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与你同行的日子作文汇总20篇

与美同行,是与美丽的道德品质共行,这个社会才会变得美好。小编整理了与你同行的日子作文,欢迎欣赏与借鉴。

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与诗同行真好作文600字

全文共 693 字

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坐在洁白的帆船上,徜徉在诗歌的海洋中,耳边萦绕着一首首抑扬顿挫的诗歌,与诗同行,真好。——题记

在我上幼儿园的时候,就已经与诗交谈了。妈妈买了一本大字的诗书,每天晚上,我躺在舒适的小床里,妈妈给我念诗。从床前明月光,疑是地上霜到春眠不觉晓,处处闻啼鸟。妈妈读的每一句诗,我都认真的听着。时间长了,我也可以背几首简单的诗了。但,对于复杂的诗情、诗人,我还是不明白。

小学一年级的时候,我对诗有了更多的了解。光是在学校里学习的诗歌不够,我又去了一些资料书里看、去读。遇上不懂的难题,我便向老师请教。经过一次次的挖掘,内心对于诗歌的谜团,也渐渐解开了。哦,原来飞流直下三千尺,并不是真的有那三千尺,但它也让我仿佛看到那气势汹汹的庐山瀑布呢。原来白银盘里一青螺,也不是写白银盘和青螺,而是一种比喻啊!读着诗,与诗同行,我们之间不止是朋友关系了。它,现在是我的良师益友。

渐渐到了高年级段,我对诗词的认识更多了。那薄薄的,古诗资料也满足不了我对诗的欲望了。我开始上网,在网络海洋中与诗更多的交往。我也经常听听别人读诗,听她们优美的腔调,更是听她们含蕴的浓浓诗情。我的生活也因诗歌而改变:春日的一天,在和煦暖阳之下,漫步江畔,总能想起朱熹的诗"春日寻芳泗水滨,无边光景一时新。"炎炎夏日,看池塘中荷欣然怒放,不由得想起"映日荷花别样红"萧萧秋天,看红枫一片流动的海洋"霜叶红于二月花"忽现心中。即使在寒冬,也不会有萧条之感,因为有那一株梅,雪中傲立,使我不禁想到"不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。"……诗歌成了我的知己,成为我生活中的一部分。

徜徉在诗歌的海洋中。耳边萦绕着抑扬顿挫的诗歌,与诗同行,真好。

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篇1:那段温暖的日子作文600字

全文共 616 字

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青青岁月,你是折翼之使;浅浅一笑,给我无限阳光。——题记

下午。阳光打下来,带着丝丝暖意,侵入我的心田。乘着轻轨,映入眼帘的是流连变换的风景,似是轮换的电影胶卷,演绎着,一幕幕,一次次,温暖……

人潮如海。我艰难地站在行驶的轻轨上,原本美好的心情也瞬间阴沉下来。

“×××,快看!”同行的同学拍了拍我的肩:“聋哑人!”听到这句话的我马上朝她指的方向看了过去——

的确,是聋哑人。

他们熟练地打着手语,是那样的流畅。是一只只小精灵,跃动着,旋转着,编织一次次的体验。

我惊叹于那灵动的双手。目光渐往上移。我想象着,想象那会是一张怎样的,忧愁的脸,悲伤的脸。

心底不免生出一丝怜悯之心。

是呀,如果一个人不能说话,听不见任何声音,那世界是何等的安静,只有自己。

可当真正看到时,心底却只有温暖。

他们是笑着的,对,微笑着的。是那样充满阳光的,灿烂的微笑。可能我们不应该,也不能对某一个有身体上的缺憾的人报以怜悯之心,他们不需要怜悯,他们是上帝掉落在人间的天使。

是天使,是折翼的天使。

也许上天对他们不公平,但他们对自己很公平。他们要自己像正常人一样,可以与别人交流,可以很快乐,可以不顾别人的看法,活下去,坚强的活下去。

他们用手语交谈甚欢,虽然我看不懂他们在讨论什么,但我知道:他们很享受,他们可以像其他人一样。

这时,窗外的阳光又刺入我的眼里,是那样温暖,全无刚才的阴沉。列车渐渐入站,我下了车,看着他们消失在眼前。

谢谢你们。

谢谢你们,带给我一段温暖的日子

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篇2:怀念童年的日子作文600字

全文共 621 字

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儿时是在一个超级超级大的院儿里度过的。一进大门就有一个大大的花坛,花坛里的景物在春天一个样儿,夏天一个样儿,秋天是一个样儿,冬天又是一个样儿。

父母上班早早的就走了,留了我一个人,而我偏偏胆子又小,就跑到大院儿门口住的那户人家家里去。那户人家有一个慈祥的老姨。

吃完早点,老姨收拾,我就跑到院子里和我最重要的朋友打招呼:“小草,你好啊!小花,你真漂亮!蚂蚁,你真勤劳!大树,你真高大……”我的朋友很多很多,他们都是这院儿里可爱的一份子。奔到花坛边,爬上去,听蟋蟀弹琴,蜜蜂唱歌,看蝴蝶伴舞……小小的我,对这个世界充满了敬意与好奇。

过一会儿,老姨提着一个大桶招呼我:“走吧!”我欢呼起来,一蹦3cm高:“耶,喂小猪去啰!”我高兴地走在前面,掐两朵花儿,头上一朵,手上一朵,活蹦乱跳地招呼着小猪。小猪一看到我们,“哼哼”地叫着,像在说:“啊,又可以饱餐一顿啦!”别看它是小猪,进起食来,一点儿也不含糊。

在我家旁边,也住着一户人家。我记忆最深的就是,偷偷玩这家阿姨的手机,人家也不说我,我还庆幸,哈哈!没被发现。现在想想,人家是看我小,不计较罢了。

我慢慢的到了该上幼稚园的时候,爸妈便把我送进幼稚园里。

那时,我裹着大围巾,穿着大棉袄,戴着护膝……到了幼稚园,像卸盔甲一样,一件一件的往下卸。

幼稚园是让带早点的,我经常带两根彩色棒棒糖,同学们就说我像猪猪侠,我乐开了花。结果吃完棒棒糖,舌头一块儿绿,一块儿红……同学们又说我是外星人。

现在想想,好怀念啊!

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篇3:青春日子作文400字

全文共 557 字

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朗费罗说过:“青春是多么美丽!发光发亮,充满了彩色与梦幻、是书的第一章,是永无终结的故事。”的确,青春的美好又岂能说清道尽呢?不同人的青春,有其不同的绚丽多彩,或短暂或永恒。

因为年轻,我们可以灿烂地笑,伤心地哭,可以编织一个个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山激扬文字的壮志豪情。这一切都足以让人在凡世中摸爬滚打,举步维艰的人们羡慕不已。与他们相比,我们少了份无可奈何的身不由已和左右逢源的虚伪世故,多了份纯真浪漫的青春激情。

从某种意义上讲,我们是幸福的,毕竟我们是青春昂扬的90后。我们如雨后新抽的草一样生机勃勃;我们如天际翱翔的小鸟一样奋发向上;我们如峭壁高挺的劲松一样坚韧不拔……我们不失理想,我们拥有追求,我们凭着上帝赋予我们充满了活力的青春应对一切。青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,但我们不能挥霍,也挥霍不起。

有人把青春比作人生旅途的起点,理想是惟一的行李,信念是永远的盘缠。假如用尽了盘缠,丢失了行李,我们将迷失方向。所以必须在出发前就备足盘缠,在旅途中全力呵护行李。

而我认为青春是一方肥沃的土地,理想是惟一的种子,信念是不懈的耕耘。假如丢了种子,放弃耕耘,我们将一无所获。所以必须早早播种,辛勤地耕耘。不久以后,等待我们收获的青春之果,将是充实而有意义的人生。

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篇4:“自由”的日子作文500字

全文共 487 字

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“哈哈,我终于自由了!”因为妈妈中午告诉我,说她和爸爸下午有事,晚上回家会很晚。

听了妈妈的话,我心中窃喜,口头上对妈妈说:“你们早点回来吧。”心里却希望他们不回来才好呢。他们不在家时,我就像飞出笼的小鸟。太自由了!

下午放学,我像插上了翅膀一般飞回了家。我希望写完作业后,还有更多的时间来看“闲书”,或者做我最拿手的彩泥。正当我想入非非时,突然“嗵”的一声打乱了我的思绪。吓得我冷汗直冒,就连写字的手也在发抖,心想有坏人来了,我该怎么办?我极力克制自己,安慰自己,使自己镇静下来,声音好像是从卫生间传出来的。于是,我从厨房里拿出两把菜刀,轻轻地走到卫生间。哦!原来是拖把掉到了地上,我还以为是有毛贼来了呢。

好安静啊,房间里只能听见我的心跳声,连空气里也弥漫着紧张的气氛。我极力克制自己,使我平静下来,还没做好一个玩偶呢,又听到厨房里传来“噼里啪啦”的声音,我身上顿时又起了鸡皮疙瘩,连头发都竖了起来。我急忙跑到自己的房间,拿上仿真手枪,小心翼翼走到厨房。原来是一阵风,把锅盖吹掉了。

就在这时,大门开了,妈妈回来了,我一下子扑道妈妈怀里说:“我再也不要这种自由而恐惧的日子了!”

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篇5:与钢琴相处的日子作文600字

全文共 717 字

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一架琴,一张谱,一曲起。

暮色中,醇美的钢琴声咚咚地荡漾开来,黑白琴键深一下浅一下敲击着我的心房,敲开了我记忆的门窗。

6岁生日时,爸爸妈妈送给我一架精美的钢琴,希望它能伴随我一生。初见钢琴,整个人立刻被它高贵优雅的气质折服了。我兴奋极了,忍不住用手轻轻敲打它,它立刻发出了美妙动听的声音,仿佛在跟我打招呼。

从那以后,我每天都坚持与它约会,无论春夏秋冬,与它相伴,我从未孤单。我甚至已将钢琴当作另一本日记,有开心的事情与它分享,有伤心的事情向它倾诉。它每天都陪伴着我,默默地倾听我的笑声,我的叹息,我的哭泣还有我的抱怨,钢琴就这样静静地珍藏着我成长的秘密。

日子一天天过去了,我的钢琴曲练了一支又一支,钢琴书换了一本又一本。可是随着曲子越来越难,渐渐地钢琴好像变成了一个可恶的调皮鬼,老与我作对,害得我一句简单的乐曲,总要不断机械地重复。渐渐地一切都变了,直到有一天我觉得在钢琴前呆上一分钟都是煎熬。

就这样一架五号的直立式钢琴,一架曾经让我爱不释手的,陪伴我度过若干个日夜的钢琴,被无情地孤独地搁置在客厅里……

直到有一天,我注视到它早已灰头土脸,失去了往日的光彩。

我的眼睛模糊了,还记得当初痴迷它的理由吗?还记得当初我们的相依相伴吗?我怎能就这样抛弃它,让它从此孤单,沦为一种可有可无的、昂贵的装饰?

我如梦初醒,拨开阴云见到阳光!其实它在我心中的地位从未改变,它早已深深扎根在我的心田。

我重新坐在高雅尊贵的钢琴面前,我用心去倾听它的心声,用手指在黑白的琴键上翻飞,此时我仿佛梦一般地闯入音乐之谷,听到鸟声嘀呖,看到繁花似锦,沐浴春日暖阳。我的内心充满了温暖和祥和。我明白,这就是钢琴给我的力量,爱的力量。

我相信,我们将会彼此相伴,直到永远!

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篇6:那段自由的日子作文400字

全文共 456 字

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在我很小的时候,姥姥家还是那个大院子。有的,只是那片蔚蓝的天空,只是那片碧绿的湖,只是那片麦黄的地。

虫儿是多么的自由啊,它们可以飘在花丛中,吮食那糖一般的花蜜。我就想化身成虫儿,无拘无束的,飞荡在园里,和自己的梦里。

鱼儿是多么的自由啊,它们可以快活在溪流中,成群结伴的,没有束缚。我就想化身成鱼儿,没有烦恼的,嬉戏在江中,和自己的梦里。

马儿是多么的自由啊,它们可以畅阔在草地上,充满野性的,不被困扰。我就是想化身成马儿,尽情的呼喊也无人来喧哗,奔跑在疆土上,和自己的梦里。

鸟儿是多么的自由啊,它们可以飞在蓝天里,可以飞去世界各地。我就想化身成鸟儿,轻盈的身姿,美丽的声音,翱翔在苍穹中,和自己的梦里。

好期盼那春天的青草,生得那么旺盛,生得那么自由;好期盼那夏天的鲜花,开得那么繁华,开得那么自由;好期盼那秋天的落叶,落得那么似锦,落得那么自由;好期盼那冬天的冰雪,下得那么柔和,下得那么自由。

好期盼……好期盼……

一缕美好的黎明曙光透过窗照在我的脸上,这场梦,也就醒了。这梦中那段自由的日子,却在我脑中清晰的回荡。

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篇7:那段烦心的日子作文800字

全文共 791 字

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说起那段烦心日子,想想就令我害怕,但是就是以为那段日子,进入初中后的我的英语才显得没有那么吃力。那究竟是怎样的一段日子呢?现在就让我来告诉您吧。

那是我六年级的时候,我姥爷不幸去世了,可是我年少的我那时还不懂得为一个亲人的逝去而感到惋惜。日子依旧快快乐乐地过着,为了向姥爷表示孝敬之心,每晚放学后,我的爸爸就带我来到姥爷家。我每天就完成各种仪式来追悼姥爷。开始两天,我非常地无聊,整天就是游香,笑一下都不行。所以,我只好发挥我影帝般的演技,装成一副好像天就要塌下来的样子,心里却唱着:“我要飞得更高——”。到了第三天,双休日,学校也放假了,我的小伙伴都来找我玩,见我已经游了几天香,我爸也同意了。

那天,我们玩到凌晨才各自去睡觉。第二天,我接着疯玩,正当我玩在兴头上,就像彩票100万元头奖就要揭晓的时候,我爸冲过来,说:“别玩了,你还要去学英语呢!”“算了,今天就不去了吧,反正也学不到什么东西。”我毫不在乎的说道。“不行,你今天必须去,学习哪能半途而废呢。”爸爸自然不同意。“今天特殊情况吗?”我继续自己的理由。——

我们就这样你来一句,我回一句,终于,我爸爸忍不住了,一把抓住我的衣服,强行把我往车旁扯去。我拼命挣扎,可是挣扎是没有意义的。爸爸把我一把扔进车里,再关上车门,怒火万丈地对我说:“你以后不许出去玩,必须留在家里搞学习”。

我烦心的日子开始了,我从窗外看着小伙伴兴高采烈地玩耍,心里十分羡慕他们。“他们怎么这么自由啊?想玩多久就玩多久。”我心想。突然,我灵机一动,对爸爸说:“爸爸,要是这次期末考试我上了90分,就让我出去玩,好吗?”爸爸沉思了一会儿说:“好”。太好了!我一定要好好学习英语,争取快点出去玩,于是接下来我要面对的是数不清的单词和枯燥的语法,那真是太烦心了,不过,是和小伙伴一起玩的意念支撑了我,我终于取得了好成绩。

唉!那段烦心的日子!唉!那些枯燥的英语!

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篇8:青春日子作文

全文共 528 字

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人生路上,青春与我作伴;今朝光阴,青春我与同行。——题记

懵懂的青春丰富多彩,快乐伤心,甘甜

如果青春是一顿美味佳肴,而酸

每个人都有自己最大的乐趣。而我最大的乐趣就是让父母高兴。然而那一次,我做到了。那个时候正是要考试了,每个人都进入了紧张的复习,当然我也是。我们的每一天都很紧张,没有一点儿空闲的时间,就连上厕所都成了可以避免的事。紧促的步伐推动着月考的来临,人也不由得一天天紧张起来,没有人会放过一点点的时间。似乎苦

我的青春我错过,但我不该死心塌地的跟别人学。懵懂的青春到了初二就开始叛逆,那个时候的我,真算的上是无恶不作:打架,逃课,翻墙外出都有我的份。玩的时候觉得自己真风光,真霸气,以为所有人都不敢小瞧我。外表上确实是这样,然而实际并非如此。当新一轮的考试成绩发下来时,我退了好多步,所有人都议论纷纷。那个时候,我的世界仿佛要塌了一般,心中有诉不尽的苦

或许青春的快乐与伤心的比为1:2,但比值却不是一分之二。当你足够积极和乐观时,它们的比值就会大于一分之二。这并不属于数学的范畴,而是属于我们的青春定律。

青春路上,虽然有喜有悲,但正在迈向成熟的我们一定会坚强的面对一切困难与挫折。青春赋予了我们热情、活力和毅力,激励我们向前走,使我们永不停步。

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篇9:那芬芳的日子作文500字

全文共 525 字

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有些人,有些事,如盛夏庭院中悄然绽放的栀子花,不经意间,就惊艳了回忆,芬芳了我的生活。

那是一个暑假,我跟着大人们跑去了新疆,在那儿的毡房里,我遇见了小小的她。

其实,刚一下车,我就发现了她,她躲在阿妈身后,小心翼翼地瞧着我;我们在毡房中落座,她便在门口望着,我们拆开零食来吃,她小小的脸上露出向往。

走出门,我往她手中塞了包瓜子,干脆蹲下和她交谈起来,也许是汉语不太好,她吐词并不清楚,但我也知道了,她叫卓玛,跟着阿妈在这里做小生意;她想要上学,想去大城市生活……她小小的脸上露出笑,不含一点杂质。

后来的几天,卓玛总是拽着我的手,一声声不清楚的“姐姐”叫得越发响亮,可是,我却要走了。

离开的那天,直到上车前一刻我才见到卓玛,她从车边挤了过来,踮起脚,将什么东西塞进我手中,凑近告诉我:“姐姐,阿妈给卓玛吃的,全给姐姐,还有这个,送给姐姐。”那是一艘不知用什么广告纸叠成的小纸船,上面甚至还有油渍,叠得也并不精致,但一看就知,卓玛花费了很多心思。

接过礼物的那一刻,我忽然闻到了草原上牧草的味道,那般芬芳。

不记得房间中的摆设换了几次,但我总是小心地,将那粗糙的小纸船放进多宝格,每每看到它,总会想起那个小小的身影,那张充满向往的笑脸,还有那芬芳了生命的日子

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篇10:繁星流动,与你同行作文1000字

全文共 1307 字

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“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”秋风飒爽,瓜果飘香,森林卖报员小鸭乐乐正哼着小曲,优哉游哉地走在田野的小路上。“咦?麦田里好像有只猫。”乐乐远远望去,只见原本整整齐齐的麦穗,被一只伤痕累累的猫压得东倒西歪。乐乐急忙跑过去,“这只猫伤得可真重啊,啧啧,全身上下几乎没有一块完好的皮肉,遍布爪痕,也不知道姐姐能不能治好。”乐乐自言自语道。接着,乐乐找来一副担架,把这只猫拖回了家,将他置于自己的床上躺好,并为他敷上了药。

此时,猫,已悄然睁开了眼睛,他试着活动身子,却痛得连坐都坐不起来。“哟,你醒了啊,醒了就把药喝了,继续睡一觉吧,你的伤实在太重了,我也没办法,但我姐可是神医哦,再重的伤到了她手里都是小菜一碟。不过,她得到后天才能回来,你再等等。对了,你还没告诉我你叫什么名字呢。”“寒彻。”说完,猫就沉默了。断断续续的记忆在他脑海中涌动着,无父无母,唯一的妹妹被猫王惦记上了,他去向猫王讨说法,结果却被毒打了一顿,扔到了荒郊野岭。

第二天,乐乐给寒彻换了药,陪伴了他一天,试着敲开他的心房,但寒彻始终一言不发。到了第三天,乐乐的姐姐快快回来了。快快一进门,就看到了躺在床上的寒彻和照顾寒彻的乐乐。“喂,怎么回事,他怎么会在我们家里。”快快拉着乐乐到一旁问道。“这个,说来话长……”乐乐把这几天所发生的事都告诉了快快。“可是,就算他是病人,你可别忘了,爸爸妈妈是被谁害死的!”“我当然不会忘记,可是,就算父母是被猫害死的,也不是寒彻做的,他是无辜的!”屋内的寒彻听着屋外的对话,感到心头暖暖的。“好吧,我就先照顾他几天,但是,等到他伤好了,他必须走!”乐乐忙不迭点头。

至此以后,快快每天都给寒彻治病,寒彻的伤,一天天好转起来。有一天,鸭王领着一众手下来到了快快和乐乐的小屋。鸭王一脚踹开了大门,嚣张地喊道:“喂,快快,给我出来,你可是答应了要做本王的妻子的。”快快厌恶地看着鸭王:“哼!人渣!无赖!谁答应你了!”鸭王却看着手下,问道:“是么,本王那日可是听得清清楚楚,你们说是吧。”“对啊,对啊……”“听到了吗,哈哈。”鸭王得意地笑了。这时,寒彻走了出来,冷冷地看着这一幕,只觉得与他妹妹之前的遭遇如此地相似。“那么,这就是你不答应我的原因吗?”鸭王指着寒彻。而寒彻却不耐烦地瞪着他们,冷冷地说道:“滚!”“活了这么多年,没见过有人敢对本王不敬,兄弟们,上!”鸭王和手下与寒彻打了起来,但寒彻只是几个照面就把他们全都解决了。鸭王惊恐地看着寒彻,觉得此时的寒彻就像地狱爬上来的恶鬼,是来向他讨债的,于是,和手下屁滚尿流地逃跑了。寒彻走了过来,拍拍快快的肩,说道:“没事了。”快快感激地说道:“谢谢你。”

春去秋来,寒彻与快快和乐乐建立了深厚的友谊。但是此时,他们就要分别了。在一个月明星稀的夜晚,寒彻和快快、乐乐坐在一条长椅上,寒彻指着天边的明月,说道:“我就像这寂寞的明月一样,永远等待着初生的朝阳,再过不久,朝阳就该升起了,而我,也将踏上属于我的冒险之旅了。”快快和乐乐都知道,小小的天地是困不住寒彻的,应该让他去到更遥远的地方,闯出一番天地,但他们发誓,无论什么时候,只要寒彻想要回来了,这里,永远是他的家。

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篇11:与梦想同行高三作文

全文共 634 字

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在书上我们能经常看到这样的句子:“如果一个人没有梦想,那就会像在沙尘暴中一样迷失方向,如果一个人没有梦想,就会像在黑夜之中永无光亮,如果一个人没有梦想,就会像迷宫一般没有出路。当一个人拥有了梦想,他就不再会迷失方向,就会找到出路。梦想就像航行中的灯塔,给航行引路,给航行指明方向”。

每个人都应拥有自己的梦想。有人想要当科学家,因为那样可以发明出许多对人们有用的东西;有人想当建筑师,因为这样可以给人们提供温暖、舒适的住所;有人想要当航天员,因为这样可以探索太空之中的奥秘……而我的梦想是当一位医生。为什么呢?因为当医生可以救死扶伤,可以减少人们的病痛,能使家庭圆圆满满,快快乐乐。

妈妈是名医生,我从小就耳闻目睹妈妈的工作,看到病人来时那痛苦的神情,经过妈妈精心的医治,病人的病情总能很快地好转时,我就非常崇拜妈妈,在我幼小的心灵里就埋下了想要当医生的种子。

为了实现这个梦想,我制定了以下计划:

一、努力学习,争取每次考试都能取得令老师、令自己、令家长满意的成绩。

二、上课认真听讲,不开小差,不说话。

三、每天按时完成作业。

四、熟练掌握每课所学的知识。

五、多读名著,多读课外书籍,拓展自己到知识面。

有计划才会有行动,有行动才会有付出,有付出才会有收获。现在,我的成绩一直在班里名列前茅。将来我一定要考上好的医科大学,在里面学习有关医学方面的知识,等到我学有所成,就去医院救治病人,实现我美好的愿望。

朋友们,让我们从现在开始,好好努力,认真学习,与梦想同行,向自己的梦想前进!

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篇12:我与廉洁同行作文400字

全文共 414 字

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廉洁是什么?廉洁是讲文明,廉洁是守纪律,廉洁是讲诚信。

“为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是三字经里的话,我想大家应该知道其中的意思。

下面我就来说说我的文明小故事。

风和日丽的一天,爸爸开车带我们去旅游,同时还买了一些吃的。

途中,我吃了一个橘子,吃完以后,手上还拿着一个橘子皮。爸爸说:“丢出去吧!”

“这样破坏环境嘞!"妈妈说。

“那不丢了放哪呢?”爸爸问道。

就抓在手中呗。”妈妈回道,“又没事。”

我听了妈妈的话,觉得很对。反正回家后,可以让妈妈把橘子皮晒干用来煮菜吃。这样既保护了环境,又可以吃到妈妈美味的菜。

还有一个我的交通安全故事。

星期六,妈妈带我和弟弟去星河绿洲那边的风光带。妈妈硬说要走路去,我们俩也只好答应了。

到那之前,必定会有马路。如果有马路,那就会有红绿灯。弟弟终究不懂事,他总是说:“反正车不多,闯闯红灯也没事。”

妈妈说要尊守交通规则,所以我们还是等到了亮绿灯才走。

我们要做文明好市民,才能不愧于我们伟大的祖国。

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篇13:那段温暖的日子作文开头与结尾

全文共 686 字

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回望六年的小学时光,那些温暖日子,犹如一幅幅美丽、精彩的画卷,不断地在我脑海浮现。

“妈妈!”那是刚步入小学的第一天,我依依不舍地松开妈妈的手,走进校园去找寻我所在的班级,脸上还挂着一颗颗“珍珠”。“嘿,你在干什么呀?几班的?”突然,一只手伸过来拍了拍我的肩膀,一个和我差不多大的女孩子站在我身后。我赶紧低头擦了擦眼泪,鼓起勇气说:“一年四班的。”她笑了笑,如盛开的鲜花,像小大人似的:“别哭了,正巧,我和你一个班,咱们一块儿走吧!”就这样,她——刘开妍,成了我最好的朋友。陪伴我度过了一段温暖的时光。

记得在一二年级的时候,我和刘开妍放学后一起去我家小区玩。小区里有一块草坪,我们放下书包,如旱天的小鹅,一见到水就飞奔到那里一样,跑到草坪上。左望右望,看见周围没有人了之后,便相视一笑,在草坪上打起了滚,小草真绿,真软。累了之后,我指着满身杂草的她:“你真像个疯子!”她哈哈大笑:“你不也是吗?看你那鸡窝头!哈哈……”花儿摇曳着,旖旎的清风伴着跳舞的小草。那时,阳光正好。

还有一次,记不清是什么时候了。下课时,我和刘开妍太无聊,便走出教室去转转。阳光正毒,热得我们满头大汗。我一低头,鞋带儿开了,便弯身下腰去系。我突然感觉一个身影从我身后绕了过去,瞬间我被罩在一个影子里,没有那么热了。咦,刘开妍怎么走到我前面了?我纳闷了,随后恍然大悟:原来她在帮我挡太阳呀!我问道:“你热不热?”她擦了擦头上的汗珠,一本正经地说:“不热!本小姐可是从来没流过汗的。”我被逗笑了。阳光,突然变得温柔起来。

六年的生活转瞬即逝,我们马上就要分开了,但那些温暖的日子将永驻我的心间,不会被忘记!

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篇14:与XX相伴的日子作文700字

全文共 716 字

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暑假,我买了两只可爱的小甲鱼,我决定一定要养好它们。

1、喂食小甲鱼

我的小甲鱼一天天长大了,可以吃饭了。今天,我迫不及待地打开冰箱,取出小虾皮,走进房间。小甲鱼躺在笼子里正晒着太阳,阳光照着它们的壳显得更加美丽。我把虾皮扔给它们,它们一看到虾皮,就两眼发光,张开小嘴,一口咬住虾皮,狼吞虎咽地吃起来。我边笑边说:“吃慢点儿!吃慢点儿!小心噎着!”但小甲鱼还是在大快朵颐,吃完了,小甲鱼还把脖子伸得老长,好像在说:“再来一点儿食物嘛!主人!“唉,它们真是两个小吃货。

2、玩逗小甲鱼

“小甲鱼!”我趴在桌子上,观察着小甲鱼的一举一动,小甲鱼懒洋洋地趴着。半晌,小甲鱼还是懒洋洋的,我急了,心想:“是不是它们被我照顾得太好,变懒了?”不行,我要训练它们。于是,我拿出装水的瓶子,把养甲鱼笼子灌满水。小甲鱼是用鼻子呼吸的,它们不能呼吸了,难受极了,拼命地往水面上游,可是游不上去。小甲鱼继续想好办法,它像芭蕾舞演员一样,踮着脚,脖子伸得老长,让鼻子露在外面呼吸。但是坚持不到一分钟,它就不行了。

我看着看着,心软了,把它们救了上来。看着小甲鱼们大口大口呼吸的样子,我心里有点内疚。

3、放生小甲鱼

听说,小甲鱼可以治水,我决定今天做完作业去放生小甲鱼。我捧着装有甲鱼的笼子,来到小河边,想到这是最后一次看见小甲鱼了,心里真伤心。我小心地把小甲鱼的笼子往水中一叩,小甲鱼掉了进去,它左顾右盼,发现自己在水中,开心极了,游来游去。我站在岸边,看着小甲鱼远去的背景,不禁泪如雨下。“小甲鱼,小甲鱼,不要忘记我,我想你。”我轻声地说。与小甲鱼相伴的这些日子,我懂得了很多知识。

如今,小甲鱼已经去完成它们的使命了,我希望它们都能平平安安的,期待以后能再次相见。

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篇15:飘在天上的日子作文500字六年级

全文共 587 字

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“哈——睡得真香。”我迷迷糊糊地打了个哈欠,刚想下床穿鞋,却感觉自己少了点什么。我疑惑地睁开眼,这不看不知道,一看吓一跳——我居然在天上!

我以为自己被外星人绑架了,不由得大喊:“救命啊!救命啊!”“小白,大清早的叫什么呢?”一个平静的声音传进我耳朵。我冷静下来,看了一下周围,发现一团灰不溜秋的东西站在我旁边,我很疑惑:“你是谁?我为什么会在天上?”那个灰不溜秋的东西笑道:“你说什么梦话?我是小灰,今天到你值班了,别偷懒哦!”

我这才看了看自己,发现自己一身洁白,身体也柔柔软软的。哇!我变成了一朵云。

我既兴奋又害怕。不知怎么的,我一下子变成了一只小恐龙的形状。我惊呆了,好奇地玩着,时而变成一架飞机,时而变成一只独角兽,让自己变成不同的形状。在太阳的照射和蓝天的衬托下,我纯白的身子稍有一点神秘的蓝色,那种颜色,白得天真,蓝得梦幻。

我向飞翔的小鸟打招呼,给地上的孩子们“hello”的形状。孩子们激动地告诉老师:“老师快看!白云在和我们打招呼呢!”老师露出笑脸:“那我们也给白云问个好,好不好啊?”孩子们点点头,露出天真灿烂的笑脸,用清脆的声音说:“你好呀!小白云。”

我正想做挥手的形状,忽然,地球像在证明地心引力存在似的,我整个朝地上摔去。

“啊——!”我大叫。“嘭!”我整个人从床上摔到了地板上。原来,这只是一个梦啊!我朝天空望了望,发现今天的天空出奇的蓝,云出奇的白。

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篇16:难忘的日子作文800字

全文共 779 字

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1937年8月28日,是人们永远难忘的一个日子,那天日本侵略者轰炸上海南火车站。这如噩梦般的一天,究竟发生了什么?

这一天,人们忽然发现天上有一些不明飞行物。突然,有一个人大喊:“那是轰炸机!那是轰炸机!”所有人都恐慌了。有的飞奔回家,一手牵着孩子,一手拖着行李,径直朝火车站奔去;有的边跑边大叫:“救命啊!救命啊!”有的不知所措地愣在原地,似乎被吓傻了一般!

一个个炸弹像雨点般砸了下来。人们在火车站里窜来窜去,求救的呐喊响彻云霄。

轰炸终于结束了,整个上海南站被炸得体无完肤。火车站被炸成了一节一节,轨道己经消失得无形无踪,只剩下满目的碎片。房屋、天桥、道路都已变成了一片废墟。到处是尸体,到处是鲜血,到处是乱糟糟的行李。

在一座天桥下,有一个小男婴,坐在一堆废墟前。他衣裳不整,血迹斑斑。在轰炸机还没炸死他父母前,他正躺在小摇篮里甜甜地笑着,听着妈妈给他唱摇篮曲,手里还握着一个波浪鼓,那时他多幸福啊!

小男婴一家原本打算今天搭火车离开上海。就在他们上火车前,小男婴的父亲听到轰炸机的声音,二话不说,一把抱起小男婴,递到妻子手上,说:

“快!有轰炸机来了,你得把孩子抱走,快!”

“可是你怎么办?”母亲焦急大喊。

“没时间了,”父亲急促大叫:“快走!快呀!”

母亲快速冲出火车站,可日本鬼子己经发现她了,突然,一个炸弹落在了母亲旁边,母亲狠狠地摔倒了,小男婴受了一些轻伤,并没有流太多血,可母亲身上鲜血直流。

小男婴哭了。他的哭声越来越大,越来越大,越来越大!这哭声撕心裂肺,这哭声可真让人揪心。小男婴一边哭一边发出吚呀吚呀的叫声,仿佛在说:“为什么?为什么?为什么?爸爸妈妈你们在哪儿?快出来呀!”

过了好一会儿,有一位抗日女兵来到这里,她救了小男婴。

小男婴长大后,为自己取名“抗日”。他六岁就参了童子军队里,成了童子军。抗日十二岁时,第二次世界大战就结束了,中国胜利了!

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篇17:军训的日子作文700字

全文共 688 字

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如果说人生是一本有趣的书,那军训必然是其中最美的篇章;如果说人生是一段路程,那军训必然是必不可少的风景;如果说人生是一篇乐谱,那军训必然是其中跌宕起伏的旋律……

那天,我们迈着轻快的步子,来到体艺馆。还未来得及稍作休息,便开始训练。带我们的教官姓周,黝黑的皮肤和眉间的严肃,仍然可以看出他的飒爽英姿。

第一个训练就是站军姿,屋外的太阳光灼人,闷热的室内让人喘不过气来。丝丝的热流拂过脸颊,留下了一滴滴汗珠。太阳也要跟我过不去似的。哇~这军姿我们好像足足站了二十多分钟了,整个身体早就已经麻木了,膝盖都在发酸,脚底好像有一团火在燃烧。好几次我都想报告,但心里那种不服输的精神使我坚持到了最后,因为坚持就是胜利呀!

终于,艰苦的劳累过去了,到了午饭时间。其实我的肚子老早就在打转了,老远就闻到了饭菜的香味。拿起饭碗,津津有味地吃了起来……

军训的日子虽苦,却像苦咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的,它却考验了我并告诉我要坚持到底,胜利终将属于有坚定信念的人。烈日晒黑了我们的皮肤却使我们的心更加坚强,汗水浸湿了我们的衣襟,却留下了许许多多难以言表的东西。每天的军姿站立,纵然两腿发酸却换得一身能吃苦的精神。如果没有这种训练,我都不知道片刻的休息也会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。

军训虽苦,苦在皮肉,却能锻炼人之毅力,铁之精神。它磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,使我们的心随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人的最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先被洗刷,然后逐渐沉淀直至溶入我生命的最底层。

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篇18:寻常的日子也飘香作文700字

全文共 744 字

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仲夏时节,寅时之间,天就开始蒙蒙亮了。散发着热量的太阳,刚刚在地平线上探出头来,藏不住的光芒穿过蝉声如雨的街道,敲响了床边的玻璃窗。

打开窗户,不自觉的,有一阵清香,调皮地,悄悄地滑进了家里,嗅得一阵沁人心脾的香,那香像是为翕动的鼻翼奏上一曲古色古香之乐,像是无形中,那香拉起你的手想要让你一睹它的真容。

它迫不及待地牵着我的手向它们走去。犹如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声。它们在那里恬静的,安然的,像是一位窈窕淑女,带着星星露水显得分外玲珑,让人不忍多看几眼。它们时而随风舞动,伴着丝丝清风,散着点点花香,像是古代宫廷中的舞姬,优雅,温婉,不禁令人想起了苏轼的“起舞弄清影,何似在人间。”是啊,哪怕是在仙界,歌舞也不过如此,伴随着阵阵香气,让人格外惬意。有人赞美牡丹,说“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”,有人钟爱莲花,说她是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。蔷薇虽没有牡丹娇艳,没有莲花纯净,却也不争不抢,散发着她独有的香味,每年这时候,她都会如约而至,从不爽约迟来,让香味飘散在这里,哪里有她,哪里就有心安的感觉。

忍不住想去摘一朵,却总要躲躲闪闪,最终还是没能躲过去,被刺痛了蔷薇总把香味带给他人,倾听他们的沉默,也感受过他们的冷漠。很少人能体会你的脆弱,总以为你们散发香味,就是好的;你们带刺,却又成了坏的。但是你只能天真的用刺来防卫。人却不该那样有太多的防备,太多的怨怼,如果可以放下,那么也就可以像蔷薇一样,散发清香。如果蔷薇不再后退……

夜色坠落之前,见晚霞幻彩流光;暮色重叠之后,听四野一片阒然。白日里,喧嚣浮华;是夜时,腾一隅静谧之地,和时间聊到入眠。蔷薇吸收光芒,大地按捺清香。

寻常日子,总有不寻常的它,散发着不寻常的光……

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篇19:在桂花飘香的日子里作文600字

全文共 692 字

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香味并不馥郁,但是总氤氲在我的脑海之中,挥之不去。这种清幽的、沁人心脾的桂花香让我久久不能忘怀。思绪也随着花香飘向了远方。

叫醒我的,是树梢上“喧嚣”的桂花。

湮没在枝头葱茏素雅的叶片之间的是恍如星子的桂花,若隐若现地掩藏在青翠的“绿色屏风”之后,眨巴着自己的“眼睛”。一簇一簇的开满了枝头。毫厘丝忽的桂花叫着,嚷着,推搡着,在这个世界上肆意地绽放,歌唱。

嘘,它们突然安静了下来,屏息凝神地注视着前方。

一位身材窈窕轻盈的宋朝女子款款走来,她用她那肤如凝脂的双手缓缓摩挲着枝丫上的一簇桂花,朱唇轻启道:“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。”说罢,不由得浅浅一笑,转身便拿起庭院几案上的毛笔,纵情写下一首《鹧鸪天·桂花》。

“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。梅定妒,菊应羞。画阑开处冠中秋。骚人可煞无情思,何事当年不见收。”她低吟自己适才创作的那首小令,不由得甜甜的笑了起来。

满树的桂花再也按捺不住自己的喜悦了,一个劲地开始笑。树梢开始缓缓颤动,不知是微风贪恋桂花的香甜总是要与桂树撞个满怀的缘故,还是枝头的桂花恣意大笑的缘故。总之,空气中充满了甜丝丝的味道。

天上是一轮圆月,它披着由整片星河织成的薄衫,依靠在一片软软的云朵上,将如水的月光毫不保留的倾泻在世间。桂花们沐浴着月亮皎洁的光辉,逐渐安静了下来,它们闻着由自己散发出来香甜徐徐合上了双眼,那位宋朝女子也趴在几案上沉沉的睡去了。她在梦里还不由得呢喃着那首小令:“……何须浅碧轻红色,自是花中第一流……”月亮,为她披上了一层朦胧的,名唤历史的纱衣。

很高兴认识你——李清照,很高兴,是在桂花飘香的日子里认识你。

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篇20:与良师同行作文700字

全文共 770 字

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昨天下午和今天上午,我们有幸上了五节公开课。为我们上课的老师是来自河南甚至外省的,再加上这是我来初中的第一次上公开课,心里难免有些紧张。

上第一节课《猫》的时候,因为是谢老师给我们讲过的故事,所以情节都比较熟悉,学得自然很快。我举手的次数也非常多,虽然回答问题的次数少,但也锻炼了我的胆量,提高了心理素质,让我对公开课不那么“恐惧”了。

与第一节课相比,第二节课《周亚夫军细柳》就难多了,它出自《史记》。不光篇幅长,光文言文的字数就约有二、三百字。其中还出现了很多生僻字,故事情节也与现代不沾边儿。

虽然课文很难,但我们还是遇到了一个好老师,她并没有直接不分青红皂白的开始讲课,也没有不由分说的让我们直接背诵,而是先让我们看着注释去读,再试着用自己的语言,不看书把这么长的故事讲出来,结果这种效果竟比一板一眼读出来的效果好上1000倍!听着老师动情地讲述,刚才那种生疏感顿时没了踪影,更多的是体会到了文中人物的正直、平等。

第三节课竟出乎意料的简单。叙事一类的课文,我们在小学没少接触,更何况这篇文章我们小学的一个阅读小组还演过呢!读完后的感想,可谓是“口若悬河、顺手拈来”,这节课全班格外积极。

今天上午,我们这36个人,可谓是大饱耳福了,因为教我们的竟是语文界的“大咖”!据说他面对一个新的课题,拿起来就能上一堂高质量的好课。他就是肖培东老师!

肖老师果然名不虚传,一走上台就有一种“范”儿,那种独特的气质震撼到我们在场的所有人。他的教学风格也别具一格,善于让我们钻研某个或几个用得好的字。《湖心亭望雪》一文中,光一句话的解析就讲了大半节课,我们却听得津津有味。经过我们一直抓关键字、词,我们竟能将第一段熟练背诵了!果然好的教学方式是成功的一半呢!

这节课过得仿佛格外快,下课时,我甚至还有点恋恋不舍。真希望在初中,我们能遇到更多像他们一样好的老师!

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