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历年安徽中考满分作文:说说我自己【汇总20篇】

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责任与担当中考满分

全文共 859 字

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走在大街上漫步,身旁总会有一辆辆自行车悠然驶过,仔细一看,十有九都是共享单车,它们飞驶着,把我们引入一个新时代共享时代。 Walking on the streets and walking, there will always be a bicycle beside you. Take a closer look. Ten nine are shared bicycles.Introduce us into a new era of sharing.

现在的生活,处处离不开“共享”二字。共享图书、共享单车还有共享篮球,都为我们的生活提供了极大的便捷。但是,人们在享受权益的同时,也应当遵守规定。

一天,我正要去图书馆看书,可走着走着,却不得不停下脚步一大片共享单车挡住了我行走的道路。我心中一滞,这种情况已经发生过很多次,严重影响了行人的正常行走。我刚想绕过这片区域,却听见了两位老爷爷的感叹。一位老爷爷眉头紧皱,看着那一堆车子,不停摇头,对着另一位老爷爷说:“以前这里多么通畅啊,我还每天都能在这条道上慢悠悠地散步。

现在,还得绕远路,我这腿又因此痛起来咯!”另一位老爷爷双手交叉在身后,也摇头叹息道:“可不是嘛,现在的年轻人越来越不负责任,唉!”老爷爷发出一声叹息。这声叹息仿佛让我的心被千斤重的石头压了下去。人们违规停车的行为,已经搅乱了社会秩序啊。大家要做的并不多,只要按照要求放好车而已,难道大家连一点责任意识都没有吗?共享单车共享的还有你我他的一份责任。

带着复杂的心情,我离开了这条小道,绕道进了图书馆。我挑了一本精彩的图书,打开翻看。翻着翻着,竟有些潮湿的痕迹,再往下翻,竟缺了页。我的心,先是愤怒,随即又有些疲累图书馆的书是共享给大家的,虽然与自己看似没有关系,但实则,破坏者破坏的不仅仅是一本书,还有自己的责任心。

大家小小的举动,给整个社会带来了污点。积少成多,这四个字对破坏来说是如此,但是对于守律亦是如此。若是我们每个人都能遵守规则,社会也不会那么充满污点。共享责任,也是“共享时代”中的一员!

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篇1:全国历年高考满分

全文共 590 字

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每个人都有自己的理想,你的理想是什么?是当老师,当医生,当老板,当警察还是当画家······我的理想是当一名数学家。

其实我以前有过许多的理想。我很小的时候,就有了自己的理想。那时我的理想是当一名音乐家。渐渐地,我又喜欢上了画画,想当一名画家。在我前几年时,我又想当老师。而现在,我的理想变成了当数学家。

我想当数学家的原因不是受家庭的影响,而是因为我对数学的喜爱。我天生就爱数学,对数学有着很大的潜力。我在班里,数学排前三名,每次考试几乎都能得满分。我也很崇拜像华罗庚、高斯、祖冲之、牛顿这样的数学名人。所以,我的理想才变成了当一个数学家。

我当上数学家后,要解决世界七大数学难题,攻克世界上至今没有解答出来的数学难题。尽管可能我找出答案的一个字就要几年,找出答案可能需要几十年,但我觉得,这是值得的,我永远不会退缩,我要努力,这对于一个数学家来说是极其重要的。

既然我立志自己的理想是当数学家,光嘴上说是不行的,我还要付出艰辛的努力。我从现在开始,就要好好学习,不能为现在我的一些对数学的潜力而得意洋洋,我现在和那些数学家们还差远了呢。但是,我开始努力后,就一定能当上数学家吗?不。在实现自己的理想的途中有很多我们意想不到的困难,在这些困难面前,我们一定不能低头,我们要努力奋斗,为自己的理想而奋斗,把困难压倒。这样,我们才能实现自己的理想。

所以,从现在开始,我们就为自己的理想进发!

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篇2:照片里的故事中考满分

全文共 600 字

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我的相册里的照片越来越多,使我记忆深刻的事也越来越多,可是,令我最印象深刻的还是那张――我一脸的愤怒,看着妹妹那张可怜的小脸蛋,眼里闪着泪光,用一种“认错”的表情望着我……

一天,妹妹来我家玩,我只好陪着她跑上跑下,她不是要玩娃娃,就是要我陪她捉迷藏。我一下就找到了她,她满脸的委屈,对我说:“不算,不算,你偷看了!你要重找!”我有点生气了,小声嘟囔着:“我才没有偷看呢……唉,算了,我不跟小孩子斗。”“好啦!”妹妹又在喊了。我从她发出的声音那边找去,一下就揪住她了,她又开始耍赖皮了:“你肯定又看了,你要――重――找――”我觉得有点不爽,对她喊道:“你藏的地方那么容易找,笨蛋才找不到!”“你就是笨蛋哇!”她反驳道。我摇了摇头,瞟了一眼,说:“你自己先到这里玩,我上去了!”说完,我就跑上去,玩起了电脑。

我玩了一会儿,气差不多也消了。突然,我听到底下“吧嗒”一声,赶快冲了下去,看见妹妹双手叉腰,眯着眼睛看着哪个被打碎了的许愿瓶。妹妹一见我下来,轻蔑地说:“哼,看见了吧,这就是跟我作对的后果!”我终于爆发了:“不跟你玩又怎样,你又不能控制别人的思想,本来就是你做得不对嘛!”她好象认识到自己的饿错误了,低下头,帮我一起捡碎玻璃,我小声地说:“嘿,你还真会摔东西呀,这是我同学送我的毕业礼物呢!”捡好后,我指着一面墙,对她说:“你就这样站在这里,不要动!”于是就出现了照片上的一幕。不知怎照片里的故事

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篇3:叙事写人的历年中考满分

全文共 1029 字

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月光洒落在庭院内,斑驳的树影随风摇曳着。小狗盘膝而坐,假寐着,我和母亲两个人在院中闲坐,没有任何声响。这是一个宁静而又闷热的夜晚。 The moonlight is sprinkled in the courtyard, and the mottled tree shadow swaying with the wind.The puppy was sitting on his knees and faked. The two of my mother and I sat in the hospital without any sound.This is a quiet and sultry night.

一把早已褪了色的大葵扇在母亲的手中挥舞着,发出咯吱咯吱地声响。母亲是一个农村妇女,并不懂得打扮。身上的素衣穿得很随便,依稀可以看见补丁的线条整齐的排列着。不知何时我和母亲闲谈了起来,让我出乎意料的是,母亲内心竟埋藏着那么多的苦。或许这些苦早已深深地刻在了她的心中。

父亲的脾气很暴躁,动不动就骂人。有时候父亲生气了就骂母亲,可是母亲却不曾顶嘴过,因为她知道这只不过是徒劳罢了,她只能忍。有时候她天真的认为,在外忙活了一天,回到家可以得到一点欣慰,然而现实的逼迫让她不在敢有这样的奢求。一生在劳累着,在默默奉献着,却没有一个人懂。这一生她不知道自己这样拼命是为了什么?最终又得到了什么?在谈话中我隐隐约约看到母亲的眼瞳里灌满了泪水。母亲哭了,然而她却不敢哭出来,那泪水与眼眶交战着,害怕被我看到,于是她把头微微转了过去。

母亲的侧脸并不好看。眼角的鱼尾纹甩得很长,旁边还有许多皱纹相伴。几绺的银发垂落在耳边,随风摇曳着。干枯的嘴唇紧紧抿着,像是还有许多苦未诉说似的。母亲真的老了,然而她却仍未能放下沉重的担子,家里的计生还是个问题,可是我又能做什么呢?我又该如何去做呢?于是我坐近母亲,紧紧的握住她的手。然而就在那一瞬间,我的心像是被万枝袖箭刺入心扉一样,这令我难以置信,母亲的手竟如此的粗糙、厚实。手上的裂痕错乱排列着,布满了整个手心,再也没有了当年的润色、光滑,如今只有一双长满了老茧的手。

泪水湿润了我的眼睛,然而我却不敢哭,我只能强咽着,因为这也是我能做的。手中那双长满老茧的手,我又如何能放得下?又怎能舍得放得下?母亲对不起,让我来减轻你的痛好吗?让我就这样牵着你的手,永远不放开好吗?

天空不在和谐,下起了大雨,然而,这不再是一个宁静而闷热的夜。

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篇4:奋斗中考满分

全文共 485 字

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今天是暑假的第二天,昨天我来到了大姑家。所以我现在在大姑家。昨天我没有写作业,所以我今天要把暑假作业全部完成。我非常认真的做作业,做完之后感觉闲来无事,决定去离这不远的龙王山散散步。于是我叫上堂弟堂妹一起去。

没走多久,我们就到了龙王山,啊!这里的景色多美!柳树摇摆着绿色的辫子,各种鸟儿叽叽喳喳的叫着……在树上,偶尔还能看见几只蝉,它们“知了,知了”地叫着。好像在说;“欢迎大家的到来!”各种花草树木郁郁葱葱。有些树上甚至还开着几朵红色的小花,美丽极了,我们都叫不上名来。

走出龙王山,我们又去了赤壁公园。在这里,我跟他们一起来到湖边划船。可是我们不懂划船的技巧,船并没有前进,总是在原地转圈,我们有、又着急有惊慌,最后,花费了不少力气,船终于靠岸了。上岸之后,我们来到公园上做游戏,嬉闹。可是不一会,就下起雨来了,我们只好恋恋不舍地离开了。

今天真快乐!我不仅完成了各项作业i,还有充足时间玩耍,这让我体会到:做事不能拖拉,只有认认真真地做作业,才能痛痛快快的玩耍。我也明白了老师说的事倍功半和事半功倍的区别,我要通过这个暑假纠正我的不良习惯,以全新的姿态迎接新学期到来。

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篇5:游记作文600字中考满分

全文共 699 字

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每年都会有一年一度的“读书节”活动,每一次的活动都丰富多彩。我也经历过了许多届“读书节”活动,而我印象最深的还是六年级下学期的活动。

那一届“读书节”活动,我们六年级一起读《西游记》这本书,我们开始读的是青少年版,可最后因为我们都是六年级毕业班的学生了,所以一起改读文言文版——就是古人说话的方式。我一读就爱上了这本书,这是明代作家吴承恩写的小说,也是中国四大名著之一。我对它爱不释手,就连睡觉前我也要再看几小时再入睡,而已经三根半夜了,我还是没入睡,最后还是被父母“强行”“押”到床上睡觉。正所谓:“好书不厌百回读!”我认为《西游记》就是这样的书,我都看了许多遍了,可好像还是第一次读似的,怎么都忘不了那由文字带来的那记忆犹新的幻想。

在周末时,我还要看《西游记》电视剧版,好像是在验证我幻想的画面是否正确似的。每天晚上,我吃吃不愿入睡,非要再看几篇《西游记》里的故事,才可入睡。如今这已经成了我的习惯了,而那本《西游记》也因为我总看,已经被我用手翻“烂”了。

“书是人类进步的阶梯”高尔基的名言再一次被我验证了。在《西游记》

读书节活动时,我对课后知识的了解也增大了,视野也开阔了许多。在班级举行的“《西游记》辩论会”上,我也因常读《西游记》而处处与对手辩论,我们辩得那是热火朝天,可最后还是不分上下,最后以平局结束。虽说辩论会结束了,可我们在课间还是在不断地争辩着,对方也有着“三寸不烂之舌”,我们毫不相让,一直争了许久才不甘的结束了!可我却怎么也忘不了那次辩论。

那次“读书节”活动使我爱上了读课外书,而课外书也给了我更多的兴趣和知识,例如那些书本上没有的,在课外书上也能找到,这活动我永远也忘不了。

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篇6:游什么中考往年满分

全文共 451 字

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妈妈为了奖励我学习进步了,妈妈和爸爸商量带我去辽宁去玩玩。

我听了这个消息后非常高兴,前几天晚上兴奋地都根本没睡好,你们可不能像我一样哦!

我们开着车到了本溪水洞的入口处。那里有一排排的松树,十分壮观,松树旁是三个大鱼塘,里面的鱼各种各样,五颜六色,有金鱼、鲤鱼、斑马鱼、红箭鱼等。松树后面有四个龙飞凤舞的大字~本溪水洞,它刻在了一个天然形成的大山上,感觉十分气派。

我们进了主洞,它分为旱洞和水洞。一进入旱洞,一股寒风刺骨的微风朝游客刮来,工作人员给我们套上了衣服和救生衣后我们才能往前走,旱洞的墙上挂着了许多灯,而且还从缝里流出水来,最让我注意的是天上的钟乳石和铺在地上的石笋,十分特别。

走着,走着,来到了最美丽的水洞,墙上刻的许多雕像,天上的钟乳石数不胜数,有刻着的动物,刻着的植物,这时我看到了一个弥勒佛的雕像,我向它挥了挥手,拿起手机照了下来。

出洞了,一个巨大的石头又在前面立着,我仔细一看才发现是入口的那块大石头,哦,原来出口是在石头后面呀,真奇妙!

同学们,你们觉得这里有趣吗?那你们也来看看吧。

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篇7:以我的成长为的中考满分

全文共 956 字

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黄昏时分,街道上的人们熙熙攘攘地往家里奔。这时,刚放学的我觉得坐公交汽车实在是太拥挤了,于是,我决定步行回家。 At dusk, people on the street rushed to the house.At this time, I felt that it was too crowded to take a bus, so I decided to walk home.

路过一家糖果店。几个小学生正背着花色的书包扑在玻璃上。绽放的笑脸如同玻璃内侧的糖果一样甜蜜,充满纯真快乐,不自觉地露出小小的犬牙。他们欢快地捧着心仪的糖果跑出来,笑闹着,灿若春花。

我记得小时候的我也是那么地钟爱糖果,妈妈每天总能从我的口袋里摸出几颗剩下的糖,为此我还坏了四颗牙。可现在想起却依然是颊齿留香。一不留神,与一个小男孩撞在了一起。“对不起,姐姐。”脆生生的声音,“没关系,小弟弟,有没有摔疼?”我轻柔地扶着小男孩起来,“没事!”

经过书店,我想了片刻,决定买本书来解闷。收架上摆满了新到的漫画和杨红樱的童话。杨红樱笔下的蜜儿、笑猫、马小跳、夏林果一直都是我枕边的常客,他们和我一起度过了一段花一般的时光。我伸出手去,想要取来,可手在半空中停住了,微笑一下,拿走了童话边上的《呼啸山庄》和《精炼一百题》。童话的梦早已随那花一般的时光过去了。

回到家,发现爸妈都不在,黑漆漆的屋子里头一片寂静,总觉着黑暗里会跳出一只怪兽来。可是科学书上不是说了吗,世界上根本不存在怪兽。我壮着胆呆在寂静的房子里。爸妈留了纸条,说出去有事,要我喂饱自己,自觉地写作业。于是,我决定先做饭吃饭。

从小到大,我最怕火。小时候被火烫了一次的灼痛记忆仍停留在脑海里,刺痛着我的神经。别怕,别怕,没有关系的,我是大人了。我学着妈妈平时做饭的样子,拧开煤气灶的闸门,火苗一下子窜上来,吓了我一跳。可最后,我还是顺顺当当地煮出了饭,喂饱了自己。

然后,当我坐在书桌前,却有思绪飘来。这一路走来,我早已人一个懵懂小孩长成了花季少女,时光将原始的我进行了改造,让我更加完美、更加出色。老人们都说长大就是开窍,终于我明白过来了,我知道并触摸到了大人们复杂纷繁的世界了。终将有一天,我也跨步进入这里享受我的年华,体验生活。一路成长愿一路花香。

这么一路走来,我已经长大了。

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篇8:关于沟通中考满分作文为话题

全文共 1245 字

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沟通最重要的,当然就是人与人之间的沟通了。而与人沟通,有一句话至关重要,那就是君子敬而不失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。大千世界,芸芸众生,我们处在同一个世界当中,便像是宇宙中的星辰一样,每个人都有他独特的运行轨道,因此每个人也都有自己的为人处世之道。 The most important thing to communicate is of course communication between people.It is important to communicate with people, and that is, the gentleman is respectful, and he is courteous and courteous.In the world, all beings, we are in the same world, like stars in the universe. Everyone has his unique running track, so everyone has their own way of life.

翟教授告诉我们,与人交往,最忌讳的,便是一脸死相。如果我们难以跟周围的人敞开心扉,又怎么会有好的交流,好的沟通呢?因此一个好的心态会造就一个好的人格,一个好的人格会催生出一个好的角色。在家与父母兄弟之间如何交往,在外与朋友同事之间如何相处。最重要的都是要摆正心态,当然还有一句至理名言也非常重要,那就是学会做人。

翟教授有一章讲亲情,令我非常感动。听过之后,我感觉到了自己的卑微。父母含辛茹苦的养育我们十几年,可谓是无微不至,尽心竭力。而反观现在,孩子们都成家立业,都有了自己的事业时,他们又是如何回报自己的父母的呢?

甚至还有很多人连回报都谈不上,留给父母的只有冷漠和疏忽。百善孝为先,如果我们做子女的连基本的孝顺父母都做不到,那么他们又如何能够去奉献社会,如何能称得上是学会做人?当然,有很多人会说自己哪里没有赡养父母啊,我们把他们接到自己的房子里住,供给他们吃喝。

可是难道这就叫孝顺父母吗?翟教授在讲座中反复的强调一句话:犬马皆有所养,不敬何有别乎?意思就是犬马都能供养自己的父母,如果人们不能尊重父母,不用一颗真诚的心去爱戴他们,那么人类和那些畜生又有什么区别?

因此听完翟教授的讲座,我真正的领悟到了,做最近看了些翟鸿燊教授的讲座,使我受益匪浅。于是在人际沟通方面,增长了我许多之前从未有过的见解,也让我了解到了沟通这门哲学的真正含义。我反思了一下这几天所看到的讲座,总结出沟通其实主要包括三个方面:与心的沟通,与人的沟通,和与世界的沟通。

正所谓相随心生,口乃心之门户,人生的成败往往取决于沟通的好坏,一个有大胸怀,大格局,大境界的人,他的言谈举止,气度风貌,足以令世人折服。而在生活中,这种境界往往被我们所忽略掉。与其怨天怨地,不如反思一下自己,如孔子般“吾日三省吾身”,也许渐渐地,便可品出其中万般滋味了。

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篇9:我不由得加快了脚步2024中考满分

全文共 657 字

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从来没见过这样的花,花瓣白白的,内侧又透着一点粉,在地里显得格外别致。

可惜的是,她并不像其他的花一样,生长在阳光灿烂的草坪上,争奇斗艳——她只是一朵长在阴暗土地里的野花。

她或许是寂寞的,毕竟在这并不肥沃的土壤里,除了些枯草以外,别无其他;她或许是自信的,毕竟在这阴暗荒凉的环境之下,她顽强地活了下去;她或许又是幸运的,毕竟在这里,她受到了身体与精神上的磨练,变得更坚强。即便她并不是那么迷人,那么出彩,那么美丽,那么辉煌。

阳光下,玫瑰骄傲地嘲讽她,因为她不惹人喜爱;丁香也蔑视她,因为她不够高贵;郁金香也无法忍受她,因为她又小又矮,香味也不那么浓郁。

面对这一切,她都忍受着,内心里却下着倾盆大雨——是的,她的确很不完美,就连叶片也是又小又软的,可是她也有自己的好,有自己的优点。在狂风骤雨之中,她被压弯了腰,但却不曾倒下;在恶劣的环境和较差的条件下,她依旧顽强地生长着,绽放着。她永远都比那些看似高贵美丽的花要坚强,更有耐力,更有意志。

我俯下身来,轻轻地抚摸着她的花瓣,用手掌托起着,久久地凝视着她,嗅着那淡淡的花香——在这土地里,她就是一道亮丽的风景线,随轻风摇摆着,虽然这里依旧同往常一样。

一花一世界,一叶一菩提。一朵花就可以让你读懂世界,一朵花也可以让你了解人生。即使没有先天的优越,也可以通过不懈地努力赢得他人的赞赏和认可。人生总是在不断历练中,磨练得更加坚强,更加坚韧。所以有风雨又怎样,风雨再大,都是世界送给你的最美的风景。

我站在那儿,久久没有离去。和着夕阳,任衣角同她一样随风轻轻地飘动着,飘动着……

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篇10:4河北中考满分

全文共 771 字

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初春的`天气乍暖还寒,天刚蒙蒙亮,我和父亲已经在去医院的途中了。

奶奶患病住院已经好些天了,父亲和叔叔轮流陪护。昨天晚上接到叔叔的电话,说奶奶病情加重了,所以一大早我和爸爸就赶来了。记得上次去看奶奶时正赶上学校复习考试,没能多陪陪奶奶,这回我一定好好陪陪她老人家。我是奶奶唯一的孙子,记忆中满满的都是奶奶对我的疼爱,而我却常常让奶奶生气,甚至伤心。

小时候,有一次在奶奶家玩,倒腾出了爷爷的工具箱,我发现里面有一只羊角锤。我想试验一下它的威力,应在光滑的地板砖上练起来。虽说人小力气小,可几下过后,地板还是让我给砸破了一块。我又找来一只碗,用力一砸,碗应声而碎,可溅起的碎片却划破了我的手,我哇哇大声起来。奶奶听到哭声很快就赶来了,看到满地狼藉不但没批评我,还忙着给我包扎伤口,又费了好大劲哄我高兴。

还有一次,我感冒了卧床休息,奶奶闻讯赶来,给我带来许多好吃的东西,对我嘘塞问暖。而我当时正看电视上的动画片看得入迷,对奶奶的问候不但不领情,反而觉得她影响了我,于是不耐烦地说:“没事没事,你来干什么?我又死不了。”奶奶笑着说:“傻孩子,怎么说这么不吉利的话?我摸摸还发不发烧?”说着,把手伸向了我的额头。可我竟一把拨拉开了奶奶的手,生气地说:“你烦不烦啊!人家正看电视呢,别挡着我!”奶奶缩回手,失落地走了。唉!现在想起来,我那时可真是伤了奶奶的心!我真恨自己不懂事!这样想着,我心里催促着汽车快点,再快点,好让我快赶到奶奶身边……

突然,爸爸的手机响了,接听后,爸爸转向我,眼睛红红的,沉重地说:“奶奶不在了……”仿佛一声炸雷,我被惊呆了!奶奶,我亲爱的奶奶,你竟然走得这么匆忙!你能原谅我这个不懂事的孙子吗?我好悔啊!人们啊,为什么总是这样?拥有的时候不知道珍惜,等到失去时,一切都晚了。车窗外,房屋、树木、田野、行人,一切景物瞬时都模糊了……

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篇11:亲情中考半命题满分作文

全文共 854 字

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“人投以木桃,报之以琼瑶。”当他人给予你需求的东西,你是否会以十倍偿还? "People vote for wood peach, report it to Qiong Yao." When others give you need, will you repay it ten times?

“父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。”你又是否想过去感恩?

记得上幼儿园的时候,我很懦弱,好几次都是含着眼泪回家的。那时,母亲没有多说什么,只将我拥入怀抱。霎时我感到无比的淡然包围着身体,替我拂去眼角的泪花。我依偎在母亲怀里,母亲轻抚我的头发,不知不觉中我睡熟了。母亲的怀抱是这么温暖,这么舒适。

小学,那时的我虽已经渐渐懂事,但还是舍不下父亲厚实的肩膀,那种飞一样的感觉。每每我抗拒走路,糯糯地向父亲要求背背。父亲总是粗狂的大笑一声,说:“好,乘我现在还有劲。”然后扶我上肩。

十三岁的我已渐渐长大,少了母亲温暖的怀抱,少了爸爸厚实的肩膀,多了些许腼腆。但在成长中,我却仍有亲情呵护。过马路时,面对一辆辆飞驰而过的车子。即使我已学会躲避那一道道“残影”,可母亲那双粗糙的手仍然牢牢抓住我的手,生怕我有半点纰漏。吃饭时,父母们认为最美味的菜,最滋补的汤,全都会一一摆在我的面前。几乎是我的筷子停留在哪,父母的目光就转移到哪。写作业时,总有人会为我关上刺眼的黄灯打开温和的白灯,提醒我别太累。

父母的爱像水,那么柔滑,缓缓淌进我们的心田。似土,那么肥沃,无私滋养我们的身体。是火,那么炽烈,熊熊燃起我们的热情。

将零碎的记忆片片拼凑,我发现原来亲情是无价,无息,无形的。那么十五岁的我,是否该做点什么,是否该用自己绵薄之力为父母做点什么?比如你是否可以尝试,以父母之乐趣为乐趣,就像他们对你一样。古有黄香为父暖床,如今的你是否也可以?懂得去感恩吧,“百善孝为先。”不是吗?感恩父母,感恩他们给予你的亲情。你无需做到惊天动地,只要用一片赤诚做点力所能及的事就够了。

想必将来的我,不仅会享受亲情,更会感恩亲情。

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篇12:初三中考满分

全文共 1806 字

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蓦然,感觉灯光中盛满了爱,在雪花的飞舞中,我的脸上不知不觉湿润了文。望着这安详的夜景,我忽然有一种感动,觉得自己应为它做点什么,第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。

第二天天刚亮,我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪,把大地装成了一片亮丽,连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门,一推开门,我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前,俏皮的神情,头上扣着一顶大红帽,挥舞着“大手”,咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声,我也忍不住笑了。“新年快乐!”从雪娃娃后面走出两个人,原来是爸爸妈妈,他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的,眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——

没想到他们却————面对父母亲的笑容,我无言以对。就在那片雪地上,我拉着爸爸妈妈,深情地望了很久、很久————

记得有位诗人这样说:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。你们赋予了我生命,你们赋予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了我幸福,谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦,我懂得你们的满心希望,我将尽我的力量给大家幸福,让大家学会感动!

父爱,是一生的财富父爱是山,呵护生命的火;父爱是火,点燃希望的灯;父爱是灯,照亮前行的路;父爱是路,引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗的面容因何憔悴,不懂父亲浓黑的秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……直到初三。那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可是,我却看见了一个人,黑压压的天下,凛冽的风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲!透过窗子,清晰地看见了父亲的白发,不是月亮清辉的点染,没有华丽的词藻的装饰,就是白发,是一根根、一片片的白发,父亲的白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是为了谁……那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心?车靠站点,我快步走下,显然,父亲望见了我,他不再用手指堵住进风的大衣,而是快步向我跑来,他的大衣彻底向狂风屈服了,但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着,向我奔来。那一刻,我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心,那一刻,我一任泪水滂沱。

犹记那年冬天大雪纷纷扬扬,天早早便暗了。寒风凛冽,积雪冰凉。寂静中,总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声,甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声,是那么清脆,让人久久回想。

我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花,很便宜,冬日里吃感觉格外温暖。那日放学晚了,天早已阴沉下来了,回到家,拿起碗,奔出门,却不见那抹苍老的身影,我有些失望,这时,却听见了破推车的“吱嘎”声,我循声望去,那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走着,踩着湿滑的雪,步缕蹒跚,她没有戴手套,两手紧握车把,她的手很红很肿,却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽,一条粗毛大围巾,显得更加臃肿,笨拙。

我赶忙跑去,“阿婆,来3元豆腐花。”她停下车,不好意思地说:“小姑娘啊,卖完了。”我惊讶而后又失望,她张了张嘴,想说什么,望了望我手中的大碗,顿了顿,说:“这样吧,家里还有些,碗给我,帮你拿些来。”我急忙招手说:“不用了,太麻烦你了。”她笑了笑,拿起碗便跑走了。

我站在雪地中,身旁是这辆破推车,上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品,下边是两只空桶,还有一只塑料小盒子,里面只是一些零钱,天彻底黑了,更冷了,怎么老阿婆还不来,我跺着脚,嘀咕道。

这时,远处一个身影渐进,是一个跑动的身影,很滑稽,下身跑动,而上身却僵直着,步履很是笨拙,渐渐近了,的确是老阿婆,我仔细瞧着,不由惊讶,她捧着碗,窝在胸前,可能怕弄脏,又挺直了背,没有积雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬头见我,还用她嘹亮的嗓音喊了句:“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞,一时间说不出话来,眼睛有些酸涩。

她跑到车前,手脚利索的加佐料,红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说:“学生上学辛苦,喝点热豆腐花好呀。”此时此刻,我的眼睛湿润了,我不愿张口,只怕一不小心,便涌出泪来。

那天的豆腐花很热很热,暖暖的,心中热澄澄的,同样也是明净净的。

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篇13:关于沟通话题中考满分

全文共 1107 字

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假如心灵是河的两岸,那么沟通就会是架在这两岸之间的桥梁;假如心灵是两座大山,那么沟通就是紧挨着它们的山谷;假如心灵是两片树叶,那么沟通就是连接它们的枝条。 If the mind is the two sides of the river, then communication will be a bridge between these two sides of the strait; if the mind is two mountains, then communication is close to them next to themValley; if the mind is two leaves, then communication is the branches that connect them.

我想,早在那一天起,我认识了沟通。

是那样一个清晨,天空黑压压的,显得很低很低,仿佛触手可及。狂风在窗外呼呼的刮着,好想拥有可以摧毁一切的力量。在屋内的压抑,与屋外无差。甚至连空气中都弥漫着浓重的火药气味,好像只要有一点火星,便可以燃烧一切。这不为别的,只为了我前一晚没有整理好书包。我是多么的委屈啊!前一天我写作业写到很晚,便直接倒在床上睡着了。可大人却不能理解我。我气愤的背起书包,摔门而去。

到了学校,我赫然发现作业没有带,此时窗外已下起了倾盆大雨。正在焦急时,我感到有人拉了拉我。我抬起头,看见母亲正站在门口张望,她的手中拿着我的作业。我接过作业时,发现她的衣服已经湿了,可我的作业,却依然散发着墨香味。我转身进了教室,留下她站在门口欲言又止。

中午回到家,母亲拉着我在沙发上坐下。她告诉我,今天早上是她不好,没有顾及到我的感受,但也希望我能够体谅她。母亲的表情让我很难用言语来形容,很温和,却又透着一点严肃。

我为什么不答应呢?于是我很用力的点了点头。

那天午后的阳光,异常明媚。

随着时间的推移,小鸟渐渐展翅,花蕾渐渐绽放,我们也渐渐长大。可沟通却离我们渐渐远去。那把沟通取而代之的是什么?是争吵,是愤怒,是一言不发。究竟什么才能把那一串串心结解开?不是争吵,不是愤怒,更不是一言不发。而是那被人们遗弃了的沟通。数一数,我们有多少次在跟父母争吵,又有多少次是在跟父母心平气和的交谈。我们究竟遗失了什么?是沟通,还是互相之间的信任。

原本是如此简单的一件小事,却被各种情绪夸张成如此惊心动魄的争吵。假如我们没有遗弃沟通,争吵声就不会回荡在天空;假如我们没有遗弃沟通,愤怒就不会乘虚而入;假如我们没有遗弃沟通,一言不发将会被尘封。

就让沟通再一次走进我们的生活,让它为我们的心灵打开最美好的一扇窗。

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篇14:关于以成长为满分中考

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稳重,是一个人成功的基础。从轻狂到稳重,也是一个人成长中必要经历的过程。

“哈哈哈”,上课的时候,全班突兀地发出一阵大笑,正在讲课的老师涨红了脸,愤怒地瞪向扬扬得意的我,转而叹了一口气,面向黑板,一言不发。原来,是我在老师讲课时,趁老师口误,立刻大放厥词,好不容易抓住老师的小辫子,这个机会我可不能放过。于是,我的俏皮话引来了哄堂大笑。

中午睡觉前,班主任将我找来,说要跟我谈话,我知道又是因为上午那次插嘴。班主任拍拍我的肩头,语重心长地对我说:“我知道你成绩很好,但是你如果上课插嘴,是会影响他人的,况且现在离小升初已经不远了,我希望你不要将这习惯带到初中去”那时,我不以为然,自以为成绩出类拔萃,这点瑕疵又算什么?于是继续我行我素。

小升初,我以优异的成绩考上了一所理想学校的公办班,在这个班里混合了全市的精英学子,我由“天之骄子”变得“泯然众矣”了,最后甚至“得为众人而已耶?”可我的坏习惯依旧未改,为此,老师曾多次批评我。

一天晚上,我又因同样的问题被老师数落了一顿,闷闷不乐地回到了座位上,忽然觉得,我应该改变自己了,可我又不知该如何改变,忽然想起王勃的名句无猖狂以自彰,当阴沉以自深,这不正是指引我今后的道路吗?我左思右想,最后决定,上课我应认真听讲,更重要的是,我应当不以成绩骄人,当稳重,不浮夸。

从此,我没有了插嘴,改变了捉短,放弃了浮夸,成绩也自然上升了,虽说我不是那些“方仲永”们的对手,但我坚信,人生如下棋,深谋远虑者必获胜。

稳重做人,踏实做事。成长的路上,需要稳重,要想壮志凌云,先要脚踏实地。

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篇15:我的理想话题中考满分

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每一个人都有自己的理想,这个理想蕴藏在心底,等待我们去奋斗、拼搏,为了心中这个理想而努力进取,一旦理想达成,你会无比的兴奋……下面,我就说一说我的理想吧。 Everyone has their own ideals. This ideal is hidden in the bottom of our hearts, waiting for us to work hard and fight for this ideal in the heart.I will be extremely excited ... Below, let me talk about my ideals.

我的理想是当一个阳光帅气的篮球运动员。当我大声说:“我的理想是当一名NBA篮球明星”时,坐立不安的老爸老妈便异口同声回绝:“要进NBA是不可能的,篮球只能是业余爱好。”虽然常常听到爸妈这样回应,但是我心里并不在意,因为我习惯了,也许是由于我的固执吧。

还记得二年级时,我还是个懵懂的少年,由于我经常感冒,妈妈就送我去学篮球,希望能让我增强体质。刚去训练场时,我只当做玩乐,不专心练球,还同教练顶嘴。随着年龄渐长,学校篮球氛围浓厚,我渐渐喜欢同小伙伴们一起玩比赛,我的篮球技术得到了很大的提升,一个个动作都熟练多了,再感受篮球,觉得又有一番乐趣:圆圆的篮球在你手中任你摆布。

或拍或打或扣或投,篮球随着你潇洒的动作时上时下时,这份感觉真是妙不可言。最后我迷上了这项运动,在一场场竞技赛中找到了新的自我。现在篮球就如我的第二颗心脏,每当我摸到球的那一瞬,我能感觉到它在“咚咚”跳动,这澎湃的活力,这精致的条纹,让我心中充满愉悦,而这动力在激情的球场上无处不在。

当我站在球场中央,抱起球的那一秒,我梦想着有乔丹的飞越,科比的腾空,库里的三分,詹姆斯的霸气。如果拥有这一系列技术的结合,我将是世界无敌。唉!回过神来,我还是我,要实现我心中的这份理想,要靠自己去努力,用汗水和毅力去奋斗。

现在,我加入了学校篮球队,是一名控球队员,每次比赛中,我享受进球时篮球刷网而进的声音,让人无比痛快;我享受和队友配合的那份默契;我享受比赛的每一个精彩瞬间。

篮球,成为了我生命中不可或缺的“兄弟”。因为有了它,我懂得了什么叫团结;因为有了它,我懂得了什么叫自信;因为有了它,我懂得了成功意味着汗水和付出。所以,“无兄弟,不篮球”——我一定会让你伴随着我继续前进!

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篇16:上海中考“这不过是个开场”满分

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我们生活中总会遇到很多的挫折。伴随着时间的流逝,可能会被淡忘。而给我留下深刻记忆的,却是上学期暑假发生的一件事。

那是一个普通的艳阳天。太阳毒辣辣的射下来,而我们高高兴兴的坐上了通往新民的大巴车。

夏令营的生活很艰辛,对于我们这些独苗苗来说,那里的一切都是很新奇、刺激、劳累。即使只有四天三夜的时间,挫折却接二连三的攻击着,我们早已被父母宠坏的娇气的心灵。

其中,对我打击最重的是套被罩。套被罩这三个听起来,做起来再普通不过的字了,在我们女(一)寝的各位大小姐,大公主们听来,犹如一个晴天霹雳,打得我们晕头转向。大家议论纷纷:什么呀,这种事也要我们做!对呀,早知道就不来了!我听后没吱声,默默地干起活来。我想让临床帮一帮我,却被她毫不客气的拒绝了。真讨厌,装什么公主!我暗暗地想,你不帮我,我自己干。

想到这里,我开始动起手来。我先将被子整理开,将被罩套在被子上。呀!长宽不对,快做调整。调整后大小明显正好,这给了我莫大的信心。可是,想要将要这该死的被子放到被罩里,可是难上加难。我将被子塞到被罩里,可整理起来却让我满头大汗,十分钟过去了二十分钟过去了可还是一点进展都没有。我开始失落,放弃,甚至绝望!我使劲的将那套的一团糟的被子狠狠地砸在床上,一拳打在被子上。这时,一个充满讽刺的声音响起了,想做大小姐就不要来了,丢脸!我抬起头,啊,是邻床!她已经套好被子了,正悠闲的躺在床上看书。你以为我不想套好吗?我一声大喊,引来了许多惊讶的目光。丢死人了!我把脸埋在臂弯里,豆大的泪珠打在衣服上。你算什么?在那说我我狠狠的想。我猛地站起身,回忆着妈妈套被罩时的一举一动。我照着依次的往下做,我成功了!最终,我是寝室中套的最好的,邻床也惊讶的说不出话来。

成长中会遇到很多挫折,这些挫折可以让软弱的人绝望,可以让坚强的人更加奋进!我不是软弱的人,我努力了,成功了!所以,我现在明白了,只要坚持就不会失败。我相信,风雨过后,终会出现彩虹!逆风的方向,更适合飞翔!我不怕千万人阻挡,只怕自己投降!

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篇17:以幸福为主题的中考满分

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朝看日出,晚观夕阳,在宁静的屋里,泡着一杯香茗轻啜,手里捧着一本书。

——题记

我从小就喜欢看书、读诗。书中的那些感人的故事、震撼的场面以及生动的人物都给我留下不少美好或深刻的记忆;委婉含蓄的诗句如宁静而灿烂的星空,或给人以遐想,或使人流连,常使我泛起涟漪的心灵得到些许空净。

在《红楼梦》中,我最喜欢的人就是林黛玉了。

黛玉在三生石前得以脱草胎而成人形,注定了她要为了那个“无故寻仇觅恨,有时似傻若狂”的花花公子流尽一生的眼泪。黛玉就像水一样温婉,她似乎知道自己的结局,所以才发出“花飞花谢花满天,红颜香断有谁怜”的感慨;所以才发出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的无奈;所以才产生“侬今葬花人笑痴,它年葬侬知是谁”的疑问;所以才感觉到“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的凄凉,因而对出了“冷月葬花魂”的洒脱。

她的叛逆,她的哀怨,她的忧郁,每一样我都很喜欢。死时,她没有输,她赢了宝玉的爱!

唉!厚天高地,堪叹古今情不尽;痴男怨女,可怜风月债难偿。

看《三国演义》,我爱那个乱世奸雄曹操;我崇拜那个运筹帷幄的诸葛亮;我佩服“过五关斩六将”的关羽;赞赏重情重义的刘备。

三国,那个风起云涌,天下大乱的时代,催生出了一个个为天下而战的英雄。正可谓“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一斛浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”

如果说,小说是一壶浓香的酒,那么,诗就是一杯清淡的茶。

我羡慕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童真,欣赏“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪迈;我喜欢屡遭贬谪的迁客“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洒脱,钦慕归隐深山田园的居士“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸;我更爱岳飞“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”的忠心,同情李白“相看两不厌,唯有敬亭山”的孤独。中国古诗,真是博大精深。

“滴不完的相思血泪抛红豆,开不完的春柳春花画满楼。睡不稳纱窗风雨雪昏后,忘不了的新愁与旧愁。展不开的眉头,捱不了的更漏。恰便是遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠”

人生几十年,悲欢一瞬间。在窗边看书,听雨打芭蕉,淡泊宁静。这,就是幸福

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篇18:以感恩优秀的中考满分

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感恩的心,感谢有你一年一度的感恩节到了,在这天,我需要感谢的人有很多,例如:爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师同学,但最值得我感谢的是爸爸妈妈和老师。 Thanksgiving heart, thank you for your annual Thanksgiving. On this day, there are many people who need thanks, for example: Mom, Dad, grandparents, grandparents, grandparents, grandparents, grandparents, grandparents, grandpaTeacher classmates, but the most worthy of my gratitude is my parents and teachers.

爸爸是我很重要的一部分,他很爱我,我也很爱他。就在前几天,我们这里下大雪,路上没有办法开车,爸爸就步行送我上学。他在前边为我开路,我在后面跟着,他的眼神始终没有离开我,怕我滑倒,怕我累着,每当滑倒时。

爸爸就跑到我面前,把我扶起,为我拍雪,但爸爸却始终如一,没有说苦,也没有喊累,只是默默地服务着我,鼓励着我,您是多么伟大,多么无私。可到了学校,您的头发上已经结了一层薄薄的冰,鞋子也全湿透了。我多么想说一声谢谢,但没有说出口,我知道您一定会感受到女儿一颗感恩的心。谢谢您,亲爱的爸爸。

妈妈我爱你。学习上,你为我操碎了心,引导我学习,督促我进步,让我蒸蒸日上。生活上你为我付出的真不少,为我洗衣让我干干净净的,为我梳头让我整整齐齐的,为我做饭让我有健康的身体,为我查阅资料让我更好地学习。谢谢您,妈妈。

老师,你是辛勤的园丁,让我们茁壮成长。笔尖飞舞,那是您在为我们改作业,在呕心沥血地写教材;笑语盈盈,那是您向我们浇灌丰富的知识。是谁,在昨天与今天之间铺设大道?是谁,在现实和理想之间架起金桥?是您老师,您在默默地创造美好的未来!

爸爸、妈妈、老师,您们为我付出了这么多,我不会让您们失望的!您们对我恩重如山,我会铭记在心,我会用实际行动来报答您们。

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篇19:以读书为话题的中考满分

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身边有这样的人,非常认真的读书,从头读到尾,是个特别喜欢读书的人,因为坚持的原因还是读了不少书。读书没有记笔记的习惯,也没有自己思考的能力。我认为一个人只读书是没有用的,因为这样子不管多少本书都不会有进步的。 There are such people around you who read books very seriously and read from beginning to end. He is a person who likes to read. He has read a lot of books because of persistence.There is no habit of reading notes, nor the ability to think.I think it is useless to read a person alone, because no matter how many books do not improve.

因为还小,所以可能有点读不懂,比较深刻的书。例如《百年孤独》这本书,我记得有一次在打车的时候,司机师傅跟我聊到这本书。因为是业余工作,是司机师傅的话,我会觉得他并不是一个普通的滴滴司机。当我与同伴提起,我要把《百年孤独》这本书看完的时候,司机师傅明显惊讶,我这年纪,在看这本书。

司机师傅解读的非常深刻,从这本书,还说到了中国的近代史的状况。并且觉得我这个年纪,读懂这种书是一种难得。其实我并没有看完,所以我还并不是完全的懂。但是也觉得有些悲凉的感觉,但我相信不仅仅如此。

但是同样读完这本书的我的那位同学,却只是单纯的认为这一本书不怎么样,甚至有些恶俗。每个人都在说,都有自己的见解,我并不想去反驳他什么,只是我觉得,不要等我问他,问他看完书的感受之后,他才会思考自己为什么看这本书,知道这本书讲了些什么。而是在他读书的时候就应该去思考这些问题,只读书不思考是一件很恐怖的事情。读的书多,你也不会懂的什么的,也许你懂的那些浅显的道理,但是你懂不了其他弦外之音,你也懂不了自己。

读书,是一件很平常普通的东西,却是我们的财富。我们拿出时间去看书,同时也是与书对话,不要一味地以为书只是书。

读好书,但不要只读书。

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篇20:以书香为话题的中考满分

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书籍,乃人生之至尚精神食粮也。闲暇之余,手捧一本好书,倘佯在文字的暗流上,岂非人生一大乐事?洞察万物需要反复思考,斟酌推敲,读书亦是,只有细嚼慢咽才能领会到书中更多的真谛。

那些潜伏在文字深处的思想只有通过反复认真地阅读才可有所悟,初读张爱玲之名作《倾恋之城》我仅仅只为柳原与流苏的旷世爱情所感,并未有更深的体会。但经过反反复复、精细地品读几番之后,我才深深地能感受到张爱玲在文章中的那种决绝与肯定。这些藏在文字里面的精神暗流,通过反复地阅读,就仿佛细沙填满了粗糙石块中的缝隙,充实了每一位读者的新。不仅仅局限于张爱玲,读席慕容亦然。《在黑暗的河流上》这部作品,若是只读一遍,或许你会不屑于她说叙述事物的平凡与简单,但深入思考她的每一个娴熟简雅的文字,或许你会发现席慕容写的不仅仅是一件“艺术品”,不单单指的是一个平凡的“画展”。若你能深层品味,便会发现席慕容在此书中道出了心中的千言万语,用“艺术品”来道出作者一种想找以前的回忆,可是回忆早以不能找回,仅仅只是“一件含笑记下的悲伤。”席慕容将这些思想小心翼翼地蕴藏在字与字之间的微小的距离当中,需要我们反复阅读才领悟到真谛。如同细沙间空间一样,读书不能只满足于表面文字的理解,书中的真谛需要我们按照一张“藏宝图”一样,应细心地去挖掘出来,细细地品味。

早在宋时,才女李清照与丈夫赵明诚“赌书取乐”,互相问对方文史典故,若非两人将诗书熟悉于心,岂会尚之甚深?从中我们可以看出书中不仅含有丰富的知识,还敢发出情趣。只有对书籍进行反复阅读和体味,你才能穿破文字那层薄膜,领会到书中更深层次得乐趣。

所以说,读书就如用玻璃珠去填满一个晶莹剔透的玻璃瓶,看似已满,却是其中遗留下来的缝隙与缺陷依然不小,故我们需细心反复地去理解该文章,用细沙填满这个晶莹剔透的玻璃瓶,不留一点空隙。

“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”郁达夫的这句话,正描述了书中的奇妙。心底里那个滑稽画图一直珍藏着:金黄的月亮下面,有一片翠绿的西瓜地,一个脖子上戴着银项链的孩子喝完泉水后,快活地叫起来:“这就是书籍,我太喜欢了。”那个孩子不是闺土,那是我呀!”

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