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不同的童年读后感泰戈尔(实用20篇)

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。以下是小编收集的关于《不同的童年读后感泰戈尔》,仅供大家阅读参考!

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童年第十三章读后感

全文共 875 字

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世界文学巨人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说,它是高尔基成长的第一个足迹,书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

今年暑假,我认真地阅读了这部作品,在阅读完第十三章后有太多的感受和感悟。说起童年,在我的眼里,是阳光、幸福和快乐,可是,读罢高尔基的《童年》,我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了!阿廖沙童年时寄居在外祖父家,一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴。外公严厉而暴躁,经常打他;两个舅舅更是不喜欢他;幼年丧父,十一岁时母亲去世,外祖父破产,走上社会,独立谋生……似乎一切的不幸都降临在阿廖沙的头上。只有勤劳、坚强、善良的外祖母如一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿廖沙将好听的神话故事,潜移默化地教他做一个乐观、善良,富有同情心但不向丑恶现象低头的人。

阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年,他在书中说道:小的时候,我想象自己是一只蜂窝。各种各样普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能,慷慨大量地丰富着我的心灵。这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的,但只要是知识,就是最好的蜜!

这段话充分表达了当时俄国的孩子多么渴望学习啊!当时的学校少得可怜,大多数孩子只能在街上玩耍,虽然很想上学,但条件不允许啊。他们只能像这样,抓住生活的点点滴滴,学习,充实自己。相比起来,我们现在简直和他们是天壤之别。我们的学校,一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽阔,一间间教室宽敞明亮,窗明几净,空调电视,投影仪电脑,各种各样的现代化装备一应俱全,再加上认真负责,循循善诱的老师,我们现在的条件当时的俄罗斯儿童闻所未闻,估计想都不敢想,但我们很多同学却还身在福中不知福,不珍惜学习机会,不求上进,得过且过,虚度光阴。

读完《童年》这部作品,我深深地意识到,我们的童年,看起来平平淡淡,有时候还有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年来,那简直是天壤之别,不知要幸福多少倍!我们应该珍惜现在的幸福生活,遇到再大的困难也不能低头,做一个乐观、向上、充满信心和勇气的人!

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篇1:暑假推荐《童年》读后感600字

全文共 714 字

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童年,在大部分人的眼里,是美好的、快乐的、值得回忆的,还略带一点点苦涩。童年,也反映了我们儿时的天真活泼和聪明好动,还有对美好生活的向往。

可是阿廖沙(高尔基)的童年却是暗淡的、悲惨的;阿廖沙幼年丧父,他跟着母亲与外婆来到了自私残暴的外公的家里,在那里,阿廖沙的悲剧才刚刚的开始。初入外公家,他就已经被家里的气氛所吓倒,两个贪婪恶毒的舅舅为了争夺家产,斗得你死我活,也害死了聪明善良的小茨冈;不仅这样,外公还老是抽打阿廖沙,给他带来了生活上的阴影。

在这种环境里,唯一能给阿廖沙快乐的只有外婆了,每天睡觉的时候,外婆总会给阿廖沙讲故事,就这样,外婆成了阿廖沙心中的一盏灯,照亮了他现在的路,也照亮了他未来的路,外婆也是他能在这里生活的一股勇气,一直鼓励着他站起来。

随着时间的推移,残忍的外公破产了,他们变得穷困潦倒,在这时,阿廖沙真真正正的与外婆生活在一起了,阿廖沙便出去捡垃圾,捡了垃圾卖钱,为了生活,他只能这样啊!在他十一岁那年,外公把他逐出了家门,让阿廖沙自己去谋生,从那以后阿廖沙走出了童年,迈进了人间,也从此接受更残酷的命运

阿廖沙就是在这么可怕的环境中长大的,就是这样,他学会了自立、坚强、自信、勇敢和正直。作者写作的时候,充分的表现出了外婆的善良仁爱,乐观开朗,和带给作者的希望,还有那一些传神的故事,都深深的印在了作者的脑海里,勾起了作者对童年的思念。

读完这本书,我静下心来仔细的思考,我发现,我们的童年是多么的美好啊,比起阿廖沙,我们又是多么的幸福啊,书中教会了我们,要执着、不怕困难、持之以恒,我们不要对一些事失去信心,因为风雨过后总会见到彩虹,我们要做什么事情都乐观一些,坚持不懈,没有做不到的事,希望就在眼前!

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篇2:童年河读后感

全文共 731 字

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童年河》讲述了雪弟的童年:从才到上海的懵懂,到四年级时的成长,让我们认识了一个完美锐变的雪弟,就像是一只鸟儿挣脱了牢笼,展开双翅向广阔的蓝天飞去。

在这本书中,我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇,它叙述了雪弟奋不顾身的跳下河,救出了因小桥突然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的美好品质值得我们学习,让我们向他一样在别人需要帮助时,奋不顾身的帮助他们吧!

和雪弟一样,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我学会了坚持、独立、诚实、宽容……这些,是童年留给我最美好的回忆。

在我的童年生活中,是这件事让我让学会了坚持——那是一个凉风徐徐的下午,爸爸妈妈带着我和姐姐来到了一个堆满了绘画作品的小房间,这,就是我后来学习绘画的地方,在略略欣赏了一些令人赏心悦目的绘画作品时,爸爸问我:“你愿意在这里学画画吗?”我毫不犹豫的点了点头。因为,我也想画出像这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定,让我可以画出让人羡慕的画;就是这个决定,让我无论是刮风下雨,也要赶到小房间去学习绘画;也就是这个决定,让我学会了坚持。

在我的童年中,是这件事让我让学会了独立——那是一个燥热的晚上,全家人都睡了,而我却怎么也睡不着,翻来覆去,可能是因为把被子踢走了,这个晚上,我着了凉。我摸摸额头,烫得不行,赶紧披上衣服,摸黑翻出家里的退热贴,贴在了头上,头上凉丝丝的,不再那么烫了。又赶紧找来水“咕咚咕咚”的喝了下去,然后回到床上躺着,过一会儿再起来喝水,就这样一直重复到东方露出了鱼肚白。醒来后,我赶紧摸了摸额头,好多了。我长舒了一口气。从那以后无论什么事我都尽力自己完成,还有什么事情比生病更可怕呢?

现在,我长大了,童年留给我的是无穷无尽的回忆,美好的回忆。我会珍藏这美好的童年,永远,永远……

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篇3:《童年》读后感初中生作文

全文共 943 字

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童年》写于1931年,它向读者们展现了高尔基童年时期在外祖父家的生活,记录了高尔基在沙皇统治下的心路历程。书里十分成功地塑造了几个角色,尤其是外祖母这一角色,她被称为“俄罗斯文学史上最鲜明、最富有诗意的形象之一”。小说真实地描写了19世纪70—90年代俄国社会的面貌,展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阅读《童年》时,我真切地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们的生活中很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”,等等。而现在的我们,更是不愁吃不愁穿。并且,还可以上学,接受更多的知识。

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。

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篇4:童年读后感800字左右

全文共 769 字

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童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的非常多非常多……而阿廖沙的童年却非常悲惨。

外祖父非常自私,非常吝啬,在以前便常常殴打外婆等人,在分家时,甚至把所有的破盆破碗,瓶瓶罐罐都分给外婆,自己却拿了外婆所有的旧衣服,物件,狐皮大衣,他又把钱借给他的教子,用来生利息,为了赚钱,他完全失去了羞耻心,遍访一切老旧识,不断地诉苦,博取他人的同情心,利用他人对他的尊敬,他“成功地”获得了非常多钱,然后又借给他人,以此生利息。

与对外公那类人相反,作者通过对外婆等人的回忆,表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话 、民间故事。她还是一个勇敢的人,作坊起火时,所有的人都惊慌失措,只有她冲进火海,抢出水桶大小的一桶硫酸盐。因此,尽管她有对恶势力顺从忍耐,对上帝盲目信仰的缺点,这并不影响她整体人性上的光辉。使小阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气与信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直与充满爱心的人。

与阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;跟高尔基那悲惨的童年天差地别,一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

我又默默的打开了书《童年》,看到一个“愚昧的民族”带有残酷性的阴暗生活,太多可怕的现象令人心生黯然,感受到高尔基笔下“这压抑,窒闷的环境,而这些正是许多普通俄罗斯人共同生活过的时代。黑暗的时代终将在历史前进的车轮下成为过去式,我们不能忘记这些普遍黑夜中爱的萤火,也应该做外婆一般的人物,用爱点燃自己,努力照亮身边的每一寸空间。

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篇5:高尔基童年读后感

全文共 474 字

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“漫漫的日月中,忧伤就是节日,火灾就是狂欢;在一无所有的面孔上,伤痕也变成了点缀。”这是童年吗?童年不是幸福美好的吗?对,我们现在的童年是幸福美好的。可是,谁能想到,著名作家高尔基笔下的童年是如何悲惨。《童年》这部小说就将阿辽沙的童年生活展现给了我们。

阿辽沙的父亲在他很小时就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一诺弗哥罗德城饱受欺辱。他有一个变得啬,贪婪,专横,残暴的外祖父。常将他抽晕过去,常将他的外祖母打得头破血流。他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下他而离开这个家庭。他不但失去了亲情,也失去了自尊。孩子们嘲笑他没有父母,大人们同样瞧不起他。人与人之间永远弥漫着愁恨之雾,他总是怀着不安的心情观察周围的人们。不管是对自己的,还是别人的屈辱,他都感到难以忍受。在他母亲去逝后不久,他就开始离开所有亲人,走向人间。

和阿辽沙相比,我们是多么生在福中不知福啊!我们有关爱我们的父母,关心我们的同学,关照我们的老师。我们能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就离开亲人,独自流浪。

在这样幸福的童年中,我们如果不好好学习,整能对得起我们的父母、祖国呢?

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篇6:童年河读后感500字左右

全文共 277 字

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今天,我读完了一本书《童年河》。

里面讲了一个人的童年生活,他就是洪雪弟。洪雪弟的生活中有快乐、有危险、又勇敢,还有伤心。他的快乐是他可以上学了,陈大鸭子和陈小鸭子也可以上学了。危险的是有人落水,他下水救人,差点被拖到水里,救完后头撞上了大树。因为乱跑迷了路。勇敢是有人落水,他奋不顾身下水救人。伤心是他家的猫芦花死了,他的亲婆也走了。

我喜欢洪雪弟,因为我喜欢他的勇敢、他的快乐、他的那种奋不顾身的精神。

童年就像一条小河,从你生命的河床里流过,它流得那么缓慢,又流得那么湍急,你无法把它留住,它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。

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篇7:关于童年读后感

全文共 528 字

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童年,是美好的;童年,是灿烂的;童年,是……每当想起小时候,我总是情不自禁地笑了起来,由于我的童年很幸福,很快乐。但是,最近我读了一本名叫童年的书,书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨,主人公阿廖沙是一个3岁丧父,只有一个残暴的外祖父,两个自私、市侩的舅舅的可怜的孩子,不过还好,他有一个爱他疼他的外祖母。每当外祖父粗暴地打阿廖沙时,外祖母就会护着他。尽管如此,阿廖沙的身上还是经常会受伤。

不过后来,慈祥的外祖母却被两个舅舅害死了。 其实,这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家,但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生,其童年和少年时期一直是在社会底层中度过的。人间的苦难,生活的辛酸磨练了他的斗志;他在繁忙劳动之余,仍勤奋学习,自强不息。 而看看阿廖沙和高尔基,又看看我们。我们可以在明亮舒适的教室中读书,他们不能;我们可以不用自身辛苦劳动就能获得舒适的环境,他们不能;我们可以饿了就自身去买东西吃,他们不能;我们可以有一个完整的幸福的家庭,他们不能。但是,他们能在困难面前不低头,在如此恶劣的环境下勤奋学习,我们,却不能。

同学们,我们可以有如此舒适的环境来学习,是我们的荣幸,让我们赶紧抓紧时间,让有限的时间创造出无限的价值!

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篇8:暑假《童年》读后感作文500字左右

全文共 521 字

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暑假我读了马克西姆·高尔基——《童年·在人间·我的大学》。

这本书是高尔基先生的自传体三部曲,后来合并在一起,分成了三个部分。

第一个部分讲述了主人公阿廖沙因为父亲去世,和母亲一同去到姥爷家生活,在那里他受过姥爷的凶狠地打骂,看过两位舅舅为了家产而争吵和吵闹,但也得到了姥姥的疼爱。在这样的的童年。

第二个部分讲述了后来因为母亲的去世、姥爷也破了产,阿廖沙来到社会,在鞋店当过学徒,在绘图师当过杂工,当船上的差役时在厨师斯穆雷的帮助下读书。

第三个部分讲述了阿廖沙为了上大学背井离乡去了喀山,结果希望破灭,只好到处做杂工。住“大杂院”、做苦工,后来阿廖沙在面包房结识了一位革命者,不久阿廖沙也成为了一位革命新人。通过和社会上不同的人交往,阿廖沙进入了一所“社会”大学,并且在其中慢慢长大。

读了这本书,我感受到了读书的重要,学会了凡事都要学会坚持。

我喜欢慈祥的姥姥,讨厌为了家产总是打闹的两位舅舅也讨厌捉弄阿廖沙的萨沙。我佩服阿廖沙顽强学习的精神,他在工作的空闲处还在读书。我还很佩服他的勇气,在十一、二岁就已经在外打工了,真厉害!

我认为:要成为一个革命者,要在艰苦的环境下磨练,才能坚强,什么都不惧怕!我相信:只要努力就能创造美好的明天幸福的生活!

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篇9:《童年》读后感350字

全文共 395 字

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大家都想知道大作家高尔的童年是怎么样的,我也带着这份好奇认真地读了高尔基著名的自传体小说中的第一部《童年》,在书中我看到高尔基真实地描述了自己的苦难童年。

小说的主人公阿辽沙三岁时失去了父亲,从此生活在多事的姥爷家里。阿辽沙从小心地善良,特别是在外祖母的影响下,养成了善恶分明,能爱能恨的性格。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成为一个意志刚强、有理想、有作为的人。

阿辽沙啊!阿辽沙,你真是一个苦难的孩子啊!但是你的苦难使你变成了一个意志刚强的孩子,这一点让我佩服,并且你依靠自己的勤奋学习、刻苦耐劳,成了一名著名的.作家。

读完这本书,我从阿辽沙那艰难的生活中学到了很多,与阿辽沙相比,我们的生活是幸福的,而阿辽沙的生活却是苦难的,可我们却生在福中不知福。我们要什么有什么,而阿辽沙却总是要挨打,我们是不是要比他幸福很多呢?答案是肯定的,看了阿辽沙的故事后,我将会更加珍惜现在的幸福生活

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篇10:读书童年读后感300字

全文共 372 字

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我读《童年》这本书后,就觉得阿廖沙从3——10岁一段生活经历,我认为当时的世界是非常黑暗,这个世界就沉睡在自私,无聊与罪恶中,所以认为阿廖沙十分可怜,但他的精神可以让我们学习。

从这本书上,我觉得外婆心地十分善良。爱所有的人,所有一切痛苦都息不她心中的仁爱之光,对阿廖沙和高尔基都十分疼爱。外婆是个十分爱劳动的人,乐观开朗,能歌善舞。我认为高尔基在他外婆的疼爱下一定能好好成长起来,阿廖沙本来就没人疼没人爱,如果没外婆,阿廖沙的心终就无法温暖,所以在这片文章中,外婆是不能没有的。

阿廖沙被他的两个舅舅,让他背着十字架,结果被压死。这让外婆和高尔基都十分难过,他的两个舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲惨!

我非常庆幸我没有出生在高尔基那个年代,不然真不知道我还活得下去吗?所以我们应该珍惜现在的美好时光,好好学习,长大为祖国做出贡献!

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篇11:童年读后感600字高中

全文共 531 字

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最近,我读高尔基的着作《童年》。《童年》它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基的童年悲惨,令人怜悯。书中阿廖沙父母双亡,外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母最疼爱他。外祖父不太喜欢他,他还经常受到外祖父的毒打。俩个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却勇敢的走过来。这令我深深的体会到当时那个年代人心的丑陋。

相对于我的童年来说,那简直就是天差地别!我们的童年是如此的灿烂幸福又美好,如此的无忧无虑,没有烦恼没有多少苦痛。有那么多的孩子甚至不懂得什么叫做“打”,因为他们从未经历过被人打、被人拿鞭子抽的时候。他们丰衣足食,是父母的掌上明珠,姥姥姥爷的心肝宝贝,从来都是想要什么就可以有的。只是在父母的庇佑下不受风雨,从不受到飘荡,独立的滋味。而阿廖沙的童年却是经历常人难以想象的沉重。

可是,阿廖沙在如此一个黑暗污浊的环境中,仍然保持着对生活的勇气和信心。而我们处在这样优越的环境下,为什么都不能同他一样呢?

阿廖沙教会我们,要珍惜眼前这美满幸福的生活,抓住我们无忧无虑的时刻,要努力学习是就要不断前进,要懂得身在福中要知福!

如今,眼看童年要流逝,迎来的是我们从满活力的少年,让我们好好珍惜童年,让我们努力进取,让我们记住并永远留住我们的童年吧!

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篇12:童年读后感作文

全文共 633 字

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幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。当我怀着激动的心情读完高尔基的著作lt;lt;童年gt;gt;时,我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静。我深切的体验到了字里行间不同的情感色彩:邪恶中看到善良,黑暗中见到光明,冷酷无情中见到人性光芒,悲剧气氛中感受顽强的毅力,战胜苦难的力量。

童年讲述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子,但他拥有一颗脆弱而敏感的童心,正体验着人生的酸甜苦辣。爱如温暖的阳光,丰富了他,使他充满了坚强的力量去面对生活的苦难。文中为我们刻画了一群性格鲜明的人物,严厉而暴躁的外祖父,由于家业的衰落变得吝啬,贪婪,专横,残暴。慈祥而和蔼的外祖母,有着圣徒一般宽大的胸怀。粗野,自私的舅舅爱喝酒闹事,整日因争夺家产而斗殴。还有漂亮而忧郁的妈妈,乐观纯朴的小茨冈,以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聪明能干,善良开朗的外祖母,她是一盏明灯,驱逐黑暗与孤独;她是正义,怜悯穷人与弱者。本文作者高尔基从炽热的浪漫主义者变为一位冷静,清醒的现实主义者,以自身经历为原型创作,用凝练而朴素的笔触与深邃的哲理,为我们描绘一幅俄国小市民阶层的风俗人情的真实图画,表现了当时人民战胜苦难的力量与决心。

从这本名著中,我不仅品味着扣人心弦的故事情节,同时获得珍贵的精神食粮,而且学到作者刻画人物的技巧,以及丰富的语言运用。童年这一本书让我获益匪浅。也许童年是短暂的,可我们的生活却是幸福的。我们要珍惜眼前的美好生活,创造灿烂,绚丽的明天!

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篇13:精选童年读后感

全文共 577 字

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在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。 在这里,阿廖沙认识了许多东西,也看清了许多东西,阿廖沙看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与阿廖沙相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。 就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。 从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要想一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。

是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。

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篇14:童年读后感

全文共 393 字

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高尔基的《童年》是我读过令人最感动的一本书。在一个下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的毒打。但外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多沉默的亲戚,其中有两个自私、为了家产不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的外祖母每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。

比起这些不幸,我们的童年是灿烂的,无忧无虑的,我们从来不用为衣食住行担心,而且我们大多数人的家庭是美满的,幸福的,家长万般的呵护着我们,而不会像阿廖沙那样天天挨打,挨骂。总而言之,言而总之,一句话,比起阿廖沙,我们的生活简直就是掉到蜜罐里去了。

读过《童年》以后,我们应该改掉奢侈、浪费的坏毛病,懂事一点,为父母分担一点忧愁,其实,他们挣钱也是不容易的。

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篇15:童年得读后感

全文共 609 字

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这个暑假,我读了高尔基得自传体小说这个暑假,我读了高尔基得自传体小说《童年》,它给我得感触颇深.

马克西姆·高尔基出生在一个贫穷得木工家庭中.在残暴得沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父得虐待.他周围得人都是那么得自私,贪婪,充满了仇恨……

高尔基得童年是那么得悲惨,和他比起来,我可是幸福多了.

我出生在一个依山傍水得美好得地方,父母无微不至得呵护,亲人亲切无比得疼爱,伙伴们天真无邪得友爱,使欢乐得音符时时洒落在我得身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我得童年就是这样无忧无虑开始得.

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我得脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝得天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中得麦穗已有大半.童年得美好时光也就是在欢欣愉悦得劳动中度过得.

走进了书香四溢得校园,也成了一个莘莘学子.充实得一天就在这琅琅得读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露得滋润--吸取更多更好得知识,茁壮成长.在这知识得海洋中,我结束了快乐得童年,开始走向成熟.

我生活在一个充满人道主义得社会主义国家中,这里没有抽人得鞭子,没有殴打得拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷得暴行和丑事.这里得人是善良,纯洁,乐观得,因而我得童年是充满了幸福和快乐得.

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篇16:《童年》读后感600字

全文共 794 字

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快乐的暑假里,我读了老师向我们推荐的著名小说《童年》,我从新华书店把它买回了家。

在我脑海中,我的童年是在爸爸妈妈的关爱下,是在老师的悉心教导下,是在朋友们的帮助下渡过,我的童年是幸福的,而作者高尔基的《童年》到底是怎么样的呢?带着这些疑问,我翻开了这本书。

书上主要写了主人公阿瘳沙·彼会科夫很小的时候,就失去了父亲,他随外祖母和母亲一起逃到了外祖父家。刚开始,外祖父和两个舅舅不喜欢他,总是打他骂他,还经常捉弄阿廖沙。在魔鬼般的家庭环境中,他的妈妈和他最要好的朋友都离开了人世,可是他并没有自暴自弃,也没有自卑,而是更坚强地生活下去。后来,他的外祖父也慢慢改变了对他的看法,对他慢慢好起来,虽然阿廖沙还是会犯错,但外祖父不打他了。最后,他的外祖父让他去“人间”混饭吃……

书中有一句话令我印象深刻:感到自己是人们所需求和亲近的人——这就是生活的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这真理,它会给你们无限的幸福。通过这句话,让我体会到了阿廖沙希望用自己小小的一份力去获得大人们的爱与认同,这样他会感受到快乐。

和高尔基的童年比起来,我可幸福多了。他在炎炎烈日下捡着恶臭的垃圾,我却能在家享受着空调的清凉;他被别人欺负,我却能和同学在外面痛快地玩耍;他没有钱上学,只能在家自学,我却能在宽畅明亮的教室快乐地学习;他每次只能吃过期的面包,我却能吃着妈妈做的一手好菜;他从小失去父母,我却能拥有着爸爸妈妈全部的爱与呵护;他没有亲人关爱,我的亲人都非常关心我……

回头想想我,碰到困难就退缩,只会哭鼻子。我丰衣足食,却总是不懂得珍惜,我整天无忧无虑,却经常抱怨这、怨恨那,还会发发小脾气,爸爸妈妈给我提供了良好的成长环境,我却总不懂得感恩,不懂得回报父母,好好学习。

我的童年和高尔基的比起来,简直是天壤之别,通过阅读这本书,我认为我一定要珍惜童年里的每一分、每一秒,抓好美好时光,为自己留下最美好的记忆。

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篇17:童年读后感

全文共 871 字

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每个人的童年都是多姿多彩,充满了玩耍时快乐的笑声,愤怒时留下的眼泪,取得优异成绩时的激动,犯下错误后的悔恨……一种种复杂的感情,一次次刻骨铭心的经历,一个个精彩的瞬间,一句句幼稚又有道理的话语,构成了一个五彩斑斓的童年。就在童年刚刚从我的身边溜走时,一本书——《童年》,又把我带会了童年。

翻开书,我走进了故事。主人公阿廖沙,在童年的时候,就经历了一切的不幸,他的父亲死了,他只好被接到了外祖父和外祖母的家里。他的妈妈莫名其妙地消失了,而他的外祖父又脾气暴躁,经常为一点小事揍阿廖沙。他的两个舅舅不孝顺,经常陷害他的外祖父,家中一片混乱。只有外祖母在生活上处处关心阿廖沙,陪伴阿廖沙。最终,阿廖沙的母亲改嫁后死亡,而外祖父破产了,他让阿廖沙离开家,自己走向人间去生活。

读了阿廖沙的童年经历,我很为他而感到不幸,他还那么小,就经历了那么多的痛苦。作文网http://Www.zUoweN8.coM/父亲的死亡,并没有让他天天淹没在泪水中;母亲的消失,并没有让他放弃生活,放弃童年;外祖父的暴打,并没有让他变得胆小怕事;家中的混乱的争吵和战争,并没有影响他乐观积极的内心;街上小孩的嘲笑,并没有让他对自己失去信心;两个舅舅及表哥的罪恶,并没有改变他善良正直的心……

他虽然经历了这么多坎坷,这么多困难,在这么不和谐的家庭中生活,在这么混乱的社会中成长,可是他却没有感到失望,反而在生活中处处都感受到了快乐,感受到了幸福。外祖母的一个故事,外祖父一个慈祥的眼神,母亲一句温柔的话语,都是他感到幸福、美好。在这样的童年中都充满了幸福,我又怎么能说我的童年不幸福呢?

每天早上热气腾腾的早饭,每天上学路上妈妈的陪伴,每天中午爷爷奶奶的关心,每天晚上妈妈细心地给我检查作业、签字,每天晚饭后爸爸从外地送来的问候……这不都是我生活中的幸福吗?我有爱我的爸爸妈妈,关心我的亲人,彼此友好的朋友和关爱我们大家的老师,这不都是我人生中的幸福吗?

幸福无处不在,无论何时,无论何地,无论失败还是成功,无论温暖还是寒冷。幸福都是美好的,为了使生活更美好,就珍惜眼前的幸福吧!

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篇18:高尔基《童年》读后感

全文共 662 字

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今天,当我阅读《高尔基童年》这篇文章后,被文中高尔基那种读书时健忘一切,收视反听的立场所感染。

我一字一句地仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书。他读得那么用心,把世界上的一切都健忘了。读到这里,我不由自主想起了自己以前读书的情景。每当父母给我买归新书或自己借到一本书,我就如鱼得水,老是迫不及待地阅读。我固然爱望书,但从中得到的收成却极少。为什么呢?高尔基如饥似渴地读书,健忘了一切,自己与之比拟较,我只是望暖闹,反留意了一些主要的故事情节,从来不曾写读书笔记;也不曾体会文章的内涵;更未留意过他人作品、文章写作的好方法等。又因望的书多,且都是走马观花,囫囵吞枣,所以望罢即忘,收益浅。我想高尔基所以能成为世界文豪,与他从小那求知若渴、收视反听的读书精神是分不开的。同时,高尔基当真读书的立场,不反反教育了我做任何事都要具有当真的立场。

粗心乃失败的根源,当真是成功之秘诀。我是深有体会的。记得我在这学期数学期中考试时,十分失败,其原因就是―--粗心。较难的题,一分未扣,而较简朴的一道填空题,因为在草稿纸上是15,却因望错把15写成根号51,被扣往两分,这岂非是我不会吗?唉,粗心使我屡次失败,我怀疑,它岂非是我的影子,总与我相伴吗?可今天,我望到高尔基读书忘了一切,而抛开粗心的独一办法,就是与当真交朋友,对,终于悟出,粗心并非与我相随,不是总与我结交为友。而今只有甩掉它,抛却它才会通向成功之路待任何事情都要持当真的立场。

今天,我细细阅读了《高尔基的童年》后,对"粗心乃失败的根源,当真是成功之秘诀"这句话更坚信不疑了。

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篇19:童年河读后感

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童年河》这本书主要写了在一个动荡复杂的年代,年幼的洪雪弟离开了乡下,和阿爹去了一个繁华的大城市——上海生活的故事。

洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后来接他去上海,他只好离开了他温暖的老家。上海的苏州河要比乡下的河大得多。可是雪弟认为老家的河比这更亲近,更自然。雪弟初到上海便迷了路,不过幸好有一位好心肠的老爷爷送他回家。洪雪弟在弄堂里结交了小蜜蜂、牛嘎糖,在学校里认识了彩彩,他爱窜门,经常约朋友在苏州河边上玩。雪弟爱闻汽油味,他藏在车子后面想闻个够,结果被熏得差点晕厥,你们瞧,他好顽皮吧。

雪弟喜欢在河边玩,而且还结识了很多朋友,一次和同学们在桥上玩,看见有人从桥上跳下去,同学们就说了,这人真厉害,互相之间就打赌,但是雪弟就真的敢跳下去,他真勇敢,当有人掉落到河里,雪弟不顾自身安危奋不顾身跳到河里救人,我感动极了。

童年就像一条小河,从你生命的河床中流过,它流得缓慢,又流得踹急,你无法将它留住。它扬起的涟漪和浪花会轻轻的拍击你的心,让你感觉自己似乎总是没有长大。每个人的童年只有一次,让我们珍惜吧!童年是快乐短暂的,我们要在童年多做一些有意义的事,好好学习,天天向上!

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篇20:童年的5年级读后感

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童年对于有的人来说,是多姿多彩的;童年对于有的人来说,是平淡无味的:童年对于有的人来说,是充满欢笑的:童年对于有的人来说,是浸满泪水的。童年对我来说,是一段承载着快乐与幸福的时光;然而,童年对于阿廖沙来说,则是一段悲惨的回忆。

阿廖沙是《童年》里的主人翁,这本书是高尔基童年时代的真实写照。阿廖沙三岁时,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横业主,剥削雇工,放高(gao)利贷,最后破产以至于贫困潦倒。在这期间,阿廖沙还经常挨着外公的毒打。在阿廖沙饱受着折磨之时,外祖母就是他的太阳,总是用她的温存,用她的宽容浇灌着阿廖沙那颗脆弱的心灵,外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤。外公破产后,可怜的母亲改嫁,之后又生病而死,十一岁的阿廖沙被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……在这样悲惨的童年下,阿廖沙渐渐长大,但他依旧保持着那份乐观豁达,他依旧正直勇敢。

我们的童年是在父母爱的雨露的滋润下,在老师知识的阳光的照耀下,在朋友们的陪伴下无忧无虑的度过的。而高尔基呢与我们恰恰相反,是饱受磨难与痛苦的。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”高尔基在这样的情况下,没有对生活失去信心,而是保持着一颗坚强乐观的心勇敢的走下去。就是这样的环境和这样的心态,成就了高尔基。

古往今来,有多少人凭借着乐观豁达的心态,谱写了一曲曲强者之歌。蒲松龄在贫困交加的情况下,完成了《聊斋志异》这部不朽之作;海伦凯勒凭借着坚强不屈的意志,让她的人生重现光明;身残志坚的张海迪、邰丽华向命运挑战,不屈不挠,从而改变了自己的命运。

现在的我们,就像温室里娇嫩的花朵,没有经历过风雨的历练与打击,所以,当我们遇到小小的困难与挫折是总是选择逃避,面临一些微不足道的磨难时总是不敢面对,受了一点小伤就又哭又叫。我们的童年是幸福的,我们要学会知足,要学会珍惜。这样的同时,我们还要历练自己,只有受到更多磨炼,我们才能真正地成长,才能从一颗弱不禁风的温室花朵长成一棵能抵抗风雨的苍天大树。

当我们想要放弃时,不妨想想高尔基、想想他们、想想那些还在人生路上奋力奔跑的人们,让他们来鞭策我们——不怕摔倒,勇敢地、义无反顾地走下去!

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