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这就是我作文350字 - 开学吧

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这就是我作文精选3篇 作文怎么写(精品20篇)

导语:自我认知是对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价。小编收集累一些关于这就是我的作文,请大家认真阅读!

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这就是我作文350字

全文共 388 字

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我有一张圆圆的脸,齐刘海下是一双大大的眼睛,鼻子不高也不矮。

我十分喜欢画画,不管是儿童画,还是创意画,我都愿意画好它。只要一拿起画笔,我就会像着了魔一般,停也停不下来,把其他的事情全都抛到了脑后。

我最喜欢的是创意画,它给我带来了无限的快乐。有一次,我看了一本书叫《洋葱头历险记》,这本书给了我创作创意画作品的灵感。于是,我沉思片刻,便拿起笔,画下了一个无比可爱的洋葱头。看着它在我的画笔下变得栩栩如生起来,我的心里也像吃了蜜一样甜。画画的老师还把我这张画拿去参加比赛,结果还不知道,但我很是期待。

我还喜欢唱歌,虽然我没学过,可我的梦想却是当一位歌手。我喜欢唱音乐老师教的少儿歌曲,也喜欢唱英语老师教的英文歌曲,甚至连爸爸的车里听来的流行歌曲,我也会哼几句呢!我觉得自己唱歌可好听了,不过我的表哥说我唱得难听,我可不服输,我会继续加油!

就是我——吴丞好,一个爱画画、唱歌的我。

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篇1:这就是你作文700字

全文共 898 字

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坐看那云卷云舒,仰望那青山黛黛,吹散那一陌黄尘,挑起那一帘幽梦——看,这就是你的故事……

你坐在那儿多久了?又有多久没人来光顾呢?你坐在那儿,不声不响,你好像很喜欢把玩烟,但并不点燃,夹在食指与中指间,让烟渐渐枯黄你的手指。

你是人们口中的“疯子”,“谁那么大的把年纪还摆修鞋摊?都新时代啦!”“儿女不孝?有社会养老嘛!我们交了那么多税!”是啊,时间推动着时代向前发展,鞋还未磨没破,就因为款式陈旧被丢掉,我也嘲笑过你,偷偷地,用自己的青春嘲笑你,你老了,什么也不懂,还固守旧业呐?

时代的竞争总是匆匆,期中考试过后好像不久就将迎来期末考似的,时间总抓不够,我被快节奏所麻痹,变得麻木、冷漠,身上好像堆积了包袱,一天比一天沉重,压得我喘不过气来。又经过那条街时,我不经意地瞟了你一眼,你就在街对面坐着,一如既往地夹着根烟,自娱自乐的消遣时光,那根烟已经蔫了,枯黄得一如你的模样,驼着背,笑得咳嗽。

回返时,你好像有活儿了,一双皮鞋破了一道口,你正用胶皮,钉锤等努力修复。因为今天数学课我提前完成内容,老师便放我走了。我约莫有点闲心,走过你面前时停了下来,顺口说了句:“哦?真不赖”。

在昏暗的路灯下,我见你睫毛投下的阴影紧了紧,便放下手中的活儿,爽朗的笑起来,在我内心处仿佛有一块在抽搐,但我迅速调整了过来。你又拿出了那根烟,望着我颤了一下,我点点头:你抽烟吧。

你显然愣了,拍拍裤兜,最终在上衣口袋里找出打火机。我笑得无声,嘲笑自认为他的懦弱,想笑又不失高傲,烟都不敢抽……,你一如既往地夹着那根烟,上面的星星火很晃眼,在微黄的灯光下吞云吐雾,烟头的一点红晕,照亮了布满沟壑的面庞。清欢就如同洗净了沙尘的凤凰一样,看得到祥和与宁静,不知道为什么,他的脸上却着一丝羡慕和一丝愁……

秒时分在移动,同学们这个点该出教室了吧。我摇摇晃晃地移过身,准备离开,你又笑了,这次很轻:“人哪有那么多适合自己的东西啊,一昧追求,丢了个性。”我转头,看你摁灭了自己的烟,继续修鞋。我缄言,继续低头走自己的路,扯扯嘴角,不知嘲笑你的无知还是我的无奈……

修鞋老人的话像一把小锤,一下,一下,就在了我的心上。这就是你,你还在那儿吗?

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篇2:这就是我爱美的妈妈作文400字

全文共 513 字

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远处走来一个人,哟!这个人穿得挺时髦,她用脚点着小碎布向我走来。我定神一看,只见她身上穿着丝网白纱裙,手里提着金色镶钻提包,脚上穿着白色丝带高跟鞋。衣着华丽而耀眼,搭配得当。再 仔细瞧瞧,这个人不就是妈妈呀!

有一次,爸爸妈妈带我去学跳舞,我和爸爸早已梳妆完毕,可是妈妈还在镜子前试着衣服。我等不及了,进来催她,她见我进来,就问我:“梦瑶,你帮我看看这件衣服合不合适?”只见妈妈穿着彩色 斑点吊带裙,显得皮肤非常白。我称赞道:“嗯!很合适!”妈妈自言自语道:“疑?好像有点显胖。”说着,她脱下了这件衣服,又换上了第二件,问我这件怎么样。这次妈妈穿着绿色紧身长裙,显 得非常苗条,我见了连忙称好,妈妈说:“梦瑶,这件衣服是不是把我的皮肤显黑了些?”不等我回答,她又换上了第三件,问道:“这件呢?”我说:“粉色挺配你皮肤的,身材也显出来了,就这件 吧!”妈妈对着镜子左看右看,然后说:“哎哟!好像样式有点过时了,还是第一件吧!”说罢,又换上了第一件。看着妈妈这样,我头都大了。一看时间,都三点四十五了,离跳舞时间只差十五分钟 了。我急忙拉着妈妈的手,朝歌舞团跑去,那一次舞蹈课,我迟到了。

你们说我的妈妈爱不爱美?她常常搞得我头疼。

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篇3:这就是幸福作文600字

全文共 627 字

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时间慢悠悠、慢悠悠地走着,我也跟着时间的步伐慢悠悠地向前走着,没有过多的忧虑,也没有过多的烦恼,有的只是如牛皮纸般泛黄的回忆。

我的奶奶有点胖,两颊的肉很多,剪了个三刀发,总体来说还是一个干净清爽的老人。

但是她也有着所有老人的通病:唠叨。每天总会为一件不足挂齿的小事说上千百遍,让你听到不想听却又不敢去伤她自尊的话。她每天都待在家中前前后后的忙。说她忙,真的忙,忙着收晒衣服、烧饭洗衣,生活琐事就这样劳累了奶奶。

我的记性不太好,总会遗忘些什么东西。而她总会在我上学之际,一遍一遍地提醒我什么东西要带。我总是一边皱着眉头答应她,一边又把这事给忘记。这样子的情况会出现好多次,她总是先叹口气,再摇摇头,笑着说道:“我孙女记性比我还差。”

她有胃病,曾经因为胃病而切除了半个胃,吃东西就不能一次性吃太多,太多她会不舒服。每次,她看见饭菜合她的口,就会多吃几口,不料在吃完后总会感觉胃特别得不适,疼得直叫。她总会让我来帮忙,帮她捶捶背。这时,我总是不耐烦地放下手头的笔,一拳拳地往她的背上捶,可是每当她打出一个嗝,我的自豪感就会增加一分,当初的不耐烦,也就渐渐地消殆了。

夕阳下,孙女为奶奶捶背的身影拖的很长很长,奶奶的笑意也从眼角一直漫延开去,漫延的很远很远……

每天早晨伴随着唠叨声,我已习以为常;在奶奶胃痛时给她捶捶背,我也习以为常,这些都已成为我生命的一部分。

奶奶也在时间的小道上慢慢地走着,我与奶奶并肩前进,相视一眼,会心而笑,现在的我,和奶奶在一起,很幸福

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篇4:团结就是力量作文500字

全文共 514 字

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“一根木棍易折断,几根木棍合在一起却折不断了。”没错,这就是团结力量。蚂蚁家族就是一个由团结而组成的大家庭。

小时候的我从书上和人们口中得知:蚂蚁是一种既团结又力气大的生物,我不是很相信,便想去观察观察,这样我就能亲眼看见这奇妙的景象了。

我在星期日那天去公园,在有草的地方找来找去。哎!石头旁边有个洞,我去看看。我拿木棍把旁边的土弄掉了一点,发现了几个蚂蚁。果真是蚂蚁窝,我得想办法把它们弄出来。过一会儿,我咬了一口鸡腿,将肉嚼碎后吐到离蚂蚁窝不远的一片平地上,不一会儿,肉就吸引了两只蚂蚁,它们在肉边转了一会。我想它们会吃掉肉吧。可并不是这样,它们又跑回了蚂蚁窝。在我失落时,一只整齐的队伍又朝肉出发了。原来它们是带自己的同伴来啊,我还以为它们不来了呢。

它一个个又搬走了肉粒,这些肉粒很小,但还是比蚂蚁重。我在心里惊叹,这些蚂蚁的力气真大,蚂蚁真是一种神奇的动物!我又佩服蚂蚁们,人类可没有它们这么团结。

看到我在那盯着蚂蚁的呆样,妈妈既无奈又生气,说:“你是不是玩土了,那里有蚂蚁,脏死了,快跟我去洗手!”“妈,蚂蚁那么神奇,你居然说它脏?”

想想蚂蚁那么小,团结起来能搬完比它们大几倍的肉块,我们又有什么理由和同学互相怨恨呢。

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篇5:这就是我作文700字

全文共 739 字

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一天,我问镜子:“镜子,镜子,世界上最漂亮的人是谁啊?”镜子说:“当然是你啦,我的小主人。”

对,我就是那个漂亮的小姑娘——庄念橙。我的个子并不高,但我却是班上的跳绳高手。我有一头乌黑的短发,一张瓜子脸。淡淡的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。我鼻子小小的,但嘴巴却很大,只要一笑,就会露出两排洁白的牙齿。奇怪的是我的酒窝不在嘴巴边,而在眼睛下面,这对特别的小酒窝让我笑起来显得更加可爱了!

我性格活泼开朗。有一次,班级要举行一场讲笑话大赛,老师要求每个同学都上去讲。快到我的时候,我问我的同桌汤雨泽:“你准备讲什么笑话?”汤雨泽因为期中考试只考了80分,他不开心地说:“我不想讲,我也想不出来什么笑话。”而我早在心里有准备,我说:“我来帮你编一个吧!”说着,我就编了起来:有一个小贩儿,他在叫卖:“卖糕了,卖糕了,刚出锅的糕,不热不要钱!”有一个小孩儿跑过来,对小贩儿说:“我要两个冷糕。”小贩儿纳闷,问:“你为什么要冷糕?”小孩儿说:“不热不要钱呗!”汤雨泽听了哈哈大笑。

轮到我了,我细心十足地站到讲台上,讲起了我自己编的笑话。全班同学听后,笑的前仰后合,老师笑着说:“同学们笑得越大声,就说明你讲得越精彩!”随后,老师奖励了我一个棒棒糖。

轮到我同桌了,之见他大步地走上讲台,好像很有把握。讲台上的他,讲起了我刚刚编给他听的笑话,同学们都很喜欢他的演讲,我心里也很自豪。

我还是一个爱学习的小女孩,同时也是老师的好帮手。有一次,班主任孔老师要开会,请我来管理班级。我叫同学们拿出《语补》,谁先写完,就给谁加分。有一个同学不好好写作业还扰乱课堂纪律,我对严厉的对他说:“如果这样,我要给你扣分了。”那位同学立马言听计从。孔老师回来了,对我竖起了大拇指。

这就是我,一个活泼开朗的小女孩!

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篇6:这就是我小学生

全文共 344 字

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我是谁?

户口本说:“姓名:郝逸菲;年龄:10岁;生日:4月19日;学校:赵苑中学;电话:__。”

老师说:“郝逸菲是个聪明伶俐的女孩儿,是班长、语文课代表。是我的得力帮手。”

书包说:“我的小主人可漂亮了,小小的眼睛,红红的嘴唇,长长的头发。只是小主人很喜欢看书,于是我就变得很胖了。”

妈妈说:“菲菲这孩子,什么都好,就是太骄傲,整天小尾巴在天上翘着。还有就是太懒,叫她洗个碗也不洗。”

爸爸说;“菲菲可努力了,都有3个优秀班干部奖;4个三好学生奖;希望杯4年级组优秀奖;三年级组英奥二等奖;年纪这么小就有这么多奖,真让我骄傲。”

同学们说;“郝逸菲可好了,乐于助人、帮助同学,可就是有一个缺点;爱打人。所以她的外号特别多,什么母老虎,可多了!”

这就是活泼大方。有点骄傲的我,你愿意和我交朋友吗?

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篇7:这就是我作文600字优秀

全文共 914 字

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“这就是我,不一样的烟火。”曾几何时,这话也是红遍网络。一个人,又何尝不是一朵与众不同的烟火呢?同样,我也不例外,只是由简简单单的三种色彩勾勒的罢了。

蓝色——自信的我

我的心一下子吊起,摄像机!像我这种“乡巴佬”哪见过这种阵仗啊。这还是在主题班会课上,我来主持介绍班名的产生活动。我一走到讲台上,便投来了数道目光,有期待,有幸灾乐祸,还有陪着我无奈的。我深吸一口气,主动迎上数道目光,投以自信的目光,也为自己打气。开始了,黑漆漆的镜头仿佛投过一把剑,直刺我的脊梁。我扫了一眼精心准备的稿子,流利地配合幻灯片讲述起来,不时用得体的手势缓解自己的尴尬,尽管不知表现的怎样,但我的嘴角一定是上扬的!按照流程,顺利地将这次活动完成。同时,也展示着自己最自信的一面。

红色——好胜的我

“不对!修建万里长城本就是为了抵抗匈奴!”我争得面红耳赤。这还是在历史课上,课后题中,有一个判断题引起了争议。我认为修建万里长城并不是覆灭的根本原因,但怎奈全班都站在对立面啊。“我不服!”一人敌一班,即便势单力薄,我也要拼个“不死不休”!“秦始皇修建的是万里长城,又不是阿房宫。本就是为了国家,又怎么能和军事上的覆灭扯上关系呢?”“但当时的人没有这样的政治觉悟,他们本就认为这是错的。”“……”我被驳得哑口无言,“还是不服啊!”我的好胜心砰地燃起,就算是错的,有怎样,不能输!我舌战群儒,都要被口水淹没,还是要辩,还是执拗地渴望着胜利。只因那火热的好胜心。

橙色——爱书的我

“你还记得老教材里的《最后一课》吗?我有那本书。”我顿时如被雷击中一般,满脸狂喜的表情。这还是我和陈锦赋走在回家的路上。只见他变戏法似的掏出一本书,我如获至宝似的接过来,捧在手上,迫不及待的翻开书目,是一部作品集。“这里面的《小东西》不错,推荐你看看。”我记在心里。一连几个晚上,“画”完作业就缩在床上,一页页的翻着。时而为主角气愤,时而又气愤主角,纠结的好笑。几日来“闭门谢客”,一头扎进书中。上课的时候都容易飘回书里,真是茶不思饭不想,简直都影响到身心健康了。真是后悔,上辈子怎么没有投胎一只书虫呢?

三种颜色,划破天际,绽放出了那个与众不同的我。这就是我,一个自信,好胜,爱书的我。

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篇8:知识就是力量作文800字

全文共 837 字

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本周作文课上,刘老师抛给我们一个问题:“什么会吃东西?”。这可难不倒我们,三下五除二,我们就给出了自信的答案:“动物、植物、人。”刘老师微笑着说:“你们说的都对,但是今天我要告诉你们瓶子也能吃东西。”此言一出,一石激起千层浪。教室里面炸开了锅,“瓶子怎么可能吃鸡蛋呢,刘老师是在开玩笑吧。”同学们产生了N种猜想:“难道刘老师变成了魔术师吗?难道刘老师瓶子是个魔法瓶吗?难道刘老师带的是个有嘴巴的瓶子吗?……”同学们七嘴八舌的议论起来。

刘老师像个魔术师一样,小心翼翼地变出一个瓶子和一个鸡蛋,兴致勃勃地说:“下面就是见证奇迹的时刻。”只见刘老师首先将鸡蛋去壳,再把瓶子里倒满开水。同学们丈二和尚摸不着头脑,“倒开水干嘛?难道刘老师渴了,要先喝口水吗?”疑虑还未打消,刘老师又迅速将热水倒掉,并把鸡蛋放在了瓶口。此时,教室里静的连根针掉地上都能听得清清楚楚,同学们的目光全部聚焦在讲台的瓶子和鸡蛋上,连个喷嚏都不敢打,生怕错过了见证奇迹的时刻。“瓶子开始吃鸡蛋了”,这时一位同学一边情不自禁地地叫着,一边用双手不住地揉着双眼,害怕是自己眼花了。有的同学则双手抱着头,眼睛睁得像两个铜铃,还有的同学嘴巴张得半天合不拢嘴,下巴都快挂不住了。这时,在瓶口的鸡蛋像是被施了魔法一样,拼了命地往瓶里钻。原本浑圆的身躯被瓶口挤得分成了两种状态。鸡蛋下半部分像个面团被拉长拉扁,上半部分像是充满气的气球,里面的蛋黄像是吃了兴奋剂一样,冲出重围掉落在瓶底。看来这个瓶子的饭量不算大,还剩下有气无力的蛋白歪在瓶口没被笑纳。

身旁的同学也在小声嘀咕着:“刘老师真的会对瓶子施加魔法啊”。我在心里想:“此事必有蹊跷”。刘老师见大家疑惑的眼神,语重心长地说:“瓶子的魔力来自于瓶子内外的压差。当瓶内空气被热水加热后,一部分逃离了瓶子,使瓶内压力小于瓶外的压力,产生的压差就像一双无形的手推着鸡蛋往瓶子里钻,看上去就像瓶子在吃东西。”

刘老师把枯燥无味的科学知识揉和在有趣的实验中,让我们明白了知识就是力量

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篇9:这就是我作文700字

全文共 702 字

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“中国共产党就是天上的星星,他们耀眼、绮丽。在漆黑的夜晚为迷途的人照亮方向。更不不知不觉中改变了我们生活的模样。”小时候每每听见奶奶在我耳边叨唠这些话,总觉得云里雾里的,咋都听不懂。后来当我上了学,变成留守儿童后,几年间,我似乎慢慢地体会这句话。随着科技的进步,缩短了留守儿童和在外务工的父母的距离,更让我对未来充满了信心和美好的向往。

记得那个交通不是很便利的年代,父母为了家里的温饱外出打工,一年只能回来一次,我也顺理成章地成了“留守儿童”。每次春节总会是我最开心也是最痛苦的时候。开心的是一家人终于能团聚,哪怕是吃顿团圆饭都能让我高兴好几天。痛苦的是短暂的相聚后又要目送爸妈远离,那种感觉至今难以忘怀。每次总会揪着妈妈的衣角,哭得撕心裂肺的,而妈妈也总红着眼眶告诉我:“宝贝,没办法,爸爸、妈妈得去挣钱!”

这样的煎熬中过了好几年。后来有了动车,我们一家的相聚机会慢慢多了起来,有时候他们还会“从天而降”给我个惊喜。用爸爸的话说:“小心着点哦,爸妈随时都会空降的。”再后来,我甚至还能天天通过网络和他们视频聊天,那感觉简直太神奇了。奶奶总会问我:“妮子,你说这共产党咋还会这魔法,这小方框里还会变活人呢!”我每每总是笑而不答,因为我也说不清楚。

有一天,我无意中看了多拉A梦,看见叮当猫有个时空转换器,突然对自己未来的生活有了新的畅想:要是我也能像叮当猫一样,有这样的魔法,那就太好了。什么时候想爸妈了,就穿越一下,这般“空降”一定更让人惊喜。

或许不久的将来,家乡的经济发展了,爸妈也不用跑外地去找工作了,我也不再需要时空穿梭机了,因为我们一家人天天都能在一起了。

这就是我,一个留守儿童所向往的幸福生活。

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篇10:那就是我作文1000字

全文共 746 字

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“我从哪里来?”

“我是谁?”

“要到哪里去?”

人生三大终极难题,莫过于此。其中看起来较为简单的,应该是第二个问题。画家常玉生前寂寂无名,他将自己比作一只孤独的象;谭嗣同在临死前仍豪迈吟诵“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”这么多年过去了,他成了一股视死如归的信念;李白也曾大胆地向众人自称“臣是酒中仙”……

那么,我是谁?

两三年过去了,我仍然记得看过的《大唐玄奘》,里面无《西游》之玄幻,而是彻底还原了他取经的历程。其中,最艰辛的,是穿越沙漠,缺水的危机,心理的折磨,同伴的背叛,一件件事打击着他的心灵,但他坚持了下来,为的是心中的期盼。近处,他盼一场雨;远处,他盼一片绿洲;尽头,他盼取得真经,普渡众生。

此时此刻,我仿佛又看见,玄奘,在一望无际的沙海尽头,执一根竹杖,牵着马,踽踽而行,目光平视前方,他看不见我,也不会转头寻找,他心中,只有一个方向——梦中的天竺。

一霎时,我惊奇地发现,我不正如这位沙漠中的独行者?往事的回忆涌上心头。

我不是一个合群的人,在小学时,我的身体瘦弱,许多活动都没能参加,甚至于课间最“火”的撕名牌、抓人游戏也被撤出圈外,在班级中,没人能真正跟我讨论艰深的题目,或慰藉那颗敏感的心灵,也许有过一句关切的“你怎么了?”我只能与题目、书籍打交道。我经常感到孤独,但这也许是必要的,独行。

升入初中,身旁的人都换成了同我一路的“货色”,大家有共同的爱好、共同的追求——然而,没有哪两个人能共享一片沙漠,没有哪场甘霖能滋润两个人的心田。那匹白马,那根竹杖便是外物的一切,要在沙漠中踏出一个个脚印,只能独自踽踽而行,那也许是最真实的我。

渐渐地、渐渐地,我意识到,背后的一切,都迟早会被风吹散,坚持的、不变的,是那个迈步的我,那个心无杂念、平视前方的我。

我是谁?

一个沙漠中的独行者。

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篇11:这就是我[300字]

全文共 418 字

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在一座房子,一个男孩正坐在书房里看书,一缕缕阳光透过薄薄的纱窗照在地板上。房间里一片寂静,小男孩似乎很享受这静静的时光,他沉侵在书的世界里,仿佛入迷了。那个男孩就是我—一个小书迷。

我叫应丰泽,今年11岁,长相也没什么奇特的,顶多就是黑点多了一点,牙齿整齐了点,和其他男孩差不多。

我是小书迷

我是个小书迷,我看的书有很多种,有历史类的《 中华上下五千年》,童话类的《吹牛大王历险记》,以及一些国际大奖小说。因为我喜欢看书,所以我早早地戴上了眼镜。

爱打羽毛球

除了爱看书外,我还喜欢打羽毛球。而我打的方式是把羽毛球扔上去,然后直接拍过去,我堂哥用的方法和我一样,而我妈妈用的方式是从下往上拍。我们开始打球了,我狠狠地一拍,球如离弦的箭一般飞了出去,眨眼间便飞到了妈妈的身边,妈妈仗着自己身高,直接拦下羽毛球,然后“还”给我,这球看起来好像很容易接下来的,但我偏偏没接住,这次失误有点大了,我不服输,接着再来。

这就是我,一个普通而不平凡的小男孩。

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篇12:团结就是力量作文600字

全文共 642 字

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团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,铁还硬,比钢还强……”这是一首关于团结的歌曲,唱得是十分壮阔,十分的激昂。

所谓的团结就是力量很简单,就是告诉大家一定要站在一起,全心协力的去共同完成一件事,相互配合,这样一群人的力量远远比一个人的力量要大得多。

我喜欢看动物世界,我最喜欢看的就是一个狼群在围追一个猎物的时候,那惊心动魄的场面。一个狼群发现了一只猎物以后,他们往往不会轻易行动,而是有组织有计划的准备着,先由一两只狼去追赶猎物,让猎物放弃戒备,其他的狼群伺机埋伏在一个地方,准备埋伏一起捕杀猎物,当猎物进入了狼群的包围圈,所有的狼群一拥而上,最后才可以将猎物捕杀。这样的方式既减轻了捕猎的困难,又增加了团队的凝聚力。假如一只狼去捕猎可能要花费很长的时间,有可能猎物还捕捉不到,这样的话轻而易举就可以捕到猎物。这就是团队,而狼群的行为也被称为团结。

行军打仗最需要的也是团结,即便你单兵作战能力有很强,但是当你面对千千万万的敌人同时你一个人的能力再强也打不过一群人,所以军队中部队中都是有纪律的,有组织的,所以就会说,有纪律有组织的部队才能打胜仗,这个是不无道理的。

我们在生活中会有许多朋友,许多的同事在面临一件事情是我们最好是需要有朋友搭档,不要单枪匹马的去闯,而且还要学会分享荣誉,团队的胜利才是真正的胜利,一个人的荣誉不算胜利。

我们从上幼儿园老师就告诉我们要学会团结,要相互帮助,其实就是这个道理,这也是做人最基本的道理,因为一个人不可能永远一个人,团结就是力量。

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篇13:团结就是力量作文400字

全文共 448 字

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“什么味道这么香呢?"我问道。我闻着香味走近那里。“哦,是丹喜后厨!"今天,风和日丽,我和小苹果学社的同学来这里参观。

上到四楼,我们戴上一顶白色的卫生帽进西饼区。只见面包师们穿着白色的工衣和紫色的围裙,手里拿着模具。两位面包师把盖好的面送到另外两位的手上。那两位接过面皮,在上面印出圆形的小面皮,然后喷水,让面皮很粘,就可以把另一块圆环形的面皮粘上去。整个过程是纯手工的。弄完之后,有几位面包师迅速地把面皮送进去烤炉区烤成芝士面包。他们配合得真好!

接着我们又来到面包区,看见面包师正在包蒸包。一个人一只手上拿着面皮,另一只手用勺子把肉舀起来,再把有肉的包子放在桌子上。这时,另外两位面包师把包子包起来。最后包好的包子由一位师傅放到置物架里。如果没有这样完美的配合,我们怎能吃到美味而新鲜的面包呢?

今天参观丹喜后厨的活动,我知道了团结合作是多么重要啊!我想到前几天参加野战兵的活动,在真人CS环节,如果没有和队友合作,我就会很快被敌方发现。所以说,“团结就是力量”,我们要团结,才能把一件事做成功!

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篇14:这就是幸福初中

全文共 628 字

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幸福是什么?是喜悦,还是感动?

人与人是不同的,所以每个人对幸福的理解都是不同的吧。而我对幸福的理解是:如影随形的喜悦。我喜爱自然,所以经常在树篱、花丛中穿梭。只要稍微留心一点儿,就可以发现不少小小的惊喜,这令我十分开心。一个初夏的早晨,天空下着蒙蒙细雨,这令人感到安静舒适。我连忙抓起一把雨伞,出门散步。

空气很清新,还有一股淡淡的草木的清香。街道上的行人很少,也好,这样更安静。在这样安静的环境里,我也许能进行深刻的思考吧。

初夏正是植物茂盛生长的季节,放眼望去,满是翠绿。雨水又滋润了它们的绿色,看上去十分舒适。墙角有一株蔷薇,饱满的花骨朵上有许多晶莹的雨滴。如果蔷薇花开了,这一切会更加美丽吧。

继续向前走,还有许多蔷薇,可惜没有几朵盛开的。我正惋惜时,一阵清香迎面而来。那是什么的香味儿?不是三叶草的,不是松树的,难道是——蔷薇?我向身边望去,果然,一朵小小的蔷薇端坐在绿叶上。发出那阵清香的看来就是它了。

我欣喜地跑过去,弯下腰来仔细端详。蔷薇粉色的花瓣里略带一点白,那正是我喜欢的颜色。

在这浓绿翠绿中,竟有这样一朵芬芳的小蔷薇!也许没有多少人会注意它,但它依然盛开了,用花朵来证明自己的存在。无论是否有人会看到它,它依旧绽放在那里,奉献自己的清香。经过这里的人都会闻到,也许会感动,也许会喜悦。我为发现这样一朵蔷薇而喜悦。这就是幸福吧?似乎遥不可及,却又离我这样近。

其实,幸福就在我们身边,只要仔细地去寻找它,用心地去品味它,我们就能感受到幸福的快乐。

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篇15:这就是我作文600字

全文共 653 字

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站在你面前的是一个眉清目秀的人,他长着一双炯炯有神的大眼睛、一张胖乎乎的小圆脸,又高又瘦。这个人就是我。

说到我,很多人都知道,我可是个名副其实的“铁丝”(铁路粉丝)呢。每次出门,只要附近有地铁站,我就会首选坐地铁,而且一进站就不停地拍车,也难怪我的IPAD一直说空间不足。我以前还经常把地铁运行的声音录下来,不管空间足不足够,不管手机有没有电,天天早上听。现在,我每次坐地铁出门都带着IPAD,为了在百度贴吧上把我用IPAD拍下来的列车编辑成一个运转,有时还是直播。

我的数学也很好呢,虽然不是数学课代表,但是老师让我干的活却不比课代表少。成绩当然也不错,单元小测的平均分基本保持在了99分,上个月的期中考还拿了全班唯一的满分。

虽然我优点很多,但也有缺点,最大的缺点——两个很“流行”的缺点——粗心+懒。

有一天放学回家,家里只有我和外婆。吃完晚饭,我便开始做生字本。做了一半,累了,外婆让我第二天一早做,我便呼呼大睡起来——没办法,我就是这么懒。第二天,闹钟响了,我一看:才6:00!我继续睡觉。等我再次醒来,又一看,傻了眼:已经七点半了!迟到了!我急急忙忙穿好衣服,拎上书包,不管三七二十一就往学校跑去。“喂!等等!”外婆拦住了我,“看你的衣服!”说完哈哈大笑。我低头一看,顿时“唰”地一下涨红了脸:衣服穿反了。我脱下来重新穿好,继续慌慌张张地往外跑,但总觉得若有所失。进了教室,班长开始向我讨作业,我才发现:今早作业也没写!真可谓“一犯粗心万里愁”啊!

看吧,这就是我——一个耳聪目明却又粗枝大叶的小男孩。

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篇16:这就是我作文600字

全文共 569 字

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我是西关小学五年级学生,也是一个活泼开朗的小女孩,长长的头发,一副红润的小脸镶嵌着黑珍珠般的大眼睛,水灵灵的,闪烁着自信的光芒。大大的鼻子下面有一张能说会道的嘴,每次下课都和班上的好朋友聊个不停。

自小喜欢跳舞的我,每当放学回到家嚷着让妈妈放音乐,以前没有舞蹈鞋,自己光着脚在学。后来到未来星上舞蹈课后便有了自己的舞蹈鞋,这让我倍感欣慰!一边听音乐,一边在学动作。听着听着,我就不由自主地跳起舞来,渐渐地就忘记了时间。

记得有一次在未来星还没学跳完一支舞,下课铃声突然叮叮地响起,把我还一惊,吓得像小兔子一样跳了起来,心想:时间过得可真快呀!

舞蹈课集训时,余老师要我们练习踢腿,轮到我这一组了,我的腿像圆规似的,从身后飞到我的头前面,描了一个半圆,又缓缓地沿着半圆的描线落了下去。听老师说:“自小熏陶,胜过长大灌输。”每一天的辛苦坚持,老师多时会表扬我的!

每个周末学习新动作时,我都会努力跟着老师的节奏来练习。经过自己的辛苦付出,我基本上多时被老师叫到前面给学生“示范动作”。一连串舞蹈动作随着优美的旋律,一气呵成。每当看到同学们都跟着我的示范舞蹈,我心里特别高兴!

我喜欢舞蹈,因为它让我遇见了真正的舞蹈老师。我喜欢舞蹈,因为它让我获得了荣誉;我喜欢舞蹈,它让我遇见了更好的自己。

就是我,一个不大不小的我;一个自信的我;一个被舞蹈痴迷的我。

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篇17:这就是我的同桌作文800字

全文共 938 字

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说起我现在的同桌,我们之间还有一件很值得我讲述的故事。我以前是跟马菽蕾同桌,我俩经常因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架,一吵架他就拿出他的杀手锏“号啕大哭”。后来老师实在没办法只能给我们调座位。于是我就和现在的陈绍杰同桌了。

陈绍杰一个大大咧咧的男孩子,他个子中等,身体偏胖,肉肉的脸上长着一双笑眯眯的小眼睛,圆圆的脑袋上顶着一头乌黑浓密的短发。

我的同桌有三大特点:调皮搞笑,喜欢看漫画书,乐于助人。

说起他,调皮搞笑事特别多,就像天上的星星数也数不完。我就说其中一件事吧!星期五的第三节课是科学课,科学老师在“自我陶醉”地讲着实验材料,在讲到“石棉网”时,我的同桌没有听懂,于是就大声的问老师“什么来着”?老师认真地再次重复“石—棉—网”,我的同桌大声的说“老师,我知道了,是石—网—棉。”我们听了哄堂大笑起来。老师哭笑不得。

我的同桌还是一个很喜欢看漫画书的人,现在我就来给大家讲讲他有多喜欢看漫画书吧,上星期一爸爸给我买了一套超级搞笑的漫画书,陈绍杰看见了非要借,我没办法只能借给他一本。上第一节数学课时,他居然自作聪明把漫画书藏在数学课本的下面看,幸好一节课平安无事。于是第二节语文课、第三节英语课上他都采用同样的战略,同样逃过一劫。第四节品德课上,老师让我们背上节课学过的内容,我们都张大嘴巴大声地背诵起来,而他呢?居然又偷偷地拿出漫画书——津津有味地看起来,我一而再,再而三地提醒他要小心,可他全当耳旁风,最终,我的挚爱——漫画书被老师没收了,呜呜呜,呜呜呜我再也不借给他书了。

嘿嘿,我的同桌还是有优点的,他是一个乐于助人的人。我是一个非常懒的女孩子,经常桌子上的东西乱摆乱放,要找的东西找不到。有一次数学课,老师让我们用量角器量角的度数,可是我早上装到笔袋的量角器却不翼而飞了,这时老师生气地走过来问我怎么回事?我红着脸结结巴巴地不知道该说什么,其他同学也不约而同地抬起头来准备看我的笑话。这时我的同桌“大义凛然”地拿出他新买的量角器递给我,然后自己用以前的旧的。真的很感谢我的同桌救了我一命。

就是我的同桌,一个调皮搞笑,爱看漫画书,乐于助人的同桌。虽然很快我们就不是同桌了,但我依然想和他坐同桌,希望以后有机会我们还能成为同桌。最后祝他在今后的学习中不断进步,取得好成绩。

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篇18:这就是秋天作文500字

全文共 453 字

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秋天的风在刮,如刀子般狠狠地划出了血,是鲜红的,把叶都染红了,它们挂在枝干上,好像要坠落,凄苦地挣扎在秋风中,终究是悄然落下,悄悄地,很轻很轻,谁也听不到。

鲜红的血染了一地。

我拾起一片,夹在了书里。下山的路上,颇有些茫然,疑惑这次考试我究竟能否考好,虽然只是月考,但是也很重要,代表了新的开始,自从上了初二,我就再也没有进过年级前十了,每天面对着这样的自己,父母的失望,一次次满怀信心的尝试最终收获冰冷的失败。

回到家,打开音乐,开到最大,把作业本、书本扔到一边,陶醉在音乐世界里,听着,听着就睡觉了。

不想再去学什么,亦不想再去拼。只剩下一手的悲伤。

当我醒来时,潮湿凉风吹了进来,摊放在桌面上的书被吹得连翻好几页纸,张之间互相摩擦发出了轻响。

火红的枫叶,轻飘飘地从书本中挣脱了出来,轻盈地飘飞在房间里,它运动的痕迹并不快,极其舒缓,也极其坚定,明明已经没有了生命。然而,那片烈火般炽热的红色还在,并没有随着生命而消亡。

不知不觉,我来到了课桌前。

我终于还是拿出来作业本和书本开始做作业。

房间里充满着浪漫的红色。

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篇19:这就是幸福作文700字

全文共 720 字

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幸福是什么?也许,幸福是你疲累时所吟唱的歌,是一时兴起而所作的画,是夜晚时亮起的点点繁星……

我所感受到的幸福,是那一次钓鱼时的经历——我蹬上船,环顾四周,茫茫一片。是的,我在世界的另一头——大西洋上。老天非常体恤我们,阳光明媚,气候宜人,空气中夹杂着鱼腥味,令人神清气爽。海浪不停地翻滚着,不时撞击到船身,激起数米高的浪花,既而四散开去。

我不禁有些痴,心中充满着对自然的敬畏。犹如一个圣徒般怀着虔诚的心注视着周遭的一切。“想什么呢,坐好了!一小时后就到了。”妈妈说。到达目的地时,我们都有些迫不及待却又无从下手,导游介绍说我们使用的是最简单最容易钓到鱼的方法。

我跟着导游叔叔,帮他打下手。只见他双手同时握着一个轮盘,开始解鱼钩。鱼钩的样子十分特别,一条绳子上,隔一段就有几个。他将鱼钩解开后,用力抛入大海,紧接着,开始转动轮盘。上面的绳子就纷纷落下,潜入那无边的大海。他不停地转着轮盘,大约七八分钟后,才停下。“好了,就等着鱼儿上钩吧。”他得意地说。

时间一分一秒地流逝,我们一边等待着鱼儿上钩,一边闲聊着宜人的风景,妈妈突然叫道:“我这儿好像有鱼!”大家赶紧聚到一起,导游瞄了一眼说:“没错,快拉上来吧!”我看见妈妈兴奋得手忙脚乱,就赶忙跑去帮她。我左右手交替着拉绳子,妈妈也用力拽着,拉上来的绳子越来越多,但我们却越拉越慢,终于,看见了鱼的头部,在阳光下的照射下,亮晶晶的,大家更起劲了,似乎浑身又有了无形的力量,上来了,是一条银线鳕鱼,有半米长,通体雪亮。只见它还在奋力挣扎,十分活跃。我们的心都为之雀跃,幸福满满。

幸福,我心头跳出这个词。没错,是的,繁忙中驻足,来一次说走就走的旅行,用心感受其中的美好,不就是世人一直所追求的幸福吗!

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篇20:这就是我作文700字

全文共 701 字

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我叫贺栊文,今年11岁了。我是一个活泼开朗的女孩,常常像个男生。妈妈总是说:“作为一个女孩,要文静一点。”

我从小的爱好就是唱歌和跳舞,虽然我已经没在学拉丁舞了,但我至今还是对拉丁舞痴迷不已。记得有一次,爸爸正在听歌,我一听到歌,就在不知不觉中跳起舞来呢!我不仅喜欢拉丁,也喜欢运动。比如说:跑步、跳绳、投篮、跳高……我还参加过四百米比赛和四百米接力赛呢!

别看我平时大大咧咧,其实非常胆小,胆小得连拔牙都害怕。记得拔大门牙时,我央求妈妈:“快要期末考试了,等考完了再去拔,行吗?”妈妈和颜悦色地说:“好吧。”可是躲了初一躲不过十五呀!过了几天,小牙从旁边悄悄探出头来,我的小牙可真是等不及了呀!带给我压力无穷的期末也很快就过去了。妈妈带我来到医院,那里人山人海。我胆战心惊地跟妈妈来到牙科室。“想不到看牙的人这么多呀!”我自言自语地说着,但还是心跳不已。很快就轮到我了,我的脚步沉重、心慌意乱,骤然间哇哇大哭。妈妈在我耳边温柔地安慰道:“文文,不要怕,也不要哭。不然,妈妈就不理你了。”我似乎很听话地停止了哭泣,最终我还是拔了牙。

我虽然胆小,可还是个贪吃鬼。每次我都缠着爷爷去超市买零食。一进超市门,我就东张西望,爷爷似乎看穿了我的心思,就说:“你要什么就拿什么吧!”他还没说完,我闪电般一闪,就没了踪影。我出现在各个货柜前,大把大把地拿零食,在我的“狂扫”下,终于选完了。爷爷付了钱,我就迫不及待地赶回家。一进家门,就大口大口地吃起零食来。这些食物还不够我“塞牙缝”的呢!没几天就被我的大嘴巴一扫而光。

哈哈,这就是我,一个活泼天真的我。虽然总被人说“怎么老长不大似的”,不过我还是很喜欢自己现在的样子。

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