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以小欢喜为题的作文(精选20篇)

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挫折,让我欢喜让我忧_700字

全文共 633 字

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人生就像一条曲折而多石子的道路。因为它是曲折的,所以能使人感到无奈;因为它是多石的,所以使许多人遇到挫折而跌倒。面对挫折,我曾经伤心过。

记得在太婆八十大寿那天,我放学回家,爷爷就让我来写一副对联来为太婆祝寿。我不好推却便答应了。爷爷为我挑了一副七字对联:“八旬且献瑶池瑞,四代同堂宝婺辉”。我就动笔写起来。面对着这一个个生疏的字,我有点紧张,怕写不好被长辈们见笑。我在写“献”字时,由于写得太宽了,爷爷说:“你看,这个字应该窄一点,现在这个字就不好看了。”我听了有点不高兴,心想:“我没练过这些字,怎么能写好呢?”我心里有点慌了,我想让下一个字写得好一点,可是这笔好像跟我作对似的,不听我的使唤。这个字又写得不好看,旁边的长辈议论开了。我心里像十五只吊桶打水?七上八下,恨不得地上有一条裂缝让我钻进去。我强忍泪水继续往下写。当我写横幅“生日快乐”时,爷爷又责备我:“日字写得太小了。”我再也忍不住了,泪水滴了下来……

第二天,妈妈递给我一本书《名人的故事》,告诉我:“好好看看吧,这里的名人是怎样面对挫折的”。我急忙看了起来……张海迪说:“命运要我一百次倒下,我也要再一百零一次爬起来继续向前走”。看完故事,我感到挫折是可爱的,因为挫折给了我锻炼的机会,挫折给了我动力。从此以后,我更加发愤练字。经过努力,我的字越写越好,在校书法比赛中获得了二等奖。啊!挫折,你是一把多么好的钥匙,是你帮我打开成功大门的钥匙。

如果我们遇到了挫折不屈服,成功的大门将会在我们的面前打开。

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篇1:那欢喜的芬芳初二作文

全文共 1208 字

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创造的心,以及随着那心情衍生出来的感觉,使我们品味到某一些生活的芬芳

——题记

我捧着书,坐在窗前,借着外头的微黄的阳光,静下心来细细阅读着这本林清玄所著的《心有欢喜过世界》。

黑字镶于被阳光照的微微泛黄的纸上,字里行间透出一种恬淡、清新之意,引导着浮躁不安的心情埋入那青草之下,藏入片叶之间。我最喜欢书中那篇《莲子面包与油焖香菇》,文笔未加太多修饰,两桩关于食物的生活小事也能才作者笔下引出无限遐想,令人深思。

莲子面包的故事或许并不深奥,或许只是一位面包师忽的发现自家莲子剩有很多,大胆的想不如拌入面包内一起烘烤,结果烘烤出来的面包意外很多人喜欢的故事。而油焖香菇则是素食老板娘几个素食创意中的一个,也得到了别人的赞叹。但引人文中最引人深思“创造”二字,面包师因为创造出了莲子面包所以广受好评,素食老板娘创造出清炒凤梨、油焖香菇等等也是如此。

“创造”二字真的有如此的魔力吗?什么是创造呢?我盯着这个词语,陷入了沉思。

那是许久以前了,我记得那时小学校园的栅栏上爬了一棵“倒挂金钟”的藤,没人知道是谁撒下的种子。久而久之,那藤爬了一栅栏,结了几个橙红色小花苞,这才有人注意到它。

花开的那天,正巧有一个画糖画的手艺人在栅栏前边的空地上,拿了套老式糖画的工具坐在一个小破木凳上,吆喝着卖着糖画。不一会儿就有一群孩子挤在那儿,看着手艺人画糖画,自然那群孩子间也有我以及我的朋友。

只见那手艺人端起一个大水勺,里边是一略有些丑的棕黄色大块糖,他缓缓的将大水勺倾斜过来,已然融化的糖浆滴落在了另一个小铁勺上。滴够了半勺,便把小铁勺移到大理石板的上方,手肘一斜,那稠稠的糖浆就划落在花纹奇特的大理石板上,只见他又倾斜了一下滴落一大滴糖浆而后迅速收回,再轻轻一斜,好似琥珀色的糖浆缓缓在空中向下流淌,又画出几条细糖线在大理石板上,一个鸟头便画好了。

正当他欲画鸟身时,一阵微风拂过,后边的几朵“倒挂金钟”的花儿与叶随风摆动了些许,那略有卷曲的细藤恰巧搭上了另一根栏杆,金黄色的阳光乘着这阵风又照拂了几片压在底下的叶子,不巧的是孩子们又走了几个。而他并因这阵风而停止,而是继续聚精会神的画着糖画。手又稍微一斜,在空中打了几个圈儿,忽得一眨眼,手上的勺子又是在空中划出一道美丽的弧线,好像并未受到风力的影响,一支细长的竹签放在糖画的中下方,然后用小铁柄在糖画上抹了几下,一只“糖鸟”便画好了。

我望着眼前的手艺人将“糖鸟”交给我时,忽的明白了什么是创造。

创造是像手艺人一样将普通的东西注入自己的感情,思想,创造是像“倒挂金钟”花一样被因缘所造就的结果,创造是从零到一,创造力是无所不在的,正是因为这世界创造了各式各样的生命,所以生命才可贵。

我握着签柄,只见又一阵清风吹过,那百千片叶子、藤蔓、花朵在我眼前缓缓排列变成文字,那被阳光照的看似微微泛黄的栅栏延伸开,花香牵引着我恍然醒来发现自己面前的不是花或叶藤,而是被风吹翻了页的《心有欢喜过世界》。

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篇2:让我欢喜让我忧的小狗作文450字

全文共 481 字

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在一天的下午,妈妈不知从哪儿抱回来一只,名叫凯凯,看起来好像是一条贵宾犬,但是它的身材有点胖了,在我看来它侮辱了贵宾犬的名声,接下来就让你们看看它有多么让人讨厌。

在家中,我的地位还没有它那么高呢?而且它还狗眼看人低,我刚要上前摸摸它,它却快速的闪到一边去了。我非常气愤,破口大骂,“你这只狗,真是不识抬举了,我看得起你,才想去摸摸你的呢!”从此以后,我就不再理会它了。随着时间的推移,长时间的一起。最近有一件事,让我改变了对它的看法。

这不,我的马虎的老毛病又犯了,到上学的路上,我才发现,书包丢在家里,我便准备开门拿书包,可令我万万想不到的事情发生了。凯凯正叼着我的书包出来了,看来这只狗还挺通人心的呀,我低下身来,抚摸了一下它的头。渐渐地我对它的关注多了一些。

闲来无事,我便开始喂它一些狗粮,它却不吃,我知道它的小伎俩,它呀,就是想吃肉。我就给它吃肉,我坐在沙发上,跷着二郎腿,嘴里哼着歌,最后,它竟然撒起娇,卖起萌来,我给它一块肉,它在我腿上蹭了蹭,在我面前得瑟起来,看,这只狗只要有好吃的,还是会“屈服”于我的“淫威”之下的,哈哈!

现在我越来越喜欢它了。

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篇3:让我欢喜让我忧作文800字

全文共 968 字

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关于妹妹,遵循“先苦后甜”的原则,还是先说说“忧”吧——

有一次,我、妹妹佑佑和妈妈坐火车去南京。车上,妹妹非要一个人坐一张位置。可妹妹还小,没有买票,也就没有单独的位置给她坐。她那倔脾气,说什么都不听,翘着嘴,一句话也不说,一副气鼓鼓的模样,随时都有爆炸的可能。最后没有办法,只好我和妈妈往位置边上坐,让她坐中间。妹妹这才恢复了笑容。

可是好景不长,麻烦的妹妹又上线了,一会儿手里的娃娃掉了,一会儿嘴里的糖掉了。每次,妈妈都叫我去捡。凭什么是我去捡东西啊!是佑佑掉的东西,应该由她自己去捡啊!后来转念一想:妹妹还小,我不和她一般见识。我捡啊捡啊,也不知道妹妹那根筋搭错了,竟然开始觉得好玩起来了,就拼命的往地上扔东西。我看出她是故意的,就不给她捡了。哼,不给你捡东西,看你还怎么觉得好玩。我正想着,耳边突然传来大叫一声,“啊——”佑佑穿透力极强的尖叫配以那可怜的眼神让我不得不再次钻进悲催的“捡物”黑洞。

还有一次,我们和阿姨去逛万达广场。如果没有佑佑在,我本想先去吃点甜品,然后逛万达。可打算终究是打算,现实中的我——就是佑佑的小跟班,佑佑到哪儿,我就要跟到哪儿。更可恨的是,佑佑看到什么都要,不给她买她就哭。没有办法,我只能给她买了。刚买了甜筒,佑佑又看到玩具店,拼命的拉着妈妈进店:“我要这个芭比娃娃!”

“佑佑,你怎么又要买东西啦?”愤怒的话语我脱口而出。刚刚说完,佑佑开始闹情绪了。我左说右说都没用,最后灵机一动:“佑佑,我们买了这个芭比娃娃就不能买别的了,好不好?”妹妹想都没有想就说“好的”,还“好的!好的!”叫个不停。这下,佑佑应该可以消停了,我开始沾沾自喜。可是,可是——“姐姐,我们去游乐场玩。”这句话立刻扑灭了我前一秒的想法,我明白了一个道理,跟佑佑讲道理是讲不清的,只好陪着她去游乐场了。到了游乐场,买了票,玩到一半,就因为跟别的小朋友比赛输了,佑佑竟然生气不玩了,可离结束还早得很呢!花了那么多钱,玩到一半就不玩,非走不可,实在拿她没办法!

诉完了“苦”自然得来点“甜”的——妹妹天生长着一副让人恨不起来的模样,苹果小脸蛋,像极了樱桃小丸子!一双水汪汪的大眼睛,眼珠子忽闪忽闪的,顾盼生姿。笑口常开的妹妹美极了,樱桃小嘴一张,粉嘟嘟的小脸蛋上还有一对小酒窝呢!时不时的会对着我装傻、卖萌扮可爱,真让我的小心脏受不了啊!

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篇4:书让我欢喜让我忧优秀作文

全文共 413 字

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高尔基曾说过:“籍是人类进步的的阶梯。”也有一位伟人说过:"书是人类的营养面包。”我就是个爱读书的女孩。

我的读书史:

在我上二年级的时候妈妈给我买的第一本书是《安徒生童话》和《格林童话》当时我还不知道甚么是“课外书”是什么东西,所以感到很新奇一回家就迫不及待啃起来。哇!原来课外书真么有趣,既有漂亮的图片又有好看的文字。给我印象最深的还是《海的女儿》小美人鱼为了让王子幸福不惜牺牲自己,太感动了。

我的爱书史:

自从读了两本童话后我对读书产生了浓厚的兴趣我又逼着妈妈给我买书啦是《假如给我三天光明》太好看啦!我禁不住诱惑偷偷把书带到学校,上课了,我极力没有偷看可是我的人在这心却没在这 ,脑海里还想着书的内容我实在忍不住了偷偷的像饿狼般的读起来,“咳咳,有的人上课不注意听了。”原来以为可以瞒天过海可还是被老师的火眼晶晶发现了。就继续看吧!下课之后我自然被吃了一顿“竹笋炒肉丝”。

书可真是让我欢喜让我忧。

[书让我欢喜让我忧优秀作文

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篇5:成长,让我欢喜让我愁

全文共 813 字

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成长”是一个色彩斑斓的字眼,在这成长的过程中,喜悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙上了一个又一个的脚印,可谓是“让我欢喜让我忧”。成长像一条小河,而成长就像一个鱼网,捕捉着成长中的喜悦与忧愁,而这些忧愁就好象入口的茉莉花,在口中不断地回味着,回味着……

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”知识的大海给予我们许多七彩斑斓的贝壳,也造就了我们竞争的能力。在学习上没有永远的“常胜将军”,因此在学习上,无数的竞争对手像是在茫茫大海中航行的帆船,“逆水行舟,不进则退”,身边地每一个人都在进步,为自己的学习成绩在不停地奋斗,因此他们的成绩就如芝麻开花——节节高,看到别人的成功,感到自己做每一件事情都似乎都比任何人差,给我一种失落的感觉。

在这条学习的起跑线上,每位选手都“后劲十足”,在马不停蹄地你追我赶。在前面的同学总要时时提防后面的同学赶上来,而在后面的同学则要害怕会不会一直地倒退。因此,无论我的排名在前还是在后,我都是提心吊胆的。“一失足成千古恨”,一次次因粗心而后悔的失误,倘若在我的心头上刻了一个又一个不堪回首的回忆,感到无地自容,沮丧塞满了我的心情记录本,有时也会为老师和同学们无缘无故地冤枉而感到伤心,在那时,我只能一个人躲在角落里独自伤心,为没有人明白我而垂头丧气。在生活上,常常也会因为父母与我之间有不同的意见而争执起来,每次都弄得不欢而散。而且也会在不经意间,让父母感到非常生气,但是碍于面子的我却不肯承认自己的错误。所以,每一次看见父母都会有一阵阵愧疚涌向心底。

而在这成长的路上,正因为有了忧愁,正因为有了快乐,才构成了这条五彩缤纷的人生路,也许昨天给予我的是无穷的忧愁,但是人不能总背着那么多的包袱,我们不该带着忧愁去面对今天,不管今天,还是昨天,我只知道“希望在明天”,相信吧:明天的阳光一定比今天要灿烂夺目。我们的未来仍然等着我们去填充颜色,让我们握着手中的画笔,用自己的双手勾勒出一幅属于我们的人生画吧!

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篇6:妹妹,让我欢喜让我忧作文350字

全文共 356 字

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妹妹,是一个神圣的称呼;妹妹,是一个美得无法比喻的称呼;妹妹,是一个永远爱你的人……

欢喜

不知何时起,我对我的亲妹妹的爱,比对爸爸妈妈的爱还要多。每当我放学后,拖着疲劳的身体回到家,那一声声“姐姐”、“姐姐”叫得多么轻脆,叫得多么甜美;每当我感到饥饿的时候,妹妹总是把好吃的一分为二,她一份,我一份;每当我感到无聊时,妹妹总是能让我开怀大笑……有了妹妹,我的生活变得更丰富多彩了,有了妹妹,我的生活不再空旷无聊了。

忧伤

有的时候,妹妹给我平添了许多忧伤。怕她摔倒,怕她受伤,怕她啼哭。有一次,妹妹生病了,她难受得直哭,怎么哄都哄不好。看着她烧得通红的小脸,我的心像刀割了一样,多么想替她生病,替她难受。看到她打针的时候,我的心又像被无数钢针刺穿了一样……

妹妹啊,有了你,我的生活不再无聊;有了你,我的生活更加充实了。

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篇7:几分欢喜几分忧作文600字

全文共 629 字

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屈指算来,今天的“希望杯”奥数竞赛已是我在六年级期间所参加的第N场课外竞赛了。但在比赛前夜,我还是有一点儿紧张。昨晚,一连练习了三四个小时的奥数题,盼着在今天的竞赛中能出现类似的题型。

今天一大早,我便到达了建德市赛点——新安江第一小学。不知为何,我的心怦怦直跳。我努力想让自己平静下来,可心中好像装着一只好动的小兔子,根本控制不住。“上帝保佑,一定要让我在初赛中出师大捷,顺利进入决赛啊!”我在心中默默祈祷着。

不知在紧张中过了多久,戴着黑框眼镜的老师捧着一叠试卷走了进来,我的心几乎悬到了嗓子眼:如果考不好,那该怎么办呀?如果题目太难,那岂不是……在忐忑不安中,监考老师开始分发试卷。我怀着不安的心绪,瞥了试题一眼,“还好,比想象中的要简单多了。”我低声自言自语,悬着的心也放下了,拿起笔,略加思索,速写下答案……

不知不觉,就过了一个多小时,我顺利地答完了所有题目。我将试题卷上的答案抄到了答题卷上,继而上交了答题卷。我长舒了一口气,但仍有几分担忧——我能否全部答对呢?

中午十二时,我充满期待地打开了“希望杯”竞赛的网站,查看公示出来的标准答案。一对照,结果实在让人愉悦,我居然获得了96分的好成绩——这对于奥数竞赛来说,已经很不错了。我对自己成功晋级充满信心!

傍晚,妈妈的手机收到了“初赛入围,顺利晋级”的短信通知,我欣喜若狂,竟然这么快就知道结果,太棒啦!突然,我又有些担忧——接下来的一个月,我又得牺牲许多休闲时间,多练奥数题了。真是几分欢喜几分忧啊!

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篇8:让我欢喜让我忧的名字作文800字

全文共 812 字

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真不知道妈妈在生下我以后是怎么想名字的,居然想了个这么复杂的字——懿!天哪!整整22个笔画,在中国文字中可以说是少有的。可怜小小的我从识字开始就要认这个让我头晕的字,可怜还不会横竖撇捺笔画顺序的我居然要装出22笔的懿字来,更可怜的是我好不容易装好这个字时老师在那儿报:陆——壹——恣!郁闷抓狂啊!从此我恨死了这个“懿”,简单地写个“艺”多好,要不,就写个“一”那就更简单明了了。这个“懿”呀!害得我写完自己的名字时,人家小朋友都已经做了两三道题了,速度又被拉了下来!真是没有一处让我顺心喜欢的!

终于有了自己的qq,终于有机会给自己取个名字了。看到同学们的名字一个个酷得一塌糊涂,我一定要取一个让自己满意的名字来!我找来词典翻来覆去竟然无从下手,找来同学的q名想组合一个又没有合适的。天哪!原来取个名字竟然这么难!想当初妈妈给我取名字也一定思来想去的难,对了,就去查查这个“懿”!我很快地找到了这个让我头疼的“懿”,美好(多指德行)赫然印在纸上。蓦然间,我明白了妈妈的用心良苦,妈妈希望我做个德行美好的人!这也是妈妈常常对我的教诲,妈妈的话恍如犹在耳畔回想,妈妈常说学习固然重要!但做人尤为重要!做个有道德的人,做个有责任感的人,做个遵守公德的人!原来妈妈的教诲都包含在了这个“懿”中了!

最后我还是请来妈妈给我的qq起个名字,妈妈想了想说:“你属兔子,就叫小兔儿吧太单调,还用上你的名字中的“懿”字,这样你的同学一看就知道是你了,你永远是妈妈的宝贝,在妈妈眼里永远是长不大的宝宝,就叫‘小兔儿懿宝’怎么样?”“小兔儿懿宝宝,小兔儿——懿宝宝,小兔儿——懿——宝宝”我在心里反复念了三遍,已经明白懿的内涵的我已经不觉得懿字讨厌了,现在加了宝宝可亲切了,真好!我高兴地亲了亲妈妈。就这样,小兔儿懿宝宝这个名字在腾讯qq上注册成功了,我有了我的第二个名字,而且依然有我头疼的“懿”字!但我不再头疼,相反特别地爱这个字,珍惜这个字了!

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篇9:小欢喜作文600字

全文共 764 字

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罗丹说“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。或许,大多数人都赞同这句话,却很少有耐心去体验这身边的美好,尤其是那不起眼的人、事、景、物。

屋外,寒风凛冽,一切都好像冻住了似的,毫无生机。我坐在温暖的书房里,懒洋洋地看着书。

偶然一抬头,窗外一枝梅花映入我的眼帘。我十分惊喜,打开窗户寻找这花的来处。北风吹得我瑟瑟发抖,我打着寒颤左顾右盼,终于找到了这花的“源头”——正是我家楼下那株不显眼的梅树。

平日里每天都能和她擦身而过,早已司空见惯的梅树,在这严寒的日子里,却显示出她独特的魅力。在这万籁俱寂,没有一丝生机的冬日,她却显得愈发美丽鲜艳。

反正在家也闷得慌,不如附庸风雅一次,去寻找点小欢喜吧!我想着,忙换上了御寒衣服,下楼去赏梅花了。到了楼下,我才发现,不仅是我家楼下有,小区里好几幢楼旁都有一两株这样的梅树,只是平时她们都没引起我的注意罢了,真是熟悉的地方无风景,我为这么久没发现身边的小小美景惋惜不已。

梅树并不高大,枝干也不粗且弯曲着,可给人的感觉十分坚实有力。她的枝条十分舒展,好像随时都在向你打招呼似的!走在这寒冬的路上,即使没有他人的陪伴,但能感觉到梅树在向你问好是多么的温馨和惬意,心中自然一阵欢喜,忘记了学习和生活中的烦恼。

梅花娇小玲珑,白里透着一丝淡淡的粉色,好像一个个漂亮的小姑娘,满心欢喜地为枯燥无味的冬天点缀色彩。你靠近她就能嗅到一股淡淡的清香,越近越浓郁。王安石诗句“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”正应了这样的美景。

一阵大风吹来,我瑟瑟发抖,急忙赶回家去。而这梅树在寒风中依然傲然屹立,静静地绽放,成为我心中一道最靓丽的风景。

从那时起,每到寒冬,我都会到楼下看看这梅树,期待着梅花的开放,这小小的美好,带给我一次次欢喜,给了我冬日里无法计量的温暖和力量,给了我面对困难的勇气和决心!

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篇10:年轮让我欢喜让我忧高三作文

全文共 756 字

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随着时代的步伐,现代的人们都向往城市生活,出门有超市,上班有车子,工作区是高效工厂,玩的是公园,走的是混泥路,却自与邻居互不相识的小区。没有微笑的面庞,都是忙忙碌碌的而过。而乡下却不是那样,经过那乡间小路,看的是山川、草木,以及清新的空气。体会到的是人与人微笑的擦肩而且体味的是乡情温暖。即便是会感觉到“采菊东篱下,悠然见南山”的感慨,走在那高高的山峰脚下也有那“飞流直下三千尺,直挂云帆济沧海”的豪壮气势。

可往往人们常说生活如咖啡,只有亲自慢慢品尝,才会感受到它的苦中带甜的滋味。可事实却不以为然,人人都向往不需要付出太多,都想过上幸福舒适、快乐的生活,都想像比尔盖茨一样拥有那样多的财富,过着无忧无虑,舒适的生活,而人人都是梦想,而不却实际的行动,只有人们的行动,然而城市和发展,才能创造出美好的家园生活,满足人们的某种需求,城市的扩建,工厂的增加,人们生活水平提高,城市的快步发展,随着年轮的推动,城市生活让我欢喜

现在的21世纪,国家、社会如果没有科技是不行的,社会是不会向前发展的,要的是新一代的年青人的“干劲”、“奋进”来充当,敢于冲破的现象,也才会有西红柿原来也是到每位的菜肴。可城市的一味增加工厂,人们的收入虽然有一定的增加,但给世界带来的是二氧化碳的排放量超标,造成全球的普遍增温,给我们带来的将是严重的后果。邻近海边的城市可能被淹没,给人们带来灾难,城市生活让我忧。

社会的进步是必然的,但事物的发展是两面的,工厂的增加是应该注意的。走高效、节能、高产的工业化道路多注意环境的问题,地球是我们的大家的母亲,我们应该与自然和谐相处,和注重城市的步伐。

城市生活是美好的,但也应该注重与乡下紧紧连续,人们定能以微笑面对,工厂的不间断增加让我忧,但人间的温暖让我欢喜。

城市生活的进步,让我欢喜,让我忧。

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篇11:让我欢喜,让我忧

全文共 505 字

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老实说,我是一个小小的书虫,虽然还不到整天捧书看的“高深境界”,但我要是看上一本精彩的书的话,那可是三天不识肉味啊。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”正是有书和我作朋友,才让我懂得了许多事情。但是有时也让我吃到了苦头。

记得小学的一次五一长假我刚好得到一本《哈利·波特》,要知道我当时可是挺迷的,于是就迫不及待地看了起来,作业可是一点也没动,过了两三天,妈妈叫我写作业,可我的《哈利·波特》才刚看到一半呢,我嘴里答应了,但同样还是没行动,终于,我从书中‘解脱’了出来,可离返校也只有一天的时间了,我才突然想到作业一点也没做。没办法的我也只有抓紧时间赶作业了,害得我那天晚上三点钟才写完作业。从此以后,我都是写完作业才看书了。

虽然如此,但也不能消灭我对读书的热爱。特别是精彩部分,我回反复的读上几遍,那真实回味无穷。当我经济“衰落”时,可怜的我只好翻以前看过的书来“温习”了,有时还乐此不倦地看上千遍,其中的某些段都会背了。

记得有一次作文比赛,刚好题目是我看过的,哈哈,我就直接这拼点那拼点,就合成了一篇完整的作文,还很荣幸地拿了一个二等奖呢!

读书,让我懂得了许多,明白了许多的道理。

读书,让我欢喜让我忧。

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篇12:欢喜冤家作文700字

全文共 761 字

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我和妈妈可以说是一对欢喜冤家,母子间的吵架早已成了家常便饭。基本上是三天一小吵,五天一大吵,而且常常为一些鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交。如果有一段时间不吵,那才奇怪呢!这不,这对欢喜冤家又“开战”了。

吃晚饭时,我向妈妈说起课间餐的事情。我的意见当然是吃,本以为妈妈肯定会支持我的观点,谁知妈妈居然主张不吃。没办法,我只好使出浑身解数来说服妈妈。于是,一场争论就这样拉开了序幕。我以大多数同学吃的理由占据了上风,认为小学里就这一次机会,不能错过。正当我自鸣得意之时,妈妈开始了反击。妈妈用出了唠叨的本领,认为天气冷,酸奶喝了不好,还不如自己带东西在规定时间内吃,而且自带的东西更合口味。妈妈的理由显然占尽道理,但我不肯就此罢休。我据理力争,硬是认为少数尊重多数。妈妈也表示不出钱,说我不懂她的苦心。到后来,我发现我们的语气都变得异常坚决,谁也不肯让步,空气中弥漫着浓浓的火药味。我和妈妈都气呼呼的,谁也不理谁。眼泪开始不争气地在我的眼眶里打转,然后大滴大滴落在热气腾腾的饭里面。妈妈依然无动于衷。我也不知道,我是怎样赌着气不吃饭,一个人在书房里呆着,怎样委屈地哭了……

随着时间一分一秒地流逝,我的怒气也慢慢消了,细细想想,似乎是我不对。妈妈为我付出了很多,我应该尊重她,为刚才的事情道歉。可“对不起”刚到嘴边,却又说不出来。正在我踌躇时,门突然开了,妈妈轻轻地将一个盘子放在我面前,里面是切好的苹果。我心中仿佛触到了什么。妈妈看着我,我看着妈妈,谁也不说话,但我们彼此都知道对方在想什么。终于,我们俩都忍不住,“扑哧!”笑了,笑得那样甜……

我和妈妈虽然常常吵架,但我们都没有真正生过对方的气,过了一会儿就又嘻嘻哈哈地和好了。也正是这些吵架声给我们的生活注入了生气,使我们的小家庭变得更加热闹。

你瞧,我和妈妈是不是一对欢喜冤家?

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篇13:一对欢喜冤家小学生作文

全文共 976 字

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最近,我读的一本好书,一本幸福书——《拥抱文明幸福成长》,真是让人受益匪浅。其中的一章,《当父母吵架时》让我记忆犹新。

《当父母吵架时》写的是:四年级的学生赵小锐的父母吵架时,他怎样去劝架,一个10岁大的小男孩在父母吵架时不哭不闹,而是用智慧的方法缓解了父母之间的摩擦,父母一天工作下来,都很累。于是赵小锐便担当起了“家庭妇男”的职责。吃完饭后他从容的让父母一起去散步,促进父母之间的感情。

啪……啪……这是怎么了?原来,我爸爸妈妈又吵起来了!晚上,妈妈要去逛街,爸爸则要回家看电视,妈妈在一家店里看到了好几件合自己心意的衣服,便依依试穿,爸爸看了走过来急吼吼地说:“快点啊,不就买件衣服吗,慢死了,电视早就开始了,赶紧回家。”妈妈说:“晚看一会儿会怎样呀!当饭吃啊!”爸爸生气了,从妈妈手中夺过衣服,往店主手里一扔,拉着妈妈就往家走,妈妈气得脸都红了,甩开爸爸的手,自己走在前面,我吓得心怦怦直跳,小心地跟在他们身后,心想:完了,一场“暴风雨”要来临了!

终于到家了,爸爸气呼呼地打开电视,妈妈看爸爸还有心思看电视,气得在屋里打转。忽然“啪”的一声,妈妈一脚把热水瓶踢飞了。爸爸看了,就和妈妈大声吵起来,妈妈也凶巴巴的,不肯认输。我吓得跑了出去,在外面急得直转,怎么劝他们呢?忽然,我想到了一个妙计……我找来一张大白纸,画出爸爸要打人、妈妈在骂人的凶凶的样子,又画出爸爸妈妈和好的样子,我举着画,先来到妈妈面前,开始的时候,妈妈不看我的画,我只好不停地劝妈妈,好说歹说,妈妈才勉强看了一眼,没想到,就这一眼把妈妈逗乐了,爸爸看了我的画也不好意思地笑了。

我说:“妈妈、爸爸,你们不要再吵架了好吗?”

爸爸妈妈点了点头。可刚和好,这对“欢喜冤家”为了我买牛奶又争吵起来。

爸爸手里那了一瓶草莓味的牛奶,对我说:“女儿,给你,这种一定好喝。””别听他的!这个有营养!”妈妈争辩道。父亲理直气壮地说:“光知道有营养。不好喝,孩子也不喝有什么用。”“孩子现在学习压力这么大,营养跟不上怎么办?”妈妈当仁不让,“你负责啊!”爸爸有些哑口无言。这时我真想帮爸爸说上几句,可他们都是为了我好。我大义凛然地当了回裁判。我举起手说道:”各买一瓶。”俩人都解了气。真是让我欢喜让我忧!

别看爸爸妈妈平时争吵声不断,可每当家里有重要事情,他们却是有商有量的。嗬,真是一对“欢喜冤家”啊!

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篇14:电脑让我欢喜让我忧作文

全文共 388 字

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电脑让我欢喜让我忧,它能让我在游戏的海洋中畅游,带给我乐趣,但是,玩电脑一旦超时,就得挨罚,使我欲罢不能。

欢喜:我考试得了95分以上,或是作业写得比较好,就可以玩电脑。那时,我就用熟练又快的手法打开游戏,驾驶着“跑跑卡丁车”,穿过“雷电”,和正在恶战的“红色警戒”,来到“QQ堂”,大显身手。有时我也会看网络电视和书。总之,我充分利用有限的时间看,玩,读。

忧:这几天,我写的作业乱乱的,被罚重写,爸爸急了,说:“如果写不好字,电脑永远别玩!”我每天中午都要认认真真地写半张字,晚上作业稍一马虎,就要被撕掉。过了几天,我的字终于有了起色。爸爸说:“这才行,如果再写乱了,依旧不让玩!”跟电脑离别的日子虽然只有短短5天,我却度日如年,竟然在梦中玩上了电脑!

为什么玩电脑和学习总是发生****呢?原因就是没有节制,我认识到应该学会克制自己,合理安排玩与学的时间,这样欢喜就会大于忧!

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篇15:我的小欢喜作文1000字

全文共 1004 字

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欢喜究竟是怎样的一种心情呢?

想要细细描绘一种情感真的不是一件容易的事,因为它看不见,摸不着,倏忽而至,又来去无踪,只能在生活中慢慢感悟。

有句话说得好“心若芬芳,花自开”。每个周五,我最大的欢喜就是上社团课。因为在社团课上,我可以充分调动我的脑细胞,挖掘思想,还可以与同学们愉快合作,实在是美哉!

犹记得上周五社团课上,老师让我们自由组合小组,然后一起讨论小组分配。教室里立刻炸开了锅,乱哄哄的一片。很快,同学们就找到自己的心仪伙伴,组成了各自的组,我自然也不例外。当我看到我们组不似其他组犹如进入“女儿国”一般时,心中不免窃喜。

在一片吵闹声中,我顺利以最高票数晋升为我们组的编剧,自豪感油然而生,在感觉到肩上担子沉重的同时,内心也瞬间爬上了几分欢喜。

开始讨论组名了,大家各抒己见,纷纷献策。一波热潮过后,我发现自己竟被这十多个人围在中间。一股淡淡的、温暖的情感涌来,我不禁微微一笑。

当我拍一拍手,清了清嗓子朗声道:“各位,……”,准备侃侃而谈时,一种在心中孕育了很久的情绪,如火山般猛然爆发了:是小窃喜和小骄傲?还是小幸福和小满足感?……五彩斑斓,像一盘大杂烩混在一块儿,把我的心填的满满的,我的脸上不自觉浮出暖暖的笑意,如花儿般绽放……

金秋十月,月圆,蟹肥,更是桂花飘香的时节。

每天放学,饥肠辘辘的我走在回家的路上,总会邂逅一阵甜甜的桂花芳香。不请自来的芬芳,似乎瞬间能填饱我瘪瘪的肚子,于是忍不住,循香而去……

一堆堆,一簇簇,金灿灿,黄艳艳,这便是桂花了。她们灿烂如阳,温暖如光,却香的甜而不腻,沁人心脾。犹如一个个风姿绰约的仙子,在绿叶下衣袂飘飘,迤逦而行。我的心中霎时升腾起一片欢喜。鼻子不由得凑了上去,用力地闻了闻,倏忽间芳香四溢,香郁似进入了我的五脏六腑……

我沉醉期间,五感闭塞,脑中只剩下桂花出尘、至美的清香。

我斜倚在桂花树上,迷醉着双眼,一副留恋后的满足感。

秋天默默向昏黑,就这样,精巧的小花在空气中默默燃烧着她的精魂。待你梦醒时分,她徒留一场桂花雨,悄悄地走了。却惊艳了光阴。

无独有偶,我的外婆便名“桂花”。或许这该是我喜欢桂花的另一个原因吧!驻足于这十里飘香,溢满人间的桂花树下,一种最单纯的,孩提时最天真无邪的快乐在心底蔓延:简单、干净,不添加任何其他成分。

这便是小欢喜吗?有点得意和满足;有些芬芳和喜悦;又有些欣喜与意外,却没有尘世间的一丝灰尘,简单、纯净、久久弥漫,回味无穷……

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篇16:作业--让我欢喜让我忧作文

全文共 523 字

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我有一个表弟,叫张成。张成才上三年级,但是作业却比我们这些六年级的学生多几倍,常常要到深夜才能完成。但奇怪的是,虽然做了这么多的作业,但成绩一直提不上去。 更奇怪的是,我们班的作业布置得很少,成绩却比作业多的班好。这让我对许多家长和老师奉为真理的“作业越多越好”产生了怀疑:作业真的越多越好吗? 有的人认为,作业当然是越多越好。使用“题海战术”是最明智的选择。作业多能让孩子记住灵活多变的题型,在考试中获得更多的优势。只有“题海战术”才能让孩子在竞争激烈的社会中争得一席之地。而作业少,意味着孩子在外玩耍的时间增多,而孩子在外玩耍的时间增多,意味着结识不良少年的机会增多。谁能保证孩子不受不良少年的影响而走入歧途?所以,作业多更好! 但是有的人不同意上面的观点,他们认为作业少反而成绩更好。玩耍的时间多有什么不好?玩耍的时间多了,打篮球的时间也相应地多了起来,这样会让孩子全面发展,有什么不好?只有在课堂上接受了知识,就算没有作业,成绩照样提高!“题海战术”培养出来的只会是记忆力好,记忆力好有什么用?我可不希望将来祖国全是死记硬背的刻录机! 综上观点,我认为作业量要适中,只要在课堂上学会了,作业只是巩固一遍。所以,作业既不能太多,也不能太少。

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篇17:挫折--让我欢喜让我忧作文

全文共 645 字

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人生就像一条曲折而多石子的道路。因为它是曲折的,所以能使人感到无奈;因为它是多石的,所以使许多人遇到挫折而跌倒。面对挫折,我曾经伤心过。 记得在太婆八十大寿那天,我放学回家,爷爷就让我来写一副对联来为太婆祝寿。我不好推却便答应了。爷爷为我挑了一副七字对联:“八旬且献瑶池瑞,四代同堂宝婺辉”。我就动笔写起来。面对着这一个个生疏的字,我有点紧张,怕写不好被长辈们见笑。我在写“献”字时,由于写得太宽了,爷爷说:“你看,这个字应该窄一点,现在这个字就不好看了。”我听了有点不高兴,心想:“我没练过这些字,怎么能写好呢?”我心里有点慌了,我想让下一个字写得好一点,可是这笔好像跟我作对似的,不听我的使唤。这个字又写得不好看,旁边的长辈议论开了。我心里像十五只吊桶打水——七上八下,恨不得地上有一条裂缝让我钻进去。我强忍泪水继续往下写。当我写横幅“生日快乐”时,爷爷又责备我:“日字写得太小了。”我再也忍不住了,泪水滴了下来•••••• 第二天,妈妈递给我一本书《名人的故事》,告诉我:“好好看看吧,这里的名人是怎样面对挫折的”。我急忙看了起来••••••张海迪说:“命运要我一百次倒下,我也要再一百零一次爬起来继续向前走”。看完故事,我感到挫折是可爱的,因为挫折给了我锻炼的机会,挫折给了我动力。从此以后,我更加发愤练字。经过努力,我的字越写越好,在校书法比赛中获得了二等奖。啊!挫折,你是一把多么好的钥匙,是你帮我打开成功大门的钥匙。 如果我们遇到了挫折不屈服,成功的大门将会在我们的面前打开。

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篇18:描写欢喜场面的词语_2100字

全文共 1885 字

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有时候,一些场面欢喜,一些场面,却让人潸然泪下。下面我们来看看描写欢喜场面的词语,欢迎阅读借鉴。

1、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

2、手舞足蹈:手和脚都舞动起来。形容高兴到极点的样子。

3、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

4、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴的样子。

5、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。

6、锣鼓喧天:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

7、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

8、眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

9、冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

10、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。

11、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

12、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。

13、喜形于色:喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

14、喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。

15、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。

16、哈哈大笑:形容开怀的大笑起来。形容非常开心。

17、杯觥交错:酒杯和酒筹错杂放置。形容众人一起宴饮时的热闹景象。

18、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

19、欢喜若狂:欢喜:高兴的样子。高举得象发狂一样。

20、手舞足蹈:蹈:顿足踏地。两手舞动,两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

21、足蹈手舞:犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时的样子。

22、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样子。

23、满面春风:比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

24、欣喜若狂:欣喜得像发了狂。形容高兴到极点。

25、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发的样子。

26、亲痛仇快:做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。

27、幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

28、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。

29、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

30、心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。

31、鼓舞欢忻:形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

32、乐极生悲:高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

33、喜气洋洋:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

34、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。

35、拍手称快:形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。

36、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

37、怡然自得:怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

38、酒酣耳热:酒酣:酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴的时候。

39、悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

40、喜跃抃舞:抃:鼓掌。喜欢得跳跃、鼓掌、起舞。形容极度欢乐而手舞足蹈的情状。

41、喜不自禁:抑制不住内心的喜悦。形容极其高兴。

42、怡然自乐:怡然:喜悦的样子。形容高兴而满足。

43、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

44、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

45、哭丧着脸:心里不愉快,脸上显出不高兴的样子。

46、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

47、打情骂俏:情:风情;俏:俏皮、风趣。指男女调情。

48、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。

49、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。形容十分喜悦,满脸笑容。

50、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

51、喜不自胜:喜欢得自己都经受不起。形容喜欢到了极点。

52、喜眉笑眼:喜在眉梢,笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。

53、心痒难耐:指心中有某种意念或情绪起伏不定,无法克制。形容高兴得不知如何才好。

54、欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

55、横眉吐气:犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

56、兴高采烈:原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

57、喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

58、心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

59、开眉笑眼:高兴愉快的样子。同“开眉展眼”。

60、和颜悦色:颜:面容;悦:愉快;色:脸色。脸色和霭喜悦。形容和善可亲。

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篇19:小欢喜作文1000字

全文共 1015 字

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喜欢这样一种状态:太阳很好地照着,我在走,行人在走。微笑,我们对面相见不相识。心里却萌生出浅浅的欢喜,就像相遇一棵树,相逢一朵花。已是深夜,天空一片漆黑,像是被泼了墨一般。进入秋季后,往日嘈杂的蝉鸣声已经听不到了,显得格外的安静。刚写完作业的我急急忙忙地躺上了床,不一会便进入了梦乡,在那里,我似乎坐着宇宙飞船飞向了神秘的太空。不知是谁打搅了我的美梦,我迷迷糊糊地醒来了,发现妈妈正在床边。我不禁有些恼火:“干什么!”,“你半夜老是蹬被子,妈给你盖一下。”是的,我的确有大半夜蹬被子的恶习,导致我经常着凉。所以母亲天天晚上都会来给我盖被子。我也劝过她,可她不听执意要来。我有些愧疚,说道:“妈,你也赶紧睡吧,我会照顾好我自己的。”母亲这才回到了她的房间。

“翔子,又来吃馄饨啦?”这句我听了快十年的话,又回荡在我耳畔。“是的,跟以前一样。”我微笑地对卖馄饨的阿姨说道。从我记事起,母亲就经常带我来这里吃“翔子,又来吃馄饨啦?”这句我听了快十年的话,又回荡在我耳畔。“是的,跟以前一样。”我微笑地对卖馄饨的阿姨说道。从我记事起,母亲就经常带我来这里吃,叫着我的名字,一口一口的喂我,渐渐地就和这位阿姨熟悉了,阿姨也总是亲切地叫我“翔子”。她包馄饨很熟练,应该是祖传的吧,一手拿一张馄饨皮,用勺子舀一勺肉,轻轻一捏,一个馄饨就包好了。等全部包好煮好后,阿姨再盛一碗汤,放些虾米,葱花,紫菜,鸡胸肉丝,一碗香喷喷的馄饨就完工了。我吃着馄饨,看着阿姨慈祥的脸,感到一股暖流流入心间。突然发现,幸福原来这么简单。

小时候,我在我们院子中算是老大,所以就经常编一些鬼故事吓唬其他小孩:“有一天,小明在照镜子,突然发现镜子中的人不是他,而是一片空白,他吓得赶紧跑出家门,走了一层又一层的台阶,可怎么也走不到尽头……”他们害怕得都抱成一团,脸上露出惊恐万分的表情,我也经常为此洋洋得意。可后来我才发现,我不但吓了他们,把自己也给吓到了。早晚洗漱时,我根本不敢看镜子,生怕镜子中蹦出来个妖怪。下楼时我也小心翼翼,总感觉背后有人,甚至后来连上楼也要让父母下来接自己。有一段时间,我连家门都不敢出了!慢慢长大后,我才知道世界上并没有鬼怪,一想起这件事我就想笑。原来,岁月带走了我们的童年,同时也带给了我们美好地回忆。

曾经我想过一个问题:这凡尘到底有什么可留恋的?原来都是这些小欢喜啊。它们在我的生命里,唱着歌,跳着舞。活着,也就成了一件特别让人不舍的事情。

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篇20:微笑相迎精神欢喜初中作文

全文共 695 字

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微笑是美好的,它如一个小天使,用自己那看不见的魔法埋葬你心中不快乐的事;微笑是甜蜜的,它能让你变得友善和其他人和谐共处,像一根棒棒糖,甜在你心中…….外国一位著名作家曾经说过:“朋友微笑吧!当你用友善之心来面对世界时,你就会认为这个世界是多么美好!”我的身边就有一位好朋友,他用自己的笑容感化了我。

那本是个晴空万里的星期五,却被那一瞬间给打破了。“张羿,你给我站起来!”随着数学老师的一声怒吼,我在座位上缓缓站了起来,一脸的委屈。“明明是他……”我小声念叨着。“他什么他,我就看见你回头了,现在就数你不老实!”数学老师的五官气的快变了型,脸蛋通红,头发都乱了,显然是气的不轻。唉,谁叫我说话了呢,真是自作自受,这时的我既害怕又生气,就像是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!而那个罪魁祸首刘修齐呢,却在那捂着嘴偷笑呢!气得我头上的青筋都露了出来,双手紧握,恨不得要把他杀了,可现在只能乖乖地听说了,

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,我举起拳头就向刘修齐揍去,他轻轻一躲,一溜烟逃跑了。气愤的我只能独自走在校园中。

此时此刻老天好像懂得我的心情一样,打了几个闷雷,便下起了小雨。哎,为什么连老天都知道我有苦衷啊!老师为什么不听我把话说完呀!

这时,赵第舟走了过来,拍了拍我的肩膀,本来我想说:“滚开!”但看着他的笑容,我仿佛被吸引了过去了,他的笑容仿佛有魔力一般,让我脸上的怒气全消。这时,他笑着说;“好了,兄第,别不高兴了,委屈一次又怎样,你要学会用笑容面对世界。”他的一番话令我茅塞顿开,让我懂得了:如果你用微笑面对世界,别人也会用友善对待你,那时的你,是洋溢在无比的幸福之中的。

[微笑相迎精神欢喜初中作文

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