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写景关于冬天的作文【汇总19篇】

良辰美景总是令人欣赏,游玩乐趣自然欢快。下面小编带来的是写景关于冬天的作文,希望对你有帮助。

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冬天的美好写景作文

全文共 600 字

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盼望着,盼望着,北风来了,冬天的脚步近了。

世间一切都安静下来了,哼着歌把眼睛闭上。山峰穿了袄,大地盖了被,太阳也裹上了厚厚的棉。

雪是最普通的,有时候下大有时候下小。看呀,雪花晶莹剔透,五角的、六角的,像王冠、像小裙、像花衣,柔柔地落下,为大地镶上一道银边。白净的地面,纯粹的像个孩子,让人不忍踏上去,只想把这美景印在心底,久久收藏。伸出手,接下一片薄雪,凉丝丝的,掌心化雪,雪融了,却留下一次念想。伸出舌,尝尝雪的美妙,甜丝丝的,暖流留在心间。片片雪花,犹如个个星星,充满希望,也充满念想。

“梅花香自苦寒来”说得真好,朵朵梅花犹如个个穿小袄的娃娃,不畏严寒站在枝头,只为在这雪白世界里找到一处绽放自我的机会。高的树、矮的树,你不让我我不让你,都开满了花赶趟儿,一簇紫、一簇白、一簇粉,真是美不胜收。梅花散发着阵阵清香,令人置身一个幻妙的世界。一阵风吹来,把香气吹远,给远方的人带去清香。严寒里的梅代表着毅力,代表着坚持。

失踪已久的太阳重新露出脑袋,阳光暖暖地照射着大地。好久不现热闹的氛围也重新回来了。春节里,城里乡下,家家户户,老老小小,都团聚一堂,围着一桌热热闹闹地过新年。孩子们穿上火红的新衣,成为冰天雪地中那独特的一道风景。只有这会儿,冰冷的内心才会变得火热起来。

冬天像纯真的儿童,内心干净充满童趣。

冬天像青春的少年,活力无限勇往直前。

冬天像慵懒的老人,乐乐呵呵坐着笑着。

[冬天的美好写景作文

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篇1:小学生冬天写景二年级作文

全文共 761 字

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北方的雪总是来的猝不及防,正在安静在教室上课的我们突然从窗户缝隙里狠狠地钻进一阵寒风,同学们的眼光速速转向窗外,有同学悄悄的喊了声:“下雪了。”

虽然我们在北方,但是我们看见雪是很亲切的,等到铃声一响,齐刷刷地都跑出去看雪……雪越下越大,有的同学甚至不惧雪的“肆虐”,竟跑到楼下滑雪,一场大雪仿佛热闹了整个校园。

到了中午雪竟然停了。紧随着寒风凛冽,窗外的梧桐树上面的树枝仿佛被冻成了冰雕,成了一件完美的艺术品。这时班主任突然对我说:“你妈妈来了,在校门口,你去看一下吧。”我仿佛受到惊吓,这么冷的天妈妈来干什么!等我反应过来飞奔跑到校门口,在模糊的寒风中看到了妈妈瘦弱的身影,头发早已被寒风吹得凌乱,在门口被吹得双手抱肩,脚不停地跺脚……

我看到这般景象,内心心疼不已,但又想到今天是周一学校是不让家长进校门的,更是愧疚不已。妈妈看到我,一再恳求门岗大叔能让她进来,大叔也是为难,妈妈又祈求的说:“给我5分钟,我给孩子试试棉袄。”门岗大叔无奈的答应了。一进门妈妈赶快从包里拿出棉袄,给我穿上,此时我的心仿佛被针扎一样,妈妈对我的爱的狼狈,却是那般的令我心疼。随着妈妈又从包里伸手亮出了几个还热乎乎的鸡蛋,不顾旁边有没有人,随即剥了一个塞进我的嘴里,嘴里嘟囔着:“趁热吃。”妈妈一再关心我天这么冷有没有感冒,钱够不够花,我眼泪充斥着眼眶看着母亲,那憔悴不堪,又被冻地僵硬的脸庞。我冰冷的心仿佛被她的爱暖热了。我小心翼翼地拉起她冰冷的手,说:“您快点回家吧,这里太冷了。”

望着妈妈远去的背影,泪水终于止不住,这一刻我仿佛懂了许多,以前我总是感觉妈妈给我钱花,给我买高档衣服,就是对我的爱。看来我错了,原来只是一种看望,也会成为暖心的爱,以前可能是我青春期的叛逆不懂母亲的给予,然而这次我真正感受到虽然是最刺骨的冬天,我也倍感温暖。

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篇2:冬天写景作文600字高5

全文共 594 字

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元旦早上,我早早地起了床。洗漱完毕,就迫不及待地去看家门口的水桶。哇,水桶里的水全都结了一层厚厚的冰。我找来一根竹棒,在冰面上使出了吃奶的劲敲击着,但冰面像钢板一样,没有一丝丝伤痕。

就在这关键时刻,妈妈却喊我吃早饭了。我狼吞虎咽地把早饭吃好,有急急忙忙地跑到那桶冰前,继续和它“斗争”。

可能是太阳公公看我太费劲,桶里的冰奇迹般的开始打转了,我不禁一喜。跟爸爸说:“爸爸,你能帮我把冰块拿出来吗?”爸爸说:“好的。”于是,爸爸把桶里的冰倒了出来。我一看,不禁大声叫了起来:“难怪我拿他没办法,居然这么厚!”我赶忙去拿尺子,一量才知道它差不多有10厘米厚了。爸爸说:“我们把这块冰块吹个洞挂起来吧!”我就感到很疑惑,这该怎么办呢?

只见爸爸拿来一根吸管,在冰块的中间开始吹了起来,慢慢地冰面出现了一个小小的坑。原来是这样的,我便跃跃欲试,说:“爸爸,让我吹,让我吹!”我就从爸爸的手里接过了吸管,开始吹了起来。一开始觉得很好玩,但渐渐地有点头晕,气也不如开始的时候足了。就在我想放弃时,想到了妈妈平时告诉我,做任何事情都不可以半途而废。于是,我深吸了一口气,继续吹着。慢慢地,冰面出现了一个很深的坑。

终于,苍天不负有心人,洞穿了。爸爸拿来一根绳子,穿过洞眼,把冰块挂在竹竿上,“哇,好像一面铜锣呀!”我边跳边说。

看着在阳光下闪闪发亮的冰块,真是太开心了。不知道下次还有没有这么厚的冰块让我吹了。

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篇3:写景作文:美丽的冬天

全文共 392 字

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十月的金秋已悄然离去,而寒冷的冬天却悄悄来临了。你瞧!我们家门前的那棵梧桐树,春天还非常茂盛,密密麻麻的绿叶遮住了阳光,可一到冬天,它那美丽的“绿发”已脱落了,没过多久,就变成了一棵“光头树”。还有那些小草,变得枯黄,路边的小花都谢了,远远望去,仿佛一片无边无际的大沙漠,田里的谷子已经干得不成样子了。

走在路上,寒冷的冬风呼呼地刮着我的脸,好似无数把无形刀,插进我的脸,我直打哆嗦,不禁叫起来:“冬天真冷啊!”不远处,我看见了一片火海,那原来是乌桕林。

现在,已经听不到知了的叫声,更听不到鸟儿清脆悦耳的歌喉,那小河的水冰极了,让人一碰,就冰凉穿心。冬天的真可怕,寒风敲击着门窗,就像半夜鬼敲门,令人毛骨悚然,冷气骤然闯进房间,让人直打寒颤。

冬天虽然没有春天那样生气勃勃,也没有秋天那样秋高气爽,但是,它能锻炼我们的意志,使我懂得,人不能生长在温室里,无论在什么环境里,都要经得起考验。

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篇4:有关于冬天的写景作文

全文共 615 字

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诗中的“冬” 小时候,妈妈天天教我读古诗,还说,你长大以后就能学着写古诗了。读诗的时候,窗外寒风呼啸,还下着大雪,家门口的那些香樟树个个都脱下了绿色的帽子,穿上了雪白色的大衣。

我说:“写古诗一定比读古诗还要难吧?”妈妈那张平静的脸立刻变得十分严肃了,一句话也不说。 我读诗一定是始于某个冬天,因为《江雪》是我会背的第一首诗。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”我问妈妈“蓑笠”是什么东西呀,妈妈说,咱们隔壁家你大伯的屋子里不是有吗?“原来蓑笠可以当雨衣用啊!哦,我懂了!” 我就这样一首首读了下来,读了许多描写冬天的诗句。

“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”哦,这首诗我懂得。因为我家就住在山脚下,每当太阳下山的时候,我家后面的山就暗了下来,只有山上的庙里还有些灯光。家里面很温暖,灯光也很亮。山下有几间非常破旧的草屋,都被雪覆盖成了白色。有时候,我家的狗叫了,那是因为路边有陌生人走过啊!这诗句中的意境,就像出现在了我的面前。

读到“墙角数枝梅,凌寒独自开”时,我面前就出现了一幅大雪纷飞的画面,但是墙角的梅花,不怕寒冷独自开在那里。它们多么坚强啊! 我也会《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撤盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”我还会《夜雪》:“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。”这两首诗不都把屋外寒冷的天气写活了吗?

渐渐地,我对诗好像是面对多年的好友,非常亲密,我因此也增长了不少知识。

[有关于冬天的写景作文

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篇5:写景抒情散文_冬天的雪

全文共 2004 字

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盯着窗外阴晦的天,忽然让我想到了家乡的下天。

酣然一觉醒来,发现窗户白的发亮,就听到外边有人在喊,呵,下雪了,好大的雪啊!虽然被外边的雪吸引,但是,被窝里暖暖的,留恋着被窝里的温暖,躺够了才起来。

起来后,已经有许多人家的人都起来了,拿了扫把把场院里的雪扫去,把人家与人家之间的道路也扫了出来。于是,在白皑皑的村庄里,就像蛇一样纵横交错着道路。就遗憾自己留恋被窝的温暖,没有早点起来,看看天底下在洁白的色调里那种单纯,洁净的感觉。

场院里,道路上的雪扫了,好行走了,就依着那扫出来的道路,在村庄里走动。扫完了雪之后,各家的屋顶,或者窗户的烟囱就陆续的冒出了烟,那是人家屋里的炉子生燃了,在旺旺的燃烧,不一会儿屋子里就温暖了。炉子燃了后,各家的女人就去忙着一家人的早饭了,灶房烟囱里也就冒出了蓝色的烟雾,袅袅的上升,飘散在天空中。

河里的水,被冰封了,冰上落了雪,河水就在冰下叮咚叮咚的流动。在水流湍急的地方,就有一个个的冰窟窿,见到水在窟窿里欢快的跳跃着。以前,村庄里的人在下雪冰封的天气里,就是在这样的冰窟窿里取水,现在各家有了自来水了,就不去河里取水吃了。河面上,就空荡荡的,只有冰雪静静的覆盖着河流,河水在冰雪下依旧欢快的流淌。河水里,一定有鱼儿聚在一块取暖。

人家的房屋,收获了庄稼空荡荡的田地,也覆盖着洁白的雪。屋面上的雪遮盖了黑色的瓦,洁白无瑕,人家的屋顶和墙壁一样,都成了白色的了。田地里的雪,有狗在跳动过,有鸟儿在觅食,就落下了许多狗和鸟儿的脚印。路上,早就有了行人了,也有了车辙,有摩托车,卡车的,小车的,和行人的脚印糅杂在一块,也分不清谁的脚印,谁的车辙了。在这样的雪天里,在我偷享被窝里的温暖,在人们在炉子边享受屋内的温暖,却有人依旧在路上奔波,行走的道路一样,但是目的都不样,于是,就组成了丰富多彩的生活。

很遗憾在路上没有任何的印迹时,没有来到路上,在这被雪覆盖的道路上,留下自己的第一个脚步。在回首间,就会明白,这被雪覆盖的道路,就像人面对新的人生路,走的时候尽管特别的慎重,小心,但是,在回首间才发现依旧有许多的坎坷,曲折。而也正是有了这许多的坎坷,曲折,才始终提醒着人,在走以后的人生路,应该更加的小心谨慎,少些坎坷曲折。因为,不再年轻的自己,没有再错误的时间和修正的机会了。

树木上,也落着雪。有高大的核桃树,有苹果树,梨树,樱桃树,杏子树。树木在冬天里都落尽了叶子,落了雪的树木,枝条亮晶晶的,各种的树木,都像盛开了一树洁白的花儿。尤其那核桃树,开的似乎更加的繁茂。这白雪让树木不再挺立着枯枝一样的枝桠,而是充满了生机,在来年的春天再开花,结果。

枯黄的草,也被白雪覆盖着,洁白的雪遮挡了枯黄,枯黄的草就在白雪下做着美梦,等待来年春天发芽。

连绵的群山,也是枯黄的萧条的,都全在白皑皑中了,呈现出各种好看的形状,仿佛人的脑海里把它们想象成什么,它们就能成为什么,带给人遐想,让人感受到了落雪后,群山的美丽,神奇。在那落雪的林子里,一定有无数的野兽,鸟儿在雀跃着,寻求温暖,觅食,林子里的雪地上,就落下了鸟儿们,野兽们的脚踪。这让我想到了路上人们的脚踪,原来鸟儿们野兽们和人一样,在这样的落雪天里,也在各自的天地里,道路上为了生活而奔波。

很喜欢冬天,尤其是在落雪了之后,到处都是白皑皑的,带给人纯洁,博大,清新的感受。但是,想到落雪天,还有人和林子里的鸟儿们,动物们一样为了生活要奔波,就让人感到了艰难。

想到了小时候,遇到落雪的天,听到大人喊叫,总是一骨碌就起来了,然后呼朋引伴的就在院子里雀跃了,在平整洁净的没有任何印痕的雪地上蹦啊,跳啊!堆雪人,打雪仗,用木板滑雪,玩的好不热闹,也忘却了寒冷。在院子里玩够了,就去河面上,空旷的田地里。直到把白皑皑的雪弄的杂沓,满是我们杂乱的脚印。小孩子时只知道玩,怎么高兴,怎样玩。而现在,面对洁净平整的白雪,就像面对新的人生路,新的生活一样,总是充满了敬畏,在上边留下脚印,也总像面对生活,人生路一样慎重,小心。

院子里,许多的女孩子都嫁到外地去了,年轻的小伙子找不到媳妇也出去打工寻找希望了。一些能走的开的人也走了,家乡的村庄里,就显得空落了,只留下老人,和很少的小孩子。在这样落雪的天气里,许还在床上做梦,或者在自己家的炉子边,被大人照看着,怕被冻着,摔着,不准出去。于是,村庄里,就空荡荡,只有白皑皑的洁净的雪,无声的躺着,落雪的天气里,村庄在一片死一样的寂静中。没有人欣赏那美丽的景色,也没有小孩子在雪中嬉戏。

但是,各家的窗户,屋顶上的烟管里冒着烟,屋子里的炉子一定温暖,人们在烤着温暖的火,在聊天,在按照喜欢的方式娱乐着。在等待年一步步的来临。落雪了,年也就快来了,年来了,在外的人就回来了,村子里就热闹了。家家就杀猪,购置年货准备过年。而那时,我大概也要回到家乡吧!

想着,盯着窗外阴晦的天,想象着家乡落雪的天,也就在心里盼望着年早些来临。

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篇6:校园的冬天写景

全文共 333 字

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冬天的早晨,我走进校园,首先映入我眼帘的是校门口左边的那一片草地,小草已经枯黄了,片片叶子在寒冷的风中不停的摇晃,好像在说“我好冷哦”!我也不由自主的把头往脖子连忙缩。它们也好像在告诉我,挺着,春天就快来了,正如古诗里面说:"离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。"小草你似乎在告诉我们:"你落后了不要紧,只要你努力就一定回超过任何人。"

在草地边有个凉亭,旁边的黄桷树开始落叶了,枯黄的树叶随着秋风从树上落下时像翩翩起舞的黄蝴蝶,落在草丛中,好像在为小草遮风挡雨。在黄桷树的旁边,有一棵小叶榕树,还是那么绿,仿佛一点都不怕冷。

冬天的校园,虽然没有春天那样百花盛开,没有夏天那样生机勃勃,没有秋天那样五彩斑斓,但我却对它有一种特别的爱!

我爱校园,我更爱秋天!

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篇7:写景作文:东平湖的冬天

全文共 626 字

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东平湖的冬天,是一首令人陶醉的诗,是一首迷人的诗。

12月份,已是深冬。天上时常飘起鹅毛大雪,纷纷扬扬。不到一会,山川房舍,都盖上了一层厚厚的棉被,成了一个粉妆玉砌的世界。踏在雪上,咯吱咯吱的声音,背后留下一串脚印。

湖结了一层薄冰。使劲扔去一块石头,砰的一声,冰碎了个窟窿,迸出水花。一个简单的动作,勾起了我无穷的乐趣。鸭儿似乎被冻回家了,不曾看见它那洁白的羽毛和鲜艳的脚掌。

天是阴霾的,而冰雪,把天下的一切都映得明亮无比。房檐上,大大小小的冰柱挂在上边,晶莹剔透,忽如一夜春风来,千树万树梨花开。树上托着雪,寒风一吹,雪哗哗得掉,仿佛一树梨花,落英缤纷。

一群孩子,打闹着出来了。扔雪球,打雪仗,堆雪人,乐此不疲。叫着,闹着,跳着。

晚上,是静谧的。月光洒在银装素裹的大地上,洒在雪人的微笑上。天上星星极少,在空中寂寥的闪烁着。

清晨,人们都出来活动了。哈着白气,家家户户响起“刷刷”的扫雪声。太阳升起了,是个大晴天。在阳光的照射下,雪渐渐融了,路面又湿又滑,行人手牵着手,生怕滑倒摔在地上。

我也沉醉于其中。看正鸭子在水里游哉悠哉,不知它们是否感到那水的寒冷呢?看着雪人在一点一点融化,不知他是否舍不得离开孩子们,回到天上呢?看着阳光见暖,是否它也觉得天太冷,特意把大地照亮呢?

冬,是寒的白,如雪花,如羽毛,象征着永恒的纯洁。

东平湖的冬天,仿佛一首引人的诗,令人沉迷其中。

东平湖的冬天,犹如一股淡淡的馨香,沁人心脾。

东平湖的冬天,宛若一坛醉人的酒,愈酿愈醇。

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篇8:描写校园冬天的写景

全文共 579 字

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冬姑娘不知不觉地来了,寒风瑟瑟,校园变了。整个校园笼罩上了一层淡淡的青绿色,让人觉得泌人心脾。

校园的景色是美丽的。你看那小草不再像春天一样美丽,但它依然亭亭玉立,虽然有一些小草的底部已经有一点枯黄,但在我心中小草就像一个个英勇顽强的战士,抵挡着寒风的侵袭,担当着守护校园的重担。再让我们来看看银杏树吧!叶子随风飘扬,多像一个个孤独的舞者在空中跳舞,当叶子落在地上时,便给大地妈妈增添了一件外套。再来说说树干,它们不因为叶子掉光而气馁,它们依然和小草一样但当着保卫校园的任务。看!梧桐树拿着一根根带有叉子的武器在跟寒风战斗,正当寒风想偷袭时,梧桐树一转身,把带有叉子的武器向寒风刺去,“咚”,随着一声声响,梧桐树便胜利了。但还没有成熟的小草和树木就没有那么英勇顽强,它们只有任寒风摆布,但他们的父母才不会善罢甘休,它们会挺身而出,把寒风赶跑。哦,对了,还有一些争芳斗艳的杜娟花和一串红没有介绍,他们虽说是女生,但表现却一点不比男生差,同时还把自己的美丽献给同学们!

“叮铃铃”下课了,操场上一下子热闹起来。有的同学跑步,有的跳高,有的打篮球。不过最热闹的要属冬季运动会,每班参加运动会的同学在比赛中奋勇拼博,都想为自己班上的荣誉做出贡献。旁边的拉拉队更是闹开了花。但最让激动的是四百米长跑步,大家都把自己的实力毫无保留的展现出来。

啊!校园的风景真让人美不胜收啊!

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篇9:关于冬天的写景作文:冬姑娘

全文共 728 字

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姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地踏入人间,给大地铺上了一层薄薄的面纱。

冬天,万物沉睡,百花凋谢,树叶凋零。却有那凌寒独自开的梅花傲然挺立。冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘。它没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放。一团团,一簇簇地竞相开放,争奇斗艳,美不胜收!还有那素有凌波仙子之美名的水仙花,在争奇斗艳的百花都凋谢时,迎着寒冬开放,那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女,十分惹人喜爱。

冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙,还有那洁白无瑕的小天使——雪花。

冬天的早晨是那么的安静,鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!

一夜之间,大地被银装素裹。瞧,一座座大大小小的房屋像被施了魔法,屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧,有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵,还有的形似蝴蝶。

雪停后,我们像刚出笼的小鸟奔进大自然的怀抱,享受着大自然给予的恩惠。男孩们把雪揉成一团,扔向对方。瞧,那个人的头上绽开一朵银色的花。这就是好玩又刺激的打雪仗小游戏。女孩则在一旁乐不可支地堆雪人。不一会儿,雪人堆好了,她们围着雪人又蹦又跳,高兴极了。校园里,不时从教室里传来琅琅的读书声。课间,安静的操场顿时热闹起来。同学们有的打雪仗;有的做游戏;有的互相嬉戏打闹

有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那炎热的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天,更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙,还有那洁白无瑕的雪花!

[关于冬天的写景作文:冬姑娘

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篇10:关于冬天写景的作文

全文共 402 字

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一转眼,冬天到了,冬姑娘踏着轻盈的步子来到了人间。

冬姑娘飞过山川河流,带来一股凛冽的寒风,刮个不停。

小花小草被刮的东倒西歪;大树也被刮得点头哈腰;小河中刮起夹着鱼虾的水花……一会儿,冬姑娘带来了一场雪,落个不停。

远看大山变成了一座“银山”,披上了一件白花花的大衣;小河上的雪像天女散花,近看,山里的树上满是雪球儿,小河被雪像花儿似的点缀了……

冬姑娘又飞过田野,给麦穗盖了三层被。

农民伯伯看了喜笑颜开,因为农民伯伯知道:雪化时会吸走许多热量,害虫会冻死,而且雪含氮化物,化好的雪是最好的肥料,这样一来明年必定收成好。

仔细想想,啊,这不是应了“瑞雪兆丰年”和“今冬麦盖三层被,明年枕着馒头睡”这两句农谚吗?

冬姑娘又来到村子里,她给人们带来了刺骨的寒风,给大地披上了“银纱”。

小孩子们穿上毛衣和手套在雪地里打雪仗、堆雪人。

大人们和老人们坐在沙发上边烤火边看电视……

冬天你如诗如画,你多姿多彩,我要无声的赞美你!

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篇11:初二冬天写景

全文共 721 字

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冬天来了,冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景色,冬天有冬天的活动。冬天在我眼中,是一个……

冬天一来,风儿也不再是微风了,成了“呼呼”的北风。梧桐树、杨树、柳树等树爷爷换上了棕色的棉袄,树叶也都消失了,枝头显得孤零零的。草儿也耐不住寒冷,不知跑到哪儿去了,只留下一些干枯了的碎草叶。这样的冬天很难看,但有了一些植物就富情调了,想必大家已经猜到了,它们就是——松树和常青树,它们虽然不如刚发的新芽葱绿了,但还是郁郁苍苍的,为冬天增添了几分亮点。

冬天最美丽的要数下雪的时候了,你看那一片片雪花,小精灵似的`积堆在一起,越来越多,山上白雪皑皑,树上花雪层层,简直成了白色的世界。最引人注目的是那傲雪独放的梅花,那一朵朵、一簇簇,白的、黄的、红的……各色的梅花上盖着块块雪花,这梅花的颜色和白色相融,别提多美了,再加上花儿还散发出阵阵沁人心脾的香味,让人陶醉其中……

下雪时不仅美丽,而且呀还有很多独特的游戏,比如……你一定会脱口而出——“打雪仗!堆雪人!”别看这种游戏玩了几代了,但是玩了还想玩,因为它别有一番情趣。每当下完雪,小伙伴们就会不顾寒冷,高兴地跑到外边。有的在一起打雪仗,他们三五成群,两群相攻,大家人地上抓一把雪,按实了,猛得一扔,只听“啪啪”几声,几个小伙伴就遭到“雪弹”的攻击了,但是欢笑占据了寒冷和疼痛,大家仍乐得露出“佳洁士”般的牙齿。有的呢,在堆雪人。大家手脚麻利地滚出一大一小两个雪球,摞在一起,在用胡萝卜当鼻子,用石子摆出一张笑着的嘴,再插个扫帚,就OK了!大家围着雪人又蹦又跳,然后又讲出一个又一个的故事,到处回应着欢声笑语。

冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景色,冬天有冬天的活动。我爱我眼中那富有情趣、美丽、充满快乐的冬天。

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篇12:描写校园冬天的写景

全文共 394 字

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那天早上,我早早的来到学校,不为别的,就为看那洁白的冬景。

刚下早读课,同学们便蜂拥来到操场,享受那冬天的雪。校园里,花坛中,青松上,枯枝上,到处都是白雪,雪把花坛装点成一个晶莹的盘子;那青松的头上顶着一层薄薄的雪,让我们想到了雾松的壮观了。

冬天的校园是可爱的。瞧,眼前白茫茫的,像进入一个童话世界。同学们随手都会给扔来一团“冬天赠礼”——雪团。这时我想:他们是用雪洗掉你身上的污点,让你在清凉中反思自我,于是,我便会意地一笑,也不客气的送出一团。

冬天的校园是富有诗情画意的。看,天上的雪一片接着一片的往下飘,连那些不爱活动的同学也为之所动,“好美的雪呀!”的确,冬天的雪花有着一种无穷的魅力,燃起我们灵感的火花!

“丁零零……”上课了,我们回到教室,校园里又响起了琅琅的读书声,它飞出教室,与冬景交融。我们的心暖暖的,因为有了冬雪的洗礼,我们都舒畅了许多,书声也越来越响亮。

啊!冬天的校园!

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篇13:初二冬天写景

全文共 647 字

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冬天来了,太阳爷爷经常睡懒觉,大雾还不时遮住他那红通通的脸。有时直到上午九点钟,太阳爷爷才起床。有时连续好几天,太阳爷爷闷闷不乐。阳光不再那么温暖,太阳爷爷也总是早早下山回家休息,懒得再编织晚霞了。

风婆婆却总是起得特别早,甚至像童话中的魔鬼一样凶狠。她吹得天气非常干燥寒冷,使人瑟瑟发抖。她挥动手臂,许多高大的树木就变成了秃脑袋。冬天是风婆婆繁忙的季节,她有时还和水姑姑一起搞破坏。比如在海边,她们制造了风暴,风婆婆把树木连根拔起,水姑姑冲毁人类的房屋和道路。怪不得世界有那么多的飓风和洪灾。

雪花姐姐经常来串门,她像鹅毛一样从天空中漂下来,不久,大地就一片银白,像成千上万张白纸铺在地上。有一次,雪花姐姐听到人们的说话声,有人说:“大雪来得真及时,给麦苗铺上一层棉被,不然小麦早就被冻死了。”雪花姐姐听了,高兴得在天空中跳起舞来。

很多树木的叶子掉了,只有松树、柏树舍不得脱掉绿装。多数鸟儿早已飞到温暖的南方,只有麻雀等恋家的鸟儿无精打采地四处寻觅食物。天空也板着面孔,常常让大雾值班,公路上的交通事故也增多了。

城市的人比以前“胖”了。有人穿羽绒服,有人穿保暖内衣,还有人穿上了大棉袄。农村人穿得更丰满,他们的棉裤棉袄跟暖和,风婆婆都吹不透。农民伯伯忙了大半年,冬天是农闲季节,他们终于不那么起早贪黑了。

冬天虽然没有春天的鸟语花香,也没有夏天的树木葱郁,更没有秋天的丰收果实,但它有瑞雪纷飞和冰天雪地,景色也很美丽。雪姐姐跳完舞以后,春姑娘就要来表演节目了。人们都说:“冬天来了,春天还会远吗?”

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篇14:写景的百个字冬天冬天的景色

全文共 390 字

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冬天是一位残酷的魔术师,把大地爷爷的衣裳变成冷冰冰的白衣裳,把大地变成冰天雪地的世界。

南方的山,一到冬天的时候,总是会有许多人非常期待它下着白茫茫的雪,每当一下雪就会有人山人海的人潮来玩雪,有一些人堆雪人,还有一些人竟然顽皮的打起雪仗来了,而且雪复盖巍巍耸立的山峰真是漂亮极了!大家也会拍照留念。

有这么美丽的景观,当然也有漂亮的花朵。

角板山在冬天时后梅花绽放着,使的每天都有赏花人士来赏花、游玩,相当的热闹!梅花落下那一刻像婀娜多姿的舞者,跳出美丽的舞姿,而且,它有一股淡淡的清香,让人文的心旷神怡,更有如置身在世外桃源一般呢!

冬天虽然很残酷,但我很喜欢冬天,因为很冷的时候,可以躲在温暖的被窝里,感觉就像太阳照耀我们一样的暖和,而上学的时候寒风刺骨的风弟弟真调皮,把冷气呼呼的网我身上吹,冷的我发呢!这时所有的瞌睡虫也被赶走了,上起课来,就特别来劲呢!所以谁说冬天是脑人的季节。

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篇15:冬天描写景物的词语

全文共 1486 字

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词是由语素组成的最小的造句单位。下面是小编为大家整理的关于冬天写景物的词语,欢迎大家的阅读。

白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑

冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽

寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清

无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰

雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明

冰魂雪魄 冰冻三尺,非一日之寒 春冰虎尾

凛若冰霜 雪窖冰天 漫天风雪

【春去冬来】春天过去,冬天来临。形容时光流逝。

【春生夏长,秋收冬藏】春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

【冬寒抱冰,夏热握火】冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。

【冬暖夏凊】凊:凉。冬天使温暖,夏天使凉爽。比喻适合时用。

【冬日黑裘】裘:皮袄。冬天穿黑皮袄。比喻仅能御寒,不尚奢华。

【冬日可爱】如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

【冬日夏云】冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

【冬日之温】冬天城太阳的温暖。封建时代比喻君主的恩惠。

【冬日之阳】冬天里太阳的光和热。比喻人民所向往的仁政。

【冬山如睡】冬天的山林象睡着了一样。形容冬天山林寂静的景象。

【冬扇夏炉】冬天的扇子,夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。

【冬温夏凊】凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

【冬温夏清】冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。

【冬月无复衣】冬天没有第二件衣服可穿。形容家境贫寒。

【冬箑夏炉】箑:扇子。冬天搧扇子,夏天生火炉。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

【负暄之献】暄:温暖。原指冬天晒太阳取暖当成一种好方法献给国君。后用来谦称自己的贡献很微小。也比喻所献出的东西并不贵重难得。

【葛屦履霜】冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。

【呵笔寻诗】呵笔:冬天笔凉或冻结,用口吹暖气使之解冻;寻诗:寻觅诗句。用口吹暖气,使笔解冻,然后挥笔作诗。形容冬日苦吟。

【黄绵袄子】比喻冬天的太阳。

【囊萤映雪】囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

【秋去冬来】秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。

【秋收东藏】秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。

【山寒水冷】冷冷清清。形容冬天的景象。

【暑来寒往】夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

【暑往寒来】夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

【汤风冒雪】汤:顶、当。顶着风,冒着雪。形容冬天旅途的艰辛。

【天凝地闭】形容冬天非常寒冷的情景。

【无冬无夏】无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

【无间冬夏】无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“无冬无夏”。

【温凊定省】冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。

【温清定省】冬天使被子温暖,夏日让室内清凉,晚间给父母安睡,早晨起来问候安好。形容对父母尽心侍奉。

【夏虫朝菌】意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

【夏炉冬扇】夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

【雪兆丰年】指冬天大雪是来年丰收的预兆。

【燕雁代飞】燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。

【自同寒蝉】寒蝉:冬天的蝉。自己同寒天的蝉一样不鸣。比喻缄默不语。

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篇16:关于冬天的优秀写景作文

全文共 696 字

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冬悄悄地的降临了。树上挂满了雪花,像是冬姑娘送给树的一份礼物——一身雪白的棉袄。

冬的降临,许多动物的假期也就到了。一阵风吹到,凉飕飕的感觉出现在人们心间。可任凭风再大,雪下的再猛。青松还是翠绿的,腊梅也正绽开着笑脸,翠竹也只是披上了一成银白的光辉。

冬是一年中的最后一个季节,也是一年中最美的季节。“天上白雪到处飞,地面覆雪千万里。”

那原本鱼群惯出的湖面,也结成了厚厚的冰,湖里的鱼再也看不见了,唯一能看到的也只有一层层结实的冰。“地面白雪一层层,地底早已冻三尺。”

刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。“悲欢离合在人间,无情无义在风雪。”

你是否知道?没有大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。“无私奉献为人间,谁人为此去还恩。”

春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,大多数人都想像他们一样,清纯、阳光、稳重,冬天侧更美,因为她的那份冷静、那份无私、那份宽容。“一年四季都很美,一季更比一季美。”

冬天,草木凋零,万花纷谢,朔风怒号,无边的冷阔浑黄,给人以沧凉、萧索之感;然而严峻、深沉的冬天,更具有男子汉的气魄。“岁寒三友”也是冬给予的,没有了冬的考验,“岁寒三友”也只是没有灵魂的普通植物罢了。“冬是万物之始,亦是天地之最终。”

百无聊赖的冬天,是最容易使人自寻烦恼的,人会丧失斗志。而人一旦丧失斗志,将是一件非常可怕的事。我们在冬日中必须要有战胜困难的熊熊壮志。“如需通过风雪考,必先需有熊斗志。”

[关于冬天的优秀写景作文

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篇17:小学生冬天写景二年级作文

全文共 692 字

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丁铃铃,丁铃铃.铃声一响,学生们蜂拥进教室,却发现教室里缺少了往日的欢乐气氛,因为教室里少了一个人——陈老师。

陈小姐是我们的语文老师。她已经在我们中国呆了四年了。在这四年里,她从来没有迟到过。无论刮风下雨,还是天寒地冻,她每天早上都会在教室门口迎接同学。然而,那天早上,她让所有人都大吃一惊。教室的门是空的,没有人看见她。同学们都很着急,希望陈先生快点来。

学生们茫然地等待着陈先生的到来,时间一分一秒过去了。虽然不到两分钟,但学生们似乎等了几个小时。终于,一个身影走了进来,所有人都又惊又喜,但情绪突然又下降了。因为那不是陈老师,是校长。他告诉我们陈先生的孩子病了。她去医院看孩子了。她不能来上课。她告诉同学们自己学习。

趁校长话音未落,陈老师一阵风似地涌进了教室。虽然外面下着毛毛雨,天气很冷,但陈老师还是汗流浃背。“我的同学很抱歉耽误了大家两分钟,”陈先生气喘吁吁地说。“现在开始上课吧。”于是学生们就沉浸在陈先生津津乐道的课堂里。

下课后,学生们一个接一个地来找陈先生提问。后来我们得知,因为天气太冷,陈先生工作很忙,没有时间照顾孩子。孩子们很小,手脚都被冻伤了。很难移动,孩子们疼得哭了。陈先生刚把孩子送到医院,拿着针回来上课。因为我们快期末考试了,她怕耽误我们学习,连自己的孩子都没带就回来上课了。

同学们得知此事后,劝陈先生回去带孩子,陈先生拒绝了。她说:“你马上要考试了。在这个节骨眼上,我怎么能把我的班级抛在脑后呢?你对我也很重要!”我一听,顿时鼻子酸酸的,眼睛湿湿的。虽然当时天气很冷,但是心里有一股说不出的暖流,感觉那个冬天所有的寒冷都在一瞬间消失了,只留下无限的温暖。

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篇18:冬天写景

全文共 361 字

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冬天,在没有太阳的时候,天气变得十分寒冷。大树上的叶子全掉光了,只剩下一两片枯黄的叶子,风一吹,就瑟瑟发抖,一会儿就被风吹走了。小草也枯黄了,好像因为生命的结束而低头哭泣着。风呼呼地刮着,我的鼻涕就流了下来,一直流到了嘴角。手也冻得发抖,都快生冻疮了!在大街上,步行的人们都急匆匆地走路,有的还边走边搓手呢!骑电动车的人,车上也装上了防风玻璃,有的还装上了“挡风被”来挡风。

下雪了,大地穿上了一件白色的衣服。屋顶上积满了雪,像戴了顶新帽子。树上也积了厚厚地雪,像给树木穿了一件白衣服。草地上的雪厚厚的,像铺上了一层新地毯。因为天气过冷,所以我穿上了羽绒服、棉裤和棉鞋,像个笨重的小企鹅。

许许多多的小动物都冬眠了,比如蛇、青蛙。我家的小狗也冷得直发抖,一直往烘灯底下钻。我连忙给它穿上了厚厚的棉衣,这才没冻着它。

冬天真冷啊!

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篇19:冬天西湖写景

全文共 398 字

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我的家乡是美丽的杭州,而在杭州最著名的美景当属西湖。我非常喜欢西湖,因为西湖不仅风景优美,而且用西湖水养出的鱼虾也特别的鲜美!

冬天的西湖特别的美,因为有洁白的厚雪装点着!清澈的湖水在雪后阳光的照射下,不停的闪着银光,就像若隐若现的钻石一样。依偎在湖边的公园里,一大片一大片的积雪就像给大地铺上了洁白的地毯;雪姑娘心疼公园里的一棵棵大树,担心它们被冻着,就给它们穿上一件银皮袄;大树担心着自己的好朋友小草,怕小草也被冻着,就拜托雪姑娘给小草也穿上小衬衫,让小草取取暖。

我想,在雪水的滋养下,等到春天大树就会长出嫩绿的叶芽,小草的叶子也变绿了,各种各样的小花开出了五颜六色的花骨朵,这样西湖边不就像一个美丽的调色板了嘛!引来了美丽的小蝴蝶翩翩起舞;小蚯蚓在土壤里钻来钻去为小草松土;湖里的小鱼也忍不住活蹦乱跳的嬉戏着……

春、夏、秋三季的西湖景色分外的美丽;冬天西湖的美景却是那么的不同,让人回味无穷!

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