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与你同行的日子作文20篇

与美同行,是与美丽的道德品质共行,这个社会才会变得美好。小编整理了与你同行的日子作文,欢迎欣赏与借鉴。

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1000

与爱同行600字

全文共 929 字

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国庆假期,我从学校回到离开了一个多月的家,我美美享受完晚餐,便和爸爸出去散步。

望着一层一层的楼梯,我摸摸圆滚滚的肚子,随意地说了说:“吃的太饱了,肚子成了一个球,我都快走不动了。”“要爸爸背吗?”“真的吗?”我欣喜若狂,未等爸爸再回答,我小猫似地蹭上爸爸的背。感受着那熟悉陌生的背,闭着眼,惬意的趴着,任思绪穿越时空,神奇的记忆勾勒起爸爸。

小时候,夏天在凉席上,我躺在父亲壮实如墙的背侧,轻轻地打着鼾,甜甜的做着梦。而这,一定酷似一头懵懵懂懂的牛犊无忧无虑地睡在它父亲庞大的背影里;或者是,一条晃悠悠的小船,安安稳稳地泊在让大船挡去了风浪的河流里。这时,母亲会微笑着在一旁喃喃唧唧:“怎么长的这么像,连这大背和小背可都一模一样!”

后来父亲醒了,我也醒了。我卖力有趣地在父亲背上胡抓乱挠,并情不自禁地以我之手做鼓槌,以父亲之背做大鼓,“嘭嘭嘭”地敲了起来。一听,此‘‘鼓’’不错,“咚咚咚”的振响犹如老木匠的斧凿敲打在哪条宽大的木船上。父亲开心地笑了,为了“犒赏”我;让我滴溜溜骑在他背上,我喝“令”挥“鞭”,神气活现地当一回田野里的牧童、沙场上的骑兵。

时光再追溯到前年。我和爸爸去漂流,开始前,水打过来,只觉得很有趣味,渐渐地,时间长了,水越来越猛,我早已被淋成落汤鸡,感觉有点冷,在呛水。爸爸便面对着我坐着,水冲过来,全拍打在爸爸雄壮有力的背上,爸爸凝视着我的眼睛里只有宠和呵护,浓得化也化不开。

想到这,我不禁鼻子一酸……

现在,再仔细看看爸爸的背,虽然挺立,却已不是当年那张虎背熊腰样威武,且有千钩之力的背了。岁月的刀刃竟然如此锋利残酷!爸爸的鬓角已经雪白,一根根头发也不再那么精神抖擞,双肩也已松弛,爸爸早已将他青春全部给了我啊!

时光时光慢些流吧,不要再让爸爸变老了,我愿用我一切换爸爸岁月长流!

我察觉爸爸走得沉重了,说“好啦,背了这么久了,还剩两层,我们坐电梯吧。”“没事,还记得你小时候吗?那……”没想到爸爸如数家珍般道出了我的点滴,爸爸眉飞色舞地讲着,言语里满是喜悦。

为什么爸爸如此细心的珍藏着过往,他不是说真的老了,记性也不好了吗?突然间,我似乎找到了答案:

因为爱着,所以记着!岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,不管时间如何变化,爱始终与时间同行

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篇1:与你一起走过的日子作文900字

全文共 908 字

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记忆,犹如一粒粒珍珠,零零散散。如若穿在一起,便是光彩夺目。我的童年记忆,却犹如黑暗中的夜明珠,闪耀非凡。

我的童年和大多数同龄人一样,都是伴随着各种各样的补习班和兴趣爱好班的。小小的我就背着沉重的书包,过着两点一线的生活。但我的童年却没有失去快乐,有爱我的爸爸和妈妈,有一个完整的家。

我的妈妈是个很好的人,她在学习方面十分严厉,但在有些生活方面却十分溺爱我,当我受伤时,她总是心疼不已,一路把我背回家,深怕我拉扯到伤口。我的爸爸是个性格开朗、童心未泯的人,他对我总是“低标准、低要求”,就算我有些微不足道的进步他也会高兴几天,但当我摔倒时,他却不会扶我,他会鼓励我自己站起来,让我学会坚强。他是一个安于现状的人,用妈妈的话说他甚至有些不救上进。但我却骨子里像他,性格开朗,无拘无束,向往自由。

爸爸希望我的童年快乐、开心而又美好的。但是妈妈给我报了许多补习班和兴趣爱好班。爸爸便趁我清闲的时候带我出去玩,他带我去烈士公园疯玩过山车,带我去雪地里打雪仗、堆雪人,带我去五一广场滑冰……

妈妈为了保持我的营养均衡,一直不怎么让我吃零食,每次去逛超市时,我总会忍不住停下脚步,但妈妈却是一脸坚决地把我拖走了。不过幸好有爸爸,有一次妈妈周末加班,爸爸带我去超市买了我平时想吃又吃不到的零食,我美美地大吃了一顿,那种美妙的感觉,我至今还记忆犹新。

过年的时候,爸爸总会带我去楼下放烟花,记得有次我们放完烟花准备回去时,我发现草丛里堆着一把树枝,我突发奇想想玩“烧火”,爸爸也童心大发,于是我们找了些干草,点燃,然后把树枝放上去,火越烧越旺。我们回去时,把全家人都吓了一跳,因为烟把我们俩熏得像两块腊肉似的,我们互相对视,看到对方滑稽的模样,不由得哈哈大笑。

我的爸爸不仅对我很好,他也十分善良,每次遇见乞讨的人都会给他们一些钱,他常常对我说:“一个人如果不是到了走投无路的时候,是不会放下自己的尊严去乞讨的。”所以,每当我遇到需要帮助的人,我总会尽力去帮他们。

但后来,因为爸爸妈妈的性格不合,他们选择了分开,爸爸离开了长沙回到了常德。他经常回来看我,并且一直十分关心我的学习与生活。

爸爸,与你一起走过日子,我十分快乐。所以,谢谢你。

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篇2:那芬芳的日子作文500字

全文共 525 字

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有些人,有些事,如盛夏庭院中悄然绽放的栀子花,不经意间,就惊艳了回忆,芬芳了我的生活。

那是一个暑假,我跟着大人们跑去了新疆,在那儿的毡房里,我遇见了小小的她。

其实,刚一下车,我就发现了她,她躲在阿妈身后,小心翼翼地瞧着我;我们在毡房中落座,她便在门口望着,我们拆开零食来吃,她小小的脸上露出向往。

走出门,我往她手中塞了包瓜子,干脆蹲下和她交谈起来,也许是汉语不太好,她吐词并不清楚,但我也知道了,她叫卓玛,跟着阿妈在这里做小生意;她想要上学,想去大城市生活……她小小的脸上露出笑,不含一点杂质。

后来的几天,卓玛总是拽着我的手,一声声不清楚的“姐姐”叫得越发响亮,可是,我却要走了。

离开的那天,直到上车前一刻我才见到卓玛,她从车边挤了过来,踮起脚,将什么东西塞进我手中,凑近告诉我:“姐姐,阿妈给卓玛吃的,全给姐姐,还有这个,送给姐姐。”那是一艘不知用什么广告纸叠成的小纸船,上面甚至还有油渍,叠得也并不精致,但一看就知,卓玛花费了很多心思。

接过礼物的那一刻,我忽然闻到了草原上牧草的味道,那般芬芳。

不记得房间中的摆设换了几次,但我总是小心地,将那粗糙的小纸船放进多宝格,每每看到它,总会想起那个小小的身影,那张充满向往的笑脸,还有那芬芳了生命的日子

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篇3:有风陪伴的日子作文800字

全文共 848 字

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蒲公英离不开,因为它需要风来帮它传播种子,而我们,也离不开“风”。

这个“风”不是空气流动的风,而是您,我们的数学老师——张老师。

您的微信昵称就是“风”,而事实上,在平常日子里,您就像一股风,一股温暖的风,陪伴在我们身边。

虽然您是我们隔壁班的班主任,但这丝毫不影响您对我们的关怀。您在我们班所付出的汗水,绝不亚于您在您自己班上所投入的努力;您对我们所倾注的希望,甚至高过于您对自己班的期望。您像一股温暖的风,使我们这些小芽从地里钻出来;您像一股坚韧的风,帮助我们这些小树长得更为结实、坚挺;您又像一股丰收的风,让我们结出成功的果实,得到收获的喜悦。

最初,我并没有什么特别出众的表现,在您这股“风”的关心、鼓励和调教下,连续几次大考我都达到优分,不禁让我信心满满、自信倍增。同时我在数学上花的功夫更多了,既是为了不在考试时悲剧,也是为了不想您对我失望。

尽管如此,由于我不够细心等多方面原因,数学成绩还是掉下来。您有些失望,虽然没有多说什么,但我的头似乎有千斤重,每一个字,每一个不满意的眼神,每一次皱起的眉头,都让它抬不起来。此时,您像一股冰冷的风,夹杂着冰冷的失望,让我感到全身冰冷,但同时我却有了奋斗的目标:不能再让您失望。

您对我们的陪伴,不只是课堂上的45分钟,短短的下课时间,总有一帮男生围着您“东哥”、“东哥”地叫。有时,我也在其中。大家下课时会向您提些问题,您总是十分耐心地为我们讲解。“张老师,这道题……”我这样问您,您接过笔,讲了一番,我立刻就弄明白是怎么回事。如果没有您的陪伴,我也许就会在数学上“死”得很惨。

当然,温和或坚韧的风,有时也会变成狂风。有一次,我们在课堂上过于吵闹,您电脑一关,本子一扔,“自己订正!”留下这么一句话,就怒气冲冲地走了。从您生气的那一刻起,我们便感到了内疚。张老师,别生气了,我们错了,我们需要您的陪伴!其实每个人的心中都是这样的感受。

时常觉得我们就象是一株株蒲公英,在您——张老师,这股风的帮助下,将一个个理想布满天空,天空中,满是我们灿烂的前程!

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篇4:最幸福的日子作文450字

全文共 418 字

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辛福的日子怎不少,但说上最的,可真不多呀!经过我的思考,最后我一致认为:生病不用上学,所有的作业与我无缘,没有老师的“唠叨”和“催促”只有妈妈的百般爱护…

…这样的日子多么幸福,于是我就盼望着能生一场病!

终于,我生病了!

在家的感觉就是比学校好。早上妈妈轻轻地推开房门,帮我拿来早餐,还帮我穿衣服,从医院回来,妈妈帮我买了许多好吃的,还对我说:“你生病了,什么都不用管功课落下可以

补,身体要紧。”啊我简直热泪盈眶,这种感就实在是太幸福了!

打开录影机,翻开好久没看的故事会,我美美的享受这种辛福,耳边听着音乐,嘴里念着故事会那些幽默的情节,但是,辛福,球在慢慢消失,我望望四周,感到一些寂寞,这些快乐

与谁分享呢?我开始想念学校同学。他们现在再干嘛?班里少了我,他们会感到沉静吗?我开始烦恼:我为什么会生病我要回到同学当中去!

终于,我又回到学校,回到同学中间,学校的一草一木是那么亲切,啊!我又回到同学中间了!

我明白了,和同学在一起是最辛福的!

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篇5:与爱同行作文700字

全文共 746 字

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早晨,太阳公公探出了头,给大地带来了些许暖意。迎着朝阳,我们翱翔班一行来到了福利院,一起探访福利院里的小朋友们。

步入福利院,一切显得那么安静。路旁矗立着几棵梧桐树,在寒风中摇曳着,似乎在向我们招手。听完老师的介绍后,我们拾级而上。走进“婴儿室”,一股怪味迎面扑来,我不禁感到有点儿恶心。再看过去,一个个奇形怪状的小宝宝躺在床上,眼神无力地看着我们,手脚瘫在床上,一动不动。他们呼吸急促,嘴巴张着,形状有些可怕。我看着他们,厌恶心不禁催促着我远离这个“是非之地”。我像一个“过街老鼠”一样,仓皇而逃。

站在走廊上,深吸了一口新鲜空气,我不禁问自己:“我是来干嘛的呢?小朋友这么可怜了,我居然还在嫌弃他们……”想到这,我的脸忍不住红了。于是我转身走进身后房间。一个孩子看到我,将手伸向了我,那眼神仿佛在等待我的拥抱。我看着他那水汪汪的大眼睛,我不禁心动了,但又转念一想;“他手上如果有病菌呢?”那个孩子似乎看出了我的心思,不禁低下了头,嘟着嘴,失落在他的目光中闪现。我顿时心生惭愧,赶紧拉起他的手,抚摸着他的头,笑着看他。那一刻,心中一股暖流涌起……

随后我们走进教室,只见里面的孩子们有的看书,有的嬉戏打闹,有的坐在座位上吃零食……当他们看到我们来时,开心地蹦了起来,一个劲儿地喊着“姐姐哥哥好”,还拉着我们一起玩游戏。少顷,教室里就传出了我们的欢唱声。大家听着音乐,跳了起来,在这略显寒意的冬日,看着他们一张张笑脸,牵着他们的小手,我们却倍感暖意!

午餐的铃声敲响了,我们与小朋友们也恋恋不舍地分别。但我的脑海里仍印着他们那一张张可的笑脸,他们的笑声仍在我耳边回荡!

也许生命中会有许多的不幸,但只要每个人都能心存善念,那我们的社会将更加美好!抬头仰望天空,午间阳光更加暖和!福利院之旅,与爱同行

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篇6:与美同行作文700字

全文共 765 字

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美不完全置于表面。浮华的外表并不足以诠释“美”的意义。外貌美是一种养眼的、令人舒心的优点,而心灵美却是超越外貌的,大爱的真谛。让我带领大家领略“美”的意义,一起与美同行吧!

其实生活中“美”与我们形影不离,向善就是一种美的体现……

昨天,我的妈妈带着我从医院回家。一路上,雨扭扭捏捏地下,在小姑娘羞涩的气质下,它却又不妨夹杂着些潇洒。风儿撒泼似的在雨中乱刮。路人们匆匆忙忙,都不愿在这雨中多停留一下。妈妈骑着电瓶车。披着雨衣,为我挡往前面的风雨。忽然,妈妈在下坡时说了话:“快从雨衣中钻出来,帮帮前面的老奶奶。”我觉得有些莫名其妙,从雨衣中钻出来一看:哎呀,一个苍老的老奶奶东西掉了,可坡中路滑,她的三轮车不容易控制,她正努力地在雨中挣扎。我急忙下车帮她捡东西。她开心地看着我。爬满皱纹的脸上露出感动的微笑,说;“小姑娘,谢谢你。”这是不是证明我和妈妈是美丽的人呢?我想,是的,因为向善是美!

生活中除了向善是一种美外,务实也是一种美。

那天,我正兴高采烈地与同学在街上玩,我们喝着饮料,边谈边笑,幸福感正贯穿了我的心,达至我身体的每一个细胞,可是在这时,我却看到两三个年轻的小伙子,将一些烧烤残余和一些乱七八糟的临时包装袋乱丢,他们的行为不得不让我感到羞耻,这是一个成年人所应有的素质吗?当我正在因此而感慨时,一个年过半百,身着清洁工的服装的老爷爷,急忙走到那儿清洁垃圾,我和同学正想帮他,他却说:“小姑娘别弄,小心脏了手。”听完这话,我的心不禁有一丝酸楚,看着老爷爷骑着垃圾车远去的背影,我心想:清洁工爷爷的精神哪里是他们三个小伙子能及得上的呢?着就是生活中的美吧!原来务实、勤恳是如此的美啊!

“美”就是这么简单,“与美同行”就是这么容易,怎么样?加入“美”的旅行团吧!让我们用眼、用耳、用心来领略“美”的意义,来体会“爱”的真谛吧!

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篇7:追赶木棉花絮的日子作文700字

全文共 731 字

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不远处的榕树开始摇晃,女生们的长发也飘飞了起来。“起风了!起风了!”在操场上等待已久的同学们欢呼起来,他们高举双手——因为我们都知道,我们等了这么久的木棉花絮,就要飘下来了。我们都准备在空中抢棉絮呢。

“呼呼——”风更猛烈了,一大团棉絮摇晃了一会儿,终于如飞雪般飘落下来,飘过了我们的头顶,向我们身后飞去。我们尖叫着、欢笑着、喊叫着冲向那一团团轻盈柔软的棉絮,伸手努力抓住它们。棉絮上挂着一颗圆圆的褐色种子,像跳伞运动员一样把轻飘飘的棉絮拽到地上,这比蒲公英更像降落伞呢!呵,又有一大团棉絮掉下来了!同学们纷纷拥上去抢夺。这么多人挥动手掌抓棉絮,棉絮就被挥手时产生的气流托上天去了。终于,一个牛高马大的同学伸手抢了去。同学们没有气馁,又各自寻找棉絮去了。

抢棉絮是一项技术活儿呢。看到棉絮,必须得快、准、狠,才能抢到。棉絮飘落时得快速追上去,不然会被别人抢先一步捡走。追上了棉絮还要看准时机抓住。有时棉絮被风吹得左飘右飞,抓三四次没抓到,左右又都是人时,那棉絮很容易被身旁的人看准一抓,抓走了。我也试过在别人抓不住棉絮时,被我一抓抢走了。在抢棉絮时最好要有点招术,要不干脆来个狠点的,往地上一趴,压住棉絮。

抓棉絮还得有技巧。有时看到一大团棉絮,一扑,竟把棉絮扑散了。棉絮散得一丝一丝的,根本抓不住,还会粘到脸上,痒得很。这是因为,那是一团没种子的棉絮。没了种子的牵引,棉絮容易散开。所以抓棉絮时得双手一裹包住它,千万不能扑。

操场上,同学们追赶着棉絮。有的弯着腰,撅着屁股追着地上翻滚的棉絮;有的追着棉絮奔跑,大声欢呼;有的则掏出口袋里的棉絮,把鼻子埋在棉絮中,深深地吸上一口气——棉絮中可是有一股巧克力味的呢。

追赶棉絮,真叫人身心愉快!既跑得快乐,收获棉絮时也快乐。

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篇8:与理想同行优秀作文600字

全文共 804 字

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小时候,我们说过最多的理想,就是当一名科学家,因为我们认为,科学家象征着无穷的智慧。在我的年龄有一些增长后,我又希望自己是一名老师,因为老师值得让人学习,让人尊敬

理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们就有了前进的勇气。再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中,我们会丢失很多东西,但我始终把理想紧紧的抱在怀里,贴在心坎。

现在的我渐渐长大,我的理想也越来越清晰明朗。对于人生,每个人都有着不同的追求,理想不一定要伟大。我希望能在自己的岗位上出类拔率,倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母,给他们更好的生活。我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福。这就是我的理想,很平凡,但却不卑微。

只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都知道丑小鸭的故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的,我相信我的努力会换来命运的奖赏。

给自己点一盏灯,当你在人生的道路上,找不到方向的时候,给自己点一盏灯,当你为一时的失败而痛苦时,便想想自己的理想,你就有了面对失败的勇气。给自己点一盏灯,当你因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候,想想自己心中的那盏灯,它一直为你照明

过去的光阴再也不会回来,我为以后的人生点亮了一盏明灯,它指引我去奋斗和创造,没有人可以帮我,除了为理想战斗,我没有其他的选择。对于我来说,没有理想就等于没有黎明在回望那些曾为理想艰苦打拼的人们,心中的敬佩感油然而生,同时也更加坚定了我的信念,我要向他们一样,用心血浇开人生绚烂的花。

人生的路,因为有了这盏灯便不再黑暗,生活,因为有了这盏灯而不再单调,再黑,再远,再难的走路我们都不会胆怯了!我们的青春会因理想而更加精彩,给自己点亮那盏理想之灯吧!

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篇9:与理想同行五年级作文600字

全文共 706 字

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“只有经历地狱的磨炼,才能练就创造天堂的力量;只有胸怀理想的追求,才能弹出世间绝唱!”

人生需要理想,理想是一盏明灯,如果没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有多姿多彩的生活。

人生需要理想,就像航行需要罗盘;理想就像航船,一程一程向前推进,不断驶向幸福的彼岸。

人生没有绝对的一帆风顺,它充满了坎坷,充满了挫折,但同时也充满了理想,还充满了欢笑。有的人面对着美好的理想,有着一腔热血,可是一旦遇到困难就退缩了,而有的人却不断地前进着,为理想奋斗着。

现实虽然是残酷的,但知识的海洋却永远等着我们去遨游,我们应该时刻提醒自己:要努力学习,要为理想奋斗,要为自己的未来而奋斗,知识的海洋中虽然充满了风暴,可能随时把我们推翻、击垮,但我深深地知道,在知识的海洋中探寻充满了种种艰辛,可我还要对自己说:“长风破浪会有时。”

生活的考验是残酷的,但同时是美好的,要想达到成功的彼岸,必须在理想中奋斗。我们每个人对困难所持的态度不一样,但这并不是意味着我们因困难而停止不前。相反,它可能是生命转折的一个契机。挫折可以成为一种动力,促进一个人的成长,造就一个人的辉煌,但更重要的是我们能否坚持下去,能否无怨无悔地拨开层层云雾,等待光明的到来。成功与失败之间有时只是一步之差,只要我们一心向着自己的目标前进、奋斗,成功就会实现。

小草因为心怀理想,才努力地从土里钻出,无怨无悔地为大自然贡献自己的青春,为世界增添一片绿色的风景。年轻的我们,也应该像小草一样,为了理想青春用激情去创造,用智慧去开拓。就让我们带着执著,在坎坷的道路上走出自我,完善自我。几多付出,几多收获,相信在我们的努力下,心里的小船会乘风破浪,驶向我们理想的彼岸。

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篇10:美好的日子高一

全文共 596 字

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那些我曾经走过的日子,转眼间,已成过去。时间的沙漏在一点一点地静静流淌,岁月的痕迹在一笔一画地细细描绘。美好的回忆能带给我们许多温馨和感动。

在我的记忆中,美好的日子有很多,很多。但是令我记忆犹新的是。

那天,是六一儿童节。是属于我们孩子自己的日子。我约了几个好朋友,去锦江乐园玩。因为那里有太多美好的回忆,真的太多,太多。

眼前的这艘金黄色的海盗船,三个穿着红色海盗服的海盗,手上拿着刀、望远镜,看起来凶巴巴的站在船的甲板上。我们坐上船,“船长”宣布船启航,船慢慢地摇了起来。越摇越快,越摇越高,当时,我的心都提到嗓子眼了。吓得我毛骨悚然!内心如翻江倒海,无法平静。

我们离开了海盗船,又来到了急流勇进,我们穿上救生衣,乘着一只黄色的充气游艇,到了一个小滑梯,“轰”的一声就冲到了底下。我抬起头,只见上面还有一个更加高的“山坡”,船吱吱呀呀往前行驶着,一会儿我们就到了坡顶,突然,船又像箭一样地冲了下来,眨眼间,“水”星四溅。我们个个都变成了落汤鸡。

我们又玩了欢乐世界,看到了星星在向我们眨眼睛,看见了尼尔斯骑着天鹅在飞翔:看到了格列弗被小人国紧紧地捆住;看到了富丽堂皇的宫殿;还看到了七个小矮人簇拥在白雪公主的周围。

在那里,有我太多抹不去的记忆,回忆。虽然这件事已经过去了6年了,但是,我永远也忘不了那天的快乐时光。

时光匆匆流去,现在我才知道一切都是美好的。不需要任何的历史记录,唯一是刻骨铭心。

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篇11:与猫同行的日子作文1000字

全文共 984 字

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那天早晨出门,感觉身后有什么东西跟着,嘻嘻,又是这帮小家伙。

不记得多少天前了,我背着书包去上学,突然听到一阵穿梭声,我猛地回头一瞧,咦,什么也没有,歪着头想了想,可能是自己多疑了吧。

三周前,我到院子里看茶花是否开了,好像听到了同样的声音,我当时感觉很奇怪。

两周前,我放学回家时,又听到了这种声音。如果说第一次是幻听,第二次是多疑,那这第三次又怎么解释呢?我十分好奇,顺着声音走啊走,终于前面发现了一团黑色的毛绒绒的东西,它跑得不怎么快,我不用几步就能追赶上,但我停下了脚步:它如果是什么咬人、有毒的动物,我哪怕是追到了也不敢去抓它;它越往里面跑,光线越暗,地势也越低洼,万一前面有什么坑或者不小心摔跤,吃亏的可都得是我。算了,要探究什么时候都可以,何必急于一时?于是,我回家了。

上周六,我鼓足勇气又到了那个低洼的地方,再一看去,哎,上次那家伙不是黑呼呼吗?今儿怎么变成黑白相间的啦?我小心翼翼地走近仔细一瞧,哇,是一群小咪!它们正挤成一团互相取暖呢。真可爱!我想起了前二个星期,我去追的那个步履蹒跚的家伙应该就是它们的妈妈啦,因为怀了孩子所以行动迟缓。但我又有疑问了:孩子们都在这儿,母亲怎么不见了?不一会儿,它们的妈妈叨着一些食物回来了,她见了我,放下食物就要扑过来,我吓得赶快跑了。

又过了几天,我担心猫妈妈和小猫咪们吃不饱,便在它们窝的周围放一些我家吃剩的饭菜。有几次猫妈妈都看见我了,我冲她笑笑,也不在意她是否能读懂这笑的意思。后来我再去送食物时,猫妈妈也不过来咬我了,而是当着我的面把那些吃的带走,有时还在我身边轻轻的蹭几下,算是对我友好的表示了。有几次我出门,这只母猫竟然跟在我身后,有一种要送我去读书的感觉。看着她,竟让我想起我的母亲送我读书时的那种眼神,是那样的慈祥,我心头一热,赶紧上学去了。

又过了些日子,猫妈妈带着她的孩子开始嬉闹了,我也忍不住加入了它们的行列,小猫咪十分可爱,眼睛时而睁着,时而闭着,哪儿暧和就往哪儿蹭,我也一会摸摸它们的头,一会摸摸它们的脚,浑身软呼呼的,那一刻,好安祥,人与动物祥和的画面让我产生一种错觉——我们好像是一家人。

清晨,猫妈妈又带着它的宝宝(其实是一个一个把它们叨到草坪上来的),看着它们在悠哉悠哉地玩耍,我觉得很有意思,其实那种生活不也是我向往的吗?发现这群小猫,我很开心,也很幸运!谢谢老天送给我的这群开心果!

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篇12:针尖上的日子作文1000字

全文共 1221 字

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从出生起,我就像是中了一个名为“病”的魔咒,隔三岔五地往医院跑。

四个月大的我,就因急性哮喘住进了医院,从此呼吸道疾病成了我驱之不走的恶朋;两岁多,我得了一般孩子都不会得的弱视。为了治疗眼睛,妈妈每天早上和下午两次带我到医院,排队,治疗,再加上路途往返,每天几乎要花去四个多小时。就这样几年如一日,无论寒暑节假,无论风吹雨打,直到我升入七年级才摘掉矫正镜。

三伏天时,我常被妈妈拽去医院贴三伏贴。我眼泪汪汪地瞅着路上的孩子啃着冰棍,扯扯妈妈的袖子。妈妈拍拍我的脑袋,轻轻对我说:“得了吧,也不想想你气管炎什么时候能好。”童年,因为我与疾病的不共戴天,我就没放心大胆地在妈妈面前吃过一次冰制甜品。

立秋时节,也是我难捱的日子,难过的坎。无论妈妈怎么呵护,我准发烧感冒咳喘。妈妈给我起了一个专有称谓——“立秋烧”。中心医院儿科门诊医生都认识我,我们小区职工医院的医护人员见到我,第一句话就会说:“你又来了?”那时,各种针管输液器和药品是陪着我一路走来的“伙伴”。护士给我扎针,我就两眼直直地盯着针尖,看它刺进我的皮肤,眉头都不带皱一下的。真是一回怕,二回痛,三回麻木没反应啊!

上了初中,增加了体育训练,我的体质也略有起色,过了两年没有针尖的日子。转眼到了2016年暑假。这个夏天真热呀,妈妈上班走后,我就把她的叮嘱忘到了九霄云外,一个人在家任性地吹着空调。结果还没开学,若干年没光顾的“立秋烧”又来访亲探故,病情反反复复,一直到开学也没好利索。

开学就是初三了,作业量一大,熬到夜里十二点成为我的生活常态。刚有起色的抵抗力又如过山车般地跌了下去。连着三个月,妈妈又不停地带跑医院,不停地给我灌各种药。但还是挡不住那一次次恃强凌弱的的感冒。甚至,几个月前还遥不可及的鼻炎,也“慕名”找上了我。每天的头痛、头晕、头闷令我不能承受。我又成了医院的常客,跑遍了医院的各个相关科室。

为了方便医生明晓病历,妈妈建了个文档,用表格记录下每一次的病情、症状、就诊医院和科室、诊疗情况、用药情况……为了给我节省时间,妈妈往往先去医院预约好医生,再到学校接我去看病。

那次可能是对药物过敏,我对妈妈说心慌,妈妈赶紧带我去医院做了个心电图,又找了好几个医生问询。最后反复查阅药品说明书,对照医生含蓄的建议,知道了问题所在,在全市各个药店里找这种药的升级版。最后,妈妈还是去武汉才买到了药。

每天一回到家,就看见妈妈严阵以待的表情。我坐下来,妈妈开始举着电吹风,吹我颈后的大椎,在我身后一站就是半小时,仿佛她的人生的全部意义,就是为了全方位地呵护我,就是为了我的健康、健康、健康!仿佛她没有经过一天殚精竭虑用脑过度的工作,仿佛她没有做过那令人累得直不起腰的择洗涮拖的家务……

我感受到我每次的病痛带给妈妈的焦虑,我更感受到每次生病时妈妈的渴望:让我代濬儿生病吧!妈妈,你是否听见我的心声?

“有些风雨路,笑着也要把它走完。可是,妈妈,不管针尖上的日子还要走多久,我愿永远做您的心尖尖!”

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篇13:这个冬天与你同行作文700字

全文共 731 字

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我轻轻打开桌上的台灯,不由自主地扭头望向窗外,又看见了那棵枯落的杨树倚着路旁微黄的灯光,孤独地望向天空,在我的目光收回时瞥见了桌角的那本《张居正大传》,今晚是星期六,我终于可以静心与他面对面了,于是,随手拿起,翻开,一道挺拔的身影映入眼帘?

这是一本包装淡雅,通体雪白的书籍,可是谁能想到这是一名千古名相的一生的大起大落。他无私,励精图治,还勇于实践;但是他又褊狭,贪图享乐,又有些固执己见。他本身就是一个充满传奇色彩的矛盾体。没错,他就是张居正。一名中国最好的教师,同时也是一名千古宰相!

哦,你这位颇负争议的大宰相啊,你的天才实在是让人嫉妒,可你的自负也十分让人不喜;你在仕途上一路的顺畅让人羡慕不已,可是你在明史中却是身负骂名;你一心一意为万历皇帝打理江山,可最后却被万历抄家搜钱?你的一生曲折,身份杂糅。治世里的孤臣,史书中的良辅,天下汹汹的独相,被抄家的罪臣,不知道那一面,才是真正的你,但你永远是我心目中的千古宰相!

万历年间,你为挽救明王朝,缓和社会矛盾,在政治、经济、国防等各方面进行的改革。政治上有“考成法”,军事上派戚继光守蓟门,经济上是一条鞭法?而这些正是历史上著名的“万历新政”!但是你又独断专行,待人不善,生活奢侈,表里不一,所以你是个道德并不高尚的人,但这不正体现了人无完人?

“的是奇男子,江陵忠烈张”

看到《张居正大传》这五个大字,我心中一直想的就是郭沫若先生这句诗,同时在我的心中有这样一个问题:为什么是“大传”?在书中我找到了答案——在张居正身上作者朱东润和每一个渴望民族伟大复兴的中华儿女,赋予了一种属于整个民族的精神传记!而不是只是一个人的千古留名。这样的传记称之为“大传”是名不虚传的!

这个冬天与书同行,与你---张居正,同行……

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篇14:与篮球在一起走过的日子作文800字

全文共 800 字

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手腕发力,球被手指拨出,在空中回旋着划过一道橘红色的抛物线,稳稳当当的进了篮筐,身体放松了,肌肉深处传来微胀的感觉,豆大的汗珠不可遏制地掉落在空阔体育馆的木地板上,带走了我的一丝燥热……

这只是我练球时间中很平常的一个小片段。

一个球,一瓶水,一颗执着的心,篮球成了我每天的必修课,抚摸着球上凹凸的颗粒,两年前的那一幕仿佛又浮现在眼前……在好朋友的推荐下,我第一次了解了篮球常识,第一次拍了篮球,就这样,我对这个圆圆的小东西着了迷。

我开始疯狂的学习篮球技术,在那个紧张的小升初六年级里,篮球成了我复习后的朋友。复习题海后,我筋疲力尽,百般乏味,是它默默地陪伴着我。开始是运球,再到上篮,最后投篮,一步一步打好了基础,我换了许多篮球,但每一个球上都有我掌心的余温和我微酸的汗水。

练篮球是苦闷的,耗时间又耗体力,在体育馆那种近乎封闭的建筑中更是燥热,有几次我都想放弃,可又想起以前的努力,就坚持下来了,并且下定了决心,决不放弃!

打好基础后,我绞尽脑汁从各个渠道获得技巧和招式,自己探索创立了“变向后撤跳投”,也领悟了“闪电侠”韦德的“大风车”和“虚幻投篮”,并在导师那儿学到了“小跳步”等诸多招式。橘红色蓝球似火,我玩弄于股掌之间,变向后撤步似电,球友的掌声是多么激烈;转身胯运似风,导师的呼声多么振奋……实战中,我的招术被利用得淋漓尽致,我的球技得到飞快的提升,我感觉篮球成了我身体的一部分。

从此以后,我成了小区球场的常客,学校球场上也时常见我的身影。球像一剂心情良药,快乐时我去打球,快乐加倍,伤心时我去打球,悲伤烟消云散。

我和篮球似乎有了感情,原来调皮的篮球被我玩的服服帖帖。我喜欢球回旋呼啸着进筐,我痴迷风驰电掣飞身上篮,球在地板上“笃笃”的声音也成了最好听的音乐。

与篮球在一起走过的日子里,我的心情更舒畅了,我的体质更强健了,我的课余更有趣了,我就是这么痴迷给我带来快乐的篮球。球之痴,同予者何人?

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篇15:与挫折同行中学生作文600字

全文共 781 字

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在这个世界上,有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历过风雨的天空才能绽放出漂亮的彩虹。

人们都希望自己的生活中能够多一些欢乐,少一些痛苦,多些顺利,少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人,总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发觉并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。

天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,关心蝴蝶脱蛹出来。不过,因为这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永久地消灭了。这个小故事也说明了一个人生的道理,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼,也是一个人成长必经的过程。

当挫折站在我们的面前时,我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样,人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折,绕道而行,不必为了遇到挫折而难过,也不用去付出些什么努力;我们也可以选择迎接挫折,毫无畏惧,虽然我们为此付出了辛勤的劳动,可是我们却可收获许多,有战胜苦难的喜悦与兴奋,有“苦中寻乐”的甜蜜,也有了今后战胜困难的勇气。

我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与苦恼。而挫折好比一块锐利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财宝。多少次艰辛的求索,多少次噙泪的跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。成长的过程好比沿着沙滩走,一排排歪歪曲曲的足印,记录着我们成长的足迹,只有经受了挫折,我们的双腿才会更加有力,人生的足迹才能更加坚实。

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篇16:一起走过的日子

全文共 620 字

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时间就像一道光,五年的小学生活“嗖”的一下就走到了最后,回首过去,往事如云烟,我们一起走过的日子,是多么令人难忘啊!

那是团结友爱的日子。还记得那次体育课的长跑,我跑了一圈便上气不接下气,脚步渐渐迟缓,额头也布满汗珠。同学小马看出我的不对,关心道:“怎么了?你还好吗”我气喘吁吁地回答:“不想跑了,跑不动了。”他拍拍我的肩膀说;“不要放弃,坚持就是胜利,我们一起尽力去做!”这时,我想到小马同学平时身体也不好,抵抗力差老生病,他不仅坚持跑步,而且还鼓励我。我用力地点点头,和他一起坚持跑完了全程。

那是充满欢笑的日子。顺着楼梯往上走,来到陪伴我们已久的教室,这里是我们的“游戏厅”,是我们的“德云社”,是我们的“办公室”……记得我和“斗笔之王”比赛,全班都看好对方的情况下,我竟然赢了;记得我们一起编歌编诗,前言不搭后语,上联不接下联的情况层出不穷,笑得我们下巴都掉了;还有说小报时,小王总是在鸦雀无声的情况下冷不丁地说一句相声,顿时就把严肃死板的教室变成了欢声雷动的德云社。

那是互帮互助的日子。再上楼,来到了食堂,这地方最让我印象深刻,它见证了我的成长,让我变得勇敢。有一次,一个低年级的小朋友在打饭时摔倒了,饭撒了他一身,旁边的同学没有帮忙,反而嘲笑了他,我连忙过去,用实际行动帮助那个同学,最后他感激地对我道谢,那一刻我如饮甘饴。

一起走过的日子,让我感慨万千,我们团结友爱,互帮互助,生活中处处是欢笑。这些美好的记忆,将永远留存在我心中。

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篇17:最新我与成长同行五年级

全文共 747 字

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终于来到了期待已久的海边,不乘坐摩托艇感受下大海那怎么行,我怀着激动不已的心情踏上了摩托艇。 finally came to the long -awaited seaside. I didnt take a motorboat to feel the sea. I embarked on the motorboat with excitement.

坐在飞驰的摩托艇上,耳边是呼啸的海风,眼前是飞溅的海浪,不断地冲锋,不断地抖动,我顿时觉得翻呛倒胃,恨不得立刻回到岸边,发誓再也不乘坐摩托艇。浪花击打的声音响得可怕,艇身一会翘起一会又落下,重复N遍。我的身体因此而僵硬,一动都不敢动,仿佛只要我动一下这只小小的船艇就会葬身海底。

“快过来,别坐着,就是那个背景,快,我给你拍张照!”爸爸朝我喊道。虽然我内心是拒绝的,但是说不定站起来真的会看到更美的景致呢。经过一番激烈的思想斗争之后,我咬了咬牙,双手紧紧撑在座椅上,颤颤巍巍地将僵硬的脚慢慢伸直。这时,船艇又一个剧烈的飞冲,顿时又把我甩回了座位上,原本的勇气也就此而散,再看看爸爸,只见他握紧了扶手,面对刚刚的剧烈的抖动并没有感到一丝害怕,反而露出了笑容。

爸爸看出了我内心的紧张,鼓励我道:“别紧张,勇敢些,爸爸会保护你的。”我极力调整自己的心态,做了个深呼吸,心里暗暗给自己加油:“你是男子汉,别做胆小鬼!”接着我慢慢的挪动自己的身体,感觉船艇不再那么剧烈的摇晃。

“快点,站起来。”爸爸对我说。

我再次双手撑着座椅,腿渐渐伸直,慢慢地,慢慢地,我站了起来!接着,一手紧紧握栏杆,一手渐渐舒展,是的,我站起来了,变得勇敢坚强了。

望着波澜壮阔的大海,我的内心充满了战胜自己的喜悦。成长也就意味着更加勇敢坚强,所以每件事都需要尝试后我才能真正地成长。

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篇18:与梦什么同行初三作文

全文共 747 字

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你的梦想是什么?”记得当年有人问过我。当时我摇摇头:“梦想?躺在床上吃吃喝喝不好吗?”那人笑着摇摇头:“你以后,会懂的。”

记得有一次,我考砸了。心想着妈妈爸爸那无耐的眼神,我的心就不住的疼。乃至一回到家,就把自己深深地埋进了被窝。我不知道该怎么说,也不知道该怎么做。在混乱的思考中,我竟破天荒的打开了电脑,无意间点出了一部漫画。对于刚接触漫画的我来说,这是一次全新的体验,故事中的主人公和我一起跌落谷底,又试图再次爬起,像一曲战魂歌,撼动着我的心。那一天,我知道,我想当漫画家,我要当漫画家。为了当晚和我一样的人,为了让大家真正的开心,为此我可以付出我的全部。

我开始努力的画着,奢望有一天能完成我的梦想,可是:

“漫画家?别想了,白日梦还没做够吗?

“漫画家不就是一个什么都干不了,用这种称号来伪装自己的废物吗?”

“这种吃不饱穿不暖的工作有什么可想的?”

尽是些淡漠的声音,讽刺的话语。是啊,放弃吧,漫画家?多么可笑的梦想。没有努力的方向,没有奋斗的希望……

我也想放弃过,可我又放不下。当我流着泪,再一次打开那一本漫画:“你自己的未来,只掌握在你自己的手中!只有你可以改变你自己,谁也帮不了你。如果你真的开始改变,也没有人可以阻挡你的梦想”这一句深深地震撼到了我。是啊,梦想,它不是梦,也不是空想,不是喜欢就可以,不是努力就有结果,不是想要就能得到,而是要不断地挥动自己的翅膀,慢慢地前行。没有人天生就注定成功或者失败,只有“会成功”或者“会失败”的人。风雨之后会有彩虹,但是,如果没有经历风雨的勇气,何来尊严见到彩虹的美丽!梦想,不是空讲,也不是虚谈,而是实实在在的,发自内心的想法。

“你的梦想是什么?”现在有人这样问我。我会笑着说:“我的梦想是当个漫画家,从那一晚开始,便坚定了目标,从未改变。”

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篇19:最新我与成长同行五年级

全文共 1001 字

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时光如流水一去不复返呀。我上升了一个年级——七年级,初中的学习生活与小学的大有不同,让我感觉到烦恼和疲惫,小学六年级的生活让我产生了难以忘怀的回忆。 Time is like flowing water.I rose in one grade -grade seventh grade. The study life in junior high school was very different from the elementary school. It made me feel troublesome and tired. The life of the sixth grade of elementary school made me unforgettable memories.

时间老人太残酷了,一点儿面子也不留给我们这些希望时光倒流的人,唉。

在我成长的记忆闸门里,六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候,是一个冲刺的阶段,同学们个个都在紧张的学习,准备迎接小升初的考试。六年级的时候,同学们的团结意识增强了,一个人都不想为班级抹黑,相反个个都想为班级增光添彩,成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候,同学们感觉到友谊的重要性了,在课下忙这记QQ号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。

在早晨起来跑在操的时候看,同学们每个都是精神抖擞的,不像以前四、五年级一样没有一点儿精神,就像一些病猫一样。六年级我们的口号比以前更加响亮了,步伐也比以前整齐了,每一位老师都夸我们是好样的,我们给许多老师都留下了深刻的影象。

六年级的运动会,是我们小学的最后一个运动会。在我们班跑100米迎面接力的时候有一位同学不小心摔倒了,她没有哭而是站起来继续跑,跑到终点时她已经是最后一个了。同学们见她跑过来是急忙的扶住她,将她从跑道上移来草坪上坐着,安慰她说:“不要难过你已经是最棒的了,不要难过。”这件事让我感觉到惊奇,同学们居然没有排斥她骂她,这真是让我出乎意料呀。

这一件有又一件的事,这一句有一句的话,这一颗有一颗的汗水,在我的脑海之中留下了深刻的印象。在小学的多少个朝朝暮暮里留下了我对所有老师的回忆;在小学的多少个日日夜夜里,留下了我对同学们的友谊;在小学的多少个早早晚晚里留下了同学们忙碌的身影……千言万语也说不完这一段美好的回忆。

这就是我成长中的重要记忆。

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篇20:闪亮的日子作文600字

全文共 640 字

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我们拼搏,收藏这些闪亮日子

一个群,是聚起大家,方便联络的作用而建。这几天军训的日子做一个总结,便是群名的作用。

军训的日子,是闪亮的。不但是大家脸上流下的晶莹汗珠,更是同学眼睛上照耀太阳的明亮光芒,甚至是我们开始欢快的心。这些,不是闪亮的吗?

的确,军训很苦。每个人努力站立着,不论身上的炎热,与阳光的热情。原来一直在“空调房生活”的我,真可谓是一个巨大的突破。教官不时传来指正的话,在这样的天气,更是让每个人心生烦躁。还有,纠正一个个坏习惯的不习惯。

可是谁又说,军训没有快乐呢?训练时,是很难受,但时间一分一秒流逝,自己一步步迈向崭新的,更好的我。当回首相望时,巨大的成就感,自豪,将我们包裹。

还有,这一次军训,54名同学相聚在一起。我们在军训的时候共同放松,共同休息,共同欢笑,慢慢的,找到自己的朋友,让生活变得更加多姿多彩,让在陌生天地的我们不再孤独,让焦急的我们走上正确的路,这,让人兴奋,欣喜。

军姿,齐步走……慢慢的,动作变得和谐,整齐划一。每个人的心里想着别人。一次次,一点点,将我们的心系在一起。当齐步走停止时,排面仍是整整齐齐。那个步伐不一的脚步,渐渐踏在一起,在大地上演奏起鼓点。团结,我们变得团结,紧紧结在一起。

军训是苦,可我们明亮的笑,我们的自豪,我们的知己,我们的团结一点点浮现的时候,这,不是闪亮的日子吗?

回首记忆,我一定会笑着回忆,这些快乐,明亮的记忆,一颗颗,收藏,珍藏。

于是,我一笔一划的写下我们的群名:“这些闪亮的日子(A4班)”这一刻,我笑了。

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