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六年级数学日记两篇【汇集20篇】

仙人掌,是仙人掌属的一种植物。你有养过仙人掌吗?下面是开学吧为大家带来的观察仙人掌的日记,希望对你有帮助。

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六年级暑假日记

全文共 307 字

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今天,妈妈带着我去花鸟市买了两条金鱼。我们非常喜欢这两条可爱的小金鱼。

妈妈给我买了两条金鱼后,还另外买了一个鱼缸和一袋鱼虫。我抱着鱼缸,拿着鱼虫,小金鱼在鱼缸里游来游去,可高兴了,他还不知道被谁领养了呢!

回到家里,我想知道小金鱼叫什么名字,就把《辞海》抱了过来,知道了这两条金鱼,一条叫望天眼,另一条叫做珍珠。望天眼很特别,他的眼睛是朝着天的,而且眼睛像气球一样的鼓了出来。珍珠就更特别了,它的鱼鳞就像一颗颗耀眼的珍珠,在闪闪发光的“珍珠”中,她那可爱的眼睛都找不到了。

过了一会,我看见小金鱼好像累了,我就喂了点鱼虫给小金鱼吃,他们吃得津津有味。吃完以后,他们用可爱的眼神望着我,好像在感谢我呢!

今天我可真高兴啊!

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篇1:日记我的同桌六年级

全文共 627 字

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我的同桌。人称“老谢”,外号“谢匪”,真名“谢福伟”,千万别以为我和老谢是朋友,我们可是不折不扣的同桌冤家。这不,我们还精心策划了什么边界条约:

甲方与乙方以黑色铅笔三八线为界,两人均有保护领土不受外来侵害的权力。若有一方侵犯另一方领土,应赔偿领土保护费0·5元。本条约为君子协议,双方务必遵守条约!连手印都盖了。

有一次,我超线了,老谢就像中了百万大奖似的大叫:“5角!5角!”没办法,我可怜的5角钱就这样离我而去了,我要等待时机,谁叫我的人生格言是:人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人!

终于,老谢终于超线了,我也学他:“5角!5角!”可是他并不像我想象的那样乖乖交出5角钱,而是拐弯抹角,马不停蹄的问我“为什么”。铃声总是在不该响的时候响,我只好乖乖听小欧讲课,等着下课去找老谢要。

可是,天不由人愿,我这脑子,怎么回到家才记起来还有个5角钱没有入我口袋,我只好等待下午上学的时候再向老谢要,我是第一次这么盼着下午上课。

到了下午,老谢竟耍起赖来:“上午的事上午说,下午的事下午说。小吴,你就别提上午的事了吧。”听听。老谢的话中有不讲理的意思,也有讨好的味道。总之,这五角钱就是不给了,讲歪理我是说不过老谢的,算了,大人不记小人过。

这就是我的同桌,有时我会觉得他没心没肺,但有时候他会说:“你都帮了我那么多次了,我帮你一次,也是正常的。”我觉得他是一个~~嗯~~怎么说呢?反正他不好也不坏,不差也不棒。再说了,一个能够让我吴若珊当成同桌冤家的人能够差到哪去?

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篇2:数学日记

全文共 319 字

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今天,上着数学正写着作业,下课铃就丁零零的响着,老师说:下周二举行口算题大赛,大家一定要好好努力,争取得到全年级第一,大家的讨论声就此开始,但老师打断了我们的讨论说:接下来的一、二两天,一定要多加练习,要快,字体工整,也要全部对,不能写的快,字体工整,而全错。

老师一走,大家讨论了一下,都要努力争取得第一,我希望这几天的努力没白费。

数学日记(四)

我们学习了解方程,而在生活中我也常常用方程解决问题,有一次,我问妈妈弟弟的岁数,妈妈笑着说:“弟弟的岁数的三倍比你的岁数小一岁。”我想:我今年10岁,先设弟弟今年y岁,则3y+1=10,3y=10-1,3y=9,y=9÷3,y=3。所以,弟弟今年三岁。我把这个答案告诉了妈妈,妈妈连夸我聪明。

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篇3:数学日记

全文共 232 字

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星期五的早晨,空气特别的新鲜,学校组织我们三到六年级的学生去秋游。我们秋游要去三个地方,分别是:东莞展览馆、东莞地震科普馆和广州南湖游乐园。我们先去广州南湖游乐园,一到了那里,我就看见很多好玩的东西,有海盗船、激流冲浪、海豚跳等等。我玩了海盗船,这个游戏特别刺激,我坐在船里,然后,那个船就会慢慢地荡起来,荡得特别高,吓得我们都喊出声来。我们还拍了几张相片留念,那不知多有趣了。然后,我们又坐车去东莞展览馆、东莞地震科普馆参观完后,就回家了。这就是我们今年的秋游。

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篇4:数学日记

全文共 240 字

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今天,我写完数学作业就看了看数学书,到54页第10题时,我想了想到底有几种关系。

根据两个相联的量就可以进行比较,如我和爸爸岁数的比;爸爸和妈妈年工资的比和爸爸妈妈月工资的比。不相关的两个量是不能比较的。我的年龄和爸爸妈妈的工资也是不能比较的。可以交换比的前项和后项。

想了一会儿以后,我想出了三种,分别是:我和爸爸年龄比是12:43,爸爸和妈妈的年工资比是30:29。爸爸和妈妈月工资比是30:29。

想完以后,我把这件事情告诉了爸爸妈妈,他们夸了我,我非常的快乐,心里比吃了蜜还甜!

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篇5:六年级日记大全

全文共 670 字

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近日,我读了一本让我如痴如醉的书,它就是法布尔以毕生的时间与精力观察昆虫、以其详细的笔记编写而成的《昆虫记》。

翻开书页,生物学家法布尔将我带进那可爱的昆虫世界,让我明白了昆虫世界是多么奇妙:小甲虫为它的后代做出了无私的奉献,“为儿女操碎了心”;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食”,如果喂食稍稍“怠慢”了,它甚至会像“婴儿般哭闹”……在法布尔的笔下,一种又一种昆虫栩栩如生地浮现在我们的眼前,一个又一个妙趣横生的故事在我们的面前上演。

以前,我总是为了自己的快乐而屡次伤害小昆虫,根本不顾及它们的感受。看了这本书,特别是看了《狼蛛》这一篇后,我彻底改变了我原有的想法。当读到《狼蛛》时,我莫名产生了一种感觉,仿佛自己也是一只正在逃命的、不起眼的小虫。回想起自己过去的种.种,想起自己所犯的错误,我后悔万分。人的命是命,动物的命就不是命吗?生命没有高低贵贱,众生平等。很多人之所以漠视其他生物的生命,那是因为他们没看到那微薄的力量中所蕴含的内在精神,只是沾沾自喜于自己高高在上,拥有把对方“玩弄于股掌”的能力和实力。可反过来想想,如果我们人类哪一天也遭遇到比我们更强悍的生命,他们要对我们做我们曾经对其他生命所做过的践踏和屠戮,我们会作何感想呢?

所有的生命都是平等的,都应得到同样的尊重——即使你比他们强大,也不应该做无谓的杀害,因为世上稱得上伟大的东西往往不在于体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。敬重卑微,敬畏生命,就是尊重我们自己,从这个角度上来说,《昆虫记》不愧为一部严谨的科学笔记,更是一首不朽的生命史诗!

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篇6:六年级日记大全

全文共 518 字

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在假期间,我来到了迷人的浙江湖州。在这里,山水相连,河流滚滚,令我心旷神怡。

走进里面,群山连绵起伏,好似奔腾的波浪,而那高高的浪头被白云包围着,若隐若现。此时,我被一间小木屋吸引住了,向前一瞧,原来是一位老婆婆正在编制一个热水瓶套套,这个“奇怪的东西”一下子把我迷住了。这可不是一般的热水瓶套,材料是用竹子编的,有趣极了。这个套子的把柄是用一根粗竹竿做的,十分结实,怎么敲也敲不破。整体部分用较细的竹条编制而成,精细美丽。一时兴起的我也想好好体验一番,便上前说道:“婆婆,能让我来试一下吗?”那位老婆婆热情地把一个“半成品”递给了我,说:“小姑娘,你可要认真些,穿的时候一定要交叉地穿,不能分心呀!”说完,我开始集中注意力,拿起一根细竹竿先穿入一个小孔内,又把细竹竿拿了出来,这样的动作重复了好多次。不知不觉,一个热水瓶套的样子就已经出来了!我一把手递给了老婆婆。她慈祥地笑了笑。随后,我便离开了这美丽的地方。此时阳光照耀着大地,山上树木葱茏,十分茂密。有的凌空腾起,像展翅飞翔的雄鹰,有的像威武高大的巨人,千姿百态,美极了。远处的山脉连绵不断,峰峦起伏,一座比一座高......

望着这美丽的风景,我离开了这儿。这个元旦课真令我愉快呀!

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篇7:数学日记

全文共 470 字

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201X年X月X日 晴天

我打从上六年级以来,数学上还真未碰过太难的题目,可最近,有道题算式让我绞尽脑汁了!这难题题目是:一片牧场,牧场上的草每天均速生长,牧场可供15头牛吃20天,也可供20天牛吃10天。那么,这片牧场每天生长的草可供几头牛吃一天?

我研究了半天,一头牛一天吃多少草呢?也不知道是几斤,几筐,怎么办呢?忽然,我灵光一闪,有了!不管能吃多少,就假设为一个单位,不就迎刃热而解了。假设一头牛每天吃的草量是1,就可以算15头牛20天一共吃的草是:15×20×1=300,300是这个牧场原有的草量加上这20天新生的草。还可以算20头牛吃10天的草量是:10×20×1=200。

可是,求出这些之后然后怎么计算呢?我冥思苦想,终于找到了门路:300-200=100,这100不就是20天新长出的草与10天草量之差,意味着10天长出了100的草量,即妹每天长出的草量是:(300-200)÷(20÷10)=10。一头牛每天吃的草量是1,则每天新长的草可供10头牛吃一天。通过艰苦的思考,我算对了题,心里像蜜一样甜,辛苦的努力终于有了回报!

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篇8:四年级数学日记200字

全文共 327 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天,我和爸爸去书店买书。

我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。”我想:50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说:“16.6元。”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说

来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.5元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简单,16.6减1.5乘2,等于13.6元。我说:“还剩13.6元。”爸爸说:“不错嘛!还可以。”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。我要是连这些都不会,我还是四年级的学生吗?”

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篇9:数学日记

全文共 214 字

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201X月X日 星期X 晴

今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?

妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。

我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。

我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!

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篇10:六年级学生整理的包饺子日记

全文共 1123 字

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大年三十那天,我们一家人坐在一起高高兴兴地吃年夜饭,当然年夜饭中也有我的杰作,那就是过年吃饭必不可少的美食——饺子

下午四点多,奶奶就在厨房开始忙活起来:准备饺子馅、擀饺子皮。我看着奶奶忙碌的身影,便想去帮帮她。我飞快地走进厨房,对奶奶说:“奶奶,让我来帮帮你吧。”可谁知,奶奶看也没看我一眼,背对着我一边干活,一边说:“去去去,一边玩去,你在这不捣乱就好了,该干嘛干嘛去。”我不依不饶,继续缠着奶奶:“奶奶,你看我这么聪明,你只要稍微教我一下,我就学会了,而且干起活来还很麻利呢!”奶奶回头看了看我,说:“那好吧,不过包饺子可不是件容易的事,你确定要帮我?”我点点头,然后洗了洗手,准备包饺子。

奶奶做起了我的师傅,首先教我如何擀饺子皮。这动作看起来简单,要做起来还真是有一些难度呢!奶奶擀出来的饺子皮又圆又大,还中间厚两边薄呢!真是让我羡慕。但那一系列的动作,在我手里就僵化了,擀出来的饺子皮又薄又长,奶奶说:“这样的饺子皮下到锅里就会破的。”我并不灰心,继续练习,可擀出来的饺子皮不是太薄就是太厚。我泄气了,两手一摊,坐在了凳子上。奶奶似乎看出了我的心思,便开始手把手地教我。虽然觉得还不太顺手,但比刚开始好多了,成功的动力让我的兴趣大增。经过我的一番努力,我的水平便大有增长。

接下来该包饺子了。我左手托着-,右手拿着筷子,夹了一些馅儿放在-上。接着我把-合起来,一捏,手感觉粘糊糊的。不好,馅儿从左边冒出来,我赶紧拿一张-贴在左面,用手捏紧。我刚要捏右边,糟了,馅儿又从右边露了出来,我立即又拿了一张-贴在右边,补上了缺口。唉,我费了九年二虎之力,一共用了三张-总算包了个特大号的饺子。我把它放在面板上,可它却像个懒汉似的趴着不起来。我只好对它采取“暴力”——用两根手指把它使劲地按了一下,它无可奈何地“坐”了起来。嗬!还是个挺着“大将军肚”的饺子,滑稽极了!逗得爷爷奶奶哈哈大笑,我也不好意思地笑了。然后,我开始包第二个饺子,这回我可吸取教训了。我只放了一点点馅,可包完后一看,饺子肚子扁扁的,完全是个典型的“瘪三”。紧接着,我又开始包第三个饺子,这次我放的馅既不多也不少,手忙脚乱地把饺子皮猛捏在一起,一个“丑小鸭”便诞生了。看着丑小鸭,我暗下决心,这次可千万不能再出什么差错了,一定要包一只像模像样的饺子。我拿着-,小心翼翼地夹馅、合皮、捏啊捏……终于,在我的努力下,“丑小鸭”变成了“天鹅”!我的杰作赢得了家人的赞赏。

午时12点,新年的钟声敲响,我们又迎来了新的一年——20--年。奶奶端出一盘盘香喷喷的饺子,我们大家边吃饺子,边看春晚,别提有多高兴了。

时间过得真快,一晃又是新的一年。在新的一年里,相信我会通过努力换取更多的收获。

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篇11:关于六年级的日记

全文共 227 字

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暑假期间,我家真热闹。福建的堂哥前脚刚走,两个堂姐又来了。听爸爸说,晚上香港的小表姐又要来了。我们相约去夜游珠江。

我们一行七人吃完便饭,来到大沙头那里上船,游船用海豚命名的,叫银海豚。

珠江是广州的母亲河,广州江面上有九座风格各异的大桥。我们刚上船,看到了珠江两岸灯火通明、金碧辉煌的各种形状的高楼大厦;还有岸边的树木在灯光的照耀下火树银花,老树变得更有活力了。

珠江是那么美丽!

那么辉煌!

尤其是白鹅潭的迷人景色让我们留连忘返。晚上睡觉后,我还在梦游珠江呢!

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篇12:数学发现日记450字

全文共 450 字

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今天,我在电脑上看到把一张0。01厘米的纸对折30次后,它的高度比珠穆朗玛峰都高。我一看,吓了一跳,怎么可能呀!于是,便叫爸爸来看,爸爸一看也不相信。

我拿出一张普通的白纸,来做实验。首先对折5次,用直尺量了一下,5毫米。找这样算最多也只有十几厘米,0。01厘米也应该只有100多厘米,怎么比得上最高的山峰—珠穆朗玛峰呢?爸爸看我很想知道这个实验的答案是真是假,便对我说:“不用急,我来帮你算算。”“好呀!”我高兴的回答道。于是爸爸拿出手机,打开了计算机,算到珠穆朗玛峰的高度是884813厘米,再把0。01连续乘2,乘到30次发现高度0。01的纸,变成了10737418。24厘米,我惊叹不已呀!一边说:“太厉害了呀!”守一边做着“赞”的动作。连爸爸也张大了嘴巴,不可能呀,真是不算不知道,一算吓一跳呀!

妈妈回来后,我把这个实验告诉了妈妈,妈妈也不愿意相信。爸爸跟妈妈说他算过了,是的没错。

经过了这次实验,让我知道一个道理,想要知道一些事不仅要有一双善于观察的眼睛,而且要有一双灵巧的手和聪明的头脑。

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篇13:一道震惊世界的数学题六年级作文

全文共 636 字

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记得在读五年级时的一个星期天,我因为做不出一道很难的解方程题,毁了一个本来可以尽情玩耍星期天。

我本来打算星期六做完全部作业,然后星期天在家里玩,或者约同学去玩。但是就因为这道该死的数学题毁了我一个星期天。

虽然这道数学题的内容渐渐在我的记忆中淡忘,但是我绝不会忘记那个星期天的。

从早上8点多,我就开始想那道数学题了。我苦思冥想但总是想不出来。在这重紧急关头之下,我只能去问身边的人了。我问了好多人,但他们都不知到。有些人是懒,不想和我‘分享’这道数学题,但有些人是真的不知道,可能是他们学历低的原因,也可能是他们忘记了该用什么方法来教我。

大约到了晌午9:30,我对这道数学题的研究终于有了一些进展,我左顾右盼,想早些盼到做完题目的那一刻。虽说我的那‘研究’有了一些进展,但是接下来的就没有想象中的那么简单了。我还是在那里想下一步该怎么做。时间差不多到了10点钟,但是我还是没有想出来,这时候我只能用我的绝招了,就是去问我的小外婆了。她在我们家工作,我有时候做不来的题目就会拿去问她。

小外婆向我解说了一番后,我也半信半疑,就又去问了一下别人,有些人说对的,有些人说错的,但还是说对的占多办一些。现在已是下午2点时刻,我也不得不验算一遍就把答案给写上去了。

就这样,我几乎一整天的时间都花在了这道数学题上,这难道是我做错了什么事了,这时上天给我的惩罚,还是‘另有原因。’我心里不得不在想:颜宗祺,赶紧去玩吧,给你玩的时间不多了,别再想其它东西了……

[一道震惊世界的数学题六年级作文

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篇14:四年级数学日记200字

全文共 275 字

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201X年X月X日 星期X 晴今天早上,老师把数学练习册发下来,我一看,“怎么错了一题应用题?”我惊讶地说。又仔细一看,原来少写了一步换算呀。我仔细地想了一想,20400米应该等于多少千米呢?20400÷1000=20.4(千米)哦,原来是 20.4千米,我便把20.4千米填了上去给老师批,老师看了说:“340×60的得数的单位应该是米,而不是千米。”我看了看,原来是上面一个算式的单位写错了。我又改了,这才给老师批了呢。

今天是我第一次给老师批两次,以前一次就可以给老师批好了。我觉得我们要一次就可以给老师批的才是好学生,所以我以前在杨市是中上等。

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篇15:六年级五一日记200字

全文共 288 字

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又到五一劳动节了,真快乐呀!我、哥哥、和依依、妈妈……出门去玩。那里的景色优美、美得就像在天堂。山脚下,一条小溪缓缓流过,中间有一座独木桥。旁边的一座大山上,开满了鲜花,有:菊花、向日葵、牵牛花、牡丹花等等……哇哦!太美了!我忍不住喊起来。我们几个小孩从山上下来了。到了那一条清澈的小溪,我小心翼翼的从独木桥上走过,到了河对岸。有几个姐姐拿着一个纸杯,舀了一点水,就去采花了。我刚刚采了一点儿花,就不暇思索的把杯子里的花儿封闭了起来,扔到了小溪里。心里说:小溪小溪,带着这一瓶花涌流吧!流过海洋的浪漫,流过太阳的光芒,流过月亮的温柔,流过春天的手心。……真是一个快乐的节日啊!

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篇16:数学日记

全文共 399 字

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今天,我在《小学奥数解题方法大全》上看到这么一题,一个矩形分成4个不同的三角形,绿色的三角形面积占矩形面积的15%,黄色三角形的面积是21平方厘米,问:矩形的面积是多少平方厘米?

看到这个题目,我犯迷糊了,想:只告诉一个占的面积和另一个三角形的面积,这怎么求吗?坐在椅子上的我的妈妈看了一眼,嘲笑我说:"哼,还说高水平,连这道题都不会做,呵呵。"

我知道我的妈妈用的是激将法,目的是激怒我的好胜心,让我把这题做完。为了让我的妈妈认为她的激将法成功了,我就硬着头皮做了下去,可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心,继续做了下去,我做了出来。

根据图可以发现,两个红三角形占了矩形的一半,一个黄三角形和一个绿三角形又占矩形的一半,而绿色的三角形面积占矩形面积的15%那么黄色三角形占矩形面积的50%-15%=35%,我们拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。

原来这么简单,多亏了我的妈妈的激将法啊!

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篇17:六年级日记400字

全文共 402 字

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这周,我把一颗颗小黄豆泡在水里,我非常兴奋,我想:“小黄豆呀,快快发芽吧!”

第二天一早,我期待着小小的黄豆有一些变化。我一看,呀!小黄豆的皮被水泡得软软的,个子也变得大大的了。妈妈说:“豆子把水吸进去了,所以它就变膨胀了呀!”“哦!”我点了点头。

又是一天了,我迫不及待地去看小黄豆,想看一看,到底有没有发芽。唉!看来是我想错了,小黄豆一点动静也没有。当我正准备放弃时,妈妈说:“别急,豆芽是发芽发得最快的了。再等等看,看明天有什么变化。”

一天的时间过去了。我一起床,没等洗脸这些事儿做完,立马跑到豆子面前,一看,什么嘛!我一屁股坐在地上,一点变化也没有。我急得直跺脚,却在心里暗暗地安慰自己:没事儿!我没种出来,其他同学可能也没种出来。

很快一个星期过去了,豆芽还是没长出来。这是为什么呢?

我通过查资料,明白了。如果水质不好,会使豆子不能发芽;如果天气不好,豆子也不能发芽。

不知道其他小朋友的豆子发芽了吗?

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篇18:数学日记

全文共 371 字

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今天是数学无作业日,董老师告诉我们可以回家玩一下乘法小游戏,我们高兴极了!一路上,我都在想:究竟是什么样的游戏,怎么玩呢?

回到家,我吃晚饭,迫不及待地问妈妈:“妈妈,我可以玩乘法小游戏吗?”妈妈说:“没问题,你玩10分钟吧!”我兴高采烈地打开电脑,开始玩了起来。我先玩第二个轰炸导弹游戏,游戏画面会给你一个乘法算式,但是没有答案,飞机会扔下三个导弹,导弹上是结果,有两个错误结果,一个正确结果,你必须在最快的时间内选择正确的答案。我玩了6关,全部正确,我高兴得心花怒放!我又开始挑战第一个游戏,它就像数字版“连连看”,最后剩的数字少,得分就高,我得了482分,妈妈得了687分,看来我的乘法口诀还不是很熟练。以后,我一定要多背乘法口诀,背得滚瓜烂熟,一定要战胜妈妈。

这个乘法小游戏真有意思,又能玩游戏,又能学乘法口诀,真是一举两得、两全其美!

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篇19:数学日记

全文共 243 字

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今天妈妈在电视上观看了幸运52,里面有道题,小学生考博士博士也没有答对,妈妈叫我来做做,题目是:一只猴子搬玉米,每个白天搬12包,晚上吃7包,问;这只猴子什么时候能搬够500包玉米,答案A:99天

答案B100天 答案C:101天

我想:12-7=5(包),也就是说,每天搬5包,,那么,500÷5=100(天)

我正在心里偷笑,突然,我想:最后一天里搬了没有吃,就有500包,那么,就应该减1天,所以用100-1=99天,我在妈妈那里交了"卷",妈妈说"恭喜你,答对了,哇,我比博士还聪明.

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篇20:数学日记

全文共 239 字

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我第一次运用数学还是在幼儿园的时候。有一天我想买一些卡片,妈妈叫我自己买,只能买一包,给了我一元钱。我拿着这一元钱早在马路上,一边走一边想一元用了5毛,意思就是小店的阿姨要找我5毛钱。我拿了卡片和这5毛钱高高兴兴的回家了,把剩余的钱给回了妈妈。

后来我长大了,运用数学的机会越来越多。我经常帮家人买早点,去书店买书和笔,把剩余的钱交回给妈妈,从来没有错过。在2005年的时候,有一次,爷爷问我他生于1933年,今年有多少岁了?我轻而易举的回答:“72。”爷爷表扬我聪明,心算很快。

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