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成长作文高中8篇通用20篇

爱心是一缕照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。今天呢,小编就为大家推荐成长作文高中8篇,希望能帮到大家哦~

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成长中的挫折高中作文

全文共 761 字

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正所谓:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身,行拂乱其所为。

在这个世界上,每一个人都得经历各种挫折、伤痛、失败。而众人殊不知挫折乃是成功之母。那是因为我们能够在挫折中吸取经验。

试问一句,在这个世界上,有哪一位成功人士没有遭遇过挫败?肯定没有。例如古代西方国家的一位伟大发明家———爱迪生。他小时候并不聪明,而且还很调皮捣蛋。他被送到学校里上课三个月后便被校方开除了。

从小,爱迪生就是一个好奇心重的孩子。他对身边的一切事物感到好奇,就此爱问‘为什么’。所以,他常在上课时提出一些不寻常的问题而导致老师们对爱迪生的‘过度’好奇心感到厌恶。老师们认为他是在搞杂上课的次序,所以索性把他开除了。

虽然如此,爱迪生的母亲反而觉得儿子具有一种与众不同的潜质,并暗自发誓要把儿子教育成才。爱迪生的母亲是个有智慧的妇女,曾经在乡下的一所学校里教授学生。她开始设定儿子的学习计划,教导他认识文学、科学、艺术、物理和数学等等的知识。

不久,爱迪生就学会认字。接着,他就开始捧起英国天才剧作家,莎士比亚的的古典创作,对它爱不释手。随着年龄不断增长,他再深入一层地阅读与研究一些关于物理和科学实验的书籍。

后来由于家境贫困,12岁的爱迪生便在火车上当报童以帮补家用。不管生活有多么艰难,他依然坚持信念,不断地寻找新知识、做实验。

到了1869年,爱迪生来到纽约找到了一份管理电报机的工作。不久,他就发明了一种新式电报机。他新发明的电报机极大促进了现代电报业的发展。‘青年发明家爱迪生’的美名也传遍全国。

爱迪生经历过各种挫折后,终于成功了!生命中的每个挫折、每个伤痛、每个打击,都有它的意义存在,只是在于我们如何看待它,面对它,处理它。要记住,挫折是每个人最好的礼物。

我们应该勇敢地接受和面对挫折,自己跌倒自己爬,迈向成功的道路!

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篇1:高中生作文:我成长,我收获

全文共 457 字

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夕阳抽去了它最后的一丝淡影,将蓝灰色的暮霭留给大地。月亮升了起来,半个银白的盘挂在天宇,茫茫天际闪烁几点飘忽的微茫,不知是天上的星呢,还是人间的灯。及近,隔壁人声的低语,偶尔夹杂风拂落叶的声音,及一阵阵鸟儿的吟唱。

银色光华浮现窗边,我的脑海中呈现出我成长的点点滴滴。

小时候,在“千钟粟”和“黄金屋”的诱惑下,我选择了书本。童话书中那美好的画卷在我面前一一展开,那些王子公主的幸福生活不时地浮现眼前,使我流连忘返。但随着成长,我明白了,人有生老病死,童话中的王子和公主的幸福生活只是幻想,并不真实存在,如同七彩绚丽的肥皂泡,还没赏尽它的美,便已破碎,不复存在。

这些童话太过脆弱,根本无法承载我们太多的想法,它也太单纯,无法植入太多思想,它又像一个梦,一个让人在不知不觉中醒来的梦。

在时间的锤炼下,我已不是那个童年的我,不是傻傻的、盲目相信“童话”的我,而是现在的我,一个“聪明”的我。

记忆中的我,已经消失,只留下记忆,现实中的我,每一天都在成长,也在每一天留下记忆。这些记忆,都有一个共同的名字,那就叫——“成长”。

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篇2:文明礼仪伴我成长高中作文

全文共 930 字

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中国,素有“礼仪之邦”的美称,是因为中华上下五千年的礼仪最精深,做为龙的传人,我们就更因该讲究礼仪了。今天,我就来讲一个前几天我在街上开见的关于讲文明的故事吧!

昨天,我走在放学的路上,还边哼着小曲儿。突然,一辆蓝色的轿车,从我身边呼啸而过,只听身后传来“嘭”的一声,轿车把一个卖菜啊婆的菜筐给撞飞了,青菜、萝卜、菠菜洒了一地。轿车猛然停了下来,我也放慢了脚步,想看看这件事是怎样解决的。这时从车上走下了一个叔叔,走回来扶起吓得目瞪口呆的啊婆,说道:“阿姨,没撞到您吧?”“没,没撞到。”“阿姨,我们要赶时间,实在是对不起,您看这样好不好,我留个电话给您,再给您一百元,你去医院检查一下身体有没有受伤,如果很严重,你就打这个电话,告诉我您在哪,我办完事就赶过去,帮您付医药费;如果没有事,那您也打个电话给我道个平安,好吗?”那位叔叔边说边拿出了钱包。“小伙子,把你的钱收起来,我不要你的钱,我也没受什么伤,只是麻烦你帮我做一件事好吗?”“阿姨,您说,什么事,只要我能办到,我一定尽力而为。”“我不用你帮我办什么大事,只是我老了,腿脚不好,麻烦你帮我捡起那些菜好吗,你看我行动那么不便,等下在被别的车撞到该怎么办?”“可是,阿姨,我们要赶时间。”“小伙子,求求你帮帮我好吗?这些都是我的血汗啊!”“可是……”这时,有从车上走下一个穿白色裙子的阿姨,对他们说:“哥,阿姨,你们别争了,再争两边都耽搁了;哥,我们还是把阿姨的菜捡起来吧,反正也已经迟到了,在迟到也没关系了。”“那好吧。”当叔叔和阿姨帮啊婆把菜捡完,转身上车走后,我的心里就在想一个问题:如果,这个啊婆碰到是一为蛮不讲理的叔叔会怎么样?是下车来问她要赔车被刮伤的钱?还是急刹车,然后摇下车窗伸头出来破口大骂?但那位叔叔并没有这样做,而是走下车来赔个不是,然后在帮他把菜捡起来。

其实文明礼仪可以体现在许多地方,可以体现在小事上,也可以体现在大事上,可以体现在人身上,也可以体现在集体上。小小的一的细节,或一个动作,都可以侮辱一个国家的荣誉、个人荣誉,可见文明礼仪它非同小可。让我们一起携手起来,一起讲究文明,让五千年的中华之兴永远闪耀,让“礼仪之邦”这个美称,永远挂在中国的头上!

[文明礼仪伴我成长高中作文

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篇3:成长的烦恼优秀高中的作文

全文共 991 字

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初三的日子,感谢你带给我,即将别离的烦恼

某个秋凉如水的夜晚,幽暗的灯光捕捉着清风扫过的影子,街上的行人似乎也都渐渐散去。如同往常一样,此时我与张豪下了晚自习,骑着单车唱着歌,穿梭在风中。

“想留不能留才最寂寞,没说完温柔只剩离歌,心碎前一秒,用力地相拥着沉默,用心跳送你辛酸离歌……唉!”清风扩散了我的歌声,接踵而至的却是一声叹息。

“喂,阿非!唱得好好的,干嘛叹一口气,真扫兴啊!”张豪有些不解。

“唉!阿豪,咱们都已经初三了。初三了,什么概念,就眨眼一瞬间的功夫。我们现在还好,大家坐在熟悉的教室,看着那些熟悉的脸庞。可是,你想过没有,一过完年,咱们可就要分别了!”我斜斜地望着漆黑的夜空,心中感叹着时光的流逝,心头也抹上一层难言的烦恼,“直到现在,我懂得了原来学校就是培养了一群人的感情,到最后又拆散他们的地方。一想到这儿,我就会心烦意乱。”

“阿非,你说的这些我都知道。别忘了,我去年可是经历过与同学分别的事,这些难过的泪水,也都刻骨铭心。如今我又在你们班留了一级,马上也要与你们分别了,我知道自己舍不得,但这也不是我们能够掌控的。所以,对这些必然经历的事情还是看得淡一点吧!珍惜吧,少年,别让别离成为你的烦恼!”说完,张豪使劲向前一蹬,单车上飞快行驶的他,又唱起那些轻松愉悦的歌谣。而我却在他身后陷入了沉思。

初中三年的时光,说长不长,说短也不短,但它也是这条小路上的一点足迹。即使是这一点,也让我受益匪浅。无论是坐在教室里学习知识,还是学习怎样做人、怎么做事,都让过去那个稚嫩的少年磨砺得愈加成熟。更是那份难以割舍的校园之情,竟渐渐成为我的烦恼,却让我的心灵错乱了。

人这一生,要走的路很长很长,在这条不平坦的小路上,我们总会遇见不同的人,会遇到错纵复杂的事。有了相遇,也就会有分别,因为大家还要奔赴前程,未来在哪里,没有人能够给我们答案。

我想,我不应该一味地烦闷,一味地埋怨,而更应该珍惜现在,不要让昨天成为今天的遗憾。

我也使劲向前一蹬,冲到张豪旁边,笑着对张豪说:“我想我应该明白了,只不过还要一段时间。”

“呵!那就好。”张豪停止了唱歌,说“阿非,毕业之后有什么打算?我和晓东可能去云南,你去吗?”

“唉!我也不知道,不过我现在只想珍惜眼前,踏踏实实过好每一天,未来的打算就交给未来好了!”

说完,我也哼起了歌儿。

只是,有一个声音始终在回荡:珍惜吧,少年,别让别离成为你的烦恼……

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篇4:高中成长的作文

全文共 972 字

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当我在安静的不得了的夜晚听着《突然好想你》,间隙之中听见了十二月的风在飞舞,以及冬天无比肃杀的雨点,手边的电话响起来,有小学同学的问候,顿时心中的感动溢得满满的。常常这时候有时光飞回流转的感觉,心疼的让我想落泪。

把时光倒退,如同我们看影碟时,用手按着back键,然后一切就可以重新出现在你眼前,那么任性,那么无知。那时偷懒不写作业,去山坡上和小朋友玩过家家,相互扔未成熟的青果,最终人赃并获的被抓回来挨骂。还有小心翼翼的计算搅和着面粉和小苏打,结果蒸出的馒头粘的咽不下口,我一时间竟然忘记了我已不再是小孩,我亲爱的不羁年华啊。小D,你还记不记得我们在体育课逃跑后在角落里猜剪刀石头布,你突然说,我要飞了!于是我看见碧蓝的天空中掠过两只白鸽,自由快活的飞翔,白色的羽毛纯洁得如同你挂着汗水和泥泞的脸庞,干净得我多年后回想起来清晰如昨。

“我们像一首最美丽的歌曲……为什么你带我走过最难忘的旅行,然后留下最后的纪念品。”五月天的声音不好听,又隐忍又放肆,可是我喜欢。

像我们这样的孩子拥有平凡的出生和注定平凡的死亡,即使梦想幻灭成灰烬飞扬后又落下,但毕竟不失华丽和悲壮。当上世纪海明威借用格特鲁德·斯泰因的那句“你们是迷惘的一代”作()小说的开篇时,我们被岁月冠上了一个温暖的名字“年轻人”。所以我们高呼年轻就是一切时,不会有人指责我们的()太过玩世不恭.

在这个清冷的十二月,我又看见窗外那块铅灰色的天空,飘零的云朵,流泻的星辰,还有沉重的黑夜。我知道我今天的妥协是建立在疼痛上的,这是两种不同形式上的勇敢:一个不顾一切地不顾一切,另一个是不顾一切地去顾及一切。

我习惯安详地去一道道地解数字题,书写大段大段的千篇一律的政治答案,区分串联并联的电路应选用哪一公式,下晚自习后骑着单车在车辆呼啸而过的马路上行驶。冲澡,上床,继续看书,然后入睡。生活得那样简单,近乎刻板的平实具体,爸爸周末打电话给我,要努力啊……我在电话这头用温和的声音回答我知道。但是在那头搁下电话后,我听着“嘟…嘟…”的忙音,理想与现实的距离又将我压入几千米一下的海底,喘不过气。

但是,当我认真选择的时候,我却发觉如果我失去这些枯燥无聊的生活,重新站在时间干净的起点时,我过的并不一定比现在快乐。时间倒流的前提,一定是要让我保留这些悲伤的记忆。成长如歌,在高潮和低潮之间诠释生命的意义。

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篇5:一路成长一路快乐高中作文

全文共 690 字

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“没有人知道为什么,太阳总下到山的另一边……”每当我听到这首《童年》,我就会想起《汤姆·索亚历险记》中那个调皮捣蛋可又善良可爱的汤姆。

汤姆的童年可谓是多姿多彩!虽然波莉姨妈一直在找汤姆的错误,但也让汤姆的童年生活添了一些乐趣与刺激。汤姆他也有自己的伙伴:哈克贝利·费恩、乔·哈泼……他们一起玩打仗,扮海盗...最后,还一起离家出走,揭穿印第安人·乔的阴谋,成为镇上的大英雄。汤姆和他的伙伴们在一起无忧无虑的过着他们的童年生活。这是多么幸福的生活啊!他们在各自的“路”实上留下了成长的脚印,也种出一串串的快乐果实,他们品尝到了快乐果实的味道。不论是酸酸甜甜的,还是苦涩咸辣的,这都是他们种出果实。里面都有一段曲折铭心的美丽故事,都是他们的经历。也让“路”上有了这些的果实而更加壮丽。

在我们的现实世界里,可没有这种“童话”。大人们忙忙碌碌,不停地来回穿梭在家里和公司,可不像书里面的波莉姨妈整天有空来挑汤姆的刺。也让我们这些孩子的童年了缺少了爸爸、妈妈的身影,而使得童年里自己一个人冷冷清清,孤孤单单的;虽然有朋友的陪伴,但也不如亲人的感觉好。当然,现实生活中是有一些大人重视,但是他们重视的“孩子”是成绩!!这让孩子多伤心啊!“爸爸妈妈竟然不关心我!”这是我亲耳听一个才两年级的孩子口中说出来的。是,你们大人很忙,我们做孩子的没意见,但是你们也应该抽点空陪陪我们!当我读到汤姆他们我很羡慕!为什么,他们能那么快乐?后来我明白了,他们的亲人会重视他们。

所以,天下的父母我希望你们能陪我们一起在“路”上也留下了成长的脚印,种出一串串的快乐果实,让我们一起把“路”装饰的更美丽,更壮观吧!

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篇6:高中成长的力量作文600字

全文共 941 字

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五岳华山以陡为名,正是因为自己见识了它的陡与险,才让我深深地感受到成长所迸发出令自己为之震撼的力量

仰望着悬在头顶上奇峰罗列的华山,身体不由自主地抖了抖。“这么险的山,爬到山顶那得多费体力啊!我们还是去其他风景区玩吧……”我小声地向爸爸说叨着。尽管如此,我还是硬着头皮颤着肩膀,尾随爸爸妈妈开始爬起了华山。

“‘自古华山一条路’,说得就是华山的险。但我们要是征服了它,我们就是胜利者!”一路上,爸爸都在对我说着这样的话,但我内心的恐惧与焦躁还是那么强烈,“或许等我们爬到了山顶,你就会体会到从前根本无法体会到的东西……”爸爸这句话引起了我极大的好奇,就当是去探索那所谓“根本无法体会到的东西”吧!

苍龙岭名副其实,就像龙的脊背似的。一条极其陡峭的石梯向上延伸,石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖……完了,这一眼望去,我的头又该晕了。爸爸的步子迈得很大,他仿佛什么都无所畏惧。我也不想认输,但恐高的我只能攀着铁链子,像条狼狈的小狗似的伏在石梯上,一步,一步地点着石阶……这是我的极限了。爸爸回头望了望我,喊道:“加油,你能行的,马上就到西峰了!”明知自己恐高,但还是忍不住往脚底下看。我盘坐在了原地,脑袋瓜在发热,手开始发抖,后背冒着冷汗,脚下的石梯也变得若有若无……我想呼唤爸爸妈妈,但声音冲到了喉咙眼儿却怎么都发不出声。

我不甘心一直做个被父母宠溺着的孩子,哪怕只是今天,我也要独立一次,战胜自己的懦弱。或许我真的能体会到从前根本无法体会到的东西。这时候,爸爸意识到我没有跟上他们的脚步,于是回头来找我。我大声地对他喊道:“没关系,我喝点水就好,马上就会追上你们的。”我在爸爸妈妈远远的注视下站了起来,尽管内心还是那么恐惧。但我要学会独立,战胜自己。“加油,加油!”妈妈在前面对我鼓励着。我迈出一小步,又迈出了一小步……虽然步子小,但每一步都非常平稳非常有力。在不经意中,我竟已经走过了苍龙岭。一时之间内心有多少感概,爸爸的那句话,或许我真的领会了。

“会当凌绝顶

,一览众山小”。高高低低的山峰蜿蜒在我脚底下,西峰上的徐徐清风是多么沁人心脾,还有那触手可及的云彩……在我脚底下那些蚂蚁一般的人们啊,我切实华丽地蜕变了。当我横下心、壮起胆来的那一刻,成长所迸发出的力量就已经燃烧了我,更震撼了我。

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篇7:成长着,追求着高中开学作文600字

全文共 593 字

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成长的花儿,

人们只惊羡现时的名艳!

然而当初她的芽儿。

浸满了奋斗的泪泉,

洒满了牺牲的血雨。

——冰心

地球上的万物都有所追求,学生追求高考状元;科学家追求诺贝尔奖;运动员追求的是奥运会的金牌;树苗追求成为一颗屹立在风中的参天大树......只要是生物便会有一个追求,人们在追求中慢慢成长,追求的过程同样也是成长的过程。

小的时候,我总希望自己赶快长大,懂事后,便追求那种温文典雅的淑女风格,尽管他到现在还是我追求的目标,我生在一个较发达的国家,我不追求那种穷奢极欲的生活,我只希望我能吃得好,穿得好,睡得好,学得好。

首先,“吃”,当然啦,“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”我不希望我与孤儿院的孩子们,即使别人给献了爱心,也吃不饱NO,NO,NO,我所追求的生活不是这样。

其二,从孤儿院回来后,我的心久久不能平静,他们也是人啊!无论初夏秋冬,天气的冷热变化,也都只穿这么薄薄一件衣服吗?NO,NO,NO,我所追求的生活不是这样。

其三,今天,大家都去了孤儿院的宿舍,扑鼻而来的味道,让我胃里一阵翻江倒海,差点就吐了,试想,在这种条件下,孩子们每夜怎样入睡,NO,NO,NO,我所追求的生活不是这样。

最后一个,就是“学”,在孤儿院的小朋友里有哪一个受到正规的教育?想到这儿,心里不禁一酸,不争气的眼泪大滴大滴的滚落了下来。NO,NO,NO,我所追求的生活不是这样。

让我们在追求中成长,在成长中追求!

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篇8:成长中的感动高中生作文

全文共 1119 字

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成长的步履匆匆又匆匆,回首走过的日子,我曾收藏过多少生活中令人难以忘怀的点点滴滴,琐琐细细,我的内心无数次地感动着,我幼小的心灵一次次地震撼着,在一次次的感动中我也因此拥有了一份份实实在在的人生感悟,成长的岁月也因那种永恒的情结而显得那么丰润充实,那么流金溢彩。

没有花香,没有树高,她是一颗不起眼的小蚕豆。四年级的一节自然课,我们怀着新奇和兴奋,接受了一项特殊的任务:种蚕豆。她幸运地从自然老师宽厚的大手中移居到了我稚嫩的小手中,从此,她拥有了新的天地。一个可爱的花盆,一把清香的泥土成了她舒适的新居。精心呵护她成了我生活的一大乐趣。每天下午放学回家,我都会那起小小喷水壶,迫不及待地跑向阳台,为她施肥、浇水,盼望着她早日吐出新苗。可日子一天天过去,她却悄然无声、毫无动静。渐渐我失去了当初的热情,甚至有一天竟忘了把她从阳台的花架上带进屋。当晚暴风雨来临,呼啸的狂风震撼着大地,倾盆大雨发出“噼啪”的巨响,一夜的暴风雨侵蚀了一切……直至第二天放学,我才猛然想起她——蚕豆。我心里七上八下地懊恼着:完了!该死的暴风雨一定把蚕豆糟蹋了!望着路边弯了腰的大树、折断了的野花,我一路狂奔回家。当我气喘吁吁地来到阳台上时,却意外地发现:尽管花盆已被风雨敲打得有点残缺不全,泥土也倾翻了不少,可那颗小蚕豆却依然稳稳地扎在泥土中,突然,我的目光定格了,我欣喜地看到有一株绿绿的小芽芽已破土而出。虽然她显得那么柔弱,那么幼小,却低低而有傲然地挺立在那里,那株小小的绿意令那残破的花盆也增色不少。望着这株幼苗,感受着她坚韧不拔的生命芬芳,我的内心被一股强大的力量冲击着,我被深深地震撼了,深深地感动了!

是的,多么普通不起眼的一株蚕豆苗,她没有花儿的百媚千娇,没有大树的英姿飒爽,但却朴实无华、生生不息。她顶着狂风,冒着暴雨,却始终快乐地向上。的确,她很矮小,但她并不软弱,她的内心有一种坚定的信念和顽强的意志鼓舞着她战胜困难、拼搏向上。经过暴风雨的侵袭,娇弱的花儿早已不堪一击,威武的树木早已压弯了腰,而她对暴风雨的肆虐毫不畏惧,竟然敢于以其小小的生命与强大的风雨顽强地对抗。我被感动了,被她柔韧而坚强的气质,平凡渺小却有独立的“人格”、乐观向上的精神深深地感动了!那一刻,我真想为这个小小的生命喝彩!

我想:生活中有多少感动伴随着我们的昨天、今天和明天。无论是一份大大的感动,抑或是一份小小的感动都会让我们的人生色彩绚丽多姿、熠熠生辉,正如那株孱弱的蚕豆苗的那种顽强的生命力不得不让你赞叹,让你感动。

感动——一股神奇的力量,一种永恒的情结。因为感动,生活中我们撷取收获的是真、善、美。成长的岁月我们在感动中走过,在感动中成长!感动中走过的人生真的是美丽的!

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篇9:感悟成长高中生日记篇

全文共 589 字

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回首过去每个人都会发现自己长大了很多,懂得了很多,看清了很多,感悟了很多。

今年我十七岁,真的很不想长大,但自己太渺小,无法抗拒时间的力量。人真的是突然长大的,突然发现自己的渺小,突然发现原来这个世界不是我想怎么样就能怎么样的,突然发现身边有太多需要我们珍惜的东西,突然发现我们都是远视眼,模糊了最近的幸福。我们总是抱怨自己的不幸,却从未发现我们在别人的眼里很幸福。我们其实拥有很多很多,只是不满足罢了。

有时候我们叛逆只是因为太孤独太害怕了。至少这是一种保护自己的方式,至少这是一种告诉世界自己存在的方式。不想被无视,所以宁愿被讨厌。可慢慢明白,叛逆本是一把双刃剑,在照亮别人眼睛的同时,也把持剑的人挡在了空无人迹的门外。我们用自己认为最正确的方式来保护自己,把自己伪装起来,可到最后还是遍体鳞伤。因为有些伤并不是隐藏起来就不疼了。有些人说,伤口会随着时间慢慢愈合。可我的伤口却随着时间慢慢扩大,最后痛到麻木。而让伤口愈合的唯一方法就是不再伪装自己,要把心打开让阳光进来,让它来温暖你的伤。不管怎么样,我们都要勇敢的面对,面对这世界终要弃你的一切。

其实我们才十七岁,我们会有很好的未来和很长的路。过去的一切不应该成为牵绊我们的理由,过去是我们最大的动力。我会好好把握自己的人生,不给自己留下任何遗憾,我也会珍惜所有我拥有的。

忘记失去的,珍惜拥有的,追求想要的。这就是我成长的感悟。

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篇10:高中成长记叙作文

全文共 972 字

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如果说成长是一片星空,那么名著就是北斗星,指引着我们前行;如果说成长是一杯香茗,那么名著就是最嫩的那片茶叶,令人回味无穷。可以说,这一本本书籍在我们的生命之旅中,充当着举足轻重的角色。

或许是导师,或许是朋友,或许是一面让我们照清自己的镜子……总之,他们如影相随,一直伴着我们。他们和我的故事,绘成了一本书。翻开第一页。是很久以前了,白雪公主向着我微笑,是她,在我很小很小,还分不清善恶时,轻轻挽起我的手,带我走出迷茫,在我耳边温柔地说:“善就像阳光,令人觉得温暖,只要你让你身边的人获得快乐,幸福就会降临你身边。”我似懂非懂的点点头,但对她的话,我是完全信服的,我一点点的尝试着将稚嫩的双手伸向大家,很快彼此融在了一起。“乐于助人”“积极向上”渐渐在我心中发芽,成长,成熟。后来,我入园了。翻开第二页。

也是以前的事了。一只被遗弃的丑小鸭跑到了我身边,陪着我。她喜欢用笑容面对一切,无论再大的风雨。在我孤独,害怕幼儿园的新环境时,抱抱我,说我一定行。在我扔不好沙包,画不出花朵时,为我鼓掌,说我会赶上他们,并做得更好。我便一直努力着,最终同小鸭一起成为了天鹅。再后来,我上初中了,期间甚至没有再交“新朋友”。翻开第三页,就在不久前。我与相伴多年的安徒生先生说了拜拜。想一想,我已经好久没有进入那精彩的世界了。学习的任务重了,压力大了,课余时间少了,可我仍苦苦寻觅着那个能在此时与我同行的人。终于,我找到了他——保尔。保尔用他的那热血感染着我。对!我不可以松懈,我的路才走了一小段,还有很长一段没有打拼呢!此时岂能罢工?他把我从树荫下拉出,一起去品味洒汗的快乐。

是他让我懂得“经历风雨,方能见彩虹”“一个人的一生必须有所追求”之后,也就是如今,我想找个知己,可以理解我,支持我的,做我的心灵避风港。翻开第四页,一群梁山好汉正向我走来,他们嘻嘻哈哈,称兄道弟,像一个和睦的大家庭。他们与我交朋友,并用行为让我懂得:友谊是需彼此互帮互助,互谅互解,才得以建立。做人最重要的莫过于“忠”“义”二字,而与朋友相处更需“义”字当头。我没有去刻意学习,而是被他们传递了这份“义”,所以,我现在对朋友绝对讲义气。

就这样,在各位的帮助下,我一点点地进步,一点点地成长,一点点地成熟。慢慢地,才懂得我的这一路上,少不了他们。暂且合上这本成长史,让我们踏上新的旅途吧!

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篇11:记叙作文600字高中成长

全文共 547 字

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成长是快乐的,但在成长的过程中也会有一些伤感。

成长的烦恼不仅仅是自己才有的,别人也会和你一样拥有自己的烦恼。也许自己的烦恼我们可以用自己的方式消除,然而要是别人的烦恼呢?也许我们只是心有余而力不足罢了!我们只是一个旁观者,在别人的角度上。

有句话说得好“当局者迷,旁观者清”。

但也有时‘旁观者’也未必清啊!当别人遇到烦恼或不快乐的时候,我们就会无从下手了,相帮吧,又怕会帮倒忙。那还不如不帮。由此,自己也出现了闷感,带给我们的是郁闷和不屑。

成长的经历是截然不同的,每个人所拥有的经验也不会一样。在青春之际,成长的故事最多了,道路上的坎坷也最深了。然而风雨过后会出现彩虹,困难过后也许是成功,但更多的是挑战,那我们也只有在困难中体验成功和喜悦罢了。

成长中出现的烦恼是避免不了的,他是成长的一部分。与快乐相辅相成,密不可分。如果成长中只有快乐,没有烦恼;只有大道,没有坎坷;只有幸福,没有困惑。那是悲哀的,那是不幸的。

只有我们从磨练中一步步成长,我们的果实才会结的多,味儿更甜,也更加成熟。从生活中体验成功的喜悦,从困难中获得经验,是我们正确的选择,也是最佳的选择。

正确、冷静的面对问题,才是一个有智慧的人

是写给你的,也是些给我的,也是写给和我们同龄孩子的。不管读了之后怎么样,我都希望你能思考以下。

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篇12:记叙作文600字高中成长

全文共 553 字

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高中的我们,早已知道什么是成长,无非就是个子长高、学习变棒。对于处在新时代的我们来说,这就是成长。而我则觉得成长不只是这样。

No.1成长是酸的

我们啊,上学、考试就这样的一天。而对于我们来说,被家长误会已经是家常便饭了。

“你看看你,数学考得糟透了。语文也是,诶?语文卷子呢?”“还没发呢!”“是不是又在书包里躺着啊?”“没有,真的没发!”妈妈不管三七二十一拿起我的书包就翻,我见她把书包翻了个底朝天,瞪了我一眼,就出去了。真是的,自己不对还瞪我,我心里一直嘀咕着。唉,又挨批了,又被误会了。你说,是不是有股酸味啊!

No.2成长是苦的

学习学习。这是我每天的目标,虽然十分特别的不情愿,但我还得上阵,要不我们“军营”的连长就会“六亲不认”拿枪口对准了我。无奈,我得保命啊!唉。我学习的手都磨破了,但我也觉得这样的日子不错,很充实,不是吗?不跟你说了,我又得去“打仗”了。你瞧,是不是有股苦味啊!

No.3成长是甜的

努力学习也会是回报的。看看自己的来的分数,谁会不高兴?看着父母的笑脸,谁能不开心?

不过话说还回来,我的高分之后,妈妈就让我学习的时间少了那么一点,让我也可以学习一下自己的手。你看,是不是有股甜味啊!

这就是我的心声:酸、苦、甜。有被误会的动力,就开始努力地学习,最后得到了回报。看!这就是我成长的滋味!

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篇13:伴我快乐伴我成长高中话题作文900字

全文共 1003 字

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书籍是人类进步的阶梯。读书可以增长知识,可以使生活愉快,可以使自己成为一个合格的人才,读书更是一种乐趣。书就像是我的亲人,是我亲爱的朋友,是一把智慧的钥匙,是我生活中必不可少的营养品。读书伴我快乐成长

在我幼年的时候,书就进入了我的生活。《格林童话集》和《安徒生童话集》中栩栩如生的人物如:卖火柴的小女孩、小红帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度过了许多美好的日子。当我开始学拼音时,我就依着拼音读《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我为孙悟空如醉如痴,我敬佩刘备的“三顾茅庐”和诸葛亮的“草船借箭”,为一百零八个梁山好汉而喝彩。我为书中的人物欢喜,为他们流泪,书就这样伴我成长,书就这样伴我快乐。

最让我印象深刻的是一本名叫《礼物》的书。“人生最珍贵的礼物就是:把握此刻!”一个简短而又精美的开头使我更有兴趣地读了下去。这是一个追寻“礼物”的故事,也是一个年轻人的成长历程。从一位睿智的老人那里,年轻人听说了一份神秘的“礼物”,据说那是每个人能得到的最好的礼物——拥有它就会变得更快乐、更成功,但只能靠自己去找到它。年轻人用尽方法,四处探寻,但“礼物”始终没有出现。直到有一天,他突然领悟了“礼物”的寓意:使人生成功和快乐的礼物就是:如果你没有把握此刻,就无法看清正在发生的事情;如果你没有从过去的经历中学到东西,就无法计划将来;如果你对将来没有计划,你就会摇摆不定。当你得到这个礼物时,就等于得到了一把开启智慧大门的金钥匙。人应该怎样地活着才有意义呢?斯宾塞·约翰逊用行动回答了这一问题。他失业后,毫不灰心。他毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。虽然历经艰辛,他还是顽强学习,努力工作,并且创造了许多脍炙人口的文学作品。

浩瀚书海任我尽情遨游,我来到了近代,在这里我见识到在中华民族一百多年的反抗斗争中,即使人民一次又一次的被蹂躏,仍会坚强的站起来。虎门销烟的林则徐,甲午中日战争英勇牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄,他们的精神永远值得我们学习,他们是我们心中永远的榜样。

离开书的世界,回忆起书中的内容是多么的美妙,读书让我懂得了什么叫一腔热血洒疆场,什么叫把握此刻创造自己,什么叫百折不挠勇往直前……

读书的快乐从心中体会,读书是我一生的乐趣,与古代文明雅士共谈,体验雅士之情感,享受身临其境之感动。

灯光最终熄灭,读书的快乐却是永恒!

[伴我快乐伴我成长高中话题作文900字

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篇14:感恩伴我成长高中的

全文共 1237 字

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“我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱 ”,这首脍炙人口的歌肯定令无数人动容,而每当我听到这首歌时,不仅会想到我的父母,还会想到曾经看的那本书——《爱的教育》。

读完这本书,给我最大的收获就是让我了解了感恩,它虽然是一名小学生写的日记,但里面却渗着浓浓的爱,大到国家社会,小到家庭朋友,那份爱一直浸透得淋漓精致,使我不得不对自己感到愧疚。

我感到愧疚,愧疚自己老是跟妈妈顶嘴,老是不听妈妈的话,可天下有哪个家长是不爱孩子的,而每每到了最后,我才发现母亲都是为我好为我关心。记得有一次星期天,我要出去玩,可妈妈刚刚看了天气预报说今天有中雨,便说什么也要让我带雨伞出去,而我则怕麻烦,怎么也不肯,我们就这样僵着,彼此什么话也不说,时间一分一秒的过去,眼见时间越来越晚,我的心也越来越着急,最后一个人躲到房间里生闷气,可就在这时外面淅淅沥沥的下起了雨,一开始是一点点,然后雨越来越大,不一会儿就下起了滂沱大雨,我的心里愧疚极了,心想刚才真不应该对我妈妈发脾气,还躲到房间里赌气

而当我正准备对妈妈说对不起时,妈妈已经在门口对我笑了,刚才的气一点也没有了,我望着妈妈的背影,会想起以前的点点滴滴,那一幅幅画面在我头脑中浮现:为我洗衣服,为我煮好吃的,为我叠被子,为我。而这时的我,终于明白了妈妈的心,我在心里默默地发誓:从今以后,听妈妈的话,快快长大。周杰伦那首《听妈妈的话》红极一时,里面那真挚的感情描写,就是我们现代人的情况,而里面那句“想快快长大,才能保护她,更体现了一名儿子对母亲的感恩。

感恩,我们现在还没有达到有能力去回报我们的父亲母亲,但我们可以让父母不为我们操心,认真学习,回报父母对我们的关爱,有时还要帮一帮父母,做一些家务事。让父母开心高兴。曾经有一段时间,我们肯定觉得母亲嫌烦,觉得自己长大了,有能力自主了,其实这是不成熟的表现,我们是长大了,但我们不是让父母为我们担忧,让父母更为我们操心。我们要记住要有一颗感恩的心,要有一颗帮助他人的心,我们虽然无法帮助一个人一生,但我们可以在别人危难时帮他一把,帮他脱离苦境,感恩的心,不计较回报有多大,只求能否帮助别人。当我们真正能把“予人玫瑰,手留余香”,我们才会真正懂得感恩的心。

看完了《爱的教育》,才让我懂得了爱需要教育,教育也需要爱。只有教育爱,才会懂得感恩,只有感恩,才会知道我们来到这个世界来之不易,只有这样我们才会同样以一颗感恩的心帮助别人,爱护别人。

爱的教育一直是我们大家的一个话题,是人类最基本的情感,而在教育中,爱更是教育的灵魂和生命。我们现在,不仅要学习成绩,一颗感恩的心也是必不可少的,所以教育不是只抓成绩,还有品德,如果成绩好了,却有一个坏思想,终究会危害社会;而即使成绩不好,却有一颗懂得感恩的心,这是对国家有很大帮助的。

所以,我们从小就应该有一颗感恩的心,而且还要生活在一个充满爱的社会,让感恩陪伴我们成长,让感恩在我们的心头发芽成长,终成栋梁!让感恩陪伴我们的成长,让爱永远在我们的心头荡漾!

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篇15:好书伴我成长作文高中

全文共 1240 字

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书中虽然没有实实在在的千钟粟,但它可以满足饥渴的心灵,书中虽然没有梦寐以求的黄金屋,但它可拥有高贵的品质,作文 好书伴我成长。好书就犹如知识的海洋,扬起求知的风帆,乘风破浪,你会发现,彼岸,不只是梦。----题记

“我爱书,我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。”多么形象的比喻。从懵懂开始,我便进入了书的殿堂。从书中我纵观古今,从书中品尝人世百味。我们了解古代名贤的广阔胸襟,浩然正气,鸿鹄之志;了解当代作家的恬静闲适,宁静淡雅。书是一味药,修身养性,陶冶性情。我爱读书,读社会,读生活,读人生,拥有书,拥有智慧,拥有飞翔的梦。

书是人类伟大智慧的结晶。好书,能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈;好书能使我们明辨是非,分清美丑;好书能教给我们做人的道理,陶冶我们的思想情操。

小时候,游弋书海就成了我生活的一部分。俗话说“腹有诗书气自华”,我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的学者,但我深知,读书可以使人思接千载,通古知今;使人明智,聪慧,启迪心智,培养高远的境界和坦荡的胸怀;读书能引导我们悟彻人生真理,永远保持一颗进取之心。

书犹如人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。书伴我走过了六个春秋,已成为我生命中不可缺少的一部分,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里,沉浸在书的馨香中,安静的去思索,去与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流……

歇洛克·福尔摩斯讲过:“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼,应该有选择地把一些家具装进去,小学六年级作文《作文 好书伴我成长》。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此,我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话,而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的书籍会像毒药一样,毁灭人的一生。

书能够向我提供宝贵的人生经验,可以向我展示人才成功的秘密,为我指出通往知识顶峰的胜利道路。那么,我们就要读好书。名人传记,那些使人敬佩的成功者的经验,能给人以很深的启示;童话,能引导人们追求真、善、美……其实,各种门类的书籍都看看很有好处:历史使人明智,古诗使人灵秀,数学使人思维缜密,逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书,就会使自己变得更充实,更聪明,更能干……

“书犹药也,善读可以医愚。”走进书屋,我不再烦恼,我不再是幼稚的孩童,不再遇难而逃,遇难而止。当我徘徊于前行之路时,书使我懂得“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我取得优异成绩时,书使我知晓“会当凌绝顶,一览众山小”;当我失意时,书又使我明白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”走进书屋,弥漫着清新淡雅的书香;踏入书海,散射着智慧聪颖的光辉,步入书的世界,萌生我对知识的渴求,对人生的憧憬。啊!读书真好!

在茫茫人海的路上,有苦难,有荆棘,有坎坷,我们会痛苦,会无助,会绝望,但我始终不会忘记,我并不孤单,我有最好的朋友,前行之路有书与我相伴……

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篇16:三国伴我成长高中优秀作文

全文共 778 字

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《三国演义》这本书我太喜欢看了,从小到现在不知读了多少遍,每个人物的性格都深深印在我脑海里。

引导我读三国的,并非什么人或什么书,而是游戏。我很喜欢玩三国类游戏,如三国群英传,我一直从2代玩到7代,可谓忠实玩家,但我对里面的人物不太了解,出于好奇,很想了解他们的性格,于是我翻开了那本厚厚的《三国演义》。

三国这本书中的人物,个性鲜明。曹操,“治国之能臣,乱世之奸雄”,他敢作敢为,善于引纳人才,虽“恶”有余,却富有生气。刘备,宽厚、仁慈、礼贤下士,受到人们的认可。孙权,为人精明,依靠天时地利,在江东独占一隅,可他没有大志,是个守城者。刚开始读时,我一直认为刘备是好君主,以仁待人,善待百姓。可读完一遍之后,细细品味,我才觉得曹操是真英雄,他有着英雄之魂、英雄之气、英雄之地。他手下的大将,也都是英雄。我来举几个例子:

庞德

性格:忠而不屈。

当时曹操欲使于禁赴樊城救曹仁,令大将庞德为先锋,到后关羽大战百余合不分胜负,庞德用计一箭射中关羽手臂,庞德本要上前斩了关羽,可于禁怕他立大功竟鸣金收军,失此良机,后关羽水淹七军,二人被擒,于禁乞求饶命,被收监,而庞德宁死不降,壮烈牺牲。

许褚

性格:勇而无畏。

在三国中,许褚是一员不可多得的虎将。曹操令他带领虎卫军(曹操的护卫,也作禁卫军),成为曹操的“警卫员”,他曾几次救下曹操,每次战斗时,都是“褚一人独当四将,毫无惧色。”为了保护曹操,可以说是拼尽全力,在大大小小的战役中,都是他保护着曹操,为大魏立下汗马功劳,据三国志记载,许褚一生杀敌数万人!

为什么这些将领都愿意为曹操效力,这足以证明曹操他善于吸纳人才。

昔日的得失已烟消云散,这本书留给我们的是一笔精神财富。曹操的果断、关羽的忠义、刘备的仁慈都值得我们去学习。

每读一遍三国,都能悟出新的道理,我会一直读下去,因为我把它当成了我人生的伴侣。

[三国伴我成长高中优秀作文

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篇17:高中优秀作文:梦想伴我成长

全文共 593 字

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当彩虹出现,定格在那美丽而有短暂的瞬间,那一刻便成了拥恒。梦想又何尝不是如此,只有绽放的精彩。

自古以来,多少人执著追梦,在短暂的生命中留下了闪光的足迹:贝多芬医生都献身于音乐,用生命之曲唤醒我们的心灵;邓稼先默默奉献,“两弹一勋”的荣誉称号铭记着他的功绩;袁隆平刻苦努力,研究出了新型杂家水稻,帮助人们驱逐了饥荒……或许生命是有限的,但每一个的力量的无限的,这需要我们每一个常怀梦想,努力拼搏。

当然每个人的梦想或许是不同凡响的,我也不列外。我的梦想是成为一名优秀的厨师。事件还要从它说起:“吃饭了”回响在我耳边,我就迫不及待的往厨房跑去,浓浓的香味让我口水直流,我惊奇地说:“爸爸,这是你炒的。”爸爸得意洋洋的回答:“是呀,想吗?”我惊呆了。吃饭时,我吃的津津有味,几乎从没吃过这么好吃的饭菜,我爸爸是我家炒菜最好吃的,平时,我老是在爸爸身旁看爸爸怎么炒,同样是油盐酱醋,为是么差距那么大?老是想自己试试。平时,我总炒菜让父母吃看怎么样,果然功夫不负有心人,现在我随你能和爸爸比,但我比以前好得多,我一定要多努力,多学习,空想是实现不了的,只有多尝试,才能有所收获。无论我的梦想是什么,但是我都有我存在的价值,意义,它能让我朴实无华的奋斗,谱写我的辉煌人生。

梦想的实现绝非轻而易举,再壮观的景象,也是一砖一瓦铺就的辉煌;再挺拔的身子也同样经历风吹雨打。不放弃不彷徨,让梦想伴我茁壮成长

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篇18:高中成长的作文

全文共 1011 字

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蓦然回首,发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,成人了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!

高中两年,不觉中我们度过了16岁的花季,经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了,于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

18岁是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得到与失去的交替中,在追求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味到了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实

讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖、爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它们的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽风景。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有别人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切,给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容地经历,平静地感知,勇敢地面对。

站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长就是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。

曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来,白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望与美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。

是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹,一步步,我们击向成熟.走向未来.

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篇19:成长的疼痛高中

全文共 600 字

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天,阴沉沉的;云,黑乎乎的。狂风肆虐地拍打在我的脸颊,仿佛在嘲笑我的无知。我如没有了魂魄一般地走在大街上,任由那汽车无尽地喧哗,飞速地从旁边驶过。心里却是万分的伤感和疼痛,像被尖锐的锋刀扎进了心口一般—我考试失败了!

今天下午,上数学课之前。课代表发着上次考试的数学卷子,我的心怦怦地直跳,仿佛要跳出来一样。当课代表走向我的座位时,我在她的眼神中看到了失望—我知道了,我没有考好。卷子传到我的手上,那鲜红的错叉仿佛要刺痛了我的眼,使我不忍直视,仿佛变得那么可怕,让我心生畏惧。

“嘿!你考多少分?”同桌兴高采烈地问我,见我不说话,这才知道我没有考好,便坐在一旁安静下来了。

我盯着那张试卷,眼睛里渐渐起了雾,一颗颗似珍珠般的眼泪滴到了卷子上,绽放出一朵朵苦涩的小花。

到了回家的时候了,看着别人高高兴兴地拿着卷子回家,只有我像木偶一样没有生机地往家走,如傀儡一般。我的脑袋嗡嗡的,老师、家长、同学仿佛对我投来了失望的眼神,我不由得打了个寒噤!

我边走边问着自己:我难道就这样堕落下去吗?我就这样垂头丧气吗?不,我要振作,我要抬起头来,我要学会在疼痛和困难中吸取教训。这次的考试不能代表一切,这只是我的一个坎坷,并不能证明我是差的!我还有希望和时间,我一定会努力的!

我抬起头来,望着天空,天空中出现了一道绚丽的彩虹。阳光似在与我招手,告诉我要加油!帮助我赶走身上的忧愁。我笑了笑,擦干眼泪,大步的向家的方向跑去。

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篇20:在离别中成长高中作文

全文共 692 字

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人的一生要经历很多次离别,生是离别,死亦是离别。而我们就在一次次的离别中成长

当我来到这个世界上时,就经历了人生的第一次离别。我离开了我的前生,我离开了那个灵魂的栖息地?——地狱。在人世中有一个美丽的传说,当有一颗流星划落时,一个人将会死去,但同时也有一个人将诞生。我与那颗流星,与那个人未曾谋面,但就在灵魂相交的一瞬,我取代了那颗流星,取代了那个人,来到了这个世界。离别,从此在脑海中留下了印记。

在懵懂中我渡过了我的婴幼儿时期,因此,我对外公就没有什么印象了。在我1岁那年,外公永远地离开了我们。当时的我,还不懂事,但在大人们的哭声中,似乎勾起了我内心深处埋藏的那颗种子,勾起了我对离别的记忆。我还不太明白什么是生死的离别,只知道外公的身体不再有温度,他不能再抱着我晒太阳,他不能再用他那带有烟味的手拍我入睡。我的身边缺失了一丝温暖,那一丝我再也不能拥有的温暖。离别,来得竟是这么地突然。

转眼间我已走出儿童时期,小学也已进入了最后一年。望着漫天飞舞的同学录,我意识到这或许是我们能够珍藏彼此的唯一留念。炎热的夏天,寂静的教室,只有电风扇在呼啦啦地转。没有一丝忧伤的基调,同学们都在认真的填写同学录,希望自己的能够更加特别一些,留给别人更深刻的印象。没有想象中的眼泪,没有不愿分别的拥抱。在老师宣布毕业的那一刻,同学们一哄而散,留给我快乐的背影,只有我独自在教室里黯然神伤。想象中的离别,没有欢乐,没有笑容,只有悲伤与眼泪。或许笑对离别才是最好的方式吧,是他们,教会了我怎样面对离别,是他们,教会了我怎样成长。

此后我面对离别,我告诉自己不可以再流泪。是离别教会我坚强,是离别让我成长。

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