关于奉献的好词好句好段汇编20篇

只要人人都献出一点爱，世界将会更美丽！让我们一起为世界为爱做出贡献吧！

首先，我们在家就要学会帮助妈妈分担家务，要天天坚持做。妈妈多辛苦呀，每天都忙忙碌碌的，一点空闲时间都没有，我们一定要帮帮她。于是，我就每天为妈妈晾衣服，叠衣服，……做完了，妈妈每次都夸我：“孩子，你真是妈妈的贴心小棉袄呀，你太棒了！”看着妈妈欣慰的眼神，听着她那发自心底的夸奖，我心里别提多高兴了。

在班级，我要为同学们做点爱心行动！同学们每天上午校园生活都是上课，写作业，很是枯燥。于是，我就组织了一个团队，专门为同学们增添欢乐气氛。我们向老师提出建议：“每两周在班里举行一次活动，比如：画画比赛、照片选美比赛、男子篮球比赛，女子羽毛球比赛等等。

我们要让同学们校园生活变得快乐、美好。老师十分赞同，于是，我们就组织活动，同学们也十分享受这份欢乐，有些还帮我们出了许多好点子，老师夸我们是全校最聪明，最有爱心的孩子呢！

爱的奉献，带给了我莫大的快乐，我懂得了：我为人人，人人为我！

写作，是人类有意识地使用语言和文字来纪录资讯、表达意向。下面是小编为你带来的有关无私奉献的作文，欢迎阅读。 无私奉献的作文（一）

她言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。

载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域，是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中，七大系统的成功运行，核心技术的自我创新，无不汇集着科技人员的心血，凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华，奉献聪明才智，奉献热血汗水，正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。

航天工作者的无私奉献，源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想，一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志，肩负载人航天重任，直接为之贡献力量的人员就有10万之众，而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险，投身这一事业需要数年如一日的付出，但航天工作者毫无怨言，义无反顾。“一切为了祖国，一切为了成功”，这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上，将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。

航天工作者的无私奉献，来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始，老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神，栉风沐雨，艰苦创业，创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年，正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段，人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中，无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律，始终是奋发向前的精神动力。

航天工作者的无私奉献，在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业，付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调，舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉，许多人放弃出国发展的机会，放弃成名成家的机会，默默地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就，让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实，这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的！”这就是广大航天人的共同心愿。

伟大的事业孕育崇高的精神，崇高的精神推动伟大的实践。全面建设小康社会目标远大，事业艰辛，更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样，为了祖国和人民的事业，以苦为乐，以苦为荣，埋头苦干，艰苦创业。让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵，成为越来越多人奋发进取的实际行动。 无私奉献的作文（二）

人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐；对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操！

在一个冰冷冰冷的冬天，寒风刺骨，连人也不敢出门，我真怪老天爷，今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐，背着书包出门去了。在路上，阵阵刺骨的寒风迎面而来，我只好硬着头向前走。在不远，一根大竹把我拦住了，我陡然停止，闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷，忍受着恶心的臭味，用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲，然后用力地把铁铲插*了被堵塞的‘臭水渠’里，再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里！突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞实了，用铁铲铲不行，用夹子夹不行，那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛，仍吃苦受累地挖！()行人看见了也热心地走过来对清洁工说：“刘阿姨，别再挖了。天这么冷，你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了，何况这工作又不是你负责的，你就快回去休息吧！”“咦！这是怎么回事？这工作不是她负责的？那她这么辛苦来做这干啥呢？！”想着想着，我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了，便情不自禁地走到她身旁，轻声细语地对她说：“阿姨，别再挖了！你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧！快回去休息吧！”只见她抬起头，气喘吁吁地对我说：“我决不会回去休息的，我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子，我只好无可奈何地上学去了。

过了几天，我们住的一带地方终于能通水了，大家也高兴得不得了。不知何时，那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

她的言行深深的教育着我，影响着我——一个无私奉献的人。 无私奉献的作文（三）

我们班有一个无私为班级奉献的人，她就是“无花果”（没有耀眼的外表，却接触甜美的果实，它象征着你默默为他做好事的品质）余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛，脸黑黑的，长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢？那就来说那一次“抗洪行动”吧。

在那天，雨越下越大，道路两旁的积水汇合成一条条小溪，雨水像珠帘一样，笼罩着大地，树叶被雨水得啪啪作响。风一吹，轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里，水积少成多，同学们在上面走路小心翼翼的，生怕摔个四脚朝天，满屁股是水。直到中午，雨停下来了，项老师亲切地说：“有哪些同学愿意去打扫走廊？”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤，又找作业没做完这借口推辞，而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊，用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了，有的不顾衣裤脏乱会湿，用手拿着簸箕，等拿拖把的同学把水送过来，再把水舀起倒入水桶里；有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来，牺牲了他自己的鞋子，用鞋把水给踩出来；还有的同学不愿牺牲鞋，就牺牲手，用手把水拧出来。同学们说说笑笑，一点也不觉得辛苦。过了一会儿，“抗洪行动”结束了，我们班前面的走廊没有一点水，成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动，老师还重点表扬了她呢！

她，就是一个热爱劳动，无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。

[有关无私奉献的作文

在喧闹的大街上；在美丽的公园里；在危险的楼顶上，你是否看见过这样一个人：

他们穿着橘红色的衣服，头上满是汗珠，背上赫然写着几个大字：桔红舞动，城市清洁！

——对！

他们，就是不畏寒暑，默默工作的清洁工人！

他们对每一个地点，每一个角落都不放过；他们不怕苦活、累活，把你丢下的每一个垃圾都带走。有时，他们的.背上直冒汗，脚也磨起了泡；有时，他们在你身边，静静地捡起你扔掉的垃圾，可他们从不萎缩。他们，是为人民，为国家，乃至为世界做出贡献！

他们，那种默默奉献、不怕辛苦的精神，值得我们学习！

不管你丢掉的是什么，不管你的职业是什么，他们都会把你丢掉的东西捡起，他们，是城市里的“光荣战士”！

劳动最光荣！

从劳动里得到快乐，从劳动里忘掉烦恼！

他们就是这样！

默默奉献！

母亲的爱是无私的，她让我的生活充满快乐。妈妈的爱比山高、比海深。其中，有我最难忘的两件事。

有一次，那时是凌晨两三点，我突然发高烧，呕吐不止。妈妈着急死了，连忙给我泡药。但是我喝了药仍不见效，妈妈便带我去医院看病。妈妈着急的问医生：“医生，我儿子发烧不退，是要住院还是……”医生说：“建议住院几天。”并给我开了一些药，让我服用。妈妈在医院陪我的这几天，每天都累得不行，却从不报怨一句。过了几天，我病好了出院，那时，我禁不住泪流满面，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”

妈妈不只关心我身体，还关心我学习。

有一次，我写完作业，交给妈妈检查。妈妈检查出我错了很多，语重心长地对我说：“孩子，你错的不应该呀！”接着，妈妈又唠叨了一大堆，要我细心一点，不要粗心大意的。虽然，妈妈对我很唠叨，但是我知道，妈妈唠叨也是爱我呀！所以，我认真吸取教训，更正了那些错题。

浓浓的母爱就像一锅粥，让我的生活充满阳光和欢乐。

怎样奉献才最快乐？苹果告诉我们：把自己完整地奉献出去。蜡烛告诉我们：把自己无私地奉献出去。

——题记

我们奉献出自己，就能让他人感受到温暖和快乐，世界如此温暖，就是因为人们无私的奉献。

苹果告诉我们：把自己完整地奉献出去。让人津津乐道者，因为他们的奉献是无保留的，是不求回报的，他们奉献的是一颗善良的心而不是施舍。这样的奉献，怎样不令人感动。

蜡烛告诉我们：把自己无私地奉献出去。蜡烛默默燃烧自己，释放出自己的光与热，可它最后得到了什么？蜡烛没有得到任何东西，可它没有任何怨言，依旧默默燃烧自己。这样的奉献，怎样不令人感动。

蚂蚁在遇到大水来袭的时候，不是慌忙逃窜，而是抱成一个大团，在激流中勇进，外层的蚂蚁有时会被浪打下，九死一生，可它们却用自己的生命挽救同伴。这样的奉献，怎样不令人感动。

斑羚在被猎人逼到悬崖上时，想出抛弃一半救另一半的方法，那些老斑羚为了年轻的斑羚，为了种族的延续，它们甘愿去死。这样的奉献，怎样不令人感动。

如裴多菲所说的：“生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。”所以生命的价值不在于你占有了多少，而在于你奉献了多少。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”世间的一草一木都在呼唤我们，那灿烂的色彩在说：“奉献其实很快乐！”

[奉献与快乐的初二作文

春回大地，万物复苏。在这生机盎然的季节里，我们满载着希望和喜悦，迎来了又是一个“三八国际妇女节”。

从参加工作到现在，屈指一算已经六年有余，几年的工作中，作为一名教师，我们的大部分生活都是与学生连接在一起的，其中有欢笑，也有泪水，我们用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释对教育事业的热爱。

“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨做一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，那就成为一条小溪，为久旱的土地捧上甘露。

我们的奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

吃也清谈，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，可以说：选择了“三尺讲台”，就意味着朴素，但谁能说我们不美丽？举手投足间流露出知识女性的魅力！选择了“三尺讲台”，就意味着平淡，但谁能说我们不快乐？享受授业解惑的过程其乐无穷！选择了“三尺讲台”，就意味着清贫，但谁又能说我们不富有？桃李满天下便是我们至高无上的收获！

和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着 ，而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了十三年，我被自己的孩子们感动着：我喜欢走在路上，听孩子们远远地问我“老师好”；我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航？？我交给他们珍贵的知识和做人的道理，帮他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯，而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，美丽着我的人生？？

谁说红颜不封侯，谁说女子不如男，想想武则天，瞧瞧花木兰。我们撑起了太谷教育的半边天，让我们用最美丽的笑容兼顾事业和家庭，用最蓬勃的青春描绘属于我们的湛蓝天空，用最纯粹的心灵敦化和谐的社会风气，用最饱满的真情热爱我们的事业，用最强烈的奉献精神谱写太谷教育战线女性的风采。

我们现在的生活多姿多彩，快乐安祥。可是若想让自己的生活更加充实，让生命更加有价值，我们就要奉献于社会，感恩于社会。

人生的价值在于奉献而不在于索取。

这是一个众所周知的故事：镭的发现者、两次诺贝尔奖金获得者---居里夫人一生忠于奉献、忠于科学，她把所得的奖金绝大部分用于科学实验及赠送给贫穷的学生和需要帮助的朋友，她把研究的结果毫无保留地公之于众，而不接受当时可牟取的巨大财富的专利权。在社会授予她荣誉面前，居里夫人只有一句话“在科学上我们应注意事，不应该注意人。”居里夫人就这样为科学奉献了一生，她的乐于奉献的精神永远地促进科学文化事业的发展。

从故事可见，人生价值的大小是以人们对社会贡献的多少来衡量的。居里夫人用“有一分热放一分光”“我为人人”作为自己人生理念，她所奉献的是青春，是汗水，是热情，是一种无私的爱心，甚至是无价的生命。她收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。

前人的无私奉献砌起了我们高度发达的精神文化生活的大厦。不要忘了华佗创造了“麻沸散”为人们减少了痛苦，不要忘了爱迪生发明了电灯之后为人们带来的光明，不要忘了达尔文《物种起源》的奉献、孙思邈《千金方》的价值┄┄

从历史角度看，无数人物构成了辉煌历史。历史要发展，要向灿烂的明天迈进，需要许多做出奉献的人，南宋抗金将领岳飞，不就是为了历史发展和国家的荣辱安危献出了自己的生命吗？

同学们，为了让我们生活的更加充实、有意义，就要用奉献来衡量我们生命的价值。在此，让我们共吟龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”；李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让这声音响彻中国，传遍世界。让这精神遍布神州大地。让最神圣的光芒洒满每一个的心灵。

一直以来，都在为志愿者无私奉献的事迹感动着，感触最深的就是：人生需要奉献。所谓奉献，既是对人生意义的一种理解，当一个人的思想道德境界达到一定高度时，真诚的奉献便会成为一种品格。

振兴区标牌小区支部书记申传兴，虽已86岁高龄，却每日奔波在群众中，以零距离服务，换取居民的敬重，居民亲切的称他为小巷总理;元宝区委组织部副部长季凤龙，自己紧衣缩食，却先后资助贫困战士、下岗职工、困难学生、残疾病人和孤寡老人共200多人，为社会捐款12万余元，捐物1000多件;凤城市宝山镇岔路村原党支部书记王忠有，在村干部的岗位上，忠实地履行职责，心里始终装着百姓，把全部的精力和爱都献给了他热爱的土地和乡亲;老党员李忠怡，十几年来，自掏腰包14万元救助26位孤寡老人和资助14名贫困学子，被誉为鸭绿江边的活雷锋。他们都以对党的忠诚放弃了个人享乐，用为人民服务的热情换取了群众的幸福。还有感动丹东十大人物之一的杜云吉，在14年的拥军路上，累计出资200余万元支持部队建设，他用自己的行动向人们展示了一个普通共产党员的高尚情怀。

从他们的身上，我看到的是一个个脱离了低级趣味的党员志愿者，看到的是一个个道德高尚的无私奉献的人。从他们身上，我的心灵得到了净化，我的思想受到了熏陶。我已经在为民服务中不自觉的将“奉献”演变成了我的一种品格。不管万籁俱寂的凌晨，还是夜灯独明的深夜，当我独坐电脑前忙碌着工作的时候，我的心是坦然的，是快乐的，因为我的付出正是党建创新工作的需要;不管是居民家中，还是庭院广场，当我穿梭于其中的时候，我的灵魂是高尚的，是纯粹的，因为我的工作正是居民群众所需要的。我的辛勤努力，只为能看到群众满意的笑容。

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夕阳老去，蝉鸣凄切，秋终于来了。

微风伴着琥珀色的黄昏，悄悄探进了你的屋中，点点阳光透过树的间隙在几净的窗上跳跃。窗外，凉风依旧不住的吹着，带着片片落叶悄然飘落，正在听着悠然曲子的我，按捺不住悸动的心，径直走入了充满神秘色彩的林中小道。

秋叶依然这么美。刚入林中，只见一片辉煌的金色，秋叶仿佛在欢迎我们似的，哗啦啦的直落。像小船，缓缓的从空中垂下，轻盈盈的。秋叶可真是经不起风的诱惑啊，只是轻轻一碰，秋叶便立刻矜持不住了，泛着片片金光，乘着细风，小精灵似的调皮跌落，在空中还不忘与风说着悄悄话，但又带着一丝留恋，在与秋天互相挑逗。

但我还是知道，那是秋叶与世界的最后一别了，我的心微微一颤，因为他们即将就要回到归宿了。它们的开心也只是在掩藏住心中的无奈，我轻轻走上前去，一片金叶静静的躺在我的手心，仔细观察，金黄的叶片上面苍老的叶脉早已不在生机勃勃，茎也不在像往常一样娇嫩，讨人喜爱。但秋天却正是因为它们的存在而多姿多彩，这片落叶与其它的落叶一样，想把自己开心的一面留给世界，用心去为大自然作出贡献。

它们仿佛在齐声呐喊着：“世界有我才更精彩！”

欣赏完后，我又轻轻的将落叶放回了归根处，而空中的落叶却依然未停止，它们仍开开心心的，在空中跳了个优美的华尔兹，便又迫不及待的躲在土中，急着要为大地作出一份养料。看着这“生死轮回”，我的心终于坚持不住了。

落叶它的一生没有辉煌，也没有耀眼，可是它一直在延续，在奉献，在不停的给予，它无声无息的度过了这平淡的一生，虽然生命是短暂的，但它的一生是光明的。它从来没有抱怨生命的不幸，它们很卑微，很弱小，很是默默无闻，但它们却依旧坚持，不管是九十年，还是九十天，也要将自己奉献给大地，结束了这默默无闻的一生。

比起落叶这个脆弱的生命来，人类比它强之万倍，在人们眼中，落叶是渺小的，但正是这个薄弱的力量，才懂得将自己奉献给一切。所以我们是不是也应该尽我们所能为社会作出点光彩呢？是不是也应该让自己的人生做到更精致、更圆满、更加的光彩耀人呢？

请让我们也能为社会作出点奉献吧！

在许多年后，世间已没有了任何烦恼，鸟儿欢跃腾飞，花儿依旧绽放，徐徐的轻风缓缓飞来，我想，也只有奉献，才会创造出那样，也只有奉献，才会创出幸福的味道！

著名歌星韦唯曾经唱过：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”那个时候，这首歌曾经红遍大江南北。因为它的词儿写得好，旋律演奏地好，因为它唱出了全世界人民的心声。

有的人常常认为奉献与金钱~名誉有关，可是他们不知道，只有当自己能够心甘情愿的去帮助别人时，这才是奉献。其实，在日常生活中，奉献其实并不难。比如：在公共汽车上，看见老人或孕妇的话，奉献就是让一个座位给他们；在马路上，看见一个盲人在过马路，奉献就是把这个盲人搀扶过去；在街上，看见某个孩子正在哭泣，奉献就是帮他（她）擦干眼泪，安慰他（她）……

如果那一天，你奉献出了自己的爱，那么那一天你都会很开心。我曾经经历过这样的事儿：那天是星期天，我本来在家在网上冲浪着，后来同学打电话来，约我一起下楼逛逛，我便关了电脑，和她一起去逛街。我们到站台旁等车，那天正值盛夏，太阳的威力十分强大，晒得人实在受不了，好不容易上了车，还没有座位坐。哎，只得自认倒霉，过了几个站，终于有了空座位，我和同学坐上去，聊起天来，刚过几分钟，上来一位满头大汗，走路不稳的老大爷，他见没有座位，就抓着扶手站在车上，路渐渐不平坦，车开的也不怎么稳，车抖了一两下，只见那老大爷抓着扶手几乎绕了360度，我见状，连忙将老大爷扶到我的座位上，我自己去“享受”那360度的旋转，老大爷会心的朝我一笑，我也回敬了他一个微笑。待我下车时，老大爷抓着我的手，向我道谢。我那时的心里像吃了蜜一样甜。转眼间，天都快黑了，太阳公公带着微笑下班了，好像是对我今天做了好事儿的肯定，我那时感觉，天是那么的亮，那么的红……

是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

导语：我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。下面是yuwenmi小编为大家整理的无私奉献的名言，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.有一分热，发一分光。——鲁迅

2.壮心欲填海，苦胆为忧天。——文天祥

3.要重返生活就须有所奉献。——高尔基

4.有所作为是生活中的最高境界。——恩格斯

5.夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

6.有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基

7.真正高宏之人，必能造福于人类。——亚里斯多德

8.只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。——芒奇

9.壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

10.掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路

11.只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔

12.要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。——屠格涅夫

13.一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

14.真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

15.在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅

16.月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

17.一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

18.有非常之人，然后有非常之事。有非常之事，然后有非常之功。——司马相如

19.一个没有受到献身精神所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

20.要像灯塔一样，为一切夜里不能航行的人，用火光把道路照明。——马雅可夫斯基

21.要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

22.行善是一种无意识的播种。——佚名

23.幸福在于为别人而生活。——列夫 托尔斯泰

24.一个人若能为别人的生命与人道的法则着想。纵使他正在为自己的生命挣扎，并处于极大的压力之下，也不会全无回报的。——邱吉尔

25.我知道一件事，你们当中惟一真正快乐的，是那些没法去服务人群，自己发现如何服务的人。——史威焚

26.希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。——法拉第

27.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

28.贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

29.想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运?——屠格涅夫

30.一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。——托马斯·哈代

31.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克

32.小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。——佚名

33.一个有德性的人，往往为他的朋友和国家的利益而采取行动，必要时乃至牺牲自己的生命。他宁愿捐弃世人所争夺的金钱、荣誉和一切财物，只求自己的高尚。——亚里斯多德

34.像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉，法国作家。[提示]为了人类的伟大事业，应当去私心，以勤奋的精神为之奋斗到底。贡献没有够，也永远做不够。——佚名

35.像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的力量。——法拉第

36.一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森

37.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

38.应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

39.英雄主义是在于为信仰和真理而牺牲自己。——托尔斯泰

40.有财富而不用，从没有达到目的这个角度上一看。就等于没有财富。——《五卷书》

41.我惟一的希望是能够多做贡献。——白求恩

42.我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪。——丘吉尔

43.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

44.生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔

45.我好像是一只牛，吃的是草，挤出的是奶。——鲁迅

46.世间最庄严的问题是：我能做什么好事?——佚名

47.太阳之所以伟大，在于它永远消耗自己。——谚语

48.我不会半心半意。我要么把整个心都献出来，要么就什么也不给。——捷尔任斯基

49.倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

50.剜心也不变，砍首也不变!只愿锦绣的山河，还我锦绣的面—柔石

51.我被一条牢不可断的索链拴住在自己的国土上，我宁愿要我们的贫穷的、暗淡的世界，我们没有烟囱的林舍、赤裸的空地，却不要和蔼地对我凝望着的晴朗的天空。——果戈里

夕阳西下，仅存的光芒将不复存在，渐渐的留下黑色的夜。将圆未圆的明月，渐渐升到高空，一片灰云，让月光蒙上了一层淡淡的忧思。

多次失败，让我满心焦虑。望着电脑桌上的“手抄报”，我无奈的摇摇头，于是，放下铅笔，轻声出去了。

夏夜是闷热的，我的心犹如这闷热的天气，心烦意乱。忽然吹来一阵微风，微风中的一株小草引起了我的注意。它在风的环抱中摆动着，好似在跟我打招呼。我看见它马上要被白天火热的太阳烤死了，心中顿生怜悯。我看着它，扪心自问“我不也像这株小草一样吗？经过一次又一次的失败，总是遍体鳞伤。”于是，我来到池塘边，装上了一小盆水，给小草浇上。我意识到，他不会抱怨，不会哭泣，只会待明年春暖花开之际重新燃起生命，换发生机。

那我呢？比起那些微不足道的花草，我难道不更应该勇敢地面对困难吗？看着小草，我彻悟了，心中猛然长出一株小草。不管你怎么去折磨，它总是会“野火烧不尽，春风吹又生。”

我回到家中，拿起铅笔又在纸上画起了画，心中不停地呐喊：“我能行，一定能画好！”忽然我想起马克。吐温的那句话：前者，藐视困难！我听到了充满自信的声响，心中充满坚定的信念。果然，在我的坚持和努力下，我做好了手抄报，真是美丽极了。我从窗子里远远望着那株长在池塘不远处的小草，心中不禁绽开了笑容。

只要你心中有一株“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，你又有何惧困难呢？

“强者，藐视困难！”

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可现在，你走出去看看：天空是昏黄的，河水是浑浊的，花草树木奄奄一息，白色垃圾横行道路。我为周围的环境的恶化而感到心痛。我们应该醒醒了，否则，我们的生命将毁在我们自己手中，老天会严厉地惩罚我们。

我暗暗下定决心，从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的小卫士。上周周末，我和同学们被选为“文明劝导员”，去街上值勤。我不厌其烦地劝说过往的行人不要乱吐痰、乱丢垃圾、乱摘花草······看着他们满意的笑脸地离去，我擦擦头上的汗也欣慰地笑了，是啊，环保靠大家。我们应该关爱自己的家园，我们应该从小事做起。我会努力为周围环境奉献自己的一份力量。 东坡语文

环保是一个很大的工程，但我们可以从身边的小事做起，为保护环境做很多事。

我们每天都要用纸，你知道纸张是怎么来的吗?是用大树来造纸的。全世界每年都要砍掉很多树来造纸。我看过一个专题电视，节约1500张纸，就可以保留一棵大树。大树是我们的好朋友，它可以把二氧化碳变为氧气，可以降低噪音，可以挡住风沙，可以防止水土流失……从我做起，节约每一张纸，全世界的小朋友可以节约很多很多纸，就可以保留很多很多大树，就可以留下一片大森林，沙漠越来越少，空气越来越清新，绿色越来越多。我多希望我的家乡山更青、水更绿，我们生活的环境永远鸟语花香。

我们生活中用到的电池，它含有铅，如果把它随手乱扔，1节废电池可以使一平方米的土壤失去永远的利用价值。很多国家、很多地区都开展了废电池的回收。在德国，购买新电池的时候，必须将废旧电池交回来。所以，我们应该给给废电池找个“家”。我希望我们攀枝花的环保部门也设立废旧电池回收站。好好的保护土壤，让它可以永远长出庄稼。 东坡语文

节约一张纸、回收一节废旧电池……我们做的虽然是小事，但却为环保做了大贡献。我希望我的同学们从现在开始，都来做一个环保小卫士。地球只有一个，我们都要好好爱护它。

我相信，未来的天空一定是蔚蓝的，河水一定是清澈的，小草一定是碧绿……人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

生活中有太多的尔虞我诈和功名利禄，生活中有太多的迷烟生活和商业诱惑，生活中有太多的利欲和虚荣，当你被金钱和权位迷失方向时，当你被虚荣和诱惑动摇了方向时，你是否能记起每年那么多的感动人物吗？你是否知道你的一时私心造成怎样的后果吗？当你出现上述情况时，不妨用你们那宝贵时间的十分之一去聆听他们的感人事迹。

你们在聆听之时，他们的事迹会让你重新认识世界，认识社会，不是世间只有丑恶，只有狡诈与欺骗，更多的是感动与关爱。他们用自己的平凡事迹感化你，使你感受到世间的关爱，拨动你心里最软的那根弦。人生如果是一轮红日，就应高照天空，光洒大地，驱赶夜的寒冷，留下昼的温暖。虽然没有观看感动中国人物的颁奖晚会。但是阅读了感动中国人物的颁奖词。它让我明白了人生的价值不是一出生就拥有的，是要自己去创造的，提升的。我的内心世界受到了激烈的撞击与洗礼，在感化着的瞬间，我收获了许多无法用言语去表达的那份震撼和感动。你没有大海的宽广，却拥有大海般的胸怀；你没有高山的险峻，却拥有高山般的坚定信念。高领孤寡“五保”老人拾荒助学子——刘盛兰。他一位依靠每年的生活补贴和多年的捡拾垃圾，资助了100多个学生。自己却从未尝过肉块，添过一件新衣，买过一个馒头，却资助了7万多元钱。2013年8月，因为肾病，刘盛兰住院了，但他仍然惦记着捐资助学，担心汇款中断会断了孩子们的希望。你用自己的生命，帮助了祖国的未来花朵，为了祖国的教育事业而做出了贡献。

2014年感动中国人物还有很多，如：中国核潜艇之父黄旭华，坚守坟前的陈俊贵，带领致富的段爱平…我们身边的感动人物还有很多，自己也可以成为其中的一员。我们只要付出一点点的关爱之心，责任之心，感恩之心，奉献之心，去回报孕育我们的祖国，回报社会，回报养育我们的父母，其实人生在世的长短并无需在意，重在于你奉献了多少，回报了多少。让我们放飞梦想，超越自我，勇往直前，让人生更有价值观。

每一位党员在入党时都会宣读这样一段入党誓词：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”

履行党员义务是每一位党员必须牢记心头的，那什么是党员义务?在这里我们可以回顾一下党章对党员基本义务的八条规定，其中第二条和第三条跟讲奉献、有作为有着密切的关系。第二条规定，贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这就是讲共产党员要有作为。第三条规定，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。这就是讲共产党员要多贡献。

党章在党员应履行的基本义务中明确规定党员要讲奉献、有作为。除此之外，2015年修订的《中国共产党廉洁自律准则》也对党员的廉洁自律规范作出了明确规定。其中第一条规定了公和私的关系，讲到“坚持公私分明，先公后私，克己奉公”;第四条讲的是苦和乐的关系，讲到“坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献”。因此，每一位共产党员在加入中国共产党的那一刻，就要意识到自己身上肩负着一份光荣和使命，要处处以高标准来严格要求自己。这不是一句空话，体现在日常生活中就是讲奉献、有作为，有公共精神，起到表率作用。

党内法规要求党员要讲奉献、有作为、有担当。十八大之后，在全面从严治党的新形势下，对党员干部的要求概括起来就是忠诚、干净、担当，这正是中国共产党先进性和纯洁性的体现。习近平总书记在许多场合都谈到了好干部的标准。例如在2013年全国组织工作会议上，习总书记讲：“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”，“心底无私天地宽”，“担当就是责任，好干部必须有责任重于泰山的意识”。

今天我们讲的这个主题就是关于责任和担当的。那么可能有朋友要问了，为什么共产党这么强调责任跟担当?

第一，责任和担当是由中国共产党的先锋队性质决定的。中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和“三个代表”的先进性要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗。

第二，责任和担当是由中国特色社会主义的复杂艰巨性决定的。今天，中国正处于实现中国梦的伟大征程上，中国要同时处理政治、经济、文化、社会、生态“五位一体”的社会主义格局，可以说，这样的一个事业是非常之艰巨、非常之复杂的。同时，我们还要处理好稳定与发展的关系。正如小平同志所说：“我们评价一个国家的政治体制、政治结构和政策是否正确，关键看三条：第一是看国家的政局是否稳定;第二是看能否增进人民的团结，改善人民的生活;第三是看生产力能否得到持续发展。”所以，发展社会主义事业，面对这样一个艰巨复杂的局面，广大党员干部要发挥好中枢神经的作用，要承担起历史的使命与责任，这样才能够早日完成“两个一百年”的奋斗目标。

第三，担当精神是中华文明，尤其是儒家传统的优良品质。所谓“天下兴亡，匹夫有责”，每一个中国人对这句话都不觉陌生，可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中。鲁迅曾经在他的杂文中讲到，中国的自信力应该来自于“中国的脊梁”。那么谁是中国的脊梁?就是那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人们。这些人构成了中国的脊梁。正是因为有这些人，中华文明才能够绵延不绝、生生不息。

我们可以一起回顾一下儒家经典中对于担当有为精神的一些经典描述。例如，“天行健，君子以自强不息”，再如曾子在《论语・泰伯章》中讲到“士不可以不弘毅，任重而道远”。从这些描述中可以看出儒家精神所倡导的一种君子品格。这种君子品格是一种刚健有为、勇于担当的精神。

此外，儒家精神对于担当的强调更有一种忧患意识，更有一种“敢为天下先”的精神，更有一种在探索中对美好社会政治秩序所承担的品质。例如，《孟子・尽心上》中讲，“穷则独善其身，达则兼济天下”。北宋理学家张载有言：“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。另外，我们非常熟悉的晚清名臣曾国藩，他本人是一个将儒家的修身与实践结合得比较好的晚清名臣。曾国藩讲：“以苟活为羞，以避事为耻。”这就是一种非常典型的担当精神。在2013年全国组织工作会议上，这句话被习近平总书记引用。习近平总书记说：“为官避事平生耻”，这讲的正是一种刚健有为的担当精神。

第四，担当精神是中国共产党的政治本色。讲到这里，我们有必要比较一下以中国共产党为代表的马克思主义政党与西方资产阶级政党的不同。西方资产阶级政党成立于19世纪上半页，其起源逻辑是先有国家，再有政党，政党是在西方资产阶级掌握政权之后，随着代议制与选举制的完善和发展而逐步确立。所以，自然而然，这些政党的主要功能就是选举。但是对于中国共产党来讲，情况就完全不一样。中国共产党在成立初期就面临着内忧外患的危难局面。在这样的局面中，共产党承担起来的是国家主权独立、政权重建、国家统一、人民解放、民族复兴等一系列复杂的历史任务。所以，中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，实现国家独立，所以必须要有非常坚强的担当精神才行。

1) 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

2) 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

3) 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

4) 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

5) 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

6) 一个教师必须对优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

7) 爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

8) 教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

9) 教师就是要敬业爱生。

10) 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

11) 尊重学生是师爱的体现，被学生尊重是师德的力量。

12) 自强不息，厚德载物，追求卓越，止于至善。

13) 忠于教师职业，忠于自己的岗位。

14) 只要你付出的汗水比别人多。

15) 止水般平静下存宽容。

16) 真心真意爱学生，无怨无悔为人师。

17) 真心爱生，诚心待人;用心做事，倾心教书。

18) 怎样的老师造就怎样的学生。

19) 育人似农业而非标准化工业生产。

20) 育人教书，是毕生的事业;治学修身，为一生的追求。

唐代李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”现在常用来赞颂教师的奉献精神；“慈母手中线，游子身上衣”这是一位母亲对自己孩子的真挚母爱和无私奉献；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这是鲁迅为了革命、为了人民不惜奉献一切的决心……他们因为奉献精神成为千古美谈，同样的，我们的人生需要奉献。

奉献实现自我价值。

南丁格尔是近代护理事业的创始人。虽然她以前生活优越，但内心却一直感到十分空虚，觉得自己生命毫无意义。直到1854年，英俄在克里米亚开战，成为护士的她亲自奔赴前线，每天工作20个小时以上。不仅如此，每天晚上她都要提一盏灯，辛勤照顾伤员，奉献出自己的时间和爱心。她让昔日地位低微的护士，社会地位与形象都大为提高。由此可见，正是因为南丁格尔具有崇高的奉献精神，她才能取得如此非凡的成就，否则终生也只能是一位流于平庸的贵族小姐。奉献能使人感受到充实的生命意义，帮助实现自己的人生价值。

奉献体现民族精神。

2016年12月7日早晨印度尼西亚亚齐特区发生地震。8日早上，公羊队成员再次出征，前往当地开展救灾援助工作。他们有着丰富的救灾经验，带来了专业的设备。在确定废墟下无生命后，开始在一处废墟下抢救重要文件。当地居民接受央视记者采访时表示，非常感谢中国公羊队的帮助，这些文件对灾后处理工作非常重要。当地气温高达30摄氏度，条件艰苦，公羊队的无私奉献体现了中华民族的民族精神，体现了一个大国的优秀风采，为祖国带来了荣耀和友善。

奉献传播人间大爱。

鲍尔·海斯德是美国一位研究蛇毒的科学家。他小时候看到全世界每年有成千上万的人被毒蛇咬死，决心研究出一种抗蛇毒药。他从15岁起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺体，并逐渐加大剂量和毒性。经过无危险和痛苦的试验，终于有了收获，已救治了很多被毒蛇咬伤的人。海斯德将自己的生死置之度外，挽救了无数鲜活的生命，使世界折射出一道道奉献之光。像歌词里唱得那样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。奉献带给你无限温暖和希望，奉献传播人间大爱。

人生需要奉献。奉献照亮了他人，快乐了自己。让我们青少年都投身到乐于奉献的洪流中，从现在做起，从自身做起，让奉献这棵常青树，永远葱茏、繁茂。

只要人人都献出一点爱，世界就会更美好！

在家里，妈妈做家务很累，要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家务活。我自己收拾好了自己的房间，为妈妈减轻了许多负担。妈妈也常夸我，说我是她的好帮手。

在班级里，我常常帮老师和科代表抱作业，课间，帮忙抹黑板……

我们都觉得学习太枯燥了，所以，我们“板报四人组”，就是我、程梦齐、杨光雨露和李滢一起跟我们的班主任张老师提了个建议：在班上，每两周就办一次活动，比如写作文、画画、摄影、做手工、做环保爱地球的活动……老师二话不说就同意了。

有了两周一次的活动，同学们对学习一下子充满了乐趣。第一次活动，我们折纸比赛，折纸鹤，看谁折得又快又好；第二次，我们又弄了个“绘画大赛”，看谁画得画最好；第三次……我们使同学们对学习充满了兴趣，难道，这不是爱的奉献吗？现在，我们班由学习最差的一个班，瞬间转变为学习最好的一个班。这都是我们的功劳呢！

爱的奉献真是快乐啊！

老师，是从走入教室就用自己的心血教育羽翼渐丰的我们；老师是从一个是无知的小孩一直含辛茹苦把我们教育长大的，老师是伟大的，无私的，就在今天，在一堂课上，我深刻体会到了老师默默奉献的爱。

老师，是一个多么有尊严的称谓呀！老师是在任何时候都为我们着想的一个人；老师是多么亲切。讲课的这位老师满怀激情的给我们讲了许多感人肺俯的故事，故事里的主人公就是那亲切的老师呀！冒着生命危险不顾一切去挽救一个个幼小的生命，她是多么神圣。正因为她用生命换来的一切，才让别人更加珍惜这来之不易的生活。如果不是老师凝结了坚定的信念，那几名学生有怎么能平安的度过黑暗的魔爪，这也让我们懂得了老师的艰难与和蔼，我们的生活来之不易；这些感动人心的话触摸我们的心灵，我们热泪盈眶。这同时也是我们生命中的最重要的一堂课，因为他让我们感受到了老师的重要。如果没有了老师，我们的生活将没有阳光。

老师，也像辛勤的园丁，照顾着我们这些含苞待放的花朵，是多么细心呵护的。老师对这么照顾，是多么无私。炎热的夏天，是谁在为我们批改作业，老师是不知疲倦的。老师，不要我们回报她什么，只要她的努力没有白费，我们的成绩有所提升，她付出再多也愿意，不管再辛苦，再艰辛也依然快乐。这位主持人也同样让我们去拥抱我们的老师，老师不要求什么，只要这小小的拥抱就好。老师的眼泪不断向下流，我们深深的祝福是让老师的心灵暖洋洋的，老师是多么感动，为了我们的美好愿付出一切，是对自己的责任尽职尽责的老师。

老师，停下手中正在挥舞的笔，去休息吧！不要这样不知疲倦，也不要这样无私献出自己的身躯，您的付出我无以回报，只求您接受我真诚的一鞠，我无以代表我对您的爱，我不会辜负您对我的期望。

这次的一堂课是代表我们心里的一堂课，也是我们受益终生的一堂课，也让我们代表了自己对老师的忠心感谢，是难忘的一堂课。

“励志中国梦，感恩在心中”这句话是激励人生的一句话，我们要坚持自己的梦想，感恩是一种高尚的品德。懂得感恩的心灵是最美丽的心灵，同时也是一个善良的人，一个懂得感恩的人是一个拥有灵魂的人！

教师是一个多么神圣的职业啊！他们所从事的教育事业，是阳光下最灿烂的事业。是神圣的职业就要负出更多的心血与汗水。

老师是辛勤的园丁让我们茁壮成长；老师是无私奉献的蜡烛把毕生所学的知识一一向我们传授；老师是遮风挡雨的大伞像妈妈一样无时无刻的保护我们。无论是在盛夏或在寒冬，老师每分每秒都在辛勤的工作着。当我们在甜甜的梦中遨游时老师却在一边批改着一摞一摞的作业，一边认真的备课。

更让人感动的是5月12日的8。0级里氏的地震中，谭千秋老师所在的东汽中学一栋教学楼顷刻间坍塌，当时他正在这栋教学楼里给学生们上课。5月13日晚，当搜救人员在这所坍塌的教学楼里救出4名学生时，发现谭千秋老师张开的双臂死死地护着他们，而自己却献出了51岁的生命。谭千秋，一个让亿万中国人落泪的名字。他像童话里的那个天使，张开双手，变成翅膀守护着学生。像谭千秋，这样的普通中学老师，用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生。多么无私的老师啊！这正应了：摘下我的翅膀让你飞翔。不仅是谭千秋老师这样无私奉献，还有许许多多的老师也在默默无闻的奉献着自己的青春与智慧……

他们将所以的时间都投入教育事业中，默默地耕耘，要让我们成为祖国的栋梁之才。

爱的奉献学习议论中的记叙

【教学目标】

⒈从文体写作的目的入手，了解议论文中的记叙和记叙文里的记叙的不同。

⒉寻找写作实例，进行比较，总结写作规律。

⒊领悟爱的力量的伟大，懂得爱的教育的重要。

【教学重难点】掌握议论文里的记叙写法，能根据需要恰当地转述论据。

【教学时间】两课时

【课程类型】写作课

【教学方法】讲解法、演绎法、讨论法、练习法

【教学工具】PPT

第一课时

播放歌曲《爱的奉献》

“爱的奉献”话题探讨

人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着为自己还是活着为他人？这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。

爱是人类社会的一种美好情感，是人类生存发展的需要。在生物进化的过程中，面对大自然的恶劣环境，同一物种内部必须互助，才能生存和发展。人类的爱，就是在长期群体生活中形成的一种特殊感情。在现代社会，有些人被金钱腐蚀，丧失了爱心，这是很危险的。爱与善良是联系在一起的，爱包含着善良的因素。拥有爱心的人，对人对事的情感往往是善良的、温和的。这种善良、温和的爱心拒绝残暴，维护美好，它能化干戈为玉帛，使邪恶的人受到感化。古今中外的文学作品无数次描绘过这种爱的力量。

拥有爱心的人，虽然渴望美好，渴望与自然、人和所有生命处于

和谐的状态，但绝不意味着可以容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西，是拥有真正爱心的人所应有的人生态度。

爱的范围非常广泛，有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱等。不同类型的爱，性质和表现虽然有所差别，但有一个共同点，就是以纯真的感情去祝愿所爱的人幸福，并且自己也参与这创造幸福的过程。让我们每一个人都献出一颗爱心，那么世界将会变得更加美好。

表达方式与文体特征

表达方式有叙述、描写、抒情、议论和说明之分。

表达方式是文体特征的重要表志，不同的表达方式，决定了不同的文章体裁。也就是说，作者写作一篇文章，有其明确的目的，或为叙述事件过程，或为描写事物状貌，或为抒发感情，或为阐述道理，或为解说性状。尽管在一篇文章中，五种表达手法是交织在一起的，但总有一种为主体，那一种为主体，就形成那一种文体。

（1）记叙性文章以叙述为主，夹杂描写、抒情、议论、说明，分写人与记事两大类；

（2）抒情性文章以抒情为主，夹杂记叙、议论、说明，直接抒情与间接抒情相结合，重在抒发情感；

（3）议论性文章以议论说理为主，辅之以叙述、说明、抒情，重在阐述道理，表明立场、观点。

（4）说明性文章解说事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等，要求科学准确、客观明晰。

议论中的记叙

议论文中的记叙和记叙文里记叙的不同，是由写作目的决定的。文体特点本来不是人为的规定，而是在长期写作实践中，出于表达的需要而自然形成的。写作记叙文的目的是为了感染读者，所以要尽量写得形象生动，而写作议论文的目的是为了说服读者，首先考虑的自然是说理的需要，而把生动放在第二位。所以议论中的记叙，常常写得相当概括，重在把证明论点的部分叙述清楚，其他关系不大的部分则从略。

议论文是对某个问题、某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。它强调以理服人，通过分析事物的性质，揭示事物的本质、规律，来提高人们的认识。文体的这一特定目的决定了议论成为议论文最主要的表达方式。可是，这并不意味着记叙在议论文中无足轻重，相反，对议论文来说，记叙也是必不可少的表达方式之一。

记叙在议论文中必不可少，这是由议论文自身的特点决定的，议论文要“有感而发”、“持之有据”，这就要求议论文写作必须立足于社会、人生的具体现象、事实、问题，这是议论文的生命源泉所在；因而，记叙便成了议论文中的必要的一种表达方式。

在写作议论文的过程中，我们运用记叙这一表达方式时应做到以下三点：

１、把握文体明差异：

议论文中的记叙与记叙文中的记叙有着很大的区别。记叙文强调形象性，要求记叙细致入微、生动传神；而议论文的记叙则是为分析问题、论证观点服务，强调语言的概括性，即用简明扼要的语言突显事实中与论点相联的规律、本质。

记叙文里的记叙

在记叙文中，叙述是基础。一讲叙述，首先涉及的就是叙述的对象——事情。一般说来，当我们拿到一个记叙文的题目，头脑中总会浮现出好几件符合题目要求的事情，究竟写哪一件，必须本着叙事典型的标准，作出判断和选择。怎样符合叙事典型的标准呢？首先，选写的事情在本质上要有代表性；其次，选写的事情还要有时代的特色。

记叙文的写作目的是提供人、事、物的形态、状貌、性格、功能、事态的变化的画面，表现事物的完整性、具体性和形象的可感性，切忌概念化的语言，要求提供生动的直观感受，让人亲临其境，亲睹其事，通过感情的渠道，以事感人，以情动人。

议论文中的记叙

议论文是通过直接说理、论述来阐明问题、表达思想的。它的这

一特点，决定了它的语言是概括性的语言。所谓概括，就是将具体事物加以抽象，反映事物的本质特点。比如毛同志在《纪念白求恩》一文中说：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”这就是高度地概括化了的语言。

议论文语言的概括性，还表现在事实论据的叙述上。议论文叙述事实论据，不是为叙述而叙述，而是为议论而叙述，目的是为了证明论点，因此，叙述事实论据必须简单、清楚和精要。要做到清楚而概括地叙述事实论据，首先要善于截取材料中能充分证明论点的部分，而舍去与论点无关的内容；其次要学会用概括性的语言来表达。

要写好议论文，必须运用好叙述，叙述的重点是定向转述。定向转述，不是把人物原来的经历和事件经过照抄照搬，而是服从议论需要的再创作。为了议论的需要，定向转述要选择恰当的角度或口径，转述有关的事件，为议论提供依据，使叙述的材料与观点一致起来。定向转述关键在定向上，同一个材料，服从于不同的议论观点就有不同的方向、角度的转述，就有不同的论证效果。

２、紧扣论点叙关键：

议论文中运用的事例在生活中都是完整、充实，充满细节的，可是在写作过程中，却不能照搬照抄。我们必须根据中心论点对事例进行恰如其分的剪裁，提炼事例中与论点相联的本质、规律加以叙述，为论证论点服务；而不能以详尽的叙述代替议论，喧宾夺主。如课本中写作借鉴中所列举的几个例子，都很好得体现了这一点，请同学们认真阅读、揣摩。

３、情叙事例展风采：

同学们在叙述事实论据时，常常是站在第三者的立场上，面无表情地客观叙述，显得呆板生硬，而我们倡导学生在议论文的写作中，与事实论据应是一种对话关系，要融入自己的爱憎分明之情，好恶之意，喜怒之色。事实论据的生动性一在于事实本身的感人动情，二在于作者饱含深情地引述。在饱含深情的引述中，尽展写作的文学才华，

在别人接受你的观点的同时，一股浓浓的情韵也扑面而来。

举例：

同一件事情，可能在一篇记叙文里出现，而又在另一篇议论文里被用做论据