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帮助也是一种快乐作文推荐20篇

导语:捧这件饱含父爱的礼物,我露出了甜甜的笑容。虽然礼物很轻,但我要说这是我收到的最好,也最珍贵的圣诞节礼物。下面是小编整理的一些关于圣诞节的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢!

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帮助他人 快乐自己_800字

全文共 842 字

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人们总说:我们是生活在集体中的,我们都要去帮助他人,也能获得他人的帮助,帮助别人,快乐自己

我们陈老师经常在黑板上写道:要想成为尖子生,就要争当小老师。当每个人将问题弄懂后再教给别人,自己也能从中获得快乐与进步。而每当想起这些,我便想起了我自己,因为懒得做这些题而不愿将这些知识传授给他人。

在我小学的时候,我总是最快将作业做完,心中也很少有些疑惑。但有许多同学不像我这样,他们总是有数不尽的问题要请交往,但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。时间久了,干脆动真格的了,十几个人围在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣弄了很久,直到我的作业已“面目全非”他们才肯罢手。但每到考试的时候,我总能考出一个好成绩,而那些平常抄我作业的人呢?——几乎没有考得好的。当他们拿到试卷后才醒悟:这种方法竟是害了他们啊!

也有许多与我十分友善的朋友,他们有问题一就来问我,我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍,我们在互帮互助中成长、进步,都得到了应有的回报。

当我到了初中后,可能是因为我与他们还不太熟悉,很少有人前来请叫我问题,我便用了最常用的方式:一手含蓄半遮面。有人来问我问题时,我还没等他说完,便立刻回他话:“不知道。”造成了许多同学都对我的印象不好。我却没有在意这些,而是一如既往地坚持我的原则,除非能找到真心对我好的同学,不然我依旧是沉默寡言,不愿开口帮助他人。

在我从前的脑海中,有着这样一个想法:别人将他的知识授予了我,我得到了一份知识;我不将授予他人,他人的不到我的知识。以此相衡量,我们赚了,他人仍是保守以前,他们亏了。正因如此,我才没有帮助他人。

但我先进却看到了另一番现象:同学们仍在互帮互助,共同进步着。而我,却像是一只离群的孤雁,独自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他们奋斗的景象,他们正欢乐着、快乐着,这份愉悦,却是我换不回来的。

正因我很少帮助他人,自己也寻不回从前的欢乐,我此时才明白,老师说得不错,正是要互帮互助,自己才有提高。我要将老师的话发扬,在我的心底用心去感受,体会从中的真谛!

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篇1:帮助别人是一种快乐

全文共 518 字

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那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,

我一听着急了。

那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

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篇2:帮助别人快乐自己

全文共 609 字

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俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。父母也是经常这样教导我的,妈妈说:“好事不论大小,有困难的人就是需要帮助的人;需要帮助的人,就是有困难的人。举手之劳,何乐而不为呢?”爸爸妈妈经常帮助有困难的人,熟识的人都夸爸爸妈妈是好人。

帮助别人自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。我是深有体会的。

去年冬天,下起了茫茫的大雪,树枝上堆满了厚厚的积雪,屹立在风中像一名哨兵,远处的大山,也被白白的大雪银装素裹着,孩子们在雪地里追逐打闹着,我和妹妹也在雪地里玩耍,大人们拿着铁锹、笤帚正忙着清理路上的积雪。

突然,我和妹妹发现不远处有一位老大爷骑车摔倒了,我和妹妹像兔子一样的速度飞奔过去,老大爷在雪中动弹不了,看上去十分痛苦的样子,我忙问老大爷:“是否摔倒哪里了。”接着我将老大爷慢慢的扶起来,老大爷这时渐渐的缓过神来说:“谢谢你孩子”我又将老大爷的自行车扶起来,老大爷接过自行车并夸我说:“真是懂事的好孩子。”我说:“这是我们应该做的,不客气。”看着老大爷慢慢离去的背影,我的心里还是美滋滋的。

虽然这是一件小事,让我懂得了帮助别人也是对自己的一种快乐,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”举手之劳,有时却没人愿做。传承中华民族的美德,帮助别人,快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人,但是,玫瑰的香气却会留在你的手上,以后我们大家都要伸出爱心的手,帮助那些需要我们帮助的人,让世界的每一个角落都充满爱,让我们的生活更精彩!

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篇3:帮助别人快乐自己

全文共 572 字

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这是今冬大家期盼的第一场雪,小海娃与爸爸、妈妈外出采购生活用品。

在去商场的路边,小海娃在漫天飞舞的雪花中看到一位沉醉在自己乐曲中的白发苍苍的老爷爷,老爷爷拉了一首曲调十分忧伤、凄凉的曲子。小海娃不由得从心底滋生怜悯之心。小海娃把乞求的目光投向了老爷爷,随后又望了望妈妈,那神情分明在问:“妈妈,停一下好吗,老爷爷好像需要帮助?”妈妈明白了他的意思,微笑地点了点头。他们一家三口止住了脚步,待老爷爷演奏完一支曲子后,小海娃才走了过去,把妈妈刚才给他的钱,和他自己身上原有的所有钱全部都给了老爷爷,这才心满意足、开开心心地离开。

小海娃的爸爸一边走一边问小海娃:“儿子啊,你刚才为什么不直接把钱给老爷爷,而要停下来等他演奏完一首曲子后在再走过去啊?”“哦,那是因为当他在演奏时他就不是一个乞丐了,而是一个令人尊敬的在音乐方面有一定造诣的音乐家了,所以我们要等到人家演奏完。不然不但是对别人的不尊重,还有可能会伤害到别人的自尊心。”“我儿子懂得还真不少呵!”小海娃爸爸夸道。“哪里有,这都是从书上看到的,我只是照做了而已。”小海娃的脸被夸得通红,宛如一个熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸妈妈被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也开心的荡起了一层层涟漪,“这就是‘帮助别人,快乐自己’吧!”小海娃心里暗想到。

愿这种幸福会伴随着小海娃健康成长......

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篇4:帮助别人快乐自己作文750字

全文共 658 字

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山东菏泽22中学7年级刘少帅中国,一个文明古国,互帮互助,是中华民族的传统美德。从小父母就教育我,要多帮助别人,我也照着做了。每次做完后,我的心中甜滋滋的。记得是在小学三年级下学期时,学校举行双科竞赛,我有幸被选上了。考场上,全部同学都在做题,“沙沙…沙沙…”笔尖在纸上划过,是那样轻盈。我也在埋头做题。一道,两道……不一会儿,我就把基础知识全写完了,就差一篇作文。我冥思苦想,一篇篇素材在我脑中闪过,我双手挠头,就是想不出怎样写。突然,一声惊呼“呀”!将全体同学及监考老师惊醒。只见一位黑黑的小孩,呆呆地坐在那儿,口中喃喃地说道:“老,老师,我的钢笔尖断了。”老师走过去看了看,问:“谁有备用的钢笔?”全场选手都摇摇头,有的在低声说话,有的朝这位同学吐舌头,没一个愿意借钢笔给他。连我班学习最好的小红也不肯大方一下。虽然她带了一盒钢笔。时间在一分一秒地流过,大部分同学已低头做卷子。只有若干名同学迟疑地望着他。“要多帮助别人。”妈妈的话在我耳边回响,那样有力。我拿出钢笔,迅速地递给老师。老师微笑着点点头,他也冲我微微一笑。他的笑在我心中激荡。我的心犹如澎湃的大海,海水拍击着陆地,发出惊天动地的响声。考完后,他将钢笔还给了我,对我说:“谢谢你,我能知道你的名字吗?”我爽快地告诉了他,脑中却又浮现出考场上同学们自私的表现。我茫然了,难道中华民族的传统美德就这样轻吗?帮助别人,快乐自己。只有帮助了别人,才能体会到快乐。快乐是船, 快乐是船, 帮助是桨。 帮助是帆。 浆动船走, 帆升船动, 浆停船停。 帆降船停。

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篇5:帮助别人,快乐自己作文400字

全文共 420 字

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一天傍晚,天边只留了一段灿烂的红霞,我坐着公交车回家。

我一上公交车就找了个座位坐。陆陆续续上来了很多人,有老人、有年轻人、还有小孩,车上座无虚席,车中间也站满了人。

公交车上的人随公交车摇摇晃晃。一位老奶奶站在我面前,双手扶着扶手,她满头的白发,满脸皱纹,腿脚不方便。我心想:“我给不给老奶奶让座呢,可是没人给他让座,管他呢!”我假装睡觉,等待别人让座。可是已经过了一站了,仍然有下车的,有上车的,他们都去抢座位。这时我忍不住地对老奶奶说:“老奶奶您坐吧!”“不用,你坐。”老奶奶客气地说道。我又说:“您是长辈,我是晚辈,应该我给您让座。”老奶奶坐上座位,笑眯眯的看着我。过了一会儿,老奶奶把屁股往左移了一下,有一点儿空隙,对我说:“孩子坐这儿吧!”我说:“不了,您年龄大了,一个人坐着会舒服点。”这时车外小鸟在树枝上欢快地唱歌,花儿对我微笑,一路上,老奶奶笑眯眯的,我此时此刻心里比蜜还甜。

这件事让我懂得了一个道理:“帮助别人,快乐自己。”

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篇6:帮助别人快乐自己

全文共 681 字

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星期天,我和妈妈去涿州城里买新衣服。我俩坐上公共汽车,车开了一段路后,有一位阿姨上了车。只见她怀里抱着一个小孩儿,胳膊上还挎着个大包,看起来很吃力。这时车上的座位已经坐满了人。看到这情景,我连忙站起来把座位让给了这位阿姨。阿姨笑着对我说:“谢谢你,小朋友,你真是好孩子!”我回头一看,妈妈对我笑了,冲我挑起了大拇指。

一天下午,妈妈带我和弟弟从姥姥家回来。到了我家胡同口,我们看见一位老奶奶正在吃力地推着一大三轮车的白菜上坡。车子很重,坡也有些陡,眼看着老奶奶就要没劲儿了,车子好像也要往下滑。我和妈妈赶快上前去帮忙,帮老奶奶把这车大白菜推上了坡。老奶奶冲着我和妈妈连连点头,说:“谢谢!谢谢!”我和妈妈不约而同地说:“不客气!”

有一次,我和弟弟正在家门口玩儿,看见一位老爷爷走过来,他穿的衣服非常破旧。弟弟大声地叫来妈妈。妈妈小声对我说:“他可能是个乞丐,大概是想要些吃的吧。”我很吃惊,没等妈妈把话说完,就赶快跑进院子,把我最喜欢吃的小面包拿了出来,还有我用零花钱买的饼干,都送给了这位老爷爷。老爷爷用一双粗糙的手捧着我给他的东西,连连对我说:“谢谢!谢谢你,小姑娘!”我冲着老爷爷笑了笑,说:“不客气,您快吃吧!”看着老爷爷渐渐远去的背影,我的眼睛有些湿润了。这位老爷爷真是太可怜了!我多么希望老爷爷有一个温暖又幸福的家,不要在外面这样飘泊了。

这是我成长过程中经历的一些事,我觉得我长大了,懂得帮助别人了,这与父母对我的教育和影响是分不开的。我真心地希望大家对那些有困难的、需要帮助的人伸出援助之手,帮他们度过难关。因为在帮助别人的同时,你自己也拥有了快乐

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篇7:关于帮助别人,快乐自己的作文500字

全文共 542 字

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帮助别人其实就是快乐自己,当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样感到安慰。也许,在你看来是微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。

我曾经就有过一次帮助别人的事情。记得那是我上二年级的时候,一天,我交完作业准备出去玩时,谢老师走进教室,说:“同学们,二班的班主任付老师的爱人得了重病,需要马上动手术,可是他们家的钱快用完了,希望同学们能捐钱。”第二天一早,我把我准备的零用钱50元放进了校卡套里。来到学校,我交完作业,就高高兴兴地去捐钱,来到老师办公司,呀!这么多人就在排队捐钱了,好不容易轮到我了,我高兴地把钱交给老师,老师收了我的钱后,我心里特开心。走出办公室,就看到了付老师,付老师看到了我们捐钱给她的爱人,感动得说:“谢谢你们,谢谢你们。”我们都说:“不用谢。”我多么希望付老师的爱人能用我们这么微不足道的钱治好他的病,这样,付老师才能有更好的心情去上课。

有句话说得好,“一方有难八方支援,众人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我们每个人都能献出一点点爱,那么还有什么困难能难倒我们呢?互相帮助是我们人类的美德,愿我们每个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

[关于帮助别人,快乐自己的作文500字

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篇8:帮助他人,收获快乐

全文共 853 字

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滑冰场上的我如同一只旱鸭子,寸步难行,所以朋友喊我去滑冰我总是推辞。去年“五一”节期间,妈妈为了让我锻炼身体,掌握好平衡,便让我去学滑冰。刚到滑冰场,我一步也不能动,后来妈妈把我拉到了滑冰场的边上,鼓励我说:“滑冰刚开始时有可能摔跤,你不要害怕,好好练,我先走了,我相信你可以的。”说完便走了。我小心地迈开步子向中心滑去,可是一脚没滑好,摔了一跤。我进也不好,退也不行,妈妈也走了,怎么办?这时,一个大姐姐滑过来,她伸出手来,说:“来,小妹妹我带你滑。”我笑了笑,点了点头。

我的手紧紧地握着大姐姐的手,她让我滑八字步,背轻轻弯着。我开始一步一步地滑。嘿,你别说,滑过几步后还真有成就感。围绕中心滑过几圈后,那位姐姐的手机响了,她让我歇一歇,她接电话,我听她说:“我正在滑冰场带一个小妹妹滑冰呢,要晚点回家。”说完又笑了一下,打完电话后,她还冲我笑了笑。“呵呵,嘻嘻,哈哈。”我作怪地笑了三声,姐姐也快乐了。我以前问过我自己:帮助他人真的会快乐吗?而现在我从那位姐姐身上得到了答案:帮助他人是快乐的。

仍然在滑冰场,仍然在这一天,我作为一个滑冰新手,经过那位姐姐点拨后才勉强能滑走了。我是一步一惊,生怕摔跤。刚滑到右半场,一个身穿黑色衣服的姐姐踉踉跄跄地冲我这边滑过来,我正准备闪,谁知她一步没有滑稳,直朝我撞来,我来不急躲开,就被她一把抓住了我的衣服,接着她借助滑力一下滑到了墙边。“扑通”一声,我却摔跤了,来了一个“优美”的四脚朝天,“哎哟”我叫了一声。而她却没有一点内疚,连一声“对不起”也没说,仍旧向前滑着。我气愤极了,但看着她远去的身影,只好作罢。

同一个时间,同一个地点,而两位姐姐所做出的事却让我有不同的看法。第一位姐姐让我心存感激,第二位姐姐让我心生厌恶,也许这就是荣耻观的不同吧。

举手之间显善恶美丑,点滴之中有是非荣辱。只要我们充满爱心,世界就处处充满快乐、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快乐,将蜜汁送给蜜蜂,是花的快乐。我们也可以腾出一只手给别人,让他人快乐,我们也会快乐的。

帮助他人,收获快乐!

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篇9:帮助别人快乐自己的作文

全文共 417 字

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所谓:“助人为快乐之本”,虽然帮助人是一件辛苦的事,但是当你为了别人做一件好事之后,对方露出感激的笑容,那一瞬间,会让你感到快乐。

有一次,我看到我的同学不小心把球从二楼踢到操场上,因为要跑下去捡,所以大家都你看我、我看你,谁也不愿意帮忙。但是我看到了,二话不说冲到楼下去帮忙捡球,没想到我拿着球上去二楼时,竟然跌倒了,我只好忍着痛爬上去。同学们看到我受伤了,还拼命把球拿回来,都一一跟我道谢,我只是跟他们说;“举手之劳而已”。在我心里,只是觉得帮大家解决一件麻烦事而已,不是什么了不起的大事,没有放在心上。

过了不久,老师让班上同学票选出这学期的模范生,当老师提到我的名字时,好多人举手,而我发现投票给我的人,有一半以上都是我曾经帮助过的人。看来,他们用这神圣的一票报答我,让我当选最高票的桃园市模范生,真是让我又惊又喜。

我觉得帮助别人是一件很快乐的事,虽然有些人会觉得做好事很麻烦,但我用行动证明,告诉他们“助人”果然是“快乐之本”。

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篇10:帮助别人快乐自己作文

全文共 2079 字

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俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。妈妈也是这样教导我的,还说:“好事不论大小,有困难的人就是需要帮助的人;需要帮助的人,就是有困难的人。举手之劳,何乐而不为?”今天我经历的,让我感触颇深。

我陪妈妈出去散步,在一个有很大斜坡,而且有很多冰的胡同口,遇到了一个收废品的老人。

老人穿着单衣单鞋,没有帽子,没有手套,冻的发红的手放在冰凉的小推车把手上,冻的发紫的嘴唇微微颤抖。他努力将推车推上斜坡,希望可以用瘦弱的身躯登上其滑无比的户斜坡。一次次的登上去,滑下来让他失望至极,他向无数经过的路人投去期待与渴望的眼神,可路人回报的却都是轻蔑、讥讽的神情。在这样的情况下,他顿时变的孤立无援,在凛冽的寒风中无助的站着。

我和妈妈发现了这位老人,和他一起慢慢的、一次、两次……经过多次努力终于将手推车推了上去,他对我们语无伦次的说着谢谢,感谢的目光向我们投来。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”举手之劳,却没人愿做。传承中华民族的美德,帮助别人,快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人,但是,玫瑰的香气却会留在你的手上!

帮助别人快乐自己作文

有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?可是就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想法都是错的。

那是发生在雨天的事。好大的雨啊!黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气;刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。此刻,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,他赶紧让我们回家,于是大家不管三七二十一,冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛,地上满是泥水走上去一步三滑。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举者一把伞,我心里一动:莫非是妈妈来接我了?我激动地向前紧走着。啊!果然是妈妈!她不时地张望,在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。”这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀,看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用用吧。”我听了,悄悄地说:“咱跟她们素不相识,给她们干什么。”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴,又把话咽到了肚里。妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。虽然我有些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是,那两个同学撑者我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前,两个同学停下,感动地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,像做了了一件无比快乐的事情,而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 www.tal-food.com )

通过这件小事,或许会有许多许多的道理。那就是,关心体贴他人,在他人需要的时候,能主动热情地给予帮助,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐。要记住:帮助别人就是快乐自己。

帮助别人快乐自己作文

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着,一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢?因为这可以使我有一种说不出的快乐。

进入了初中,学习压力更大了,同学们都在学习上明争暗斗,却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而,他们却来问我,这说明,他们信任我,每当他们知道了知识点后,不留下别人,却给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话,但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。

每到下课总会有一两个人来我这儿,不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候,同学都抢我旁边的位子,所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的,来讨论题目的,这也使午休多了几份喧闹,同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了,快乐。子曰:诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸,所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走,20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。

我帮助他人,我快乐!这是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐是那么简单的事,让我们都去帮助他们,让大家都快乐起来吧!

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篇11:帮助别人快乐自己的作文

全文共 458 字

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一天,我刚在范理英家玩过,走在回家的路上,在过马路的时候我看见一位盲人行道边准备过马路。

我知道,一位盲人过马路是很不安全的,因为盲人眼睛看不见。于是,我不在想了,大胆地走到那位阿姨身旁说:阿姨,我扶您过马路吧!好啊!谢谢你啦!小朋友。我用双手扶着阿姨,小心翼翼地把她从人行道扶下马路,等绿灯的到来。过了一会儿,绿灯亮了,我有扶着阿姨一步一步地走到马路中间,看一看两旁有没有车,害怕车不守交通规则似的,担心车横冲直撞。阿姨乐滋滋地说;真是一个懂事的好孩子呀!

绿灯快要灭了,我和阿姨已经到了马路对面,盲人阿姨笑着说;太感谢了!要不是你,我还不知道绿什么时候亮,什么时候灭呢?我说:这是我应该做的!

等盲人走了,我才高高兴兴的回家!回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我是一个懂事听话的孩子,我听了心里比吃了蜜还要甜。原来帮助别人是多么的快乐,以后我要多帮一些有困难的人!

从平常的小事做起,帮助困难的的人,做一个有益于社会,有益于他人的人。为祖国的繁荣,为社会的和谐尽自己的一份力,让祖国的社会传递美德。>这就是我的梦想!

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篇12:帮助别人快乐自己作文

全文共 416 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《帮助别人快乐自己》。

同学们,你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时,总会提着一盏灯,起初,我觉得很奇怪,盲人明明看不着,为什么要提灯呢?原来,盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明,同时,又能注意到他,不会撞着他。既帮助别人,又帮助了自己,真是一举两得其实,帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候,行走的时候多一些礼让,这都能给人心里带来很大的温暖;同学摔倒了,帮助扶起来;别人在看书,我们尽量保持安静;纸屑掉了,主动弯腰捡起来……在别人困难的时候,我们伸出援助之手,就犹如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢?

同在一片蓝天下,如果大家的心里都能装着别人,时时刻刻为他人着想,那么这个世界将会到处充满爱的气息;如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手,那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇13:帮助别人快乐自己

全文共 620 字

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助人为乐是一种美德,父母从小就教育我要帮助别人,快乐自己

有一次,我和妈妈坐公交车出门,一上车,我非常高兴,车上还有空座,我和妈妈各自挑选了一个喜欢的位置坐下了,我和妈妈一边聊天,一边看马路上来来往往的车辆。过了一会儿公交车上挤满了人,又到了一个站点儿,有一位老奶奶上了车。她满头银发,椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖,一瘸一拐地走。妈妈看到了,想起身给老奶奶让座,我立刻拦住了妈妈,说:“我是小孩子,还是我站着吧,我一点儿都不觉得累。”妈妈看着我,微笑着点了点头。我对老奶奶说,“奶奶,你坐我这儿吧。”老奶奶一边笑一边说,“这个孩子真懂事儿!谢谢小朋友!”说完,我把老奶奶扶到座位上。我的心里像吃了蜜一样甜,因为帮助别人也可以收获一种快乐。

前几天,刚下了一场大雪,妈妈对我说,“我们去楼下扫雪吧,这样从这儿过的人就不会跌倒了。”我爽快的答应了。到了楼下,我看见到处都是白茫茫的雪,连树上都挂满了雪,看起来漂亮极了,我说“妈妈,咱们先玩儿会雪吧。”妈妈说,“那可不行,一会儿出来的人多了,大家走路会很不方便的!我们还是先扫雪吧。”“那好吧。”我们说干就干,我来扫雪,妈妈来铲雪,过了一会儿,一楼的奶奶和四楼的叔叔也加入了我们的队伍,人多力量大,不一会儿,我们就开出了一条小路。虽然是冬天,但是我一点儿都不觉得冷,反而身上觉得暖暖的,我看见妈妈的脸上都冒出了汗珠呢!

助人为乐真好!我愿意去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

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篇14:助人为乐作文:帮助别人,快乐自己

全文共 544 字

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人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。

以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮助,认为寻求帮助只会给人带来麻烦。

但是自从那次,我知道了:帮助他人的人,也会感到快慰。记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡,老太太已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老太太那么长时间岂不是白干了,更严重的是老太太会被摔伤的。可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老太太的车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”。不知什么时候,老太太已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。

这么美的事,回家当然要炫耀一下喽!爸爸,妈妈听了,相继夸奖我干得好,我还是第一次感觉到帮助人家原来是那么棒!

所以当你遇到困难时,请不要简单地认为,寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你,期望得到你的合作,期望和你一起去体会人与人之间最美好的东西!

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篇15:帮助他人,快乐自己

全文共 420 字

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记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

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篇16:帮助别人快乐自己的小学作文

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帮助别人、快乐自己——记令我感动的一件事

感动无处不在,有许多令我感动的事,但事情微不足道,很小很小。

记得有一次放学,爸爸很长时间没有来接我。我实在是忍不住了,就向表姑家走去。到了表姑家门口,敲了一下门,发现表姑不在家。我想了一会儿,决定到小店打电话。我来到了小店,对店老板说:“我想打个电话”。店老板亲切地回答:“好,那你就打吧。”我打完电话后,摸摸口袋,发现没带钱。我立刻哭了起来。这时被在小店里购物的一位阿姨发现了,他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟,我爸爸来了,他准备给小店老板五角钱,小店老板说已经被一位阿姨付了。正当爸爸准备去感谢那个阿姨时,那阿姨已经走得很远了。

我回家以后,觉得心里有些难过,这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱,如果我在学校门口再等一下,也就不会这样了,过了很长的时间,我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告,结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己。”我也终于知道原因了。只要帮助别人,但不一定是什么大事,比如借一支铅笔,当你看到别人得到了你的帮助,就会觉得自己很快乐。

以后,我也要做一个善于帮助别人的人。

[帮助别人快乐自己的小学作文

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篇17:帮助别人是一种快乐

全文共 574 字

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大家好,“帮助别人,快乐自己。”是每个人都知道的美德,可是真正做到的人却不多。下面,让我们来看一下小明是怎样做的:

在一个星期天,小明出去找朋友玩,路过医院的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在家属院的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗?我来帮你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗?”小明想了想说:“这里有小推车吗?”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来。

小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。推呀推呀。终于,小明回到了医院的家属院。

小明把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜。

虽然现在“帮助”这个词经常被人们误解,造成了老人摔倒时没有人敢扶,小朋友走丢了也没人管。可是,只要我们帮助了人,那人就一定会再去帮助更多人。让更多的人感到快乐。让更多的人敢于去帮助别人。

中国,是一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”

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篇18:帮助别人,快乐自己

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这是一个阳光明媚的上午。

我上完素描课,正急匆匆地走在回家的路上。这时,一个看上去老实巴交的叔叔风风火火的朝背着画板的我跑来,我还没来的及张口,那位叔叔就用洪亮的声音对我说:“小朋友,你知不知道哪儿有买画工笔画的纸?那种有四个你背的画板那么大的纸。”哦,我这个画板是四开的,所以那个叔叔说的纸应该是一开的,而叔叔说画工笔化的纸,就应该是熟宣纸了。这时,那个叔叔有说:“还有狼毫笔。如果可以带我去,就谢谢你了!”这有什么难的,不就是带一个叔叔买笔和纸嘛,于是我想都没想就爽快的答应了。

我带叔叔来到了万州最大的文具店双白文具店,精挑细选地帮叔叔拿了一枝质量非常好的北尾狼毫笔,又为叔叔拿了一大卷熟宣纸,结帐,刚好30元,我想,帮忙帮到底,于是拿出我的钱包,取出会员卡,一刷,只用给25元,那叔叔激动的热泪盈眶,我却毫不在意。继续向家走去……

通过这件是,我明白了一个道理:帮助别人,快乐自己!

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篇19:帮助别人是种快乐

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被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐,帮助别人是种快乐-学生作文。

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我一听着急了,

那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

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篇20:帮助他人真快乐

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“雷锋出差一千里,好事做了一火车,帮助别人快乐自己作文500字。”这是对雷锋叔叔的荣誉称号。

我妈妈也是一个乐于帮助别人的人,她小时候因没有钱而辍学,但她有钱时,帮助过贫困许多学生交过学费。她一出门,总喜欢去帮助那些需要帮助的人,现在我就来说说妈妈和一位女士的平凡故事

在那个烈日炎炎的下午,爸爸身体不舒服,于是我和妈妈陪着他到医院里去检查,。那里人很多,我们在会诊室门口排队等候,不一会儿,我妈妈看到一位女士从对面的洗手间里走出来,左手打着吊针,右手拿着输液瓶,在输液管道里看到的不是白色的液体,而是红色的液体,妈妈知道那是血液,她刚上完厕所,由于不方便,所以血液倒流,我从妈妈的眼神中猜到她在想:那位女士为什么不找我帮忙呢?

这时,又来了一位女士左手打着吊针,右手拿着吊瓶。妈妈看到她那样子,也是想上厕所,于是妈妈走过去问:“需要我帮忙吗?”那位女士微笑着点点头。于是,妈妈接过她手上的吊瓶和她一起进了洗手间,完毕后,女士对妈妈说了一声:“谢谢。”

不一会儿,爸爸已经就诊完毕,也需要输液,于是,我们付了钱,取了药一起来到输液大厅里,等护士帮爸爸安排好,这时,妈妈想起了那位女士,一转身,只见一张满脸微笑,充满了感谢的眼睛早已注视妈妈……,妈妈也笑了。

从她们两双微笑的眼神里,我感受到了这样一句话,“帮助别人,快乐自己!”

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