晨也丝毫没有退去的意思，对于整天埋头于上网中的我来说这无关紧要。

冷气呼呼地吹着，我正聊Q聊得火热，就在这么一瞬间，眨眼的功夫显示屏黑了。我第一反应是死机了，刚准备重启，妈妈走进来说：“停电了，别玩了，下去走走吧。”我不情愿地走出房门撑起伞，摔门而出。

在门外，我感觉好静，雨滴打在房屋上的滴答声与世界相融了，我望着那“剪不断，理还乱。”的水珠帘，心中的那股怒火就被这天降之水浇熄了。

我静下心来倾听着雨滴与遮雨板的共鸣，仿佛一场盛大的音乐会，那“啪嗒啪嗒”的节奏令我有种与大自然贴肤的感觉，调皮的小雨滴落在水洼处，一个个都成了这场音乐会的焦点。落下，跳起，周围溅起一片水花好像舞者的裙摆，无形之中，那那雨似乎变小了。我望着“沐浴”在雨水中的鲜花，那柔弱的身躯在雨点的拍打下仍绽放着笑脸。周围的几棵大树在雨的交织中显得更加绿，更加挺拔了。我猛然间一转身，抬头看见了眼前这栋在雨淋之中慢慢褪色的楼房，想到：自然才是最美的，永远不会褪色，而那种抹上去的颜色会在岁月中慢慢消失……朦胧之中，太阳穿过雨雾，一道美丽的彩虹出现了，真美！我望着在雨中依旧鲜艳的彩虹笑了。

不知在雨中待了多久，妈妈在阳台上喊我”来电了，快上来吧。”我笑着喊道：“不，我再听听雨……”

[我眼中的雨初中作文

母爱，也许就在那一瞬间令你感动;母爱，也许就在那一刹令你热泪盈眶。其实，母爱就包含在生活中的点滴小事，它每时每刻都让你感动。

母爱——火焰

已是寒冬的早晨，我独自骑着自行车走在大雪纷纷扬扬的城市，面对眼前一片片白雪世界，我的身体不由地颤抖着，冰冷的身体毫无知觉。踏在白雪茫茫的道路上，发出“吱吱”的响声。“孩子!”随着一声的呼唤，我扭了扭头，望了一眼。竟是母亲!母亲走过来，轻轻地抚摸了一下我的脸，然后便背起我的书包，轻轻地问了我一句：“孩子，冷不冷?”我顿时感觉到热乎乎地，心中似乎燃起了一把熊熊烈火，烘烤着我的身体。我不由地说了一句：“妈妈，谢谢您!”的确，母爱如火焰。

母爱——勇气

成绩公布了，我看了看我的分数，发现并不是很理想。我垂头丧气地拿着卷子，慢步在回家的路上，心里不住的想，回家准挨训，又想起考试千对母亲许下的诺言，不由地打了一个寒颤。回到家中，母亲关切地询问我的成绩，我吱吱唔唔，不敢做声。“怎么了?是不是没考好?”我羞愧地点了点头。母亲察觉了我的心情。于是，漫不经心地说：“没关系，孩子，我相信你下一次准会考好。”我心里顿时涌上一般暖流，不住地点着头，勇气在我心中荡漾。原来，母爱是勇气。

母爱——信心

春季校运会马上就来临了，我也幸运地成为了一名运动员。本来，我跑步速度不算快，但我立志要在运动会上勇夺冠军，可随着一天天的训练，我逐渐丧失了斗志，开始抱怨起来。母亲也感觉到了我的消极情绪，便对我轻轻地说了一句话：“孩子!我相信你，你会成功的!”我顿时感到母亲给了我一种信心。于是，我在运动会上拼命的奔驰着，为了母亲，我也要一拼再拼，有了母亲给与我的信心，我奋力比赛。最终，我勇夺第一。其实，母爱还是信心。

母亲，您是一个朴素的人，但在你给我一句轻轻地问候时，我感到您的心却不朴素。

母爱，这是一个永恒的话题，但谁又能想到，母爱无处不在?在大千世界里，是母亲给与了我们温暖，勇气，信心，谁又能与母亲相比呢?

母亲我爱你!

有人，爱看云，有人爱观雪，有人爱踏雾，还有人爱拥抱阳光，但我却固执地喜欢雨。

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。雨淅淅沥沥，沥沥淅淅……密密地斜织着。伴随着雨，悠扬的箫声萦绕。那样欢快，明净自然正如美丽的江南之景。

江南，烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间，矮矮地房屋铺着深黑的瓦片。缝隙间长出些不知何处飘来的草，小小的一株，不起眼却很安静，等待着雨的到来。雨一下，水便从一道一道的空隙间跌落下来，形成一串风铃，我会特意地走向檐下，享受着雨滴坠落头顶的感觉。一下一下，仿佛是一个颤动的春天。

家家户户门前水沟哗哗响了。细细的，柔柔的，不胜娇羞的……两个手掌宽的小沟中会议有浅浅的水滑过，变幻出各种奇异的线条与纹络，交织着映出矮矮的房檐，被雨浸湿的石板一直铺到院边，老榕树立在那里，雨中的叶是绿的，是密的，是静的，是等待着的。始终如一，它为人们撑起了浓荫。

此时读朗读也可，读宋词也行。读着读着，您便于雨溶为一体，读着读着，您便成为了诗人、词人。“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”孤独的诗人忍不住想同情之泪；“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”让人徒生一股豪情；“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”词人豪放豁达让人快意舒心。

雨是水的精魂，在绿树间呜呜咽咽的歌唱，在荷花中翕忽地蹦跳，在湖面轻快的奏乐，雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅……

雨，我的最爱！

临近期末，一向优秀的我头一次考了77分！老天似乎也在为我悲伤，淅淅沥沥地，竟为我流下了同情的眼泪。我惴惴不安地深一脚浅一脚踏进雨里，任凭雨水打湿我的双眼。我不知道要怎样告诉父母，因为我怕，怕听到他们失望的叹息。

路边的花儿被打折了腰，想要站起来，却无情地被风雨压下了身子，似乎再也站不起来了——这，是不祥的预兆吗？

迷蒙中，我看到一个小小的，白色的身影。哦！原来是一只蝴蝶！雨哗哗地叫嚣，老天依然在发泄似的哭诉着我的满腔委屈。豆儿大的雨点打在地面上，白蝴蝶想要站起来，找一个栖身之处躲避这无情的雨点。它刚站起来，老天又将它强压在地上。白蝴蝶不停地挣扎，想要脱离这牵住它的苦海，可哪里拗得过那暴怒的老天。白蝴蝶站不起来了，只能在雨里不断缓缓地，无力地拍打着翅膀奄奄一息……

我轻轻捉住蝴蝶的翅膀，小心翼翼地把它放在避雨的地方，它的身体不断地颤抖着，是在怕我吗？不，不要怕，雨快停了，我的勇士。

白蝴蝶似乎知道风雨快要过去了，再一次颤巍巍地飞了起来，缓慢而义无反顾！

那么一瞬间，我愣住了。多么顽强的生命呀！即使跌跌撞撞，即使满身是伤，即使前面等待它的是无情的风雨，它依旧飞了起来，飞得高傲，飞得坚强，飞得充满希望——啊！勇敢的生命！

这一刻，雨分明小了，老天分明笑了，我分明看见，乌云——散了；天空——亮了！是啊！生命中会有太多遗憾，太多失败，但只要有一颗坚强的心脏，就能笑对迷茫，挺过风霜！

这一刻，我觉得世界变小了，自己变大了。这一刻，我的世界——春暖花开。

依旧是这场淅淅沥沥的雨，依旧是这个考了77分的女孩。但我的嘴角多了那么一弯浅浅的弧度……

[雨中的世界初中作文500字

在这个世界上，母亲是与我们的生命联系最密切的人，只有母亲为我们付出的爱是最无私、最真诚的，她给我的爱总是那样的温柔，那样的不求回报！

“母爱”看起来十分简单的两个字，却蕴含着无穷的力量，曾十几年如一日地操劳，直到黑发变白发，依旧放不下这份牵挂；她从不记酬劳，默默的为我奉献，为我遮风挡雨，记得七、八岁的时候，那时才上三年级，每天上下学都要妈妈接送。而那一天，下着雨，学校门口堵得水泄不通，我在门口焦急的等了一会，没有看见妈妈的身影，我十分得失望，眼泪也在眼眶中打起了转，不知不觉得在脸边流了下来。

我一个人默默的走在回家的路上，虽然拿这雨伞，但雨水还是溅湿了衣服和鞋子，心情也像雨水一样的低落。正在这时看见远处一个属性的身影想我走来，我抱着雨伞拼命的向她跑去，一头钻进了她的怀里。此时，心中像是打翻了五味瓶酸、痛、爱的感觉一起向我涌来，抱着妈妈，心中总算有了一种依靠感，才觉得有妈妈的感觉是如此的美妙，我们应该拥有的时候就去珍惜，不要失去了才懂的什么是母爱！

妈妈也为我擦了擦脸上的泪雨水，温柔的对我说：“对不起儿子，今天妈妈来晚了！”虽然只是普普通通的一句话，但现在感觉起来却是那么的意味深穷，充满了人间真情，充满了爱的味道。我们在一天天的成长，而妈妈却在一天天的渐老，但她只要看见我快乐的长大成人就是她最大的欣慰，因为她对给予了太多的爱和期望。现在母亲的头上也露出了一丝丝的“银丝”；皱纹也慢慢的显露了出来，而她对儿子的爱却从来都没有减少，依然是那样的无私、那样的伟大！

人的嘴唇所能发出的最美最甜的字眼就是母亲；最美的呼唤就是“妈妈”。

雨来了，丝丝缕缕的雨点从乌云中滴落。下面小编整理的描写下雨的词语初中，欢迎来参考！

描写下雨的词语

1、硝云弹雨  断雨残云  云行雨施  当风秉烛  霉雨漫天  趁风使柁  大雨倾注  枪林弹雨

2、云消雨散  抃风舞润  挨风缉缝  草靡风行  狂风骤雨  惨绿愁红  顶风冒雨  濛濛秋雨

3、称雨道晴  风雨如盘  怕风怯雨  阴雨绵绵  敦风厉俗  云屯雨集  欧风美雨  雨条烟叶

4、风雨不改  雨旸时若  挥江成雨  东风过耳  雨膏烟腻  餐风宿草  山雨欲来  当耳边风

5、云尤雨殢  倾盆大雨  风雨不测  疾风甚雨  未雨绸缪  变风改俗  从风而靡  凄风寒雨

6、电似火龙  风潇雨晦  栖风宿雨  采风问俗  雕风镂月  东风入律  风雨摇摆  细如牛毛

7、八方风雨  翻手为云  鬼哭粟飞  骤风急雨  感觉风雨  春雨如油  细雨蒙蒙  春风化雨

8、雨帘悬挂  败化伤风  牛毛细雨  栉沐风雨  春风和气  共度风雨  秋雨缠绵  沐雨栉风

9、风雨飘零  天昏地黑  和风细雨  袂云汗雨  暴雨如注  梨花带雨  风栉雨沐  雨雪霏霏

10、飘风苦雨  风雨对床  遮地盖天  旧雨重逢  春风野火  电闪雷鸣  雨帘云栋  笑看风雨

11、枪烟砲雨  电掣风驰  今雨新知  月晕而风  见风是雨  面对风雨  满城风雨  叱咤风云

12、星离雨散  烟霏雨散  雨淋日炙  风风雨雨  云行雨洽  握雨携云  毛毛细雨  捱风缉缝

13、大杀风景  事火咒龙  风雨无阻  五风十雨  拨草瞻风  风雨如磐  蛮烟瘴雾  风雨交加

14、遮天迷地  甘雨随车  风雨剥蚀  沛雨甘霖  雨井烟垣  栉风沐雨  餐风沐雨  成风尽垩

15、粜风卖雨  杏花春雨  云飞雨散  腥风血雨  秋雨纷飞  别风淮雨  嘲风弄月  谋臣如雨

16、秋雨淅沥  月晕知风  餐风咽露  捕风捉影  随车甘雨  怪雨盲风  拨雨撩云  大雨淋漓

17、代马依风  别有风趣  八面驶风  春风满面  雨露阳光  变风易俗  满天风雨 相思风雨

18、风雨共舟  雨巾风帽  喷雨嘘云  雨凑云集  疾风暴雨  秋雨潇潇  霸王风月  草偃风从

19、笔底春风  捕影系风  雨迹云踪  十雨五风  盲风妒雨  旧雨新知  旧雨今雨  疾雨暴风

20、密云不雨  蜀犬吠日  雨后送伞  雨泣云愁  凄风冷雨  风吹雨打  雨鬣霜蹄  餐风宿雨

下雨的词语解释

1、春风化雨：指适宜于草木生长的风雨。然而特指良好的薰陶和教育。

2、山雨幽幽：雨在山里显得很幽深寂静。

3、十风五雨：十天一刮风，五天一下雨。此时形容风调雨顺，气候适宜。

4、蚁封穴雨：蚂蚁聚土洞口，是要下大雨的征兆。

5、风雨如磐：磐是大石头之意。此成语形容风雨极大。

6、风雨凄凄：凄凄是寒冷之意。风雨交加，清冷凄凉。

7、雨丝风片：形容春天的微风细雨。

8、和风细雨：温和的风，细小的雨。然而特指方式和缓，不粗暴。

9、雨旸时若：指晴雨适时，气候调和。

10、瓢泼大雨：像用瓢泼水那样的大雨。形容雨下得非常大的样子。

11、毛毛细雨：毛，小，细碎。形容雨下得很细。

12、斜风细雨：斜风是指旁侧吹来的小风；细雨即小雨。形容小的风雨。

13、密云不雨：满天乌云不下雨。特指事物正在酝酿，一时还没有发作。

14、风雨交加：又是刮风，又是下雨。此时特指几种灾难同时袭来。

15、雨打风吹：原指花木遭受风雨摧残。特指恶势力对弱小者的迫害。也特指严峻的考验。

16、魆风骤雨；犹暴风骤雨。特指声势浩大，发展急速而猛烈。

17、风雨萧条：风雨交加，显出冷落的景象。

18、滂沱大雨：滂沱，大雨的样子。形容雨下得很大。

19、沛雨甘霖：充足而甘美的雨水。特指恩泽深厚。

20、风调雨顺：风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

21、风雨如晦：指白天刮风下雨，天色暗得象黑夜一样。形容政治黑暗，社会不安。

22、风风雨雨：不断地刮风下雨。特指障碍重重。又特指时代动荡，谣言纷传。

23、春风雨露：像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以特指恩泽。

24、瘴雨蛮烟：指南方有瘴气的烟雨。

25、淅淅沥沥：象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等。

26、巴山夜雨：指客居异地又逢夜雨缠绵的孤寂情景。

27、雨井烟垣：特指荒凉、冷落的景象。

28、风雨飘摇：在风雨中飘荡不定。然而特指局势动荡不安，很不稳定。

29、倾盆大雨：雨大得象盆里的水直往下倒。此时形容雨大势急。

30、雨霾风障：指狂恶的风雨。

31、风驰雨骤：形容像风雨一样迅捷猛烈。

32、杏花春雨：初春杏花遍地、细雨润泽的景象。

33、友风子雨：指云。云以风为友，以雨为子。盖风与云并行，雨因云而生。

34、见风是雨：特指只看到一点迹象就轻率地相信是真的。

35、盲风晦雨：指非常急骤凶猛的风雨。特指困境。同“盲风怪雨”。

36、盲风妒雨：指非常急骤凶猛的风雨。此时同“盲风怪雨”。

37、雨膏烟腻：谓花草树木在烟雨中显得肥腴润泽。

38、暑雨祁寒：夏大雨，冬大寒。后以之为怨嗟生计艰难之典。

39、喷雨嘘云：形容浪花水气的飞溅散逸。

40、雨愁烟恨：意味烟雨引起的人的惆怅哀愁。

41、驰风骋雨：犹言乘风驾雨。

雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨，悄悄的来了!

雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的`白纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨滋润后，露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，轻盈地在水中漂浮。啊!雨，轻轻地飘落在校园里。

雨，轻快饿打在芭蕉叶上，“滴滴答答”，那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上，是多么爽朗!雨，轻快地打在我的心坎里!

雨，落在校园里。那苍老的榕树，被风雨打在身上;那较长的胡须，被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干，被雨淋湿了。啊!老榕树，多么青翠!雨轻轻地打在树木上。

雨，落在校园里，我撑着伞，慢慢地在雨中漫步，那嫣红的凤凰叶，在雨中轻轻地飘落下来，似乎有一种离别哀愁的情感。

雨，拂过校园，那古老的池塘，稀里哗啦地响着，在车棚过道的椰子树，不断发出“沙!沙!”的响声，那洁净的雨滴，从叶片上滑了下来。啊!雨，雨多可爱啊!

雨，滴滴答答地打在花棚上，那上面的树木，被雨轻轻地打过，啊!多么响亮的旋律!

雨，打在凉亭上，那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来，轻盈的雨滴落在圆柱上，啊!多么有趣的游戏啊!

雨，在滑梯上，那滑滑的滑梯，小心地爬了上去，滑溜溜的，真是乐在其中啊!

雨，洒落在校园里，轻轻地位校园蒙上一层白纱，那翠绿的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊，雨!你是大自然轻快的节奏，轻轻地洒落在校园的每个角落。

我的“世界”以“痛”吻我。

——题记

每个人都有一段刻骨铭心的亲情。亲情是我们每个人都必须有的。没有了亲情，那么，这个人无异于行尸走肉，甚至会变成“人*”。可见，亲情在我们成长历程中是非常重要的。

我呢出生在一个大家庭，刚出生时，我似乎就感觉到一种强大而又浓郁的亲情包围着我。这个包围圈使我饱受了亲情的温暖，亲情的味道。这些人都以不同的形式呵护着我，时时关注着我。

超级祖母：我亲爱的祖母，最疼我的人之一，从小时候起，她就开始呵护我，整天陪我左右，生怕我受到一丝委屈。每次，家里一有好吃的，祖母总要给我留着，她自己却从来不吃。每当我吃的时候，祖母总在一旁看着我，我有时候也会给祖母吃，但她从来没有接受，她总是笑着说：“不了，我早就吃过了。”其实我知道，祖母根本没吃过。这一切都是爱的缘由吧！

超级裁缝外祖母：从我记忆时侯起，冬天穿的棉衣、棉裤都是外祖母为我专门做的。外祖母做的棉衣、棉裤不仅合身，而且还保暖。因此，我从小就没有受到过冻疮的攻击。所以我从小就爱我的外祖母。这份爱是任何人都顶替不了的。她以在我的心中筑起一幢暖暖的屋子，使我从来都不受寒风的袭击。

超级厨师母亲：母亲是我们家的大厨，虽然做的饭大都和我的胃口不符合，但是每顿饭都是母亲想方设法讨我高兴，专心为我做的，尽管不是山珍海味，不论是宫廷御厨还是特级厨师却不能与之抗衡，因为母亲做的饭都凝聚着对我的爱，这种味道是很特别的，任何美味佳肴都无法与之匹敌。

超级辅导师父亲：从小我就敬畏我的父亲，因为父亲是一位教师，在我幼小的心灵里更是一名理科大师。我的理科成绩很不理想，但父亲并不放弃，他还是一如既往的辅导我，我想父亲为什么那么有耐心，长到今天我才知道这是爱的表现。因此我一直都很努力的学习理科，想给父亲的心一个安慰。

……

我的亲人对我的爱是难以用语言表达的，这份爱在我的心中立下一个永恒的围栏，我永远不会冲出这个围栏，因为它记录我所有的爱，这份爱是永恒的，直到天荒地老。

[我的所爱之人初中作文

天灰蒙蒙的，阴沉的天气罩住城市的上空，压得行人喘不过气，一阵风过带来丝丝冰凉，三月末，立春早过，但是冬天的寒冷依旧不肯离去，侵袭着这座南方小城。

雨，下得凄婉迷朦，连绵如纱，放眼望去，就像一层厚厚的浓雾。春雨应当是下得“滴滴嗒嗒”的吧，更或者应夹杂着几声“轰隆”的大雷吧。可是，除了一层细雨，什么也没有。这场雨，下得如此安静、宁谧。街上早已空无一人。那些高楼大厦在雨中孤零零的矗立着，整个城市被安静所覆盖。我望着窗外那些即将坠落的精灵们，看着他们用弱小的身躯在半空中跳出了一支轻盈的舞，一支没有任何伴奏乐的哑舞，孤零零的，似乎是一种遗憾，又或是另一种美——残缺的美。世界上哪有完美无缺的事物呢？那种美也美得惊心动魄——请允许我这样说，那是一种何等的壮观啊！无数的精灵们在短暂的绚烂过后，竞相冲进大地，与地上的尘埃相与为一，融为一体。我挽起袖子打开窗，试图抓住那些舞者精灵。它们在我手中停留片刻，便从我的身体离开，所经之处，带来阵阵寒意，穿破皮肤，渗入骨髓，体内的每一个细胞似乎都在颤动，刺激着大脑神经。风也更加凛冽，扑面吹向我的脸，里面还和着微微的湿润，我知道，那是那些细小的雨丝的光临。我轻轻的关上窗，衣服上还有细小的雨迹。脸上湿湿的，那只被无数雨丝吻过的手臂冰冰的。

我在想，那些纤弱细小的精灵们会不会是云彩的眼泪呢？那些雨珠们会不会想念那片蓝天呢？其实，这只是我自己的幻想而已，就算它再怎么不舍，终有一天它还是会回到蓝天的怀中，然后再用自己的身躯演绎另一场华美的舞，倾尽一切，不疲的演绎……

这场连绵的雨终于在无声中落幕，这场精妙绝伦的表演从始至终，安安静静，无数的雨珠们在这场倾城的表演中绽放、陨落，屋檐上的雨滴还在滴落，滴滴嗒嗒，望着窗外的天，回味着刚才那场绝妙的表演，嘴角上扬，笑了。

轻轻走来的不是风，也不是云。

轻轻走来的更不是天边的彩虹。

蒙蒙??，隐隐约约，只知轻轻走来的是你。

——八月的雨。

雾蒙蒙，雨潇潇，不见树摇，不见花落，更不知细雨蒙蒙。惟有浑然一体的天地间有一孤独的身影久久的伫立在那里。

不知在看什么，想什么，还是在寻找什么。

他，是我，是我，还是我……

细雨一直在下着，永不停息的跳着八月的舞蹈。雨滴虽然没有打乱我的散发，但它洗去了我往日的荣耀;雨水虽然没有淋湿我的衣裳，但它褪去了昔日的忧愁;大雾虽然没有挡住我的视线，但它遮住我心扉门外的旷野。我与雨雾交杂在一起，分不清谁是雨，谁是雾，只能久久的伫立在那里，更不能像雨一样落下，像雾一样飘过，留下一片空虚。

静静的站在那里，因为没有风，所以只能呆呆的。

虽然受伤的心没有将痛苦化作眼泪流下，但是细雨打在脸上，即使是眼泪也没有它那样将我洗刷的一无所剩。

没有记忆，没有喜，没有忧，仅仅只剩微雨中的身影。

模糊的视线中出现了一只被雨打湿羽毛的麻雀，一次又一次的起飞都没有成功，焦急的它依然不停的拍打着翅膀，希望微雨能留一丝希望，让它离开生与死的边缘。我呆呆的看着它，等我有一种帮它的冲动时，它已经消失在蒙蒙细雨中，似乎我想到什么?

冲动打破了寂静，我离开了那里，走向不远方，消失在雨雾交加的八月里。

看到细雨蒙蒙，想到被雨打湿翅膀的麻雀，寻找微雨中的希望。八月的雨，是秋天的雨，是收获的雨。收获的八月，收获八月里的细雨，收获一个失去一切的人应该拥有的一切，收获希望，收获黎明，收获雨后的彩虹。

雨，一直下……

它不知道还好吗?那只淋湿的麻雀，希望你拥有一个温暖的家。虽然你不是鹰，但你同样可以搏击长空。

我，在雨中找到了……

我又一次走进细雨蒙蒙，雨一直下着，我等待暴风雨的来临。因为我选择了努力，让暴风雨来的再猛烈些。因为我选择了成功，因为我属于远方，因为成功属于我的。

收获的八月。雨，一直下……

窗外，雨，哗哗哗下着，像一条条鞭子抽打着地面，也抽打着我的心。这节课，我一直把目光定在她身上。但她的脊背挺直，挺立中，表现出她的倔强。她竟不愿把头回一下，看我一眼。我往窗外一看，灰蒙蒙的一片，下雨了，乌云翻滚着，是不是两朵云在吵架，一朵被骂得躲开了，另一朵在怄气?

刚才，我和她之间也下了一场“雨”。

那是下课时，她给我开玩笑，稍微用力拉我的衣服，此时，我正心情烦躁。我没好气的对她说：“你拉什么拉?拉坏了我的衣服，你赔也赔不起!”“不就拉一下你的衣服，你这个人真是小气鬼!”她也没好气的对我说。这是，我用力扯了一下她的裙子，用力过大，不小心把她的裙子撕了一道口子。“你赔!”她气得脸色发白，怒气冲冠。等我反应过来，她已愤然走了。最好的朋友与我绝交，我的心里像刀绞一样。“如果她从此以后再也不理你，你的天空多么灰暗呀!”我自言自语道。

一节课，我不是回忆与她的那场“雨”，就是观看她的背影，再就是看窗外的两朵分离的云，它们能不能走到一起呢?

下课了，教室外豆粒般的雨点敲打着地面。“是不是有一朵云被气哭了?”我暗暗的想。我又把目光转向了她。“她没带伞，我要不要把伞借给她呢?我不想让她淋雨呀!”就在我犹豫不决的时候，她不知是偶然还是友谊的看了我一眼，但目光显然更加坚定了，她迈起大步，毫不犹豫向雨中走去。雨水，抽打着她瘦弱的身躯，同时也抽打着我的心，她是我的发小呀!我们不该为了一点小事断绝多年的友谊啊。我连忙跑过去，高高的举起伞，把伞倾斜撑在她头上。我伸出右手，她也伸出右手，我们的手紧紧握在一起。两个女孩拥在一起，在雨中前行。此时此刻，天上那两朵云也依偎一起，似乎从此再也不分离。

雨滴答滴答地下着，打在伞上，开出了一朵朵美丽的花……

自古以来，雨乃诗人之佳话，雨之诗广为流传。近日，余思余无友人游，不禁怅然。忽闻雨声，观雨窗前，心有所感，故作此文。

雨之伊始，黑云压城，似大战前夕。俄而黑云翻墨，白雨跳珠，但见霎时间，天上似被撕开一个口子!雨如帘、又似烟，窗外烟雨蒙蒙，若雾覆苍穹，车马行人皆于雾中，朦朦胧胧，花草树木于雨雾中，悠然蒙眬之美，如镜花水月般别样景致，而路灯昏黄于雨中，宛若于梦境，恍如隔世。雨打芭蕉，似大珠小珠落玉盘。雨幕之中，伞花四起，水击伞花，噼里啪啦，朵朵雨花伞上，似昙花一现稍纵即逝，却美于昙花，噫!好一幅雨景!

及雨中，听雨窗前。初，雨声密密麻麻若爆竹声然，不时一个霹雳惊起，天地一片惊惶，少卿，雨声渐疏，其声闻者陶醉，琅琅之声不绝，如天降美玉于世人也，而此玉又非彼玉，乃雨景，乃雨声，乃心境。续听雨，雨落似玉落，雨碎若玉碎，闻者伤心，见者落泪。雨打芭蕉，雨声如木鱼鸣;雨击树枝，雨声如小鼔轻语;雨垂地面，声如瀑布;雨降池中，如闻磬鸣。又及雨落游子心，勾起一片思乡情;雨落诗人心，带来一片诗赋情;雨落画家心，瞬成一篇画景。然，雨落余心，却是心事无人愿闻矣。

雨势渐弱，行人渐多。此时听雨，又别有一般风韵矣。如鸣佩环，似轻声呢喃，又若酒一杯，酒不醉人人自醉。由噼里啪啦，至淅淅沥沥，雨声愈来愈轻，卒，好一幅雨终景欸!

闻至此，唯有余雨之声缭绕于天际，余音袅袅，又似一曲天宫丝竹。雨后万物焕然一新，终归宁静。街头巷里，仍残留着雨的印记;林荫道旁，尚留存着雨的气息。此乃希望之息乎!雨终止，余独听雨，乃思之于雨后：何日可得友人哉?彼时，与友人听雨，便是一壶茶，一卷书，一丝竹，一局棋，一午后矣!何日可得与友人游哉?盼之，盼之!

老师和同学们有着密切的感情。每当同学考试考砸了，第一个鼓励我们的是老师;每当同学们遇到困难时，第一个帮助我们的也是老师;每当同学们伤心时，第一个安慰我们的还是老师……

记得那是一个赤日炎炎的下午，可是，一到下午放学的时候，就下起了倾盆大雨。我刚好没带雨伞，唉!只好在学校等爸爸妈妈来接了。但是已经快黄昏了，爸爸妈妈还是没来。就在我焦急万分的时候，我的班主任拿着雨伞，并微笑地说：“别害怕，孩子，我撑你回家吧!”我还没来得及说话，老师就把我拉走了。

在回家的路上，老师不但自己站在最旁边，而且雨伞还斜过我这边，过了一会儿，我才发现老师的衣服淋湿了，我忙移过去，老师见了，又移过来……唉，只能这样了。

回到家里，我见到老师的衣服湿透了，我忍不住对老师说：“老师，您还是在我家换一件衣服吧!”老师却说：“不用了。”说完，就走了。

第二天早上，老师因发烧没来给我们上课，去医院打针了。要一个星期后才能返校。老师，谢谢您!

虽然这件事已经过去很久了，但它已经深深地刻在我的脑海里。

有人说母亲的爱是柔情似水的，我说父亲的爱是坚毅似山的。父亲的爱是“无情无义”且又“饱含深情”的。

记得我第一次学自行车的经历。第一天，母亲带着我去，她一路细心体贴，小心翼翼地护着我，生怕我摔下车去，但我并没有学会。第二天，母亲要去工作，由父亲带着我去。他把自行车推到我面前，又给我说了自行车的骑法，让我一个人去练。在尝试骑行时，自行车摇摆不定，最终我摔下了车，双脚被地面割破，直流血。我大声责骂父亲，问他为什么不扶着我。可他面无表情地说：“这是你要学的，不是么？我干什么要帮你！”“那你来干什么？看笑话吗？”我大声朝父亲骂道！然而，父亲却听了我话，朝家走去。我愤愤不平，埋怨父亲怎么这样，他算什么父亲。可就在那一天，我学会了骑自行车。

后来，我才知道，父亲并没有走，他一直在角落默默地看着我，而他这么做，也只是想我成长得更快。

还有一次，我在房间做题，碰到了一道难题，我询问父亲，可父亲却毫不理会，他朝我骂道：“自己题要自己做，决不可以向别人询问，快回房间去。”我听了这话，眼泪不禁往下流，一股脑冲进房间，把门锁上，把脸蒙被子里痛哭。我恨父亲为什么如此绝情，如此冷漠。

等我长大，我明白了父亲的所做所为，他所做的这一切都是为了让我变得独立，遇到问题能自己解决。

父亲的爱“无情无义”，但也是“饱含深情”。同学们，请让我们一齐珍惜这坚毅如山的父爱，那怕只是给父亲洗洗脚，做做饭，那也是对父爱的珍惜。

春雨啊，古今中外有多少文人墨客赞美你啊!“随风潜入夜，润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句，春雨啊，你可知道人们是多么的盼望你呀!

春雷一响，你可来了，无声无息地来了，仿佛是一个怯场的演员鼓足勇气，突然就面向了观众。雨丝如烟似粉，洗去了一切的沉旧：竹林里的翠竹新拔了节，田野里的麦苗换上新装，池边的垂柳也戴上了绸丝般的外套，刚刚绽开的桃花在水雾碎雨中若隐若现，绿莹莹，红润润……

暖融融的雨丝好像一串晶莹透亮的珍珠项链，点缀着黑色的土地，青色的麦苗田，还有远处烟雨朦胧的村庄。春雨，你好像是春姑娘手中的鞭子，抽打着冬天的阴影，驱赶着料峭的寒意。你又好像是冬爷爷临行时的一番话语，告诉人们新的世界的来到，激励着人们去奋斗。你是那样纤细，但又是那样的不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗，瓦解了积雪的抗御，你把大地母亲那件沉重的“甲胄”化成了袅袅的水雾，潺潺的小溪，滔滔的江水……

柔情的春雨，你多么像一位头戴金色头环的天使。从山的那一边，拖着青色的长裙，笼罩着整个村庄，干渴的大地早已按奈不住，渴望着你的滋润。你终于来了，你缠着绿色的纱巾，在晨雾中新吻着大地，你看，所有的种子都翻个身子，打个滚，揉揉朦胧的眼睛，伸着懒腰打着呵欠，一切都复苏了。

温暖的春雨，亮晶的雨丝又好像是春姑娘手中的琴弦，春风又好像是她那纤细的手指弹奏着一曲自然的交响曲。你又好像是春姑娘手中的绣花针，一针针，一线线，绣出一副完美的春雨戏春图。你温暖，你美丽，你那如丝，如线，如雾的身影出现在世界的各个角落，你听，那清翠的杜鹃叫不正是在欢迎着你的到来吗?

准时的春雨，你可来了。你的来到使人们开始了忙碌的一年，是你吹响了劳动的号角，号角一响，农民就开始下地，拖拉机就发出了欢快的轰鸣，就连那些孩子们都用朗朗的书声欢迎你，是你点醒了那些花儿们，“桃花红，桃花艳，开在那三月间”;“杏花初开春意闹”，这都是你的杰作。

春雨啊，我希望你永驻人间!