教学相长的启示作文(精彩20篇)

假期里，我又翻开了《水浒传》。虽然每一次都没有从头至尾通读全书，但也大致了解了《水浒传》，全书分为前后两大部分，前半部写各路英雄纷纷上梁山大聚义、打官军、受招安;后半部分是由五个部分组成，即征辽、平田虎、平王庆、平方腊及结局。

翻开《水浒传》里面活灵活现的百多个人物就深深地吸引着我，一个人物就有一个故事。

从开头的洪太尉误放众妖魔开始，接着是王教头私走延安府、鲁提辖拳打镇关西、花和尚大闹五台山、鲁达倒拔垂杨柳、林冲刺配小沧州道、杨志汴梁城卖刀等一个接一个的精彩人物故事到后来梁山越来越强大，越勇，朝廷派人招安，在宋江等人的思想下梁山招安了，朝廷借刀杀人，利用梁山去平定朝廷的外患。他们一心只为朝廷效命，不知朝廷对梁山泊英雄好汉的仇恨，最后就剩27人，这些人也没有逃过接踵而至的厄运，一场起义就这样被扼杀了。

想想开头的英雄到水泊梁山高兴的样子，到后来死的死，溜的溜，我就越来越不喜欢宋江这个人，如果不是宋江带领大家归顺朝廷，他们就不会死的那么惨。

我虽然厌恶宋江，但是好汉的侠士豪情，让我敬佩，他们认同的是忠、是义。他们虽然暴躁、固执，但是，仗义疏财、公正忠义。总之，他们都是真英雄、真好汉。

《水浒传》值得学习的东西数不清，有胆有识，忠心耿耿，知错就改……最可贵的是重情义，平日里我们也要对朋友有情有义，因为这样友情才能长存。

愿《水浒传》里的精神世代相传!

今天，我在书上看到了一幅漫画，让我印象深刻。

上面是一个黑眼圈浓重，头发蓬乱的小男生，他的右边是他的爸爸妈妈，他的爸爸双手扯着他的手，试图将他从电视机里面拉出来，而男孩有一半身子都已经进入到了电视中，手里还拿着遥控器，他的妈妈一手拿着书包，一手帮助爸爸把男孩拉出来，更可笑的是，他的爸爸还一脸严肃的说：“儿子啊!快出来吧!快开学了!”

看完它，我感慨万千，虽然这幅漫画将我们的现实夸大了，但它背后所显示的内容仍然值得我们深思。父母对孩子的爱是无限的，可是不能总对孩子百依百顺，像一只跟着主人的小狗，像一个侍奉皇帝的奴仆一样，不然就形成了一种可怕的“爱”——溺爱。就像这对夫妻一样，如果一开始就能对孩子看电视这件事多一点关注，早一点关心，也不会有这后果呀!

我曾听妈妈说过一个真实的事例。有一个神童因为成绩好，考上了好大学，可因为平时只是在不停学习，所以生活不能自理。最后到了大学里，班上的同学们都嘲笑他，说他是只会学习的书呆子，连自理都不会的“小王子”，最后由于他心理阴影太大，受到了严重的刺激，不得不退学。细细推想，这不都是溺爱的惹的祸吗?

以前妈妈也是这样对我，从来不反对我，从来不会骂我，也从来不会去强求我做我不愿意或我不喜欢做的事情，这不就是百分百的溺爱吗?后来，我慢慢长大了，妈妈也开始对我严格管教了起来，不再对我百依百顺，还教我洗衣做饭，这才有了现在这个“全能”的我呀!

看着这幅漫画，我又陷入了沉思，家长不能总对孩子百依百顺，不劝劝孩子，到最后，受害的是孩子呀!

今天我看了一幅漫画，我若有所悟。

画面是这样的：一个头戴博士帽架着高度近视眼镜的女孩却坐在婴儿车上。父亲为她打着伞，扇着扇子，流着汗，母亲手捧饭盒用勺子挖着饭，弓着身子要女儿吃，还苦口婆心地说：“闺女，妈妈都试过了，味道还可以……”可女儿却嘟着嘴，似乎还有些不满。

我不禁产生了疑问：这位成年女子为何不自己吃饭却要妈妈喂，为何不自己扇扇子却要爸爸帮忙呢，又为何需要父母来服侍她呢？这种人就是我们常说的“巨婴”。巨婴，就是巨大的婴儿，婴儿很多事要父母帮忙，巨婴像婴儿一样，许多事也要父母帮忙，哪怕是一点小事，力所能及的小事。

巨婴似乎已经成为了新一代的年轻人的常态，由于父母儿时的娇惯，丧失了自理能力，也导致离开父母后就无法生活了。不只在这幅漫画里，生活中也有不少：有一次班上去春游，杨煜馨的妈妈会时不时出现，提醒她多喝水、不要跑……也让她无法和我们一起玩耍，而她还是班上同学公认的学霸。

可能有人说：父母把我们养成这样的呀！可是当父母喂你饭时，你可以说“不！”呀！你有能力自己吃饭，为什么要别人去喂你呢？

“少年强，则国强”，我们不但要学习优秀，还要能自理生活，如果能达到那样，那你就是一个新时代的优秀好少年！

暑假的一天，爸爸的朋友李伯伯带我去钓鱼。在我看来，钓鱼不就是往那一坐，静等鱼上钩，这还不简单！

我自信满满地跟李伯伯来到一处钓鱼场。这个钓鱼场有八块大小不一的鱼塘，养的有草鱼、鲫鱼、鲤鱼，还有大鲶鱼。李伯伯带我到了钓草鱼的池子旁，跟我说：“草鱼好钓，你就坐这里钓吧，叔叔还有事先走了。”说完，他就去旁边的池子找人说事去了。

我百无聊赖地呆了会儿，学着别人，从放在池塘边的鱼食碗里搓起一块鱼食，均匀地涂抹在鱼钩上，随即将鱼竿呈抛物线状甩出，只见鱼竿前的鱼漂在池子中立了起来。完美！我为自己的无师自通暗自得意。

此时，接近中午，暖暖的阳光让我有些犯困，为此我开始在池塘边溜达了起来。我左看看，右看看，一会儿跑回自己的鱼竿处，看看有鱼上钩没有。大半天过去了，旁边的人都有所收获，而且我觉得他们也没费什么劲，这是为什么呢？

我沉不住气了，讨好地问旁边的大叔：“您能教教我吗？半天我也没钓上一条鱼来。”大叔笑道：“孩子，你得沉住气，有点耐心，这半天就看你上蹿下跳，根本没好好盯着鱼竿！你得死盯着鱼漂，一下沉赶紧拉竿！”我听完大叔的话，感觉说得很有道理，自己的确缺乏耐心。

我坐回了池塘边，眼睛一眨不眨地盯着鱼漂，大气都不带喘！时间一分一秒地过去了，我的眼睛都酸了，我告诉自己：千万别放弃！也不知过了多久，我忽然觉得鱼漂往下沉了一下，我赶紧拉竿，只见一条草鱼在鱼竿的拖拽下，浮出水面。大功告成了！我兴奋地跳了起来！

不知不觉中，夕阳西下，鱼篓已变得沉甸甸的了，我的心里也洋溢着喜悦之情。原来看似简单的事，也是需要点儿窍门的；不管做什么事情，都要专注，不轻言放弃。

“走吧。”李伯伯笑呵呵地对我说。

带着满满的收获，我们踏上了归程……

《绿野仙踪》是由美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆创作的。书中可爱、善良的小姑娘多罗茜带着我们从灰色、没有一点生机但却充满亲情的堪萨斯大草原“飞”到了神奇、美丽的国家——奥兹国。在那里，多罗茜认识了稻草人、鉄樵夫和胆小狮。他们虽然各有各的缺点，虽然没有女巫的魔法，虽然没有飞猴的强大的力量，但这三个人却用智慧和同心战胜了所有的困难，并且每个人都得到自己想到的东西。最后勇敢的多罗茜也把我们带回了她日思夜想的温馨的堪萨斯大草原。我真的好为他们高兴啊!

《绿野仙踪》这个故事，吸引我的不仅仅是它的曲折、神奇的故事情节，更是因为它给我带来了无数的启发。其中给我启发最大的一点就是：干什么事情都要一心一意，要有顽强的毅力和耐力，这样你才能成功。在故事的第十一章中，多罗茜遇和同伴遇到了熊头狮，被熊头狮追赶的情况下，他们机智地过了一个深崖，也借机杀死了熊头狮;在第十七章的时候，多罗茜和同伴在对抗西方魔女的时候，她失去了身边所有的朋友，他们不是被抓就是被杀……

看到这些，我都为她们的悲惨遭遇流泪了。我想：多罗茜一定想放弃了吧，她已经没有办法了。但是，多罗茜不管遇到什么样的遭遇，她心里都有一个信念，那就是：要回家，要回到亲人身边。正是因为她的非凡的毅力，使她实现了自己的愿望了，也帮助了同伴们实现了他们的.愿望。多勇敢的小女孩，我好喜欢她啊!但是看看我自己……

在生活中，我总觉得自己做事情有头无尾。就比如上个学期一开始，我给自己订下一个目标：把字练漂亮。我认真地订好计划，打算每天至少练一张钢笔字。一开始，我非常用心，也很有兴趣，每天放学练一张。可是不到几个星期，我就开始偷懒了。有时候因为作业多，我就想今天太累了，明天再补一张吧!有时我又对自己说：今天要早点睡觉，明天老师说要早点到学校呢。就这样，我坚持不下去了，半个学期过后，我就放弃了，我的计划也就半途而废了。我就因为这几只小小的“拦路虎”放弃了自己的目标，而书中的多罗茜却是那么的坚强的面对困难。我觉得自己好惭愧啊!

读了这本书后，我决定向多罗茜学习。无论做什么事都不能因为一点点困难而放弃，因为只有做事有毅力的人才能成功。我太感谢老师推荐这本书给我看，让我学到了这么多。不过，听老师说，还有很多好书里都藏着很多道理呢!我决定要多看其他课外书，我想要从书中学到更多的道理。同学们，你们也快拿起书吧!也许你会学到更多呢!

文盲，就是不识字，不懂学问的人。如今文盲难以在竞争激烈的社会有立足之地，可有些人本不是文盲，却甘愿做文盲。

母子上车处，一个个大男人手插着兜，挺起胸膛，脸不红心不跳的像大丈夫一般站在那。栏杆外，一个女人吃力地抱着孩子可怜巴巴地盯着栏杆里那些身高体重的男人看，可那些男人就像文盲一样，在众目睽睽下“稳如泰山”，即使告示牌上清清楚楚地写着“母子上车处”，他们也绝不动一下身。

其实在生活中，类似的“假文盲”比比皆是。例如，公交车上有很多老弱病残专座，可上车的老弱病残连座位的边儿都碰不到，因为上面做得群是年轻力壮的人，他们对那些真正不方便的人熟视无睹。又比如一块地毯似的绿色草坪上，明明立着“禁止踩踏草坪”的牌子，但一眼望去，不还是有许多人在草坪上玩耍、奔跑?再说，一些公共场合的墙上明明挂着“禁止吸烟"的指示牌。可偏偏有些不自律的人甘愿做文盲，丝毫不顾忌别人的感受。

他们为什么要这么做呢?没错，因为自私，他们光想着自己方便，哪怕是违规、犯法，也要去做。他们假装不识字，借着文盲的名义，占别人的便宜，给社会带来极大的危害。

如果社会上的人再不提高公德心，那就会出现更多的假文盲。但愿假文盲在生活中成为一道并不亮丽的风景线，在新世纪中可以绝迹。

大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多让我们学习的知识。

夏天，我去桂林玩了一趟，在我们宾馆里的桌子上放着一盆含羞草。我每天观察它，发现含羞草是一个害羞的“小姑娘”只要一碰到“她”她就会立马合拢!我在想为什么含羞草一碰到就会合拢?我带着这个问题去问了大姑，而大姑说：“自己的事情自己做，才能加深记忆!”冲着这句话，回去以后，第一件事就是打开电脑查资料，最终在网上查到，原来在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。我从中得到启示，想一想在国内有很多次抢劫银行的事情，损失非常大，如果把银行的保险箱上安装了我想发明的感应器，肯定没问题了!因为当小偷一来抢劫时，要通过四个环节，一是要有钥匙，二是要有密码，三是要进行声音识别，四是要进行指纹识别。如果保险箱发现别人的指纹就会报警。

这天，我发现了含羞草的秘密，虽然这是一个小小的发现，但是它告诉我们这样一个道理：留心处处皆学问。看似平凡的大自然实际上有无穷的奥秘。

今天，我在作文课上看到了一幅漫画。

这幅漫画描述了这样的内容：假期结束就要开学了，爸爸妈妈一边把儿子从电视中拉出来，一边对儿子说：“儿子啊！快出来吧！该学习了！”

看完这幅漫画，我感慨万千。很多同学一放假就泡网吧，泡电视，完全忘了学习。网络有好处有坏处，好的地方是，它能开阔人的视野，坏的地方是它容易让人上瘾。因此我觉得网络的坏处要比好处多。

如果整天泡在网络，一旦爸爸妈妈不在家，就会忘记时间，忘记学习；如果整天泡在网络，到了考试的时候，我们脑子里还都是网络上的影像，大脑里就会一片空白；如果整天泡在网络，里面的暴力画面还会侵害我们年幼的心灵。这不仅对我们的成长不利，对我们整个社会，整个国家，甚至对整个世界都可能带来危害。

许多沉迷于网络的孩子，有的不服父母管教，还会被父母暴打，这对他们的身心造成巨大的伤害。我妈妈就有一个朋友，她的孩子周末天天泡网玩通宵，第二天白天困极了才睡一会儿。上学打不起精神，还经常捣乱，每次考试都不及格，他的妈妈特别伤心。

亲爱的同学们，不要再让我们的妈妈伤心了。请珍惜时间，远离网络！远离电视！远离电子产品！

在现如今发达的21世纪，“文盲“已经所剩无几了。可今天我语文书上看到一幅漫画，其中的内容实在让我唏嘘不已。

寒风凛冽的冬天，一个车站上，有一个大牌子上赫然写着“母子上车处”可有一对母子站在大牌子后边，呆呆地望着本该属于她们的地方，这怎么回事呢？原来“母子上车处”的地方被四个大男人抢占了。那四个男人的衣着，的风貌，的风度，一点也不像文盲的样子。即使是真的文盲，不认识牌子上面的字，也会去问女人为什么要站在那里。为什么他们站在那里没有丝毫愧疚羞耻之感呢？因为，他们是彻彻底底的心盲，是精神之盲，是道德之盲。

或许有些人看到这幅漫画会觉得好笑：只要是个正常人应该都不会这样干的吧！其实不然。

在野生动物园里，有些旅客不听导游善意的劝告，执意要下车“近距离”观赏，结果被动物咬了还怪动物园管理不当；在公园里，警告牌上明明明文禁止不允踩踏草坪，可某些人却对警告牌视而不见，在上面踢足球，玩耍；在公交车上，老弱病残孕的位子上经常能看见青年人在上边坐着；不能向海里投放垃圾，但还是有成千上万的垃圾漂浮在海面上……这些，不都是那些假文盲的缩影吗？

对于这些假文盲们，我只想说：“你们的公德心何在？你们的道德何在？当你们犯下错误的时候，良心不会痛吗？”

醒醒吧，如果再这样下去，顾自己利益而不管别人安危，我们这个国家将无立足之地！

炎热的骄阳，一如我烦躁的心情。即使躲在有空调的画室内，依然逃不脱天上眼睛的逼视。

为什么？“两头细而尖，中间粗而直”的线总是与我无缘，要么头上带小钩，要么变成圆头，要么中间画得像条蚯蚓，要么细得像“游丝线圈”。老师那笔直流畅的线条让我羡慕却又力不从心。保持着与肩同高的手臂僵硬起来，有些累人。

“凡事都是要靠练出来的，素描就更是如此。而画线条是素描的基础，所以更要扎实。”老师一席话使我恍然大悟。勾勒，结构，阴影，哪个没有用掉线条？没有人随随便便就能成功。收获是一步一个脚印耕耘出来的，成功是努力加拼搏得来的，奇迹是人踏踏实实创造出来的。

我酸痛的肩膀带给我的是“苦”，也是以后成功的“甜”，这是我成长的见证，成功的誓言。我甩了甩胳膊，翻过画满密密麻麻的线条的素描纸，开始下一轮的征途……

功夫不负有心人，充分利用一节课时间和空闲时间，我的线条终于摆脱了“蚯蚓”，重新做回了人。

“今天学的阴影，是在结构基础上让它变得更生动，形象。全用线条来涂色，记住从密到疏，从疏到密的线条间隔控制很重要。”

我拿起铅笔，“唰唰”声演奏出的是轻快的小曲，但在它背后捧出的却是，一颗沉甸甸的心。世上无难事，只怕有心人……

大自然是我们的老师，它给我们许多启示：成熟的麦子低垂，那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结;温柔的雨滴能滴穿岩石，那是在教我们坚韧;蜜蜂在花众中忙碌，那是在教我们勤劳。这一次，我从蜘蛛身上得到启示。

在一个星期天上午，阳光明媚。我正津津有味地看着《恐龙世界》，无意中发现墙角有一只小蜘蛛。我大吃一惊，“啊——”地叫了一声。我正准备用书打死这只小蜘蛛，可又看见它从嘴角吐出上点细细的丝，想必是要织网了。我便蹲在一旁看这小蜘蛛怎么样织网。

只见它吐出丝后从墙角的一边爬到另一边，这样，开头就丝好了。织呀织，正当织到一半的时候，调皮的风弟弟跑过来了，把还未完工的蜘蛛网吹破了。小蜘蛛又从头织起，可这次的结果和刚才的一样，也被吹破了。可这小蜘蛛并没有放弃，仍然坚持不懈地织网，可是织了又破，织了又破……这样重复了四、五次。我不耐烦了，刚想起身离开，可又想到：连这只小小的蜘蛛都不放弃，我还有什么理由要放弃呢?我又聚精会神地观察起来。大约过了二十分钟，小蜘蛛的网总算织好了。

连一只小小的蜘蛛都有着坚持不懈的精神，更何况是我们呢?我想做任何事都应该要向这只小蜘蛛一样永不放弃。

今天，我看见一幅环保漫画：一个小男孩接了水跑远了，身后是哗哗流着的自来水……墙则用恼怒的眼神瞪着小男孩远去的背影。

这幅漫画在带给我们嬉笑的的同时更值得思考;这个小男孩是没有看见“节约用水”的牌子呢?还是根本没有理睬它?或是已经习以为常了?在我们的生活中这种“文盲”难道还少吗?洗完手让水哗哗流着，吃完饭后一大桌的菜剩着……地球资源早晚会有一天会枯竭的。

地球是无私的，也是渺小的，它在源源不断地提供活资源的同时，也在日见衰竭。目前，科学家们仍未找适合人类移居的星球。也就是说，地球只有一个，一旦遭到破坏，人类无法生存，最后只能自取灭亡

。

既然地球不能克隆，那就让我们从自己做起，从小事做起，从节约一滴水做起。

捧起《红楼梦》这本书，心却满是沉重。

《红楼梦》始于一个美丽的神话，有一块被女娲用剩的五彩石在荒山里自叹自怨，为什么同样是女娲制造的五彩石，别人都可以用之于补天，发挥各自才能，实现各自价值，为何独剩我一个，天既不用我，为何造我于世?五彩石啊五彩石，你不必自哀自怨，终有一天，你会等到有个人带你走入红尘，去品味人生中最有意义的事情——情。

想了很久，为什么《红楼梦》能成为古代四大名著之一?我想是因为这本小说告诉我们，曹雪芹所处的时代是一个无爱的时代，中国无视爱，耻谈爱，而且在和爱做了数千年无谓的斗争的荒唐时代。《红楼梦》告诉我们，我们应该真诚地发自内心地去表达这份爱，这份爱并非“男女之爱”、“我要做个好皇帝”、“路见不平拔刀相助”，而是在互相尊重的前提下，用心去爱身边的每个人，让身边的人活得更好，这样的爱，如亲情之爱、血缘之爱，出于天然。

看贾珍贾蓉在父亲灵前守灵哭丧，极其哀痛，甚至从进大门开始跪至父亲灵前，这样的举止，谁能说他们是不肖子孙?然而转身就去和尤氏姐妹调笑，似乎死的是别人的父亲。贾赦病了，身为生母的贾母让宝玉代安，宝玉代安时，作为病人的贾赦还要起身躬听宝玉传达贾母的话，这到底是谁看望谁啊?这样的爱，本该出自真心，却被人活生生的扼杀了，这告诉我们那个时代是多么的荒唐!

我看着别人写出对《红楼梦》的评价，看到这样让我震撼的故事：一位学者到国外旅游，在国内带走的唯一东西就是《红楼梦》，当国外有朋友问他为什么这样做时，他说：“每当我想念我的祖国时，我就打开《红楼梦》，每当我打开《红楼梦》时，我就看见了我的祖国。”

朋友，当你听到这样的话时，难道不为之动情?当你看见这样的情景时，难道不热泪盈眶吗?曹雪芹笔下的《红楼梦》是中国几千年来的完美结晶，至今为止，还未能有一部作品能超越它，我想以后也不会有作品能如它横空出世了。可以毫不夸张地说，《红楼梦》是一部空前绝后的精品，我们中国人应该为之而自豪，因为我们是中国人，因为我们亲爱的祖国诞生了伟大的《红楼梦》!

黄昏时分，我坐在窗边，无意间看到一幅漫画。画中的内容使我不禁思考：难道不劳而获已经成为了新时代的一种价值观吗?

画中，一位衣着讲究的中年男子倚靠一棵树苗，脚上的皮鞋格外锃亮。这时，一位撸着袖子的年轻男子提着水壶走来。见到此情此景，不可思议地问：“你干什么?”而那位中年男子却不假思索地回答道：“等着乘凉!”

看到这里，我想：哪里会有什么“上午栽树，下午乘凉”呢?只是一些贪婪的人们想要不劳而获罢了。若想要乘凉，便应像那位年轻男子一样，亲自去播种，细心地照料树苗，爱护它，日复一日地浇水培育。只有付出了辛勤的劳动，才能得到回报。小树也才能长成参天大树，为我们遮风挡雨。不能坐等收获，收获不是等来的，而是付出辛勤劳动得来的!

生活中，这样“坐享其成”的例子也比比皆是。校园里，有同学既想要“高分”的成就感，又不愿刻苦学习，于是便“投机取巧”地作弊打小抄，这不也是想“不劳而获”吗?大扫除时，当大多数同学都在辛勤劳动时，有的同学却只顾在一旁嬉笑打闹，对同伴的忙碌视而不见，这不也是不愿付出，便想拥有窗明几净的教室吗?反思我自己，有时也会心急地使用错误的方法来获取“运动步数”。那令人满意的“运动成果”看似漂亮，但毕竟不是用汗水换来的，不仅没能达到锻炼身体的意义，还丝毫没有成就感。

正像歌中所唱：“不经历风雨，怎能见彩虹......”就让我们像那位年轻男子一样，更加勤奋努力。终有一天，会种出一棵属于自己的大树!

今天我在书中看到了一幅漫画，这幅漫画给我留下了深刻的印象……

漫画中有六个人，中间一个人在看书，仿佛全世界只有他一个人，其他的人都在玩手机。我对他充满了好感，怎么爱学习，这真是我学习的榜样!

忽然镜头一转，中间的人看的书中居然夹着平板，他在玩游戏!而其他人却都是在看电子书!他明明在玩游戏，为什么要假装在学习?

这样作模作样的人，是在欺骗谁呢?

不只是漫画里，我们的生活中也有许多这样的人。例如前几天，上课铃响了，原本都在吵闹的同学快速跑到了座位上。这时坐在窗边的同学大吼一声：“老师还没来!”话音刚落，原本平静的教室立刻变得躁动起来。你一言我一语，原本安静的教室就变得非常喧闹，坐着窗口的同学时时时刻刻盯着办公室的门口。

同学们都在讨论着与学习无关的事情，我只能安静地坐在座位上。看着随着同学们讨论声越来越大，班长生气地一声大吼：“够了!闭嘴!”但是没有一个人听他的，班长无奈地摇了摇头，坐了下去。

同学们越来越吵，似乎要把天花板都掀了。坐在窗边的同学突然大吼一声：“老师来了!”同学们立刻安静了下来仿佛什么也没有发生过。这不就是现实生活中那个假装看书的人吗?都是在假装努力，欺骗着自己，也欺骗着别人。

我的同桌也是他们其中的一员。上课时，他认真地看着老师一副十分认真的样子，其实是在忙里偷闲地和后面的同学讲话。做作业时，他还抄前面同学的答案!这样的举动是在欺骗谁呢?他能欺骗到谁?

果不其然，他的这些举动被老师发现了。老师气急败坏，不仅狠狠地骂了他还叫了家长。可他还是依旧我行我素，老师对他失望极了……

我真希望让那些装模做样的人撕开自己的面具，露出自己真实的面孔，不要再装模作样了!让自己真正努力起来的，这样的收获才是最好的!让我们所有人一起行动，消灭这种人的存在，让勤奋的美德传播在这个世界!

我看到这样一幅漫画，讲的是一位老师正在讲台前讲课，有个学生却把手机藏在桌肚里和网友聊得热火朝天。当老师提醒该同学注意听讲时，他还匆忙地要再发一条信息。

我觉得这位同学的学习态度非常不端正，不仅没尊重老师，而且对自己的学业不负责，还影响了身边的同学和整个班级的学风。

回想我自己在迷上手机游戏之后，成绩一落千丈，原先的课代表职务也被老师撤了，想想都难为情。当我们偷偷玩手机时，因为怕被师长看见，总会把手机放在光线弱的地方，尤其是放在桌肚这种暗处，长时间看会使视力受到损害。我就是因为这个原因导致视力迅速下降，现在已经发展成真近视，需要一直佩戴眼镜。原先喜欢的运动项目也不方便再参加了。如果继续这样沉迷于手机游戏，近视的度数会进一步加深，长此以往甚至可能发生严重的眼部疾病。

自律是学好各科知识的前提。在疫情时期的空中课堂里，私下看手机更是学生们唾手可得的。老师课上讲的都是每课的知识点、难点，一边偷偷浏览网页、刷小视频，一边听讲，三心二意必然严重影响学习效果。在学校上课时，提心吊胆地偷玩儿手机，时刻防止被老师发现，既害了眼睛、又误了学业，一举两失。因此，不论是上网课还是上面授课，不论在家还是在教室，没有一颗自律的心，就不可能有优良的成绩。但是如果知错就改，端正态度，自动屏蔽一切外来干扰，待下课或放学后再聊天，那就不会影响学业了，不但学习好，身心也放松。所以，我们要明白什么时候做什么事，专注才能学好，玩也一样。正所谓“自律的学生最有前途。”

在这无边无际的大草原上看那写着几个大字“不砍伐树木 爱护花草”，今天，我就给你们讲讲关于砍树的事情吧!

周六早晨我们一家人一起去了银盘山，空气真清新，我们走到了山上最中间的部分，树木非常茂密，而伐木工人急急忙忙拿起大斧头朝大树砍去，我急忙叫住客伐木工人，他就像听不见我说话一样，理都不理我，继续砍树，一棵。长得还不错的树竟然被砍到了，看着我好心疼。

今天我看了一部漫画，这部漫画的是一个人，他拿着锯子砍树，被两只熊听见了，急忙跑出来阻止他，看见两只熊立刻扔下手中的锯子，迈开双脚撒腿就跑，显然人跑不过熊，最后还是被抓住了，第二天他又来砍树了，两只熊仍然阻止一次又一次，树木已经被他全部看完了，我很气愤，他把我们美丽的家园变得不美丽了。我非常恨这些伐木工人，是他们让我们的家减少了绿色，虽然砍树是生产纸，但我们也要节约用纸，少用一张纸就相当于节约了一棵树，相信大家也和我们一起保护大树。

从这件事中，我得到了一个很大的启示：我们要爱护大自然，要保护花草树木，不能随意砍伐树木，这样会造成大自然生态破坏氧吧也会减少，没有新鲜的空气，绿色植被越来越少，小动物们也会没有家的，所以不能不破坏大自然。

让我们一起保护家乡，保护大自然吧，为了美丽家园，为了人类自己更健康的生存。

什么，看漫画还有启示?你一定会想：漫画，是一种很烂的书，看了这种书，成绩会下降……可是，这一则漫画却特别有意义。

第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。

第二幅图的意思是小女孩好像在说：“我们一起把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动，不予理睬。我想，当时小女孩一定在想：旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先，万恶“懒”为首。他这样“懒”，地球迟早要完蛋!

然而，我错了。在第三幅图里，小男孩正趴在地上写字呢!小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时，我突然想起了一个故事：从前，有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼，第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了，第二个人却钓上来无数条鱼。原来，小男孩是在想：垃圾清理干净之后，还会有人乱扔，不如写一个警示牌一劳永逸。

最后一幅图里，小女孩向小男孩竖起了大拇指，两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字：文明——只差一步!

作者： 张家轩

在生活中，一定有许多的启示。那一次去姥姥家摘柿子，给了我终生的启示，交给我做事要有耐心、坚强。

不知不觉中，瓜果飘香的秋天来到了，姥姥家的柿子树上的一个个金黄的柿子，就像一颗颗黄色的珍珠，引人极了。一天，妈妈带着我去姥姥家摘柿子，我既高兴有得意，还想着：就摘个柿子，太容易了。

到了姥姥家，就开始摘柿子了。我用杆子好不容易打下来一个柿子，结果掉到了地上。“没关系，再来一次。”我心想着。不一会儿， 我又把一个柿子打了下来，接住了，可是，我费了好大劲儿才打了一个柿子，可把我累坏了。

“累死了！不摘柿子了。”我像一只三天没有吃饭的老虎似的，一边喘气一边说。

这时，妈妈走了过来，对我说：“怎么不摘了。做任何事都要有耐心，要坚强，才能成功。以后你的路很长，要学会坚强。”

虽然我还小，但是仿佛听进去了妈妈的话，又来了劲，开始摘柿子。不一会儿，就有一篮子的柿子了。吃着甜甜的柿子，心里不仅感到开心高兴，更是让我收获了一个生活中的启示。

在生活中， 一个人要学会坚强。那一天，妈妈让我学会了坚强，让我学会了做一个耐心的人。

“游蕙心，做什么事情想要成功都不能半途而废而要坚持！”老妈叉着腰，对不愿练琴的我一阵狂吼……“什么坚持不坚持的，烦死了！”我不屑地心里嘀咕，就是不想练。可就在这时，好似一颗流星闪过，这个念头立刻消失，去年的场景又浮现在眼前。

那是去年的12月末，大雪纷飞的日子刚刚落幕。一天，我回到奶奶家院子里，进门的时候一滴水正好落在我鼻子上，我抬头一瞧，看到从三楼房檐上滴下水滴，好似一排细细的水帘。我顺着望去，发现有一线水滴“啪嗒啪嗒”地正好落在花坛里假山上一块大石头上，我跑过去看看，发现石头上面一个明显的小坑。我很奇怪：“妈妈，这石头上面有个坑，正好储水，好神奇！”。妈妈过来瞧了一瞧，说，这是长年累月雨水、雪水落下造出来的。我惊现诧异的表情：“什么？小水滴能有如此魔力？”妈妈笑了笑进屋了，留下我独自观察。

随着“啪嗒啪嗒”的旋律，一滴滴晶莹的.水滴落下，无限精准地落在同一地方，小水滴和大石头似乎也在碰撞火花，就是这样的水滴，形似柔软，却坚定地重复地朝着坚硬的石头一下一下，日复一日，不烦不燥，凭着坚毅的努力最终在坚硬的石头上刻下了自己的烙印！我不由地感叹大自然的神奇，也对小水滴的精神产生出无限敬意：它用自己的生命谱写了坚持不懈的赞歌，用自己的行动告诉我们确定目标，坚持努力终会成功的人生真谛！

我从去年的场景回过神来，自觉地坐在了钢琴旁，通过小水滴，感受到了坚持的力量，悟出了生命的意义：坚持不懈，永不放弃，终能遇见美好！

成长中总会遇到一些事，有些小事很快就忘了，有些怎么也忘不掉。在我的记忆中有一件事使我终身难忘，并且它还使我悟出了一个道理，影响了我一生。

记得有一次，妈妈给我买了一双我梦寐以求的旱冰鞋!别提我有多高兴了!

我一直看别人在玩旱冰鞋，十分羡慕，现在我终于也能玩了，万分激动的我毫不犹豫地穿上了那双又大又重的旱冰鞋。

我摇摇晃晃地站了起来。妈妈说要来扶我，我却说“不了”，因为我觉得我应该可以。

我试图向前慢慢地移动，可刚动就滑了跤，摔了个底朝天，“怎么会这样?别人不是溜得挺好的吗?”不服输的我强忍着痛站起来又向前滑了几下，可还是摔了跤。

无可奈何的我只好请求妈妈的帮助。妈妈小心翼翼地扶着我慢慢地向前滑，可我还是经常摔跤。练了很久，我还是不能自己滑，有好几次我都想放弃了，可仔细一想：“如果我放弃了，就永远也不会滑冰。”于是，我又开始练。

经过无数次的摔跤，我能站稳了，再慢慢的，我可以向前慢慢滑动了。哈哈，我终于成功了!也能像别人那样滑冰了!这件事告诉了我一个道理：想做好一件事就必须专心去做，努力去做，哪怕失败了也没关系，不能半途而废。这个道理就像百年树要一样深深地扎进了我的心里。