六年级数学日记两篇（合集20篇）

今天是星期天，老师带着我们二十几个同学去寻找曹仙洞。欢呼雀跃的同学们一路欢歌笑语，就像刚飞出笼的小鸟，“叽叽喳喳”地叫个不停，兴奋的心情难以平静。

大客车开到山脚下，我们步行在乡间的小路上，欣赏着郊外的风光。蓝天白云，明媚的阳光下，小草、绿树生机勃勃。瞧!那边的紫云英，一片接着一片，像是一片红霞，又像是一片紫红的地毯。油菜花金黄金黄的，馥郁的芬芳引来蜜蜂“嗡嗡”地跳舞。一阵风吹来，油菜花随风舞动，似乎在欢迎我们呢!

来到山脚下，我们开始攀爬前进，山路也越来越陡。好不容易爬上了一道坡，我回头望望还在向上爬的同学，就朝他们大声喊道：“加油啊，同学们!”后面同学挥挥手，毫不示弱地喊道：“我们就要追上你了。”

经过一番艰难的跋涉，我们终于听到“哗哗”的流水声。可是，水声在我们的脚下，没有路，只有笔直的陡坡。这怎么下去呢?在老师的带领下，我们手拉手，脚抵脚，团结一心，互相帮助，放慢速度一点点前行。终于，我们来到了曹仙洞。一道白色的水帘从崖壁中间倾泻而下，沿着蜿蜒的山势流向远方。山泉水清澈见底，我用双手捧起，喝上一口，真凉啊!还带着一丝淡淡的甜味。

下山后，我们在田野里玩儿游戏，吃野餐。寂静的山村里回荡着我们的笑声。

当太阳徐徐向西边滑去时，我们也踏上了回家的路程。这次郊游，不仅使我和同学间的感情更深了，还让我懂得了坚持就是胜利的道理。无限风光在险峰，最美的风景往往在你经历困难的后面等着你。

今天我又遇到一道数学难题，费了好大的劲才解出来。题目是：两棵树上共有30只小鸟，乙树上先飞走4只，这时甲树飞向乙树3只，两棵树上的小鸟刚好相等。两棵树上原来各有几只小鸟?我一看完题目，就知道这是还原问题，于是用还原问题的方法解。可验算时却发现错了。我便更加认真地重新做起来。我想，少了4只后一样多，那一半是13只，还原乙树是14只;甲树就是16只。算式为：(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为：甲树16只，乙树14只。

通过解这道题，我明白了，无论做什么题，都要细心，否则，即使掌握了解题方法，结果还会出错。数学日记3

几天前的数学课，邵老师带我们去体验一千米有多长。

老师告诉我们操场的一周是200米，要走几圈是一千米呢?同学们异口同声的说：“5圈”老师有点担心又有点神秘地说：“你们走得下来吗?”我们自以为是的说：“能”。

开始了，我才走了2圈就筋疲力尽了，但是我还是艰难地走完了5圈，别人也都像我一样。有同学还记录了我们走得时间，我们走完一千米用了15分钟。老师问我们：“感受如何呀?”一位同学说：“累、苦、腰酸背痛、全身乏力”老师笑着说：“还自以为是吗?”我们有气无力地回答：“不了。”这就是邵老师带着我们到操场体验一千米的故事。

国庆节我和爸爸妈妈、爷爷奶奶就出发了，幸好我们出发得早，躲开了高峰时间，一路上畅通无阻。

到了苏州，我们先去了白塘生态植物园游玩。植物园里百花齐放，芬芳扑鼻，好一片秋天的景色啊!我们乘坐电瓶车游览了一圈，还玩了刺激的海盗船、惊险的碰碰车和有趣的旋转木马，大家都玩得不亦乐乎。

下午，我们就到了酒店。我们几个小孩一起去了酒店里的温水游泳池游泳，游泳可是我的强项，哥哥姐姐都对我刮目相看。晚上吃好晚餐，我们沿着李公堤边散步，晚上的金鸡湖灯火通明，漂亮极了!

十月四日上午，大家一起去了观前街和平江路游玩。由于接下来是重阳节，所以我们为外公外婆买了一点重阳糕。下午，我和哥哥姐姐又玩了羽毛球，桌球和荡秋千。

时间过得真快，转眼就要回家了，这次的苏州之行虽然只有两天，但大家都玩得很开心。

今天晚上吃完饭，我想：“爸爸妈妈都加了一天的班，应该很累的了。”于是我说：“今天晚上的碗就包在我身上。”妈妈说：“那就谢谢你了!”等爸爸妈妈离开座位，我便“大开杀戒”将那些碗放在盆子里，打开热水龙头放上热水，将油渍的克星——洗洁精放进盆里，然后用抹布将碗里的污渍洗掉，放在一边。

用钢丝球转炒菜锅，钢丝球在锅里就像一位滑冰者在滑冰一样转过去转过来，很快就将锅里的污垢转掉了。在倒污水时，我才想起没穿围裙，真可谓是“士兵上阵不拿枪。”幸好我的衣服还只打湿了一点点的，我将围裙穿上，又开始洗碗，接下来就简单了，因为只用干净水冲一冲就行了，最后我用抹布将灶台末干净。好了，一件完美的劳动就结束了。

虽然，我把碗洗好了，已经是满头大汗的，而且手也酸酸的，但是我感到了劳动的快乐!因为我为爸爸妈妈做了一件事情，也在劳动中增长了知识!

20__年8月5日 天气：晴 心情：开心

在我们花园的池塘边有一棵高大挺拔的柳树。在今天早上，我和我弟弟一起到花园里散步，春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间时，万物都像赶集似的聚拢来了。柳树的枝干是灰色的，枝条长着不可计数的柳叶，叶子是橄榄形的。那么所的绿叶一簇挨一簇长在枝条上，不留一点儿缝隙。那黄绿的颜色明亮地照耀这我们的眼睛，似乎每片树叶上都有一个新生命在颤动。

从远处看，就像一位这绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”啊!一阵风拂过，柳树一部分树枝垂到水面，像是在跟水池握手，又像是在向水池点头致意，感谢水池把它滋润，使它茁壮成长。美丽的柳树引来了许多鸟儿，有的在梢上跳来跳去，有的想小孩在荡秋千，有的在尽情欢唱，有的在梳理羽毛，柳树成了“鸟的天堂”柳树把池塘衬托得更加美丽，把一池水都映绿了。蓝天、白云、柳树倒映在池水里，形成里一幅美丽的图画。我爱我这美丽的柳树!

暑假里，生活是多么丰富多彩啊!能和爸爸妈妈去日月潭游玩，能和小伙伴们玩耍，还能看电视……可最忘不了的就是我学会了游泳。

在暑假，爸爸先带我去游泳池学游泳，一开始，我只会依赖游泳圈，用我的“狗刨式”游来游去。可是，把游泳圈一扔，我就有点力不从心了，不小心就会掉进水里。爸爸说：“你不要泄气，要先学会憋气。”不一会儿，我就对游泳产生了兴趣。过了几天，我又来这里游泳了，我先按照爸爸的方法，屏住呼吸把头扎到水里练习憋气。刚开始，我只能憋一会儿，练了一段时间后，我就能憋15秒了。接下来，我开始练习唤气和打水，我双手向前平伸、翻、刨，终于能游七八米远了。我每天都来这里游1小时。虽然每次都练得精疲力尽，但我仍然很开心。

在我的努力下，在爸爸的呵护下，我终于学会游泳啦!心里有一种莫名其妙的激动，真是“功夫不负有心人”呀!现在我很享受游泳给我带来的快乐。

游泳是我快乐的源头，暑假更是难以忘怀的!

在许许多多，大大小小的数学测验中，考生总是做完就得了，大部分人不会去检查、验算;一次测验的结果出来了，约50%的人是因为马虎，没考好。那么，怎样的验算是正确的呢?

据我的经验得出，口算题的验算是用得数加/减/乘/除其中一个数，看所得的数是不是另一个数;填空题一般是公式，概念，只要读一读，背一背，正确的答案也就出来了;方程验算，把得数代入原式里，看左右两边是否相等;最难的、最麻烦的是应用题，首先要保证式子符合题意，如果不肯定，可以先在草稿纸上写一写、算一算，然后用逆算的方法验算。

好了，朋友们，验算是一种奇特的东西，你努力，它给你意想不到的惊喜，你懒惰，它会让你难受。朋友们，千万别让验算溜走，因为它寂寞，你也会寂寞。

最后，祝你们拥有验算，取得好成绩。

今天，妈妈和我一起去逛南塘老街，我们边走边逛。这时，妈妈对我说：“这里有这么多小吃，盈盈我给你50元，今天就让你当家作主。”话音刚落，妈妈就给了我50元，我开心极了！

手里拿着50元，心里就已经在想要好好地盘算着怎么合理地用这些钱，脑子里立马浮现出我想吃的那些美食：糖画、糖炒栗子、榴莲酥、西瓜汁……我就开始行动起来，这时，我看见了我爱吃的糖炒栗子，跑了过去问老板：“叔叔，一袋糖炒栗子几元？”“12元。”叔叔笑眯眯地回答道。

我心想：50-12=38元，我把50元给了叔叔并提醒他要找给我38元哦，叔叔边找零钱边夸我口算速度真快。我边吃着热呼呼地栗子边左右观察，这时又发现了另一种美食——西瓜汁，于是毫不犹豫地花了11元买了一杯西瓜汁，然后把剩下的27元钱还给了妈妈。

刹那间，天空中亮起了五彩缤纷的彩灯，一串串真好看呀！妈妈边观赏着彩灯边给我出了一道题：一串彩灯，7个7个的数，最后多1盏；9个9个的数，最后多3盏；5个5个的数，刚好可以数完，这串彩灯至少有多少个？

我冥思苦想，突然，想到了一个思路，可以表述为“除以7少6，除以9少6，除以5余0”。然后7x9x1-6=57，检验57除以5=11余2，不行；7x9x2-6=120，检验120除以5=24余0，对了。最后我对妈妈说出计算出的答案120，然后又把解题思路讲给妈妈听，妈妈夸我真是太棒了！

生活中躲藏着许多数学奥秘，只要平时努力的学习，乐于探索，掌握更多的数学本领，就能学以致用，不断地成长。

今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班，晚上才能回来。等到晚上8点多，妈妈回来了。吃蛋糕的时候，妈妈对我说:“妈妈来考考你，如果答对了就可以吃一块蛋糕，好吗?”我说了声“没问题”就开始答题了。

妈妈出了第一题:妈妈今年36岁，你今年10岁，妈妈比你大几岁?姥姥的岁数是你的6倍，姥姥今年几岁?我很快口算出结果，我说:“妈妈比我大26岁，姥姥今年60岁，太简单了，我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说:“骄傲了吧?”再来一题:小明今年8岁，他爸爸已经40岁了，问再过几年，爸爸的年龄是小明的2倍?这下我傻了，冥思苦想，看来我的蛋糕吃不成了，妈妈说:“怎么样，不会了吧?”“让我再想想，想不出来我不吃蛋糕。”

过了一段时间我想到一个笨办法，我可以把他们的岁数都找出来呀，过一年爸爸和小明都大了一岁，最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈，妈妈说还有更简便的方法的，接着就给我讲起来了，只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了，也就是32岁，再用32-8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟，原来可以这么简单呀。

妈妈说:我能自己想办法得出结果还是好样的，作为奖励给我吃蛋糕了，我心里又喜又难为情，以后我可不能在骄傲了，小朋友们也不要学我呀。

20_年 10月29日 星期：三 天气：雨

今天的课堂作业需要订正的人中并没有我，我自认为我全对，可“事实胜于雄辩”，“童话是美好的，生活是残酷的”，我的课堂作业本发下来时，是“良”!

我立马垂头丧气起来，我的课堂作业本可是从来没有得过良的呀，这一次怎么成了良?我心里总是怪怪的，又酸又辣，嘴巴撅得能挂上油瓶子，眼睛也眯得像条缝，泪水在里面来回地打着转，我使劲儿地憋住了它，没有让眼泪掉下来。

到底是哪儿错了呢?我仔细一看，哭也·哭不得，笑也笑不得，叫做“哭笑不得”。你瞧瞧我多粗心：3：6=3除以6=六分之三，比值是六分之三。”你说，这能算对吗?约分都忘了，不得良那才叫怪!

我不好意思地吐吐舌头，头使劲往衣服里面钻。

我怎么这么粗心呀?恩，下次一定不能再放这样的错误了，一定要仔细……不对!应该不论做什么事都要仔细，认真将它完成，过后还要再检查一遍。

今天，我们学了退位减法。刚学的时候觉得比较难。但夏老师教了我们后就觉得不难了。

首先，夏老师先教我们403减158等于多少?怎么办?不会呀!夏老师好像看出来了，就要我们先看她做试范。先从个位减，个位从前一位退1作10。0退不了就从百位退。哇，原来这么简单呀!

后来夏老师又教我们验算。验算有2种方法，一个是加法，另一个是减法。加法是差加减数等于被减数。减法是被减数减差等于减数。掌握了方法后就没有那么难了。

“买玉米哦!玉米哦!”“热心玉米”又出来到小区前叫卖了。人们都又叫她帮忙了……

“热心玉米”之称从何而来，请听我慢慢道来：“热心玉米”是一位卖玉米的阿姨，每天骑着三轮车到路上叫卖。她就住在小区的车库里，每天出去回来都会在小区绕上一圈。她在小区里一边绕着，一边叫喊着。如果她看见了肚子饿了的小孩，就顺手拿一两个玉米给孩子吃，而且不用付钱;她如果碰见哪一个居民要搬东西，就帮忙着一起搬;见着了园丁在剪草坪，就帮忙着弯下腰拔杂草……久而久之，大家就给她取了个称呼……“热心玉米”。

有一天，她像往常一样早早的准备骑车出去。突然，一位阿姨抱着一个小孩急匆匆地跑下来。那个孩子两岁左右，脸色苍白，嘴唇发紫，全身颤抖着。原来，阿姨的孩子发了高烧，现在又是清晨，来往的出租车不多，所以只好请求“热心玉米”送孩子去医院。“热心玉米”知道了事情，立刻将车上的大锅往地上一放，找来了报纸铺上。阿姨含着泪抱着孩子坐上了三轮车，嘴里还不停地念着：“谢谢，谢谢……”“热心玉米”弯着腰向医院驶去……后来，听说那天那个孩子发了40度高烧，还好送的及时，要不然就会落下病。

“卖玉米哦!玉米哦!”这叫喊声从此成了我们小区最最悦耳的声音，而“热心玉米”这个称号在我们小区流传开来……

节约用水这个话题人人都挂在嘴边，可又有多少人做到了呢?

今天我做了一个实验：把碗放在一个滴水的水龙头下，一分钟内，我数了一下，水龙头共滴了28滴水，我想：如果每分钟节约28滴水，照这样计算，一小时能节约多少滴?一天呢?28×60=1680﹙滴﹚，1680×24=40320﹙滴﹚，如果每个月按30天计算，一年按12个月计算，一吨水大约两千万滴，那又是多少吨?，那就是40320×30=1209600﹙滴﹚，1209600×12=14515200(滴)，近一吨。哇，一年能节约这么多水呀!

看到这么大的数字时，我震惊了。每家每户每天要是节约这么多滴水，用水量即减少了，又减少了水费，这不是两全其美吗?但是，每家每户要是每天浪费这么多滴水，地球爷爷撑得住吗?

水，不是取之不尽，用之不竭的，在我们的日常生活中，由于一些单位和个人缺乏水危机意识和节水意识，水资源浪费的现象随处可见。看着“哗哗”流失的水资源，真是让人十分痛惜。

下面讲讲节约用水。节约用水的方式有很多，如：淘米水洗菜，鱼缸水浇花，洗澡水冲马桶……而且，淘米水洗菜，能很好地起到去除菜上残余的农药。

将节水实施到家庭中，只要改掉平时不良的习惯，就能节水百分之七十。家庭浪费水的事例有很多，如：用马桶里的水冲掉零碎物，为了接一杯热水而浪费许多凉水，设备漏水了不及时修理等。

保护水资源，人人有责!

XX年06月02日 星期四 天气：晴

又是一年端午,又是一年粽叶飘香,华夏大地处处弥漫着温馨,炎黄子孙陶醉在粽叶淡雅的香味中,陶醉在屈原的不朽精神中.真可谓有水的地方就有龙舟的鼓声;有岸的地方就有楚歌四起.

两千三百年前,一个清瘦老人,仰望苍天,他在忧虑他那民生多坚的的国家,当传来国都郢城被攻陷的消息后,他徘徊在汨罗江边,他愤怒,他哀伤,最后,他吟诵着"世人皆醉我独醒",带着满腔的悲愤抱石沉入了江中.百姓们怕江中的鱼儿吃他们敬爱的屈原的尸体,所以用粽叶包了稻米,撒到江中,让鱼儿吃,这样就不会伤害他们敬爱的屈原了.可以这样说,没有一种食物能像粽子一样寓意丰富,粽子的形状棱角分明,象征着屈原的人格棱角分明,不与世俗同流合污;粽子的里面包一颗红枣,象征着屈原的赤胆忠心……总之,粽子表达了人们对屈原的无比敬重.

屈原绝没有想到,生前他忍受无人理解的寂寞;而他死后,他的继承者们贯穿古今,前仆后继,层出不穷.李白,杜甫,岳飞,文天祥，苏轼,辛弃疾,谭嗣同……,数不胜数的热血男儿传承着屈原的精神.可以这样说,是他让端午节熠熠闪光;是他让湘水接受祭拜,是他让国人由蒙昧走向进步,古往今来,有多少人唱着"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"去找寻真理;又有多少人抛头颅,洒热血来表达对祖国的爱恋.

但是对于今天的中国人来说,屈原的精神从未像今天离我们这么近,这么亲切.这些都源自5.12四川大地震,这场震惊海内外的灾难,让中国13亿人民联系的更加紧密,让中国人更加想念屈原.屈原那处在人生的逆境中,却时刻怀着对祖国灿若日月的情怀,随国家同呼吸,共命运,身虽死,情不改的爱国情结,不正是中国目前最需要的吗 那江上竞飞的龙舟,不正是13亿人民同心协力划动的吗 众人划桨开大船,在大自然的强悍面前,人类团结一致,血脉相连.

在这个粽叶飘香的季节里,我们走的更稳,更坚定,无往而不胜.只因为我们心中有一个坚定的信念,那就是爱中国!

啊，春节到了。我一看床头的日历，兴高采烈的跳下床，欢快地说：“哇，今天真的是春节呀!”

吃了早饭，我就听见噼里啪啦，噼里啪啦的声音，我趴在阳台上一看，原来，是一家人在放鞭炮。

11点左右，我们到了奶奶家，我原本想买点零食回家，谁知，奶奶早已为我准备了一大堆零食，应有尽有，我就拿了一个薯片，“嚓”的撕开，就大口大口往嘴里塞。

吃完中午饭，我就把电视打开，爸爸微笑着说：“宝贝，这是我给你的压岁钱，爸爸相信你是不会乱花的。”得了压岁钱的我真开心。

这个春节过得真开心呀!

英文日记和汉语日记一样，是用来记叙一天中所发生的有意义的事情或对将来的打算等。下面小编为大家带来了六年级英语日记格式，希望对大家有所帮助。

记事型是用英语记述当天自己生活学习中发生的事情。

议论型是对生活中的某一事情或情况现象谈自己的看法，发表议论。

描写型或抒情型，则是对某人物事物的特征做细致的描述，或针对某事物抒发自己的感情。

1、格式：

一般是在左上角记上当天日期，星期，时间的排列法与书信一致，星期写在日期之后；右上角写上当天的天气情况，表示天气情况的词一般是形容词，如：fine （晴朗的），cold （寒冷的），snowy（下雪），sunny（阳光充足的），rainy（下雨的），cloudy（阴天的）等。日记的小标题写在下一行，也可省略不写。

2、时态：

写日记的时间一般是在下午、晚上，有时也可以在第二天补写。因此，日记中所记述的事情通常是发生在过去，所以常用一般过去时；但当记述天气、描写景色或展望未来时，可以用一般现在时或一般将来时。写法大致和写汉语日记相同，都是在正文之前有日期、星期几及当天的天气情况。注意内容表达要清楚连贯、准确。

下面是一篇关于英语日记范文。

January 24, 20xx Friday Sunny

I am free now as I am spending my winter holiday.

Although we have some homework, we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In winter holidays, I want to have full sleep and eat good food in order to replenish myself. Last but not the least, I will have a good rest.

I have rested for a week. I began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didn’t go to someplace special. We just saw the other. We had lunch together. While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. Yes! A year later, we have grown riper. And we learned much more things and got new life. We haven’t enough time to play, to waste and to lose the way. We only have two years. Two years to go, we will get the real life which belongs to us.

你知道在盆栽的植物中，我最喜欢的植物是什么呢?它就是仙人掌了。

在我舅舅家里的阳台上，种着两种仙人掌，一种是圆形的，另一种是鞭子形的绕来绕去，像迷宫一样，它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”，如果你用手去拍打它，仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你，刺得你再也不敢去欺负它.

我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物，不管刮风下雨，它都不在乎。在炎热久旱的夏天里，其他盆栽的植物都已经垂下头，而它却眺望那蓝蓝的天空;在寒风利骨的冬天里，别的盆栽早已被主人碰到室内，可仙人掌还是顶着风霜，不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境，如果一扎下根，就好像在说：这地方真好，就在这里生长吧!

他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物。

生活之中或许我们只意识到了语文的重要性，意识到我们的生活不能没有语音，没有文字。其实我们的生活也离不开数学的存在。我们的生活离不开数学，如果你仔细地观察，认真地发现，你就能够发现数学与你其实是形影不离的。在最近的生活里，我深深地体会到数学给我们带来了许多益处。

那是一个风和日丽的下午，我和弟弟约好2点在森林公园集合，然后一起去动物园玩。到了目的地之后，由于我们是第一次去森林公园的动物园，所以只好买了一幅公园的地图。地图到手后，弟弟悄悄的向我走过来，然后一把将地图抢了过来。我无可奈何，只好抑制住心里对这“小淘气包”的无理取闹。然后弟弟一本正经的对我说：“哥哥，今天就由我这个向导来带你去找狮子吧!”这时，我心想：但愿不会南辕北辙!之后，弟弟就带着我像无头苍蝇一样到处乱窜，过了大约一小时后，我终于忍无可忍，大喝：“你搞什么呀，我都快要累死了，怎么还没到?”我直接将地图夺回，一看才恍然大悟，原来是爱出风头的弟弟滥竽充数，把地图的比例尺1：5000理解成了图上的1厘米表示实际的5000厘米。“唉，学好一身本领可真重要呀!如果像弟弟一样自以为是，不踏踏实实的学习的话，后果往往都是弄巧成拙呀!”然后，我按照我所学到的知识，不一会，我们就来到了狮子那。瞧弟弟那羡慕的样子，他还求着我收他为徒弟呢!

知识是开启成功大门的钥匙，同学们，努力学习吧!就让我们用自己的努力来创造明天的精彩生活吧!

今天的数学课可奇怪了。

郑老师发给了我们一张纸，和我们一起剪纸工。许多同学叫道：“郑老师变成美术老师了!”原来郑老师让我们搞清楚什么是对称图形。老师一边指着皮皮，一边说：“今天，我们要剪一个小人，它叫皮皮。”有许多同学又叫了起来：“屁屁，屁屁!”先剪一个孤独小皮皮，它坐在课桌上发呆。

第二次，我们剪出两个手拉手的皮皮，它们还在我课桌上跳舞呢!然后，我们又剪出一个四人皮皮，它们还是手拉手的，有说有笑地走在我的课桌上。然后，我们又剪了四个要撞头的皮皮，而我把它的头剪成了“外星小脑袋”!本来是画半圆的，我却画成了圆形。

最后，我们折了一个冰淇淋，老师剪掉了，摊开就是五角星了。我又激动又害怕，最后剪出来了。我叫了起来：“啊!成功了!万岁!”

溜达到客厅，我无意中朝外面看了一下，下雪了，真的下雪了吗?我奔向窗户一看，哇!真的下雪了。我激动地把姥姥妈妈叫过来一起看雪。

盼望了一个冬天的雪终于来了，可把我们小朋友高兴坏了，我看着雪花飘飘摇摇从天上飘下来，雪花从天上飘下来又飞上去，我问姥姥这是为什么呢?姥姥对我说：“因为雪花轻而薄，再加上

有微风吹过，所以雪花就 会飘下来又飞上去。”听了姥姥的讲解，我恍然大悟。

第二天，雪下大了，我站在窗户边看外面的雪景，发现不管什么颜色的车上面都有非常多的积雪，每个汽车都像个白头翁，树上的雪堆积了许多，就像树上面被挤了许多奶油一样，漂亮极了。

我还看见一位叔叔在铲车上的雪，由于一下雪，天气变冷了，有一部分的雪僵硬了，铲除的时候很麻烦，叔叔终于铲完了，过了一会儿又下起了大雪，刚刚铲完雪的汽车又布满了皑皑白雪，仿佛穿上了

洁白的衣服一样。

下午，姥姥和妈妈带我和弟弟下楼去玩雪，我和弟弟激动地无法形容。我和弟弟堆雪人、打雪仗。姥姥和妈妈带我和弟弟到了小凉亭那里的雪地去玩，我和弟弟都没注意到脚下的砖很滑同时“

扑通”一声滑到了，摔得我们屁股疼。我和弟弟在打雪仗，弟弟把雪球扔进了我的耳朵里，我把雪球扔到了他的头上，弟弟的脸冻得红红的，头上顶着一团白雪，像一个滑稽的小丑。

我和弟弟打着、闹着、追着、扔着雪球往家跑，我一边跑一边想：明年肯定又是个丰收年!

今天晚上我吃完了饭，抹了抹嘴巴，站起来，微笑着对妈妈说：“妈妈，今天能让我来洗碗吗?”妈妈眨了眨眼睛，奇怪地看着我，说：“为什么呢?”我有些不耐烦，挥了挥手说：“这你就不用管了

!”“好吧。”妈妈有些轻描淡写地说。

我首先将碗、筷拿起来，一个一个、一双一双地堆好，接着，我捧起这些碗、筷，摇摇晃晃慢悠悠地走向了我家的厨房，将碗、筷放好，乍一看，这些碗、筷堆得有一座“小山丘”那么高，随时都有倒

下来的可能。然后，我将碗、筷一一送进“浴缸”里，拿起清洁球，帮碗、筷们“洗澡”，刷洗“身子”，它们似乎“洗”得很起劲儿，脸蛋被洗得红扑扑的，好像在说：“好舒服呀!”我帮它们擦上“

肥皂”，拿起清洁球轻轻地刷洗着它们的脸蛋儿······

帮它们刷洗过后，我将它们一一从水槽里提出来，堆在一起，碗、筷上的泡沫一点一点地往下流······我打开水龙头，水“哗啦哗啦”地往下流，灌满了水槽。我再次将碗、筷们放进水槽，拿起

清洁球，认真地刷洗起来，当碗、筷上的油渍被洗干净后，我便将碗、筷一个一个地拿起来，并放在水下冲洗，不一会儿，每个碗都被我洗得干干净净，闪闪发光。

最后，我抹了把汗，情不自禁地说：“啊!第一次洗碗真成功啊!”