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小学生写同桌作文大全【汇集20篇】

导语:家乡对于一个人来说有着某种情感,下面是开学吧小编为大家整理的我的家乡相关作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我的同桌小学优秀作文

全文共 614 字

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我曾经跟她做过一段时间的同桌,才认清了她的庐山真面目——凶狠毒辣,写人作文300字。有一次,我正伏在桌上写课堂作业,不知不觉胳膊肘超过了三八线,碰到了她的铅笔。铅笔咕噜噜滚到了地上。她不分青红皂白二话不说,以南极光的速度抓起我的红笔,随手一扔。我的那支红笔飞出了窗外,重重地摔到了楼下。“你给我捡回来。”我不敢看她,闭着眼冷冷地说。谁知她的回答却是:“不去,不去,就不去。”看她得意的样儿,我敢怒不敢言,只好自己下楼捡回红笔。

第二天,淑老师大步流星走进教室,宣布:这节课听写。话音刚落,教室一片骚动,同学们都纷纷拿出听写本子,握好铅笔严正以待。我左翻右翻还是找不到文具盒,我便向她求助,可她冷酷无情地说了两字:不借。眼看着舒老师报到第三个词语了,我还是“手无寸铁”,急得像热锅上的蚂蚁。如果再等下去,老师报的词我都记不住了,我也不管那么多了,强行从同桌的文具盒中抢过一支笔,那笔尖还没碰到本子呢,同桌一把夺了回去,放回文具盒中,迅速盖上文具盒盖。我只好无可奈何地坐着干着急。最惨的要数前几天中午,我正坐在她位置上和王家旋一起写作业,不巧,在外面踢毽子的她回来了。王家旋见状,连忙说:“大嫂,让‘零鸭蛋’坐在这儿写会儿吧。”但她却看也不看一眼,嘴里嚷着:“滚,滚……”然后硬是把我推了出去,我踉踉跄跄地差点摔倒。

别看她长得文文静静的,受她“暴力”过的男生还不少呢,所以,我们男生都叫她“王蚂蚁”,现在,你们该知道我的同桌是谁了吧!

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篇1:小学三年级作文同桌

全文共 242 字

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我的同桌叫娄一飞,下面就让我来介绍一下他吧!

娄一飞有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,下面有一双很会说话的嘴巴。

娄一飞的字写的很好,我每一次都在跟他比谁写得好。娄一飞他大错不犯,小错不断,有一次,他和其他男同学在教室里乱跑乱闹,把桌椅搞得乱七八糟,我告诉老师,下课了,老师把他叫到办公室,我偷偷的看办公室里的娄一飞在被老师挨打,。每次走到办公室垂头上气,一出办公室欢天喜地。他出来的时后都爱说我爱大小报告,我心里都这样想:我可能就是爱打小报告,但这还是个特点嘛!

我的同桌就是这样,你的呢?

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篇2:小学生作文500字:我的同桌

全文共 551 字

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从小到大,我有过许许多多的同桌,其中有一位同桌让我怎么也忘不了他,他就是一个学习好,诚实和乐于助人 的好同学小李。

有一次期中考试。我发现没带橡皮,我的心怦怦直跳,急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小李看见了我没带橡皮,就打开铅笔盒,拿出一块崭新的.没有拆开过的橡皮,说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢。”“没关系,没关系 你就先用吧。”我涨红了脸,低着头,挠着头皮说“谢......谢......你......我......考......试......结......束......就......还......给.......你。” “叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。在考试时候,我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下,我连忙拿起来,用旧橡皮,可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了,要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办,我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他 。小李看我找来找去 ,问我怎么回事,只好告诉他实情,谁知他听完后,不但没有生气,还安慰我说“没有关系的,不就是一块橡皮,下次爸爸再去再买。”听完他的话,我感动得不知说什么好。

有小李这样的同桌激励着我,我成了一个心胸宽阔 的人。

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篇3:小学作文600字:我的同桌真幽默

全文共 537 字

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我的同桌是一个名副其实的“自恋狂”。依稀记得有一次,美术课上刘老师叫我们画自己带来的图片上的人。我仔仔细细地画着,突然,我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下,说:“你瞧瞧,我画的这个Jay是不是跟他真人有十二分的相似?”我把他的画拿在手中端详了一番,我差点没有吐出来,苦笑道:“麻烦你这个一百年后的‘画家’还是有点水准,好不好。你看你把人家的手都画得一只粗一只细,肩膀高低不一,居然还敢说你画得和真人有十二分的相似,不自量力。”说罢,我还向他做了一个鬼脸。可是,不知是他聋了还是盲了,他居然对我的言行举止视而不见,依然在那里自念着,哎,无可救药了……

我说我的同桌是一个现代版的唐僧。啊?你不信?那你就听听我给你讲的故事吧。当老师踩着高跟鞋走进教室来布置家庭作业的时候,我的同桌总会说:“喂,等会记着把你抄好的作业项目给我看看,你也知道我是一个近视眼。”每次我都会回答:“知道了,可不可以麻烦你下次不要再重复这句话,好吗?”这时候同桌他会说:“嗯,嗯,嗯~~”可是,可是,他好像是一个患有健忘症的人一样,到了下午他依然重复着这句我都能倒背如流的话了。我汗~~~你说他不像唐僧像谁?谁有他这么絮絮叨叨。

虽然,我的同桌有许多诸如此类的毛病,可是他还是挺好的,至少他很乐于助人,关心同学。

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篇4:关于小学生的作文我的同桌

全文共 1876 字

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同桌的你,水灵的像一朵带着露水的睡莲,小学生作文我的同桌。课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑,那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,也显的暗淡无光;当多才多艺的你站在舞台上时,会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露,朋友,请原谅我当时的任性与乖戾。

你是男生的理性与感性完美的结合,并融汇到你衷爱的数学中,面对难题屡战屡胜,在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷,随便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿几个经典动作,就为自己的个人秀拉开了帷幕,为同学们带来阵阵欢笑,驱散初三紧张压抑的气氛。

六月的天气格外的沉闷,热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中,是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容,眼泪不听话地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对初中激烈的竞争与考试的压力,是你手心的温度伴我前行,以积极乐观的心态应对压力……

耳畔回荡起风铃清脆的声音,闭上眼睛,同学间的往事还历历在目:体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子;晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时,由于紧张手足无措的样子……那一切,宛如发生在昨天一样,带着时间的温度,流逝了。她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌,小学生作文《小学生作文我的同桌》。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪。

我的同桌叫瞿,今年九岁了,长着不短不长的头发,一对柳眉下面长着一双水灵灵的大眼睛,一张(樱)桃小嘴,笑起来甜甜的,露出两个可爱的小酒窝。

她不但长得漂亮,而且学习好、人品好,记得有一次,老师叫我们抄书上的成语,上美术课的时候,我们就写作业,同学们有的小声说话,有的在抽ti(屉)里玩,而瞿( )却在那儿一丝不苟地抄着词语,丝毫没有分心。在下课之前就完成了老师布的词语。还有一次,数学老师布了课作,我没带回家,可她带了回去了,中午,我来这里做的时候,发现她也在做,我问她:“你今天中午不是带了回去吗,怎么现在还在做?”“我带成别人的本子了。”她说。说完,和我一起做了起来。可她还是比我先一步做完。

她人品好。有一次,我带的唯一一枝(支)水笔的水芯用完了,我很着急,因为还要抄笔记,她看我这样,就递了一枝(支)笔过来,我当时真不知到怎样感谢她。

但女生和男生在英语课上竟(竞)赛的时候,她是丝毫不让,让人感到一种轻蔑的神气。

[关于小学生的作文我的同桌

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篇5:我的同桌小学一年级作文

全文共 296 字

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看,谁敢如此放肆,在上课时发呆?原来是他,一双小小的眼睛在发呆的脸上眯成一条曲线,厚厚的下嘴唇在黑炭般的脸上蠕动着,这位“大仙”是谁?那就是我的同桌—马文图,我这位同桌虽然姓马,但却很牛,固然具有马的坚持力和牛的勤奋力。

那被我们认为的政治,地理,历史,生物这些小科上,他一心二用,一面写着当堂练习,一面听着老师讲课,并且能记着笔记,简直是使用了分身术你说他牛不牛?

每当我遇到那些不懂的难题,他总是用激将法来激发我—真会用兵法,用到我身上了。如果我做了出来,他便抿着他那黑下巴,眨着小眼说:“这不也会吗!哈……”真是牛把我都弄的很服。

这就是我的黑马同桌,有牛有马,哈哈。

[我的同桌小学一年级作文

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篇6:我的邋遢同桌小学作文600字

全文共 656 字

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我们班有一个出了名的“邋遢大王”那就是我的同桌——杜伟业。杜伟业的皮肤黝黑,活像刚从非洲回来的。他还带着一副眼镜,看起来文质彬彬,其实长相和性格可是大有不同。最引人注目的,还是他那对大大的招风耳。他可以一起动双耳,也可以一左一右的动,看起来滑稽极了!

说他邋遢,那可是名不虚传,方圆五十里都知道,我有一个邋遢同桌。每当第一节课下课铃响了,他就往外跑。第二节课上课铃响了,只要瞄一眼他的座位,就会被他那邋遢的景象牢牢吸引住:第一节卡的书还在书桌角上摆放着,碳素笔,自动铅,橡皮等文具都布满了他的桌子。有的笔的笔盖还打开着,有些分还分了家,还不知道哪来的废纸团在他脏脏的桌布上躺着。他人呢!却早就逃之夭夭了。上课了,他还是那邋遢样儿,用用手抠一抠鼻孔,又用裤子擦了擦他抠鼻孔的手。下课了,我就对他说:“你真邋遢!居然用裤子擦你挖过鼻孔的手!”他一副无所谓的样子,说:“我就这个样子!习惯了,已经改不了了!”

他不仅人邋遢,写出来的字也邋遢,横不平,竖不直,一横一竖凑在一起,还以为是在画虫子呢!

杜伟业不但邋遢,还很爱摆阔,每天带一瓶饮料上学。一下课,他自己先喝一口饮料,然后就给他的好兄弟分享,饮料转了一圈以后,瓶子已经空空如也。但他也不生气,反而天天带一瓶饮料。那天,他没有带水,所以要向他那帮兄弟借点水,结果以失败落幕。我看见他垂头丧气的样,便借机讽刺了他:“你可真是误交损友啊!”他却说:“我愿意!你管得着吗?”第二天,他还像往常带了一瓶饮料,又给他那狐朋狗友喝。

这就是我那邋遢同桌。

[我的邋遢同桌小学作文600字

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篇7:小学六年级作文说说我的同桌

全文共 424 字

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太阳微微的照耀着宽阔的大地,风,轻轻的吹着绿油油的小草,来,握个手,嘿嘿!迷糊的小草。旁边的小路有五颜六色的花儿,摇摇摆摆的唱着歌曲,那美声传遍了整个世界。

这个暑假已经结束了,回归正传,新的学期开始了,有许多新同学,以前的老同学,又见面了,很开心,我来到教室,走到我的课桌,连忙座了下来,我皱了皱眉头,心里想着,我的同桌会是谁呢?正我在发愁的时候,我的旁边似乎有人,我回头一看,啊!是一位女同学,嘿嘿!我自己在那里傻笑,哦,我的同桌应该是她,她的名字叫任珊,我们在小小的时间内,成为了好朋友,她很开朗,有一双明亮的眼睛,右边的眼角有一颗小小的痣,很漂亮,带着一副黑色的眼镜,后面扎着小马尾,可爱吧!她擅长画画,画的吧,可以说是好,尤其就是漫画,我最喜欢了。我们俩座在一起,很好,在这个班级里,变化了不少,温馨了许多,在那一刻,我了解了她,她那甜言蜜语,占距我的心灵,有一种快乐舒适的温暖感觉,嘻嘻,这是我的好朋友,同桌!

[小学六年级作文说说我的同桌

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篇8:小学生作文之我的同桌

全文共 427 字

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我的同桌是一个既聪明又写作业很快的人,他名叫宋子豪。同们给他起了一个绰号叫“宋子猴”。下面我就说说他的事迹吧!

在一个风和日丽的下午,我们来到了学校。第一节是数学课,快下课的时候,只听老师说:“这节课,我们布置9道题,写完才能下课。”同学们一听都慌了神。可是这对于我的同桌来说却是小菜一碟,我们一个个赶快拿起笔开始写,等我写到第三题的时候,我一看同桌竟然已经写到了第五题,我心中不由惊呼:“天哪,他难道是神仙吗?”又过了一会儿,当我写到第五题的时候,他竟然写完了。还不,现在正在玩圈画捉迷藏呢!可我写完时正好下课铃也响了。

还有一次,放学了,老师开始布置作业。只听老师说:“练习册99页写到105页。”同学们一个个愁眉苦脸。唉!晚上又要熬夜了。可是这对于我同桌来说可不是什么大问题。第二天早上,我们来到学校,老师让同桌互查作业,同桌的作业竟然全对。真是让我震惊啊!

这就是我无比厉害的同桌,真希望有一天我也能像他一样,作业写的又快又正确。

[小学生作文之我的同桌

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篇9:小学生写人品质作文:乐于助人的同桌

全文共 891 字

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她,一个普通的女孩,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心,闪闪发光,他总是那么的乐于助人,关心同学,她就是我的同桌——李小艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“”不要紧,我有办法。“”那今天怎么办?“”那就合看。“于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

这就是我的同桌,我善良热心乐于助人的同桌,相信没有人不喜欢她!

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篇10:小学关于我的同桌作文

全文共 406 字

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王晨颖是个性格开朗,喜欢笑的女孩子。圆圆的脸蛋,白白的肤色,留着一头乌黑发亮的长发,一脸稚气。两道弯弯的黑眉下面,镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,闪着天真纯洁的光芒。高高的鼻梁下边长着一张

王晨颖不光舞蹈跳得好,她也喜欢看一些文化类的书,被我称作“

这就是我的同学——王晨颖,她活泼开朗,我们都喜欢和她交朋友。我的同桌叫张宇凡,他成绩很不好,我起先很看不起他 ,我看不起他是因为他不仅学习成绩不好,他在班上还喜欢打人。在班上他的个子最高,谁都打不赢他,我们都很怕他 他也老是不理我,像没我这个人一样。直到有一天我改变了对他的看法 那天我们正在考试 我正准备拿出圆规,发现圆规不见了,当时离下课不到15分钟 我非常的急,别人都不借给我 就在这时,我的同卓张宇凡把圆规借给了我, 我当时很想跟他说声谢谢,但是他立刻转过头去,考试考完后,我对他说”谢谢,他又说“不客气,我当时觉得他好像变了一个人 变得懂事 变得知道帮助同学……

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篇11:我的小学同桌

全文共 1015 字

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在这5年里最难熬也是最最高兴的事莫过是和韩坤一桌。他横行霸道却幽默;没大没小却热心肠;油腔滑调却出手豪爽,身为男生内阁大臣却不讲道理。和这样的人一桌,被伺侯日子没有了,苦日子正放鞭炮等着我咧!

可爱的同桌

说实话,我这个同桌还不错哦!当我没带书时,只要打声招呼他的书就会乖乖向我这边靠过来。借笔,借本,借胶带,这位大侠(实名是小虾)那能亏待我呀,看,就是出手豪爽。另外,他每天都会用各种形式逗我们笑,陪我们在笑声中度过每一天。可这说话间就变成了——

可怕的同桌

他这个人,老让我帮他看着他那点破东西。每次我嘴上虽然答应了,可从没往心里去。他一丢东西就会先训我一顿(我们那“小偷”的确很多)。现在虽然已经见怪不怪习以为常了,但一想起他吓人的那种样子,至今我胆颤。咦这怎么又出现个——

难忘的同桌

一想到还有1年多就要毕业了,已经相伴我一学期的同桌也将离我而去,心中不免有些伤感。是啊,他曾陪我走过那“寒冷”的时节,他曾伴我每一天,和我一起笑过、哭过、痛过……

寂寞的海里充满着孤独,我在海里游着,孤独总是缠绕着你,摧残着你的心灵。是他把我从寂寞的海中救上来,让我发现海上的世界是多么精彩,多么动人。因为有了它,我的世界才涂上一层新的色彩。可是时间总是避着我么分散,我们不想看见最后一天大家的眼泪和匆匆离开的背影。回忆我们一同走过的这一学期,我从没有珍惜过这份真挚的情,直到现在才知道:世界是由一种人比恋人走的还要长久,他们与你“历经生死”这种人叫朋友。哟,这又出现个——

可恶的同桌

有一次下课,我去三班借书,没注意他那点破烂玩意。结果有一张糖纸,自己长了腿跑到他的桌堂里。上社会课时,他翻东西看见了糖纸。拍在桌子上,说:“你怎么又没给我看好,哼小子,敢惹本大王,我让你吃不了兜着走。”我理直气壮地说:“你发什么瘟呀!下课我借书去了!”还没等我说完,他又说:“你就在班里,这书是别人帮你借的……”一下子,他的话象泉水一样瞬间都涌了出来。我气呼呼地说:“不敢你这种人一般见识。”“你看你,自认理亏了吧!”他傲慢地说。当时我真想给那浑小子一拳,“下次你再说我,本小姐就赏你俩‘满江红’!!”我眼睛瞪得特圆,特大,他却像看大戏一样,哈哈小笑(因为现在在上课呢)我这被他气得半死。最后,老师一声怒喝,结束了他的笑声我与同桌之间的故事。可恶!这就是俺的“好”同桌。

如果说,我们的小学时光是一首难忘的歌,那我们就是歌中跳动的音符……看起来,听起来都别有一番滋味!

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篇12:我的同桌小学五年级上册

全文共 877 字

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大家平时应该都有和同桌好好相处的吧,不知道同桌在你眼中又是什么样的呢?那么下面就来跟小编一起看看,别人的同桌吧。 Everyone should have to get along well with the table, I don’t know what the same table is in your eyes?Look, lets have the same table.

我的同桌叫徐鹏,个子高高,瓜子脸,长着象毕福剑一样夸张的鹰钩鼻,人送外号“大鹏鸟”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的许多故事令我难以忘怀。

诸葛亮很“帅”。有一次,老师在给我们讲《火烧赤壁》的故事,大家都听得如痴如醉,只有“大鹏鸟”“身在曹营心在汉”,目光呆滞,魂不守舍。老师问他:“徐鹏,你觉得诸葛亮怎么样?”大鹏鸟挠了挠脑袋,天真地说:“诸葛亮很帅,很酷哦。”话音刚落,便引得同学们哄堂大笑。“大鹏鸟”很镇静地说:“诸葛亮羽扇纶巾,草船借箭,谈笑间借得东风,烧得曹操一败涂地,难道他不帅吗?不酷吗?”霎时间,课堂上响起了热烈的掌声,老师也为这只“大鹏鸟”叫好。

献爱心的“吝啬鬼”。“大鹏鸟”很吝啬。穿的衣服很旧,穿的鞋子很土,从来不买零食,喝都是家里带来的“凉白开”,买一个小玩具都要“斟酌”半天。他总是说,他父母是摆小摊的,没有都少钱,不能跟你们比,他的钱必须花在刀刃上。有一次,班主任发动大家向西部小朋友捐“爱心水窖”。“大鹏鸟”抱来他的储钱罐,把他所有积蓄全部倒了出来,一角、五角、一元、五元,有纸币,有硬币,皱皱巴巴叮叮当当,老师数了半天,一共215元。

憨厚可爱的“大鹏鸟”。“大鹏鸟”大不咧咧,不拘小节,有时侯大家都很烦,同学们对他“退避三舍”。有一次,我把我的子弹壳坦克带到学校里玩,“大鹏鸟”十分兴奋,颠过来倒过去玩得爱不释手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生气,朝他大吼大叫。他看着我歇斯底里的样子,吓得不断后退,把原本就“尸首不全”的.坦克踩得面目全非。

这就是我的同桌,一位淘气、幽默、粗心而富有爱心的“大鹏鸟”,朋友,你觉得可爱吗?

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篇13:再见了,我的同桌小学生作文

全文共 424 字

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上个星期一的早上,我一来到学校,就看见我的同桌――欧彤站在三(3)班的门口。欧彤原来是和我一起在三(4)班体育班读书的。我们(这个)班是以足球、游泳、体操、田径(特长生)为主的。他本来是和我一起在足球队踢球的,现在他不踢球了,要转到三(3)班。

我一看到他,就连忙跑过去说:“再见了!”他恋恋不舍但无奈地说:“再见了!”正在那时(这时) ,三(3)班的班主任温老师来了,把欧彤带进了课室。那时候,我真不想让他走。

那天上第一节课的时候,我心里总想着他,对他念念不忘。虽然,我们平时偶尔会闹闹别扭、打打架,可是,我总是忘不掉我和他在一起的美好时光――下课的时候我们在一起玩耍、自习课的时候一起做功课、晚球训练的时候一起抢球……

现在,欧彤已经离开我们班一个星期了,可是我还是忘不掉他,一提起他,我就忍不住想哭,心里非常想他。我想对我昔日的同桌说:“好朋友,如果有机会,希望你能来我家玩。我更希望你能重新回到三(4)班来,再做我的同桌,我永远是你的好朋友!”

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篇14:小学四年级作文我的同桌范本

全文共 455 字

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我的同桌王凯,在我班可是大名鼎鼎,平时大错误不犯,小毛病却不少。但就是学习好,就连老师也拿他没办法。

记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独王凯一人没有带卷子,气得老师大喊:王凯,我看你期中考试得多少分。没办法,王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,王凯虽然没有带卷子,但是每道题的做题思路却很清晰,还时不时地给我讲一讲怎么计算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢?

期中考试时,我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯:王凯,你都答上了吗?估计能的多少分?他胸有成竹地说:答上了,一百分没问题。听了他的话,我心说:你可真能吹牛。

然而期中考试成绩出来后,王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说:王可心,你有不会的数学题尽管问我。话语虽然不多,但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。

我为有这样一个同桌而感到庆幸,因为在他的影响下,我也渐渐的喜欢上了数学,成绩也大有提高。

[小学四年级作文我的同桌范本

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篇15:小学生作文之我的同桌600字

全文共 887 字

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虽然我们坐在一起已经三年了,但我总觉得自己无法真正了解你,有时你让我觉得温暖又贴心,有时你又让我觉得冷酷无情。

还记得第一次见到你,是二年级第一学期,开学三个星期后,我一进教室,便见到了一个新同学,我跟同学们一起打量着你,一张略显黝黑的脸,一双明若秋水的眸子,一头齐耳的短发,显很有精神,一见到我你便很友善地冲着我笑,还主动跟我打招呼。后来老师把安排我们坐在一起,刚开始我觉得你有一股男生的英气,长相甜美去不失温柔,我们这帮女生一遇到问题,你总是第一个伸出援手的人,有时见到男生欺负我们,你便会挺身而出,为我们出头,班里的那些坏小子总爱喊你“假小子”,我们这帮女生也把你当成了我们坚实的依靠。我依然清晰地记得第一次安排我们做值日时,你一个主动承担了大半个教室的清扫工作,还主动去帮我倒垃圾;当我因为摔坏了脚,行动不方便,可又不想落下的功课,强忍着疼痛到学校上学,因为走不了路,我每次上厕所,都是你扶着我去的;体育课上,我们是最佳拍档,我们俩组合在一起跑步,总是所向披靡,打败了班里所有的对手。当时我觉得你是一个值得我交心的好朋友。

可是仅仅因为一次游戏,却让我对你的好形象彻底被颠覆了。那天,我们一起玩扔毽子的游戏,我们俩分开了,各自和其他同学组成一组。游戏一开始,你们组便派上了王牌选手——斯佳,来迎接我们的毽子攻势,她可真不愧是“王牌”一下子便接到了我们扔过去的毽子,很快你上场了,我们组很想把从失分追回来,于是我们开始狂轰滥炸,也许是因为你太过紧张的缘故,你竟然失误了,没能跳起来躲过我们的攻击,正好被我扔过去的毽子砸中了脸。我的无心之举让你受伤了,我心里很内疚,见你捂着脸蹲在地上哭,我很想向你道歉,可你却很快站起来气呼呼地走了,我本来以为这只是个游戏,我们应该可以像以前那样愉快地相处,可没想到,那之后,你竟一句话也不愿跟我说,更可恨的是你还发动其他女生排挤我,不跟我说话。痛苦孤单的我,是多么希望你能谅解我,我们之前还能像以前那样友好相处。

我也不知道,从什么时候开始,我们之间的情谊就这样一点一点地消失,现在的你,让我感觉是如此的陌生。

[小学生作文之我的同桌600字

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篇16:同桌大战小学作文

全文共 975 字

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六年的生活有喜有悲,在小学生涯中,我最大的悲剧就是同桌问题,我总共经历了三个同桌,先说说我的一号同桌:赵子茼。

都知道三国里英勇善战的赵子龙,她并没有辜负“赵子龙”这个称号,虽然是女生,她善战好斗,很有男子气概。记得当时,在我们课间游戏“男生大战女生”中,班里所有的女生除了赵子茼外,全都被打败了。最后赵子茼同学用她的几个招牌式的假动作和那颇具赵云的英雄气概吓退了几个男生,才带着女生们顺利撤退。在课堂上,我与她的每一次斗嘴或动手都甘拜下风。两年后,我的苦日子终于熬到了头,被老师安排在另一位女生旁,我的二号同桌:陶湉。

在小学的六年同桌生涯中,这段应该是我最幸福的时光。和她同桌还算比较和平,不记得我们曾经有过什么争吵或斗嘴,虽然她看起来比较强壮,但她并没有把强壮用在武力上。给我印象深刻的是她经常摸着我的脑袋,那个样子仿佛像个大姐姐摸着弟弟的头。刚庆幸自己终于有一个正常的同桌,可以过一段平静的日子,可是我那近视的眼睛送走了我的运气,老师把我调到了前排,遇到了我目前的同桌,也就是三号同桌:郑凌子。

我俩刚开始相处时,还都尽力维持着和平,可是一次斗嘴,我们两个都彻底爆发了。郑凌子的“刀削功”对阵我的“斗嘴功”,我被打得节节败退,她也被我那“无理也能说成有理”的嘴皮子击退下来。结果是两败俱伤:一个心理受伤,一个身体受伤。发展到后来,文武双全的哥们巫锐也参战了,我有了后援支持,才改善了身体受伤的局面。巫锐无论说什么,郑凌子既不敢动口也不敢动手,火只能压抑在心里,战斗目标也自然从我身上移走。按说我可以平静一段了,可是,事实并非这样。虽然她很少动手了,但是还经常和我为类似“先有鸡还是先有蛋“这种问题争斗。可我的嘴皮子还是有很深的功底的,于是她说不过我时,不打我了,改成软磨硬泡了。当你正因说得她理亏词穷而洋洋自得时,她就会以炒豆子的速度像念紧箍咒似的来回来去重复着那少得可怜的理由,让你根本没有机会插嘴去击败她。如果你一直听着,她有可能一直说到下课,直到你烦死为止。当你精神崩溃了的时候,她的“念经大法”也就成功了。真是不是冤家不聚头啊。

天哪,六年都快过去了,我们这对同桌冤家问题还没解决,难道还有比这更“悲剧”的事情吗?不过还好,同桌大战虽然一直伴随着我们六年的小学生活,既有悲又有喜,但却给我留下了极其深刻的印象,痛苦并快乐着!

[同桌大战小学作文

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篇17:小学我的新同桌作文

全文共 516 字

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这不,自从开学后,我就换了同桌,这个同桌特别爱哭,学“小黄人”的声音特别像,平时还总喜欢穿着黄色的衣服呢!

有一天课间,我们要玩新创作的游戏——-“小黄人”抓坏蛋,不用说小黄人肯定是我的同桌喽!游戏开始了,我们几个“坏蛋”到处逃散,一时间“小黄人”竟不知道该抓谁了。当他终于选择了一个目标时,其余的人还会故意在边上引诱他过来,笑声闹声混成一片,飘荡在校园里。正当大家玩得开心时,“小黄人”忽然摔倒了,只听他“哇——-”的一声哭了起来,眼泪情不自禁地从眼眶里流了出来,吓得我们赶快停止了游戏,围着他不断地安慰。最终,我们费了九牛二虎之力才把“小黄人”的眼泪给打败了。唉!如果再哭下去,教室有可能变成一条大河,把我们也给冲走了呢!难道这就是所谓的“乐极生悲”吗?

停止了哭泣,欢笑声又传到了各个角落。“来呀!来呀!‘小黄人’快来抓我呀!”结果小黄人这次充分发挥了自己的聪明才智,还用了计谋呢!只见他自己站着先不动,然后瞅准目标,猛一下子扑过来把我给抓住了。当时我还没缓过神来呢!

唉!都怪我太骄傲自满了,不然,我是不会被他抓住的。

你说我的同桌可爱吗?“小黄人”真不愧是“小黄人”啊!有时候,我还会把他当成我的“游戏机”呢!

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篇18:同桌,再见小学生作文

全文共 645 字

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光阴似箭,日月如梭。小学六年的时间就这样过去了。在这即将离开学校的最后的时光里,我不仅仅舍不得母校,我还舍不得我亲爱的的同桌

我的同桌是一个霸气的女生,说她霸气完全是因为气质,其实她的长相还是没那么霸气的,虽然最有代表性的是她的三角眉。其实,她还有一张樱桃小嘴,小嘴巴里有一颗小虎牙,笑起来显得特别可爱。

她没有西施那么美丽大方、楚楚动人,却有花木兰“巾帼不让须眉”的英雄气概;她没有诸葛亮那样的聪明才智,却有苏东坡儒雅大方的高贵气质。

听到这里,你是不是特别想认识一下她呢?她就是我们班的学习委员——杨萌萌。她从不追求完美,时刻坚信着:“走自己的路,让别人说去吧!”一头随意的发型,一身随意的装扮,即使被人说成幼稚也毫不在意。

作为同桌的我也能用一个“大”字概括她。大大的眼睛仿佛能看透一切,写的字也都是占满了格子,大大的嗓音能震破你的耳膜,那大大咧咧的性格也真是让人哭笑不得。她偶尔也会犯傻,我们说她傻吧。她只是一句:“傻人有傻福”,就一笑而过。你别看她傻乎乎的,身为学习委员的她可是十分尽忠职守的。每到收作业的时候,她就变身铁面无私的“包青天”,不断催促偷懒的同学交作业,还监督他们写完才能走。遇到捣蛋的同学,她便会使用“狮吼功”将你狠狠地训斥一顿,让你想偷懒也偷不成啊!

你肯定想不到铁面无私的“包青天”最大的缺点竟会是粗心。听写的时候,一些特别简单的字,被她弄得缺胳膊断腿的,看到这些字,谁能忍得住不笑呢?

正是因为她的出现,给我平凡的生活带来了不平凡的遭遇,她将会是我人生中最闪耀的光点。

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篇19:令人难忘的小学同桌作文

全文共 587 字

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*****市***小学六(2)班****六年的小学生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一个人最令我难忘

我们班有个叫李健光的,他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜,更重要的是他的知识十分丰富。

我和他原本是同桌,在同学们的眼里,我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标,就是在学习上一定要超过对方,以显示自己博学多才,所以我们俩在拼命地学习,暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

有一次,我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他:““大学生”你认识这座铁塔吗?”他用手扶了扶眼镜,眼珠子一转说:“你求求我吧,我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说:“求求你,告诉我听吧!”没想到他就滔滔不绝的说:“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔,他大约有320米高,还是世界上最高的建筑物之一呢!”我又好奇地问:“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢?”他眉飞色舞地说:"这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔,就是为了纪念埃菲尔,才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着,真为他的博学多才感到佩服。

在我记忆的海洋中,我将会永远记得在小学时,我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

[令人难忘的小学同桌作文

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篇20:我的同桌小学

全文共 647 字

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我的同桌还好吗?是否还会想起我?那个爱哭的我;那个总是借你橡皮的我;那个总需要被你哄着的我;那个被你欺负的我;那个被你当成小孩子的我?

六年级上学期的时候,老师刚把我调到跟你一桌,我心还在想老师怎没把我调到这了,那以后我不就老挨欺负了吗?我们相处了几天感觉他这个人脾气很古怪,对我忽好忽坏,你是咱们班的班长,你不许别人说话,但你总是跟我说,我就告诉你别说话,你总是说我喜欢和你说话,。

六年级下学期的时候,冬天很冷,看到你从班级门口拿着一个灌好热水的瓶子,等我来给我握手,帮我扫卫生区,那时候,我是卫生委员,但你怕我冷,你帮我去。一次上课,我跟一个同学传纸条没听讲,结果老师叫我回答问题我站在那,是你站起来帮我会的问题。上数学课我又不会改的题,我又不想去问老师,是你借我抄,还被老师训了一顿,从那以后我就发誓好好学习,不再让你为我挨说,从此我上课好好听讲,按老师的要求背书。有一次我在读书,读错了一个字,是你帮我改正过来的,每次都是这样,知道偶然的一次,我才发现你从来都不读书,认真仔细的听我读书。上数学课的时候,老师让我出题,他们都说我出的题太难了,但只有你一人说,没关系,就算他们都不理你,还有我呢,我就跟着你你理他们。我总是说怎么还不毕业啊,但如今毕了业,我们却再也不能在一起了,你再也不能关心我,我再也不能看见你了。

现在的你还好吗?你还会这样在对另一个人好吗,虽然我们常在QQ上联系,但见不到你,没有了你的呵护,我总是那么不习惯,现在的你上课还读书吗?我想对你说一句:“我想你了,老同学。”

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