文明礼仪在校园演讲稿小学生（热门20篇）

校园，像母亲一样孕育了我们；校园，像朋友一样陪伴着我们；校园，像父亲一样管教着我们；校园，像家一样呵护着我们；校园，像手掌一样捧着我们，我的新校园——安中，就是如此。

我的校园如一颗耀眼的夜明珠，坐落在一片土地的边缘，它是那片土地上唯一的亮点，我们在那颗“夜明珠”里快乐地度过了半年。那快乐的时光，在时间长河的摇篮里汇聚。

就在今年的八月，我们微扬着嘴角，沐浴着夏光，踏进校园的大门。那扑进眼帘的是五幢偌大的楼房，分别是：行知楼，琢玉楼，兰惠阁，乔林轩和餐厅。其中琢玉楼就是教学楼，它的含义是把我们雕琢成靓丽的璞玉。若在上学期间的冬天，我们迎着还未起床的星与月，踏上那条知识之路。等教室的同学差不多时，教室便起了朗朗的读书声，琢玉楼的正北方便是行知楼。行知，行动，知识。意思就是用实际行动来获取知识。琢玉楼的正南方就是我们的女生宿舍——兰慧阁。这个名字的意思是我们如那美丽的花草放进篮子的精心培育。

每当下午，望着那落日余晖，又看了看自己剩余的作业。还是决定出去走走，你会看见校园的操场篮球场上那挥洒汗水的男同学和旁边观战的女同学。高而大方的教学楼旁围绕着宽而净的道路，道路两旁矗立着两排高大而笔直的杨树，如今已落了叶，但依旧坚挺拓。校园的最南处有一个小花园，可现如今还没有修好。在这个未修好的小花园旁有一个打水的水房，里面饱含了温暖和爱。

初秋，天气转凉。但我们的校园依旧温暖，热烈如初。早上，晶莹的露珠从杨树叶子上跑了下来。只只鸟儿歌唱在枝头；段段欢笑回响在我的耳边；只片温馨画面浮现在我的眼前。纸放在了这么几天我便想起了校园与朋友。

福建省建瓯市建安“新星”小文社四（4）班 赵苏祺

徐徐的晨曦拉开夜的帷幕，又一个绚丽多彩的早晨带着清新的气息降临在人间。一阵微风拂过，吹到了操场上、花坛里、教学楼??

随着早起的人们，我信步走进校园。顿时被那些美丽的晨景所陶醉。

操场变美了。原来坚硬的水泥板变成了宽阔平坦的绿色跑道。远远望去，像是一大片绿油油的草地，真是“草色遥看近却无”。同学们穿着整洁的校园走进校门，那场面多么温馨啊！绿色的操场旁是红白相间的塑胶跑道，像是给绿色的操场增添了一条长长的美丽的花边。

花坛里的花儿争奇斗艳。花坛里长着几棵桂树和一棵石榴树。桂树的花香沁人心脾，有许多低年级的同学在树下玩耍，不时地发出银铃般的笑声。树上星星点点的桂花被风一吹，飘飘洒洒地落下来，孩子们纷纷蹲下身子捡拾飘落的桂花，不时地把手上的花瓣儿放到鼻子前闻闻，桂花树下便又响起了一阵欢乐的笑声。

石榴树也不甘示弱，火红火红的花朵挂满了树枝，远远地看去像一团团燃烧的火焰，这些花儿个个都那么有精神，那么有神韵。落下来的花儿躺在石榴树妈妈脚边，就像是一层厚厚的红地毯。

教学楼变得焕然一新。教学楼表面陈旧的瓷砖换成了粉白相间的墙粉，在晨雾的笼罩下就像一位略施粉黛的少女。校园里可供吟诵的东西太多了，有长廊、求知亭、主席台??

我深情地望着校园里的>景色，心里默默地说：“校园，愿您美丽长驻；校园，愿您绚丽多姿！”

简 评

小作者观察细致、具体。生动形象地写出了校园的美景，通过对校园的操场、花坛、教学楼变化之后美丽景色的描写。让我们体会到了小作者对校园深深的喜爱之情。

文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我们每个人都应该讲文明，让我们的湘乡更加美丽，也让我们成为一个文明的市民吧！

怎样做一个文明的小市民呢？我想首先要在语言上讲文明，不说脏话。如有些人的“口头禅”：神经病、疯子、傻子、蠢猪等等……这些都是不文明的语言。有时一句脏话就能引起一件大事。比如，一次我妈妈坐公交车去上班，在车上遇到一个中年男子和一个老爷爷，就是因为一句脏话引起了很大的矛盾，后来那个男子要下车时那个老爷爷都不让他下，结果两个人都吵着下去了。听说他们还要去打架呢！看看吧，这就是一句脏话引起的后果。所以我们要做文明人，首先就要在语言上文明。

其次，除了在语言上讲文明，我们还要从行动上讲文明。平时我们去公园游玩，相信大家在草地上和公共地方会看到一些警告牌：不要乱丢果皮纸屑等等。可有一些人，却好像已经失明了，看不到。不准你做的，他偏偏要做。说个例子吧：像我们美丽的碧洲公园，有些人在那里到处乱丢垃圾；曾国藩诗文岛，甚至还遭到了人为的破坏；路边的蘑菇音响也被人“采”走了；连竹子都被折弯了腰，他们好像在那里伤心地哭泣呢；还有再看看公园里的公共厕所吧，门都被踢得无影无踪，旁边的垃圾桶也都被踢得变形了，我仿佛看到了它们痛苦的呻吟……

幸好我们这个社会还是文明人占多数！

校园中有许多有趣的事，可是有一件让我记忆犹新。

那天，天空是那么可爱，空气是那么清鲜，让我想高歌一曲。

作为篮球队主力一员，枪声一响，我便奋力地向前冲，手用力一伸，迅速地一拐，球便到了我手中，我一个转身，习惯性在地上拍了两下，虎视眈眈地盯着篮筐，两眼溜溜地转着。这时，一个体重如熊，气概如牛，膀大腰粗的人狠狠向我撞来，我机敏地后退了两步，往左一转，便躲过了一劫，并发现对方球员出现漏洞将抛出球，传给了队友，而我健步如飞地来到了三分线内，举起手示意了一下，球便如滚珠一般，传了过来，接着我来了个虎跳正准备投篮，对方球员一跃而上盖了个帽，“砰”的一声，我倒在了地上，昏头昏脑地爬了起来，不行，一定要把球抢回来。我跑起来左摇右摆像是失控的汽车，无法掌握方向，但我依旧咬牙坚持。可一切都晚了!对方进球了!天空突然下起了雨，雷声滚滚仿佛在嘲讽着我们。

第二场比赛开始了我的体力明显下降，走起路来琅琅跄跄，对方球员发现弱点快速抢到了球，我见这情形，大声地吼了一声，好像脚踩风火轮一般，冲了过去，手用力一锤，球打落在地，我像一头豹子似地扑了过去，把球压在胸脯下，在一瞬间用力把球扔了出去，而我脱力倒在了地上，心不断收缩着，我一定要赢，一定给他们点颜色看看!

奋力站起，用一个肩顶了过去，撞掉球，反手一抓，向对方球篮冲击了过去，我站在二分线内，用手虚晃了两下，挑衅着对方，以灵活逼真的假动作绕过了所有防守队员，双脚用力一蹦，双手一举，弹射出了篮球，我全神贯注地盯着篮球，只见他滑过一条完美的弧线，稳稳当当地进了球。“球进了!”我疯狂地呐喊着，早已忘记了这场比赛的疲倦，脸上全是水，不知是汗水还是雨水。

这件校坚持努力令我难忘，是人生中很绚丽的篇章。

我们的校园可大了！我们学校有四栋教学楼、一栋办公楼、一栋科教楼、还有宽阔的大操场，那是一千多位聪明活泼的学生休息的好地方，还有许多好老师。

我们的校园可美了！有花、有草、有树木。我们的校园不仅风景优美，而且是我们的童年生活的乐园。

在升旗台的左边，也有一栋楼，那是老师的办公室。下面是一楼音乐室。办公室的旁边是科学楼，是我们上科学课的地方。

升旗台的后面是我们的教学楼，我想：“我能在这样明亮的教室里读书，是多么美好的事情啊！我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了！下课了，同学们飞快地冲出了教室，跑到操场上。有的在玩耍，跑步，等活动。这个校园真是丰富多彩呀！

我们的学校像一个美丽的大花园，又像同学们的游乐园，来到这间学校学习，是我最大的收获，我爱这美丽的校园。

[我们的校园小学作文200字

小学生学习习惯培养(摘抄名言)

●教育就是习惯的培养。 积千累万，不如养个好习惯。 ——叶圣陶

●染于苍则苍，染于黄则黄。故染不可不慎也。 ——墨子

●事实上一切教育归根结底都是为了培养人的良好习惯。 ——洛克

●习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯【美】

●做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。——Aristotle

●习惯形成性格，性格决定命运。——约·凯恩斯【美】

●孩子成功教育从好习惯培养开始——巴金

●习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁

●习惯，我们每个人或多或少都是它的奴隶。——作者：高汀

●走自己的路，让别人去说。——但丁(意大利)

●播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——英国作家萨克雷

●当你开始依照习惯行事，你的进取精神就会因此而丧失。——（乌纳穆诺）

●一个人如果每年根除一种恶习，那么他用不了多久就成为十全十美的人（坎普滕的托马斯）

●习惯支配着那些不善于思考的人们，好习惯可以保证他们不成为坏人。（华兹华斯）

●许多富有创见的人并没有想到这一点，他们被习惯思维引入歧途。——（济慈）

●习惯比天性更顽固，习惯的力量是巨大的。（西寒罗）

●美德大多存在于良好的习惯中。（佩利）

●在克服恶习上，迟做总比不做强。（利德益特）

●任何事物都不及习惯那么神通广大。（奥维德）

●是否真有幸福并非取决于天性，而是取决于人的习惯。—（爱比克泰德）

中国上下五千年文明之历史，凝聚了传奇的色彩，创造出了一代又一代的辉煌。炎黄子孙，在这片沃土上带着文明的甘露，展翅翱翔。踏着先辈们留下的文明基石，做一个文明人，创造一个文明的校园。

校园一个文明的圣地，让我们修身养性，陶冶情操。在这里，我们更应讲文明，有礼貌，尽到自己的责任。

一句“老师好”——体现出校园文明的暖暖温馨。

老师——文明的撒播者。他们为我们日夜操劳，不辞辛苦，终不求回报，也不为点滴感激，只盼望我们能健康成长已足矣！正所谓：“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。在我们生命中这般重要的人！我们更应该见了老师敬上一句暖暖话：“老师好”。

正是简单的一句话，却传出了一个人的修养品质，体现了校园文明的点滴，温馨的是校园气氛，暖暖的是师生情。一句文明话，传送了校园美。这是我的责任，何乐而不为呢？

俯下身姿——拾起校园文明花。

俯下身来，顺手带走“它”吧！这个垃圾受尽了同学的“冷指”，只是因为它的肮脏。但当文明走过去时，可曾想过：“我们躲过的是垃圾，践踏的却是校园文明”？

一个俯下的姿势，又何难呢？正是这种捡起垃圾的举动，俯下的是身姿，提升的是修养。一个微微俯下的身影，它或许能在校园文明中成为永恒。也许在我们人生中，有些事情很小很小，有些品质只需要我们微微俯下身姿，但它们藏在我们容易忽略的角落，散发着淡淡光芒。它们改变了人生的风度，生命开始变得不一样。既然这样，那么请履行自我责任，又何乐而不为呢？

诚信——文明校园的良好风尚。

曾记得，每次在考场沉默答题时，总有那么一些同学玩弄着作弊的阴招。可知道，那些弄虚作假的同学，他们伤害的不是财，不是物，而是对他们寄予了期望的心灵！

正是因为缺乏诚信，我们的生活才变成了精神的荒原。诚信，本是中华民族生存之本，是五千年来华夏文明传承下来的最精髓之处。人与人坦诚相待，人与人真诚守望，凝聚了力量，铸造了坚强，凝聚了关爱。正是因为这样，我们更应该为校园文明锦上添花。我的责任，我的承担，何乐而不为呢？

看啊！校园文明如此简单，它表现在校园生活中的点点滴滴。我们不吸烟，不打架，好读书，爱学习，讲文明，有礼貌，树新风，立志气，不违反校纪校规等等，这些都是文明当代青年的责任。文明大家一起努力，争取让校园文明“更上一层楼”！

共建文明校园，使之变成道德的良田，清风徐来，百花盛开，我愿做那其中的一枝。使其绽放出独特的花朵，营造出奇异的氛围。那么就要承担起自己的责任。让中国这个文明之园，礼仪之邦在校园文明里靓起来！

文明校园，我的责任！

生活像五线谱，文明的行为是线谱上那一个个跳跃的音符，没有音符的五线谱是残缺的。因此，生活需要文明。 Life is like a five -line spectrum. The behavior of civilization is the jumping notes on the line spectrum. The five -line spectrum without notes is incomplete.Therefore, life needs civilization.

文明就是一个简单的是与非的道理，文明也是衡量一个人品质修养的试金石，但实践起来却很难!

在校园内，不文明的现象随处可见：有的同学喝完牛奶的瓶子便当篮球来投，投中了沾沾自喜，没投中便视而不见地走了;还有的同学摘下满树的叶子，给别的同学带来了个天女散花的感觉。这还是人们口中说的文明吗?

社会上种.种不文明的行为：离亮绿灯还有一秒钟的时间，一条腿己迈上了斑马线;美丽的树干上，登上一只脚，花儿悄然落地;清澈的小溪，一只魔爪向河里的鱼儿招手

那天，妈妈让我独自儿走回家。刚出校门，眼前的景象令我大吃一惊：几位漂亮的阿姨在校门口发宣传单，三三两两的小朋友纷纷接过了宣传单，没看几眼便把它抛之脑后。一张张宣传单如同一片片翩翩起舞的树叶，在空中盘旋了好一会儿，眨眼间便落在了马路上，马路仿佛被穿上了件花衣裳。看着眼前的一幕，我心中好不难过，仿佛有千万把利箭，扎着我的心。

心动不如行动。我猫着腰，捡起一张张宣传单就这样，不知捡了多久，己累得筋疲力尽，不得不扭扭脖子再继续捡。一个转身，原本花花绿绿的马路，已焕然一新。踮起脚尖，模糊地看见一个小女孩把我视为榜样，也跟着沿路捡起宣传单。更远处，又有一名小男孩也充当文明小天使。

看着手中厚厚的一沓纸，我若有所思但愿我们的文明行为能像星星火炬那样传递下去，让生活的音符在线谱上跳跃得更欢。

文明就在我们身边，可能我们会不经意地遗忘它，有时文明会离我们有几十公分的距离，有时可能只有十几公分的宽度，又有时只有一张纸的厚度，就看你愿不愿意走近它。

文明在我心中，让我们从现在做起，从点滴做起，为我们的美好生活添砖加瓦。

对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明对于有些人看起来轻而易举，但做起来却很难。

老师教育我们对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称。不给同学取绰号、说花名。坐公共车的`时候看见年长、年幼、行动不便的人要主动让座，上车的时候主动购票;吃的零食放在一个小方便袋里，吃完的时候把它扔进垃圾箱，以免给司机叔叔添麻烦;在公共场所不说脏话，不打架;不随意扔垃圾，吐痰。这不仅是保护环境也是文明的一种表现。

生活中不践踏草坪，不随手摘花，这些行为都显示着我们的道德品质。文明礼仪是律已行为。是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，是我们民族精神的体现。现在，我们正处于成长时期，我们应该注意自身道德素质的培养，我们应该做一个懂文明、有礼貌的孩子，成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

让我们从日常的小事做起，从自我做起，从身边的每一个动作做起。

早上起床，蹑手蹑脚地穿上衣服，机械地刷了牙。对面女生宿舍里橙黄色的走廊灯依然在独自照在阳光还没找到的角落。

也悄悄地照在我的宿舍里的蛋白色地板上，让我也有了李白的情思，以为那是皎洁的月光在抚弄不眠人的情怀。看着还在酣睡的舍友，灯光又似充满母性的纤手爱抚着他们。每次起床，一边刷牙一边环望四周。

正对着阳台的是从暗暗的天穹还没有一丝晓白就已有同学的脚步声的“守信”路。路旁的水泥地上是我还叫不出名字的花儿在风中摇曳，一簇簇的青葱，也许只有在早上才能看见她如此莹润的样子吧？

呼呼的狂风在满山秋意的助威下更加肆虐了，我不得不抹上妈妈给我带的雪花膏，在路灯下疯也似的冲下宿舍，好让雪花膏在被风吹干之前赶到课室。手里的几本书，好像一松手就会被刮到天边去了。一路上，我也见到了许多早起的同学，有的一边疾走一边冥想，有的又像成竹在胸走的笔直。我买了简单的早餐就也加入了一场关于温暖的私奔。。。。。。

搭着单肩书包，疾走，书包在我身上前后颠簸。里面装着的是我精神的寄托：一本日记，一本小说和几包感冒药。

他们有的走的太快了，以致于我跟不上。好像他们心里的东西一定要到课室才可以释怀。

但又有谁能知道我们这些早起“赶路”的人的肩上还有一对彩色的翅膀，一直带着我们追寻，追寻天穹里天使手中的未来。

来到课室，早已有人在伏案笔耕了，此时太阳才露出了腼腆的微红。远望天边，一半红晕，一半混沌。

想了想，我该开始新的一天了，哲人说过“只有永恒不变的日月，没有永恒不变的今天”我也要活他个“灿烂辉煌”。

草儿，花儿在伸展，花儿悄悄地告诉小草，快看，是太阳，不久，将日光倾城。

说起文明，我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长，从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要位置。文明是什么?文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难是的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长是的一声问早，问好，是不小心撞到别人时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……

文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的进步。

近期，同学们是否注意到，我们的学校到处可见一道靓丽的风景线：每天早晨我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满的背着书包，陆续走进学校，同学们的一句“爸爸妈妈再见!”“老师，早上好!”让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学，我们的同学自觉的做着值日工作，把我们的校园打扫的干干净净，使我们的同学能有一个优美的学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中玩耍的同学少了，出操的脚步更有力了，“对不起，没关系”的礼貌用语多了。同学之间多了一份谦让，还有……这些文明现象难道不值得我们延续下去吗?

但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身上，在一些同学的身上，还存在着一些不文明的行为：忘穿校服、忘戴胸卡……在我们的校园里、教室内、楼梯上，那些与我们的校园格格不入的纸屑是不是你扔的?预备铃早已响过，你是不是还在左顾右盼，忙着说话……

同学们，昨天的习惯，已经造就今天的我们，让我们从现在做起，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷布满整个新风校园。

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！我是五（2）中队的张聘悦。今天我演讲的题目是“校园文明从我做起”。

中国自古以来就被誉为礼仪之邦，早在五千年前的中华祖先就已提出“文明礼仪”。但它永远不会过时，它对学校和大家来说，是一个永恒的话题。

那么文明在哪里？文明是什么？其实文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是，环顾校园四周不文明的行为现象，仍然不时地出现在我们身边。例如：语言不文明，有些同学满嘴脏话，甚至还偶有发生打架骂人的事件；卫生意识差，很少看到有同学随手将身边的垃圾拣拾起来。值周过的班级都知道，我们的环保小卫士每天可以从校园里捡到多少垃圾；有的同学还故意破坏公物，课桌椅上乱涂乱刻乱画，少数同学用水后水龙头没关紧，水被白白浪费，()大白天教室里的电灯不关；再比如刚才我们在升国旗时，还有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论等等，表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上，但我们多么希望能引起全体同学的重视，并加以改正，互相监督。

同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明礼仪时时刻刻都在我们身边。请大家一起将“校园文明从我做起”的口号变成行动！

我的演讲完了，谢谢大家。

文明礼仪作文

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

我们是中国的礼仪知邦了，生活在礼仪之邦，做一个彬彬有礼的人是我们的准则。

我们很小的时候，妈妈家经常告诫我们，做一个讲文明懂礼貌的人。你们知道吗?文明礼仪是我们日常生活中的一种美好的品质，如果我们失去了礼仪就等于是去了一切。在我们国家的许多景点，地上常可以看到一些塑料袋，水瓶以及口香糖等垃圾。这不就说明了我们国家的人民素质不高吗?如果再不保护好环境的话，不就会让来我们国家旅游的外国人笑话吗?不就丢尽了我们中国人的脸吗?保护环境这就是一种文明的行为。

想要成为一个讲文明的好学生，就要从小事做起。请不要践踏草坪乱砍乱伐;请不要乱丢垃圾破话环境;请不要乱讲脏话打架斗殴。如果每个人都做到以上的条件，我相信我们国家一定会更美好。

礼仪，需要从小培养。每当同学遇到难题时，过去耐心的帮他讲解;每当有人吵架时，心平气和的去劝架;每当朋友遇到挫折时，走过去安慰安慰她。礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，也可以增进人和人之间的友谊，促进和谐社会。

总之，一个人的文明礼仪体现出一个人的道德修养，也体现出一个国家的素质。

中国是礼仪之邦，有着五千年的文明史。作为21世纪的小学生，应该继承这一优良传统，从我做起，让文明礼仪之花盛开在城市的每个角落。

开学伊始，学校开展了文明礼仪志愿者活动，我积极参与其中：操场上有了废纸，我会俯身拾起，丢进垃圾桶里；有同学从楼梯扶手上滑下，我会及时劝阻；看到同学在校园里攀爬树木，我告诉他爱护树木，人人有责……文明礼仪志愿者在行动！不文明的行为在逐渐减少！我深切地感受到文明礼仪之花已盛开在校园里，使我们的校园更加美丽！

我不仅在校园里是文明礼仪的小使者，在家里、在路上，我也承担着这一角色。

由于家庭拥有汽车量的增加，我们的城市显得越来越拥挤。道路常常堵塞，有时连行人、电动车也难以穿过。星期天，妈妈要送我上校外辅导课，常常是上完这节课就得赶去别处上另一节课。这不又堵车了，妈妈从电动车上下来，伸长了脖子，翘首盼着能早点过去，否则我可能又会迟到。可是拥堵的车道怎么也过不去。

这时，妈妈突然骑着电动车从汽车的缝隙中穿到了马路中间。嘿，汽车动不了，电动车却能过去。妈妈有些得意地往前骑。我拽了拽妈妈的衣服，紧张地说：“妈妈，你怎么骑到快车道上了？这多危险！”妈妈不以为然地说：“这不能快点嘛。你看慢车道连行人都过不去了。”说着继续往前骑。我急了：“不行，妈妈！如果大家都像你这样，原本拥堵的交通不就更混乱？你不也告诉过我，每个人都遵守交通规则，城市就会有序了吗？你怎么就忘了？”妈妈没说话，但她停下了车，小心地把车又骑回了慢车道。

妈妈握了握我抓着妈妈衣服的手，对我说：“好孩子，你说得对！宁可迟到，我们也要遵守秩序！”我紧紧地抱着妈妈，脸贴在了妈妈的后背上，心里暖暖的。我们又在堵着的人群中慢慢地往前挪动……

老师常说：“星星之火可以燎原。”希望我，以及我们所有文明礼仪志愿者的努力，能形成燎原之势，让我们的城市更加文明！更加有序！更加和谐！更加美好！

翻开古老的历史画卷，辉煌灿烂的历史夺人眼球，“礼仪之邦”的大名响彻天下，名人孔子的“不学礼，无以立。”更是印证了这个称号。在中国古代的历史礼仪书册上，有一个故事，更是留下了浓墨重彩的一笔。《程门之雪》的故事，家喻户晓，可它却是最能够体现我们中华礼仪的一个标杆。古时的杨时，游酢，为了求学，在大学者顾颐的门前，冒雪站了许久，在雪即将淹没他们时，终于见到了刚睡醒的程颐先生。杨时游酢尊师重道的表现，就是为我们树立了一个榜样。

伴随时代的发展，学习渐渐地成为了许多人心目中的重中之重，但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。每时每刻，在我们的生活、学习、工作之中，许多错误的行为，都在不知不觉中养成了习惯。正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”我们的那些错误举动，可能在无形之间，教坏了那些孩子。

对于一个不讲文明的人，我们应该给予提醒；对于一个放松了礼仪思想品质的人，我们应该给予帮助；对于一个迷失了礼仪标杆的人，我们应该进行拯救。对于一个讲文明的人，我们应该学习；对于一个将礼仪标杆时常放心间的人，我们应该给予赞美；对于一个大爱无疆的人，我们应该表示尊敬。

成为社会文明礼仪道路铺建者的一员，使我们每人要做的一件事。用自己的心，来感染别人，让他们也成为一个有礼仪的人，让我们是中国，成为名副其实的“礼仪之邦”！“文明之花开满地，文明礼仪伴我行！”

每天早上，每当我背着沉重的书包，踏着轻快的脚步，走进美丽的校园时，这一切曾是多么的熟悉、，多么的美好。

我曾经记得，当我第一次走进这美丽的学校时，那还是上小学一年级第一次报名的时候，是丹桂楼那里的小花园吸引了我。这个小花园周围有着四个大花坛，花坛里不仅种了许多花草，而且花坛里还有几棵高大笔直的桂花树，一到春天桂花树的枝叶很茂盛，向四面叉开，像一把绿色的大伞。每到秋天，桂花树上就开出淡黄色的小花，撒满一地。小花园里飘着淡淡的香味，淡淡的花香可以飘到整个校园，驱散我们学习上的疲劳。小花园中间有一个漂亮的小池塘，池塘的中间有座假山，假山做工精致，栩栩如生，上面有许多人在下棋、散步、聊天等，池里的水真清呀，清得可以看见水中的小鱼活蹦乱跳；池里的水真绿呀，绿得像一块无瑕的翡翠。当你走进小花园，就仿佛走进了一幅美丽的画卷。

我爱这美丽的校园一角，更爱那淡淡的花香，如果你有时间，不妨来细细观赏吧！

[校园一角小学生优秀作文

老师同学们，你们在生活中，想一想：自己有没有做一个懂礼仪的文明人了呢？是的，礼仪是我们必不可少的，它可以代表一个人的性格、品质。

每天清晨起床后，在镜子前微笑着对自己说：“早上好！新的一天又开始了。我要做一个文明人。”一句“请”或“你好”，都极有可能使人心情舒坦。一句简简单单的话，既能给人带来好心情，也会让人觉得你是一个有礼貌的人，一举两得，何不做一个文明人呢？

平时，我们都可能因为别人骂你、打你而生气反驳别人，如果人人都不骂、打，世界就会和睦起来。人见人打个招呼，不要把别人当空气；不小心弄到别人了，说声“对不起”或者说声“抱歉”，别人就不会怪你，因为你的诚心别人是知道的，你再说句抱歉的话，别人也许会和你成为朋友，所以，做一个文明人是十分重要的。别人到你家来，开门时，要有礼貌的说“请”，如果对别人不管不问，也不招待别人，别人嘴上不说，心里会觉得你没有教养，既丢了你的面子，又丢了你家人的面子。如果你到别人家，不能吃别人的食物，更不能随便碰别人的东西，弄坏了别人会不喜欢你到他家做客，因为你总会损坏别人的东西。如若别人硬要送你，你要说“谢谢”，很有诚意的说。这些知识礼仪是幼儿园的小朋友都知道的，可宁人疑惑的是：为什么有些人总是做不到呢？

每天，保持良好的心态，不要脑子里绕着那些脏话什么的，别人会觉得这个人的品质好，人缘好，另外就是这人将来会有很多的朋友帮助他（她），因为，他是一个懂礼仪的文明人！

既然做一个懂礼仪的文明人有这么多好处，还能使你心情舒畅，为什么人人都不做一个有礼貌、懂礼仪的文明人呢？所以，我建议大家一定要做一个懂礼仪的文明人！

[做懂礼仪的文明人450字作文

礼有形，散在空中，犹如星星，指引着方向；礼无形，钻到心里，变为雨露，滋润干渴的心田。文明礼仪犹如一盏明灯，为成长的我们照亮前程。

相遇时，文明礼仪是那甜甜的微笑；困难时，文明是那热情的帮助；与人相处时，文明是那友善的宽容；见到师长时，文明是那响亮的问好；不小心撞到对方时，文明是那一声诚意的抱歉；见到别人做错事时，文明是那主动的制止……文明礼仪就在我们平时的细小琐事之中，正是这一点一滴的小事让我不断地成长。

小时候的我不懂事，口无遮拦。一次与同学做游戏，争胜的我因为输了便恶语相加。妈妈知道后严厉地批评了我，可我仍不认错，结果，脸上挨了两记耳光。过后，妈妈又耐心地给我讲解不文明行为的危害。从那以后，我便像是感悟到什么似的，变成了一个乖巧、听话又懂事的孩子。这件事我至今记忆犹新，因为那是妈妈第一次打我。妈妈不因淘气打我，不因马虎打我，不因考试失利打我，却因为我的一句不文明用语打了我。这两记耳光是让我树立良好品德的开始，也是我人生路上关键的提醒。

渐渐长大的我，见到不文明行为总会勇敢上前制止；见到纸屑时，我会弯腰将它拾起；见到同学在教室楼梯上打闹时，我会大步上前阻止；听到有人讲脏话、粗话时，我会结合文明礼仪知识给他们提醒。

三礼中，我光荣，因为我取得了成绩；三礼中，我快乐，因为我赢得了友谊；三礼中，我幸福，因为我得到了成长。懂得习惯和品格的重要，更理解了文明礼仪的精彩。

让我们与文明礼仪相伴，永远健康成长。

文明礼仪在身边小学作文1

文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围，比如“我们在日常生活中，如果见到了陌生人，你说话很脏，那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人，我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里，我们还得以文明的方式去和他们相处。”老师曾经给我们说过他的这样一个故事：他在上大学的时候，正上课的时候，他的钢笔掉了，他让他前面的那个人帮他见一下，他说：给我拾一下，结果那个人没有理他，老师的同桌东西掉了，他还是让他的前面那个人帮他拾的，但是人家说是帮我拾一下，拾完之后还说了声谢谢，老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌，老师很不好意思。这也说明了文明。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。

“小而不为，老来何为？”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑；爱护公物，不乱写乱画……一件件小事，折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们，如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会美好。

文明礼仪在身边小学作文2

我们的国家是文明古国、礼仪之邦。我国从古时候就十分注重文明礼仪。正如泰戈尔所言：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向它道谢的。”

在我们身边，在一部分同学的身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们校园内、楼梯上总能见到与我们校园极不和谐的纸屑。教室里、校园内食品袋、口香糖的痕迹随处可见。甚至有些同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫卫生，扔了又何妨；再例如有的同学在走廊上追逐打闹、推推搡搡习以为常；还有部分同学故意损坏学校公共财产。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

做文明人，就要讲文明话，不说脏话、粗话，无论是从前还是现在。在课间活动中，总会听见一些刺耳的脏话从同学的嘴里脱口而出。他们可能没有感觉到什么，可这却反映了一个人的教养和修养。别人会对这些同学报以鄙视的目光，这些同学的形象也会大打折扣。“送人玫瑰，手留余香。”所以，请大家记住，无论何时何地，都要说话文明，“拒绝脏话！”

我们还要遵守八不行为规范：

1。安全出行不违规

2。垃圾分类不落地

3。节俭用餐不浪费

4。红白喜事不奢办

5。言谈居住不粗俗

6。文明上网不低俗

7。旅游观光不任性

8。经济生活不失信。

做文明人，就要自觉养成文明习惯。比如在课间不追跑打闹，不玩危险的游戏；爱护花草树木，不随意攀折树枝；公共场所要排队，不推挤，不大声喧哗；要保护环境。从今天起，大家行动起来，弯下腰，捡起脚下的废纸，这是大家共同的责任。

今年郑州的天气格外反常，最高气温竟达到了40多摄氏度，太阳像一团大火球炙烤着大地，人们坐在空调间还是汗流浃背。我热得喘不过气来，边走边不停地咒骂这毒辣辣的太阳，恨不得长一双翅膀飞到南极的冰山上。

极端的天气，也在炙烤着在太阳底下对文明者的考验，《都市频道》每年都在这个暑季找文明骑士。活动规则：连续10个路口不闯红灯，不逆行，不在斑马线上停车。在记者跟踪拍摄的第三天有一位骑电动车的女子带着自己三四岁的孩子，进入了我的视线。当她第一个红绿灯路口时就早早减速我，看到这一个镜头时心中暗暗佩服。在酷暑难耐高温天气时，她后座上的女儿已经在这毒日下晒的有些中暑了。在经过第六个路口时当红灯亮起时她纹丝不动任无情的炙烤耐心等待。

第七个路口第八个，当第十个路口通过时我爆发出激动的欢呼声，太伟大了，太伟大了。这位妈妈就是孩子的母亲，当记者拦截下送给她一辆电动车并随机采访这位文明妈妈时她只说了一句话。作为一名交通参与者为自身安全考虑这是一件不起眼的小事。采访过后，我心中肃然起敬。

看着母女俩的身影消失在人群当中，我不禁感叹。真令我钦佩，我想不管事谁。只要热爱我们的家园就应该创建文明，从我做起。文明城市的主人需要大家共同努力创建。

[文明使者小学作文