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学会选择作文叙事(20篇)

学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存学会生存,就要学会坚强。下面是小编为你带来的学会选择作文叙事,欢迎阅读。

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既然选择就学会面对作文

全文共 1118 字

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人生总有选择在等待着我们,在选择面前,也许我们会犹豫不决,踌躇不定,但是,一旦我们选择了,就要学会去承担一切,面对一切,既然选择,就学会面对。

人生路途不是一条平坦的道路,有时候是荆棘,有时候是崎岖山路,但更多的是分岔路。回忆在每个岔口的我,几多难忘,几多欢喜。

当我还是六岁的时候,有一天,我突发奇想要练毛笔字。于是,我便叫妈妈买了毛笔,墨水和字帖给我。妈妈说,你既然想练字,那就不能练到一半就不练哦。我点点头。

从那以后,每一天我都拿出字帖练毛笔字。我按照字帖上提供的正确握笔姿势,倒上墨水,拿起笔认真地练起来,写字成了我每天必须做的事情,从不间断。字帖写完了就叫妈妈买。虽然到后来写得有点烦闷,但我还是坚持了下来,心里揣着“坚持下去”的念头。

因为搬家的缘故,三年级的时候我不得不转学,我转到了离家比较近的一所小学。开学前几天我就有点害怕,害怕陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学。

开学的第一天,我怀着忐忑不安的心踏进那座小学的校门口,进了那个新的班集体,我的不安的心未曾平静下来。

开学不久,我与同桌由陌生到熟悉,渐渐地,认识了更多的同学,我渐渐融入了那个班集体,叙事作文《既然选择,就学会面对作文》。我心想,既然选择了在这个学校就读,那就要坦然面对,创造出佳绩。

读六年级的时候,那一天,班上的那位广播员嗓子不是很舒服,而且恰巧那一天是她广播,她找到我,要我代替她去广播站广播。顿时,我心中一阵犹豫。我说,我行吗。她说,你行的,你一定行。最后,我还是答应她了。拿了稿子,就和她去了广播站。

走进广播站的门,心中有点担忧,但我又转念一想,既然答应她替她广播,那就履行我的承诺吧。我那揣揣不安的心直到坐在话筒前才慢慢平静下来。她坐在我旁边,于是我一心一意开始了我的广播,抛弃了任何顾虑。

尔后,她跟我说,你广播得还挺不错的嘛。我笑了,会心地笑了。

初一第一学期的时候,学校广播部招收新的干事。我怀着好奇的心报了名。

初赛的那天,现场座无虚席,都坐满了参赛的选手。当快要轮到我的时候,我一下子紧张起来。几个选手过后,轮到我了,我的心怦怦怦地跳了起来。我走上讲台,很快的把注意力集中在我的阅读材料上,不断地暗示自己:我选择了,就勇敢面对。

我开始朗读,紧张的情绪也渐渐舒缓下来。虽然最后的结果不是那么让人满意,但是我尽力了。

高中很辛苦,这是许多人的心声。是的,踏入高中,学习任务加重了,难度也增加了。同学对我说,她多么想念初中的生活,很想回到初中的那段时光。

但是,我们既然选择了高中,那么我们就要有一颗耐挫的心,去接受高中的洗礼。不是吗?

回首在分岔口的我,几分忧虑,几分踌躇,但总要面对,总算走过。

背起行囊,带上“面对”,毕竟,前方的路途还很长……

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篇1:学会游泳叙事作文

全文共 377 字

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二年级的暑假,我和爸爸妈妈去雅居乐小区游泳池游泳。我换上了游泳裤,戴上了游泳镜和游泳帽,手拿上浮板,高高兴兴的来到游泳池边。

天气很热,气温很高。爸爸先教我做准备活动,伸伸腰,压压腿。我迫不及待的像青蛙一样跳进了浅水区。爸爸教我双臂向前,抱着浮板,人整体浮在水面上,双脚打水。刚开始我的动作不太协调,爸爸和颜悦色地说:”宝贝,别着急,坚持训练,你很快就会游会的。“爸爸耐心地手把手地教我,慢慢地,我就可以游走了。

我每天坚持去游泳,有时候一天游两场,下午和晚上都去。游泳镜都坏了好几副,我的皮肤晒得黑漆漆的,有一天妈妈看着我哈哈大笑,说:“宝贝,你真是一只小黑猫呀!”

现在我可以不用浮板了,在深水区里像鱼儿一样欢快地游来游去。

爸爸不仅教会我游泳,也教会我懂得了一个道理:“世上无难事,只要肯登攀!”

重庆渝中区人和街天地小学三年级:邓紫棋歌迷

[学会游泳叙事作文

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篇2:高一叙事作文既然选择就学会面对

全文共 1104 字

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人生总有选择在等待着我们,在选择面前,也许我们会犹豫不决,踌躇不定,但是,一旦我们选择了,就要学会去承担一切,面对一切。

人生路途不是一条平坦的道路,有时候是荆棘,有时候是崎岖山路,但更多的是分岔路。回忆在每个岔口的我,几多难忘,几多欢喜。

当我还是六岁的时候,有一天,我突发奇想要练毛笔字。于是,我便叫妈妈买了毛笔,墨水和字帖给我。妈妈说,你既然想练字,那就不能练到一半就不练哦。我点点头。

从那以后,每一天我都拿出字帖练毛笔字。我按照字帖上提供的正确握笔姿势,倒上墨水,拿起笔认真地练起来,写字成了我每天必须做的事情,从不间断。字帖写完了就叫妈妈买。虽然到后来写得有点烦闷,但我还是坚持了下来,心里揣着“坚持下去”的念头。

因为搬家的缘故,三年级的时候我不得不转学,我转到了离家比较近的一所小学。开学前几天我就有点害怕,害怕陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学。

开学的第一天,我怀着忐忑不安的心踏进那座小学的校门口,进了那个新的班集体,我的不安的心未曾平静下来。

开学不久,我与同桌由陌生到熟悉,渐渐地,认识了更多的同学,我渐渐融入了那个班集体。我心想,既然选择了在这个学校就读,那就要坦然面对,创造出佳绩。

读六年级的时候,那一天,班上的那位广播员嗓子不是很舒服,而且恰巧那一天是她广播,她找到我,要我代替她去广播站广播。顿时,我心中一阵犹豫。我说,我行吗。她说,你行的,你一定行。最后,我还是答应她了。拿了稿子,就和她去了广播站。

走进广播站的门,心中有点担忧,但我又转念一想,既然答应她替她广播,那就履行我的承诺吧。我那揣揣不安的心直到坐在话筒前才慢慢平静下来。她坐在我旁边,于是我一心一意开始了我的广播,抛弃了任何顾虑。

尔后,她跟我说,你广播得还挺不错的嘛。我笑了,会心地笑了。

初一第一学期的时候,学校广播部招收新的干事。我怀着好奇的心报了名。

初赛的那天,现场座无虚席,都坐满了参赛的选手。当快要轮到我的时候,我一下子紧张起来。几个选手过后,轮到我了,我的心怦怦怦地跳了起来。我走上讲台,很快的把注意力集中在我的阅读材料上,不断地暗示自己:我选择了,就勇敢面对。

我开始朗读,紧张的情绪也渐渐舒缓下来。虽然最后的结果不是那么让人满意,但是我尽力了。

高中很辛苦,这是许多人的心声。是的,踏入高中,学习任务加重了,难度也增加了。同学对我说,她多么想念初中的生活,很想回到初中的那段时光。

但是,我们既然选择了高中,那么我们就要有一颗耐挫的心,去接受高中的洗礼。不是吗?

回首在分岔口的我,几分忧虑,几分踌躇,但总要面对,总算走过。

背起行囊,带上“面对”,毕竟,前方的路途还很长……

[高一叙事作文既然选择就学会面对

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篇3:初一叙事作文我学会了坚强

全文共 1647 字

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曾经我在日记里写过:“人生就像大海,潮起潮落,瞬息万变;人生就像书籍,都是故事,都是传奇。”而今的我可能又成为了一个新的故事吧。

不幸被车撞飞的我住院了,不怕大家笑话,我从小就害怕打针,那是进入病房的第一天,我的吊瓶挂到了凌晨两三点钟。多处骨折的疼痛使我一次又一次从睡梦中醒来,这天晚上,我几乎没睡,产不出的痛苦,父母一次又一次帮我按摩,才得以缓解,所以我的心里更加坚信医生的话(当时为了安慰我的谎言)“七天就能出院。”虽然哭声不断,不过妈妈却仍然表扬我:“你比你姐姐小时候坚强,只是要不哭就好了!”

我本就不是一个多么坚强的人,那些“坚强”的称号只不过是硬加的罢了。其实我的内心就像个鸡蛋一样,用看似结实的外壳包住自已,别以为我强悍,其实只有我才知道,自已有多能逞强,但这一切都被别人理解为坚强。

第二天早上,我就收到了对于我来说是极为大的噩耗:每天要打三次针。当时的我大哭特哭到中午,到后来,护士强烈希望给我埋针,什么都不懂的我认为不总打针一定是好的,欣然同意。第三天,一个漂亮的大姐姐早早来到了我的床前,拿了我十分陌生的针头,出于紧张,我有一些颤抖,她见我害怕,安抚了我:“没事,很快就好了,就疼一下,就一下!”这一下可坏了事,我是属于那种你别告诉我,咋的都行那种性格的,这要告诉了我,那就完了!我抖动的更厉害了!

可能是她也被我吓到,连扎了两次也没有成功,她的额头上布满了细小的汗珠,而我的两个手腕都肿了大包,(我血管不好,在手腕上埋的针)我开始要不干,这个姐姐都要急哭了,向身边的护士求救,我突然觉得挺愧疚,毕竟我给人家吓到了吗,不知从那里来的勇气说一句:“你们扎吧,我一定配合!”那时我觉得挺像“董存瑞”舍身炸碉堡的气概,然后就有一个短头发姐姐前来,极为熟练的拿起了针头,在和我说话的功夫里,就把针埋了进去,不过依然挺痛。不过就是这次埋针,我认识了两个和我最好的护士:肖虹和罗佳。后来我才知道,肖红姐姐被我吓的当天再也没扎针……

疼痛断续折磨着我,我都不知道如何去面对。望着白色的病房,对床病友连绵不短的哼哼声,更添烦绪。回想老师的幽默,同学的笑声,和这成了鲜明的对比,我发自内心的渴望:我想上学,我想我的老师,我想我的同学,泪水又一次悄然流出。

几天后,能够翻身的我开始了长期和卷子做斗争。说实话,真的很想放弃,我每一次翻身都不能超出10分钟,所以多半时间都是举着胳膊写。从一开始一天三张到渐渐增加,一天一天就这样过去,又过了几天,老师、同学还有家长前来看我,带来了鲜花、水果以及好吃的零食。他们来陪我说,陪我笑,Miss高说:“姜子煊啊,好好养病,数学不会就问我,加油啊!”Miss张说:“小姜啊,你是一个很有灵性的孩子,只要勤奋,一定行。”我呢,听完老师酷似加油站的鼓励,信心倍增,我这辆“灵性”牌小轿车在学习并兼养病的道路上,以崭新的面孔开始行驶。

每次同学来看我,我都会炫耀炫耀我的卷子,在每一次的虚心请教后,都不忘说一句:“我马上就追上你们了!”每一次来看我的家长,都会说我坚强,心中不禁苦笑:坚强的背后,有多少次想要放弃,多少泪水,以及多少次的努力。才会成就这简单的两个字——坚强。

不知从哪里看过这么一句话,忍忍就过去了。我想:如果真那么容易,世界上的伟人不就成大白菜了吗?又好多周后,一张一张又一张指批着鲜红分数的卷子摞了一本书高,一个又一个同学说我努力,一位又一位家长说我聪明……我想这就是回报吧!这短暂的得意,是需要付出巨大的努力和艰辛。我一次又一次地对着做过的卷子傻笑,也一次一次对没做的卷子抓狂,大喜过后,小悲不断,本就不多的信心又加又减,一天一天如追星赶月般度过,数了数,竟一个多月了。不知不觉中,从刚开始要人安慰到现在自身努力竟已40多天。

这其中的酸甜苦辣,我想也只有我才知道,而我也真正体会到了坚强两个字的含义。

不说那么多了,但一直都记着一个同学的个性签名:“吃别人吃不了的苦,忍别人忍不了的痛,是为了收获别人收获不到的幸福。我想坚强后的成功,就是我收获到的幸福吧!

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篇4:人生需要努力更需要学会选择作文

全文共 931 字

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人生需要努力,更需要学会选择。无论是在何种情况之下,生活不是简单的取与舍,不要斤斤计较失去的,得到的要比失去的更珍贵。你只有懂得了,才会懂得拥有,懂得。

终于明白,一世人生,不要期待,不要假想,也不要强求,如果你想要什么,你必须要低调,宣布你的决心然后就开始行动。目标不只是脑力锻炼这么简单。若是没有行动的意图,目标只不过是一个谎言。

选好你自己要走的路,生命是过程,而不是结果,人类有一种伟大的情感,那就是“被感动”,人一旦被感动就会心甘情愿地去付出和奉献,的产生就是人被感动后的产物。人可以被别人感动,被事物感动,也可以被自己感动。

每一个人的心中都有一个残缺不全的故事,人生的坚持,就是学习的坚持,尽管是遭遇困苦,但是我们却是能在一次次的苦难中去成长,重新的去爬起来。这就是奋斗的人生。

我们的快乐,其实是源于内心的真实,世上的事,有顺的,有逆的;家,一个温馨的字眼;一个让不如意的人重新获得信心,获取勇气的地方;一个让经历了大风大浪的人酣然入梦的避风港。

眼睛里的世界只是表象;人生每一步行来,都是要付出代价的。每个人得到一些自己想要的,也会失去一些自己不想失去的。可这世上的芸芸众生,谁又不是这样呢?事无所祈,心有坚毅,尽量的快乐,才是人生的真义。

这个世上没有一件工作不辛苦,人生,就是一个修炼的过程,何必用这一颗不平的心,作践了自己,伤害了岁月。生活中,不妨养成“能有,很好;没有,也没关系”的习惯,便能转苦为乐。活着,就是一种修行。

这个世界,其实很简单,人生的路上,每个人都背着一个背篓,一路走,一路捡拾那些功名利禄装进背篓,得到的越多,我们的负担也越重,直至举步维艰。我们一路走来,在孤独中寻找着美,寻求着希望。

聪明的人,凡事都会往好处想,人生有两个至境:一个是知道,一个是知足。知道,让人活得明白;知足,让人活得平。醉心于名利,便会被名利所缚;太在乎褒贬毁誉,必会患得患失。欲望越多,束缚越多;欲望越少,自由越多。

一直往前走,别往后看。顺其自然,内心就会逐渐清朗,时光越老,人心越淡。常怀宽容感激之心,宽容那就是一种美德是一种智慧,海纳百川是多么广阔,感激你的朋友,是他们给了你帮助;感激你的敌人,是他们是让你变的坚强。

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篇5:我学会了调柠檬汁叙事作文

全文共 672 字

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猜一猜,我会调柠檬汁吗?我说会,你肯定会不相信。但是我就胜利地制出了超级柠檬汁呢。

在自然课上我知道了:二氧化碳是无色、透明的气体,它不支持燃烧,比空气重。自然老师还说:“认真学习这一课,我教大家制作柠檬汁。”教室里立刻鸦雀无声了,同学们都聚精会神地听彭老师讲制作方法。我按奈住自身兴奋的心情,静静的听着。彭老师说:“制作柠檬汁要有柠檬酸和小苏打……”一边说,一边给我们做范文。

放学回家后,我去跟爸爸商量,想让爸爸买柠檬酸和小苏打。爸爸那天心情特别好,就爽快地答应了,我一蹦三尺高,连连欢呼:“耶!”我就拉着爸爸的手,一蹦一跳的来到了商店,买了柠檬酸和小苏打,然后,我就急急忙忙地回家,开始调柠檬汁了。我先拿了个一次性纸杯接了一杯水,然后依照彭老师教的法子,放入了一勺柠檬酸,再加入半勺小苏打,接着,用小勺搅拌,果然象彭老师说的那样——水中冒起了一串串气泡。我高兴地大叫:“我胜利了!我胜利了!”可是,我高兴得太早了!我刚喝了一口我的“美味”,马上就吐出来了,并尖叫:“哎哟!我的牙都快要酸掉了!”原来我在水里放的柠檬酸多了。站在一旁的爸爸笑着提醒我:“柠檬酸很酸的,要少放一点。”

我吸取了上次的教训,我小心翼翼地,一点一点地把柠檬酸放进纸杯里。放好后,我尝了尝,好,正合适。然后我再放入小苏打,用小勺搅匀,气泡冒出来了,我迫不和待的喝了一口,呀!真好喝!真是功夫不负有心人啊!我双手捧着那杯自制柠檬汁,如获至宝。爸爸妈妈喝了柠檬汁也连声称誉。

这件事使我明白了一个道理:任何一次胜利都是品尝了黄连的苦,才干尝到蜜糖的甜。

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篇6:我学会了写作文叙事作文

全文共 455 字

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刚上三年级的时候,我不会写作文,每次写作文,我就望着天花板发呆。

一天,老师让我们写一篇作文,我怕极了,但又不能退缩,我只好硬着头皮写,心里慌慌张张的,我看别的同学都埋头认认真真的写着,看着他们都比我写得快、写得好,我紧张极了。心想:作文到底怎么写?每次考试都是因为作文而丢分。我难过极了。

后来,妈妈给我报了一个作文培训班,刚进培训班的时候,我还是不会写。后来老师告诉我们:“书本上的文章不都是人写的吗?为什么我们写不了?只要有信心,我们一定能够写好作文。”老师还告诉我们:“要想写好作文,必须学会阅读,学会观察,学会思考,学会积累,学会表达。”听了老师的话,我慢慢有了信心。在培训班上,老师还教给了我们一些作文方法和技巧,比如说言之有序,言之有物,言之有情,言之有理,言之有法,言之有采等等,我在老师的指导下,慢慢学会了写作文。最近我写的作文《我的同学》《美丽的谷山公园》等还发表在“优习作文网”上。

经过一个阶段的努力,我现在基本上学会了怎样开头,怎样过渡,怎样结尾,以及怎样把内容写具体了,我要谢谢我的老师!

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篇7:学会选择作文600字高一大全

全文共 824 字

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茫茫人海,何处才是停歇?爱恨情仇,或许只能过眼云烟。生离死别,天荒地老,面对这些,神经早已被太多经历所麻痹的我们又能做些什么,感知到什么呢?只能一个人冷冷的看待而不知所措罢了。或许曾经的伤痛触碰到了我们的心弦,在心底泛起了一丝涟漪,然而当独自躲在墙角默默哭泣时却无人能够问及。沉默或许才是最好的选择,含泪微笑或许才是最动听的旋律。

之所以选择沉默,并不是面对回忆无话可说,回忆固然美好,然而当那些逝去了的又重新在心中泛起波澜时,心中总是莫名的荡漾起一缕缕淡淡的感伤,那种欣慰与惆怅相交织的感觉只有自己才会有所体味,任何人都无从知晓。曾几何时,独自在街道游荡,看着街道上熙熙攘攘的人群,那些欢笑着的脸孔,却越发觉得自己形单影只,偶然抬起头,却找不到一张熟悉的面孔曾几何时,习惯了一个人在学校的跑道上手插口袋漫步徜徉,没有目标没有终点,只想这样一步一步地走下去,走到自己筋疲力尽而止,就这样,学会了在这种只属于自己一个人的时间里,独自思考着解开一些问题,无论结论是对是错,都已经不重要了看着那热闹的操场,嘴角轻轻上扬起一丝微笑,夕阳下,影子被拉得好长曾几何时,深夜醒来,拭干眼角的泪水,缓缓睁开双眼,骤然发觉其实一直都是自己一个人,起身,望向窗外,忽然觉得苍白色的月光所笼罩下的一切都因弥漫着淡淡的伤而显得愈加凄凉。

有些时候,我们一直沉醉在回忆里不愿醒来,当想起从前和朋友在一起的场面便会微微发笑;当想起以前的一些窘事,脸会微微发红;当想起曾经的一些无奈,便会轻声长叹然而,不知何时,我们突然惊觉,一切都已不在。从此,我们便不愿再去触及那些无人知晓的角落,不再会去默默地揭开曾经的伤疤,因为我们害怕,害怕失去更多。

在回忆的世界里,我只是个过客,什么也带不走,什么也留不下。过去了的终究是记忆,那些经历,我不曾忘记。突然觉得回忆越美好,现实的伤痛就越深刻,所以面对真实的世界,我唯一所能做的也只是握住那瞬间的美好,独自一人默默地去体会那一丝一缕的忧伤罢了。

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篇8:学会选择作文600字高一大全

全文共 814 字

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站在微笑与责骂中间,我不知该怎么迈出下一步。

周五下午,我到家很早。一到家,我便抬头瞟了一眼高高在上的钟。嘿!才二点四十五,早着呢!我不如先玩会儿,看会儿书吧!于是,我便随手拿了一本书,往床上一躺,便无比认真、投入地看了起来。我仿佛走进了书中,和主人公一起同喜、同忧、同乐、同失声痛哭、同开怀大笑......

时间,好似这世上最快的箭,飞快地向前飞去,永无止境。不知不觉中,三个小时过去了,突然,“叮!叮!”门外传来了钥匙转动的声音,我不由得心中一惊,匆忙放下书朝书桌扑去。可是,这一切都太迟了!太迟了!随着传来“咔吧!”一声清脆的转钥匙声,我彻底地绝望了,心中不禁开始无力地呻吟:完了!完了!这回肯定少不了一顿臭骂了!我绝望地闭上了眼睛。

“笃!笃!笃!”随着脚步声的越来越响,我的心也不由自主地揪了起来。近了,近了!突然,脚步声停了下来。我赶紧回头,看见一双含笑的双眸正注视着自己,是妈妈。只见妈妈又往前走了几步,用手捧起了我那还一字未动的作业本,扫了几眼便用眼睛瞪着我,审讯犯人似的问道:“作业你怎么一字没动?!”“......”我无语。虽然双唇仍然紧闭,而我的内心世界却已是波浪翻滚,狂风和暴雨得意地宣布着又一场思想斗争的号角即将吹响:如果撒谎吧,那我就不会挨骂,而且还会得到老妈的一番表扬,如果诚实吧,虽然人格不会被毁坏,但却免不了一顿臭骂,可我又得到了什么呢?还不如诚实一点好呢!虽然挨了骂,吃了“竹笋炒肉丝”,但总能让我的人格永远美丽啊!何况,一本书里讲过:挨一次骂比受上千次表扬都管用。是啊,也许每个人都是会犯错的,但只要及时地发现错误,改正错误,世界将变得更加美好!至少,我相信!

想到这里,我的内心不再犹豫,不再动摇,我望着妈妈的眼睛,说出了实事:“妈妈,对不起,今天我因为玩得太入迷而忘记了写作业......”顿时,我的手被狠狠地打了一下......

面对这种进退两难的难题,我从此不会再迷茫了。因为,我学会了诚实!

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篇9:我学会了擀面叶叙事作文

全文共 543 字

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我们全家人最喜欢喝妈妈擀的面叶了。可是因为妈妈的腰摔伤过,每次擀完面叶后,就会累得直不起腰,我看了很是心疼,就下决心学习擀面叶。

一天中午,妈妈和好面,正准备擀呢,我说:“妈妈,你教我吧。”妈妈笑着说:“你行吗?”我说:“行不行,学一学就知道了。”于是,我就在妈妈的指导下开始练习。可是,不管妈妈怎么教,我就是擀不好。看看我擀的面叶吧,有长的、方的、三角形的,有的一边厚一边薄,还有的中间被我擀了个大窟窿。我想:真难啊,干脆不学了。可转念又一想,做事不能半途而废呀,我要坚持,一定要学会

正好,邻居红姨来我家串门,看见我正在擀面叶,就说:“哟,行啊,好点儿(我的小名)!学擀面叶呢!”我害羞地一笑说:“就是擀不好。”红姨看了一会儿,说:“好点儿,擀的时候不能用力太大,一只手扶着擀杖,另一只手轻轻地擀。要想擀好,就要顺着面叶的边擀,边上用力重些中间用力轻点,面叶【来源于】自然就能随着转圈了。”我按红姨说的方法试了试,擀了几个后,果然也能擀得又圆又均匀了。终于擀成了,我高兴地合不拢嘴。

妈妈说:“小姑娘会擀面叶了!”爸爸笑咪咪地冲我直伸大拇指,说:“好点儿,手真巧!”姐姐和哥哥吃着我擀的面叶,笑嘻嘻地说:“我们还不如小孩呢!”红姨说:“好点儿就是聪明嘛!”

哇,我真高兴!我学会擀面叶了!

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篇10:叙事作文需要选择正确的叙事方法

全文共 715 字

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叙述是文章的表达方式之一。叙述要求把文章中要表现的人、事件交代明白,使文章线索清晰。叙述的方式有多种,常见的叙述方式有两种:顺叙和倒叙。

顺叙是按照人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。顺叙的文章,读者容易把握事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》,说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”无论是早上还是晚上,在胡同里经常听到“叮咚!叮咚!叮叮咚咚!”的琴声,练琴的声音一年四季未曾间断过。春夏秋冬,小姑娘锲而不舍地练着琴。课文按照时间顺序,叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴,同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法,故事情节显得清晰自然。

在运用顺叙的方式时,要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外,要避免平铺直叙,面面俱到。为此,要注意材料的取舍与详略。

倒叙不是按时间先后的顺序,而是将后发生的情况先写,然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致,波澜起伏,引人入胜,而且便于突出重点,吸引读者,增强艺术效果。

回忆性的文章,一般采用倒叙的记叙顺序,也就是从时间上来说,先写现在,再写过去。

倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写,只是先叙后面发生的事情,再讲它的由来罢了。这样,就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡,才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……?”把结果与事情的起因衔接起来。

总之,叙述方式的选用,要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用,不要故弄玄虚,为倒叙而倒叙,这样,反而会适得其反。

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篇11:学会选择作文600字

全文共 614 字

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孔丘捻着长须,沉吟:“仁者家天下。”老子碌碌而无为,笑谈:“夫唯不争,故天下莫能与之争。”两者如同两团火热的太阳,同时却不同方式地炙烤着无数学子的心,在百家争鸣的时代,他们是两朵最为绚丽的奇葩。他们的言行举止无疑在影响着一代人甚至千秋万代炎黄子孙的思想文化。然而,一山不能容二虎,真正的王者只能有一个。儒道两势力气势恢宏,时时刻刻进行着较量。

有人说,苏轼是个外儒内道之人,一方面在不断追求探索,失败后又能豁达乐观。所以说,任何人都不能走学派的极端:是道就一定是“道友”,是儒就一定要“儒学”?这样的选择太过可笑,这样的想法想必也太过可怕。

如何才能学会选择?我听到历史里一个苍茫的声音:“只有舍弃其糟粕,杂糅其精华,走属于自己的特殊主义道路,才能尽显儒道本色。”

儒家的思想:“仁”,我们要有颗仁爱之心,要想构造和谐社会,“仁”是必然因素之一。儒家的学习精神:“三人行,必有我师。”既然要“学海无涯”,就必然要有终生学习的准备。道家的思想:“碌碌而无为”,教会我们要有颗淡泊处世之心,即使自己正在忍受狂风暴雨的摧残,也要举起手,假想持着一把雨伞,在风雨飘摇中稳若泰山,即使珠穆朗玛火山爆发,岩浆迸至脚下,也能手捧清茶,超然物外,大有看破红尘的感觉。

人的一生不断进取并不等于贪心,一生碌碌无为也有可能被时间湮灭,而同时做到两者,就预兆着成了百年的儒道两家终于等来了握手言和的一天,也许那一天的你我学会了选择,也可见证儒道和解的那一刻。

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篇12:3我学会了如何选择

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选择是一盏路灯,它指引着你找到回家的归途;选择是一条小船,船桨在你手上,方向有你选择;选择更是人生路上的指向标,一个通往黑暗,一个通往光明。

我曾记得佛罗斯特说过的一句话“在建围墙之前,我先要弄清楚把什么围在里面,把什么围在外面。”人生面临的选择无数,但是我久久不能忘怀的是这样一次选择。

那是暑假里的一次培优考试,我小心翼翼地答完试卷,检查了2遍后,怀着忐忑不安的心情将试卷交了上去。两天后,试卷的分数已经批改出来。我的心又因紧张再次飞快的跳动起来,似乎觉得心脏已经到了喉咙,我用手捂住嘴巴,生怕它会跳出来,眼看着老师已经抱着试卷朝我们教室走来。完了完了,要不找个借口离开教室出去躲躲,等报完分数再回来?不不不,迟早是要知道的,还不如勇敢的去面对。我咽了咽口水,深深吸气,心脏似乎回到了原来的位置。纠结中,老师已经开始喊我的名字了。拿到卷子,先将眼睛张开一条缝,还好,96分,第二名,“轰”地一声,心中的石头落地了。

这时老师开始讲卷子了,错误的地方都仔细地改正。突然,我发现有一道选择题,诗的作者本是唐朝人,而这里写着宋朝,而我在后面大了个勾,老师阅卷却没有发现……顿时我的脑袋一片空白了,怎么办,怎么办?要做一个诚实的学生才是好学生,这是千古不变的真谛,可是这是一个2分题呀!这2分一口掉,我就立马从第二名落到第七名了,何况老师一直以来的“冰川”脸也在那时舒展了许多。怎么办,去还是不去说?思考中,下课了,老师走到我跟前微笑着说:“你还有什么不懂的么?”终于,我深吸一口气说:“老师,这一题你改错了……”

事后,我感到异常的轻松愉快,虽然这只是一道普通的选择题,而我却是在懦弱和勇敢,逃避和面对中全都选择了后者。虽然那道选择题我做错了,但是在我人生的选择题中已经留下了完美的勾!

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篇13:学会理智选择作文900字

全文共 895 字

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人家都说黑暗过后是光明,光明是新的希望。可事物往往不像眼睛所看到的那样,“光明”未必真的“光明”。

有一幅漫画画了一只蝴蝶从黑暗中飞来,却被烛光烧伤了翅膀。如果一开始那只蝴蝶知道这样做会让它自己受伤的话,我想它一定宁愿选择在黑暗中飞舞。

就像人生的很多事情一样,看到的不一定是最好的。事情并不是只有是非对错、黑白两面,还有一些灰色地带,你应该学会理智地选择。

学会理智地选择,成功往往事半功倍。

不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友,人生有时候有很多事情是需要合作的,如何合作,选择什么样的人合作对于成功是至关重要的。这个时候你选择的合作对象就不应该由自己的主观感情来决定,如何成功才是你应该作为考量的依据,这时就需要你理智地进行选择了。

如果你选了平时合得来的对象,舍弃了能更快更好地成功的合作对象,那么你就注定只能和成功擦肩而过了。如果没有理智的选择,所做的努力只会是徒劳。学会理智地选择,缩短你与成功的差距。

学会理智地选择,可以避免很多不必要的问题和麻烦。

古有成语“笑里藏刀”“口蜜腹剑”“明枪易躲暗箭难防”,今有说法“人心隔肚皮”,谁知会在什么时候被人反将一军。红军长征途中为了躲避国民党的追击,避免更多的人员伤亡,毛泽东果断改变路线,暂时保住了大部分人员,保存了军力。

如果在危急关头没有理智的选择,一味地固执向前,那么造成的后果将会是不可计量的。理智选择的重要性在这危急时刻显露无疑。在时时刻刻牢记理智选择的重要性,学会理智地选择,避免造成不必要的麻烦。

学会理智地选择,是对希望的实现。

天灾人祸从来无法预料,仍记得汶川地震,玉树地震、山顶滑坡、泥石流等等,带来了无数沉重的灾难。那个在泥石流中手举孩子的母亲,在灾难来临时她果断地将孩子举起,她留下了希望。

如果那个时候那个母亲没有举起孩子,没有在当下做好理智的选择要不要留下他,没有毅然地举起他,那么她就只能是抱着孩子在无助与绝望中离去了。学会理智地选择,不论是为了什么都留下了一个希望。

学会理智地选择,成功往往事半功倍,可以避免造成很多不必要的问题和麻烦,也是一种对希望的实现。

所以,要想速达成功、减少麻烦、实现希望,我们都应学会理智地选择。

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篇14:学会选择作文600字高一大全

全文共 583 字

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清晨的大雾挡去了你前进的方向,是糊涂继续向前,还是寻找新的方向,还是原路返回?人生就是这样,面临的多种选择,使得每个人的人生都不同而又却相似。

选择是我最不想面对的问题,到底会遇到什么样的生活,这是选择时的困惑。对于上面的问题,我想大部分人会选择在大雾中继续前行,因为他们内心怀疑自己,他们不敢抛弃自己所拥有的,只想沿着这个糊涂的路,一步一步走下去,但是谁能知道他们内心的挣扎,他们也不想这样,但是又迫于现实和内心的怯弱。也许模糊的视线并不是想要的,但是不得不说这是最简单的逃避方法,他们不像另外一些原路返回的人,这些人更加随性,也更加的大胆,糊涂前行的人不想要纠结,他们也害怕放弃所有的,他们不敢回头,因为过去的他可能还不如现在的自己。

我知道最明确的方式是寻找新的方向,寻找光明的地方,但是这又谈何容易呢。每个人心里都有一杆秤,他们不是不知道最佳的方法和路径,只是没有勇气和精力而已。从小到大我们都听过无数的励志故事,故事中人物总是那么勇敢那么洒脱,我想努力的变成他们,抛弃现在拥有的,寻找新的,一个你能坚持下去的方向。首先,需要战胜的不是环境而是我们内心的胆怯,相信自己吧,会找到出口,会走出迷雾。

一个正确的选择会肯定帮助你找到光明,一个错误的选择也许会使你沦陷其中,做出选择如此重要也如此困惑,所以我们需要极大的信心与勇气去做出正确的选择,使我们离光明更进一步。

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篇15:我学会了绣花叙事作文

全文共 590 字

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绣花,是一种细活,不一定每个人都会。但只要你细心、认真地学,绣花可并不难。奶奶住在矿务局,有空就会来看我。每次来,她都坐在沙发上绣花。由于我好奇心强,没事就看奶奶绣。奶奶戴着老花镜,一针一针的,绣得可仔细了。绣了一阵子,奶奶对我说:“蓉蓉,你也不能光闲着呀!来,跟奶奶学绣花。”我听了,高兴地亲了一下奶奶的脸,奶奶笑眯眯地望着我。

我开始学时,觉得太简单,就不认真听奶奶讲怎样绣才好看,我是一个耳朵进,一个耳朵冒。结果,我绣的粗糙得很。我不高兴了,就让奶奶重教。这次,我学得可比开始认真多了。“绣花,首先颜色要选好,然后,按照轮廓一下一下地绣出边来。最后,才能绣里边呢!”奶奶慢慢地讲着,我睁大了眼睛,竖起了耳朵细心地听着。“注意,要细。”奶奶又加上了一句。

奶奶讲完了,我就要开始绣了,我拿着绣花针,照着奶奶的样子,左看看右看看,才下针。我沿着轮廓,慢慢扎下去,再从底下穿上来,一针一线,都很仔细,“哎哟!”我叫了一声。“怎么啦?”奶奶急忙问道,我说:“我不小心,把手扎破了!”奶奶拿起我的手,放到嘴里,把血吸掉,又吐出来。手上的血止住了。我又开始绣,奶奶看着我点了点头。我忍着疼痛还是很仔细地绣,一针、两针、三针……终于,功夫不负有心人,一幅刺绣品.出现在我眼前。看,两条小金鱼游来游去,我看着小金鱼笑了,奶奶也笑了。从此以后,我才真正懂得“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。

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篇16:学会选择作文800字

全文共 808 字

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在生活和工作中,我们时刻面临许多选择,有些事一旦作出了选择,就要尊重自己的选择,不要想再选择一次,很多事如果改变了作的选择,其结果往往还不如当初的选择。那我们遇到必须选择的时候,我们会慎重的选择吗?

在这个世界上没有公平来讲,也许我们会想某些人一生就在富裕的家庭,而有些人被困在贫穷的家庭,这样分配每个人的待遇是不是太不公平了,但是我们可以换一个方面来想,在贫穷的家庭成长可以磨练一个人的毅力,生活情况艰难,我们愈感到自己更加的坚强,甚至更加的聪明,我们要知道生命的意义在于付出,在于给予,而不在接受,也不在于索取。既然出生在哪里不是我们能选择的,那么我们就选择接受一;但是我们未来的待遇是我们能钻子的,不管我们是富人还是穷人,我们都可以通过自己的努力改变贫穷的命运,成为财富拥有者。在这个世界富人与穷人是相对的,没有永远的穷人,也没有永久的副边人。贫穷并不是某些人的专利,如果我们想拥有何种特殊本能在一生积累惊人的财富呢?那我们就要学会选择做一个会选择的人。

有些人用自己分得头脑去投资,让金钱为自己工作,不管成功还是失败不会对自己的选择有所抱怨,只会发挥自己的优点,寻找明确的目标,在失败时的他会控制自己的情绪,寻找失败的原因,乐观面对,不会心灰意冷;带有一点积极性。也有些人,在顺境时,过于乐观,乐观是好的情绪,对于将来的情况,往好的方向想是好事,但是过渡了必将会失败。也有些人没有乐观的情绪,遇到挫折时很难受,甚至因此而失去理性,作处冲动的决定,让自己永远不能翻身。

得失循环乃是常事,人生难免有起落,有低潮也会有高潮,在高潮时,应戒骄戒躁,好时要往坏处想,居按思危。在低潮时,应乐观面对,不要心灰意冷;要带一点积极性。太阳落山之后,第二天早上还是会升起来,暴雨之后,还是会见到阳光。

学会选择一条属于自己的人生道。学会选择让贫穷的自己变成富裕的,学会选择事物,不要让它经意的错过,有些事一旦错过了就再也找不回来了。

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篇17:学会了选择中学生主题

全文共 647 字

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走过了翠绿的山岗,才会知道漫野山花的灿烂;走过了森郁的树林,才会懂得婉转鸟啼的动听。朋友,如果我没有选择你,我又怎会懂得你的价值是无法估量的呢?

你知道吗?选择了你是我的骄傲。说起我们的相识,也真是奇妙!两个走在林荫道上,你向北,我向南,一个礼貌而难言的微笑,一声轻轻的Hi,就这样,我与你之间便不再有陌生的海。

你知道吗?能够与你相知是经历了多少风风雨雨——因为你是男孩,我是女孩。

记得那次同学遇上了我,便远远地躲开了,嘴上不忘嘟哝了一句:风骚!她们神秘莫测的眼神藏着让我难过的诡秘和鄙薄。难道只因为我与你是异性?在办公室里,老师一遍又一遍地跟我说着早恋的危害,一通又一通地跟我说着理想与爱情,那深度数的厚镜片后,有着多少的期望?

嘴边的轻轻叹息,有着多少的遗憾与无奈?难道只因为你是我的异性朋友?爸爸没有咆哮,没有严厉的责骂,妈妈没有悲泣,也没有沉重的埋怨,他们突然间变得很爱护我,变得更加关心我的生活,从他们脸上深深浅浅的皱纹,我却读懂了他们无言的爱心,特意的弥补,难道就因为我认识了异性的你?

可是,认识了你,我是多么幸运啊!你可以帮我“普渡”数学的河,可以陪我攻读ABCD,可以指导我走向美好的理化的天空,可以一起聊文学,聊人生,聊青春……

一边是爱我的师长,一边是懂我的你,犹如我的左右手,我能放弃任何一边吗?不!我还是选择了你,因为我相信我们之间的纯洁,因为我相信友谊是无界限的,因为我相信知音的难得。

选择了最纯洁的你是对的!学业可以证明,见识可以证明,能力可以证明——世界会懂得我的选择。

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篇18:短篇作文:学会选择

全文共 768 字

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学会选择,方得永远

学会选择是一种幸福的姿态,是乐观向上的豁达,是懂得取舍,思忖有度的表现。

学会选择,才能精益求精,不断进步。“丢了西瓜,捡了芝麻”是一种困顿,不是大智,而是大愚无智。得到的东西轻易舍弃,去换取对自己无利的,没有价值的,这就是愚。倘若路人得到西瓜后对芝麻不屑一顾,也并非智,人都是有价值取向的,都是有贪欲的,不可能会弃之不顾。选择西瓜或选择芝麻,路人都会伸出两只手,不会犹豫的。

学会选择,根据自己所适应的道路走下去,不断完善自己。在学习中,学生看书或是走马观花,乱翻几页走个过场;或是守着一堆山高的书本一页一页的细翻,生怕漏去一个字。前者被称为“学渣”,后者称为“学霸”。其实,这两者都是大愚的表现,试问在这个信息大爆炸的时代,像后者那样去做,那就是在与事物的发展规律相悖,必然是要付出代价的。去其糟粕,取之精华方为大智,在无用的杂物堆里挑出最自己有用的,选出一条有利于自身发展的道路,就是智慧。

学会选择,选择用一颗平静乐观的心去面对一切,塞翁失马,焉知非福?伟大的音乐家贝多芬在黑夜中发出过这样的“狂言”:我要扼住命运的咽喉。当时的贝多芬在无声的世界里,对于一个对声音极其敏感的音乐家来说,听力的丧失灵感自然无从而来。他曾经也懊恼过上帝对他是怎样的不公,也自责过自己。而在一个黑夜中他作出一个不可思议的选择:继续投身于音乐工作。因为无声,所以任何的喧闹都无法打扰到他,一曲华美宏大的乐章——《命运交响曲》诞生了。如果他选择颓废,用一颗躁动的心活着,心灰意冷的活着,那么就没有后来的辉煌成就,只会浑浑噩噩的度过一生。

学会选择,就在一瞬之间,那个时刻,鱼和熊掌不可兼得,鱼和熊掌中选出最需要的,最重要的便可。贪心是绝对不可的,这个时候只能偏向一边,不然就如南柯一梦,醒来什么都没有了。学会选择才方得永远!

[短篇作文:学会选择

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篇19:小学生叙事作文:我学会了变通

全文共 537 字

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读了《通往广场的路不止一条》我深有感触,它改变了我,它教我在生活中,遇到困难时,怎样去应对,如何去解决。

文章写了:美国作家伊尔莎·斯奇培尔莉的父亲带她去教堂的塔顶上,她看见通往广场的路如蛛网般,星罗棋布。后来,开了一家服装店,但因种种困难而无法完成任务,可是她并不罢休,她想出了其它的办法,最终,困难还是被征服了。

读完文章后,我感到十分惭愧。每次当我写起数学题时,我总要为这堆打“?”号的题目绞尽脑汁。

其实这类题也不难,只要换种思路去想,换种方法去做,就能成功完成。

而我却很死板地按照本来的解法去解,当然做不出来喽!

这些天,我们在学鸡兔同笼问题,表格法不但容易出错,而且还很麻烦,稍不留神,一题五分就泡汤了。有一次,老师要我们做课堂作业,题目是这样的:盒子里装有2分和5分的硬币26枚,合计1元,那么,两分的硬币和5分的硬币各有几枚?我用表格法做,结果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完题目时,我才发现自己错得离谱,同桌对我说“哎呀,你可以用方程来做更简单,更方便。”

对呀,我为什么不可以用其它方法呢?

方法就像路,有的是狭窄而又坑坑洼洼的羊肠小道,有的是宽阔而又平坦的柏油路。如果一条路走不通,也许可以走另一条路试试,或许就是一条柏油马路呢!

[小学叙事作文 :我学会变通

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篇20:学会选择

全文共 866 字

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选择不同的路,决定了不同的人生。在生活这个大课堂中,我学会了选择。

曾经有着样一个故事:在一个湖泊地下,长满了有毒的水草。第一种人看见了,不管走多远,都绕道而行;第二种人看见了,心急地想把它们拔掉;第三种人看见了,不忍心伤害生命,于是树了一块牌子,让别人小心;第四种人看见了,苦心研究,制成了可以治病的药。

在这个故事中,我们看到了不同的人对待同一事物的态度,他们选择了不同的路,可想而知,他们得到的结果也是不同的。

这只是一个故事,那么在实际生活中,情况又是怎样的呢?

我是从一个很好的小学毕业的学生,毕业前,和我一个班的同学差别不大,都很纯朴。可毕业后,结果就不同了。

我们班有一个男生,小学时他十分可爱、天真。毕业后,他去了体校,具体情况我也不知道了。就在前两天,我突然见到他。当见到他时,我惊讶极了:他的头发有女生的长,还戴着耳环,抽着烟,衣服上到处是链子,眼睛暗淡无光,不再可爱、不再天真,而像一个坏人。那天,我没有认出他,是他先叫我的名字的,只觉得他是个坏人。听他的朋友说,他只去了三天体校,就因为抽烟被开除了,从此便天天在街上混、闲逛。

我们班的一个女生,小学时就开始打扮得与众不同,因为她学习好,上了云大附中。这学期刚开学时,我们还在一起玩了一天。我发现她变了,她成了温文尔雅的人。她不再与众不同,而是与每个人都一样。上个月,我听说她的喜讯:云大附中年级第三名!

同样的开始,却有了不同的结果。这一切的一切,就是因为选择不同。那个男孩选择了轻松的体校,而那个女孩却选择了竞争激烈的云大附中。现在才毕业不久,可是选择的不同,结果已经开始转变。

生活是什么?其实生活就是一个不断选择的过程。从小说,要选择买什么东西、买什么食品;从大说,要选择上什么中学,上什么大学……

做任何一个选择,都要考虑它的后果;选择时,要思考:我为什么选择这个,而不是选择那个;选择后,不要对自己的选择后悔。只有这样,我们才能做出正确的选择。

选择不同的路,就会决定不同的人生。“选择”是我们应掌握的技能,在生活中,选择十分重要。

我从生活这个大课堂中,学会了选择。

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