看风使舵的读音是什么汇编20篇

夏天的风，正暖暖的吹过，穿过头发穿过耳朵，你和我的夏天，风轻轻的诉说……，就在这个一如往常的夏天，遇到你，也因你，我的人生有了不同岔路。

如初，夏季阳光点点斑驳穿过树叶，将大地分为大小不一的圆，鸟语花香，校园里读书声此起彼伏，这种氛围可否让你也想起那段愉快的时光。就在我发呆的时候，一阵风从窗边吹来，读书声停，老师带来一个一眼就看得出是很可爱的女孩，她披着头发，散落在肩膀稍下一点的位置，面带笑容，有甜甜的小酒窝，双手不自然的揉捏着衣角，一身白色的连衣裙衬托着她害羞的脸蛋，那种说不出的情感冲上我的心头。“我叫田依依，请大家多多关照”，细腻而又甜美的声音，飘进了我的双耳，有种说不出的舒适感。就在我还在回味的时候，她已经走了过来，“我可以坐在这里吗？”淡淡的声音响起，我抬起头看见她略带不安的眼睛，我大脑一热的回答说“当然可以，欢迎你”，她放松的一笑，坐在了我的旁边，于是乎我便有了同桌，一个很不错的同桌。

以往，自从田依依做我的同桌以后，我便开始上课十分有精神，下课也不去操场疯狂了，因为她似乎是个特别喜欢学习的女孩，上课在学习，下课也在学习，不太与别的同学交流，只是偶尔和我说两句话，于是我便对她产生了浓重的兴趣，开始学习她的模样。这天，天气依然晴朗，阳光依然没有出来，没有鸟叫没有花香，比较阴沉。我在校园的柳树下看见了她蹲在地上，不知怎的，我走过去，发现她在哭，哭的很伤心，我很随意的说了一句，看见女孩子哭，会不会被她灭口，她被吓了一跳，抬头看见是我，稍微放松了下，说那是肯定的，我接话，那我是不是要跑，她停了会说，陪我聊聊吧，我说，好。

她讲了一个故事，这个故事大概是这样的，她年少时父母便离开了她，在没有父亲的宠爱母亲的呵护下，她经过了自己的童年，之所以现在如此刻苦，只想将这种痛苦变成前进的力量，虽然她不能改变已经发生过得惨痛人生，但却可以规划自己以后的人生。听完她的故事我才发现自己的生活是何种的幸福惬意，她在如此的情况之下还能如小草一般顽强生长，向着太阳的光芒进发，我为何不能。

文章很短，人生也是如此，不同的人有不同人生路，而田依依的路相比我确实艰难，我干感谢她，因为她我了解了自己了解了这个世界，我想我们奋斗的人生不一定有结果，但绝不会让我们失望。

又是一阵风过，带着一丝凉意，带走了夏日的一些炎热，依依，你随风而来，遇见你，我很开心。

冯骥才在《珍珠鸟》中写到：信赖，往往创造出美好的境界。

周三中午，吴老师和我们一起做了一个十分有趣又有意思的游戏——风和草的亲密，咋的一听，很新鲜，同学们却雾里看花，不明白。经吴老师一讲解，我们终于明白，原来这个游戏非常考验对他人的信任及团队合作精神。老师还告诉我们游戏的玩法：一个同学做小草，另外选7个同学做风，小草要自然地向后躺下来，任由当风的同学用手轻轻地、慢慢地依次托住并移动，而不使小草倒地。

这下，大家可积极了！为了可以被老师选中，个个高举右手，自告奋勇地说：我当小草，我当风……吴老师向四周一看，选中了刘思佳演小草，又选了王盼、小伟、瑞雪、娟娟、鑫鑫、向治，还有我演风。

只见，“小草”伸直双臂，十指分开，大拇指朝下，双臂交叉，十指握紧，反握十指顶住下巴，接着紧闭双眼，开始念口语。“风儿”们蹲开弓字步，伸直双臂做着向前托的动作，等待小草的倒下。

“我是小草李思佳，我准备好了。你们准备好了吗？”

“准备好了！”风儿们大声回答着。

“我要倒了！”

只听风儿的一声“倒吧！”小草的身体缓慢向后倒下来，但由于她太紧张了，所以只是扭动了屁股，身体显得很僵硬，风儿也起不了作用，失败了。

于是，她又重倒了一遍。这回，她在老师的指导下放松了些，瞧，她的身体就像一把直尺，“下来了，下来了。”我刚好在她的背后，是第一个接住她的风，“好轻的小草啊！”我轻松地将她移到了靠我右边的风上。大家屏住呼吸，小心地“吹”着草，一圈完成，成功了！风儿和其他同学都兴奋地拍起手来。

接着，轮到汤利娟当小草，她可是重量级人物呢！随着“我要倒了”，风儿们振作精神，准备就绪。可是小草闭着双眼就是不倒，“快倒啊，请相信我们，我们可以接住你的！”“是的。”风儿们齐声答道。“哦！”“好重！”我的弓步不禁晃动了一下，但我没有说出声，而是拿出吃奶的劲，脚尖顶住地面，双手使劲向旁边移去，生怕她摔倒。

风儿们都是好样的！个个尽力托住她，不让小草倒地，即使小草再重，我们也可以做到。

游戏结束后，吴老师让我们说说各自的感受，别人说的大多我不记得了，但我自己的感受一直很深刻：被别人信任，倍儿爽！

秋天的风不像夏天一样炎热，不像冬天一样寒风刺骨，它是宜人、凉爽的，它活蹦乱跳，一口气飞到了田野、果园、花园和山坡。

秋天的风像金色的波浪穿过田野，帮高梁吹起燃烧的火把，把金黄的麦田吹了一下，麦田里的麦子全都成熟了。

秋天的风悄悄地来到果园，它的风像扇子一样一扇，把像圆圆脸蛋的苹果吹得红通通的。把像金黄灯笼的梨子吹得更加黄灿灿的。

秋天的风欢快地飞到花园，它使劲一吹，帮雪白的梨花开花，帮黄灿灿的菊花挣脱了花瓣，帮淡黄的桂花孕育芬芳。

秋天的风活蹦乱跳地到了山坡，它轻轻一吹，山坡上枯黄的树叶纷纷离开了树妈妈，像翩翩起舞的蝴蝶飞来飞去。

秋天你是我们学习榜样，因为你助人为乐，你帮助雪白的梨花、黄灿灿菊花还帮助了淡黄的桂花，所以你是我们学习的榜样，希望秋天姑娘能呆得久一点。

我是一种变化无常的自然现象，我是风。

在万物复苏的春天，我就是一位慈爱的母亲，我吹过了大地，一刹那，大地醒了，花儿也跳起了美丽的舞，小溪也叮叮咚咚地奏起了动听的音乐，我又来到了乡村，走进了农民伯伯们的小房子，我轻轻地吹着他们的脸，不一会儿，农民伯伯就开始起来干活了。我走着走着，不知不觉地来到了森林，叫醒了所有熟睡的动物，他们伸了个懒腰，就开始他们的“觅食之旅”，看着他们，我笑了！

夏天的我，是暴躁的。我来到了沙漠，卷起了可怕的沙尘暴，让沙漠里的动物无家可归；我又来到了果园，“呼”我用力一吹，果子落了，农民伯伯的劳动成果毁了；我再来到了城市，把妇女们晒的衣服“送”到了郊外，我做了个鬼脸，笑着跑开了。

秋天的我非常勤劳，我帮助小朋友们摘果子，一会儿果子都乖乖跑进了筐里。我来到了麦田，我轻轻吹麦子熟了，翻起了金色的波浪，是那么美丽。

冬天到了，现在的我异常冷酷。我吹起了雪花，一眨眼，五颜六色的事物就消失了，大地一片雪白。我冷酷地夺去了小草的生命，树枝也被我压断了，只剩光秃秃的树干，人们也不敢出门了，他们只能躲在家里烤火取暖。

这就是我，一种最常见的生命现象——风。

风是无声的，看不见的，无形的。你不知道它是从哪里来的，也不知道它要去向哪里。

春天风来了，它悄悄的从你耳边穿过，告诉你春天的消息。还有调皮的跑进森林，把正在熟睡的冬眠动物吵醒了。动物伸了伸懒腰，和这春天的第一缕清风嬉戏打闹，又跑到了空旷的草坪上，顿时草坪上长满了五颜六色的花朵，它小心翼翼的穿过尖利的柳枝。柳枝上长满了密密麻麻的柳叶。春天的风让春天万物复苏，生机勃勃。

夏天，风又来了。它尽情地拥抱这久违的大自然。它跑过大树下，在树荫下乘凉的人们正享受着这一阵凉爽的风。它跑过湖边，原本像镜子一样平静的湖面也有了波澜。它跑过竹林，竹林发出了悦耳的“沙、沙……”声，风就像一位音乐家。夏天的风，调皮搞怪。

秋天，风迫不及待地跑过麦田，麦子成熟了。它又跑过果园果，园里的果子笑着欢迎它。它再次跑过村庄，高兴地告诉人们丰收的喜悦。它又翻着跟头来到了森林，提醒动物们找到过冬的食物，顺便把树上的叶子也染成了金黄色。

冬天，风不再温暖、凉爽，而是像刺骨的寒针刺进人们身体里，逼得人们不得不穿棉衣。它跑进森林，看看那些冬眠的动物，又去准备明年春天的礼物。

人们永远也不会知道风从哪里来，到哪里去。

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王启明

夏天来了，一切都激情了许多，一切都好像被大雨清洗过似的！

早晨，天空露出了鱼肚白，空气也还是那么清新，花朵上的露珠掉在了地上，就好像是打开我心灵的钥匙。太阳光直射大地，令人不禁感到炎热，望着那翠色欲流的草地，也令人心旷神怡。躺在草地上，思绪都被抛到九霄云外，取而代之的是无比纯真的想法。

说到夏天，最令人难忘的当然是那一根又一根的冰棍了，各式各样的冰棍，有哈根达斯，小布丁，大布丁，除此之外动漫也十分让人着迷，蜡笔小新的故事虽然是简单的日常生活，里面包含着非常的意义。黑子的篮球则告诉我们不到最后永不放弃的精神，熊出没则告诉我们要路见不平，拔刀相助。躲在空调房里玩着手机和电脑，这就是一种享受啊。

夏天的风总是那么清爽，那么优美，一阵风吹来，似乎心房都荡漾了，吃饭的时候和家人聊聊天。

夏天的风交错着春天的雨，而每年，蝉声依旧，依旧像一首千古绝句，夏季为我们表达的不就是这一些吗？

我爱秋天的风，爱她的清新和凉爽。它不像春风那么妩媚，不像夏风那样火热，不像冬风那么ling烈。 I love the wind of autumn, love her freshness and coolness.It is not as charming as the spring breeze, not as hot as the summer breeze, not as ling like the winter breeze.

我爱秋天的风，爱她的可爱。你看那边，秋风姑娘抱着叶子娃娃，离开树妈妈的怀抱，来到土地妈妈的怀抱。突然又领着它们四处旅游。还有那边的枫叶哥哥都被秋风灌醉了吗？要不他为什么脸通红通红的，还不停地摇摇晃晃呢？

我爱秋天的风，爱她的成熟。你闻，她裹着浓浓的香味给人间，带来丰收，有苹果香，有柚子香，有梨子香，还有桂花香，菊花香……

我爱秋天的风，爱她的美丽。你瞧，她有个奇特的化妆盒，她把石榴，苹果抹上了粉色，给香蕉涂上了淡黄色，给梨子涂上了金黄色，给桔子涂上了橙黄色，她走过的地方都变成了黄色。

风，是一种常见的自然现象，它的脾气十分多变，春夏秋冬的风各有各的个性与特点。

春日的风是一位温柔善良的大姐姐。她用温暖的怀抱环绕大地，驱走严冬与寒风;她会发出沙沙沙的动听歌声，来唤醒沉睡的万物;她还会约上好朋友春雨，一起为这个充满生机的春日洗去冬日的疲惫与寒冷，使春日拥有活力。

春风吹拂大地，使春日的温暖深深嵌入大地。人们也从冬日悠闲中脱身，开始勤劳地学习，工作。空旷的街道也变得热闹起来，车水马龙，川流不息。

瞧，孩子们也高高兴兴地去上学了呢!春风温暖地拂着他们的脸颊，为这些勤奋的孩子们加油。

夏日的风是一个调皮可爱的小男孩。他的到来让植物们十分欣喜，它们飞快地生长着，它们让这个炎热的夏日变得有活力与生机。夏风是十分少见的，他偶尔会出来凑凑热闹。他的到来也让人类十分开心。因为起风了，天气会变得凉爽一些，不再令人烦躁。

秋风是一个热情的小姑娘。她喜欢在田野间跳舞，她那金色的裙摆染黄了稻田，农民的脸上笑呵呵的，都在夸秋风真棒呢!她还会吹出一股令人舒服的风，令人神清气爽，效果比空调还好!

秋风跳着丰收的舞蹈，在田野里，在果园中，在菜田旁，在花圃上，整个秋天因为她的存在格外欢快。

东风是一个“热水瓶”。外表看上去很冰冷，内心却是温暖的。冬风一阵阵地吹，吹白了秋日金黄的落叶，吹白了昨日丰收的田野，它可是在为过年做准备呢!衬托出新年的红，这就是它的工作。

每一种风，都有属于自己的性格。

我将永远记得夏风，它不像春风那么温柔，不像秋风那么多愁善感，不像北风那么刺鼻刺骨。夏日的风，它独特的魅力，像磁铁一样吸引着我。

假期里，我无法忍受沉重的学习负担和家人的咄咄逼人。我独自走在海边，漫无目的地寻找着什么。也许是寻找心中的香格里拉，或者是寻找心中最后的归宿。

此时的黄昏，已经不是之前描述的美丽黄昏了。这时的夕阳在我眼里就像一张嘲讽的脸，嘲笑我的懦弱，嘲笑我的逃避，嘲笑我的懦弱。

我捡起一块石头，疯狂地朝它扔去，然后像个疯子一样歇斯底里地大喊。突然，风吹到了我的脸上。

我停下来，开始慢慢享受微风。这是一种什么感觉？我现在无法用笔表达。也许这种奇妙的感觉，我的笨笔写不出万分之一。夏天的风是如此的诗意和动人。

我平静下来，在海边慢慢走着，试图享受夏日的风。让大海摸脚，沙子不断刺激脚，很难受，但也很舒服。刚才的夕阳像一个慈祥的老人，渐渐逼近地平线。亲爱的夕阳，请不要生气。

有点羡慕陶渊明，能活在大自然的怀抱里，感受到最接近自然的气息。这是我感受过夏风之后的感受。

夏风，给我一种新的感觉。夏日的风温暖地吹过我的头发和耳朵，带走了我所有的烦恼和担忧。我永远不会忘记——年的夏风。

春风化雨知时节，清明时节雨纷纷。

童年时代的孩子，应该没有谁像我一样渴望清明。因为，我又可以见到你了，听你讲故事。风吹来，耳旁是你的声音，熟悉又陌生。你说，1978年改革开放的春风吹来，你出生了，那时候，不再像外公外婆他们小时候，经历了“大跃进”、“人民公社”，搞集体，虽然，我听不懂，但是看你说地乐此不疲，我也就很认真地听。

接着，你说起在你的记忆里，建阳的桥，是最让你印象深刻的。大人们说，每每到春夏发洪水之时，东侧木桥因地势低，总会在一夜间被洪水冲走。两岸人们要想过桥，都只能用竹排。因为木桥经常被冲毁，最后只剩半座石蹲，所以，人们称那桥叫“半座桥”。这“半座桥”，你说，你也没有亲眼看见到过。等你记事起，建阳就有水东桥了。后来，又有了水南桥。特别是为了适应城市经济快速发展，方便人们的生活，在你十八岁那年，五里樟大桥也建成了，那年建阳火车站也通车了，十八岁的你，披着建阳站前闪烁的微红，踏上了参军之路，在部队的那五年，桥成了你对家乡最浓的思念。那五年，是桥和那一身让你自豪的着装，支撑着你，你想像心中的“桥”那样，坚守岗位，默默奉献。建阳桥的变化，像极了你的成长，也像祖国的发展，一切都越来越好！你正说到兴头上，我说，我听得累了，一转头，风停了，你不见了，只剩那冰冷的墓碑立着。

爸爸，你知道吗，现在的水东桥又开始维修了，最近我去看，已经修好一边了，桥面很平整，新的像个刚出生的娃娃。还有，现在建阳可美丽了，从开展“扫黑除恶”行动以来，街道越来越干净了。更让我开心的是，我搬进了新学校，教室里的设备可齐全了，还有触屏的媒体机呢！下次来看你的时候，我用手机拍照片，拿来给你看。

清明已经过去，爸爸的故事结束了，但建阳的发展在继续，祖国的发展在继续，雨打在脸上，我心中那颗红色的种子正在发芽！

风呀，就这么突如奇来地吹过来。我站在用稻谷包堆积而成的“小丘”上，听着那稻田中农夫们用镰刀割稻的清脆悦耳的声音，――“沙―咔”，“沙―咔”……忽然间我听到了来自大然的歌声，是如此令人温暖，伴着那使人欢快的歌声，在温暖明媚的阳光中我跳下“小丘”，迎着风向着那个用白衣包裹着的稻草人跑去……

这个警卫赶走了无数的盗食者，农夫们才得以收获这颗颗饱满的稻谷，但它因此付出了所有，在与殆徒搏斗过程中它遍体磷伤，慢慢地岁月的风将它吹倒、吹化直至稻穗枯腐，白衣腐毁。它付出了生命，风呀，将它的思绪吹到了苍穹中，它希望人们不要再被烈日灼烧，它请求风呀，用云翳将那火球遮住，于是人们有了半刻的清凉也因此而喜爱上了风。

风呀，穿过万里江河，连绵不绝的山峰将它挡住，于是它试图从那早已白发苍苍的山顶迈过，它不畏寒严，也挟带着寒湿的水蒸气穿过那赤红色的沙漠，给它带来凉意，于是它变成了金黄色，它为了给沙漠降温，不停地吹啊吹但危害到了他人，人们无情地唾骂它。它伤心地走到了那一马平川的高原，它看到了风车，想与它谈心，谈着谈着，天黑了，但它看到了人们脸上的笑容，因为在晚上由于它人们可以有光明，于是它快乐地不停地吹……

带着希望的风呀，找到了快乐，也帮助了他人，分享着快乐。如今的21世纪，多需要这样的风呀！

你轻轻地拂过我的脸，让我为你着迷。你没有色彩，却让世间风光无限。风，你是我一生最美丽的拥有。

我喜欢从长满蒲公英的山坡上向下跑，走路带风，吹起蒲公英，漫天飞，飞向远方，飞到梦中。我喜欢穿着轻薄的纱裙，在林荫小道上，忽来微风，盛开洁白，随风飘，飘出诗意，飘到心中。

这一切，都是因为风。

我喜欢风，喜欢它吹走繁华，吹走虚伪，只留下漫天的纯净和真诚。

我喜欢它带给我的宁静和沉思。记忆中，风总有一股清香，缕缕诗意，净显其中。有了风，我的内心不再荒芜，青春的田野也有了色彩。

我喜欢看落叶随风飘，也喜欢看百花漫天舞，就连那粗犷的暴风，我都认为它美。

暴风，像难驯的野马，在田野里奔跑着，踩毁了小草，也吹折了花枝，只留下赤裸的大山和大地。风，你用自己独特的方式，考验着世间所有事物的意志。暴风，你好强劲，打痛了我的脸，也打醒了我的心，让我学会了冷静地思考人生，不再叛逆，不再轻狂，我走在凛冽的暴风，感受着人生的冷酷和沧桑。我喜欢风，虽没归宿，但很自由。

最美不过风一起，一落。

风起风落间都诠释着世间的美好和人生的奇妙。虽只是渺小的一粒朱砂，却收纳了世间万般美好。

风起风落间，你可曾闻到花香的淳朴和清新？

风起风落间，你可曾感受到自然的轻松与愉悦？

风起风落间，你可曾领悟到时空的变化与神秘？

风起风落，花开花败，那么美好。

风，平淡，忧愁清新豪迈。

在风中，我学会放下，学会看淡一切。在风中，我会想起以前的酸甜苦辣，心平如水地对待，让它们成为我美丽的回忆。

我让风吹干我奋斗的眼泪，让风吹干我奋斗的汗水，让风承载我的梦想，起航。

不再犹豫，不再迷惘……

在风中，我学会成长。

我要拥抱风，并成为它的心跳。

盼望着，盼望着，冬天去了，春风的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的.空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了；加几分寒意就太刺骨了；增几分轻柔就太令人发痒了！正是因为春风再一次吹起，大地才又有了生机。

杨柳姑娘的秀发被春风吹起，变得愈发浓密，便染上了淡淡的绿色；小草弟弟沉睡了一个冬天，被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞，张开了眼，惬意的打了哈欠，伸着懒腰，把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被；在舞和歌中，观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱的吹拂下退去，现在终于可以舒展舒展筋骨，活动活动手脚，将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了；人们沐浴在春风中，放放风筝，散散步，跳跳绳，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

春风设若单单只是带来生机，那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐，请闭上有眼睛想，一片开阔的天地，一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着，那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线，那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝，伴着春风翩翩起舞，上面载着的是太多的快乐啊！

春风像舒适的摇篮，暖和、安逸，人们一触碰到它，便觉得拥有了快乐，没了烦恼，心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔，便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了，或许今天夜里千树万树梨花就开了吧……也许这并不能实现，但是人们并不着急，因为有这样和煦的春风，一切都会有的。

年复一年，春风一次次唤醒了大地温暖了人心，我将它定格成温暖和快乐，静静地沐浴着春风，享受着春风。

风吹过了树梢，知了附在树干上开始了演奏——盛夏，到了！

沿着一旁蜿蜒的小路，尝着手中刚买的雪糕，阳光投射在前方，我慢慢地走在前往池塘的路上。

刚到池塘我便被深深地吸引住了，只见满池塘都是那盛开的荷花，一朵朵娇艳欲滴，不时有着蜻蜓在荷尖停落，鱼儿在水中畅游，不禁让我想起了一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

当我沉醉其中时，一股热风吹来，知了声响起，我才发现一旁的人。

那是一个四五十岁的叔叔，穿着一件条纹衬衫，身背一个旅行包，头发较为稀疏，正认真地观赏着池塘里的夏天。我也没有特别在意，只是看了他几眼便转过头来继续观赏，仿佛自己也变成了荷花中的一员，正挥洒着汗水，绽放着生命。

鸟儿与知了一唱一和，欢呼着夏天的到来。

这时，那位叔叔突然转过头来自言自语道：“多好啊，这里荷花已经茁壮长大了。”我好奇地听着，心里却起了疑惑，为什么这样说呢，这里的荷花以前怎么了？我凑了过去，想听个所以然，那位叔叔却又不说话了。

风停了，阳光却更胜起来。

我疑惑地跑过去问妈妈，妈妈笑着说：“那是因为以前，来这里旅游的游客们不爱护环境，乱扔垃圾，导致池塘里的荷花枯萎，鱼儿死亡。后来，有一些志愿者来到这里将垃圾收集、分类，使池塘又变回了原来的模样。”我恍然大悟，想必叔叔就是志愿者中的一员吧。当我想要跑回问个究竟时，那位叔叔已经走了。我愣了愣神，学着叔叔的样子独自一人欣赏着这夏日里的演奏，池塘里的“春天”。

不只是荷花，人也是相同的，要学会乐观积极地面对，总有绝处逢生之时，要让自己的生活成为一个生机勃勃的夏天。

温柔的风吹过，荷花亭亭玉立，盛夏，到了！

自然界的风有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风，也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。

记得四年级时，我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读，那可和赶集没什么两样，东边吹风，西边起浪，那可真是一个热闹。上课时，有时鸦雀无声，有时人声鼎沸。当老师提问时，大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时，整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动，大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现，在四年级下册的“开学典礼”上，我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。

当听到校长的“表扬”时，全班同学倍感“光荣”，大家不约而同地低下了头，像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己，都欲乘风破浪争取早日济沧海。

皇天不负有心人，在同学们齐心协力的努力下，终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时，书声郎朗，就算没有老师也很自觉;上课时，师生共鸣，老师讲解时，大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时，你争我抢地举手回答问题，有时还进行PK，选出最优秀的参赛者;写作业时，仔细思考，认真作答;活动时积极参与。这一年，全班获得的荣誉比前四年的总和还多。

一个班风的形成如李峤所言：差劲的班风会过江千尺浪，良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?

你看南风吹，我等故人归。

我家住在西南地区，夏季炎热多雨，冬季温和少雨的亚热带季风气候养育了一代又一代农民，南风拂过茶叶地，绿油油的一片，扬起一阵阵波浪，像极了太阳的微笑。

亲戚家养了一条土狼狗，大大的个焦黄的毛，换做“旺财”。旺财是只极有灵性的狗，亲戚告诉我，当初是旺财主动跑到他们家的，在这几年里，他们几乎形影不离。他们像是互相选择的双方，都将彼此最好的一面展现给了对方。

旺财走丢那一次，一向最在意生意的他们急急忙忙关掉店子，骑着小踏板到处寻找旺财的身影。两天过去，他们终于在雾蒙蒙的山腰找到了旺财。旺财的腿被树藤缠得紧紧的，我想，要是他们没有再那天找到旺财，旺财或许会就此离开了吧。南风吹啊吹，他们盼得旺财归。

当初亲戚忙工作，要去外地出差，将旺财寄养在我家。那几天，面对平常最爱的排骨，旺财只是瞅一眼，再也没了后文。亲戚从外地回来那天，旺财一下子扑到他们身上，下一秒又有点不舍的走开，像是斥责着他们将它抛下。南风吹啊吹，它终盼得亲人归。

我曾看过一部影片，讲的也是狗狗与人的故事。

主角狗狗叫小八。小八是男人从车站拾回来的狗，他们互相喜欢，像是亲密的朋友。小八每天都去车站门口等男人回家，风雨无阻。那个裹着黑色大衣的熟悉身影，仿佛成了小八灰白世界那一抹彩虹。人们常说，时间啊，会让一切东西褪色。在小八和男人那里，褪了颜色的，不是那感情，而是那抹彩虹。

南风吹啊吹，吹绿了茶叶，吹黄了油菜，吹去了故人。小八在这凡尘等了许久，终是没能等到他要等的人，在某个夜里，它去了另一个世界……

屋外仍吹着风，凉凉的却又暖暖的，屋后传来几声犬吠，许是我那顽皮的妹妹又在同那只叫“胖胖”的小狗嬉闹了。放眼望去，只看到山那边的茶叶地，迎着南风，绽放着灿烂的笑脸。

陆之韵

春天的风真有趣啊！

有时候春天的风像一把剪刀，把柳树的叶子剪得细细的。

有时候春天的风又像一只淘气的小猫，当你走在路上时，就钻进你的衣服里挠你的痒痒。

有时候春天的风又像一只笛子，当你坐在树下时，它便吹起动听的歌曲。

有时候春天的风像妈妈的手，轻轻地抚摸着我的脸。

有时候春天的风像一位旅行家走遍万水千山。

有时候春天的风又像一把美丽的梳子当你站在窗户，使温暖的春风就梳理你的头发，也把你的心情梳开了。

有时候春天的风又像一位害羞的小姑娘，让人们看不见只能摸。

有时候春天的风还像一位歌唱家唱着美妙的歌曲。

赵世博

大自然中，最自由的也许就是它了？它就是风。

春天的风，它吹过干枯的小草，给枯黄的小草穿上碧绿的衣服，又焕发了青春的活力；它吹过缓缓流淌的小溪，吹起层层的、细细的波纹，荡漾着欢快地流向了远方；它吹过油菜花地，金灿灿的油菜花掀起了巨大的金黄色的“浪花”，咆哮着向天边涌去。

夏天的风，它吹过苍翠繁茂的树林，树叶纷纷唱起了“沙沙，沙沙”的快乐的歌曲，不知疲倦的知了在树上“知了、知了”的叫个不停；晚风拂动着雪白的睡莲，像妈妈唱的催眠曲，不一会儿，睡莲就进入了甜蜜的梦乡。

秋天的风，它吹起纷纷扬扬的落叶，火红的枫叶、金黄的梧桐叶在空中翩翩起舞，就像一只只可爱的精灵，在空中舞动着她那婀娜多姿的身躯；它吹熟了果园里白里透红的苹果，黄澄澄的大鸭梨，紫莹莹的葡萄……吹开了果农灿烂的笑脸！

冬天的风，把雪花吹的在空中上下飞舞，孩子们在雪地里追逐嬉闹着，雪白的大地上留下了孩子们爽朗的笑声；风吞没了田野，把我们的脸吹得通红，就像刀割了一样疼。

风在四季扮演着不同的角色，为奇妙的大自然增添光彩。

一个周末的上午我和爸爸在红太阳广场玩，看见一位小男孩骑着电动摩托车在广场上奔驰，非常酷，像风一般炫，我见了羡慕不已。

今天爸爸妈妈买了一辆可爱的电动摩托车，从前面看它有一个小小的“月牙”，真像摩托车的嘴巴；两边各有一盏灯，就像它的眼睛；两个小小风火轮跑起来可快了，简直像一位美丽的少女。这时我想起了那追风的少年，像小鸟一样能自由自在的飞翔，便提议：“妈妈，下午能让我骑骑摩托车吗？”

“不能，未满十二周岁的人不能骑车！”妈妈回答道，我听了装可怜的样子，边装边说：“让我试一试嘛！”妈妈见了心软便答应让我下午在学校里骑一骑，但不准上路。我中午兴奋的连觉都睡不着了。

下午我迫不及待地跑到电动摩托车旁，妈妈一步一步的教我，先加一点油然后加速，这样就不容易倒，当快要倒的时候一定要往反方向拐……我听了有些不耐烦，自以为是，以为自己已经学会了，不让妈妈扶，想一个人骑，骑着骑着摩托车突然撞在墙上，差点出了车祸，当时吓得我魂飞魄散措手不及，手忙脚乱，这位“少女”也受伤了，好像在说：“都怪你，呜呜呜……”。

记得上一次妈妈告诉我，韶山有三个初中生，偷了家里报废的摩托车，玩到很晚回家，刹车失灵撞在电线杆上三人当场撞死，所以我们要吸取这个教训，未成年人没有驾照是不可以骑车上路的，不然就会出安全事故。因为生命只有一次，我们要听爸爸妈妈和老师的教诲，我们小朋友，不能一味追求刺激，学别人的样，而将安全远远的抛在脑后，以免后悔终生。安全第一，没有安全一切都是白谈。

秋天的风，带着凉爽和舒畅，轻轻地，轻轻地，趁人们没留意，把秋天的大门吹开了。

秋天的风，有一盒五彩缤纷的颜料。它把白色给了棉花，白白的棉花软软的，像一朵朵白云，飘啊飘啊，吹来了秋天的凉爽。它把金色给你玉米，黄黄的玉米个个咧开了嘴，露出了金灿灿的牙齿，笑个不停。橙色是给胡萝卜的，它们从地里悄悄的钻了出来，露出了头东看看，西望望，好像在看秋天的美景。扁豆得到了两种颜色，绿色的、紫色的，一串串扁豆挂在枝头，争着要人们去摘呢!

秋天的风，带着浓浓的气味吹来了。葡萄酸酸的，苹果甜甜的，还有橘子、山楂、梨，好多好多香甜的气味，都躲在秋风里呢!随风飘来飘去，香味扑鼻，争着让人们去品尝它们呢!

秋天的风，吹响了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天就快要来了。小燕子飞到了温暖的南方去过冬，小熊在忙来忙去，储存过冬的粮食，小蛇在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。它们都在准备过冬了。

秋天的风，带给大地的是一曲丰收的歌。啊!我爱秋天。

风，看不见，却摸得着，风的世界千变万化，谁也不知它的行踪，因为它来无影，去无踪。在夏季，风犹如六月天说变就变。

夏季清晨的风

清晨下了一场雨，雨中夹着风吹进了我的心田，我伸出双手，风轻轻地抚摸着我的小手，雨悄悄地滋润着我的心，大自然的万物都在风中渐渐醒来。瞧，花儿绽开了笑脸向风儿打招呼；湖面上荡漾着，为风的到来欢呼……

夏季中午的风

雨后的空气是那么新鲜，我呼吸了一口，风儿又悄悄地钻进了我的身体里，是那么凉爽。渐渐，太阳露出了头，到了中午，太阳火辣辣的烤着大地，屋里就像个大火炉，站在大树下乘凉，一阵微风吹过，嫩绿的树叶在风中舞动着，唱着歌，风吹进了我的心房，风中夹杂着一丝丝凉意，将我的心房敞开。

夏季夜晚的风

夏季的夜晚，蝉不停的鸣叫，空气是那么干燥，我在床上翻来覆去——睡不着觉，一个翻转起了身，我摇开窗户，仰望着那璀璨的繁星，心中的那把锁，紧紧锁住了我的心，“沙、沙、沙”一阵风吹了过来，风中夹着栀子花的香味，大树的芬芳……吹进了我的心房，驱散了我心中的愁云，让我不再为那件事所苦恼，心旷神怡，“沙、沙、沙”“呼、呼”……大自然演奏着动听的歌曲，由风载着优美的旋律在我耳边回荡，不久，我进入了甜美的梦乡……

夏季的风是千变万化的，犹如一支魔法棒点缀着阴沉沉的天空……