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二胡作文素材(优秀20篇)

一个学生的学校:他既是校长老师厨师更是爷爷接下来就是开学吧为你们整理推荐的一些二胡作文素材优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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关于老人与海读书笔记素材

全文共 612 字

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今日我读了一本书,这本书的名字就叫做《老人与海》这本书的作者是海明威,相信至少有一部分青少年读者明白海明威。因为他是个大作家。有一种说法:海明威是20世纪美国三位最伟大的作者之一,另外两位是威廉.弗克纳和弗朗西斯.斯科特.菲兹杰拉德。

他创作了许多长篇小说,其中最著名的有《丧钟为谁而鸣》、《太阳照样升起》、《永别了,武器》……最终却因为一部中篇小说荣获诺贝尔文学奖。它就是《老人与海》。

这本书其实我在很早之前就看过,可我觉得每次读的感受是不一样的,所以我提议你在读书时,先细读一遍后,过几天再比较酣畅的读一遍。这样的话,就能够把这本书读透了。这本书运用了许多语言描述来表达人物的形象,心理……

《老人与海》故事的背景是在20世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是充满着奋斗的精神,最终在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后,他最终杀死大鱼,把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们,到最终只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻回那往日完美的岁月,以忘却残酷的现实。

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更多相似作文

篇1:我的自画像满分作文素材

全文共 405 字

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我今年九岁了,是一个平平常常的男孩子。身材中等,乌黑油亮的头发,浓黑浓黑的眉毛,炯炯有神的大眼睛。鼻子端正,红润的嘴巴。最大的特点是皮肤白净柔嫩,别人给起一个外号“小白”。

我性格内向,平时沉默寡言,这就是老师和同学们对我的评价。我不否认,我的确是一个这样的人。面对挫折和批评的时候总是情不自禁地流下了泪水,在我做对的时候我又会乱蹦乱跳的来表达我内心的喜悦。妈妈都说我这是双重性格。

我的爱好特别广泛,喜欢踢足球、打羽毛球、滑旱冰,但是我最喜欢的就是看书,爱到什么程度呢?这么说吧!每当我看到一本好书,妈妈买回来的时候,我就爱不释手,轻轻的、小心翼翼地翻开书,仔细品味每一个故事蕴含的道理。

我的优点是记忆力很好,背诵课文很快,每看过的课文我读几遍几乎背了下来。缺点是有的时候在上课的时候不认真听老师讲课,总是想着别的事情。

我有优点也有缺点,面对优点我不会骄傲,面对缺点我要努力改正,这就是我的自画像,你们喜欢我吗?

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篇2:热点高考素材

全文共 586 字

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1.不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。——爱因斯坦

2.要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

3.环境我一手创造了环境。——拿破仑

4.环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的。——马克思

5.世间大部分的贫穷,都是一种病态,是不良生活、不良环境、不良思想的结果。——萨克斯

6.一般都认为幸福存在于闲暇。不管怎么说,我们为争取闲暇而工作,为生活在和平环境而战争。——亚里斯多德

7.当一个不幸降临了,最好的办法就是让它尽快过去,这样你才会腾出更多的时间去做更有价值的事情,你才会活得更有效率,更有好心情。——于丹

8.工作中最重要的提高效率。——约·艾迪生

9.管理职责这一概念意味着:管理机构应该做出努力,要反对任何人为了自己得到好处而降低合作的效率。——亨利·艾伯斯

10.但教方寸无诸恶,狼虎丛中也立身。——《偶作》

11.环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质。——欧文

12.天才在逆境中才能显出,富裕的环境反而会埋没它。——贺拉斯

13.我们在人与人之间所见到的精神上的差异,是由于他们所处的不同环境,由于他们所受的不同教育所致。——爱尔维修

14.技术教育是手工劳动的升华,它能把手工劳动的效率提高到最高程度。——威·格拉德斯通

15.克服自己消极的、钻牛角尖的扭曲的思想方式,便能增加效率,提高自尊心。——伯恩斯

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篇3:中考作文素材

全文共 772 字

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●生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。

生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。

生命就是苏东坡“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与豁达。

生命就是杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

看见“雁排长空,鱼翔浅底”,也许你会感悟到生命的多姿多彩;诵读“大漠孤烟直,长河落日圆”,也许你会感悟到大漠的宽广无垠;读到“大雪压青松,青松挺且直”你也许会感悟到生命的坚韧。其实一切的哲理都寄寓于我们周围的事物中,这时只需我们具有一颗细腻的心随时感悟人生的真谛。

●骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝;骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁;骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈;骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

●我向往幽闲,我喜欢清纯,我心仪静谧,我追寻祥和……我向往“采菊东篱下”的那种幽闲,我喜欢“清水出芙蓉”的那般清纯,我心仪“人迹板桥霜”的那片静谧,我追寻“低头弄莲子”的那股祥和……

●巧妙的展示知识面

14岁的我爱读书。不知何时,儿时的嬉笑已成了回忆。当有些人沉溺于网吧,有些人热衷于神聊,日暮灯下,我却端坐捧读,为屈原壮志难酬扼腕不平,为朱自清的朴实自然感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠,听张爱玲讲那30年代的旧上海的往事,我总会有陶醉之情,久久不愿暂别,直至夜阑人静。

在那里,我倾听“旷野的呼声”、“喧哗与骚动”,看见“伊豆的舞女”,感受“百年孤独”。

我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;

我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山极顶;

我爱那“奔流到海不复回”的九曲黄河;

我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;

我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;

我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。

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篇4:多彩暑假作文500字素材

全文共 762 字

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晚饭后,爸爸说带我去体验一下生活——捡矿泉水瓶。我很高兴地跟在爸后面出门了,心想又可以不用做作业了。

出了小区,爸爸带着我往右拐,我问爸爸为什么要往这边走?爸爸说:“左边都是工厂和写字楼,而右边是居民区,有很多夜宵店和饭店,矿泉水瓶可能比较多。”爸爸又说“做事情必须要明确目标,找对方法”。我们沿着人行道,不停在角落和草丛中寻找,包括每个垃圾桶爸爸都让我去翻找一遍。一会儿,我们就找到了十几个矿泉水瓶子,我觉得很好玩。

经过一个网吧,透过玻璃窗看到桌子上有很多空瓶子,爸爸让我进去找正在上网哥哥姐姐要空瓶子,我不敢去。爸爸就自己进去了,拿了几个空瓶子出来,对我说:“如果你今天真是一个捡垃圾的,生存最重要,面子不值钱!”我似乎有所领悟。

我们又走了很多条街,已经捡了满满两大袋矿泉水瓶、易拉罐了,我问爸爸,这些是不是可以卖很多钱呀?爸爸说:“还不够买一瓶矿泉水的钱”。我很无语!

时间又过去很久,我们又陆续捡了几个瓶子,塑料袋子都快装不下了。爸爸让我提着满满两大袋瓶子,他竟然空着手在后面走,还不停催我走快点,哼!平时感觉很轻的东西,提着走远了就感觉越来越重了……我又累又渴,不停追问爸爸要多久才能到家,爸爸让我坚持!说我们已经往回走了。我一心只想快点回家躺在床上休息休息,爸爸还在不停在垃圾桶和草丛中寻找。当看到一辆车子底下有瓶子时,老爸跪着匍匐下身子,伸着手去拽出来,爸爸说:“做什么事情要嘛不做,要做就要全力以赴,坚持到底!

终于到家了,我感觉浑身都要散架了!通过今天捡矿泉水瓶,我感觉还是读书写字轻松一点,我也体会到爸爸妈妈挣钱的不容易,我今后要认真努力学习!

后记:爸爸说,我们足足花费了近3个小时,走了大约10公里路,才捡了不到2元钱的瓶子。暑假还要带我去捡二次矿泉水瓶,等攒齐了卖了钱,让我买几瓶矿泉水送给环卫叔叔阿姨喝。

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篇5:高三作文有端午节的素材

全文共 750 字

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每年的农历五月初五是端午节,我家乡的人们就会喜气洋洋地迎接端午节的到来。

端午节是为了纪念春秋战国时期伟大的诗人屈原。当时楚国被秦国打败了,他满怀悲愤跳到了汨罗江自尽。人们怀念他,崇敬他。为了避免鱼虾咬屈原,扔了许多米团到汨罗江,大家以为这样让虾吃饱了就不会咬屈原了。后来,人们怕河水把米团冲掉,就用荷叶把米团包住,再用红线把米团捆好。慢慢地就发展为今天的粽子。每年的端午节,在我们的家乡家家户户都忙着包粽子,可热闹了。粽子用翠绿的粽叶包裹着洁白的糯米加上用红豆、绿豆和一肥一瘦的腌肉做馅。粽子煮熟后,剥开粽叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙,非常好看,还散发着香气,让人垂涎欲滴。家乡的人们都说吃了这种粽子,日子会过得更加红红火火,身体就会更健康。所以大人小孩都爱吃。

家乡的端午节除了包粽子,还会赛龙舟。赛龙舟太吸引人了,那一天,人们纷纷从四面八方赶过来观看赛龙舟。河岸上,人山人海,早就挤满了观众。

选手们都会穿着色彩鲜艳的服装,精神抖擞地站在船上,聚精会神等待着比赛的开始。最帅的就是站在最前面的鼓手,他扎着红色的头巾,强壮的身体,威武的站在船头。“砰”只听见一声枪响,比赛开始了,数十条龙舟像离弦的箭一样划向终点,选手们拼命地往前划,河两岸上的啦啦队也是拼了命似的为自己的队员鼓劲,“加油,加油”喊声此起彼伏,震耳欲聋,霎时间,锣鼓喧天,人声鼎沸。

家乡的端午节还有一个习俗,就是在门口上挂艾叶,给小孩戴香包。因为传说五月是毒月,毒蛇,蚊子,鬼都会出来,所以人们会在门口上挂艾叶避邪,到了晚上,老人都会用艾叶熬水给全家洗澡,还在小孩的脚上涂上香香的雄黄酒,听说这样可以去掉百病,驱邪。

我觉得家乡的端午节真有意思!欢迎你到我的家乡来玩。我会给你当个免费的导游带你去看赛龙舟,还请你吃美味的粽子。

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篇6:2024最新遵守规则议论文素材

全文共 768 字

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如果有人问你,世界上什么最珍贵,你会怎样回答?是时间?是金钱?是知识?是道德?而我则会说,生命最珍贵。

诗人说:生命是夕阳衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,是宝刀快马,金貂美酒,是孤月冷歌的漂泊。

而在我看来,生命,不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是母亲十月怀胎的辛苦;生命,不仅是你我拥有的一笔财富,而是培育我们的所有人的心血灌注。

上帝是公平而又吝啬的,他只赐于我们一次生命,生命珍贵到无法用语言亵渎,所以珍爱生命成了义不容辞的事。

曾经在新闻上目睹了这样一个惊心动魄的场面:马路上,走在男孩面前的是一位活蹦乱跳的女孩,头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路,绿灯停了,红灯亮了,男孩立刻停在马路边,小女孩却飞快地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车正像离玄之箭一样向小女孩驶来。正在专心打电话的司机来不及刹车,"嘭"的一声,小女孩直直向后仰去,长长地秀发在风中勾勒出悲伤的弧线,鲜血为洁白的纱裙缀下触目惊心的红色,是多么令人眩目。女孩"睡"了,永远不会醒来,一个灿烂的生命从此消失了。

为什么同样是过马路,男孩却安然无恙呢?答案是:男孩懂得遵守交通规则

“红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。”这是所有人都深知的交通法则,男孩看见红灯遵守了法则,而女孩则横冲直撞,抱有不会出事的侥幸心理,从而酿成了不可挽回的悲剧。“别让文明缺失,莫用生命赶路”这是这个故事给我的深刻感受。而司机也有过错,一边打电话一边开车是极度危险的事。如果小女孩遵守交通规则,司机也遵守交通规则,是不是这场本就不该发生的悲剧就不会发生了呢?可惜,世界上没有后悔药。

脆弱的生命不是无懈可击,只有好好珍惜,好好爱护才能让交通事故这颗时刻埋在身边的炸弹无从下手。

生命就像薄冰一般不堪一击,保护它吧,用短暂的人生画笔绘出一幅幅绚丽多彩的风景线!

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篇7:关于疫情的作文素材

全文共 1005 字

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我们手挽手澎湃如海,我们肩并肩挺立如山,只为唤醒春天。――题记

在20x年新篇的起笔,我们迎来了一场无销烟之战――新型冠状病毒感染引发的肺炎疫情

它黯淡了春天所有的色彩和生机:繁华热闹的街市,绿草如茵的幽景,姹紫嫣红的百花……转而都仿佛被定格在相框中,变成永恒的黑白照片。家外面的时光只留下了一片死寂和我们看不见的销烟。我时刻关注着疫情动向,眼睁睁地目睹我的同胞在时光的流逝中被病魔悄悄带走,我不禁感叹,既害怕疫情愈演愈烈,也害怕家人也沦为患者,在家里的这些时间,我相信同胞都与我一样,心宛如一根紧紧绷住的弦,随着疫情的发展而松而紧。

“天下兴亡,匹夫有责。”而只能在家中的我却我无可担当时代的重任,但我看到无数的白衣天使在人民和病毒之间筑起高墙,前仆后继,誓死与疫情抗争到底。x岁的钟南山先生亲征x,李兰娟院士奋战一线,彭银花医生从容就义……在我们衣食所安之时,无论春夏秋冬,相比于流量小生,这些名字趋于平凡。时代却造就了他们的不凡,他们在平凡人不知所措的时候,燃烧自己,重新唤醒生命的悸动,拼起破碎的灵魂。他们的伟大在对病人无微不至的照顾中,在对自己严苛的规定中,在面临疫情时胸有成竹的气势中。

难忘却,他们庄重的誓言;抹不去,他们众志成城的决心。我在电视机看到过难以忘怀的一幕:一位医护人员摘下自己的面部防护物品,脸上满是勒痕,护目镜上满是雾气,防护服并不透气,她每日就在这密不透风的防护服中与病魔斗争,可她如花似玉的脸庞中却云淡风轻,她相信自己,相信国家,一定能胜利。看到这里我潸然泪下,到底是多么强烈的信念支撑着她坚持她砥砺前行?――是生而为中国人的骄傲,是不怕牺牲的决心,是规范的职业素养!我深深地被白衣天使甘于奉献的翅膀所深深感染,我相信终有一天白衣天使会重新点亮人间灯火,中国人民幸福的光明终将如约而至。

x是这次疫情的重灾区,很多人却投去歧视的目光,“逃离x!”“拒绝接受x人买东西”这类让人寒心的话语比比皆是,但是同为华夏子孙,同依偎祖国母亲,我们是血浓于水的至亲,不要让一座城池的沦陷让爱隔绝,面对共同危机,我们应不离不弃,共渡难关,我们心中坚定的信念会铺成博爱的砖石,我们馋扶着因磕磕绊绊而受伤的兄弟姐妹,献出自己的绵薄之力为他们消除病痛,一起走向中国繁荣富强的未来。

属于四季的春天快要沦陷,但是它终归会照常过去,属于我们的春天即将被唤醒,等到它悄悄地走来,我们便一起去看樱花盛开,看国之崛起。

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篇8:关于高三责任的作文素材大全

全文共 921 字

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古隆中真是一片少见的世外桃源,这里群山环绕,飞瀑流泉,林满山间。茂林修竹的高岗上掩映着一处草庐,十分自然,十分清新。高岗有了草庐,就好像平静的湖面飘过一片风帆,辽阔的天空掠过一只大雁,草庐有了主人,就好像小小的石洞飞来神仙,浅浅的溪水藏卧蛟龙。诸葛先生隐居于此,闲云野鹤般地送走他平静的岁月。

我是时时不离诸葛先生的一名书童,我常常陪伴先生躬耕陇亩,徜徉山间。山中松柏丛生,清泉流淌,先生每每外出抚青松、听清泉,饱餐山光水色;先生归来,燃青灯,阅黄卷,占尽古风雅韵。他躬耕陇亩,没有苛政来相扰;他谈兵论道,常见挚友来相邀。

我知道这不是先生想要的生活,古隆中也不是先生的栖息地,果然,自从汉室皇叔刘备请他出山之后,先生便再也无心徜徉幽径,抚松山间了。先生火烧新野,使十万曹兵上天无路,入地无门,站在一旁观战的我连连拍手称快。先生草船借箭,好不风流;赤壁之战,神机妙算,使曹孟德弃船而逃。

蜀汉的帝王之业蒸蒸日上,可是后来,先主刘备之弟关羽败走麦城,东吴吕蒙取其首级,先主不听诸葛先生的劝告,倾全国之力以伐东吴,只落得白帝托孤的下场。

我知道,先生以后的路将要更艰难了。一次梦中的我被嘈杂声惊醒,街亭失守了,马稷被斩,先生要自贬三级。我轻拉先生衣襟,耳语道:“失街亭,马稷之过,先生可以把罪推于马稷,自古刑不上大夫,先生又何必承担责任呢?”先生依旧是那样的和蔼,他对我说:“童子,失街亭,我也有责任,我用人不慎。”

面对敌兵的穷追不舍,无奈的先生摆了一出空城计,面对二十万曹兵,我胆战心惊,先生却以一张六尺瑶琴退敌。我问到:“难道您不怕魏兵吗?”先生微笑着说:“怕呀!但是保护蜀国子民是我的责任,我必须承担责任。”

可是先生,您这样做又何必呢?您看那扶不起的刘禅又在贪欢作乐了,您为什么如此厚待刘禅,他并非帝王之才?”先生说:“我答应了先主,要好好照顾阿斗,这是我的责任,我必须承担。”

先生终日操劳,每天所食甚少。但他仍尽力支撑大局,七出祁山,五月渡泸,七擒孟获。我奉劝道:“先生何不暂且休兵,好生养病。“先生说:“我答应了先主要光复汉室……”

先生最后还是离我而去了。从头理理思绪,回顾先生的一生,我终于读懂了先生:懂得责任,承担责任,鞠躬尽瘁,死而后已。

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篇9:最新的高三作文素材积累

全文共 716 字

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亲爱的妈妈:

您好!

“世上只有妈妈好没妈的孩子像根草……”妈妈您知道吗?我从小到大最爱听的一首歌就是《世上只有妈妈好》。每当我听到这首歌就不由的想起您。

妈妈,如果我是小船,那您就是柔和的风,用您那无尽的爱伴我在知识的海洋里畅游。如果我是烛光,那您便是红色的蜡烛,用您的一生使我尽情的燃烧。如果我是一盆植物,那您就是温暖的阳光,哺育我成长。啊!母亲!您辛苦了!在我的童年里,每个成长的足迹都有您的陪伴,每个足迹都使您开心的笑了。“妈妈”这是一个多么朴实而又倍感亲切的呼喊。

从幼儿园开始,您就无时无刻不关心我,教育我。您每天都会来接我,不论风吹雨打。您总是把我的事情放在第一位,自己的事情放在第二位。上了一年级后,每天都得早点上学,我有时都赖在床上不起床,快迟到了,我还懒洋洋的吃饼干,您却急如热锅上的蚂蚁,手忙脚乱地为我弄好了早点。要考试了,您比我还紧张,千叮咛万嘱咐:文具要准备好,要认真答题,还要好好检查。

记得还有一次在老家上大班时,天突然下起了大雨,我的小朋友都带了伞,只有我忘记带了。站在校门口,看着同学们一个个离去的背影。我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。心想:“等雨停了再回去吧!”可又一想:“等雨停了,天不就黑了吗?我作业还没写完呢!”我正在犹豫,这时,一个熟悉的身影打着伞从雨中跑来,原来是就是您呀!妈妈!我接过您手中的雨伞才发现您全身都湿透了!顿时,泪水模糊了我的双眼。

如果说,花儿有扑鼻的芬芳,是因为得到了爱,那它得到了阳光温暖的爱;梅花有不屈的品格,是因为得到了爱,那它得到了风雪磨练的爱;那我们有幸福缤纷的童年时光,是因为我们得到了世界上伟大,无私的爱—母爱!感谢您,母亲,感谢您和我一起走过风雨岁月!

祝您

身体健康

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篇10:这样的想象真有趣作文素材

全文共 459 字

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草地上不知谁掉了一块美味的饼干,十只小蚂蚁聚在一起,用尽全力也没有搬动其中个头最小的一只蚂蚁想:个头小了,真是不方便,我想变大,快让我变大吧!

突然,小蚂蚁觉得自己眼前的景物渐渐的辽阔起来,低头一瞧,压自己真的变大了,并且一直在长,他欢快地叫道:“长按长按,再长长一些,再长长一些……″最后他长到超过身旁的大树了才停下来。

小蚂蚁对同班喊“:大家闪开,让我来拿粮食吧″。小蚂蚁弯下腰,想像之前一样把饼干顶在头上。可是他的手太大了,饼干在他手底下比一粒小米粒还要小,他费力的一捏,碎了,他一急,喊了一声“:哎呀”!这下可好了。,他的同伴们全被他说话带来的这股“狂风”给刮跑了。小蚂蚁赶紧闭起嘴巴。

他又站直身子,“腾腾腾″底部就跨出去老远,不知从什么地方拿回来一大堆面包、饼干和馒头。他把东西“哗啦″往下一扔。,不好,这些东西不仅压住了很多同伴还把蚁巢也给堵住了,小蚂蚁夜荒赶紧去补救,可谁知他一靠“哗啦",你朝河附近的地上竟然被他踩出了一个大洞,小蚂蚁傻眼了……

他这才觉得,还是当一只正常的蚂蚁比较好,可是,要怎么变回去呢?

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篇11:三年级写日记作文素材

全文共 1051 字

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自从班里换了个新老师后,我们就开始了一段非凡的“日记之旅”。

五年级开学,我第一次接触到日记。当时觉得兴奋,因为可以每天写一篇,好像觉得特别有趣。于是我便兴致勃勃地写满了一页,却还像不满意似的,恨不得把之后的日记也都写起来。读了一遍自己的“杰作”后,我很满足。其实我是一个比较三分钟热度的人,总是会对某件事总是先喜欢一会儿然后又放弃它。可是像奇迹一般,这次我坚持了下来,每天每次都写了满满的一面,甚至在某天手破了,尽管字写得歪歪扭扭,也硬是咬着牙写完了一篇。

后来,它成为了我的一个习惯。每天或开心或失落,打开日记本,把带动心情的、每天发生的事写进一大堆。有事无聊便会翻翻之前的日记,看着看着,自豪的感觉便涌上心头,久久挥之不去。在以前,我觉得我是写得挺认真的,所以时不时老师也会表扬几句,于是又写得更加卖力。

随着年级的变化,我参加的辅导班数量也增多了。晚上上课回来,作业总是做到十点多,而日记只好狠心应付几句便停笔。日子一天天地过去,我仿佛变得越来越懒,总喜欢每天日记写半面多一点来对付了,而偶尔写满一面则是安慰一下自己。就这么写着,我的心里却渐渐空虚起来,变得逐渐不安。自己的心里矛盾了很久,才决定每日必须写满一面,除了有事的时候不写或写几行凑合一下。

到了检查日记的时候,仿佛我猜中了一般,我的日记被列在“时写时不写”的行列中。我的心情霎时间跌入谷底,凉得发颤,便开始反复检讨自己:我为什么要不认真?我万分落寞地趴在课桌上,听着老师的批评,差点就哭了出来,表面上却装作很顽强,好像并不在意这些一样。我想起了有些时候写日记,一本书放在我边上,我便会打开它津津有味地看了起来,渐渐就忘记了日记的存在,等看完了,才发现日记只写了一两行。这些有时候便成为了我不认真写的缘由。可惜我没有谁可以怪罪,只能默默怪自己。本想珍惜这机会,结果当时一切都已经来不及了。

吴老师给我们不写日记的人每天发一张稿纸,让我们写大作文。写着写着我渐渐就麻木了,可是当看到别的同学自由地写日记内容并且有说有笑时,我的心还是会为之一颤,难受到极点并且羞愧不已。但是,事情却在这时有了转折——在写大作文的第N天后,老师突然说要把日记还给我们!我的内心狂喜不已,几乎就要一蹦三尺高。当那陌生却又熟悉的、厚厚的本子递到我面前时,我欢悦至极。翻开它,一页页地看着,以前的一件件事又重新浮现在我眼前。此刻我简直想昭告天下:我又可以重新写日记了!

至今,我已经积累了五本日记,它承载了我美好的小学时光。谢谢你,日记,陪伴了我两年,现在又重新回到我身边。

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篇12:作文素材库高三语文

全文共 642 字

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望着满寝室杂乱的书,心里陡然升起的是说不清道不明的情绪。诧异于自己嘴角勾起的笑,在心里默念:剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

看着空出来的床铺,微微黯然。那些陪伴自己走过三年时光的亲密伙伴,与自己,终将分离。时间会抚平离愁的思绪,将它连着快乐的悲伤的回忆,镇压在冗长的岁月两旁。

蓦地记起昨天在黑板上写的艺体字,粉红的装束,圆润的落笔:我们毕业了 在后面被加了一句,毕业,意味着什么?

意味着你不能和熟悉的朋友毫无芥蒂的谈天说地;意味着你不能肆无忌惮的在操场上奔跑;意味着你不能在元旦节的时候和伙伴疯狂的跳舞;意味着你不等清脆响亮的大笑,那些愉悦的场景,被时光尽数击碎,在回忆里,留下零星的片段。生活被崭新的画面代替,不留痕迹。

然而,毕业,同样夜意味着我们将踏进另一个不同的学校,绽放自己的光芒。我们其实依旧未变,会望向未知的彼方,横冲直撞。我们憧憬着远方,想象着未来的自已是什么模样,为此,努力展开羽翼尚不丰满的翅膀,翱翔。

我们始终坚信,我们努力一点,再努力一点,就能到达彼方,再回望,能看见自己努力时的笑靥铭刻在时光的帷幕上闪闪发亮。

我们害怕而又彷徨,我们将会和另外一群陌生人相处,失去了身边熟悉如亲人的伙伴,可能会失落心伤,但我们也知道。这不过是一场历练,很多东西,离开并不代表失去、

为了陪妹妹们报名又回到学校,突然想着时光倒流会是什么模样,教室被收拾整齐桌子摆好,已完全失去了有人曾在过的痕迹。只有黑板上的字迹仍就存在刺痛人的双眼:我们毕业了!

我们,会努力,加油,坚强!

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篇13:我的烦恼满分作文素材

全文共 618 字

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日常生活中,总有一些使人烦心的事,你想听听我的烦恼吗?

记得有一次,数学老师拿着我们刚刚考过的卷子,大步流星的走进教室。接着“哗哗”地抖了抖手中的卷子发了下来。这时,两个鲜红的数字赫然映入我的眼帘。“79。5,这是我的分数吗?”我不禁喃喃自语。拿着卷子,我想起了考试那一天,大家都在仔细地检查卷子,只有我马马虎虎地完成了卷子,却不仔细检查。顿时,我觉得很后悔,眼里含着泪花。整节课,老师在评讲卷子,大家都专心注注地听着,只有我垂头丧气。

放学了,我失望地走在回家的路上。天空不再露出灿烂的笑脸,只是用铅色掩盖自己的烦恼。花儿不再向我打招呼,鸟儿不再向我问好。回到家,我闷闷不乐地走进房间做作业。突然,爸爸走进了我的房间。看见我闷闷不乐的样子,似乎看出了我的心思,语重心长地说道:“失败乃成功之母。”说完,就走了出去。我犹如丈二和尚摸不着头脑。心想:“难道爸爸看出了什么?我做完作业,反省了一会儿。我掏出卷子,看了看,才知道这是我的粗心造成的。于是,我多找来一些练习题,认认真真地做,绝不放过哪一个细节。

到了第二次考试,我虽然认认真真地完成了每一道题,进步了许多,可还是有些是由粗心造成的,连口算题也错。我的粗心使我和好成绩擦肩而过。每当我拿卷子给父母看,父母都会叫我“粗心大王”。

啊!这就是我的烦恼,粗心。每当看到别的同学拿到好成绩,我的心里很不是滋味。希望我能改掉粗心的缺点,做事处处细心,让自己和好成绩交朋友!唉,最近比较烦,比较烦……

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篇14:中考名人事例作文素材

全文共 356 字

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李斯特曾拜车尔尼为师,从那时开始他每次来回都要步行两个多钟头去上课,他每天练习4-5小时,虽然他当时的钢琴技巧已经十分娴熟,但为了取得更的的成就他仍然从基本功练起,三度、六度、八度、指法练习、震音、华彩段是他每天必须的练习,他的技巧和表现力当时无人可比,他被后人称为“钢琴之王”。

正能量人物:弗朗茨·李斯特(Franz Liszt),1820xx年10月22日出生于雷汀,著名的匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家,伟大的浪漫主义大师,是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一。他生于匈牙利雷汀,六岁起学钢琴,先后是多位钢琴名家的弟子。十六岁定居巴黎。李斯特将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度,极大地丰富了钢琴的表现力,在钢琴上创造了管弦乐的效果,他还首创了背谱演奏法,他也因在钢琴及以上的巨大贡献而获得了“钢琴之王”的美称。

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篇15:中考作文素材

全文共 793 字

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感恩图报

解释:对于别人给自己施与恩惠表示感激,并想办法报答。图:谋求。

春秋时候,吴国的大将军伍子胥带领吴国的士兵要去攻打郑国。郑国的国君郑定公说:「谁能夠让伍子胥把士兵带回去,不来攻打我们,我一定重重地奖赏他。」可惜没有一个人想到好办法,到了第四天早上,有个年轻的打渔郎跑来找郑定公说:「我有办法让伍子胥不来攻打郑国。」郑定公一听,马上问打渔郎:「你需要多少士兵和车子?」打渔郎摇摇头说:「我不用士兵和车子,也不用带食物,我只要用我这根划船的桨,就可以叫好几万的吴国士兵回去吴国。」是什么样的船桨那么厉害呀?打渔郎把船桨夹在胳肢窝下面,跑去吴国的兵营找伍子胥。

他一边唱着歌,一边敲打著船桨:「芦中人,芦中人;渡过江,谁的恩?宝剑上,七星文;还给你,带在身。你今天,得意了,可记得,渔丈人?」伍子胥看到打渔郎手上的船桨,马上问他:「年轻人,你是谁呀?」打渔郎回答说:「你没看到我手里拿的船桨吗?我爸爸就是靠这根船桨过日子,他还用这根船桨救了你呀。」伍子胥一听:「我想起来了!以前我逃难的时候,有一个打渔的先生救过我,我一直想报答他呢!原来你是他的儿子,你怎么会来这里呢?」

打渔郎说:「还不是因为你们吴国要来攻打我们郑国,我们这些打渔的人通通被叫来这里。我们的国君郑定公说:『只要谁能夠请伍将军退兵,不来攻打郑国,我就重赏谁!』希望伍将军看在我死去的爸爸曾经救过您,不要来攻打郑国,也让我回去能得到一些奖赏。」伍子胥带着感激的语气说:「因为你爸爸救了我,我才能夠活着当上大将军。我怎么会忘记他的恩惠呢?我一定会帮你这个忙的!」伍子胥一说完,马上把吴国的士兵通通带回去。打渔郎高兴地把这个好消息告诉郑定公。一下子,全郑国的人都把打渔郎当成了大救星,叫他「打渔的大夫」,郑定公还送给他一百里的土地呢!

伍子胥为了报答打渔郎的爸爸帮助过他,他不但不攻打郑国还让打渔郎得到奖赏,这就叫做“感恩图报”。

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篇16:答卷主题征文素材

全文共 1227 字

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常有人说人生就是一场未知的旅途,也有人说人生就是一首轻柔的音乐,但人生也能是一张答卷。人生的答卷不是用笔写的,而是用行动去交上一份你自己的‘人生答卷’,而这份答卷,没有纠错的机会……

那一年冬天,我兴高采烈地踏上了返家的路程,一路上满满的是新春的喜悦,阔别半年了,我终于可以见到心爱的奶奶了。一下车,我闻着乡间新鲜的气息,望着宁静祥和的村庄,真令人神清气爽。奶奶就在门前等着我们呢,见我们到了,脸上露出了慈祥的笑容。我冲上去抱住她,却发现她手里的冰凉,原来她已经等了一个时辰了。“奶奶,等我们到了你再出来嘛,这么冷的天,你身体受得了吗?”“没事,回来就好,进去吧,饭都做好了”奶奶温和的声音在耳边响起,我牵着奶奶的手,到厨房一看,锅里正热着已烧好的饭菜,中间竟还有我最爱吃的双全糕,我高兴地跳起来,“太好了,我都半年没吃了,谢谢奶奶,我就知道你给我准备好了。”奶奶摸摸我的头笑道:“吃吧,我还准备了很多呢,就怕你吃不完。”我对着双全糕咬了一口,淡淡的甜香马上在嘴里散开……

我才吃了三块,妈妈便催我快点吃完,说这次回来时间紧迫,顺路去看看外婆,我虽然不情愿也只好跟去了。奶奶依依不舍地说:“那么快就走了?呆会儿再走吧!”妈妈摇了摇头,“我们明天会回来的。”我理解妈妈想见父母的心情,但看到奶奶不舍的神情又很为难,哎,母命不可违哪。刚出门,奶奶忽然想起拿出糕点要我带让路上可吃,我揣着糕点,感到心里暖洋洋又沉甸甸的。

到了外婆家,一眼就看到早来了几天的妹妹,大舅、舅妈和许多认识的、不认识的外婆家村人围在一块,在高声地说着什么事,我被他们热闹的氛围感染了,心情忽然又愉快起来。第二天在外婆家玩了一天,到了晚上我才想起了要去奶奶那儿。“明天再去吧!现在天太黑了,开车回去不安全。”妈妈脸上浮现一丝愧意。“可是……”我说,妈妈犹豫了一下柔声说:“要不,你给奶奶打个电话吧,告诉她一声,我们明天上午就回去吃中饭”听妈妈这样说,我只好无可奈何同意了。“喂,是谁啊?”奶奶电话里的声音透露出一些疲惫。“奶奶,是我,对不起,我们今天失约了,明天,明天我们一早就到,好吗?”我听到一声叹息,“行,明天来吧,我等着”“对不起,奶奶,我不是故意的”“没关系,奶奶怎么会怪你呢?”我挂了电话,心里愈加沉重了。挨到第二天终于到奶奶家了,我一见奶奶就读出了奶奶眼里的一种大度和宽容理解,却使我反而感到了内心深处的愧疚,希望她骂我一句,这样我心里才会轻松好受点。可惜才相处了短暂三天,我们就匆匆踏上了归途,窗外,依然是奶奶不舍的眼神……

我没想到,再一次见面时,我看到的竟是她的遗像,照片上的奶奶是那么慈祥和谒可亲,周围却是多了份冰冷,我心里猛地扎了一下涌出冷意,茫然无措地看着陌生的一切,心里很难过,眼里涩涩的,但却哭不出来。那一刻,才知道生命的脆弱及珍贵。

如果能重新再来一次,我一定会陪她再久一点,再久一点。可惜,人生没有如果,它不会给你重来的机会。我交上的这份答卷,是我永久的遗憾……

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篇17:关于新型冠状肺炎疫情的高考作文素材

全文共 1263 字

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"全党全军全国各族人民都同你们站在一起,都是你们的坚强后盾。"危难时刻,这段温暖人心的话语,坚定着人们打赢疫情防控阻击战的信心和决心。

当前疫情形势十分严峻,面对疫情爬坡期,效率就是生命。广大党员干部上"战场"抗疫,要紧紧依靠人民群众扎实工作,有所为、有所担就是抗疫最佳"装备"。在这场非凡斗争中,党员干部要切实发挥好先锋模范作用,扛起抗疫的"担子",守土有责、守土担责、守土尽责,经受住考验,锻造成为"精兵劲旅",做好人民群众最坚强的后盾,让人民安心,让国家放心!

担当不缺席,全力以赴干实事,抗疫显成效。大事难事看担当,越是在这种重要关头,越能考验干部、锻炼干部,党员干部要把群众安危真真正正放在心上,把防控举措扎扎实实落到实处。一是要坚守各自岗位,积极主动履职,防疫一线的党员干部要实时监测关注疫情动态,要严密排查不放过任何一个隐藏"危险",要抓好预警提高人民群众防范意识,严防死守、尽职尽责。二是迅速行动打主动仗,保持良好的工作状态和高昂的工作斗志,重要岗位的党员干部要拿出"我能上,让我上"的积极性,"逆行"并不"危险","逆行"背后是人民群众的鼓励与支持,更是每一个共产党人职责和使命的"召唤"。践行初心使命就是要用真刀真枪干实事,以党员干部的实际行动和担当让党旗在防控一线高高飘扬。

责任不缺位,走在前列敢作为,打赢阻击战。要事急事看作为,在国家需要、人民需要的情况下,党员干部绝对不能"掉链子",要以高度负责任的态度去打赢这场"硬仗"。党员干部要发扬"万众一心加油干,越是艰险越向前"的工作作风,带头"出征"不畏难,敢于作为敢于担责,层层压实工作责任!毫无疑问,在这种困难时期,我们不愿意看到"那我不知道,我搞不清楚"式的"一问三不知"干部,这样的党员干部是不作为、懒作为的"反面教材",给在关键时刻"游离漂浮"的党员干部敲响了警钟。在其位谋其政,任其职尽其责,在主要岗位就要考虑自身岗位应做的事,担负起自身职位应承担的责任,所有关乎于人民群众安危的事情都不得马虎,履职尽责是对党员干部最基本的要求。

信心不缺失,勇立潮头御风行,迎接新曙光。坚定信心,勇往直前,科学施策,迎接曙光,党员干部要带头树立起必胜的信心和决心,众志成城、共克时艰是我们唯一的选择。就当前情况来看,我们完全有信心、有能力控制疫情"蔓延",在最全面、最严格的防控手段下,阻击战迎来一个又一个阶段性胜利。严峻的防疫战场正如一个大考场,需要全体党员干部沉着应对,拿出"一百分"的勇气去"答题",这次的"难题"不容"跳过",紧紧依靠人民群众,同舟共济必能通过"考验"!要动员人民群众的力量,党员干部的好面貌和好作风就是最好的"倡议书",党员干部"形象佳",人民群众才能"一呼百应"。人民群众的信任和安心就是"抗疫"成功最充足的"弹药",人民群众的支持和放心就是迎接曙光最坚实的动力源泉。

锻造"召之即来、来之能战、战之必胜"的有为"精兵劲旅","大战"当头,党员干部要切实拿出行动来,担起应该担负的责任,用行动筑起一道道坚固防线,做人民群众最坚强的后盾!

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篇18:跨越再跨越高考作文素材

全文共 597 字

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人生有许多关要过,每一关都可让你获得成功。

跨越成功的门槛时,都可能令你望而生畏,甚至是摔倒,但是我们终会长大,终要面对挫折。其实挫折并不可怕,关键在于你肯不肯越过心理的门槛。体育课,老师教我们前滚翻和后滚翻。我们班的女生大部分都通过了,就是我不会。看着老师那熟练的动作,我心里非常害怕,为什么我那么笨呢?怎么教也教不会。每次刚要翻,心里有一个小精灵突然冒出来说:“不能翻,不能翻,你不行的。”听到这里我就放弃了。老师教了我很多,可是我一句也听不进去,心中的小精灵挥之不去。后来,我想:为什么别人行,我就不可以呢?天才,是一分的灵感加上九十九分的汗水。对,我一定可以。就这样我鼓足了勇气,终于翻过来了。我非常高兴,虽然和知道这不是什么了不起的成就,但是至少证明别人行,我一定行!成功,不在于你会不会,而在于你肯不肯试一试。只要你有信心,有毅力,勇敢的搏一搏,你就可以跨越心里的门槛。

跨越门槛,不就是勇敢搏一搏,试一试吗?许多人做任何事都不敢尝试,因为他们害怕失败,可是没有失败哪能有成功?伟大的发明家爱迪生,为了发明电灯,经历了多少挫折和失败,为了这个,他牺牲了多少,终于在一千多次的失败中获得了成功。我国的邓稼先,两弹之父如果没有他的尝试,我们国家能屹立于世界之林吗?面对这一切,我们可以发现成功的秘诀:尝试+智慧,只有我们跨越了心中的门槛,勇敢尝试,才可以获得成功。

跨越门槛,你就可以成功。

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篇19:让真情自然流露主题作文素材

全文共 843 字

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寒风飒飒,落叶飘零,天空中有零星几只鸟儿飞过,我独自坐在操场上,望着高远的天空,不禁思绪飞扬……

几天前的那一幕又涌上心头。在班中我是跑步最快的那一个,选拔测试中早已崭露头角。这次作为班级代表要去参加学校800米的跑步比赛,我信心满满。加上平时坚持用心锻炼,我势在必得,认为自我定能拿到一个好名次。

比赛即将开始。我站到了起跑线上,一种紧张感弥漫全身。我看看旁边的对手,心里有一丝不屑。可当发令枪响起的那一刻,我发现自我已落后于对手。虽然我拼命地向前奔跑着,但仍旧有着几步的距离,任凭我使出多大的力气,却怎样也追不上去。我内心充满了惶恐与不安,同学们的加油与助威我一点都听不到,眼里只剩那条终点线。

最终冲刺了,可我竟连决赛也没能进。得知消息的那一刻,平时搞怪成精的我,再也无法笑起来。我偷偷德走到小花园的一个角落,暗自疗起伤来。我愧对同学们对我的期望,更自责自我的夜郎自大!

泪水不知什么时候悄悄滑落在脸庞,我抓着花坛角落里的杂草,不明白如何应对自我。周围安静极了,仅有我极力压抑的抽泣声。

教师不知何时已走到了我的身旁。她拍了拍我的肩膀,摸摸我的头,微微笑着,丝毫没有责备我的意思。我立刻低下了头。她轻轻地说:“你是不是在悲痛,没能为班级争光?”我点了点头,继而又低下头,闭上眼睛,一言不发。

“没关系,比赛不仅仅比结果,比的更是一种态度。教师和同学们都明白你尽力了,就是好样的,你是我们班级的骄傲!大家都在到处找你呢。”

我抬起头,看到教师眼里闪烁着的光芒,却有些不敢相信。我抬起噙着泪水的眼睛,望向湛蓝的天空。此时白云悠悠然飘着,阳光照在我的脸上,照得我满脸通红,我一脸茫然地问道:“真的吗?”她点头回答:“真的!”“可我让大家失望了!”“可大家看到了你的拼搏和自信呀!”我最终长舒了一口气。“真的!”我抬起手背擦干眼角的泪水,“我必须会继续努力的!”她朝我笑了笑,与我一同走向那栋教学楼。

几片发黄的叶子在风中飘落,留下一道道优美的弧线。夕阳西下,寒风吹过耳际,而我小小的心中荡起层层暖意……

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篇20:2024年高考作文热门话题素材

全文共 759 字

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娟子上学前,最喜欢戴着眼镜,笑眯眯地看老师。她总是托着下巴想自己将来的老师,会不会是这样?想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,哦!原来是个梦。

又一年的夏天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师,李老师笑起来像妈妈,声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的孩子。

一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着:“弯弯的月亮小小小的船,我在小小的船里坐......”念完后,李老师问:“同学们,你们说弯弯的月亮像什么呀?”

“像小船。”“对!这位同学说得对极了!”

“像镰刀。”“弯弯的月亮最像镰刀了。丽丽说得真好。娟子,弯弯的月亮像什么呀?”

“老师!弯弯的月亮像外婆院里结的豆角。”娟子认真地说。

“哄!”教室里响起了笑声。李老气得脸发白。“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气还不许说?她好不服气:弯月亮就是像豆角,就像!就像!

二十后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮。她讲《月亮》那一课时,也问道:“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好啊!娟子说:“李佳同学说得正确,弯弯的月亮是很像豆角的。同学们!弯弯的月亮像什么?答案是丰富多采的。不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法。”

又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教育着孩子们“豆角月亮”,她不断地鼓励孩子说自己的话,说别人没说过的话。有一天,娟子老师收到一封信,信是一位叫李佳的作家写来的。信里写着:娟子老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想像力,谢谢您的“豆角月亮”。

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