六年级数学日记两篇(精品20篇)

今天，是五月一日——劳动节。爸爸妈妈说为了犒劳劳动的我们，就建议一家人去蓝田县城玩。可谁知道，刚到绕城高速，就堵成停车场了……爸爸临时改变计划，去曲江南湖野餐。

一到南湖，那里花红柳绿，朵朵鲜花争奇斗艳五彩缤纷。一阵微风吹来，花香扑鼻，令人神清气爽。我们沿这是路往前走，就来到了南湖边。这里波光粼粼，小鱼小虾在水里游来游去……还有人们在湖边漫步，欣赏着曲江南湖春天婀娜多姿的美，湖岸边还有一排排形态各异的柳树。看着这蓝天、白云，绿树、天鹅，真像一幅水彩画。人们有的在亭子里聊天，有的泛舟湖上，小孩子在草地上撒了欢地跑，真热闹啊!

我们在草地上铺了个垫子，放上了奶奶爷爷精心准备的好吃的。接着，妈妈给我买了个吹大泡泡器，吹起来的是一般泡泡的十倍。一群小朋友围在我身边打泡泡，乐此不疲。我们又找到了“逍遥车”，“逍遥车”就是一家人一起蹬自行车，我和爸爸负责蹬车，妈妈控制方向、刹车。一到上坡我们就要费劲地蹬，劲往一处使，团结协作，这样车子才不会向后打滑，但是下坡却很爽，阵阵凉风吹过耳边，很舒服!

今天虽然没能去成蓝田县城，但只要一家人在一起，无论玩什么，都这么快乐、美好、幸福，希望我们一家永远这样幸福下去!

今天，我躺在一片绿茵茵的草坪上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

我的目光随着奇妙的小虫们，作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了，细密的草茎变成了茂盛的森林。一只蚂蚁，一只可爱的小蚂蚁，在这座森林中行色匆匆地赶着路，似乎在寻觅食物。这时，它发现了一小块饼干屑。它小心翼翼地走上前去，用触角碰了碰。找到食物的小蚂蚁大喜过望，费了九牛二虎之力才将其搬运到家门口。还没进去，就见许多同类蚂蚁出来迎接它。我想，它们一定是要好好庆祝一番吧！

我走出了森林，来到了一大片花海之中。玫瑰，杜鹃……每一朵都那么艳丽芬芳，引来了一只只小蜜蜂。它们“嗡嗡”地叫，似乎想让我与它们一起采集花蜜。它们这么勤勉地奔波忙碌，一定是想尽早地将甘甜奉献给人们！

渐渐的，我又来到了一片空旷的草坪上。突然，我的面前飞过了一个身影。仔细一看，她披着件红大衣，上面还嵌有七颗黑宝石。哈哈，原来是七星瓢虫啊！她在我面前轻盈地飞舞着，是想向我炫耀她的彩衣吧！

慢慢的，太阳亲吻着西山，黄昏以经来临。我望着夕阳，静静地坐着。一低头，瞅见了一只小蜗牛。它背着自己的小房子，不紧不慢地徘徊着，似乎想找个知己与自己谈心。我轻轻地将它捧起，它羞涩地钻进了小屋。过了一会儿，它似乎感到了我对它的友善，慢慢地探出了脑袋。

在我与小蜗牛告别后不久，夜幕就已悄然而至了。我走在回家的路上，数着天上的小星星。忽然，四周出现了许多绿色的小亮点。我愣住了，难不成星星到陆地上来做客了？我仔细一琢磨，嘿嘿，一定是萤火虫！它们提着小灯笼，是想为我照明吗？  不知不觉的，我就到了家。这是多么愉快的一个下午啊！

我愿意牵着你的手，一起到昆虫之家去探访那些奇妙的小生灵。

我的暑假生活可谓是“山清水秀，风景如画呀!”

暑假生活过了没几天，爸爸就宣布了一个惊喜的消息，那就是全家去“国际慢城”玩一天。我不解的问爸爸：国际慢城是什么意思?爸爸说:是指适合人类居住，空气清新的地方，乡村风情特浓郁的地方。于是我抱着好奇心走进了“国际慢城”。

还没进去，大门就吸引了我，大门以山洞为题材，设制精美，用松树树叶，木头做成了一个大门，一条树藤伸出门外，像是在欢迎游客的到来。

走进大门，一幕幕壮观的景色入我眼帘。一大片树林展现在我们眼前，小鸟唱着动听的歌曲，树叶在一旁为它伴舞，接着，我们又进了一条用竹子做成的长廊，竹子上有许多藤条，上面吊着许多丝瓜精，最长的足足有一米多呢!上面还吊着葫芦，它们一个个嬉皮笑脸，可爱极了!我们又参观了几座大山，那山连绵起伏，远看像条海浪，近看又像个山字，比起游子山，那也是毫不逊色的。那儿的湖更是数不胜数，每一个都清澈见底，令人陶醉……”国际慢城“真是个物产丰富，风景如画，山清水秀的好地方呀!

夕阳渐渐西沉，我们随着太阳的落幕，结束了一天的快乐生活。

我的暑假生活非常的有趣，我又再一次去游玩了东辉公园，但是这一次与上一次非同凡响，全然不同的是这次我去那涂了一次画呢，而且爸爸妈妈没有一个反对，都同意。这次真是太棒了。我梦寐以求的储蓄罐，也将成为我房中亮丽的一角了!

我和妹妹直奔地点，“呦呵，呦呵”。到了之后咱俩便仔细挑选自，己喜欢又中意的储蓄罐，我的表妹潘逸轩挑了一个KT猫，那只猫咪的胡须可长了，一看就是一只非常贪吃的小猫呢!我挑来挑去，还是选择了小老鼠米妮，就是她那机灵的小眼睛吸引了我，这只小老鼠头带蝴蝶结，穿着一条可爱的小布裙，坐在那里乖乖的，我可喜欢了，你看，能不叫我不喜欢吗!我和表妹坐下来开始画画了，我拿起最细的那只画笔开始勾画起来，有时轻笔细描，很慢地画出每个部位，像小姑娘绣花那样细致;有时挥笔速写，很快的把颜色给涂好，我涂一种颜色到一种颜色。首先我把最上面的蝴蝶结给图上粉红色，而且十分的细心，没有丝毫的马虎;然后是去涂不可缺少的各个器官，如果缺少一样都不行，如果没有了眼睛，那不就看不见了吗;最后是涂那条裙子，我当时并没有注意这几个圆点，把它涂成了粉红色，后来才发现，也不算迟，把小圆点又涂成了白色。所以我们在涂的时候一定要仔细哦!

如果你们大家也想拥有一个自己的储蓄罐，那你们也一起去东辉公园吧!

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在这个暑假中，有很多难忘的事。可是令我最难忘的，是我的弟弟。

我弟弟只比我小一岁，个头却比我矮半个。他生活在北方，条件不太好，所以很瘦。我们回老家的时候，才发现他特别爱吃肉，偏偏我们家不太吃肉，就让他多吃蔬菜。他脾气很大的，谁不让他吃肉，

他就把筷子一摔，气势汹汹的说：“不吃了!”搞得我两个哥哥在睡觉前还把我叫去“开会”，专门讨论这件事。

其实，这也不能全怪我弟弟。老家那里的条件不好，弟弟要吃肉也是在情理之中的嘛。可在那天，我姨夫大展厨艺，做了很多有肉的菜。这下我弟弟可高兴了，我们还没吃几口的菜，已经被他和我一个

河北来的哥哥一扫而空了。我那两个哥哥都用怪异的眼色看着他们，不停的朝我使眼色。我有什么办法?这顿饭我就在他们的眼色中过去了。

我的弟弟确实太爱吃肉了，在我们最后一次聚餐时，有一道用馍夹肉的菜，我的弟弟一下子就吃了两个，还是加两片肉的!吃完之后，他就什么也吃不下了!通过这件事后，每一次提起，我那两个哥哥

就大笑不止。

其实我的弟弟挺可爱的，就是脾气太大，改不过来。他们那里的条件也受限，这也不能怪他。不过，如果光吃肉，对身体也没有好处。还是要多吃蔬菜，才对身体有好处。

201X年X月X日 星期X 晴

今天，妈妈带我到文具店买文化用品。来到文具店，妈妈让我自己挑选文具，

我满心欢喜的跑到柜台前，很有礼貌的对售货员说：“阿姨，您好，我要买一个书包，一本作文书，一个文具盒，一支铅笔，一个橡皮擦。”“好的，请稍等一会儿。”“嗯，请问一共多少钱?”我问到。阿姨说：“书包35元一个，作文书15元，文具盒8元一个，铅笔1元一支，橡皮擦2元一个，小朋友一共多少钱?”

35+15+8+1+2我算了一算，答道：“一共61元。”回头望了望妈妈，妈妈一共给了101元钱找回40元钱。我不解的问妈妈：“为什么要多给1元钱呢?”妈妈告诉我说：“这样，她就可以找整钱给我了。”喔，我明白了。这不就是运用数学中的凑十法吗?看来，生活中处处都有数学。

201X月X日 星期X 晴

今天我和爸爸妈妈一起去家乐福里面的香村基吃饭，我吃了10元钱的饭，爸爸吃了8元钱的饭，妈妈也吃了8元钱的饭，我们一共吃了26元钱的东西。

吃完饭后，我们就到家乐福里面去购物，买了74.5元的全棉双人九孔被、10.8元的建华调和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鲜奶酪、5元钱的缝纫机针、2.5元锥子、1元钱的缝纫线、45元的伊利低脂高钙牛奶，一共用了151.7元钱，妈妈给阿姨201.7元，阿姨找给妈妈50元。购完物后，我们就高高兴兴地回家去了。

太阳还没有下山，好想打羽毛球。想干就干，我拿出羽毛球拍和球，邀上小明，一起来到了一片草地上。啊!这里真开阔，空气那么清新，天空那么明朗，景色更是迷人，在这里打羽毛球再合适不过了。

没想到，正在我欣赏这美丽的景色时，小明竟趁机给我来了个下马威。好啊，你不仁就休怪我不义。我把羽毛球往空中一抛，然后用力一打，只见羽毛球在空中迅速地划了一个弧，直奔小明跟前。小明也不甘示弱，用球拍猛地一回打，球箭一般地回到了我的身边。我举起球拍猛地一反击，球再一次地来到了小明的身边。这下，小明可没那么幸运了，他刚准备接球，可是那“不争气”的羽毛球却早已落在地上。耶!我赢了!

“你别得意得太早!有你好看的!”小明一边说一边高高地举起球拍，那球像打了一个回旋似的，绅士般地来到我的身边。“嘿嘿，小意思。”我拿起球拍，轻轻一打，那球便被轻松地打了回去。呀，糟了，小明变计策了，只见他纵身一跃，举起球拍，用力一打，眼看着羽毛球直线般地朝我飞来，顿时，我不知所错，刚想举起球拍，可是为时已晚，那球早已“平安着陆”了。“骄傲使人落后”真是一点不假呀!

我和小明兴致勃勃地打着羽毛球，不知不觉，天色渐渐地黑了下来，我们只好恋恋不舍地“收兵回家”。打羽毛球，真开心!

今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：

有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条

棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374（立方厘米）

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

快乐的寒假这是一个快乐的寒假，它赋与了我无限快乐。

春节是一个快乐的节日，就在除夕夜刚刚过完的时候0：00，时新年的钟声敲响了。各家各户响起了炮声，“嗖——嘭”随后听着一声霹雳啪啦的声音。我和弟弟高兴地跳了起来，大声地喊着：“新年来了，新年来啦!”

春节那一天，我吃完早饭，换上了新衣服后，就和妈妈出去买菜了。我和弟弟早早就去了奶奶家，在路上看见，大街上的人可真多，人们急匆匆的在路上走着，大家都为过年忙活着，大街上一片繁荣的景象。到了奶奶家，妈妈和奶奶就开始准备着年夜饭，二婶和二叔是我们家的大厨，我帮不上什么忙，只好自己去和弟弟妹妹去玩儿了。叔叔和哥哥在门外贴对联。爸爸在打扫房间，他把房间打扫的非常干净。三叔和三婶在看电视。大家都有自己的事情做。

晚上，奶奶，爷爷和妈妈都来了。原来觉得非常大的屋子，顿时显得非常拥挤。爷爷、奶奶和爸爸脸上带着微笑，不知道在聊些什么。我在津津有味的看春晚。在我家的屋子里，放了一张很大的桌子，桌子四周摆满了凳子，坐着非常拥挤。啊，好丰盛的年夜饭啊!我迫不及待的吃了起来。大家都兴致勃勃的坐在一起吃饭，大家站起来举起杯子很有兴致的干杯。来到桌前最晚的是妈妈和奶奶，这时，喝酒的人都有几分醉意。个个脸上红扑扑的。我们一起边吃着饭，边看着春晚。春晚的魔术我是最爱看的。只看见画中的三条鱼忽然出现在了鱼缸里面，非常神奇。

寒假使我快乐，春节使我快乐，这个寒假是让我最快乐的一个寒假。

杨柯

3月20日 星期二 晴天

今天，妈妈带我去超市买菜。到了超市，妈妈让我挑我喜欢吃的菜。

我迅速的拿了两根玉米，一个茄子，3个西红柿，2根黄瓜。妈妈让我把所有的蔬菜分类装入塑料袋中拿去称重计价。玉米3元一根，两根6元，茄子2元3角，3个西红柿2元7角，两根黄瓜1元9角，妈妈说：“宝贝先算算共需要多少钱，15元够不够？”我在心里快速的计算着：“（2×3）+（2.3+2.7）+1。9”应该是12元9角，我很快给妈妈报了结果，十五元够了还剩2元1角，对吗？

妈妈看着我笑了，并对我说“生活中，学好数学真的很重要！”

6月12日 星期四 晴

自从第一次实验失败后，我就捉摸改进的方法，可是就是想不到一种简单可行的办法。这天中午，爸爸，妈妈有事没有做饭，于是我们决定到外面吃饭。

到餐馆点了菜后，妈妈为了不让我等烦，特地点了一杯果汁。果汁一上来，我就大口吸了几下，妈妈害怕我将果汁喝完，没有胃口吃饭，便叫我少喝果汁。菜还没有上，我觉得自己无所事事，便想到了吹泡泡，于是我就把果汁瓶里的吸管拿起来，对准水面吹了几口气，水面就起了几个泡泡，瞬间，我想到刚才我拿杯子里的吸管时，水面下降了一点，我突然有了办法，快乐极了，食欲大增，今天吃了好几碗米饭，还嫌不够。

“哈哈”，同学们的诗千奇百怪。时不时会引起一阵笑声。我们在玩折叠式的游戏。

游戏规则是:三个人分成一组，第一个人写第一行，然后第二个人写第二行和第三行，与第一行照应。最后的人只能看见第三行还是与第一行照应。

我们边说边写，可是我们中间起了许多纷争，开始我们决定谁写第一句，就用石头剪刀布决定。韩璐聪居然不认账有什么办法呢，最后我们一致认为赵鑫冉来写吧!第一句是如果你变成大浪，我就变成风，“第二句是和第三句是韩璐聪写的是如果你变成风，我就变成一只自由的小小鸟。“下一句是“如果你是一只自由的小小鸟，我就变成一位猎人。“然后一句是我写得“如果你是一位猎人，我就变成草坪里的小草。最后一句是开头的人写的，“如果你是小草，我就会变成一棵大树永远呵护着你。怎么样是不是很简单。这可是我们抓耳挠腮想出来的。”老师最后念出来，逗得全班笑呵呵。

“哈哈”我们变成小诗人啦!

11月5日星期六天气：晴

0的重要性

0是一个神秘的数字，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。

这次的数学考试，让我真正领略了0的重要性

如果我以后当了公司的财务总经理，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!

通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。

点评：在一次数学测验中，小作者能征对错题查找错误原因，进行深入的思考与反省，从而领略到“0”的重要性，并由此引发今后对工作的认真态度，小小年纪能有如此见地，实属难能可贵。

今年，家里人吃完饭，妈妈正在伸手收拾碗筷。我想，我都三年级了，洗碗这点小事，还用辛苦爸爸妈妈吗?我站起来大声说：“爸爸妈妈，你们休息吧，今晚我洗碗!”爸爸妈妈一下子都愣住了。

说干就干!我卷起袖子，把大大小小沾着油污的盘子和碗筷搬到厨房，放进洗手池里。我先用洗洁精把油污去掉，再用清水把泡泡冲干净，最后还用干布把水珠擦干净，把餐具一个个摆得整整齐齐。看着又干净又整齐的餐具，我心里别提多满足了。这时候，我才发现，我两只手都冻得通红通红的，十根手指头都变成了“小胡萝卜”啦!

走出厨房，爸爸高兴地对我微笑，妈妈心疼地把我的手放在怀里温暖着。我看着爸爸妈妈，心里甜甜的。

斤和千克是一样的，而他们的用处却不一样，今天我问了奶奶，奶奶高诉我告诉我了斤和千克的互化方式。我简单地再这写一下;

1斤=0·5千克=10两=500克而且告诉我“千克”是国家法定计量单位，1千克=1000克。“斤或两”应为“市斤或市两”，俗称“斤或两”是国家废除的计量单位，1市斤=10两或1市斤=500克。因此，千克和克，斤，两在量值上的换算关系为：1千克=1000克=2市斤=20两。

而且我上网查了资料知到了《千克的认识》是培智学校数学教科书第九册中第四章《千米、千克的认识》第一课时的教学内容。千克虽是生活中常用的重量单位，但由于斤在生活中还未完全消失，学生并不十分熟悉千克，因此建立千克的概念对弱智学生来讲更加困难。再者，重量单位不像长度单位那样直观、具体，不能靠眼睛观察得到，只能靠借助工具、肌肉感觉来感知。为了让学生了解每一个单位的实际重量，并能够在实际中应用，在教学过程中，通过让学生看一看、掂一掂、猜一猜、称一称等实践活动，增加学生对“千克”的感性认识;又通过称同一物体的重量，得出千克与斤的关系，很具体地感知斤和千克之间的进率。和一些让学生能好好的认识千克和斤

如上堂课让老师给同学们留了一个调查作业，让我们去菜市场看看卖菜、卖水果小商贩是怎样叫卖的，但不知道我们完成的怎么样。也可这样说生：土豆0。5元一斤、葡萄2。5元一斤、豆角5元三斤……

20__年X月X日 晴

今天去街上，看见那么多乞讨的人，我心里真的不好受，朱门酒肉臭路有冻死骨，这个社会怎么了，妈妈随便扔给他一块钱，结果掉到地上，当我捡起来放到他手里的时候，看见那只五指扭曲的不成样子的手，我真的觉得我们太幸福了，我感到愧疚，我们只给了他一块钱，还用那么不礼貌的方式，我对不起他。我认为我们应该尽量多帮助他们

回来的路上，我看见一个老人正在向一个年轻女子乞讨，那个女的拿着口红化着妆，根本不看老人一眼。老人只能无奈的走过去，我当时脑子里就冒出来一个词：衣冠禽兽。虽然现在想起来在意思上有点歧义，但我觉得形容当时的场景再合适不过了，那可是老人，就算没有血缘关系，那中华民族自古以来尊老爱幼的传统呢?这样的女的，外表再好看有什么用，也不过是金玉其外，败絮其中罢了。最后我在回来的路上，又看见一个跪着的老人，他这个跪拜的动作，深深触动了我的心，我其实一直想，人应该是一跪天，二跪地，三跪父母，就再也不跪其他人的。但我却忘了，民以食为天。

很多人可能会说这些乞丐都是骗人的，其实有时候我也会看见一些年轻力壮的聋哑人在乞讨，那是我就会觉得，你不缺脚不缺手的，不会自己赚的吗，但要不是被生活逼到一定的地步，谁会愿意抛下尊严去当一个对别人卑躬屈膝的人。

我只希望，人人都可以献出一点爱，让这个世界变得更美好。

今天上午第二节课，董老师迈着急促的脚步走进教室，说要口算测试了，我赶紧拿好文具盒，老师发下卷子后，我急忙写好班级、姓名和学号，只听老师说：“预备，开始。”教室里很安静，只能听见“沙沙沙

沙沙沙”写字的声音，我写完了刚准备把卷子交给董老师，这时杨辰浩也交卷子，只听董老师说：“不交，回坐位检查，”我连忙收住脚步，又过了一会儿，董老师的计时器“叮铃铃

叮铃铃”的打响了，司泽馨赶紧把我们组的卷子收好，交给老师。

下午起床后，老师让几个同学发卷，我拿到卷子一看，原来是94分啊，就是老师讲的那个题错了，所以我以后检查的时候一定要认真、仔细，这样会有好效果哦!

20__年 10月28日 星期：二 天气：晴转阴

现在学了分数除法，我已经收获了不少知识，可是在我的作业本中，也常常出现一些错误，不信?你来瞧瞧!

“12除以4等于?”，这个题目早已司空见惯，可是我呢?却偏偏写成了“12除以4等于12乘四分之一等于3”。老师不仅给了我“良”，还给了我“舍易求难”的评价，羞得我想找一个地洞钻进去。

瞧!我又一个错了!最后的结果“4+2=8(小时)“，这个结果把老师吓得可不轻，开玩笑似的说：”要不要将你送到一年级去，让你学学4+2等于几?”此时此刻，我觉得我的脸都不知道往哪儿搁了!当然，这只是在办公室里的对话。在教室时，老师给我留了一点儿面子，没说出我的名字。

哦，天哪!爸爸又在喊我去订正数学作业了，不然，我又得“挨批”了!拜拜!

今天，我同妈妈一起去买菜，街上的菜铺可真多呀!我和妈妈看的眼花缭乱。我妈妈开始挑选了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她终于在一个菜铺挑到了她认为好的西红柿，西红柿是2元钱一斤，她买了1斤9两，她给了卖菜的3元，卖菜的找给了我妈妈1毛钱。她又买了排骨，排骨是5元一斤，她买了2斤2两，她给了卖排骨的50元，卖排骨的找给了她39元。她又买了土豆，土豆是1元钱1斤，她买了3斤3两，她给了卖菜的5元，找了她1元7角。她又买了豆芽，豆芽是1元钱1斤，她买了5两，给了卖菜的1元，找了5角。她又买姜，姜是2元1斤，她买了1斤半，给了卖姜的10钱，找了9元。

她买菜一共花了18.7元。

五年级上学期，我们学习了小数的加、减、乘、除。看似简单，其实它和我们的生活是息息相关的，特别是小数的四舍五入法，只有灵活应用，才不会出错。

比如，我们五(2)班去春游，班上一共有60人，要租面包车，一辆面包车可坐25人，那么要租几辆车呢?按照常规思路，用60÷25=2.4(辆)，那么根据小数的四舍五入法不就要两辆车吗。可是再想想，剩下的10人难道走着去吗?根据实际情况是要租3辆车才行的。还有我们学校做校服，一套校服要用2.2米布，现在有266米布可做多少套呢?用266÷2.2≈120.909(套)按照小数的四舍五入法，那就是121套，可是另外一套布不够呀，答案只能是120套。

小数不仅有趣还存在着奥秘。就这学期单元测验来说吧，上面有一道判断题就有很多同学认为是对的。题目是这样的：1.3除以0.3的商是4余数是1.好多同学按照常规的竖式进行演算，余数确实是1。可是大家忽略了一个问题，在计算过程中，我们把被除数和除数都扩大了10倍，所以得出的余数也就扩大了10倍，而真正的答案应该把余数再缩小10倍，等于0.1，而不是1.

看了这些例子，大家是不是觉得小数很有趣呢?我们只有在学习中多动脑筋，细心审题，才不会出现错误。

20__年8月5日 天气：晴 心情：开心

在我们花园的池塘边有一棵高大挺拔的柳树。在今天早上，我和我弟弟一起到花园里散步，春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间时，万物都像赶集似的聚拢来了。柳树的枝干是灰色的，枝条长着不可计数的柳叶，叶子是橄榄形的。那么所的绿叶一簇挨一簇长在枝条上，不留一点儿缝隙。那黄绿的颜色明亮地照耀这我们的眼睛，似乎每片树叶上都有一个新生命在颤动。

从远处看，就像一位这绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”啊!一阵风拂过，柳树一部分树枝垂到水面，像是在跟水池握手，又像是在向水池点头致意，感谢水池把它滋润，使它茁壮成长。美丽的柳树引来了许多鸟儿，有的在梢上跳来跳去，有的想小孩在荡秋千，有的在尽情欢唱，有的在梳理羽毛，柳树成了“鸟的天堂”柳树把池塘衬托得更加美丽，把一池水都映绿了。蓝天、白云、柳树倒映在池水里，形成里一幅美丽的图画。我爱我这美丽的柳树!