桂花的样子作文（推荐20篇）

秋日里，青年园内道路两旁的桂花树，都争先恐后地开花了。整个园子里弥漫着浓郁的香味，让人神清气爽，舒服极了。

远远望去，它们像一片绿色的海洋。走进一看，桂花树的枝干粗壮，像一个个笔直站立的士兵。树的分枝很多，一簇簇米粒大小的桂花在枝头绽放着笑脸。

细看每一片树叶，嫩绿嫩绿的，像一艘艘两头翘起的小船。叶脉清晰可见，把小船整齐地分隔成许多个房间。而每一朵桂花都有四片花瓣，有的金黄、有的桔红，它们被繁茂的枝叶遮挡着，像跟我们躲迷藏一样。

桂花甜甜的香味扑鼻而来，要是一场秋雨过后，花落满地，泥土的芬芳夹杂着桂花的香气，更是让人心旷神怡。

别看这小小的桂花，用处可大了，可以做桂花糖，香甜可口；可以泡桂花茶，香气怡人；还可以酿桂花酒，通气健脾，镇静止痛……

我喜欢桂花，它的姿态增添了校园的美，它的香气让我们充满幸福感，它的用处给我们带来甜蜜和喜悦。

我的名字叫桂花树。

我的样子也算漂亮。我的枝丫有的弯曲，有的笔直，在我的臂上，有很多“小绿手”，见到小朋友，就向她们挥手。我的“小绿手”还是两片两片对着长的。而且全年都不落。

秋天，当我看到谢了的鲜红的桃花、白色的梨花和粉白的荷花时，我更是骄傲的挺直了身躯。我悄悄的长出花苞，开始静静绽放。我绿色的花柄上托着几片黄色的小花瓣，非常娇嫩。一朵朵花儿像一个个披着黄衣的小精灵。远远的，我望见几只小蜜峰向我飞来了。我的花香吸引了众多的小孩，他们围着我，好像在看一件价值连城的宝贝。他们中间有的把鼻子凑过来，想闻闻我的花到底有多香；有的静静的闻，享受着我的芬芳与清香；还有的人把我轻轻的摘下，捧在手心里，静静的观赏。这时，一阵风儿吹过，我舞动着，我婀娜的舞姿让他们也跳起舞来。

早晨，阳光洒满每一个角落时，我睡醒了。我看见一群孩子步行去上学，他们说说笑笑，我迷人的花香让他们停下脚步，向我凑来，其中一个女孩指着我说：“这就是桂花树。”其他孩子都说：“这就是桂花树？它好香啊！”听着孩子们赞着的话，我骄傲的挺了挺胸脯，且送孩子们去上学。

我是一棵桂花树，我很骄傲，做为大自然中的一员，我也很骄傲。

在我们学校教学大楼的旁边有一棵矮小的桂花树。我看见过高大的梧桐树，观察过像手掌一样的枫树，却从没见过这么矮小的树。桂花树真矮啊，矮得只有一个大人那么高;桂花树的树干真细啊，细得

像人的手臂一样;桂花树的树枝真奇啊，那树枝上的树杈就像小朋友可爱的小手。

我观赏过大红色的玫瑰花，闻过百合花的清香，却从没看见过桂树上的花朵。桂花真香啊，一朵朵花的香气扑鼻而来，令人陶醉;桂花真小啊，像项链上的小挂件，而且只有小拇指上的指甲盖那么小;

桂花真美啊，每朵花都由三片花瓣组成，虽然小，但是它的外观是所有的花都不能比的。

桂花树的叶子有一个特点—奇特。它看上去似乎和别的树叶没什么不一样，可是仔细一看，便发现每一片桂花树叶的中间有一道明显的“折痕”，好像是有人故意折了一下，真好玩啊。

这棵桂花树与我们朝夕相处，谁都离不开谁了。它是我们学校的一道风景线，更是我们的好朋友。

我家门前有一棵桂花树，非常漂亮。我每次写完作业，都要去观赏一下。

今天，我突然发现，桂花开了，桂花树旁边弥漫着一股清香。那种清香，常常把我的脚给沟住，让我不禁停下脚步，享受那份沁人心脾。桂花树的树干特别粗，四个人手拉手围成一圈才能抱得住它。树干上的树枝，长短不一、有粗有细。桂花树的树叶也是与众不同的。叶子也是椭圆形的，淡淡的绿色在叶子上好像一层厚厚的油漆，像头发丝儿一样的绒毛在叶子上稍有点缀，就变得生机勃勃。

现在的桂花树和夏天的相比，并没有什么变化，只是冬天刚刚开花而已。

为了解桂花树更多的知识，我问了爸爸妈妈。妈妈仔细的告诉：桂花树适宜栽植在通风透光的地方；喜欢洁净通风的环境，不耐受烟尘危害，受害后不能开花；不耐寒，但相对其它常见阔叶树种，还是一个比较耐寒的树种。

我们小区有一棵桂花树，每天上学时，妈妈去车棚里拿车，我就站在桂花树的旁边默默看着它，每天放学时，也忍不住要看上一会儿。

这天，晴空万里。我深深地感受着桂花的浓郁的芬芳，仰望高大的桂花树，金黄的阳光洒向金灿灿的桂花上，一阵微风吹过，树上仿佛跳跃着无数个金色的精灵……我看得入迷时，妈妈过来说：“孩子，要迟到了，快上车。”我依依不舍地告别了桂花树，桂花树摆了摆枝叶，好像挥手和我说：“再见。”

在上学的路上，我不厌其烦地问着妈妈，关于桂花树的问题，这也让我知道桂花全身是宝。

回到家，外面开始下起倾盆大雨，雨水如红豆一般大，我一边写作业，一边想着小区里的桂花树会怎样了。一副心不在焉的样子……我实在忍不住了，拿了把伞，拉着妈妈就跑到桂花树下，雨中桂花树更加晶莹了。刹那间，我感动不已：桂花虽然没有牡丹花娇艳，不像莲花亭亭玉立，但它在我心中是最美的。

坐在我的写字桌上，时常能闻到桂花那淡淡的幽香。那是楼下的绿草地上种着的一棵桂花，每当我闻到桂花的芳香时，总会在不知不觉中停下笔，欣赏起窗前的.桂花来。

桂花的香气浓郁，一小朵花有三四片花瓣，黄黄的。它总是成群地挂在枝头上，有时还用那长长的、硬硬的绿叶遮住自己，像个害羞的、美丽的小姑娘，不愿让人看到自己那美丽的身材。但它还是遗漏了一点—它的身上特有的香味，使人们不禁寻着它的芳香，找到它。它默默无闻，从不炫耀自己，只是默默地为人类奉献着，香味使人陶醉。其实，它还有其它的作用。人们把它的花打下来，做成桂花茶、桂花酒、桂花糕等。桂花茶的香气清雅，喝一口，使人回味无穷，能够润喉，使人的气色红润；桂花酒的香气协调馥郁，酒味芳香，回味绵长，喝了它，能舒筋活血、增加身体的热量，帮助人体的消化，促进食欲，解除一天的疲劳；桂花糕饼香甜可口，散发着桂花的清香，为人们所喜爱。

这就是我家窗前的桂花，虽看似平凡，实际上却为人类无私奉献着。

早晨，我还在暖洋洋的被子里睡觉的时候，就听见了妈妈清脆的声音：“伊伊，起床啦!外面下雪啦!”我睁开眼睛一看，呀!天上的雪花飘飘洒洒，好像是一颗颗亮晶晶的小钻石，快速地落了下来。

又好象一个个小精灵来到了人间，在空中快活地跳舞。我匆匆忙忙地吃完早饭，迫不及待地跑到了楼下。“啊!多么美丽的雪花呀!”我惊喜地叫喊着。雪花就好像一颗颗小小的棉花糖，飞快地落下来

，打在了我的脸上。我赶紧擦去脸上的水，没想到，它的许多“团伙”也来“帮忙”了，它们有的落在我的头上，有的落在我的脖子上，这时，我一下子明白了，原来雪花也是调皮的孩子，爱搞恶作剧

呀!我把一颗雪籽放在手上，它不一会儿就消失得无影无踪了，这是为什么呢?我想：我可能对它太“热”情了。再看看周围，大地好似换上了银白色的新装。草地上堆满了白雪，又松又软。树枝上、

树叶上也积满了雪。房瓦上也不例外，上面也有许多洁白的雪。我们小朋友在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了!……

今天我感到了许多意外和惊喜!

吴向欣

秋天来了，香香喷喷的桂花开了，我们小区的桂花也开了，桂花的香味扑鼻而来，我想起了一句诗：“桂花开花满枝香”。

今天老师带来了一束桂花，让每个同学闻了闻，好香呀！老师让我们走到讲台上闻桂花香，有的闭上眼睛闻，有的低下头闻，有的使劲吸了口气闻，老师走到哪里，香味就飘到哪里，教室里香喷喷的。

桂花是金黄色的，桂花长在树叶之间，它的个头小小的，像米粒一样，老师问我们一共有几朵桂花？我们根本数不清，桂花是挨在一起长的，像一家人住在一起一样。

桂花有许多许多作用，桂花可以做：桂花元宵、桂花糕……南京盐水鸭，我们还给它起了一个好听的名字叫“桂花鸭”

八月金秋有满枝的桂花香。

宋艺多

假如我变成了桂花树，为了好玩，我要站在院子里。在你种花的小院里，与清风为伴，与花鸟为友。妈妈，你会知道那是我吗？

你要是叫道：“孩子，你在哪儿啊？”我就轻轻摆动树枝，暗笑着，却一声不吭。我要悄悄得看着你，陪你度过一天。

当你在窗台前为我缝衣服时，我就故意将花瓣跟清风一起飘进屋子里。啊！现在，你肯定闻到那满屋子的清香了，我都已经看到你绽开笑容了！

当你吃过午饭，到树荫下看书时，我要尽力将树枝撑大，不让你被烈日晒到。然后偷偷地将叶子和花飘落在你的身旁，让你沉醉在这种氛围里。

夕阳悄悄地跑下山，我也要变成花，落在地上，变成你的孩子。你刮了刮我的鼻子，说：“你这小调皮，又跑哪儿去撒野啦？”

“就不告诉你！”我眨一眨眼，这就是我的回答。

每当秋季桂花树盛开时，我总会想起刘奶奶说的话。

那时我六岁，六岁的时光很快乐，光着脚踩在青石板上，清凉的感觉由下而上，街上到处是行人的叫卖声：“冰糖葫芦，冰糖葫芦……”“老冰棍，老冰棍……”和伙伴们拿着一毛钱把卖东西的叔叔围住，抢着买东西，拿着买完的冰棍，走在回家的路上。

“小宇，又去买冰棍啦！来，试试奶奶新做的桂花酿小圆子。”我点了点头，刘奶奶做的桂花酿，村里没有一个人比得上，她有着自己独特酿的方式，能很好地保证其味道，哪怕是在夏天都能吃上桂花酿。

第一次入口的时候，浓甜的香气在嘴里蔓延，特地冰过小圆子很有嚼劲，再撒上一把醇香的桂花，让那桂花的香气更加浓烈。回到家的时候，嘴里不禁还在回味着刚刚吃过的桂花酿……

没过多久，爸爸妈妈突然说我们要走了，我有点舍不得村里的人和事，跑去刘奶奶那“刘奶奶，我明天就走了，我来吃一碗桂花酿。”刘奶奶从冰箱里端出一碗桂花酿放在桌上，坐在边上看着我吃完说：“小宇以后回来的时候，再来奶奶这吃桂花酿。”我点了点头

然而一走便是一年后了，再回来时，村里也变得是不一样了，各家各户都装上了天线，也有着更多的小孩子在那奔跑，我凭着印象来到了刘奶奶那，她的屋子外还是有着一颗桂花树，房子也没有怎么变，我吵着屋里喊着：“刘奶奶，我回来了。”过了一会儿，木门被吱呀呀的打开了，出来的是有着些许白发的刘奶奶，刘奶奶看着我，一眼就认出了我，用她那布满老茧的手抚摸着我的手：“是小宇回来了，是小宇回来了，等着，奶奶这就给你拿桂花酿。”

说罢，刘奶奶转身走进屋里，从里面端出一碗桂花酿，我还是坐在了以前的位子上，吃着桂花酿小圆子，还是一样的老味道。我看着刘奶奶，泪水悄悄的从眼眶落下，其实我很谢谢她当初说的那句话，因为这句话，我有了期待。因为这句话，我有了更想念的人。

有人喜欢冬日温暖的阳光，有人喜欢宁静和淡远，有人喜欢在春风中踏过窄窄的山径，而我，喜欢的是却是那清新淡雅的桂花。

秋日，漫步在道路边，你总能闻到一丝清新气息，略带甜味儿，混在风里。想细细地捕捉，却无法闻到，是的，这便是我对桂花的第一感。

似有什么东西落了下来，放在指间一看，原来是一朵淡黄色的小花。四片小小的叶子包裹着中间细小的花蕊。莫非是这小东西发出的芬芳?我带着疑惑抬头一看——

几乎是可以用"串"来形容了。葱郁的树叶里藏着几串桂花，朵朵小花成群地挨在一起，一丛丛一簇簇的花球长在花枝上。东一穗，西一串，伶仃地挂在树梢，金灿灿，像璀璨的阳光，炫人眼睛。别有一番趣味。

我望着这片桂花林，望着这一棵棵"默默无闻"的桂花树，她们不像牡丹那样国色天香，不似玫瑰一样娇艳欲滴，不如那百合高贵优雅，但她是那么素雅洁净，朴素大方，馥郁的幽香令人魂牵梦绕，在这个布满烟尘的城市里，是不是也有像桂花一样存在的人儿呢?我陷入了沉思.....

有人问我你喜欢什么季节，我自然毫不犹豫地回答：秋天。是啊，秋天——不光光是那"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"的美景，"明月松间照，清泉石上流"的山色，还有那"人闲桂花落，夜静春山空"的恬静。

闻着桂花香，可以使我烦躁的心平静;看着桂花景，可以让我心旷神怡;吟着桂花诗，可以让我真切感受诗人的情怀......

桂花啊桂花，你何时再能出现在我眼中?我似乎已经习惯，习惯漫步在那片清新恬静的花海下，感受着那淡淡的芬芳。

我爱你，我的朋友——桂花。

桂花是平凡的，它没有桃花的婀娜多姿，没有荷花的亭亭玉立，没有玫瑰的娇艳迷人。但它一直奉献着自己，默默地散发出自己淡淡的清查。

远远望去，金桂的树冠像一块翡翠镶入了点点黄金，但它不像玫瑰一样把大朵鲜红的花儿挂在枝头，而是一小朵一小朵的聚在一起，成了一簇一簇的“小绒球”，串成一串像糖葫芦，一整颗桂花树就像一把撑开的大伞。

再走近一些，就会闻到清淡的幽芳，芳香中夹着丝丝甜味儿，让人心旷神怡。虽然它不像玫瑰那样有着浓郁的芳香，但是它还是把自己的香无一保留的散发了出去，它的香淡淡的，但却不失芬芳典雅，让人神清气爽，把烦恼抛于脑后。

桂花分为四种，分别是金桂、银桂、丹桂和月桂。金桂如一块块金子镶在树上，银桂似晶莹剔透的水晶挂在枝头，丹桂像火红的小太阳从枝头升起，月桂每年能开好几回。桂花虽然朴实但也多姿多彩。

桂花虽没有玫瑰高贵，但它的用途可不少。有的桂花被制成了桂花糕，成为一道甜点;有的桂花酿成桂花酒，让大人们饮酒谈天;有的桂花被泡成桂花茶，清香直沁肺腑;有的桂花被做成桂花糖，香甜可口，成为孩子的美食……桂花虽然朴实但也另我们的生活多姿多彩。

桂花虽然平凡，但它把自己的芳香贡献给了人们，让一年四季都充满了它的芳香!

记忆里杭州的秋天，总是一首芳香的诗，而其中的主旋律就是杭州的市花——桂花。

星期天早上，妈妈骑车带着我来到植物园参加牛通社小记者组织的“金秋十月，丹桂飘香”的亲子活动，我们沿着北山路一路欣赏西湖美景，不经意间就来到了植物园。

站在门口，我们静静的等待带队老师，签到结束后，我们跟着老师一起走进植物园，一阵阵清香扑鼻而来，谁都知道这是桂花仙子耍的小把戏。这时候，讲解老师来了，他先是耐心的给我们讲了桂花的特点、习性、花期。但是可惜的是的今年的桂花因为受到天气的影响没能全部正常开放，但是一部分丹桂、金桂在清晨的一缕缕阳光照射下，还是很羞涩地在向我们微笑。

这时候，老师宣布我们自由行动采集桂花。我和同学们一起行动起来，我们在桂花树下跑来跑去，有的拿着雨伞接着从树上摇下来的桂花，有的用小木棍轻轻拍打树枝，尽情享受“桂花雨”，还有的用手小心翼翼地摘下一朵朵桂花瓣。这时，听到老师给我们说“同学们，你们知道桂花有很多的寓意吗？比如：“早生“桂”子，飞黄腾达……”，听到这里，桂花在我心目中的地位瞬间提高了。以前就知道桂花的特点就是“香”，没想到它的寓意深刻，用途广泛。我问老师：“老师，桂花是不是可以寓意为摘夺桂冠啊？”老师还夸我你可真聪明！听了以后干劲十足。一个小时下来，我的战利品不计其数。虽然有点累，但我很有成就感哦。

经过这次活动，我觉得再也没有什么花可以代替桂花在我心中的地位。虽然它既没有牡丹华贵，也没有芍药艳丽，更没有玫瑰妩媚，但它不与群芳争奇斗艳，也不炫耀什么大红大绿，它就谦虚地植根于小家小院，但又那么引人注目，沁人心脾！

金秋十月，丹桂飘香，我爱你金秋，我爱你——美丽的桂花！

有人喜欢纯洁的荷花，有人喜欢国色天香的牡丹花，有人喜欢如花似玉的兰花……我却喜欢香飘四溢的桂花。

我家院里有一棵桂花树，粗大的树干上，长了许许多多的小枝，一到春天，就形成一个巨大的绿伞。到了八月，桂花开始开放了，米粒大的黄色的花，细碎的，密密的，像侦察兵似的藏在绿叶间。一朵朵桂花争先恐后的开放着，有的桂花像小姑娘似的，藏在叶子后面，有些像大方的小伙子似的，争着抢着，希望人们尽情观赏，不时招来许多蜜蜂，在花中飞舞。

每次放学一进家门，就会闻到一股股清香的气味，我闭上了眼睛，尽情的呼吸。一片桂花叶子落到我的脸上，我发现桂花叶子的茎茎脉脉让你看的一清二楚，中间一根淡绿色，粗粗的还略带毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的分茎，均匀的分布在叶子的各个角落，散发出一种淡淡的独特的香味。

我爱我家的桂花。

第一天

我和奶奶、妹妹在外婆家的桂花树里摘桂花。因为没有下雨，所以桂花依旧开得很旺盛。

摘了半箩桂花，我和奶奶已经腰酸背痛。不过，这半箩桂花够我们一家八口吃上好几天桂花糕和桂花茶了！我向外婆招招手道别，费劲地提着桂花。快两周岁的妹妹在前头蹒跚地走着，跳着扑着飘在空中的羽毛。

走了一段路，我们到家了。奶奶拿来尼龙袋，平摊在太阳底下，奶奶把桂花轻轻地倒在尼龙袋上，抚平，让桂花在太阳底下晒。

第二天

昨天晒了一天太阳的桂花干了。但香味还在。

奶奶把糯米粉糊成一个面团，把一部分的桂花倒进面团里，使劲揉着面团，让面团于桂花融为一体。

揉成一条条的，切成大小平均的放在蒸盘一块一块码好。白嫩嫩的面粉里嵌着几朵金灿灿的桂花。

一个小时之后

奶奶把香喷喷的桂花糕端到大家面前，群殴还没唱《吃饭》（我自编的）就狼吞虎咽地往嘴里塞桂花糕。

呀！真香真甜哪！

“妈，窗外的桂花开了！”

可不是么，窗棱一角的桂花树枝桠，早在淅淅沥沥的秋雨下，催开了节骨眼儿上的花苞。它们蓬蓬分布在由主枝发出的细密枝桠上，仿佛鹅黄色的米粒攒成，迥然不同的是柔嫩糖果般的气质，还是牙眼儿期的花苞，便已遏制不住的甜香四溢了。真是，自己等不住便算了，又何必来“烦扰”我呢？我呆呆盯着被秋风夹卷吹到几何书上的一小抹鹅黄与雨滴，它在蜘蛛网般阴森密布的图形上显得格外楚楚可怜，弱不禁风。

“吱呀——”门一声开了，老妈将脑袋探了进来，手中还装模作样拿了一本《余秋雨散文集》，这是前几日语文老师让我们摘抄其散文而新买的书，她想让我先补弱科，变没令我看。“嗯，是开了。”她眼睛亮晶晶地看着那株金桂，忍不住用手将枝桠摆过来，俯下身嗅那甜香。鼻尖碰到花蕊，只见几瓣可怜的花被呼出的气体吹落在凄风冷雨中，心中不禁为其暗暗疼惜。“妈妈从来都不怜香惜玉”，心中嘀咕着，“上次也把我《看诗不分明》的书签弄坏……”“快写作业！”她好像听到了我心中的话，猛地转过头来训斥道。看了我一眼，便掩上门走了。

可不知是否刚刚摇落了一些花瓣的原因，空气中的甜香愈加强烈了，使得我愈加昏昏沉沉起来。索性扔下笔，跳到窗前去了。深深一吸，水气夹杂着浓淡正好的香味，令人四肢百骸涤荡一新，缕缕甜香更是沁人心脾，软到了骨子里。我有些忘乎所以。

“咣当”，门突然又开了，妈妈已站在了我面前，怒目圆睁。我只得灰溜溜坐回桌前。接下来也一片良好，只是一天都十分抑郁，只想感受一下窗外的惬意，可……

第二天醒时，床头赫然多了一只鹅黄，被雨淋的光亮，香气如故，仿佛窗外的新奇与惬意霎时聚在了一簇小小的芳香上，整个世界都亮堂了起来。我的心刹那间也如窗外的美好世界一样，只是少了向外窥探的不安。有这样一个人，肯在孩子向外探头探脑的好奇时给予适当的管理，却也无形间赋予了窗外般美好的意境与寄愿！

把那簇鹅黄轻轻放在桂花树旁的窗棱上，魂牵梦绕的金秋桂香久久萦绕耳旁。

“妈，窗外的桂花开了！”

何嘉

一天，我去森林里游玩。走着走着，突然我的脚一阵奇痒，脚似乎变成了无数条手指状的“小脚”，身体瞬间僵硬了，身体没法动弹，像钢铁一样。我的头发变成了一根根直竖着的坚硬的触手般的东西。我的声音也变得越来越缓慢了，直到我的声音消失在这片森林之中，一股桂花的香味扑鼻而来，我渐渐熟睡了。

“咝咝咝……”蛇吐舌头的声音把我给吵醒了。一片桂花花瓣落在我的鼻尖上，我想用手把这片花瓣拿开，可是我的手像施了魔法似的，一动也不动。我想扭头看看是怎么回事！可头像钉了钢钉一样，怎么转也转不过去，我就只能让桂花瓣飘落下去。正当我疑惑不解的时候，浓郁的桂花香味又飘了起来，我这时才知道，我变成了一株桂花树了。身体变成了既粗糙又粗黑健壮的树干，头上长满了翠绿油亮的叶子，还点缀着鹅黄色米粒大小的花朵。

这时，一股奇臭无比的味道（似乎是一年没洗的袜子混着一大堆令人作呕的垃圾），掩盖了桂花的香味，我只能勉强的把木木的眼睛向下一瞅。原来是一堆狗屎！“救命呀！这简直是不能忍受的。”虽然我很难受，但是我可是树啊！一颗不能移动的桂花树！我只能静静的站着，只能把这堆恶心的狗屎当作展览品，这难闻的气味当作一种奇特的香气。

正当我“享受”着这香气时，树枝碰到了一团柔软而顺滑的东西，会是什么呀！正当我想入非非的时候，一阵“吼吼……”的嘶吼声打破了我的幻想。原来是一只威风凛凛的大狮子，我想跑可怎么也跑不动，哎呀！我怎么忘了我是树呀！嗯，狮子应该不吃树的，可是当我看见狮子是怎么把一只兔子撕成碎片后，我就改变了我的想法。狮子一般是拿树来磨牙磨爪的，我不停地念叨着千万别拿我磨牙呀！可事与愿违，狮子，用那锋利的牙齿和爪子不停的在我身上磨。哎！这滋味可不是一般人树能承受得了的，要不是我是树，不然我当时就瘫倒在地上窒息了。

太阳一天一天的升起，又一天一天的降了下去。不知道过了多长时间，我觉得非常非常的渴，加上被狮子划伤的伤口已经变得干裂了。在烈日的照射下，裂痕非常的痛，像伤口撒上了盐一样，多么能期盼能来一场及时雨啊！可是近些天全都是大晴天，我旁边的树木大多是因缺水而枯死，真不知道哪一天也轮到我？我忐忑不安地像提了十五桶水——七上八下。正在我为缺水而担忧时，一场突如其来的大雨浇灭了我的燃眉之急。啊，多么痛快的一场雨！在雨水的洗礼下，我原本焉了的树叶越发精神了。

就这样，我一天一天的站着，正当我觉得这生活已经无聊透顶的时候，一股汽油味飘进了树林中，随后听到一种刺耳的噪音传入我的耳朵里，我也顿时起了一身鸡皮疙瘩。我不由得害怕起来了，是伐木工来了。“砰，”随着一声巨响，我栽倒在地。

再见了！这——美丽的——世界！

我有一个美丽的校园，校园里有几棵桂花树。

每当春天来临，桂花树的树枝上就会抽出许许多多嫩绿的新芽，就像一个个快乐的小精灵。这些小精灵在春姑娘的怀抱中渐渐长大，到了夏天就变得油绿油绿的。

秋天，桂花树上渐渐长出了花骨朵儿，如同天上的小星星一样眨着金灿灿的小眼睛。

不久，桂花树开花了，花朵呈浅黄色，一朵朵漂亮的小黄花，像一个个穿着黄色衣服的小姑娘。花朵儿散发出一股股香气，引来了许多小蜜蜂和蝴蝶在花丛中嬉戏。

桂花树的叶子是绿的，绿得发亮，仿佛打过蜡似的。黄色和绿色互相映衬着，好像一幅美丽的图画，漂亮极了！

桂花树陪伴着我们成长，我们就像桂花树一样，不断地发芽，长出一片片嫩绿的叶子，最后，绽放出美丽的花朵，散发出馨香的气息。香气飘到学校的每一个角落，让学校充满温馨，有一种家的感觉。我们现在要努力地学习，长大了也要像桂花树一样无私地奉献着自己的芳香。

桂花儿真美啊，美得像一只只黄蝴蝶；桂花儿真香啊，香得就像香水一样；桂花树的叶子真绿啊，绿得仿佛那是一片片碧绿的翡翠。

桂花树伴随我们的成长，我爱桂花树。

首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。

如下面写小狗一段的话：

1“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

2 然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：小鹅儿“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。文章活脱脱地展现出小鹅出壳、吃食，睡觉和性情，语言活泼，条理清晰，形容逼真，童趣盎然，字里行间包含着小作者与小鹅之间的情感。

3 描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。请你阅读下面的作文：猴子我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。

在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。我们用提纲表示出这篇作文的思路：猴子：一、外形的样子：1、概括——长相奇特；2、具体——鼻子、小嘴、贸色、耳朵；二、生活习性：抢吃面包。读原文，看提纲，可以更好理解这篇文章的思路和写作顺序。从中我们可以学到观察和布局谋篇的方法。

依稀记得，您的家门前有个小院子，院子里种着您最喜欢的桂花树……

每到秋天，桂花飘香的季节，您就喜欢带着年幼的我，搬着外公做的两个小板凳，坐在桂花树下讲女娲补天，嫦娥奔月……我最喜欢的是哪吒闹海，多希望我也有那样的神奇力量啊！

小时候的我还不知道池塘边那棵承载着我快乐回忆的树叫桂花树，但我知道，每当那花开了，我就有口福了。您摇摇树枝，用长长的竹竿打打树枝，那花就簌簌地落下来，落到您早就预备好铺好的席子上。密密的一层淡黄色小小花瓣，浓香也仿佛被铺开了一样，撩过一阵又来一阵。

您细细捡去杂质，把她们做成糕点，茶饮，还有腌渍起来，一年四季都是蜜甜蜜甜的唇齿。

现在的我长大了，每当回到您家时总会在门口叫：“外婆！我要吃桂花糕！还有桂花茶么？”

我常常在那个桂花飘香的季节里在那棵树下仰望，凝视着那片片绿叶里开放着的那一朵朵淡黄色的花朵，花很小，开得小心翼翼，不引人注目，似乎很怕惊扰了外面的世界。但真的很香，一种从骨子里透出来的浓郁。

您的手上满是老茧，这让小时候的我摸着很不舒服，毛拉拉的，但又不是太过硬而扎手。叫我如何想象，就是这样一双手沏出了这世上最香最醇的茶；揉出了最甜最糯的糕点？

妈妈也曾带我去过桂林，那里自然少不了各种花茶，我尝了很多，却总觉得那茶里少了些什么，直到现在，我才明白，那茶里少的是您对我的那份沉甸甸的爱。

昨天做完作业通电话，我问：“外婆，你为什么喜欢桂花啊？"

电话那头讷讷许久，憋了半天，说：“因为你们都喜欢哦！”

我忽然莫名感动起来，原来您才是我家的桂花，永不凋谢的桂花，细小，隐蔽，却使我们的生活浓香四溢！

让我再品一杯桂花酿；

回味那句：八月桂花香；

道一声：“外婆，珍重！”

在我的儿时，就听见了大人说我缺缺土，那时就在心中发了一个想法我要种树。第一时刻我就想到了名字中的桂我就一直喋喋不休的告诉爸妈我要种桂花。

终于在九月半热闹非凡的集市中我与爸爸偶然的看见了有卖桂花树的小摊，爸爸就给我买了一棵金桂。在幼儿时我只是觉得种树好玩儿在深秋时节时开花香、美。可是，在一金秋时节时小学的一位老师给我布置了一个作业写观察日记，也许就是这一次的巧合让我又重新的认识了那桂花的美，那桂花美在香，美在花，还美在它花开得如此朴素。因此我当心情不好时都会去看一看桂花。在金秋上不都会闻到在我的身后有一条长长的香香的尾巴，回到家就被香气缠绕。

陪伴我的不只有桂花，还有其它。

有一次，过年我与爸爸、妈妈一起坐火车去看望了远在甘肃的外公。刚来到了外公家门口我突然的停住了脚步，在爸爸妈妈的耳旁嘀咕了几句话，爸爸妈妈听了连忙点头，我们去了当地的花草市场，给外公买一盆盆裁。来到了外公家我给了外公一个惊喜，送了外公一盆小松树还祝外公“寿比南山不老松”。外公见了顿时热泪盈眶，十分高兴。在后来的几年中我也如法炮制了。

因此，我十分感谢那些卖花、树的人。因为他们卖给了我一身中美好的回忆。