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描写植树节的短文精品19篇

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”不用我说大家就猜出我说的什么花了?对,我描写的是生命力顽强,耐寒的菊花,因为这,我才喜欢它。以下是描写植树节的短文,欢迎阅读。

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描写植树节的日记

全文共 458 字

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冬去春来,转眼间又迎来了一个新的三月十二植树节

这一天,我来到了一块草地上。那是公园里的一块非常辽阔的土地,人们坐在路旁的椅子上聊着天。忽然一位正舞完剑的大爷走了过来,正在散步的老奶奶走了过来,许多叔叔阿姨走了过来,把我围成一圈,大家都异口同声的说:“这个小朋友可真勤劳!”

听着大家这些表扬,我有些害羞了。

我手中拿着一根枯树干,一下两下,一个不大不小的坑出现在我面前。我将树苗在坑口比了一下大小,还差一点,我用尽全力继续挖,发现有块石头顶住了,我就用另外一根细一点的棍子把它挑出。成功在即,我把树苗小心的放进土坑,盖回原来挖出的泥土,还用尽压了压。过了一会儿,我将随身带的矿泉水往树苗根部浇湿。我终于种好了一棵小树。

我想到了几十年后的小树长成高大挺秀的样子。

我觉得一个人和一棵树是多么像。所谓“十年树人,百年树木”。小树的成长要受到风吹雨打,人要受到挫折和失败。“不经历风雨,怎么见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨,攻克它,你就是强者,你就是勇士。

小树与我们共同成长,小树与我们共同经历风雨,小树与我们同见彩虹!

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篇1:描写春天的短文作文

全文共 793 字

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春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了江南水乡,使这里的每个角落都散发着春天的气息。父亲妈妈带着我去寻找春天。

一路上,小草告诉我,春天在这里,它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我,春天在这里,它是希望、热情的红色。油菜花告诉我,春天在这里,它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐,在茶树前辛勤的劳作,我们来到了无锡的踏青农庄,这里是个远离城市的好地方,有小溪,有田地,有游乐场。

咦?他们在干什么?小溪上吊着几条绳子,人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试,可是我看到由于这次上的人太多,绳子都被压得都到小溪里了,当人们走到河中央时,呵呵,他们的裤子和鞋子全都被洗了,在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩,我赶紧跑到一边,我可不想变成“落汤鸡”。瞧,那边又有两个大人上了这个绳子,说起来也真是倒霉的,其中一个胖叔叔,才走了六分之一的路就被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估计如果他还往前走,肯定能洗个澡。

接下来我们来到了田地里,妈妈准备采些马兰包饺子,这时,我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇!他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我,他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的,特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来,茶树下,这种菜特别多,妈妈说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花,阿姨说这个也可以吃,我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子,准备回家凉拌着吃。

父亲像个老顽童,在游乐场里玩踩高跷,结果一屁股摔在了地上,在父亲的搀扶下,我第一次玩踩高跷,它比我想象的难多了,脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有父亲搀扶,我早就摔了一跤了。

我在踏青农庄找到了春天,这里的春天桃红柳绿,万紫千红,每种颜色都散发着春天美好的气息,充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会,春天就无处不在。

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篇2:描写老师的英语短文

全文共 744 字

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Mrs. Li has left a very good first impression on us. She is a beautiful young lady, enthusiastic and energetic. Now we know that she is a really wonderful teacher. Not only does she explain everything clearly but also she is very patient with us. Besides, her class

is well organized and in class she always encourages us and avoids making us feel embarrassed even when we make mistakes, so every student is very active in the class discussing.

So far, Mrs. Li has been teaching us for only two weeks, but she has already been popular with all of the students in our class! With Mrs. Lis help, we have learnt a lot of new words, phrases and sentence patterns. I am sure that we are going to make great progress in English with Mrs Li teaching us.

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篇3:描写我的植树节日三年级日记

全文共 608 字

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春天是播种的季节,植树节快到了,我们班组织了一次特别的活动--去仲宫八里峪植树。

首先,我来到平地上,挑选了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适合小树苗的生长。我和同学肖孟欣合种一棵小桃树苗,我抢先拿起一把铁锨,开始挖树坑,本以为铁锨对我来说不算什么,应该很容易操作,可当我拿起铁锨时却非常吃力,只能用铁锨的前头铲起一点土,刚铲了两下,我便上气不接下气了,像只斗败的公鸡。肖孟欣看见我这副落败的模样,便接过铁锨,只见她手脚并用,先将铁锨插进泥土里,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了。就这样,我们轮流上阵,干得热火朝天,不一会儿,我们眼前就出现了一个深约20厘米的坑,我把桃树苗小心翼翼地放进坑内并扶正,肖孟欣把周围的土匀称地填进坑里,并用双脚使劲地将土踩踏平整。然后,我拎来一桶水,倒在树根处,小树苗好像很渴,一桶水很快被吸收了,喝得真畅快。小树苗种好了,我把一颗红丝带系在了树枝上,也将我们的寄托系在了上面,祝愿小树和我们一起快乐地长大,日后都成为栋梁之才。

这次植树活动,我们班一共种植了40棵小树苗,远远望去,一排排小树苗整整齐齐地排列在那里,高高地昂起头来,似乎在等待着我们的检阅。我想,几年以后,这些小树苗经过阳光的沐浴,风雨的洗礼,都会变成枝叶茂盛的大树,不仅绿化了环境,还能吃到香甜可口的果子,这是一件多么有意义的事情啊!

小树,待到明年的今天,我一定来看你,希望我们一起健康快乐地成长!

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篇4:描写花的小短文

全文共 705 字

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秋殇,过往,疼痛,宿命。

人生总在演绎着太多的关于。

其实,我们都一样,为别人的故事欢笑着,却为自己的故事哭泣着。

世界旋转,四季轮回,落叶飘过一季又一季。

我也一样吧,刻在脑海里的悲伤印迹,始终抹不去。

我知道,时间不曾为谁停留过。

虽如此,自己却抑制不住那泛滥的情怀,继续用文字书写着自己的多愁善感。

那文字柔若无骨,透着一丝凄凉。

那微笑僵硬枯燥,有着一丝悲伤。

于是,想触碰那些明媚阳光,让快乐在指尖绽放。

只是,有些缅怀只在心里停留过,当岁月都变苍老,幸福却还在离我很远很远的地方站着。

我的眼神也一再涣散,涣散后就在也聚集不起来了。

天空偶尔有候鸟飞过,可对我来说,这冬季似乎来的太早了。

天边的夕阳,落的太匆忙。余霞光还未照亮微笑,就让人一再受伤。

突然想到童年的自己,那时高枕无忧,笑靥如

当时间的沙漏哽住我的咽喉,我变了。

时间把我们的纯真泯灭了,还未来得及和童年说声再见,岁月的流逝,就为过去划下了句号,童年也就不在了。

有人说,风中的歌声最是动听。

于是,我站在风中,专心聆听。

当风吹过,飘过我耳边的,却是蒲公英的哭声。

是时间太无情吧,那些我们以为永远不会忘记的人,最终成了彼此的匆匆过客。

散在天涯,虚无缥缈,伸手去挽留,却留住了一地残骸式的记忆。

“蝴蝶为花碎,花却随风飞。”这应该是关于疼痛最好的解释吧。

人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。

当往事已不堪回首,当我已握不住那青春的招牌,我想,悲伤已陪我度过了一季又一季。

那青春如寂静的河流,蜿蜒流长,顺着宿命,流向下一个渡口。

幸福花开在彼岸,我在此岸遥遥观望,当忧伤化为灰烬,我就会到达那幸福的起点。

冬季的天气变化无常,而我自己思绪也是变得很快。

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篇5:描写植树节的日记

全文共 767 字

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植树节不光是植树,还有护树,限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。

3月12日——植树节。很多人没有机会去植树,但他们还是很关心绿化的。我就是其中的一员。没有植树我不免有些遗憾,但我要把自己对保护树木,保护环境的很多感想说一说,以此为绿色工程做点事。

现在不少人纸张浪费严重。他们总是说,现在纸不贵,浪费一两张没什么关系。但他们可曾想过,一个人浪费的纸虽不多,但是整个北京,整个中国呢?就按一人每天浪费一张纸算,每一天整个中国就可能浪费13亿张纸。而现实中有些人每天又何止浪费一张纸,这要多少树木才能制造出那些纸呢?

我们现在已不用以前的手绢了,这被一次性纸巾所替代,也就是我们说的面巾纸。我们每天都用掉很多张面巾纸,这消耗了多少木材。不是说我们绝对不能用面巾纸,而是我们为什么在并不一定非得用面巾纸的时候毫不犹豫的选择了面巾纸。以前没有这么方便的面巾纸的时候,很多人都是用手帕来解决。每天带一两个手帕,需要的时候用一下,晚上洗干净,晾干,第二天继续用。即不浪费纸又保护环境。在日本、欧洲许多发达国家,手帕的使用是相当普遍的,很多人都在使用手帕而不是一次性的面巾纸。他们认为地球上树木资源是很有限的,不能过度消耗,而且造纸浪费水资源、污染环境,废纸的回收处理成本很高,另外纸浆漂白及纸上面的荧光剂残留还含有致癌物,不利于健康。为了环境和健康大多发达国家仍广泛使用手绢,这已成为一个国家文明程度的一个具体体现,我们难道不应该学学他们吗?

植树节不光是植树,还有护树,限度减少木材的使用。我们可以提倡从使用小小的手绢开始,每天少用一些纸,相信只有我们从自己做起,从现在做起,我们祖国大地上的树木才会越来越多,森林才会越来越密。

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篇6:描写植树节的英语作文

全文共 1058 字

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Planting Trees Day comes on March 12 every year. Do you know what can we do to help on the day?

In China, Planting Trees Day is on March 12. This special day began in 1979. On that day, people can plant many trees. And if we plant trees more, we must also take care of the trees by watering them until they grow up to be strong. In different countries, Planting Trees Days are on different days. Like in India, Planting Trees Day is on July 1.

Why do the people plant trees? It is very easy. Because they want to protect the environment. There are many people who want to earn the money form only cutting down trees. So more and more trees are cut by them. But kind people want to protect the environment and make the air clean. So they plant trees as many as they can.

All these actions show that people should pay more attention to the environment. We want to make it better, don’t we? So we must plant more trees to protect the environment.

So, everyone, if you want to make the air clean, please try your best to protect the environment and plant more trees.

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篇7:以植树节来描写的初中日记

全文共 790 字

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当今这个工业发达的时代里,当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时,一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是--环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。 In this era of developed industries today, when humans are proud of the emergence of high-tech products, a silent disaster is quietly shrouded in the earth.This is-environmental issue.The most effective way to solve this problem now is to plant trees.

的确,植树造林有很多好处。

首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。据科学家推算,地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子,数目之多可想而知。

其次,植树造林可以防风固沙。(一)培植防护林可以抵御风沙袭击,防护林的主要作用是减小风的力量,风遇到防护林,速度就减小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆盖地面,即使有风,刮起的沙子也不多,这就减少了沙粒的来源。从这两点可以看出,植树造林对防风固沙有很重要的作用。

再次,植树造林可以防止水土流失,由于我国长期垦殖开荒,所以有一些地区水土流失严重。据测算,20厘米厚的表土层,如果被雨水冲刷干净,林地需要57.5万年,草地需要8.2万年,耕地是46年,裸地只要20--年。这说明,缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。

植树造林能净化空气,保护环境,防风固沙。既然植树造林有这么多好处,那么我们就应该植树造林,把我们的家园建设得更美好。

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篇8:四年级描写描述植树节的优秀日记

全文共 646 字

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晴天国际植树节到了,学校开展了学雷锋义务植树活动。这可是我第一次植树呢。

在老师的带领下,我们来到了绿森公园,一到公园同学们都拿出来自己准备好的各种植树小工具,有铲子、水壶……我也带了爸爸给我准备的工具。老师随后给我们每个人分发了两棵小树苗,然后叫我们去植树区动手植树,就这样一场轰轰烈烈的植树运动开始啦。

同学们都干的火热朝天,我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走过来告诉我,在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。

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篇9:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 802 字

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春天,是一个万物复苏的季节,是一个欣欣向荣生机盎然的季节。所有的植物都向大家露出快乐的微笑,在样美好的春天—3月19日,我们精锐十班要执行一个神圣的任务—植树。50个同学怀着紧张而又激动的心情出发了。一个多小时的旅途并没有让我们感到不耐烦,连那未来得及吐出新绿的小树都显得格外茁壮。

到了目的地,男生们领了铁锹,大家便迫不及待的跟随老师傅来到了指定地点。老白给每个组都分配了任务。了解之后,我们不顾一路的疲惫,不约而同的拿起工具,开始了我们的任务。女生的任务是将树种搬到植树地点,看到纤细而又笔直小树苗,我们的任务是要赋予她神圣的生命。我抬手抓住了一个树苗,没想到还挺重,我小心翼翼的将树苗搬了回去,立在了男生挖好的坑里,填上土,一颗小树苗就种好啦!

我又一次性搬来了两棵小树苗,我想体验一下挖坑,接过张泽荣手里沉重的铁锹,在张爸爸的指导下,开始挖坑,接下来,不论男生还是女生,我们都开始动手挖坑,锄的锄,铲的铲,干得热火朝天,等我们挖得差不多,我们拿小树苗去衡量够不够大、够不够深。我一共挖了四个坑,额上细密的汗珠又一次被春日的寒风吹干,这时,听到老白的声音:“二组第一名!”耶,我们组得了第一名!我心里甜滋滋的,高兴地跳了起来!

春天种下的小树苗会茁壮成长,夏天能给人带来阴凉,秋天能给人丰收的喜悦,冬天则给人无尽的寒冷中温暖的希望。我恍然意识到我种下的不是一个树苗,而是一个生命,一个全人类赖以生存而又不珍惜的宝贵资源。也许,砍掉一棵树只需要5秒钟,而栽上一棵树却需要5分钟,长成一棵树则需要5年,我明白,人们不能乱砍伐树木了。望着眼前这棵幼苗,我们用我们爱心作成长的水分,用我们的爱心作为成长的营养成份,日复一日的盼它早日茁壮成长,成为大树,为我们共同的家增添一份绿意,为美化环境增添一份小小的力量。

这次活动让我充分体验到了植树的艰辛,我要感谢家长们的积极配合,为了我们更舒适,也要感谢老白的精心策划。

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篇10:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 612 字

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春风吹来了,燕子飞回来了,春姑娘乘着春风到了人间。

三月六号上午,市民广场格外的热闹,因为我们台州晚报的小记者们在家长的陪同下,带着植树工具准备在这大干一场。虽然天公不作美,下起了雨,可一点也淋不灭我们植树的热情,大家兴致 勃勃地等着树苗地运来。

没过一会儿,卡车把树苗运来了。大家有秩序地领来了小树苗。我和陆佳妮、吴振宇、楼栩榛为一组,广场的东北角是我们的“战场”,妈妈们也主动加入了进来,我们以母子、母女亲子型为小 组。大家说干就干,有的扛树苗,有的挖坑,有的小心把树苗栽进坑里。“哎,轻点,别弄对树根。”“培土要看着点,别擦伤树皮。”“扶正点,别让它歪斜。”我们互相提醒着,每栽一棵都这样, 真可以说是“无微不至”了。这时,雨也下的更欢了,省了浇水这道程序了,可我们个个也淋成了“落汤鸡”,变成了“小猴泥”,干劲十足的我们才不管呢!看看楼栩榛,简直就是其中的一个。

这时,我和妈妈的这组却遇到了小麻烦,因为雨下大了,水坑积水越来越多,可我的力气小,培土速度慢,一下子水漫上来了,妈妈当机立断,马上和我调换工作——我扶树,她培土。果然,力 气大的妈妈,三两下就把坑给填满了,乐得我笑的合不笼嘴。经过一个上午的苦战,一棵棵小树苗在 广场的草地上扎下了根,吴征宇、楼栩榛他们拍手笑了,我和陆佳妮轻轻地抚摸着小树苗说:“小树 苗啊,小树苗,”你们沐浴着春天的阳光,快快长大吧,长得枝叶繁叶茂,郁郁葱葱,为祖国的明天撑起一柄柄打大伞。

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篇11:描写植树节的日记

全文共 281 字

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一年一度的植树节到了。今天的天气特别的好,小朋友们的心情也特别晴朗。学校组织同学们去为刚建好的马路种行道树。

你瞧瞧,个个摩拳擦掌。李明和张倩被分到了一组,他们来到马路旁。李明学着大人样开始挖坑,将土堆到旁边,终于挖好一个坑。这时张倩乐呵呵的将小树根部放入挖好的坑里,扶正。李明心领神会的将坑边的土回填到坑里,然后将土踩紧。为了小树能够茁壮成长,不被大风刮倒,两人将一木棍插入土中和小树牢牢的栓在一起,起到固定的作用。就这样两个合作伙伴,顺利的种好了三棵小树。然后给小树浇足了水。

小树在微风中欢乐的笑着。孩子们擦着额头上的汗水,心里别说多甜了!这是他们成长的一天。

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篇12:描写植树节的日记

全文共 219 字

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3月12日是植树节,我和同学们商量要不要一起去种树,因为春天的生物都比较容易存活。于是我们准备先去花鸟市场买树苗。买好了树苗,我们就上山了。

开始植树了,我们先用铲子挖坑,挖好了坑,就把树苗小心翼翼地放进坑里,再用铲子填好土,然后两个同学去提水。我们在等着他们,他们来了,我们又开始忙活起来了,把水倒在树根上,然后就好了。

我们商量过几天来看看树怎么样了。一定要让它存活。这个植树节真是开心,我希望以后都可以来种树,让我们的大自然有更多绿色。

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篇13:野山谷植树后感作文550字_描写植树节

全文共 601 字

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周末我们班举行了一次野外植树活动,首先非常感谢黄煜鑫妈妈的组织,让我们度过了开心、快乐的一天。

大家班里有20几位老师和20几位家长,及韦老师和她孩子一起参加了这次活动,我们很早就在校门口聚合,开开心心出发了,到了目的地才发现是个非常偏避的野山谷,以茂密的森林植被、十里峡谷画廊、翡翠般的水景而闻名遐迩,享有“闽南小九寨”的美誉。 这里没有大城市的浊气风尘和喧嚣、也没有人们匆匆追赶的脚步。这里只有甘甜的山水、古朴详和的山村氛围以及清新无比的空气,让远道而来的客人留连忘返,尽享这强身健体的天然大氧吧。我在这天然氧吧里带着老师和爸爸同学的陪伴下,快乐的像只放飞的小鸟,忽东忽西。

我们领着工具,树苗浩浩荡荡的出发,爬过陡峭泥泞的山坡来到植树区同学们就争先恐后地干了起来。一个个挥锹抡镐,挖的挖,铲的铲,不一会儿干得汗流侠背。我和爸爸也用力地挖坑,把树苗种下,看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想,小树长大了,美化环境,净化空气,能真正为人类做好事。我也要想小树一样,快快长大,为社会作出贡献。感觉特别有成就感,从此以后它会和我一起茁壮成长。

我们下山的时候,中途我们坐上休息石椅安静的伏在冰凉的石桌上。我似到树叶的沙沙声,瀑布的哗哗声,泉水的叮咚声,锐利的鸟叫声汇成了大自然的交响曲。

吃过午饭,我们带着点点的困意一起高高兴兴地回家了,今天我真高兴!真希望学校能经常组织这些活动。

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篇14:描写老师的英语短文

全文共 417 字

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Our English teacher, Mrs Wang, is about forty years old。 She always wears a pair of glasses。 She is very strict with us。 When we make a mistake, she often makes us stand up。 But we hear that her home is far from our school。 Every morning she has to walk to school for forty minutes。 And she is never late。 Then we come to see that Mrs Wang loves us dearly。 She teaches us so carefully。 In fact, she is a good teacher.

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篇15:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 675 字

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今天是植树节。一吃完饭,我和表弟表妹就准备好了铁锹水桶水盆,吵着舅舅赶紧带我们去植树。舅舅拉着车,载着一捆小树苗和植树工具,我们仨都不愿坐车,跟在车后,一行人兴致勃勃地出发了 。

走在田间的小路上,暖洋洋的春风吹拂着我的脸颊,痒痒的,舒服极了。到了目的地,舅舅问我们谁来挖坑,我抢先抓过来铁锹就挖。可是,我使足了吃奶的劲,只挖了巴掌大的一点地。舅舅笑嘻嘻地 接过了铁锹,不一会儿就挖好了一个坑。我小心翼翼地把小树苗放进坑里,扶正。表弟连忙帮着往坑里填土,坑里一半外边一半的,“壮壮,不要填满了,还得浇水呢!”看着表弟瞎忙乎的样子,我边 笑边喊道。再看我那小表妹吧,她也没闲着。你看她端着一个小水盆儿正晃晃悠悠地向我们走来,小脸儿红红的。舅舅赶紧接过来倒在坑里,哈,刚够湿一层土皮。我们都笑了,表妹也不好意思地笑了 。浇完了水,我们把土培上,还得踩实呢。“看我的,无敌大力脚!”表弟喊着,一个健步冲上去,疯狂地踩起了小树四周的泥土。我见状急忙喊道:“壮子,慢点儿,别踩坏了!”“不会的,放心吧 !”表弟真顽皮,我拿他一点办法也没有。我只好领着表妹去植另一棵树。

表弟疯了一阵后,又来和我们一道植起了树。没多久,小路边就站满了一排可爱的小树。看着自己亲手栽下的小树,我体会到了劳动的辛苦,也在心里默默祝福:小树啊,希望我们共同成长,早日长成 参天大树。在春风的吹拂下,小树苗好像听到了我的心愿,点着头,也像在对我们表示谢意。

沐浴着春光,我们唱着歌走在了回家的路上:“……亲爱的伙伴,亲爱的小树,愿我们共享阳光雨露,愿我们珍惜这美好时光,直到长成参天大树……”

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篇16:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 625 字

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看着那书桌上的松树小木偶,我不禁陷入了一个深深的漩涡。

那个早晨,阳光透过云层,散下无数如缕似梦的光彩,露珠折射着五彩缤纷的光彩,好似绚丽的霓虹灯。

我想,想,想!竟然怎么也想不到,懒懒散散的爸爸竟要和我一起去植树!我开始担心我和爸爸该怎么植树,难道要买机器?不对!那是吃饱了撑得;还是要怎样?我的心里像是一半水,一半面粉,左右一摇,就成浆糊了。

老爸像是一只灵敏的警犬,他熟门熟路的把我带到了一个去植树的场地,并沿途买了工具。看着爸爸这么忙碌的买了工具,还带我到了植树场地,我的心里却是翻起了“退潮浪”,打起了"退堂鼓”。看着这架势,必须真的了,要亲自动手?天啦!我不会啊,从小到大还没握过这些农用工具呢,哎!有什么办法,只好慢慢学了。

我仔细盯着爸爸每一个动作,眼睛一下也不敢眨,生怕漏掉什么。只见他不紧不慢拿出铁锨,用力铲出一个几尺深的坑,小心翼翼的把树苗放进去,我用手帮忙扶着,他将土轻轻的填上,嘴里还嘀咕着“好,再过一会就好,先建个"围墙"。边说边将土堆成一个内凹外凸的形状,给树加了一道“城墙”,再最后浇上一些水。OK!“大功告成!”老爸像小孩一样高兴起来,竖起大拇指,“我兴奋!我骄傲!”

我好像明白了什么,做出一副恍然大悟的样子,学着爸爸的样子,照葫芦画瓢,终于,半小时过后,种好了我的第一棵树,看着我自己扭扭歪歪的“劳动果实”,我开心极了!

有笑有汗,有喜有累,有树有叶,有花必有果,有付出就有回报,劳动光荣,锻炼身体,美化地球,植树更有乐趣!

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篇17:描写老师的英语短文

全文共 858 字

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Hello,my name is Jie. I have many good teachers, but my favourite teacher is Miss Li. She is a very good teacher.

She is very young, but her English is very good. She teaches us English every day. Her class has so much fun.She sings songs with us, plays games with us. We are so happy . And we learn English well. Our English are very very good.So I like her very much.

She likes reading books and playing sports. After class, Miss Li often plays sports with us. We are very happy. We all love her very much.

This is my favourite teacher.She is a good teacher .I like my English teacher very much. What about you?Do you have a good teacher, too?

我最喜欢的老师

嗨,我的名字叫杰。我有许多好老师,但我喜欢的老师是李老师。她是一个很好的老师。

她很年轻,但她的英语很好。她每天教我们英语。她的课堂很有趣。她跟我们一块唱歌,和我们一起玩游戏。我们非常快乐幸福。我们英语学得很好。我们的英语是非常好的。所以我非常喜欢她。

她喜欢读书和运动。下课后,李老师经常和我们一起运动,我们很高兴。我们非常喜欢她。

这就是我最喜欢的老师。她是一个好老师。我非常喜欢我的英语老师。你呢?你也有一个好老师吗?

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篇18:描写欢乐的植树节作文

全文共 405 字

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三月十二日的植树节将要到来,我们社区里特地举办了种树认养活动,目的除了可以美化环境,也可以亲身体验种树的乐趣,还能促进亲子关系呢!

首先,先领取种子和认养牌,拿到时我非常兴奋,已经迫不及待的就拿起小水桶和小铲子来挖土,心里想着一颗小种子,就要在我的用心照料下变成大树,我要如如 何对待它呢?我在心中反问自己,如果我是小种子,我会希望……?希望每天都可以晒到暖暖的太阳,做做日光浴,有充足的水份,可以解解渴,还有营养的土壤可以让我长得更高更壮,偶尔再来一场雨,帮我洗洗澡,让身体干干净净的,对了!我还想有个伙伴,如果可以再多种几棵,当成我的朋友,那就太完美了。想着想着自己好像已经变成小种子,于是我欲罢不能的又多种了两颗呵!

哈哈哈!这下子我的责任可重了,在我的巧手下共有三个小生命即将诞生,我要听取小种子的心声,有始有终的好好照顾它们长大,绝对不能半途而废,而且要让小种子们更茁壮的延续下去。

[描写欢乐的植树节作文

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篇19:植树节日的五年级重要描写日记

全文共 746 字

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今天早上徐老师高兴地说:“同学们,今天下去我们要去篮球场旁边种树。请大家准备好啊!”

听乐这个消息后,同学们兴高采烈,异口同声地说:“耶!”

到了下午,边远和罗楚峰去三楼把我们班级的树抬乐上来,我们班同学只捐乐135元钱,所以只能买一颗龙眼树。“到外面排队,准备去种树。”徐老师说道同学们这一次很听话,老师一说马上就出来排好乐队,而且也不说话……“开始植树!”老师说。

同学们选乐一块相对来说比较好的地方,就先用锄头把那一小块地挖开,到了有一个地方,一块大石头把我们拦住了,同学们都试过了,就是挖不动。我说:“章天翼,把锄头给我,让我来试一试。”章天翼把锄头递给了我,我使劲一砸,有动静了,我一直砸啊砸啊,砸了一会觉得手有点酸,有点儿痛,就把锄头递给了吴风,吴风才砸了几下,就不行了。所以最后又由边远来砸,砸呀……砸呀。经过同学们齐心协力,终于把这块石头弄了出来,这是,同学们都非常开心!

在我砸的过程中,同学们见我力气很大,就给我起了一个“女强人”的绰号,哎呀!听到“女强人”这三个字时,我开心得不得了,因为这是全班同学给我取的名字啊!

开始把树放进去了,老师让女同学去打水来,男同学在这里挖土……

搞定了,老师走吧!“怎么可以走呢!同学们,来和我们的小树苗和个影吧!”老师说。

“等十年后,我们来到恩溢学校,首先就来看看我们的树吧!我们种它的时候和我们一样高,但是十年之后的树会有多高呢!这谁也不知道噢!”我说

老师说:“虽然今天大家手都很累,都很痛,但是你们有了自己的成果,所以劳动是光荣的,是开心的噢!”

我们走的时候,一阵风吹来,小树苗说:“朋友,谢谢你们这么辛苦的挖洞,浇水,我会努力长的,一定不会让你们失望哦!”

虽然同学们没有看见小树苗成长的过程,但是我们心中都知道小树苗会为人类作出巨大的贡献。

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