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我们的生活充满阳光作文初中(最新20篇)

青春是美好的,但奋斗的青春才是最美丽的。下面是小编整理的一些初二的作文,希望你喜欢!

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初中生活日记600字

全文共 794 字

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童年像一本记录时间的书,记录了小学六年的点点滴滴;这时我已合上书页,翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起;学习&;的笔,开始记录我快乐的初中生活。

每天早晨,生活老师便会敲响了我们寝室的门,我和我的室友们懒洋洋地伸个腰,揉揉惺忪的睡眼起床上学了;初中生活十分充实,虽不像小学一样有许多课余时光,但我和同学老师们过得其乐融融。

有一次,学校举办了一个跳绳比赛,我们班的同学们听到后都眉开眼笑,教室里顿时热闹非凡,都想跃跃欲试。我也先是欢喜,心想,终于可以不上课了,可以尽情地放松一下。但是,在一节体育课上,体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳;有两个同学甩绳,其余同学就一个接着一个地跳过去,这不但考验了我们的技巧,还需要我们的团结。解散之后,我和同学们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高,反应太迟钝,所以这个项目对于我来说比登天还难,于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的同学都参与其中,我也鼓起勇气跳一跳,却总是在老师和同学面前献丑。大家都跳着,笑着,乐着,我们更快乐了。同学门也常拿我开玩笑,;你看我们的纪律委员都没有放弃,大家要继续努力!;比赛结束后,尽管我们的成绩并不优异,但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅同学之间其乐融融,同学和老师之间还有许多趣事。

跳绳比赛结束后,我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏,不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇,我便把照片拿给生物老师看,其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片,生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来,看见照片后,和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片,生物老师却让我不删照片,我左右为难,最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说:;你居然听历史老师的话,今天晚上三节课都是我的,你完了!我和在场的同学都笑了。

快乐的初中生活啊!当我合上这本书的时候,留下的将会是最美好的回忆。

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篇1:暑假初中生活日记600字

全文共 608 字

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马上要上初三了,我为了做好准备迎接下一个学期,我准备了一下。我把语文书通读了一遍,体会了一下其中的知识。

“云南的歌会”,这种古老的歌会形式,蕴含着浓郁的民间文化气息,自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。

“绝唱”这一课文是描写一位女说书艺人高超的说唱艺术,看了这篇文章,使我感受到了文中浓郁的民俗风情。

而“雷电颂”则是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。让我走进了屈原丰富的内心世界。

“春酒”作者在文中主要通过“春酒”写故乡的风俗之美、人情之美,写自己对故乡亲友的怀念,对母亲的追思,其间,流淌的是浓浓的思乡之情,是对一种让人难忘的生活的深情怀念。

“俗世奇人”两文都从众多的轶事中选择一件小事来写,借一极富戏剧性的故事展示人物的大本领大智能,显示出作者极其高明的写人本领。

“雪”这一课文是一篇散文诗。这首散文诗主要是以对自然景物的诗化描写曲折地表达作者的思想情绪。

“吆喝”是以几十年前,旧北京大街小巷中,商贩叫卖的各种声音为内容来写的。“吆喝”也是一种文化。对“吆喝”的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声,其实也包含着创造的成分,清纯悠扬的叫卖声似乎还包含着创作者的个性。《吆喝》以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景,缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想,让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。

通过这些课文,既让我预习了知识,又让我明白了其中的道理,真是两全其美,我希望在下个学期一定要努力!

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篇2:我们的生活充满阳光

全文共 344 字

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当我们一步一步的爬上高山之巅的时候,蓦然回首,就会发现清晨的第一缕阳光照在你的脸上。于是,你就会停下脚步,远远望去······我们的生活难道不是一直都充满阳光吗?我们就这样一直爬,希望早日爬到顶峰,做一个大人。而在我们的奋斗过程中,往往父母已经为我们指好了路,侦查好了情况,才肯放手让我们去闯。

现在的我们,已经正式的步入了初一的学习,我们享受阳光的校园,阳光的环境,阳光的老师,阳光的同学和阳光的生活,这一切都充满阳光。在这里我们快乐的学习,健康的成长。我有无忧无虑的过着幸福的生活,但是,我们在这里快乐地笑过,当然,也为随之而来的许多烦恼而伤心的流泪过,我们在这里播撒过汗水,也在这里收获过成功。所以,我们的生活充满阳光,我们这些“长不大”的中学生,尽情的沐浴着幸福的曙光,快乐地长大。

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篇3:关于初中生活作文初4

全文共 643 字

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倚窗听雨,静品夕阳沉淀;岁月流逝,默忆生活之美。

——题记

翱翔蓝天,是鸟儿的信念;畅游海洋,是鱼儿的信念;绽放芳香,是花朵的信念。我的信念莫过于此……

深夜,路灯照着马路,望向窗外,秋雨淅沥,各家各户照起的灯光仿佛点亮了整个城市,一幅美丽的夜景映入我的眼帘。

“你打我干嘛呀”我仿佛听到了上下眼皮打斗争吵的声音,低头望着眼前束手无策的数学试题,上下眼皮之间的引力仿佛有增无减。

把数学卷子扔到一边,随手拿起一本杂志,杂乱无章的翻阅着,不知从何看起。

冷风透过窗户渗了进来,吹动了眼前的书页,发出了“嗖嗖”的声音,无情的侵蚀着我单薄的外套,令我忍不住打了一个喷嚏,这似乎让我精神了一点,无意间,迷迷糊糊地在杂志上看到了“生命”两个字,我揉了揉眼睛,更清楚地看到了“给生命一个期限”七个大字。

我的心为之一动,便带着好奇开始阅读文章,一边阅读一边用笔勾画。很快,我阅读完毕,又一字一顿的念了一遍“给生命一个期限”七个醒目的字体。

闭上眼睛,静静的思索着,脑海里一直浮动着整个情节,思绪如开闸的洪水奔涌上心头。

“对啊,在做任何事情之前,都要给自己一个期限,给自己一个信念,这样我才能专注于这件事”。我激励着自己。

合上书,再次提起笔,不再觉得沉重,开始时的疲倦此时已烟消云散。望着空空如也的试卷不再觉得无从下手,原本束手无策的数学题仿佛容易了许多。

目光再次转向那七个醒目励志的打字,我不由得发出感叹“信念,给力我力量!”

有信念的人是幸福的,因为生活的意义在于不断的超越自我,成就自我。

信念,让生活变得更美好!

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篇4:初中生活作文

全文共 882 字

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生活像个万花筒,五彩缤纷;生活又像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全……

记得那一次,我吃完午饭骑着车就和小伙伴们一起玩去。我们数了数怎么少了一个。原来少了一浅浅!有朋友说:“可能什么事给耽误了,我们等等吧。”过了十分钟浅浅还没来。我们决定了去她家看看。于是我们大踏步的像她家的方向走去。我们来到她家,敲了敲门。她在家,不过她妈妈让她帮忙扫一下地,等会出去时把垃圾倒了!我们帮她打扫完之后!拿着垃圾就出去了。垃圾桶在马路旁边。可是我们不往那边走。

浅浅突然想起,她家旁边住着一位奶奶。脾气不怎么好。我好几次都把垃圾扔在她家的门口。姗姗说:“这样不好吧,要是被发现了。会死的很惨的。”浅浅说:“难道你想饶远路。这样还耽误我们玩呢!”反正没关系的,我们扔完就跑不就可以了!我和姗姗还有浅浅,走到门口。把垃圾往里面扔。拍的一声惊吓到了我们。我们透过门缝看到刚才我们扔的时候太用力,扔到了花瓶。导致花瓶破碎。我们看完后,立即跑了。

浅浅说:这个阿婆肯定是在睡觉不然怎么没察觉!小依拿着球说:“我觉得还是不好。我们这不是在不尊敬老人嘛!老师都说要尊敬老人。我们这是在尊敬吗?我看了看小依说:”这就我们几个,你不说我不说,没人知道!“快走吧,他们还等着我们一起打球呢!”

到了下午,我们全部各自回家后。我看见小依拿着一个花瓶去那个阿婆家。我悄悄都跟在她后面。我看见她走进阿婆家。阿婆还批评了她!这是我心里酸酸的。这个事情是我和浅浅她们做的。根本不关小依的事。她是无辜的!我看到小依出来,我就躲在了一旁。事后,我把这件事告诉了浅浅她们。她们听完和我一样愧疚。我们做错事了,却让小依承担!我们觉得很对不起她!于是,我们就去那个阿婆家,跟阿婆说这件事是我们做的。阿婆说:“没关系,没关系。敢于承认错误还是好孩子。下次不要做了。”我们都低着头点了点头。

生活就像一盒巧克力,你永远都不知道你会得到什么。装在盒子里销售的巧克力有很多种口味,如果你不一一打开品尝的话,就永远也不可能知道这一个是什么口味的。未来是无法预测的,只要我们认认真真地做好每件事情,快快乐乐地过好每一天,生活就是美好的!

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篇5:我的初中生活的作文

全文共 773 字

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当笔尖透过试卷,轻轻地敲击在桌子上;当我的手中,多了一本名为“历史与社会”的书;当老师以洪亮的声音更加严格地要求我们时:崭新的初中生活,轻轻地将我拥入怀抱。

令人窒息的炎热阳光还未散去,我就站在了这所即将陪伴我三年的学校前。深吸一口空气,只觉体内的细胞和毛孔都轻轻地舞动了起来,传递给我一种名为“兴奋”的情绪。

新的同学,新的老师,还有新的自我,一切都是新的,包括窗外喋喋不休的蝉儿,屋内如煮沸开水般的学生,就连这气氛,也是闪闪得油亮

找了个位置坐下,聆听着在校内荡气回肠的崭新铃声,看着我瘦瘦的班主任快步走入教室——一切都是这么美好!

学生们似乎也对幽默风趣的老师们产生了好感——比如说科学老师。

她也是戴着眼镜的,但却不像班主任那般瘦,甚至有些微胖,一眼看去,就足以令人产生兴趣,想去接近。她也是如外表上看起来那么可爱的:她喜欢在上课时,将幽默串成珠,挂在严肃的科学颈间,使得科学变得生动又引人入胜。

“阿侠!”——她总喜欢这么称呼学生——“这样操作,会出现什么?”

那个被称作“阿侠”的同学有些不知所措地站了起来,使劲的回忆着,却又想不出来。

“那你可要记好了!”她的眼中闪耀着光芒,“除非你的手是铁做的——否则千万不要去这样操作哦——烫出水泡,可麻烦了!”

她摆摆手,示意那个学生坐下,再环视一圈周围哄堂大笑的学生,也得意地笑了。

“那么——”她轻轻拎起一个烧杯,在学生们灼灼的视线中晃了晃,“如果直接将它放在酒精灯上加热……”

“咔嚓!”她在黑板上的烧杯中用粉笔划开几条裂痕,回头看了看再次活跃起来的学生,眼中闪烁着不言而喻的笑意,她相信学生们都已牢牢掌握了这两条知识。

所以说,基于科学老师,我是怎么也忘不了这两条知识的。

但是呢,崭新的老师,也只能算作其中一点——崭新的人和物,此刻都聚集在这学校中,这叫我怎么数得过来呢!

很满意,很喜欢你,我亲爱的初中生活!

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篇6:让生命充满爱初中

全文共 415 字

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爱是生命中唯一不能缺少的东西。

爱是无私的、伟大的,它来源于亲情、爱情和友情,可见爱是多么的伟大。爱在每个人心中有着不同的含义,例如:友情是几个好朋友之间的真挚情感;爱情是两人由相遇、相识、相爱的一个过程,是最真诚的情感;亲情是每个子女与他们的家人之间的情感,是最美好的。

爱是伟大的,父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。父母不仅从生活中无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能,还从思想品德上关怀教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。

当自己伤心落泪的时候,听到的是父母安慰的话语;当自己遇到困惑的时候,得到的是父母耐心的开导。这是什么?这是父母对你的关爱。所以,我们不能忘记父母的养育之恩,我们一定要回报自己的父母。

父母对我们的爱是永远也诉说不完的。可以说我们的成长每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响,每一步都渗透着父母的心血。

我现在只想对自己的父母说:爸爸妈妈我爱你们,谢谢你们多年来,对我的养育之恩!

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篇7:我的初中新生活作文500字

全文共 562 字

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初中是一个新的开始。面对新的老师、新的同学、新的环境,我心中的紧张挥之不去。

路过教学楼下的葡萄园,望着那繁盛遮天的葡萄藤,每次匆匆走过,从未认真注意过。直到那次早晨下过雨后,我不由得停住了脚步。

雨水的冲刷,给叶子增添了几分新绿。葡萄藤显得更加熠熠生辉,风吹动了它嫩绿的叶子,发出窸窸窣窣的声音。“这儿什么时候这么美了?从没留意呢!”我被这迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪鱼似的缠绕在几棵大树上,形成了一个天然的遮阳棚。翠绿的叶子轻飘飘地摇摆,几个圆滚滚的绿色“小精灵”躲在绿叶下,像在商量着幼稚的恶作剧,逗得老树爷爷笑弯了腰。地上被叶子的阴影映的星星点点,天也被叶子遮的这一个窟窿那一个窟窿的。试想一下:坐在葡萄园的“遮阳棚”下,品着香气扑鼻的茶水,吃着酸甜可口的葡萄,该是多么惬意的生活啊!

想起以前的忽视,心中的歉意如潮水般涌来。每个人都想把自己最美好的一面展现出来,树也是一样。秋天的它瘦弱不堪,但来年夏天的它又将再一次蜕变!

人们总是忽略了习以为常的东西,从而很难看出它的美。一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观地去观察,要有意识的去改变这个习惯。

于是在自己心中努力地制造第一次见到的幻想。不论是残缺美,还是别样美,都是生活的馈赠。

不要因为我们的司空见惯,错失了太多美好的事物和风景,错失太多的惊喜与欢愉!

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篇8:初中生活作文600字

全文共 598 字

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前几天,我们考了试了,我们放了寒假,我这几天的寒假生活是丰富多彩的,寒假生活是充满乐趣的。我的寒假生活就异常的充实。但又是非常无聊 ,因为无法跟班上同学聊天,真是无聊极了。

丰富多彩的是,这几天我参加了我们这个地方的寺里面开展了一个孩子们的补习班(念经)我很荣欣参加到了这么一个快乐的补习班中虽然这个补习班很简陋但是有一群活泼可爱的同学们,他们有比我小好几岁的也有比我大好几岁虽然我们的年龄不相同性格不相同但我们有一个相同的爱好那就是念经,我还在他们中间找了一个和我一见如故而且很和得来的朋友,我们两个是非常非常的要好,什么事情也能和的来。我们两个差不多和我的学校里面的他们那样好,但还是没有我和我们班的同学那样的熟悉我还是非常非常的想和我的同学们见一面,可是我的家里面里我们班的同学的家是遥之十万八千里,我是不可能和我的同学相见的。

但是事情出乎了我的意料,前几天我在和我的那个刚认识的朋友一起念经的时候,我突然看见了一个非常非常熟悉的身影,我仔细的看着,唉!怎么是马剑呀?着不可能,我揉了揉我的眼睛,我一看还是马剑我就跑到跟前去看,果然是马剑我怎么看见我的同学了呢,啊太好了,我终于可以像在学校里面那样和 我的同学一起玩了,这次马剑也在寺里面念经起,我就没有孤单和寂寞了,我经常和他们几个玩,玩的是那么的高兴,那么的快乐,我几个无忧无虑。

这个寒假还没有过完我就这么的快乐,我相信我会越来越高兴的。

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篇9:初中生活作文400字

全文共 548 字

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光阴似箭,日月如梭时间过得真快,一转眼就过了三四天了,回想起刚考完期末考试时,心里有一股热血涌上心头,

连续了好几天,直到拿到成绩报告单的那一刻才消失得无影无踪。那时我才想漫长的寒假该怎么过?寒假越来越没劲,我曾想过拼命地做作业,可是如果做完了怎么办

有一天,弟弟五点钟爬起来把我从睡梦中叫醒,我睡眼朦胧地看着表,问道:今天是什么日子?今天奶奶带我们去大街上玩。

他兴奋地回答道。我听了一下来劲。大街上很热闹,而且爸爸妈妈忙,没时间来陪我们,所以我们很少跟奶奶上街玩。

我们上街首先先让妈妈把我们送达到公交站,然后就靠我们自己了。我们先一直往前走,

然后看见了一个小红旗就到了。弟弟按捺不住自己的心情,直奔超市,我和奶奶在后面慢慢的跑着。

不一会儿,我和奶奶已经气喘吁吁,于是就慢慢地走。可是进了超市却不见弟弟的踪影,奶奶眉头都皱起来了,

过了一会儿,我们听到了弟弟的呼唤,便抬头一看,弟弟拿着一大堆东西出来,可让我看了半天,我可分好了类,

我拿出几样没用的东西,又拿出几样他喜欢的玩具,他的眉头和奶奶的不一样,就像一个弯弯的月牙。

逛完超市,我们要帮奶奶分担重量,弟弟手上有一个大皮球,我打心里喜欢。觉得今年寒假这个大皮球很有趣。

奶奶让我们陪她散散步,妈妈就来接我们了,我似乎有些恋恋不舍的感觉。

下次我还要来玩!

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篇10:我们的生活充满阳光作文

全文共 621 字

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我们生活在21世纪的怀抱中,改革开放的春风送来了幸福的生活,新世纪的太阳送来了甜蜜的春光。我们依偎在社会主义的大树下,享受着新世纪的美好,我们生活的周围,处处都洒满了文明而美好的阳光

城市,乡村,无论哪里,都能够听到悦耳的读书声。校园里一个个鲜艳的红领巾都是春天里稚嫩的幼苗,在社会主义的阳光下,健康成长。等到他们长成参天大树时,我们的社会将更加美好,我们的生活会更幸福。

在校园的微机室里,同学们学习操作计算机,老师在传授着科技知识。当我们走进充满希望的田野上,看到农民伯伯正开着收割机收割稻子。他们不但不费力气,还能够得到丰厚的回报。啊,我们看到了,改革开放是一朵幸福花。

在过去的年代,夜晚一片寂静,连年的入不敷出让人们生活在水深火热之中。贫困的生活逼的人们拼命耕作,也许只有夜晚的灯火可以让人们舒适一些。可是啊,冥冥萤火对愁眠!

而现在,我们生活的土地上国富民强。城市里高楼林立,晚上,每一处都被彩灯点缀得仙境一般,人们生活得更舒适,更安心。乡间,家家户户丰衣足食,屋里蓬荜生辉,红火的日子让百姓欢喜有加。

在我们的周围,四处都充满了阳光。人们谈笑风生,举止文雅,精神倍增,因为,我们的生活已经不像三十年前那么贫穷,也不像上个世纪八十年代那么紧张。

在新世纪里,我们的社会,每一个角落似乎都传颂着和谐的天音,现代科技在生活的每个地方都熠熠生辉。

让我们歌颂美好的生活吧。你看啊,在太阳的普照下,蓝天中祥云朵朵,阳光更加灿烂!

[我们生活充满阳光作文

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篇11:我的初中生活作文

全文共 490 字

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在敬爱的老师和同学们的陪伴下,我度过了我在中学的第一个年头。

我的生活是崭新的。在老师的谆谆教导下,我学到了许多。期中考的失败让我学会了刻苦,紧张的学习让我学会了珍惜每一缕光阴,同学们的各有特点让我学会了取长补短,老师的一个个红叉让我学会了认真细致和错题整理,知识的繁多让我学会了总结归纳。

我的生活是丰富的。在紧张的学习之余,我们二十八中举办了一系列文体活动:广播操大赛、田径运动会、诗词朗诵(歌唱)比赛、文艺演出等,这些都让我们感受到初一学习生活的丰富多彩,同时提高了我们的文化素养、道德修养,促进了我们更好的学习。

我的生活是快乐的。在十班这个大家庭中,我们团结、和谐共创“十班辉煌”,同时自己也交识了许多“铁哥们”,如东哥、角(jue)子、东猴、蛤蟆等。我在与同学们的接触、交流中收获了快乐和喜悦,十班一个个好成绩的到来也让我高兴不已。

我的生活是充满希望的。在成绩不理想时,我希望自己更加努力、不断进步。在初中第一个学年即将结束时,我对初二生活充满希望:更加努力地学习,用汗水浇开成功之花。

初一生活即将进入尾声,曾经的成功、失败、喜悦、沮丧已成为过去时,希望我的初二生活更美好!

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篇12:初中生活见闻日记300字

全文共 385 字

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青春有很多值得怀念的东西,有快乐的,也有悲伤的。我门总是把快乐的事与别人分享,把悲伤的事留给自己。青春就像一张没有色彩的画,需要我们每天粉饰,把心情的颜色一点一点的涂上去,所以,我们不要让自己的青春只有黑色和白色

当我住在我大姨家里的时候,每当放晚自习,我都喜欢一个人走在那条离家不远带有点阴森的路,路的左边是一堵墙,右边则是一排高大的树。浓密的树枝把惨淡的月光割得支离破碎,而远处的路灯把影子拉的很长很长,仿佛将要脱离物体本身。每次我走在这里的时候总有一种莫名的冲动,想要发泄一天不愉快的情绪,但仔细想想却想不出到底是为了什么事,一天所做的事都找不到头绪。只剩迷惘

青春充满精力和朝气,同时也充满艰辛和迷惘。青春的道路上有很多绊脚石,同时也有很多美丽的风景,在我们提防绊脚石的同时也应欣赏一下路边的风景。即使被石头绊倒也没关系,再爬起来,因为这是青春在教我们应该学会坚强。

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篇13:生活中的一缕阳光作文

全文共 849 字

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天空乌云密布,偶尔只有点点阳光钻进来,我的心情非常沉重,感觉事物都失去了他们的光泽,四周异常地寒冷。

我感觉倍受委屈!那是小学毕业考前的一天下午放学的时候,语文模拟考试卷发下来了。本来我们男生组的平均分是高于女生组的,可因为一个男生的试卷迟交,我们男生组被判作弊,全体接受了老师的惩罚,虽然罚得不重,可我心里依然觉得不公平,为什么?这是为什么?我来到妈妈的办公室,随手将书包一甩,便跑向操场,隐约听见身后传来妈妈的呼喊,却也只能不管不顾了。

走在学校操场的跑道上,心情沉重得像被一块大石头压着。天空中乌云虽然有缝隙,可阳光依然无法穿透,我都已经快要哭出来了。我想找人去辩诉,可是又能找谁呢?我无奈地叹了一声。忽然,一连串的呼喊钻入我的耳朵。一开始,我以为是幻觉,可是呼喊声接二连三地扑来。我不耐烦地回头,定睛一看,原来是我的.好朋友钟凯乾,我总是叫他钟凯。他正朝我跑过来:“瑞,你怎么了?”出于对钟凯的信任,我把事情的原委都告诉了他。“这也没什么大不了的,在毕业考的时候赢回来不就行了,何必搞得心情这样不好。”话是这么说,可我失去的并不是荣耀,而尊严!我摇了摇头,拨开了他的手,继续往前走。他却又一把抓住我的手说:“打篮球最能发泄情绪了,咱们去打篮球吧。”说完他拉着我跑向篮球场,那里居然放着一个篮球。钟凯抱起篮球,站在三分线上,两腿微屈,双手托球贴在胸前,然后奋力向前一投。只听得“唰”的一声,球进入了筐内,我不禁鼓掌叫好。钟凯把篮球递给我,我托球站在两分线上投篮,可是球却不听话,反而像落叶一样,华丽丽地直接落在地上。钟凯说没有关系,多试几次就可以成功。于是我一次次地投,可球一直都不进筐。面临绝望之际,我随手投了最后一次,“唰”的一声,球进了!这个声音,仿佛就是全世界最悦耳的声音,我的心情立刻变得轻松了。天空越来越晴朗,阳光一点点渗透出来。而后接二连三的进球,我的心情真正地愉快起来了。

随着最后一球的进筐,我的坏情绪早已散去,钟凯也回家了。此时,我感觉最温暖、最明亮的一缕阳光照射在了我的身上。

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篇14:描写生活中需要选择初中

全文共 798 字

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是什么,倏忽划过心头,留下瞬间华彩? What is it?

是什么,静静浇灌心田,培植甘甜记忆?

是什么,轻轻扣动心扉,带来永恒美丽?

是什么,让你的心我的心他的心,一齐奏响那壮美的乐章?

就是那一个个震撼人心的选择,就是那一次次艰难美丽的选择,就是那一张张选择中坚毅的面孔,就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……

我站在“选择”的山上,寻访远处的灵魂。

司马迁,在死亡与终生的奇耻大辱中,毅然选择了屈辱。他的选择,给后人留下了《史记》,留下了一种凛然的记忆。“刚正不阿,留得正气凌霄汉,幽而发愤,着成信史照尘寰。”用屈辱之身点燃文明火种的他的选择,让我们感慨涕下。

鲁迅,在个人与民族中,奋然选择了民族。风雨如晦,他却高举一只让黑暗震慑的火把,奋然前进。火把照出了国人的信念,也照出了先生作为精神界战士的崇高灵魂。

又看到宁波那历尽风雨的天一阁藏书楼,创建者临终之时要儿子们选择藏书与银两,大儿子看了看父亲,吐出那让几十代人坚守以至彷徨的字:藏书楼。他的选择让他们世世固守清贫,却也守住了中国文化的一方志气,守住了我们的骄傲。

这些选择啊,虽历尽风霜而不褪色,虽沐雨栉风而不消逝,在我们心中,留驻成一道风景。他们歌唱太阳,也被太阳歌唱着。

我伫立在“选择”的河边,静观我们自身。

正是容易感伤的季节,也正是面对选择的季节。每天都有那么多触动心房的弦律。

在危险面前,有人选择出击,有人选择回避;前者无愧于心,后者留有遗憾。

在奉献面前,有人选择全力以赴,有人选择退避三舍;前者得到赞美,后者得到自责。

在人群当中,有人选择他人,有人选择自己;前者被视为勇士,后者被唾为懦夫。

也许有时,选择真得很艰难。如同伯牙绝弦于钟子期,如同黛玉冷月葬花魂,如同伯牙倚剑天外,挂弓扶桑,如同浔阳江头的冰泉冷涩,但这选择却又会注定带给我们心动……

我无法左右别人的选择,但我相信,我选择无愧于天,不怍于人,做真实的我,唱真实的歌,走真实的路……

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篇15:快乐的初中生活作文

全文共 669 字

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放学回家,疲惫不堪的我躺在床上,呆呆的望着天花板,眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊,这幅写了“精益求精”的字的背后凝聚了无数的汗水,昼夜和挣扎。真怀念那时候的生活:不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了,过着那样的生活还会“放肆”的笑起来,觉得无比的快乐。这份会荡起心的波澜的快乐,那就让我再享受一次吧!

初春时节,万物正在享受新年的气息。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的我对书法充满无限的欲望,看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。

终于,我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行,行行出状元”各有各的挑战性:这书法就是讲究用力。重了,毛笔分叉;轻了,只剩一副小骨架了。而且要有耐性,你一会站,一会坐可不行。真样的生活算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的放弃又被那渴望又佩服的眼神给“说服”了。说不出的力量在支持我,那种力量可以使汗水,痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎,终于,东方破晓,一丝阳光照进我的世界,老师认同了我。

得到了成就我才会毫无顾忌的大笑,回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试,才会在第二次里提取经验讲。

照片上,我扶着纪念碑在笑,笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时,“水的精灵”正在洗刷这座山,泥泞的山路不仅使我摔跤,还使我在内心一次次的放弃。同样的,终究还是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

或许,看似无比痛苦的生活里蕴含着微小的快乐和幸福因为成就是汗水的付出;痛苦的无限的挣扎,只有凝聚了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!

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篇16:初中校园生活作文

全文共 437 字

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校园生活,有喜

今天是星期一,老师急匆匆地跑过来,带着喜

上语文课时,有几调皮捣蛋的差孩子上课说话,由于我没耐住性子,生气地喊了一声:“闭嘴”老师听了,瞥了我一眼,并严厉的说:“下课到我办公室。”下课了,我垂头丧气地进了老师的办公室,老师和蔼的对我说:“上课要认真听,不能走神,回家多做练习题,一定会考满分的,上课有老师在,你不用管纪律,知道了吗?”我答应了。

今天上体育课,我们学了一个动作,就是把两手交插,平行倒地,每人做一百个,我听了老师的话,大吃一惊,我虽然不要做,但是被老师压了下去,“啊!痛死我了。我咬牙忍不住说坚持说。

当老师走后。我迅速站了起来,那是我才发现,自己全身酸痛。我不由地说了一句“啊!命好苦啊!”

哦,喜

上星期五考试了,这个星期才发下来,我迫不及待的打开试卷,“太好了,满分!”我高兴地喊道,放学了,爸爸听到了这件事,忙乎了一下午,又给我做红烧肉、拔丝地瓜,还给我做红烧鱼,回到家,闻到了这些香味,狼吞虎咽的吃着,不但满足了味觉,心里也美滋滋的。

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篇17:描写生活在幸福中的初中

全文共 867 字

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外婆家门前的那棵樱桃树结满了小巧诱人的樱桃,走在树下,我沉浸在幸福的回忆中。 The cherry tree in front of the grandmothers house is covered with small and seductive cherries. Walking under the tree, I immersed in a happy memory.

童年,我和外婆住在一起。最吸引我的,就是门前那棵樱桃树。

开花时节,我会跑到树下,“无意”地撞到树干,几朵樱花悠悠地飘落,仿佛一只只轻盈美丽的粉色蝴蝶。花瓣儿落到我的肩上,落到我的头上,好清香!于是,我抱着树身使劲地摇晃起来,樱花纷纷落下。“哈哈哈!”我开心地笑个不停,“下雨了,天空下起了漂亮的樱花雨!”这时,外婆就会出来制止。她一脸怒气:“小坏蛋!不想吃樱桃啦!”

“想啊!做梦都想呢!把花摇下来,就结果了。”我笑嘻嘻地回答。我最不怕的人就是外婆了,外婆的巴掌打在身上就像挠痒痒。

外婆无奈地摇摇头,嘴角含笑,在门边的小凳上坐下,看着我与樱桃树打闹嬉戏。

天气逐渐变暖,许多青色的小樱桃终于爬上了枝头,它们仿佛是一群淘气的小男孩,计划着如何恶作剧。我每天都忍不住要摘下两三颗,放在手心偷偷地赏玩。被外婆发现了,她就满屋子追我。我灵巧,跑得快,外婆追不上。这时,我就像打了胜仗的将军一样欢呼着。有时被外婆抓住了,她高高地举起手,可结果只是轻轻地落在我的身上:“真是不听话!”

几个星期后,樱桃树上挂满了红彤彤的果实,个个红里透黄,黄里透亮,让人垂涎欲滴。低处被我摘光了,只能呆望着高处那诱人的樱桃。(

)那时的我,就像吃不到葡萄的小狐狸。

这时,外婆会搬来椅子,小心翼翼地站上去,靠着树干,把高处的树枝轻轻地拉下来,摘下樱桃,放在围裙里,嘴中还念叨着:“这下可全是我的啦!”

后来呢?哈!一颗颗“红宝石”都摆在了我的面前,任我享用。

如今,外婆已经去了天堂。每每走在樱桃树下,眼前就会浮现出外婆坐在门边小凳上的身影。那满树的樱桃花纷纷飘落,在我记忆的湖面漾起幸福的涟漪……

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篇18:我们的生活充满阳光

全文共 708 字

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我的生活,处处充满阳光。阳光来源于家人,老师,同学,朋友及社会上各类人的关心和帮助,时常陪伴我快乐成长。那就让我们一起分享快乐吧!

小时候的我是一个小谗虫。一听到有好吃的,就跑得比兔子还快似地飞蹦过去,总是把家人吓一大跳。把好吃的往自己的衣袋和嘴里塞得满满的,这样还不死心,又用双手抓两大把。所以家里的人都叫我“小谗虫”。

刚开始的时候,我一点都不介意,我想:只要有好吃的就行了,管他们叫我什么呢。可是,慢慢长大了,我就觉得很丢脸,所以就决定把这个坏习惯改掉。

为了改掉这个坏习惯,我慢慢的,开始学会和大家一起分享。

一天早上,我正在教室做练习,同桌小晓把书包往桌面一甩,两眼直瞪着讲台上的钟长叹了一声气:“嗨,吓死我了,还以为迟到了,连早餐都没吃,就跑来,饿死我了,看来今天早上,我的小宝贝(胃)又得受苦了!”我猛然想起我还有两个包,我便拿一个出来,放在同桌的桌面上,对她说:“小晓,我有两个包,给一个你”。小晓回答道:“不用了,你这样吃不饱的。”“我在家里吃过面条了,不会饿的。”我说。“那我们一起吃吧!谢谢你哦!你人真的太好了。”于是,我就拿出另外一个面包,和小一起分享这份早餐之乐。此刻,我的心是暖暖的,觉得无比地快乐,这就是分享的快乐吗?是的,这快乐的感觉是无法用语言来表达的。

真希望,这快乐能永远地持续下去……

一天,姐姐给我一个苹果,而她却没有。于是,我把苹果递到姐姐面前,姐姐先是一愣,然后露出满意的笑容。她轻轻地咬了一口苹果,闭上眼睛细细地品尝:“这苹果,真甜!”看到姐姐脸上的笑容,我懂得了:分享能使你快乐,也能使他人快乐。

我的生活处处都充满着阳光。分享是快乐的,那就让我们一起把这份快乐永远地分享下去吧!

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篇19:回忆初中生活

全文共 768 字

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习惯了早上五点多起床,习惯了早上不到七点上学,习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭,习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室,然后低声问道:这节嘛课?习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸,与此同时,大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去,笔直的做好,假模假式的拿着写不出字的笔,认真看着黑板,脑子里在盘算着班主任走了没有?没然后片刻寂静后,停到后排的喧闹声,是的警报解除…。

一转眼我们离别了初三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的汗渍,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回到初三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗,想回去看看我们后墙的倒计时板报;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

现在里挥霍着自己的青春,回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆

初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

初三,一辈子的记忆,一辈子或许仅有一次的初三……真的很怀念!

此刻才知道好无奈。看着黑板前挂着的倒计时…那将是我们幸福的终止。离开了,就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺。也不会再为了一些小事而扯扯闹闹。再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都在初三有太多太多的不会有万分的不舍。只为我们是初三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…

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篇20:初中生活作文

全文共 553 字

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初一,我的新生活。 不知不觉我已经步入了初一的新生活,记得刚开始我就像一个迷失方向的孩童。在迷茫与悲伤

中徘徊着,因为我当时无法忘记我的小学生活、我的老师和同学。无法接受新的校园生活。 从刚开始最初的军训后,我领略到了它独特的魅力。虽说军训是苦的,但也是多彩而神秘的。当我们穿上迷彩服时,仿佛自己变得特别成熟,教官们都是很严肃的,“立正、稍息齐步走。”军训的这几天都是在严肃的气氛中进行的。同时我懂得了责任与使命,磨练了坚定的意志,这些短暂的军训给我留下永恒的回忆。

在新的学期中,要想成绩攀上更高的山峰,就要为之不懈的努力!看看课程表,我差不多快惊呆了。什么历史、生物、地理??真是多的让人可怕。这些课都是我从来没有接触过的。尽管学习时间紧,课程多,负担重。但每个强者都是在激烈的“战场”中突围,展示自我风采,在追逐中变得迅速。

宿舍也是我们生活的乐园,在这个乐园里,生活着一群快乐无忧的女孩,有“开心果”、有“搞笑王子”、有“书呆子”??我们在同一片阳光下,无忧无虑,()作者所有女孩拥有的多彩的梦,并收

获着友谊,收获着真挚。 小学的毕业,虽不如朝霞那样迷人,却比晚霞更加难忘。同样,中学的开始,虽不如朝阳那样绚丽,却比朝阳更加丰富多彩。中学的生活是欣喜、是兴奋、还是??初一,我的新生活,严肃、紧张而兴奋。

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