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作文在尝试中成长初二记叙文(最新20篇)

导语:什么是担当?担当就是为自己应承担的负起责任。小编整理成长需要担当的作文,欢迎阅读。

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高一成长的作文800字记叙文

全文共 835 字

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坐在成长记忆的沙滩上,我遥望夕阳亲吻着远山,天边那美丽的晚霞是那样炫丽,宛如我五彩的童年。我长长的思绪又一次飞到那充满童趣的成长故事之中。

四岁那年,我最爱玩“吹泡泡”游戏。要是我摔倒在地“哇哇”大哭的时候,妈妈就会逗我吹泡泡。每当我看见一串串美丽的泡泡,就立刻从地上爬起来,对着泡泡追逐嬉戏。看着那些彩色的泡泡不一会儿就被我消灭光了,我余兴未了,便突发奇想:我能变成泡泡机,为自己打造一个泡泡王国,那该多好啊!

我为自己“突发奇想”的发明创造开始暗自筹划起来。

万事俱备,只欠东风!只等我变成“泡泡机”的美妙时刻到来。

有一天,天赐良机,妈妈外出办事,我借着千载难逢的机会,偷偷开始实施我的“伟大计划”。说干就干,我先把泡泡水拿出来往杯子里兑了半杯,伸长舌头舔了一下泡泡水,“呀”怎么又苦又涩?我急忙往地上唾了几口唾沫,心想:这样的味道怎么能装进肚子呢?我眼珠子一转,对了,洗衣液多香啊!妈妈洗衣服时我闻到了洗衣液的清香,也看到洗衣盆里许多泡泡从衣服里冒了出来。我飞一般地拿来洗衣液,往杯子里又兑了一些,又舔了一下,怎么还是又苦又涩?不管了,为了这个“伟大计划”,我仰起脖子“咕噜咕噜”地喝下了泡泡水。“哈哈,我变成泡泡机了!”我高兴地大喊起来。顾不上满嘴的嚼蜡味,我猛吸一口气,使劲往外吹气,可是再怎么用力也没有吹出泡泡。我大失所望,气得直跺脚,但又有什么办法呢?我知道我的“伟大计划”失败了。

正在我一筹莫展的时候,突然,我的肚子开始“咕噜噜——咕噜噜”唱起歌来,起初我没太在意,没曾想,不大一会儿,肚子便开始翻江倒海疼痛起来,疼得我在地上直打滚……

后来,正巧妈妈赶回来了,见此情景,她立刻把我送到医院……

在医院里经过一周的治疗,我的肚子才不疼了。这真是一次惨痛的教训呀!我告诉了妈妈事情的来龙去脉,妈妈笑得前俯后仰,并点着我的小鼻子嗔怪我太离谱了!

天真的童年,童稚的趣事。虽然已经过去了八个春秋,但是,这件事依然是我成长记忆沙滩中最璀璨的明珠。每每想起,我不由得哑然失笑。

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篇1:初二600字作文:成长中读你

全文共 886 字

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成长中,你伴随着我。我看着你由幼稚到成熟,由懵懂到感动。我嗅着你独有的气息,寻找你无形的踪迹。无边的追寻却总也探索不到你的奥秘。记忆中,你从彩色,到黑白。从图画,到文字。在你的怀抱中,我长大了。读你,是我的快乐。书,随我一起成长。

七岁。海的女儿

在七岁时,正在读小学一年级,对于文字,是那样陌生而熟悉。读不懂名著,读不懂哲理,唯一能明白的,就是美丽的童话。格林童话、安徒生童话……每一个故事都在我脑海中印下。我幻想着成为一位高贵的公主,等待着王子骑着白马将我带去遥远的地方。那时最喜欢《海的女儿》,我被美人鱼的执着所感动,被美人鱼的勇敢所吸引,为美人鱼的死亡而落泪。与蓝天呼应的是她的美与笑。我抱怨安徒生,把美人鱼描绘的凄惨,又感谢安徒生,使她因凄惨而浪漫。七岁的我,认识书是悲伤的、浪漫的、离奇的。我知道,这个东西不简单。

十岁。名人传记

十岁的我,知道了书的魅力。知道了文字的力量。因为,书告诉了我什么才叫做伟人。我为居里夫人而喝彩。一位了不起的人物,了不起的科学家。对科学的追求与奉献精神那样的独一无二,对名利的淡泊,对事业的执着,对家庭的付出,值得我们的感动。我为海伦 . 凯勒而感到不可思议。双目失明与聋哑,这些足以让一个人崩溃,而她却创造了奇迹成为一名优秀的作家,写出了世人称赞的著作。我为贝多芬感到悲伤而敬佩,贝多芬,著名音乐家。却遭遇种种不幸。父亲的疯狂,家庭的破裂,初恋的失败,耳朵的失聪。对于他来说,命运是不公的。而他却与命运作斗争,顽强反抗,感动了所有人。名人传记,使十岁的我知道了什么是命运,什么是顽强,什么是坚持。

十三岁,给我整个世界

十三岁,我爱上了小说和文学杂志。《给你整个世界》、《站成一棵树》……许多的系列杂志吸引了我。我知道的作家也有和我类似的童年。我知道了哲理学家的哲理从何而来。我知道了世界的美好,世界的美妙。读书,更是一种好的休闲方式。我开始明白了书香是什么气味,我尝到了快乐的滋味。十三岁,我长大了。

书,你的气息吸引着我的灵魂。书香,比任何一种香味都迷人,比任何一种香水都珍贵。我也学会用文字来表达,去发泄。成长中读你,留下美好回忆……

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篇2:初二作文:在逆境中成长

全文共 620 字

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成长过程中,并不必须会一帆风顺,而在这过程中,必须会历尽所有的苦难。

然而在这一切过后,必须会有明媚的阳光在等着你,你便会想到,这一切都值了。

诗人说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,路是人走出来的,其中的艰辛只有行路的人才能体味。而在这坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路为何而艰辛?生生死死两茫茫,爱恨情仇不可伤。说不定超乎我们想象的光明就在前方。我们应好好把握自己,不能让艰辛将我们打到。他会是我们走向成功的绊脚石。但有时,在不同的环境中,他也有可能成为我们的垫脚石。

在人生中,有时遇到困难,那就是你驶向成功的驿站。成功的人,遇到苦难,他会一笑而过。

留一个微笑给伤痛,伤痛会悄然溜走,因为,在我们心中没有太阳照不到的角落让他驻足;留一个微笑给邪恶,你会看到邪恶在瑟瑟发抖,因为邪恶最恐惧的正是你那纯洁的笑容;留一个微笑给善良,它们会发扬光大;留一个微笑给弱者,他会升起奋进的风帆。

微笑,仅仅只是嘴角上扬,那也许就是王者的霸气。

逆境的环境中,你会学到许多人生的哲理,逆境会将你身上的许多棱角磨圆,让你更快的驶向那没有走完的道路,也许,在这过程中,你会经历磨难,你会经历风吹雨打,但想想未来,想想成功,这些又算得了什么呢?

逆境,在许多人看来,这是一个多么刺眼的词语啊,多少人将他恨之入骨,他让多少人痛苦过啊!也正是因为这些,他才使人忘不了他,将他刻入骨里。

在逆境中成长,你会懂得更多的人生哲理。你才会脚踏实地的走向成功之塔!

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篇3:想念作文600字初二记叙文

全文共 603 字

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为什么总在离别的时候,才会想念他们的好,他们的一切的一切都是那么的让人留恋。

在家十天几乎他们天天都在吵,连大年30都不放过。那时我的心在流血!总是那么的让我失望!我好恨!

今天来学校了,感到还是那么的放不下他们。临走时哥说了好几句今年7月份等我的好消息,那时我的心像是被刀纠割着。我不能承诺,我无能为力。只能说句对不起!

走的时候是妈妈和姐姐送我的,她们送了我很远,一路上我都在强装笑脸,我拿着手机不停的拍我自己的笑脸。泪水偶尔的往下落,我舍不得他们!也有太多的无奈。为什么不能让我们在一起好好的过日子,每一年过年总是那么的让我们谁也不开心。但是我知道我们彼此都是那么的疼爱。只是我们每个人个性都太强,连我想保持沉默都不行。

很多的时候我都想按照我自己的想法来和他们相处,但尽管……还是那么的让人伤心。难道这就是所谓的经历苦难才能走上欢乐吗?太多的不和睦让我讨厌了,让我产生了很大的恐惧。但生活还得继续。

在一起的时候才知道那句距离产生美是那么的有道理,有了距离才会让我更加的想念他们,也许这就是人不懂得珍惜吧!

来了学校,晚上打电话回去的时候,我对爸爸说我想你们!模糊中感觉爸爸的眼里含着泪光。爸爸说这么大了还说想家,你说你啊……一滴泪水不由自主和滑落眼角,我挂断了。

不管是伤心的泪水还是欢乐的笑语,那所有的一切都在我的心里留下了深刻的印象,我很难忘记。

虽然痛苦,我还是觉得亲情永远都是可贵的!我渴望它!我要珍惜!

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篇4:在尝试中成长

全文共 1241 字

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周围突然刮起了一阵“滑板风”,黑色的,白色的,蓝色的滑板像一只只灵活的精灵,在脚下自由的飞翔,让我眼馋不已。终于,在生日那天,我收到了梦寐以求的滑板。

干净的白色,箭一样的身型,精美的花纹,灯泡闪耀的轮子,新滑板让我爱不释手。我抱起它,迫不及待地冲了出去,脚下生风,仿佛已经站在了滑板上了。邻居家的屋子前有一块水泥地,正是学滑板的好地方。我将滑板放在地上,灿烂的阳光撒在地面,看着眼前闪闪发亮的滑板,我心里不禁涌起一阵激动。

回想起伙伴们熟悉的动作,我将左脚踩在了前半部分,稍稍向前扭动了几下,右脚猛的向前一蹬,然后顺势也踩上了滑板。我心中一阵窃喜,原来滑板这么容易学!然而喜悦还没得及冲上大脑,就猛然堵在了脸上。滑板的轮子转得飞快,而我的右脚却僵硬的不能动弹,它一下子就飞了出去,一眨眼就“啪“地撞在了墙上。我也因为失去了平衡,即将和大地来个亲密接触。不过好在我眼疾手快,在倒地之前又手撑了下地,虽然没能避免摔在地上,但除了手蹭破了点皮,其它地方都不怎么疼。我顾不得手上的伤,从地上一骨碌爬了起来,连忙去查看滑板的“伤势”。光滑的额头被刮出了几条伤痕,衣服也沾了些灰。我心疼的把它抱了起来,然后坐在了墙边。

心中的激动被手掌时不时传来的丝丝痛楚冲淡了许多,看来得想个别的办法,先让右脚习惯两边摇晃的动作。我向四周扫了扫,看到了一根木棒。嘿,有了!我一拍脑门,把滑板在地上放好,把木棒拿了过来。再次在滑板面前站好,我深吸了一口气,先把左脚踩上去,双手握紧立在滑板前面的木棒上,小心翼翼地把右脚放了上去。有了木棒支撑,倒不用担心摔倒的问题,我生涩的动了动右脚,心里默念着,“左,右,左,右……”练了一会,右脚能动了,但滑板却怎么也不往前滑。我只好又用木棒在地上撑了一下,借着那点冲力,右脚左右动了几个来回,虽说很慢,但是好歹是向前滑了一段。我又来了信心,靠着木棒,让滑板歪歪斜斜的滑了一大段。但是问题又来了,我不知道如何转弯!左脚刚向右转了一下,滑板就在地上很用力的刮一次。我有些郁闷,在原地试了一次又一次。唉!我感到身子一扭,人从滑板上掉了下来!但是滑板却掉了个方向,我回想着先前的动作,难道是我一开始角度转大了?我连忙又爬上了滑板,左脚转了一个小小的角度,果然,滑板顺利的转了个小弯。我就着木棒在水泥地上滑了一圈又一圈。

终于到了最终的时刻了,我提起一口气,左脚踩上,右脚点地,踩好,向前滑去……又是“啪”的一声,滑板再次飞了出去,但这次我却很兴奋,为我没有用木棒,虽然歪歪扭扭的,但总算是自己滑了一次!有一次就有二次,即使一次次摔倒,但我却没有放弃。终于,带着身上一点淤青和擦伤,逆着夕阳的余辉,我成功的滑了一整圈。

到现在,我已经很久没有再远过滑板了,但是学习的那次经历,却一直深印在我的脑海中。没有什么事情能一次就成功,在你掌握它之前,会有许多的挫折,困难,但是不管有多少,只要找到合适的方式,永不放弃,总能成功。

我不再害怕遇到困难了,只要想起那一次尝试,我就能早从容应对,勇往直前。

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篇5:在尝试中成长初中一年级作文

全文共 648 字

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成长的道路上,尝试是人生的必修课,比如:尝试着做饭;尝试着举手发言;尝试着自己克服困难;尝试着改掉坏习惯;尝试着宽容待人;尝试着参加比赛……每一次尝试都不一定成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,所以我们要勇于尝试。

尝试着炒菜——我第一次尝试炒菜,就溅一身油渍,菜很咸,也炒糊了。虽然我失败了,但我从中学到了炒菜时应当站远一点,放矮一点,少放一点盐,第二次炒菜显然比第一次要好。

尝试着举手发言——上课时,老师提出的问题,我有自己的见解,就举了手发言,虽然我没有完全回答正确,但我收获了正确答案,更收获了一份勇气和自信。

尝试着克服困难——我一道数学题做不起,同学叫我抄他的答案,我很纠结,但我还是回绝了他。我自己理清头绪,终于算出了答案,虽然不太准确,如果我是动了脑子的,即使我自己算的就是错了,那都是我自己的。

尝试着参加比赛——我参加了运动会的长跑比赛,虽然我没有得到第一,但我还是坚持跑完所有赛程,我收获了一份坚持,永不放弃。

尝试着宽容待人——我一早来到座位时,我的桌子上全是水,还有几粒米饭,我想应该是住校生在我的座位上吃了饭吧,我的书全弄湿了。我问是谁干的?后来一个人站起来连忙说对不起,我心想:没什么啦!人家都道歉了,书又没坏,晒干就是了。我低着头擦拭着桌子上的水喝饭粒,那位同学也过来帮忙了。我尝试着宽容待人,别人也善待了我。

在尝试中,我收获了友谊,收获了坚持、自信和勇气。虽然每次尝试不是都成功,但是,我在尝试中渐渐长大了。

[在尝试中成长初中一年级作文

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篇6:国学伴我成长初二作文

全文共 633 字

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国学经典如同文学宝库中一颗璀璨的珍珠,散发着耀眼的光芒。国学经典如同我们的精神食粮,能使我们的精神得到升华,心灵得到愉悦,成长得到启迪。

自古以来,许多伟人写下了一部又一部的国学经典,给世人留下了一笔笔宝贵的文学财富。这些国学经典无不体现着中华传统文化的博大精深,源远流长。

《弟子规》里面讲到“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。”教育我们要从小树立一个好习惯,应尊敬长辈,孝敬长辈,父母呼唤自己,不要缓慢回答,这样不尊敬长辈,“父母命,行勿懒”告诉我们对待父母的命令不要懒惰、懒散,要立刻去执行。

还有《三字经》里面的“人之初,性本善。”告诉我们每个人从一生下来品性就是好的,只要我们不学习一些不好的习惯或不好的品性,我们就不会被这些所污染。

“人无信不立。”出自《论语》,这句话有很多人都知道,这句话主要讲的是“信”。“信”即诚信,是中华民族的传统美德之一。在古人眼中,“信”是立身之本,交友之道,经商之魂,为政之要。在现代社会,诚实守信显得更为重要,做人要讲信用才能成为有用的人,讲信用别人才会信服你,才会帮助你,你才能成就一番大事业,如果你不讲信用,别人就会渐渐远离你,你就不能成就大事业。不讲信用的人可能会得到一时的利益,但却失去了人心,讲信用的人可能会损失一时的利益,但却得到了人心。我们要从生活中的一点一滴开始做起,做一个诚实守信的人。

不光是《弟子规》、《三字经》、《论语》里的语录值得我们学习,只要是国学经典都值得我们学习,国学经典在我心中,国学经典伴我成长!

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篇7:在尝试中成长作文600字

全文共 571 字

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每个人是在尝试成长的,在成长的过程中也必须要尝试。尝试它具有很大的挑战性,有勇气才敢尝试,在尝试中体会经历很多磨难,从而供你成长。

哪怕是一件小小的事情也需要尝试。

记得有一次,那时候我才十一岁,是一个寒冷的冬天。我一点也不懂事,只知道每天读书和玩。

今天我和小伙伴在玩时,把衣服给弄脏了,我一点也不担心,回家让我妈妈给我洗了。

“妈妈,我的衣服弄脏了,你帮我去洗,好不好?”妈妈什么也没说只是微笑着点了点头。我看着妈妈为我搓衣服,动作是那样的娴熟。领口、袖口……都洗得干干净净,我这才无意间的看见了妈妈的手,红通通的,心里酸酸的,打湿了眼眶。“妈妈!”继而抱着妈妈,“妈妈,你辛苦了!还是我自己洗吧,你休息。”我夺过妈妈手中的衣服。可妈妈就是不肯,说我还小,不适合做家务。我跟妈妈说我长大了,也开始懂事了,自己也应该学会独立了。妈妈抱紧了我,说我真乖。

从那次以后,我的衣服都是我自己洗,有时也会帮爸爸妈妈洗。

尽管在冬天水很冷,小手冻得红红的,可是我从来没有放弃过。有时候我也会染成红红紫紫的,我也没有想过要退后。我要试着尝试,这样我才能成功。虽然只是一件小事,只是一次尝试,但也让我懂事,成长了很多。有了第一次的尝试,也才会有想第二次尝试的心理。

是在尝试中让我长大了,我会更努力的,在我人生的道路中,我还有很多尝试的机会,你也不例外,一起加油吧!

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篇8:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 967 字

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每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心。设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦。 Everyone is pursuing happiness and happiness, and avoiding disaster and sadness, we will always be sad for setbacks, sadness and sadness for ourselves.Imagine that if our lives are not frustrated or suppressed, we will cherish the happiness we have, will be moved, and the long -lost joy after being liberated.

小时候的我常常感冒发烧,正临考试期间,我又一次倒下了,高烧不断,达到40度。我简直快要疯了,仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴,朦胧包围着我,我始终逃不出这个令人颤抖的圈。

吃了药,挂了水,病情并未有多大好转。我担心,我气愤,我埋怨,为什么这世上会有病这种东西,为什么它会叫人如此受折磨,为什么受折磨的人偏偏会是我?一百个,一千个为什么在我心中打转。我所能做的,就只有躺在床上,睡不着,也笑不出来,一站起来就是一针天旋地转,人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子,甚至灵魂都被燃烧着,我在大火中拼命挣扎,就这样挣扎着。一直到一个星期以后,我的病好了。

回到学校的时候,我置身于暖暖的阳光之中,我多么渴望这灿烂美丽的世界,我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空,也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱,拥有生命,真好!我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中,我又可以高声地喊了,自由地跑了!我体验着从未有过的幸福。

这样的生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量,那种痛苦过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的,因为我们需要挫折。

记住:没有挫折的生活是残缺的。

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篇9:最新在尝试中成长初一

全文共 990 字

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最近,我常看见小区里,不时有小朋友下楼来“溜”他的平衡车。看着别的小朋友骑平衡车骑得那么欢快,那么享受,我十分羡慕。 Recently, I often see the community, and from time to time, children go downstairs to "slip" his balanced car.Watching other children riding a balance car is so cheerful, so enjoyable, I am very envious.

一个周六晚上,我上完声乐课,来到叔叔家玩。一进门,映入我眼帘的是一辆崭新的平衡车。这真是天赐良机呀!我迫不及待地问道:“叔叔,我能不能玩玩这俩平衡车啊?”叔叔爽快地回答:“当然可以啊,等一下,我帮你打开。”说着,他按下平衡车的开关。

当我准备站上去体验一下的时候,站一旁的妹妹发话了,“哥,你小心点,不然会摔惨的!”“哦,好的。”我像初生的小牛犊一样,果断地踩上了车,结果因为太紧张,太用力,没控制好身体的平衡,一下子跌了出去,幸好踉踉跄跄地站稳了。“哎呀,吓得我的心都要跳出来了!”妹妹在一旁叫嚷着。我回头笑了笑,说:“别大惊小怪,看我的!”此刻,我的内心越发有股战胜这平衡车的欲望。

爸爸在一旁提醒道:“别急,慢慢来!找找控制板的感觉。”我点了点头,深深吸了口气,慢慢站稳了,试着按照一旁叔叔的指点,脚掌前倾,车子果然缓缓动了,只是这车好像故意折腾我似的,竟然在原地如摇摆车般摇了起来,摇得那么有节奏,逗得一旁喝茶的家长们都笑了。怎么回事?我顾不上他们的取笑,深深吸了口气,自己先放松双脚,车子就不晃动了。太好了,我的双脚就稍稍向前使劲,这下车子缓缓前进了,我高兴极了!顿时信心满满,一趟又一趟地练习,很快我就找到了控制前进的方法!

接着,我又按叔叔的指点一脚倾前,一脚倾后,学转弯,我慢慢控制着平衡车,竟然成功地转了一个小弯!这让我信心大增,我在原地转了一圈沿原路返回,我又练了几次,平衡车居然在我的操控下可以“疾走如飞”了,叔叔见了夸赞道:“你学得真快,才半个小时,你就学会了!”妹妹也惊讶地说:“要练成你这样,我得花上一个星期呢!”那一刻,我非常自豪。

我想,每一件事做起来都不一定易如反掌,但只要你用心研究,敢于尝试,你一定能够战胜你眼前的“拦路虎”。

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篇10:在尝试中成长作文600字

全文共 594 字

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成长的路上,我们需要不断地尝试,在尝试中成长。

每一次尝试都会有新的体验,就像是走在一条岔路口处,一条是青砖小路,一条是泥泞小道,尝试走那条青砖小路你会发现两旁栽种的笔直笔直的白杨,尝试走那条泥泞小道你会发现小野花四处生长。尝试不同则会有不同的风景,成长也是如此。

成长之路需要不同的尝试,尝试着举手发言,你会发现其实举手没那么可怕,你会得到勇敢,尝试绘画,你会发现其实你也挺有天赋,你会看见不同的色彩,尝试宽容,你会发现退一步海阔天空,忍一时风平浪静,你会得到快乐……

你可以去尝试走出教室,看看外面的天空也很蓝,呼吸新鲜的空气,放眼看世界,锻炼身体,你会得到健康的身体,成长的路途需要拥有一个良好的体魄,需要一个清新的大脑。

你可以尝试克服困难,因为没有人能够帮助你你一生,你要学会坚强,要学会自己一个人面对困难,跨过困难,你会发现困难的身后,拥有更加明亮的未来,成长需要你去学会克服困难。

你可以尝试来一场旅行,在路途中,你会遇到许许多多有趣的人,很多有趣的故事,看到那些从没有见到过的美丽景象。

每一次的尝试都不可能都会成功,也许你会看到失败,但是无论是失败还是成功,你都会从中收获,在尝试中,我们能够锻炼胆量,在尝试中,我们能够学会坚强,在尝试中,我们能够懂得孝顺,在尝试中,我们能够明白事理。

我们在尝试中获得成长需要的营养。

勇于尝试去做一些你想做的事情,让心灵得到升华,让成长伴我身旁。

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篇11:在尝试中成长

全文共 568 字

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人的一生总要经过成长,告别旧的自我,而成长,是在不断的尝试中成长,在尝试中收获的。生命中,总有无数次尝试,而那一次尝试骑车,却使我难以忘怀,是那次尝试带来了勇气,改变自我。

幼时,我喜欢骑着小车在院里环绕。而随着我的能力提高,车后支撑着我的两个小车轮拆了,我无法在平稳的骑车,于是,我不得不重新开始学习骑车。

当我小心翼翼的跨上车,才发现失去了后轮的单车竟然轻多了,我踩上踏板,想要离开,没想到却向一边歪去。再次坐到车上,我不敢再轻视它,小心的踩着地向前滑动,却摇摇摆摆,如鸭子走路一般可笑。我灰心丧气的坐在花坛边,再也不想骑车。这时,一串笑声飘进了我耳中,抬头望去,一辆单车从我眼前飞过,那车分明没有后轮的支撑!我飞快的跨上单车,努力保持平衡,带动车子滑行,当我猛的一蹬,双脚瞬间踩着踏板飞驰时,勇气便在这尝试中诞生,是这次尝试使我告别了胆小,收获了勇气。

尝试,就是成长,在成长中,我告别了那个胆小的我,在尝试中收获了勇气与信心,用每一次的尝试去战胜失败,去收获成功,赢得最后的胜利。

在尝试中成长,在成长中学会尝试,用尝试去收获每一次的成功。欢笑与泪水,都融合在尝试之中,只有去尝试,才会体验尝试中的酸甜苦辣,去经历对心灵的磨练,改变成长之路。

在尝试中成长,尝试是一个聚宝盆,它拥有成长中的一切,在尝试中收获经验,在尝试中体验成长的快乐。

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篇12:在尝试中成长作文700字

全文共 750 字

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人生是一本厚重的书,它或悲,或喜,或令你激动,或扣人心弦,但你若不尝试将它翻开,你永远都无法品味一部佳作。

三年级时,怀着对美术的一腔热爱,我小心翼翼地翻开了《艺术史》尝试去回首艺术发展的那一路坎坷。尝试去品味那些画作背后的故事,尝试去了解他们追求的信仰,每幅画背后的故事。

古时欧洲的大陆上,我前往精神病院,看了梵高被夺去自由,身陷黑暗,却能用最温暖人心的颜料绘出明媚的向日葵。这,是否是他对光明和自由的渴望?我踏上达芬奇的故土,凝视《岩间圣母》温柔而富有母爱的微笑,这,是否是他对母亲的赞颂思念?穿过莫奈的花园,在那淡雅的睡莲前伫足,虽几乎目不能视,却依旧能画出心底的睡莲,这,是否是他对即将逝去阳光,困难坎坷的无畏豁达?我来到那座闻名于世的教堂,看米开朗基罗因有人质疑他的绘画水平,拍案而起,在这教堂的天顶下,一画便是三年,这,是否是他对自己画技的自信……

尝试着去理解那些颜料背后,被掩埋的故事,尝试着读懂千年前的那段岁月。

似有所悟地合上厚重的书本,我拾起画笔,带着尝试探索的眼光,重新走进现实的世界。

写作业时,台灯下递来的温热的饭菜,抬头看向母亲含着心疼的眼,在灯光下闪着暖色的光,我恍惚间领悟,或许,这就是艺术。比赛场上,队员们在烈日下紧咬牙关,汗珠溅落在地上,望着他们投篮的背影,我隐约间领悟。或许,这就是艺术。野炊时,老师同学一起手忙脚乱的生火做饭,隔着浓浓炊烟,注视着同学相互帮忙添柴加水,最终满意的品尝着自己做的饭菜,在食物的香气中,我刹那间领悟,或许,这就是艺术……

在最初的最初,如果我没有尝试翻开那段岁月,我将失去的,并不只是其中的技法,如果我没有尝试去体会生活中无处不在的艺术,我将失去的,并不只是那些绘画的素材。

尝试并不一定成功或正确,但它一定会让你从中感悟到人生,感受到成长

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篇13:在尝试中成长作文500字

全文共 543 字

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”人生的道路上,谁也不会一帆风顺,磕磕碰碰总会有的。如果说困境就是一扇紧闭的门,门外就是光明,那么唯一的方法就是通过千百次尝试找到钥匙。尝试后,收获的自然是快乐与喜悦,一份胆量。而今,又拾起了这一话题,我的脑海里又浮现出那年春天——我孩提时代的第一次尝试。

第一次见到他,是在钢琴老师的家里。他正奏出肖邦轻巧的圆舞曲。我痴迷了,那一串串跳动的音符美得像童话。我对妈妈说:“我要学钢琴!”

每个星期天我都会捧着琴谱在琴房练习。弹着枯燥却无比华丽的音符,小心的弹出一组音阶也会高兴得满脸通红。琴谱一天天变薄,时光飞逝,转眼已是我学琴的第二年。在这几年里,我遨游在奇妙的钢琴世界里,倾听着贝多芬轻柔多变的幻丽曲风。同时,我接到了比赛的通知,我开始不知疲倦的练琴。老师帮我选了难度较大的《小精灵进行曲》。我深知只有尝试才会成功。我尽力把每一组爬音弹得气势磅礴。渐渐地,我开始理解着音乐中所表示的美感。我尝试着安静地弹琴,用心灵弹琴,心无旁骛的享受钢琴。这次尝试,让我更加领悟到了钢琴所蕴含的精华。

脚下的路还很长,既然已经踏上了人生的航程,就不可以退缩;既然已选择了远方,就不要再停留;既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在尝试中成长,让我们在不断尝试中走向成功吧!

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篇14:2024初三期中考试作文:在尝试中成长800字

全文共 772 字

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如果树苗因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。——题记

时间如流水,匆匆而逝,转眼间,我已从一个稚嫩的女孩长成了一个落落大方的初三毕业生。一路走来,磕磕绊绊,经历过痛苦与悲伤,开心与喜悦,承受过从谷底走到顶峰,又从顶峰跌下谷底。在岁月的洗礼中,我尝试着去面对一切困难,尝试着坚强,在尝试中成长

一岁那年,我尝试着走路。但胆小的我不愿意松开妈妈的手,死死抓住不放,就像抓住最后一根救命稻草一样。妈妈一面想抓开我的手,一面又小心谨慎的想扶着我,她希望我能够独自学会走路,又不想我受伤。最后,妈妈咬咬牙,把我松开了。没了妈妈的持扶,我有些慌了,摇摇晃晃的,可怜兮兮的望着妈妈,妈妈前进两步,但还是没来。看来靠妈妈是没用了,我也只好靠自己了。我尝试着迈开右腿,双手张开,一个踉跄,摔在地上,疼得我哇哇大哭,可妈妈没有来扶我,我只好自己起来。可是胖嘟嘟的我爬起来实在是太困难了,过了几分钟才爬起来。我决心要靠自己,一定要学会走路,不管摔倒多少次,接下来的几个小时里,经常听到“砰”的摔跤声,摔倒,爬起来,摔倒,爬起来,再摔倒,继续爬,周而复始……最终,我学会了走路,当我走到妈妈面前时,妈妈开心得眼泪都出来了。

八岁,我尝试着骑自行车。刚开始,爸爸一直在后面扶着,我一直叫着“别松手,别松手!”我很害怕,万一爸爸一松手,要是摔倒了,肯定很痛。可谁知道,爸爸已经偷偷松开了手,刚开始我还不知道,当我一回头,发现爸爸已经松手了,一下子从车上摔了下来,说实话,疼死我了。我问爸爸为什么松手,他说“相信自己”。我重新起来,骑上自行车。..。.经过几次失败,我终于掌握了要领,尽量保持平衡,终于学会了骑自行车。

回想以前,考试失败,我尝试着坦然面对失败,并努力学习,在下次考试中,取得优异成绩;与朋友吵架,我尝试着宽容,收获了友谊,在尝试中成长,让我的成长之路愈加精彩。

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篇15:窗外作文800字初二记叙文

全文共 742 字

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奶奶家的窗总是明净的,好似书中回清倒影的绿潭。而我总爱和妹妹一起”趴”在窗棂上透过这”绿潭”去望那四季的景。

春天,这个姹紫嫣红的季节一到,种子就开始了”钻土”的大工程。听,它们”拱土”的声音中仿佛还夹杂着”我要生根,我要发芽”的歌声呢。一旁不知名的树儿也绽放了花朵。这种野花儿总是一簇一簇的,粉嫩的颜色叫人怜爱。拽一簇下来,戴在头上,仿佛春天就萦绕在你的头上。春天的窗子里,绿中点缀着粉,还穿插着些其他颜色,很美。辛勤的人们头上总爱戴着些许花儿,这到底是春天送的礼物,还是自己给自己的奖品呢?劳动的人们总那么迷人。

夏天,是最无常的季节。上午还是晴空万里,下午说不定是凉风习习。前一秒万里无云,下一分又是倾盆大雨。但那绿油油的苗,却在这变化莫测的天气中变得更加青翠了。那种青,生机勃勃,仿佛要夺你的眼,叫人目不暇接。那种翠,总叫鸟儿在正上方的电线杆稍作停留,近观那抹心旷神怡的绿。总在这时,一个人影钻出,咦,这个一身水的”落汤鸡”是谁呢?——凑近看,这不是我妹妹吗?准又跑到哪里打水仗去了。这样的季节,是最适合玩水嬉戏的时节。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋月胜春朝”。琅琅读书声里,秋天到了。窗外的景也翻了新。黄的是稻谷,绿的是白菜,细的是豆角……人们头戴一顶“尖帽子”,下地收割了。黄澄澄的桂花也展开了笑脸,让人远远地就闻到一股沁人的清香。一走近,那香就调皮地挠你的鼻,让你快活的打个喷嚏。秋天的窗口,一片喜悦。

肃穆的冬,却别有一番滋味。早晨,一群小精灵——霜雪就来到人间。一点点薄薄的白,点缀着红红的窗花,怎不叫人喜欢。冬天的窗白而净,但因为生活的红火而多了一分生机勃勃。

春天柔美而多彩,夏天青翠而无常,秋天喜悦而端庄,冬天静谧而洁净。窗外之景,使人怀想而动情,窗子也仿佛有了生命的气息。

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篇16:在尝试中成长作文

全文共 724 字

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那时还是小草刚冒芽;柳树刚长出嫩嫩的枝条;冬眠动物的刚苏醒时,我们便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到树在路边为我们遮挡阳光时,我发现树也要经历风吹日晒也要学会在尝试成长啊!

我们在第四天下午,来到了攀岩的场所,我看到这庞然大物——“攀登台”伫立在我的眼前,我颤了一下,“哈,攀岩耶!太酷了!”“老师不去行吗?”……许多同学在我的耳边叽叽喳喳地议论起来,我捂住了耳朵,内心有些慌乱的想:“怎么办?攀岩!怎么办?我感到我身体里的血液正在急速循环,看到许多女生都很踊跃的爬上去了,我对自己很没有信心,在胡思乱想中轮到我了,腿好像黏在地上了一样,怎么也抬不起来,我努力的把手放到冰冷的石头上,身体颤抖着,手紧紧的抓住石头,生怕一不小心就会掉下去,摔得粉身碎骨,风轻轻吹过,好像在说:“你可以的,只要坚持你就是胜利者!”我努力的往上爬,快爬到终点时,我已经筋疲力尽了,想跳下去,可是已经爬了这么高了,跳下去就白费力气了,如果爬上去,我已经没力气爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是显微镜下的一个个小细胞,密密麻麻的,而我像一个巨人正努力的爬高……突然有一块石头滑动了,我的身体晃动了一下,下面的同学大声的呼喊:“抓住,坚持住往上爬!爬到了终点你就是胜利者,你不想挑战一下以自己吗?加油!”听到同学的鼓励声使我振作起来,一步一步艰难的往上爬,三步,两步,一步,到了!我爬上台子欢呼着,下面的同学也为我欢呼,我从来没有这样开心过,貌似自己没这么累了,只剩下激动……我尝试了攀岩。

这次的攀登,超越了我的极限,我不再害怕攀登了。这也让我懂的了尝试的重要性,其实我们每天都在尝试,要学会尝试新的东西,在尝试中成长,只有不断的尝试,才会成长,才会有尝试的喜悦……

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篇17:在尝试中成长作文600字

全文共 666 字

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。人生的道路上,谁也不会一帆风顺,磕磕碰碰是不可避免的,如果说困境是一扇紧闭的黑暗之门、门外就是光明,那么开门的唯一办法便是在千万次尝试中找寻到那把钥匙。不断地尝试,收获的自然就是一份喜悦,一份胆量。然而更多的是感悟。在尝试中,我们能发现内在的潜质,人性从而得到升华,心灵从而得到净化。

永远不要把困难当成你放弃尝试的借口,不要把“我不能”“我不敢”作为你的挡箭牌。你要想生活投降吗?不可以。你曾尝试过去挑战挫折吗?没试过怎么可以轻言放弃!成功也好,失败也罢,只要昂首挺胸地战斗过,你就有权利问心无愧地微笑,你的人生就会光芒四射,你就会拥有足够的力量去抨击命运的岩石,就像贝多芬那样向世界强有力地呼喊:“我要扼住命运的咽喉!”

你这样做了吗?

你还畏惧尝试吗?

曾读过莫顿·亨特一篇文章,其中的父亲用“走一步,再走一步”鼓励儿子战胜了自己走下了悬崖。此刻我想,一步再一步,一步又一步,无论是谁,都需要如此:循序渐进,在尝试中成长,用心地成长。

不管你心态怎样,时间永不会等候你,世界永不会怜悯你。来吧,勇士,向生活发出挑战,去冲刷以往的尘埃,让阳光照进心里来,让尝试在成长中无处不在。

如果雄鹰不曾展翅,那直上云霄的梦想就会变成空想,斗志继而化为乌有。生活并不容易,成长更是一件痛并快乐着的事,成长中的我们事清晨的太阳,是池中出淤泥而不染的莲花,是焕发生机的新抽的绿芽,世间还有太多我们闻所未闻的事情,更有数之不尽的坎坷路需要我们鼓起勇气去面对、去尝试。在尝试中成长,意味着超越,预示着迎接一个更加优秀的自己!

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篇18:在尝试中成长初中

全文共 656 字

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“你要敢于尝试,你不去尝试怎么知道自己不行呢?”未等老妈说完,我便望向她,她正用充满自信而坚定的眼睛望着我。我知道,眼神中还有一种希冀,希冀我能够积极参加任何活动,可对于内向的我,缅腆的我确实是一个挑战,‘尝试’引起我深思。

在一节语文课上,课堂上积极活跃的气氛感染了我。看到同学们一个个积极举手回答问题,并受到老师的表扬,我心里也怅怅的,有种想举手的充动。可手仿佛被千斤重的石头压住,使我举不起来。我这是在怕什么,怕回答错了被老师骂,怕回答错了被同学们笑,怕回答错了自己接受不了。耳边忽然响起了老妈说的那句话‘你要敢于尝试,你不尝试怎么知道自己不行呢’是啊,我不去尝试,怎么知道自己学得怎么样呢。

一想到这,我手上的石头仿佛被夸娥氏突然背走,踪迹全无。于是,我举起了我这只久违‘手林’的手,受到了老师的注意,老师就叫了我,我的心里像撺了只兔子一样怦怦直跳,我尽量使自己做得完美,淸晰且流畅的回答了老师的问题。老师欣然一笑,说‘你回答的很好啊,干嘛总是在课堂上沉默,回答错了老师也不会怪你,要敢于尝试嘛’我不好意思的笑,心里却泛起淡淡的甜蜜。于是,我渴望举手回答问题,在课堂上积极举手,然后受到老师的表扬,这还激起了我对学习的兴趣,还带动了我的组员,使他们变积极了,我组总是得第一。

谁说沉默是金,沉默未必是金,即使是金子,闲置久了,也会蒙尘落垢,何况人乎,别让沉默的铅云恣意挤压你的性情。

要敢于尝试困难、尝试举手,生活中有许多的事情需要我们尝试着去做,这样我们才能不断的完善自己,丰富自己,使自己成为社会的有用之才。

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篇19:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 750 字

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不经历挫折,成功也只能是暂时的表象,只有历经挫折的磨难,成功才能像纯金一样发出光来。——题记 Without experienced setbacks, success can only be temporary appearances. Only after frustrated ordeal can success be made like pure gold.--Inscription

人生,如一艘大海中航行的船。在大海中航行的时候,在大海中总有些起伏,时而风平浪静,时而波涛汹涌。风平浪静时,船上的人便是高兴的,波涛汹涌时,船上的人便是沮丧的。而那挫折便是其中的一点波涛。

人生,总是避免不了挫折,在挫折面前我们有两种选择,一种便是在挫折面前绝不低头,迎难而上,另一种就是遇到挫折就主动放弃,对自己没有信心。

中国上下五千年,每一位德高望重的伟人都是从挫折中成长出来的。例如春秋时期的越王勾践被吴王夫差俘虏,但是他并没有忘记国耻,卧薪尝胆后,利用极少的兵力将吴国给灭亡了。还有伟大领袖泽东亦是如此,他刚开始组建红军时,被国民党右派围剿,到第五次围剿时,远征,但他并没有因次而放弃拯救中国,让祖国离开水深火热之中,终于在1949年打跑了国民党。

我们也应当这样,遇到挫折就不要认为自己很差,从而自暴自弃,即使遇到挫折从而失败了也无所谓,只要永不放弃,在挫折面前要敢于说“不”,挫折并不可怕,可怕的是自己没有勇气面对挫折,而且不知道怎样总结挫折,我们要正视挫折,从而从挫折中吸取教训,让自己在不断经历和克服错种.种慢慢的成长起来,一直走向成功之路。

“不经历风雨,怎么能见到彩虹”,我们要微笑着面对挫折,不要认为自己克服不了。当然,克服了挫折过后,也不要骄傲自满,因为在你的人生中,还有许许多多的挫折。

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篇20:在尝试中成长作文700字

全文共 667 字

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时光飞逝,初中生活来了。

进入了初中,尽管每个人都对我说:“你能行!”但我心中依旧有一丝顾虑:害怕做不到最好,害怕得不到别人的喜爱,害怕……这种心情在课堂上是最深刻的。

“……同学们,有谁知道这个问题?”老师问道。刚刚老师还讲得激情澎湃,这时候,教室突然安静下来了,手像僵硬了似的,迟迟没人举起来。我的心跳有些加速,或许是因为这个问题的答案已悄悄浮在我的心头的缘故。但我不敢说出来:这是一所好学校,比我好的人太多了,他们肯定讲得比我好,我的答案可能根本不对。

终于,课堂氛围僵持了一小会儿后,有同学举起了手,用不太响亮的声音讲着。“是的。”老师肯定的话语已落,“非常不错!”我的心中也有几丝赞叹:讲得多好啊!想必之下,我真不算什么!就这样,每一次他人精彩的回答都被我当做了否定自己的根据。

终于,我的想法有了改变。那是一堂数学课,数学老师说:“所以我们可以得出,怎样求代数式的值?”又是沉默。“嗯……你来说说看!”老师点到了我。什么?让我说?我也不知道,怎么办啊!我被冷不防地点到了,拘泥地站起来,不知道该怎么办。接下来,我唯一能做的,就是思考。大致有了思路后,我咽了口口水,做好了错误的准备,把我所想的说了出来。“嗯不错,坐下吧!”我简直有点不相信自己的耳朵,我居然回答对了!我还没缓过神来,老师的下一个内容已经开始,而我依旧沉浸在这突破第一次的喜悦之中。

时光依然流逝,初中生活还在继续。对于课堂我早已不再害怕,不再害怕发言,不再害怕发言错误。一次次的尝试发言中,我不断地成长,对自己有了更大的信心。是的,我能行!

[在尝试中成长作文700字

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