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与你同行的日子作文(精品20篇)

与美同行,是与美丽的道德品质共行,这个社会才会变得美好。小编整理了与你同行的日子作文,欢迎欣赏与借鉴。

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地震科普携手同行

全文共 1041 字

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这次活动全体师生能够按照学校演练指挥部的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练。这次演练的目的,就是预防当地震真的来临时,如何做到先避震,再迅速、有序地在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带。

刚才的演练,从疏散警报开始到最后一个班级撤离到安全地带,用时秒,大家全部安全撤离。从效果上看是不错的,演练基本上达到了要求。参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责。同学们都能在老师的指挥下安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全、迅速、有序。

但这次演练中也暴露出一些问题,主要是一些同学对此次活动的意义认识不足,总认为地震这样的灾害不会发生在自己身上,因而在避震时动作不到位,在疏散过程中缺乏现场紧迫感。同学们,我们都知道汶川大地震的严重后果,就应当明白安全疏散演练的重要性。大家一定要记住,这不是游戏,这是关乎每一个人的生命。希望各班回去之后要展开讨论,使安全意识、珍爱生命意识深入人心。

老师们、同学们,生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每位学生只有学会自救互救知识,当地震真的来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚地希望我们每一个人一生平安、幸福!

篇九:地震科普携手同行活动仪式观后感心得体会

老师首先让我们讲一讲当地震来临时,我们应该怎么样安全逃离?我们争先恐后地说:“地震来临时首先不要惊慌,然后尽量以最快的速度躲在各自的课桌下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。”还有的同学说:“地震来临时,先举着板凳离开教室到达走道,然后将板凳上举,从二楼飞下去。”另外的同学就说:“就算你地震时没被砸到,跳下去也会摔死或摔伤了。”那个同学说:“那我不会带个降落伞飞下去!”别人反驳到:“地震时,你哪来的降落伞呢,再说也没有时间啊!”

大家你一言我一语讨论得好不热闹,这时老师告诉我们,真正当地震来临时,大家首先要做的不要惊慌,要按照第一位同学说的那样先以最快的速度躲到课桌底下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。通过主题班会的讨论和老师的讲

解使我们明白了和掌握了一定的防震减灾的知识,我要通过自己掌握的知识告诉大家在生活中要注意学习防震减灾知识,使我们尽量远离伤害,远离危险!

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篇1:生病的日子作文1000字

全文共 1072 字

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生病对人们来说是避之不及之事,去年春节查体时查出了某部位结节。本来没放在心上,但近段日子总是时不时地疼一下,貌似提醒我它的存在。人对病的恐惧是一大魔杖,走过去,就像是自己去玩了一圈儿。我们可以调侃别人,可以宽慰别人,但事遇自己就很难淡定下来,局外人那样。

进手术室的那一刻,妈妈说坚强点,一会就出来了。邻居阿姨是我的主刀医生也反复叮咛不会有事的,小手术一会就好的。偌大的手术室里,医生护士谈笑风生,讲些好像与我的病无关的事情,因为他们已经司空见惯,天花板是冷漠的,轮盘似的灯罩也是冷酷的,躺在手术床上的我却是弱小的,不堪一击的。打吊针的护士好像漫不经心,两次才将针插到我的血管里,还问我疼不疼,我坚定地对她说:“不疼,我能挨住。”麻醉师一句“你不能讲话了!”之后我就真的不能讲话了。

电影中的镜头在生活中出现,事后我才知道,周围都是陌生人,我将自己完全地交给陌生人,甚至连生命。这是怎样的放心又是怎样的幸运。生命中谁陪谁一程,真的是一种该以生命般去珍惜的缘分。一个半小时,对于平常可能是一眨眼的功夫,可此时对于守候在门外的亲人来说,漫长得像一个世纪吧。时间在考验着她们的承受能力。闺蜜们来了,调侃中说到“还是健康最重要,什么东西都抵不过一场病,那么小的病也能放倒一个人,不当心还真不行!”“没事,住几天,就出院了。”我故作轻松状。

当我出院回家休养了两天上班后,突然发现病院生活是那样令人忘怀,那是一段久违了的单纯而充满希望的日子。手术后,伤口的痛折磨得我一夜未眠,但有一个坚强的信念却在有力地支撑着我,身体一定会一天比一天好的。果然,从第二天开始,我的身体状况在一点点好转。每当黎明来临,我为自己能够活着而快乐。

躺在病床上的我,最开心地便是看着妈妈的身影急匆匆地出现在病房门口。生活变得从未有过的单纯,用心去感受身体恢复过程中的一点点进步。那些在正常人看来不足挂齿的小事,比如能够从病床挪到病房门口了、自己能独立上卫生间了……都会让我高兴好一阵子。

出院时虽然身体尚未完全康复,但在回家的路上,熟悉的街道、滚滚的车流,都让我感到新鲜、亲切。我为自己能够再次融入其间做一个普通的健康人而欣慰。这种不为生活所累、简单而容易满足的快乐生活,在人人喊累、个个都觉得吃不消的今天,我却在生病住院的日子里寻找到了它。

只要你用心去感受,快乐其实无处不在。我的病虽然不大,小手术,但也足以折磨人!痛定思痛,我在回味病痛的同时也在想身体是最重要的,只有好的身体才能更好的生活、更好的工作,所以我们要善待身体、珍惜身体。为了我爱的人,也为了爱我的人。好好生活,善待生命。

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篇2:飘在天上的日子作文500字

全文共 617 字

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我是一朵洁白的云,我和我的兄弟姐妹们生活在辽阔无垠的蓝天中,我的每一天都悠闲自在!

清早我被小鸟姐姐的歌声叫醒,乍一看,太阳公公已高挂空中,我也开始了一天的游行。我低头看看:那高大的楼房,像一个个小火柴盒;奔驰着的汽车,像一只只小蚂蚁;路上的行人,像一个个小黑点儿。噢!那一片片蓝色,应该是大海;那一团团黄色,应该是高山;那一簇簇绿色,应该是森林……我第一次感到地球上的万事万物是这么渺小。

不知不觉,中午来到,一只大雁飞来,我赶紧打招呼:“大雁妹妹,你从那里来呀?”“白云姐姐,我从西部的高原来。我正在召集我的小伙伴们,因为那里遇到了特大的旱灾!”“我也想去看看。”“好吧,你看那架飞机也是飞往灾区的,我们跟着它。”大雁在前边带路,我们跟着它,飘呀,飘呀,终于来到灾区的上空。仔细一看:啊!地面上干的裂开了缝,树木剩下了干枯的枝,小溪已经干涸到河床裸露,庄稼耷拉着脑袋,农民伯伯急得像热锅上的蚂蚁团团转,看起来已经很长时间没有下雨了。大雁着急的说:“白云姐姐,你快帮帮忙呀!”“可是,我怎么办呀?”地上的人们用颤抖的语气说,好像云和云相互碰撞,就会从空中落下形成雨。

于是,我叫来我的小伙伴,它们又叫来了自己的兄弟姐妹,大家很快从一朵朵变成一片片;从白色变成黑灰色,遮住了整个天空;一场倾盆大雨从天而降!这真是“久旱逢甘露“,灾区的旱情缓解了。

到了傍晚,我穿着彩色的衣裳,在太阳公公光芒的照耀下,天空被我衬托的五颜六色,一阵红,一阵黄……

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篇3:翻检日子作文700字

全文共 713 字

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打开记忆的闸门,陈旧的日子如流水般倾泄而出,淹没了我的思绪,我正坐在窗边,翻检日子。

回忆能将时光拉得很长,很长。

一眼相望。我正坐在初中的课堂,身旁是素不相识的同学,是什么将我们紧密地连接在一起,组合成一个新集体。老师掷地有声的话语回荡在耳边:“这是你们的重生”。没错,这是我的重生,是我们的重生。同桌朝我一笑,耐心地听着我在讲台上的自我介绍,然后对我说:“我知道了你的名字,你讲得很棒。”初一的生活序幕就在微笑中缓缓拉开。

一次长跑。我们正整装待发,哨声一响,我们便奋力向前奔去,疾风在耳边呼啸而过,我冲刺了半圈就立即放慢了脚步,喉咙口好像被血水糊住,呼不出气来,眼睛似闭微闭,猛然向下扑去,时间仿佛静止,手臂像被拉扯着,“快起来,快起来”我用手臂撑着全身爬起,不顾一切在向前奔去,冲过终点。我与她们拥抱,这时,我真真切切地感受到友谊的强大,它是一种无悔的信念!

一场考试。我迷迷糊糊找到考场,紧攥着准考证,记起前夜亮到十一点的台灯,辗转反侧的深夜,还有记得滚瓜烂熟的单词。午后慵懒的阳光,更是折磨着昏昏欲睡的神经,猛一个眨眼,又投入到无时的检查中,铃响交卷,梳理混乱不堪的羽毛,重抖充盈的精神。

一句警诫。面对考试的失利,我回返在黑暗的迷途,不知所向。我的理想?我的道路?我的希望?在一瞬间消失得无影无踪。老师将我叫到门外,“你要熬住!”锋利的镜片下,平静的目光审视着我,我突然知道,我该怎么做,我也渐渐明白这生存的道理“败者为寇,胜者为王”。我不愿成为那败者,我要成为强者。

昨天下了一场大雨,雨幕筑起一道屏障,隔开一方,淋着一个又一个不知所向的心灵。

雷声惊醒浸在回忆中的我,看看表,时间才走了小小一格,我却检阅了许多酸甜的日子。

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篇4:地震科普携手同行

全文共 863 字

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还记得那日的四川本是风和日丽、阳光明媚、鸟语花香、生机勃勃,然而却在那一瞬间,8级强震猝然袭来,大地颤抖、山河错位、满目疮痍、生离死别,西南处,国有殇!这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。地震重创约50万平方公里的中国大地!

截止2009年4月25日10时,遇难人,受伤人,失踪人,其中四川省名同胞遇难名同胞失踪,共有5355名学生遇难或失踪。直接经济损失约达8451亿元。这是中华人民共和国成立以来影响最大的一次地震。

于此可见地震带给我们的危害是巨大的,而地震是自然灾害,是无法避免的,是我们人类最大的敌人。虽然我们无法避免,但是随着社会的发展,我们应该懂得用科学的道理,使用的办法来保护自己,减少灾害,避免威胁到自己的生命。下面我们一起了解如何用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

地震来临前,地下水,动物都会有一些异常。只要我们用心观察就会发现地下水冒泡、发浑、变味等。而动物则是乱蹦乱跳、惊恐不安等,这些都是地震来临前的征兆。在地震来临前,我们要掌握防震减灾知识,提高自我保护意识;明确地震时疏散路线和避震场所;清楚楼道和门前杂物;妥善处置屋内易燃易爆物品,关闭煤气,切断电源,熄灭炉子火等;衣袋里装上家庭成员名单、工作单位、通讯密码等;有确切的要写明血型。

地震发生时,从地震开始到房屋倒塌,一般有12秒钟,此时要保持冷静,要做到以下几点:

能撤离时,迅速有序地疏散到选定的安全地区,不要拥挤在楼梯和过道上。

来不及撤离,应就近避震,震后再迅速到安全地方。例如:在家里可躲在床或书桌下面或较小的房间,如卫生间。在教室可躲在书桌下或墙角边。在影剧院和饭店可躲在椅子下。

撤离到室外或正在室外的人员要选择空旷地带避难。

避震时要注意保护头部,如枕头、脸盆、书包等顶在头顶,或用双手护住头部。

地震发生后,大地震中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,都应该坚定获救的信心,妥善保护好自己,积极实施自救。

我相信如果每个人都能做到,那我们在灾难面前便显得不再是那么渺小,在灾难面前绝不再低头。防震减灾,共创美好家园!

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篇5:日子在发霉作文500字

全文共 504 字

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早晨六点,我慢慢地起了床。打了个哈欠,伸了个懒腰,把闹钟调好。我打开窗户,摆弄了一下窗帘,看了下窗外,在洗脸刷牙。妈妈喊:“源,要迟到啦!快点”咳,生活……我拿起书包,骑上单车,来到学校。

语文课

老师在讲作为。开头、结尾、中心思想……我一句也没听进去,只是呆呆地望着窗外的景色,思考着,作文的题目是写我的小伙伴,我写谁呢?唉!我要这笔杆,冥思苦想,脑袋中乱七八糟。烦!烦!一节课就这样被我稀里糊涂的混过去啦。唉!日子发霉啊!

数学课

老师讲纳税,这个店一个月销售四千元,要收百分之几的税款。四千、四千,要是我有四千管它纳不纳税。这是的我早把题目抛的九霄云外了,唉,日子在发霉啊……

英语课

老师走进来,津津有味的讲起了英语,心不在焉的我只趴在桌子上,想起了一首打油诗:“我是中国人,不学外国语,英语不及格,因为我爱国。”胡言乱语,当然不对,但因为我太怕学英语啦。唉,日子在发霉。

日子在一天天的发霉,什么时候才可以不发霉啊!让我当一回自由的小小鸟,飞上快乐的蓝天。如果我是一位神奇的魔术师,我一定会把世界变成没有烦恼的世界,让天下的人不因烦恼而头疼,因为发霉的滋味真的是太难受了。发霉的日子,我希望你能很快的离开我们。

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篇6:没有作业的日子作文600字

全文共 620 字

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一天,中午快要放学的时候,我们全班同学都拿出了抄中午作业的小本子,老师笑着跟我们说:“今天没有作业,让你们爽一下吧!”

听到这句话,我们全班都惊呆了,我们班鸦雀无声。沉默了几秒后,不知是谁一下子反应过来说:“老师万岁,老师万万岁,我们太爱你了,就像老鼠爱大米一样。”从那一刻起,我们的欢呼声响彻云霄,好像这个教室都没有了一样。我不敢信我的耳朵,但同学们的反应告诉我这是真的。同学们笑的笑,跳的跳,玩的玩,背书包的背书包,好像自己在过生日开派对一样。我们班有一个小胖子,他在那里哈哈大笑地说:“老师,你对我们太好了,让我们今天中午可以过神一般的日子啊,老师,世界上数你最好。”这时,我们都开心地笑了。终于有一个中午没有作业了,我们班的小王一下子冲过去,往工具室里拿出了一把凤尾扫把,站在老师的面前,把凤尾扫把当吉他用,还唱起了《倍儿爽》。

不一会儿,放学铃声变得更加清晰了。放学了,我出了大门,广播里有了我最喜欢的音乐,噪音没有了,白云也更白了,天空更蓝了。我飞快地跑了回家,打开电脑,玩起了我的王者荣耀,我高兴地开始了征途,我杀人不见血,三秒钟一个人就死了。玩了一会,我便悄悄地抱上我心爱的足球,往小区院子跑去啦。我那兴奋的脚步声吵到了隔壁张叔,他笑眯眯地说:“孩子,慢点,别把楼给踩塌了!”我笑了笑,一溜烟跑了。玩累了我便回家休息了几分钟才去学校。

啊!今天,是一个普通得不能再普通的日子了——10月10日,是那么爽,多希望天天都过这样的生活。

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篇7:我在晚托班的日子作文500字

全文共 482 字

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刚开学不久,妈妈以商量的语气对我说:“培培,这学期妈妈打算送你去晚托班学习,你觉得可以吗?”我无奈地点点头,对于妈妈的决定,我似乎只有服从,不能抗拒。

2月14日,晚托班的黄老师来接我放学,他是一个高高瘦瘦的小伙子,也是我的奥数老师。来到晚托班,我再也不能像在家里那样自由自在,一边玩一边学习了。我立刻拿出作业本,开始认真地写作业。时间滴答滴答地过去了,我的肚子饿得“咕咕”地叫了起来,今晚会是怎样的晚餐在等待我呢?

开饭喽!饭桌上摆满了一道道美味佳肴,我和同学们都忍不住留下了口水。当我们狼吞虎咽地吃完晚饭后,才知道这顿丰盛的晚餐竟然出自黄老师之手,他真是太能干了!

饭后黄老师开始检查、订正我的作业,他首先把我做错的题目一一圈出来,然后耐心地给我讲解。当我遇到不会做的难题,只能硬着头皮去请教黄老师,他会一遍遍地教会我解题思路,直到我真正明白。这还没结束,他还会给我出类似的例题,检测我是否完全掌握了方法。数学不再是一只只“拦路虎”,我已经深深地爱上了它!

夜深了,时钟已经划过了9点。我依依不舍地和晚托班的老师说再见。我喜欢我的晚托生活,它为我打开另一扇学习的大门!

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篇8:飘在天上的日子作文500字

全文共 502 字

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七月,是一个让我梦魇的月份。这不,又到了七月份,我又被洪水撵到天上来了。俯瞰地面上黑洞洞的洪水,我的心里翻江倒海,很不是个滋味。

我是一只小蚂蚁,我的家乡几乎每年在这个时候,都要发洪水,家园连年被冲毁,有几次险些要了我的性命。今年的几天大雨,又招来了洪水,多亏我跑得快,不然,还指不定在哪里泡着呢。有的同伴们都羡慕我:“在天上,不但不用干活,连路都不用走了,脚踏白云飘来飘去的,多自在呀?”我心想:“看着别人有家不能归,你们就这么羡慕吗?”这几天我观察发现,以前有森林的地方,都被成片的庄稼覆盖了,可恶!山上没有了树,不发洪水才怪呢。我正看得心烦,一群燕子飞过来,“叽叽喳喳”地围住我,关心地问这问那。有的问:“你怎么也来到这里?”还有的问:“你的家在哪里呀?”我指着有漩涡的方向说:“我的家在那里,是上来躲洪水的。”一只小燕子插话说:“我家不但被淹,孩子也都淹死了。”说着,流下了难过的眼泪。这时,燕子们都纷纷地议论起来:“我们家也被洪水冲毁了,我家破人亡了,我无家可归了,我妻离子散……”

这都是人类给我们造成的恶果,我过够了居无定所的日子,期盼着早一天回归家园,不再漂泊。

桦甸市二道甸子镇中心小学:宫苒

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篇9:风起的日子作文1000字

全文共 1025 字

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,不小心打翻了墨水瓶,黑夜便悄悄蔓延开来。橘黄色孤灯下,一抹寂寞的身影伏案桌前,函数代数几何三角一次元二次方早已压垮这脆弱的心理防线。咿呀的门窗,粉身碎骨的纸屑搅动着风,正无情地宣告:醒醒吧,姑娘!初三,已经朝你策马扬鞭而来了!

这个夜,无月亦无星,风沙迷路无始终。

或许,一张回家的车票能带来丝许慰藉。黑夜羞涩地将最后一缕残阳抹尽,幕布挂给了山川。我独自漫步在乡路,袅袅炊烟徐徐升起。风儿吹来,像是山上住着位醉酒的诗人,举杯邀清晖,饮的是河溪,哈来的欠,总是带着酸苦辛辣。望着黑茫茫的天,我不禁感慨:这初中两年光阴算是白混了,半死不活的,活生生折磨着我,名次不上不下,像临死前苟延残喘的臭皮囊。还倒不如求个安宁,就此停下。叹气声重重砸在地上——

瞧,世界多么残忍,我骨子里又那么骄傲。刹时,晚风悄悄撩起发稍,温柔地轻抚我的脸庞,我却踯躅不前,正贪念着短暂的安逸,逃避压力的愉悦,就如我不惜没日没夜看小说,将自己埋在虚拟的世界一般。春秋变化我不知,四季更替更无意,就是不安分守己的学习!回过神来,风已屏住了呼吸,闷热的空气像是致命的火焰舔舐着全身,火烧火燎得令人窒息。徒然眼前一晃,一道白光刺入,母亲熟悉的身影又似在眼前,她眼中泛着深沉的明光:"孩子,一直停留在原地不往前走的人是可耻的,尤其是你知道——你停在一个错误的地方啊!"风无情的掠过,却露出了她头上那些本被遮盖的银丝,不是一根,两根,而是一缕两缕。心突然揪疼揪疼……

恍惚间又有道飘渺的声音在我耳边呢喃:"跑起来!快!跑起来!"下定决心,我慢慢抬起脚丫,伸出手,遮住眼前仅剩的光。“哒!哒!哒!”脚步声在空旷的天空中回荡,近了,耳边的脚步声确乎是更急促了,最后成了风奔跑时的呼啸!风吹散了发梢,又掀起了衣角,此时时钟好似停止了摆动,我微弯着腰,双手抵在膝盖上,粗喘着凌乱的气息,抬头凝望,才知黑压的夜空已扯出了几颗繁星。而当风扫过身边落叶时,我才幡然醒悟,自己已经丢失了很多重要的行李,比如:矢志不渝的信念、持续不断的意志……风中,我紧紧握住了拳头。

风,又要吹绿了九月江南。每夜,同我最头疼的几何函数周旋到半夜。清晨,同厌烦的政史死死对峙。当我因做题烦躁得要撕碎稿纸,当我因背书枯燥得摔下课本,我想过放弃,但我没有,我不能停下,我要不断奔跑,才能感受到风,才能划开乌云重见光明。这些逝去的,终究会回来。

我回头,又见那条我曾奔跑过的小道,风又翩然而至,悄然而去。风起的日子,消消停一些,沉淀一些……

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篇10:一路与挫折同行作文600字

全文共 577 字

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有人说:人生下来注定是要挫折同行,人不经历就不会长大。

窗外,雨滴不停地落在屋檐上,打在瓦片上,发出了悦人的滴答声,一切都是那么的静谧,但是在我看来,这一切都如同夏日里的蝉鸣,手中因一道难以突破的奥数题而不由得紧张了起来。

抬头一眇,窗外的雨点更大了,屋旁的桂树在雨点的糟蹋下,花被打落了一地,叶子也被调皮的雨给扯了下来。在寒风下,桂树仿佛是一位讨要债务的老人,他弯着腰,似乎要跌倒在地上。唉,我可怜的桂树,谁不会遇到挫折呢?

桂树的样子让我联想到骆驼祥子,他也是个反复遭遇挫折的人,但他却并没有反抗这一切,还向挫折低下了头,最终成为社会的败类。我与可怜的桂树一样不也正处于同样的逆境吗?

突然,一个念头从心中响起:为什么不再试一试呢?我鼓起勇气,咬着牙,执笔再次开始尝试换一个角度来思考这道久攻不下的难题,但是残酷的事实再一次将我打入谷底——我失败了。

风中,桂花树那娇小的身躯正在努力地抵抗冷冽的狂风。可怕而又残酷的狂风已经扭断了它的一个枝丫。桂树依然坚持着,它想要达到胜利的尽头。

笔下,仿佛注入了智慧,我思路清晰了起来,我坚持着,终于,我到达胜利的彼岸。我成功了,我没有被挫折击败,我的心里一阵欢呼。

窗外,阳光彩烂,门外的速度几乎都被狂风夺去了生命,只有桂树依然挺立。

桂树的坚持让我懂得了不努力就不会有收获的道理。

感谢桂树,一路与桂树同行,一路与挫折相伴。

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篇11:我与成长同行的话题

全文共 1002 字

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时间过的真快,仿佛昨日还在妈妈怀里撒娇,如今我已是要步入二年级的小学生了,翻开以前的相册,那一张张可爱的笑脸和一个个滑稽的动作,自我都感到好玩。……看着一张张照片,我不禁想起了成长的过程中发生过的难忘的事情,就像海边的贝壳。五彩缤纷、各色各样,其中最可笑的是吃橘子的事情…… Time is so fast, as if I was still coquettish in my mothers arms yesterday.The cute smiles and funny movements are fun.... Looking at the photos, I cant help but think of the unforgettable things that happened in the process of growth, just like a shell on the beach.Colorful and various, the most ridiculous of which is eating oranges ...

那是在上幼儿园时,我姐姐到我家。妈妈正好买了一堆橘子,我拿了两个又大又黄的橘子,一个给我一个给姐姐。我说:“怎样样好吃吧?”姐姐点了点头,说:“好吃但没你好。”我们都笑了起来。可谁知,我一不细心把籽给吃进肚子里。姐姐就假装没看见不紧不慢一本正经的说道:“这吃橘子千万别把籽吃了。

吃进肚子就会在肚子里生根发芽,最终长出果实。”我听了后直冒冷汗。一午时只要一想到会在肚子里生根发芽……就害怕。到了晚上,我最终睡下了。但做了一个奇怪的梦,我的头上长出一个芽,同学们看见我都不和我玩教师厌恶我连爸爸妈妈也不要我。

我很孤独没人理我……我坐了起来哭了,因为声音太大所以妈妈被我吵醒了,赶紧跑过来问:“怎样了怎样了?”妈妈我头上长了一颗小芽你不要我了。妈妈说:“傻孩子,你哪里长小芽了。”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来,然后对我说:“种东西需要空气、土……你有吗?你姐姐逗你玩你上当了!我这时才明白过来。

听完了你是不是也觉得很好笑,其实成长经历就像一张张照片记载着我的成长,照片上一件件事情映在我的脑海里,使我终身难忘。其实成长经历充满欢乐的,像一块甜美的奶糖。这就是我成长过程中记忆最深刻的,是最美丽的贝壳,我想,这件可笑的事情其实也是我成长的见证。

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篇12:那段温暖的日子

全文共 733 字

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七(9)班狄润佳

我一直是在阳光下成长的孩子,温暖对于我来说并不鲜明。我问过自己:温暖是什么?

记得四年级的时候,一直陪伴着我们的班主任老师结婚了。一时间班里祝福声此起彼伏。五年级的时候,老师怀上小宝宝了,我们祝福依旧。起先,我们还是该闹闹,该玩玩,老师也一如既往地写板书,中心思想一字不落地写一黑板。渐渐地,在我们的闹腾中,老师的板书里,小宝宝长大了。老师起身愈发麻烦,写板书愈发吃力。看着那清秀依旧、数量依旧的板书,一股暖流从心中荡漾开来。也许,这就是温暖?

那天下午,老师告诉我们,她不能陪我们毕业了。她哭了,我们也哭了。这不是虚假的眼泪,是从心中流出来的。这眼泪流在每个人的心上,化作了一股积极奋发的力量。我们都在心中暗暗起誓着什么,意念化作巨龙在苍穹疾驰。我们不闹了,我们不玩了,唯一没变的还是那一黑板的板书。黑板上有什么,我们就记什么,即使是一长串的中心思想,我们也恨不得像大雄一样印到面包上,吃进肚子里。

我们还自主组织了“五年级毕业party”,去问音乐老师借教室,做ppt,组织才艺汇演,订蛋糕……我代表大家画了一张大贺卡。记得我画了一棵大树,有46片叶子,请每个同学像之前那样写上祝福。在贺卡反面,我画了一个大黑板,旁边有一个Q版老师,瞧,她在写板书呢!

时间流去了,小宝宝变成大宝宝,她要出来了。恰巧那是我们期末考试的日子。考试的时候,我不经意间往窗外一瞅,不禁瞪大眼睛:老师怎么还在外面陪我们呢?难道她不该去医院吗?这时,一股股暖流深深地从心中荡漾开来。也许,这就是温暖?

后来,我们用双科第一的成绩,来回报她的付出。我想,那时她也能感受到一股暖流深深地从心中荡漾开来。

这就是温暖。

温暖是相互的,是可以传递的。我一直在阳光下成长,这一切都是温暖我的日子。

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篇13:水灾的日子里作文600字

全文共 675 字

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天空渐渐拉上帷幕,我们高塘三村停电已进入第四天了。晚上我们一家五口基本上是用蜡烛来维持照明,桌子中央那跳动的火苗像是我们生活的的希望。电视不能看,电灯打不开的日子我们早已适应,还好家里有个小小的收音机,它源源不断地把外界的信息传递进来。主持人反复播放着宁波余姚的水情,始终重复着一句话:“宁波加油!余姚加油!”

吃完饭,我和妈妈一决高下的时间又到了。再过几天我就要参加学校组织的五子棋大赛了,妈妈欣然同意帮我练练手。“咚!”一颗黑子稳稳地坐在中心位置,“啪!”白子也独占一方。至今为止,我已经学会了三子阵、四子阵、五子阵、八卦阵、迷魂阵,可是得意忘形,粗心大意的毛病屡屡发作,因此稍不留神就要败给妈妈。可我有时趁着天黑干起了偷梁换柱的勾当,妈妈也没有发现,这样被我反败为胜,我窃喜。

最有意思的是玩捉迷藏了,在完全黑暗的情况下捉迷藏你来过吗?我总是先藏,人小鬼大的我立刻想到了藏身的好去处——窗帘后面,我像人肉粽子似的把自己包裹起来,紧紧地贴在墙壁柜子边。妈妈来了,她离我越来越近了,我缩进肚子,屏住呼吸,像一个木头人一样牢牢地固定在原地,大气都不敢出一口。妈妈越来越近了,奇怪,她居然没有发现我,还一个劲地在床上桌子底下找。看着她迟钝的样子,我差点憋不住要笑出来。近视眼的妈妈在黑暗中找了半天都没有找到我,没辙了,她转身取来手电筒,这才把我抓了个现行。这时的我早就笑得透不过气来。黑暗中的捉迷藏就是好玩!

夜深人静,小区外面两台消防抽水机一直在不知疲倦的工作着,水在逐渐减退,“阳光总在风雨后”。困难时暂时的,停电的日子很快就要结束。停电没有什么可怕的。

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篇14:与玩具同行作文500字

全文共 481 字

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说起玩具,每个人应该都有很多好故事。男孩子喜欢玩具枪的居多,女孩子喜欢洋娃娃的居多,而我却截然不同,我最喜欢的玩具要数拼搭积木了。

在我很小的时候,妈妈给我买了很多玩具,其中,我最感兴趣的就是简易塑料积木了,我搭出来的东西可是栩栩如生。年龄再大一点,妈妈就买难度更大一些的积木给我拼。尽管这次拼图细小繁杂,但我还是可以很快地将它拼出来。

现在,我总会听妈妈提起我小时候,她总用积木治我的坏脾气的事。当时,我只要一发脾气,她就会拿一盆积木给我,我立马破涕为笑,专注地拼起来,甚至达到废寝忘食的地步。于是,她就在我二年级的时候,给我报了机器人班,里面不仅涉及了基础的拼搭,还融入了电脑编程,使我拼搭出的作品被赋予了生命。我现在可以拼出会动的塔吊、可调节式跑步机、可避障小车……许多活灵活现的东西。

如今,我的玩具并不是普通意义上的玩具了,它已经有了一种新的定义。我要用它们描画美好宏伟的蓝图。未来,我的玩具将会是我一笔一画勾勒出的高楼大厦,会是错落有致的桥梁,会是我精心设计的机器人。终有一天,它们都将变成现实。

玩具已经成为我生活中的一部分了,它伴随我健康成长,与我同行

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篇15:与美同行作文600字

全文共 608 字

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美究竟是什么?也许我们都不懂美的真谛。美,无声无息,无色无形,但只要我们用心去感受,美就在我们身边……

生活中处处存在着美,人美、物美、景美,但心更美!富丽堂皇是美,雄浑壮阔是美,热情澎湃是美,平凡普通更是美!

她是一位80后,活泼可爱,深受同学们喜爱的教师。工作五年,她把自己的一生都奉献给了她的学生,再苦再累她都不曾抱怨。在客车撞向学生的那一刹那,她用自己那柔弱的身躯推开了学生,自己却被碾在车下。

她的学生们得救了,但这位英勇的女教师因受重伤而双腿截肢,骨盆粉碎性骨折。二十九岁的她,本应享受着大好青春年华。但在她推开学生的那一刻,她做出了伟大的决定,她是教师楷模,她是时代英雄!

她,像母亲一样,很温暖,没做过母亲的她,却把母亲这个角色诠释的最美。她,就是最美教师张丽莉!年轻的张丽莉老师已有一百多名学生,她总是把全部心思放在学生们的学习上,宁愿自己受苦受累也不愿放弃任何一个学生。就这样,张丽莉老师用奉献精神诠释了生活中的平凡美。

其实生活中还有许许多多像张丽莉一样美丽的人:“最美司机”吴斌,“最美妈妈”吴菊萍,“爱心特教”高淑珍……他们不是什么明星大腕,也不是什么偶像巨星,他们只是再平凡不过的老百姓,但他们创造出了不平凡的举动,诠释了平凡也是一种美!

其实,生活中处处存在着美,只是没被我们发现而已。罗丹说的对,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。让我们一起携起手来,与美同行,让世界充满爱,让春天永驻人间!

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篇16:与梦什么同行初三作文

全文共 747 字

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你的梦想是什么?”记得当年有人问过我。当时我摇摇头:“梦想?躺在床上吃吃喝喝不好吗?”那人笑着摇摇头:“你以后,会懂的。”

记得有一次,我考砸了。心想着妈妈爸爸那无耐的眼神,我的心就不住的疼。乃至一回到家,就把自己深深地埋进了被窝。我不知道该怎么说,也不知道该怎么做。在混乱的思考中,我竟破天荒的打开了电脑,无意间点出了一部漫画。对于刚接触漫画的我来说,这是一次全新的体验,故事中的主人公和我一起跌落谷底,又试图再次爬起,像一曲战魂歌,撼动着我的心。那一天,我知道,我想当漫画家,我要当漫画家。为了当晚和我一样的人,为了让大家真正的开心,为此我可以付出我的全部。

我开始努力的画着,奢望有一天能完成我的梦想,可是:

“漫画家?别想了,白日梦还没做够吗?

“漫画家不就是一个什么都干不了,用这种称号来伪装自己的废物吗?”

“这种吃不饱穿不暖的工作有什么可想的?”

尽是些淡漠的声音,讽刺的话语。是啊,放弃吧,漫画家?多么可笑的梦想。没有努力的方向,没有奋斗的希望……

我也想放弃过,可我又放不下。当我流着泪,再一次打开那一本漫画:“你自己的未来,只掌握在你自己的手中!只有你可以改变你自己,谁也帮不了你。如果你真的开始改变,也没有人可以阻挡你的梦想”这一句深深地震撼到了我。是啊,梦想,它不是梦,也不是空想,不是喜欢就可以,不是努力就有结果,不是想要就能得到,而是要不断地挥动自己的翅膀,慢慢地前行。没有人天生就注定成功或者失败,只有“会成功”或者“会失败”的人。风雨之后会有彩虹,但是,如果没有经历风雨的勇气,何来尊严见到彩虹的美丽!梦想,不是空讲,也不是虚谈,而是实实在在的,发自内心的想法。

“你的梦想是什么?”现在有人这样问我。我会笑着说:“我的梦想是当个漫画家,从那一晚开始,便坚定了目标,从未改变。”

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篇17:与你同行的日子作文

全文共 809 字

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与你同行日子里,我总是忽视、遗忘你,未尝好好珍惜。当你皱纹愈多,眼眶愈加深邃,乌发愈显发白时,我才发觉,你开始离我遥远。

去年深秋,瑟瑟微风中略带一股寒意,灰蒙蒙的天空中挂着一轮红日,颇有一番萧瑟辽阔的意味。

午后,我准备回学校。身旁的母亲又开始了永无止境的唠叨……

“课本,作业,保温瓶都带齐了吗?”

“别又丢三落四的,上次忘记带试卷,不是让你爸给你送去的?”

“下星期会降温,记得把大衣带上!千万别着凉了!”母亲继续唠叨,“还有啊……”

面对这些唠叨,我早就习以为常,但心中仍是不满,于是我没好气地对她大吼:“够了!有完没完!”然后起身拽起书包,扭开门,冲出房间。

我等待父亲从停车场把车开出来,准备上车时,一个声音追了上来:“等一下!”我回过头,是母亲。我极不耐烦地瞟了她一眼,她小跑着过来,手里拿着大衣,“你看看你,刚刚才提醒你要带上大衣!”然后让我穿上衣服,便开始为我细致地整理大衣,边帮我扣纽扣边数落我:“多大人了还让我操心……”

我仔细端详着母亲,只见她双腿微曲,低着头,一双粗糙布满老茧的手轻轻翻动着,这哪是母亲的手啊!那双手曾轻拍哄我入眠,为我洗脸,做饭,那时它是多么饱满纤细,如今却为何如此干瘪枯燥?母亲继续为我系着纽扣,一阵秋风肆意掠过,吹乱了她的头发,缕缕银发在黑头发里格外醒目地扎着我的眼睛,那曾长至肩背的乌发已干枯而略显苍白了。

青春已不再的母亲,在这寒风中佝偻着身子,手上下翻动着,为她心爱的女儿一颗颗地系着纽扣,似乎把彼此的心都系挂在了一起……

顿时,我心头泛起一阵酸楚,喉咙渐渐发紧,“好了,”母亲轻捶着腰,抬起头,“怎么眼圈红了?”

“哦,是沙子进了眼。”我慌忙解释道。

“赶紧去吧,不要迟到了!”我上了车,与母亲道别:“妈,快进屋吧,外面冷!”母亲愣了一下,继而笑成一朵灿烂的花。

一路上寒风刺骨,可我却温暖如春。回想起与母亲多年相伴同行的日子,即便是再寒冷的天,也感觉有一股极其温暖的力量,将我包围……

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篇18:美好的日子高一

全文共 666 字

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每当回想起那段美好日子——小学,就会有无限的思念、无限的渴望,心中便激扬起一阵又一阵的暖流,让人忘掉身边的一切,又回想起以前曾经的岁月,又重新翻开心中一个叫“小学”的一页又一页。

翻开第一页,哇!又回到了趣味运动会,那一个个竞争的强者,又开始了比赛。看,飞快的脚步流露着获胜的信念;比赛的呼啦圈,疯狂的转动着呼啦圈,但呼啦圈却不听她的命令,时隔一会儿就掉下来一次,也许是她想获胜的心太过于急迫了吧!最有趣的,当然要数踢毽子比赛了,一个男生要和几个女生比赛踢毽子,我们闭着眼都会想到是谁输谁赢——只见那个男生不紧不慢地踢着毽子,把握的很稳,那几个女生,由于太紧张的原因,踢得很盲目。结果太有爆点了!男生竟然战胜了女生。看来,我们可不能小瞧男生喽!

翻开第二页,我又看到了“颂祖国、十月一国庆歌唱比赛”。赛制是年级比拼。我们六年级五个班,都拿出了各班的拿手好戏,都想得到“冠军班”之称。为此,我们班可是奉献出全部课余时间来练歌。听,“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……”倒计时三、二、一,终于迎来了那一时刻,我们准备已久的歌曲,在那一瞬间绽放。是那样动听,是那样悦耳。随着伴奏的结束,我们也停止了歌唱。接着听到的是台下同学们热烈的掌声。这种认可,使我们心里比蜜还甜。“冠军班”之称无疑是属于我们的。

翻开最后一页,我又看到了那张毕业照,那里有我小学同学们的脸庞,对也我来说是无价之宝。在鲜艳的五星红旗的衬托下,我们显得如此可爱、如此美丽。

小学的时光已逝,那段最美好的日子已逝,充满童真的日子已逝。但,心底会深深牢记:曾经、很美。

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篇19:与理想同行五年级作文600字

全文共 763 字

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理想是石,敲出星星之火;

理想是火,点燃熄灭的灯;

理想是灯,照亮前行的路。

——题记

每个人都有属于自己的理想,有的人想当一名警察,去维护人民的利益;有的人想当一名医生,去挽留一条条宝贵的生命;有的人想当一名作家,写出一篇篇优美的散文。而我,也有属于自己的理想,那就是当一名老师。

我为什么想当一名老师呢?首先,因为老师这个职业是光荣的,是为人民服务的,是知识的传播者。其次,是因为一次偶然的经历,让我心里激发起了想当老师的愿望。

那是一个阳光明媚的下午,我哼着小曲,走在回家的路上,刚进家,就看到电视上正在播放一则广告,电视上一群小孩坐在教室里,看着黑板。那是贫困山区的一所小学,只有一个老师教学生们读书。他们那种渴望求知的眼神给我留下很深的印象,以至于现在还历历在目。所以,从那时起,我便立志要当一名老师,用我所学的知识去传播给更多的贫穷的学生。

我要真正实现自己的理想,也必须下苦功夫,才能走上教师的讲台。我现在还是一名小学六年级的学生,当前的任务就是努力学习,才能为将来报考师范大学打下基础。努力学习并不是嘴上功夫,也不是一种口号,俗话说得好:“说来容易做来难。”

要想真正达到目标,就必须坚持不懈地努力学习,认真听讲,勤写笔记,多看书,考上理想的中学、高中,甚至大学。只有现在认真、刻苦地学习,长大后才有能力去教导好自己的学生;同时,人格修养也是教师给孩子们上的必修课。要想在社会上立足,就必须懂得许多做人的道理和礼仪。其次,当教师随时都有可能遇到许多棘手的问题,例如:同学打架了,不小心受伤了等等,所以我现在应该要尽可能的积累多一点的应急措施和处理事情的最佳方法。只有这样才能万事俱备、水到渠成。

有理想的人才会对生活充满爱;有理想的人才会最大限度地发挥自己的聪明才智,为人类做出贡献。我要毅然决然地为实现自己的理想而去努力奋斗。

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篇20:与美同行作文600字

全文共 584 字

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美,在我们每个人身边。法国雕塑家罗丹说过:“我们的生活不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

——题记

在电视荧幕中,那些令人感动的伟大人物、为国家做出巨大贡献的人时时出现在我们眼前,就像雷锋叔叔,他的一生虽是短暂的,却又是伟大的,不仅令人称颂,更值得人们纪念、学习,他一生的光辉事迹也数不胜数。也许,有许许多多的人认为,他们才是美。

如果说他们是月亮,那建筑工人就是在月光下顽强的、默默发光的萤火虫。他们衣着通,朴实厚道。偶尔抬头仰望,数十米高的脚手架上,他们的身影仿佛在半空中飞舞,只能隐约看到五颜六色的安全帽在跃动,这是他们在辛勤地工作。夏天,他们工作的地方没有空调和风扇,只有那火一样的炙热阳光,只有偶尔吹来的自然风带给他们丝丝凉意;冬天,他们顶着寒风,只有不停地搓着手才能是自己感到一丝温暖。人人只会称赞耸立着的雄伟高楼,又有多少人会想到这些创造美丽的人?也许,生活中的美,是一种付出。

“城市的美容师”,肮脏自己,清洁城市。有人因为他们的职业地位卑微而小看他们,又认为他们脏,一见到他们就四处回避。其实他们多么伟大。如果世上没有了清洁工人,那么,大街小巷和我们家园美丽的环境又会是怎样?也许,生活中的美,是一种勤劳。

大自然以山和水展示着它的美;数学中以规律搭建着它的美;音乐中以音符传递着它的美,生活中到处都是美,我觉得人的心灵才是美的化身。与美同行,追求最美的自己。

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