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成长200-作文通用20篇

引导语:成长是摘抄本上一首首小诗,或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。下面一起随小编来欣赏初三年级关于“成长”的话题作文吧。

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在尝试中成长的作文600字左右

全文共 906 字

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人生中有许多尝试,有失败的尝试,也有成功的尝试,可我唯独记住了那次成功的尝试。 There are many attempts in life, failed attempts, and successful attempts, but I only remember that successful attempt.

一个晴朗的上午,我刚起床,就看见了一辆崭新的自行车,没等我反应过来,一旁的爸爸说:“喏,这是你的自行车,要不要下去楼下骑一下呀?”我摇着头,叹了一口气,无奈地说:“老爸,你又不是不知道,我最怕骑自行车。因为我怕摔下来。”爸爸却无所谓地说:“都说世上无难事,只怕有心人,人不尝试一下怎么可以呢?”“是呀,是呀。”妈妈发话,“一定要尝试一下才知道行不行呀。”妈妈又说。妈妈的话我怎敢违背呢?没办法,我只能按妈妈说的去做了。

刚到楼下,爸爸就迫不及待地让我骑,可是我害怕,就让老爸示范一下。爸爸刚坐上去,发现自己太高了,我刚想着爸爸肯定会把车座调低,可没想到,爸爸却全然不顾,双脚像小鸭子拨水一样向前骑去。看爸爸骑了一圈,也不难,可我还是害怕,连忙叫爸爸调低一点车座,可爸爸说:“不用调了,这样就可以了。”我不解地问爸爸:“为什么?”

“因为你还是小孩子,小孩子骑高点容易长高嘛。”接着,爸爸把骑车的要领向我讲述一遍。我刚坐上去,还没开始骑,车就失去平衡,“啪”的一声,我连人带车摔进了草地上,“哎呀!疼死我了!我的屁股要摔成四片了。”我扶着腰,慢慢站起来,“要不是这块草地的话,我小命不保了。”我抱怨地说。

爸爸笑了,说:“这可不怪我,是你自己摔倒的,又不是我推你。”“爸爸你……你。”我竟无言以对,爸爸说:“是你自己笨,怪不得别人。”“我才不笨呢!我证明给你看。”我顾不得伤痛,又一次骑了上去,这一次我双手握紧车头,眼望前方,双脚用力驾车,我连续骑了两下,都是平平稳稳的,我又反复骑了几次,都很好。爸爸夸我聪明,我更高兴了。

现在的我,每天放晚学,能围绕着我们小区骑上几圈,那一次的尝试不仅成功了,还使我明白了一个道理,“世上无难事,只怕有心人”。做任何事情只要坚持不懈,就能成功,同时也要对自己有信心。

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篇1:成长的味道七年级

全文共 854 字

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绿荫下,曾经说过的话还需再说一次;街灯下,不小心跌倒,以后再也不会在此摔跤。

一气之下就离开了家,外面很冷却感觉不到,漫无目的地向前走,绕了一圈又回到原点。抬头望着自家的窗,依然熟悉却不想回去,伸手看着表,此时的时间过得好慢,一分钟也要艰难地在心里煎熬。肩上还背着一个大书包,那是生气时把东西统统塞进去,却压得肩生疼。仔细查找,钥匙怎么没找到?那是因为出门时太急切,一时想不到。好想回去拿,可是做不到。坐在草坪上,望行人来来往往,那脚踏车的声响很清脆,很美好。肚子好饿,该怎么办?黄昏下,那纷纷亮起的街灯,是成长味道

看一本书看得入迷就看了通宵。第二天想睡觉,还要整理那乱糟糟的书包,找到了前几天翻箱倒柜都找不到的练习卷就高兴地去了学校。课间又想睡觉,可恶的上课铃怎么响得那么早!哎,课本又找不到,这课,又怎么上得了?随便掏了一本书,包了书皮,老师没察觉到。庆幸地笑了笑,是成长的味道。

一改以前的坏习惯,认认真真地上课,考试成绩真的很好!出乎意料,看着自己的名字在“表扬”一栏显出,心里很自豪。虽然我知道,像我这种人做事总坚持不了,得意忘形后又松懈了,很有可能又被刷掉。在回家的路上,告诉自己一定要下决心,争取更好。拉了拉书包,奋力地往前跑,把一切汗水和辛劳都努力换取自己的目标,是成长的味道。

每一滴成长的露珠折射出奇异绝美的色彩,成长的味道,是拐弯处满园花的芬芳。

还会记得曾经的自己,当初的一点点经验,失去了多少,得到了多少。青苹果的清香,成长的味道,很酸很甜很美好。

还记得小时候曾对母亲说:“跌倒了,我还需要你的帮助;无助时,我还需要拉着你的手,要你拉着我的手一步一步地走,要你给我依靠。”

不经意间抬起头,眼角的泪痕,嘴角的笑,天很蓝,我知道;我的幻想在云里,柔和的阳光还照着屋角,沙漏的声响,叶片的轻摇,记忆中摇曳的风铃,海风的轻啸——这些,我都知道。

成长的足迹或深或浅,我要自己独立地踏上这条道路去体验成长的味道。因为母亲对我说:“你瞧,那只风筝飞得多高,它刚刚飞起的时候,勇敢地体验了成长的味道。”

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篇2:四年级成长作文400字

全文共 577 字

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在我成长的道路上,有时充满欢喜,有时充满兴奋,我有时得意,有时失落,有时悲伤、痛苦,有时欣喜、激动……我,一个向往快乐的女孩,却曾经因为这件事深深地感到内疚。

那是一个课间,我跑出去和同学们玩儿,可当我回到座位上时,却发现我新买的本被好朋友踩在脚下,本皮都脏了,我又心疼又生气:“你干嘛呢!”我冲她嚷嚷道,“难道你还没有看到你脚下的作业

本吗?”她赶紧低下头,把本捡起来,双手递给我,说:“我不是故意的,对不……”“行了,讨厌!”我把本从她手中抢过来,不等她说完,就打断了她,我气哼哼地坐到座位上,看也不看她一眼

一天的学校生活结束了,我带着懊恼的情绪回到了家,我既可惜自己那本个漂亮的新本,又为失去好朋友难过。“函函,今天你好像有点儿不高兴,怎么了?”我把这件事原原本本地告诉了妈妈,妈妈

语重心长地对我说:“孩子,这就是你不对了。你的同学既然已经向你道歉子,我就不应该发那么大的脾气,应该宽容和理解。”听了妈妈的话,我认识到了自己的错误,感到内疚极了。

第二天一早,当她从我身边走过时,我心想“是说还是不说呢?”,正当我犹豫不决的时候,她却主动向我道了歉,不知怎么的,“对不起”三个字也从我这儿脱口而出,我俩手拉着手,心中充满了快

乐,我们又成了一对儿形影不离的好朋友。

虽然这只是我成长道路上的一件小事儿,但是它对我的影响却很大,它时时提醒我要宽容和理解他人。

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篇3:成长的烦恼小学作文

全文共 896 字

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幼年时期,生活充满了七色阳光,然而,即使在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼,这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……

我有时学习会觉得力不从心,爸妈的督促,老师的督促,同学之间的竞争,就犹如站在悬崖边上,一个不小心,就会摔得粉身碎骨,最担心的还是妈妈那边,如果考试失手了,我就没有好日子过了,而且不许我参加学校班级的各项活动,唉,我不知除了学习还能干什么!

有一次,学校要举办一次文艺演出,我也悄悄地报了名,这事,妈妈不知道,我也不会让她知道,离演出时间只有几天了,老师通知放晚学后进行节目彩排,当时我的心就咯噔了一下,心想:什么?放晚学后?妈妈规定我放学后不超过十五分钟到家,这么一来,不就被穿帮了?这一天,我忧虑地熬到放晚学,“彩排去了”,不知谁叫了一声,我又一惊,怎么办?去还是不去?“快点”又有人催了,我也就懵懵懂懂地跟着走,别的同学都是兴高采烈,手舞足蹈的,而我却是忐忑不安,愁眉紧锁,到了,到了,啊,这个舞台被装扮得好漂亮,而我一点也不觉得高兴,也许这个闪亮的舞台与我无缘,我已不记得我的那个节目是第几个了,反正等了很久,终于轮到我了,心里便越来越紧张,越来越害怕,一演完,便像一只离弦的箭,射向靶心,此时的天空已被蒙上了一层黑纱,灰灰的,暗暗的,终于到家了,妈妈正沉着脸站在门口,我想我已经成为了灾难的幸运儿,我一进屋,就被质问道:“你干什么去了,啊,这么晚才回来,心里还有没有这个家,干脆别回来了,我到你学校去了几趟都找不着你的人影,你说,干什么去了?”我只说了一句“没干什么”。她要我跪下认错,我回想起小时候,每当我做错事,妈妈都会要我跪下,我也就乖乖地服从,而现在,我只站着一动不动,不知是性子变倔了还是怎么了,与她耗了半个多钟头。我眼看就要迟到,终于开口了,要妈妈让我去学校,眼泪也随即流了下来,一滴,二滴……我偷偷瞟了妈一眼,她的眼睛也红红的,我到学校还是迟到了,为了这事,我以后再也不敢晚回家了。

烦恼,理想与现实在无意之中交织出了生活中的道道的彩虹,无数失败成就了我,无数烦恼造就了我,就让我在阳光的沐浴下一直向前走……

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篇4:描写成长中的理想小学生

全文共 1693 字

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理想是一盏指明灯,指引着我们该何去何从。所有人的梦想都不一样;有人想当音乐家,有人想当科学家,也有人想当一名医生……。总之人的理想各有不同。从过去到现在,我也有过许多美好的理想——每次看到同学有问题问老师,而老师总能对答如流时,老师在我心中的形象就是崇高的。我要当一名无所不知的老师,受到别人的羡慕和夸奖。在小学生活里,我做过不少的白日梦,可一次都未曾如我所愿。当我看到一个电视剧时,又有一个当军人的理想种子在我的内心深处悄悄萌发了。诸葛亮说过“志当存高远”,我要改正那种一碰到困难就退缩的毛病,我要做一名军人,做一名为老百姓们造福的军人。 ideal is an indicator light, guiding where we should go.Everyones dreams are different; some people want to be a musician, some people want to be a scientist, and some people want to be a doctor ...In short, peoples ideals are different.From the past to the present, I have also had many beautiful ideals -every time I see a classmate question, I have asked the teacher, and when the teacher can always answer, the image of the teacher in my heart is lofty.I want to be an omnipotent teacher, envied and praised by others.In elementary school, I have made a lot of daydream dreams, but I have never done anything like my wish.When I saw a TV series, another ideal seed of being a soldier quietly germinated deep in my heart.Zhuge Liang said that "Zhi Dang is high and far away." I want to correct the problem of retreating when they encounter difficulties. I want to be a soldier and a soldier for the benefit of the people.

“稍息,立正”,每次当我听到这铿锵有力的叫喊声时,我的心一次又一次的震撼了。为什么这些军人就能遵守纪律,就算站上几个小时,也能一动不动。再看看我们这些一来伸手,饭来张口的学生,听老师讲课,就像身上长了虫子一样不停的咬他们似的,一刻也不得安宁。

我从电视上看到,当警察的个个身手不凡,一件件冤案,惨案从他们手中都能查出个水落石出。我要当警察,为那些被冤枉的好人洗脱罪名;我要当警察,保卫我们敬爱的祖国,为我们的祖国做出伟大的贡献;我要当警察,为老百姓们惩恶除奸,除强扶弱。一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。当警察的有生命的危险,有挨子弹的疼痛,但我并不害怕。为了祖国的利益,为了老百姓的.安全,我们当警察的要惩恶扬善,一马当先。

我要当第二个“孙悟空”,祖国妈妈便是我要保护的对象,我要“保护“好我亲爱的祖国和她的子子孙孙,让它们不受到一点威胁。虽然我现在还小,但我也是一个小警察,不乱采摘花草,不乱践踏树木,不乱扔果皮纸屑。并积极制止别人不要这样做,做一位力所能及的小警察,从身边的事情做起。

爱因斯坦说过”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话”。我相信我自己长大以后能成为一个为祖国做出伟大贡献的好警察。

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篇5:观看在战“疫”中成长短片观后感

全文共 212 字

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在这个春天,一个不一样的春天,新型冠状病毒产生了,武汉成为了受害者,同时也正是过年期间传出这个不幸的消息,我之前制定的所有的寒假计划全部都要改变,这也让我们期盼的开学延迟了,本来可以去的书店也因此而关上了门。

但是,在这种情况下,我们只能在家干等着吗?不是,我们也要规划好在家中的“学习计划”,让自己保持充足的体育锻炼和睡眠,在白天的时候也要用时间来学习,就像电视里的初中大哥哥、大姐姐一样。

最后,我要为武汉加油!为中国加油!

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篇6:呵护成长观后感600字

全文共 633 字

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某中小学一名学生因过于沉迷网吧,造成高度近视。他终日不回家,让父母担心;耽误了学习,成绩不断下降;最后因过于痴迷,去抢劫财物。起初,他是在家里偷钱,最后因实在没钱而去偷别人的钱,被人发现后,因无法自拔,就去杀人。从而走上了犯罪的道路,而最终难逃法网。

现在,这样的事还在不断发生。苏州市的某网吧,因设备发生问题,造成网吧大火。当时正是人流高峰时期,里面有很多中小学生,因没有安全出口,不能及时逃离,造成2人死亡,10多人受伤。

这些事情都告诉我们,网吧对未成年人自己、他人、家人、学校、社会,都带来了很大的危害。过于痴迷网吧中的电脑游戏,就会让未成年人的身心得到伤害。此外,网吧人流混杂、通风设备较差,是很多传染病流行的地方。电脑的辐射也会给人带来一定的危害。未成年人身在其中,必定会带来许多不良影响。

作为未成年人,我们的成长需要社会的呵护。在此,我想向每一位社会公民提出几条件建议,希望能被采纳:

1、未成年人在休息时间尽量控制住自己,不去网吧;学会利用休息时间做一些有意义的事情。

2、学校、老师以及监护人要对未成年人进行教育,让他们知道网吧的危害性,阻止他去网吧。

3、有关监督、管理部门要禁止网吧接待未成年人。社会大众也要积极配合,如发现有网吧接待未成年人,及时举报。

4、多给未成年人一些活动的空间,创设良好的社会氛围,让未成年人健康成长。

未成年人的成长需要大家的呵护!让我们一起行动起来吧!让每个未成年人都告别网吧。重新找回属于自己的童年的自由和快乐,做个善良的人。

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篇7:描写感动伴我成长小学生

全文共 1018 字

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盛夏,骄阳似火,酷暑难熬,树上的叶子被晒蔫了,柏油马路上冒着烟,路上汽车一辆也没有,鸟儿也失去了往日的欢闹,唯独知了在不知疲倦的鸣着,显摆着它独有的本领。 In the midsummer, the sun is like fire, the heat of the hot summer is difficult, the leaves on the tree are exposed, there are smokes on the asphalt road, and there is no car on the road.After losing the trouble of the past, I only knew that I was tiring, showing its unique skills.

走在路上,拖着沉重的脚步,整个人迷迷糊糊的,好像要倒下来,想扶着墙而走,却发现墙面也被晒得滚烫,只得硬撑着往家赶。

路上行人不多,都和我差不多的样子,一边挥洒着汗一边痛苦的走着。

这时,在为数不多的行人中,有一位老太太,格外显眼,进入了我的视线。她牵着一条狗,是导盲狗,慢慢地,小心的走着。汗珠从她额头上一滴滴滚落,掉在地上发出“兹”的声音,手里攥着一条毛巾,颤抖着擦拭着汗水。拿着绳子的手里握着根棍子,不停地探着路。每一步都走得那么艰难。

突然,也许是太热了吧,她的导盲犬挣脱了它的绳套,独自跑向马路对面的一幢矮矮的小房,蹲在门口,用力的喘着气,想必那便是老太太的家了吧。

此刻,老太太异常着急,不停地唤着那犬的名字,豆大的汗水不断滴落,她也顾不得擦。从那苍老的脸上看出的只有焦急。但那狗,却无动于衷。

不知道心里是怎么想的,我竟然跑上前去,捡起那断在地上的绳子,并尝试着学了两声那导盲犬的叫声,准备带老太太过马路。老太太这才松了口气,脸上露出了笑容,还不忘很心痛地责备了“我”两句。

我想着电视里看到的导盲犬的样子,将那绳子尽量绷直,步伐放到最慢,到了有台阶的地方停下来,让老太太下来后再前行。尽自己所能,让老太太认为我就是她的导盲犬。

到达马路对面后,将那犬的绳套与绳紧紧系牢后,才放心的离开。

望着老太太进屋的背影,心里感觉甜甜的,有酸酸的——如果以我本人的名义为老太太带路,结果便会截然不同……

于是,我被自己感动了,不但因为在这样的炎炎夏日助人为乐;更是因为我那一刻的不求名利,不图回报的举动,为我的人生画上了精彩的一笔!

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篇8:有关在爱中成长五年级

全文共 606 字

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爱像一条柔软的小溪,流淌在我的心里。这条小溪,既有欢乐的笑声,也有伤心的`眼泪……

记得我年幼时,我喜欢看爸爸切菜,爸爸切菜的技术很棒,总会发出“咔咔”的声音。一次,我看爸爸切土豆,一会儿工夫就把圆圆的土豆切成薄薄的片,又把土豆片切成丝。我对爸爸说:“切菜好简单啊,让我来试试。”爸爸和蔼地说:“切菜很危险,菜刀很锋利,一不小心就会把你的肉切掉,你还是出去玩你的玩具吧。”我心想:哼!凭什么不给我玩,不就是把菜刀吗,难道我还制服不了它?我会想办法拿到的。

我每天都站在爸爸旁边看他做菜,等待“机会”。终于有一天,爸爸在做饭时,单位打来电话说有急事需要他处理,爸爸转身对我说:“乖乖在家待着,我出去一下,马上回来。”我暗喜:哈哈,这回终于如我所愿。爸爸刚出门,我就把闷在心里的话大声吼了出来,拿起菜刀切着爸爸没有切完的菜,看着刀下的“杰作”,想起爸爸说的话,不时轻蔑地笑出声来。正得意时,菜刀不听使唤,“嗒”地掉在了手上,把我的肉切掉了一小块,血止不住地流出来,我哇哇大哭,又担心爸爸回来,连忙找出棉花贴在伤口上,又赶快去卫生间清洗我的小手,正当我匆匆忙忙地处理伤口时,爸爸从门外进来了,看到眼前的场景,训斥到:“说了几万遍,别碰,现在受到苦头了吧。”爸爸把我抱起,给我贴了创可贴,抚摸着我的小手,眼睛里满满的心疼和担心,原来,爸爸是为了我的安全才不给我碰危险物品。

我的爸爸给了我很多爱,不过,只有认真感悟,才能明白。

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篇9:关于我的成长经历作文500字

全文共 513 字

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人生的经历有苦有甜,有哭有笑,在我的成长历程有许多事让我记忆忧心:如放风筝,骑自行车,下象棋等。

现在我还清楚地记的心宇作文班的扬老师和张老师带我们去南广场放风筝,在那里遇见了我的好朋友岳雨佳,我们就一起放风筝,可是我根本不会放,岳雨佳见我傻傻地站在那里,过来问:“你怎么不玩呀?”我不好意思地说:“我不会放,”岳雨佳知道后就象老师一样耐心地教我,他教的认真,我学的也很认真,可他教了我半天我都没学会,我没了耐心,跟他说:“我太笨了,我看我是学不会了,”岳雨佳却一点也没有卸气,他一遍又一遍地给我讲解放风筝的方法,甚至连他自己总结的秘诀都告诉了我,在他的鼓励和耐心的指导下我总算学会了。他表扬我很棒,我说:“要不咱们来比赛,看看谁的风筝飞的高。”他说:“好的,我也早想跟你比一比了。”我们就开始了比赛,我们相向而行飞快的跑了起来,没想到我们的线缠在了一起,老师看见我们的风筝不能飞了,走过来仔细地帮我们把线解开。

在老师和好朋友的帮助下,我放风筝的水平提高很快,我的风筝飞的比岳雨佳的还要高,我对岳雨佳说:“谢谢你,没有你的帮助我根本学不会。”他说:“是你学的认真。”说着说着,我们两个都笑了。

从中我明白了世上无难事,只要肯攀登!

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篇10:最新我们一起成长五年级作文

全文共 982 字

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一篇美文犹如一杯清茶,沁人心脾;一则故事犹如一面旗帜,指引方向;一个伴侣犹如一缕阳光,滋润心田,让我们一起成长。在我的成长中,是他,似如一个极不和谐的音符,闯入我的生活,但那一刻,也使我有了五味瓶似的心情,有了担当的责任感,还得一起分享父母的爱。

我们生来有“缘”

在医院里,乳白色的床单上,一个白嫩嫩的婴儿正熟睡着。白皙的皮肤,小小的眼睛,红润的小嘴,软软的小鼻子,全身一股甜甜的奶香味,一切都是小巧玲珑的。在床边,一个小女孩趴在那儿,好奇地打量着这个幼小的生命,一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转,像露珠在荷叶上滑,嘴角还带着丝丝抹不掉的笑。那一年,我五岁,你才刚出生。这对懵懵懂懂的姐弟,将一起待有成长。

成长足迹

胖乎乎的小手,圆鼓鼓的脸蛋儿,还带着一个小小的啤酒肚,虎头虎脑的你,让人摸一摸绵绵的皮肤,恨不得立马亲一口。你那双胖小手,竟然还有画画的天分,把你眼中的世间万物都跃然纸上。

一天,你闭门不出,埋头苦干,小小的你,竟从不间断地做了一个小时,就欣喜地叫我进去。你举着一幅画,画面上的图案千奇百怪,令人百思不得其解:高大茂盛的绿草居然比那座彩色屋子还大,矮小的苹果树上,结出的却是黑漆漆的“毒苹果”,头大身子小的小鸡正矗立于半空中……我惊讶地看着这幅异想天开的画,再看着你,一脸急切的样子,等待着我至关重要的评价。我无可奈何,只好坐在桌子前,重新奋笔疾书画一幅,递给你,便扬长而去,只留下在原地惊叹不已的你。不一会儿,从门缝儿里瞄,你又坐在桌子前,照猫画虎地临摹着,是那样吃力且是如此认真。你与我并不一样,一听批评就自暴自弃。

我才发现,那一年,我十岁,你才五岁。我们还需继续成长。

你的到来惊喜多多,忧虑多多。喜欢你时,把你当作无价之宝,爱不释手。厌恶你时,把你恨之入骨,咬牙切齿。在我伤心时,是你第一个发现,安慰的声音,就像甘蔗的汁液一样清甜,一字字,一句句都带着心窝里的稚气;在你被欺负时,连忙躲到我背后,为你喧张正义,把我当作你的“庇护伞”;在我生病时,你比任何一个人都焦急,翻箱倒柜找药说要把我治好,却连字也不识,怎样才能对症下药呢……

每个人来到这个世界上并不是单单为自己活着,人与人之间只有互相关心、互相给予,才使得你、我、爸、妈在一起组成这个温馨美满的家!爱与真情才会释放出绵绵不断的能量,焕发出勃勃的生机。我们,新一代,将在这阳光般的温情中,茁壮成长……

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篇11:最新成长需要微笑六年级

全文共 876 字

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一个甜蜜的微笑,给人以快乐;一个甜蜜的微笑,给人以幸福;一个甜蜜的微笑,给人以希望...... A sweet smile, give people happiness; a sweet smile gives people happiness; a sweet smile, giving people hope ......

——题记

微笑是人世间最美丽的表情,它是以自信架起的希望灯塔;是弱小者手心的一片爱的阳光;是乞食者心中的一块甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......

曾经我看到过无数个人哭泣,也看到过无数个人微笑,他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感:或伤心,或感动,或喜悦,或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过,又深思过,至今才明白了它的真正含义!

深冬的早晨,天刚放晴,我从睡梦中被叫醒,我睁开那一双沉睡的眼睛,一看是爸爸,待我穿好衣服,梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话,只是呆呆地望着我,脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷,就开口对爸爸说:“爸爸,你怎么了?找我来有什么事吗?”爸爸还只是沉默,只是注视着我。

我更加迷惑,以为是爸爸的伤口又痛了,或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候,爸爸开口对我说:“孩子,你已经不小了,也该懂事了,以后要好好孝顺妈妈,不要让她为你担心了,要照顾好自己。弟弟现在还小,有些事你要让着他,好好教育他,不要让他再那么淘气了。以后,在学习中如果遇到什么困难,不要害怕,多想一想背后支持你的佳人和朋友,要勇于战胜困难......”

后来,爸爸对我微微一笑,我发现,在他那充满笑容的脸上,有含着几滴欲滴的泪水。就这样,爸爸走了,在他那含着泪水的微笑中离去......我明白,爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福,他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。

从此以后,我无论是经受着风吹雨打,还是沐浴着阳光雨露;无论是攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,父亲那个含泪的微笑都能感化我潮湿的心情,抹去不悦的色彩!

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篇12:初中在阅读中成长作文600字

全文共 652 字

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匆匆,每天都这么过去。

没有回头,我们似乎成了只会往前看的路人。

慢下来吧!静下来吧!

也许只有在和书的相拥中,我们才会沉静下来吧。最爱慵懒地窝在沙发上,手捧着挚爱的书,左边是灯光,右边是夜空,旁边放着一杯淡茶,让沁人的茶香充斥鼻腔。

月光斜射进书架,有些光碎碎流过。而我,则是面对这一切的享受者。仿佛置身大海,看到一位女孩。她,看不见。一位带着微笑的老师正握着她的小手,去触碰流动的水。她的微笑是多么甜啊,仿佛就像真的看到水那样的兴奋。我知道,光明会降临在她的心中,永远永远;我知道,她是海伦?凯勒,那个和命运较劲、顽强的她。她的身体虽然不自由,但她的心是自由的。她告诉我:忘我就是快乐。

面对波涛汹涌的大海,我们又何必畏惧,再大的风雨都不应该浇灭我们的希望,我们要用坚定的脚步在泥泞的道路上写下:相信自己、相信未来。相信自己能走过挫折,我们要清楚的明白,暴风雨过后仍然是春暖花开,海阔天空。

海中,水的波动从我的指尖流走,我能感觉到它的细腻与温柔,阳光透过透明的湛蓝色的海洋,集聚成了柔和的光线,挥洒着别样的韵动。这时的沉静,静的有些让人寂寞孤独。而我,想起了福贵。那个只能和一头牛讲话的悲哀者,或许,他早已习惯了。他习惯去忍受生命赋予我们的沉重,去忍受现实给予我们的苦难和平庸;似乎所有的不幸都聚集在他身上,谁又能想象他能承受如此巨大的苦难。它告诉我们———人,是为了活着本身而活着。读它,我能感到一股力量,它的力量不是自来于喊叫,而是坚忍。

吾生也有涯,而知也无涯。我愿沉浸书海,慢慢体会。一面阅读,一面成长

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篇13:成长的烦恼高一英语

全文共 570 字

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Last week, our teacher gave us a task. We needed to interview some people

and collect different opinions. At first, I felt it a difficult task, because I

was such a shy person that I dared not to talk to strangers. In order to finish

the task, I cooperated with my classmates. They helped me to ask people for a

second, then I started to talk with them in a comfortable way. I felt much eased

soon and no longer felt shy. Now I get over my fear and become stronger. This is

the good sign of growing up. I am so thankful to my classmates. Without their

help, I wont go that far.

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篇14:描写成长中的遗憾小升初

全文共 1093 字

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从记事起一直到现在,我的生活中发生过许多令我遗憾的事,比如:没有实现自已的愿望;考试时因自己的粗心失了不少分其中有些遗憾很快就被我抛之脑后了,但有一件事我至今仍记忆犹新。 From the notes to the present, many things that have regretted me in my life, such as: I did not realize my desire;Many of them were thrown behind me soon, but one thing I still remembers one thing so far.

初三时,学校举行了一次数学奥林匹克竞赛讲座,来授课的都是一些知名的教授学者。我报名参加了培训。

那一天上课时,老师出了一道题目让我们自己解决。我很快就用了两种不同的方法做了出来。老师在教室里巡视时,见我做好了,便拿起我的本子看了看,满意地点了点头。我当时心中好不得意。

过了几分钟,老师说要请同学上来讲解这道题。他话音未落,一个男生就跑上了讲台,讲了一种解题方法。男生回到座位后,老师又说,这一题还有另一种解法,有没有人会呢?我听了老师的话,知道还有另一种思路就在我的本子上,我可以站起来讲给大家听。但这时,我害怕了,我不是那种擅长表现自己的人,平时在班级同学面前还好,可要我在这偌大的教室,百十号人面前说话,我心里一点底也没有。

教室里很安静,静得我仿佛能听见自己的心跳,老师又说话了,他鼓励地说,已经有同学做出第二种方法来了,是一位女生,为什么不上来给大家讲讲呢?天哪《老师已将话说到这份上了,我该怎么办?我坐在座位上,丝毫没有想离开椅子的打算。这时,旁边一位同学说:“老师说的就是你,快上去呀!”我没有接她的话,我就那么干坐着。情感告诉我上去吧,别浪费时间了,但理智又严肃地说上去你会丢脸。

时间一分一秒地过去了,我最终仍是没有勇气站起身。我抬头看了看老师,他正以鼓励的目光望着我,我心一慌,又赶紧低下了头。老师开口说话了:“那,这道题还是我来讲吧。”从老师的话里,我似乎听到了老师的叹息与遗憾。

晚上回到家,我把自己关在房间里,骂自己是个废物,连这点勇气都拿不出来,以后还能干成什么大事。一辈子都活在怯懦之中,生命还有什么意义。这时,爸爸在门外说:“事情已经发生了就让它过去吧,这只是你人生中的一次遗憾,以后注意就可以了。”

过了很久,我才平静下来。这次遗憾让我明白了很多。以后,每当我害怕畏缩时,就都会想到那位老师无声的叹息。它不时地提醒我要勇敢地抓住机会,已经错过了一个机会,不要再让更多的机会变成遗憾。

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篇15:成长类作文500字以上

全文共 675 字

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弹指一挥间,我已长成一个十七岁的大姑娘了,回想起六年前在北海公园划船的经历,仍不禁陶醉其中。

爸爸租来一条脚踏船,他负责掌控方向盘,妈妈和我负责踩脚踏板,凉风习习,水面波光粼粼,和煦的阳光照射在身上,我们的心情舒畅极了。简单极了!只要我和妈妈不停地踩脚踏,船就会一直前进。我们就这样坐在船中,说说笑笑,不知不觉就到了终点。就在这时,我们意识到了一个问题,船不好拐弯了!我们可怎么回到码头啊?

我们只能干着急,船不能再往前开了,前方是大片的荷花。

我突然眼前一亮,拿起矿泉水瓶,希望能将船划了掉转头,但由于矿泉水瓶太小中,根本无法使这么庞大的家伙回头,爸爸说要我们继续往前踩一点,他试图用方向盘调转方向。谁知这方向盘竟然是个假摆设,一点用都没有。

我们都泄气了,累得瘫在座椅上,无计可施。此时我们再也没有心情欣赏岸边的风光,婀娜多姿的垂柳似乎也变得张牙舞爪起来,嘲笑我们被困在这里。

妈妈又意识到了一个很严重的问题,导游让我们3点在北海公园门口集合,现在已经2:40了!爸爸的手机又没有存导游的号码,这可真急坏了我们。

就在千钧一发之际,我注意到了船身上的几个字:“求救电话___”我们就像抓住了救命稻草一样,赶紧拨打。工作人员很快赶来,他看了情况竟哈哈大笑起来,我们又二和尚摸不着头脑,工作人员对我们说:“你们看见下面的那个按纽了吗,那个才是控制方向的,一扭船就掉头了!”我一看,天哪,我们一上船就把包放在了那个按纽上!掀掉包,一按按纽,果然船就自动掉头了。

这以后,我变得细心了,凡遇到困难,我都会想起这件事,然后镇定下来,细心地观察、思考,寻找解决问题的办法!

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篇16:我要成长600字

全文共 1004 字

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20_年,妈妈说我是变化最大的一年,懂事了,理解人了,开始关心他人为别人着想了。我也觉得自己一点点在进步,并且变得越来越阳光和开朗了。我知道,这一切的改变,都离不开妈妈在背后为我付出的辛劳。 20_ Years, my mother said that I was the most changing year, sensible, understood people, and started to care about others for others.I also feel that I am progressing a little bit, and it becomes more and more sunny and cheerful.I know that all this change is inseparable from the hard work that my mother paid for me behind.

一年级的我开学没多久,妈妈隔三差五就收到冯老师的电话和短信。那时候,我下课后总是喜欢跟几个同学躲在厕所里面讲话,打了上课铃还没回教室。老师发现我们还没回教室,安排好班上的事情后,就开始在校园里找我和其他几名同学,最后才发现,我们是躲在厕所里面在聊天。那时候的我,上课又总是喜欢和同学讲话,于是,数学老师也开始陆陆续续地找妈妈到学校里谈话,让我写检讨书。回家后当然又是妈妈的一顿啰嗦了!我总想不明白,为什么小学有这么多的规矩,我是多想回到幼儿园呀!

二年级,换了新的班主任聂老师。经过一年的小学生活,妈妈开始主动在放学时找老师了解我的情况了。然而,在着急与焦虑之余,妈妈每天还要想方法鼓励我激励我,给我信心。每个双休,妈妈都会停下所有的事情辅导我写作业,给我讲解我不会做的题目。只是,每次一看到我的试卷,妈妈总会说:“你哪一天才会懂点事呀!”是啊,哪一天,我才会懂点事啊。

三年级,妈妈说要好好改善我的学习习惯,就送我去王老师家去写作业。听到这个消息的我,开始是不情愿的,妈妈又开始给我做思想工作,让我先去试试看。三个月后,妈妈反馈了老师的信息给我,说我各方面进步都很大,作业拖拉的习惯、学习的态度等等都有很大提高。看着妈妈脸上的微笑,我感觉自己,开始长大了。

我知道,成长的路上,我要感谢我的妈妈,是她,让一个不懂事的我,变得渐渐懂事起来。

妈妈,相信我,我会越来越好的。

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篇17:有关成长的小学生作文

全文共 631 字

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说到成长,大伙儿也不生疏。每日长个子毫米,哪天学会了一项专业技能,越来越信心、乐观了……这种全是成长。因此 ,我今天要讲的是:我的成长。

我坐在坐位上,感到了史无前例的焦虑不安。它是我还在演说当场深刻的体会。在今天上午,我报名参加了诗歌朗诵比赛。还记得,在报考时,我毫不畏惧正式报名;还记得,在训练时,我高声记诵,信心满满地提前准备着;还记得,在进场前,我不以为意,觉得总冠军我势在必行……殊不知,我坐在提前准备席上,望着一颗颗的群体,感到了一种没法用語言描述的焦虑不安。说真话,我有一些后悔。后悔当时我怎么会报考,后悔我为什么很少训练一下,摆脱焦虑不安。但是,即然我坐在了这一位置上,那就需要战斗到底,即使变成人类的历史上第一个焦虑不安死的人,我也要咬着牙继续下去,也许它是成长一件事的磨练。

到我了,我满怀惶恐不安的情绪,踏入了发言台,静静地接纳着来源于观众席的各种各样眼光。最后,我怀着早死晚死都得死的心理状态开过口。我望着正中间的室内楼梯,支支吾吾地演说着,不要说热血沸腾,声音洪亮,响声没变为蚊子叫就非常好了。显而易见,那时候的状况有多么的难堪,我感到自身的心率立刻就需要提升200次/分了。最终,沒有惊喜,我如自身预期的那般,惨败。实际上,我那时候的关键心态就俩字:焦虑不安。直到如今,我都惴惴不安。

回忆昨日的演说,我还是不后悔去历经此次不成功。由于,沒有它,因为我不容易成长。有时候成长不一定是令人激动的取得成功,只是不成功后获得的经验教训与工作经验。

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篇18:最新成长的小烦恼话题

全文共 784 字

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烦恼是什么?如果成长是一篇作文,那么烦恼,就是其中的标点符号,是作文的重要组成部分。 What is the trouble? If it grows is a composition, then the trouble is the punctuation symbol, which is an important part of the composition.

又是一个周末,在学校紧张五天之后,终于得到了解放,心里美滋滋地想着,便不由自主地坐上了柔软的沙发,可屁股还没捂热,正准备打开电视时,一大堆的话像利剑一样向我刺来,“作业做完了吗?复习了吗?”心中一阵阵的不愉快,非常想顶嘴,却不知顶什么,大脑一片空白,满脸委屈的样子,满不情愿地走进了书房,拔下了那把语言的利剑,勉强静下心来,可心中还一直抱怨着,“我容易吗我?我还只是个孩子啊!

又到了我的数学补课班,期末了,该考试了,心里一惊:考试?真的假的,没有骗我吧?干嘛要考试,我还没怎么复习呢!

试卷“唰”的一下,放到我的手上,那非常醒目的黑色字体,印在闪闪发亮的白纸上,还有那一个个括号与问题,心中咯噔一下,这次考试肯定不理想。拿起笔,笔对我而言好像只是一个写名字的工具而已,手不时地挠挠后脑勺,发出“嚓嚓”的声音,用尽全力去装会做的样子。可成绩依旧像把匕首刺向我的心,血红的数字印在我心中:72分!

我们一定要这样才能成长吗?家长和老师一定说:“是!”

一个年级一个年级的往上升,一场考试接一场考试,是我们绕不过的烦恼!

可烦恼也是生活的一部分,正是因为成长道路上有了这些烦恼,才让成长充满色彩,有滋有味,才让成长更有意义!

也许上了初中,再回头看,会觉得这些考试不过如此!就像我们现在看小学一年级的同学那样,他们还嫩着呢!想象一下我们上高中的时候,我们会很平淡地说:我们一天做的试卷比他们初中的小屁孩一年做的还多!

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篇19:书伴我成长四年级作文

全文共 1505 字

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高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍更是我们生活的好伴侣。

小的时候,我非常讨厌读妈妈给我买的那些作文书,总认为这是学习的一种负担,因而产生了排斥的心理。与之相反的是,小时候的我特别喜欢读一些童话书,诸如《海的女儿》等。

之所以爱读童话,是因为我认为童话都非常的生动有趣,而故事中的主人公往往都充满了正义感,让人对于世间的美好的事情都充满了向往。

当我渐渐长大后,我逐渐的不满足于看短篇的故事了,我渐渐的开始看一些短篇的小说,自己也开始创作了起来。在我阅读量逐渐的增加的同时,我自己的作文质量也越来越好了。

现在我已经不满足看短篇的小说了,我开始看一些长篇的小说,比如《哈利波特》。

而我也逐渐从一个爱看书的人变成了一只小书虫。

当我扎在书堆里的时候,好像自己身处在一个无声的世界中,不论谁叫我,我都听不见。

有一次,妈妈让我烧水,我看时间还早,便回到房间拿起一本《哈利波特》津津有味的读了起来。过了一会儿,妈妈问我水烧好了没有,我才想起来还有一锅水在煤气灶上烧着呢!我急忙跑到厨房里查看,可是锅里的水已经全部烧干了!

读书好,多读书,读好书!

书伴我成长四年级作文篇3 Book Piece with me fourth grade composition 3

从古至今,有多少作家,他们的作品都是那么的吸引人,有多少名著流传于世。阅读他们的作品,让我们在成长的道路上留下一个又一个扎实的脚印。

在我的成长过程中,书是我的一位挚友。在我无聊、无助、伤心的时候无论何时,无论何地,书一直陪伴着我,书给予了我快乐,给予了我知识!在我和自己的亲密挚友之间,有着很多故事。

那是一个冬日的夜晚,睡到半夜,我出来解小便,上完厕所,我看了一眼墙上的挂钟。呀!才12:45啊。可我一回到房间,睡意全无。于是,我走到书桌前,从书架上抽下一本杨红樱的童话书,钻进温暖的被窝。我翻开书第一页,津津有味的看了起来。我们跟着狐狸一家去找那片快活林;去听那最好听的声音鼓声;跟着欢乐使者去欢乐我还跟着作者走进了辽阔无垠的大草原,走进了郁郁葱葱的树林,走进了金黄色的田野,走进了令人陶醉,如歌如画的大自然!我仿佛真的和大自然亲密接触了!文心,你怎么还不睡觉?妈妈的声音把我从书中拉了回来!我摸摸疲惫的眼睛,说:我,我睡不着啊!所以就起来看一会儿书啊!看书是好事。妈妈说,但是,要适时,你这样看,会影响到第二天的学习的。噢这时候,我除了说一句噢,还有什么好说呢?快关灯睡觉吧!妈妈说。我关了灯,可是躺在床上,我还是睡不着。脑海里不断的浮现出书中的情景

还有一次,妈妈叫我去洗澡,唉妈妈叫的真不是时候啊!我正在看伍美珍的《我的同桌是班长》。这本书书讲了:好说、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心坐同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果每次都搞得班级里鸡飞狗跳,不得安宁妈妈又喊了我一声,没办法,我只好抱着衣服,然后偷偷的把书藏进衣服里,快速地走进卫生间。我把衣服放到一边,然后把水龙头打开,自己坐在一边地板凳上认真地看起书来。热水哗啦哗啦地流我却无动于衷,依旧沉迷在书的世界里,忘了水还在哗哗地流,忘了爸爸妈妈还在等我,忘了周围一切。这个时候,一阵急促地敲门声把我从书中拉了回来,我听到了妈妈那高分贝的声音:文心啊!你好了没有哇?你进去都快半个小时了,你在泡澡吗?别玩水啊!玩水?刚从书中走出来的我,不禁嘴角扬起一丝微笑

是书,把我带入知识的海洋,让我在里面自由的翱翔;是书,带我熬过黑暗,迎来光明;书是我们向往的黄金天堂。今后的日子,我注定和书作伴。

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篇20:最新在尝试中成长六年级

全文共 843 字

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尝试”是很有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败。我也曾经做过一次尝试,到现在还记忆犹新。 "Try" is a very interesting practical activity, it may succeed or fail.I have also tried it once, and I still remember it.

我尝试着做过一道菜。那天,突然心血来潮,我对妈妈说:“让自己动手做道菜吧!”妈妈说:“可以,只能做炒鸡蛋。”“耶!”我高兴地欢跳起来。我从冰箱里拿出三只蛋,又从碗柜里拿了一个大碗、盐和料酒,准备做我生平第一道菜啦!妈妈不大放心,让姐姐在边上看着我做。

我在煤气灶上架起平底锅,放入乞求到的少许黄油。黄油遇热化成了液态,姐姐催道:“小鬼,快打蛋液。”“老姐放心,小鬼自有妙计!”我调皮地对姐姐说。说罢,我便磕开鸡蛋,开始打蛋液,姐姐又“河东狮吼”:“喂,这料酒拿来摆样子的啊!”“哦,对对对!差点忘了。”我恍然大悟,急忙倒进了料酒。“少放点,只要去腥就行了。”姐姐又唠叨道。我说:“你怎么这么烦呀!”

我小心翼翼地往锅里倒了油,倒完又看了一看,这回老姐没说的了吧?“哎哎,你让我们喝蛋汤啊!”“怎么啦?”我疑惑不解。“你看,火也不开,炒到明年也炒不好!”真是乐极生悲呀!终于,油热了,我把蛋液倒了进去,油锅里仿佛开了一朵金色的花。我用铲子翻了几下,蛋快熟了,再把融化了的黄油倒进去,顿时,一阵香味扑面而来。“好咧!”伴随着我的一声呼叫,香喷喷的黄油炒蛋新鲜出炉了。

姐姐用筷子夹了一块放进嘴里,我突然大叫:“姐!我没放盐!”“哈哈,小鬼,明明是咸的,还很好吃呢!”“是吗?”我半信半疑地尝了一口,真是咸的……哦,黄油里有盐!仔细看了包装纸,果然是含盐的,真是瞎猫碰上死耗子,幸运啊!

这就是我的第一次尝试,虽然误打误撞地成功了,但却成了家人的一大笑柄。但之后我吸取教训,再也没有犯过“忘放盐”之类的错误了。

尝试,就是让人从失败中吸取教训,更上一层楼的开始。

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