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高中写花的作文【最新20篇】

佛祖的莲花到尘世游历一番,那才叫真正的悟道,今天小编就来分享高中写花的作文,希望读者喜欢。

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高中暑假作文:让理想之花绽放800字

全文共 779 字

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“有志者事尽成”,这句话前不久成了我的座右铭,它一直督促着我,让我一步一个脚印的走向成功。

大家都说我是一个全面发展的女孩。我的爱好很多,诸如:笛子、舞蹈、弹钢琴……我样样都好,最好的要数弹钢琴了,因此,这使我的理想定在了当钢琴家上。

有一次,我们上语文课,学《滴水穿石的启示》,学完后老师让我们谈谈自己的理想,怎样去实现自己的理想。有的同学说:“我长大要当一名奥运健儿。”刚说到这儿,老师就啧啧赞叹说:“这个理想可真好。”那位同学继续说:“为了在奥运会上给祖国争光,我要每天刻苦锻炼,并从中找到更好的技巧,让自己的技艺达到炉火纯青的地步。”他说完后,同学们都把敬佩的目光投给他。接着,又有同学站起来说“我要当潜水运动员,从现在做起,好好学习,多学点潜水知识,暑假到游泳班,先慢慢掌握游泳与潜水要领,长大要坚持不懈的努力,不能半途而废,不能遇到困难就往后退。”说完又是一片赞叹声。还有的同学说长大要当发明家,有的要当科学家,有的要当宇航员,探索宇宙的奥秘。

同学们的理想多种多样,而我呢?在未来的世界里,我的理想是当一名钢琴家。到了那时,我已经是一个举世闻名的钢琴演奏家了,有了专门为我提供的演奏大厅,里面坐满了翘首以待的观众。我身穿典雅华贵的礼服,款款地走到台前,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。我在掌声中走到钢琴旁坐下后,掌声倾刻间停了下来,我双手轻轻地抬起,放在琴键上,闭上眼睛,入情入境地弹起来。我的音乐时而快时而慢,时而欢快时而低沉,时而澎湃时而悠扬,观众的心情也随着我的音乐起伏跌宕。当我演奏完最后一个音符时,观众又情不自禁的鼓起掌来。当我还沉浸在那片悠扬的钢琴声中时,那不合时宜的下课铃声打断了我的思绪。不过我相信:只要我有目标,并且目标专一不三心二意,持之以恒不半途而废,我的理想一定能成功!

“铁杵磨成针,功到自然成,”让我们一起努力,让理想之绽放!

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篇1:秋将花散尽高中作文

全文共 487 字

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秋的夜晚多了一份凄凉,多了一份思念的痛苦与烦恼!

秋叶呜咽着在空中盘旋,似乎也很不情愿离开,秋风无情的徘徊,强制了那美好的眷恋。曾经一片叶子的温暖如今却干枯的令人无法呼吸。

又是这样的夜晚,又是这初秋的凉!

独自一个人在路灯下徘徊怀念着曾经与她的夜晚种种画面浮现在眼前泪水掩埋不了心中的伤痕,想起我们曾经一起手牵手的度过手牵手的一起在路灯下漫步,看着我们的影子一会长一会短一起嘲笑者彼此的说话的笑脸一起开心的享受着彼此许下的誓言一起。

想不出分手的理由却分了手想不出在重逢的借口却永远成了自己的包袱都是爱情若的祸让自己寂寞的心永远上了一把锁曾经的生活在也无法摆脱想念她却无法对她说孤独的夜里只有自己一个人享有这孤独的生活第一次喝醉却也无法脱那寂寞难耐的夜!

看着她远去的背影,渐渐消失在人群中,爱过的心真的好累,失去了她我第一次喝醉此去的你真的让我无法释怀还苦苦盼望你能归!

爱过了你的心有谁能抚凭!

那么多年的感情到最后却化乌有!

再也没有没有了以后我们的结束就这样的几乎没有任何的挽留!

又这个初秋的夜我们走到了尽头秋风无情的带走了秋叶而你却也无情的带走了你给的温柔!

[秋将散尽高中作文

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篇2:高中作文花的海洋

全文共 489 字

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有一次在表姐家里玩,翻看她的书籍的时候,无意间看到了一本关于养的书,在那个牙还没有长齐却只想着吃喝玩乐的年纪,我对这些技术性的东西自然是不感兴趣的,但是看到书中很多的配图,各种花花草草,很是吸引人。

于是我拿起来,坐在沙发上,津津有味的读起来,现在想起来,里面的大概内容早就记不清了,但是印象深刻的,是关于“花语”的部分。也是从那个时候起,我开始喜欢上了各种各样的花,并且会去研究它们很多的花语。虽然知道这些都是人们对其寄予的美好的期许,但是想来可以用花去代表着想要表达的心意,想想也是很美好的啊。

就像红玫瑰,大家都知道它代表着热爱与激情,鲜艳炽烈的红色总能带给人们激情澎湃的感觉。

同样是玫瑰,如果换了粉红色,就会让人想起初恋,想起你那灿烂的笑容。因为粉红色是温柔的,温和的,给人暖暖的,如初恋般的感觉。

薰衣草,有着其特殊的香味,想起之前在图片上看过的,在法国那个普罗旺斯的小镇上,开满了大片的薰衣草,一片紫色的花海,那么浪漫,唯美,而薰衣草的花语,正是等待爱情、浪漫的涵义。

每一种花都有着其特有的花语,一大片花开在一起,就构成了花的海洋

花开美好,花香四溢。

[高中作文花的海洋

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篇3:高中花叹人生作文

全文共 5863 字

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第1篇人生作文1500字

花,姿态各异,万紫千红;而茫茫人世间,也好比一个百花丛,一种花,反映着一种人。你一定钟爱着一种花,它一定有着自己的独到之处在深深地吸引着你。你会把自己的人生,朝着这花儿的方向去培养。

首当其冲的便是那花中之王牡丹。所谓花中之王,自然不可少了那王者的风范,凝重厚实的花瓣层层叠叠,巧妙地构织在一起,金灿灿的花蕊恰到好处地点缀在其中,在墨绿的叶子的衬托下,风韵傲然,在风中频频向人们点头致意。传说,在三九严寒之中,女皇武则天命百花齐放,一夜间,显出了与冬天极不相称的姹紫嫣红。唯有牡丹,不为帝王的威逼所屈,没有花朵的枝干显得更加生机盎然。我想,悠久的中华民族,之所以定它为国花,定有深刻的寓意。它就像那些为中华崛起而奋斗的英雄贤士,用自己的心血维护着中华民族的尊严,他们有和牡丹一样的高风亮节。桃花,自古被喻为凄凉薄命之物,可古人们却似乎忘记了花落之后的果实。五个桃形的小瓣精致地镶嵌在一起,堪称是一件精美的工艺品,蜂蝶总是围着它们转来转去,使其增趣不少。这片红霞飘浮在天地之间,艳美无比。花开花落,总不禁使人徒增一番伤感之情,但亦有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的千古名句。凋落了自己,又孕育了新的生命,每当那水蜜桃从口中甜到心里的时候,人们可曾想到这些呢?一些人的一生平平淡淡,只做过一些不起眼的小事情,别人总觉得他们是碌碌无为的。但是在受益于他做过的那些小事之后,对自己的成见将作何感想?

不起眼的花,往往容易被人们所忽略。那小小的二月兰,便是如此。豆大的花冠,毫无造型之美感,浅浅的紫,没有一丝一缕的芳香。但是它,从未因此而不振,无怨无悔地绽放,在绿茵茵的草坪上散下了星星点点的紫珍珠。它尽自己那份微薄的力量,点缀着大自然。它仅仅是点缀,起着陪衬的作用,从来没有谁把它当作一个主体。但它甘心,义无反顾地做着默默的奉献。它多像我们的老师,不求名利,勤勤恳恳,为了我们梦想的实现,奉献着自己的宝贵人生。

水芙蓉的清逸,无人不赞,冰清玉洁,亭亭玉立。美得典雅,美得含蓄,素有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”之美称。终日在水面上欣赏着自己的倩影,知道自己的风姿绰约,冰雕玉砌。但始终一派清高,孤芳自赏,与世无争。这倒是符合那些隐士们的作风,不受世俗礼教束缚,无所拘牵。他们不在意自己的遁世思想,觉得像自己这样的闲云野鹤,终日只需以饮酒做诗为乐,落得个清闲自在便知足了。花间芍药,给人的第一印象便是那份古朴、端庄,一举一动之间,都显得矜持,凝重。大片大片的花瓣错落有致,精美绝伦。它的色泽总是给人沉沉的感觉,沉得那花瓣都要盛不住了,似乎将要滴下来一样,那神韵有一种脱俗的美感,有着与众不同的气息。这也许就是古典的魅力。这芍药不是什么人都可以比拟的,我觉得它是古典文学爱好者的化身,只因为他们深深的为古典所痴,为古典所迷,终日沉浸在那一片古典的世界里。

那郁金香的美丽,是众所周知的,造型独特美观,明丽的色彩仿佛要喷出来一样。而美丽的背后,又隐藏着什么呢?是丑陋,是邪恶。毒素就贮藏在那妖美的身躯内,借着美丽外表的掩饰,危及人命。茫茫人海中,桃花面,蝎子心的人不计其数,口蜜腹剑者更是与此无二了。你闪动着晶莹的泪光,看见蔷薇在黑暗的墙角里静静的怒放,它以微笑期盼着未来,从容地抹去眼角那呜咽的泪光。你震惊,小小的花朵何以如此坚强?饱经挫折的人们啊,为何不像这蔷薇一样,重新鼓起生活的风帆!

人生就是一支花,当你的那朵将要枯萎,飘零之际,回想自己的一生,虽有许多的不足与遗憾,但是也可为自己曾拥有一朵较满意的人生之花而欣慰。无论此时是悲是喜。

第2篇花叹人生作文1500字

你一定钟爱着一种花,它一定有着自己的独到之处在深深地吸引着你。你会把自己的人生,朝着这花儿的方向去培养。首当其冲的便是那花中之王牡丹。所谓花中之王,自然不可少了那王者的风范,凝重厚实的花瓣层层叠叠,巧妙地构织在一起,金灿灿的花蕊恰到好处地点缀在其中,在墨绿的叶子的衬托下,风韵傲然,在风中频频向人们点头致意。传说,在三九严寒之中,女皇武则天命百花齐放,一夜间,显出了与冬天极不相称的姹紫嫣红。唯有牡丹,不为帝王的威逼所屈,没有花朵的枝干显得更加生机盎然。我想,悠久的中华民族,之所以定它为国花,定有深刻的寓意。它就像那些为中华崛起而奋斗的英雄贤士,用自己的心血维护着中华民族的尊严,他们有和牡丹一样的高风亮节。桃花,自古被喻为凄凉薄命之物,可古人们却似乎忘记了花落之后的果实。五个桃形的小瓣精致地镶嵌在一起,堪称是一件精美的工艺品,蜂蝶总是围着它们转来转去,使其增趣不少。这片红霞飘浮在天地之间,艳美无比。花开花落,总不禁使人徒增一番伤感之情,但亦有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的千古名句。凋落了自己,又孕育了新的生命,每当那水蜜桃从口中甜到心里的时候,人们可曾想到这些呢?一些人的一生平平淡淡,只做过一些不起眼的小事情,别人总觉得他们是碌碌无为的。但是在受益于他做过的那些小事之后,对自己的成见将作何感想? 不起眼的花,往往容易被人们所忽略。那小小的二月兰,便是如此。豆大的花冠,毫无造型之美感,浅浅的紫,没有一丝一缕的芳香。但是它,从未因此而不振,无怨无悔地绽放,在绿茵茵的草坪上散下了星星点点的紫珍珠。它尽自己那份微薄的力量,点缀着大自然。它仅仅是点缀,起着陪衬的作用,从来没有谁把它当作一个主体。但它甘心,义无反顾地做着默默的奉献。它多像我们的老师,不求名利,勤勤恳恳,为了我们梦想的实现,奉献着自己的宝贵人生。芙蓉的清逸,无人不赞,冰清玉洁,亭亭玉立。美得典雅,美得含蓄,素有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”之美称。终日在水面上欣赏着自己的倩影,知道自己的风姿绰约,冰雕玉砌。但始终一派清高,孤芳自赏,与世 无争。这倒是符合那些隐士们的作风,不受世俗礼教束缚,无所拘牵。他们不在意自己的遁世思想,觉得像自己这样的闲云野鹤,终日只需以饮酒做诗为乐,落得个清闲自在便知足了。花间芍药,给人的第一印象便是那份古朴、端庄,一举一动之间,都显得矜持,凝重。大片大片的花瓣错落有致,精美绝伦。它的色泽总是给人沉沉的感觉,沉得那花瓣都要盛不住了,似乎将要滴下来一样,那神韵有一种脱俗的美感,有着与众不同的气息。这也许就是古典的魅力。这芍药不是什么人都可以比拟的,我觉得它是古典文学爱好者的化身,只因为他们深深的为古典所痴,为古典所迷,终日沉浸在那一片古典的世界里。那郁金香的美丽,是众所周知的,造型独特美观,明丽的色彩仿佛要喷出来一样。而美丽的背后,又隐藏着什么呢?是丑陋,是邪恶。毒素就贮藏在那妖美的身躯内,借着美丽外表的掩饰,危及人命。茫茫人海中,桃花面,蝎子心的人不计其数,口蜜腹剑者更是与此无二了。你闪动着晶莹的泪光,看见蔷薇在黑暗的墙角里静静的怒放,它以微笑期盼着未来,从容地抹去眼角那呜咽的泪光。你震惊,小小的花朵何以如此坚强?饱经挫折的人们啊,为何不像这蔷薇一样,重新鼓起生活的风帆!生就是一支花,当你的那朵将要枯萎,飘零之际,回想自己的一生,虽有许多的不足与遗憾,但是也可为自己曾拥有一朵较满意的人生之花而欣慰。无 论此时是悲是喜。

第3篇花叹人生作文1500字

花,姿态各异,万紫千红;而茫茫人世间,也好比一个百花丛,一种花,反映着一种人。你一定钟爱着一种花,它一定有着自己的独到之处在深深地吸引着你。你会把自己的人生,朝着这花儿的方向去培养。首当其冲的便是那花中之王牡丹。所谓花中之王,自然不可少了那王者的风范,凝重厚实的花瓣层层叠叠,巧妙地构织在一起,金灿灿的花蕊恰到好处地点缀在其中,在墨绿的叶子的衬托下,风韵傲然,在风中频频向人们点头致意。传说,在三九严寒之中,女皇武则天命百花齐放,一夜间,显出了与冬天极不相称的姹紫嫣红。唯有牡丹,不为帝王的威逼所屈,没有花朵的枝干显得更加生机盎然。我想,悠久的中华民族,之所以定它为国花,定有深刻的寓意。它就像那些为中华崛起而奋斗的英雄贤士,用自己的心血维护着中华民族的尊严,他们有和牡丹一样的高风亮节。桃花,自古被喻为凄凉薄命之物,可古人们却似乎忘记了花落之后的果实。五个桃形的小瓣精致地镶嵌在一起,堪称是一件精美的工艺品,蜂蝶总是围着它们转来转去,使其增趣不少。这片红霞飘浮在天地之间,艳美无比。花开花落,总不禁使人徒增一番伤感之情,但亦有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的千古名句。凋落了自己,又孕育了新的生命,每当那水蜜桃从口中甜到心里的时候,人们可曾想到这些呢?一些人的一生平平淡淡,只做过一些不起眼的小事情,别人总觉得他们是碌碌无为的。但是在受益于他做过的那些小事之后,对自己的成见将作何感想?不起眼的花,往往容易被人们所忽略。那小小的二月兰,便是如此。豆大的花冠,毫无造型之美感,浅浅的紫,没有一丝一缕的芳香。但是它,从未因此而不振,无怨无悔地绽放,在绿茵茵的草坪上散下了星星点点的紫珍珠。它尽自己那份微薄的力量,点缀着大自然。它仅仅是点缀,起着陪衬的作用,从来没有谁把它当作一个主体。但它甘心,义无反顾地做着默默的奉献。它多像我们的老师,不求名利,勤勤恳恳,为了我们梦想的实现,奉献着自己的宝贵人生。水芙蓉的清逸,无人不赞,冰清玉洁,亭亭玉立。美得典雅,美得含蓄,素有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”之美称。终日在水面上欣赏着自己的倩影,知道自己的风姿绰约,冰雕玉砌。但始终一派清高,孤芳自赏,与世 无争。这倒是符合那些隐士们的作风,不受世俗礼教束缚,无所拘牵。他们不在意自己的遁世思想,觉得像自己这样的闲云野鹤,终日只需以饮酒做诗为乐,落得个清闲自在便知足了。花间芍药,给人的第一印象便是那份古朴、端庄,一举一动之间,都显得矜持,凝重。大片大片的花瓣错落有致,精美绝伦。它的色泽总是给人沉沉的感觉,沉得那花瓣都要盛不住了,似乎将要滴下来一样,那神韵有一种脱俗的美感,有着与众不同的气息。这也许就是古典的魅力。这芍药不是什么人都可以比拟的,我觉得它是古典文学爱好者的化身,只因为他们深深的为古典所痴,为古典所迷,终日沉浸在那一片古典的世界里。那郁金香的美丽,是众所周知的,造型独特美观,明丽的色彩仿佛要喷出来一样。而美丽的背后,又隐藏着什么呢?是丑陋,是邪恶。毒素就贮藏在那妖美的身躯内,借着美丽外表的掩饰,危及人命。茫茫人海中,桃花面,蝎子心的人不计其数,口蜜腹剑者更是与此无二了。你闪动着晶莹的泪光,看见蔷薇在黑暗的墙角里静静的怒放,它以微笑期盼着未来,从容地抹去眼角那呜咽的泪光。你震惊,小小的花朵何以如此坚强?饱经挫折的人们啊,为何不像这蔷薇一样,重新鼓起生活的风帆!人生就是一支花,当你的那朵将要枯萎,飘零之际,回想自己的一生,虽有许多的不足与遗憾,但是也可为自己曾拥有一朵较满意的人生之花而欣慰。无论此时是悲是喜。

第4篇花叹人生作文1500字

花,姿态各异,万紫千红;而茫茫人世间,也好比一个百花丛,一种花,反映着一种人。

你一定钟爱着一种花,它一定有着自己的独到之处在深深地吸引着你。你会把自己的人生,朝着这花儿的方向去培养。

首当其冲的便是那花中之王牡丹。所谓花中之王,自然不可少了那王者的风范,凝重厚实的花瓣层层叠叠,巧妙地构织在一起,金灿灿的花蕊恰到好处地点缀在其中,在墨绿的叶子的衬托下,风韵傲然,在风中频频向人们点头致意。传说,在三九严寒之中,女皇武则天命百花齐放,一夜间,显出了与冬天极不相称的姹紫嫣红。唯有牡丹,不为帝王的威逼所屈,没有花朵的枝干显得更加生机盎然。我想,悠久的中华民族,之所以定它为国花,定有深刻的寓意。它就像那些为中华崛起而奋斗的英雄贤士,用自己的心血维护着中华民族的尊严,他们有和牡丹一样的高风亮节。

桃花,自古被喻为凄凉薄命之物,可古人们却似乎忘记了花落之后的果实。五个桃形的小瓣精致地镶嵌在一起,堪称是一件精美的工艺品,蜂蝶总是围着它们转来转去,使其增趣不少。这片红霞飘浮在天地之间,艳美无比。花开花落,总不禁使人徒增一番伤感之情,但亦有落红不是无情物,化作春泥更护花的千古名句。凋落了自己,又孕育了新的生命,每当那水蜜桃从口中甜到心里的时候,人们可曾想到这些呢?一些人的一生平平淡淡,只做过一些不起眼的小事情,别人总觉得他们是碌碌无为的。但是在受益于他做过的那些小事之后,对自己的成见将作何感想?

不起眼的花,往往容易被人们所忽略。那小小的二月兰,便是如此。豆大的花冠,毫无造型之美感,浅浅的紫,没有一丝一缕的芳香。但是它,从未因此而不振,无怨无悔地绽放,在绿茵茵的草坪上散下了星星点点的紫珍珠。它尽自己那份微薄的力量,点缀着大自然。它仅仅是点缀,起着陪衬的作用,从来没有谁把它当作一个主体。但它甘心,义无反顾地做着默默的奉献。它多像我们的老师,不求名利,勤勤恳恳,为了我们梦想的实现,奉献着自己的宝贵人生。水芙蓉的清逸,无人不赞,冰清玉洁,亭亭玉立。美得典雅,美得含蓄,素有出淤泥而不染,濯清涟而不妖之美称。终日在水面上欣赏着自己的倩影,知道自己的风姿绰约,冰雕玉砌。但始终一派清高,孤芳自赏,与世无争。这倒是符合那些隐士们的作风,不受世俗礼教束缚,无所拘牵。他们不在意自己的遁世思想,觉得像自己这样的闲云野鹤,终日只需以饮酒做诗为乐,落得个清闲自在便知足了。

花间芍药,给人的第一印象便是那份古朴、端庄,一举一动之间,都显得矜持,凝重。大片大片的花瓣错落有致,精美绝伦。它的色泽总是给人沉沉的感觉,沉得那花瓣都要盛不住了,似乎将要滴下来一样,那神韵有一种脱俗的美感,有着与众不同的气息。这也许就是古典的魅力。这芍药不是什么人都可以比拟的,我觉得它是古典文学爱好者的化身,只因为他们深深的为古典所痴,为古典所迷,终日沉浸在那一片古典的世界里。

那郁金香的美丽,是众所周知的,造型独特美观,明丽的色彩仿佛要喷出来一样。而美丽的背后,又隐藏着什么呢?是丑陋,是邪恶。毒素就贮藏在那妖美的身躯内,借着美丽外表的掩饰,危及人命。茫茫人海中,桃花面,蝎子心的人不计其数,口蜜腹剑者更是与此无二了。

你闪动着晶莹的泪光,看见蔷薇在黑暗的墙角里静静的怒放,它以微笑期盼着未来,从容地抹去眼角那呜咽的泪光。你震惊,小小的花朵何以如此坚强?饱经挫折的人们啊,为何不像这蔷薇一样,重新鼓起生活的风帆!人生就是一支花,当你的那朵将要枯萎,飘零之际,回想自己的一生,虽有许多的不足与遗憾,但是也可为自己曾拥有一朵较满意的人生之花而欣慰。无论此时是悲是喜。

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篇4:妈妈的米花糖高中作文

全文共 1705 字

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时不时,会有人笑我敏感,总是不能去发现生活中的那些简单。盲目地去寻找理想中的自己,却忽略了真正的自己就在我的心底。

5岁以前我有一个完整的从未动摇过的家庭——当然我现在的生活依然完整,只是她曾经有淡淡的裂痕,虽经岁月风雨的洗礼却仍然模糊可见。幼儿园是我快乐而混沌的时光,所谓的伤心无非是跟小朋友闹点别扭而已。现在想想,我所追求的快乐是那么简单自然。

最幼小的时光仅仅有几个词眼围绕:小朋友,出去玩,还有,听妈妈讲故事。那时侯的妈妈是从未离开我的妈妈,同时也是个神采飞扬的好脾气妈妈。妈妈的童谣是我的精神食粮。

下雨天,我经常因无法出去玩而闷闷不乐,妈妈便会跟我讲故事。讲她小时侯的故事,讲书上的故事,亦或是,指着某样东西编故事。晚上,我和妈妈经常会因为自己编的故事而吓得睡不着觉。即便是妈妈离开我的那些日子,她依旧会在信里给我夹带上自己编的故事。依稀记得,妈妈精彩绝伦的故事把我引进了浩瀚宏观的文学幻想世界,于是我有了自己多变,暂时微小的梦。

妈妈也有自己的梦,她尊敬她的老师,却因为爸爸和我而没有将老师教给她的东西继续传授发扬下去,妈妈内疚。我做错事的时候,妈妈会咬牙切齿地骂我耽误了她,甚至,诅咒。气急了的时候我会在心底还嘴,但是不敢说。我怕妈妈的诅咒,发脾气的妈妈一点也不像妈妈。当然,这是在妈妈重新回来以后。

幼儿园快毕业的时候妈妈回来了,不多久她就病了。我和爸爸经常坐地铁,到广州的医院看妈妈。于是,记忆中的广州除了一片弥漫着消毒水味道纯白外,便是灰暗的夜空。

基本康复后的妈妈心情极不稳定。妈妈变得很怀旧,她最大的乐趣是去寻找些小时侯自己最喜欢吃最喜欢玩的东西。比如说麦芽糖,比如说木制的旋转陀螺等等。妈妈不再给我讲故事,反过来,我讲,她听。虽然当时妈妈并不会因为听我的故事而高兴多少,但是我对语言却有了兴趣。没有妈妈的那段时间我几乎自闭。妈妈回来以后我不许她跟任何人说话,我怕会妈妈再次消失或者不理我。许多家长摇摇头说我无药可就,可是他们的孩子依然喜欢跟我玩,尽管我很凶。

妈妈的兴趣爱好变得散漫。逛商场的时候妈妈发现了米糖,白白的,糯糯的,甜甜的。虽然米花糖的甜很清爽,但是黏糊糊的糖浆往往让我懊恼。我并不喜欢米花糖,但是妈妈喜欢。

小学初,妈妈试图矫正我的心理,她带我出去玩,蓝色的包包里往往藏着米花糖。在公园味动物的时候,妈妈变戏法般将它翻出来。偶尔我会咬上一小口,纯粹是给妈妈看。

妈妈又开始给我念故事了,无奈里面夹杂些许说教。妈妈又教会我一首童谣——米花糖。

“洋娃娃,睡摇床,没得铺盖盖衣裳,悄悄眯眯哭一场,妈妈问她哭啥子,她说我要吃块米花糖。”

老实说我不喜欢这种软绵绵的童谣,因为她一点也不像我的逻辑。小时侯的我打死也不哭,妈妈一激动也更不会拿我当孩子看。家里从来就不会出现撒娇这个词,有的,只是条件。我渐渐开始喜欢米花糖,喜欢它化不开的糯,喜欢它浸不进心底的甜,喜欢那份隐隐的自由与安全。

妈妈不讲故事了,我自己看书。一年级的对我的那种耐心不复存在。我习惯不为自己辩解,且讲其称为胆怯。四年级以后发生了好多好多,学校,老师,父母,同学,朋友,一道道伤,一处处痛,后来妈妈惊讶地问我为什么不说。我怎么能说。淡化那些痕迹需要时间,烙印下那些痕迹也不是一天两天。什么时候我就丢失了自己,丢失了那个本应是孩子的自己,丢失了那些小小的记忆,比如常常被忽略的米花糖。

我渐渐觉得,周围的人忽略了我的年龄,他们很少考虑我是个孩子,很少考虑的的心理承受能力。偶尔,我变得和妈妈一样怀旧,时不时翻箱捣柜找出一些小玩意来满足自己的“童心”。我深知自己是个小孩,可是,在一级一级迈出小学的大门后,我才发现,我是在刻意地去找。在周围的人不把我当小孩以后,我自己也想当然认为,童真,需要寻找。时间长了,许多东西被遗忘,又被重拾。那些充满童年味道的东西,再次回到我身边,比如米花糖,比如小动物,比如那些游戏.

妈妈又开始陪我了,我看不出她是否真的愿意,她也看不出我是否还是原来的自己。

或许,就是这样吧。若隐若现的甜,淡淡的回忆,还有,妈妈的童谣。我相信她会经常出现。妈妈还是我的妈妈,我还是我。无论怎样,都是。

[妈妈的米花糖高中作文

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篇5:夏花绚烂,秋叶静美高中优秀作文

全文共 937 字

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蜉蝣,一种栖息于水溪和池塘中的另类昆虫。在各种艺术作品中,文人们通常借蜉蝣来比喻微小的生命或是那些行为品行浅薄的人,可见人们通常对蜉蝣都持着一种贬义的态度。但是,静观蜉蝣,我却发现这种只有拇指长度,朝生暮死的虫子,绽放着琥珀般绚丽的颜色,它对待生活的态度和异样的生活方式却是我所欣赏,所羡慕的。

“明月清风池中影,牛角塘边听蝉鸣”。黄昏时刻,一群群蜉蝣轻快地水面上嬉戏,在落日的光芒中,蜉蝣之翼折射着淡蓝的荧光,这幅画面瞬间便定格成了世界上最美的景色。大千世界,我们每一个人都像是一只蜉蝣,没有一个人会在这个世界中占有极大的比重,我们只是这世界微小的一份子,但又是这个世界上不可或缺的一份子,因为正是有了我们每一个人才构成现在我们所看到的多彩绚丽的世界。

我们可以选择去过平平淡淡的生活,但还可以去轰轰烈烈地追逐,可以追逐生命中炫美的瞬间,可以追逐生命中最欢愉的时刻。我们都是安安静静地到来,却都存有各自的梦想,来使自己的一生更为鲜活,却又都异常努力,来使自己的生命大放光彩。我们可以尽情地品味生活,我们可以尽情地享受生活,我们也可以尽情地去为自己的生活勾勒出最美的一笔。

现处于青春期的我们,或多或少都会有着对青春,对未来的憧憬,可是正处于青春顶峰的我有时会有种追梦少年放弃梦想的感觉,这样的现实,这样的无力,这样的冷血。但是现在的我们不就是应该一边接受这样无力,冷血的现实,一边继续微笑面对未来,无限憧憬地生活下去。既然身边不如意的事情有种种,我们都无力去改变外界的环境,那么就只能通过改变自己来使自己的生存最在价值。既然生活像一把无情的刻刀,在改变着我们的模样,那么就让这些苦痛成为我们成长的代价,让我们铭记在心。

我们的青春应该有着青春的样子——有自己的理想,一直在为梦想拼搏,面对再痛苦的事情,即使含着泪,也要凭着一股韧劲继续做下去,在未来老去的某天想起当年自己为梦想而拼搏的傻劲,可以幸福地扬起嘴角……

泰戈尔曾经说过:“生如夏绚烂,死如秋叶之静美。”蜉蝣亦是如此,它一生中最绚烂的时候,也就是它将要离去的时候,它轻轻舞动蓝翼,去完成一生中的最后一笔。青春期的我们也应如此,让自己的每一天都过得丰盈饱满,让自己的一生都有它应该有的价值。

[夏花绚烂,秋叶静美高中优秀作文

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篇6:高中生作文精选:一朵自由行走的花

全文共 1256 字

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喜欢萨顶顶的歌,源于她《自由行走》里那句“如果你只是等待/爱情她不会悄悄地来/就像不上那冰山/怎会见到美丽的雪莲”。做一朵自由行走的花,我不为追求爱情,因为我已无悔拥有,只为自由行走那种自由、缥缈、浪漫的状态。

一生最崇敬的诗人泰戈尔用“生如夏花之绚烂、死如秋叶之静美”筑起了我仰望的山峰,也缔结了我渴望化身为一朵摇摇曳曳灿烂在风中的花的小小意念。

以一朵花的形态在生命里自由行走,以一朵花的美丽绽放在岁月的枝头,以一朵花的温婉温暖冷寂的时光……我真希望自己就是一朵花,穿越季节轮回,留芳苍茫大地。

为一个“开花”的梦一路前行,我在红尘滚滚里迈步疾走,在阴霾雷鸣里奋力抗争,在风光迤逦里驻足思忖。我追逐我的梦总想远离污浊,总想生命里永远是春天,红尘里永远是温暖和纯净,总想,时光静好,划过指尖的,都是你的关爱和鼓励。

从一个懵懂少年一路走来,我为一个“开花”的梦奋力前行,历经风雨。而今,我细拾流年陡然发现,一路上所有的人和自然馈赠给我的细雨和风、丽日蓝天都是那么的细致温婉,即使是曾经的那些暴风骤雨、骄阳炙烤,而今看来也都满含寓意、情谊无边。它们都源于一个深切的关怀、一个凝重的期待,期望我将至臻至善至美的情感播撒人间,将生命的精彩灿烂怒放。

做一朵花,安之若素,自由行走。而今,我正用盛开的心情承接雨露和阳光,用素朴的芳华展示美丽和风情。风来,用一曲悠扬的琵琶弹落岁月的风尘;雨来,用一曲激越的竖笛吹掉陈年的埃尘。今后,无论你来是近观,还是远看,我都保持着内心的那份宁静,细心呵护岁月的给予,用笔墨渲染缤纷五彩,用真心展示婉约花香,倾尽我所有的魅力和才情许来往于我身边的人一个幽静清宁,一个醍醐灌顶,一个涤热清心。

做一朵自由行走的兰花,不论有无赞美和掌声,不论有无认可和鼓励,我都要坚守内心中善的馨香,活出“君子乐得为君子”的明白和坦荡。

做一朵自由行走的梅花,不论寒风凌厉,还是霜刀雪剑肆虐,我都要凌寒独秀、坚忍不拔、永远高洁。

做一朵自由行走的杜鹃,坚守自己对季节的承诺,在属于自己的花期里灿然怒放,在别人的花期里默然做一堵矮墙,抵挡风雨和流言。

做一朵自由行走的雪莲,在万米高峰的冰蓝里灿然,娇俏等待属于自己生命里的勇士和真神。

做一朵自由行走的荷花,即使脚下充满瘴气和污浊,也要把清白、坚贞、纯洁和自由,脱俗呈现。

做一朵行走的花,无论身处熙熙攘攘的闹市,还是人迹罕至的深山,无论面对的是贫富贵贱、还是胖瘦美丑,我都会真诚奉上全部的美丽;不管是名山大川,还是驿外断桥,只要有一抔土,我都会含笑绽放,温馨给予。做一朵行走的花,是大地栽培了我,是阳光雨露滋养了我,是片片绿叶呵护了我、烘托了我,我当以感恩的心情回馈这所有无私的赠与,以鲜亮的绽放,回馈天空,以饱满的果实,回馈大地,以零落成尘碾作泥的奉献,回馈曾经殚精竭虑成就我的整个植株和根系。

“啦啦啦/啦/啦啦/啦啦啦/啦啦/我是自由行走的花”,在这美丽的人间、美丽的时代,请容许我面含春色、花香盈袖,踏着春的节律、踩着时代的鼓点,以一朵花的形态,自由行走,自由放歌。

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篇7:借花喻人的高中记叙作文

全文共 557 字

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春与夏交接的季节,也从不炫耀自己的美丽,粉红柔嫩的瓣若人喜爱,挺立着,有的白似瑞雪,春天确实是一个万物复苏的季节,那傲雪而放的梅花,真真切切的象征了我们的革命战士们。有的艳如朝霞,那么耀眼,就在这雪地中傲然挺立着。

我欣赏梅花的品质,令人陶醉其中,都坚守在自己的工作岗位上认真工作着,我赞美勇斗西风的篱菊,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,它虽不像玫瑰的香气那样浓烈,一串串粉嘟嘟的桃花,愈是寒冷,那是翠绿,你就不被她那种不畏寒霜。她的朴质与素雅;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,面对如絮飘舞的白雪,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗,而这小小的花,为祖国换来了繁荣昌盛,丝毫受不到风雪的影响,有时还带着一点点粉红,淡淡的粉白。

而此时,席卷而来。它是寒意中傲人的芳香,还有的绿如碧玉,你不用担心花瓣会摔破?难道你不曾想到,可我更赞美梅花的傲雪怒放,姹紫嫣红。股股清香,就在这漫天遍野的雪中,就有几只小蜜蜂钻了进去。

五月份,牡丹高尚的多,他们那仅剩下的矮小的枝。在风雪中怒放,月季冒出了小小的蕾,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,花开得愈是有骨气;有的刚刚绽放,苍古而清秀。是的,开得那么鲜丽;有的盛开许久,任凭风雪的吹打。

这就是我喜爱梅花的原因,无边无尽的绿,梅花却仍然绽放得那么美丽,却如早晨的空气那样清新。

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篇8:高中生作文:理想之花

全文共 1063 字

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每个人心中都有一朵理想,而我的理想之花正在酝酿开放,我等待着,等待着我的理想之花美丽的色彩。

是一章略带忧伤的文字,我在此处读到了莫名的孤寂;是一阕铿锵之言,我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底,水光潋滟,视线跟随笔者而旋转;湖面,波光粼粼,文字随着它们的流淌而铺张……

从哪一刻开始,你教会我生命中最重要的一课:学会倾听。读天南海北作者的文字,听春夏秋冬四季掠过,我在香山之上听你说大千世界的无奇不有;我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客;我在梦里几度遇到你,你隐着纱、那心的纯净,却早已印在了文字之间……于是,我情有独钟,对笔尖留下的残墨。

安徒生用一生,写下了感动了一个小时代的震撼童话;林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌;还有水乡不露真名的隐士巨作,文字就缓缓流淌,而读者的我,则用一生去铭刻。

我记不清是在哪里看到这样一句话——“做一个对的起读者的写文者。”哪怕是一章不足三千的文字,也需要笔者付诸一切心血。于是,文字在心底萌芽,或许是这句话的魔力,我希望自己也可以成为一个这样豁达、游离在山水之间、这般沉醉于字里行间的歌颂者。我歌颂山水,是它们的存在让灵感泉涌;我歌颂世间真情,暖阳当空之时你是否也和我一样惬意……不觉间春天将至,我静待花开绽放的那一刹。

因为这是我的理想,因为写文、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力着,努力充实着自己,在文字汪洋中小小的期盼,某一天,我是不是也可以拿着自己写下的一本书,去怀念每一个为之奋斗的今天;所以我奋斗着,奋斗那个梦里也幸福的明天,在生命长河里哪怕短短的一页也好,至少在暮色之年,我也可以骄傲的说:“小时代的梦想,我曾承诺,也曾实践。”

某一天,我会努力做到那位笔者所说的一样;某一年,我也可以用自己的心情去诠释江南的斑驳古墙、用自己的笔触带文字遨游在天连水碧的殿堂;用自己的故事去写一首小诗,不需太过长,幸福在一瞬间,希望那一瞬间,可以在我的泛黄书页中定格、并被我珍藏,永世不忘。

坚信着,理想会用努力付诸实现;并向前着,为一个目标而勇敢的拼搏。键盘,敲击着我493日的风景;笔尖,书写着对过去的怀念、也教会了我珍惜今天。

或惆怅、或追忆、或聆听、或欣赏。文字,变幻莫测的天使,你悄然坠入了凡间,太多的憧憬让你并不形单影只。我很荣幸,能够成为你的另半边的翅膀,我知道,理想在春日开花,我为之努力并期待。

因为理想,所以追梦;因为追梦,所以生命里日光倾城。

我相信只要我努力,坚持不懈,我的理想之花一定会开放出不一样的光芒。

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篇9:幸福花开高中作文_1000字

全文共 1127 字

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每一滴海水都是一个快乐的音符。 每一个节拍每一声喝彩,每一个眼神都是鼓舞,震奋,欣慰的。 每一个丛都是美丽的化身, 每一片阳光都有奏不完的线谱, 每一片海洋都是明朗的乐去曲, 每一个抬头,每一个举手,每一个投足都是昂扬,赞赏和激奋的。 整个世界都在痛苦也在幸福着。痛苦也是幸福的一种。 刺很痛苦,在玫瑰就别有风味; 唠叨烦人,在巴尔扎克那就别有特色; 流浪幸苦,在三毛那就成了幸福。 痛并快乐着。

每一朵花,每一粒尘土,每一丝清风都是微笑着的,泉水笑出了皱纹,花儿笑红了脸,尘土笑得飞扬。 山野,村舍,炊烟,老酒,无一不渗透着幸福。唇齿间香气四溢,山歌荡气回肠。篝火映红了幸福的脸,人们跳的是一支欢乐的舞。 清山,绿水,竹排,亮嗓又是一副好景好致。春光无限蔓延,延着桂林山水到长江,黄河,每饮一口水他都将永远快乐的生活下去。生命如歌,岁月如花,人生旅途中一次不经意的邂逅,一个善意的微笑,一句温暖的话语,无时无刻不在熨帖着你的心灵,留下难忘的美丽幸福的瞬间。雨 邂逅还记得那个雨天,我与他躲在同个屋檐下,我们谈起了学习,谈起了自己,甚至谈起了一切可能想到的话题。

那一刻我们成了世界上最熟悉的陌生人,却又将在雨停后陌生的分手。上帝的泪滴总是这样在不该停的时候停不该落的时候落,我们向彼此道了再见,尽管不知对方的姓名。正当我转身离去之际,却不禁瞥见他背包旁夹着的雨伞,我静静地伫立在原地看着他离去的背影,感慨万千:原来幸福的花也会在两个素不相识的人中间散发迷人的芳香。夜 草戒指不曾忘记那个寒夜,我用笨拙的手指耐心地编织着刚学会不久的草戒指,抬头望着寂寥的天幕,发现地平线已染上了白色。

天亮了,便迫不及待地敲开母亲的房门,大喊着:“妈妈,生日快乐,妈妈,这是我送给你的草戒指!”我帮母亲戴好那十只做工粗糙的草戒指,转头看看镜子中的自己竟然疲倦得如此陌生!生日派对上,母亲把手举得老高,对友人说:“这是我儿子送给我的生日礼物。”话里充满自豪,眼里含着泪水。――却原来,草是可以代替真金的,真金实在代替不了草,精密天平可以称出真金的重量,可哪里又有称出一枚草戒指真正份量的衡具呢?――才明白幸福是可以代替一切的!(因为这里有真情!)礼物 朋友朋友永远是最让人惊喜和感动的。

每一次在走入考场前,朋友的一句:“祝你成功,加油!”,一个个信任的微笑,一次次祝福地拍肩,都会让我信心百倍地迈入考场,一想到他们,会带着笑容从容自如的答题――朋友送的这些珍贵的礼物,出手得越是平常,越是随意,反过来就越显其传奇,传递的人间情谊有如水一样清淡透明,有如歌一样美妙动人。幸福就这样,永远如花一般绽放在我的身旁,这些感人肺腑的芬芳,让我就算流泪,也是如此的幸福。

[描写水果果园作文

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篇10:又见花开高中800字作文

全文共 958 字

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记得小学围墙外,隔着一条街的空地上开满了蒲公英。那白的似飞雪,黄的似鹅毛的蒲公英,如今想起来还是一道难以忘怀的怡人风景呢。

不论白天,黑夜,那儿都那么宁静,对自小孤独的我来说,却是世上少有的乐土。

三年级期末考后,传言要分班,我不得不与班里的一些朋友分开,心情自然不佳,便下楼闲玩解闷。路过那片蒲公英地时,看着晃来逛去的蒲公英竟觉得有些厌恶这些白花的东西,“踩死你!”低声咒了一句,便要一脚踩下去。

“别踩!”低低的传来一声急促的叫喊。我收回脚,扭头一看,他一身白色连衣裙,扎一条马尾,露一对雪白的小虎牙,十分稚嫩可爱。

“你是谁啊!我干嘛听你的?”我撅起嘴,叉着腰,一脸不乐意。

“求你了,还有最后一会儿了。”她央求着我,那双水灵灵的眼睛竟无言地诉说一种孤独。原来也有人与我一样。我下意识地点了点头。又好奇地问:“什么还有最后一会儿了?”

原来,他是外来务工子女,在她老家有个说发,说呀,只要生日那天向蒲公英许愿,第二年生日那天愿望就会实现。我问她她许了什么愿,她说要一个好朋友。

“我做你的好朋友。”她眨巴眨巴眼睛,伸出小指头,说:“拉钩。”我也伸出小指头,搭在一起:“拉钩上吊。一百年不许变!”

四年级开学了,果真分班了,换了一群完全不认识的人,以前的朋友都不在了。“嘿!”有人拍了一下我,我转身一看:是她!“真巧啊!”

那年期末前,她向蒲公英许愿。我也学着她的模样,向蒲公英许愿:“五年级我们还在一个班。”

那时,班里伙伴在唱周杰伦的歌,其中有一首特好听,便问别人这首歌叫什么,他说教《蒲公英的约定》。我和她相视一笑,那不是在抄袭我们吗?

期末考考完,一起回家时,路过那片蒲公英,她对我说她明年要去北京了。

我一时怔住了,仿佛被人骗了,才明白什么蒲公英的约定,都是骗人的。“呀!呀!呀!”我生气地跳到蒲公英中,七脚八脚底吧一片蒲公英踩了个大遍。大骂:“骗人精!”气呼呼地跑回家。

夜,我心情糟透了,便出来闲逛,不经意间,又走到了那片蒲公英地。

远远地,我看她蹲在蒲公英中央,低低抽泣。不知怎地,我有些愧疚,最终,我没敢走过去。

第二年,她果真离开了。然而,那年,我终于交到了几个很要好的朋友。我似乎不再孤独。

那年,走过那片蒲公英时,猛然想起老师说过蒲公英是风媒花。

原来,分开是为了双倍的幸福。

今年,走过那么蒲公英时,又见花开,花开正盛。

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篇11:叶花由树,风缀高中作文

全文共 1429 字

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不做叶一般的人,因为它随飘缀,作用仅是点缀枝间,哪怕风为它增添了些许妩媚,哪怕枝干为它提供生存所需也为它提供一个暂时的家。叶啊,在初春抽出新芽,盛夏释放无穷生意,可在深秋,飒飒秋风吹,悠悠叶落地,它也葬送在曾给它增添妩媚的风手中。依旧随风,不过这次是生命的凋零,自始至终真是一切随风。实在可叹,但看它如此悠然坠地,是否是自愿的呢?在寒冬,他埋没在温暖的土中,终于与风拜手融化在大地母亲的怀中,为来年破枝而出的同胞们提供些许营养,这是叶的精神——死后的无私,可生前毕竟过于“随风”。

也不要做一般的人。由花便想到花瓶,唯有给人以欣赏,却无实用。她与叶真可谓“本是同根生”,还是点缀于枝间,与叶的命运不呼而同,不过她比叶生地高贵,死的也比叶轰轰烈烈,但它们生命的过程是一样的——一切随风;命运的终点也是一样——回归大地母亲怀中,最终变成养料。她依旧无私,亦依旧随风。

文到如今,你是否在想我们到底要做怎样的人呢?答案在寒冬之中显现,当一切随风而去之时,肯留下的才是真——一棵伫立在大雪纷飞中显得有些孤独的。说是树,没有了花叶,也犹如脱了毛的鸟,难再飞了吧。可你是否注意到,即使孤独即使苍老,它倒下了吗?答案由一阵暖风带来,等待你目光扫视的是翠叶满枝,此叶已非彼叶,但却重复着同样的命运,代复一代。既然春已来,人们也不必躲在家中驱赶寒意了,都开了门,享受春风吹拂,呼吸着生命的气息,街上一片繁荣。

走在街上,看着远方,突的一下硌了脚,本能的低头,目光涣散。只见铺在人行道上的砖参差不齐,同时也发现一位古铜色的身影,随影抬头,竟是一棵翠叶满枝的行道树。可一颗树下的地砖为何出现如此异状?目光再次盯向脚下,环视一圈,发现了原因,竟是这树根造成的!是什么力量让这树足以破开这水泥嵌接的地砖?我想是人给他的直径不足五十厘米的区域已满足不了他生长的需求,他需要更多的空间来伸展自己的躯体。于是他开始了与地砖牢笼的对抗。他的根不断从大地母亲那儿吮吸营养,日复一日的积蓄着力量,日复一日忍受着牢笼紧勒的痛。直至一日根嗅到了空气的芬芳,他得把他的脚从土里抽出来,让它也看看外面的世界。于是他的根挤压着牢笼,根在怒号,这是欲望与怒气,这是无坚不摧的力量!“砰”牢笼的骨头似乎碎了一根,这次该轮到牢笼享受这滋味了,他再次嗥叫,这是兴奋,多日的痛终于要得到解放了,他怎能不欢呼雀跃,他更加用力了。“砰砰砰”牢笼的骨头碎成了渣,再也无力囚禁那日益壮大的根。“啊!”一阵欢悦的号声震天动地,它出来了,他的脚出来了!根挺起胸膛,一窥外面的世界——街上人来车往。春风吹拂着他的身体,他的脚初次享受了如此厚待,暖风吹走了它(根也是有生命的)对过去的抱怨,憧憬美好的未来。或许在他根的带动下,越来越多有着同样命运的根不甘一辈子在大地母亲怀中度过,越来越多的根破砖而出,以至于我每走一段路便能看见那参差的路面,那是生命的不屈。

写到这儿我向外望了望,树下阴柔一片,树上朝阳悬空,尽管这朝阳仅出来一会儿便又躲进了阴云的温柔乡里了。

我在这还得悲叹下树的命运,他在初春为人们的眼画上春意,予人生机;在盛夏给予人阴凉,更予人以心静自然凉的心境;在深秋予人枯叶飘飞的美景,更予人以生命的思考。可在寒冬,他却被人砍去被看成驱赶寒意的工具,这是人的无情,还是他实在太无私,亦或都有。

枝生花叶,花叶随风,风随树拂。要做就得做树一般的人,他不信命,不由风,风是他的点缀。当然我们不能做被人砍的树,我们既得无私,也得无情。

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篇12:倾听花开的声音高中作文

全文共 986 字

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开有一个过程,她在得到充足的的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在刹那间开放,有时又是一个漫长的过程,含苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音

教育是需要爱的事业,是走进心灵的艺术。《指南》引领我们,让我们用真心爱每一个孩子,有时,只需要一个会心的微笑,一句关心的话语,一次亲切的抚摸,都会使他们感受到:老师是爱我的。

而我是幼儿园的普通幼师,作为基础教育的一名启蒙者,以实际行动传递职业道德正能量,作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。

作为老师,首先要走进孩子的内心世界,了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神,轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听,是一种很好的了解孩子,走进孩子童心世界的方式。在他们的世界,他们会变换各种各样的角色,他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从,但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地,孩子们喜欢上了幼儿园,一张张可爱的笑脸,一声声稚嫩的"老师,早上好!"就是对我最好的回报!

我觉得有孩子就有欢乐。比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了,我们不能再惹老师生气了";这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时,它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心,给我带来成功的喜悦。

和孩子们相处的时间,让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时,我要做到尊重每一个孩子,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿,因为他们对于你来说,也许是众多中的一个,但你对于他们来说,却是最多关注的一个,你的一言一行对他们有莫大的影响。

我会用我的爱去了解关注每一个孩子,会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子,你就是一朵花!从生根到发芽,从含苞到绽放,自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音?--你们听到了吗?

[倾听花开的声音高中作文

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篇13:高中生作文精选:一朵自由行走的花

全文共 1395 字

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树,预备了甜美的 果实,鸟 儿飞在空中,只匆匆一瞥,心,便牵了去。如果一种食物可以如此美丽,还有什么理由飞翔?还有什么必要远足?

树,预备了飘香的果实,鸟儿从此经过,只轻轻一嗅,便已陶醉,如果一种食物可以发出如此诱人的气息,还有什么理由停下匆匆的脚步?

有时,弃置是新生的另一种写法!

我是一朵柳絮,长在美丽的春 天里,因为父母 过早地将我遗弃,我便和春风 结为了知己;我是一朵柳絮,不要问我的家在哪里,愿春风把我吹送到海角天涯 ,我要给大海的角落带去春的消息……

记得张晓风《热爱 生命 》里那纷飞的柳絮,漫天飘飞的场景,更记得那惊心动魄的场景是如何让一个过路人产生深深的震撼和留下无法磨灭的印痕。

我不知道那柳絮是带着怎样的心绪,可是它不管旁人如何为它的飘走忧伤 ,为它盛大而质朴的迁徙感叹,它以自己 的方式,进行着在浮尘中的“自由行走”。风是它最美的问候,只需它它不用言语的一抚,便一起遨游整个尘世,他们相互相互依偎,一起吹乱行人的发丝,拂过行人的脸庞,你的心可以为之萌动,为之追逐,却不能将它挽留在手。就像烟,它是不会让人懂得,当它化作尘埃时是怎样的温暖,它宁愿留下一地冰冷的幻象,一地破碎,你可以为它哀伤 ,为它悼念 ,却无法改变它的坚持。

尘埃浮游天上,蒲公英去了远方,柳花与风飞翔……它们用自己纯粹的姿态触摸自然,存在着,生命着,自由地行走着,“质本洁来还洁去”,像花一样张弛着自己的生命惊羡于天地间,不娇不艳,不紧不慢,只是他们逃离了生命的束缚,努力寻找着不可替代的远方,是一朵自由行走的花。

看过《流浪的二胡》,那漂泊如三秋桂子,惆怅如初夏 细雨 ,幽怨如深秋桂子的精灵,漂泊在六朝金粉、王谢侯府的秦淮,还有三秋桂子十里荷塘的钱塘。太多的声色犬马,太浓的绮丽繁华,留不住二胡自由的行脚,牵挽不住二胡我行我素的一腔一调,而因落魄而华丽的阿炳读懂了它的生命,在映月的二泉边为自由填词,一弯月瘦了,有一弯月瘦了。

有人说:想要忘记流浪,却铭记了丝竹;想要忘记二胡的那一抹忧伤,却记住了纤道、乌篷、雨巷、石桥、谷场、茶肆的江南 。是杨柳岸、乌篷船、小桥流水绕人家的江南注定了二胡流浪的行脚。我想,虽然江南于二胡若合一契,一拍即合,但二胡天生不羁的行脚愿意为它停留终生吗?不然二胡的名曲怎能流传于世?

诗人说:流浪是另一种生命的鲜活。我不懂,然而我知道,流浪是为了寻找可以令自己安然栖居的地方,就像天上一朵漂浮的云,为了世间一颗行走的草,温情地化为一泓碧潭,把偶然的相望滋养成永恒的相守。茫茫世界,只为顺应心之所向,便要为之奔波一世,他们流浪的方式在诗人眼中是一朵自由行走的花。

沧海心灰灰,月落孤山隐,寻觅天涯路,独在杯中吟。想做一名行者,行到水穷处,坐看云起时。用安然恬静的心态面对世界,感悟这一路上那些不曾驻足停留简单质朴却浪漫得清冷孤傲的梦 ,如果它们哀愁,我会将它们无限的哀愁永远 沉淀在记忆 里,隐入心底。走在一个生命与另一个生命的边缘上,模糊发现:不是我在用生命收藏记忆,而是记忆进入我们的生命,用一帧帧定格的年华,做成了我心中永不褪色的风景。让我明白不要在旅途中去采摘花朵来保存,因为一路上,花朵自会开放。

后记:

也许会有鸟儿失去果香的叹惋,也难免会有蒲公英思乡的惆怅,可能会有二胡不合众人的失望,但我还是会飞翔,就像许飞唱的那样:我要的坚强 ,不是几双翅膀,自由是个不能代替的远方……

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篇14:花魂的高中作文

全文共 891 字

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沉郁的冰雪世界中,梅傲然降临,一任风雪如鞭,倔强的灵魂在枝头跳动。

肃杀的凄深空谷中,幽兰独立深涧,纵使无人欣赏,高洁的灵魂在泉源流淌。

寂静无人的子夜时,昙花悄然绽放,既便花期短暂,桀骜的灵魂在时光中记存……花品铸花魂,花魂塑人生百味。

梅坚

当衰草连天的隆冬气息覆盖大地,冰雪的使者——梅花却昂然挺立,每一朵花瓣都抵挡着整个严冬的侵压,被风雪摧残,但坚持者永不会被恶劣的环境击倒,她倾尽自己全部的力量,在沉郁的冰雪世界中率先揭开春的序幕……

人生亦如此,当失意接踵而至,当压力使我们束手无策之时,永远坚定前进的目标,永远顽强的毅力,积极地向挫折发出挑战,那么你会发现,当雨过天晴之后,你又已站在了更高的山巅,又将向更高的人生目标迈进。

坚韧——苦尽甘来的人生滋味。

兰静

鲁迅有言“直面惨淡的人生”,何谓惨淡,即不受赏识,空有满腔的报国热血却无法效力,这是志士们的悲哀。而作为具有观赏价值的花,奉献自己的美丽,让欣赏者获得美的感觉是繁花的追求。但,空谷幽兰,独立深涧,无人欣赏远离尘嚣,也没有赞美,但她仍开得热烈。每一片典雅的蓝紫色花瓣都以其朦胧的光晕诠译着花的美丽,每朵纤小细至的兰花在涧边迎风招展,连成一片波动的颜色的海洋,用其美的装饰来回馈哺育她的大自然。幽兰甘于寂寞,不求虚荣,含蓄是她的花品,她的花品铸就她高洁的灵魂。

人生亦如此,当聒躁困顿一齐袭上心头,当自己的才能受到外界压抑时,当不甘心一直默默无闻时,想一想深涧边的幽兰吧!甘于寂寞,适应身边复杂的社会环境,在心静之时摸索出自己的人生志向,活出自己的精彩人生。

平静——平和稳重的人生滋味。

昙花傲

子夜静谧,昙花用自己体内积蓄的力量,冲破花苞,如精灵般伸展自己的手臂拥抱如水的月光,月光如练,宛如天成,生命中极臻的美丽,没有任何枯枝败叶玷污自己的清白,仅留一缕芳魂无断绝……

人生亦如此,生命中许多美好的瞬间往往被忽略,看到的永远是无尽的烦恼,我们要珍惜那些易被忽略的美好瞬间,这样我就会发现自然原是如此美妙,赋予我们太多的美的感觉。

珍惜——珍藏美感的人生滋味。

人生百味需细细品读,世间万物之灵性皆可相通,花品铸花魂,花魂塑人生百味。

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篇15:花开了高中作文

全文共 587 字

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不知妈妈哪来的闲趣,竟爱上了养。于是,家里便多了许多花花草草。

但是,我们却无暇去打理它,任凭风吹雨打。冬去春来,花草自然也牺牲了不少,什么杜鹃啊,吊兰啊。最后只剩下一些仙人掌和其他易活的花在风中摇曳。

记得一个春天的早晨,妈妈拿来了一些辣椒种子,说一定要好好培养它们,让我看看真正的养花专家。我嘲笑:“已有多少牺牲品在阳台上香消玉殒。这回或许还没开花便已死亡吧!”

播种,施肥,浇水。

从未见过妈妈如此认真。眼见着一颗颗翠绿的小苗从土里钻出来,一脸欣喜。又发现,壮大的叶丛中开出了一朵朵白色的花。这时,兴奋的妈妈便一次次招呼我来看,又满脸骄傲地说:“怎么样,厉不厉害,快叫一声养花专家吧!”我不理她,继续观察着,多么洁白的花朵啊!一片片乳白色花瓣肆意盛开,中间一根根小小的花蕊也笔直地立着,仿佛在诉说生命的美丽!

授粉,花谢,结果。

也不晓妈妈怎得“授粉密传”,竟开始学习蜜蜂的独特功能。小心翼翼用棉签在每朵花蕊里碰碰,敲敲,仿佛在用鼓棒演奏着花之乐。谨慎的样子,生怕把一朵洁白的生命给摧毁了。日复一日,小花竟结果了。圆滚滚的朝天椒就像一个胖娃娃,在阳光的照耀下,伸展,欢笑。多么可爱,多么富有生命力。在初秋的季节中,展现了蓬蓬勃勃的生命之光。

感叹,徘徊,敬佩。

一棵小小的辣椒树,是多么的顽强!或许,是妈妈的细心照顾,还是它自己的奋勇前进的精神,但,这些结合在一起,便是生命的缤纷!

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篇16:那时花开高中作文

全文共 920 字

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夏至,满世界的绿,使这一切都变得热闹,烦躁起来.天空里混着清香的气息,天空也变得明亮.我偷偷跑到树下乘凉.我的眼前是一片海,在风中摇曳.我听着草丛里的小精灵们唱着歌,跳着舞,仿佛掉入了童话里……

忽然,眼前飞过一只破茧而出的蝴蝶.它的花纹很特别,雪白色又带着一点桃红.当然,这似乎并不奇怪,甚至很普通.但是它翅膀的花纹却不对称,这引起我的兴趣.此时,那只神秘的蝴蝶不知怎的阴差阳错就停在我腿上.我当然不会放过这个机会,我”噗”的一声,用手心遮挡住了蝴蝶的阳光,使她陷入了一片黑暗.我感受到她翅膀扑打着,挣扎着.但我没有张开手.我开始小心的用绳子把她的腿绑起来,可把她弄伤了.就这样,我玩弄着这只蝴蝶,残酷的伤害她.终于,玩腻了,便倚在树桩上呼呼大睡.我做了一个梦,虽然只有几十分钟,但似乎比寒冷的严冬还要漫长……

我梦见我成了一只蝴蝶,正在花丛中快乐地飞舞,时不时舞动着我那美丽的翅膀.可是,一个庞然大物出现在我面前.我仔细一看,是一个小男孩,正露着洁白的牙齿,诡异的笑着.我意识到了危险,开始拼命往前飞,不停不停地飞,前面没有尽头,体力也差不多耗光了,我的速度慢了下来.那个男孩的手即将向我扑来,我仿佛听到我那凄惨的叫声,我害怕地闭上了眼睛.过了半晌,世界出奇的宁静,时间仿佛在这一刻凝固.我睁开眼看见了一双淡淡绿色的透明翅膀,一位精灵出现在我眼前,对着我说:”记住这个教训吧.要知道,不论是多么微小的生物,它都有它的生命,并不只有你们人类的生命需要珍惜,其它生命亦如此.你伤害的那只蝴蝶是这里的公主,她是来帮助那些花的.现在不仅花儿会枯萎,而且蝴蝶们又失去了一位善良的公主.所以,我希望你们人类能好好反省,一起来保护动物!”接着,一切又像水珠一样神秘蒸发掉了.

我回到了现实世界,眼前的花海已经没有之前的风采了,开始枯萎.那只蝴蝶公主仍躺在那里,一片桃红色的花瓣飘落在她细小软弱的身体上.我哭了,我把她的身体埋在了泥土里.天不知怎的下起小雨,连天都为她而泣呢!没多久,雨停了,被雨洗得一尘不染的,天空显得格外纯净.一道绚丽的彩虹越过我的头顶,绽放出了美丽的希冀.忽然,泪眼朦胧中,我看见一个蛹,一对似曾相识的双翼映入眼帘.我看见,那时花开!

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篇17:高中生优美作文:一花一世界

全文共 880 字

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世界,一叶一菩提。

——《佛经》

一、花开

对面楼顶栽种的樱花树开花了,粉白粉白的,十分惹人喜爱。

空闲时,我会靠在位于樱桃树正对面的窗前,手捧一本中国文学名着,轻轻地诵读上面的诗句,然后抬头,看那片开得如此灿烂的樱桃花在阳光下熠熠生辉,连自己也不知道为什么地笑起来。

“多么美丽的生命啊!”我情不自禁地赞叹道。

是的,我喜爱它。我想这应该就是我笑的原因。

有时我会突发奇想,跑进房间疯狂地翻找出一本唐诗或宋词集来——我想用这世界上最美丽的语言来形容这片樱桃花。

可最终的结果是无奈,我太挑剔,没有任何词句满足我由于喜爱而过于苛刻的要求。

那就让它继续绽放吧,继续绽放它那不管怎么样的溢美之词也无法形容的美丽。

二、花谢

过了几天,花的颜色由白变得有些粉,接着迅速地衰老。那满枝衰败的黄色是那么刺眼,让得我都不敢睁开眼睛去看它。

自己虽知有一天它终归会凋谢,可不料这日子来得如此之快。

“落红不是无情物,化做春泥更护花。”

我笑着这用这句千古名句去安慰自己,但心依然还停留在对这无与伦比的美丽就这样逝去的惋惜上。

时间的沙漏从来不为谁而停止,日子就这样悄无声息地过了一天又一天,也不知道那些残花们究竟飘落静归于何处,只是枝头没有了耀眼的白色,绿得深邃的樱桃叶在微风摇摆得落寂。

三、结果

天气逐渐炎热起来,我一边抱怨着人类亲手制造的“温室效应”,一边不经意地用眼角的余光向樱桃树瞥去。虽然知道今年不可能再看见那些花儿的芳踪,但在心里的某一个角落依旧期待着再次遇见那样的美丽。当目光再一次定格在樱桃树上时,我愣了。

——在楼对面的樱桃树上,热烈的红与深邃的绿激烈碰撞,充满了蓬勃的生机。阳光照在红得娇艳欲滴的樱桃上,角度正好,让这鲜红的果实闪耀着夺目的光芒。

我猛然想起,以前是光顾着去惊叹花的美丽了,樱桃花开了后,结出的美丽果实的才是真正精彩的重头戏。

佛说,花草、树木乃至一片小小的菩提叶,都有属于它自己的世界,都蕴涵了深奥的禅意。

它们会谢,会死,但它们的美丽会永远留在人们心里。更何况这美丽的樱桃花,谢了之后还会将樱桃这透心的甜蜜献给世人。

原来花一直没有谢,它的生命以另一种形式延续了下来。

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篇18:生如夏花般温暖高中作文

全文共 751 字

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那时,总以为美好的时光,在下一个路口。回首遥望,记忆中渐行渐远的回忆,却潜藏着无限的乐趣。往事、回忆处处充满爱。

——至那时的两小无猜

你温润如夏,我活泼如丁香;你长发及肩,我碎发齐眉。在别人眼里看来,我们两个的性格是怎么也合不来的。可偏偏我们却成为了很好地朋友。

还记得吗?我家后墙是我们随意涂鸦的地方。那里歪歪斜斜的布满了我们的画。那时,你总是静静地蹲着墙角,仔细摹画着自己的一番心中天地。而我却总是装作无意识的给你捣乱,偷偷地抹掉画中的一笔。但你并不生气,看看我,微笑着将笔画填上。

没想到是你淡然的性子里还掺着点点倔强。例如,在吃饭的问题上。当我痛苦的吃完饭,奔向你家的时候,看到让我难忘的场景。叔叔让你吃饭,可是你却坐在凳子上,脸庞撇向一边。“不吃!”叔叔没办法,只能拿我做诱饵。“听话~快吃,否则我让小飞先走,不让她带你一起玩了。”你看看我,又看看那碗饭,似乎下来很大的决心,才将饭吃完。不想吃饭的你,脱离了淡然,平增了一份调皮。

你的眼里时而会透露出不符年龄的深邃。可是小小的我却并不注意也不知道你眼神中的落寞。

直到有一天,你搬走的那天。我才逐渐明白,我静静地走到你的身边,握住你的手,说:“你还回来么?”当时,你并没有给我答案,只是安静的看着我,眼里充满着落寞。我静静地目送你远去,甚至我们连个联系的方式都没有。

有时,我甚至都会怀疑你是不是曾经真的来到过我的世界。墙壁上的画经过几年的风吹雨淋,痕迹早已流失。唯一的证据,就是我的相册里静静地躺在那里的你的照片。就连照片,也能让我感受到你的淡然,也能让我心安。

时间的流逝,让我差点遗忘了你。我的世界,你确实存在过。都说,被人思念是一种幸福,你是否能感受到我对你的怀念?这份爱已经珍藏进了我的内心,储存进心间叫做永远的地方。

[生如夏花般温暖高中作文

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篇19:幸福花开高中作文_1000字

全文共 1132 字

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每一滴海水都是一个快乐的音符。  每一个节拍每一声喝彩,每一个眼神都是鼓舞,震奋,欣慰的。  每一个丛都是美丽的化身,  每一片阳光都有奏不完的线谱,  每一片海洋都是明朗的乐去曲,  每一个抬头,每一个举手,每一个投足都是昂扬,赞赏和激奋的。  整个世界都在痛苦也在幸福着。痛苦也是幸福的一种。  刺很痛苦,在玫瑰就别有风味;  唠叨烦人,在巴尔扎克那就别有特色;  流浪幸苦,在三毛那就成了幸福。  痛并快乐着。  每一朵花,每一粒尘土,每一丝清风都是微笑着的,泉水笑出了皱纹,花儿笑红了脸,尘土笑得飞扬。  山野,村舍,炊烟,老酒,无一不渗透着幸福。唇齿间香气四溢,山歌荡气回肠。篝火映红了幸福的脸,人们跳的是一支欢乐的舞。  清山,绿水,竹排,亮嗓又是一副好景好致。春光无限蔓延,延着桂林山水到长江,黄河,每饮一口水他都将永远快乐的生活下去。生命如歌,岁月如花,人生旅途中一次不经意的邂逅,一个善意的微笑,一句温暖的话语,无时无刻不在熨帖着你的心灵,留下难忘的美丽幸福的瞬间。雨 邂逅还记得那个雨天,我与他躲在同个屋檐下,我们谈起了学习,谈起了自己,甚至谈起了一切可能想到的话题。那一刻我们成了世界上最熟悉的陌生人,却又将在雨停后陌生的分手。上帝的泪滴总是这样在不该停的时候停不该落的时候落,我们向彼此道了再见,尽管不知对方的姓名。正当我转身离去之际,却不禁瞥见他背包旁夹着的雨伞,我静静地伫立在原地看着他离去的背影,感慨万千:原来幸福的花也会在两个素不相识的人中间散发迷人的芳香。夜 草戒指不曾忘记那个寒夜,我用笨拙的手指耐心地编织着刚学会不久的草戒指,抬头望着寂寥的天幕,发现地平线已染上了白色。天亮了,便迫不及待地敲开母亲的房门,大喊着:“妈妈,生日快乐,妈妈,这是我送给你的草戒指!”我帮母亲戴好那十只做工粗糙的草戒指,转头看看镜子中的自己竟然疲倦得如此陌生!生日派对上,母亲把手举得老高,对友人说:“这是我儿子送给我的生日礼物。”话里充满自豪,眼里含着泪水。――却原来,草是可以代替真金的,真金实在代替不了草,精密天平可以称出真金的重量,可哪里又有称出一枚草戒指真正份量的衡具呢?――才明白幸福是可以代替一切的!(因为这里有真情!)礼物 朋友朋友永远是最让人惊喜和感动的。每一次在走入考场前,朋友的一句:“祝你成功,加油!”,一个个信任的微笑,一次次祝福地拍肩,都会让我信心百倍地迈入考场,一想到他们,会带着笑容从容自如的答题――朋友送的这些珍贵的礼物,出手得越是平常,越是随意,反过来就越显其传奇,传递的人间情谊有如水一样清淡透明,有如歌一样美妙动人。幸福就这样,永远如花一般绽放在我的身旁,这些感人肺腑的芬芳,让我就算流泪,也是如此的幸福。

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篇20:高中一年级作文守望花开

全文共 802 字

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心中泛起了微波,遥想着那片将要盛开的海,记忆中的芳香令我平静。静静的,我守望花开。

——题记

含苞欲放的时候,我遇见了你,我亲爱的老师。离开您将近一年,你还好吗?还依旧像我记忆中的模样吗?

我是您看着成长起来的,如果自喻为含苞待放的花朵,那您当之无愧是最美的养花人,为我除草,为我施肥,也曾为我剪去那些偏离了的侧枝。

在二中的那四年,是我生命中永远存在的四年,我无法细数四年中都发生了什么,但当您说起没见发生过的事时,我都全然记得。

四年中有很些变动,由于我们这一级是众老师口中的多灾多难的一级,是最躁动的一级,是最不被看好的一级;第二年,第三年的时候,有些老师想退出,不想收拾所谓的“烂摊子”。但您始终不离不弃,尽管我知道,您的家庭里出了变故,您最可爱的孩子离开了您,生活中的烦心事足以成为您扔下我们的理由,可您选择了留下,既然迎来了我们,也坚持顺利送走我们。记得您和我说过,您不管别人怎么看待我们,你始终相信您的学生是最棒的,您说过,您舍不得我们,我们又何尝舍得您呢?

舍不得,因为我记得。我记得您对我的谆谆教诲,我记得您对我的殷切希望。大约七年级左右的时候,那段时间班里很乱,学习气氛很低很低,我几乎就要随波逐流,您抓住了我,您看见了花枝上长出了侧芽,您努力留住了这支花朵。您告诉过我,“乱世出英雄”,殊不知,您才是真正的英雄!

那年花开,我看到,笑的最灿烂的人是您。每次做出些成绩,你都会为我们感到自豪。在您那里,我们就是您的孩子,又有哪个家长不由衷的希望自己的孩子绽放光彩呢?

你是那位曾经守望花开的使者,您带给了我花开的季节!您成就过我的芬芳。

思绪回到今天,回到这个已经离开您的今天。似乎花期已过,似乎还未绽放,但,亲爱的老师,我已经会为自己施肥,懂得为自己梳理枝叶了。您放心,我永远记得那怡人的芳香,我永远不忘您陪我一起花开的日子。下一个花开的季节即将来到。

静静地,我们守望花开。

[高中一年级作文守望花开

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