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作文在尝试中成长初二记叙文(汇编20篇)

导语:什么是担当?担当就是为自己应承担的负起责任。小编整理成长需要担当的作文,欢迎阅读。

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在尝试中成长

全文共 918 字

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成长的路上,人生必修课就是——尝试,所以人都是在尝试中成长的!

而第一次尝试不一定都成功,但每一次尝试都会有收获:尝试举手发言老师会知道你对课文的理解程度;尝试参加竞赛可以积累经验为下次竞赛做准备;尝试克服会让你更好克服将来的难困;尝试宽容待人他人也会宽容待你……也正是因为每次的尝试都会收获,所以要学会在尝试中成长!

在尝试中,智慧可以增长、能力会被提升、经验得到积累!这些就是我在暑假第一次尝试打工时所领悟到的。

我每一次打工的经历是暑假刚开始的前两个星期拉开序幕的。暑假刚开始,我和哥哥就去到了百色田林的河口,因为这是我妈妈所在的工地,因为妈妈和工人们都忙着建河口大桥,没时间照顾我和哥哥,所以我和哥哥闲了,于是我就有了:反正闲着也是闲着,那我不如去打工算了,还得钱呢!这种念头。然后就去找哥哥商量了,因为心动不如行动嘛!商量完后,我和哥哥就到了离工地最近的小卖部找老板娘说清想法,因为一星期后我和哥哥就回南宁,所以老板娘让我们工作一星期,给50元的工资。就这样,我和哥哥就开始了这一星期在烈日下的工作,因为老天很不给面子的在我们工作的第一天就出来了个烈日当头,所以没到一小时,我的衣服就被汗水弄湿完了。结果才第一天我就腰酸背疼不想干了,可是因为面子问题,我顶着酸疼的身子又工作了两天,因数我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作,所以我在第四天的时候坚持不住打烂了两瓶啤酒,第五天我就不敢去了,因为我怕累,怕打烂东西,然后哥哥知道后就对我说:“你确定你是我的那个天不怕地不怕的妹妹吗?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇闻啊!而且不知道是谁说要尝试打工的哦!”“哼!我是你妹啊,打工就是我说要的,我什么都不怕怎么会怕累啊!去就去,谁怕谁呀!”我回道。于是我坚持了一个星期,拿到了我第一次打工的工资。在这一次打工的尝试里,我学会了打理商店的方法,能力也得到了提升,也有了一个打工的经验。看吧,尝试的好处不少吧!所以呀,人是要在尝试中成长的!

人,要是尝试中成!因为尝试可以让智慧得到增长、能力得到提升、人生得到升华!我们一定要学会法度,而且要勇敢的去尝试各种有益的事物,让我们在尝试或收获,尝试或成长吧,因为尝试是人的必修课,成长道路上需要勇于尝试。

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篇1:在尝试中成长

全文共 552 字

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以前,我并不会打篮球,最多只是不像样地拍几下。但经过我不断的尝试,终于学会了打篮球。对于篮球,不再是那股陌生感,而是一阵熟悉的兴奋,涌上心头。我在尝试中,不仅学会了打篮球。走路、写字、画画……在尝试中,随着时间的推移,我成长了。

就是这样,在尝试中进步、在尝试中成长。

生活,需要尝试。试着去做一做,人生将更精彩。尽管失败,却也总结了经验,为将来的尝试和成功打下了基础。

不管是什么,都一定会在尝试中成长。

生活,在尝试中进步,在奋斗中成长。尝试,即使失败,抑或成功,也使生命更精彩,并不断成长。

没有尝试,谈何成长?

著名的发明家爱迪生,经过上千上万次的尝试,终获成功,为后人留下了累累硕果,造福了世界,开辟了人类生活的新纪元。诺贝尔,一个熟为人知的名字,曾因一次次的炸药试验,失去了亲人,甚至牺牲了自己的生命。可是,也正是因为他的这些尝试,为整个世界在一条迷茫的路上,开辟了一条温暖的路。

没有他们的尝试,可能就没有今天21世纪的美好生活。

在中国古代,也有一个响亮的名字——炎帝。他为什么号称“神农氏”?哦,神一般的农民,在远古,不断尝试、尝试,使医学有了飞速的发展和进步。在尝试中,古中国的医学,早就成长成了矗立在世界东方的巨人!

在尝试中,会有成长,必有成长,从而推动了人类文明的进步的步伐。

哪怕像我,也是如此。

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篇2:最新在尝试中成长六年级

全文共 806 字

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人生充满了许多尝试,许多尝试的背后是收获,是喜悦,然而更多的是感悟。在尝试中,发现了能力,发现了内在的潜质,人性得到了升华,心灵得到了净化。 Life is full of many attempts, many attempts are harvesting, joy, but more of perception.In the attempt, I discovered ability, found internal potential, human nature was sublimated, and the soul was purified.

自从上了初二,我第一次尝试在运动会上报名参赛,小学的时候,我不知道操场三圈半是什么概念,我从不参加运动会,我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初二的第一次尝试,我开始变得爱上了体育。

第一次报名参赛,是1500米,对我而言,不多。运动会上,当老师喊出“初二女子1500米运动员请到检录处检录”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前,仿佛就是我的“旗牌号”。上场了,在赛道上,枪一响,运动员都冲了起来,我也不例外。一个很小很小的数字1500,我觉得太远了,距离逐渐拉大,越拉越远。我不想放弃,我也不想让我无缘这次比赛,我拼足了劲儿向前冲,却总觉得很远很远……终点到了,我却得了倒数第三名。总算跑下来了,第一次的尝试让我知道了最基础的三圈半是什么概念。

在运动中,千万不要小看某一种运动,古人说过“站在这山看那山高,永远看不到最美的夕阳”。我想,也是这样,一次尝试跑1500,却让我爱上了跑步,爱上了赛道。

在尝试中成长,经历过,也曾失败过,但不曾后悔,每一次提高,标志着又进入了另一阶段,这一阶段在成长,在感悟,人生只有一步一个脚印,才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后,才知道尝试是多么美好,才懂得尝试所带来的不同心得。

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篇3:读苏轼伴成长初二优秀作文

全文共 658 字

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在每个人的成长路上,总会有人或多或少的给予我们什么,给予我最多的,是被宋神宗称为“才与李白同,识比李白厚的苏轼

被贬遥远的海南,别人都在抱怨生活条件之苦,而你,却热爱这里的一切:罗浮山下,你静静的躺在被阳光照暖的身下大地上,闻泥土的芳香,赏各种各样的奇花异草,发出了“日啖荔枝三百颗,不妨长作岭南人”的慨叹。

苏轼,你可否知道,读到这里,我已热泪涟涟——生被贬可却如此乐观豁达,这是何等心胸宽阔的人啊?以前那个胆怯与挫折的愁眉苦脸的人消失了,一个不畏挫折的人出现了!

成长路上,有了苏轼为伴,蔑视了挫折。

妻子已亡十年。那一夜孤坟边,你独守月光。你长吁短叹,此时此刻已无人来与你相伴。可哪怕妻子来到,也一定不认识这个满脸沧桑的人儿了!妻子当年小窗边,理红妆的样子在你脑海中浮现,看不见,摸不到,犹如远方音乐于是发出”料得年年肠断处,明月夜,短松冈“之感叹。

苏轼,你可否知道,你的多情打动了我。在此之前,我未意识到情谊的美好,我只是以为人与人都萍水相逢,不要依恋,包括亲情。可如今,怀想儿时伙伴,已有想念,于是更加珍惜现在了。一个坚硬的石头人变成了一个有血有肉的大活人!

成长路上,有了苏轼为伴,懂得了珍惜情谊。

苏轼啊苏轼,你可否知道,你那“小舟从此逝,江海寄余生”让我看透了功名利禄,人前浮沉,让我意识到那荣誉如一缕烟雾,只可远处观赏,看得认真了,其实也只儿戏一场,最终为零。

成长路上,有了苏轼为伴,我看淡了名利。

苏轼啊,成长路上有你为伴,我战胜了挫折,学会了珍惜情谊,看淡了名利。

读苏轼,伴成长!

[读苏轼伴成长初二优秀作文

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篇4:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 868 字

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在人生这所学校中,挫折是一门必修课。 In this school, frustration is a required course.

这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念,使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐,喜欢琵琶。刚学它时,我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我,一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时,一次成功的登台演出,使我得到了许多人的好评。

我笑了,这次成功使我懂得了挫折的美丽,明白了如果生活中没有挫折,生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折,像一望无垠的沙漠,没有一点起伏,那么生活又有什么意义呢?

也许,你还在摇头,说这些并不能说服你,那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪,要知道,音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨,以一句“我要扼住命运的咽喉,决不让命运使我屈服”激励着自己,继续在音乐领域里奋斗,他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律,也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折,但他并没有放弃,写出了《西游记》;一生不得志,生活贫困的蒲松龄创作出了中国着名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下,仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你面前时,你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?

其实,生活似大海,挫折就似大海中的波澜,赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天,挫折如蓝天中的白云,星星点点,却布满天空;生活像一张白纸,挫折则像一支支画笔,为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章,挫折则是这乐章中一个个跳动的音符,奏响的优美乐章……

假如你选择了蓝天,就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地,就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折,生活因为有了挫折而更加精彩

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篇5:在幸福中成长初二作文

全文共 500 字

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柳叶枯了,有再绿的时候;桃花败了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候。时光却来也匆匆,去也匆匆,一去不复返。我在爸爸妈妈的呵护,爱护下成长。一天又一天,一年又一年,我在幸福中成长。

儿时,我赖在妈妈的怀里,想听爸爸唱的儿歌;童年,我上学了,和爸爸妈妈分开了,哭了,玩的时间也少了;现在,更是珍惜现有的一分一秒了,步入紧张的学习,感到乏味,枯燥。

还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩老鹰捉小鸡的游戏,我怎么也捉不住爸爸妈妈,就说:“不玩了。”他们便放松了警惕,我讯雷不及眼耳之势,一下捉住了爸爸,果然兵不厌诈。那时,我依偎在妈妈怀里,感到我是世界上最幸福的人,最快乐的人!

那一次,我哭了,哭得很伤心,很大声,我在和小伙伴们玩耍,没注意脚下的石头“扑通”一声,摔了个四脚朝天,鲜红的“果汁”从皮肤流了出来,好像是草莓味的,我顾不上疼痛,好奇起来。爸爸闻声赶来,把我抱到了村里的小诊所包扎了一下,好极了,像电视里常放的木乃伊。回到家,妈妈做了好多好吃的,我们一看,顾不上洗手,就去吃饭了,妈妈在一边唠唠叨叨,我一句也没听进去,一直啃我美味的鸡爪了。

这就是我丰富多彩的童年时代,淘气是我的一大优点,我在幸福中成长。

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篇6:在尝试中成长作文1000字

全文共 1143 字

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尝试”,对我来说挺陈旧的一个词,但在这不朽的词背后,隐埋着的是励志与果敢。生命不息,奋斗不止。我是相信这句话的。那么,奋斗是指?通俗点说就是尝试,不是吗?可能第一次就是指尝试,那我觉得,第一次给狗洗澡就算是成功的。

“把热水壶拿来!”我挽起袖口,对小蒋叫着,“哎,狗你别跑啊!”“抓到没?”大宝捧着沐浴乳和沐浴球,从卫生间探出脑袋来。

“终于抓到你,还好我没放弃……”刚抓到狗一头蒙进卫生间的我就被这一片狼藉的卫生间给怔住了。“怎么回事?”我哭笑不得地质问着。“那个,沐浴球挂得太高了,所以……还有,毛巾也够不着……”“所以,就不能用椅子吗?”我扶着额头,无可奈何,“洗澡重要。”

拧开水龙头,倒下热水,我试了试水温:“放狗。”二宝把狗送上来,我轻轻把狗送到水里去,可能是狗胆子有点大或者好奇,我庆幸还没开始挣扎。“肥皂。”“哦,对对对。”小蒋递来块完整的肥皂和水果刀。把肥皂削成薄薄的小片,每个小孩认领了几片,放在水里搓起来。“你说,是不是该先搓肥皂再放狗呢……”果然,狗的小腿开始蹬起来,浅粉色的水溅开来,避之不及。我早就料到会这样,也懒得躲闪。我不屑地抱狗出来,待二宝把花瓣撒在水里,再送狗回澡堂去。

“现在该我来了!”小蒋准备大展身手一番。

“别闹,我来。”我瞥了眼小蒋,“做这种事还是要大的来。”看着小蒋刚要说话,我又插上一句:“就算家里养了狗也不行!”

狗不情愿地进了浴缸,定会惹出不少事。只得硬着头皮上了,我努力按着狗,在水花泛滥中艰难的洗去狗身上的污垢。“不应该把狗的脑袋抬起来吗,浸在水里怎么行?”我恨不得长出三头六臂,来扶住狗的脑袋。“来帮我呀,看热闹干嘛?”我发出鬼哭狼嚎般的叫唤。

“那个谁,把沐浴球给我。”无人回应,我只能自食其力了。让狗扶着沐浴球,把脑袋抬出水面。我始终相信狗的智商还是挺高的。手忙脚乱拼搏一番,狗终究还是换上了件干净的衣服,或者说是皮毛。接过毛巾,在狗身上胡乱擦拭一番,就算是完工了。

“狗怎么在抖呀!”“嗯?什么?”看着狗步履蹒跚又玩性不止,我一时呆呆站在原地。摸了摸狗的鼻子:“是干的,那么,着凉了?”

我把狗安置在被窝里,情况却没有好转。我破天荒来一句:“狗才两个月大吧,那是不是现在给它洗澡还太早了?”“晒晒太阳不就行了吗?”小蒋啃着棒棒糖,提出一个简单到令人无法相信的办法。

“试试。”现在我只能相信一位养狗几年的专业人士的话。

“我刚刚好像看见狗跑出来了,嗯,貌似在哪里蹭了蹭……”大宝的话戛然而止,我尴尬的一笑置之:“算了吧,不洗了,随它去吧。”

现在想想,给狗洗澡倒是不容易,但这尝试也挺好的,至少没发生什么另类的事。这次经历倒告诉我,伙伴的力量和建议加上临危不乱的阵脚,才能真正解决事情。学到点东西就算是成长对吧。那,我相信这次尝试就是成功的。

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篇7:成长路上有你真好初二作文

全文共 808 字

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“天空中不留下鸟的痕迹,而我已飞过。”我想泰戈尔的这句话该是对成长意义的诠释:曾经痛苦、彷徨,夜夜被噩梦纠缠;而现在,一切的一切都已过去,并成为一首苦难的叙事长诗。只留下泪流满面的微笑回忆,如同吊古战场的情怀,硝烟散尽,只剩下断壁残垣的荒凉。

曾有人说“少年不知愁滋味,爱上层楼。”而谁又能理解少年也有“却道天凉好个秋”的忧伤无奈呢?有人理解的:没有人不曾经是少年。只是或许,在那段最令人不堪的岁月走过之后,便渐渐沉于浮华,渐渐被人淡忘了。

“天将降大任于斯人”,苦筋骨,劳心智,饿体肤,拂乱其所为之后,人方能完善。成长正是完善自我的这一个过程,痛苦彷徨不言而喻。麦田因愤怒而向着阳光疯长,而它们愈是茂盛,投下的阴影便愈深。

而我却因成长而快乐,因为它不仅是一个过程,更是一个结果。

曾太在意过去,太担心未来,因而荒芜了现在,曾一直告诫自己正“行走在消逝中”,若不有所作为就会被历史的洪流淹没;曾豪情满怀对这五星红旗在心中呐喊要全人类对它顶礼膜拜……心中的雪球越滚越大终于不堪重负,所有的理想、抱负在超越心理承受范围的那一刻轰然倒塌。于是痛苦来了、彷徨来了,噩梦不期而至。时光开始荒芜,我用自己的生命去交换痛苦。

成长……接下来的,是成长。或许这一切的一切其实都是成长。

结局是很俗套的结局:整个世界从此开始明朗,而我因此快乐,尽管如此,我仍要说出自己的成长经历,大声地说出来,说给你们听,如数家珍般的,骄傲地大声诉说:或许为社会风气失望,或许对自身能力怀疑,或许对人际关系反感。都要做到一点:悦纳自己,善待他人。

这是思想品德课很久以前就教育过我们的。而真正懂得,却要等到很久以后。

快乐,是的。谁说快乐就一定要大声地笑,让全世界都知道?对于我而言,快乐更是内心的安宁与美好。是挣脱了痛苦的安稳的一觉,醒来之后的大声祈祷:

请给我勇气,让我改变能改变的;请给我平静,让我接受不能改变的;请给我智慧,让我分辨这两者。

成长,安宁而美好。

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篇8:最新成长需要尝试的主题

全文共 996 字

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有一次,我在看课外书的时候,看到了一个叫做“纸能够托住水”的实验。于是,我决定亲自尝试一下,看看是不是真的。 Once, when I read extra -curricular books, I saw an experiment called "paper can hold water".So I decided to try it in person to see if it was true.

我拿出了一个杯子,一张纸片和一个塑料脸盆。

我把一些水倒入杯子里面,再将纸片放在杯口上。接着,我小心翼翼地将杯子给倒过来,等待“奇迹”的出现。可谁知道,水一下子就把纸片给冲走并且流了出来。我觉得奇怪,于是我又再做了一遍,却又失败了。

我疑惑不解,心想:“这真是奇怪了,我明明按照书上的做法啊,怎么就是没有办法成功呢?难道是我哪里做错了吗?”我想破头也想不出一个答案,最后我决定去寻问爸爸。

爸爸听完了我的问题以后,要求我将这个实验做一次给他看。我又按照刚才的方法做了一遍,我本以为这一次说不定会成功。结果,只听“哗”的一声,水又流出来了……

爸爸看完,笑着说:“我看你做这个实验,就有几个错误:第一是你在装水的时候没有将水给装满,这样水面的上方就会有空气,当你将杯子给到过来的时候,纸面上方和下方就都有大气压力,水就会流出来;第二就是你将杯子给倒过来的时候速度不够快,所以也会失败。”爸爸说完,还示范一次给我看。

我按照爸爸告诉我的方法重新来做这个实验。这一次,我把杯子里面的水装满,并且用纸片把杯口盖住,然后快速地将杯子给倒扣过来,再小心翼翼地放下按住纸片的那一只手。嘿!成功了,水一滴也没有流出来。“啊,成功了!”我高兴得叫起来。然后,我又反复做了几次,全部都成功了!

爸爸还说:“水之所以可以托住水,是因为有大气压力,纸下方的大气压力支撑住了纸。空气对我们周围的东西都会有压力作用,就产生了大气压。只要不让水流动,空气可以支撑住大约十米高的水柱。”

我问爸爸:“既然大气压力这么大,那为什么我没有感觉到呢?”

“那是因为我们身体里面也有大气压。我们人身上的表面面积大约是二平方米,受到的压力相当于三头大象的重量呢!如果我们身体里面没有大气压,人类早就被压扁了。”

这真是一次有趣的尝试。在这次尝试中,我领悟到,我们要多观察身边的现象,多思考其中的科学道理,这样我们才能在生活中学到更多的知识和道理!

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篇9:有关爱让我成长初二

全文共 751 字

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从我们懂事时开始,我们便知道:这个世界上有这么一个东西。它是人们所向往的,渴望的,人们认为拥有它人生已无悔。它就是爱。

当我每天准备上学时,总有一个人对我说路上小心,好好学习啊!当我考试没考好时,总有那么一个人,对我微笑说好孩子,别灰心。下次一定可以的!我也会开心的点头应答;当我孤独寂寞时,总会有那么一个人牵着我的手向前奔跑,说:走,我们去玩!&&渐渐地,我开始厌倦这些爱。现在,每当我准备上学时,她依然叮咛我路上小心,好好学啊。可是,我不在像以往那样点头,而是厌恶的朝着她说你每天都说烦不烦啊!你不烦我还烦呢!以后别说了!

有次,我一如往常没考好,她依旧微笑的对我说别灰心丧气,下次加油。我没有笑着回应,而是泪流满面,生气的对她吼道收起你那虚假的笑容!我不学了!每次都考不好,还不如不学了!一个周末,我一个人在家里,孤独与寂寞笼罩整个屋子,就在这时,她又来找我玩了。走,我们去玩吧。我望着她那灿烂的微笑,冰冷的一口回绝不了,我想待在家里。孤独,寂寞才配的上我。

你以后别来了。我开始回避她们,回避她们的爱,可她们却每天依旧如此。我有一刻疑惑:爱是什么?我不知道,所以我去问她们,为什么还是每天依旧。你说她们会说什么?长篇大论?还是说一大堆感人的话?不,都不是,她们都只有一句话。一句简单,有普通的话。因为我是你妈妈啊,傻孩子。因为我是你的老师啊,孩子。因为我是你最好的朋友啊,笨蛋。

我那是愣了,真的愣了。我不明白,就这么,简单?我有些窃喜,又有些害怕。窃喜她们还是依旧对我这么好;害怕这是欺骗,一个谎言,一转眼就消失。但时光飞快闪过,是我知道这并不是谎言。爱,始我成长。从小到大,我被爱包围,使我渐渐地开始淡忘它,厌恶它。但是,当我再次从一句简单的话语中发现它时,我才发现:爱,是如此简单,又是如此珍贵。

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篇10:爱伴我成长初二作文

全文共 584 字

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爱是我一瞬间内心的触动,是父母将责任变成习惯的无私。就像三四月的凉水,把舒适和清凉吹进我的心灵。

五岁时,记得妈妈大早上就把我送进了幼稚园,当时,看着妈妈“无情”得松开我的小手,猛然发现,没有妈妈的保护与关爱,瘦小的我是多么不堪一击。于是,又死死的再次抓住她的手,哇哇大哭起来,可最后,妈妈还是把我一人丢进了幼稚园……只记得,那天,我是一直哭到放学的。铃声一响,门口立即出现了妈妈的身影了,没想什么,我立即扑进来了她的怀里,一声声地叫着妈妈。后来,我才知道,妈妈那天一直没走,一直教室窗外悄悄地看着我,陪伴着我。

只是一瞬间的感觉,有股热流涌出我的双眸,很久以后,我懂得了那是什么,是一种“爱”的诠释。

长大后,我和妈妈的隔膜越来越厚。于是,房间里又传来了争吵的声音,而引发这场战争的导火线却是我该穿什么衣服。“我不穿那件,难看死了。”我抱着自己心爱的衣服,一副死活不让的表情。久而久之,面对父母无微的照顾,我把它当作我特有的特权,想干什么就干什么,完全忽视他们对我的照顾是流露出的爱。

我不知道这是不是叫叛逆,只是后来,每天面对准备好的衣物,每天晚上床边的牛奶,每天三餐的丰盛,我还是深深感受到他们发自于内心的爱。

突然领悟到,那种周身温暖的感觉,那种温暖中带着牵挂与关怀的力量,紧紧包围着我,让我感觉不到黑暗与孤独。

那不就是爱吗?

原来,爱一直在我身边。

原来,爱一直伴我成长

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篇11:描写成长需要诚信的初二

全文共 950 字

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如果世间万物的品格都有自身所对应的气息,那么诚信一定如同百花盛开一般沁人心脾。 If the character of all things in the world has its own breath, then integrity must be refreshing like a hundred flowers.

中华民族历来便以诚信作为优良的传统美德,诚信之人,往往拥有人格的魅力。曾记否,曾子杀猪,商鞅变法?杀猪事小,可若没有小事也应讲诚信的品质,曾子,还会是那个纵横诸子百家的曾子吗?若没有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺,变法还能成功?秦国还能一统天下吗?

诚信就是百花园中最美丽的那朵鲜花,是群星阵中最闪亮的那颗明星,是热带雨林中最挺拔的那棵参天大树。拥有诚信,便是拥有了最美好的品格,拥有诚信,便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。

兵戈频仍的三国有两位举世无双的武将:吕布和关羽。两位英雄武功盖世,威震四海。可是千百年来,人们都是推崇关羽,唾弃吕布,原因何在?关羽义重如山,信字当头,即使追随刘备,曹操已是头号敌人,也不忘当年之约放曹操生路。至于吕布,反复无常言而无信,有人骂他是“三姓家奴”,有人讽刺他为谁效力谁就得死,相比关羽诚信的光辉,吕布的渺小只能用暗淡无光来形容了。

还记得,晋文公退避三舍,才有了大败敌军的胜果;还记得李白与友人相约出游,友人路途暴病而亡,李白为友人守丧,甚至老虎来了也毫不退缩。哪怕死亡也不忘记友人与自己的约定,哪怕友人已逝也不忘带着友人的骨灰完成剩余的旅途。诚信本身并不困难,难的是面对失败的风险,仍有坚守“退避三舍”之约的勇气,难的是面对死亡威胁仍有勇气完成友人生前与自己的约定。诚信就是这样,坚守诚信,便会拥有幽兰般沁人的香气,这香气终将千古流芳。

也许在很多人看来,有时诚信似乎很傻,很没有意义,因为诚信往往会伴随自身利益的失去。可是,让我们想想,也许下一个因丧失诚信而受害的人,就会是你和你身边的人。或许违约失信可以获得一些的蝇头小利,可是当花失去香味时,再美丽的花朵也难逃凋亡的命运。诚信正是如此,它是人格之花的那沁人芬芳的来源,拥有诚信,人格便有了自己的灵魂。

诚信就是这样,香气迷人,沁人心脾,坚守诚信,便是在坚守世间最美的品质。

愿诚信之花永世开放。

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篇12:初二作文:成长需要勇气

全文共 643 字

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成长是舍弃,你需要勇气忍受失去的痛苦;成长是挑战,你需要勇气战胜途中的风雨;成长是责任,你需要勇气挑起肩上的重担。

——题记

带着幼稚的思维,尚未成熟的脸,我正品尝着成长带来的酸与甜,这个时候,我需要什么?

一幅美好的画面展开在我的记忆当中。躺在大地的怀中,感受她流动的血液,散发的体香。抬头望着蔚蓝色的幕布上,几缕被风儿追赶的云,慢悠悠地跑着。天的颜色在我的眼中闪烁,和同伴海阔天空地闲聊,银铃般的笑声充满整个田野,飘荡在空中。现在,我只能在题海中挣扎,快要被淹没。当疲倦的眼望向窗外,只能隔着玻璃看天空,成长让我失去了与青草大地为伴的日子。我需要勇气,让自己不再悲伤。

当学习、生活上的困难和挫折像潮水一般向我涌来,我还能睁着迷茫的双眼问:“妈,我该怎么办?”也许父母还会一如既往保护我,一如既往地为遮风挡雨,不让我受到一丝伤害。但这不能成为永远,总有一天我会走出呵护,独自去面对,因为我已经长大。太多的呵护只会让我的心像鸡蛋壳一样不堪一击。我需要勇气去接受挑战,尽管我会遍体鳞伤,但只有风雨的洗礼才能让我变得更加坚强。

父母依然会无微不至地照顾我,但更多的却是期望。在他们眼中我已不是那个只会哭闹的小丫头了,我自己也认为我已经长大了。再也不能依偎在母亲的怀里撒娇。望着父母已渐苍老的脸,时间的流逝在他们身上留下了不可磨灭地痕迹,这标志着他们为我的成长付出的心血。我的身上已多了一份责任,我需要勇气挑起肩上的重担,为父母撑起一把伞。

成长需要勇气,抹去悲伤,战胜困难,挑起重担,走向美好未来……

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篇13:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 860 字

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挫折是命运的转折点也同样是新的起点,挫折是人生最宝贵的财富之一! frustration is the turning point of fate is also a new starting point, setbacks are one of the most precious wealth in life!

挫折并不可怕,因为它带给了我们人生最严峻的考验。

在挫折面前,有些人被挫折击败,从此一事无成;而有些人却不被挫折所征服,而是勇敢地去面对,从此命运就为他敞开了成功的大门!

有这样一个不屈服于挫折的人。他是吉林省九台市人。父亲是一个普通的修鞋匠,母亲是一个智力有障碍的人。白天,他除了上课外,其余的时间就在一家餐馆打工。因此,每月的伙食费少得可怜,他就在餐馆吃别人剩下的饭菜。晚上回到家,为了省电,他就拿着书本,在微弱的暗黄的路灯下学习。黯淡的灯光,漆黑的身影,只有睿智的目光在紧紧地盯着书本。夜风时不时地刮过,多少显得有些凄凉......

可面对贫穷的家庭,智障的母亲,困窘的生活,渺茫的前途,他没有向挫折低头。经过自己的一番努力,他战胜了贫穷,战胜了挫折,终于考上了北京大学,实现了自己心中的梦想!

挫折并不可怕,因为它给人们带来了考验。

在美国,人人皆知巴顿将军,并把他视为英雄。然而,谁又相信,他在美国西点军校学习时竟是一个“坏学生”,还被关过禁闭。那时,在老师和同学们眼里,他根本不是块当将军的料。可是,他却成了的将军,并为世人所敬仰。

从一般人的心理来看,被关了禁闭,受了警告处分,情绪会很低落,甚至失去信心,然而巴顿将军并不如此。也许关了禁闭后他曾懊悔过,但他并没有因此而沮丧过、放弃过,他仍充满自信的面对未来的生活。他一直积极的工作,直到成为将军。

挫折并不可怕,可怕的是自己没有勇气面对挫折。所以,人在受到挫折时,绝不能失去勇气和信心。这或许是巴顿将军成功的秘诀之一吧!

用巴尔扎克的话来说:“挫折就像一块石头。它对于弱者,像一块绊脚石,让人却步不前;它对于强者,却像一块垫脚石,让人站得更高,看得更远!”

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篇14:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 650 字

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不经历风雨怎能见彩虹,温室里的花朵是经不起风吹雨打的,只有在风雨中傲然挺立,才有机会长成一棵苍天大树。 How can you see the rainbow without experiencing wind and rain, the flowers in the greenhouse can not stand the wind and rain.Cangtian big tree.

挫折,好比炼钢的火焰,让他变得无比坚硬。挫折,好比阻挡我们前进的坎,只有尽全力跨过这一道坎,才会使我们不怕生活的艰难。有了挫折,才使我们的生活更值得回味。

或许许多人都怕挫折,但是当挫折真正来临的时候,你不能用消极的态度去面对,遇到挫折,有的人会不敢面对现实,从而变得颓废沮丧,失去了生命的活力。而有的人正视挫折,把挫折看作磨练自己的一次机会,用自己坚强的毅力战胜它,克服它,从而走上了成功之路。

生活中是不可能一帆风顺的,如果一个人的生命中没有挫折,那么他就承受不起社会的风风雨雨,就像从小在蜜罐里的孩子一样,丰衣足食,当面对挫折的时候,只懂得逃避,没有面对的勇气。

你们还记得贝多芬吗?,他双耳失聪这对一个音乐家是个多么大的打击啊,但没有沮丧下去,努力弹奏音乐,尽管他面临极大的难度,但他没有向命运低头,创作了着名的《命运交响曲》,为音乐界做出了巨大贡献,造就了他一生的辉煌,试想,如果他一直沉溺在他残疾带来的痛苦中,就没有他令人纪念的结果。

是啊,生活中的确需要挫折来磨砺我们,让挫折,变成我们走向成功的阶梯!

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篇15:窗外作文800字初二记叙文

全文共 742 字

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奶奶家的窗总是明净的,好似书中回清倒影的绿潭。而我总爱和妹妹一起”趴”在窗棂上透过这”绿潭”去望那四季的景。

春天,这个姹紫嫣红的季节一到,种子就开始了”钻土”的大工程。听,它们”拱土”的声音中仿佛还夹杂着”我要生根,我要发芽”的歌声呢。一旁不知名的树儿也绽放了花朵。这种野花儿总是一簇一簇的,粉嫩的颜色叫人怜爱。拽一簇下来,戴在头上,仿佛春天就萦绕在你的头上。春天的窗子里,绿中点缀着粉,还穿插着些其他颜色,很美。辛勤的人们头上总爱戴着些许花儿,这到底是春天送的礼物,还是自己给自己的奖品呢?劳动的人们总那么迷人。

夏天,是最无常的季节。上午还是晴空万里,下午说不定是凉风习习。前一秒万里无云,下一分又是倾盆大雨。但那绿油油的苗,却在这变化莫测的天气中变得更加青翠了。那种青,生机勃勃,仿佛要夺你的眼,叫人目不暇接。那种翠,总叫鸟儿在正上方的电线杆稍作停留,近观那抹心旷神怡的绿。总在这时,一个人影钻出,咦,这个一身水的”落汤鸡”是谁呢?——凑近看,这不是我妹妹吗?准又跑到哪里打水仗去了。这样的季节,是最适合玩水嬉戏的时节。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋月胜春朝”。琅琅读书声里,秋天到了。窗外的景也翻了新。黄的是稻谷,绿的是白菜,细的是豆角……人们头戴一顶“尖帽子”,下地收割了。黄澄澄的桂花也展开了笑脸,让人远远地就闻到一股沁人的清香。一走近,那香就调皮地挠你的鼻,让你快活的打个喷嚏。秋天的窗口,一片喜悦。

肃穆的冬,却别有一番滋味。早晨,一群小精灵——霜雪就来到人间。一点点薄薄的白,点缀着红红的窗花,怎不叫人喜欢。冬天的窗白而净,但因为生活的红火而多了一分生机勃勃。

春天柔美而多彩,夏天青翠而无常,秋天喜悦而端庄,冬天静谧而洁净。窗外之景,使人怀想而动情,窗子也仿佛有了生命的气息。

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篇16:在尝试中成长

全文共 590 字

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每个人都是在尝试成长,在尝试中学习,而第一次的经历最令人难忘。

第一次钓龙虾让我从中学到了很多。

暑假中的烈日总是那么无情,拼命的烘烤大地。但它仍无法阻止我们的脚步。

中午,约好伙伴便三五成群的驶往目的地。到后的第一件事就是在水塘边折几根木条,再系上结实的细线。接下来,青蛙的悲惨命运也就来临了。

找来石块,把青蛙杀死,系到细线上,再把细线放到水里。初次钓龙虾的我,经验不足,更没有耐性。守在钓杆旁,每一两分钟就拿起钓杆,上面总是空空如也。

经过一次、两次,我就罢工了。钓杆放在水边就跑一边去了。一个同伴笑着说:“钓了几只?”我摇了摇头,说:“哪里有龙虾吗?老是钓不到。”他举起手中的口袋,“看,谁说没有?”我顿时好奇起来,我怎么就钓不到呢?都是同一片水域,同一种诱饵。

我跑了过去,坐在他的旁边。只见他把钓杆放入水中后,便一动不动的注视着钓杆,“喂,怎么还不收杆?”他摇了摇头,“等。”

又过了几分钟,只见水面浮起一圈圈波纹,约杆在晃动,他用力扯起钓杆,上面果然挂着两只龙虾。

我恍然大悟,跑回原处,发现钓杆也在晃动,我学着他的样子,用力扯起钓杆。我脸上露出了高兴的笑容,两只龙虾正品尝着青蛙,而我就钓起了他们。

这一次的钓龙虾,让我知道了“心急吃不了热豆腐”的具体含义,没有事是一次就成功的,应去尝试多次。

通过尝试,我也知道了要学会做一个有耐性的人,俗话说“坚持就是胜利”,生活要的就是坚持。

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篇17:在尝试中成长

全文共 724 字

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悠扬的琴声从电视机里传出,六岁的我从玩具堆中抬头一瞥,看见一个女孩忘情地拉着小提琴。我顿时沉浸在她的琴声中。转过身我对妈妈说:“我要学小提琴。”妈妈摇摇头:“你能像她一样成功吗?”我说:“不尝试一下怎么知道呢!”最终妈妈拗不过我的死缠烂打,给我买回了一把小提琴。

油光滑亮的琴身让我爱不释手,我尝到了拥有的喜悦。很快妈妈就给我找了一位老师。老师姓任,却一点也不仁慈,而是长着一张马脸。学习小提琴两个月,老师却只教我练习指法和几个基本音,最初想学琴的兴奋和热情都消散得无影无踪,生活对我来说是一杯尝起来平平淡淡的白开水。

不过几个月后我开始学习几首曲子了。密密麻麻的音符又长又难记,在那个炎热的夏天,我每天两个小时都站在琴谱前练习。脖子上长出了许多痱子,又痛又痒。终于有一天在有一次拉错时,不耐烦的我把小提琴往地上一摔,“我不要学了!总是拉错!”妈妈给了我一耳光,说:“浅尝辄止是不会成功的!怎么能半途而废呢!”我一边抹着眼泪,一边把小提琴捡起继续练习。我尝到了挫折的苦涩。

不久后我又开始学习揉弦。但不是指尖滑来滑去,就是琴身也跟着晃,任老师让我每天多花一小时练习。我再一次想要放弃……但却想起妈妈的话,对,不能半途而废!于是我花了更多的时间在小提琴上,终于取得了成效。我尝到了坚持的喜悦。

像是命运之神眷顾我,日复一日的努力终于得到回报,我不遗余力地取得了小提琴十级证书。

初一时,我代表学校参加市里举办的科艺节的电视节目录制。悠扬的琴声从电视机里传出,坐在电视机前的父母和老师,脸上都露出了欣慰的笑容。我尝到了成功的喜悦。

生活充满了各种机遇和挑战,凡事都去试试吧。尝试总是你更坚强,更自信,前方的荆棘和坎坷只会让我迎难而上。在尝试中成长,收获成功的喜悦。

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篇18:2024中考满分作文记叙文:在好奇中成长

全文共 696 字

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YJBYS小编整理了关于中考满分作文记叙文:在好奇成长范文,希望能帮得到您。

童年时代的我好奇、顽皮、可爱,种种性格促进着我成长着,在这崎岖的成长小路上,发生了不少有趣的事……

清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光着小脚丫东倒西歪地快速走动,顺着和煦的阳光来到了高大的桌前,我望了望四周,我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉强够到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前,爸爸微笑着,仿佛明白了我的心思,笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说:“是给小馋猫剥花生呀!”说完他立即为我剥了起来,爸爸一个个为我剥,我一个个狼吞虎咽地吃,突然,我脑海里浮现出一个怪念头:既然嘴巴能吃那鼻子能吗?在好奇心的驱使下,我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,刚放入,我没有丝毫反应,就又拿了一颗塞入了进去,过了一阵子,我似乎察觉到不对劲,鼻尖通红的,突然间我感到了剧痛,“哇”的一下子哭了出来,一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白,在慌忙间他让我用气息挤出来,可我……爸爸让我别担心,我这是才知道:鼻子是呼吸的!

我梦见了我的鼻子不听话了,两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼唤不出来,我急得无可奈何,我后悔,后悔我的所作所为……

有一束阳光把我从梦中拉回现实,我呼吸着新鲜空气,无比舒适,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飞了?我又好奇地找到了爸爸,原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦!一场灾难平息了!

在成长中,我总会对这对那而好奇,是它驱使着我对外界事物的热情与向往,是它陪伴着我快乐成长!

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篇19:成长为题的800字记叙文

全文共 858 字

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我的成长跟画画是有关系的。

我在很小的时候,手里就握上了一只画笔。会画画的这只手,陪伴了我一直到现在。也不知是手用笔绘制了七彩之图,还是笔为手勾勒了一条成长之路。

家附近有一个画室,我曾经一下课就背上书包迫不及待地朝那边跑。坐在画板前,拿出画笔兴冲冲地挥洒,一坐就是几个小时。

小学时还不知道什么是精密的构图,讲究的线条,只顾着随心所欲地涂上浓墨的蓝天与平淡的白云,画室里的一位老画家总是笑眯眯地抽着烟看着我画。那画画的时光慵懒而自在,亦如我那一晃而过的六年小学时光。

上了初中,去画室的时间就少了,即使去也是来也匆匆去也匆匆。时间怎么那么不够用呢?那位老画家肯定也注意到那位曾经的小女孩的笑脸已经消失,而这位闯入的大女孩显得郁闷而急躁。他仍是笑着,抽着烟,看着我在画板前拿出画笔。

初中的学业困扰得我焦头烂额,甚至感觉这种可怕的咒诅已经潜入我的笔尖,融入我的每一管颜料里面。每一笔下去似乎都成了歪斜的符号,设想中的构图在纸上也变得颠三倒四起来。一张一张的画纸,被我撕毁,砸到地上。我的心浮气躁一定被老画家觉察到了,他抽着烟,慢慢挪了过来。

“什么都不顺心!”我向他抱怨道,“初中的一切都跟我过不去。现在连画幅画都画不好了!”

他点点头,拿出一幅他自己作的画让我看。第一眼看去,那幅线条作品真是令我折服,而仔细去观察它上面的每一部分,也惊讶地发现每一根线条的走向是如此的简单朴素,但构成一个整体却无比震撼。“我在画画的时候,从不刻意地固定它的构图,而是认真地画好,画对它的每一根线条”,老画家说,“画画,学业乃至成长也是如此,不要太为整体的布局而烦恼,认真、踏实地走好每一步,这就可称为成长的轨迹。”

虽然,之后繁琐的任务让我无暇再去那画室,但画画却在我的心底埋下了根。做事要如作画一般潜心宁静,打基础时要如画线稿一般严谨认真,不能有半点马虎,画画所赋予我的诗意和艺术感至今也藏在我的双瞳之中。老画家告诉如何在画画之中成长的道理我更是不会忘却。

我抚摸着落了灰的画笔,微笑着。固然画笔不能永世相随,但我能带着它给我勾勒的成长路上前进。

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篇20:在尝试中成长

全文共 803 字

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张君牧

如果说成熟在梦的彼岸,那么成长就是条宽阔的河流。要想渡河抵岸只能划船。而尝试,就是最好用的船桨。

小学一年级期末,我收获满满,几乎包揽了全部奖项。各科老师的表扬使我开始变得张扬,自负,话中也带着轻讽的意味。于是,同学们自然而然的开始疏远我;于是我发生的每一次“失误”都被嘲笑包围。于是我开始沉默,那个自傲的我不见踪影。后来曾被我嘲讽的同学宽容了我这个刺头儿。可是,沉默却是暴风雨前最后的的宁静。

内心自负的我不爱预习课文,认为预不预习对我来讲都一样。可是,偏偏有一次老师一上课就点到我,让我读课文。我自信的翻开干干净净的书时,却局促的发现要我读的那段话里,有好几个字都不认识。我霎时涨红了脸,不安的站起来,开始一字一顿地“朗读”,声音越来越低,像个不用心的和尚被抓来念经,含含糊糊的谁也听不清楚。周围的同学早就笑得前仰后翻。而我的脸,不再发红发烫,冰坛子一样,泪水都滴不下了。老师见我这副样子,叹口气说:“唉,算了,本来你们班的朗读水平就跟和尚念经一样。这课,我不上了。”

那之后,我上课总是埋着头,再未主动举手发言。我讨厌自己。可我又不得不接受这个“自己”。沉默是金,所以我更加沉默。

直到有一位同学告诉我罗斯福的故事:罗斯福的腿骨发炎,双腿没有力气再次站立。他也曾放弃,可最终他还是一点点尝试站立、走路,并且自创了一种独特的上楼梯方法。由于这种方法并不雅观,他的家人劝他不要使用。而罗斯福答道:“我必须面对耻辱。”

是的,我必须面对,用行动来改变这一切。

每日放学后,我都精心查阅字词,摘抄笔记,大声的朗读。一段时间后,我盼望着上课铃打响。当老师点名朗读时,我按捺住紧张的心情,悄悄地举起了手。终于有一天,老师发现了我渴盼的眼神,点到了我。起立,拿书,望向天边那道绚丽的彩虹桥,我猛的发现,越大风雨,才会有越美彩虹桥!

最美彩虹,勇于尝试!愿所有人都可以经历尝试,成长为最美好的自己!我最爱那个勇于尝试的自己!

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