写人记叙文:“不灭的烟囱”【最新20篇】
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3200作文
273书中的黄金屋_写人记叙文
全文共 905 字
+ 加入清单一所学校里,有一个叫做王噶谦的学生。他可是无人不晓、远近闻名的“创记录大王”——成绩倒数第一名,每次上学都迟到,课堂里总打瞌睡……学校要给他处分,可他仗着家里有钱,丝毫不在乎。久而久之,他被叫成了——王爱钱。
一天课间,王爱钱无所事事地趴在桌上,为下节课能挺过40分钟而储备精神。王爱钱的同桌是个女孩,她可不像王爱钱那么悠闲自在,而是捧着书津津有味地读着。王爱钱看了心直烦,便凑过去说:“哎呀,我说你不能休息一下吗?整天看那些烦书有啥意思?”
“书中自有黄金屋嘛!”同桌女孩不以为然地说。王爱钱一听到黄金屋,两眼顿时发亮,说,“你说‘书中自有黄金屋’?”“是呀!”王爱钱高兴地跳起来,心想:如果找到了黄金屋,那我不就发财啦?
于是,王爱钱立刻夺过同桌的书,翻了起来。可是书上除了令人看得眼睛发酸的铅字外,什么也没有。“也许黄金屋不在这一本,”王爱钱嘀嘀咕咕地说。
放学了,王爱钱立即钻到图书馆里,翻了底朝天,结果一无所获,他又到别处找,折腾了半天,连一颗金子也没有找到。
“糟了糟了,黄金屋可能被别人找到拿走了!”王爱钱急了,回到家,哇哇大哭起来。哭累了,他气呼呼地躺在床上睡着了。
“爱钱,爱钱。”王爱钱觉得有人在叫他,睁开眼一看,一位白胡子老爷爷站在他的面前。“你是谁?”王爱钱问。“我是书神爷爷。我想带你去找黄金屋。”“真的?”“是真的,你跟我来。“书神爷爷刚说完,只见背后出现了一座高得望不到顶的书山。
“只要你把这些书都阅读完,黄金屋就会出现在你的面前。”王爱钱拿起一本书,才读完两页,便头昏目眩了,“你骗人!”王爱钱气得把书扔开了。
“傻孩子,黄金屋可需要你不断地砌才能出现。就像盖楼一样,需要用水泥、钢筋慢慢地去砌才能造出高楼来。读书也一样,需要你将知识点点滴滴地积累起来,才能砌成一座黄金屋!而这黄金屋,就是社会的财富,就是你学知识得到的好处。”书神爷爷说完,摸着白胡子,转眼消失了。
“书神爷爷!”王爱钱从床上坐了起来,原来是梦,此时此刻,他明白了很多道理……
从此,王爱钱像变了一个人似的,一有时间便全身贯注地读书。别人看到他总惊奇地说:“唷,连王爱钱也看起书来了!”这时,王噶谦总会说:“书中自有黄金屋嘛!”
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篇1:小学生写人记叙文:难忘的一堂语文课
全文共 865 字
+ 加入清单从小学到初中,我已经上过不少堂语文课,学过无数篇课文了。但最使我难忘的却是进入初中的那堂语文课,那堂既生动,又活泼的语文课。
今天下午,我们的语文老师准备演一场课本剧,节目为《犟龟》。听完这个消息,同学们个个自告奋勇的选择了自己喜欢的角色。由于人数太多,老师只好把这些机会留给那些表演比较好的人来演了。这个机会对我们来说已经再好不过了,因为这是我们进入中学后观看的第一次班级演出。这不,连小演员们都正在上气不接下气地背着自己的台词。
盼望着,盼望着,下午的演出终于带着轻盈的脚步走来了。随着我们的一阵热烈的掌声后,演出开始了。只见两只异常巨大的“鸽子”扇动着两只翅膀说道:“狮王二十八要举行婚礼……”说完便“飞”回座位上了。这是,从观众里钻出了一只“乌龟”,他蹲在地上,双手触脚尖,埋着头,显出一副沉思的样子。接着,他抬起头,说道:“我决定要去了”。于是,他开始走了,但他那笨重的而又难看的姿态,总是不时地从观众里传来一阵阵哄堂大笑。接着,他又遇到了蜘蛛、蜗牛、壁虎、乌鸦…… 最精彩的还是那场续集呢……
这只小乌龟还是继续地走着,忽然,从人群中蹦出一只小白兔,并提议再一次与乌龟进行龟兔赛跑。就在我们的一阵又一阵的叫喊声中,机灵的小乌龟又一次战胜了兔子,夺得了胜利。之后,他又继续往前走,可半路中,又钻出了一只大象,好心的象叔叔说道:“可怜的小乌龟呀,你要走到那里,还不如乖乖地呆在水里游泳。要不要我用鼻子送你一程呢?”机灵的小乌龟回答说:“不,那样会被摔死的。”
说完,小乌龟又继续往前走了。路途中又被一只“从天而降”的老鹰拦住了,好心的鹰阿姨也要直接送小乌龟到那里,但由于小乌龟多疑,害怕老鹰另有计谋,便拒绝了老鹰的好意,又走了。到了后来,剧中的小乌龟到了洞口,并参加了二十九世的婚礼,而他本人也奖到了从未奖到得分票——八点五分。
这堂课丰富了我们的课余生活,开阔了我们的视野,他像一条小船载着我们进入浩瀚的知识海洋,他又像一位循循善诱的良师,萌发我们对生活,对未来的向往与憧憬,他给了我们多少帮助启迪啊!我爱你,这堂难忘的语文课!
篇2:班上的_写人记叙文
全文共 689 字
+ 加入清单哦,天哪!老师又给我换位置了,由第五排调到了最后一排。
这回的同桌是桂源东,这倒没什么,可是,与我一缝相隔的就是班上人缘最不好的徐伟华。我们班,只有我、桂源东、张博理解徐伟华,其他的人都与他为“敌”。徐伟华在班上受到的不平等待遇,最初是由他擤鼻涕造成的。他总是在课上擤鼻涕,同学们都觉得他恶心,总是对他大声喊:“出去擤你的鼻涕!”渐渐地,徐伟华就开始和别人不一样了。再有,徐伟华不会说话,经常是哪壶不开提哪壶,使得别人不高兴。
我坐在了徐伟华的旁边,感受着徐伟华的气息,感到他是一个乐天派,什么事情从他的嘴里说出来总让人想笑,但是,只有我一个人会笑,别人大多是冷眼相对,甚至是拳脚相加。今天一早,我前面的聂源转过头来挑逗徐伟华,徐伟华当然不肯让步,扭打在一起,经过周舸旸的第三方武力才摆平了。这只是一次小小的事例,大的战争,比如说那回,马逍跟徐伟华过招,马逍的得到了惨痛的报复,原因只为马逍骂了徐伟华一句不堪入耳的话。班上的人差不多都领教过徐伟华的“柔道。”我并不是说徐伟华没有错,但是,为什么比他错误也不少的杨凯不被别人打呢?我觉得,同学们觉得他傻才欺负他的。
我认为徐伟华并不傻,甚至于很“精”。此话怎讲,他98%的时候不会帮助别人,他也就得不到别人什么回报,所以他有时候得不到班集体中应有的温暖。他在班里向来是我行我素,因为他丝毫用不着顾及会给别人带来什么。他只跟有限的几个人联络,就和那么几个人好,就那么几个朋友。
有时候,我觉得我们班上或许不能没有徐伟华这个人,要不,马逍还能跟谁打架,聂源还能跟谁斗嘴呢?徐伟华也成了同学们不可缺少的伙伴了,有了徐伟华,才是我们的六(1)班。
篇3:一串钥匙_写人记叙文
全文共 641 字
+ 加入清单自从母亲走后,我才深刻的体会到什么叫母爱,我才体会到(世上只有妈妈好)这首歌的深刻含义,我也体会到没有母亲在身边的那种滋味。
母亲在身边,我会在她用双手组成的爱溺湾里自由自在的欢乐的生活。
母亲在身边,我会有很多很多美丽而神奇的梦境。
母亲在身边,我的全身就会涌来一股浓浓的力量和温暖。
母亲在身边,我会拥有我所想得到的一切。
自从妈妈走后,我才懂得什么叫“家”。我才知道只有母亲才能组成一个温馨、体贴的“家”,一个充满爱的家。
妈妈出差要一个月的时间,这次是妈妈第一次离开我那么长时间。
母亲走的时候给我留下了一串钥匙说:“你如果想我的话,就拿起这串钥匙,好比我在你面前,这一把钥匙就代表我的一个心愿。”说完,爸爸和妈妈上了一辆红色轿车走了,车刚一走,我那晶莹般的泪花禁不住滚滚流出。
妈妈把我事先托付给大姨。我到大姨家,又想妈妈了,立刻拿出钥匙,仔细一看发现上面留有妈妈的笔记。我先拿起那把,闪着金子般光芒的钥匙看上面刻着“好好学习”,我又拿起那把,发着白光的钥匙上面写着“不用担心;”看着那把白亮的钥匙仿佛又看到了妈妈,那慈祥的、炯炯有神的眼睛。他们还有一段时间才能回来,这串钥匙变成了我寂寞中的良伴。
很快到了八月十五,这是第一次没在家和妈妈过节。晚上,我望着那园园的月亮,沉思着,也许妈妈在那边也望着月亮想我。“祝妈妈一路平安,节日快乐,也许那边没有月饼,那我就把那个园园的、亮亮的大月饼送给妈妈吧!妈妈,这个月饼是我送给你的,钥匙捎去我那浓浓的祝福,深深的祝愿。”
妈妈,我好想你,好想家。
篇4:写人记叙文的指导及参考作文
全文共 2902 字
+ 加入清单一、记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
二、记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件的起因,经过,结果是记事文的六要素,(或者四要素)。.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。
三、记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者。
四、记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。
五、记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。
总的说,以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。
六、记叙文有广义与狭义之分。
广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说等。
狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。正因为记叙文写的是生活中的见闻,所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。
七、记叙文的特点
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等,现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等,都属于记叙文的范畴。写作记叙文要做到一下几点:
第一,要交代明白。无论记人记事,还是写景状物,一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果,否则文章就不完整。
第二,线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同,但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索,否则文章就会松散。
第三,人称要一致。无论用第一人称“我”记述,还是用第三人称“他”记述,都要通篇一贯,一般不宜随意转换,否则就容易造成混乱。
记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。
记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
综合这些问题,我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文,讲究即兴发挥,要写好作文,却需要课外的功夫,这课外的功夫,就是我们要走的第一步路。
第一步:课外的功夫
同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读,或者有良好的摘抄习惯。俗语说“冰冻三尺,非一日之寒”,是非常有道理的。我们会觉得生活平淡,无物可写,这样的观念是错的。生活不是平淡的,即使是平淡的,也有很多细微之处震撼过你,让你心情波动过的事情。我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察,缺乏用心体会;更经常的是,即使我们身边出现了让你为之一动的事情,由于缺乏记录的习惯,我们常常让好的材料擦肩而过;此外,除了生活的真实,我们可以从别人写人的文章中获得灵感,看看别人是怎样刻画人物的,可以作为借鉴;也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板,联想到其他你身边这样的人,哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以,只要符合题目要求,虚构的真实并不比真切的真实效果差。总言之:
1.观察生活,用心体会;
2.随身携带笔记本,不错过任何一个小小的灵感,任何一个感动你,让你震惊的瞬间;
3.从阅读中模仿人物的刻画,从阅读中汲取材料。
第二步:确定好中心
既然是写人的文章,同学们一般会选择自己熟悉的人来写,那么选择哪一个人不会成为问题,会成为问题的是,怎样描写这个人,很显然,按照我们老一套的写法是不行的。写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点,更深入,可能是为了赞颂或者批判这个人,表达对这个人的怀念;又或许,通过对这个人物的描写,来以小见大地反映社会背景,比如说《孔乙己》就是这样。因此我们写人的记叙文可以确立这样几个中心:
1、单纯表现某个人物的性格特点;
2、赞颂或批判这个人的品质特征;
3、通过回忆“我”与这个人的交往,表达“我”对他的怀念;
4、通过对某个特定人的描写,来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人,反映一个社会背景。
通常来说,我们选择前三种中心比较多,第四种中心如果可以写出来,便是十分出彩的,但因为主题较大,很难把握。
第三步,确定几个人,几件事
我的爸爸
我有一个善变的父亲,我们有时像朋友一样,心心相犀,近在咫尺;有时又像陌生人一样,彼此生疏,远在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。
男人的关爱面
我的父亲很爱我。但他却不像母亲那样无微不至地照顾我生活中的每一件小事,以至于我常认为他讨厌我。每当我犯错挨打的时候,我常有一种打算从厨房里拿把菜刀砍死他的冲动,被打的时候我总会想,我和他究竟有没有血缘关系。
记得我随夏令营去北京旅游时,父亲没来送我,就只有妈妈来了。看到别的同学都是父母在送行,我感到父亲和我一定没有任何关系,否则他不会这样,要远行了也不来送我。在去北京的路上,我想父亲现在一定在家里庆贺吧,庆祝我这个一代瘟神总算离开他了。从北京回来的那一天,妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的原因。我不屑地说:“他讨厌我,又没有什么大不了的。”“不是”妈妈语气坚定地说:“知道吗?你父亲舍不得你,一直在家里念叨着你,他怕去送你会让他更难过??”听到这里,我鼻子一酸,眼里噙满了泪水,这是我第一次知道父亲是如此的关心我,原来父亲用一种严厉的爱在关爱着我。
男人的孤独面
一天傍晚七点钟,父亲打电话回来说要加班,不回来吃饭了。父亲的工作很辛苦,经常加班,加起班来又是彻夜不归。因为加班,父亲苍老了许多。常坐在计算机前加班,父亲的眼睛极度疲劳,视力直线下降。是父亲撑起了我们这个家!想起父亲一个人坐在办公室忙碌地工作,想起父亲的孤独与寂寞,我又流下自己不理解父亲的悔恨的泪水。
男人的自豪面
有一年期末考试,我因为沉迷网络,结果只考了24分。到家后,我正猜想父亲会怎样惩罚我,但父亲却出奇平静的对我说:“失败并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己总结此次失败的原因,并以此为起点,争取获得好的成绩。”然后父亲和我一起分析原因,并辅佐我学习,为我解答难题,经过父亲的辅导和我的不懈努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我超常发挥,终于获得了全年级第一名的优秀成绩。这是我第一次获得荣誉证书!回到家后,看到我的荣誉证书,父亲欣喜若狂。第二天,有人向父亲提起这件事,父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时,我看到了父亲的自豪面。
男人的征服面
我经常在网吧上网玩游戏,被抓的次数也是不计其数。无论是父母的打骂,还是老师的劝阻,我都是屡教不改。老师每次打电话给父亲后,因为父亲坚信“棍子底下出好人”的道理,有时我被打得皮开肉绽、惨叫连连。不例外,这次又被抓了。我正猜想父亲又会用什么残酷的手段来惩罚我。但却没想到父亲破天荒地原谅了我,并告诉了我一个真实的故事:父亲以前和我一样经常出去上网,也是屡教不改。我出生后也去网吧玩,且常常是通宵。后来奶奶告诉父亲有家庭,应该为家庭负责。这就像一条韧性十足的绳索拴住了父亲这条脾气暴躁的烈马,使他变得温顺。父亲说,我也应该找到一条绳索来鞭策我,那就是自己的前途和未来。父亲的一席话,使我深深地自责,这让我看到了父亲的征服面。
篇5:高一写人的作文600字记叙文大全
全文共 710 字
+ 加入清单大奔的全名叫周盈希,是我小时候最好的朋友,别看她虽然相貌平平,身材微胖了一点,可却有着颗宽宏大量的心。
小时候,我们俩在同一个美术班上课,我们俩都是老师比较得意的学生,可有一次课上,我们在点评我们的画时老师说:“这次课,周盈希同学的画是我们班上最好的!”我生气老师只表扬了她,“就是因为她把我的荣誉全抢走了。“这样的声音在我的脑子里不停的萦绕。所以从那时起我没有理过她。
大奔发现我对她的冷淡。几次想和我说话,我都视而不见,直到下一堂美术课,我被她的心胸宽广打动了。
这次美术课,我们俩又碰面了,大奔拉住我,对我说:“张心路,你怎么不理我呀?”我放开她的手,走到自已坐位上准备画画。我看到大奔沮丧地从我身旁走过去,我心中得意扬扬。可当我发现我的水彩笔没水了时,我却习惯性的朝大奔的方向看去。但怕她发现,我马上又把头转过来,心想:“她会借给我吗?我都不理她了。”正当我犹豫的时候,大奔好象看出了我的心事,看了一眼我的画,拿起她的笔,朝我走来,说:“给你。”我呆了一会,因为面子原因,没有立既接过笔。“用吧,这个颜色是你画中重要的颜色呀!”我按过笔顿时泪眼蒙眬了,说了一声谢谢,就接着画了起来。
下课后我内疚地对大奔说:“对不起,是我小气了,我妒嫉老师表扬你!”“原来是这样。”大奔说,“你的画不是也很好嘛!”我们俩同时笑了。
我们和好了,又成了形影不离的好朋友。又一起回家。黄昏,余晖洒落在大地上,金光闪闪。小鸟们也叽叽喳喳地唱起了歌。我们俩走到我们两家的分岔路了,我们告别了之后,我走向回家的方向,感到今时今日的余晖好像更加有深意。我欣慰我有大奔这个朋友,让我从她身上看到了宽容的力量。同时我也内疚,我据然为了这么一件小事而生气。
篇6:写人记叙文高一作文大全
全文共 611 字
+ 加入清单我的弟弟今年6岁。他圆圆的脸上,有一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子、小小的嘴巴、笑起来还有两个小小的酒窝,可爱极了。可就是那牙齿……他小时候特爱吃糖,所以牙齿被虫蛀了一个个小洞洞。人们在夸他可爱的同时,总不免提起他的牙齿,这时他会满脸的不高兴。
弟弟的理想是当一名警察。他喜欢穿军装、戴军帽,喜欢玩玩具枪。我常常逗他说:“牙齿那么多小洞洞,你不怕老鼠钻进嘴巴呀?”他总是叉着腰说:“不怕。”后面还不忘加上一句:“要是老鼠来了,我就用枪来打它,因为我是公安。”
或说:“我有枪,又是公安,老鼠不敢来。”哈哈!才这么小就当“公安”。
弟弟小时候不懂事,见人们表扬他时总是竖起大拇指,以为第一名就是大拇指。一天,他被门夹住了大拇指,轻轻的,应该不是很疼。可他却嚎号大哭。我问他怎么回事。他抽搐着说:“门夹住了我的第一名,我再也不得第一名了。”惹得大家哈哈大笑。
一天,家里刚拖完地板,地面有点滑。弟弟不小心摔倒了,他自己觉得怪不好意思的。他边爬起来边说:“没事,我是在练习翻跟斗……”话还没说完,他又摔倒了。这时,弟弟赖在地上不肯起来,要我让我的鞋子给他穿。没想到他刚穿上鞋,又摔倒了。这次,他怎么也不肯起来:“我再起来又摔倒,又起又摔,屁股都摔肿了。”我们好不容易拉他起来,他不倒了,便拿起玩具枪耍起威风来,还没一会,又倒了。他坐在地上小大人似的叹了一口气:“妈呀
,我再也不起来了。”弄得我们捧腹大笑。
你们说,我这个弟弟是不是很有趣呢?
篇7:吹箫的女孩_写人记叙文
全文共 929 字
+ 加入清单河岸上有一片蔷薇,紫色的,很美。它密密地掩盖着这河岸的沙石,放眼望去,只是一片花的海洋。空气中散发着蔷薇花独有的淡淡的清香……
忽然,从中传出了一阵箫声,我停下脚步,静静地聆听着……我不知道歌的内容是什么,只觉得有股淡淡的忧伤。这河畔的花的幽香伴着这箫声,别有雅致。箫声亦止,我寻觅着那个吹箫人的身影。
在一丛蔷薇花下,在一片迷人的香气下,一袭长裙映入眼帘。一个女孩正坐在花中,她很美,很纯。我静静地坐下,悄悄地打量着她。她似乎还没看见我,默默地举起箫,动情地吹着。我无言,竟有一股莫名的伤感……
一曲完了,女孩似乎又觉察到什么,她缓缓地回过头,看见了我,笑了……
看见她的笑容,我有些傻傻地说:“你好!”女孩也冲我说:“你也好!”她还是笑着,如同盛开的蔷薇花。
随后,她长叹一口气又举起箫,吹起来。这声音似乎比刚才的那曲更忧怨。我说不出自己的心情如何,也不知女孩吹这曲的原因。
又一曲完了。曲子并不长,可我却感到已在一个虚幻而又美丽的世界里游览了一番。女孩望着着迷的我,哈哈大笑起来。
我赞叹:“你的箫吹得好棒!”一句再平凡不过的话,竟把女孩感动地哭了。我有些不知所措。女孩这才回过神来,说:“对不起。”
我感到莫名其妙。她到底是一个怎样的人呢?为何要一个人在此吹箫?又为何要哭?我不明白,不明白……
“你会不会觉得我很怪?”女孩问,“我是一个活泼的女孩子。我酷爱吹箫。可是我在去年得了绝症。我实在难以接受这个现实。我哭过,我闹过。我不肯吃药,我几乎绝望了。我还不想死!”说到这,她的声音微微颤抖,手中的箫似乎也拿不住。
“那你……”我语无伦次。
“是箫给我力量。在病床上,我吹着箫。这箫声实在令我痴迷。我有个弟弟,他很小就得了白血病,离开我们了。我看见姑姑哭得好惨。我懂得失去至亲的痛苦。我不能让爸妈伤心。可我实在活不了。我要用自己最后的时光让自己快乐,也让爸妈快乐。我会用箫来编织我最后却最美的人生梦!”
我无言,我不知道该说什么好。
“谢谢你,听我说这些。除了爸妈,听我说话的寥寥无几。”
她起身要走,我问:“你叫啥?”
她笑着说:“叫我箫吧。”
河岸上静静的,蔷薇花在风中摇曳,淡淡的清香飘得老远老远……
我静静地坐在鹅卵石铺成的河床上,回味着那个关于箫的故事,和那个吹箫的女孩……
篇8:写人记叙文:课间十分钟
全文共 262 字
+ 加入清单哎!这节课真无聊。
同学们都懒洋洋的,老师在上边讲,许多同学趴在桌上两个眼皮直打架;还有的不时看看表,等待着课间那短暂的十分钟.
“叮……”一阵清脆的铃声传入耳际,顿时,同学们都来了精神,就连刚才那几个打瞌睡的同学也睁大了眼睛,装作全神贯注的样子,为的是听老师的那一声“下课”。但老师却若无其事的样子,依旧滔滔不绝地讲着--三分钟,五分钟,七分钟,同学们还抱着一线希望在那儿等着。终于,老师合上了课本,郑重地说了一声“下课”。
同学们迫不及待地冲出教室,忽听一阵“叮……”的上课铃声,“哎!”教室里充满了一阵叹气声。
指导教师:李敏
篇9:写人记叙文:寒假中的一件事
全文共 947 字
+ 加入清单放寒假了,我买了一辆赛车,我手里捧着车,心里真乐。回到家,我迫不急待地打开盒子。“啊!赛车!我要拼装赛车!”说完,我拿来了工具。可是不知道该怎么做。“对了!说明书!”我马上拿出“说名书”。按上面的一步一步来。
我小心翼翼地拿出几个零件,生怕它们掉到地上找不到。然后,依照说明书上的方法让它们“对号入座”。可是,不是每一步都那么简单。要想拼好它,也是需要力气的。光是装一个轮胎就把我累得够呛。而且,每装一个轮胎,我就要把所有已装的零件重装一遍。
不知不觉的,半个下午过去了。我头上也挂满了汗珠。“真是的!怎么装不进去了?”我着急地说。为了让螺丝扎地牢一点,我用力按住螺丝,站在那里一动不动。妈妈见了说:“哟!怎么变成一个塑像了”?“功夫不负有心人”,我看呀,应该改成“功夫就负有心人”那枚螺丝又掉了下来,害得我满地找。
慢慢地,一个下午过去了。赛车也快要完工了。可我又遇到了一个大麻烦,有个黑黑的什么套子怎么也按不下去。 吃晚饭时,我随口提了一下。没想到。咱家的“夜蝙蝠”─爸爸。竟要帮我装。这真是天下奇闻呀!“爸,你会不会呀?”我问。爸爸还挺有信心“那当然会了!老爸连大车也会开,也会弄,何况你这辆小车呢?”这时,妈妈“杀”了出来:“你呀!别吹了!小孩的东西就让小孩自己弄!”“你懂什么!”爸爸自做聪明地说。
爸爸拿起车,仔细地观察起来,好像挺入行。“你去玩吧!这儿有爸呢!”于是,我放心地回房间看电视了。过了好长时间,爸爸还在弄那个黑套子。妈妈不明白:“有这么好玩吗?说不定一会儿就出来了!”“不会的,你等着瞧吧!”过了一会儿,爸爸还在装。“看见没有,妈!这就是赛车的魅力!”“还魅力呢!一会就没力了!”
我想也快好了,我就去看看,只见爸爸在那里找什么。“爸,你在干什么?”“哎,有一个东西被我弄断了!”我听了泪水就“滚滚而来”。
“你......你说你会,现在呢?”“好了,好了,再买一辆不就好了吗”?“你懂什么,人家是装了一下午!”妈妈同情地说。爸爸最怕我哭了,如果道歉太没面子,说我不听话又没理由。他只好到楼下买来502胶水,把断掉的东西又合起来。
经过一场“苦战”一辆神气的赛车出来了。总要有个名字吧!就叫它“水处战神”。我这才明白,那些男同学为什么爱玩赛车,也体会到了,自己亲手拼装赛车的乐趣!
篇10:写人的记叙文600字高一作文大全
全文共 629 字
+ 加入清单每天我放学回家,在家里每天都有一位年近六旬的老人为我开门,那就是我的奶奶。
我奶奶有头黑里带白的头发,一张永远带着灿烂笑容的脸,还有一双粗糙能干的手。
我奶奶格外地疼我,她每天都给我做好吃的菜:土豆丝、红烧肉……
我有个十分棘手的毛病——流鼻血。这点让奶奶常常为我操心。有一次我放学后照常地回到奶奶家吃饭,可是吃着吃着,却不知怎么人,鼻血“一涌而出”,奶奶赶忙放下手上的筷子把我扶上了床,帮我用湿毛巾捂住了鼻,可是捂了很久,也没有任何反应,鼻血反而“变本加厉”的流了起来,把毛巾都染得鲜红鲜红的,奶奶见此情形,急得像热锅上的蚂蚁一样,在房子里走来走去,突然奶奶拿起卫生纸,卷成一个团,往我鼻子里塞了进去,可是塞进去了好久后,还是没什么作用,反而卫生纸也是鲜红的。奶奶看了我之后先在头上擦了点“清凉油”,然后帮我取掉了纸。又帮我塞了一个,可是又被鲜血透湿了。这样塞了很多次,可鼻血仍在无止境地流着。奶奶看了看我那苍白的脸,仿佛天都要塌下来了一样。奶奶急忙看了那些医书,奶奶看到一则这样的说法:“给病人刮脚刮背,可以止血。”奶奶急忙帮我刮,可是我很怕疼,就要奶奶轻一点帮我刮,结果轻轻刮了之后也没什么好转,奶奶真是看在眼里,疼在心里。她摸了摸头,又帮我治疗。奶奶帮我用冷水拍脸,用手巾捂鼻子……很多方法试过后,我终于有了好转,鼻血也不再怎么“威风”了,奶奶终于舒了口气?只是擦了一点“清凉油在自己头上,才放心睡觉了。”
别人都说,世上只有妈妈好,我觉得奶奶和妈妈一样好!
篇11:生日蛋糕_写人记叙文
全文共 329 字
+ 加入清单今天是我的生日,妈妈答应送给我一个精美的大蛋糕,我高兴得又蹦又跳!
清晨一大早,我和妈妈各自骑一辆自行车上街去买蛋糕,一会儿,蛋糕买好了,望着这个香喷喷的大蛋糕,嘴里馋得直想流口水,恨不得马上打开来与妈妈分享。简单将蛋糕盒捆好绑在自行车上,我们开始回家了。一路上,我哼着欢快的歌儿,车子骑得飞快,很快就到家了。我刚停下车,“哇!”,我猛然发现蛋糕已经乱糟糟,面目全非了。真是乐极生悲!我又生气又失望,恨不得把它扔了。妈妈边吃边安慰道:“算了,蛋糕虽然坏了,但味道没有变,还真香。这个蛋糕不知花费了做蛋糕的师傅多少心血!不要浪费别人的劳动成果。”我立刻开始大口吃起来,哇噻!真香。
今天,我不仅吃了一个又香又甜的大蛋糕,还明白了一个道理:要学会珍惜别人的劳动成果。
篇12:小学生写人记叙文:那年,我才10岁
全文共 299 字
+ 加入清单在我的记忆中,那件事我到今日也难以忘记。
我是一个由奶奶拉扯大的女孩,在我3岁,那样爸妈都去外地工作了,直到我10岁那样,他们才回来。
可在我爸妈回来不到一年的时间里,奶奶便抛下我,无情地走了。
那是一个星期天,我一起 床便兴奋地去叫奶奶,可奶奶没反应,我以为奶奶是在跟我开玩笑,没在意,直到妈妈告诉我,我才知道原来……
我无奈地滴下了眼泪,我哭了,哭得好伤心,这是我生平以来最伤心的一次哭,比爸妈去外地时哭得还要伤心。
天同情了我,也为我的可怜流下了“泪水”。雨水把我的浑身淋湿了。
它淋湿了衣服,淋碎了我的心,遮住了我往常的快乐,遮住了我往常的笑脸。
那年我才10岁,这是一个悲伤的10岁。伤心的10岁……
篇13:写人记叙文高一作文大全
全文共 640 字
+ 加入清单在我的童年生活中,奶奶给我留下的印象是最深刻的。因为我从小就生活在奶奶家,可以说是在奶奶家长大的。
奶奶是个挺手巧的人,她会剪纸,会绣花,会制作农村里最稀罕的玩具。所以,每每有娶媳妇、嫁姑娘的,人家都会去找我奶奶剪一些红纸的花草和吉祥物什么的,有时还会请奶奶做一双的鞋垫。而奶奶现在也在给我乡鞋垫。我起初还以为是给表姐绣的,没想到奶奶说是绣给我的!我说:“离我结婚还早着呢!”奶奶听后就很悲伤地说:“等你结婚时,我就不能再绣了,说不定已经不在了呢!”听奶奶这样说,我就不愿意了,就说:“奶奶你得活下去,活到永远!”这时奶奶就会显得很高兴的样子,脸上也露出了灿烂的笑容。
在晚上睡觉的时候,熄灯以后,奶奶就会教我念一些她所谓的“唱(chà)”的小歌谣,像什么“小板凳,拾棉花,一拾拾了个大甜瓜”之类的。于是我便很用心地记。记累后,也就在这些温暖的小歌谣中沉沉地入睡了。
奶奶不爱看电视,却将一个巴掌大的,像历史文物一样的收音机视为掌上明珠,只要被我碰一下,她就会教训我一顿。在熄灯后,这部收音机也会给奶奶打消了许多的孤独。
奶奶的一生其实很苦,爷爷很早就去世了,她便一个人把好几个孩子拉扯大,也可能正是因为她的不容易,才养成了她现在“小气”的习惯。家里的人都不理解她,只有我不怪她。我想她也许自己也不想这样吧!
奶奶最大的愿望就是我能够考上大学。在听说表姐中考落榜的消息后,她经常对我说:“不要光看电视,得好好上学,要争取考出去,那样才会有出息!”
奶奶,我一定会好好学习,不会辜负你的期望的!
篇14:写人记叙文:参加婚礼
全文共 349 字
+ 加入清单今天是2002年的第一天,正好是张震林舅舅的大喜之日。
我和爸爸妈妈一大早就起床了。爸爸和叔叔开着车子上街去给礼车打扮;妈妈一会儿洗菜,一会儿放桌子,忙得不可开交;我和一群小朋友在密谋着新郎和新娘来了怎么搞更热闹!
到了中午,“噼噼啪啪”的鞭炮声中,五辆礼车徐徐开来。我和小朋友们拿着五颜六色的彩枪、彩纸抢先堵住大门。只见新郎穿着崭新的西装,胸前别着一朵美丽的大红花,看上去帅极了;新娘穿着洁白的礼服,手里捧着一束五彩缤纷的鲜花,有如仙女下凡。他们手挽手,向我们款款走来,脸上洋溢着幸福的微笑。
我正看得发呆,不知谁喊了一声“放!”彩带、彩纸纷纷洒下新郎、新娘。顿时,他们的头上、身上都变得花花绿绿!掌声响起,新郎和新娘步入了家门,一位长辈为他们祝福!
宴席开始了,贺喜的人们推杯换盏,都沉浸在欢乐之中……
篇15:写人记叙文:森林王国的运动会
全文共 535 字
+ 加入清单风和日丽的一个早晨,住在森林里的动物们开展了一次丰富多彩的运动会。
第一项比赛是跑100米。运动员个个生龙活虎,正在做着比赛前的准备活动。这时发令员大象来了,看着已站好的小猴,大公鸡等几名运动员,拿起发令枪喊道:“各就各位,预备。”“砰”的一声,运动员们都飞快地跑了出去,力争第一。小猴遥遥领先,眼看就要到终点了,跟在后面的大公鸡急了,它用力拍动着翅膀,一边嘴里还叫道:“咕咕咕。”一下子飞了起来,最先冲到了终点。得了第一的大公鸡可高兴啦,它伸长脖子,用力地拍动着它那美丽的翅膀,高声叫着:“喔喔喔,喔喔喔。” 再来看看举重比赛吧。
经过几回合的比赛,小马、小牛等几名运动员纷纷都败下阵来,最后只剩下大黑熊和大白象。接着又该大黑熊出场了,只见它神气的走上举重台,弯了弯腰,伸了伸手,“嘿”的一声,将一块巨石高高的举到脑后。顿时,场上一阵雷鸣般的喝彩声。大象也不甘落后,大摇大摆地走上举重台,好像很有把握得第一似的。它向四周望了望,看到了一棵大树,甩动长鼻,卷住那棵树,用力一拔,将大树连根拔起,这时在场的观众目瞪口呆。猫头鹰博士宣布“冠军是大象”。大象挥动着大鼻子,眉开眼笑。 接下来的比赛还有许多,都非常精彩。
啊!森林王国里的运动会真是丰富多彩。 (指导老师:何涛)
篇16:教室里的动物_写人记叙文
全文共 588 字
+ 加入清单这个名字挺有趣,可是该怎么写呢?于是我在一次上课的时候进行了观察。
上课铃响了,老师走进教室,互相问好之后,开始上课了。是一堂考试前的复习课,大部分的同学都在认真听讲,这可愁坏了我,没目标嘛。
过了一会儿,终于发现目标,一位仁兄正趴在课桌上,紧闭双眼,他的同桌拍了这兄弟一下,他可就连动都没动,千万别担心他出了啥事。他正在与周公下棋、喝茶呢。不过这会儿得担心一下了,老师下了讲台,朝他进行匀速直线运动。当老师到达目的地时,首先叫醒了他,他终于睁开他的宝贝眼睛,老师心平气和地提了几个上课他讲的问题。这位仁兄突然低下头嘴里什么也不说,这位平日里的大哥大一下变成了蚊子,后来他小声地说出了自己对这个问题的理解,只见老师对着他的头就一下,他哼了一声,又看看老师那双瞪得特大的眼睛,不敢再动了。老师大吼一声,后面去!他老鼠般地窜向后面。哈,只老实了不到一分钟,又和后面的人讲起话来,复活能力真好,刚才都是装出来的吧,真是与我见过的一种小型爬树类动物不相上下。
这个目标一直保持着小型爬树类动物,没再变化。我又开始找“动物”。咦,一位长颈鹿先生正在偷看别人写题;一位犀牛鸟小姐正为她看漫画的同桌站岗放哨;一位鹦鹉先生正在与老师同步讲课……好多呀,我的脖子要是能转就好了,教室似乎变成了动物园。自我点评:这篇文章揭示出同学上课时的不好习惯,这些事都是平常上课时发生过的,今天我把这些事写在一起。
篇17:写人记叙文:珍贵的学费钱
全文共 527 字
+ 加入清单我是爸妈的独生女,照理说这学费钱不成什么问题,可去年爸爸的那场病不但卷去了我们这个并不宽裕的家庭的全部经济,而且还负上了几千元的新债。随着上学时间一天天的逼近,学费钱是压在我们一家人心上的一块大石头。
爸爸拖着他大病初愈的身子,东奔西走了好几天,亲戚是没有指望了(因为都欠人家的。),只看“熟人”还有没有希望,直到开学的头天晚上,爸爸才借来三百块钱交到我手上说:“秀丽,别急!还欠一百多块钱就叫你妈到学校去跟老师求求情,等缓一段时间再补交上。”看着爸爸红肿的眼睛,虚脱的身子,我的泪水不觉涌出了眼眶。
后来我才知道这三百多块钱也是来自六户“熟人”家的,而这欠着的一百多块钱,竟一“缓”缓去了三个多月也未能补上,老师已经催讨了好几次,还直接打电话给我爸爸了。爸爸虽然从大年初三就在工地上干着,可一直到现在也没进到一分钱,他的工资每月都被“讨钱”的人给半路截去了。
就在今天,爸爸把我叫到身边,把那一百多元钱递到了我的手上,我看到他的身子瘦得更历害了,眼睛已经深深的凹进了眼眶,脸上还添了许多曾经没有的皱纹。我不知说什么好!爸爸却像没事一样,说;“不要恨你的老师,这年头的钱谁都难挣,只要你好好读书,爸爸再怎么样也值得!”
我再也忍不住了,扑在爸爸怀里放声痛哭起来。
篇18:好表舅_写人记叙文
全文共 370 字
+ 加入清单昨天清早,我亲眼目睹了一件让人害怕的车祸,使我更加了解安全的重要。
昨天一大早,表舅骑着摩托车带着我,直冲店面,来到福田市场。在到达市场大门时,突然一辆柳州五菱以惊人的速度过我们,向一个十字路口冲去,一辆大货车正好从右边开过来。只听一声巨响,悲剧发生了,五菱的司机飞出三四米,司机被摔得遍体鳞伤、血肉模糊、苦不堪言。大家都围过来,呆呆地望着他,但没有人伸出友爱之手。,这时,表舅赶忙走过来,把我们的早餐——方便面,放到一旁,把司机从血泊中扶起。
司机眼里充满里感激,表舅拨了120,着急地说:“快来,福田市场旁边的十字路口那里出了车祸。”说着,又叫别人来帮忙。救护车来了,大家把他搬上车,车开走了,表舅还不放心,骑上车让我坐上去。车跟在救护车后面,到了医院把他抬到抢救室,才清清轻轻舒了一口气。
司机的家人来了,他们含着热泪与表舅握手,连声道谢。
篇19:写人记叙文:亲近水族馆
全文共 519 字
+ 加入清单国庆长假,我和爸爸一起来到上海长风大洋海底世界,领略了别样的水族风情。
我和爸爸从模拟东方空港出发,飞往“南美洲”。首先越过的是浓密的亚马逊河热带雨林,到达绚烂多彩的加热比海珊瑚礁群,礁群之间,有一道道几经海水冲刷形成的堤岸,堤岸上热带乔木参天、鸟鸣幽林,碧水穿过丛林,漫过堤岸,形成道道瀑布。
俯首仰望海湾的海水,可见到各种姿势的海洋动物,在藻藓类植物丛中游弋。有海象、银龙、德洲豹、天使鱼、剑尾鱼、燕子鱼、灯鱼等,在尽情地炫耀着它们永不停息的活力和调皮。海风拂过,山峦树林的倒影与水中奇观交相晖映,浮影翩翩。
触摸池是个宁静优美的海湾,水底铺满了清晰剔透的钟乳石。我一伸手就可以触摸到海星、海蟹、海虾等,尽情享受那有惊无险的情趣。最精彩的是海底奇景了。当我们一踏进深海崖道穴暗礁,走过风情独具、古朴神秘的海底沉船,就可以欣赏到各种绚烂夺目的海洋生态物种,一边还可以听到狂淘怒吼的海浪声。鲨鱼、海龟、海马、洞穴鱼等,种类繁多,美不胜数。尤其,当那洞穴鱼游到你的面前,见到生人,它还会冲你扮鬼脸,十分有趣。还有那小小的鲫鱼,竟敢躺在大鲨鱼的身上,和睦相处。那种悠然自得的神情,真是让人忍俊不禁。
亲近水,亲近海洋生物,总是让人不由自主地感觉欣喜。
篇20:记一次拔河比赛_写人记叙文
全文共 430 字
+ 加入清单一个阳光明媚的下午,我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,是二班和我班的对抗赛。五点的钟声一响,同学们就兴致勃勃地来到操场。
我们一到操场,就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红稠带,地上划着三道白线。
同学们开心的说着,笑着,议论着,活象一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,校园里顿时沸腾起来,赶走了寒气。
拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的爬了起来。相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的往来移,胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。
拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的胜利体现了我们班集体的团结,团结就是力量,团结起来就可以战胜一切。